演讲稿的成功与否往往取决于演讲者的态度、准备程度和对听众的理解程度。在撰写演讲稿之前，要进行充分的资料搜集和主题的深入思考。演讲稿的成功与否关键在于内容的质量和表达的技巧。
于读书演讲稿题目篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!我是五(3)班的孙雅婷，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
就这样，我和书结下了不解之缘，平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。
其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一本《情感读本》，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。
同学们，只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
谢谢!
于读书演讲稿题目篇二
年复一年，日复一日，我们每一天都会唱响读书曲；说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件简便的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像交了一个好朋友。
古人曾说过，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，欢乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们能够穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们能够遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。读书，能够抒发纠结缠绕的情绪，能够拨开犹豫彷徨的迷雾，能够培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，有了战胜困难和挫折的勇气和力量。
是啊！书，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。书，能够让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的提高，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页，你能够发现缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。透过字里行间，我们看见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，奥运凯旋。
读书，是跨越时空的邂逅。在书中，我们能够和李白一齐朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥；能够和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡；也能够和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友，和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈；我们还能够亲身感悟神七问天的喜悦，汶川地震后交流的心胸。
那里是万花筒，那里是大观园，那里的生活五彩缤纷，那里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们志存高远，只争朝夕，一齐步入书的海洋！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类提高的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
今日读书，我们披星出征，戴月才回；
明朝成才，我们学富五车，满载而归。
于读书演讲稿题目篇三
亲爱的老师、同学们：
刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我从小不爱读书，那时爸爸妈妈为了让我读书，给我买了一本书名叫《幼儿故事画报》，这本书是我最早读的一本书，每天晚上我躺在床上，爸爸或妈妈坐在床边，给我讲这本书里的故事。
渐渐地，渐渐地，故事中的人物引起了我的注意，后来，我便自己捧着书坐在床上一遍又一遍地阅读那本书。
大约读了十多遍后，我便对这本书不感兴趣了。
有一天幼儿园放学回家，我翻箱倒柜，找到了一本《我要做好孩子》(是妈妈以前给我买的)，然后便坐在桌子上津津有味地看起来了。时间过得飞快，爸爸妈妈回来了我也不知道，直到吃饭，我才反应过来自己已经看了一个多小时了。
从那以后，我每天放学回家，便找来一本书仔细地看着，虽然有些道理还不明白，但却让我爱上了读书。
现在我有时还会去翻《幼儿故事画报》，我发现里面含着我以前所忽略的深刻道理。
书，教我怎样做好一名小学生，书，教我许多知识，书，让我明白深刻的道理。
于读书演讲稿题目篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！当我借到《严文井童话选》这本书时，高兴得跳了起来。早就想看这本书了，今天有缘相见，于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。
我 最喜欢其中《小溪流的歌》。故事讲的是一条小溪沿着崖壁，潺潺地流下来，冲撞着坚硬的石头，发出清脆的“丁冬丁冬”的声音，像是一首歌。小溪不但美丽，而 且坚定。当遇到大石头时，就像一个聪明的小孩，从石头缝里钻出去。有时钻不过去就使劲跃过石头，毫不犹豫地继续向前奔流，永不停止。最终它变成了小河，但 它没有停步，继续向前奔流。这时，一只可恶的乌鸦吓唬它，叫它别流了。但它没有被吓倒。最后，小溪克服了重重困难，流进了大海。
“不积小流，无以至江海。”小溪正是自强不息，永不自满，不断前进，才到达了它最终的家。多么深刻的道理啊！想想小溪，再看看自己，我不禁觉得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉，遇到一点困难就想到放弃。记得有一次，下着很大的雨，我连想都没想就对妈妈说：“这么大的雨，我就不去补习班了，我就待在家里自己复习，好吗？”现在想起来，我就仿佛来到的小溪的面前，它像一面镜子，照出了我的缺点，教会了我应该如何做好每一件事。
社会上有很多像小溪一样的人，在生活的道路上奋勇前进。我相信我马上就是他们中的一员！
谢谢大家！
于读书演讲稿题目篇五
各位老师、同学：
大家早上好！
今天我演讲的主题是读书明理做人成才，这八个字总让我想起李大钊奉行一生的箴言——铁肩担道义妙手著文章。读书原本是快乐的事，不能让功利性的目的充盈读书的历程，否则就算你满腹经纶、学富五车，也可能道德沦丧，品行低下。
一直以来，我总被一封信所深深震撼，总想推荐给自己的学生，这是二战结束后一个德国集中营的幸存者写给—位中学校长的信，信的内容如黄钟大吕发人深省。
亲爱的老师：
我是集中营的一个幸存者。我亲眼看到过别人没有看到过的事实：高级工程师建造了毒气站；医术高超的医生毒死了孩子；受过严格教育和培训的护士残害了婴儿；开云KY官方登录入口 和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此，我对教育产生了怀疑。我请求：帮助你的学生成为人吧！再也不要培养出学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手。读、写、算只有帮助孩子成为一个更完善的人的时候才是重要的。
这封信的撼人心魄之处在于，它尖锐地提出了课堂教学的一个根本问题：“传道、授业、解惑”，其终极目的是什么？显然不是仅仅教授某种专业或技能，“把教育中智力的、体力的、美感的、道德的和社会的组成部分加以分隔，这是人类互相疏远、轻视和支离破碎的一种迹象。”试想，在二战时期，从德国奥斯维辛集中营日处理量竟达l000具尸体的高效焚尸炉，到日本法西斯731部队在中国人身体上试验的细菌武器，哪一样不是出自德、日教育培养出的高级研究人员之手？他们莫非是未及开化的野蛮人？显然不是，他们属于有知识、有技能的精英阶层，但却没有健康的情感态度与价值观。为此，我国教育家潘光旦先生曾经指出，教育是养成人格的事业，教人做人总是第一位，教人有一种专业还是余事。因此，培养有道德、有人格的公民，才是教育的第一宗旨。
如果说读书的境界最初是为了求知、为己，那么我觉得境界就是为人。成为一个真正的人，也为了身边的人，成为一个有才之人，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
于读书演讲稿题目篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
于读书演讲稿题目篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
听妈妈说，我最早接触书是从听书开始的。在我很小的时候，妈妈总用她那甜美的声音娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。
等我长大一些后，妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。
这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈，要有坚韧不拔的毅力，才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下，自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》，也算是自己写的第一篇作文了。
于读书演讲稿题目篇八
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好！我是六年级一班的xxx。今天我演讲的题目是：读书的乐趣。
从而使我们入神忘情灵魂升华。
书籍为我们建立起了一座完整的、光怪陆离的。
思想。
之宫，这是千真万确的。书籍所赋予我们的'。
思想。
比现实生活所赋予我们的更加生动活泼，正如倒影所映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。英国作家乔治·麦克唐纳曾经说过：一切都成了镜子，即使是最平淡无奇的房子，一旦我们从镜子里面去欣赏时，也要变得富有诗意了。书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉，质同金玉，价值无量。我们读书时，有如同尚的先哲们携手共游，飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。
书籍真是一笔挖掘不尽的财宝。读书就可以从中获得一切。
我爱书，我爱读书！读书给了我无限的乐趣！
我的演讲完毕。谢谢大家！
于读书演讲稿题目篇九
大家好，今天我演讲的题目是《读书的快乐》。
“每当我打开书本，书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼，我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊，读书是一件快乐的事，从中能得到一些道理和知识。
儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良，而又美丽的女孩；《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪；长大后，从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说，书让我的童年时代更加美好，更加快乐，在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。
书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩；《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书，便会如痴如醉的看起来。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我爱看书，我像一个饥渴的孩子，贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中，让知识的扁舟带我去一个神秘的世界！
记得有一次，妈妈给我买了一本《纯真年华》，我一看，就情不自禁的爱上了它：淡紫色的封面，是我喜欢的颜色！上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看，洁白的纸上印着黑体的铅字，好漂亮呀！真是让人爱不释手！我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。渐渐地，我的文章已不再只有单调、乏味了，稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变，而我的回答是多读书，知识的丰富要靠日积月累才形成。
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人。我爱书，她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的知识……感谢一路有你，伴我快乐成长！
于读书演讲稿题目篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
读书节活动正式启动，这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。
菁菁校园，书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书，就是一种享受。那神奇的汉字，筑成的是一道道迷人的风景，让人陶醉，让人流连；徜徉其间，那感觉像是鸟儿展开了双翅，自由地翱翔于无际的蓝天；像是鱼儿漫游在大海，畅快无比地呼吸跳跃。
老师们、同学们，一本好书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋；一。
篇
美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在美好的文字中，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
我读书，我快乐；
我快乐，我读书。
最后，预祝学校读书节圆满成功！
谢谢大家。
于读书演讲稿题目篇十一
有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的快乐，因为读书让我的懂得了更多知识。
每当我路过一个书店时，总会情不自禁地走进去看一看，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的空气让我忘记了一切。
我现在每天坚持看课外书。也许大部分人喜欢看漫画，但我并不喜欢看漫画，我比较喜欢读小说，而且我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句。
在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。
我读书我快乐。
于读书演讲稿题目篇十二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
窗外！天是灰色的，下着倾盆大雨。做完作业，看了窗外的风景，心情很压抑，雨还是下得很大，呆在家里很无聊。突然，我看到桌子的角落里有一本书———《安徒生童话》，我的眼睛似乎在发光。
打开书到书签页。这个童话的题目是《跳高者》。这个童话讲的是跳蚤、蚱蜢、跳鹅参加了国王举办的三人跳比赛。规则是国王将把他的女儿嫁给最后一个赢家。跳蚤先出来了。它向人敬礼招手，但有些人没看见。蚱蜢详细介绍了自己的情况：“我的歌声是最响亮最动听的。我现在很虚弱，但是我跳得很高很远……”跳鹅什么也没说，只是冷静地思考和观察。跳蚤跳了起来。它太小了，很多观众以为它没跳，所以它失败了！轮到蚱蜢跳了。它能跳得很好，但是它往国王的方向跳，跳到了国王的身边，所以国王觉得它很讨厌。跳鹅跳起来，跳到公主面前，国王宣布跳鹅赢了。
合上书后，我开始思考跳鹅为什么会赢。跳鹅跳得没有蚱蜢和跳蚤高，跳得也没有它们远。跳鹅一声不吭，开始冷静地观察和思考。它虽然跳不高也跳不远，但头脑聪明，思维敏捷，外形醒目。它已经想好了往哪里跳，所以赢了！就这样，我的“知识库”里多了一些东西，我的嘴角不禁露出了微笑。这应该就是读书的乐趣吧！
于读书演讲稿题目篇十三
老师们，同学们：
大家好！我是七（1）班的乔x芳，今天我演讲的题目是：立志读书成才。
常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一个人的.成才与他勤奋读书密不可分，渊博的知识来自孜孜不倦的学习，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。
立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。
书，用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征，是祖国存在的标志，是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。
在祖国的语言里，耸立着珠穆朗玛峰，绵延着巍巍昆仑，镌刻着古老长城，流淌着黄河长江。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。
我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。
报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！
于读书演讲稿题目篇十四
尊敬的老师亲爱的同学们：
每每拿到一本新书，我总会从书的封面开始读，一直觉得这样能让我不错过任何一个该注重的情节。
莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句至理名言，大家早已耳熟能详，其间字句的中心还是要我们学会读书。
其实阅读是一件很深沉的事，是一种专心到极致的活动，只不过看起来很安静而已。莎士比亚的小说《威尼斯商人》一直是我所钟爱的书籍之一。
小说中，一位朋友向安东尼奥借钱，不巧，安东尼奥的钱全部投入了海上贸易，善良的安东尼奥为了帮助好友而向当地夏洛克借钱并签定合约：“三个月为期限，到期如不还，债权人在债务人身上割一磅肉作为处罚。”世事总是爱捉弄人的，三个月后，因安东尼奥的货船发生了意外最终没能还上夏洛克的钱，夏洛克便毫不仁慈地把安东尼奥告上了法庭，并注明要割下安东尼奥身上的一磅肉，被割下一磅肉的人还能活吗？剧情到这儿，似乎所有人都认为安东尼奥必死无疑，然而，山重水覆疑无路，柳暗花明又一村，聪明的法官发现契约上只有割一磅肉的要求，并没有考虑割肉会流血的事实，便要求夏洛克在割肉时不能让安东尼奥流下一滴血，不然就以故意杀人罪逮捕！安东尼奥的反败为胜让在场众人当即拍手叫好。如今，这本书的页角已经开始翘卷，即使我重温多回也仍然沉迷于其中不能自拔，我赞叹这本书情节的跌宕起伏，更赞叹作者的超人智慧。可见，书籍的力量是强大的，不仅仅是《威尼斯商人》，老舍的《骆驼祥子》让我知道即使人生最后是一场悲剧也要奋力拼搏，海明威的《老人与海》让我体会到即使是一个人与困难单打独斗也决不言弃。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我感悟到即使真理被阴霾遮掩，但只要一直坚定信仰不动摇，胜利一定会在真理那方。
打开一本书，嗅闻它的气味，触摸它的质感，真正懂得欣赏的人，是会像品味红酒那样去用心感受一本书的，文学的阅读与一切艺术活动一样，都属于无形的、内在的，看似静默，实际却蓄积了无限的爆发力。
毕淑敏说过，书并不是胭脂，却可以使人心颜常驻，书并不是棍棒，却会使人铿锵有力，书并不是羽翼，却会使人随心飞翔！去阅读吧，毕竟书籍才是青年人不可分离的伴侣和导师，让我们在读书中增长智慧！
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