竞职学校中层领导演讲稿(通用17篇)

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竞职学校中层领导演讲稿(通用17篇)
时间:2023-12-10 11:34:03 小编:琴心月

练习演讲稿的朗读和口头表达是提高演讲效果的重要方法。在写作演讲稿之前,可以进行一些背景调研,了解听众的喜好和关注点,从而更好地引起他们的兴趣。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文包含了各个领域和主题的演讲稿,涵盖了教育、科技、环保、社会问题等方面,希望对大家在撰写演讲稿时有所启发和帮助。在演讲过程中,我们可以借鉴这些范文的优点,同时根据自身的特点和需求进行适当的改编和创新。祝大家演讲取得圆满成功!

竞职学校中层领导演讲稿篇一

各位领导和同事们:

大家好!我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为浦口中专校的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼,学习,提高的机会。本人竞争的职位是机电部教学副主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导,同事指教。

本人出生于1974年2月,大学本科学历,现任职称是中学一级教师。1997年7月毕业于常州技术师范学校,同年8月走上工作岗位,期间一直担任班主任工作和机电专业教学工作。我参与竞争机电部教学副主任这一岗位,主要基于以下几点考虑:

1,作为一名教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。

2,在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训,先后获得加工中心操作工技师和数控铣削加工考评员等证书,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。

经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育,教学任务。多次参加市区,学校教学比武获奖。其中20xx年获市caxa软件技能竞赛三等奖,05及08年获区优秀青年教师称号,有一定的业务能力。

3,具有一定的教务工作经验。本人曾01~07年在校教务处从事教务工作,期间经历了多次省示范专业和机电专业课改试验点的验收,初步了解教学主任的各项工作,具备一定的组织,协调,管理能力。实行课程改革以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,获得一定的工作经验。

当然,课程改革对机电专业教学工作提出了新的要求,我也深知教学主任工作繁琐,任务艰巨,责任重大,如果本人得到领导和同事们的信任,担任机电部教学副主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育,教学质量这一中心目标,从管理,服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

1,虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。

2,探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化,科学化轨道。

3,促进教师的专业成长。教师是学校教育,教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。

4,加强团队建设,形成合力。教学工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强团队建设,做到既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组,备课组的作用,形成合力,促进学校教育,教学工作的协调发展。

虽然我深知机电部教学副主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与学校的发展是一名教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注浦口中专校的发展,共同为浦口中专校更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位!

竞职学校中层领导演讲稿篇二

尊敬的各位学校领导、同事们:大家好!

今天我竞聘高一年级组长,感谢学校为我们提供了这次演讲的平台,今天是我又一次参加竞职演讲,我本着对自己负责,对学校负责的态度走上演讲台,向大家诚挚地介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

说起年级组长这个岗位,我想大家有这样一个共同的认识:学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者,整个年级教学成绩成败的第一责任人。曾经和闫老师、李迎军主任两任年级组长合作,可以说受益匪浅。闫老师的务实、勤奋,注重人文关怀,李迎军主任热情、灵活,大胆创新都时刻激励着我,影响着我。在我眼里,年级组长更多的是责任,更多的是耐心,更多的是勇气。

我竞聘这个职位,我认为自己具有以下几方面的优势:

1、、具有过硬的思想政治素质我在上学期间就光荣地加入了中国共产党。多年来,政治思想积极上进,坚持党的路线、方针、政策,在担任高一党小组组长期间,我竭尽全力配合年级组长做好同事政治思想工作,积极引导,消除同事非主流思想,始终恪守以德立人的信条,诚实做人,塌实做事,时刻坚信做人做事要:傲不可长、欲不可纵、乐不可极、志不可满。

2、具有干好工作,作好服务的愿望和决心。我在经营班级时始终贯穿四个一切班级理念一切思想向团队一切言语促团结一切行动听指挥一切生活讲文明,我在教学工作中,时刻以林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福避趋之警醒自己,能够时时充满忧患意识,有吃苦在先,默默奉献的准备,我深知:给别人竖一把梯子,自己一定也会感觉到登顶的快乐。虚心好学、开拓创新,严于律己、宽于待人是我不变生活准则。

3、具有特殊的工作经历和协调全局的意识。

1、通过全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“优秀年级组”。

3、我有信心和决心为年级组老师作好各项服务,既做领导的放心人,又做广大老师的贴心人,积极完成学校及各处室分配的任务,主动协助各职能科室开展好各项活动,及时向领导和科室汇报广大老师的心声和要求,提出新的工作建议,当然也会和年级组的班主任一起为老师谋利益,要急教师之所急,想教师之所想,一切从实际出发,全心全意为教学一线服务。

4、加强备课组建设,充分调动各方面的积极性依托各学科骨干力量,推广团队精神,特别是利用有丰富教学经验的老教师经验,以老带新,调动各方面的积极性,力保完成或超额完成学校xxxx学年的各项指标。

5、要加强学生管理,维护教学秩序按照学校指定的规章制度和相应的四项竞赛的标准,切实加强对学生的管理,对影响教学的学生,采取定点跟踪,全年级连动管理的模式,让他们失去空间,确保教学秩序有条不紊。

6、加强学校和社会家庭的联系定期召开家长会,指定学生家庭联系卡,及时向社会家长通报孩子在校情况,寻求社会和家庭的支持。

1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。

2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业。

3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

1、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

2、每学期组织本级部召开两次家长会,让家长充分认识作为转折过渡阶段的三年级学生的学习重点和难点,从而更好地配合教师进行教学。

3、认真开展本组的教研活动,组织教师制定教学计划,研讨教材和新课程标准。努力改进教法,优化课堂教学结构,积极组织本组教师开展教研课,观摹课,相互听课,评课等活动,每两周开展一次集体备课。

4、认真制定复习计划,组织本组教师做好复习工作及考后质量分析,提出改进措施。

5、关心本年级组各班的班队建设、班级面貌。每月组织一次班级管理经验交流,并及时做好改进工作。以上是我为了达到任期目标而采取的一些具体措施,最后,我想说的是,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。

竞职学校中层领导演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫,33岁,本科学历,20xx年从曲阜师范大学毕业后一直在一中工作。两年前,在领导的鼓励和老师们的关心下,我带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作人生新的起点。今天,我怀着对事业的无比热爱,再次站在这里,再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光,以诚恳的心态接受大家的检验。希望经历风雨后的我,带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。

参加这次竞聘,我认为自己有以下几点优势:

一是有扎实的业务素质和业务能力。工作十年来,我认真钻研教材,备好课,上好课,在教学上强调细节,注重落实,不断的向身边的老教师和优秀教师学习,努力提高自己的课堂教学水平,所教班的成绩一直处于年级前列。优异的成绩也得到了领导的肯定,我先后7次送毕业班,并先后获得泰安市教学先进个人、泰山教学新星、泰安市教学能手等荣誉称号。多次参加上级组织的讲课比赛,先后获得新泰市优质课一等奖、创新课一等奖,泰安市优质课一等奖;在搞好课堂教学的同时,我积极参加教研、科研活动,先后在《考试报》《学习报》等省级以上报刊杂志发表教育教学论文30余篇。

二是有较为丰富的管理经验和一定的协调能力。多年的班主任工作,让我积累了丰富的班级管理经验。我主张从班风、学风和班级纪律入手,以严治班,张弛有度,采取学生自主管理,学生干部督查制等管理方式,注重协调好各任课老师之间的关系。通过不断的尝试和探索,取得了较为显著的效果,在20xx年的高考中,07级2班军检超额完成任务8个人,成绩名列前茅,我被评为泰安市先进班主任。08级12班在20xx年的高考中军检上线完成任务全校第一名。09级25班在20xx年的高考中一本上线16人,列校区第一名,我班的亓璐同学也以682分的成绩位列全校总成绩第一名。

三是能吃苦、充满热情。工作十年来,在领导和同事的指导帮助下,我秉承一中“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优良传统,始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质;我对工作始终充满了极大的热情,这份热情让我有了充足的干劲和高昂的斗志,面对工作,竭尽所能,不断超越。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,努力做好以下几个方面的工作:

1、加强教育理论和管理理论的学习,学习老一辈一中人“严细实恒”的优良传统,进一步提高自己的业务水平和管理水平,使自己能更加胜任级部副主任的工作。

2、协助级部主任做好级部日常工作,深化服务意识,为教学服务,为教师服务,全心全意为教学一线服务,在本级部内形成奋发向上的良好工作作风。

3、协助级部主任做好常规管理工作,带头遵守学校的规章制度,勇于承担责任,大胆严格管理学生,和级部全体班主任一起帮助学生养成文明守纪的行为习惯和拼搏向上的学习习惯。

4、教学质量是教学工作的生命线,我会不遗余力的协助级部主任抓好教学。周密计划,科学安排好各项教学活动,注重细节,逐一落实,建立教学质量跟踪监测体系,深入调研,细致分析,跟踪管理。把教学成绩和课堂教学、课下辅导、考试练习、作业批改、学法指导等各个环节联系起来,全程跟踪,关注变化,及时纠正偏差,推广成功经验,形成良好的教学氛围,塑造级部整体形象,坚决完成学校交给的各项任务。

尊敬的各位领导、老师们,参加这次竞聘,对我来说又是一次绝好的锻炼,无论成功与否,我都会一如既往,扎实工作,努力进取,为一中更美好的明天贡献自己的一份力量!

最后,感谢各位领导、各位老师的信任和支持!

谢谢大家。

竞职学校中层领导演讲稿篇四

各位领导、老师:

大家好!

多年的同事,大家对我已经太熟悉了!我,一个普通平凡的女子,生于七十年代末期,从小按照父母为我规划的人生,我顺利地考上了幼儿师范学校。三年师范毕业后,感谢政府,感谢党,让我成为了园林城区的一名光荣的人民教师。成家后,老公又说要为我勾画生活的蓝图。所以,一直以来,我都习惯着安逸舒适,习惯了坐享其成。本打算,徇着父母的人生轨迹,让生命再一次地延续,为我的女儿去规划人生。突然,在前不久,我们新来的黎校长的讲话中反复出现的两个关键词——尊严、相信自己,猛然间触动了我。想想三十三年来,我在生活中完全丢失了自我,哪里又谈什么尊严?有人说努力工作的女人是最有魅力的;老公也说,一个不积极上进的母亲拿什么资本来激励自己的孩子呢?所以,十分感谢上级主管部门为我们搭建了这个平台,感谢学校领导和各位老师的抬举和错爱,让我有机会站在这里。

虽然直到此时,我还是一片茫然,不知自己究竟适合于做什么,不知道做什么工作能更好地回报大家。也许,不管干什么,我都得从零开始,但有大家的支持和信任,我坚信,无论我站在哪个岗位,我都会尽心尽责地做好自己的本职工作,端正自己的态度,摆正自己的立场,做好上传下达。对领导做好信息源、建议者、执行者和补救者。做好老师们的传话筒,把老师们正确的心声带给领导。也许,我只是一匆匆过客,但我也不会有丝毫的情绪,仍然会认真做好我的教育教学工作的。

谢谢大家!

竞职学校中层领导演讲稿篇五

所谓"竞聘上岗",是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种人员选拔技术,如果它用于内部招聘,即为内部竞聘上岗。学校中层领导。

我们来看看。

尊敬的各位领导、教职工:

大家好!

首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

一、主要工作经历。

1996年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。

二、工作业绩。

自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。

先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇,20xx年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

三、对。

岗位职责。

的认识和竞岗优势。

(一)岗位职责的认识。

我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传,下情上达的服务工作,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。

(二)竞岗优势。

一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利地开展工作。

二是有较强的工作能力。一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。经过多年不懈努力学习,在20xx年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在20xx年取得了管理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

四、工作措施及设想。

假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。

梯队;改革教师激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

(二)加强教学常规管理。

狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行;不断加强教学过程管理,规范教育教学行为,着力加强教学过程的监管,严格教学纪律;加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则;建立严格规范的教材管理制度,优先选用国家规划教材,打造校内精品课程和自编教材。

(三)当好参谋助手,服务领导决策。当好助手和参谋的作用,为科长分担工作任务。既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向科长反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为科长献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为科长决策提供可靠的依据。

当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋的!

谢谢大家!

20xx/4/14。

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务:

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

力求工作的实效性。

五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

竞职学校中层领导演讲稿篇六

各位领导、各位老师:

大家好。首先感谢学校、感谢王校长给我们提供了一次展示自我的舞台和施展才华的机会。十几年来,这是第一次。我决非名利之徒,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,是陶渊明的处世哲学,也是我的人生准则。“世事浮云何足问,不如高卧且加餐”,是王维的人生态度,也是我渴望的生存状态。

既然如此,那为什么还要参加这次竞聘呢?答案很简单:担当。四十岁左右的中年人年富力强、精力旺盛,具有开拓性和创新精神,已经成为家庭和社会的中坚。随着年龄的增长,我越来越意识到责任的重大。自己年近不惑,应该站出来为郭屯镇的教育事业贡献一份力量,承担一份责任,责任感迫使我走上这个讲台。

任何岗位都只是分工的.不同,并无高低贵贱之别。就像原国家主席对掏粪工人时传祥说的那样,我们只是分工不同,都是为的革命工作。整个郭屯中学就像一台高速运转的机器,无论是领导还是普通教师,都是这台机器上的一颗螺丝钉,任何一颗螺丝钉出现松动,都会影响机器的正常运转。我愿做一颗永不松动、永不生锈的螺丝钉。

年级部主任的职责是什么?一是管理,二是服务,管理是为了提供更好的服务。其实,这与政府的职责是一样的。政府中的领导叫人民公仆、公务员,什么是公仆?就是伺候公众的仆人。什么是公务员?就是提供公共服务的人员。所以,年级部主任决不是高高在上的官老爷,而是一个伺候人的角色,其职责其实只有一个:那就是全心全意为师生服务、全心全意为教学服务。我愿做一位这样的仆人,为全体师生提供最优质的服务,为郭屯镇的教育事业贡献自己的力量。

我认为自己具备做年级部主任的素质:为人吃苦耐劳、认真负责、谦虚谨慎、业务精湛;有思想、有主见、头脑清醒、敢于直言、具有开拓创新意识;能团结同事、以诚待人,善于沟通,有较强的组织协调能力;好学深思、遍读古籍、国学底蕴深厚、文字功底扎实,善于写作。这种赤裸裸地自夸实在很无聊,让人耻笑,我不愿多说。大家都是十几年的老同事,亲如兄弟姐妹,我的为人大家都很清楚。我是成为众人瞩目的红花,还是成为陪衬鲜花的绿叶,就看各位老师的支持与否了。

如果竞聘成功,我将向学校提出一些具有开创性和建设性的建议,推动学校向规范化、科学化迈进。在抓好教学质量的同时,我将努力营造民主、团结、和谐的宽松氛围,使大家在轻松愉快中工作和生活,让老师们体会到大家庭的温馨、主人翁的尊严,而绝不会有寄人篱下、被人役使的屈辱感。一个人的强大,主要源自于成熟的思想、坚定的意志,而不是高大的身材、结实的肌肉。希望各位老师能选出切实推动学校工作、敢于直言、勇于负责的真正强者。

《孟子》说:“穷则独善其身,达则兼济天下”,即使不能成为兼济天下的圣贤,也要做一个独善其身的君子,这是儒家处世的情怀和对待成败的态度。其实,成败与否,无关紧要,参与其中,就是对学校工作的支持。我参与、我快乐、我无悔。希望各位老师投出你手中神圣的一票,我在这里表示衷心的感谢。

谢谢大家。

竞职学校中层领导演讲稿篇七

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲.我叫万永春,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称.1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作.我竞聘的岗位是办公室主任.我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

在与人交往中凝聚合力.。

谢谢大家!

竞职学校中层领导演讲稿篇八

各位评委、各位老师:

大家下午好!

我是26号,19xx年出生,中共党员。我竞聘的岗位是政教处主任。我竞聘的主要理由有:

第一、积累了比较丰富的德育工作经验。我曾担任班主任8年、年级副主任1年、政教处副主任4年、主任4年。在学校党委和校长室的领导下,通过加强德育队伍建设,涌现出孙玉芳、李建、宋钢等一大批首席、模范、骨干班主任为代表的优秀班主任队伍;通过完善制度建设,参与课题研究,丰富德育内涵;积极开展传统美德教育、法制安全教育、军训、扫墓、校园文化艺术节等系列德育活动,培养学生良好道德品质;组织学生参加盐城市中学生感恩征文、“祖国在我心中”征文等活动;近年来,学校在德育方面先后荣获“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进集体”、江苏省文明学校,省示范家长学校,省依法治校示范校、盐城市“和谐校园”、市德育工作“先进集体”和感恩征文活动“优秀组织奖”等20多项荣誉称号。

第二、拥有一定的德育理论功底。主持过一个市级课题研究,有10多篇德育论文在市级以上获奖或交流。亲身经历了创建省重点中学、三星级开云KY官方登录入口 转评估、四星级开云KY官方登录入口 验收的汇报课、德育材料整理、德育剖析、德育活动展示等重大事件,经过锻炼,提高了能力。承蒙领导的厚爱,我先后被评为学校“先进教育工作者”、骨干教师、市德育工作“先进个人”、市教学能手等。

第三、具有吃苦耐劳的精神。政教工作虽然繁杂累人,但一块块德育奖牌,让我感到无比自豪,后进生的巨大进步,让我感到无比欣慰,整洁安定的校园环境,让我感到莫大的收获,学校的快速发展,让我感到无比的幸福。

第四、勤于反思,不断完善自我。如果能竞聘成功,我将重点做好以下点:

1、加强自身修养,勤于向领导、同行学习,不断提高业务水平和服务能力。

2、加强沟通,团结协作,建立更加和谐的工作关系。

3、加强学生自我教育,进一步提高学生的自主学习能力。

4、加大德育制度的执行力度,提高管理的规范化水平。

5、加强学校、家庭、社会教育的联系,进一步办好家长学校,积极应接对“五严”形势下新的工作机制,增强德育工作的先导性和保障性。

各位评委、各位老师,无论这次竞聘成功与否,我仍将继续勤奋工作,为学校争光添彩。

谢谢!

竞职学校中层领导演讲稿篇九

各位领导和同事们:

本人1999年毕业于信阳师范学院。一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。

一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。

20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学,由于各种原因,开云KY官方登录入口 三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。

04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为文明老师。20xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的'学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。

因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:1坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进。2在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。3在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。好了,今天的演说就要结束了。

竞职学校中层领导演讲稿篇十

各位领导和同事们:

本人xx年毕业于信阳师范学院。一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。

一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。

20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。xxxx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。xx年秋季开学,由于各种原因,开云KY官方登录入口 三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但xx级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。

xx年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。xxxx年xxxx年两次被评为校市级优秀班主任。xxxx年被市局评为文明老师。xxxx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。

因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:

1、坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进。

2、在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。

3、在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。好了,今天的演说就要结束了。

今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉:第一幅。上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。谢谢大家!

竞职学校中层领导演讲稿篇十一

大家好!

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年岁,中共党员,中教一级教师。

面对办公室主任这个新的岗位,我自信的`是:

一、不断学习、丰富提高自己。

参加工作以来,年参加了培训班;年考取大学教育硕士研究生;年参加了中小学校长培训班。

二、扎根基层,与中共生共荣。

自年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着中争创省重点,改制为中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

三、明明白白做人,实实在在做事。

加强个人和党性修养,作为一名年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

谢谢大家!

竞职学校中层领导演讲稿篇十二

位领导和同事们:。

部落,男,30岁,x年毕业于xx学院.

一我的人生态度和工作历程。

我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信\达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下"马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功"的诗句.大学时代接触的中国古代"隐士"哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让我明白了"小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝"的道理.一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:讷于言而敏于行.

六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解\年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:"崔中喜是一个好老师".霎那间,一种满足感\年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个年秋季开学,由于各种原因,开云KY官方登录入口 三年级面临着合班和教师大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去.情况复杂.我当时的感觉是临危受命.但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,年,受领导的信任,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风\学生思想状况\生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展.

一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,年\xx年两次被评为校\年被市局评为"文明老师".xx年被市局评为"高考优秀教师"在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感\宽广的视野\渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的。

评语。

我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我最大的优点是踏实\认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软\脸皮太薄.

二我对中层工作的认识与对将来的准备。

对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:"我不过是学校领导的一条狗"我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权力将变得苍白无力.古人云:立德\立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理."以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的.

因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:。

1\坚持第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个领导干部扎根实践,了解群众\团结群众,从而遵从规律\不断进步和真正代表群众利益的有效途径.同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备\与时俱进.

2\在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.使人人满负荷,事事争荣光.

3\在学校领导和同事之间,中层干部最难做人.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草.以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者\执行者和补救者.按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿\不扯皮.以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者.在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距.

当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风.

好了,今天的演说就要结束了.今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果.工作也仍将是我的本份.谢谢各位领导的耐心.同时也有两幅。

对联。

与我的同事们共诫共勉:第一幅.上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间.横批:要有良心.第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实.横批:不做饭桶.谢谢大家.

各位领导、同志们:

和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。

我叫本站,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:

我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。

第二、喜欢这份事业。

热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。

自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

第四、工作能力强。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

此文由本站编辑。同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我最佳的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。

谢谢大家。

各位领导、各位老师:

上午好!

竞聘演讲稿。

来,再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

再一次站在这里竞聘教导主任一职,不像一年之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。

过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

为了我们共同的目标,我设想在以下三个方面继续努力。

1、克尽职守,诚信待人。

在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天,学校教导工作则更需要人性化与人文化管理,因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中,我定将忧老师们之所忧,想老师们之所想,尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

2、狠抓教学,保证质量。

教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位,以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

3、加强管理,提升品位。

众所周知,我校是最大的一所小学,多位老师,xx个班,近x名学生,规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使能勇立潮头永不言败。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为明天作出积极的努力。

竞职学校中层领导演讲稿篇十三

各位领导、同志们:

和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。

我叫范文稿,××年出生于××,今年××岁,****党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:

我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。

第二、喜欢这份事业。

热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。

自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

第四、工作能力强。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

竞职学校中层领导演讲稿篇十四

大家好:

我此次竞聘的'岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年岁,中共党员,中教一级教师。

面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

参加工作以来,年参加了培训班;年考取大学教育硕士研究生;年参加了中小学校长培训班。

自年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着中争创省重点,改制为中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

加强个人和党性修养,作为一名年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

谢谢大家!

竞职学校中层领导演讲稿篇十五

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫xx,现年xxx。今天我竞聘的岗位是中学中层,我认为自己的优势有以下几点:。

一、爱岗敬业,勇于进取。

团委是学校的先进组织,我担任团委书记期间,能积极组织学生参加各种活动,如举行向不文明行为告别签字活动,庆国庆歌咏比赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛;庆元旦越野赛跑,趣味知识竞赛拔河比赛等一系列的活动,在丰富学生的.校园生活的同时对学生进行生动爱国主义教育,集体主义教育,安全教育。在我任职期间,兢兢业业,任劳任怨,创造性地完成工作,先后于xx年分别荣获“xx”称号,xx于20xx年获得“xx”,我本人也被评为“xxx”。这让我深刻认识到:有一颗热爱教育事业的心和高度负责的心,才能教育好我们的学生,管理好我们的学生。

第二,较为扎实的教育教学专业知识。

在教学业务方面,我严格要求自己,认真备课,积极参加教研,不断提高自己的业务素质,xxxx。

第三,我有一定的教育管理理论、较强的团队意识和一定的实践工作能力。

团委工作和几年的教研组长工作经历,促使我在管理层面上进行了积极的思考,民主管理、科学运作、以德待人就是明证。让我深刻理解团队的力量在我们各项工作中起着非常重要的作用,俗话说,众人拾柴火焰高。只有大家统一思想、统一行动,才能把我们各项教育教学工作搞好。

第四、我有较好的身体素质和年龄优势:我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

中层干部是学校领导施政的左膀右臂,决策的参谋智囊,更是领导意图的落实者、决策的执行者、群众正当利益的代表者。我愿加入这一光荣而又艰巨的行列。假如我能竞聘成功,我将努力做到以下几点:

一是以身作则,当好工作的“落实者”。在未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,注重细节,率先垂范,出色完成本职工作,将与生俱来的细腻与耐性,成功转化为工作优势。

二是立足本职,当好领导的“参谋者”:明确中层干部的职责,尽心尽力、出谋划策,任劳任怨。

四是与时俱进,当好工作的“开拓者”;改进方法,不断创新,提高效率。

最后,用一句名言与大家共勉:路漫漫修远兮,吾将上下而求索。谢谢大家!。

竞职学校中层领导演讲稿篇十六

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫xx,33岁,本科学历,2002年从曲阜师范大学毕业后一直在一中工作。两年前,在领导的鼓励和老师们的关心下,我带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作人生新的起点。今天,我怀着对事业的无比热爱,再次站在这里,再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光,以诚恳的心态接受大家的检验。希望经历风雨后的我,带给大家的`是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。

参加这次竞聘,我认为自己有以下几点优势:

工作十年来,我认真钻研教材,备好课,上好课,在教学上强调细节,注重落实,不断的向身边的老教师和优秀教师学习,努力提高自己的课堂教学水平,所教班的成绩一直处于年级前列优异的成绩也得到了领导的肯定,我先后7次送毕业班,并先后获得泰安市教学先进个人、泰山教学新星、泰安市教学能手等荣誉称号多次参加上级组织的讲课比赛,先后获得新泰市优质课一等奖、创新课一等奖,泰安市优质课一等奖;在搞好课堂教学的同时,我积极参加教研、科研活动,先后在《考试报》《学习报》等省级以上报刊杂志发表教育教学论文30余篇。

多年的班主任工作,让我积累了丰富的班级管理经验我主张从班风、学风和班级纪律入手,以严治班,张弛有度,采取学生自主管理,学生干部督查制等管理方式,注重协调好各任课老师之间的关系通过不断的尝试和探索,取得了较为显著的效果,在10年的高考中,07级2班军检超额完成任务8个人,成绩名列前茅,我被评为泰安市先进班主任08级12班在11年的高考中军检上线完成任务全校第一名09级25班在12年的高考中一本上线16人,列校区第一名,我班的亓璐同学也以682分的成绩位列全校总成绩第一名。

工作十年来,在领导和同事的指导帮助下,我秉承一中“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的优良传统,始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质;我对工作始终充满了极大的热情,这份热情让我有了充足的干劲和高昂的斗志,面对工作,竭尽所能,不断超越。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,努力做好以下几个方面的工作:

1、加强教育理论和管理理论的学习,学习老一辈一中人“严细实恒”的优良传统,进一步提高自己的业务水平和管理水平,使自己能更加胜任级部副主任的工作。

2、协助级部主任做好级部日常工作,深化服务意识,为教学服务,为教师服务,全心全意为教学一线服务,在本级部内形成奋发向上的良好工作作风。

3、协助级部主任做好常规管理工作,带头遵守学校的规章制度,勇于承担责任,大胆严格管理学生,和级部全体班主任一起帮助学生养成文明守纪的行为习惯和拼搏向上的学习习惯。

4、教学质量是教学工作的生命线,我会不遗余力的协助级部主任抓好教学。周密计划,科学安排好各项教学活动,注重细节,逐一落实,建立教学质量跟踪监测体系,深入调研,细致分析,跟踪管理。把教学成绩和课堂教学、课下辅导、考试练习、作业批改、学法指导等各个环节联系起来,全程跟踪,关注变化,及时纠正偏差,推广成功经验,形成良好的教学氛围,塑造级部整体形象,坚决完成学校交给的各项任务。

尊敬的各位领导、老师们,参加这次竞聘,对我来说又是一次绝好的锻炼,无论成功与否,我都会一如既往,扎实工作,努力进取,为一中更美好的明天贡献自己的一份力量!最后,感谢各位领导、各位老师的信任和支持!

谢谢大家。

竞职学校中层领导演讲稿篇十七

大家好!在这里,感谢学校领导、老师们的信任和支持,给了我这个竞聘机会。感谢县教育局领导结我们提供了一个展示自我风采的平台。我叫------,现年35岁,中共预备党员,20xx年9月参加工作,大学本科学历。这些年来学校领导,各位前辈、同事给了我大力支持和帮助,在此我真诚的表示感谢,谢谢你们!

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,大家是有目共睹的,我相信各位领导和老师会对我有客观公正的评价。

我对学校中层是这样认识的。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带。作为学校中层干部要以学校的'发展为根本,对上当好建议者、执行者和补救者。既要按照现行制度办,不推诿不扯皮;又要能以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代言人,及时反映老师的心声和合理建议,既讲原则,又注意方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

我觉得我在担任学校中层干部方面具有以下五点优势:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根教育,了解、团结老师,真正代表老师利益的有效途径。几年来我所带的班级曾被评为县级优秀班级;我从事的英语学科教学成绩也名列片区前茅。以后,对待一线工作我将永不懈怠。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我坚持学习,不断地丰富自己、提高自己,练就了过硬的业务素质。在11年我被评为县级学科带头人,去年又在初中高效课堂竞教中获得县级等级奖。

三是有较为丰富的实践经验。参加工作以来,我在村小包班教学5年,回中心校后担任初中班主任5年,期间还担任少先队大队辅导员3年、学校团总支两年,最近一年还作为值班负责人轮流负责学校值周工作。多年的工作经历,让我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范。如果我能当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

四是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中“明明白白做人,实实在在做事”言行一致,踏实肯干,诚实待人。在大家的栽培和帮助下,我先后被评为县德育先进个人、优秀班主任、德育标兵;还获得了升中片区学科教学质量先进个人,优秀班主任,高效课堂建设先进个人等荣誉。经过多年的学习和锻炼,我的组织协调能力、领导部署能力都有了很大提高,能够更好的做好学校中层的工作。

五是有着用心服务的意识。我认为教育就是服务,管理就是用心服务。譬如:在工作中我关心留守学生,为学生和家长服好务;带领团员同学为学校大型活动服好务;督导值周学生为学校值周工作服好务;管理好学生会为学校养成教育服好务等等。在以后的工作中,我会怀着一颗感恩的心更好的为大家做好服务工作。

当然,由于个人能力有限,在工作中难免会有一些不周全的地方。

请大家多多包涵,及时指正,我一定会改进。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接永红学校辉煌灿烂的明天。当然,如果我不能当选,我也将继续做好自己本职工作。

也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作,也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务的?总之我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位领导、老师投我一票!谢谢大家!

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