小学生读后感一年以后范文(15篇)

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小学生读后感一年以后范文(15篇)
时间:2023-12-15 08:04:13 小编:碧墨

读后感是我们从阅读中得到的一种启发和思考,能够为我们以后的学习和生活带来启示。那么如何能够写出一篇独特而有深度的读后感呢?读后感范文涉及的主题广泛而深入,是对提升阅读品味和思考能力有所助益。

小学生读后感一年以后篇一

在《溪水和池水》这个故事里,讲述的是溪水很勤劳,而池水则非常懒惰。正是由于溪水勤劳,不停地奔向大海去锻炼,所以把自己变得结结实实的。然而池水却整天半睡半醒地躺在那儿,不愿意动一动,以至于最后变得又黑又臭,这就是它不听溪水劝告的结果。

读了这个故事让我明白了:要善于听从别人的劝告,不能懒惰,要不断挑战自己才会变得更强大!我要做快乐的溪水!

爱丽丝在地下世界中发生了好多奇妙的事情,喝水让他自己忽然变小,吃一块蛋糕让自己突然变大。虽然只是在梦境中,但他取仍然机智勇敢的面对多发生的一起事情。

我知道了爱丽丝并不是一个胆小懦弱的女生,在他和王后的谈话中我的知道了,爱丽丝是一个勇敢的女生。在晚上我经常做梦,我多么期望我也可以向爱丽丝一样梦到这么美丽的地方。

爱丽丝只是认为他们是一副扑克牌从来不惧怕他,尽管那个王后老说要砍掉别人的脑袋,爱丽丝也从来不惧怕他,他依然认为自己的观点是对的。

今天,读《亡羊补牢》这个故事,故事里说,从前,有个人养了一圈羊。

一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查原来羊圈破了个洞,夜间狼站进来,把羊叼走了一只,大家都劝他把羊圈修理一下,那个人不听劝告,结果第二天,他发现羊又少一只。原来狼又从洞中钻进来,调走一只羊。那个人很后悔没听大家的劝说,于是,赶快把羊圈里的洞补上,以后狼再也没有叼走一只羊。从故事中感受到,不管遇到什么错误,都要及时纠正,不然就会有下一次的错误。

我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的蛋都出来了,那个蛋没出来的就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:“不行”。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。

所以说动物不要看丑不丑,只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑,但它没有灰心,最后终于恢复了本来的面目,变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!

今天我读了杨红樱阿姨写得笑猫日记系列里的其中之一:《保姆狗的阴谋》。

这本书主要内容是:马小跳的表妹杜真子有一只会笑的猫,每天杜真子去上学后,笑猫就和一个叫玛利亚的京巴狗去翠湖公园玩。不过因为这只京巴狗下牙齿包住了上牙齿,所以笑猫总叫它地包天。他们在翠湖公园里认识了一只叫帅仔的牧羊犬,和这只牧羊犬的保姆狗:一只法国纯种腊肠狗。因为帅仔长的非常漂亮而得到主人全部的宠爱,腊肠狗非常嫉妒帅仔总想害死它,但是每次都被笑猫和地包天发觉,并且及时的解救了帅仔。最后这只狠毒的腊肠狗想了一个办法想让帅仔被汽车给轧死,没想到却轧到了自己的身上。

通过读这本书,我明白了一个道理:不要因为别人比自己优秀就嫉妒别人,这样会害了自己。

小学生读后感一年以后篇二

今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦学习的精神感动。

这个故事讲的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛也没办法读书啊,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书。

我们的生活现在这么好,我们却不好好学习,真是不应该啊,听了这故事以后,我们应该学习匡衡刻苦读书的'精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有贡献的人。

小学生读后感一年以后篇三

读了西游记,我觉得神通广大、斩妖除魔的孙悟空,是一个智勇双全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法师,猪八戒他是一头贪玩的猪。沙悟净也是一位老实的水怪。

唐僧他们经九九八十一次磨难后终于成功取得真经。唐僧师徒的执著、不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们去学习。不论做什么事,只要我们能从头做到尾,不管是成功还是失败,只要努力去做了,就值得赞扬。

我认为西游记永远体现着三个精神:自由、神话、英雄!

想必《西游记》大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。

书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难,最终取得真经,个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功,从石猴出世到大闹天空再到修得正果,无论是三打白骨精还是收八戒,降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心,猪八戒虽懒却为取经做出贡献,沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气,如:二郎神和他的座骑哮天犬,观音菩萨和她的爱徒善财童子等。

我最喜欢《三打白骨精》这个故事。白骨精虽然狡猾无比,唐僧也曾一度的冤枉甚致赶走过悟空,但是悟空深深记得师傅把他从五指山救出来的时候,最后,他打败了为非作歹的白骨精,帮人民除了害。这也证明了邪-恶永远都不可能战胜正义。

《西游记》不愧为一本名著,它那精彩纷呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何书所不能比的。是《西游记》告诉我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。

今年寒假,我读完了这本被誉为中国的四大名着——西游记。

《西游记》主要描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难,战胜了无数的妖魔鬼怪,最终取得真经的故事。

读完后,脑子里便开始胡思乱想,如果真孙悟空没有回到唐僧身边,那唐僧能取得真经吗?不过,结局倒是挺好,假悟空被收服,真悟空回到唐僧身边。

《西游记》虽然是一篇普通文章,但是文中的主人公却拥有遇见困难不退缩、积极向上的精神。让我明白:遇到困难不退缩。

我看了西游记十三集——《猪八戒娶亲》这一篇,意思也就是说四位菩萨变成母女测试师徒取经的决心,八戒受到了严惩,并表示吸取教训。

这个故事告诉我们也要做知错就改的好孩子。

“白龙马蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟……”这首歌很多小朋友都很熟悉吧?没错,这就是大家都爱看的动画片《西游记》里面的主题曲。今年暑假,我还看完了《西游记》这本书呢,写的真是太精彩了!

《西游记》是我国古典四大名着之一,罗贯中的这本书讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们一路上历经艰辛、降妖除魔,共经历了九九八十一难,最终到达西天,取得了真经。他们师徒四人性格各不相同,每个人都有自己的缺点和长处。我最喜欢的是孙悟空,因为他有高超的本领,是妖怪们的克星。猪八戒是一个善良的人,但是他也是个贪吃好色的家伙,经常成事不足,败事有余。沙和尚忠厚老实,却没什么大的本事。唐僧是个善良、执着的人,但是又常常好坏不分,特别让人气愤。当我看到他赶走孙悟空的那段故事时,气得我直跺脚。

唐僧他们能够千里迢迢,历经磨难取得真经,我觉得跟他们团结合作的精神是分不开的。今后我也要多团结同学,为班级争光!

我最佩服的是唐僧师徒四人不怕困难、坚持不懈的精神。想到我自己平时的所作所为,我真的是惭愧不已啊!我每次在学习中遇到稍微难一点的题目,我就不动脑子,等着妈妈和老师告诉我答案。做事情也经常半途而废,虎头蛇尾,常常被妈妈批评。我还要向孙悟空学习,要像他一样勇敢。平时我在课堂上总是不敢举手回答问题,总是害怕说错了同学们会笑话我。但是现在我明白了:我要战胜我自己,就像孙悟空用自己的本领战胜妖怪一样。

“西天取经不容易,容易干不成大业绩……”我要努力学习,奋发向上,为明天喝彩!

小学生读后感一年以后篇四

今天我看了一本特别有意思的书——《海底世界》。

这本书讲述了胖鲸不怕冷,全靠脂肪撑。很久很久以前,鲸类身上也长有毛发,只是毛发一旦被海水浸湿,就会失去保温作用,所以在长期的演化过程中,没用的毛发就逐渐消失了。为了让体温不流失,鲸类的'全身都被厚厚的脂肪层包裹,就像保暖内衣,可确保体内的热量不散失。这些脂肪还为鲸类提供了最重要的能量储备,还能用它们哺育下一代。

这本书给我讲解了很多关于海里的动物,让我学到了很多知识,海底世界这本书真是太好看了。

小学生读后感一年以后篇五

我读了以后我觉的那棵树很爱帮助其他人,会动脑筋,还很快乐。

大树几乎没有什么可以提供给小男孩的了,还要给。大树真的太好了。

大树很爱小男孩,小男孩也很爱大树。

我还觉的小男孩也很好,因为他知道什么时候应该怎么做,什么时候不应该怎么做。

但是我要提出一个意见就是,小男孩有点不爱护植物。

小学生读后感一年以后篇六

鲁迅先生在《药》中塑造的群众形象在我们看来或许荒唐可笑。是的,当时封建气息太浓烈,人民群众太愚昧了,但封建社会传承了几千年,在中国群众中早已根深蒂固,岂是几日几月就能改变的,革命的道路终究是漫长而艰苦的。

但在文章最后,夏瑜的坟头上有一个花环,说明革命的火种还没有——也不会被扑灭,在黑暗中给人以希望。

小学生读后感一年以后篇七

我阅读了薛瑞萍老师写的《心平气和的一年级》一书。薛瑞萍老师究竟有什么方法,能够心平气和地带好一年级的学生呢,带着这样的疑问,我认真阅读了这本书,也形成了以下三点开云官网app下载安装手机版 。

1、常阅有益书籍,常习为师之学。

在阅读该书的始终,我发现,学习阅读一直是本书强调的重点,就是要做一个优秀的教师或者班主任,必须要养成学习的好习惯,经常以读书的方式进行“充电”。无论是学习阅读课外书籍,还是有关孩子教育的业务书籍,都要学会思考,学会学以致用,努力做到“三个联系”:一是将书中看到的有关孩子教育的理论和观点联系到工作实际,拓展自己的理论教学经验;二是将书中讲述孩子的心理特征和疏导方式联系到本班学生的特点,熟悉了解更多的学生特性,掌握更多的疏导学生不正确行为的方式方法;三是联系到班里的教学氛围,总结形成一定的措施,有的放矢,以鼓励肯定的态度增强班级好的教学氛围和习惯,以引导和纠正的态度转变和消除不利于班级教学的行为和现象。通过“三个联系”,不断的将书中所讲述的“亮点”适用于班级教学,通过不断地实践,丰富自身作为教师应该具备的能力或者知识,不断提高教学的实际经验。

2、主动沟通,用心评价,带着感情做好教学任务。

本书将与家长、孩子的交流沟通也作为一个重点,用大量篇章列举了很多精彩的案例。通过阅读理解,我认为,只要用心去做,尊重孩子,孩子是最容易交流的,而且是最愿意与班主任和教师交流的,他们对我们的信任和尊重在他们的世界里显得尤为重要。我在与家长沟通时常听到,当孩子们在完成一些课外任务(包括做家务)时,要是家长有不同意见,他们会理直气壮的大声告诉爸爸妈妈:“这是我们老师说的,必须……!”多么可爱而真诚的孩子们!这也足以证明了班主任和教师在学生心目中的地位。可是,我也曾经想过,如果与家长沟通不够,对孩子的理解强调不够,可能会出现一些偏离老师本意、家长难于理解的孩子行为,从而造成教师与家长之间的沟通障碍,使孩子形成不被尊重的的潜意识,最终形成孩子的不正常行为。所以,逐渐认识到,通过家长会、家长信、家长电话等方式与家长建立一个长期不间断的沟通渠道,共同携手抓好孩子的教育,同时通过学生评语和个人谈话等进行肯定和鼓励,增强孩子的主动沟通能力,使孩子们为了不断地得到老师和家长的肯定,通过很多有益于学习和健康成长的行为,提高学习的积极性,确定自己的奋斗目标。

3、勤于总结,善于反思,不断提高课堂教学效果。

本书中还有一件事情给了我很大的触动,就是“教学札记”。有的只有四五十个字,有的只描述了一件很小的事情,起初觉得不以为然,“这有什么可以值得写的嘛?”可是随着继续的阅读,我发现这不仅是一个良好的教学习惯,也是一个人良好的做人风格。日积月累,循序渐进,字里行间里不仅仅是一些教学的现象和小事情,而是一些可以指导教学的信息和线索,更是积累学生特点和变化的信息库,字里行间还透露出教师与孩子们的深厚情感和“诸多交往”,有趣而且有意义。我相信,“教学札记”不仅记载着一些教学的经验和案例,同时也记载着这个教师的教学经验成长的历程。

合卷闭目,养神休息。回顾自己十年多来的教学经历,可圈可点的实在不多,值得欣慰的是,自己仍然挚爱自己的这份事业,教学经验也日渐丰富,不再是初站讲堂上的小老师,遇到一些问题也能稳妥圆满的解决。回顾此书所讲,真是感慨良多,教师行业不仅需要的是敬业、耐心等基本素质,还要做个“有心人”,时刻保持学习的意识,养成良好的学习习惯,勤积累、善总结、多反思,主动与家长沟通交流,主动与学生做朋友。我也更加坚定了我的梦想:与孩子们一起成长,与我的教师事业一同快乐生活。

小学生读后感一年以后篇八

今天,我看了一本名叫《男子汉养成记》的书。上面讲了有三个男孩,他们总是幻想自己是英雄,于是总是被老师吵。因此,他们三个人成了的伙伴。

他们想,到底是什么样子,才能称得上是真正的男子汉。其中一个人先发话:“我想,应该是高大威猛,才能称得上是真正的男子汉。”另一个人说:“我想,我们并没有完全说对,男子汉应该有其中更加重要的含义。但是我们却没有发现。”

于是他们开始锻炼,让自己更加强壮。他们每天得练啊,练啊……可是一天,其中一个孩子的爸爸,对他说了一句话。心有猛虎,细嗅蔷薇。那个男孩想,这是什么意思呢,他想了想,终于想出来了。男子汉要像猛虎一样,凶猛。也要像蔷薇一样,温柔。

他们深深的感触到了,最后成功成为了真正的男子汉。我知道啦,只要坚持,不放弃,就能实现自己的梦想。

小学生读后感一年以后篇九

今天是8月10日。太阳像火球,很热。阿姨带我去天河购书中心买了一本《学生安全自救手册》,内容丰富,包括家庭文章;校园文章;户外文章等等。其中一篇是请不要打扰我的讲座,书是关于课堂,如果一个学生让你和他一起玩,你应该果断拒绝他,用眼睛,手势提醒他注意听,在老师讲座中,无论什么原因不能随意交谈,也不能在课堂上与学生争吵,这将影响其他学生。

我慢慢地读了这本书,学到了很多知识,学会了自我保护,以及防火、地震自救的.方法。如果学生们感兴趣,我可以借给你看看!

小学生读后感一年以后篇十

故事的开头是:有一只鹿,在和同伴的战斗中被刺瞎了眼睛。从那时起,它只能看到一边的情况,而不知道另一边的`情况。鹿脑子一转,想了个办法,自己去海边吃草,把好眼睛对着草地,把坏眼睛对着大海,就不会有危险了。起初,这只鹿很幸运地吃了草,它觉得自己的想法很棒!终于有一天,有人乘船经过海边,发现了鹿。然而,鹿没有找到任何人。它对人的接近没有反应。结果,船上的人射死了鹿。

可怜的鹿死后不会明白,他们认为危险会来自陆地,总是在预防中,大海,但付出了生命。这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂和多变的,在做任何事情之前,三思而后行,否则就会付出痛苦的代价。

小学生读后感一年以后篇十一

灰姑娘没有得到爱心,但是灰姑娘爱惜着本身的爱心,没有因为他人不克不及够给予本身爱心就变得冷酷起来。她把本身的那爱心用在了对母亲的倾诉上,她把本身的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株俏丽的大榛树上。

亲生的父亲不敢敬服灰姑娘,他的脆弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地荼毒。更重要的是她并没有因为境遇而放弃对优美的追求。多少人会因为境遇而沉沦,没有了任何勇气去追求了。但是灰姑娘没有。当听到王子举办舞会的消息,她在小鸟们的资助下,不顾继母的阻挠,参加了舞会,而且立即被王子细致……小鸟们资助了她,大榛树资助了她,如果没有灰姑娘先前对他们的爱心他们此时现在会资助灰姑娘吗?原来对他人施以爱心其实便是对本身施以爱心便是对本身的保护!

但是,王子娶了海边那位年老女子做妻子,他一直以为她是本身的救命恩人。小人鱼的心都要碎了。姐姐们送来一把刀子,只要把它插进王子的心脏,王子的血会让小人鱼与恢回复复兴形。小人鱼不肯意损伤王子,在天亮之前在王子的婚礼即将举行时,她跳进大海,化成了泡沫。

那时,这个故事报告我,为了友情,情感、爱情,要勇于牺牲本身的精神。

现在,《海的女儿》报告成年的我:人鱼是海底的公主,在海底她可以拥有很多,有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的统统,特别是遇上本身的王子时,为了靠近他,她牺牲了统统。为了得到这个灵感她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。厥后她喜好上了一个王子,得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了,她的希望没有了。

小时间读《海的女儿》,我以为,那是一个悲伤的童话。

现在读《海的女儿》,我坚信,那是一个幸福的童话。

小学生读后感一年以后篇十二

这个故事讲述了五色公主把自己亮丽的色彩无私地献给了万物,使大地变得生机勃勃,但她的外表不再像从前那么美丽动人了。她带给了大自然美丽的风景,而大家也越来越喜欢她了,因为心灵美比外表美更美。

《五色公主》这个故事让我懂得了当别人有困难时,伸出援助之后,无私地帮助他人,你就是最快乐的。心灵美才是真正的美。如果我们人人都像五色公司一样无私的献出爱心帮助他人,世界将会变成爱的海洋。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

小学生读后感一年以后篇十三

这个寒假我看了许多许多书,让我映像最深的是《斗罗大陆2》这本书,虽然这本书的封面朴实无华,没有吸引力,可里面的内容却是很丰富多彩的。

我刚打开就看见很多字,就像无数只蚂蚁在排队搬家一样,我读了以后就开始迷上这本小说,里面的内容非常精彩。所有的动作和细节都详细的写了出来,边读书脑海里仿佛就浮现了小说里的场景。

里面的内容我三天就看完了,这部小说一共有四册,我已经彻底迷上了这本小说,吃饭上厕所时都不忘带上这本书。当我看到第二本的.时候,突然想起来这本书的作者是谁啊?原来这本书的作者是“唐家三少”,这本书真的真的太好看了。我希望还会有很多续集。

小学生读后感一年以后篇十四

书的大概内容是这样的:调皮的马小跳在暑假里去了爷爷奶奶家,认识了朋友“小非洲”,见到了因痴情而绝食的大黑猫,马小跳把鱼挂到树上,从此就有了长鱼的树;还有那只有理想的“黑旋风”,它虽然是一只猪,却跑得比风还快,可以当马骑,也可以来拉马车,马小跳和小非洲还教它滑滑板、溜冰;他们还救了许多野生动物娃娃鱼、穿山甲…………马小跳虽然很调皮,但在紧要关头却很勇敢。他在野味餐厅放生了白鹤、娃娃鱼,救下了许多小动物。在望龙野生动物保护区有许多不法分子,有的开野味餐厅把野生动物做成饭菜,有的抓黑熊提取胆汁卖钱,还有人乱扔塑料袋,让母鹿吃了无法消化而死…………这些行为严重破坏了生态平衡。

动物有许多优点:警犬可以帮警察抓坏人,鸽子可以帮人们送信,青蛙可以捕捉害虫…………所以我们要爱护动物,保护动物,让人类、动物、大自然和谐相处,让这个世界变得更加美好!

小学生读后感一年以后篇十五

假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

一次偶然的机会,我在新华书店接触到了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,其中有一篇转动时光的伞,深深地吸引了我。

这本书主要讲述了:马小跳表妹杜真子有一只猫,名字叫“笑猫”,()它有一把可以转动时光的伞,这把伞非常神奇,只要向左转,就会看到以前的样子,向右转则相反,会让我们看到未来的样子。马小跳小时候非常调皮,学习成绩也不咋滴,但是他情商相当高,长大以后还成了一个大人物,居然当上了市长,这是多么厉害啊!而丁文涛小时候学习成绩非常优秀,总是班级第一名,可是亏在情商太低,长大以后只是在银行里工作,非常平庸。原来情商是这么重要啊!我感觉我和故事里的马小跳有点像,我虽然不调皮,但学习成绩忽上忽下,情商很高,和同学相处非常愉快,我可是同学们的开心果呢!我多想拥有这样一把转动时光的伞啊!让我看看我以后是不是可以像马小跳一样当上非常优秀的市长,给市民造福,给妈妈和老师们争光!

合上这本书,我细细地回味着故事里的所有情节。这本书的内容让我深深体会到,情商远远大过于智商,死学习也不是唯一的方法,我们要做一个全面发展,情商和智商都并发的孩子!

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