在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
在人间读书心得篇一
读书心得,是每个读书人都会有的体验和感受。读书,不仅是获取知识的途径,更是一种精神上的启迪和心灵的滋养。在我眼中,读书开云官网app下载安装手机版 在人间,是一种无价的财富,一笔属于自己的宝藏。
第一段:丰富人生的内涵
在读书的过程中,我逐渐感受到了阅读带给我的内心愉悦以及心灵的满足感。每当我沉浸在一个故事中,与主人公共情共鸣的时候,我就仿佛进入了一个全新的世界,与那些虚构的人物一同走过人生的曲折与坎坷。
通过阅读,我能够感受到不同时代、不同文化背景的人们的思想和情感,这种体验让我对人性和生活有了更加深刻的认识。无论是与一个勇敢的英雄一同战胜困难,还是与一个深受伤害的灵魂一同寻找救赎,我都能够从中感受到故事本身所蕴含的智慧和哲理。
第二段:启迪智慧的灯塔
在读书的过程中,我逐渐明白了知识的力量是无穷的。每一个作家都是一个思想家,他们通过他们的文字和故事,向读者传递了他们对世界的理解和感悟。
读书不仅帮助我扩大了视野,开阔了思维,也让我不断地提升自己的认知能力。通过阅读,我能够领略到不同学科的知识和理论,不仅仅满足于一个领域的专业知识,还能够从各种各样的书籍中获取广泛的知识,这使得我的人生境界和思考方式都得到了很大的提升。
第三段:滋养心灵之泉
读书对我的心灵来说,好比一泓清泉,滋润着干渴的土地。当我困惑时,读书成为我解决问题的引导;当我心灵空虚时,读书成为我灵魂的寄托;当我感到孤独时,读书成为我与作者对话的桥梁。
通过读书,我能够与作家共鸣,找到共同的话题和情感,这种共鸣产生了一种特殊的情感纽带。在阅读的过程中,我能够与作者相互理解和交流,虽然他们可能早已离开了人世,但他们的声音却能够以文字的形式一直存在下去。在读书心得的启示下,我懂得了珍惜当下,感受生活的美好,也学会了面对困难与挫折时,坚持前行的勇气。
第四段:陪伴寂寞的朋友
每个人都曾经历过寂寞的时刻,而读书恰恰成为了我最好的精神伴侣。读书可以让我摆脱大量的娱乐消遣,与寂寞做朋友。
寂寞时,读书就是我的最佳倾诉对象。在那个独处的时刻,我可以与书籍对话,提问问题,套取智慧的答案。我可以通过书籍和作者的交流,寻找解决问题的方法,或者寻找心灵的安慰。
第五段:营造人类精神力量的底蕴
读书心得在人间,具有无法估量的价值。通过读书,我懂得了传统文化的魅力和人文精神的重要性。在当今快节奏和碎片化的社会中,只有通过阅读,才能够培养我们的人文关怀,人文素养,以及深邃的思考方式。无论是在家中安静地读书,还是在公共场所与他人分享读书心得,都可以使我们培养起一种沉思、整合和创新的力量。
读书开云官网app下载安装手机版 在人间,不仅是对知识的追求,更是对精神家园的建设。通过阅读,我们可以丰富自己的内涵,激发智慧的灯塔,滋润心灵的泉源,陪伴寂寞的伙伴,以及营造精神力量的底蕴。读书,在我心中,已经成为一种无法割舍的习惯,一种丰富我生活、陶冶我情操的精神享受。读书开云官网app下载安装手机版 在人间,已经成为我走向成长、追求真理的不二之选。
在人间读书心得篇二
“太宰治,他大约的确已经死了,而世界还在继续不幸着。但,地球还在转,太阳照常升起。”
这是一部可以让人感到深深的压抑,如同被鬼压身一样,喊也喊不出来,动也动不了的恐惧的书,所谓的《人间失格》。
《人间失格》的色调是以绝望为底,暗淡无光的,让人感到深深的无力,以至于竟然不可能一口气读完,我必须先歇一歇,缓一缓。它带给我的冲击实在太大,让我害怕着什么似的。读书,最怕的是和作者产生了共鸣,因为那样你一下子就陷了进去,无法自拔。对我来说,所谓人的生活,实在难以捉摸。
小时候的叶藏,是一个心思很重的孩子。太早的成熟使他有着同龄人所没有的敏感。虽然生活在所有人中间,但是他给人的感觉却是离群索居的,与周围人显得格格不入。在很小的时候他就知道他的幸福观与这世界所有人的都大相迳庭,并为此而彻夜难眠,痛苦呻吟,走火入魔。这种状态在其他人看来或许是离经叛道,一旦他表露这种想法的话,大概会被人当做精神病人,送进冰冷冷的医院吧。对他来说,里里外外的世界都有着可怕的相似。
后来他决定扮演一个小丑,来掩饰自己真实的内心世界,来取悦这世上所有的.人,自己的亲人朋友,自己的老师同学,乃至周围各种形形色色的所有人。读到这,叶藏,你就是个与生俱来的边缘人,若是在人群里碰上一位被认为如你一样的边缘人,你一定会对他很和善吧。这种和善,我相信甚至到了让你自己着迷的地步,因为你我皆知,只有你一个是边缘人。我想你会对我和善,但你我不在同一世界。你在纸张中,我在尘世中,你终究不爱那世界,我终究深爱着我所存在的世界!
长大后的叶藏,越发的颓废、逃课、酗酒、抽烟……糜烂的生活像极了那不应受世人所唾弃的祥子,他也在冰湖上与常子坠入了进去,无尽的深渊,不再孤独,可叶藏却……他还活着,常子死了,而这样活着他需要吗?行尸走肉一般卑微地的活着,压抑!压抑!压抑!
与其说《人间失格》是太宰治最后的遗着,不如说这是他留给这个无法形容的世界的遗书更合适。太宰治在《人间失格》以叶藏的独白谈到:“当苟活着是罪过的种子,我的不幸,是无力拒绝他人的不幸。一旦拒绝,不记对方或是自己心里,永远都有一道无法弥补的白色裂痕。我是被这样的恐惧胁迫着,问问老天:不抵抗是罪吗?”
沉重的独白,是人生绝望的极致,太了解人生,也就绝对悲观,这也许是太宰治的成就,同时也造就了他的悲剧。有人说太宰治把人性看得太透彻,但我觉得他还不足,他只是放大了人生的孤独,才对人性失望,灵魂憔悴破烂,而进一步放任自我,不设底线,最终积重难返。是啊!我们把世界看错,反说它欺骗了我们!
活在自己的世界里,卑微而自由,这是叶藏或者太宰治的选择。
我唯一愿意视为真理的就只有这一句话:一切都会过去的!我仍然认为向人诉苦不过是徒劳,与其如此,不如默默承受。我急切地盼望着,可以经历一场放纵的快乐,纵使巨大的悲哀将接踵而至,我也在所不惜!我相信唯有尽力致辞,方不致癫狂!因为怯懦,所以逃避生命,以不抵抗在最黑暗的沉沦生出骄傲,因为骄傲,所以不选择生,所以拒斥粗鄙的乐观主义。《人间失格》便相当一次心灵的洗礼,洗礼后,我想吃点好的,睡个好觉,明早太阳依旧升起,我依旧怀着对明天期待的心,依旧快乐!啊!我有我爱的人与爱我的人,这是莫大的幸福!自然万物都能使我心头一笑。
记着,希望是件好东西,没准儿是件最好的东西,而且从没有一样好东西会消逝!
在人间读书心得篇三
人间词话是明代文学家吴兢所著的一部关于词曲创作和鉴赏的经典著作,通过对词的形式、内容和意境等方面的精辟论述,为后来的文人提供了宝贵的借鉴和指导。近期我对《人间词话》进行了深入的阅读,并从中领悟到了一些闪光的启示。本文将从形式的灵活性、内容的本真性、意境的丰富性、表达的真实性以及精神的升华性五个方面,谈一下我对于《人间词话》的一些读书心得和体会。
首先,人间词话给我的第一个启示就是形式的灵活性。词的形式最早是继承了宋代的“雍正体”,但吴兢认为词应该具有创新性和变化性,在书中提出了“一变之君子,谓之轻忆;再变之君子,谓之唐调;三变之君子,谓之惜分。”这种灵活的形式变换,丰富了词的表现力和音韵美,使词具备了更多的可能性。在我的写作中,我也会尝试运用各种不同的词体和韵律,将形式的变化性运用到极致,增强作品的艺术感和吸引力。
其次,人间词话让我认识到了词的内容应该追求的本真性。吴兢在书中强调,词要具有真实的感情和真挚的表达,不能流于表面的华丽和虚浮。他说:“词者,有则用之。欲作新意,务须有牵挂。”这使我更加明白词作品应该立足于真实的生活体验,传递作者真摄的情感,而非空洞的夸张和虚构。从此,我在写作中更加注重刻画人物的内心世界和真实感受,力求使作品更加贴近读者的心灵。
第三,人间词话启示我词的意境应该追求的丰富性。吴兢认为,词要通过细腻的描写和富有情感的审美情趣,构建出独特的意境。他说:“诗者,意境也。自古作诗者,未有解意中肫肫然谇谇然者,或不成一诗也。”这让我明白了意境是诗歌的灵魂,通过意境的营造可以使读者沉浸其中,感受其中情感的真实与美好。因此,在我的写作中,我会用尽可能多的形象描写和情感表达,给读者带来更加丰富多彩的阅读体验。
第四,人间词话使我认识到词的表达应该追求的真实性。吴兢在书中多次提到,“语繁则远,情盛则恶”,指出了词要求形式简练、寓情切近的特点。他鼓励词人要追求真实的表达,切忌矫情造作和虚假夸张。这对我来说是一次很好的警示,使我清楚地意识到词的表达要追求真诚与直接,避免艳丽怪诞而流于虚妄。
最后,人间词话引导我去追求词的精神升华性。吴兢认为,词应该抒发正气和维系人的精神境界,使读者能够从中获得正向的力量和启发。他说:“天下所有善人新谱,必取于词。”这使我明白了作为一个词人,应该努力在自己的作品中表达积极向上的思想和价值观,为社会传递一股正能量,激发读者内心的共鸣。
通过阅读《人间词话》,我从中得到了关于词曲创作和鉴赏的宝贵启示。形式的灵活性、内容的本真性、意境的丰富性、表达的真实性以及精神的升华性,这些观点都为我的写作提供了很大的指导和帮助,我相信,在以后的写作中,我会更加注重这些方面的表达,并以此促进个人写作水平的提高。
在人间读书心得篇四
我花了半个多月的时间仔细阅读马克西姆·《在人间》是高尔基自传体三部曲的第二部。
《在世界上》描述了主人公阿廖沙被生活逼到街上,自己找工作,自己赚钱的过程。在这个漫长的过程中,阿廖沙是鞋店和圣像作坊的学徒;他在两艘不同的船上做过两次洗碗工;他在祖母和姐姐家做过三次仆人。最让我难忘的.是他在祖母和姐姐家做过三次仆人。
当阿廖沙第一次当仆人时,男东家教他画画。但是,老女东家和年轻女东家都不同意。为此,他们三个也大吵了一架。之后,每当阿廖沙画画时,老太太都会和阿廖沙闹事。比如把啤酒翻在阿廖沙的画纸上,让阿廖沙擦干净的窗户……而且老太太和女东家都反对阿廖沙看书。一旦看到阿廖沙的书,就会烧掉,扔掉,撕掉,有时候,甚至会痛打阿廖沙。当阿廖沙第二次当仆人时,他仍然遭受着同样的痛苦。有一次,阿廖沙因为犯了一点小错误,被老太太打了一顿。虽然不是很痛,但是背上有很多小木刺。最后,医生帮助阿廖沙拔出了42根木刺,这是普通人无法忍受的。
阿廖沙第三次当仆人就好多了。他遇到了一个很久没见到的人——他的继父。所以他每天都和继父谈书。他的继父经常向阿廖沙推荐书。然而,老太太和女主人经常在背后说阿廖沙继父的坏话,这让阿廖沙非常生气。
高尔基有多伟大!他周围的人反对他的阅读和学习,但他通过热爱书籍而努力学习。努力工作得到了回报,高尔基终于成为了世界著名的优秀作家。我们呢?有一个教室让我们学习,但不认真学习,但浪费了宝贵的学习时间。我认为只要我们努力学习,我们就会取得好成绩。
当我读完这本书《在世界上》时,我深深地感受到阿廖沙的童年生活是悲惨的。我们生活在一个幸福温暖的家庭,父母每天都陪伴着我们。毫不夸张地说,阿廖沙和我们的童年之间的差异与世界的差异是不同的。
同学们,请珍惜现在的童年生活!
在人间读书心得篇五
人间词话是明代文学家辛弃疾所著的文艺理论著作,包括了辛辛集作者的若干论文和世界名家的一些词法评论,被誉为中国古代文学理论的里程碑之作。读书《人间词话》给我带来了深深的思考和启发,我认为这本书是一部对于词体诗的全面解读,也是一部揭示其背后深层意义的启迪之书。
人间词话的开篇部分是辛弃疾对词体诗的定义和分类。辛先生认为,词体诗是人们在生活琐碎之事、个别的人物和景象中所抒发的感情,它不同于其他文体的诗歌,注重情感的真实和直接表达。通过对宋词的研究和思考,辛弃疾将词体诗分为七种,从抒情词、对景词到议论词和夜行船词,普遍揭示了宋词的多样性。对于我来说,这让我更加深入理解了词体诗的特点和魅力。
人间词话的第二部分是辛辛集作者对于词体诗的创作心得。辛弃疾作为当时的一位重要词人,他的创作心得对于研究和理解词体诗的人们有着重要的参考价值。他讲到了对于情感的捕捉和表达,对于文字的选用和运用的重视,以及对于音韵的追求等等。读到这部分,我深深感受到了创作的艰辛和对于词体诗追求完美的坚持。
人间词话的第三部分是对于词人的评价和鉴赏。辛弃疾不仅是一位出色的词人,他也是一位卓越的评论家。他通过对于当时词人作品的评价和分析,给予了读者更多的鉴赏视角和评判标准。他注重词人的情感真实性和表达技巧,认为词人需要有真挚的情感才能打动人心。这对于我来说,让我对于词体诗的鉴赏能力有了进一步的提高。
人间词话的第四部分是辛辛集作者对于词诗起源和发展的深度探讨。辛先生通过对于古代文学作品的梳理和研究,提出了自己的看法。他将宋词放在了更广阔的文化背景中,探究了古代文学的发展脉络。他认为,宋词是中国古代文学的发展之一,它体现了文学的不断进步和成熟。通过对于这部分的阅读,我对于词体诗的历史渊源和发展有了更加深入的了解。
人间词话的结尾部分是辛弃疾对于词体诗的总结和展望。他认为,词体诗是一种真实的表达法,词人需要用真情实感去书写,才能与读者产生共鸣。辛辛集作者总结了词体诗的创作方法和技巧,对于后世词人的创作提供了很大帮助。这让我深深感受到了词体诗的魅力和独特性。同时,辛弃疾的展望也让我更加坚信,词体诗在中国文化中有着不可替代的地位。
通过阅读《人间词话》,我对于词体诗有了更深入的理解和认识。这本书让我对于词体诗的构成、创作心得和鉴赏能力有了提高。同时,辛辛集作者对于词体诗的发展和意义的探讨也让我对于中国古代文学的历史和文化有了更深刻的认识。总之,读书《人间词话》让我在词体诗的海洋中,感受到了美的力量和情感的力量,也更加珍视了中华文化的瑰宝。
在人间读书心得篇六
文学是人类精神凝结的花朵,它盛放在世界广阔的土地上,娇艳欲滴,描绘人类的灵魂,也塑造着人类的灵魂。
《在人间》的作者是高尔基。高尔基生于1868年,原名阿列克谢。马克西莫维奇。彼什科夫,被公认为俄国社会主义现实主义文学的奠基人,被列宁称为“无产阶级艺术最杰出的代表”。《在人间》以朴实无华的语言,生动而灵活地展现了现实世界和主人公内心世界的广阔图景。
《在人间》描述了主人公阿廖沙由于外祖父的破产而被迫外出打工挣钱的曲折经历。他曾在鞋店、轮船等许多地方做学徒,不得不忍受老板的剥削和有钱人家的斥骂。在生活所迫中,阿廖沙逐渐变得十分坚强、宁折不屈。阿廖沙在困境中长大,更锻炼了他的本事与心态。
1916年,高尔基将《在人间》全文发表在《编年史》杂志上。故事从1878年一向写到1884年,正是作者10-16岁青春少年的时期。但这时的高尔基应对的不是学习、憧憬,而是想尽办法,自谋生路,应付命运的挑战。为了填饱肚子,他不得不出去找活干,与各种各样的人打交道,这使他有机会近距离地接触他们,了解和体验生活。《在人间》向我们提示的不光是作者的所见所闻,并且还告诉我们,他自我的所思所想与切身感受。高尔基在笔下写道:“东家一家人生活在一个怪圈内,一天到晚就是做饭、吃饭、生病、睡觉,周而复始,没完没了,他们谈论罪恶和死亡,十分怕死;他们像磨盘上的谷粒,挤来滚去,随时都准备着被碾得粉碎。”他们感觉到生活的无聊,对这种生存状态感到很不耐烦,但他们的“反抗”充其量也只是小市民式的,闹点家庭纠纷,宣泄一下而已。因为在他们的心目中,家庭就是一面。外面的世界,包括亲戚朋友,和他们都格格不入。
高尔基所处的时代,使他苦恼,使他彷徨,生活中种种嚣张气焰,他深知这种力量能轻而易举地拧下他的脑袋。所以,他咬紧牙关,攥紧拳头,聚精会神地进行自我防卫,随时准备应对各种争斗与打骂。在经历了不少事情后,主人公阿廖沙渐渐成熟了起来,渐渐构成了自我独有的人生观和世界观。
就像屠格涅夫说过的一句话:“想要获得幸福,你就首先得学会吃苦。”人的知识俞广,人的本身也就俞臻完善。知识和劳动,塑造了一个完整的人。在高尔基生活的年代,一个穷苦孩子能孜孜不倦、挣脱压力,成为一个完整的人。而如今的我们,更不能因为一点小挫折、小困难就知难而退,我们应愈挫愈勇,绝不能向它低头!
逆境是最好的大学。在逆境中,才能获得勇气;在逆境中,才能锻炼心智;在逆境中,才能明白,苦难是化了妆的祝福!
看着阿廖沙的成长,我感慨万千。人的成长需要一步一个脚印。阿廖沙饱受人间疾苦,在逆境中不畏艰苦、大胆追求是我们每个人都要学习的!理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。我们应在今后的生活中坚强地应对困难、不遗余力地走向光明!
在人间读书心得篇七
人间词话是明代文学家袁宏道在他的晚年写下的一部文学杂著,其中包含了丰富的文学批评观点和独到的词曲艺术理论。作为一部具有重要学术价值的著作,人间词话被誉为中国古代文学批评的瑰宝。我在阅读这部著作的过程中,深受启发,对于文学和人生有着全新的认识和体会。
第二段:感悟艺术批评的深远意义
人间词话作为一部文学批评的杰作,对于我来说,它不仅是一本传统文学的研究书籍,更是一本关于艺术批评的入门读物。在人间词话中,袁宏道对于词曲艺术进行了深入的剖析,从音韵、格律、意境等多个方面进行了全面的讨论。通过阅读,我深刻领悟到了艺术批评的深远意义,它不仅可以帮助我们更好地理解文艺作品,还可以引导我们对作品进行评价和创作。
第三段:感受词曲艺术的情感共鸣
人间词话中的诗词曲艺术理论令我感受到了人与自然、人与人之间的情感共鸣。文人以咏史抒怀的方式,通过对于客观现实的抒发,折射出了自己内心的情感与思考。在读这篇著作的过程中,我可以深刻感受到作者对于词曲艺术的深厚情感,同时也能够从中汲取到情感共鸣的力量,增强了我对于词曲艺术的热爱和创作的信心。
第四段:领悟人生之道的智慧
人间词话不仅仅是一本艺术批评的书籍,它更是一本关于人生之道的智慧之书。通过对于词曲艺术的分析和评论,袁宏道不仅能够理解和欣赏艺术作品,还能够领悟到其中所蕴含的人生哲理。在读这本书的过程中,我常常能够从中找到许多关于人生的启示,对于如何处理人生中的困惑和挫折有了更加明确的认识。
第五段:改变自我的思考方式
通过阅读人间词话,我深刻地认识到了艺术的价值和意义。我们不能停留在表面上的欣赏和消费,更要深入理解作品背后的深层含义。通过学习和研究艺术批评的知识,我们能够培养独立思考的能力,对于世界和人生有更加深入的认识和感悟。因此,我决定将读书的过程和体会付诸行动,不断充实自己的知识和思考方式,为今后的发展打下坚实基础。
总结:
人间词话给了我很大的启示和感悟,不仅让我更加了解了艺术的深层次意义,还让我对人生的认识有了全新的视角。在今后的学习和生活中,我将坚持不懈地阅读,不断扩展自己的知识面和视野,用艺术的智慧来指导我的思考和行动。我相信,通过不断的学习和努力,我能够走出属于自己的艺术之路,并将艺术的美好与世人分享。
在人间读书心得篇八
小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山。
高尔基的名著,高尔基(1868—1936年),原名阿列克赛?马克西莫维奇?彼什科夫。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。《在人间》是这套自传体三部曲的第二部,讲述的是少年高尔基走进社会,工作(实际上是童工)之后的种种丰富多彩的经历。高尔基十来岁就开始到鞋店做学徒,后来又到轮船上做洗碟工,到一个绘图员亲戚家做助手兼佣人,到圣品店做店员,在建筑包工头手下做助手,并相继接触了一些上层人物,看到了许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。高尔基通过回忆他少年的经历,向读者展示了19世纪中叶俄罗斯的种种社会现象。
走出童年,走进人间,当我们正坐在那宽敞明亮的教室里学习的时候,当我们和家人在一起,享受家人的恩宠的时候;当我们和朋友在一起,激荡的快乐时,你是否尝试过当学徒的滋味;是否有打杂的感受;是否有到建筑当监工的感受呢?这些我们都不曾有过,而阿廖沙却经历过,我们生在一个好时代,就应该去珍惜,让先辈的血不白流!
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