面对困难和挑战时,方案可以帮助我们更好地解决问题。制定方案需要考虑风险因素和应急预案,提前做好应对准备。以下是一些相关文献或资料的摘录,供你参考方案制定。
开展国庆活动的设计方案篇一
为庆祝中秋与国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。
1、组织策划组成员:策划组:策划部组织协调组:人事部。
2、活动范围:本次活动针对公司内部的所有员工。
3、使公司团队更加具有凝聚力。
本次活动计划于20xx年9月29日19:00—21:00,在公司‘蓝球场’搭建舞台举行。
1、现场布置及负责人员。
1)参加人员分成小组形式,根据部门报名人数的不同适当分组;
2)根据现场情况,设置适当的观众席;
3)在舞台前设置主题横幅,主题例为:“庆中秋,迎国庆”(人事部安排);
2、主持人:陈耀峰、xx其他工作人员:yy,zz,aa(待定)。
3、必备具备‘麦克风,音箱,电脑’。
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。
奖励方式1:团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖,实行人人有礼,永不落空。
奖励方式2:游戏pk——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%—50%(人事部安排)。
奖品(仅提供参考):月饼、日用品小礼物、家用小电器等(按活动资金灵活运用)。
团体节目:
小品,合唱,交际舞,乐器等。由各部门自己内部决定。
游戏pk:
本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目(考虑晚会时间限制问题,节目由同事投票选出5样或者由人事部安排)。
1、快乐呼啦圈。
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边轮流说公司一位同事的名字,谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败!
2、心有灵犀猜成语。
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片a4、成语目的:培养默契)。
3、夹波珠。
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(波珠、纸杯、卫生筷)。
4、抱成团。
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“n人抱成团”,参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好,淘汰没完成任务的人,直到最后2名为胜利!(目的:消除新旧同事陌生感)。
5、动作接龙。
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
6、倒着说。
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。连中5句者,可获一次抽奖机会。
7、集体造句。
规则:分成若干小组,每一小组5人,由主持人说一种动物为题材,每小组第一位组员随意在黑板上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子,句子必需出现主持人提及的动物名称。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,最先以句子通顺完成的组为胜。
8、双龙戏珠接力赛。
9、一反常态。
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
开展国庆活动的设计方案篇二
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。
1、五星红旗、天安门图片。
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。
3、零食(老师准备)。
(1)经验交流。
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
(2)操作活动彩旗飘飘。
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
(3)分享活动。
1、幼儿分组。
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。
开展国庆活动的设计方案篇三
(一)活动背景:
团作为党的后备军,受院系党总支和团委领导的“党团一条线”,在工作中团结、教育、服务青年。为了使更多的人加入并继承我们良好的工作传统,吸取工作中好的经验和教训,弥补工作中的不足,加强学生干部之间的交流和联系,在以后的工作中更加团结,加强整个干部队伍的凝聚力和战斗力,这是我们本次培训的重点。希望受训人员继往开来,开创中北辉煌。
(二)活动目的及意义:
联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神,通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,了解当今社会对人才的需求,明确人生理想与目标,进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力,强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识,从而促进中北基层团建组织。
作为学院素质拓展培训的重要内容,此次干部培训大会就是为了提升他们的工作组织水平、人际交往能力和心理素质等各个方面的能力与素质,使他们能够在日后工作中注重培养团队精神,在服务同学的同时,让自身得到更好的锻炼本次干部培训大会,旨在使新一届团员干部、学生干部能够在各位老师和上一届团员干部、学生干部的指导下,在学习中成长壮大。团员干部和学生干部能力和素质的提高,将会进一步提高学院团委工作的效率和质量,使以后的工作干得更加出色。
(三)活动参与人员:
美术系。
__届班长、团支书和宣传委,以及学生会全体成员,系学生会学习部孟楠同学共同参与此次会议。
(六)活动地点:
南师大中北学院独立校区教学楼122教室。
(四)活动流程:
1.由宣传委员做好前期宣传工作。
2.由团总支相关人员做好签到登记记录,如有请假,做好原因记录,做好维持现场秩序工作。
3.由宣传委员负责记录会议记录,并收集好相关资料,请专业人士现场拍照以便资料整合。
4.为了加强团员学生对共青团有进一步的了解和认识,引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢。由我系学生会主席王绍俊给大家发表讲话。
5.周贵娟老师致辞并预祝美术系首期青年团校取得圆满成功。
6.开班仪式之后王佳同学做了青团会第一讲,关于写好一份优秀的策划书,介绍了学生干部办公基本知识,主要向大家讲解如何写好优秀的策划书和总结。王佳同学结合自身经验,为同学们作了细致深刻的讲解。
(五)活动倡议:
大学是我们真正作为成年人进入社会的渡船,在大学,“实践”二字概括了很多精义。本次的青团会倡议团员必须全心全意为组织、为同学服务,团员之家,这就是我们的舞台。
(六)活动注意事项:
1.向所有同学交代团干培训的相关事宜及其意义。
2.落实嘉宾、申请教室为会议地点确定参加培训的团干名单。
3.通知相关人员准时到会培训,每位学员必须高度重视此次培训工作,按时参加培训,遵守课堂纪律,认真做好学习笔记。如有请假,需开证明。4.确定培训教室准备培训的内容及流程。
(七)总结:
基层团组织要积极托党建带团建的原则,确立服务思想,强化服务手段,积极开展创建“青年文明号”活动为载体,为青年成长成才创造条件,努力创造一个有利于优秀青年干部脱颖而出,施展才华的环境。同时积极创造条件,加快青年教育血虚和文化阵地的基地建设,把基层团组织建设成为组织健全。
开展国庆活动的设计方案篇四
祖国,我为你骄傲。雅小,我为你自豪!
20xx年xx月xx日。
1、低年级:祖国,我为你骄傲。雅小我为你自豪童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:爱国、爱校、爱班红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:爱国、爱校、爱班集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕祖国,我为你骄傲。雅小,我为你自豪开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。
开展国庆活动的设计方案篇五
xx年的沧桑岁月,xx年的风风雨雨,无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年,她终于甩开了脚镣,挺直了胸膛,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼,举国同庆,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲x华诞!
国贸本5全体家人。
10月18日。
教室9a208。
祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第x华诞,给人以多少遐想,回想x来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用自己的方式来庆祝祖国母亲的第71个生日,来感受祖国母亲的心跳,感受祖国母亲的生机。让我们为祖国欢呼,为祖国喝彩。我们是祖国的母亲的骄子,是新时代的接班人,是风华正茂的一代,让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。
一、回顾以前的国庆阅兵视频,体验国庆的喜悦。
二、观看《建国大业》电影,体会建国的全过程。
三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识。
四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来。
x的征程,中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林;x的沧桑巨变,60年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想。
x的辉煌,x的记忆,x的成果。这个过程惊天动地,感人肺腑。
这x来,有多少人民辛勤劳动,为人民服务;有多少的人舍身为国。x的辉煌是我们辛勤的汗水,一点一滴的积攒起来的。
这x的记忆让我们无法忘怀,这x的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了,我们收获的是感恩!
光阴如水,岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂,共同见证——祖国,您71岁了!
开展国庆活动的设计方案篇六
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的'生日,并热爱自己的祖国。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
1、图片:有关国庆节的图片。
2、工具:橡皮泥。
一、教师出示生日蛋糕。
1、提问:这是什么,是谁要过生日?
2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?
小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。
3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?
小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福。
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作“生日蛋糕”
1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备了什么礼物?
2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?
4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。
5、幼儿制作,教师巡回指导。
6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。
从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。
开展国庆活动的设计方案篇七
(一)室外环境(走廊):长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。
(二)主题版面:1、以安全为主创设《假日安全我知道》。
2、以民族、习俗为主创设《中国之最》。
(三)室内环境:1、在室内悬挂各个民族习俗的图片(特产)。
2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。
3、悬挂中国地图,引导幼儿了解祖国的伟大。
开展国庆活动的设计方案篇八
一、活动宗旨:
以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。
二、时间和地点:
时间:2013年9月24日(星期六)。
上午9:30—11:30、
地点:花城社区文化广场。
三、活动单位:
主办单位:花城社区居委会。
协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校。
活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。
五、组织机构:
总策划:陈金凤。
策划:刘莉。
成员:何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟。
主持:解力耘刘志伟。
六、活动分工:
(一)资料组:
(1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)。
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)。
(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)。
(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)。
(二)统筹:
(1)节目的流程监控。(周倩雯)。
(2)全场录像、拍摄。(何杰潮)。
(3)现场音响。(阿康)。
(4)交通、安保。(何杰潮)。
(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬)。
(三)活动流程:
1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。
2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。
3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。
梁淑艳陈嘉茵何海仪(政府)黄绮霞冯兆元(公司)。
束轩梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表)。
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注:
1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道。
2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管。
3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放。
4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场。
一.活动目的:为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
三.活动地点:xx小区活动中心广场。
四.协作单位:深圳市xx日报、深圳市xx公司。
五.活动内容:节目表演现场抽奖。
(一)节目表演:
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)。
(二)现场抽奖:
1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置:
(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障:舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资:
九、经费预算:
物资购买(见上表格):00元。
备用金:00元。
共需经费:00元。
深圳市xx物业公司。
xx小区物业管理处。
开展国庆活动的设计方案篇九
活动对象:全体队员及中队辅导员。
活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。
通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。
活动准备:
1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。
2、制作ppt。
3、准备歌曲:《歌唱祖国》。
活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。
活动部分:
第一项:活动开始。
甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。
乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。
合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。
甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”
合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。
合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。
甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。
乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。
甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。
乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。
乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!
(诗朗诵:《黄河颂》)。
甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。
(相声:《祖国在我心中》)。
乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。
(游戏:击鼓传花)。
甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品——《同学之间》。
(小品:《同学之间》)。
乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,请出刘雪莲演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。
(歌曲:《歌唱祖国》)。
合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束。
开展国庆活动的设计方案篇十
通过国庆节的促销活动及广告宣传来聚集人气,为旺季经营奠定基础。
二、活动主题。
迎国庆庆中秋,___火锅100店同庆“四喜临门”。
三、活动时间。
_月_日-_月_日。
四、活动内容。
1、由于很多加盟店在夏季天气比较炎热,顾客在夏季到火锅店用餐的机会不多,对“___”品牌有所淡忘,因此人气显得不旺,针对这种现象,公司建议加盟店采取直接打折的形式以吸引顾客的注意,吸引更多的顾客到店来消费,具体活动内容如下:
_月_日-_月_日菜品6.8折;。
_月_日-_月_日菜品7.8折;。
_月_日-_月_日菜品8.8折。
2、对于部分受天气影响不大的加盟店,人气一直比较好,公司建议加盟店采取返券的方式以留住老顾客,与老顾客之间维持良好的关系,提高回头率,具体活动内容如下:
在_月_日-_月_日对顾客进行返券,凡菜品消费满100元送30元代金券,满200元送60元代金券,以此类推。赠送的消费券在_月_日开始即可使用,有效期为1个月。当然,具体返券的金额与消费金额加盟店可根据实际情况调整。
3、因为国庆节是一个较为休闲的长假,加盟店在做以上活动时,还可以辅助性的做一些活动,如送些小礼品,也可以与当地的动物园、公园、电_等联系,以相对较低的价格购回,在客人消费金额达到一定标准后赠送门票,让客人感觉到店内消费还可获得更多实惠。
五、注意事项。
1、采取打折形式的加盟店,一定要注意培训员工提高服务速度,解释工作要到位,特别是打折的项目一定要清晰,一般情况下锅底、味碟、纸筷、酒水、包房费等不打折。
2、采取返券的加盟店,则不需要对外宣传,只是由店经理或大堂经理对每桌顾客悄悄进行回报式的赠送,让顾客感觉到只有自己是尊重,是得到酒楼重视的客人,也提高他们对酒楼的信任与好感。
3、返券之后,加盟店必须做好登记,由谁发放,金额多少,编号多少,顾客姓名、电话等信息必须留下。并由经办人签字确认。
4、店内必须组织员工进行培训,让员工了解详细的活动内容,并能向顾客解释。
5、消费券必须认真设计制作,不能出现漏洞,一定要在消费券上写明使用须知,如盖章生效、使用期限、不兑换现金、不外卖等。
六、宣传方式。
1、采取打折的加盟店可以制作单由员工发放或采取夹报的形式发放,店外可制作水牌、横幅等宣传,店内员工也可进行口头宣传。如果条件允许的加盟店,还可以在城市里寻找位置较佳的大型户外广告牌对品牌、活动内容进行为期一月或短期宣传。
2、采取返券的加盟店则不需要进行大面积的宣传,可悬挂横幅,如“迎国庆、庆中秋,___火锅百店同庆”、___荣获“__影响力品牌”称号等。
开展国庆活动的设计方案篇十一
活动名称:
欢乐国庆。
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备:
1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。
2、视频:国庆阅兵式的视频。
3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
活动过程:
一、观看阅兵式视频。
提问:你看到了什么?
小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!
二、介绍国庆节。
1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?
小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。
三、幼儿绘画。
1、教师出示背景图。
2、幼儿作画,添画烟花。
3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”
活动效果:
小班幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。
喜庆的锣鼓敲起来,欢乐的歌儿唱起来,优美的舞蹈跳起来,彩色的绸子舞起来。一年一度的国庆就要到来了,如此佳节当然少不了要好好庆祝。
活动目标:
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。
活动准备:
1、五星红旗、天安门图片。
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。
3、零食(老师准备)。
活动流程:
经验交流。
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
操作活动彩旗飘飘。
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
分享活动。
1、幼儿分组。
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。
活动时间:
20__年9月30日。
活动目标:
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。
活动准备:
1、五星红旗、天安门图片。
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。
3、零食(老师准备)。
活动流程:
一、经验交流。
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动。
1、幼儿分组。
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。
一、设计意图:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
三、活动准备:
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程:
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸:
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
设计意图:
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
活动过程:
一、导入:
国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)。
二、翻盖乐:
1、师出示“翻盖乐”:
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)。
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗。
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈__岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活动地点:
媒体演艺厅。
四、活动人员:
班级师生及家长。
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
开展国庆活动的设计方案篇十二
弘扬和培育民族精神,使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感。
企业员工凝聚力、归属感。
此次活动项目分别设:象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、x牌(跑得快)比赛、安全谜语等五项。
此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。
1、象棋比赛:两人组成一局进行对弈,对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛,初赛递补一名对弈,直至进入复赛选手满四名,自由组成两组对弈,决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈,最后决出一、二、三名。
2、乒乓球比赛:分别以单打的形式进行,从初赛中胜出者满三名进入复赛,进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛,决出一二三名。
3、x牌(跑得快)比赛:初赛以手中的牌出完为胜出,满足三名选手直接进入决赛,决赛为一轮,首先出完牌者为第一名,其次两人,牌少者为第二名,以此类推,决出一二三名。
4、跑胡子比赛:初赛以50分为标准,一胡一分,直至50分止胜出者进入复赛,以此类推,最后有三人组成决赛,以其中一人满足50分结束,其他两名按分数高低排名,最后决出一二三名。
5、安全猜谜比赛:此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行,除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外,其余人员均可参加,自由抢答;答对一题20元,答错一题罚啤酒一杯,总计50题。
6、每轮比赛设立两名裁判。
此次活动举办面向项目部全体人员,参赛人员自由报名,报名项目数不定。
此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项,其中获奖者奖金分别为:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;裁判奖励纪念品(个/人)。
此次“迎国庆”系列文体活动报名时间:20xx年xx月xx日至xx日;比赛时间:20xx年xx月xx日至xx日,具体比赛时间、比赛项目另行安排。
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