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家长感谢信篇一
您们好！
我是贵校化学与材料科学学院xx年学生xx的母亲，我来信代表我们全家感谢贵校对我孩子在生病住院期间的关心和支助，特别要感谢现任班主任刘华蓉老师和沈志傲老师。
我的儿子xxxx年11月8日生病住院，诊断为结核性胸膜炎，在住院前期，孩子没有打电话告诉我们，是因为他知道自己的家庭条件，父母肩上的担子重量，不想给我们增加精神压力，更不愿给我们增加经济负担。因为上有长年多病的爷爷奶奶需要父母赡养，同时还要供养他们兄弟俩上大学，父母没有文化，没有其他经济来源，仅靠10多亩地来维持一家生活，他们的上学费用基本上是靠亲朋好友借贷来支付。刘华蓉老师知道我儿子的情况后，一边安慰他，一边尽力帮助他，并鼓励他要坚强，敢于面对困难。
作为父母得知孩子在遥远的他乡得了重病的心情是可想而知的，更何况他还是个贫困家庭出去的一个大学生，是刘老师把他当作自己的孩子一样细心照顾，几乎每天都要到医院去看他，经常和医生沟通，了解孩子的病情，医生告诉她孩子营养不良，不利于病情的好转后，亲自为我孩子炖鸡汤肉汤无数次，还买了很多营养品。由于孩子病情较重，需要长时间住院治疗，更需要很多钱，刘老师又一次为我孩子申请了困难补助金xx元，这xx元对我们这个家庭来说是一个不小的数目，相当于5亩的收入，也就是我们全家半年的纯收入。
沈志傲老师得知xx生病住院的消息后，也亲自到医院看望他，并且与刘老师一起为我孩子申请困难补助金而操心。
贵校的校风特别好，在xx生病期间，许多同学都很关心他，有的同学陪他做各种常规化验，有的同学为他取化验单，送水，送饭，买营养品等。
我很感谢刘老师、沈老师及所有关心过我孩子的老师和同学们，并祝愿所有的好人一生平安！
此致
敬礼！
家长感谢信篇二
大家好！我是七(3)班唐旭的家长，且都是众多来上海打工者中的一员。今天我们全家怀着万分激动的心情，发自内心向桥长中学的领导、老师，以及每一位帮助唐旭的同学，深深的鞠上一躬，道一声谢谢！
唐旭是一名不幸身患残疾的孩子，生活不能自理，学习有很大的困难。但是他求知的欲望和心情十分迫切。由于原来—直在民工子弟学校上课，各方面基础比较差，加上他性格内向，自卑感，家长急在心里，无能为力。
有幸是去年九月一日，唐旭被安排到桥长中学来上学，以后的一切一切完全出乎我们意料之外，做梦也没有想到桥长中学领导、老师对他十分热情万分的爱护，更使我们的感动的是您们丝毫没有嫌弃他是残疾，反而在学习上、生活上对他无微不至的关怀和厚爱。每次我们家长将轮椅推到校门口，马上会有老师和同学抢过去推他到楼梯口．并且把轮椅抬到二楼，我背他到楼上时，教室里同学们抢着拉桌子、板凳。下雨天，同学们帮着打伞，老师背他到会议室开年级大会，见到这一幕幕动人的情景，我们家长热泪盈眶，激动的不知如何是好。
每天中午，老师把自己的饭菜省下—半，端到唐旭的手上，对唐旭像自己的孩子一样呵护。唐旭虽然没有太多的漂亮话语，但是老师和同学每天这样爱戴他，他的心情久久不能平静。他每天放学回家后对我们家长说：“我太喜欢读书了，我更喜欢我的学校老师和同学，如果星期六、星期天也能上课多好呀！”。年级组长和班主任家访，亲自带着营养品上门。春节中，学校政教和青保老师带着慰问金来我家，今年中秋节还没到，老师已把月饼送到我家，我和爱人激动的眼泪直淌，不知怎样感谢，唐旭深深感受到从未有过的温暖、幸福。
由于家庭经济条件有限，电脑对唐旭来讲是渴望不可求的事，而学校电脑老师百般地关心，让他坐在第一排，不厌其烦，耐心细致地手把手教他，唐旭心里像灌了蜜糖一样甜、快乐，他每天十分认真复习功课，珍惜老师传授的知识。他说我现在唯一只有好好学习，战胜残疾，以优异成绩报答学校领导、老师和同学们。
我的孩子残疾是不幸的，而来到桥长中学是幸福的，你们对他的爱胜过我们父母，你们无私奉献的爱心深深温暖着一颗受伤的心灵，是你们给了唐旭生活勇气，是你们给了唐旭克服一切困难的信心，衷心地感谢你们！
感谢人：xxx
xxxx年xx月xx日
家长感谢信篇三
你们好!
感谢你们给予我生命并让它丰富而美丽。从我一出生，来到这个世界之后，你们就像守护神一样，保护我，疼爱我，怕我受到一丝的伤害。在你们的呵护下，我一点一点地长大，成为一个健康,有活力的大男孩。而在我成长的背后，是你们的辛勤与汗水。我有时候会因为一点小事和你们斗气，让你们伤心，甚至还觉得你们很唠叨。
等我有时离开你们，独立生活几天的时候，却觉得寂寞，感到害怕，让我想回到你们身边。那时我才能真正的理解到你们是那么的重要，让我感到自己实在是有点身在福中不知福。
您还说过，在你们的心目中，我永远都是一个长不大的小孩，永远让你们担心，我还没出生时，你们担心我能不能安全出世;出生后，你们就担心我能不能键康成长;长大后又担心我能不能读好书;等将来大学毕业后，还担心我能不能找到好的工作……你们对我的爱，无论是用什么也换不回来的，我知道现在只要好好读书，将来有出息，才是对你们最大的回报。
我希望我有生的时光，带给你们无限的快乐。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
家长感谢信篇四
尊敬的蓓蕾幼儿园的领导及中二班的全体老师们： 你们好！
我们是中二班朱建科的家长。首先非常感谢中二班的蒋老师和李老师！在你们的细心呵护下，我们的小建科在开学的第一周表现的非常适应，没有别的孩子刚去学时的哭闹，相反每次放学都舍不得离开幼儿园，各方面都有了长足的进步，非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢幼儿园的全体领导，是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。
每天早上我们送科科时，蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和爸爸再见后头也不回的走进教室，蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。
每天放学接孩子时，不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现，使我们能最大程度了解孩子的成长过程。
有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，真心引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。
最后，再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过朱建科的所有老师，孩子的成长离不开你们的辛勤付出！也再一次感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这么优秀的教师！有这样优秀的领导和教师，相信蓓蕾幼儿园会越办越好！！
此致
敬礼
朱建科的家长
20ｘｘ年9月17日
家长感谢信篇五
您好!
玉鼠辞旧岁,金牛纳福来。值此新春佳节即将来临之际，我们提前向你表示新春的祝福：祝您家庭幸福，万事如意!
一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，在各位家长的大力支持和配合下，各项工作取得喜人的成绩：在刚刚结束的教育局幼儿园工作年终考评中我园获得了第一名;我园主持的省级科研课题《幼儿园小公民道德建设实践活动研究》通过省级鉴定，顺利结题，填补了九江市幼教系统省级课题研究的空白，我园是全省20xx年省级科研课题通过验收的两所幼儿园之一。尤其是我园排练的《加油，中国》节目参加全市汇演获得特等奖，四岁的何青颖参加全市幼儿讲故事比赛获得一等奖，李学政等小朋友参加全省迎奥运绘画比赛获得一等奖。今年我们还接待了二十多所姊妹园的考察学习，我们还和市一中一起代表我市参加了全省学校食堂检查评比，被专家们评为全省最卫生、管理最规范的幼儿园。我们每一个成绩的取得，都离不开您的支持与帮助。特别是元旦前，家长们都积极为孩子添置冬季园服，冒着寒冷观看了我们在实验小学组织的“学文明礼仪，展文明风采”幼儿迎新年文艺汇演，还把孩子们演出的照片发表在《九江日报》上，您的每一个帮助都让我们老师为之感动，谢谢您，亲爱的家长!
今年的5.12汶川特大地震，给四川灾区带来了严重的灾难。5月13日我园率先组织了以"为灾区献爱心"为主题的捐款仪式，孩子们争先恐后地将自己的零花钱投入到了捐款箱中，魏思仪等幼儿的家长还特别捐款100元，教职员工个人捐款都在百元以上。我园成为全市第一个组织捐款和捐款最多的幼儿园。孩子们在这次活动中感受到了爱心的力量，学会了主动地关爱、帮助那些需要帮助的人们，这次活动也成功地体现了我们家园合作对教育孩子的巨大影响力。在此，我们对您给予的支持和在教育上的配合表示衷心的感谢!
回顾我们走过的十八年的发展历程，每一步都离不开您的支持与帮助。我园是一所完全靠家长的口碑宣传发展起来的幼儿园。您把儿女、孙儿孙女送到我园，把亲戚朋友的孩子介绍到我园，您的每一次关注、每一个建议、每一个帮助，都让我们感动，促我们奋进，正是由于有了您的信任和帮助，孩子们所度过的每一个日子才那么充实和富有意义;正是由于有了您的信任和帮助，我们在前进的征途上才拥有了源源不绝的信心和力量。
希望在新的一年，您能给予我们更多的帮助与支持，我们能够更加紧密地合作，让我们的孩子在家园的共同培育下茁壮成长!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
家长感谢信篇六
一年前抱着让孩子有规律的学习数学知识，拓展数学思维的想法，把孩子送到了金子塔学校学习趣味数学。
在这将近一年的学习中，孩子在数学方面学会了很多知识，从百以内数数都困难到如今已经学会了十以内的加减，学会了数学规律，空间思维也开阔了。
每一次到金子塔上课都能感受到孩子在不断积累知识，不断地在进步。
每一次数学课结束回到家，孩子都会主动记得去完成老师留给的家庭作业，完全能够感受到孩子非常喜欢上这种数学课。
孩子的种种进步，离不开老师的悉心教育。
金子塔的课堂是小班化的教学模式，老师完全可以照顾到每一位孩子。
孩子的数学老师梁老师也特别的细心，每次课上她不仅仅只是教孩子一些数学的知识，她还关注着每个孩子在课上的表现和行为习惯。
每次下课她都会及时与家长沟通，孩子哪些地方表现很好，哪些地方需要加强。
曾记得我家孩子刚开始有一段时间，因为学习的东西有一点难度，产生了畏难情绪，有点不乐意上数学课。
后来梁老师上课的时候耐心的鼓励，也教了我们家长一些回家后辅导的方法。
孩子很快就过了那个学习的坎，恢复了自信心。
现在每天送孩子去上幼儿园的途中会与孩子一起数数红绿灯的倒计时，做做简单的加减法游戏，孩子在这里学习数学很轻松，而且也很乐意把学到的知识在平时生活中去应用。
感谢梁老师，感谢金子塔学校的学习平台，让孩子轻松的爱上了数学。
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