演讲稿的目的是通过清晰、有条理和引人入胜的语言来影响、教育、娱乐或鼓舞听众。演讲稿的字数要适中，不宜过长或过短，以保持听众的专注度。希望这些演讲范文能够激发你的创作力，帮助你写出精彩的演讲稿。
高一竞选纪律委员演讲稿篇一
亲爱的的同学们：
大家好!
纪律是每个班都注重的。拥有好的纪律，也是我们所追求、所努力的方向。下面我就给大家讲讲我竞选理由吧!
第一，我有经验。我也是五个值日班干部中的一个。对于管纪律，我还是有自己的一套方法的。第二，我有责任心。在管理班级的纪律中，集体荣誉感和责任心也是很重要的。责任心和集体荣誉感强是我的很大的优点。
如果我真的成功当选了纪律委员，我会尽力做到以下几点：
1、自休课时，我会下到吵闹的同学身边，从根源解决问题，不会只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯纪律的同学，我会让他改正，劝他不要再次违犯纪律。
3、我会以身作则，带好这个遵守纪律的头。
如果我没有被选上，我也汪会灰心丧气。我会更加努力，争取下次能够当选。
亲爱的同学们，我愿意为了班级的纪律献出自己的一份力。请投我一票吧!让我们全班同学一起努力，把纪律越变越好!我的讲话完了，谢谢大家!
高一竞选纪律委员演讲稿篇二
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，只为了一个目的：帮助刘俊同学竞选纪律委员。他，一直是老师眼中的好学生，大家心中的好榜样。我帮他竞选纪律委员，有五个理由，其一：上课不说小话；其二：乐于助人；其三：不斤斤计较；其四：勤劳；其五：大方。就冲这几点，我想刘俊也一定能被选上。下面我为大家说说刘俊的特点吧！
如果刘俊没有被选上，我想他也不会灰心，因为他很大方。
我的演讲完毕！谢谢大家！
高一竞选纪律委员演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！你们看，窗外那棵幼苗已经长成参天大树；那幼小的蝌蚪也摇身一变，成为美丽的青蛙；那脆弱的小鸟，也变成了邀翔的雄鹰……而我，总有一天也会长大。我深深地知道“人在人前闯，刀在石上荡”，只有不断磨炼自己，才能更好地成长。班干部这个角色能更好地锻炼自己的能力。所以今天，我站在了这里，竞选纪律委员。
常言道：“欲攘外先安内”。一个班级的纪律如果乱糟糟的，那么我们还有什么资格跟其它班级竞争呢？更有人言，“近朱者赤，近墨者黑”。如果同学们在一个纪律不好的班级中学习、成长，每天来到学校就知道打闹和讲话。那么遗漏的知识谁来补？所以，我认为纪律委员这个职位非常重要，它有很强的监督功能。首先必须以身作则，做好同学们的榜样。然后是心中装着同学，监督他们遵守纪律。我虽然不是最合适的人选，但我有我的优点。我平时上课遵守纪律，晨读课上大声朗读课文，中午专心致志地阅读课外书籍。平时在同学中有威信，同学们都喜欢我。我希望能够通过这次竞选机会为大家服务。
如果同学们能选举我担任纪律委员，那我一定不会让大家失望，更不会“两天打鱼，三天晒网”，一会儿玩忽职守，一会儿仗势欺人。我只会一丝不苟地履行职责，兢兢业业地管理，勤勤恳恳地学习，竭尽全力做好大家的榜样。我一定能监督大家在早晨放声朗读，在课前三分钟管好班级的纪律，在中午为大家营造一个静心读书的氛围。我相信在我的管理下，班级纪律一定会有很大改善。大家的成绩也一定能“芝麻开花节节高”。
当然，如果我不能当选纪律委员，也不会气馁，“胜败乃兵家常事”。我会从中找到自己的缺点和不足，努力改正。毕竟“人非圣贤，孰能无过”。还希望同学们慧眼如矩，找出我的不足之处。总之，此时此刻我能站在这里，望着大家熟悉的面孔，鼓励的眼神，我就心满意足了。结果并不重要，只要我争取过了。
我的竞选演讲到此结束，谢谢大家！
高一竞选纪律委员演讲稿篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自政法学院思政一班的xxx。今天很荣幸地站在这里竞选学生会纪律委员一职。
作为一名在校大学生，我深切体会到纪律在我们生活中的重要性，俗话说，没有规律，不成方圆。良好的纪律工作的开展，能够有效地改善我们的学习生活环境。因此，纪律工作是非常重要的。
对于我自己的性格特点，我想用一句话来概括，静若处子，动若脱兔，也就是说，我可以很安静地坐下来干自己的事，也很擅长与人交流沟通。我是一个乐天派，积极向上的人生态度，使我可以在任何时候都能保持良好的心态，我相信，阳光总在风雨后，任何困难经过，人为的努力，都能够得到克服。在中小学的时候，我曾长期担任班里的一些职务，在此过程中，自身的能力得到很大程度的提高，也积累了很多的工作经验。我的朋友们都说，我是一个责任心很强的人，只要是我自己份内该做的事，我绝对不会推脱敷衍。并且，我会依照原则办事，绝对不会。“走自己的路，让别人说去吧，”有时候，是很必要的。
爱美之心，人皆有之。我也不例外，我是一个勇于追求完美的人。虽然我知道，这个世界上，没有十全十美的人，没有尽善尽美的事，但我会向着美好的方向去努力，去靠拢，那就意味着，我需要不断地学习，努力地完美。如果，我有幸赢得大家的信任，成为纪律委员，我将会努力工作，兢兢业业，任劳任怨，做好自己该做的事，也会也会自始自终地遵循吃苦在前，享乐在后，有求必应的宗旨，充分在这片美丽的舞台上展现自己的能力。
我的演讲结束，谢谢大家！
高一竞选纪律委员演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我本人认为自己在这一职务的竞选方面并没有优势可言，因为我有一项数据可以证明我们班确实是人才济济：我们班参与学生会纳新的总人数是xx人，可是经过一次近乎于惨不忍睹的淘汰面试后仍旧有xx人进入第二轮笔试。但是我仍想用亮剑精神，也就是那种明知会死于敌手，也要拔剑相对的精神为自己打气、加油！
在座的同学们，大家来自于五湖四海、山南川北、四面八方，我们彼此已经在一起相处的时间并不多，所以彼此之间的了解也很少，有很多同学的个人能力并没有完全甚至还没有体现出来。我始终坚信这么一句话：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人认为竞选班委可以得学分、拿奖学金，我个人的原则是：一不为学分，我在乎的是真本事的学习；二不为奖金，我家里好像还用不着。当然我竞选班委有两个目的，第一，锻炼能力，提升自己适应社会的能力；第二，施展抱负，为全班同学服务，让我们班成为一个“充斥学术风气，洋溢和谐气息”的大家庭。
我知道班委以后的任务可能会比较重，不但要接收和传达校、系团总支的任务和命令，而且还要关注同学生活，为我们大家庭的和谐美好发展尽一份力。在电视剧《雪豹》里周继先先生有这么一句话：个人荣辱得失比诸国家利益实在是微不足道。我想套用一句，在班委的职务上：个人辛苦劳累比诸集体利益实在是微不足道。
一直以来，总有人对我说：是金子，总会发光的！我想在这个竞选台上说一句：即使我是金子，我竞选班委并不是为了自己能够星光闪烁。其实，大家好，才是真的好！
有一条恒古不变的真理，记载了多少年代的兴衰败亡：水能载舟，亦可覆舟。今天我若当选，我随时欢迎兄弟姐妹们调查监督和指点批评。如果是我个人能力不济，我主动请求辞干让位。但是如果我没有当选，肯定是我实力不足，有比我更合适的人当选。我也希望兄弟姐妹们以后互相团结，互相帮助，互相爱护。我们永远都是一个和谐美好的大家庭，我相信！！！
高一竞选纪律委员演讲稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
温暖的春天来了，自信的我也来了。我驾着踌躇满志的春风而来，来竞选纪律委员。首先自我介绍一下：我叫王昭，是五二班的学生，我会用饱满的精力、清醒的头脑来帮助集体进步。
没有规矩，不成方圆。我的妈妈非常注重我的一言一行。在我刚步入小学的时候，妈妈就非常严格的要求我，课堂上不许说话，不准开小差，要认真听讲。回到家，写作业时必须认认真真，并且不允许边吃边写或边玩边写，正是妈妈的严格要求，才使我成为一名优秀的少先队员。
我认为我感召力与工作能力非常强。毕竟工作锻炼了我，生活造就了我。因为我是一名“老班长”了，也对我们班有着深刻的了解。不知以前在我胜任的时候，各位老师和同学为我喝彩了没有，不过千万别喝彩，因为那只是美好的往事，我需要的是未来的成绩。如果我这次竞选成功，我将以身作则，把我们班的纪律搞的井然有序，我会积极采取一些适当的方法，让我们班的差生也能认认真真的听讲。积极举手发言。为老师排忧解难，成为老师的好帮手。忧同学所忧，急同学所急。
我自信，我能胜任纪律委员，我将用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我将带着微笑走向明年，养精蓄锐以待东山再起！此时此刻，您是否看到了我的头上正有一股自信之气升腾。
以上仅作为我的“宏观”计划，在此，我就不细说了。我想：我们总该做一名实干家。所以，我只要求方案精炼、符合实际、便于实干，这样，产生了良好的效果，就不需要那美丽或枯燥的词汇来说明了。让时间与事实考验我吧！同学们，请支持我吧！凭着我对班级的热情，相信我会做好这份工作，让我们的班级成为全校优秀班级！让“纪律红旗”在我们班长久安家，别忘了，投我一票！
谢谢大家！
高一竞选纪律委员演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：
这天，我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前，我自信、我能干、我还有职责心。
我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了纪律委员，我会严格要求自我，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级构成一个团结向上、用心进取、纪律超级棒的群众。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，你就就应认为自我有资格提任这个或那个职务”。
“金无足赤，人无完人”我明白我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想透过当班干部，我会改正这一些不好的习惯。
1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
不过，我有信心竞选上纪律委员。
高一竞选纪律委员演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，非常荣幸能登上这个讲台，我来竞选的小干部是纪律委员。为什么选纪律委员呢？让我来告诉你吧。
第一，作为纪律委员，首先必须管好我自己的纪律，这是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（对本职位的理解）
第三，如果我竞选成功，我愿竭尽全力当好老师的帮手，让每位同学养成自觉遵守纪律的良好习惯，让我们二、三班成为全校的优秀班级！（对今后工作的设想）
请大家支持我，投我一票吧！
谢谢！
高一竞选纪律委员演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫严佳丽，能站在这里参加纪律委员的竞选，我很高兴，也很激动，更要感谢同学们对我的支持和信任。
泰戈尔有句话说得很好："天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过"。而我想说："天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔"。我这次可以把这份工作做得更好，更出色。
俗话说："海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。"欲求千里目，更上一层楼"。只要站得更高，才能看得更远，我希望在更高的位置上发挥更大的作用！
我认为我平常遵守班级纪律，首先约束了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。虽然我的成绩不是全班最好的，但是我将会是全班最努力的，请大家相信我！
俗话说："没有规矩，不成方圆。"而我们班，这样一个优秀的班级，更应该需要一个帮助你们的人，我会发现你们的优点，也会指出个人的缺点。当有同学为一点小事闹别扭，我会去调解……总之我会成为老师得力的小组手。
假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。
同学们，希望你们能信任我，支持我，让我能有一个锻炼自己的机会！谢谢大家！
高一竞选纪律委员演讲稿篇十
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能站在这里参加纪律委员的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴。首先，我向大家介绍一下我自己：我叫付振，来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
我在开云KY官方登录入口 时期当过纪律委员，因为我深深的知道纪律委员应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做纪律委员的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民纪律委员”。
作为一个班级的核心人物，纪律委员应该具有统领全局的能力，我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。在此，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。
谢谢大家！
高一竞选纪律委员演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，我这次想竞选的是纪律委员。俗话说，没有规矩，不成方圆，但现在，我想：我也是五2班的一员，也想为五2班作出一些贡献。所以，我决定再一次竞选纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定！如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
国家有国法，学校有校规，班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长，因为我已经有一届的经验了，所以我还想连任纪律班长。我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点：
1、上课有同学说话，有时候要必要提醒。
2、下课必要记好课上同学们的表现情况，而且每节下课都是如此。
3、做老师的好帮手。
4、跟同学讲道理。
我觉得当纪律委员其实也有自己的难处，而且有时候很难管，所以请同学们都谅解一下。比如说：一个同学说话，我一下子记上这个名字，这样反而管不好，而且还伤害了同学之间的友谊，而管得太松，又会乱成一锅粥，这样副科老师们就会议论我们班的。所以管理程度也有点难把握，班干部也有班干部自己的难处啊！如果，一错再错，那可就别怪我“无情”了！假如台下的每一个同学你们有那种感受，那你们也会不知所措的啊！所以家体谅一下所有的班干部吧！
如果我当上了纪律委员，我将和同学们一起努力，以全面发展为班级争光。如果我有什么地方做的不对，请同学们指出来，我也会虚心接受的。我将为我的梦想而努力奋斗。我会以饱满的热情，认真的工作态度干好这项工作。请大家相信我，让我们一起奋斗美好的明天吧！
谢谢大家！
高一竞选纪律委员演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫赵科铭，是来至三年级3班，今天我能参加大队长竞选，感到万分的荣幸。
当我站在这里时，我们入队时的誓言在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的少先队员，出色地完成了老师交给我的各项任务。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
假如我竞选大队长后，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手；假如我是竞选大队长后，我将用“创新”开展工作；假如我是竞选大队长后，我将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。
这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。老师们、同学们请相信我，我有决心当好大队长，请大家投我一票！谢谢大家。
高一竞选纪律委员演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能站在这里参加纪律委员的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴。首先，我向大家介绍一下我自己：我叫付振，来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
我在开云KY官方登录入口 时期当过纪律委员,因为我深深的知道纪律委员应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做纪律委员的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民纪律委员”。
作为一个班级的核心人物，纪律委员应该具有统领全局的能力，我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。在此，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。
谢谢大家！
从一年级起，我就没有竞选过班干部。那时候，我认为自己还没有管别人的能力，在纪律上，也应该自己努力一点，学习也不怎么好。但现在，我想：我也是五五班的一员，也想为五五班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。
如果我能够当上纪律委员，我想：
1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
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