小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 (优质13篇)

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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的开云官网app下载安装手机版 吗?以下是我帮大家整理的最新开云官网app下载安装手机版 范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇一

第一段:导言(150字)

培训是一种非常重要的学习方式,可以提高我们的技能和知识水平。在我的职业生涯中,我参加了很多培训,这些培训让我受益匪浅。今天,我想分享我个人的一些培训开云官网app下载安装手机版 ,希望能对大家有所启发。

第二段:培训的好处(250字)

首先,培训可以让我们更新知识并且学习新技能。通过培训,我们可以了解行业的最新趋势和发展,掌握新技术和新思维,提高我们的竞争力。其次,培训可以帮助我们提高自信心、自我鉴定和自我调整的能力。参加培训可以帮助我们认识到我们的不足之处,并且提出有效的解决方法,增强我们的自我肯定感。最后,培训也可以增强我们的流程效率和工作效率,提高我们的生产力。

第三段:培训中的感悟(350字)

参加培训是一种非常愉快并且丰富的学习体验。在培训中,我学到了很多新的东西,也认识了很多优秀的人。最重要的是,我感受到了学习与成长的乐趣。在培训中,我发现,每个人的学习能力和学习效率都不一样,而其中重要的因素是时间的管理。因此,我开始制定学习计划并严格执行,以提高我的学习效率。我还发现,在培训中,与他人交流不仅可以汲取经验,还可以修正我们的理解。最后,我发现,培训的成功不仅仅在于我们学到了什么,还在于我们能否将所学运用于实践中,真正创造价值。

第四段:持续学习的意义(300字)

在现代社会,学习已经成为一种生活方式。与其说是追求更高的学历和职位,不如说是我们应该保持更新的思维方式,丰富我们的阅历和经验,提高我们的文化素养和综合素质。在工作中,学习的意义不仅仅在于提高我们的技能和知识水平,还在于帮助我们把握机会,应对挑战。因此,我们应该在任何时候都保持学习和开放心态。同时,学习也是一种享受,让我们有更多的机会接触不同的文化和人群,开拓我们的人生视野。

第五段:结语(150字)

总之,参加培训是一种非常重要并且愉快的学习体验。培训不仅仅可以提高我们的学习效率和工作效率,还可以帮助我们掌握新技术和新思维,增强我们的自信心。在持续学习的道路上,我们也应该始终保持一颗学习的心态,欢迎挑战,并且享受学习和成长的过程。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇二

培训是一种提高自身能力和提升职业技能的有效途径。在参加过多个培训后,我深深体会到培训给予我的帮助和启发。下面,我将从个人成长、职业发展、团队合作、学习方法和自我评估五个方面谈谈我对培训的开云官网app下载安装手机版 。

首先,培训对于个人的成长有着积极的推动作用。通过参加不同领域的培训,我不仅能够学习到新的知识和技能,还能够不断扩大自己的人脉圈,结识更多优秀的人才。同时,在培训过程中,我也发现了自己的不足之处,比如沟通能力不够强、解决问题的方法不够灵活等。这些不足之处可以通过培训来进行弥补和改进。因此,我相信只要不断接受培训并努力学习,个人的能力和水平一定会不断提高。

其次,培训对于职业发展来说具有重要意义。在现代社会中,技能的更新换代越来越快,不学习不进步就会被淘汰。参加培训,可以了解最新的行业动态和发展趋势,站在前沿的位置,对职业发展起到非常关键的作用。通过培训,我学到了很多业务知识和技能,提高了自己的专业水平,也增加了自己在职场中的竞争力。因此,我坚信只要不断更新自己的知识和技能,就能够在职业生涯中有更好的发展。

第三,培训对于团队合作也有着不可忽视的影响。团队合作是现代企业中不可或缺的一部分,而培训正是锻炼和提升团队合作能力的重要途径之一。在培训中,我们通常要进行小组讨论、团队项目等合作活动,通过这些活动可以使我们更好地理解和掌握团队合作的重要性,并且培养团队精神和合作意识。在我参加的一次团队合作培训中,我们通过分工合作,共同完成了一个复杂的项目,不仅提高了我们的团队协作能力,还加深了我们之间的信任和互动。因此,培训不仅能够提升个人能力,也能够促进团队合作进步。

再次,培训给我的学习方法带来了重要启示。在参加培训时,我学到了许多高效的学习方法和技巧,比如如何快速阅读、如何有效记忆等。这些方法和技巧不仅可以帮助我更好地掌握培训内容,也可以应用到其他学习和工作中。例如,通过运用快速阅读技巧,我能够迅速了解一本书或一篇文章的主要内容,从而提高学习效率。培训还教会了我如何进行有效的思维总结和归纳,使我更好地掌握学习的主要思想和方法。因此,培训不仅是获取知识和技能的途径,也是培养学习方法和习惯的重要机会。

最后,培训使我认识到了自我评估的重要性。在培训过程中,我通过参与各种测评活动和自我评估工具,发现了自己的优点和不足之处。通过及时的反思和总结,我可以更好地了解自己的能力和水平,并制定合理的目标和计划来提高自己。培训还通过给予反馈和建议,帮助我不断调整和改进自己的行为和表现。因此,培训不仅是提升能力的途径,也是持续进步的动力。

总之,培训对于个人成长、职业发展、团队合作、学习方法和自我评估等方面都有着积极的影响。通过参加培训,我们可以获得新的知识和技能,提升自己的能力和水平,扩大社交圈子,增加职业竞争力。同时,培训还能够促进团队合作发展,提高学习效率,培养学习习惯和方法,以及定期进行自我评估,持续进步。因此,我相信通过不断参加培训,我们能够实现自身的价值和成就更好的未来。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇三

日期:2023年3月12日

作为一名培训者,参加最近举行的培训者培训研讨会,我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的,共计5天,参与者来自不同的领域和行业,大家共同学习和分享,以提升我们的教学技能和策略。

这次培训让我深深感受到,有效的培训不仅仅是将知识传递给学员,更重要的是激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法,如何创建吸引人的学习体验,以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。

在这次培训中,我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统,来增强学员的参与度和学习效果。同时,我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题,并找到了有效的解决方案。

在培训过程中,我还学到了如何有效地与学员进行互动,以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式,让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验,让学习过程变得更加轻松愉快。

总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能,也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中,并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信,我们共同努力,一定能够提升我们的教学效果,让更多的学员得到更好的学习体验。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇四

在如今这个竞争激烈的时代,不论是个人还是组织都需要不断地学习和成长。作为一个职场新手,我有幸参加了公司的一次培训,它不仅让我了解了更多的知识和技能,也让我在心理和情感上得到了很大的成长,以下是我的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:培训对知识技能的提升

这次培训让我更加深入地了解了我们公司的业务,对我的工作有了更清晰的认识。在培训中,我不仅听到了理论知识,也学习到了实操技能。我和同事们一起做了一些case study,学习了如何与客户进行有效的沟通,如何解决问题,如何达成共识等等。这些都是我以前没有学过的,在这次培训中,我不仅获得了新的知识和技能,也发现了自己的不足和可以提升的地方。

第三段:培训对自我成长的影响

培训不仅对我的知识技能有所提升,也对我的心理和情感成长有很大的影响。在培训中,我学习到了更好地与人相处的方法,如何更好地理解别人的想法和需求,如何更好地表达自己的意思和情感。我也学习到了如何更好地管理压力,如何更好地应对挫折和失败。这些都让我在成长的道路上更为坚定和自信。

第四段:培训对团队建设的促进

培训不仅对我的个人成长有所促进,也对我们团队的建设起到了促进作用。在培训中,我们与其他团队的人一起学习,一起交流,一起合作。这次培训让我们更加了解彼此的工作任务和工作方式,让我们更加愿意相互帮助和支持。培训结束后,我们把所学的知识和技能带回到工作中,更加理解彼此的工作,更加高效地协作,增强了团队凝聚力和战斗力。

第五段:结语

这次培训对我个人和我们团队都有很大的收获,让我们更加了解了公司的业务和我们自己的工作,让我们获得了新的知识和技能,让我们在心理和情感上得到了成长。我坚信,只有不断地学习和成长,我们才能在职场中不断地提高自己,在团队中成为更好的协作者和领袖,在生活中成为更加自信和独立的人。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇五

骨干教师培训开云官网app下载安装手机版

垫江三中吕红

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在

教学

中的运用有了较深的认识。现将开云官网app下载安装手机版

总结

如下:

一、更新了教育观念

意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。

二、提高了现代教育技术的运用水平.

教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。” 现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教学方法掌握得更到位

四、合作学习、共同成长.

最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇六

应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。

培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性。 为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师,他以图片引导法开场,把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果,他说每上培训师都是一个苹果,都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行,让大家在这样的快节奏的带领下,思想得到了非常大的震撼。

这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:

1、 空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西,明白学得越多未知更多的道理。

2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。

4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。

5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:“做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻??,面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。

培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果!

培训师培训开云官网app下载安装手机版 篇3

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇七

在职场中,培训一直是不可或缺的一部分。而对于每个接受培训的人来说,培训并不仅仅是传授知识和技能,更是一种成长和学习的过程。在我最近的培训中,我深深体会到了这一点,并从中获得了很多收获和启示。

第二段:对比

我在之前的培训中,总有一种被动接受的感觉,像是在听着别人的故事而并没有亲身感受。但这次我深入了解了自己的职业素养和职业发展,参与度高,思考性强,让我充实和紧张的度过了这一个星期。培训中每个人的经验和想法都很珍贵,因为每个人的职业环境和岗位要求都不同,而在这里,我们互相交流并吸收各自的经验和建议,使得收获更为全面和深入。

第三段:感悟

在培训过程中,我感悟到了许多方面的问题。第一,知识和技能的掌握不能单光靠听和看,还需要结合实际情况进行实践,才能更深入地理解和领悟。第二,也是最重要的,职业发展需要有一个清晰的规划和目标,并不断努力。每个人的职业发展目标和路线是不同的,我们需要深入思考自己的职业发展方向,并愿意为之不断努力,才能在职场中不断升级和区别于人。

第四段:“启迪”

在培训中,我获得了很多启示,对自己的职业发展也有了更深入的思考。其中一个启示是:很多时候,我们需要敢于尝试一些未知的领域和方向。这样可以让我们在不停地尝试过程中,不断提高专业能力和发现新的职业机会。而在职场中,我们也要时刻保持对新技术和新信息的敏感和学习态度,才能不断适应新形势和需求。

第五段:总结

经过这次培训,我意识到职场人需要有一个开放、学习、认知的心态,不断地进行自我反思和进步,才能不断提升个人能力和执行力,进而实现职业目标。同时,在职场中,我们需要始终保持对新技术和新方法的热情,实现快速变革和全方位提高。总之,这次培训为我的职业发展带来了很多的启示和帮助,我要在未来的职业道路上,不断学习和进取,为实现自己的职业目标而奋斗。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇八

阅读是人类信息获取和知识增长的主要渠道之一,而阅读培训则可以帮助我们更好地掌握阅读技巧和提高阅读效率。近期,我有幸参加了一次关于阅读培训的训练班,通过一系列课程和实践,我深刻认识到了阅读培训的重要性和益处。下面我将结合自己的学习体会,分享我对阅读培训的看法。

首先,阅读培训帮助了我建立了良好的阅读习惯。在训练班上,我们了解到了养成良好的阅读习惯对于提高阅读效率和理解能力的重要性。我在训练班中得到了一些建议和技巧,例如制定合理的阅读计划、保持专注和集中注意力等。此外,我也意识到了减少碎片化阅读和培养持久阅读的重要性。通过训练和实践,我真切感受到了这些习惯的益处,不仅提高了我阅读的效率,还增强了我的专注力和记忆力。

其次,阅读培训提高了我的阅读理解能力。在训练班中,我们对不同类型和领域的文本进行了细致的分析和解读,学会了有效地提取关键信息、判断文章结构、理解作者的观点和意义等。我通过对实例的讨论和阅读技巧的训练,逐渐提高了自己的阅读理解水平。在以往的阅读中,我常常遇到理解困难或不能准确把握文章核心要点的情况,但现在我有信心能更好地理解各种类型的文章并提取出关键信息。

第三,阅读培训增强了我的批判思维能力。在阅读中,判断文章是否真实可靠、分析观点是否合理和推理论证是否有逻辑非常重要。在训练班中,我们进行了多个案例研究和阅读讨论,培养了我们的批判思维能力。通过分析文章的结构、论据和观点,我开始更加有目的性地审视和思考文本信息,避免了盲从和被误导。这种批判思维的能力让我在日常生活和工作中能更加客观地对待信息,并做出更明智的决策。

第四,阅读培训拓宽了我的知识面和视野。通过阅读不同领域和类型的文章,我了解到了很多之前不曾接触过的知识和概念。在训练班中,我们关注了文学、历史、科技和社会等多个领域的文本,并在讨论中分享了各自的看法和见解。这种交流不仅让我了解到了不同领域的知识,还拓宽了我的视野和思维方式。信心和积极性的提升,让我乐于去探索更广泛的阅读领域,愿意主动寻找新的知识。

综上所述,参加阅读培训的经历让我深切认识到了阅读培训的益处和重要性。通过建立良好的阅读习惯,提高阅读理解能力,增强批判思维能力,拓宽知识面和视野等方面的训练,我在阅读中受益匪浅。阅读培训不仅让我通过阅读获取更多的知识,还为我提供了更全面的思考和分析能力。我相信,利用所学所习在未来的阅读中,我将会更加高效、准确和深入地理解文本,以更好地进行学习、工作和生活。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇九

首先,在这培训期间认识了很多同行的朋友,和教育专家,从和他们的交谈中我学到很多的新的理念和教育的方法,从中受益匪浅,让我知道作为一个中职的教师的肩负重任和责任,也知道了今后该往什么方向来教育我的学生,让我们的学生成为一个合格的中职生。

其二,培训期间,培训一共是分成几大模块来进行的学习,专业教学能力模块、专业核心能力模块、专业选修模块,在这几大模块的学习中,扩展了我的视野和知识体系,让我对我的工作更加的充满信心和激情,在这四个模块培训中印象特别深的是第一模块(专业教学能力模块)的学习,从这个模块的学习中深入的了解到中职专业课程的具体该怎去开设,也知道对中职学校的课程的开设,最好要根据企业和市场的调研,来确定我们需要培养什么样的人才,来确定对不同专业课程的开设,才能满足企业和市场的需求,这对我们学生的发展都是至关重要的,也是必不可少的一项工作,也只有这样才能跟上市场的需求,才能与时俱进,走在时代的前端。

其三,在专业核心能力模块学习中,感觉时间过的很快很紧,在这个模块的学习中我过的很辛苦,但我也苦中有乐,此模块的学习给我的感觉是这四个模块学习中竞争最激烈,所有的学员直接你追我赶,组员之间相互协同和配合来完成此模块的学习,通过此模块的学习,增加了我的专业知识和专业实践的能力。

总之,通过这次学习,我明白了:信息时代的教师,不仅是教育者,而且是终身学习和学习型社会中的学习者。只有通过学习,才能不断地更新自己的教育教学观念,跟上时代的步伐,否则就会被学校和社会淘汰,活到老学到老是我们的责任和义务,作为中职学校一位普通老师,我希望我们所有的老师都能这样去做,彼此之间相互学习、相互竞争、相互提高自己的专业知识水平和专业实践能力,大家一起来把我们的职业教育提高一个台阶。

1、寻求合作,深入发展客户,不惜一切代价多渠道、多形式的提高市场渗透率;

2、挖掘网络资源,开放更广阔的网络营销平台;

3、打破凡事儿凡事儿亲力亲为的局面,开拓更深层次的发展空间;

4、开发更细致、更专业的售前售后服务;

5、塑造大局与细节合适的阶梯式模式。

总之,20xx年,飞扬的第四个年头,吾将以更饱满的激情、更睿智的眼光,更雄壮的胆略,更理智的思考,更科学的智慧去奋斗、拼搏、实践。

20xx年的个人目标是什么,我没有忘记,我想,我已经准备好了!

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇十

4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训,看了一节数学活动课,聆听了四位教师的教材辅导,收获很多,感触颇丰。

数学老师都知道数学实践活动课,课难上,课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆,想一想》。从总体看:1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点,是一个循序渐进的过程,教学过程有扶有放,学生学到的知识是很扎实的;2、学生的智力得到了发展,从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领,到不用摆就能说出9个圆片拼出的数,学生有序思维能力得到了很好的发展;3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学,能耐心等待一年级孩子的回答,对我们几位都是一个很大的触动。

我们觉得,在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节,显得有些急,学生自由拼完反馈时,姚老师本人也说由于受投影的影响,不好展示学生作品,我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果,有时板书对孩子的记忆是很深刻的,没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来,这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强,思维上是一个断层,数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。

最后,张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》,听的过程中就不免听到有些老师在下面笑,笑的同时是否联想到我们自己的教育,平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业,这对我们敲响了一个警钟,作业的方向在哪里?尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》,我正在学习之中,雷夫老师就是一名数学老师,他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到,这样学生学起来就会有兴趣。

总之,每次培训都是一次学习的过程,哪怕是一个理念的点拨,一本好书的推荐,一堂好的课堂展示,都是受用终身的。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇十一

在现代社会,培训已成为企业和个人提高素质、提高竞争力的重要渠道。无论是企业为员工提供的培训,还是个人主动参与的培训,都能够提高个人的技能和知识水平,从而更好地适应市场的需求。作为一名正在进行培训的工作者,我对培训具有深刻的感悟和领悟,下面就我的体会和感受进行阐述和总结。

二段:培训能够提高职业素养

通过培训课程,我们能够更加深入地了解各类的知识、技能和职业素养,提高自身的专业水平和工作能力。对企业来说,技能人才是企业的核心竞争力。而仅有技术素质还不够,还需要具备较高的职业素养,哪怕是普通员工,也需要具有高度的道德素养和职业道德。因此,培训不仅为员工提供技能训练,还能够提高员工的职业素养,为企业贡献更大的价值。

三段:培训能够提升个人自我价值

对于个人来说,通过参加培训,不仅能够获得新技能、新知识,而且可以开拓人生的视野和思路,提高自己的综合素质。通过参加培训,我们也能够扩展社交圈,结交到更多的有着相同爱好和目标的朋友。而且,大部分的培训都通过证书考试的方式来进行,参加考试不仅能够测试我们的学习成果,还能够帮助我们获得相应资格证书,为以后的职业生涯打下基础。

四段:培训能够激发工作情感

通过培训还能够激发我们的工作情感,提高我们的工作热情和工作效率,使员工更好地融入公司的文化,享受自己在工作中的幸福快乐。当员工们意识到企业的繁荣昌盛和自己个人的发展需要紧密相连时,他们更有动力去改善自己,去追求进步。

五段:培训需要不断跟进和总结

总之,培训让我深刻的理解到了个人与企业的互相依存关系,是推进企业与个人快速发展的重要推动力。当然,培训也需要不断的跟进和总结,为企业和个人提供全方位的服务,实现工作上和生活上的“双赢”。作为个人,我们应该不断积极参与各种培训,学习新的技能,不断提高自身的竞争力,为自己打造一个更加光明的未来。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇十二

第一段:引言

在现代社会,培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动,通过这次培训经历,我收获了很多。

第二段:培训内容与收获

这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训,我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通,还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外,培训还加强了我的决策能力,通过针对不同情景的模拟练习,我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。

第三段:培训的价值

培训不仅仅是传授知识和技能,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们能够更加深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。在这次培训中,我发现自己在团队合作方面存在一定的问题,通过专业指导和小组讨论,我不仅得到了改进的建议,还收获了改进团队合作的实践经验。另外,培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台,通过倾听他们的经验和观点,我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。

第四段:培训的应用与延伸

培训之后,最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训,我深感领导力的重要性,并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧,在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外,我还主动参与团队活动,积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时,在日常工作中,我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧,不断提高自己的领导力水平。

第五段:总结与展望

通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能,更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信,只有不断地培训和学习,才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来,我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

在现代社会,培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历,我学到了很多关于领导力的理论和实践经验,以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们可以更深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中,通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

小学教师说课培训开云官网app下载安装手机版 篇十三

20xx年5月29日至6月17日,我参加了咸阳市教育局组织的“咸阳市20xx年初中校长任职资格培训”,聆听了12位专家、教授们的报告,入校参观考察了8所学校,与校长们相处几天,也进行了深入的交流,感受较深、收获较大。

咸阳师院许军娥教授的《学校文化建设的育人功能与途径》的报告。从学校文化的基本内涵、办学理念、办学思想,校长的发展规划、校长的治校方略,校长的工作能力、工作定位,校长的工作职责、要求、作风,校长的危机意识、处事心态,校长的威信树立、人格力量等方面,向大家深入浅出地阐述了如何当好一名好校长。

咸阳师院陈小萍老师给大家交流《激励理论在教师专业化发展中的应用》。着重从学校管理中为什么要激励,讲授了激励理论的定义及原理,举例讲授了常见的20种激励方法和原则.校长是学校发展与进步的灵魂;现代校长的教育家素质与修养;现代学校发展的重点和主要内容三个方面进行讲解。

北京四中网校副校长狄宏宇的《翻转课堂教学模式的构建与实施》。主要介绍了北京四中三”翻”二”段”十”环节”翻转课堂模式,即教学理念、教学结构、教学角色的翻转,并就翻转课堂的实施及教研员的培养进行了阐述。

第一类是西安高新中学初中校区、启迪中学、宝鸡高新中学,这三所学校的亮点是学生都在4000多人以上,学校办学规模大,办学理念新,走在基础教育的前端,校园育人氛围浓厚,社团活动丰富,开展经常。管理团队管理高效,配合默契。在校本研修方面注重教师培养,每年都有培养省级教学能手培养目标,课题研究内容丰富,承担国家级基础教育多项课题研究。

这些中学给我们的感觉是高大上,我们农村初中在硬件、软件上和人家差距很大,但在一些文化建设和教师培养上有许多学习的地方:

1、三所学校的学生社团很有特色,教师搭台,学生唱戏,组织有序,学生创新意识强,老师指导有力,效果突出。我校也组织学生社团活动,相比之下,学生不够重视,老师组织不力,活动的创新力不强,因此要学习人家的社团组织方式,不断推陈出新,激发学生兴趣,培养教师的指导能力,形成具有自己特色的学生社团。

2、要学习人家的教师培养方式,凝结集体智慧,打造教师团队:一个是集体备课,由于同科目教师较多,利用教研会集体讨论本周所上内容,形成完备导学案,然后打印成册,再实施到课堂,效果非常好。二是教师青蓝工程,举行拜师会,由省级教学能手组成师父团队和青年老师师徒结对,长定期培养,学校组织考核。

3、分类上课

无论在十多天的理论学习,还是我对参观过的8所学校的认识,结合我校实际,我自己有如下的几点思考。

1、学校要办好,校长是关键。即“一位好校长就是一所好学校”。校长的思想理念,人格品位,气度胸怀,智慧水平等决定着所在学校的发展方向、层次、品质和生命力。一个强大的校长必然会带出一个优秀的学校。

2、学校校园文化建设要表里如一,彰显特色。校园中的每一个成员或团体都是校园文化的创造者和学习者,学校的宗旨、理念、精神,三风,校徽、校歌等等应是学校历史文化的积淀和现实文化的创新和提炼,校长则是顶层设计的能工巧匠。

3、学校德育要挖掘校本资源开发校本德育课程,开设德育课堂,让学生成为德育主体,组建德育团队,形成有效地德育运行机制和民主激励的管理制度。开展丰富的活动载体,搭建丰富的展示平台。

4、校长要重视学校师生团队建设,一方面要能使教师团体智慧整合,能量集中富有战斗力,要让他们在幸福感,成就感,责任感的促使下自觉工作。另一方面要能使学生团体要有主人感,使命感和快乐感,他们能自觉凝成一个奋进的整体向前发展。校长要用思想统领学校发展,要为师生竖起精神灵魂。

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