总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。适当地反思和自我评价有助于提高总结的质量。总结范文中可以寻找到与自身情况相类似的案例，对照着写作，会更加有针对性。
六年级未来篇一
憧憬，是对未来美好生活的希望，是人们心中最美好的期盼。
其中让我印象最深刻的是那一位来自深圳的阿姨。她是最近几年才来到博罗的，所以她对博罗近几年的发展并不是很了解，但是她亲眼见证了深圳近几年的飞快发展。她认为深圳的变化非常的巨大，从一个小城镇变成面向世界的经济城市，进入信息时代。高楼大厦随处可见，十步之内，必有一家商店。在以前，这是他们那个年代的人们所憧憬的，而现在成为了现实，这与我国的繁荣富强息息相关，更与人们为心中那对未来美好生活的憧憬而奋斗的坚持不懈的精神密不可分。
在我的印象中，我的故乡——博罗，在近几年的发展也是十分迅速。在上一辈人的整治与创造下，许多荒凉贫瘠的土地都已经被开发，变成一个个治安良好、环境优雅的小区。人民的整体素质也有了很大的提高，随地吐痰，乱扔垃圾的情况越来越少见。博罗这个平平无奇的小城镇，在大家的奋斗下，逐渐成为我们内心所向往的文明城镇!
我相信，在如今这个新星辈出的时代，未来的博罗将会变得更加繁华，教育水平与消费水平将会不断提高，人民的文明素质将会达到一个新的高度。如今的我们正值青春美好年华，我们在祖辈们奋斗出的未来下无忧无虑的生活。我们应有自己对未来的希望。未来，是神秘的，是不可测的。但它留给我们无限的遐想空间，这需要我们一步一步去探索，需要我们去创造，去实现我们的憧憬。博罗，这个具有无限潜力的地方，在新一代青年的努力下，可以媲美一线城市，闻名于世。
六年级未来篇二
大家想知道40年后的地球是什么样的吗？那就跟我来looklook吧！
40年前和今天，地球上的工厂大量的排放污气、污水及其它污染物，后的地球上，经过全世界科学家的深入研究，污染问题已经是小事情了，而且还能完全控制环境污染问题。因为，科学家已经掌握了最先进的治污技术，使得工厂的废气已经全部变成了氧气，废水变成了环保型自来水。这样，既不会因为污气、污水而生病，还使得城市的环境变的更美好。
40年后，地球上的汽车早以不需要用汽油了，因为，科学家已经发明了一种无油汽车了，这种汽车就是利用太阳的能量使得汽车发动，如果那天没有太阳，也不要紧，因为这种汽车本身就有98%的太阳能，如果又用完了，也别怕，每一辆汽车都装配这太阳能瓶，只要把瓶子对准吸收板，把盖子一打开，太阳能就被太阳板所吸收了。
六年级未来篇三
20xx年，那时我已经成为非常有名的发明家，而且，我发明了许多著名并且对人民很有用的发明：有富有灵性的指挥棒、安全不倒杯、带照明灯的拖鞋······可我现在却遇到了一个非常棘手的问题：城市中，马路随处可见，很多人也懂得过马路要走斑马线，这在白天还好，可是一到晚上，斑马线就不像白天那样能引起司机的注意了。有的僻静之地，没有明显的灯光警示，斑马线若隐若现，这样极容易引发交通事故。
可是，这又有什么办法呢？我想来想去，整整想了一个晚上，终于想出了。
一个好办法。我可以发明一种携带很方便的小型手机灯吗？于是，我废寝忘食、忙夜赶工，终于发明实验成功了。
这种小型手机灯是这样用的：这种手机灯除了有一般手机功能外，还配置了一个亮度极强的灯。
当你在黑暗中行走时，拿在手上往左右方向一照，那穿透力很强的灯光就提醒了在晚上疾驶的司机：注意啦，有人要过马路了，请减速行驶！
你看，这样的灯不像一般的电筒那样携带麻烦，而且平时晚上走路都可以用。不需要照明时，关掉灯的开关，就又成了一个美观实用物品—手机。
自从我发明了“电筒手机”马路上的交通事故特别在晚上变得少多了，马路上的交通也变好了，交通警察在晚上也“退休了”。因此我走到哪都“脚下生风”，被大家称为“大发明家”！
六年级未来篇四
未来是神秘的，未来是奇妙的，未来更是神奇的。
转眼间已经到了20xx年了，我已经成为一位著名的汽车设计师了，我设计出了许多汽车，其中最著名的是一辆名叫“旋风50”的车。
“旋风50”可以根据你的心情改变车子外观的颜色，如果你情绪低落时，车子就会变成鲜艳的红色，让你充满活力；如果你刚下班很疲倦时，车子就会变成清新的绿色，让你感觉仿佛置身在绿色的大草原上，疲劳会一扫而光。
20xx年的马路上肯定更加拥堵，可只要你拥有“旋风50”一切都不是问题。在马路拥堵时，你可以开启“飞行模式”，“旋风50”的`两侧就会伸出“翅膀”，慢慢地飞向天空。当天空拥堵时，就可以启动“潜水模式”在水中自由航行。
在到达目的地是，停车也是一个很大的麻烦，但“旋风50”可以根据车位的大小，来改变自身的长度，从而“挤”进车位。
这就是我设计的“旋风50”，想不想拥有一辆呢？
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六年级未来篇五
我的家在一座小小的美丽的村落里，那平静而深沉，可爱而厚重。我生活在这里，我来自这里，这是我的家。村子旁边有条小河。它流向了哪里呢，我曾经困惑，不过我知道她一定到了远方，那里和这里一样的美丽、宁静，有一样勤劳的人们在大地上快乐地生活。小河她注视着人们的喜怒哀乐，承载了人们对于幸福悠远而绵长的向往。
每个社会人都有或卑微而踏实，或遥远而富足的梦，每一天我们用它提醒着自己的存在，每一刻我们用它拨起生命的下一次脉动。而梦想之于我的'意义，也在随着时间的流转悄然发生着变化。儿时的梦，单纯、天真又无所畏惧。它像悬浮在空中的羽毛，因为没有足够的分量和羁绊，可以自在飞，自在飘。流水匆匆，带走了一些，也改变了一些。慢慢地长大了，经历丰厚了些，心境也更务实了些。依旧饱有孩童时的冲劲但少了些冲动，因为在大千世界，我从来不是了然一身。渐渐在社会大舞台上确立了自己的位置，于人生坐标轴中找到了自己的方向，也明白了肩上的责任：原来，说到底我们都在为自己而活，为活着本身而活。因为，这才是一切美好梦想的原动力和基本支撑。否则，曾经的向往，向往的以后也只是天方夜谭而已。
我的梦不是定格也不是必然，我向往自由的生活，在草原上无拘无束的骑着飞奔的马；在大海里畅怀的与鱼儿交流。可是这些现在终究不会实现，对于一个正处于初中阶段的我们而言就是看课本上的原文原图原笔迹而已，听着八点二十的上课铃响向往着五点零五的放学铃。在每个阶段我都有着不同的向往，可这终究不是梦。我的梦很简单但又及其复杂，因为有很多人与我在争斗，不止我身边的朋友在那天我们会成为敌人，包括我一些素未相识的人，也会与我成为敌人，那就是—中考。
梦。比起那些遥不可及的梦，我更向往举步可达的梦。
六年级未来篇六
随着时光穿梭机，我们来到了500年后的地球。
来到这儿，我们先去了一个科技发达的城市。刚踏进城市，一栋栋形式各异的楼房便呈现在我的面前：楼房新奇独特，别有一番异域风味，颜色花花绿绿，材质又软又高，像海绵沙发一般舒适;有的楼房则坚固无比，可与金刚石所媲美。一低头，我又发现了一个有趣的东西。地上是用钻石打磨而成，在一座座路灯的照耀下闪闪发光。真奢侈!我正想着，猛然发现地下竟流动着五彩宝石。每隔一段时间，它便会发出轻柔缓慢的声音，隐隐约约又透露出刚劲有力的爵士舞曲。我带上智能分析眼睛，仔细研究这宝石，惊奇的发现这是由人们的生活垃圾组成的。原来，为了环保问题，人们专门设计了一个大型处理器，把垃圾收集起来，通过管道输送到里面，经过几道复杂工序，变成一颗颗璀璨夺目的宝石，让人们赏心悦目。我一直观察地面，隐隐感到脖子和眼睛有些酸痛，慢慢抬起头，刚想仰望蓝天，可结果却让我失望至极，天上只有一座座堡垒和一群群密密麻麻的小黑点。人类剥夺了太阳的光辉，换上了巨型节能灯，赶走了白云，在天上建立了许多学校和花园，人们不用再倚仗飞机，只需穿上飞行鞋，轻轻按一下按钮，就可以腾空而起，享受着无限风光。
科技有利必有弊。同学们，让我们手拉手，共同保卫这生命之舟，这濒临灭绝的地球!
六年级未来篇七
在生活中，常常有许多问题需要科学技术来解决。
我希望未来的房子能让人们感受到科学技术的神奇。
这种房子会随着季节的变化而发生变化。春季，房子四周的墙是绿色的，上面画着许多嫩绿的小草和发发了芽的柳树，使房子充满了春天的气息;夏季，它就变成有太阳光照射的茂密的树林，使房子充满了浓浓的夏意;秋天，它就变成丰收的田野，到处是一片黄澄澄的稻子，果树上挂满了成熟的果子，使房子充满了丰收的喜悦;冬季，它就变成雪的世界，小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，使房子充满了浪漫的情调。
朋友们，怎么样?未来的房子够神奇吧?为了实现我们的愿望，让我们共同努力，学好科学技术吧!
六年级未来篇八
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，这个梦是这样的：
我来到了二零三零年的一天，我33岁了，我又来到了我的母校，但这里的改变使我大吃一惊。
教室里的窗子是隔音玻璃做的，外面的声音一点也传不进来，里面的声音也传不出去，这样就不会影响别的班上课了。而且这个窗子还有个功能，那就是储热。夏天的时候，这个窗子会把多余的热量储存起来，让教室里不热不凉，刚好适中，对同学们身体好。到冬天的时候，这个窗子又会把储存的热量按室内的温度释放出来，让屋内温暖如春，让同学们的手不会被冻伤。
而教室的门也是很先进的，它采用防盗门和电子眼，感应器组成。防盗门是用电子锁和上等铁门而制。上面还有一个电子眼，可以从里面看到外面的人。还有一个感应器，它的里面装了一台微型电脑，可以辨别指纹。把本班的老师和学生的指纹输入电脑里储存起来，只要把手指按一下感应器就可以进去了。这个可以防盗。
教室里里面没有黑板，没有粉笔，只有一群学生，一位老师和几十台电子计算机。老师要讲课写字时，直接用电脑传达指令，同学回答问题时，也只需要把要说的话打在电脑上，传到老师和同学的电脑上。这样既能帮学生提高打字技术又能保护老师的嗓子，还能避同学开小差。真是太方便了。
当然,有了电脑对眼睛却不好。于是，校长给每台电脑旁边安了一盏小台灯，当你坐姿不正确的时候小台灯会提醒你。而椅子后面也有一双机械手来帮你按摩头部，让你上课时不会打瞌睡。
六年级未来篇九
你是否非常想要见一见未来的教室是什么样子的，现在就让我带你去参观一下未来的教室吧！
教室的门口站着一位专门收作业的机器人，这个机器人可以把昨天晚上的作业收了，如果谁没有带作业或没有写，机器人就会把名字记下来交给老师处理。这样就不用再麻烦老师我课代表在一个一个的收学生的作业。
教室里的桌子不再是用木头做的，而是采用高科技，每个桌子都自带一台电脑。上课的时候老师不再用粉笔在黑板上写字，老师是在电脑上给我们讲课，老师把需要讲的内容都录在电脑上，上课的.时候学生们只需看着电脑就可以知道今天讲什么内容。有人会说，如果整天上课看着电脑，眼睛会近视的，不用怕，电脑是防近视的。而椅子上带有自动检验器，如果你上课在下面玩，或是看一些不关于学习的书，它会自动提醒你下次不要在这样了。
教室里的窗户是隔音的，这样上课就不会再听到别的班读书声而扰乱课堂秩序。教室里的窗户会把冬天的风保存下来，窗户再把风里的赃物进化吹入教室里，这样就算是没了电也能感觉凉快。窗户还能把夏天太阳的光存保存下来，到了冬天再释放出来，这样教室里在冬天也能感觉到温暖。
怎么样未来的教室是不是非常神奇？我相信如果我们现在好好学习以后一定会发明出这样的教室。
六年级未来篇十
转眼之间，我便来到了20xx年，这时候的地球可谓是经济等领域快速发展，各种产品也花样翻新：语音地图，智能冰箱……我作为产品推销员，接到公司指令，推销新产品——万能报纸。
万能报纸根据报纸内容而不同。假如报纸上有新闻图片，点击即可看大图；如果是视频截图，点击可以把这个视频看完。只不过你要订阅报纸才可以完成以上功能。
以上功能不值一提，重要的功能还在下面呢：
第一、语音播报。看报纸时总是会累的，不过没有关系，只要你将报纸折起，再说一句朗读，便会有优美的声音在耳边响起，边听边吃瓜子，是件多么惬意的事呀！
第二、资料收看。当你看报纸时，总会有一些人或一些新闻的背景不了解或不知道。这个没关系，万能报纸上会有一个“背景原文键”，只要轻轻一按，便可以查看一些人或一些新闻的背景了。
第三、免费品尝和试用。当看到报纸上琳琅满目的广告时，一定会眼花缭乱，并怀疑它的可信度。没事，有了万能报纸，一切迎刃而解。点击一下“试吃”或“试用”，商品立马送到眼前！免费试用期为三天，到期后可以选择购买或退货，保护消费者的权益。
报纸——人们不可缺少的东西，在不久之后的将来，将会与时俱进，更加多姿多彩！
六年级未来篇十一
星期五的上午，蓝天白云，晴空万里，我的心情和这天气一样好。这是为什么呢？因为我们幸运星小记者班的同学们要去“等等我·未来城”体验。
进入大厅，引入眼帘的是两棵托起屋顶的参天大树。天花板是黑色的，上面挂着许多蓝莹莹、亮晶晶的小灯，如夜空中许许多多的繁星。里面有一架大飞机，上面写着“等等我航空公司”几个大字，吸引着我迫不及待地开始畅游“未来城”之旅。
接着，我们来到少儿邮局，换上了绿色的邮递员服装。这里东面的墙上有一张“未来城”的地图，北面有一个放邮件的柜子。一个大哥哥让我们四个人组成一组，把邮件分类，又交代了一些基本礼仪：到了指定地点，要问可不可以进来，之后要把邮件用双手交给客人……我分配到的地点是美味工坊，看到别人收到邮件开心的样子，我也很开心。
除此之外，这里还有许多其它的职业，有护士、警察、消防员……各种职业的体验都让人记忆犹新。
这次畅游“未来城”让我学到了许多知识，还赚到了工资，使我们提前体验了大人的工作，离人生的道路又近了一步。同时也让我体会到了大人工作的辛苦，我暗暗下定决心：回家后，一定要帮父母做一些力所能及的事，为他们减轻负担。
六年级未来篇十二
未来课本的安全性很高，需通过主人的手指纹、眼球、密码等10到“锁”才能打开使用。如果别人想要强行打开，它会发出很强的警报信号。假设你的坐姿不端正，它会伸出机械臂帮助你纠正。如果老师让你写的家庭作业没时间检查，把作业“投入”电脑的作业检查窗口，它会自动检测作业并在屏幕上显示“全对”或者“有一题错了”等内容，这样就省去了家长检查作业的功夫。还有，未来课本是不用充电的，是用一种比太阳能更环保更节能的充电材料---灰尘和有害细菌。平板电脑里有一种特殊的构造，可将有害物质转变成电能，既净化空气，又能充电，真是一石二鸟！
这种未来课本好吧？我以后一定要研发出这样的课本，为莘莘学子提供便捷的服务。这是我的中国梦。我要好好学习，让梦想成真。
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