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高考班主任发言稿篇一
老师们：
转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，考试结果真实，较好的反应了我校这届初三的真实水平和现状。这次期中考试从成绩看比上学期有进步，这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出，也感谢你们对初三年级工作的支持。今天，召开期中考试质量分析会：一是对上半学期工作的一个小结，二也是对下半学期工作的一个研讨。我们举行期中总结会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。
对于前段时间教学工作取得一些成绩的原因，我主要谈两个感谢：感谢以孙校长为首的学校领导对我的大力支持。在班主任和任课老师的选择上首先考虑初三，在劳动卫生方面优待初三，在后勤服务方面优先考虑初三。第二要感谢全体初三老师。从开学到现在，我们全体初三老师本着对事业的责任心、对同学们的负责，在教育的道路上勤勤恳恳、兢兢业业，辛勤付出。张燕老师虽年龄最长，除了教学外，还担任着班主任；东水主任，身兼多职，多头忙活；延坤、路伟、秀园一边搞教学，一边忙孩子；秀梅也是跨年级上课。还有其他老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学取得这样的成绩。
当然，从期中考试中，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：
高考班主任发言稿篇二
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
一千日晨兴宿寐，百余天共创辉煌。相伴三年，时光匆匆，再有一百多天孩子们就要面临高考了，我们即将共同面对这一刻。但我想说，此刻阳光正好、微风不燥，只要你愿意，你将走进一所新的学校，步入更高的阶段，认识更多的伙伴，迎接更好的明天！
我们班的42人，将要携手并进一起踏入开云KY官方登录入口 的大门，我了解我的学生，甚至更了解他们的潜力，我们班有4.5％的人能考到600分以上，只要你未来的每天都做到该做的事，就能考上你理想的学校。还有18%的人能拿到500分以上的成绩，这些人也许平日里很懒，并没有很好的表现，那是因为他们未曾发力，只要他们愿意破釜沉舟的大干一场，成绩单将给他们最好的回馈，如果以480分为目标，尽可能的去超越，就会让一直兢兢业业、提心吊胆的父母师长安心，让自己三载奋斗获得肯定，让班集、学校以你为荣！
瞬息万变的时代，我们应该为了小梦想而去奋斗。奋斗的同时我们要树立一个小目标，比如：
我们班的男生们，如果数理化输给了女生那真的是太可惜了，在计算能力与逻辑思维上，我们不能只会做一个给女生打水的人，而应该承担起“高楼大厦拔地起，函数重力百分比”的重任！
我们班的女生，貌美如花你们已经做到了，但“腹有诗书气自华”却还不足，如果魏晋风度你取半瓢、唐宋华章你诵一篇、白令海峡你望一望，那时回眸一笑，便是你自己的《时代周刊》封面照！
我们全体老师也将承担使命，为六月的花、六月的雨而奋斗拼搏，用最敬业的精神、最认真的态度来付出！所有的美好在言语都能让人向往，但时间会悄悄溜走，不会等你，我看到有人已经掏出兜里的小册子在发奋努力，我相信最高的楼、最远的路，来自于每一位看到寄语的你！
谢谢！
高考班主任发言稿篇三
同学们，朋友们，我的亲爱的学生们：
离20xx高考还有不到150天时间了!看着倒计时牌，大家作何感想呢?有的同学肯定很是着急了：怎么一眨眼高三就快结束了呢?我可远没有学好的呀!也学有的同学会感叹：150天，我还能做些什么?我还能改变些什么?我们不妨化用伟人的一句诗 一百天太久，只争朝夕! 更何况我们还有1.5个一百天呢。不要小看这区区150天天。150天后，我们迎战的只有四场考试五百四十分钟而已!在这150天里，我们完全可以创造奇迹!
或许，以前你因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意。那么，从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一次考试，认真做好每一科笔记，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙成塔，150天后的考场上，你一定会重现英姿圆理想之梦!
或许，以前你因为疏懒放纵了自己，家长老师不太满意，那么，从现在起，严格自律奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习，像最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和每一位老师配合默契，愈战越勇，再接再厉，150天后的考场上，你就是决缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰!
或许，以前你因为自卑看轻了自己，认为前途布满了荆棘。其实，荆棘是你想象的路障，其实，每一朵花都有开放的权力!想一想自己，你可不可以中途放弃，我们从最基础的抓起，还有二十八万八千分钟的收获机遇。问一问自己，你是否尽力，从今天开始，别再浪费时间自怨自艾，增强自信，提高效率，天行尚健君子自强，涓滴之水汇成江河，二百天以后的考场上，你同样会吐露扑鼻的芬芳!
在这里，我还是忍不住要唠叨几句(再过六个月想听都听不着了)：
更要讲究学习方法。 工欲善其事，必先利其器 磨刀不误砍柴功 万丈高楼平地起 ,等等。这些古训说的就是要重基础的意思，任何好高骛远的想法都是没有好处的。基础的东西就是我们曾经读过的教材，怎样将教材读好读活就是目前最大的复习。
一是不要急躁，花一些时间，看看教材，做到对各科的教材心中有数，并形成一个总的印象，所谓 万变不离其宗 :而是不要怕多，再多都是你曾经走过一遭的了，算来也是老朋友了，充分利用原来的课堂笔记，走向老朋友，走近老朋友，他一定会唤起你的回忆的：三是做到高屋建瓴，居高临下，将教材知识形成系统化，明白这一科共有几个单元几章几节，讲了几个知识点，这样你就可以纲举目张了，往后的查漏补缺就有了可能。正如要你到大海捞针，本是不可能的，而你对大海的宽度和深度若有了了解，哪些地方可能藏住针，也就能找到那颗闪闪发光的针了。
这是第一点。再有，向课堂45分钟要成效，很多成功的高考经验都说到的一条学习方法就是上好每一堂课，难道你还怀疑吗?还不这样去做吗?而且，高三是知识点、信息点(老师介绍的和你在课外得到的)、应考方法全方位奔向你的时候，课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。第三，做好每一套练习题，坚持不懈，永不放弃，把平时的练习当实战，你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
同学们，还有最后150天，还有许多机遇掌握在你的手中，还有许多奇迹等待你创造，但是，天上不会掉馅饼，幻想必定铸成空。达到理想的彼岸，铸就人生第一个辉煌，唯有自信拼搏刻苦努力!让我们师生携手并肩，在最后的150天里，同心同德，自信自强，在150天以后的考场上，撑起一方晴空，为了每一个为你付出的人!要知道一个家庭培养出一个人才不容易，但只要出一个人才就可以改变这个家庭的命运!有人说有两种人生：一种是腐烂，一种是燃烧。我想聪明的你一定会做出正确的选择的!
好了，今天就说到这里吧，如果你有什么想法，请及时的跟你的父母和科任老师交流，或者直接找我，憋在心里会把你憋坏的。
高考班主任发言稿篇四
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这神圣的时刻，我谨代表26位班主任站在这里。心情异常激动。
回首走过的路，一个个平凡而普通的日子，却因着你们而闪亮。感受着同学们的蓬勃朝气和万丈豪情，不惑之年的我依然充满了青春的激情和飞翔的渴望。每逢遇到困难，我会如你们一样选择坚强。每当身心疲惫想放松一下的时候，总会想起你们。
那个回家周，已过了返校时间，我焦急等待着姗姗来迟的你，怒气夹杂着忧虑随时间的推移而渐浓。一声微弱的“报告”后，孱弱的你出现在老师面前。苍白的小脸，眼里噙满泪水。喘息甫定的你低语：“老师，我，我本想坐一点的车返校，但肚子痛的实在无法起床，妈妈让我吃了些药，所以来晚了。对不起！”
孩子，其实，当你跌跌撞撞进门的刹那，老师心中所有的怨气和不满便烟消云散。你知道吗？要不是当着全班同学的面，老师多想揽过你拥你入怀，叫你一声“好女儿！”“坚强如你，妈妈怎忍心责怪！”
意外的伤害使你腰部受伤，致使半年时间不能到校上课。期间，遇多次扩招，老师本以为你肯定会报个专科一走了之。但倔强的你没有做逃兵，你坚定地选择了复读。在校的时间，你每天拖着病痛的身子，一座就是16个小时，你把一天当成两天过。付出就有回报，你的成绩直线上升。在此老师祝福你，祝你20xx高考成功圆梦。
还有正在创造奇迹的你，以入学时的全班倒数一跃而为班第十名。或许你说那只是偶然，或许你还不能确信自己有这个实力，但这些成绩已足够让六位老师自豪，让39名同学刮目。亲爱的同学，我可爱的孩子，再接再厉，争创高考佳绩！
这就是我的学生们。经历过落榜的痛楚又挣扎着启程，承受着繁重课业的重负依然坚定执着。他们用刻苦勤奋的意志担载起父母的期盼，老师的渴望；用尚且稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的责任和未来的梦！
身在高三，勤奋执着者又何止一个？让我们用心记录，贮存感动的养分一路同行。
在这最后的50天里，作为班主任还想对你们提出几点希望和要求：
1.要有明确的个人目标
把大学定为你奥运年的最高目标吧。让它于懒惰时提醒你，于懈怠时鞭策你。不要好高骛远也不要妄自菲薄。既要充分认识自己的实力，更要努力挖掘未尽的潜力。为目标而为，为理想而搏。
2.要有战胜困难的信心和勇气
困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，为了实现心中的目标我们必须鼓足勇气，迎难而上。我们要做生活中的强者，决不做困难面前的败者。我们要始终相信自己，因为阻碍你前进的往往不是别人，而是你自己。要时刻给自己补氧，善于发现自身的闪光点，不要让缺点早早吓破了胆。要时常给自己心理暗示：我行，一定行！
3.要全身心投入讲求方法
高考离我们越来越近，你没有闲暇时间来神思遐想。殊不知，你玩过了今天，等你的将是更为忙碌的明朝。辛苦50天，享受多半生！值得你投“资”.
强化基础科目训练，提高综合应试能力，及时查缺补漏，定期归纳总结。复习中要注意三练：练规范，练速度，练技巧。克服三忌：忌烦躁，忌恐慌，忌心焦。
4.要具备认真仔细的精神
请牢记“认真”二字。屏除杂念，耐住寂寞。不但课上听讲认真，还要作业认真，小测验认真。更别疏忽了个人及寝室的卫生，好环境等于好心情，好心情会带来好成绩。让认真逐渐内化为一种素质一份修养，让素养助大家高考成功。
同学们，进军的号角已吹响，我们73位教师将时刻准备着：为你的冲刺助威呐喊，与你一道摸爬滚打，同行于无硝烟的战场。
每个清晨，我们聆听你嘹亮的口号，瞩目你矫健的步伐。
每个中午，我们可以放弃休息时间，为你的午休消除各种因素的干扰。
每一个傍晚，我们都将坚守岗位，耐心为你解答每一个疑难，真诚倾听你或喜或悲的心声。腹中饥饿又何妨？只要能排除你心中的困惑；嗓音嘶哑有何惧？只要你有好心情。我们知道：你们所得的远比我们的失去更重要。
日里夜里我们关注着你，睡里梦里我们牵挂着你。为你祝福，为你祈祷，为你服务将是我们的全部。
50天里，我们要把关爱和理解都毫无保留的送给你们。你们将扬帆启程，我们会推波助澜。你们将刻苦化为搏击的翅膀，我们将希望变成供你翱翔的一方晴空。你们摩拳擦掌，我们擂鼓助阵。
50天里，我们将恪尽职守，精诚团结，通力合作；50天里，我们会广泛阅读，精心备课，严谨执教；50天里，我们定精选习题，全批作业，多练精讲。
作为你们的班主任，一年来我们朝夕相伴，风雨同舟。征程中，有过春风化雨的温暖，更有疾言厉色的批评和说教。最后50天里，我们也许会更苛刻，更严厉。但请同学们相信：一切为了你，为了你的一切！考前多一句叮咛，考后少一份遗憾；平时多一句嘱咐，考场少一点错误。正所谓“平时多流汗，战时少流血。”细节决定成败，粗心大意要不得！
最后我代表高三26位班主任表决心如下：
“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”是我们的承诺；“十年磨剑，五旬策马闯雄关。”是我们的目标；“一朝试锋，六月扬眉传佳音。”是我们的企盼。
50天，你们勇敢拼搏，我们保驾护航；50天，你们执着坚定，我们一路同行。我坚信，20xx六月的硕果必将累累，20xx六月的笑脸更加灿烂。
高考班主任发言稿篇五
亲爱的同学们：
大家好！
同学们，三年前，稚气未脱的你们，满怀憧憬走进徐楼中学的大门。光阴似箭，不知不觉三年的光阴就要过去，距离高考仅剩下最后的一百天!
此时此刻，大家一定是心潮澎湃，我同样也是感慨万千!
三年来，每一位同学都发生了重大变化，由天真幼稚的小孩变成了懂事明礼的少年。单纯的双眸多了几分深邃，顽皮的脸庞增添了几分凝重，纯真的心田也悄然增添了责任与信念!所有这一切，我们还没来得及回味与沉醉，猛抬头，却发现我们已经站在了人生的第一个转折点上，即将走进硝烟弥漫的高考考场。
我和大家共同度过了这三年光阴。三年来，我见证了许多同学的成长。师生之间结下了深厚的情谊。我快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤。如今高考在即，作为一名高三教师，我有许多心里话想向大家倾诉：
首先，我希望大家能正确认识这一百天的意义。
一百天，不算长，但是，一百天，真的`能改变一个人的命运。对于成绩比较优异的同学来说，这一百天可以使你“百尺竿头更进一步”;对于成绩一般的同学来说，这一百天将会使你发生巨大的变化，也许会让你挤进优等生的行列，也许会让你一落千丈。而对于那些成绩不太好的同学，尤其是不思进取的人，这一百天尤其值得把握。你也许早就停步不前，甚至有了辍学的想法。可是，你想过没有，人生之路不可能永远一帆风顺，难道每一次遇到困难你都这样退缩和逃避吗?是的，高考不是我们唯一的出路，考不好的同学也许以后照样能出人头地。但是，成功永远只青睐那些敢于拼搏的人，只有那些不惧困难，愈挫愈勇的人，才能笑到最后。可以这样说，高考成绩不是最重要的，为了高考而拼搏的精神才是最重要的!昨天有位同学对我说：经过这一年，我才知道什么叫高三，我感觉这一年我真的长大了许多。是的，高三这一年和以往的8年都不一样。这一年，我们三更起五更眠;这一年，我们练体育练口语;这一年，让我们知道什么叫拼搏;这一年，让我们知道什么叫坚强;这一年，让我们知道，生命还可以有这样的一种状态!苦吗?可是我们已经走过来了!累吗?可是我们还在坚持!如果没有高三这一年的磨练，你根本体会不到生命的力量，你根本理解不了生活的意义!同学们，这一年的生活，是我们一生的财富啊!有高三这一年做铺垫，以后还有什么困难能压倒你!
所以，这最后的一百天，我希望大家能认识到它的意义，给自己一次机会。去审视自己、发现自己、发掘自己!尽自己最大的力量拼一拼，最后成也好，败也好，你都可以骄傲地对自己说：“我无悔!”
其次，我想和大家探讨一下这一百天该如何度过。
按理说，一百天的时间是很短暂的，大家都应该有很强的紧迫感。可是有许多同学感觉很浮躁，注意力不集中，学不进去，甚至越来越不想学，为什么这么多人不在状态呢?其实，这种情况是很常见的，在心理学上叫“目的颤抖”。目的颤抖也叫“穿针心理”，心理学家们曾做过这样一个实验：在给小小的缝衣针穿线的时候，你越是全神贯注地努力，手越容易颤抖，线越不容易穿入。一个人做事如果过度用力或者意念过于集中，反而将平常可以轻松完成的事情搞砸了。太想打好球的手在颤抖，太想走好钢丝的脚在颤抖，太想赢的心在颤抖。人都有这么一个弱点：当对某一件事过于重视时，心里就会紧张，而一紧张，就会出现心跳加速、焦虑、精力分散等不良反应。这一系列的不良反应会使我们的才能无法正常发挥，最终导致我们的失败。在科学界，这种现象被称为“目的颤抖”，也就是说目的性越强，越不容易成功。这种现象的出现，恰恰说明大家对于高考的重视，说明大家内心的激情澎湃。不过，这一百天，光有想学习的想法还不行，必须学会调整，用正确的方式和姿态走好这一百天。
这一百天，我们应该以秒来计算，不放过任何一点可以利用的时间。不要觉得三分钟、五分钟看不上眼。时间有限，过去一秒就少了一秒，这一百天，我们应该争分夺秒，精打细算。
这一百天，我们应该沉静心灵，抛却欲望，尽可能做一个简单的学生，不为琐事影响，只知道学习、学习，再学习。这一百天，我们应该静下心来，埋头苦干。
这一百天，一定会遇到很多困难，让我们品尝失败的心酸，让我们心生怯意，几乎想停步不前。可磨难只能使我们的生命激起美丽的浪花，这一百天，我们应该。咬紧牙关，苦苦支撑。
这一百天，我们会经历很多的模拟考试和考前的锻炼，每一次我们都要认真对待，把它视作提高自我的好机会。这一百天，我们要胆大心细，奋马扬鞭!
最后，作为一名高三的班主任和任课教师，我想向大家表表态。
同学们，走过这三年，你们给了我太多的感动和欣喜，因为有你，我的生命变得更真实、更精彩、更激昂!能够有幸陪伴你们走过生命中最亮丽的青春花季，我感觉很幸福。一百天之后，我们相处的日日夜夜就将成为停泊在我们心湖中最美好的回忆，成为日后永远难以忘记的青春底片!愿我们共同珍惜这一百天!
同学们，你们说自己苦自己累，难道老师就不累吗?不要忘了，我们的校长，我们的年级主任，我们六位班主任，每一天都在陪着大家起五更睡半夜。我们不累吗?作为成年人，我们还要承担家庭和社会的很多事物，但我们没有任何怨言，没想过放弃。为什么，教师的职业道德在促使我们，良心在鞭策我们，你们纯真的笑脸在激励我们!尽管有时会很累、很苦、甚至很痛，但这些都是真真切切的生命的感觉，我们愿意和你们一起去经历这蜕变的苦痛，享受这成长的快感!我们以作为一名毕业班的班主任而自豪，我们因和你们并肩战斗而骄傲!
同学们，跌到了就爬起来，失败了不必怕，再苦再痛也不必说，你必须坚定地向前!因为，你并不孤单，我们这九个人永远和大家并肩冲向高考的第一线!
在这里我向同学们庄严承诺，最后这一百天，我们全体高三教师将加倍努力，做好同学们学习上的指导员，心理上的辅导员、生活上的服务员，和大家同欢乐，共患难!
亲爱的同学们，柳青曾经说过：“人生的道路虽然漫长，但关键的地方往往只有几步。”这一百天，就是人生之路上至关重要的一步。生命不打草稿，人生没有彩排，同学们，高考的战鼓已经擂响，我们别无选择，让我们拿起武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。
同学们，冲啊——。
高考班主任发言稿篇六
老师们、同学们：
大家好，在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻，我们高三全体师生聚集在这里，举行20**届高考一百日誓师大会，我们将互勉互励，立志苦干一百天，激流勇进将梦圆，实现人生的理想，再创人生的辉煌。
同学们！从我们跨入开云KY官方登录入口 的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来，我们的老师和学生同心同德，齐心合力，确定了共同的奋斗目标，着力营造良好的环境，相互激励，凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来，有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍，有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。在无数次的锤炼中，我们的同学凭着自己的毅力和实力，在高一、高二的道路上，大步流星，奋起直追，夺得了农村中学的第一。
这就说明：我们的学生有志气、有实力，我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去，当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救，是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日，为此，我向大家提出如下五个要求。
1、希望你们进一步强化奋斗的目标，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天学习富有主动性，积极地去探讨问题，攻克难关，培养浓厚的兴趣，健康的情感、坚强的意志、，养成良好的性格和习惯。
要知道：播种行为，收获性格；播种性格，收获习惯；播种习惯，收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面，为了自己人生的成功自强不息！
2、希望你们树立勤奋主动的求学精神，苦学乐学，勤思巧问；要形成积极乐观的心态，有恒心有毅力，用理智的头脑，战胜一切困难。要养成严谨的思维方式，冷静细致的做好作业搞好考试，重视书面表达；要掌握科学的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”，上课时要知道应该听好什么，记住什么，要学会联想和想象，学会串联前后知识，不要专等老师答案，要开动自己的脑子。
3、希望你们调整好学习心态。同学们，你们是十七八岁的学生，是充满希望和生机的青年，幼不学，老何为！纵有千百个理由，你都不能放松更不能放弃学习，学习就是你的使命和天职，是为你将来奠基的必备的手段，所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门，随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味，成天没精打采的，昏昏欲睡，消极处世，对学习和人生抱无所谓的态度，老师压，他就动，老师松，他就松，缺乏上进心。这些同学，应该选好自己的目标，雷厉风行，干脆利落，要让力量贯注到你的每一根神经末梢，坚实地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己过去那些成功的往事，寻找胜利的法则，为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4、希望和老师、父母增进了解，打好配合。
首先要理解老师。同学们，为了提高同学们的成绩，我们的老师想方设法，不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归；科任老师反复研究教案，精心做好课件，认真搞好辅导，有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上，连自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。
当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候，谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了；当我们的老师在为大家上辅导课的时候，谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前，等待父母的归来；为了工作，孩子，只能带到办公室来做作业，家务，全落在了爱人的肩上；更有远道的老师一星期才回家一次，有的甚至一个月才回家一两次。很多老师还带病坚持工作，承受巨大的心理压力，这些是我们许多人所不知道的。
同学们，不被人理解是痛苦的，历史上的屈原、司马迁不都是这样吗？然而，屈原受排挤而赋《离骚》，司马迁遭不公而著《史记》。
我们的老师不会面对困难而退缩，他们只是想让我们明白，他们的付出都是为了工作，都是为了你们，做到问心无愧，因此，同学们要尊敬老师，理解老师。
再次要理解父母。同学们，当你们白天上课的时候，我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作；当你们晚上进入梦乡的时候，我们的父母还在灯光下加班加点；当你们大手大脚的花钱的时候，我们的父母正在节衣缩食；当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候，我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。
听了这些，难道我们会无动于衷吗？所以，我们要听从教诲，配合老师，提高成绩，健康发展。
5、希望你们强化学习意识，从小处做起。
一是不要急躁，学会清理，花一个小时，坐下来，将开云KY官方登录入口 三年的书籍一本一本地清点出来，看到底有多少本，然后逐一分类，做到对各科的教材心中有数，并形成一个总的印象。
二是读熟读活教材，同学们，打好基础首先就是要我们掌握教材，目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统，明白这一科共有几个单元几章几节，讲了几个知识点，充分利用列表的方式，使本科目所有的知识点都尽归表中，这样你就可以纲举目张了，往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷，积累经验教训，尤其对经常出错的要格外留意，不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效，同学们，高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候，课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题，把平时的训练场当战场，你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是珍惜宝贵的时间。同学们，光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练，时不我待，人生路上所有的坎坷与跌倒，让我们一起走过。
未来的日子里，还有许多机遇掌握在你的手中，还有许多奇迹等待你创造，一代文豪泰戈尔曾经说过：错过太阳的时候，你在哭泣；可是当你哭泣的时候，你又错过了星星。因此，珍惜时间，把握现在是我们唯一的选择。
同学们，青春就应该胸怀大志，就应该将豪情写在脸上，用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内，也许对你们会有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们倍感紧张，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了我们的学生能够出类拔萃，为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨，浇灌满园桃李；琅琅书声，铺就锦绣前程。
同学们，高考号角已经吹响，我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的胜利，让我们积极行动，携手并进，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，奋战一百天，实现进步，让青春与理想在六月张开翅膀！奋战一百天，创造佳绩，让成功与智慧在六月闪光。
高考班主任发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这神圣的时刻，我谨代表26位班主任站在这里。心情异常激动。
回首走过的路，一个个平凡而普通的日子，却因着你们而闪亮。感受着同学们的蓬勃朝气和万丈豪情，不惑之年的我依然充满了青春的激情和飞翔的渴望。每逢遇到困难，我会如你们一样选择坚强。每当身心疲惫想放松一下的时候，总会想起你们。
那个回家周，已过了返校时间，我焦急等待着姗姗来迟的你，怒气夹杂着忧虑随时间的推移而渐浓。一声微弱的“报告”后，孱弱的你出现在老师面前。苍白的小脸，眼里噙满泪水。喘息甫定的你低语：“老师，我，我本想坐一点的车返校，但肚子痛的实在无法起床，妈妈让我吃了些药，所以来晚了。对不起！”
孩子，其实，当你跌跌撞撞进门的刹那，老师心中所有的怨气和不满便烟消云散。你知道吗？要不是当着全班同学的面，老师多想揽过你拥你入怀，叫你一声“好女儿！”“坚强如你，妈妈怎忍心责怪！”
意外的伤害使你腰部受伤，致使半年时间不能到校上课。期间，遇多次扩招，老师本以为你肯定会报个专科一走了之。但倔强的你没有做逃兵，你坚定地选择了复读。在校的时间，你每天拖着病痛的身子，一座就是16个小时，你把一天当成两天过。付出就有回报，你的成绩直线上升。在此老师祝福你，祝你20**高考成功圆梦。
还有正在创造奇迹的你，以入学时的全班倒数一跃而为班第十名。或许你说那只是偶然，或许你还不能确信自己有这个实力，但这些成绩已足够让六位老师自豪，让39名同学刮目。亲爱的同学，我可爱的孩子，再接再厉，争创高考佳绩！
这就是我的学生们。经历过落榜的痛楚又挣扎着启程，承受着繁重课业的重负依然坚定执着。他们用刻苦勤奋的意志担载起父母的期盼，老师的渴望；用尚且稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的责任和未来的梦！
身在高三，勤奋执着者又何止一个？让我们用心记录，贮存感动的养分一路同行。
在这最后的50天里，作为班主任还想对你们提出几点希望和要求：
1.要有明确的个人目标
把大学定为你奥运年的最高目标吧。让它于懒惰时提醒你，于懈怠时鞭策你。不要好高骛远也不要妄自菲薄。既要充分认识自己的实力，更要努力挖掘未尽的潜力。为目标而为，为理想而搏。
2.要有战胜困难的信心和勇气
困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，为了实现心中的目标我们必须鼓足勇气，迎难而上。我们要做生活中的强者，决不做困难面前的败者。我们要始终相信自己，因为阻碍你前进的往往不是别人，而是你自己。要时刻给自己补氧，善于发现自身的闪光点，不要让缺点早早吓破了胆。要时常给自己心理暗示：我行，一定行！
3.要全身心投入讲求方法
高考离我们越来越近，你没有闲暇时间来神思遐想。殊不知，你玩过了今天，等你的将是更为忙碌的明朝。辛苦50天，享受多半生！值得你投“资”.
强化基础科目训练，提高综合应试能力，及时查缺补漏，定期归纳总结。复习中要注意三练：练规范，练速度，练技巧。克服三忌：忌烦躁，忌恐慌，忌心焦。
4.要具备认真仔细的精神
请牢记“认真”二字。屏除杂念，耐住寂寞。不但课上听讲认真，还要作业认真，小测验认真。更别疏忽了个人及寝室的卫生，好环境等于好心情，好心情会带来好成绩。让认真逐渐内化为一种素质一份修养，让素养助大家高考成功。
同学们，进军的号角已吹响，我们73位教师将时刻准备着：为你的冲刺助威呐喊，与你一道摸爬滚打，同行于无硝烟的战场。
每个清晨，我们聆听你嘹亮的口号，瞩目你矫健的步伐。
每个中午，我们可以放弃休息时间，为你的午休消除各种因素的干扰。
每一个傍晚，我们都将坚守岗位，耐心为你解答每一个疑难，真诚倾听你或喜或悲的心声。腹中饥饿又何妨？只要能排除你心中的困惑；嗓音嘶哑有何惧？只要你有好心情。我们知道：你们所得的远比我们的失去更重要。
日里夜里我们关注着你，睡里梦里我们牵挂着你。为你祝福，为你祈祷，为你服务将是我们的全部。
50天里，我们要把关爱和理解都毫无保留的送给你们。你们将扬帆启程，我们会推波助澜。你们将刻苦化为搏击的翅膀，我们将希望变成供你翱翔的一方晴空。你们摩拳擦掌，我们擂鼓助阵。
50天里，我们将恪尽职守，精诚团结，通力合作；50天里，我们会广泛阅读，精心备课，严谨执教；50天里，我们定精选习题，全批作业，多练精讲。
作为你们的班主任，一年来我们朝夕相伴，风雨同舟。征程中，有过春风化雨的温暖，更有疾言厉色的批评和说教。最后50天里，我们也许会更苛刻，更严厉。但请同学们相信：一切为了你，为了你的一切！考前多一句叮咛，考后少一份遗憾；平时多一句嘱咐，考场少一点错误。正所谓“平时多流汗，战时少流血。”细节决定成败，粗心大意要不得！
最后我代表高三26位班主任表决心如下：
“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”是我们的承诺；“十年磨剑，五旬策马闯雄关。”是我们的目标；“一朝试锋，六月扬眉传佳音。”是我们的企盼。
50天，你们勇敢拼搏，我们保驾护航；50天，你们执着坚定，我们一路同行。我坚信，20**六月的硕果必将累累，20**六月的笑脸更加灿烂。
高考班主任发言稿篇八
尊敬的各位领导，老师和亲爱的同学们：
大家下午好！
非常荣幸能作为xx县高级中学20**届高三年级的班主任代表在此发言。同学们，今天是20**年2月27日，距xx市二模只有7天的时间，距离高考也只有100天的时间。十二的寒窗苦读，一百天的全力以赴，我们在追寻着我们的梦想，而这个梦想必将在六月变得美丽而辉煌。
在这里，请允许我代表高三全体班主任对亲爱的同学们提出几点真心的建议。
1。在这一百天，我们不应该有丝毫的紧张、动摇和怯懦。因为，懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。
2。在这一百天，我们要防止后劲不足，产生倦怠心理。大家都知道：强弩之末，势不能穿鲁缟！说的就是处于最后时刻，后劲不足，动力不够，导致虎头蛇尾，难以成功。我们要做的事情就是调节好自己心理生理，咬紧牙关，以苦为乐，坚持到高考的最后一分钟！
3。在这一百天，我们要警惕逃避心理。最后的这段时间里，考试很多，有些同学的成绩可能好几次都不很理想。于是部分人不学习，甚至退学。更多的是隐性的逃避：我也学习，但没有效果，成天在反复的自我怀疑和懊悔中。虽然每天都按时起床、完成作业，但你自己知道，这段时间你其实什么也没学进去！针对这种情况，我希望咱们同学能够打开心灵，和老师谈谈。高考无小事老师一定坚定地站在你们的左右为你们保驾护航。记住篮球飞人乔丹曾经说过：我可以接受失败，但我不接受放弃！
4。在这一百天，我们要改变答题习惯差的毛病，减少非智力失分。高手间的竞争，失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时练习当高考，练习时力求三准：即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点，狠一点就是高标准，严要求。对自己狠一点就是减少非智力失分的“杀手锏”。
5。在这一百天，我们一定要打破“定局论”。最后100天的特点是风云变幻，英雄重排榜。对个人而言，100天也可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹，100天至少可以提高50分。所以“定局论”必须抛弃，只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！
今天我除了给你们一些建议外请允许我代表县高级中学20**届毕业班班主任在这里庄严承诺：在这一百天里，我们班主任将是最勤奋的人，我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活和学习，倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。亲爱的同学们，请你记住：在这一百天里，当酷日当头，风雨袭来的时候，班主作愿做你头顶上的一把伞，为你遮风挡雨防晒；当你鼓足干劲向上攀登的时候，班主任愿做一把梯子，助你成功抵达顶峰；当你信心不足的时候，班主任愿意做一个打气筒，为您充气加油！当你摸爬滚打累了的时候，班主任愿意做一把椅子，让你稍作休息继续作战；你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者，替你排扰解难；当你心情不佳的时候，班主任希望自己是一个心理美容师，为你洗去蒙尘。请同学们相信，请学校放心，我们绝不辜负大家的期望。
最后，我给予同学们以及学校最诚挚的祝福：祝愿亲爱的同学们能考上理想的大学！祝愿我们的学校明天更加辉煌！我的发言完毕，谢谢大家。
高考班主任发言稿篇九
1、进一步加强备课，落实教学常规，控制难度，狠抓基础，分层指导，分步到位，加强班级的科学管理，协调学科的均衡发展，对学生进行心理指导和学法指导，培养兴趣，树立信心，加强落实各项措施，要夯实基础。也期待每位老师树立责任意识、质量意识、效率意识，真做实干，把教学工作落实到每个细节。
2、管理学生不仅仅是班主任的事，也是全体教师的事，特别是科任老师的事，管教管导。要求全体教师“关注班级管理、关注学生成长、关注学生习惯、关注学生学业。”让高一学生愉快学习、学习愉快；让学校或年级真正成为一个学生成长、受益的地方。
3、各班要召开半期考试总结班会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望这次取得好成绩的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以班上的进步的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
只要我们按照开学初学校提出的落实教学常规的工作思路：以质量求生存，以规范创优质，以创新树特色，以发展强实力，就能够开创高一年级教学工作新局面。
高考班主任发言稿篇十
尊敬的各位领导，老师和亲爱的同学们：
大家下午好!
非常荣幸能作为xx县高级中学xx届高三年级的班主任代表在此发言。同学们，今天是xx年2月27日，距xx市二模只有7天的时间，距离高考也只有100天的时间。十二的寒窗苦读，一百天的全力以赴，我们在追寻着我们的梦想，而这个梦想必将在六月变得美丽而辉煌。
在这里，请允许我代表高三全体班主任对亲爱的同学们提出几点真心的建议。
1.在这一百天，我们不应该有丝毫的紧张、动摇和怯懦。因为，懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。
2.在这一百天，我们要防止后劲不足，产生倦怠心理。大家都知道：强弩之末,势不能穿鲁缟!说的就是处于最后时刻，后劲不足，动力不够，导致虎头蛇尾，难以成功。我们要做的事情就是调节好自己心理生理，咬紧牙关，以苦为乐，坚持到高考的最后一分钟!
3.在这一百天，我们要警惕逃避心理。最后的这段时间里，考试很多，有些同学的成绩可能好几次都不很理想。于是部分人不学习，甚至退学。更多的是隐性的逃避：我也学习，但没有效果，成天在反复的自我怀疑和懊悔中。虽然每天都按时起床、完成作业，但你自己知道，这段时间你其实什么也没学进去!针对这种情况，我希望咱们同学能够打开心灵，和老师谈谈。高考无小事老师一定坚定地站在你们的左右为你们保驾护航。记住篮球飞人乔丹曾经说过：我可以接受失败，但我不接受放弃!
4.在这一百天，我们要改变答题习惯差的毛病，减少非智力失分。高手间的竞争，失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时练习当高考，练习时力求三准：即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点，狠一点就是高标准，严要求。对自己狠一点就是减少非智力失分的“杀手锏”。
5.在这一百天，我们一定要打破“定局论”。最后100天的特点是风云变幻，英雄重排榜。对个人而言，100天也可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹，100天至少可以提高50分。所以“定局论”必须抛弃，只有笑到最后，生命才会光辉灿烂!
今天我除了给你们一些建议外请允许我代表县高级中学xx届毕业班班主任在这里庄严承诺： 在这一百天里，我们班主任将是最勤奋的人，我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活和学习，倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。亲爱的同学们，请你记住：在这一百天里，当酷日当头，风雨袭来的.时候，班主作愿做你头顶上的一把伞，为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候，班主任愿做一把梯子，助你成功抵达顶峰;当你信心不足的时候，班主任愿意做一个打气筒，为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候，班主任愿意做一把椅子，让你稍作休息继续作战;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者，替你排扰解难;当你心情不佳的时候，班主任希望自己是一个心理美容师，为你洗去蒙尘。请同学们相信，请学校放心，我们绝不辜负大家的期望。
最后，我给予同学们以及学校最诚挚的祝福：祝愿亲爱的同学们能考上理想的大学!祝愿我们的学校明天更加辉煌!我的发言完毕，谢谢大家。
高考班主任发言稿篇十一
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！我是xxx，今年担任了265和266、258（暂时帮助xx老师上课）语文教学，而且还担任了266班的班主任。
我始终认为自己就是个搞教育的，所以高老师谈到让我来接任班主任工作并且266班没人来带，我就义无反顾地接任了266班的班主任工作。当时我的一句话是“挑战极限吧”。我不认为有我教育部了的学生，只要是来二中的每一个学生我们就有教育他们的责任和义务。我问心无愧。不过等我真正接上266班看到一片散沙的局面我是又急有悔，学生真的让你很失望。总的来手是不比努力比享受，不比学习比吃穿，不比成绩比消费。无理想无目标无计划无进取之心无集体意识无良好的习惯。早自习没有书声朗朗，晚自习没有安静自学，课堂上没有聚精会神、勤做笔记，文具在这里都是玩意儿，知识在这里不存在归纳整理，纪律在这里知识摆设。三闲的人多：说闲话的，做闲事的，闲得无聊的。教室有四多：塑料瓶多、手机多、挎时尚包的多、坏习惯的多。四少：书本少、真正学习的人少、按时到教室的少、能吃苦的人少。
我当时是想到了总理那句深情、真诚、掷地有声的话。它不仅深深地感动着全国人民，也是震撼了我的话，那便是他面对中外记者时的庄严宣誓：“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将一往无前、义无反顾、鞠躬尽瘁、死而后已。”我没有理由推托更没有理由退缩，我只能想办法向前走，推着学生也要推到他们高考考场上。
但是我常常有这样三个担忧：
１、我担忧我们的学生如何才能做到齐头并进。
2、我担忧我们的学生在短时间之内能不能改掉坏的习惯。
3、我担忧在我们的集体中如何能竖起几杆旗来，专业课和文化课都十分优异的学生，让他们来示范和引领大家共同进步。
后来我就开始了富有激情的工作。我引用了许多教育他们的话。我记得最深刻的是魏书生的《和创业者比》这篇校短文：一个眼睛总盯着寄生虫的人，明明自己每天只干一小时的工作，他也觉得吃了无限大亏，牢骚满腹、怨气冲天；一个总和创业者比的人，明明自己每天做16个钟头的工作，也觉得问心有愧，自励自责、自珍自重、埋头苦干；引导学生个常和创业者比，养成良好的学习习惯，这样，学生就会身在苦中不知苦。对会自觉地参照他人而激励自己了。我做了一下工作：
第一是组建班集体，建立班级博客。班名：“未来号”“未来号”是266班的别称。因为有了未来我们这个集体而崭新；因为有了未来我们开始不倦的追逐。“未来号”是就是一首凝聚力量、绽放青春、收获成功的战舰。班训：追求卓越的心有多远，演绎成功的舞台就有多大。班主任寄语：让我们每一个艺术的细胞都能绽放成激情的花朵、智慧的花朵、快乐的花朵。
266新解释：“2”就是专业课和文化课；“66”不仅是一帆风顺，前途无量，更是两个“六种素养”。第一个“六种素养”是属于个人气质的：健康的体魄，个性的魅力、痛苦的磨炼、成功的体验、超越自我的暗示和追求卓越的快乐。第二个“六种素养”是属于学习品质的：幸福的阅读、不倦的演算、反复的朗读、严密的框架、琐碎的记忆和不断的纠错。
书法标语：
非淡泊无以宁静，非宁静无以致远。
有理想在的地方，地狱就是天堂；有希望的地方，痛苦也称快乐。
成功就是简单的事情重复做，重复的事情坚持做。
智者用行动构筑梦想的肌骨，庸者用叹息目送梦想的远去。
成功就是每天进步一点点。环境不是阻力而是展示我们的舞台。
266一定能成功的，未来号也一定会驶的更远。相信我们每一个人，相信你，相信我，相信他。我们会在胜利的彼岸欢庆聚会的热烈、倾诉盛宴的豪情。
另外我们博客上的《让我轻轻地告诉你》《其实，你们很了不起》《赠给勇敢的水手》《上大学不能少了我一个》《也来学习“亮剑精神”》等博文也鼓励他们让他们确立了自信，有了集体的观念，为以后的工作和教学带来了便利。
第二是分组谈心和鼓励。了解学情鼓励学习树立自信心和远大的理想。有美术16、舞蹈10、编导2、体育9、音乐6、非专业5和复习生14共60人。每天谈的内容不同而且每个人的情况还不同。我体验到的是快乐而不是复杂和嫌弃。鼓励他们确立目标，教育他们要痛殴努力来改变自己。
第三是召开了第一次家长座谈会，对学生家长进行了教育。并对学生的实际情况向学生家长进行了一个汇报。引导学生家长正确来对待266这个集体。许多学生家长改变了看法，统一到了“拼搏一年考上大学”的目标上来。
第四引导学生养成一个良好的习惯。特别是学习习惯和做人的一个基本的准则。引导学生读书。其实有时候知识的获得也许就是多看了一本书，多看了一篇文章，多看了别人的一次笔记本；多听了老师一节课，多问了一个问题，多和别人交流了一次，多帮助和理解了别人一次，多用了一点时间，多学习了一会儿等等。
可以说有了这样的工作266班发生了大的变化。但是毕竟是一群特殊的孩子，而且他们也在不断的变化着，现在我们266班有面临着新的问题：如何学的更有效，如何把简单的学会了掌握了，如何能够坚持下来等等。但我相信266班一定是一个有希望的班集体让我们拭目以待吧。
高考班主任发言稿篇十二
亲爱的同学们：
所以，看到大家时，我的心境和你们一样激动，一样充满着向往，一样被梦想征服了!
青春的故事总有其相似性，记得当初我读开云KY官方登录入口 的时候，我喜欢激荡、冒险的生活。几乎所有的同学和教师都认为我的梦想是当一位水手，而我自我也这样想。所以，当我考上大学后，就一心一意地想要考个海洋学校，奔波在祖国大海澎湃的第一线，把我的热情贡献给祖国。可是为什么我此刻不在船舶上工作呢是什么改变了我的初衷呢我看到，每一天，我们身边这个世界都在发生着希奇古怪的事情：有人发财了，有人被抓了，有人升学了，有人落榜了，有人笑了，有人哭了，有人活着，有人死了……我还看到，我们的孩子穷得上不起学，只能靠一块一块地搬砖头养家糊口;我们的家长为孩子拼死拼活地工作着，给孩子吃最好的自我却躲在一边喝盐泡饭;我看到，路边残废的孩子一脸庄严地坐在地上，弹着乐器，仿佛根本就不是一个乞丐;还有，一个穿着破烂的小女孩正背着一个比她更小的孩子给人擦皮鞋;我看到，福利院里的儿童们在六一儿童节的时候艰难的扭动着身躯，给自我的养父养母和教师跳舞、唱歌。他们的声音久久在我的耳旁回响：“我没有爸爸，也没有妈妈，儿童福利院就是我的家……”不明白什么时候，我愿意做一名教师，因为我能够帮忙许多孩子实现他们的梦想，让他们将来少经历点人生的苦难和伤痛。
所以，我有机会站在那里，成为你们的教师。此刻，我细心翼翼的把你们的梦想捧在手上，每一个都是那么珍贵，那么沉重。对于那些穿着名牌，打扮时髦，出手阔绰的孩子来说，我喜欢你们的朴素;对于那些饥寒交迫，衣食无着，艰难度日的孩子们来说，我庆幸你们的幸福。也许，你们每一个人并不是最富有的，也不是最娇惯的，可是，正因为如此，我们才能够挽起袖子，用自我的双手，好好拼一场!我们不靠父母的呵护，我们不靠家庭的护航，我们要做独立自强的孩子，我们要亲手实现自我的梦想!
梦想，是我们这个班的名字。多好的名字啊!人人都有梦想，可是，很多时候，他们都放弃了自我的梦想，去追逐所谓的简便和欢乐，等到时光过去，学业未成，他们的梦想已经被自我夺走了。有一首广告歌让我听了十分感动，它说：“把青春还给老人，把美丽还给女人”，失去的东西真的能还吗我不想在梦想班毕业的时候，大家都苦笑着说：“把梦想还给我们!”
也许，我们的梦想离我们还很远，也许，身旁不断有同龄人过着看起来很简便的生活。可是，要成大事，梦想班就必须坚定信念，用自我选择的方式学习生活。其实，开云KY官方登录入口 阶段的学习对于你们来说，有苦也有甜，如何从挫折中爬起来，如何从骄傲中冷静下来，都是我们需要学习的课程。假如，假如有一天，你感到迷茫的时候，你开始灰心的时候，你对自我产生怀疑的时候，对自我大吼一声：把梦想还给我们!那么，就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自我手中夺回来!
学习成功的秘诀，在于和自我的斗争。同学们都已经具有明辨是非的本事，那么此刻就开始行动起来吧。今日20xx年8月19日是我们梦想起飞的日子，四年后的六月，看我们梦想成真!
多谢大家!
高考班主任发言稿篇十三
这两年我都担任一年级的副班主任，而班的班主任的刚参加工作的老师，这让我多少有点，一年级的学生调皮，刚从幼儿园，在纪律可想而知，是开学个月，课堂能做满10分钟，课间打闹，是很了不起的事情了，那么我副班主任该如何去协助班主任一起管理班级呢，在开学前我先网上浏览了一年级班主任工作的案例，心中有数，万一班级类似的情况可以拿出对策，不慌不忙。一段的学习和摸索，我也体会：
做为副班主任，要能替班主任分担琐碎的工作，能为她减轻工作的，这是职责所在。在工作的时候，也可以培养管理班级的能力，积累当班主任的工作经验。在开学初，我就地协助班主任，和她学生情况，了班级计划，一年级的孩子吃饭慢，习惯不好，我都和班主任一起管理，教育吃饭不讲话，爱惜粮食，讲卫生等。
在学校工作中，应与班主任、科任老师搞好关系，密切，教育思想。平常，除了所任学科的教学任务外，还要渗透学生的思想教育、班级管理工作。总之，双方工作密不可分。，要与班主任，交流情况，密切合作。
让学生养成好卫生的好习惯，我常常以身作则，让的一言一行学生的表率。每当走入教室，只要看到地上有杂物就弯腰捡起来，看到桌子歪了就马上摆齐了……不经意的举动，潜移默化地着每一位学生，开始模仿的同学并不多，但只要我有跟着我学的同学，我就马上表扬并奖励"笑脸"，慢慢的全班同学都由被动变为，自觉看到杂物捡起、看到桌子不齐马上摆齐。或许有人会说班主任的工作，那班主任的琐碎小事太多了，也要为分担一点，好让有更大的精力管理班级，教育孩子。
总之，副班主任工作正班主任那么忙，那么千头万绪，要想带好班级，副班主任的工作不可缺少的，需要去，去多想方法。我相信，团结力量，只要付出真诚与爱心，和正班主任拧成一股绳，劲往一处使，担起同等的责任，互相合作就会把的班级管理得更好。
以上是我年来副班主任的做法和感受，真诚希望大家宝贵意见和建议，谢谢大家！
高考班主任发言稿篇十四
xx年的中考已结束,咱们学校中考成绩又上了一个新台阶，我所担任的区实验班030班与去年的区实验班相比翻了一番多,上贵高江南线15人,其中五大科全是a+的有4人,4个a+的有4人,共8人被贵高正式录取。这些成绩的取得与学校的正确领导、密切配合分不开，特别是在困难情况下，咱们030班全体师生精诚合作，群策群力、努力拼搏的结果，汗水和心血的结晶。在紧张复习迎考的日子里，每逢我在课间或晚饭后这些时间去到教室，都会发现有科任老师在教室的某一个角落与学生谈心，或给个别学生辅导。每逢看到这些我都会觉得，我并不是孤军作战，咱们是一个充满战斗力的集体。咱们就是靠这种力量把本来希望不大学生扶上了。从中也让我悟到，要做好复习迎考期间的班主任工作，应从以下几方面努力：
一、把关爱送给每一个学生
高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子。”在班主任的工作实践中，我深深体会到，对学生的热爱是教育的基础和前提，没有爱就没有教育。大凡考生都有这样的体会，临近考试，或多或少都会有些紧张，更需要老师的安慰、鼓励和理解。为了使学生更安心、更平静地投入到复习中去，我给他们更多的是关爱，尤其是后进生，尽量给他们多一点鼓励，多一点理解，多一点温暖，多一点希望。做到思想心理上积极引导，学习上热心帮助，多与他们聊聊学习方法，生活上关怀体贴，比如：天气很炎热那几天，我会煮好一大煲解暑的凉茶给他们喝，那个学生需要，我都会给他们三五包夏桑菊或其他凉药。尽量不要让学生对老师有偏心的感觉，老师是爱他们每一个的，同时也让他们体会到老师对他们的一切都是为他们好。对学生强烈的爱，不仅赢得学生的信任、理解、支持和尊重，拉近了师生之间的感情距离，形成了亲密无间的师生关系，他们也懂得了理解老师、体凉老师、关心老师，比如：每逢我带病上课时，学生都会说老师你休息一下吧，咱们自己会看书，晚上回去休息经过我办公室，看到我，他们也会说老师该休息了，你也要注意身体。而且还能鼓舞和鞭策学生，使他们奋发向上，努力拼搏，以不辜负老师的期望，为做好班级管理工作奠定坚实的基础。
二、加强加强学生心理辅导，增强学生自信心
对学生的心理辅导和自信心的培养是我在这个班级一成立后就开始有计划进行。因为我深知非智力因素好坏对学生的学习影响是至关重要的，有时甚至是至命，因此作为为班主任要时常深入学生实际，即勤到位，善于体察学生内心的愿望、困惑和情绪，鼓舞士气、化解矛盾、排忧解难，创造和谐轻松的氛围，特别是临考前的一个多月，能否形成这种气氛是非常重要的。大家都知道030班几次模拟考试成绩都不是很理想，学生成绩时上时下，极不稳定，又加上三模结束后不久，流感在班上感染开了，不到一个星期全班同学几乎都被感染了。当时学生心里急，我心里也是热窝上的蚂蚁，但又不能在学生面前表露，包括科任老师也一样，此时也必须要以平常心对待学生。学生的知识水平到此时已基本定了，怎样才能使学生的情绪稳定下，使学生的水平正常发挥，在时间有限的情况下，想来想去只有从非智力因素上再加努力了。我国著名心理学家王极盛教授研究发现；在20个影响高考成功的因素中，排在第一位的是考试中的心理状态，第二位的是考前的心理状态，第三位是学习方法，第四位是学习基础，记忆力仅排在第17位。王教授认为，中高考成功的关键一是硬件，即考生掌握知识的水平，一是软件，即即考生的心态，心理调节得好总成绩可以提高60---100分的考试成绩。为此，我便利用班会课从平常的学习到考前心理到考试心理，对学生进行了系统的辅导，比如以“相信自己，不言放弃，肯定自己—适度紧张—轻松中考，如何预防学习疲劳？如何克服考试恐惧心理？如何防止考试怯场？”等待，教会并要求学生坚持做心理健康操。强调参加中考要做好“三准备”：准备好心情，准备好身体，准备好方法。同时加强学生坚强意志的培养和训练，加强体育锻炼，增强体质，坚定学生信心。经过这样的努力学生的情绪逐渐稳定了，自信心有增无减，中考前他们就有人敢这样说：二年级时觉得考贵高高不可攀，现在觉得不难了。即使如此我还是不太敢放松，特别对像梁展铭、苏凯梅、甘静等几个心理素质较差的学生，为了使他们都能保持良好的心态，直到中考每一科入场前的那一小段时间我都坚持和他们在一起轻松闲聊，一起心理健康操，创造一些轻松的气氛，把鼓励送给他们，用我的自信感染他们，使他们能充满信心走进考场，结果中考他们也如愿以偿了。
三、重视考试技巧指导
方法是船，是桥，没有这些，在知识的海洋中便不能把学生引渡到胜利的彼岸，科学合理的学习方法是把学习搞好的必要保证，同理考试也一样要讲究考试方法和技巧。平时，常常碰到一些学生考完试后有这样的反映，或时间不够、或看错题目、或粗心写错得数等等。为此，在学生临考前一周多，重点时学生进行考试方法和技巧进行系列的指导，比如：模拟试考砸了怎么办？临近中考应如何学习？应负中考有哪些诀窍？如何安排考试时间？如何审题？如何答题？答题过程中出现不顺利应怎样处理？等待，同时各科任老师针对各科的情况也进行了相应的指导。这样学生肚中有料，手中有矛，士气十足上战场，获胜的几率就增大了。
四、讲究“宽容”艺术，把握“宽容”尺度
在班主任工作中，适度的宽容决不是放纵不管或听之任之，而是在严格要求的前提下的一种教育艺术。班主任对学生该严的时候要严，该宽的时候尽量宽，要把握好尺度。对学生的宽容包括思想上的宽容、学习上的宽容、纪律上的宽容、生活上的宽容和处理上的宽容等待。平时，对有违纪的学生，不到万不得已我不会采用严厉批评的方式，只是冷静地同他们分析，给他们反思的机会，并容许他们有一个逐步转变的过程。对班内发生的事，能在班内解决的就不要轻易上交给学校处理，能私下解决的就尽量不要公开处理，能不通知家长的就不通知家长，这种区别对待，其实就是一种教育艺术。临近中考更要讲究这种教育艺术，目的是为了保证学生保持稳定、平静的心态，避免因小失大。如班里可称得上“上网大王”的许小宁直到中考前一周还不忘抽空去上网，对此我只是提醒他要处理好考试与上网的关系，中考他也能如愿以偿考上了江南中学。
成绩代表过去，荣誉已成为历史。辞旧迎新是咱们教师不老的话题，让咱们在新的岁月里面对新的面孔，再接再厉，共创辉煌。
高考班主任发言稿篇十五
各位领导，各位老师：
上午好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。今天，我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会，感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声：教师节快乐！
过去的一年，在各级领导的关心和重视下，我校发生了翻天覆地的变化，教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任老师一样，在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书，批了多少份作业和试卷，凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神，开拓进取、努力提高自身素质，探索最合适的教育教学方法；我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点；用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵；用自身的行为做孩子们学习的榜样；用我的智慧引导学生更多的智慧。我喜欢想学生所想，悟学生所感，急学生所急，用心，用真情来跟我的学生相处。回顾总结自己的工作，我还是一如既往地做好了如下工作：一抓纪律、二抓学风、三抓典型、四抓小干部、五抓后进生。
作为一名班主任老师，前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力：
一、尊重学生、关爱学生、服务学生，为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考、勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵，使学生不仅学到知识，还要学会做人做事。
二、努力钻研，学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神，严谨笃学，潜心钻研，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。
三、以身作则，行为世范。要加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
尊敬的各位领导，老师们，再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱，最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的事业而自豪！“耿耿园丁意,拳拳育人心”，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
高考班主任发言稿篇十六
亲爱的同学们：
你们好！
辞旧迎新之际，回味我们一起走过的两年半的日子，我百感交集、思绪万千。有欢乐、有眼泪、也有些不快和不和，甚至是误会、磨檫，但我想我们一起收获了成长。
你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点；你们的每一次团结都让我骄傲，哪怕还有点小磨擦；你们认真学习的时候，我为你们高兴；你们作业全交时，我为你们高兴；你们围着老师问问题时，我为你们高兴；你们课堂纪律好时，我为你们高兴；你们在教室里聊天、说笑、甚至追逐打闹，惋惜浪费时间的同时，我心里纠结。
在我们班上，不少同学介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，力争上游誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？其实你们中间有许多人都能成为出色的学生，在你的身上，老师寄托了很大的希望，如果你们能学会控制自己，抓紧时间，做事多点恒心，那么，你们都会很出色。请相信再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话：“人生的道路虽然漫长，但是紧要处只有几步。”特别是人年轻的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！××年的中考就是我们同学人生中的第一个岔道口，在××年即将来临的时刻，老师向你们献上最真挚的祝福！
我愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航，直抵那胜利的彼岸！
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