中学图书馆的工作计划(模板22篇)

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中学图书馆的工作计划(模板22篇)
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有计划地进行工作和学习可以使我们更有条理和目标性。计划的制定需要合理分配时间和任务,避免过度拖延或过度紧张。想要制定一个实施计划,以下是一些关键步骤和注意事项。

中学图书馆的工作计划篇一

一、指导思想:

以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、欢快长大为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必须的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,进步教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的`流通量,当好教育教学工作的好顾问,促进教学改革,科学地治理好图书馆的借阅工作,为创造良好的育人环境作出应有的贡献。

二、具体工作:

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学天生为图书小治理员,进行培训,使他们学会治理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

4.认真做好期末的图书的回还和赔偿工作。

6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

三、借书安排:

1.每周(周一至周五)全天向师生开放。

中学图书馆的工作计划篇二

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

一、指导思想:

根据学校教育、教学和教科研的需要,通过购买图书、征订报刊,为师生收集整理和提供各种书刊资料,为教育、教学服务,为教科研服务,为广大师生服务。

二、工作目标:

1、学习:

学习有关资料,积极参加学校和市电教馆组织的各种业务培训,加强业务知识和现代化的管理方式、方法的学习,不断提高业务能力和工作效率。

2、常规工作:

(1)及时、准确地做好图书、杂志、报刊的订购、登记、分类、编目、上架、流通等工作。做好出借手续。

(2)及时检查、统计读者阅览、借阅情况,随时做好破损书刊的修补工作。

(4)期刊、报纸及时上架,报纸、杂志做好装订。

(5)做好各年级学生阅读的辅导工作,逐步培养良好的看书习惯。积极组织师生各项读书活动,及时向学生推荐新书,开展阅读辅导,给学生指导读书方法,做好阅读笔记。举行读书心得和笔记的展览。做好文献服务,每月向老师推荐有益教学教育资料。

规章制度。

建设,规范行为和工作程序,为提高管理水平和服务效率提供保证。

3、做好杂志、报纸登记。

4、根据情况选购新书。保证师生的用书,丰富图书馆的资源。想尽办法为老师撰写论文、学生参加学科比赛提供必要的资料,配合学校其他科室开展各类活动。

5、修补书籍、装订杂志。

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中学图书馆的工作计划篇三

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合贯彻《公民道德建设实施纲要》和提出的“把勤奋学习的风气推广到广大青少年当中去”的重要指示精神,切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。

二、目标和任务:

1、加强自身建设,增强信息管理意识,掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度,尽快完成自身角色转换。不断学习、钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的`姿态切实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师生服务。

2、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派1~2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。

3、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

4、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

5、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

6、各班建立图书角,书籍到图书室借或由学生捐献。开展书评活动,把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

7、图书室应不断増加馆藏量和数种,以集体购书为主,辅以组织教师、学生到新华书店自行选购,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。

中学图书馆的工作计划篇四

1、各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作;综合阅览部和教师阅览部做好20__报纸、杂志的装订工作。

2、做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。

3、做好20__年报刊杂志的征订工作。

4、做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目,定期在校园网发布《新书推荐》。

5、积极配合学校各处室做好其它工作,如监考、工会发放卫生用品等工作。

6、继续做好“流动书屋”工作。

二、开展形式多样的活动。

2、“弘毅读书会”开展常规活动。

3、聘请校外资深专家来校讲学一次。

4、开展一次读书征文活动。评选“读书之星”,优秀读后感、读书笔记等。

5、成立学生图书管理员队伍。

6、开设图书馆选修课、研究性课程。

1、参与学校相关课题研究,并取得一定成果。

2、总结工作得失,组织馆员撰写论文,参加省学会图书馆相关论文评比。

3、组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。

4、定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。

5、学习《江苏省中学图书馆装备标准》,对照标准找出差距,进行整改。

中学图书馆的工作计划篇五

良好的育人环境作出应有的贡献。

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的.纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

5.做好图书的注销和帐目结算工作。

6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

1.每周(周一至周五)全天向师生开放。

地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,在实现学校基本教育功能的基础上,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化学校的生态环境和学校文化,力争全面提高师生的环境意识和素养。

1、进一步加强校园环境建设,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。

2、在省级绿色学校的基础上,继续申报国家级绿色学校。

1、领导重视,成立机构,制定工作计划,负责组织开展环境教育活动。

2、加强宣传力度,增强创建意识。利用晨周会、宣传栏、板报、班会等进行宣传,增强师生的创建意识,营造“创建”的良好氛围。

3、明确目的,真抓实干。开展创建国家级绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。

4、抓好创建培训工作。拟定本学期举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵,并对各种工作提出具体要求,包括活动的具体计划、内容、方法和档案资料建设等。

5、结合“6"5”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育。

1、成立领导机构,制定工作计划。

2、组织教师学习创建评估指标。

3、召开教师会议,进行宣传活动。

4、新学期“绿色小银行”活动启动。

1、筹备绿色学校网站。

2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。

3、结合3月12日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。

4、结合3月22日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。

1、建立并运行绿色学校网站。

2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。

3、结合4月7日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。

4、4月22日地球日,开展“善待地球保护环境”宣传活动。

1、结合5月31日世界无烟日,开展校园禁烟活动。

2、中高年级学生环保征文竞赛。

3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。

1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。

2、结合6月5日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。

3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。

1、做好暑期环保进社区学生活动。

2、做好资料归档工作。,-学校工作计划。

中学图书馆的工作计划篇六

以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、欢快长大为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必须的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,进步教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好顾问,促进教学改革,科学地治理好图书馆的借阅工作,为创造良好的育人环境作出应有的贡献。

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学天生为图书小治理员,进行培训,使他们学会治理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

4.认真做好期末的图书的回还和赔偿工作。

6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

1.每周(周一至周五)全天向师生开放。

中学图书馆的工作计划篇七

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十x大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

中学图书馆的工作计划篇八

理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质,

遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

二、工作目标。

进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

(1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

4、积极推动读书活动的开展。

促进多方面素质的提高。

(2)定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

(3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。

5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

经验,发现存在的`问题,以更好地为教育教学工作服务,

资料共享平台。

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中学图书馆的工作计划篇九

以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造良好的育人环境作出应有的贡献。

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

5.做好图书的注销和帐目结算工作。

6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

1.每周(周一至周五)全天向师生开放。

学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:

1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,并发放给各班级。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。

3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力

图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海的书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合。

加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想办法配备齐全。

,使图书馆有一个干净明亮的环境。

中学图书馆的工作计划篇十

一、指导思想:

二、工作目标:

1、学习:

学习有关资料,积极参加学校和市电教馆组织的各种业务培训,加强业务知识和现代化的管理方式、方法的学习,不断提高业务能力和工作效率。

2、常规工作:

(1)及时、准确地做好图书、杂志、报刊的订购、登记、分类、编目、上架、流通等工作。做好出借手续。

(2)及时检查、统计读者阅览、借阅情况,随时做好破损书刊的修补工作。

(4)期刊、报纸及时上架,报纸、杂志做好装订。

(5)做好各年级学生阅读的辅导工作,逐步培养良好的看书习惯。积极组织师生各项读书活动,及时向学生推荐新书,开展阅读辅导,给学生指导读书方法,做好阅读笔记。举行读书心得和笔记的展览。做好文献服务,每月向老师推荐有益教学教育资料。

三、主要工作:

2、进一步抓好图书馆的规章制度建设,规范行为和工作程序,为提高管理水平和服务效率提供保证。

3、做好杂志、报纸登记。

4、根据情况选购新书。保证师生的用书,丰富图书馆的资源。想尽办法为老师撰写论文、学生参加学科比赛提供必要的资料,配合学校其他科室开展各类活动。

5、修补书籍、装订杂志。

中学图书馆的工作计划篇十一

一、指导思想:

览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设。

二、工作目标。

1、添购新书,师生共同购书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围。

3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

4、为学校课外阅读学校开展课外阅读的课题研究,举办课外阅读公开教学活动,促进学生科学读书,热爱读书服务。

1、尊重并满足学生学习的需求”,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度,对师生借阅图书,除进行计算机管理外,还要做好手工登记;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要及时登记修补。对损坏、不爱惜读书的学生,要进行教育。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

3、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

4、提高素质精通管理。图书管理员积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中争取获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

5、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。

6、为学校课外阅读课题做好服务,提供班级读书会需要的书籍。为教师推荐一些适合他们阅读的书,及时提供教学及各项活动的资料,利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。

中学图书馆的工作计划篇十二

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

中学图书馆的工作计划篇十三

图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

(一)加强学习,提高素质。

加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

(二)加快建设,提高标准。

1、精心布置特殊室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。

3、安排好阅览课,为师生提供充足资源。

(三)规范借阅,认真服务。

1、为了让师生更多阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

(四)积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(五)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。

2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。

4、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

二月份:

1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

3、开始图书核查,整理假期报刊。

三月份:

1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、新书进行盖章、编目、上架。

3、各班聘请并培训小图书管理员。

4、对原有图书进行规范分类整理。

四月份—五月份:

1、组织学生管理员工作培训。

2、过期刊物装订编目、上架;

3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

中学图书馆的工作计划篇十四

职业学校图书馆作为培养和教育青少年的机构,一直占据着重要的地位,具有班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆一直被称为知识和理想的“第二课堂”,它有利于学生身心健康、兴趣和知识的提高,也有利于学生素质的均衡发展和全面提高。在进入社会课堂之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对提高学生由知识、思想、情感和意识构成的综合素质起着决定性的作用。

2.加强阅读的宣传和引导。让学生热爱阅读,培养情感,在阅读中陶冶情操。

3.坚持阅读活动与青少年实践相结合,培养学生的理性意识,让学生学会学以致用。学生读者活动每年举办两次以上,特色完善的小型活动每月举办一次。

4.进一步加强内部管理,在馆员中开展巧用现代技术、优化流通管理技能的活动。

5.要求图书馆员加强自学,丰富个人能力,每年撰写论文一篇以上。

6.完成各岗位工作,保证并通过下一年度图书馆协会“先进图书馆”评选。

7、教材及时订阅和分发,确保教材在开学前到位。

1、营造学习氛围,提高馆员素质。

利用单周和双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高他们的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员应充分利用自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。一些新同志应该接受图书馆管理系统软件和相关业务的培训,以提高他们的专业素质和技能。

2.加强文献资源和电子资源建设。

根据我示范学校重点专业建设要求,四个重点专业建设的图书倾斜,其他专业发展,新书采购数量逐年增加,定期制定图书采购计划,报部门领导批准。在电子资源建设中,要注重准备,精心规划。

3.继续加强读者服务。

头盔应进一步加强图书宣传,开展图书的查重、阅读和推荐工作,及时有效地做好读者补证工作。在工作中要“为读者着急,想读者所想”,时刻树立“一切为了读者,一切为了读者”的服务意识,在有限的范围内为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆的宣传栏,可以及时报道文献信息、图书布局和馆藏结构,帮助读者学会使用图书馆,更重要的是,吸引更多的读者使用图书馆资源。特别是每年入学的`新生,要利用图书馆的宣传栏介绍图书馆的概况、位置、功能、藏书、服务设施,让新生尽快了解图书馆。

4.确保开放时间。

在人数少的情况下,保证每周开放40个工作小时以上,特别是期刊和报纸阅览室,周日开放。

5.今年,邀请读者对图书馆工作进行评论,通过问卷调查、设立评估箱等形式收集读者对图书馆工作的意见,并制定纠正措施。

6.全面实施学校绩效考核工作。

要求各岗位业务工作规范化、标准化、科学化。各流通部门要求书刊摆放整齐,图书资料的录入、图书标签、期刊装订等都要按规范要求进行处理,确保质量。

每个借阅室都要保持环境整洁,保持文章有序,积极为读者创造舒适优雅的阅读环境。每一个图书馆员都应该以良好的工作条件和精神面貌迎接每一位读者,以自己的勤奋、智慧和娴熟的专业技能做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全事故。

中学图书馆的工作计划篇十五

一、指导思想 :

良好的育人环境作出应有的贡献。

二、具体工作:

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

5.做好图书的注销和帐目结算工作。

6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

三、借书安排:

1.每周(周一至周五)全天向师生开放。

中学图书馆的工作计划篇十六

根据xx区工作的要求,进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年图书馆工作计划。

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

1、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式,逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种,20xx年购入图书xx万册,期刊...x种。

2、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。20xx年计划购买电子图书x万册。

1、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采取多种措施,限度地为读者带给方便、快捷、高效的服务。

应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不一样层次的需求。

开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。

开展“利用图书馆知识”宣传教育。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮忙读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。

3、继续延长周开放时间,保证在74小时以上。新馆:8:00——21:30,8:00——22:00;书库周二——周六正常开放外,对于双休日,老馆书库周日全天开放,新馆书库周一全天开放。

4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,透过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

3、各借阅室要持续环境清洁,物品摆放整齐,用心主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自我的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。

中学图书馆的工作计划篇十七

图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、为了引导学生多读好书,会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;。

4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;。

5、在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作。

4、教师阅览室做到每一天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组推荐各学科期刊。

5、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的`借出与归还情景,并定期进行汇报。

6、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;。

7、利用学生阅览室,做好期刊阅读、整理工作;。

8、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

9、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

10、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找;。

11、理解上级部门的检查。

12、热情接待参观图书馆的来宾。

13、完成好学校安排的其他工作。

14、搞好图书馆各室的环境卫生,给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。

图书馆工作始终如一,以为教育教学服务、为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出应有的贡献。

中学图书馆的工作计划篇十八

以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

1、引导阅读,培养道德感。

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读##、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感。

让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、搞好宣传工作。

如果学校新购买了图书,一定要及时出示信息,这样才能使教师和学生以最短的时间,借到最满意、最需要的书,只有这样,才能使图书的价值得到充分的发挥。

4、加强学习,优化服务。

图书管理员一定要挤出时间,刻苦钻研,博览群书,不断充实自己,还要培养信息观念,提高自己的观察力和分析能力,对图书进行科学管理,提高图书利用率要以优质的服务,在书与读书之间架起一座桥梁,营造浓厚的'读书氛围。

图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。

中学图书馆的工作计划篇十九

以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

1、继续加强学习,提高馆员素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。要继续认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、完善软硬件设施,提高服务标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。要加快图书的上架速度,根据学校的每学年的购书计划,要及时选购新书好书,供师生阅读。

3、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。让学生能看上书,看好书。

4、加强阵地建设,提高宣传指导质量。配合教导处组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

5、明确工作职责,做好馆员的考评工作。根据学校对教辅部门人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。

1、对去年的报刊、杂志进行装订,以进快方便师生借阅。

2、进一步对学生图书管理员进行上岗培训。

3、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

4、学生人均每学期借书不少于10本。

5、学生进阅览室每周不少于一次。

6、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时。

7、做好班级图书角建设。

8、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

9、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

中学图书馆的工作计划篇二十

今年图书馆工作的基本思路是:围绕学校中心工作,进一步强化为教学科研服务、为全体师生服务的意识,切实做好文献文档资源建设和流通借阅等项工作,在原有的基础上,开创图书馆和档案馆工作新局面。

(一)在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上,密切结合学校学科建设和本科评估指标体系要求,遵循“重点学科图书全面收藏,新增学科图书补充收藏,一般读物有选择收藏”的原则,科学制定20xx年采购计划。拟采购纸质图书61340册、电子图书6万册。续订中国期刊全文数据库(cnki)、万方学位论文数据库、cnki数据库(8个专辑)。增订20xx年万方学位论文4—5万篇。同时重点做好新数字资源的考察评估工作,适度引进高质量的数字资源,加快特色数据库的建设,以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源,更有效地为师生服务。

(二)要以馆藏现状和读者需求为依据,以满足读者、适应学校教学科研的发展需要为宗旨精心组织纸质书刊和电子书刊的采购。吸纳教师和学生代表参与图书订购工作,调整“图书情报工作委员会”组成人员,把专家学者和一线教师、研究人员组织起来,充分发挥他们在订购书目、选购书刊中的积极作用。还可通过购书推荐、网络留言和学生阅读调查,了解学生阅读需求进行采购,充分满足广大师生的阅读需求、满足教学科研工作的需要。

(三)档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案及时收回整理上架,将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架,并在原“南大之星”系统档案录入的基础上继续录入未录库存档案。该项工作一定要按照《西安外事学院文件材料立卷归档办法》的要求,确保质量。同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。要把馆藏的文书档案和学生档案信息输入计算机,使读者能够快速检索和查询。要确立“为广大学生服务、为学校领导机关服务、为各部门和二级院服务”的服务意识,下到基层,面对面指导各部门、各二级院的专、兼职档案员开展预立卷工作,指导班主任开展新生建档工作,使他们明确建归档范围和保管期限,把可能出现的问题消灭在基层,减轻验收压力,保证移交质量。要完成20xx年年鉴的印制、装订、发放、收藏工作和20xx年年鉴的收集、整理、编纂工作。

(四)高质量地完成各类文献文档的验收、登录、分编、加工、上架、调度、分送等常规性基础工作。根据学校学科专业的分布与变化,以满足学科需要和方便读者为原则,及时调整南北区的图书典藏分配方案。

(一)注重图书馆文化建设,以环境的美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓郁的学习场所。进一步优化环境布置,营造学术文化氛围,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。

(二)深入开展优质服务活动,开展深层次文献文档信息服务,拓宽特殊群体信息服务面,积极主动深入各教学部门和科研项目组,了解其信息需求,建立信息服务用户档案,提供所需信息,上门服务;规范定题服务、代查代检、文献传递、科技查新等工作,丰富信息服务内容,强化服务力度,拓展服务空间;定期召开师生座谈会和读者问卷调查,了解他们的需求,使服务方式人性化、服务内容个性化;适时开展读书节活动、档案工作宣传日活动、举办畅销书介绍活动、召开读者交流会和读书讲座等活动,提高服务层次;认真做好经常性的读者咨询和导读工作,使读者满意,进一步提高服务质量。

(三)加强日常管理,做好常规工作。档案馆、流通部及各阅览室在保证开放时间的同时,要认真做好以下各项工作。阅览室四月初要做好20xx年南北区期刊数据的下架装订工作。流通部、档案馆要提高书刊典藏、文档卷宗的上架速度,做好读者接待咨询的同时,提高文献文档的借阅效率。确保6月中旬至7月近万名学生办理离校提档、图书清还手续工作顺利进行,确保9月份20xx级新生办理借书证等项工作及时完成。档案室要完成20xx年专升本整理、移交、退档、装档工作;完成20xx年应届毕业生档案的接收、整理和提取工作;完成09级学生学籍档案电子名单的录入工作;做好未领“校证”、“国证”的发放工作;普通档案要完成全部电子录入工作。全馆人员要以高效率、高质量的服务工作和良好的服务态度,有效减少学生的投诉率,提高学生的满意率。

(四)切实加强信息技术部的工作,确保图书馆数据库、网络系统的适时更新维护和数据安全完整、畅通有效;确保图书馆自动化管理系统、各类数字资源的良好运行。整合各种数据库及网络资源,积极筹建统一的检索平台,方便读者对文献资源检索利用,为读者提供问题解答和个性化服务。帮助支持档案馆开发利用好“南大之星”,充分发挥其在档案管理中的积极作用。组织各种形式的培训,举办各类数据库利用讲座,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力,提高文献使用效率。

认真做好设备维护、更新和添置工作,确保melinets图书馆管理系统等硬件设备的正常运行和功能升级,拟更换16块续电器(ups)电池,并新购8000瓦以上ups机头设备,拟更新8台工作用计算机,给北区新增加学生用计算机30台。

(五)加强文献文档资源的宣传工作。通过图书馆主页、校电视台、电台、校报、讲座、专栏等大力宣传介绍图书馆资源,引导读者充分利用馆藏文献文档,提高文献文档资源的利用率。

(一)加强员工队伍思想道德教育工作。将“爱岗敬业,感恩奉献”主题教育活动的精神贯穿并落实到每个员工的工作中,坚持每周三形式多样的政治业务学习,通过学习使每位员工牢固树立为教学科研服务、为师生读者服务的思想。

(二)加强业务培训工作。积极参加各类专业培训,采取送出去、请进来以及岗位培训等多种方式,开展员工业务学习和岗位技能培训,提高员工业务素质和服务技能。要对讲授《科技文献检索》的员工进行教学方法的培训,提高他们的教学能力。

(三)依托图书馆丰富的文献资源,活跃馆内学术气氛,推动馆内科研立项工作的开展,积极争取校内外科研项目,提高职工科研能力和科研水平。

(四)加强图书馆党组织建设和思想建设,注重对入党积极分子的培养,充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。努力开展切合实际,富有教育意义的主题活动,进一步丰富党组织生活。

(五)积极开展形式多样的有益员工身心的活动,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力、向心力,营造和谐的人文环境。

(一)馆内实行分层、民主的科学管理模式,使管理工作程序化、人文化。分层管理做到责任落实,民主管理做到心情舒畅。一级抓一级,一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;过程有检查,结果有考核。

(二)进一步健全各项规章制度,完善业务工作程序和岗位职责。完善考核制度,使各种考核指标体系更具有客观性、科学性、公正性。

(三)认真做好考勤考核、保洁维护和后勤保障等常规性、事务性管理工作。高度重视安全防火、治安保卫工作,要常抓不懈,防患于未然。

1、图书老师要加强自身建设,增强信息管理意识,掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度,尽快完成自身角色转换。不断学习、钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师生服务。

2、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。

3、 做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

4、 认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

5、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

6、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

7、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

8、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。

3、整理寒假堆积的报刊杂志,发放到各办公室;同时及时做好教师的教材分发工作。

4、图书编目逐步输入微机,在学生中培养一批新的图书管理员。

5、做好上年度教育教学杂志的装订工作。

6、做好每学期报刊杂志的征订工作。

7、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

8、做好期末催还书工作。

9、做好电教软件的管理和借还工作。

10、建议学校购置必要的设备和图书。

11、协助学校德育处开展各项征文、演讲比赛。

12、努力完成本学期的创建任务。

中学图书馆的工作计划篇二十一

认真学习上海市、嘉定区综合改革文件精神,观测落实《20xx年上海市嘉定区教育局工作重点》,用好“竖向嘉定平台,通过进一步整合、开发和利用图书馆的教育资源,促进图书馆与学科的整合,发挥徐小图书馆在配合教育综合改革和推动嘉定品质教育发展,提高区域教育质量中的应用作用。

1、进一步加强图书馆资源、特别是优质资源的建设、同步实现纸质、数字资源的多元化合理配置;进一步提高文献资源的馆藏质量。

2、进一步推广学校图书馆的现代信息技术环境的建设与应用;通过进一步整合、开发和利用图书馆的教育资源,促进图书馆与学科教学的结合,努力为学校教育教学工作、课程教材建设提供文献信息资源的支持,促进资源的有效利用和管理服务水平的不断提升。

3、开展多种形式的图书馆教育与利用服务,促进学生读书活动的深入开展,继续配合“慧雅书童”计划的实施,提高阅读品质。

1、全面实行图书馆自动化服务工作。图书、杂志流通自动化、规范化。

2、做好“数字图书馆”的应用工作,充分发挥电子图书的功能作用。学生电子阅览操作规范化。

3、认真做好“图书馆网页”,及时更新,上传信息不少于8条。

4、注重文献建设多元化,科学配置图书馆文献资源,确保专项(生均)图书经费用足用好,每位学生生均经费不少于60元。努力提高馆藏文献质量。

5、积极开展课内外各种读书活动,开展“20xx年暑期中小学读书系列活动”,开展好学校及图书馆举办的读书活动,做到读书活动有计划有总结。

6、进一步做好图书清理剔旧工作,剔旧不少于总量的2%。

7、积极为学生宣传、推荐优秀读物,通过网页、橱窗向学生推荐介绍新书。引导学生读好书、好读书。培养学生爱图书馆、爱阅读的兴趣习惯。

8、注重文学社团建设过程,抓好文学社团的人员的重组与社刊《朝花夕拾》的编办、小报《七色雨》的设计制作工作。

9、加强学校“图书馆教育”活动的信息交流,探索和研究图书馆教育在推动嘉定品质教育和“慧雅书童”计划中的作用和价值。及时总结、提炼。

10、进一步加强图书室、资料室的规范管理,各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适幽雅的阅览环境,发挥图书馆育人作用,有力推动教育教学正常开展。

中学图书馆的工作计划篇二十二

中学图书室工作计划根据学校2xxx年秋季学期工作计划要求,我室将进一步提高学校图书馆的重要性,扎实确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年度工作计划。

职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。

2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使学生学会学以致用,年举办学生读者活动2次以上,完善特色小型活动每月1次。

4、进一步强化内部管理,在馆员中开展熟练运用现代技术,优化流通管理技能活动。

6、完成各岗位工作,各岗无投诉事件发生,确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。

7、教材及时征订和发放,确保开学前教材到位。

1、营造学习氛围,提高馆员素质。

利用单双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

2、加强文献资源建设和电子资源建设力度。

根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划。

3、继续加强读者服务工作。

进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急,想读者所想“时刻树立”一切为了读者,为了读者一切“的服务意识,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。

4、确保开放时间。

在人手少的情况下,保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

5、本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

6、全面执行学校绩效考核工作。

要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

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