趣味万圣节活动方案(优质17篇)

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趣味万圣节活动方案(优质17篇)
时间:2023-11-30 03:44:23 小编:HT书生

方案的实施不仅仅是一个人的事,而是需要团队的协作和共同努力。一个好的方案应该有明确的时间表和阶段性的评估指标。不同领域和行业都会有各自的方案实践,可以互相学习和借鉴。

趣味万圣节活动方案篇一

  1、活动时间:

  2、活动地点:园内。

  3、活动对象:全园幼儿及家长。

  4、活动流程:

  (1)亲子diy制作(8:50----9:30)。

  班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

  (2)亲子化妆秀(9:30-----9:50)。

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

  (3)亲子万圣节party(10:00------11:00)。

  a:主持--------d外教。

  b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)。

  全体幼儿演唱万圣节歌曲。

  家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)。

  安排三个游戏:

  结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)。

  (4)结束:―trickortreat讨糖(10:50-------11:00)。

  老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

  一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00。

  二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线。

  三、对象:全园小朋友及家长。

  四、活动准备。

  1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间。

  2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)。

  3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。

  4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求。

  5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。

  6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

  五、会场要求。

  1、划分为舞台区、游戏区等。

  1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

  2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

  准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章。

  3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

  准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。

  2、设置专门的主持人、拍摄者。

  主持人(***):负责主持整个活动和游戏的热场,

  拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,

  3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

  六、活动流程。

  1、开场秀。

  要求:富有动感和带动性。

  时间:约3分钟。

  备注:节目推荐《happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色。

  2、开场白。

  要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项。

  时间:约5分钟。

  3、节目表演主要内容。

  时间:10分钟。

  要求:1-2个的展示节目。

  备注:。

  4、亲子走秀环节。

  时间:30分钟。

  要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

  备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如―最具创意奖;―最具台风奖;―最具网络人气奖等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

  5、讨糖活动。

  备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

  6、游园通关游戏-领取奖品。

  1)罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)。

  1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

  2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

  3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

  2)魔球滚滚乐(负责人待定)。

  1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干。

  2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

  3、参考问题:whatcolorisit?/doyoulike***教师注意引导幼儿回答完整的答句。

  游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

  3)赶鬼进洞(负责人待定)。

  a.材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒。

  b.篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

  7、奖状的颁发,活动结束。

  要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

趣味万圣节活动方案篇二

活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤。

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6,结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

时间:xx年10月28日—10月31日。

晚间:18:00至闭店。

内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

分工:

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;。

2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。

3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

趣味万圣节活动方案篇三

  (一)万圣节环境创设:

  1、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

  2、要求:万圣节前可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

  3、万圣节前利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

  4、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  5、节日当天大门外张贴横幅———活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

  (二)班级:(万圣节知识灌输)。

  1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

  2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

  4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)。

趣味万圣节活动方案篇四

  1.从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

  2.有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

  3.鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

  4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

  5.校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

  6.新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

  万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

  教师幼儿角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

趣味万圣节活动方案篇五

  准备活动物品:南瓜(或橙子)、大汤匙、安全刀、蜡烛、打火机、盆、苹果、trickortreat的歌曲挂图、录音机、纸袋、美劳素材、剪刀、胶水等,另外可以准备照相机、摄像机等。活动内容:(活动具体方案见附件)。

  1、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

  2、手工制作——南瓜灯;

  3、游戏——咬苹果;

  4、活动——不给糖,就捣蛋;

趣味万圣节活动方案篇六

  (一)校园:万圣节装饰(10月下旬)。

  2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。

  3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。

  4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

  (二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)。

  1、用一些与halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

  2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)。

  4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

  5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

趣味万圣节活动方案篇七

  1、酒店大堂及活动现场由营销部负责。

  2、酒店活动奖品由采购负责。

  奖品:

  特等奖:1(名)每天一名钢琴一架。

  一等奖:2(名)每天二名品牌手机一部。

  二等奖:10(名)每天十名高级床上用品。

  三等奖:20(名)每天二十名免费房券。

  3、活动现场设在三楼神州厅和五楼国信厅,西餐桌分别放置人席位,烛光晚宴(由餐饮部负责)。

  4、制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。

  5、酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。

  注:

  1、此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。

  2、工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。

  3、财务部负责将中奖者票上签字盖章。

趣味万圣节活动方案篇八

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的`兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间:10月31日下午1:40—4:00。

三、参加对象:一到六年级全体学生,全体教师。

四、活动场地:操场。

五、活动流程:

1、广场集合(各班按升国旗队形站队)。

2、入场—————服装秀。

3、开幕—————校长讲话。

4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。)。

5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:trickortreat、不给糖就捣蛋。请吃:pleaseeat.)。

按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。

6、分享糖果。

7、小游戏:大南瓜小南瓜。

(到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。)。

8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。

六、注意事项:

1、班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

4、互换物品环节:分组进行,每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。

5、班主任告知孩子们如何要糖:trickortreat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生。

趣味万圣节活动方案篇九

一、走秀。

(地点:操场)。

二、闯关游戏。

(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

家长需知:

(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的`名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)。

(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域.

(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)。

(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

(5)以团体舞结束此次活动!如有问题能够咨询教师哦!

备注:

(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

(2)万圣节活动为每个小朋友家庭供给两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

趣味万圣节活动方案篇十

活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。

报纸内容:以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容。

8、来历(中文)。

9、来历(英文)。

报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画。色彩鲜艳,字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。

时间:10月26日前交到自律部联络员。

备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级组织奖评比。

优秀作品将展览。

活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。

活动目标:南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。

活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形状,图案不限。

时间:10月30日前交给自律部。

备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级评比。优秀作品将展览。

参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。

面具要求:可佩戴。有创意。制作好。样式多样,材质不限。注明班级、姓名。

时间:10月28日交到自律部联络员。

奖项:评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海报。

海报内容:与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明,色彩明快,不局限制作方式。

时间:10月28日交至自律部。

奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

活动单位:6人以内的参赛小组。

活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。

服饰要求:

1、以万圣节为主题,可以穿。设计力求新颖,发挥想象力。

2、材质不限,制作方法不限。每个作品必须有一个主题。

3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。

活动时间:10月31日晚6:30。

活动地点:西区主楼一楼大厅。

活动流程:(一)制作环节。

每个小组必须在规定时间内完成作品,逾期可适当扣分。

(二)展示环节。

每个作品由模特穿在身上进行展示,展示的同时由一个解说员现场解说。2分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。

(三)游戏环节。

邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。

1、咬苹果游戏。

玩法:在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起比赛,速度最快者胜出。

2、英语词汇竞猜。

3、喊数抱团。

玩法:由15-20个人抱成一个圈,顺着圈走。由主持人报数,喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字,都被淘汰。剩下的游戏者继续玩,知道剩下最后一个团。

现场布置:由宣传部和自律部负责布置。

布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求别致,洋溢万圣节氛围。

活动安排:自律部负责现场。

宣传部负责相应的文字,海报宣传。

实践部负责搬音响,桌子等等。

生卫部负责会后打扫。

青协,体育部负责秩序维持。

活动目的:向全校同学介绍万圣节。

时间:10月31日。

地点:西区主楼一楼大厅。

看场人员:自律部全体。

参展物品:报纸,海报,面具,南瓜灯。

备注:提前两周召开全体大一班长宣传会,在会上具体布置活动事宜。本次比赛将评出优秀班级组织奖。

本次比赛,通过丰富多彩的万圣节相关活动,宣传介绍万圣节。旨在引导同学在准备必赛的同时,对万圣节进行学习了解。通过比赛来提高积极性。

“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办,我部一定会迅速成长起来,成为外国语学院的中坚力量。

“踏踏实实做事,兢兢业业服务”是我部不变的追求!

趣味万圣节活动方案篇十一

10月28日——11月1日。

10月31日晚8点至11月1日凌晨2点。

xxx。

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、活力圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情景再定。

6,结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

趣味万圣节活动方案篇十二

1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。

2、通过游戏,锻炼孩子的胆量,体验游戏的快乐。

狂欢halloween。

20xx年10月31日下午14:00。

幼儿园操场及。

1、笔尖上的创意造型秀(魔鬼走秀)。

1、活动前期准备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作南瓜灯悬挂在场地四周及门厅;(负责人:方淑贤)。

2、幼儿着万圣节的服装及道具入场。

3、活动背景幕布(负责人:汪彩霞)。

4、幼儿园准备部分糖果,幼儿自带糖粿若干;

5、各帮幼儿走t台的训练;(负责人:各班教师)。

6、上网购买彩绘的材料(负责人:方淑贤)。

7、各班场地分配;

8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐(负责人:谢文婷)。

9、照相:谢文婷。

2、下午两点进行开幕式,进行魔鬼走秀;

4、游戏分配:游戏一:托班:打怪兽。

准备:贴着怪兽的篮子10个、沙包20个。

目的`:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识;

游戏二:小班组:《跳跳摘糖果》。

准备:绳子、糖粿目的:锻炼幼儿的弹跳能力;

玩法:幼儿站在起点,跑至已绑好的糖果下,跳起触碰糖果,碰到的幼儿可以获得糖粿;

游戏三:中班组(《我来接糖粿》。

准备:篮子10个(各五个)、糖粿若干。

目的:锻炼幼儿的手眼协调能力;

游戏四:大班《木乃伊包裹》。

准备:横幅4条。

目的:锻炼幼儿的动作灵敏度。

玩法:幼儿在规定的时间内将另一名幼儿用横幅包裹成木乃伊;(可以两两结合,分组进行)。

5、活动结束。

1、提前做好家长的通知工作,让幼儿穿好服装和道具;

2、活动前利用展板、板报的形式宣传万圣节的来历;

3、在音乐的选择上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子产生恐惧心理;

趣味万圣节活动方案篇十三

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合管理处特色,特设计此活动方案:

角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们装扮成如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等参加活动。

大堂水牌张贴节日海报,前台摆放数字南瓜灯、拉花、变色小南瓜灯摆件,客梯厅装饰南瓜灯笼,背景音乐,气球装点现场。客服中心门前两侧悬挂南瓜串灯、前台摆放数字南瓜灯、变色小南瓜灯摆件、拉花装饰。

华玺阁及相关单位

万圣节猜灯谜、咬苹果(两个活动同时展开)、世纪童话节目、讨糖活动 5、活动环节:主持人开场白、活动顺序开始 五、游戏活动:

咬苹果(4-5岁) 准备:苹果若干、水盆

游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

趣味万圣节活动方案篇十四

一、二年级升旗操场。

三、四、五、六年级校内运动场。

(一)低年级。

一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。

活动器材:装饰好的圆圈、平衡木。

(二)中年级。

三、四年级的同学参加三个游戏,手脚并用、跳跳球和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。

手脚并用:学生用软板轮流踩向终点,进行迎面接力跑,按时间排名。

跳跳球:学生在跳跳球上进行往返接力跑,按时间排名。

叼苹果:参加游戏的'学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。

活动器材:软板、跳跳球、装满水的大桶及苹果若干。

(三)高年级。

五、六年级的同学参加三个游戏,跳跳球、快乐的小扁担和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。

跳跳球:学生在跳跳球上跳向终点,进行迎面接力跑。以时间排名。

快乐的小扁担:学生挑着扁担到达指定地点,将自己扁担上的小桶灌满水,迅速跑向起点,将运回的水倒入班内储水桶内。以班内储水桶内水多者为胜。

叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。

活动器材:跳跳球、扁担4个,扁担及小桶、班内储水桶、装满水的大桶及苹果若干。

趣味万圣节活动方案篇十五

活动时间:20xx年10月31日。

活动口号:惊声尖叫万圣节。

10月31日。

××酒吧,完美的音效、眩目的.灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在a8酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚a8酒吧,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负。

恐怖热线:xxxxxxx。

尖叫地址:宁波市城隍庙xxx酒吧。

活动现场布置:

整人小道具(蛇、虫、鼠、)(隐藏在某个地方)。

红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

趣味万圣节活动方案篇十六

xx。

xx。

(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与。

(二)主持人:

(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社。

(一)主要道具。

1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)。

2、社团标幅电影海报。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸。

4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚。

5、手提电脑音箱话筒。

(二)会场布置(具体)。

1、入口。

入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)。

2、会场内。

1墙壁上有间隔的挂满七彩气球。

3会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱。

6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。

游戏环节。

参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。

(1)光临韩社。

三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。

注意事项:

1部长和干事提前到场,布置会场。

2由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。

3在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的参与性。

4活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。

5五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。

6提前解决赞助等问题。

7首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。

场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右。

另备。

1为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。

2未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。

趣味万圣节活动方案篇十七

扩大社员的交际范围,增进社员之间的感情,丰富大学生日常生活。

十月下旬(暂定)。

暂时未定。

外国语五大社团会员及全校师生。

1.主持人讲玩开场白后,宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。

2.由干事表演假面交谊舞,有兴趣的会员可以随时参加。

3.宣布游戏开始。

4.游戏结束,赢家领取奖品。

5.由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。暂定。

6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。

游戏环节。

参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。

(1)光临韩社。

(2)樱花苑。

(3)粤语社。

三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。

1、部长和干事提前到场,布置会场。

2、由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。

3、在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的参与性。

4、活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。

5、五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。

6、提前解决赞助等问题。

7、首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。

场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右。

另备:

1、为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。

2、未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。

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