计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
采样员工作计划和目标篇一
今年自4月8日禅城区启动大规模核酸采样以来，远大医院几乎每天抽调30人医务人员队伍支援核酸采样工作，司机、救护车外派、另外还要支援云平台工作，任务繁重。
幸好远大团队非常团结给力，特别是共产党员万群英、唐奇琳带头模范，培训和带领医院入党积极分子、团队成员，每天完成上级按班的任务，作为医院党支部书记最开心的就是，经常收到街道、村委领导对我们团队的表扬与肯定！最感动的就是团队的团结互助精神，采样过程中经常是年轻人担心年纪大的同事耐受不好，争取多干；年纪大的又担心年轻人太瘦了吃不消……我几度红了眼眶，我们的爱一直在流动！
看着大家确实辛苦，外出采完核酸回来，又要加班加点，所以护理专业出身的我，也主动参加培训，参与一线采核酸工作。4月13日下午四点准时到张槎大富文化广场采样。工作结束后虽然很累，但我还是想跟大家分享一点心得：
一、采样过程中，有个别人是很紧张的，我们可以有个3秒的停顿动作，配个微笑眼神，明显感觉到受检者的放松。
二、对于2～3岁的小朋友，有的勇敢、有的害怕，我们可以都不吝啬的给他们竖一个大拇指，孩子们都很开心，配合度高。
三、不少居民未能直接暴露采样部位，但当采样签触碰舌根时，咽喉部有一个恶心动作，这时应迅速刷两侧扁桃体采样。
四、对于只有2、3个月的宝宝，我会换双手套，因为要固定小嘴或使用压舌板，避免手上冰冰湿湿的，感觉也安全些。
五、很多居民做完后，都会说声谢谢，别忘了轻轻点下头，或给个大拇指，让我们大家在严峻疫情下，依然感受到爱的流动！
采样员工作计划和目标篇二
勘探报告可作为矿井设计和建设的地质依据，详查报告可作为矿区总体规划的地质依据，普查报告可作为煤炭工业远景规划的地质依据，预查报告可为地质勘查规划提供地质依据。在资源条件好的地区，普查报告也可作为矿区总体规划的地质依据。
煤炭地质勘查报告也可作为以矿产勘查开发项目公开发行股票、其他方式融资，以及矿业权转让时有关资源储量评审备案的依据。
煤炭地质勘查报告也是政府部门矿产资源管理工作和有关单位科研、教学的重要技术资料。
煤炭地质勘查分为预查、普查、详查、勘探4个阶段，每一勘查阶段工作结束后，应编写相应的地质勘查报告。合并或跨越勘查阶段的勘查项目，应在该项目结束时以全部地质勘查资料编写报告。项目因故中途撤销、停止地质勘查工作的，应在已取得资料的基础上编写地质勘查总结。
煤炭地质勘查报告必须客观、真实、准确地反映地质勘查工作所取得的各项资料和成果。地质勘查工作必须符合《煤、泥炭地质勘查规范》及其他有关规范、规程对各勘查阶段的要求，做到勘查手段选择科学，勘查工程运用合理，勘查程度满足地质任务要求，勘查工程质量可靠。勘查工作中要坚持“边勘查施工、边整理资料、边修改勘查设计”的技术工作原则，确保地质勘查工作的有效性。在勘探阶段还要加强与勘查投资人、煤矿设计单位的联系，确保地质勘查工作满足矿井设计的要求。在地质勘查中必须取全、取准第一手资料，对各项资料和成果必须进行综合分析研究。
煤炭地质勘查及其报告编制应与煤炭资源开发规划、矿山建设、煤矿安全生产紧密结合，特别是勘探阶段及其勘探报告编制，应满足《煤、泥炭地质勘查规范》对可能影响煤矿安全生产的开采技术条件所规定的勘探程度和研究程度。
煤炭地质勘查工作与项目可行性评价应紧密结合，勘查地质报告中应包括地质勘查和可行性评价工作。可行性评价程度为概略研究的，由勘查单位直接编入报告；可行性评价程度为预可行性研究或可行性研究的，应在勘查报告中引述该项目预可行性研究报告或可行性研究报告的主要结论。
煤炭地质勘查报告的内容要有针对性、实用性和科学性，做到数据资料准确无误，研究分析简明扼要，结论依据明确可靠。资源储量估算采用计算机技术者，所采用的软件应该是成熟的并经过有关部门认定的。
各阶段勘查工作中所发现的有一定前景的煤层气资源和其他各种有益矿产，均应在地质勘查报告中加以评述。对证实具有开发前景的煤层气资源和其他有益矿产，必要时应提交专门性地质资料。
本标准所附《煤炭勘探报告编写提纲》适用于煤炭勘探报告的编写。煤炭预查报告、煤炭普查报告、煤炭详查和露天勘探报告的编写提纲，可在《煤炭勘探报告编写提纲》的基础上，根据实际需要进行增减、取舍。但所取得的勘查数据资料及有关文件必须全部编入报告，不得遗漏。
煤炭地质勘查野外工作结束前，应按照《煤、泥炭地质勘查规范》和勘查设计的要求，由勘查投资人或勘查单位上级主管部门组织，对地质勘查工作程度和基础性资料的质量进行野外检查验收。检查验收中发现的重大问题，应责成勘查单位在报告编写前解决。
煤炭地质勘查工作中的测量、地质填图、地震、电法、测井等勘查手段的野外工作由勘查工作的主承担单位组织检查验收合格后，方可编制专业总结报告。经勘查工作的主承担单位审查合格的专业总结报告资料才能在煤炭地质勘查报告中使用。
在煤炭勘查地质报告编写前，报告编写技术负责人应结合勘查工作区实际情况以及勘查项目的勘查阶段具体要求(煤炭勘探报告还应听取矿井设计单位的意见)，以本标准附录为基础进行增减、取舍，拟定切合实际的报告编写提纲。
报告编写技术负责人根据拟定的报告编写提纲，制定出工作计划，组织编写工作，并在执行过程中随时检查，发现问题及时解决，保证报告编写按时完成。报告编写中，应定期进行质量检查，对需要研究的各类问题，应及时组织讨论，统一认识，将结果准确、客观地反映在报告中。但属于学术上的不同观点不需在报告中论述。
煤炭地质勘查报告应由报告正文、附图、附表、附件4部分组成，其中附图中的钻孔柱状图原则上只附本阶段施工钻孔的柱状图。矿业权人为保守商业秘密或适应政府的地质资料汇交管理的需要，可酌情将正文内容合理分册编写，每册单独装订。
煤炭地质勘查报告名称统一为××省(市、自治区)××县(市、旗或煤田)××矿区(井田、勘查区)煤炭××（勘查阶段名称）报告。报告附图的图式、图例、比例尺等按照有关技术标准执行。
煤炭地质勘查工作中形成的原始资料，由报告编写技术负责人组织，按照有关技术标准的要求与煤炭地质勘查报告、专业总结报告同时立卷归档。立卷归档的煤炭地质勘查原始资料、煤炭地质勘查报告、专业总结报告由相应承担单位资料馆保存。煤炭地质勘查项目原始资料、地质勘查报告、专业总结报告除建立、保管纸介质资料档案外，必须同时建立、保管电子介质资料档案。
煤炭地质勘查报告按照政府有关矿产资源储量评审备案的规定，经初审后送交相应储量评审机构评审备案，并由报告编写技术负责人按照评审中提出的修改意见组织对报告的修改。
煤炭地质勘查报告经评审备案后，应将评审备案文件作为附件附于报告中。
评审备案后复制的煤炭地质勘查报告，按照政府有关地质资料汇交的规定进行汇交。
附录 a
（规范性附录）
煤炭勘探报告编写提纲
采样员工作计划和目标篇三
20xx年，街道党委、办事处工作的总体思路是：坚持以党的精神为指导，紧紧围绕“一条主线”，即以深入开展党的群众路线主题教育实践活动为主线，以“社会稳定、民生改善、文明和谐”为工作目标，以“八法工作制”、机关绩效考核和社区工作人员日常行为规范为抓手，努力提升街道社区工作水平，真正使街道社区成为维护维护稳定的第一防线，服务居民的第一平台，发展经济的第一环境。
1、强化党的思想、作风建设和廉政建设。严格落实党委理论学习中心组学习制度，以党的精神为指导，深入开展党的群众路线主题教育实践活动，全面加强思想、学习、工作、生活作风建设，真正做到为民、务实、清廉。
2、强化街道社区干部队伍建设。继续扎实开展干部作风建设活动，做到考核有目标，激励有手段，约束有制度。督促街道社区干部加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。
3、强化基层党组织建设。提高社区两委成员做群众工作、努力创新、抓班子带队伍的能力；加强党员教育阵地建设和党员的管理服务工作，切实加强基层组织建设。
4、强化街道社区制度建设。进一步完善街道学习、考勤、监督检查等各项制度和社区重大事项申报、政务、居务、财务公开等相关制度，切实形成按制度办事、靠制度管人的机制。
加大关注民生力度，增强创新服务意识，进一步完善包片入户、民情日记制度，着力解决居民最关心、最直接、最现实、最迫切的问题。
1、全面提高为民服务的质量和水平，切实保障社会救助落到实处，对符合城镇低保标准条件的人，实现应保尽保。
2、扎实做好保障性住房工作，为辖区符合条件的无房户争取住上保障性住房，切实解决居民民生问题。全力推动辖区老旧小区改造工作顺利实施，提升公共环境，营造宜居新亮点。
3、扎实掌握辖区无业人员情况，充分结合就业政策，积极开展各项有利于困难人员就业的援助活动和引导推荐工作，力争千方百计促进辖区无业人员就业。
1、深化排查调处机制，做好安全稳定工作。对辖区的热点难点问题做到底数清、情况明、发现得早、化解得了、控制得住、处理得好，快速有效地化解矛盾，把隐患消除在萌芽状态。
2、加强综合治理，确保社区平安。进一步完善社会治安防控体系，落实社会治安长效管理机制，维护社区治安环境。
3、妥善处理信访问题，合理解决群众诉求。规范信访登记，完善应急工作预案，有效处理突发事件，确保社会稳定。
4、加大安全生产监管力度。严格落实安全生产责任制，抓好隐患整治工作落实，坚决遏制安全生产事故的发生。
采样员工作计划和目标篇四
为全面做好我乡新冠肺炎疫情防控工作，充分发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用，根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》等要求，结合那能实际，制定本方案。
按照“外防输入、内防反弹”总策略，抓紧抓实抓细常态化疫情防控措施，落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求，对全乡常住人口、流动人口实施全员核酸检测，20xx年xx月xx—xx日（xx天）内完成辖内全员检测工作。
为加强全员核酸检测工作的组织领导，确保按时按质完成全员核酸检测任务，成立富xxx卫生院新冠核酸检测工作领导小组，组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
（一）综合协调组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx
工作职责：负责综合协调全员核酸检测工作，及时协调解决核酸采样工作中遇到的困难和问题。负责方案的制定和审核，协调解决准备和实施过程中出现的问题；协调做好现场各项工作。
（二）核酸采样组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
工作职责：负责统筹协调采样，合理调配采样、检验人员，处理采样、检测中存在的问题。
（三）医疗废物处置组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
工作职责：负责采样点医疗废物的收集、转运、处置，对采样点医疗废物的处置进行监督。
（四）医疗救治组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx
工作职责：负责采样期间的紧急医疗救治工作，安排好医务人员、医疗物资和救护车辆，24小时专班待命。
（五）转运组
组长：xxx
成员：xxx
成员：xxx、xxx
工作职责：负责核酸样本及医疗废物的转运。
核酸样本转运车（车牌号）xxx
医疗废物转运车（车牌号）xxx
（六）后勤保障组
组长：
副组长：
成员：
工作职责：负责防护、试剂、耗材等各类应急物资的采购、储备、调度，车辆的调派，提供办公设备和物资等。
（一）积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作；积极配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作。
（二）执行_《突发公共卫生事件应急条例》。对疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，给予相应的处罚，直至追究法律责任。
（三）需要向外发布，必须得到上级相关部门的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。
本预案根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势变化和实际工作中发现的问题及时进行更新、修订和补充。本方案自发布之日起执行。
全体职工务必各司其责、各负其责，积极配合各小组团结协作，共同打好新型冠状病毒感染的肺炎防疫战！
采样员工作计划和目标篇五
2021年，x街道在区委、区政府的坚强领导下，以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实各项决策部署，围绕“四个全面”战略布局，自觉服从国家中心城市战略定位，着力服务“品质灞桥，最美城区”发展目标，统筹推进地区经济、社会、城市、民生和生态环境建设等工作。现将2021年工作开展情况总结如下：
一、2021年工作总结
(一)提效重点项目建设，推进地区高质量发展。一是各项主要经济指标稳步向好。二是各项重点项目有序推进，长乐坡城改项目东区安置楼已全面建成，西区安置地拆迁工作已全部结束，将全力推进后续建设工作;黄家坡城改项目已基本完成安置楼建设;高楼村城改项目，目前正在有序推进尾留户拆除。
(二)落实落细惠民政策，提高群众幸福指数。一是做好城乡居民医疗、养老保险缴费工作，落实城乡低保和临时救助人员救助。二是加快推进失地农民养老保险办理，顺利完成农村劳动力转移和新增劳动力就业再就业任务。三是严格保障性住房资格审核，服务好辖区符合公共租赁住房实物配租资格群众做好公租房申请和入住手续办理。
(三)贯彻疫情防控要求，筑牢群众健康防线。一是严格落实常态化防疫措施，全方位开展疫情防控宣传，村社区对出入人员进行扫码登记测温，按要求做好相关人员集中隔离、居家隔离和健康服务。二是完成15个核酸检测应急点建设，有序完成全员核酸检测任务，保障辖区群众健康。三是超额完成疫苗接种任务，并进一步推进加强针接种工作。
(四)推进城市精细化管理，提升地区城市品质。一是以迎十四运环境卫生整治提升工作为契机，持续开展村庄清洁整治提升活动，有效改善辖区人居环境。二是协调浐灞完成华清东路到x转盘沿街商户、人行道进行改造提升。三是加强日常保洁，落实一日两扫，及时清运生活垃圾做到“日产日清、随满随清、车走地净”。
(六)围绕党史学习教育，全面深化党的建设。一是顺利完成全街道9个农村、12个社区按期完成换届选举任务，实现了农村社区干部队伍学历年龄双优化;依法依规推进辖区党代表、人大代表和政协委员选举推选工作。二是推进党史学习教育不断深入。开展了“党员讲党史入户解民忧”行动，推动“我为群众办实事”实践活动走深走实;用活辖区革命历史资源，打造了西安事变旧址--张学良将军向爱国学生讲话纪念碑党史学习教育体验点，提高党史学习教育的实效性和感染力;辖区张杨湾党总支和西安中医脑病医院党委被列为全区非公党支部和农村党支部党史教育先进党组织;开展形式多样的庆祝建党100周年活动。三是精神文明建设不断深化。推荐第三届灞桥区道德模范20人，开展好“服务十四运奉献我的城”系列志愿服务活动，x社区晨星困境家庭青少年成长关爱项目和李家堡社区入选陕西省学雷锋志愿服务先进典型候选名单。
二、2022年工作计划
2022年，x街道将坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦《西安市灞桥区国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五远景目标纲要》，为加快建设“品质灞桥最美城区”贡献力量。
(一)加快地区经济发展。紧盯区委区政府下达的各项指标和安排部署，立足街道实际，以真抓实干的工作作风，服务地区经济发展，培育和助力企业发展，平稳高效推进长乐坡、高楼等城改项目建设，千方百计增加城乡居民收入，实现地区经济飞跃发展。
(二)高标准推进党的建设。深入学习贯彻十九届六中全会精神，持续提升党建工作水平，加强村社区党组织阵地建设，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持正确意识形态方向，坚持党对一切工作的领导。
(三)不断提升群众福祉。要立足x街道实际，加快辖区失地农民养老保险办理进度，落实好低收入家庭帮扶、就业培训、文化健康等民生政策，提升和完善村社区居家养老设施，让群众在切身感受中不断提高幸福感和获得感。
采样员工作计划和目标篇六
为全面做好我镇新冠肺炎疫情防控准备工作，有效应对冬春季可能发生的新冠肺炎疫情，发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用，根据国家卫生健康委《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》《新型冠状病毒肺炎防控方案（第七版）》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第八版）》《广西新冠肺炎突发疫情应急处置工作预案》（桂新冠防指〔20xx〕179号）《广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于做好大规模人群新冠肺炎病毒核酸采样检测工作的通知》（桂新冠防指〔20xx〕198号）《鹿寨县新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组指挥部办公室关于做好大规模人群核酸采样检测工作的通知》等文件要求，结合我镇实际情况，制定本方案。
按照科学防控精准施策工作要求，一旦发生辖区局部疫情，迅速开展疫情评估，确定防控区域和检测目标人群，统筹各方力量，在1天内完成核心区、2天内完成周边区、3-5天内完成外围区全员核酸检测筛查工作，及时消除隐患，有力控制疫情，尽早恢复正常生产生活秩序。
为建立健全我镇大规模核酸检测工作机制，规范程序，明确职责，提高应对能力，防止疫情扩散蔓延，保护环境，维护稳定，促进经济社会全面、协调、可持续发展。
成立中渡镇大规模核酸检测工作专班
组长：
副组长：
组员：
领导小组职责：负责统一领导大规模核酸检测工作，研究决策和部署；组织发布全员核酸检测公告信息。
领导小组下设办公室、工作专班下设综合协调组、居民采样检测组、环境采样检测组、信息维护组、技术指导组、秩序维护组、交通保障组、舆论宣传组、医疗物资保障组等9个专项组。办公室设在镇党政办，莫瑞祥任办公室主任，及其余党政办人员为成员。
各组职责
综合协调组
组长：
副组长：
成员：
主要负责与县疫情防控指挥部对接，落实全镇支援队伍的安排和调配；负责采样队伍和检测机构调配；负责核酸检测数据的上报；负责采样物资的调配；协调相关部门与第三方实验室签订购买服务协议等。
居民采样组
组长：
副组长：
成员：
负责组织对目标人群开展现场采样及检测工作；负责完成采样队伍组建及培训，建立当地采样队伍库；负责常态化开展培训及上传本组核酸检测结果。
环境采样检测组
组长：
副组长：
成员：
负责对确诊病例、疑似病例、无症状感染者的密切接触者的核酸采样检测工作；负责对确诊病例、疑似病例、无症状感染者的住所环境、办公环境、接触过的场所外环境进行核酸采样和检测工作，负责上传本组核酸检测结果。
信息维护组
组长：
副组长：
成员：
负责录入有关检测结果，维护可供群众检测登记、查询核酸检测结果的渠道。
技术指导组
组长：
组长：
副组长：
成员：
负责采样检测过程中各项工作的技术指导、质量控制、采样和检测骨干的培训及相关采送样表格的制定完善，负责汇总核酸检测结果数据。
秩序维护组
组长：
副组长：
成员：
负责采样现场安全，秩序维护。
交通保障组
组长：
副组长：
成员：
负责协助完成采样点至实验室之间的标本运输，完成防护用品、采样和检测等相关物资的运输。
舆论宣传组
组长：
副组长：
成员：
负责拍摄和整理相关的图文资料进行宣传，并做好舆情分析。
物资保障组
组长：
副组长：
成员：
落实后勤保障，食宿安排等；负责做好防疫物资采购、储备；统筹调配现场所需采样、核酸检测、防护等物资。
根据人群分布，合理设置采样点。
选择空旷、通风良好的场地作为大规模人群筛查集中采集点。按照3天内完成全员核酸检测的要求，根据各村（社区）人口数设定采样点，按照每3000—5000人口设置1个采样点，或以社区、村屯、企业（工厂）、学校为单位设置采样点，对每个采样点进行编号，确保每个采样点配备的采样人员能够在规定时限内完成采样任务。采样点布局应结合交通便利性、覆盖半径、行政村划分等综合考虑。根据场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分流待检人员。应当设置急救设备备用，配备采样、登记、测温、维持秩序和应急处置人员，落实采样设备耗材、消毒设备和标本运输车辆。
1.等候区。设置人行通道，同时设置一米线，引导等候人员保持安全社交距离。根据天气条件配备保温、降温，遮阳、遮雨等设施。老年人、儿童、孕妇和其他行动不便者优先采集。
2.采集区。根据气候条件，配备帐篷、冷/暖风扇、适量桌椅，保证医护人员在相对舒适环境下工作。配备采集用消毒用品、拭子、病毒采集管，并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩。标本如无法及时运送至实验室，需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。应当制定防止病原微生物扩散和感染的应急预案。
3.缓冲区。空间应当相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置与采样点规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、户外消杀设备。
4.临时隔离区。用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似病例或高危人群。
1.居民采样队员数量测算原则。居民采样工作实行24小时不间断方式开展。每组采样组需3班轮班，每班采样人员工作8小时。按1分钟采样1人，每组日采样量约为1440人。根据需筛查人口数，测算需要采样人员数量=需采样人员总数/1440*3班*3人/班（如果不能实现24小时不间断采样的，通过增设采样点、增加采样人员完成）。
2.组织社区工作人员。每个采样点由社区（村委）安排1名联络人，负责与采样小分队联络、协调事宜；另安排2-4名工作人员或社区志愿者在现场负责场地布置、引导群众、回答咨询、协助登记、查缺补漏等工作。
3.其他保障人员。按照每个核酸检测采样点安排1-2名警务助理，主要负责维持现场秩序，安全保障。统筹安排好标本转运车辆、驾驶员等，确保采集到的样本能够及时送达实验室。
（一）组织动员，快速到位。
一旦发生疫情需要开展大规模核酸检测时，要立即组织动员，按本方案启动大规模核酸检测工作，各方力量按照既定的职责分工，在6小时内完成前期准备工作，12小时内抵达现场。外地驰援队伍在接到支援安排后，在24小时内完成集结并抵达指定的工作地点。
（二）宣传发动，摸底调查。
全员核酸检测启动后，要尽快通过微信、短信、朋友圈、广播等形式向社会发布全员核酸检测公告。组织各村（社区）防控力量在各村、街道、学校、工厂等张贴通告，入户或电话告知本街道/村的采样时间、地点、批次安排、注意事项等。以街道、村民委、工厂、学校等为单位，迅速统计确定检测对象，尤其注意流动人口的登记，确保辖区常住和流动人口不漏一人，逐级汇总上报核酸检测人数。
（三）合理安排，有序采样。
根据检测任务数量，统筹调度采样检测力量，有序做好采样工作。采样人员抵达采样点后，迅速做好采样相关工作；村（社区）工作人员引导群众有序排队等候，依次进行测温、登记、发管和采样；群众排队等候和登记时需佩戴口罩，保持1米间距；现场采样人员应进行二级以上防护，其他工作人员需戴医用外科口罩，同时做好现场医疗废弃物的收集和处理工作。婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的，可采集鼻咽部样本；对行动不便人员，由采样小分队在完成该采样点现场采样任务后，上门采样。测温发现体温异常的，由村（社区）工作人员引导至相对独立区域静候3-5分钟后用水银温度计进行复测，体温仍异常的，引导至临时留观区，等候进一步处置。
（四）科学调配，快速送检。
根据采样点布置情况，在若干个相近采样点配备一辆转运车辆及司机负责样本转运，按照事先确定的检测单位，将现场采集的样本及时送至相应实验室，原则上每4小时运送一批样本。标本运输应符合生物安全的要求，使用专门的标本运输箱和保证低温转运。
（五）及时透明，公告结果。
采样员工作计划和目标篇七
1.提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好幼儿园疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。
2.职责到人、高效配合：幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。
幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：
组长：xx（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）
副组长：xx（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）
成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）
根据卫健委和教育主管部门随时安排
1.取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。
2.准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。
3.对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。
（一）幼儿园内
1.教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。
2.班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。
3.回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。
（二）附近检测点
自行组织：
1.如果检测点在幼儿园较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。
2.教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。
家长带领：
如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。
1.提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。
2.师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3.引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4.积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。
采样员工作计划和目标篇八
为全面落实省委省政府、__市委市政府决策部署，进一步做好园区教育系统“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，落实常态化疫情防控措施，保障师生员工生命安全和身体健康，确保学校教育教学秩序安全平稳有序，根据省疫情防控工作领导小组办公室《关于转发省疫情防控工作领导小组学校防控组全省教育系统常态化核酸检测工作总体方案的通知》(x肺炎防控办〔20__〕32号)《省疫情防控工作领导小组学校防控组关于做好全省教育系统常态化核酸检测工作的通知》(x校防组〔20__〕41号)和《关于做好全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(苏防控学校防控〔20__〕17号)等文件要求，__工业园区就做好园区中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作有关事项列出如下方法：
一、制定各单位常态化核酸检测工作方案
各中小学、幼儿园、各校外培训机构根据园区教育系统常态化核酸检测工作方案有关要求，制订本单位核酸检测具体实施方案，并将此方案纳入“三案九制”，园区疫情防控指挥部教育防控组将不定期抽查。
二、建立教育系统常态化核酸检测工作周报告制度
为保证此项工作迅速启动、有效组织、快速实施，建立全区教育系统常态化核酸检测工作周报告制度。为及时掌握各中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作动态，切实落实“四早”要求，及时发现疫情苗头，保障师生员工生命安全和身体健康，维护校园安全稳定，请各学校、幼儿园、各校外培训机构每周一上午9：00前，向教育防控组报送上一周本单位核酸检测工作进展汇总情况，完成在线表格《__工业园区教育系统常态化核酸检测周报表》(企业微信体卫艺群内)的填报，由教育防控组统一汇总后报送至园区疫情防控指挥部。一旦发现有核酸检测阳性情况，须立即报告，并按照现行防控要求，科学有序处置。
三、有序推进教育系统各类人群的全员核酸检测
各中小学、幼儿园、各校外培训机构要严格执行常态化核酸检测的要求，认真开展摸底仔细排查，准确掌握重点人员信息并造册，确保信息准确完整;要汇总好接受检测的人员信息，对接相关部门和第三方检测力量，在体育馆、运动场、学生宿舍区等空旷、通风条件较好的场所，根据实际检测人数设置临时采样点，并在采样结束后做好相关消杀工作。对于本人及其共同居住人员有近14天进口冷链食品(货物)接触史、近3个月境外旅居史、近14天省外旅居史的教职员工和学生列为最近一次的核酸检测对象;对于经常出差的师生员工和学生家长也要高度关注。
采样员工作计划和目标篇九
在以_理论为指导，按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，在素质教育中注重学生的认知水平和个性的发展，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高，开创学校工作的新局面而努力。
(一)加强组织建设。
1、班子组织健全。
成立以校长为组长的环境教育领导小组，定期开会研究部署环境教育工作，做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。
2、宣传有力度。
在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的红领巾广播、定时播放环保文章、影视。
3、环保知识渗透到位。
在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。学校在举办公开课、优秀教案评比中有意识将环境教育摆放到一定的位置，并在期末测试的试卷中也能体现出环保方面的知识题。
4、狠抓业务学习和培训。
一是向优秀单位参观、学习，取人之长，补己之短。二是积极组织教师开展学习、教研、体育备课等研讨活动，促相互学习、相互提高，使骨干起到主心骨的作用。
(一)把环境教育课程和学科课程实施相结合。
课堂是对学生进行环境教育的主阵地，全体教师立足课堂，利用学科教材中的有关内容，有的放矢地对学生进行环境科学知识的渗透教育，以不断增强学生的环境意识。对小学生进行环境教育，要强调实践性、参与性和跨学科性。以学校教育为中心，把家庭教育和社会教育相结合，形成纵横交错，更加开放，更加宽泛的教育体系。这将有利于素质教育，有利于课外活动的开展。环境教育是一项系统工程，对小学生而言，课堂教学具有机会多、号召力强等特点，因此，把环境教育渗透到课堂教学中是一条行之有效的途径。根据有关会议精神，在对小学生进行环境教育时，可以采取渗透模式。活动时，既要做到“润物细无声”，更要针对各科的知识和特点，开展一些有趣味性的教学活动。
1、把握渗透课程
(1)语文学科
在语文教学中进行环境教育的形式是多种多样的，可以安排学生搜集有关环境问题的资料，进行社会调查，就某一环境问题进行演讲或辩论，编写故事，写建议书等。通过形式多样的活动，把环境教育内容渗透其中，使学生在发展语文能力的同时，树立环境意识，并在生活中成为保护环境的实践者和倡导者。
(2)数学学科
在小学数学中，环境教育可以结合具体数学知识进行渗透。在课内可进行数据分析、统计、计算、绘制图表，进行讨论、游戏等形式，在课外可以进行实验与调查，野外考察，环保宣传等。通过让学生进行计算，使学生自己发现一个惊人的现实，保护环境，刻不容缓。教师因此再进行适当的教育，效果更加明显。
(3)科学学科
科学学科中包含着极其广泛和重要的环境教育思想和内容，通过科学课教学能激发学生热爱大自然的情感，树立保护环境从小做起，从身边做起的信念。生物和环境教学内容是进行环境教育的重要组成部分，可以开展环境教育的专题活动。其中环境考察课是进行环境教育的典型形式。另外可以进行动、植物的养殖，环境科学实验，环保宣传，乡土地理考察等活动。
(4)品德学科
小学思想品德课可能进行环境教育的主要有两个方面，即环境保护和节俭教育。根据小学生心理发展的特点及德育相关的规律，因此开展活动时，要做到晓之以理，动之以情，导之以行。
(5)音乐学科
音乐是一门实践性很强的学科。绝大多数情况下，它是以活动课的方式开展教学的，这为教师开展活动提供了有利的条件。要求教师不要局限于艺术教育，应把它作为社会教育的有机部分。一般采用如下形式：讨论、游戏、表演，同时注意营造气氛。
(6)体育学科
在体育学科中进行环境教育，一方面要提高学生科学锻炼身体、养成良好行为习惯的能力，加强学生关于环境恶化对人类生存危机，社会发展受阻，运动形式减少等不良后果的认识;另一方面要促使学生在户外运动，野外郊游时采用一些合理的健身方式。在教学过程中，可采用推理法、提问法、探究式教学法，通过游戏或查阅有关资料渗透环境教育。
(7)美术学科
在美术课堂教学中，应结合环境保护教育，使学生既掌握美术方面的知识，又能学习环保方面的知识，并能培养学生参与意识。在手工制作课中，利用废物制作一些有趣的小作品：用旧饮料瓶、易拉罐、纸盒、碎布等，指导学生制作布娃娃、烟灰缸、笔筒、小汽车、火车、飞机、自行车、帆船等玩具;用旧的挂历、杂志、报纸，通过剪贴可制作风筝、装饰画、文具袋等;用碎毛线、蛋壳，涂上色彩拼各式人物、动物等。当同学们用废物制成各种各样的作品其兴奋的心情可想而知，这对提高学生的环保意识是十分重要的。
2、上好主题教育课。
对一些本身是进行环境教育的素材，如资源问题、粮食问题、各种环境问题、城市化问题、人口问题等，教师们通过列举数据的方法，让学生产生危机感和紧迫感，可运用电教手段，让学生身临其境地感受环境问题的严重性，采用讨论法让学生联系实际，运用身边的实例来说明环境现状，环境保护的必要性。开设活动课程，开阔视野，拓宽知识面。学校定期举办“人类与生态环境”知识讲座，开展“环保知识读书活动”、主题班会活动，邀请专家学者作专题讲座。如造成气候异常的“厄尔尼诺现象”、“二氧化碳的温室效应”、“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”、“人类面临的十大环境问题及其对策”等讲座，使学生从不同角度了解环境保护工作的迫切性、重要性，增强了学生的环境意识。
(二)把环境教育课程与课外活动课程实施相结合。
环境教育的课外活动形式是多种多样的。我们要通过春游等考察研究人与环境的关系。老师要领着学生到大自然中去，在那里调动学生的所有感官，去看，去听，去闻，去触摸，去劳动，去品尝……从而使学生感受大自然中的空气、水、土地、动植物等。从而培养学生对大自然的感情，和大自然建立密切关系，使他们热爱大自然，激发保护大自然的欲望，从而认识生态环境被破坏给人们带来的恶果。同时还要举办环境知识竞赛活动、黑板报比赛、办展览、搞讲座等宣传环境保护的基本知识，对学生进行爱护自然资源的教育。特别要注意做到几个结合：
1、与重大环境教育日(周、节)相结合
借助于爱鸟周、植树节、世界气象日、世界环境日、世界地球日、世界土地日等与环境教育有关的节日，对学生进行环境教育，使之成为学校环境教育的传统。通过在植树节时组织“我和小树一起长”植绿护绿活动、在“世界环境日”开展“从小做个环保人”等活动，使学生树立较强的环境保护观念，切实提高学生保护环境的能力。
2、与社会实践活动相结合
让学生在保护环境的社会实践活动中，激发和培养创新精神和实践能力。四年级以上各中队要成立废品回收小队，将班级中学生的废纸、学生家中即将扔掉的可回收物品集中起来，定时卖给废品回收处。学生要在教师家长的带领下，观察和考察社区人们的行为习惯，城区烟囱排放出的废气，使学生明白造成各种环境污染的主要原因，并分析研究对策。
3、与生动有趣的兴趣小组活动相结合
课内外的渗透教育，增强学生的环境忧患意识，促使同学们产生积极要求参与环保活动的强烈欲望。利用学校的兴趣小组教学活动，以漫画的讽刺性、幽默性、教育性去打动着学生的心弦。辅导老师要引导学生们通过广泛的社会调查创作出大量的漫画作品。
(三)环境教育从身边做起。
1、学校干净整洁，无一处卫生死角。
室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为;中年级能主动打扫，见到纸屑弯弯腰，能经常给校园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉清除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校园清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经得起查，经得住查。
2、校园、家园、社区、社会同步进行
在积极开展好校园创建活动的同时，要引导好学生小手牵大手、校园、家园、社区、社会的环保工作的开展，搞好校园内的垃圾废品分类处理、家庭中的变废为宝、社区的环境污染的调查考察、绿色小队的社区宣传、重大纪念日的社会活动。通过创建真正使学生心中有环保、心中有地球、心中有人类。总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“花园式的学校”，使莘莘学子在这里溢智成才。
采样员工作计划和目标篇十
各党（总）支部、村（居）民委员会,镇直各单位：
为及时有效推进xx镇区域新冠肺炎病毒核酸检测采样工作（以下简称：区域核酸检测采样工作），制定本方案。
一、组织领导
为统筹全镇各方力量，精准推进区域核酸检测采样工作，成立金南镇区域核酸检测采样工作领导小组，组成人员如下：
组 长：
副 组 长：
成 员:
二、工作实施
（一）前期准备
1、日常摸排
各村居要以公安户籍和人口普查数据为基础，参照医保参保、疫苗接种、区域核酸检测预约登记等数据，进一步摸清辖区内实际管理人数和分布，重点关注特殊人群、流动人口、暂住人口的排查登记，其中，全镇企业职工排查由镇经发局牵头，组织驻厂指导员做好企业职工排查工作。建立人员花名册和工作台账，对无身份证号码、无户口等无法使用信息系统登记以及年老体弱、残疾等行动不便需上门采样的特殊人群，要提前单独做好登记，注明情况，确保启动区域核酸检测时，常住人口、暂住人口和流动人口底数清、找得到、稳得住、喊得来、有人管，行动不便的特殊人群安排上门核酸采样。区域核酸检测时镇疫情防控指挥部办公室每日将检测人员信息推送给县疫情防控指挥部，及时处理县疫情防控指挥部交办的未参加检测人员名单，继续加强组织动员，确保信息摸排、采样检测不漏一户、不落一人。
2、人员储备
根据各村居实际情况，加强采样相关工作人员、志愿者的招募和培训，统筹分配全镇党员干部、志愿者力量，明确信息登记、现场秩序维护、安保、消杀、组织发动、扫码测温等岗位工作人员，组建采样点工作小组，明确点位长和采样组长，确保采样工作准确、快速、高效完成。
3、核酸采样信息工作
核酸采样信息登记使用江苏省卫生统计信息中心和东软集团开发的“江苏省核酸检测信息系统”，信息登记人员手机须为安卓系统和移动手机卡，每个采样台采用1+1工作模式（1人登记，1人采集），以移动终端拍照扫描身份证后上传进行身份登记。建议在条件允许采样点设置手动信息登记采样通道，专门负责未带身份证人员信息登记采样工作。
（二）工作启动
1、组织动员
采样员工作计划和目标篇十一
20xx年xx月xx日8：00开始，在各小区、各企业、各镇村设立核酸采样点（一天）。
全县所有常住居民（包括本地常住人口、暂住人口、流动人口等）。居家隔离和居家健康监测人员由采样人员上门采样，总人数115491人。
1、县城区域内采样由县民政局牵头，昭仁街道办、社区配合，各包抓小区单位具体负责；各村组采样由各镇（办）负责做好辖区内采样点设置、现场组织和后勤保障工作。
2、县工信局、园区办负责各自分管企业人员的采样组织工作。
3、县卫健局负责安排各采样点采样人员的抽调工作。
4、县公安局安排警力负责采样现场秩序维护等工作。
县卫健局按照要求，组织好“采、送、检、报”各环节工作。根据各小区、各镇（办）人口数合理分配医护人员，确定采样医疗机构和采样台数，每个采样台由2人组成。同时，根据实际情况，随时调派采样力量，确保尽快完成采样任务。样本由各采样单位负责转运，每2小时转运一次。县医院、中医院、妇计中心样本送至本单位检测；xxx、xxx、xxx、xxx卫生院样本送至县医院检测；xxx、xxx卫生院样本送至中医院检测；xxx、xxx卫生院样本送至妇计中心检测；xxx、xxx、xxx、xxx、xxx卫生院，中西医结合医院、xx医院、xxx医院样本送至疾控中心检测。县医院、中医院、妇计中心、疾控中心要提前准备，开足马力，24小时开展核酸检测，落实专人，负责核酸结果信息核对、登记、统计及报告。
1、各小区包抓单位、各镇（办）要加强组织协调，按照方案要求，明确任务，压实责任、周密安排，主动与相关医疗机构和采样人员联系，确保有效衔接。
2、各小区、各镇办包抓县级领导要下沉一线检查指导，各小区包抓单位、镇党政主要领导要现场指挥，安排调配人力，组织群众保持一米距离，居住人数较多的小区要实行梯次动员预约排队，避免群众扎堆，减少等候时间。
3、医护人员要做好防护，规范操作，确保采样样本有效，结果准确。
4、各采样点要提前做好保障工作，提供桌椅等设施，妥善安排医护人员用餐，确保采样工作规范、有序、快速完成。
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