了解并熟悉一些学科的基本原理和概念。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。想要写一份优秀的总结吗？下面是小编为大家收集整理的范文，希望能给大家一些灵感。
镜子的五年级篇一
有位哲人说过：“生活犹如一面镜子，你对它笑，她也会对着你笑。”
漫步在书本的花园里抬头凝望远方的繁星春水，细细端详墙边的最后的藤叶，我随手采撷一片树叶，上面清晰的叶脉记述了这样一个故事。
从前，有一个旅行者到沙漠旅行。无情的沙漠隐藏起所有的水分，他饥渴难耐，焦躁不安。他拖着疲惫不堪的身子艰难地在沙漠上行走着，这时他看见了一颗小石头挡在前面，于是，他毫不犹豫地把它一脚踢开。那颗不显眼的小石头确如尖利的匕首割破了他的脚趾，也悄悄地为他打开了一扇死亡之门。他的脚趾血流不止，血腥味招来了天空中的“杀手”秃鹫的吸引力。它们追赶着旅行者，向他伸出了利爪。然而很幸运，旅行者躲过了秃鹫的`追赶，他躲在一个隐蔽的地方。但是他却不知道，死神正在一步步地逼近，这是食人蚁的地盘！就这样，他因为一颗小小的石头，而丧失了自己宝贵的生命。
镜子的五年级篇二
话说孙悟空同唐三藏取经成功后，回到花果山同猴子猴孙们一起居住，玩耍，十分快活。
但近年来温室气体过多，对他们的生活造成了影响：许多桃子的味道不如过去甜了。悟空想到了观音菩萨，也许她能帮忙。
悟空向观音说明了来意，并表示如果观音不出个办法，自己就不走了。观音对悟空说：“悟空，你的想法没错，但我也没那个本事。你去找绵羊村的村长吧，也许他的发明能派上用场。”
悟空一个跟头到了绵羊村，他找到慢羊羊，要慢羊羊给他一个可以吸收温室气体的东西。慢羊羊给他一面镜子，对悟空说：“这是魔镜，只要把魔镜对着要吸的东西，念一遍咒语，魔镜就开始吸了；再念一遍咒语，魔镜就停止了。”
悟空用这个办法吸掉了不少的温室气体，花果山的桃子又变得可口了。
听说联合国还为他颁发了“地球环保奖”呢。
镜子的五年级篇三
我们每天都要照镜子，可万万没有想到，今天课上我们也要照回“镜子”。其实就是两个同学面对面，一个人当“镜子”模仿对方的神情和动作。这个规则说难也不难，但要玩好它不容易。
首先，老师请两位同学上台示范。一开始，“镜子”反应迟钝，对方都做了两个武术动作了，他还在呆呆地不动。大家在喊：“做呀！做呀！”“镜子”终于清醒了，跟上了节奏。他们一会儿侧踢，一会儿做鬼脸，一会儿学机器人“短路”，一会儿……惹得我们捧腹大笑。后来镜子累了，开始偷工减料。比如对方奋力抖动手臂，而他的手臂却像软绵绵的绸带在随风飘荡，几下就停了。最后，他们使出了杀手锏――劈叉。只见对方“哗”地一下，标准的一字马成了。这下可难死“镜子”了。他身体向后倒，屁股撅起老高，才勉强离地面十几厘米，惹得我们哈哈大笑！
过了好一会儿，终于轮到我们自行表演。我和同桌早摩拳擦掌，迫不及待了。第一轮，她是“镜子”。我一会儿鼓着腮帮，像只搞笑的刺豚；一会儿打起白猿通北拳……，最厉害的是，我还翻眼皮了。可是，她反应灵敏，模仿的维妙维肖。这可不行！我要把她难倒。我心想，啊哈！她穿的是裙子，只要我来几个大动作，就会露馅了。我把脚使劲向上踢，她立即呆住了。
第二轮，我当“镜子”。我要模仿的动作也越来越难，她的速度也越来越快，用脚趾头想都知道是为了报复我。但接下来的还是超乎我的想象――两个劈叉（一个横劈，一个竖劈）我的天哪！早知道就不那样了！
其实，在生活中每个人都是一面镜子，你怎么对别人，别人也会怎样对你。
镜子的五年级篇四
最近读到一个故事，颇有感触。
有位教授为大一新生开设哲学课程，第一节课上，他想和同学们谈谈那个最基本的命题——生活的意义。
他没有提到什么哲学术语，只是一言不发地把手伸进口袋，掏出了钱包，又从钱包里拿出一面小小的圆镜子，大约有一枚硬币那么大。然后，说起了自己童年的一段经历：
二战时，我还是个小孩子，住在一个偏僻的村庄里。一天，我在路上发现了一面摔碎的镜子，那是一辆摩托车上的后视镜，应该是某个德国人的摩托车在这里出了车祸。
这样的东西对于我来说很稀罕，于是我捡起了其中最大的一片，带回了家。我把这枚碎片在石头上不停地打磨，磨成了圆形，当作玩具。当我发现这小玩意儿居然能反射阳光时，我欣喜不已。凡是太阳照不到的地方，它都可以把光传射过去——不管是深深的窟窿，还是小小的裂缝，或是漆黑的角落。这渐渐成了我的游戏——把每一个我能找到的不透光的地方照亮。
当我一天天长大，我逐渐明白，其实这不仅是一个孩童的游戏，更揭示了某种生活的哲理。我逐渐懂得，我自己不是光，也产生不了光，但是光——诸如真理、知识和美德，它们一直在那里，只要我拥有一面能反射光的镜子，光就可以抵达许多黯淡的角落。
这一枚镜子的碎片，可以让光照亮人心，使自己或他人做出一些改变。我终其一生，大概都在找寻属于自己的那面镜子。
各位读者，你们应该知道我接下来要说什么——没错，故事就是这样一面镜子。故事虽然是虚构作品，但也来源于真实生活，来源于某一个人或一群人的经历、心声和诉求，这些人或许离你的生活很远，但他们同你一样，对这个世界也有着自己的独特体验。
当你读着关于他人的故事时，会产生不同的情绪变化：喜悦、幸福、向往；同情、怜惜、悲戚；愤懑、懊悔、反省……由此，透过这面镜子，你了解了一个不一样的世界，也更加清晰地认识了自己，知道下一步应该怎样去走。
如果你也为追求某种意义而迷茫，想看清世界，想看懂自己，不妨先读一读关于他人的故事。
镜子的五年级篇五
从一年级开始，我就担心雀斑会不会长更多，妈妈说长大会少掉的，可现在都长到鼻子这儿来了。虽然，妈妈想尽一切办法让我减少雀斑：用洗面奶、少晒太阳、涂防晒霜等。可雀斑好像不体谅我的苦衷，依然有增无减，妈妈没办法只好跟我说：“以后别人说你‘芝麻脸’，你就告诉他，这是基因遗传，老妈脸上也有。”
小时候，有人叫我“樱桃嘴”是因为我可爱，可现在我都要升五年级了，说我“樱桃嘴”，就是等于把我看成个小女孩呀！我已经慢慢长大了，嘴和脸的`比例在发生变化，要不是脸大了，这嘴，也不会显那么小。
雀斑——希望能从脸上“蒸发”；樱桃小嘴——希望随着个儿长高也会大起来；至于“小胖”这个称呼，别人叫我，不理他就是了。
镜子的五年级篇六
镜子中的我穿着一件白色的'短袖,外面是一件绿色的衬衫,下面穿着一条蓝色的七分裤和一双粉色的旅游鞋。
不用说大家都知道我叫成天娇，是一个活泼好动的小女生镜子中的自己。
我有一头又黑又亮的短发非常光滑，又黑又浓的眉毛把我打扮的更加美丽，我有一对大大的眼睛这代表我对知识的追求和渴望，我有一个高高的鼻子它显得我很有学问，爸爸妈妈都亲切地叫我小博士，我有两个小酒窝，笑起来特别好看。我有一张小巧玲珑的嘴。
我可是一个名副其实的劝说专家，就连我爸爸抽烟的这个毛病也是我劝掉的。
镜子的五年级篇七
他们有的勇敢、智慧，为人民着想，所以千古流芳；而有的懦弱、贪婪，只顾剥削人民，所以遗臭万年。历史是一面镜子，我长大后争取成为一个名垂青史的人物！
暑假里，我和妈妈一起去镇文化站图书室借书。我在图书室里精挑细选了半天，终于选到了一本好书，这本书的名字叫《疯狂的历史课之指点江山的'帝王领袖》。
这本书介绍了中国不同朝代的皇帝和外国的一些著名领袖人物。读了这本书，我知道了夏桀是个暴君，他不把奴隶当人看，把他们随便送进监狱里抽打，甚至是当成祭品杀死，真是一个臭名昭著的皇帝！我还知道了一代枭雄——曹操，他是一个了不起的霸主，可惜赤壁之战战败了！
我知道了，唐朝皇帝李世民有面“镜子”叫魏征，魏征敢于向皇帝指出缺点，讲真话，李世民既敬爱他，又怕他。清朝皇帝康熙也是一个贤君，他还带领清军多次击败了沙俄军队，跟沙俄国签定了《尼布楚条约》。
我知道了乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统，他领导美国人民摆脱了英国的殖民统治，独立了！
这本书丰富了我的历史知识，让我认识了不少中外历史上的著名人物。他们有的勇敢、智慧，为人民着想，所以千古流芳；而有的懦弱、贪婪，只顾剥削人民，所以遗臭万年。历史是一面镜子，我长大后争取成为一个名垂青史的人物！（指导老师：曹永珍）。
镜子的五年级篇八
一上课，陈老师在黑板上工工整整地写下了照镜子三个字。我们很奇怪，镜子在哪儿？照镜子干什么？看到我们疑惑不解的样子，陈老师笑眯眯地说：“今天，我们来玩个游戏，这个游戏题目就叫照”镜子“。游戏规则是：每组两人，一人当”镜子“，一人来照”镜子“，当照”镜子“的人做动作时，当”镜子“的人要学照”镜子“的人。”
第一组是陆琦和顾尧，第二组是孙静逸和陆熠楠，第三组是高凯文和张云杰。
第四组的谈翌天来当“镜子”，张云杰当照“镜子”的人。只见张云杰缩起脖子，提起胳膊，像个断了线的木偶，谈翌天也学着他的样子做“木偶人”。接着张云杰故意摔了个大跟头，谈翌天根本没料到，便惊慌失措地也摔了跟头，逗得大家前仰后合，尤其是彭彬，笑得肚子都痛了，接着，张云杰转了圈，谈翌天也不甘示弱，转好了圈，瞪着他看呢。最后，他做了几个鬼脸，照“镜子”的人――张云杰黔驴技穷，只好甘拜下风。
虽然只有短短的40分钟，但我感受到了照“镜子”的快乐。
镜子的五年级篇九
当然每个人都是在生存的意义上但每个人都可以在现场的评论都不梳理。生活比戏剧我们执行的作用相比于生活的调味品酸甜苦辣鲷鱼是什么;有人比喻为一个多姿多彩的画面涂上足够的颜色。但如果我对生命的隐喻。我会说生活就像一面镜子你对它微笑它会为你微笑。它还必须回报你的眼泪。
在一个有生命的空间里而不是在真空中每个人都在城市周围有一个地区其余的人和事不是哪个人会通过平坦的说赢得成功和胜利没有风景这2人遇到绝对的相似。这是必要的每个人都要面对生活的休息而相反的将采取的影响。
人们面对的生活方式分别是。韦里的凯勒海伦从小失明生活开始认真和不照顾她但她本来没有放弃自己。即使她没有眼睛但她的精神她用心去感受这个世界。也许还有一些人认为生活对她太残忍了但她只把这个当作人生必要的回顾总是面带微笑面对生活最终生命是最执着的回报。
但有那么少的人人生给了他们一点点小的打击他们蹒跚的颓废这样就去抚平生命之花。我听过这样一个故事有一个女孩她是男生眼中的童话美丽的女生后果很高尚应该是上帝把简红云没给她看。考上大学她还经历了令人眼花缭乱的她每天早上在学校的操场上跑步传说是学校最懒的城市男孩磨练只有肉体的回答她仔细。但有一天她在校园里跌倒了只是因为她的.感情。这是她生命的源泉!让她生存下去以主旨是那么的微妙但她对这家公司不熟悉放弃了头也不回的选择的垃圾。
是啊刚性不是很自然但我们是不是零的强烈染色??战斗在未来的几年中我们均从公共理士改性传染;在寂寞里我们从一个古老而又年轻的庸俗生活感强。
人生就是这样一个片面的镜子它回归到了镜子的形状。所以让我们微笑吧因为微笑是世界上最美丽的面貌微笑和大地周围的人微笑面对发生的事情微笑面对生活。生活将是一个勇敢和稳健的曲线和信任和坚强的生活的人。如果你这样做信用生活也会为你的一个最美丽的微笑。
镜子的五年级篇十
“哈哈哈・・・・・・”一阵欢快的笑声从小桔灯作文班里传出来，那他们在干什么呢，让我们一齐去看看吧！
原来，他们在做一场有趣的游戏，只见老师露出笑脸的问大家:“这是什么？”大家毫不犹豫地说：“这是一面镜子。”“今天我用镜子给大家表演一个魔术。”老师得意地说。这时，大家都不明白，老师的葫芦里卖的是什么药。
经过这件事，我明白了“从不同的角度看待事物，就会有不同的答案”，所以科学是无处不在，无奇不有呀！
镜子的五年级篇十一
清晨。
树儿在风中瑟瑟地摇曳，散落了一地凄美的悲哀。天空苍白得象一张毫无血色的脸。
我可怜的吉他琴在墙上已经染上了一层薄薄的时光的痕迹。拨弄一下弦，发出一声悲鸣。
悲鸣过后，一切，无声，无息望着镜子里那张被忧伤爬满的脸，陌生得似曾相识。
黄昏。
冷雨弥漫的寂寞黄昏，寒风凛冽的孤单清晨，我就一直这样望着镜子里你的脸，却无法给你救牍，直到镜子渐渐模糊，最后变空。你直至消失不见。
镜子的五年级篇十二
在我们的眼中，厕所里的镜子能够整理衣着，校园里的哈哈镜能够逗人笑，汽车上的后视镜能够看后方的路况，确保安全行驶……但人也能够当作镜子，好镜子值得我们学习。
第一面镜子：过去的自己。
过去的自己不懂事，因为之前我被妈妈骂了一顿，不知道她是为我好，便心存报复。我找来胶水，涂在她的拖鞋上、枕头上。妈妈知道了，并没有像上次那样责骂我，而是细心地教导我。从这次经历中，我真正地感受到了自己的任性和父母为我们付出的辛劳。
第二面镜子：我的朋友。
有一次，我因病落课，他帮助我补课，那个同学就是我的同桌——汤棋凯，外号“热汤”。给他取这个外号，并不是嘲笑他，而是夸他热心。“热汤”给我补课时，是那样细心、认真，我感动得热泪盈眶，对他万分感激。
第三面镜子：我的外婆。
我的外婆每天五六点钟起床，还要伺候“老爷”弟弟起床，全家都起床后，外婆要把所有的被子全都叠好。要做早餐，要劈柴烧水，还要做家务。真令我佩服！
唐太宗说得好呀：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。
镜子的五年级篇十三
今天是小桔灯的第二节课，不知道老师又要耍什么花招？所以，我早早地来到学校。
开始上课了，老师拿出了一面镜子，说：“这不是一面普通的镜子，它可有魔力的噢！”我们像丈二和尚dd摸不着头脑，心想：切，一面镜子有什么用处。老师亲切地说：“接下来，我要来给大家表演一个魔术，还要请一个同学做搭档。”老师选出了崔恒宇做助手。
这时，老师又拿出了一面玫红色的镜子，一只小猪玩偶作为道具。老师先把小猪玩偶放在桌子上，老师再把一面镜子立在桌上，崔恒宇把另一面镜子拿来放在120度的夹角，只见镜子里出现了另一只小猪玩偶。大家有些兴奋起来，睁大眼睛，老师继续将镜子调成90度，啊！镜子里又出现了一只小猪的姐妹同学们看得目不转睛，目瞪口呆。我还没反应过来，同学早已跑到讲台了。不一会儿，教室就炸开了锅，同学们议论纷纷。原来老师是利用了反射的原理。后来老师才告诉我们让角度越小，个数越多。太神奇了！
今天我很高兴，因为我又学到了新的知识。
镜子的五年级篇十四
有一天，天格外的蓝，一只骄傲的小猫----菲菲吃完午饭后懒洋洋地躺在竹篮里休息。过了一会，它爬起来想要出去散散步。走着走着，突然它看到一面镜子，可它并不知道那是什么。只见镜子里也有一只小猫，而且长得和它一模一样，就连做的动作也一样。于是，小猫菲菲摆出一副高傲的样子说：“你是谁？”没想到镜子里的小猫虽然没说话，但也摆出一副同样高傲的样子看着菲菲。菲菲发怒了，于是一场“战斗”开始了。过了一会，菲菲累了，便停了下来，它看见镜子里的小猫也停了下来，就气冲冲的回家了。
回家后，菲菲把事情从头到尾告诉了妈妈。妈妈笑着说：“你怎么对待别人，别人就怎么对待你，你再去那里温柔地对它说说看”。菲菲半信半疑地重新鼓起勇气回到镜子跟前，它对着镜子笑了笑，镜子里的小猫也对它笑了笑。菲菲温柔地说：“你好，我是小猫菲菲，你愿意和我交朋友吗？”说着，便把一只爪子伸向镜子里的小猫，镜子里的小猫也把爪子伸向了菲菲，菲菲转了个圈，镜子里的小猫也转了个圈，菲菲高兴极了和它做起了游戏，玩了好久才回家。菲菲跑回家，对妈妈说：“妈妈，你说的真对，你怎么对待别人，别人就怎么对待你。我已经和那只小猫是好朋友了！”
镜子的五年级篇十五
我上五年级了！我上五年级了！我既高兴又兴奋，恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起和我分享，一起和我快乐。
在五年级里，我要有所改变，以前不会的缺点我要一一改变，在学习上我要好好学习，作业写清楚，写认真，争取更上一层楼，上课时不说话不做小动作，在文明上，见到老师说老师好，见到同学说同学早，我要比以前更有礼貌。
在家里，帮妈妈分担一些力所能及的事，做一些家务，作业不让妈妈督促，不让妈妈操心。
课余时间，我要多看些课外书，看一些名着，帮助提高写作水平，要多写试卷，帮助我提高成绩。
我告别了芭比娃娃！告别了童年生活！告别了连环画！我上五年级了！
时间过的飞快，一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生，心中累积的知识更上一层楼，我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯，一步一步地登上高处。在新的学期里，我有5位新老师，分别是语文老师，数学老师，科学老师，美术老师和体育老师。他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。特别是语文老师，长得又漂亮，声音又好听；数学老师不差，教我们时，一边教还一边跟我们开玩笑，把我们逗得乐乐的；啊！
太多了，不说了，反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在，我以是五年级的小学生了，做事情应该要比以前认真，工作应该要比负责，书写要比以前端正，这些我想我能做到，因为我现在是五年级的学生了！
名师点评：“他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。”这句话太优美感人了，也充分体现了你文采，读你的文章感觉真好！
路漫漫其修远兮，好好努力吧！
我是一名小学五年级的学生，今天我来谈一下我在着五年的总结，新学期的计划和开学的收获，请看吧！
我六岁时就入学了，是一个什么都不懂得小丫头，在这五年中，我认真学习，在老师的帮助下，我学会了，写字，算数……。这些也让我下了许多功夫，让我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奋，胜利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就没什么事情干不成，千万不能半途而废，要勇于挑战，这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮，可是现在写的太大，太斜，所以我要练字，我相信，世上无难事，只怕有心人。为了加强我的阅读方面，我特意在睡觉之前看一会儿书，这样会丰富我的知识，真好！
刚开学，我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅，原来，以前看书是那么难，原来书那么宝贵，我一定要珍惜它，爱护它。来“品尝”它的滋味，相信一定会很好的。
我上五年级了，啊！它又让我感受到世界时那么美好！
今年我十岁了，暑假过后，我不再是一个四年级的小学生了，而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级，我都非常兴奋，并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下：
一、好好学习，天天向上，争取做一名老师眼里的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹，遵守学校的.纪律，维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学，因为我是集体中的一员，不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲，积极回答问题，不懂就问，绝不不懂装懂，课后认真完成作业，养成良好的学习习惯。
五、练习朗读，虚心接受别人的建议，挺高自己的朗读水平。
六、坚持阅读课外书籍，这样对写作有帮助，因为我始终相信“读书破万卷，下笔如有神”。
相信自己只要努力，就会克服一切困难，也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气，为我加油吧！
我上五年级了，我上五年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月――童年。五年级，这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺！五年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为五年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我五年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上五年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。
“哎，请问一下，这道题该怎么做啊？”我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。“这道题啊！很简单的，你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。“哦，我明白了，真是谢谢你。”“不用谢，同学嘛！”
“啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起！”
“没事儿，难免的嘛，以后小心些哦！”
“谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗？”
“没事！”
一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
“女儿！”妈妈来了：“又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上五年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。”妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：“快喝！”我顺从地喝了牛奶，心里笑着。目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。
开学头一天，我早早来到学校教室，找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室，一看上去就让人觉得她非常幽默、温和，她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍，知道她姓贺，教语文的，开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书，同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了；终于发到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了，开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式，然后校长讲话。开完开学典礼回到教室，继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们，便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午，第一节是科学课，科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西，给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了，激发我们对科学的热好。
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学习上的缺点，遵照老师的教导，认真学习，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
还有十天就开学了，还有九天，还有八天，还有七天……我天天看日历，天天算时间，盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了，我也就上五年级了。
上了五年级，就代表我们的学习负担和作业量要增加了；上了五年级，我们就是大学生了，不能再向以前一样总出去玩耍；上了五年级，就表示着我们要离开母校，升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级，它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习，珍惜每一分每一秒的时间。
上了五年级我一定要严格要求自己，改正我以前的种种缺点，我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。
我上五年级了，我非常自豪，我长高了，知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大，懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。
镜子的五年级篇十六
“啪！”
一声落下，男孩卧室里的镜子碎成了无数片，但男孩却并没有为此感到可惜。
“王宇，你可别拿镜子撒气，你被我骂，纯粹是因为你自己不挣气，你看看人家李文杰，天天都能考一百分，而你呢？考了个九十多分就自满了………”
男孩的卧室门外传来妈妈的怒吼声，但男孩没有听，而是啪的一声把门关上，跑到床上去睡觉了。
第二天，男孩发现妈妈新买了一个古铜色的镜子，新镜子很大很高，几乎和男孩一样高了。而更让男孩感到奇怪的是它好像有一股魅力，让男孩触摸它。当男孩触碰镜子的时候，神奇的事情发生了，男孩居然从镜子穿了过去，仿佛到了另一个世界。
在“另一个世界”妈妈仿佛变了一个人，无论男孩做的事情对还是错，她都视而不见，只是一笑而过。
这或许只是一个梦，却让王宇陷入深深的沉思…。
镜子的五年级篇十七
一天下午,我写完作业,这时看到我家的小花猫抬起头,竖起两只小耳朵,眯着眼睛望着我.我看着它那可爱的样子,心想;小东西,你知道自己是什么样子的吗?于是,我拿起了一面镜子,放到它的面前.
小花猫觉得很奇怪,它把眼睛瞪的大大的,疑惑地盯着镜子,镜子里的小花猫也同样盯着它.小花猫这次可生气了,它弓起了腰.浑身的毛都竖起来了.它咧着嘴,朝镜子里的小花猫'哧“了一声.镜子里的小花猫也毫不示弱,同样的回敬了它.小花猫发怒了,用前爪去挠,镜子里的小花猫也伸出前爪向前挠着.小花猫气极了,又”哧-哧“地叫了两声,它以为那只小猫藏在镜子后面,一个高蹦,到了镜子后面.但是什么也没有找到.它急了,又一窜,想窜到镜子的后面.谁知,”咣铛“一声,镜子倒了,它吓跑了.
看到这里,我忍不住笑了.小花猫什么也没有扑到，望着我,好象在问:”这到底是怎么回事啊?“我抱起小花猫,摸着它那毛茸茸的身子,说:”小傻瓜,那不就是你自己吗?"。
镜子的五年级篇十八
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
镜子的五年级篇十九
只见老师拿出一面镜子，说：“这是一个神奇的镜子，我要找一个助手和我一起表演。”老师请了崔恒宇做助手，接着说：“现在助手有了，还需要一些道具，说着又拿出了一面镜子和一个小猪玩偶。
她先把镜子夹角弄到120度时，镜子里出现了两只小猪玩偶。到90度时，发生了变化，变成了3个玩偶，大家七嘴八舌地说：“怎么会多一个玩偶呢？是不是镜子有问题呀？”老师听了笑而不答，只是将镜子的夹角调整到60度，里面出现了4个玩偶，同学们有的窃窃私语，有的看得目瞪口呆，嘴巴都成了“0”字形。到45度时，更多的玩偶出现了，一个个可爱的玩偶，整齐地排着队，像是在给大家上演了千手观音的节目，有的同学早已按耐不住，跑到前面看个究竟。30度时，6个玩偶，教室里一下子炸开了锅。
怎么会变成这么多的玩偶呢？为了了解其中的奥秘，我去查了作文本，原来镜子利用光的折射的原理，夹角不同，所成的影像就不同。我恍然大悟。
原来身边的科学无处不在呀！
评语：好！语言自然流畅，一气呵成。对整个活动过程叙述完整具体，特别是加入的人物的反应作侧面描写，让习作更有场面感。
镜子的五年级篇二十
今天，我们在玩了一个游戏，游戏的名字叫作照镜子。
游戏规则是：一个小朋友当镜子里的人，另一个小朋友当照镜子的人。照镜子的人得学着镜子里的人做动作和说话，如果做得不像或者说得不像，那他就输了。
游戏开始了，我和陈康婧开始玩。她当镜子里的人，我当照镜子的人。陈康婧一开始就笑呵呵地说：“我是女的。”我一听，傻了眼，害得我不能学她说的。然后她又不紧不慢地说：“我不是男的。”我又不能跟着说，气得要命，只能认输。大家见了哈哈大笑。
我也好想当一回镜子，为自己报仇啊！这个游戏真是有趣，我以前没玩过，很想再玩一次。后来轮到同桌照镜子，我期待这一刻到来，一秒、两秒、三秒……直到两分钟过去了，轮到我了，老师居然说：“你之前玩过了，不能再玩了，不然对其他小朋友不公平。”
我央求着老师：“那就让别的小朋友也再玩一次啊，这样不就行了。”
蔡老师没有再理我，只是挥了挥手。
我继续哀求着：“就再玩一次嘛！”
蔡老师果断地说：“上课了。”说着，就给每个人发了一张作文纸，于是大家开始写作文了。
我心里有些遗憾，第一次参加这个游戏，就输了，而且没有第二次机会。我觉得这个游戏既新鲜又好玩，希望老师能再给我一次机会，也做一回镜子，力争夺取冠军。
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