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学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇一
为增强全校师生及员工的安全防范意识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高广大同学及学校相关部门应对突发性事件的能力,我校于20__年9月5日下午第二节下课时间,由学校牵头组织全校师生进行教学楼应急疏散演练,地点为我校教学楼至学校操场,参加人员为全校教职工及所有学生,以及人员疏散、逃生自救为主题。
由学校制定了详细的防火逃生演练方案,并于演练之前召开班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、安全责任岗各执勤教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,并提出了相应的安全要求,所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,掩住口鼻,沿墙角和楼梯扶手快速疏散,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。
当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到近1000多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时5分10秒钟。
师生全部撤离到安全区域后,各小组(楼层协调组、医疗救助组、灾害源检查组等)负责人向谢校长汇报了师生人数和撤离情况,谢校长就本次演练过程做了总结和点评:
1、要求各负责人一定要牢记自己的职责,牢记自己所分管的区域,凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。
2、各班主任一定要肩负起安全第一责任人的职责,认真向学生传授相关知识和技能,演练过程一定要跟班行走,严密监视,确保安全。
3、学生撤离到操场后,各班主任要迅速组织学生原地下蹲,保持集结地安静,听从安排,尽快做好本班人数的清点上报工作。
4、演练结束后各班也要有次序地进楼返回教室,严禁拥挤。
通过此次防火逃生应急疏散演练,又为全校教职工及学生提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力,让师生对防火逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师生的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师生预防突发事故的意识,培养师生重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。
这次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇二
作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,达到了既定的标准。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情况下进行的消防演练。试问,如果真的发生火灾,又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静判断,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。
我在此建议,所谓演习虽说是假的,但只有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,希望可以借鉴采纳。
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学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇三
第一段:介绍消防演练的背景及意义(150字)
消防演练是为了提高学生的火灾应急处理能力、增强他们的安全意识而组织的。在火灾发生时,正确的应急反应可以避免灾害扩大,减少伤亡。因此,进行消防演练对于学生来说非常重要。本次消防演练是学校组织的一次大规模的活动,全校师生都参与其中,目的是锻炼学生掌握消防知识、培养自救互救能力,加强防火安全意识和应急反应能力。
第二段:感受到的压力和紧张(250字)
参加消防演练前,我感受到了一种紧张和压力。我知道演练是为了在火灾发生时能够应对自如,但是对于我这个没有实际经验的学生而言,面对火灾场景仍然会感到害怕。当演练开始时,我感到我的心紧紧地被揪住,整个人的注意力都集中在场地中央的火焰上。看到熊熊燃烧的火焰,听到呼呼作响的燃烧声,我不禁浑身发抖。这时,我意识到紧张和害怕是不会解决问题的,我必须镇定下来。
第三段:学到的知识和技巧(350字)
通过这次消防演练,我学到了很多有关消防的知识和技巧。首先是如何正确使用灭火器。在演练中,老师教导我们正确挽起袖子,握紧灭火器把手,用力按压把手,将喷嘴对准火源喷射。其次是如何正确逃生。老师告诉我们,在火灾中,首先要低姿态匍匐前进,避免吸入浓烟。其次,要根据灾情选择合适的逃生通道,尽量避免使用电梯。此外,老师还向我们介绍了常见的火灾逃生工具,例如应急照明灯和隔热服等。通过学习这些知识和技巧,我增加了应对火灾的能力。
第四段:体会到的团队合作与互助(250字)
参加这次消防演练,我深切体会到了团队合作和互助的重要性。在实际的演练过程中,每个人都肩负着不同的任务,需要配合默契,相互支持。例如,有的同学负责使用灭火器,有的同学负责引导人员撤离,有的同学负责救助伤员。每个人都在扮演着不同的角色,我们互相帮助,互相支持,确保整个演练的顺利进行。在面对火灾时,团队合作和互助的力量让我增加了安全防护感,也让我深深感受到集体的力量是无穷的。
第五段:总结与展望(200字)
通过这次消防演练,我不仅学到了实际的防火知识和技巧,还提高了我的应急处理能力和团队合作意识。通过实践,我明白了紧张和害怕是解决不了问题的,必须要保持冷静和镇定。在以后的生活中,我会时刻将安全意识放在心头,提高自身的防火安全意识,帮助他人时要主动伸出援手,并加强与他人的沟通和合作能力。同时,我也期待着未来能够参加更多的消防演练,学到更多的知识和技能,在提高自己的同时,也能为社会安全作出更多的贡献。
(本文共1200字)
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇四
为进一步加强“安全校园”建设,增强学校师生消防安全意识,提高自护自救能力,确保生命安全和校园消防安全,经校学生处的精心策划与筹备,11月5日下午第四课,我校与市x消防中队联合开展了以“安全校园,从我做起”为主题的消防疏散演练活动。
活动前期,学生处与学校主管领导及相关部门取得联系,召集相关老师根据演练要求和学校实际情况制订严密可行的演练方案,力求“安全第一、责任明确”,以确保演练活动安全、顺利进行。随着急促的消防警报声响起,全校3000多名学生在老师的引导下,按规划路线迅速有序地疏散。学生安全抵达学校操场后,各班班主任及时清点人数,向学校演练指挥员报告。整个演练过程中,全体师生沉着冷静、安静有序,无一例安全问题发生,疏散逃生演练取得了良好效果。
疏散演练结束后,x消防中队官兵向全体师生详细讲解了疏散过程中应纠正的个别动作要领,并就如何扑救初期火灾、正确使用灭火器具以及日常生活中必须掌握的防火常识,进行了深入浅出的系统指导,给全校师生上了一堂生动的安全教育课。
本次演练融紧急疏散、校园灭火、消防常识、救护方法为一体。通过培训演习,师生熟悉了逃生疏散路线,掌握了灭火器和消火栓的正确使用方法,增强了应对火灾的自护自救能力,大大提高了全体师生的'消防安全意识,把消防安全工作真正落到了实处,达到了预期目的,取得了圆满成功。
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇五
这次消防演习,不仅让我懂得了许多消防知识,更让我懂得了要学会自救。下面是小编为您收集整理的小学生消防逃生演练开云官网app下载安装手机版 ,欢迎阅读!
今天,天气很晴朗,我们进行了消防演习,这是一次盛况空前的消防演习。早就听说这次演习很盛大,甚至会有电视台来拍摄,大家都很激动,也很期待。大家按时到达了集合地点,并出色地完成了这一次的演习。
上午九点多,火灾警报正式拉响。听到广播中传来的警报声,大家以最快的速度拿起毛巾,在指导员的指挥下有秩序地撤离大楼。成功撤离出来之后,回头看看浓烟滚滚的烟雾弹,恍惚有了一种真的发生火灾的感觉。不出一刻钟,整个学校的学生都在草坪上集合完毕,这一次的消防演习圆满完成。
在学校领导的讲话后,消防队员就开始了演示。一个字:帅!灭火、跳楼……大家一边观看,一边不停地发出赞叹不已的声音。看到这些消防队员就穿着最普通的消防服,表演这一切,我们的心中不禁对他们油然而生一种敬意。当看到他们成功地从楼顶跳下来时,现场响起了热烈的掌声。他们不仅仅是军人,更是给人以生的希望的天使。我要把最热烈的掌声送给他们!
虽然太阳光很强,但是在今天这样一个上午,我们领略到了官兵们的风采,领略到了国家强大的消防力量,这样一种别开生面的国防教育,一定会在每个人的心中留下最深刻的印象。通过这次演练,我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情,生命是最重要的,而这次练习,巩固了我和家人的防火意识,也锻炼了我的逃生技能。
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇六
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在碰到火险时逃生、自救能力,20__年x月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练进程做到快速、安全、有序。
我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。
重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操纵性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。
重视德育教育。此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。
此次活动,进步我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外,通过这次演练活动,也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇七
这周的周一是世界安全日,我校为此展开了一系列关于交通安全的演练,你瞧,我们学校又展开了一次“安全演练”
中午十二点三十分,警报响起,我们放下手中的书,放下了笔,纷纷向操场跑去。过程中,同学们没有嬉戏打闹,没有乱喊乱叫,更没有同学不按照老师的规则而乱跑,每个人都很紧张,每个人都平住了呼吸拼命跑下楼,似乎是大地震将要来临似的。
跑到一楼,只听唐老师站在转弯处急促的叫道:“快,抱头,快。”我不知道是为什么要这样做,但时间已不容许我猜想,哪怕是一秒,都与我的生命息息相关。我连忙双手抱头超操场奔去。
到了操场,抱头立马蹲下。警报声还没解除,我的心却随着劲爆的声音而愈来愈紧张,看着一幢幢高大的教学楼,想着如果它变成了一幢废墟那么我们的教室将消失,环顾四周,美丽的花朵,茁壮成长的小草,挺拔的大树,如果我们学校被夷为平地,那么着动人的植物也将不见的。这是我才真正感受到汶川大地震给那些读书的孩子们造成了多大的困难,他们的家没了。他们的学校没了,他们的父母没了,他们的一切一切都被这场突如其来的大地震摧毁了,而我们,有高大的教学楼,有美丽的校园,我们应该要珍惜现在。把握每一分,每一秒,做一位成功的少年。
警报解除了,我们顿时松了一口气,纷纷立正,张老师告诉我们这次演练的意义,这时我才明白“抱头”是为了不让大脑受到伤害。因为地震来了,就不免有石块掉落,伤害大脑,被砸坏到了,就会失去动力,就很难有力气再跑。
这次的“紧急演练”让我知道如果有灾难来临时,我们要迅速跑到操场上去,以免受伤,还叫我要好好学习。总之,这场演习使我受益匪浅。
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇八
“危险”顾名思义,就是一些危险的存在,危险随时随地都可能发生,我们必须懂得一些必要的安全知识,为此,我校周二下午第三节课特地举行了一次消防演习。
“同学们,我校首次举行消防演习。在逃生过程中,你们必须逃到安全空地然后再向操场集中。你们要做到大让小,有秩序……”广播里传来老师的声音。三分钟后,“呜——”的警报声响了,“快逃呀,着火了!”老师的声音夹杂在警报声中。同学们似惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,教师的两个门被同学们挤得水泄不通,但是大家还是互相谦让冲出门去向楼下跑……安静的校园顿时沸腾起来,讲话声、脚步声、呼喊声响成一片,让人感到毛骨悚然。
同学们在奔跑,楼梯被被震动。我顺着人群的涌动从三楼到了二楼,一阵阵红烟雾向我袭来,好像学校真的发生了火灾,而且火势正猛,烟中还夹杂着火药味。每个班级的电器似乎全部爆炸了。我刚跨下一个台阶,一群女生冲了过来,把我挤在她们的身后。她们不停地往下冲……“不行,烟越来越大,我得马上撤离。”我一边用手捂住口鼻一边自言自语。这时,烟越来越大,我眼前除了红色一片外,什么也看不见了。“我是李逵的后代,这么一点小事难不住我,我要把李逵的勇敢再次从我身上体现出来,我一定要冲出去,不把李逵的面子丢掉。”我一直鼓励自己。我向左移动,抓住栏杆向下跑。终于,我再也摸不到栏杆,才勇敢的向前冲。突然,“嘭。”的一声,好像撞到了什么东西。“这声音好熟悉,哦!是大门的响声。”我又向右移动,然后冲了出去,啊,我终于脱离了火海。这时我忐忑不安的心才平静下来。
老师出来后,清点了人数,我们班全部逃了出来。最后向大操场跑去。“大难不死,必有后福”。我暗暗地想。再看看大楼,熊熊烈火把大楼吞没……还真像着火呢!
随后,在大操场上朱警官又为我们讲述了一些消防知识以及灭火示范,并请几位同学们亲自实践,以此加强操作练习的本领。
安全警钟,长挂心中,虽然只是演习,但也让我们学会了许多知识,懂得了逃生之法。
消防演练小学生开云官网app下载安装手机版 2
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇九
今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。
消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。
今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的'基础上的。今天的演习,从听到警报器到现在共用了3分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。
再次在向大家强调几个问题:
1、上下学路上一定要要注意交通安全,往返路上要结伴而行,团结互助,特别是女同学,绝对不允许单独行动,下午放学后离校不要拖拉,要迅速撤离。路上务必靠右边走。
往返路上不准乘坐“三无”(无牌、无证、无驾照)车辆,我们学校兰校长多次强调,我和宋校长在防火演练中也强调过,我们经常收听收看广播电视,湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例,确实触目惊心,同学们要引以为戒,不怕一万就怕一万。
2、严禁上网吧,全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数,我们学校要联合公安认真查管,对经常上网吧的同学严肃处理,兰校长再次强调:一是凡上网吧的同学一律取消救助;二是凡上网吧的同学评三好一票否决;三是凡上网吧的同学学生素质评价不能为优秀。
最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇十
九月十五日,学校组织我们部分同学去看了一次消防演习。当天上午,天气非常炎热,我们三十多名同学一起来到了将台路消防中队。
接着,讲座开始了,消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况:“近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。所以请同学们要记住,不能随便开煤气罐、乱玩火……”
“啪、啪”的掌声把我惊醒,回过神来,继续看着这次演讲。只见消防队员们拿着几件消防队员灭火时穿的衣服,又开始讲解了……经过这次的参观使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识,懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。
同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们身边。
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇十一
我们学校特意在今天举行了消防演练。下午2点30分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三叮嘱我们要记住刚才的话。
我们满怀期待这次演习的到来。终于,"呜……呜……",报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带领下紧急疏散,又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,广播里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。这时,操场上,一位老师拿着一个大桶过来,另一位老师找了一把扫帚,然后往大桶里倒燃油,老师往里面一点火,只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味,可也把我熏得够呛。这时,毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭,但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火,我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕,因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上这么一场大火,如果我们都没学过消防知识,那我们不就完了吗?幸亏今天让我们"经历"了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的.消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!
演练结束后,老师教育我们,如果真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇十二
为了迎接党的三中全会的召开,创建和谐平安校园,根据上级安全会议精神和学期学校安全工作的要求,大力普及消防安全常识,人人学会火灾逃生自救技能,特制定“119消防日”疏散演练活动方案。
一、组织机构
1、领导小组
组 长:向守明
副组长:吴应述 彭才霞
成 员:袁朝光李牧、张小华、余超、庹煜、李丽、覃志强、各班主任、
教研室成员
2、演练指挥组
总指挥:向守明
职 责:负责消防紧急疏散演练工作
副总指挥:彭才霞
职 责:负责消防紧急疏散演练具体工作
3、现场指挥组
彭才霞(组长)、覃志强、李园
职 责:负责现场指挥
4、疏散导护小组
覃志强(组长)、李晋、李伟、苏芹、周玉梅、石美山、李翠兰 职 责:当警报拉响时,组织指挥师生按预设的顺序和通道,有序、迅速、安全撤离事发现场。
5、灭火救援组
陈来刚(组长)、王显述、黄永态
职 责:扑救初期灭火,救援被困人员
6、通讯保障组
庹煜(组长)、张妍
职 责:负责与各小组的通讯联系,操作广播室设备,拉响警报,解除警报
7、医疗救护组
姚兵(组长)、丁小燕
职 责:负责对受困人员受伤医疗救治
8、安全保障组
张小华(组长)、王美川、敬晶
职 责:维持现场秩序,拉起警戒带
9、后勤保障组
李牧(组长)、李荣、彭小军
职 责:负责制作横幅、购买汽油、锅、烟雾弹、警戒带以及演练需要的其它物品
10、宣传报道组
吴应述(组长)、杨秀斌、
职 责:负责广播宣传、活动的报道和摄像录像
二、活动主题
消防在我心中
三、演练预设情景与演练内容
1、火情预设 11月8日下午,九年级一班、八年级二班同学分别在一楼实验室和五楼多媒体教室上课,突然五楼多媒体教室电线发生短路起火,发生火灾。引燃室内可燃物,造成火势迅速扩大并向四周蔓延。
燃烧产生的浓烟和惊吓使师生惊慌失措,现场教师组织人员灭火和疏散学生-----
2、演练内容
模拟火情报警、学生遇到火灾时的应急疏散
四、演练时间
五、参与人员
1、全体师生(九年级一班和八年级二班学生参与疏散,其他班级学生在操场观摩)
六、活动地点
1、疏散地点:底楼实验室和五楼多媒体教室
2、观摩地点:操场
七、演练步骤
1、准 备
主持人:同学们,明天就是119消防宣传日,我们在这里举行三河学校消防紧急疏散演练,直接参加疏散演练的班级有八年级二班和九年级一班同学,担任今天疏散演练活动总指挥的是我校向守明校长。
请各小组人员做好准备。
现场倒计时10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
2、宣布演练开始
向守明总指挥:“三河学校年119消防宣传日疏散演练活动现在开始。”
(广播室拉响消防警报)
主持人解说:2013年11月8日下午,八年级二班、九年级一班
同学分别在五楼对媒体教室和底楼实验室上课,突然五楼对媒体教室电线发生短路发生火灾---(放烟人员李正春开启烟雾弹---)
3、扑救初期火灾,同时报警
(1)着火层教师马上组织第一灭火力量,对明火进行扑救;
(2)(同时)主持人立即拨通119报警:“消防大队吗,我是三河学校老师,我校综合楼五楼多媒体教室发生火灾,有人员被困,请求支援,三河乡铁溪街189号,报警人康妍菲。”
4、现场紧急疏散
主持人:请全体师生按照疏散预案,马上组织学生疏散。(重复两遍,计时员开始计时)
5、汇报疏散情况
清点班级疏散人数。
唐桂报告:“报告总指挥,我校应疏散学生96人,老师2人,全部安全疏散,用时2分20秒,报告完毕。”
6、疏散演练活动点评
吴应述点评
7、演练结束,学生有序回班级
八、疏散路线、顺序和疏散导护人员安排
1、五楼、一楼同时疏散;
2、八年级二班往综合楼楼梯疏散;九年级一班往操场疏散;
3、疏散导护人员安排
周玉梅负责综合楼楼道,苏芹负责一楼楼道,李翠兰负责八年级二班,李伟负责九年级一班。
九、疏散要求与注意事项
1、班级要宣传到位,提高思想认识。
2、基本常识:。
3、各班同学分成两列纵队从前门走,出教室后切勿拥挤,不推前面同学,如发生中途有人跌倒,一定要避让并主动扶起跌倒的学生,甚至可以中止疏散演练。
4、观摩的班级要保持安静,认真观看疏散过程;活动结束后,回到班级结合过去自己参与疏散活动的实际情况,好好反思总结。
十、事先准备 1、开好演练预备会议。11月7日召开全体教职工会议,学习演练方案,明确各自岗位及其职责,确保演练准备工作到位。11月7日下午,班主任组织学生学习消防安全知识、消防疏散演练路线、顺序和纪律要求。11月8日上午,召开相关负责人员会议,进一步明确责任,强调要求。
2、参与演练学生统一穿校服,备好毛巾。
3、横幅:三河学校119消防日紧急疏散演练活动
4、烟雾弹2-3粒、警戒带2捆
说明:因天气原因不能如期演练,演习时间另行通知。
学生消防演练开云官网app下载安装手机版 篇十三
8月27日,由彭教官给我们03、04班进行了《消防安全知识培训与演练》课程学习,课程由消防理论知识和现场灭火演练两个部分组成,让我们更加深刻的把消防安全的知识与重要性记在了心中。
消防理论知识分为消防的基本知识、消防基本器材和消防基本自救原则,教官结合了自己20年来基层工作的经验,加上视频与实例给我们进行了讲解,需要我们懂得火灾的危险性、懂得预防火灾的基本知识、懂得扑救火灾的方法,还要我们会报火警、会使用消防设施扑救初起火灾、会自救逃生。之后的现场灭火演练,进行了关闭喷火的煤气罐与使用灭火器进行灭火的练习,让我们亲自操作来学习灭火的知识,并且减轻我们对火的恐惧。
在各种灾害中,火灾是经常、普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。在遇到火灾的时候,我们应保持镇静,快速选择正确的逃生方法和路线,避免因犹豫而错过逃生时间。在日常生活中,我们应该注意消除火灾隐患和提高防火意识,防患于未然。火给人类带来文明进步、光明和温暖,同时也带来了灾难,但只要我们学习好消防安全知识,就能将它带来的灾难降到最小程度。
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