小学生长日记三年级(专业13篇)

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小学生长日记三年级(专业13篇)
时间:2023-12-14 13:49:04 小编:ZS文王

教育是培养人的全面发展和提升人的素质,它对个人和社会有着重要影响。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学习和借鉴一些总结的技巧和方法。

小学生长日记三年级篇一

今年除夕依照惯例,我们全家都到奶奶家准备过新年,大人们有的在厨房料理年菜,有的'则忙着准备祭拜祖先的用品,小孩们则是在房里一边聊天、一边下棋玩游戏,到了晚餐时间,全家都一起围着圆桌吃团圆饭,彼此分享着家庭、工作、学校的生活趣事,堂弟还即兴表演英文说故事,可爱的模样和表情非常讨人喜爱,大家都忍不住夸赞他!谈笑中不但增进了彼此的感情,也借此机会更加了解每一位家族成员。

大年初一用完早餐,我们家族成员都会到附近的各个庙宇拜拜祈福,希望神明能保佑全家健康平安。在松山有很多香火鼎盛的庙宇,每年都会吸引很多香客到此彻夜排队抢头香。而今年是蛇年,刚好是我的生肖年,所以爸妈特别帮我求了一个平安符!而大年初二,我们陪妈妈回娘家,外婆做了很多拿手好菜迎接我们,每个人都吃在嘴里、幸福在心里。

小学生长日记三年级篇二

今天,王老师让我们观察豆子是如何发芽的,正好,妈妈买来了一些小豆豆。有绿豆、有黄豆,让我回家把豆子种下吧。

第一天的早上,我就去看我的豆子们,我发现豆子泡了一个晚上,都变胖了。我觉得很奇怪,就问妈妈为什么它们的会鼓鼓的?妈妈说因为他们喝了水,都变胖了。

第二天,我看到最先起变化的是绿豆,它的绿衣服脱落了,浮在水面上,仔细地看,可以看到露出了一个嫩芽。嫩黄色的,又有点带青。我轻轻地摸了一下,软软的,真好玩。

第三天,妈妈告诉我,黄豆也要快出芽了,我连忙看,没看见什么,觉得还是老样子,妈妈让我观察黄豆出芽的地方仔细看。我终于看到豆子里面好像有个芽要冒出来了,我猜想明天黄豆可能就要出芽了,好期待啊!

第四天的下午,我就去阳台看我的豆子,黄豆终于也冒出了小芽,像小蝌蚪一样长了一个小尾巴,有短短的,好可爱啊!

第五天,豆芽又长高不少了,绿豆长的比较快,已经冒出了嫩绿的叶子,颜色也从嫩黄变成嫩绿了。我拿把尺量了一下,有5厘米高呢。黄豆的芽也一下子窜的好高了。

已经第六天了,豆芽真能喝水,杯子里的水快被它们喝完了,当然它们的个子也向上窜了。今天我发现在豆芽的底部出现了许多白色的根,就像老爷爷的胡须一样,密密麻麻的一片。

第七天,我给它们换完水后发现黄豆和绿豆的不同了,黄豆的叶子是碧绿碧绿的,形状是圆形的,叶子上还有毛。而绿豆的叶子却是尖尖的,颜色也比黄豆的要浅的多,有点像嫩绿色。它的茎呈现暗红色。本来是绿豆领先,现在黄豆的个子已经和绿豆一样高了。

哇,豆子长得真快,这是我第一次做过最成功的试验。耶!

小学生长日记三年级篇三

一天下午,我和几个同学到金州向应公园赏荷花。进了公园正门,荷花的清香就扑鼻而来,往里没走几步,碧绿的荷叶和粉红的荷花就映入我的眼帘。我赶忙向荷花池奔去。此时,我的'心情很是兴奋。椭圆的荷叶,颜色各异,大小不同,叶子挨挨挤挤的,微风中,它们好像在和游人们亲切地点头,叶子上的水珠也随着微风摇着。绽开的荷花是粉红色的,它们是那么娇嫩,那么可爱,那么美丽,像一盏盏宝莲灯,隐藏在“绿毯中”。未开的荷花含苞欲放,挺拔向上,就像我们美好的童年。古人曰:荷花出自淤泥而不染。我爱荷花的美丽,更敬佩荷花的根——藕。

它虽总是埋在淤泥里,却能抵抗细菌和害虫的侵蚀,默默无闻的把营养供给荷花。荷叶和莲子,使它们茁壮成长,而从不炫耀自己。

这种无私奉献的精神显现出它的心灵是多么崇高啊!这使我联想到关向应等革命先烈们,为了建立新中国而献出了自己的生命。

小学生长日记三年级篇四

一开始,打雷闪电刮风,接着下起了大雨。我们记录好作业,老师让我们到外面观察雨,一些同学非常开心,因为他们想玩水,由于走廊上水太多,调皮的同学把裤子卷得高高的',然后在水坑里跳来跳去,水溅得到处都是,我发现一会儿是东南风,一会儿是西北风,操场那边绮园路上有些人的伞也被风吹走了,风好像把雨吹成横着下了。

瞧,多么快乐的一场雨啊!

小学生长日记三年级篇五

今天,我和妈妈去泡温泉。到了那里,我一看,来泡温泉的人可真多呀!我们赶紧换好泳衣,只见里面朦朦胧胧的,到处被雾气笼罩着,转来转去,找了很久才找到了一个空池,我毫不犹豫地就跳了进去占领“地盘”,在水里打起水战,顿时水花四溅,我就像水里的一条鱼儿,尽情嬉戏。玩累了,我往身后看,发现了泡在温泉里的鸡蛋,原来是妈妈弄的,她利用温泉的温度煮鸡蛋,真是又好玩又有的吃,我和妈妈吃了几个,回家我还不忘留给爸爸一个。冬天泡温泉真舒服啊!我开始喜欢冬天了!我还会再来的.!

小学生长日记三年级篇六

今天老师给我们讲了要珍惜时间,和时间赛跑就会成功。

这让我想起有一次,我去学画画,到了后,已经十点了,我满不在乎的'磨蹭着,一会儿看看别人,一会儿翻翻书本。。。。。,时间就这样被我浪费了。别人画完都走了,可我连一笔都没动,老师走过来,语重心长的说:“孩子,浪费时间就等于浪费生命啊!

听了这句话,我感处很深。如果要浪费时间就等于把生命的一部分浪费了。我下定决心:不要浪费时间,要珍惜时间。虽然我们不能挽回时间,但可以珍惜时间。

小学生长日记三年级篇七

近来下了一场雪,我想人类在察看雪的同时,雪精灵也正在静静地赏析人类的世界!

每下一场雪都会有无数的精灵降落人间,看呀!它们已经来了。雪精灵飘落到了一间教室,它看到参加工作的学生又回到了母校,紧紧地抱着自己的老师,它想,这大体就是浓浓的师生情吧!雪精灵又飘落到了一间房屋,屋内的年青人正给年老的爸爸递上一杯浓浓的红茶,儿子的孝心让爸爸有几分感人,它想,这应该是父子亲情吧!雪精灵又飘落到一栋楼房里,在楼梯口它看见一对弟兄俩正费劲地帮一位老奶奶搬东西,老奶奶被感人的.不知说什么才好。它想,这或许就是亲亲的手足情吧!

天晴了,太阳公公正在呼叫雪精灵回家呢!雪精灵流连忘返得走开了人间,它很快乐,因为它看到了人间最美好的东西。

小学生长日记三年级篇八

记得是昨天,我随口说了一句:“奶奶,我好想吃黄桃啊!”然后就做自己的事情去了。

然后,今天,我再次跟奶奶说想吃黄桃,让奶奶散步时去买几个。结果,不过一会功夫,几声水响,奶奶像变戏法似的从厨房里拿出一个黄桃来到我房间,笑着说:“买回来啦!”

我十分感动,接过黄桃,大咬一口,一股香嫩的汁水流淌入嘴,香气萦绕在舌头间,不一会一个就被我风卷残云般吃掉了。虽然很硬,也不是那么甜(因为还不是黄桃盛产的季节,这些都是大棚里的),但是,我觉得这是我有史以来吃过的最甜的黄桃!

我爱我奶奶!

小学生长日记三年级篇九

星期五放学的时候,老师给我们布置了一篇关于安全的日记。回到家里,我问了爸爸,他详细地告诉了我什么叫安全,并给我举了许多与安全有关的例子,让我明白了安全与危险的不同意义,使我更加懂得了安全的重要性。

为了更好地、进一步搞明白人们究竟会怎样对待交通安全的意识?于是,今天早上,我吃完早餐后就撑着雨伞下楼走到对面的马路上,站在了十字路口的红绿灯柱子旁,认真仔细地观察了来来往往的行人与车辆。

小学生长日记三年级篇十

春天到了,天气特别好,特别温暖,小树以经发牙了,小燕子从南方赶来,为春光增天许多生机。春姑娘来了,刮着一阵阵的风,花和小草都从地下冒了出来。地里的麦苗更溆了,有长大了一截济。早晨起来以经没有雾了,也没有霜了,我想应该是现在温暖的季节,所以没有霜和雾了。现在校圆的万年青,芝菊越长越旺生,小燕子长着乌黑光亮的羽毛,长着俊俏轻快的翅傍,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。春天啊!你真美丽。

小学生长日记三年级篇十一

今天,我和爸爸玩捉迷藏。

我藏到了我家的储藏室,爸爸来了三次都没找到。第一次,爸爸过来看了一眼没找到;第二次,他动了动我身边的衣服,还没找到;第三次,他又来看的`时候,我忍不住笑了起来。轮到爸爸藏了,我开始捉。爸爸呢,他藏到了沙发旁边,还露出了头,我一下子就抓住了他。

我感觉捉迷藏真的很好玩。

小学生长日记三年级篇十二

我的妈妈长得很漂亮,她像所有的妈妈一样,会给我买好吃的,会带我去公园玩,会唱儿歌给我听……曾经,我也有幸福的家,爸爸妈妈关心我,爱护我,他们一个牵着我的左手,一个牵着我的右手,我们一家三口,是多么开心,多么温暖。

可是,自从那天晚上,爸爸妈妈大吵了一架以后,妈妈就再也没有回来了,她走了,扔下我毫不犹豫地走了。我不怪妈妈,因为我知道,妈妈走的那一瞬间,她的心都碎了。

妈妈走了以后,我整天神思恍惚,想她想得失魂落魄的,连上课也无精打采。每次想妈妈的时候,我就抱着门前的那棵树发呆。这是一棵文旦树,是我和妈妈一起种下的。每当枝头挂满一个个青涩的果实时,我便整天到树下来玩,等着它慢慢长大。妈妈说:“树上的每一个文旦都是妈妈的眼睛,她看着我嬉戏,看着我慢慢长大。”“那它不就变成‘妈妈’树了吗?”我笑着对妈妈说。妈妈温柔地抚摸着我的脑袋:“是呀,它就是妈妈树。”

那天晚上,我做了一个梦,梦见“妈妈树”又回来了,我靠在“妈妈树”身上,心里很踏实。“妈妈树”在风中发出沙沙的声音,就像妈妈在我耳边讲故事。

醒来后,我暗暗下了决心,我要再种一棵“妈妈树”!树上长满“妈妈果”,妈妈说那就是她的眼睛。有“妈妈树”陪着,有“妈妈果”看着我,我就不会害怕,不会孤独,不会寂寞了。

等到“妈妈树”再次结果的时候,也许,妈妈就会回来了……

小学生长日记三年级篇十三

成为歌唱家、成为写作家。成为模特……我最想成为写作家,可以写那的高山,这的美景……成为写作家,是如此好!可以赚钱,还可以想象,你想想,如果我们和阳光姐姐一样,那一个月有多少钱那!但是,我不是为了钱,是为了快乐,我爱学习,学习使我快乐!我爱写作,写作使我快乐!

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