作文是语文学习的重要环节，通过写作可以提升我们的思维和表达能力。怎样写一个简洁而有力的题词？以下是小编为大家收集的朋友开云官网app下载安装手机版 ，希望能给大家一些启发。
学生国庆活动策划书篇一
当祖国华诞临近的时候，怎么策划一个与众不同的国庆节活动呢，下面，就跟着小编去领略一下吧!以下策划书模板《大学生国庆活动策划书模板》由本站策划书频道为您独家提供。
一、活动主题
喜迎国庆61周年——庆国庆、爱祖国
二、活动对象：机电系全体师生
三、组织机构
策划：机电系党支部
宣传组织：机电系团总支
活动实施：学生会、社团
四、活动内容
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1、对象：全体师生
2、征稿时间：9月30日—10月8号
3、内容：组织师生撰写不同体裁的`文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
时间：10月1日晚7:00
地点：多媒体教室305
对象：全体留校师生
负责人：吴庆海等
2、爱国影片
时间：10月5日晚7:00
地点：多媒体教室305
对象：全体留校师生
负责人：吴庆海等
学生国庆活动策划书篇二
“祖国妈妈生日啦!”
活动目的：
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。
活动时间：9月23日——9月25日。
活动准备：活动所需的物品和材料。
参与人员：全体幼儿。
具体活动内容安排：
大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
学生国庆活动策划书篇三
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：20xx年x月x日。
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：
低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级：多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。
学生国庆活动策划书篇四
一、活动背景：
喜迎祖国华诞。
二、活动目的意义和目标：
增强爱国主义教育意义：
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
三、活动开展时间：
xx年9月下旬。
四、活动内容：
1、首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国。
2、有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话（小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通）。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3、同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点！不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖！
4、剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好；还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃（这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程）；如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐；还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏；开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。
5、我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。
6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的，吃的可以自己准备。搞点小蜡烛什么的，安全起见的话，蜡烛可以放在桶里。以前见别人搞过的，很有意境！
7、去南京市内，如雨花台渡江胜利纪念馆长江大桥梅园新村总统府，感受七十多年沧桑巨变。
8、组织集体观看爱国主义教育电影。
9、在人人网139社区等网站扩大知名度。
老师讲话：对本次活动进行总结（最好请校院系主任或校院长来给大家总结）。
五、活动经费预算：
第1234项每人10—15元。
第568项个人自费。
第89项几乎为0。
六、注意的问题及细节：
第568项要注意天气变化，第7项要购保险，各项均以注意安全为前提。
学生国庆活动策划书篇五
机电系全体师生。
策划：机电系党支部。
宣传组织：机电系团总支。
活动实施：学生会、社团。
(一)“我爱祖国”主题征文活动。
1、对象：全体师生。
2、征稿时间：9月30日—10月8号。
3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看爱国影片。
时间：10月5日晚7：00。
地点：多媒体教室305。
对象：全体留校师生。
负责人：吴庆海等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
学生国庆活动策划书篇六
活动对象：大二班部分家长、全体幼儿及本班教师。
活动目标：
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子共同布置教室环境的形式，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加节日的环境创设中。设计思路：开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。
孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国庆节是谁的节日”“外国人也有国庆节吗?”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动，我们开展了主题活动——我是中国人，以此增强幼儿爱祖国的情感。本次活动是在主大主题——我是中国人的主题材背景下开展的一个活动。活动开展充分利用了家长资源，让家长与幼儿共同参与国庆节的环境布置中。
一方面，有利于家长了解教师教学工作的开展。对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。活动以学习性的区域活动为主要开展形式，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要选取自己喜欢的表达表现方式。活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在班级的各个角落。也满足孩子的表现欲。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。活动准备：经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解，收集有关国庆节的照片资料材料准备：
1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子等。
2、制作工具：双面胶、胶棒等。
活动流程：导入主题——经验交流——实践操作——成果展现。
活动过程：
二、经验交流。
1、全体幼儿演唱歌曲《娃哈哈》表现愉快的情感。
2、以“小小问答会”的方式交流对国庆节的认识。
(1)请“小老师”问有关国庆节的问题，答对者得一份小礼物。
(2)请家长问幼儿问题。
三、实践操作。
2、幼儿与家长相互讨论，也可以幼儿之间讨论。
3、分组活动，师观察指导。
四、成果展现。
1、介绍自己的活动成果。
2、与家人一起用自己的活动窗口装扮活动室。活动反思：通过本次活动，幼儿对国庆节的有了更加全面的认识，充分感受到节日的氛围。通过与家人共同布置国庆节的环境，体验节日的快乐。
另外，幼儿与家人的共同商量活动中增进亲子之间的情感。同时幼儿利用收集的各种废旧材料进行想像，制作成各种装饰物，也发展幼儿的动手能力、想像创造力也能到充分表达表现。活动后，把幼儿的作品展现在班级，使幼儿获得成功感。
学生国庆活动策划书篇七
国庆节是我们祖国母亲的诞辰，是一个举国欢庆的日子，下面小编整理了大学生国庆节活动策划，欢迎阅读!
喜迎国庆61周年——庆国庆、爱祖国。
策划：机电系党支部。
宣传组织：机电系团总支。
活动实施：学生会、社团。
1、对象：全体师生。
2、征稿时间：9月30日—10月8号。
3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
时间：10月1日晚7:00。
地点：多媒体教室305。
对象：全体留校师生。
负责人：吴庆海等。
时间：10月5日晚7:00。
地点：多媒体教室305。
对象：全体留校师生。
负责人：吴庆海等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
背景：我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!
建国60周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。
活动的目的及意义：一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。
活动名称：祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛。
活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
举办单位：山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。
活动时间：国庆期间(初步定在10月7日上午)。
活动地点：山东建筑大学大学生活动中心影视厅。
活动内容：
红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大!五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大!
祝福我们的祖国繁荣富强!
祝福我们的党与日月同辉!
祝福我们的事业蒸蒸日上!
演唱曲目：《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》。
《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》。
演唱形式：个人独唱组队合唱集体合唱。
评分标准。
1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)。
2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。(50)。
3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。(25)。
奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。
无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
附：活动经费：影视厅包场:80元。
奖品：
汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元。
洗洁精：3.5元/盒*5盒=17.5元。
空气清新剂：10元/瓶*3瓶=30元。
矿泉水：4元/桶*2桶=8元。
纸杯：2.5元。
总计158元。
学生国庆活动策划书篇八
在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
为了使班级同学更加了解我国建国x周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
祖国x周年成就班级演讲比赛。
弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进。
教科系09小教3班。
国庆期间(初步定在10月5日上午)。
湖南第一师范学院。
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国x周年成就班级演讲比赛。
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。
2、让每一位班级成员都贡献力量。
3、锻炼部分同学组织策划协调能力。
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国x周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。
评判标准。
从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
学生国庆活动策划书篇九
a:调查周边商圈或工厂集体休假时间(建议礼拜天)
b:调查附近竞争对手的畅销机型，杀低价钱，设计出多款差异化机型，调高卖价：
c:礼品采购，也需要差异化，建议分层次采购，重点礼品，催单礼品，活动派送小礼品
1：找合作伙伴，降低活动成本
2：设计突出主题：例如
(震撼送大礼，手机不要钱，免费送)
1：进行场地考察，利用好所有广告位置
2：进行构想，设计动线，进行简单的图画模拟设计
1：广告设计，建议主题要突出，内容不要太复杂
2：节日物料，帐篷，拱门，等节日物料准备到位
1：店总任务达标奖励
2：个人目标奖励
3：目标机型奖励
1：主要礼品(节日主题礼品，具有超强吸引力的礼品)
2：催单礼品(普通礼品，在销售过程中起到再次赠送的催单作用)
3：活动小礼品(舞台派送，进店免费送，起到吸引人气作用)
学生国庆活动策划书篇十
由第一届国旗班班委提议，xx—xx学年上学期迎国庆升旗仪式决定举行于xx年9月30日早晨。本次活动主要内容是宣扬爱国主义文化，为大学校园传播优秀的爱国主义思想。由于今年新一届大一学生的军训结束时间较晚，因此时间仓促，故计划如下：
3. 在这较短时间内的集训里，努力做到方队各位置队员的水平提升，分工分步训练；
4. 预先邀请学生会其他各部门届时参加升旗仪式；
活动意义：国旗是一个国家最为神圣庄严的存在，而本次国旗班所要举行的活动是以爱国主义教育为出发点，弘扬爱国主义精神为宗旨，特此在国庆节前安排的一次规模较大的活动。本次参加活动的国旗班成员有国旗护旗手6人，国旗班班旗护卫3人，女护旗手3人以及护旗方队16人与两名旗杆传递着，总共30人组成。在雄伟的国歌下，xx工业大学校国旗班全体成员将以身作则，为全校师生展开一次独具魅力的国旗升旗仪式。本次活动代表着作为新一代的知识青年，我们将本着爱国主义精神为宗旨，弘扬爱国主义教育，让广大师生了解到爱国主义思想的重要性与国旗的神圣。
以上便是本次活动的基本策划，或许有些地方稍有欠缺，届时将会按照现场情况进行基本调整，努力做到新一届国旗班的雏鹰初鸣，使广大师生再次认识国旗班的雄姿。
xx年9月26日
国旗班
学生国庆活动策划书篇十一
国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
国庆同欢喜，好礼送不停
针对开云KY官方登录入口 低不同的人群进行不同的国庆促销活动，有效的照应不同的人群。
xxxx年xx月xx日
促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。
活动期间，凡在本店用餐，均可以参加国庆灯迷有奖竞猜活动。同时可免费得到快照一张。
人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。
报纸、当地电视台也要进行宣传。并进行传单发放。
促销活动方案二——周年庆典——美食节
目的：不仅可以让消费者花少钱吃百样菜，还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费（增加人气），获得更多的剩余价值（利润）。
要让消费者耳目一新。美其名曰享受也。
活动形式：自助餐、点餐、新菜、特价菜等、打折消费：赠送优惠券凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。免费赠送饭菜：凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。
学生国庆活动策划书篇十二
七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响，同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。
“缤纷国庆节，五大惊喜大放送”。
x月x日至x月x日。
利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费，从而扩大顾客群，提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费，提高客单价及利润;让顾客产生好感，提升品牌形象。
(一)天天前5名，低至5.1折
想烫就烫，活动期间每天前5名顾客消费原价xx元的数码烫可享受5.1折优惠。
(二)消费满xx送x，消费满xx送xx
一次性消费满xx元(或充值xx元)送x元的现金券;
一次性消费满xx元(或充值xx元)元送xx元的现金券。
(三)加“x元”=“x元”
活动期间消费x元(或充值xx元)，加x元可购买原价x元的产品，即省x元;购买x元以上其它美容/美发产品可以优惠x元，详细参与活动产品请向店员咨询。
(四)夏日套餐精选，漂亮更出色
1、美容超值体验套餐：原价xx元，体验价xx元(每人限体验一次)，皇室spa松筋驻颜术(xx元)+中医经络祛黑眼圈(xx元)+全息身体理疗=xx元。
2、x烫+x染+x护理+水木年华高效润发，原价xx元，活动优惠价xx元美一天。
(五)“新”的选择，特惠放送
x式洗护x元，活动期间尝新体验价x元
五、活动内容操作细则说明
主要以折扣优惠吸引顾客入店，创造销售机会;具体x烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点，尽量不拿本店主推项目来打折，顾客入店后，只需告知顾客有此项活动，可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。
注：部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。
(2)xx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期：x月x日至x月x日。
(3)消费满xx或xx均指顾客结帐时的金额，送券时如顾客不能接受xx元面值的现金券时，可以送三张面值x元的现金券代替xx元面值的现金券。顾客进店消费。
学生国庆活动策划书篇十三
1、中秋、国庆是我们传统节日，为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工，在此双节之间，感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。
2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊，建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。
3、结合 “创优争先”，已趣味游戏促进班组内员工默契，增进各部门协作能力，改善员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。让员工有归属感，加强团队凝聚力。
20xx年9月29日 9:00~17：00
川西物资配送中心1号库篮球场
川西物资配送中心、质检中心全体员工
游戏类：
1、中秋灯谜：
2、飞镖射气球
3、击鼓传花(节目表演)
4、两人协调配合投篮
5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)
6、抢板凳
7、踩气球(为上台表演的)
(备用：猜数字)
体育比赛：(1:00~3:30)棋类：象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球 2、桌球 3、篮球
(体育比赛报名时间截止20xx年9月28日17点)
学生国庆活动策划书篇十四
为了庆祝中华人民共和国建国65周年，丰富社区广大居民的假日生活，常青花园特举办庆国庆系列文化活动。
常青花园庆国庆系列文化活动之夕阳无限美
x月x日
游泳池旁边篮球场
常青花园中老年人
(1)文艺表演类：
精神面貌即可。
为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：陆明、何作欢、田克兢等。
常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐13个文艺节目。
(2)书法绘画类：
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排：上午8：3011：30文艺节目表演
下午2：006：30参观书画展
学生国庆活动策划书篇十五
一、活动目的：
为了庆祝建国67周年，引导学生感受建国67年来的辉煌成就，关注改革和发展的历史，关心生活和成长的家乡，培养学生的爱国热情，激励孩子们具有积极向上，乐观进取的精神，让诗歌进校园，用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。
二、活动形式及内容：
1.参加对象：1—5年级全体学生参与班级集体诗朗诵，特殊学生除外。
2.朗诵内容：以歌颂祖国为主要内容，选择的内容要求健康向上。
3.朗诵形式：朗诵表演等形式各班自行设计，参加班级可自备伴奏音乐。
三、时间：9月27日下午1：00正式开始(中午不午睡)。
四、场地：教学楼u字形场地。(若当天天气不好则改在阶梯教室举行)。
五、诗朗诵评分标准：
1、诗句内容健康向上，富有爱国热情。(20)有配乐且搭配协调。(5分)。
2、使用标准普通话，吐字清晰、流畅。(25分)。
3、语速适合适度，富有感染力，时间控制在5分钟内。(20分)。
4、在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。(20分)。
5、衣冠整洁得体，仪表自然，精神饱满。(10分)。
六、计分及评奖方法：
1、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为班级的最终得分。
2、比赛评出一等奖8名，二等奖5名，三等奖5名。
七、评委及工作人员：
评委：王玉珠单英明黄丽丽耿宁张华李奕张玲刘美江刘亚男。
主持：张晓英。
音响：于京牧。
照相：鞠红艳。
八、比赛注意事项：
1、各班级12:30开始往下带(带凳子)，体育老师负责安排各班级座位，并组织有序坐好。(学生朝西坐，坐的时候第一排不要太靠近台阶。各班朗诵时面朝东站在台阶上。)班主任及副班主任随班。(评委及工作人员除外)。
2、比赛按一至五年级的顺序依次进行，各班级要提前候场。
3、比赛结束后正常上第二节课。
4、各班级9月22日放学前将朗诵稿的题目报德育处。
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