最新创新性班主任工作 班主任创新工作100招(六篇)

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最新创新性班主任工作 班主任创新工作100招(六篇)
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创新性班主任工作班主任创新工作招篇一

自接到区级机关作风建设领导小组办公室吴机作办(20xx)6号《关于上报区级机关作风效能建设创新工作的通知》后,区总及时召开主席办公会议,研究区总机关开展效能建设创新工作的基本思路和工作重点。8月6日召开了全体机关人员大会,认真学习贯彻区委金书记在全区区级机关作风效能建设推进会上的讲话。要求全体机关人员,要充分认识加强机关效能建设的重要性和紧迫性。同时,要求机关效能建设要与“组织起来、切实维权”的工作方针相结合;要与党风廉政建设相结合;要与提高工作质量和效率相结合。从思想上、工作上、实效上加强机关效能建设,推进机关效能建设和工会工作台再上新台阶。

区总分别召开机关效能建设领导小组和机关效能建设工作小组会议,进一步明确了分工。同时,研究区总机关效能建设创新工作的意见和重点,由区总维保部负责创新工作的协调和推进,其他各部门全力配合,为更好地开展机关效能建设创新工作打下了良好的基矗。

在我区推行劳动争议由企业先行自主调解的处理机制,主要考虑的因素有:一是我区劳动争议案件数量快速上升,以区人社局近三年受理的仲裁案件数来看,20xx年环比增幅均在30%以上(20xx年受理案件843件、20xx年1268件、20xx年1818件),劳动争议已经成为我区主要的社会矛盾之一。二是企业是处理劳动争议的责任主体,考虑我区大多数企业已经建立了工会组织,法律又规定企业劳调会组成的一方是职工代表,劳调会主任的组成可以是工会成员,所以我区考虑由企业的工会主席与人事经理分别担任劳调会的正副主任,原则上工会主席是主要负责人。三是我区已经有了推进这项工作的基矗20xx年,区总在我区劳动争议高发地城南街道进行了劳动争议先由企业调解的试点,今年1-10月,该街道工会、劳动部门共处理案件121件,同比下降,效果比较好。

解决劳动争议的四个救济手段中,诉前调解具有快速高效处理矛盾,易为双方接受的诸多优点。但是,在现实中,企业调解的主要方式还是企业与职工的协商,达成和解协议,俗称“私了”。一般此项工作主要是人事经理在代表企业找职工协商,做得好一些的单位,在与职工协商时还叫了工会主席、车间主任。“私了”的最大缺陷是没有法律效力,这是与调解达成协议具有合同的约束力有本质区别的。由于先前大多数企业对企业劳调会“居中”调解的认识不足,区总工会就着力在20xx年采取措施,努力使企业与职工认识到调解协议具有合同的约束力,经过法院确认就可以执行这一基本精神。这个措施就是在企业推行由工会主席担任负责人的劳动争议先行自主调解制度。当初考虑工会走在前面推动这一工作,主要是认识到:劳动争议调解仲裁法将调解作为劳动争议处理的基本原则和重要程序,确定职工方代表是企业劳动争议调解委员会的两个组成成员之一(另一个代表是企业代表),企业劳调会主任由工会成员或者双方推举的人员担任。促使工会主席担当这一调解委员会主任的角色是合乎法律规定的。所以区总在20xx年的工作实践中,帮助企业建立调解组织、制定工作职责、调解程序,规范调解书的写法。

一是下发实施意见。20xx年2月区总下发了《关于加强全区基层工会劳动争议调解工作的意见》(吴工发〔2016〕19号)文件。6月份,区总工会牵头会同区人社局发出《关于建立健全我区企业劳动争议调解机制的工作意见》(吴工发〔2016〕66号、吴人社〔2016〕62号),进一步帮助企业建立健全企业劳动争议调解委员会,制定下发企业劳调会的工作职责、调解程序、劳动争议调解协议书的样本。

二是召开推进会议。在20xx年下半年城南街道52家规模型企业试点的基础上,20xx年8月6日,区总工会联合区人社局在召开由90家350人以上的企业参加的全区企业劳动争议调解工作推进会,区总工会、区人社局总结了前期工作,对全面推进这项工作再动员;城南街道工会、木渎镇劳动中心分别介绍了各自区域调解劳动争议的情况;适新科技(苏州)有限公司代表企业作了经验介绍。

三是搞好业务培训。区总工会分别于3月份和9月份专门组织工会劳动争议调解员培训,46名同志还参加了市总工会统一组织的工会劳动争议调解员资格考试。所有乡镇街道工会的1200余名工会干部(也是劳调会负责人)参加了本级工会组织的劳动争议业务知识培训班。

四是实施考核奖励。区总工会将工会推进企业劳动争议先进调解工作列入对乡镇一级中间层次工会的考核,年终评选100家先进单位、100个先进个人,单位授于奖牌、个人给予物质奖励,评选推进区域劳动争议工作成绩突出的乡镇街道工会授予组织奖。

根据我区的规范企业劳调会的工作时序,350人以上的企业要首先规范起来,再逐步规范100人以上企业;加快推进区域性劳调会和行业性劳调会建设的要求。目前我区所有350人以上的102家企业已经全部建制;100人以上的400多家企业已经有建制;170个村联合工会建立区域劳动争议调解组织覆盖3000多家企业。1-10月,我区各类劳资矛盾都在逐步下降。向区职能部门投诉举报(属于行政监察处理)146件,同比下降;区、镇(街道)两级职能部门共立案1987件,同比下降,其中通过调解解决的案件1449年,占总量的。企业先行调解机制初显成效。

创新性班主任工作班主任创新工作招篇二

创新发展

尚义初中位于眉山西部,是距县城约九公里的农村初中。学校创办于1969年,有近49年的办学历史,面积约30亩。我校现共有68名教职工,9个教学班,376名学生,其中绝大多数学生住校。学校秉承多年来的优良传统并不断开拓创新,把“以人为本,和谐发展,办出学校特色,走特色化发展道路。通过创新工作思路,促使学生超常发展,形成艺体活动特色,打造富有活力和竞争力的特色学校。”作为办学理念,并将“打造‘因人因材实教 真心真情育人——实施艺体活动’特色学校,创建农村品牌学校 ”作为办学目标。一年来,我校的教育教学工作在上级教育行政主管部门的直接关心领导下,通过全校教师的不懈努力与实践,又向前迈进了一步。现就一学年的创新工作总结如下。

一、实行教育创新,加强教育管理 新学年伊始,学校就明确了教育管理的工作目标,努力提高学校的德育工作,加强对学生的素质教育,提高学生的思想品德修养,为学校教育、教学质量再上新台阶夯实根基。

1、思想教育,常抓不懈 政教处加强了对学生的思想政治教育,加大了对学生的遵纪守法教育,以规范的制度条例来规范学生的言行举止,以严格的法制教育来坚定学生的方法观念,以入理入情的道德教育来感化学生的情感思维,使学生的文明修养、道德规范方面的素质教育得到了很大的提高。我校学生设计主办的黑板报参加“眉山市艾滋病防治知识黑板报竞赛”获得第一名。

2、班主任管理,严而有序 本学年以来我校继续狠抓班主任管理,加大对学校所布置工作的检查力度,并及时通报。一是继续实施并进一步完善班主任工作的考评细则,实事求是地评价每一位班主任的工作,收到了一定的效果。对班务工作组织日查,及时通报检查结果。

3、狠抓常规,效果显著 本学期学校坚持以一日常规为切入口,以推动其他常规的完善与发展。首先,精选参与常规管理的学生,并认真组织培训。其次加大了常规管理的检查力度。每天一公布,每日一整改,每周一总结。同时,通过召开班会、学生座谈会等方式,了解学生情况,准确地掌握学生的思想动态,增强学生的自我约束力。第四,开展活动促提高。本学期先后组织了四次常规管理大活动。

二、教师队伍建设创新,全面提高教师素质。

值得一提的是,我们不只关注教师的业务状态,更关注他们的生活状态和生命状态,关注教师的内心。“让每个教师实现价值的最大化、最优化,不仅有使命感、责任感,还要有成就感、幸福感”是学校追求的目标。教师以什么样的态度对待学生,将决定学生的成长;以什么样的态度对待工作,将决定工作的成败。教师个人采用的办法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,具有极大的力量能够让孩子们活得愉快或悲惨,可以是制造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介。

为此,学校由工会牵头,我校女教师成立了“舞蹈协会”,男教师成立了“篮球协会”。每周四下午放学后,舞蹈协会女教师在学校舞蹈室跳舞、健身;“篮球协会”男教师与我校学生篮球联队在篮球场进行篮球比赛;每学期教师之间、教研组之间还要开展乒乓球赛。通过开展丰富多彩,健康向上的文体活动,丰富教职工的生活,为教职工提供了交流、学习、健身的平台,帮助教师有效释放工作压力,促进教职工身心健康。上课时以愉快的心情,开朗的笑容走进教室,首先给学生一个朋友式的交流空间,创设了和谐、愉悦的课堂氛围。

三、校本教研思维创新 ,努力提升教师专业素养。

针对以前校本教研活动中存在的一系列问题,如:“任务布置多,深入研讨少”、“教而不研”或“教而少研”、“教研形式单一”、没有针对具体的问题进行有目的,有计划地系统研究等现象,学校提出:要提高校本教研活动的有效性,切实有效地促进教师的专业发展。要求老师认真上一堂课,认真评一堂课,教研组长组织、安排,行政到场,参加活动的每位教师均要作发言,做到充分交流。另外,各教研组征集本组教师在教育教学实践中遇到的问题,从中确立几个作为本学期教研活动的主题,一个主题由一个老师负责,进行专题发言,组内开展专题研讨活动,帮助老师解决教学中的实际问题,促进教师专业成长。在这样的教学、教研氛围下,我校教学质量稳中有升,年年升入重高人数位居我区农村初中第一。同时,我校十分重视教育科研工作的推进,以更好促进教师专业成长与发展,在我校特色建设项目课题(《因人因材施教,真心真情育人——实施艺体活动》)结题之后,在上一学期又正式确立一个新课题《初中生古诗词阅读鉴赏能力培养》并开题在研之中,目前进展顺利并取得较好阶段性成果。

四、校园文化特色创新,打造学校亮点。

在尚义初中,“校园有歌声、笑声,教室有朗朗读书声,操场有欢呼喝彩声”。我校充分利用兴趣小组,挖掘每个学会兴趣爱好,发挥其特长。成立课外活动小组,如学校田径队、篮球队、乒乓球队、舞蹈队等,让学生在兴趣活动中,培养自信,体验成功。从星期一到星期四,每天下午5点,班级篮球赛和乒乓球赛准时开始,参赛队员挥汗如雨、尽展英姿,拉拉队摇旗呐喊、响声震天。比赛结束,下午六点到七点,男子篮球队、女子篮球队、乒乓球队、田径队的训练又拉开帷幕,各种训练热火朝天、如火如荼!到目前为止,已经做到周周有比赛、期期有表演,人人都能展示自我。同时,我校以艺体为特色,开展了一系列丰富多彩的大型活动。

1、九月底的“迎国庆,展风采大合唱比赛”,每个班级均有一支参赛歌曲,全体教职员工也共同登台,通过活动,激发了学生热爱祖国、热爱社会主义的高尚情感,增强了学生的历史责任感、使命感,展示了学生的青春活力。

2、十月份的大型田径运动会,每届的田径运动会在紧锣密鼓的积极筹备下如期召开。会旗、彩旗、花环、锣鼓,可谓张灯结彩、锣鼓喧天,每个师生的脸上洋溢着快乐与激情,尚义初中艺体中心成为了运动健儿的战场,同时也成为了呐喊声声、笑声阵阵的欢乐的海洋。

3、每期的 “激情尚中,歌舞青春” 大型文娱晚会,师生同台演出,载歌载舞,节目丰富,精彩动人,吸引大量群众和学生家长前来参观。晚会的成功举办,丰富了我校学生的课余文化生活,激发了学生的文艺兴趣,培养了学生的文艺特长,对提高学生综合素质,营造活泼向上的校园文化起到很好的推动作用。

4、十二月底的“庆元旦,书法书画展”,学生、教师纷纷献艺。一幅幅大字,一张张素描,分排分行地排列在学校操场,场面极其壮观。作品前人头攒动,大家品评着、赞叹着,如同春天徜徉花海,把学生引入了艺术的美的世界!

1、2016年9月,获东坡区师生书画比赛“优秀组织单位”;

2、2016年11月,眉山市中小学生篮球比赛初中女子组第一名;

3、2017年5月,获东坡区中小学生篮球比赛初中女子组第一名;

4、2017年5月,获东坡区中小学生篮球比赛初中男子组第三名;

6、2017年6月,获眉山市中小学生足球联赛(初中组决赛)女子团体总分第三名......(不一一赘述)

以上成绩的取得,是我校积极实践特色教育的结果。今后,我校仍将坚持把全面提高质量作为重要目标,把跨越式发展作为第一要务,开拓创新,搏拼进取,为尚义初中再创新高而努力奋斗!

尚义初中 2017年10月

创新性班主任工作班主任创新工作招篇三

青年创新创效活动是广大团员青年充分展示个人才能,在企业生产建设和经济发展中建功立业的有效途径。机械厂团委在油田公司团委的引领下,将创新创效活动作为基层团组织的核心工作融入到全厂的生产经营活动,组织优秀团员青年积极为机械厂的生产需要开展项目攻关,取得了明显成效,涌现出了一些青年创新创效成果,确立了团员青年建功成才的正确导向,促进了机械厂持续健康稳定发展,得到厂党委、厂部的认可,受到团员青年的欢迎。

三年来,机械厂133名团员青年在“千人千元创百万青春建功促发展”活动_实施创新创效项目20项,产生经济效益万元。

在青年创新创效活动中,我们从实际出发,从机械厂的生产需要解决的环节入手,突出自己的特色。我们重点抓了“三个结合”:一是与机械厂的生产实际相结合。通过技术创新完善机械加工制造的工艺流程,保证产品质量、提高生产力;通过管理创新在生产过程中挖潜提效,降低成本。二是与青年特点相结合。结合每个青年的文化构成、工作水平、兴趣特长不一样的特点,有针对性地开展创新创效活动;使创新创效的各项目组在人员结构、文化层次搭配和专业互补方面都形成整体优势,充分发挥每个团员青年的个体优势和基层团组织的协调能力。三是与各个团支部实际状况相结合。创新创效活动是一项领域非常广泛、内容非常丰富的实践活动,为使各团支部能够有效开展,厂团委定期对各团支部进行指导,引导团员青年结合生产实际解决难题、攻克难关。在机关青年支部重点开展了新产品研发方面的创新;在压力容器车间团支部重点了开展了压力容器制造工艺改进、提高焊接质量的创新;在机械加工车间重点开展了刀具的重复利用、车床的加工能力拓展方面的创新;套管加工车间重点开展了设备管理、数控车床的工效提高的创新;抽油机车间重点开展了工装机具制作方面的创新;在综合青年支部重点开展了油改气项目的攻关;在花土沟维修中心重点开展了野外安装抽油机方面的创新。通过重点攻关方向的明确,各个团支部全面调动团员青年的积极性,形成合力,尽其所能,攻其所及,一步一个脚印,把活动落到实处。

青工是企业持续发展的中坚力量,他们处于安全生产、服务管理第一线,熟悉生产流程,了解管理实际,在推动生产创新中具有不容置疑的发言权。为了使创新创效活动在每个岗位上能有体现,厂团委就把每个岗位作为创新的基点,把厂内的安全生产、管理、服务各个环节、各个层次的青年最广泛地动员起来,鼓励他们学习新知识、新技能,增强创新意识,提高创新能力。为了加强团员青年的技能水平,厂团委组织团员青年积极参加形式多样的业务、技术知识的学习。结合厂里的培训参加了数控车床知识培训、安全员培训、起重工培训等多个工种的培训。结合生产实际,各支部通过开展小培训、小讲座、现场示范等活动开展了埋弧焊、氩弧焊、co2气体保护焊、焊条电弧向下焊等焊接培训;开展了滚板机、铣边机、剪板机等设备操作培训,开展了钳工、装配工、车工、绿化工等专业工种的培训,参加培训的团员青年达140多人次。通过参加培训,使团员青年取得了焊工、起重工等有关资质,提高了团员青年的业务、技术能力,提高了创新创效的本领。同时厂团委把过去经常搞的行之有效的青工技术比武、名师带徒、青年岗位能手、“五小”活动等结合起来,引导他们干一行、钻一行,立足本职工作,大搞技术创新,真正使创新创效活动成为青工全员参与的群众性创新实践活动。使一大批青工在小改小革中积累了经验,增长了才干,业务上得到了提高和锻炼,成为了技术和管理上的能工巧匠。其中任武化被评为20xx年集团公司劳模、获得青海省青年技术能手,吕强、孙东、谢伟超、苗志勇获得青海省青年技术能手称号,其中吕强还被评为油田公司“绝技绝活”个人。

(二)完善机制。首先,我们建立健全了考核机制。把创新活动纳入团支部的考核内容中,要求各团支部立足自己单位实际,每半年开展一项创新活动,并直接和单位的效益奖金挂钩。通过严考核、硬兑现的作法推动了各团支部创新创效活动的开展,促进了青工创新的积极性。其次,及时对项目进展情况进行跟踪,每个季度对项目是否达到进度进行考核,并对出现的难题及时进行协调解决,帮助各团支部的创新创效活动顺利开展。

“千人千元创百万青春建功促发展”活动实施三年来,在团员青年中引起了很大反响,从开始的不知如何入手到现在的创新处处可见形成了鲜明的对比,遇到难题,大家都积极想办法,对创新不在畏惧,创新理念和创新意识在团员青年中已深入人心。现在,党政领导对团员青年的创新创效活动十分重视和支持,形成各部门齐抓共管的工作体系,为创新工作提供了保障,使团组织在企业的经营活动中有了抓手。活动的开展,为团员青年快速成长成才搭建了发展舞台,提高了企业共青团的吸引力、凝聚力和战斗力。

创新性班主任工作班主任创新工作招篇四

1.首先选题时就要仔细、慎重。往往选题的那一刻就决定你工作档次的高低,如果你选的课题现在研究的比较成熟,你能做的工作只是修修补补,那么弄出来的文章不可能上高档次;如果某课题研究刚刚起步,体系发展不完善或数据没达到完美,那这样的课题还比较有机遇,有创新的'空间;如果你的课题是没人报道过的,也没人做过类似的工作,那么,即使你最后的结果不是很理想,也可能发一个高档的工作,因为你的工作是开创性的,为学术界打开了一个新的领域和空间,因此意义很重大,一些杂志对此类成果也很欢迎,不过该类课题可能需要花费极大的耐心和精力才能取得一些进展,可能会比较痛苦,对刚进实验室的新同学不建议。

2.当选定课题后,我想刚开始时还是不要急于创新,因为接触一个新课题就像了解一个新朋友一样,不要急着要从他身上得到什么好处。有一个搞传销搞的很成功的朋友告诉我,他谈生意之前都先要与顾客朋友搞好关系,努力去帮他们,为他们解决一些问题和困难,这样就可以拉近关系,之后谈生意得到他们支持和合作的几率也会更大。我想,作实验也是一样,要在一个课题中有所创新,先要做的事情是很好的了解、熟悉这个课题,找到感觉后,分析总结前人的工作,看看他们的工作创新性在哪?存在那些问题和不足,还有那些地方有提升的机会,能否将当前最新发展起来的新技术,新方法用于这个课题,那么我们作出来的工作将会不落俗套,吸迎审稿人和主编的眼球。

3.创新不能凭空的去幻想,希望有什么奇思妙想会助你一夜成功。要知道创新是要建立在前人的基础上的,绝对意义上的创新是没有的。有人会说,这个有人做过了,没新意,那个不可能用在这里,结果成天空想,这就是典型的眼高手低现象。我觉得,最好先通过初步实验筛选出一个可行性比较大的想法,然后沿着目标前进,努力克服途中遇到的种种困难,我想到最后你成功时,蓦然回首就会惊奇的发现自己的成果是多么充满新意。

4.在实验过程中要保持敏锐的洞察力,我建议大家要把握每一个新的现象和异常反应,如果能把一个偶然现象和结果经过分析知其所以然,并使之成为可控的必然,那毋庸置疑你的成果肯定是极其创新的工作。举个例子,我们实验室有位仁兄在做一个合成的课题时,有一步条件很苛刻,要求控温零度,由于在加料时滴液漏斗出问题,导致加料过快,体系温度陡增,瞬间达到了六十多度,这时,他脑袋一片空白,心里极度郁闷,想这一切都完了,又得从头再来了,本打算清空反应瓶重新做,但看看时间不早了就闷闷不乐的回家休息了。第二天,他到实验室准备将昨晚的“废液”处理掉,心想,还是处理出来吧,也许还能得到一点产物,于是就处理了起来,最后tlc检测时发现产物很少,但意外的发现有一个新点生成,看样子量还很多的样子。他跟我说了这个情况,我就对他说,“好现象啊!”他疑惑的说:“什么好现象啊?产物都没了,全都变成一堆副产物了,你真会寻开心!”我建议他说,“副产物也是产物啊,如果能搞清它的结构,你不就发现了一个新反应了吗?说不定哪天还能上有机人名反应书呢!”你眼睛一亮的看着我说:“有道理!有道理!”然后他在接下来的两天里就忙着做这个新得到化合物的测试,最终确定了它的结构。当然就这一步新发现的反应让他发了一篇高影响因子的文章。后来不知情的人经常问他;“你是怎么想到那创新性超强的方法的啊?”其实,这创新并非想出来的,而是抓住机会做出来的。

5.最后还有很重要的一点,那就是写文章时一定要很好的表达并突出自己的创新点,让看稿子的人很容易就知道你的东西很优秀,值得推荐发表。否则,悲剧就不可避免了。

创新性班主任工作班主任创新工作招篇五

推进大众创业、万众创新,是发展的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策。20xx年中央经济工作会议明确提出,坚持深入实施创新驱动发展战略,推进大众创业、万众创新,依靠改革创新加快新动能成长和传统动能改造提升。如何从理论和现实层面理解大众创业、万众创新的意义,怎样从实践层面释放创业创新活力,打造经济社会发展新动能?我们特邀请相关专家学者对这些问题进行了深入阐述。

党的明确提出实施创新驱动发展战略,将其作为关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。党的xx届五中全会将创新作为五大发展理念之首,进一步指出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。在20xx年政府工作报告中提出,推动大众创业、万众创新,培育和催生经济社会发展新动力。今年6月,_颁布了《关于大力推进大众创业万众创新若干措施的意见》,明确指出,推进大众创业、万众创新,是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择,是扩大就业、实现富民之道的根本举措,是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径。这是认真总结国内外发展实践经验和理论认识的结果,符合当今世界发展实际和创新潮流,具有重要的理论意义和现实意义。

一、大众创业、万众创新揭示了创新创业理论的科学内涵和本质要求

经济学家熊彼特认为,创新是企业家对生产要素的重新组合。后来,创新的概念和理论不断发展。美国管理学家德鲁克认为,创新是赋予资源以新的创造财富能力的行为,创新主要有两种:技术创新和社会创新。著名经济学家诺思认为,世界经济的发展是一个制度创新与技术创新不断互相促进的过程。相对于创新理论,创业研究起步较晚,目前尚未形成统一的分析框架,一般认为,创业是指一个人发现和捕捉机会并由此创造出新产品或服务的过程,主要标志和特征是创建新企业或新的组织。创业不仅仅局限于创办新企业的活动,在现有企业中也存在创业行为。创业者既可以指新创企业的创办人,也包括现有企业中的具有创新精神的企业家。

在经济学界,创新和创业是两个既有紧密联系又有区别的概念。二者在某种程度上具有互补和替代关系,创新是创业的基础和灵魂,而创业在本质上是一种创新活动。但创业和创新也是有所区别的,从现有的经济理论和研究看,创新更加强调其与经济增长的关系,比较著名的是经济学家索罗对经济增长中技术进步贡献的定量测算。而创业的内涵更丰富,不仅有创新的内容,还涉及就业和社会发展以及公平正义。

影响创新创业的因素有很多,包括国民素质、基础研究水平、科研基础设施条件、体制政策环境等方面,但核心是人的因素,关键是创新型企业的发展壮大。从某种程度上讲,推动创新发展,就是坚持以人为本推进创新,要提高国民的教育水平,充分调动和激发人的创业创新基因。就是坚持以企业为主体推进创新,要大力推动创业企业发展,强化企业作为创新发动机的作用。

大众创业、万众创新的提出把创业、创新与人、企业这几个关键要素紧密结合在一起,不仅突出要打造经济增长的引擎,而且突出要打造就业和社会发展的引擎,不仅突出精英创业,而且突出草根创业、实用性创新,体现了创业、创新、人和企业“四位一体”的创新发展总要求,揭示了创新创业理论的科学内涵和本质要求,为创新创业理论和实践研究开辟了崭新的新天地。

二、大众创业、万众创新反映了人类创新发展历史和经济发展的一般规律

创新创业究竟应由哪些人来干,如何选择创业者,政府应该干什么,这些是我们在推进创新创业发展中常常碰到的问题。现在,有的人认为,创业是少数“天才式”人物的事情,必须具备这样那样的素质和条件。事实上,这是一种误区。

人类社会发展史实际上就是一部大众创业、万众创新的历史。比如,蒸汽机革命中许多重大技术都是由技工发明的。我国改革开放以来的实践也充分说明了这一点。比如,上世纪80年代初以家庭联产承包制为核心的农村体制改革后,极大激发了农民的创业热情,一大批乡镇企业异军突起,成就了今天以万向集团为代表的一批创业企业。此后,随着经济体制和科技体制改革,又有一大批科研人员和国有企业职工“下海创业”,使一大批民营企业异军突起,成就了今天以华为、联想、海尔等为代表的一批创业企业。这其中许多都是“草根创业”,是大众创业、万众创新。而且,现在来看,许多成功的企业往往都是“草根”完成的。

因此,推进创新创业必须要改变“选运动员”的方式,应在全社会高扬创新和企业家精神,营造公平竞争的市场环境,让广大人民群众参与创新创业的大潮,使大量优秀人才在创新创业的伟大实践中脱颖而出。

创新性班主任工作班主任创新工作招篇六

一、依托群众路线,展示服务功能

便民服务中心是一项重要的惠民工程,服务居民,方便居民是中心工作的首要点。为进一步方便办事群众,中心在四周的围墙上开设宣传栏,把进驻中心有关部门的职能介绍、办件流程等一一张贴在宣传栏里,充分发挥中心的服务功能,也提升了便民、利民的服务效能。自从物管中心入驻以来,中心将物管中心的办理程序、工作职责、业务流程张贴进宣传栏,便于市民公开监督,同时也方便市民了解物管中心的办事程序以及办件须知,群众觉得对物业管理中要反映的问题有了对接的平台,今年,中心结合党的群众路线教育实践活动,着力解决市民集中反映的问题与意见。中心加大廉政建设力度,努力让市民享受到高效、便捷、优质的便民服务。作为公共服务体系中最基层的服务平台,也是展示党员干部为民务实清廉形象的重要窗口,中心在宣传栏中增添了廉政文化宣传让广大党员干部更加深刻体悟到要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚决纠正“四风”,切实落实好“八项规定”,在离群众最近的平台上廉洁奉公,服务为民。

二、强化服务力度,提升服务效能

在去年窗口实行的延伸服务的基础上,今年我们继续开展了预约服务、上门服务、代办服务、延时服务等多种服务方式,无论何种服务项目,无论是否上班时间,工作人员都能提供优质服务。坚持“服务无小事、服务无止境、服务促发展”的思想,开展亲情式服务,以市民的根本利益为出发点,不断加强业务知识学习,提升窗口工作人员的工作能力,增强工作人员的服务主体意识,进一步提升便民服务中心的整体质量。

同时,中心开设了便民接待服务,给予市民反映民情、反馈意见的平台,做到“有事中心办,有话中心说,有困难中心协助”的良好氛围,通过转作风、树形象、创优秀、争先进,在服务群众的工作实践中,以全程代办服务为主要方式,面对面贴近群众、心贴心帮助群众、零距离服务群众,进一步增进中心工作人员对群众的感情,变“群众跑”为“干部跑”,变“多次办”为“一次办”,让市民看到教育实践活动实实在在的成效,不断赢得居民的信任和拥护。

三、完善社区服务,打造标准化建设

中心把社区便民服务中心标准化建设作为“品牌公共服务”的延伸,落实一体化管理。通过听取汇报、实地查看、走访居民、召开座谈会等形式定期对各社区便民服务中心各方面进行检查以及不定期的对某个社区抽查,对发现的问题,及时抓好整改落实,从而提高社区更加规范、有序的管理服务。通过开展标准化建设,使每个社区进一步规范社区的管理,完善制度建设,从而提升各社区便民服务中心服务群众的功能。今年,各村社区还确定了1名代办员,全程代办企业群众的相关审批和服务事项,为企业群众带去更加便利、高效、快捷的服务。

四、定期开展服务中心读书交流会

政务中心每季度定期开展读书交流会,以个人日常工作生活中所读的催人奋发向上、传播正能量的或工作业务类的书为交流基础,紧密结合个人的日常工作实践及感悟,畅谈读书开云官网app下载安装手机版 。交流会上,来自不同窗口的工作人员分享优秀书籍中的精彩片段,展现自身对工作、生活和理想的认识与感悟,表述各自的工作愿景和人生理想,内容丰富多彩,读书感悟真挚动人,每一位选手都给现场听众带来不一样的心灵感受。

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