第一次表演的心得小学(模板16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-30 15:11:11
第一次表演的心得小学(模板16篇)
时间:2023-11-30 15:11:11 小编:文锋

总结有助于我们发现并改正错误和不良习惯。注意语言的简洁明了,用简洁的语句表达复杂的内容,让读者易于理解。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对大家的写作有所启示。

第一次表演的心得小学篇一

小学生是一个学习知识的黄金时期,而阅读则是他们认识世界、拓宽视野最重要的途径之一。我还记得我第一次认真阅读一本书的情景,那是一本寓言故事集。当我打开书的那一刻,一股奇妙的魔力将我吸引住了。通过文字,我仿佛能够进入一个全新的世界,看到了一个个有趣的故事。原来阅读不仅可以帮助我增加知识,还能带给我无尽的乐趣。

第二段:文字如同魔法。

小学生们的阅读能力不断增强,他们开始读懂一些简单的诗歌和故事,感受到文字的魔力。对我来说,文字就像魔法,通过它们我可以瞬间回到童话世界,见到那些神奇的动物和人物。每当我读完一篇有趣的故事,我都会无法自拔地沉浸在其中,仿佛成为了故事中的主角一样。在阅读中,我能够想象自己变得勇敢、聪明,面对各种困难和挑战。文字带给我无尽的遐想和憧憬,让我对生活充满了希望和勇气。

第三段:发现阅读的启示。

阅读不仅教会我体验乐趣,更让我明白了许多人生的真理。在书中,我看到了许多不同的故事和人物,他们的经历和遭遇让我更加深刻地理解世界的美好与忧伤。通过阅读,我懂得了友情的珍贵和坚持的力量,懂得了自信的重要和努力的意义。我明白了自己的梦想,并且为之努力奋斗。阅读不仅是一种享受,更是一种启示,让我不断进步,成长为更好的自己。

第四段:阅读的力量。

阅读让我体验到了文字的魅力,也培养了我丰富的想象力和表达能力。通过阅读,我学会了用更精彩的词语来表达我的思想和感受,使我的写作更加生动有力。阅读还拓宽了我的视野,让我了解到了更多的事物和知识。我发现,阅读能够让我变得更聪明、更有才智,帮助我在学习和生活中取得更好的成绩。阅读的力量是无穷的,它改变了我的思维方式,让我变得更加开放和有思考力。

第五段:努力培养阅读习惯。

在我第一次阅读后,我深深地爱上了阅读。从那以后,我积极地阅读各种书籍,从中汲取知识和乐趣。我明白,阅读不仅仅是小学阶段的任务,更是一辈子的事情。通过阅读,我能够拓宽我的思维和视野,了解更广阔的世界。因此,我愿意不断地培养阅读习惯,坚持阅读,不断提升自己的素质和能力。

在小学生第一次阅读开云官网app下载安装手机版 中,我们可以看到阅读给小学生带来的乐趣、启示和力量。通过阅读,他们能够开拓视野、提升能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。因此,我们应该积极推动小学生的阅读习惯,让他们从小就享受阅读的快乐,并从中受益终身。阅读在他们的成长道路上起到了重要的作用,为他们的未来铺平了一条通往成功的道路。

第一次表演的心得小学篇二

第一段:介绍艺术表演的意义和我参与的经历(字数:200)。

艺术表演对于小学生来说,是一次难得的机会,让他们展示自己的才能和潜力。我作为小学生,也有幸参与了学校的艺术表演。这次表演让我深刻体会到,艺术表演不仅是一种娱乐形式,更是一种培养孩子各方面能力的重要途径。在这次表演中,我担任了舞蹈节目的领舞,这让我体验到了表演带给我无尽的乐趣和自信。

第二段:克服困难和挑战的过程(字数:200)。

在艺术表演的过程中,我面临了很多困难和挑战。首先是舞蹈动作的学习和掌握。对于一个不擅长舞蹈的我来说,学习舞蹈动作是一项艰巨的任务。然而,我坚持每天练习,通过老师的耐心指导,我慢慢掌握了舞蹈动作的技巧。其次,是在表演过程中的紧张和紧张感。在台上的那一刻,我感受到了无尽的紧张,怕犯错,怕出丑。但通过多次的排练和心理建设,我逐渐克服了紧张感,展现出了自信和冷静。

第三段:与团队合作和互助的重要性(字数:200)。

在艺术表演中,与团队的合作和互助是非常重要的。我所参与的舞蹈表演需要一个团队的配合才能完成。每个人都有自己的角色和责任。在排练的过程中,我们互相帮助,互相鼓励,一起克服困难。而在表演的过程中,我们需要密切配合,同步完成动作。如果有人出错了,整个舞蹈就会乱套。因此,艺术表演让我明白了,团队合作和互助的重要性,同时也培养了我的集体观念和团队意识。

第四段:艺术表演中的感受和收获(字数:200)。

通过参与艺术表演,我深刻感受到了表演带给我的快乐和满足感。在舞台上展示自己的才艺,受到观众的欣赏和喝彩,这是一种非常美好的感受。同时,表演也让我从中学到了很多东西。我学会了如何面对挑战和困难,不轻易放弃。我学到了团队合作和互助的重要性,明白了集体力量的无限可能。最重要的是,艺术表演也培养了我的自信心和自我表达能力,让我更加勇敢地展示自己。

第五段:总结和展望(字数:200)。

总结起来,参与小学生艺术表演是一次非常有意义的经历。在这次表演中,我克服了困难和挑战,明白了团队合作和互助的重要性,同时也收获了快乐和自信。展望未来,我会继续参与艺术表演,不断提升自己的表演技巧和能力。我相信,在未来的表演中,我会有更多的收获和成长,为观众带来更多精彩的表演。同时,我也希望通过自己的努力,能够激励更多的小学生走上艺术表演的舞台,享受表演的乐趣。

第一次表演的心得小学篇三

阅读是孩子们学习的基础,也是他们开拓视野、提高语文水平的重要途径。近日,我班的小朋友们完成了他们在小学阶段的第一次阅读任务。通过这次经历,他们收获很多,让我深感欣慰和骄傲。

首先,同学们在读书过程中体验到了阅读的乐趣和快乐。阅读是一种沉静而神奇的过程,小朋友们通过读书,仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界里,他们不仅收获了知识和智慧,更重要的是学会了感受文字的美好和力量。小朋友们都被各种不同的故事所吸引,他们会笑,会哭,会感动。通过阅读,他们开始逐渐培养起对文字的忠诚和热爱。

其次,同学们在读书中提高了阅读理解和表达的能力。小学生的阅读水平不同,但都能够通过阅读理解来获取信息,提高自己的阅读能力。通过阅读,他们从文字中学到了很多新知识,增加了自己的见识和见闻。他们通过阅读,学会了思考问题,在表达自己的意见和观点时,也变得更加自信和流利。

此外,同学们在读书过程中培养了好的阅读习惯。阅读是一种需要长期坚持的习惯,它需要一点点积累和时间。在经历了第一次的阅读过程后,小朋友们开始明白了这个道理,并且逐渐养成了良好的阅读习惯。他们会利用课余时间阅读,用心品味每一本书中的美妙。他们养成了书写读书笔记的习惯,提高了自己的阅读效果。

最后,同学们在读书中也体会到了团队合作的重要性。我们班级进行的是读书马拉松活动,小朋友们分组比赛,在竞赛的过程中相互帮助,共同进步。在小组互动中,他们讨论分享自己的阅读心得,一起解决阅读中遇到的问题。通过同伴之间的激励和帮助,同学们更加深入地理解了阅读的意义,加深了对阅读的热爱。

总结起来,小学生第一次阅读开云官网app下载安装手机版 可谓多种多样。有的小朋友深深被文字的魅力所吸引,有的小朋友通过阅读提高了自己的语文能力,有的小朋友养成了良好的阅读习惯。无论他们从阅读中获得了什么,都是值得庆幸和感慨的。希望小朋友们能够继续坚持阅读,不断提高自己的阅读水平,享受阅读带来的快乐和收获。

第一次表演的心得小学篇四

读书对于每个人来说都非常重要,尤其是对于小学生来说,它不仅可以开拓他们的眼界,扩大他们的知识面,而且还可以培养他们的阅读习惯和良好的思维能力。小学生第一次读书是他们人生中的一次重要经历,它可以为他们打开一个全新的世界,让他们更好地了解社会和人生。

我还记得我第一次读书的时候,那是一本关于小动物的故事书。当我翻开书页,看到可爱的小动物们在书中跳动的画面时,我被深深地吸引了。我沉浸在故事中,感受到了小动物们真实而丰富的生活。我被书中的情节所吸引,渴望了解每个小动物的故事。通过阅读,我获得了新的知识,拓展了自己的视野。同时,我还从中学会了一些重要的道德和价值观,例如爱护动物和关心他人。这次阅读经历让我觉得读书真的很有趣并且有益。

小学生第一次读书不仅仅是一个娱乐活动,它还会给他们带来很多启发和改变。首先,阅读可以培养他们的阅读习惯,激发他们对知识的渴望。同时,它还能丰富他们的想象力和创造力,使他们变得更加独立和自信。阅读还可以扩大他们的视野,让他们更加了解社会和人生的多样性。此外,通过阅读,小学生可以学到许多道德和价值观,帮助他们成为有爱心和责任感的人。总而言之,小学生第一次的阅读经历可以在他们的成长中起到至关重要的作用。

第四段:探讨如何培养小学生的阅读兴趣和习惯(200字)。

要培养小学生的阅读兴趣和习惯,有几点是非常重要的。首先,家长应该给予足够的鼓励和支持,让孩子感到读书是一件快乐和有益的事情。同时,他们还可以给孩子提供更多的阅读材料,如图书馆会员卡和订阅优质的儿童读物。学校也可以开设阅读相关的课程和活动,激发学生们对阅读的兴趣。最后,小学生之间互相分享阅读心得和书籍推荐也是非常有效的方式。通过这些方法,我们可以帮助小学生建立健康的阅读习惯。

小学生第一次读书是一次非常有意义的经历,它可以为他们打开一个全新的世界,让他们更好地了解社会和人生。通过阅读,小学生可以获得新知识,培养阅读习惯,拓展视野。阅读还可以培养他们的想象力和创造力,提高他们的思维能力。此外,小学生第一次的阅读经历还可以引导他们形成正确的价值观和道德观。因此,我们应该给予小学生足够的机会去阅读,帮助他们从中受益,成为更加综合发展的人。

第一次表演的心得小学篇五

首段:介绍小学生第一次阅读的重要性和意义,引出后续文章的主题和内容。

开篇部分:

小学生第一次阅读是他们文化生活中的一次重要里程碑。阅读不仅有助于小学生扩展知识和眼界,还能培养他们的思维能力和情感世界。本文将从小学生第一次阅读的体验出发,探讨他们在阅读中的开云官网app下载安装手机版 。

小学生第一次读书的时候,通常会充满好奇心和兴奋感。他们迫不及待地翻开书籍,想要了解故事的发展和故事中的人物。这种新鲜感使得他们愿意投入更多的精力去读书。当他们读完一本书后,会感到一种成就感,因为他们通过自己的努力完成了一篇篇故事,这种满足感能够激发他们持续阅读的动力。

三段:谈论小学生在阅读中培养的思维能力和情感世界。

除了带来新鲜感和成就感,阅读也对小学生的思维能力和情感世界的发展有着积极影响。小学生通过阅读能够培养自己的逻辑思维能力、分析问题的能力和解决问题的技巧。在阅读中,他们还能够感受到不同情感的表达,了解到人物的内心世界和情感变化,从而培养了自己的情感世界,使他们更加善于表达自己的情感和情绪。

四段:探讨小学生在阅读中面对的困难和如何克服。

小学生在阅读中也会遇到许多困难,例如理解句子长短、掌握生词意义和从上下文推断出词义等。为了克服这些困难,小学生可以多进行反复阅读,不仅能够强化记忆,还能够提高理解力。此外,借助家长和老师的指导,小学生可以通过逐渐提高阅读难度和尝试不同类型的故事,以提升他们的阅读水平。

五段:总结小学生第一次阅读的重要性和感悟,鼓励他们坚持阅读。

小学生第一次阅读的体验是他们文化生活中的一次重要成长阶段。在阅读中,他们体验到了新鲜感和成就感,并且培养了思维能力和情感世界。虽然会遇到困难,但通过反复阅读和逐渐提高阅读难度,小学生能够克服困难,提升阅读水平。因此,鼓励小学生坚持阅读,不断学习,开拓思维和丰富自己的内心世界。

第一次表演的心得小学篇六

在小学生的生活中,艺术表演是一个非常重要的环节。不管是学校的文艺汇演还是班级的表演活动,每个小学生都有机会展示自己的才艺,并且从中得到许多宝贵的经验和体会。我也曾参加过许多艺术表演,其中一个表演让我印象非常深刻。那是一个关于小提琴独奏的表演,我饱含激情地彻夜练习,做好了准备迎接挑战。

第二段:挑战篇。

当我走上舞台,手里握着小提琴的那一刹那,心中充满了紧张和兴奋。灯光照耀着我,观众们注视着我,我感受到了巨大的压力。我默默地闭上眼睛,努力稳定自己的心态。乐曲响起,我缓缓抬起弓,开始拉弦。我全神贯注地演奏,努力把最好的音乐呈现给观众。虽然有一两个小错误,但是我没有放弃,我用更加深情的演奏来弥补。

第三段:奋进篇。

艺术表演是一个全新的挑战,需要我们不断奋进。在准备表演的过程中,我遇到了许多困难。有时候我觉得自己无法掌握乐曲的节奏和技巧,有时候我感到压力和担忧。但是无论遇到什么困难,我都没有被吓倒,而是勇敢面对,不断努力。我找老师请教,研究乐谱,每天坚持练琴,直到我能够完美地演奏出来。

第四段:收获篇。

艺术表演不仅是一次考验,更是一次收获。在表演完毕后,观众们给予了热烈的掌声,老师也充满赞扬地点了点头。这一刻,我感到非常骄傲和满足。我明白,这是我长时间准备和努力的结果。通过这次表演,我不仅提高了自己的音乐素养,还学会了坚持和努力的重要性。我明白,只有不断努力,才能在舞台上展现出最好的自己。

第五段:成长篇。

参加小学生艺术表演不仅仅是为了展示才艺,更是为了培养孩子的综合素质。通过表演,我们学会了团队合作,学会了如何面对挑战和压力,学会了如何与观众进行良好的互动。这些经验将伴随我们一生,成为我们成长的财富。我非常感激自己有机会参与艺术表演,它不仅让我成长,还让我体会到了艺术的魅力。

总结:

小学生艺术表演通过一次次的挑战和努力,让我受益匪浅。准备篇,挑战篇,奋进篇,收获篇以及成长篇,这五个环节共同组成了我参加艺术表演的开云官网app下载安装手机版 。虽然有时候我会感到困难和压力,但是我相信只要我努力坚持,我一定会在艺术的舞台上收获属于自己的辉煌。

第一次表演的心得小学篇七

小学生第一次读书,是一个人成长的重要里程碑。读书是人生之路的起点,是寻求知识、拓宽视野的必要手段。小学生们第一次阅读完整的图书,无疑是一次特殊的体验。这篇文章将通过讲述我自己的亲身经历,分享我在第一次读书中所获得的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:兴趣的培养。

作为小学生,首先要培养的是对读书的兴趣。在我个人的经历中,我发现读书能带给我快乐并激发我的好奇心。我选择了一本有趣的画册作为我的第一本读物,里面有许多有趣的故事和漂亮的插图。每当我翻开它,就仿佛进入了一个神奇的世界,我充满了好奇心地阅读着。渐渐地,我对阅读更感兴趣了,也开始尝试着读一些有文字的书籍。兴趣是我们迈向阅读大门的钥匙,只有通过对读书的兴趣的培养,我们才能真正享受读书的乐趣。

第三段:认知的提高。

通过阅读,我意识到了阅读对我的认知提高有着重要作用。在我第一次读书中,我发现了很多新的知识和信息。书中的各种故事和事件,让我了解了很多我以前不知道的事情。通过阅读,我还提高了自己的阅读理解能力和语言表达能力。通过阅读,我不仅能扩大词汇量,还能学到许多语法和写作的技巧。阅读丰富了我的知识储备,帮助我更好地理解世界和与人交流。

第四段:情感的体验。

读书不仅丰富了我的认知,还带给我许多情感上的体验。在我第一次读书中,我经历了许多情感起伏。有时,故事中的主人公遇到困难,我会感到悲伤;有时,主人公获得了胜利,我会感到喜悦。阅读可以引发各种各样的情感,让我更好地理解人性和情感的复杂性。通过阅读,我们可以与作者建立情感上的联结,感受到作者所传达的情感。阅读使我更加敏感,也让我更能够理解和关心他人。

第五段:启发的思考。

在第一次读书中,我不仅获得了知识和情感上的收获,还从中获得了一些思考与启发。通过阅读,我学到了许多正面的价值观。在故事中,人物们往往会面临选择,他们的努力和坚持常常带来成功和最终的胜利。这让我明白了只有不断努力和坚持,我们才能取得更好的成果。阅读还让我明白了爱与友情的重要性,故事中的人物常常通过乐于助人、友善待人建立了深厚的友情。通过阅读,我被鼓舞和激励着,一直在努力成为一个更出色的人。

总结:

小学生第一次读书是一段宝贵的经历,通过它我培养了对读书的兴趣,提高了自己的认知水平,体验了丰富的情感,获得了一些思考与启发。阅读不仅是小学生成长的必经之路,也是一个人终身的伴侣。我将继续坚持读书,不断丰富自己的阅读经验,为自己的未来奠定更坚实的基础。

第一次表演的心得小学篇八

阅读是一种培养孩子智慧和个性发展的重要途径,也是丰富孩子内心世界的窗口。小学生第一次读书的经历,无疑是他们成长过程中的一次重要里程碑。读书可以拓宽视野,增加知识,提高语言表达能力,让孩子的想象力得到发挥,更重要的是激发他们对阅读的兴趣和爱好。因此,小学生第一次读书不仅仅是一次经验,更是一种收获与感悟。

第二段:分享兴趣引领的阅读体验。

小学生第一次读书有着与众不同的体验。读书不再是学校为教育目的而强制要求的任务,而是一个自主选择的行为。小学生们通过老师的指导,自己动手选书,根据自己的兴趣和心情来阅读。当他们真正打开书页,看到其中展现出的精彩世界时,他们会觉得这是一种美妙的体验。从一个小学生第一次真正喜欢上读书的那一刻起,他们会逐渐感受到阅读带给他们的快乐和成长。

第三段:讲述对阅读的新认识与发现。

小学生第一次读书不仅使他们体会到阅读的乐趣,还对书中所传递的思想和感悟有了新的认识和发现。他们看到书中描述的人物有时像他们自己,有时像他们的朋友,有时像他们的家人。他们从书中学到了面对困难要坚强、勇敢和乐观,从书中学到了不同文化和价值观念的存在和交融,从书中学到了怎样友善待人,守礼尚义。这些新的认识和发现让小学生更加热爱阅读,并且不断地寻找更多好书来满足自己的阅读欲望。

第四段:谈论阅读对小学生成绩的影响。

小学生第一次读书不仅对他们的心灵有着积极的影响,同时也对他们的学习成绩有着积极的推动作用。阅读能够提高孩子的语言表达能力和阅读理解能力,进而提高他们的写作和阅读能力。这些技能的提升不仅对小学生的语文考试有帮助,同时也能够促进其他学科的学习,培养综合素质和能力。无论是小学生第一次读的故事书、百科全书还是历史书,都能为他们提供新知识和想象力,帮助他们打开新的视野,更好地应对学习中的挑战。

小学生第一次读书是一次寓教于乐的体验。通过阅读,小学生们不仅可以获得知识,发展智力,培养兴趣,还能够提高他们的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。阅读对小学生的成绩提高有积极的影响,对他们的人格培养和良好的价值观的形成也有着重要作用。在小学生们的读书道路上,老师和家长的指导也起到了不可或缺的作用。因此,我们应该重视小学生第一次读书体验的重要性,给予他们鼓励和支持,让他们从小就养成良好的阅读习惯,同时也要引导他们选择适合自己的书籍,帮助他们开阔眼界,培养他们成为有思想、有见识、有良好道德感的人。

第一次表演的心得小学篇九

去菜市场买菜,我想大家都去过。但是今天是我第一次买菜。

今天是星期天。早饭后,妈妈对我说:“儿子,你叔叔今天要来。家里东西太多了。我和你妹妹不能走。去菜市场买点吃的。”“好。”我想都没想就答应了,觉得自己年纪大了,应该为父母做点什么了。我骑上自行车,带着妈妈给我的钱去了菜市场。我走的时候,我妈反复叮嘱我要记得砍价。

我一到菜市场,哇,就有很多人进进出出。我慢慢把自行车推进菜市场,摸你的时候,你终于挤进去了。哇!里面摊贩多,菜也多!卖的菜有红的,绿的,五花八门。“孩子们,过来给我买吃的。”这是一个阿姨在叫我。“孩子们,看我的食物多新鲜。”一个大叔笑着对我说。该买谁的食物?是的,俗话说,先下手为强。我去买这个阿姨的菜。我是按照妈妈说的名字买的菜。我先买豆芽。阿姨问我:“你要买绿豆芽吗?”唉,我妈只说买豆芽,没说买什么。我该怎么办?唉,我喜欢吃绿豆芽,我就买绿豆芽吧。我犹豫着说:“嗯。”“买一斤?”“嗯。”阿姨赶紧抓了一个放在电子秤上。啊,很准,就一斤。接下来我又叫了一斤胡萝卜两条鱼。阿姨把所有的菜都装在一个方便袋里,一边装一边算账,说:“一共14块4毛。”我拿出十四块钱,对她说:“忘了四毛钱吧。毕竟我买了那么多菜。”“好的,但是下次记得向我买食物。”阿姨爽快地说。“是的。”我也高兴地回答。然后我把菜放到推车筐里,又挤了出来。

回到家,我妈看了看菜,问价格。她高兴地说:“不错,好儿子!”我开心的大声回答:“好了,我长大了,下次我去逛街!”

第一次表演的心得小学篇十

有一次,老师听说我学故事大王这个班,便把一个可以登台表演的机会让给了我,要我从故事大王这个班了所学的故事中选出一个出来表演。我高兴的手舞足蹈,眼睛笑地眯成一条线。我选了我最拿手的故事。《猴吃西瓜》。我想我从未有登台表演的机会,这次能得到这么好的机会,实在是太好了!于是,我为了登台表演,及不辜负老师对我的期望,天天练。时刻准备着登台表演。

盼望已久的时候终于到了,我整装待发,化妆、练习等我样样俱全,准备上台表演自己的.特色。

在讲这个故事是,我虽然讲的不怎么好,但是台下的台下的鼓掌声还是很激烈的。

我和次登台表演,不但知道了登台表演的滋味如何,而且知道了明星是怎样辛辛苦苦得成了让人羡慕的明星。

第一次表演的心得小学篇十一

今天早上,儿子不想喝绿豆粥,不想吃面条,想吃里脊饼。我说:“吃火。就在我下去买菜的时候,我们一起去吧。”儿子问:“你买什么吃的?”我说:“买鸡蛋,买大葱,再买一条鱼。”儿子说:“你给我钱,我自己买,你让我锻炼。”我想:虽然我家离菜市场不远,大概四五百米,但毕竟儿子才七岁半,从来没有一个人去菜市场买过菜。我有点不安。我怕路不安全,儿子赔钱,小商贩骗小孩。儿子拿了钱准备下楼。我赶紧嘱咐了几句:“过马路要小心,靠边站,别跑,先买一条武昌鱼,再买两个大葱,再买5元鸡蛋,最后买个火。这样,把鱼放在底部,把蛋放在顶部。”

儿子下楼拿包和钱买菜,我就在家扫地。心里琢磨了一会儿儿子去哪儿了,会不会出事,要不要去看看,想锻炼儿子,怕出事。我好矛盾。我扫地完,儿子敲门说:“我累坏了。”我赶紧接过食物。一颗悬着的心也放下了。儿子进屋给我报了菜钱的价格。儿子第一次一个人去菜市场买菜,做的又快又好。唯一的小错误是我要求买两个大葱,儿子以为两个大葱是2块钱,卖大葱的2块钱给了5个大葱。

如果我老公在家,他绝对不会让儿子这样。孩子的能力是一点一滴培养出来的。该放手的时候,大胆放手,解放孩子的手、脑、四肢。父母不应该代替一切,那样只会抹杀孩子的天性和潜力。孩子越早独立,对未来成长越有利。

第一次表演的心得小学篇十二

今天早上,那风呼呼地刮着,我冒着被风刮走的危险,在爸爸的陪同下来到了青少年活动中心。不为别的,就是因为我要登台演出啦!在化妆间,我意外地看见了拉二胡的郁东雪和同班同学窦博雅,窦博雅身穿一件绿色的小棉袄,扎着两个小辫,显得很可爱。郁东雪则显得很有淑女风范。说笑了一会儿,才知道她们今天也是来表演的。这时,节目单贴了出来,郁东雪和窦博雅都找到了自己的节目,可是竟然没有我的!爸爸一下子就急了,我的心里也凉了半截——难道今天白来了?便和爸爸一起找到了剧场的管理人员,那阿姨一听,立即将我的'诗朗诵《校园的早晨》插了进去,我这才放下心来。还差五个节目就轮到我时,我被叫入了后台备场,又看见了刘贝尔、鸣洪宣、吴京京几个主持人。鸣洪宣穿着一件白夹克,正傻里傻气地向其他几个人说我的坏话,我连忙给他吃了一个“栗子”。可他那么不禁打,居然差点哭了。还恶狠狠地瞪了我一眼,说:“再上播音主持给我盯—着!”(小学生作文)。

第一次表演的心得小学篇十三

小学期间,学校会不定期地举行各种表演活动,这不仅是锻炼学生的艺术素养和表达能力的机会,更是一个展示自我的舞台。在这些活动中,我有幸参与了几次小学表演,这让我受益匪浅,积累了许多宝贵的经验。下面,我将分享一些对小学表演的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:准备工作。

小学表演,首先要做的是充分的准备工作。在确定演出的角色或节目之后,我们需要花时间学习和排练。首先,要认真理解自己的角色或节目的内涵和寓意,这有助于更好地表达出角色或节目的特点。同时,我们还要练习台词或舞蹈等表演技巧,不断纠正动作和发音上的不足。此外,团队合作也是十分重要的,我们需要和队友密切配合,互相帮助,以达到更好的整体效果。通过这样的准备工作,我们能够在表演中更加自信地展现自己。

第三段:心态调整。

小学表演是展示自我的机会,但同样也是一次对自我的挑战。在表演前,我常常会紧张和害怕失误。然而,我慢慢地认识到,紧张和害怕只会影响到我的表演效果。因此,我开始尝试调整自己的心态,从积极的角度看待表演。我告诉自己,小学表演只是一个展示和交流的平台,不用担心失败,只需要全力以赴地表演就好。这样的心态转变让我更加从容和自信地站在舞台上,展现出最好的自己。

第四段:思考与反思。

小学表演结束后,我会花时间思考和反思。我会回顾自己的表演过程和表现,寻找可以改进的地方。同时,我也会倾听他人对我的表演的评价和建议。通过思考和反思,我能够更好地认识到自己在表演中的不足之处,并且在下一次的表演中有所进步。思考和反思是一个不断成长和进步的过程,只有不断总结经验教训,才能不断提高自己的表演水平。

第五段:收获与成长。

通过小学表演,我不仅获得了表演技巧和舞台经验,更重要的是收获了自信和勇气。每次站在舞台上,我都能感受到观众的掌声和鼓励,这让我更加坚定自己继续表演和努力的信心。而且,在表演中我还结识了许多志同道合的朋友,我们一起学习、排练和演出,同舟共济地度过了美好的时光。这些收获和成长将伴随我走向中学和未来的人生之路。

小学表演是一段珍贵而难忘的经历。通过积极的准备工作、良好的心态调整、思考与反思,我在表演中不断提升自己,获得了宝贵的收获和成长。我相信,这些经验和体会将对我未来的表演和人生产生积极的影响。作为一名小学生,我会继续努力,不断学习和积累,在未来的表演中展现更好的自己。

第一次表演的心得小学篇十四

今天早晨,我早早地起床,准备和奶奶一起去集市买菜。

到了集市,啊!这儿可真是人山人海呀!各式各样的菜让我看得眼花缭乱。瞧,有绿油油的油菜、刚从地里拔下来的,还带着晶莹的露珠毛茸茸的毛豆、龇牙咧嘴的玉米、雪白的茭白、血淋淋的猪肉、活蹦乱跳的鱼……在各个推位前,三姑六婆的讨价还价声与小贩的叫卖声合奏一曲早晨的乐章。好热闹。

奶奶和我走到一个卖鱼的摊位前。我指着其中一种鱼问道:“叔叔您好,请问这种是什么鱼,一斤要多少钱?”

叔叔淳朴的脸上带着热情,回答我道:“这是文昌鱼。一斤要15元。小妹妹你要几斤呀?这鱼很新鲜的,刚到的。”

“有没有优惠一些。13元卖不卖?”我接着还价。

没想到叔叔却斩钉截铁地说:“不卖,本钱都不够。”那个“不”字还特别的重。我想起了电视里如果嫌贵不买,那些老板都会降价。于是我机灵一动,便拉奶奶的手,转身就走。果然不假,叔叔便问:“小妹妹你们要买多少斤?”

“一斤就够了。”我说道。“那14元给你了”叔叔还价道。听到这回答我觉得13元应该是没问题,便还是说13元才买。

最后叔叔无可奈何地说:“小妹妹你好会讨价还价呀。卖你一斤了。”

回到家里,奶奶夸奖我说,我的计价还价,让她省了一点钱。听完我心里美滋滋的,就像喝蜂蜜似的。以前,我认为买菜是件很无聊的事,如今,我才知道买菜是件非常有趣的事。

第一次表演的心得小学篇十五

久而久之,总会有一些东西在你的脑海里来回浮动,让你刻骨铭心。在我的记忆中,这似乎是第一次。

小时候特别不喜欢去菜市场,可能是因为那里脏,黑污水遍地;也许是因为那里太吵了,菜市场里嘈杂的声音在菜市场周围都能听到;可能是因为那里人太多,走到哪里都是人挤人。所以,我讨厌去菜市场。即使外婆带我到菜市场的巷子里,我也会一边牵着鼻子走,一边小心翼翼的放开外婆的手。然后我摇摇头,飞快的向菜市场的相反方向跑去。跑了五分钟,我才舍得停下来。

今天早上我醒来的时候,父母已经去上班了。桌子上只剩下一张纸条和一点钱。纸条上写着:“宁宁,爸爸妈妈去上班了。买早餐吃的。”我抱着很大的希望打开冰箱,但里面是空的。我别无选择,只能拎着一个小包,去菜市场买菜。

现在市场很热闹,有人在砍价,有人在卖-。我掂量着脚趾头,走在嘈杂的菜市场里,左顾右盼,一副无辜的样子。这是个多好的地方啊!我假装向左看。哦,我的上帝!有很多菜我不知道。“小姑娘,你想买吃的吗?我这里的食物很新鲜。看,它刚从菜地里拉出来,上面有露水。”“哦,让我看看。”我走过去围着大排档转了几圈,规划着早餐和午餐吃什么。“嗯,鸡毛不错。”奶奶笑着问我:“多少斤?”“一英镑就够了。”“还有别的吗?”“呃——”好的,有20个。5元。”“奶奶,能便宜点吗?“我一边录音一边恳求。”孩子便宜点,给20!”“谢谢你,奶奶。“交完钱,我就逃回了家。

回到家,我想起了今天第一次去菜市场的事。一开始觉得有点奇怪,但是去了之后才知道有多有趣。

第一次表演的心得小学篇十六

万岁,终于又是周末了,太好了,终于到了放松的时候了。看电视,玩滑板,看电影,做一切我觉得开心的事。享受轻松自由的心情。我从早上玩到中午。太酷了!我今天中午喝罗宋汤。我快高兴死了。躺在沙发上等妈妈做的好吃的。

但是在这个快乐的时刻,一个坏消息从厨房传来:番茄酱用完了.番茄酱是罗宋汤的主要成分。没有它,就没有胃口吃。在这个节骨眼上,我妈妈不得不让我给她买一瓶番茄酱。我觉得:我都被逼到这个地步了,买就买吧。除此之外,我还有一个人出去买漫画的经历,带着我独特的滑板和钱。准备离开的时候,我妈总是冲我吼:“记得买佛山‘海天’牌,要最大的一瓶。”我踩着滑板,潇洒地在人行道上飞奔。“嘿!汽车里程!车千里!”有人在后面叫我。回头一看,我还以为是谁呢。原来是同学。他刚刚给他妈妈买完东西。仔细看,哇!我买了很多:土豆、胡萝卜、青菜、西瓜.让我头晕。正好,我要去的小商场在他回家的路上,一路陪伴。我们边走边聊,不知不觉就去了小商场。

我赶紧搜索番茄酱,不停地说:“海天牌,最大的一瓶。”哈!终于给我找到了。在柜台付款。“有一块钱吗?”我以为业务员没钱给我,就向同学借了一块钱。当我回到家时,我意识到她在看我是否有一美元。如果是这样,她会觉得我更方便。等她找到钱了再给我,我马上就走。我甚至没拿番茄酱。如果售货员没有好心提醒我,我又要挨骂了。但不管怎样,这是我第一次成功买到番茄酱。回家等美味的罗宋汤。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/16729014.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map