爱心好少年张子晗事迹材料(热门16篇)

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爱心好少年张子晗事迹材料(热门16篇)
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总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。善于总结经验教训,记录自己的成长和进步是写一篇完美总结的重要方式。以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法,请大家共同努力。

爱心好少年张子晗事迹材料篇一

钟xx,女,20xx年11月3日出生,是济南市长清区文昌街道十里小学六年级的学生,担任班级班长,是一名品学兼优的学生,四年级时被评为:“市级三好学生”,五年级时被评为:“市级优秀学生干部”。在家中,从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,她会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。她一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖??这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在班级工作中,主动承担责任,同学之间的`友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人,为敬老院的老人、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领有特长的同学参加社区文化广场活动,近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些设区、广场、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

钟xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

这就是她-----钟xx,一个有爱心、恒心、诚心的优秀少年,美德少年。

爱心好少年张子晗事迹材料篇二

年仅十二岁的王新朝,出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。

助人为乐,传递爱心。

每逢过年过节时,许多家庭都全家团圆,其乐融融,人人都沉浸在欢乐的氛围之中。然而,有些人却像孤单的小草一样,待在不起眼的角落,渴望得到阳光的照耀,渴望得到人们的关怀。

在学校的号召下,他充分认识到了身边还有许多需要关爱的人,于是他和几个同龄的小伙伴自发组成了“爱心行动小组”,开展了一次“献爱心,送温暖”的活动。去年大年初一的上午,他和同学一起来到了住在村子东边的王婆婆家。王婆婆今年已年过七旬,因过度操劳和生活的波折,她那饱经风霜的脸上早已爬满了如老树皮一般的皱纹。婆婆没有子女,没有依靠,只是靠种菜卖菜或捡垃圾卖废品维持生活,住的是低矮的土坯房,整个屋子里找不到一件像样的家具,只有几张破旧的木桌椅。而那张小木床也已经有了岁月的痕迹,坐上去“嘎吱嘎吱”地响,让人听了很不舒服。再抬头看看屋顶,从瓦片缝中透出的阵阵寒风袭人。看到这样的情况,他的心里不免涌起了丝丝同情。

“同学们,现在我们分头行动吧!”他的一句话把同学们从沉思中拉了回来,于是他们便开始按照原定计划忙活了起来,有的打扫屋子,有的拖地板,有的洗衣做饭……个个忙得不亦乐乎。不到一个小时的功夫,屋子变得焕然一新,饭菜也都一一上桌,虽然“卖相”不好,却也代表着他们的一番心意。等王婆婆吃饭后,他们几个又围着婆婆嘘寒问暖,争先恐后地给她讲笑话,好让灿烂的笑容在她的脸上待得久一点。

就在陪王婆婆谈心的时候,他不停地想着:今天我们为阿婆所做的一切如果只是一时兴起,或是一时的“作秀”,对婆婆而言是谈不上任何帮助的。于是,他与同学们悄悄商量,长期轮流为王婆婆干活,为她分担家务活。大家一致同意。哦,对了,今儿一大早给长辈拜年,我不是有了一笔数目可观的压岁钱吗?不如……他赶紧把这个想法告诉了同学们。大家一拍即合,立刻马不停蹄地奔回各自的家中,在征得家长的同意后,拿出压岁钱的一部分送到了王婆婆的手中。但婆婆说什么也不肯接受,我们硬是要婆婆收下,一来二去,那些钱便在我们和婆婆的手中来回传递着。这时,恰好村里一向德高望重的林大爷从这里经过,他很快了解了事情的来龙去脉,在他的帮忙劝说下,王婆婆终于收下了那些钱。他们高兴的劲儿都不知该怎么形容了。

这次的活动就这样圆满地划上了句号,但他更深深地觉得,这个世界上需要帮助的人不止王婆婆一个,他们当中既有无家可归的流浪儿,又有渴望亲情的留守儿童,还有生活在贫困地区的人,而一个人的力量毕竟是有限的。他真希望大家能够竭尽所能,帮助更多需要帮助的人,把如春天般温暖的爱心洒遍世界的每一个角落!就如一首歌中唱到的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

孝敬父母,传递爱心。

孩子沐浴在父母的爱中,健康快乐地成长。看到爸爸妈妈整操劳,孩子也应该关心体贴他们,为这个家献上自己的一份爱。就像一首歌里唱的一样:“帮妈妈唰唰筷子洗洗碗,帮爸爸捶捶后背揉揉肩。”虽然这些事细小,但很实在。不信,看他的亲身经历吧。

一次,他和爸爸去银座商城购买些油、盐、酱、醋之类的生活用品。进了商城我们推了辆购物车向货架边走去。两桶油、四包盐、一盒豆瓣酱,当然还有他最喜欢吃的杨梅……不一会儿,车子就满了。结帐后,爸爸问:“我们怎么回去?”他一看这么多东西,又没骑车来,打车又太浪费,最后他们决定走回家。刚一出门,我他到爸爸拎着这么多东西吃力的样子,心想:爸爸上班那么累,我应该帮他拿一些东西才对呀!于是,他二话没说,拎起一桶卫生油就走。这油还真重呢!压得他走起路来身子向一边斜,活像一个“阴阳膀”。爸爸见了,便叫他放下,他就装作没事似的与爸爸聊天。终于到家了,他累得一屁股坐在地上,爸爸就高兴地向妈妈夸奖他有孝心。

以前,看到妈妈打扫卫生时的劳累,他总是无动于衷。到五年级的寒假时,让他改变了这个看法。

那次,妈妈正在打扫卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的他赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来,继续打扫卫生。他见状,想一定是妈妈整天打扫卫生,打扫的腰都痛了吧,我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干,于是向妈妈请求帮她打扫卫生,妈妈答应了。

等他把所有的家务活干完后,感到腰酸背痛。这次他终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈每天都要干这些家务活,从来没有向谁抱怨过腰痛。

怎么样?做的不错吧!他虽然对爸妈没有用多么美丽的语言来赞美,也没有送什么贵重的礼物送他们。他是用一片热爱爸爸妈妈的心,把爱心融入生活中的点点滴滴,这是一份不花钱但最珍贵的礼物,是他为家庭献出的一份真爱。

关心集体,传递爱心。

9月1日,他由一个稚雅童真的小学生,摇身一变,成了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的学校,他心里难免有些惊恐,但是,内心深处的兴奋和好奇把这种不安,一扫而光。

清晨,伴着新生轻轻地朗读声,他向教室迈出了第一步。刚走到教室门口,看到同学们的身影,他似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻,一股暖流涌上了心尖。那一刻,他想自己应该为新班级出一份力,为班级做一点贡献。

开学以来,他一直都在想,怎样才能为班级做点贡献。捡起教室地面上的一片纸屑,让教室变得干净整洁;在课间主动帮老师擦黑板,让教室变得“一尘不染”;课堂上安静一些,让老师轻松一点,这些都是吗?他想,这些都是!凡事都应该从小事做起,一点一滴。于是他经常为班集体做一些力所能及的事。

在学习上,他刻苦好学,成绩突出,同时带领同学共同进步。他上课认真听讲,勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,他都带领同学们朗读课文,生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,他注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。

这天,他看到班上的图书角里的书有点乱,他想,老师常常让我们学雷锋,我这个班长似乎该做些什么。

他先按高度来分:把一些高度差不多的书,按顺序一本叠着一本的放好;再看看,有没有一些很特殊的书,并把它们按高度分好类放在另一个地方。他之后按书的种类来分:每种书种类一般的高度都是相等的,所以他这项“工作”就简单很多了。他看到有《第一课堂》类、《香山名人》类和一些革命故事、神话故事等等的书籍类,他便按这些顺序再放一遍。

经过他的一番努力,终于大功告成了。别看这件事情小,做起来可不简单,他觉得努力没有白费。看着摆好的图书角,总有一种不同的感觉,既整齐又有点雅观。

这次,他学了雷锋经常为班级做一些力所能及的事,获得的不只是个人的开心,而是班级的快乐、班级一角的整洁。

现在,他时刻努力着,时刻严格要求自己,时刻准备为班级做贡献。并向同学发出号召“让我们一起努力,为我们的班级做贡献吧!”

王新朝同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟他平时的家庭教育、老师的培养是分不开的,同时也是他多年好学上进的丰硕成果。他小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是他永恒的目标,奉献爱心是他不懈的追求,他身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度。在师生心目中,他是一名当之无愧的爱心美德少年。

爱心好少年张子晗事迹材料篇三

我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

我是老师的得力助手,同学们的好榜样。

在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。

我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操比赛,校园集体舞比赛,《跪羊图》的手语操比赛,我是领操人,又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。

正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的.“六盘水美德少年”评选活动中,我脱颖而出。成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

爱心好少年张子晗事迹材料篇四

高二(1)班的张xx同学在校,尊敬师长,友爱同学,积极参与学校班级活动;在家,孝顺父母,独立自主,勤俭节约,做好她所力所能及的事。在她看来,所谓"美德",应该是一种融入生活学习的良好的习惯和态度,时刻保持适当的谦卑和自尊,不妄自菲薄,不自傲自大。

张xx同学把这种状态融入她的学习和社会活动中:在学校开展的各项大型活动中,比如艺术节、读书节等,在活动前期的学生会会议上,她会将她所知的悉数转达,包括个人的看法和意见,然后听取其他同学们的看法和好点子,力求使得我校的活动更精彩,更引人入胜。当然,自主创新的同时也必须征求老师的意见,然后才能更好地布置下一步的工作。更多的时候,是学生会内部成员的`交流,大家一起写稿子,一起找音乐,一起想企划,一起讨论……在班里她也是如此,和同学们友好相处,时刻保持谦虚的态度。

张xx同学也是个勤俭节约的人,对于父母给的零花钱,总有个人的规划。同时她的自主性也很强,努力做好自己能够做好的每件事。俗话说"百善孝为先。"她以她自己的方式阐释对"孝顺"二字的解释,成为家里的开心果,给这自己的家人带去欢笑。

她时刻努力践行着美德,争做一名孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心的美德少年。

爱心好少年张子晗事迹材料篇五

董xx,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

董xx同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董xx同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董xx同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董xx同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董xx同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董xx同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董xx同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董xx同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董xx同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董xx同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。

不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董xx从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董xx同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的.火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。2010年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

爱心好少年张子晗事迹材料篇六

今年八岁的张子晗,是一位可爱的小女孩。出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。

从小在张子晗的心目中,那些伸手乞讨的.老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街,遇到他心目中的“可怜人”,他总是把自己身上的零用钱赠送给他们。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。别看张子晗只是一个近八岁的一年级小学生,更是一个有爱心有责任感的好孩子,在幼儿园她就是小小爱心志愿者。她主动积极参与幼儿园的各项公益活动,关心和帮助别人,与乡村幼儿园的小朋友结下了浓厚的友谊。

从201x年至今,每年5月张子晗都会参加由新疆日报、天山公益、新疆都市报、组织的“关注乡村童年梦,玩具、图书总动员”公益活动,将自己的玩具、图书亲自送到乡村的小朋友们的手中。精美的瞬间照片被登上了天山公益网,除此以外,张子晗还会经常参与由天山公益与布奇乐乐园组织的“跳蚤市场”活动,把卖玩具与图书的钱捐赠给边远山区的孩子。在5月张子晗得到了由新疆日报、天山公益、新疆都市报、联合颁发的荣誉证书。

爱心好少年张子晗事迹材料篇七

关舒心,资阳市雁江区马鞍九义校6年级4班的学生。她没有特别的人生际遇,也没有轰轰烈烈的事迹,但她天性至真至纯,追求尽善尽美,她以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代少先队员应有的美德。

关舒心同学特别热爱美丽宜人、蓬勃发展的家乡――资阳,学好本领建设家乡的理念深深印在她的脑海,成为她学习与成长的动力源泉。她学习勤奋刻苦、积极向上,年年都荣获学校的“十佳五星少年”。作为一班之长,关舒心团结和爱护同学,乐于帮助他人,号召同学帮助班上生重病的黄冠杰,及时为生病请假的同学补课,为学习困难的同学辅导,为家庭贫困的同学捐钱捐物……她以诚心和爱心感染着身边的同学,带领同学们共同营造了勤学、友爱的良好班级氛围。

关舒心同学是满族人,对大自然特别依恋,从小喜欢山水、热爱自然、爱护环境。每到寒暑假,她都将班里的1、2盆花草带回家代为养护。浇水、施肥、除虫、修剪,她小心翼翼地呵护这些属于班级的物品。开学第一天,她把花草收拾的整整齐齐,把花盆擦拭得干干净净,然后捧回学校。不管是在校园还是外出游玩,她总是主动捡拾垃圾,自觉自律,从点滴做起,从小事做起。

关舒心是个热心肠的孩子,在居住的小区里,她的文明懂礼、乖巧懂事让邻里夸赞不已。哪家小朋友作业不会做,她主动去当“小老师”;哪家老人生病了,她会悄悄地揣上几个水果糕点去看望……她热心公益,每年的重阳节都积极主动参加福利院慰问演出,为老人们带去快乐。

关舒心兴趣爱好广泛,先后参加过国家、省、市、区组织的艺术人才大赛、作文大赛、征文比赛以及文艺汇演的主持和演出等活动,以出色的表现为集体争得多项荣誉。每一次出去主持或者参加大型活动,她都时刻谨记自己作为四川省少工委委员,作为资阳市十佳美德少年,作为马鞍学子所应尽的职责,耐心细致、尽心做事。

还记得在资阳市十佳美德少年颁奖晚会后关舒心说,今后的路很长,她不会因为有了美德少年这个光环就止步不前,以后的成长之路上她依然会坚持自己的事情自己做,别人的事情帮着做,公益的事情抢着做。

爱心好少年张子晗事迹材料篇八

他是一名九岁的阳光少年。他活泼可爱,热爱学习,尊重他人,遵守秩序,是一名好学生。他有些时候还会有一些小调皮,但他最显著的特点是什么你们知道吗?就是非常有爱心。

生活中,他关心弱者,积极参与小小志愿者活动,尊老爱幼,关助小动物。公交车上,他会主动为不方便人士让座,马路上,碰见残疾人,他会力所能及的做一些事情。妈妈总是夸他善良、有爱心。

有一次,他在路上走着,发现了一只被小猫追赶的小鸡,小鸡可怜巴巴的,仓惶逃命。看到这种情况,他二话不说,把猫赶走了。他对着小鸡又看又瞧,发现小鸡身上伤痕累累,他决定收养它。可是到了家门口,他犹豫了,因为他担心爸爸妈妈会嫌弃小鸡,他想啊想,突然想到了一个办法,把小鸡放到他的抽屉里。回到家,他悄悄地把小鸡放到了他的抽屉里,开始写作业,妈妈要填表格,所以从他的抽屉里准备拿出一支笔。突然她尖叫一声,因为她摸到了一团毛茸茸的东西,吓得赶快把手缩了回来,然后她再定睛一看,发现是一只小鸡。妈妈发怒了,他赶快承认错误,并给妈妈讲了事情经过。妈妈原谅了他,并且还表扬了他有爱心。他们一起给小鸡包扎、治愈,等它痊愈后,把它送了出去。

这就是他,一个善良的小小少年。当别人需要帮助时,他都会尽自己的努力帮助他们!

爱心好少年张子晗事迹材料篇九

我叫胡梦雪,女,2005年5月31日出生,现在淮安市启英外国语学校五(4)班学习,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮地成长起来。从儿时的入学开始至今,已经抱回家许多证书和奖状:“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等。

2015年9月,我以优异的成绩升入五年级学习,在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。转眼步入五年级已经半学期了。学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。学习之外,乐于助人可是我特有的优秀品质。我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

老师的好帮手。

在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

同学的好榜样。

更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。在我的帮助下,我们班的后进生李金龙、孙小懿、汤有伟、施缘等同学成绩都有了很大的进步,我们班的成绩也在年级组中名利前茅。

在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园„„虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

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爱心好少年张子晗事迹材料篇十

xxx,女,今年11岁,是xx小学的大队长,五年一班的组织委员。"为集体尽职,为伙伴服务"是她的工作宗旨。她出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,遇到老师都会面带微笑,主动问好。她从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在怒火中烧的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈肉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作累,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。

行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作,在她叫同学时,总会先拍拍他的肩膀;向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。正因为她的行为与举止,同学们送她个"文明标兵"的称号,她的.举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。

不以善小而不为,不以恶小而为之。每当看到校园里有垃圾,会主动捡起;她不随意摘采花朵,不破坏大自然给我们带来的美丽世界。同时,遇有不文明的行为,她还会毫不犹豫地主动进行制止。有一次,同学们正在有秩序地排队打饭,后面一个同学突然插队。她没有胆怯,鼓起勇气,礼貌地提醒:"同学,请不要插队。"插队的同学羞红了脸,自觉地退了回去。

爱心帮扶,乐于奉献。是一个有爱心的小姑娘,阳光的心态,自信的魅力,赢得了周围同学、老师、家长的赞扬。只要身边遇到有困难的人,她会毫不犹豫伸出援手,尽自己所能献上爱心,帮其度过难关。她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她经常参加班级和学校组织的各类活动,并对各种活动出谋划策,出很多的点子,做很多的事情。她对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。身为班干部,她总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。她常说:"助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。"。

心底善良、乐于助人。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她更有一颗真诚的爱心。对于困难同学她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们;生活中,她一直很简朴,但每次学校组织献爱心活动时,她都慷慨解囊,捐得最多。在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙,她也尽力帮助。在班里她的书包是最沉的,因为她不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,她的书包就派上用场了,此时同学们戏称她的书包是"百宝箱",妈妈老是心疼她让她不要拿那么多东西,可她总是以离家近为由来说服妈妈。她用她那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。

她是同学的好榜样,在学习生活中,有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,她是被大家公认的热心人。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有路远的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,我们班里的王安平同学学习成绩不理想,上课爱走神,作业完成质量较差,同学们都疏远她。于是,xx同学便利用课余时间帮她补课,还号召同学们和她做好朋友,鼓励她参与集体活动。在帮助下王安平渐渐的找回了学习的信心,学习成绩稳步提升。同学们把她当成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流。每当同学们夸奖她的时候,她总是说:"我只是做了自己应做的工作而已。"。

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

爱心好少年张子晗事迹材料篇十一

从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从xx同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。

xx同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,为贫困生排忧解难时……她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,一直到教会了才离开。xx同学爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部,任职期间,总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。

xx同学兴趣爱好广泛,爱唱歌、跳舞,喜欢画画、做手工,爱运动,尤其酷爱阅读,整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”,“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音,每年的六一汇演,也都能见到她的优美的身影。

这次获得了xx市“四好少年”的称号,她说:“我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期待着xx同学越来越出色。

爱心好少年张子晗事迹材料篇十二

xxx同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系团体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她积极参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都积极踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最终都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是教师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自我的学习水平。她能积极带头参加学校的各项活动,团体荣誉感较强。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自我的事情自我独立完成,今日的事今日做好,是她对自我的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,梁千禧都积极参加、认真准备,锻炼自我的动手本事,增强社会职责感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

xxxx同学始终信守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的梦想和追求为笔,积极和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

爱心好少年张子晗事迹材料篇十三

大家好!我叫胡颍婕,是南方一小六年级三班的一名少先队员,现任班级的学习委员。

我从小受到父母亲的严格教育和良好熏陶,平时团结同学,关心集体,学习刻苦,成绩优秀,爱好广泛、尊敬师长;对待工作认真负责,对待学习一丝不苟,是老师的得力小助手。自上学以来,我几乎每年都被评为三好学生、优秀班干部,还多次被评为jq标兵和人文之星。

在学习的道路上,我要踏踏实际上实的走好每一步,有句格言:“一分耕耘,一分收获。”只要肯付出就会有好的回报。无论受到多么大的挫折,都必须克服挫折,解决困难。取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,争做一名名副其实的好少年”。我勤奋学习,对知识有一种求知的欲望,有一颗追求上进的心。在班级中,我积极地参加各类班级活动,如、选举中队委员、好书推荐、国旗下展示、诗歌朗诵等活动,都有我积极参加的身影。因为我知道,这些都是一种进步,一种成长,一种锻炼,能让我向着更高的目标不断迈进。记得二年级上学期时,我担任了语文课代表的职位。可是,由于我不重视班级工作以及上课表现,都没有调整好状态,老师对我不太满意,便让其他同学替代了我的位置。因为以前,我从未担任语文课代表,所以这次对我来说也算是一次不小的机会,但却让机会溜走了。所以,我尽力调整状态!课堂上经常能看见我高高举起的手,作业上认认真真,答卷时的正确率也很高。一次家长会,妈妈与老师交谈,回来后告诉我,老师对我也有好评。这是一次鼓舞,让我越发勤勤恳恳。下半学期,竞选班干部时,我也勇敢地上了讲台,竞争语文课代表。同学们也见到了我的优秀,便将票投给了我,最终,我以最高票数当选。之后,我努力尽到职责,做好了语文老师的小助手。这是我学习生活的一个小插曲,但是它让我领悟了许多:只有保持良好的态度,不骄不躁,勤勤恳恳,认认真真,才会使得自己越来越好,步入一个更高的阶段!

我品德优良,团结同学。我在班级中,有很多朋友。六年级以来,老师的工作便越发繁多,而作为老师的助手,理所应当帮老师分担一些。班级中有一些成绩暂时落后的同学,在做一些题目时,便总想来偷看他人的答案,我的同桌便是其中的一位。记得那天,他又把头朝我座位靠,想来抄。可我那时正在做一道需要仔细叙述的题目,便跟他说:“你先思考后面的题目,相信你会做出来的。”似乎他也相信自己,便仔细地开始阅读后面的短文,并认认真真地完成较简单的题目。“这道题选b吧。”他见我也开始了阅读,便来征求我的意见。我细细读了读题,的确,是那个答案。我便表扬了他:“真不错!”他也不好意思似的挠了挠头,全然不见他身上的霸王气概。这告诉了我,我要以真心去感染一些暂时品行恶劣的同学,得到的收获是很大的。人们不是常说“只有以真心对待别人,才能换得别人的真心”吗?出版报,更体现了我为班级的服务意识。每当临近月底全校检查板报时,班主任便提前几天告诉了我、易熙儒和唐欣言。我当天收集需要用的资料,第二天下午放学便留下来出版报。记忆最深的一次,老师不在,只能由我和易熙儒全权负责。那天我们整整用了一个多小时才出完。正是深秋,5点多,天便暗了下来,风也开始呼呼的刮着。可是我并不觉得劳累,相反,是一种自豪,我为班级服务了!

我刚开始成为班干部的时候,只顾着和性格爱好相近的同学们要好,而没有注意和班上其他同学的交流,结果在改选班干部的时候落选了,当时心里有点失落。我回家把事情告诉父母亲以后,他们鼓励我不要认输,告诉我说,年少时经历挫折是件好事,能促进自己更好得成长。因此我没有灰心失意,反而鼓起干劲改进自己,增加自己与全体同学们的交流,学会多从同学们的立场出发想问题。后来改选班委,连续多次被同学们投信任票给予连任,说明同学们认可了我的进步。同时我也更加注意以身作则,起到模范带头作用。对工作,我更加认真负责,老师们交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。作为课代表,我经常提前到校,检查、整理同学的作业。

可能是受到姐姐的熏陶,看书也成为了我的一大爱好。课余时间,我会去读一些有益与我们的课外书籍,为自己补充更多的知识,如历史书、小说书、作文书、散文书,它们都是我的好朋友,为我增添了许多额外的知识。《意林·小文学》、《学友文摘》、《天天爱学习》、《故事作文》是我爱看的杂志,书中有趣的科学知识、历史典故、神秘探险故事等既有趣又增长见识。我还看过《三国演义》(儿童版)、《伊索寓言》、《窗边的小豆豆》、《智慧背囊》、《西顿动物故事》、《第七条猎狗》等好多书。

在家里,我主动承担了一部分家务,来锻炼自己吃苦耐劳的品格,减轻父母的负担。为了增强体质,成为祖国的栋梁,我积极参加学校的各项活动和兴趣小组,打乒乓球、跑步、滑板、溜冰??各种各样的锻炼,磨练了我的筋骨,坚强了我的意志,让我感悟到“世上无难事,只怕有心人。”的道理,以更积极乐观的心态面对生活学习中的困难。是花就要开放,是树就要成长。我就像一朵花朵,在阳光的沐浴下快乐、幸福地成长!这就是我——胡颍婕,一个不屈不挠的女孩,一个活泼开朗的女孩,一个勤奋学习的女孩。在我的人生词典里,没有失败,没有挫折,没有困难,有的只是热爱生活,向着更高的目标不断进取,不断努力!

爱心好少年张子晗事迹材料篇十四

小余,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。小余同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

爱心好少年张子晗事迹材料篇十五

xx是xx学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。

xx同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。

功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在xx年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,xx年“实验杯”数学竞赛获二等奖,xx年“感动xx”5.12汶川大地震哀悼会上献词,xx年庆祝xx学院成立30周年主题会上献词,xx年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,xx年全疆科普知识竞赛获二等奖,xx年实验小学升旗仪式上担任主持人,xx年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得xx赛区二等奖,xx年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,xx年“创新思维”数学竞赛获二等奖,xx年“xx百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,xx年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。

在一张张奖状面前,他从不骄傲,因为,他还要不断努力,追求更高的目标。

作为班长,他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,他积极参加中队活动,身为班干部,他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影,就这样,他依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。

他不仅是老师的.得力助手,还是同学们的榜样。他很懂事,在同学们的眼里,他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌,这些同学一有疑难困惑,他都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。

他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,交流畅想使他十分快乐。

在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙,没有时间照顾他,因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外,他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来,自己的零花钱,也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候,他不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他,总是这么善良,善解人意。

如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是xx的真实写照,那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐!

爱心好少年张子晗事迹材料篇十六

小曹,大河北小学六年级班委成员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,小曹就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是小曹3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾小曹年幼的妹妹及小曹的爷爷奶奶;还要辅导小曹的功课,很是辛苦。懂事的小曹每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,小曹做完了作业后才安心去睡觉。

小曹不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。小曹的外公外婆住在另一个村,离小曹家步行要一个小时。但这不影响小曹每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,小曹也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当小曹一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,小曹都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的.付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

小曹同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在大河北小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。但这一切都不重要,重要的是在小曹同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

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