随着时间的推移，我们可以看到一个国家在崛起、发展和衰落的各个阶段。如何使我们的总结更加有条理、清晰？下面是一些经验丰富者写的总结样本，供大家参考借鉴。
手抄报的学生篇一
1、端午临近百花香，粽子清香飘四方;东方送你摇钱树，南方送你贵人扶;西方送你工作好，北方送你没烦恼;方方好运方方行，信息传达粽子情!祝端午快乐!
2、迎端午共欢度，幸福常在心中驻;喝黄酒贴五毒，年年岁岁都有福;系百索戴荷包，前途事业涨得高;吃粽子送祝福，生活美满多富足!端午节快乐!
3、武世亭艾叶香，香满堂。愿我的祝福和着这粽子的清香，飘到你身旁。所有的祝福都说不尽，所有的思念都道不完。端午节快乐!
4、艾叶挂门墙，疾病都绕道;香包随身携，百病自然消;粽子香又甜，品尝开怀笑;龙舟破浪行，欢乐来开道。端午佳节，愿你过得丰富多彩，快快乐乐!
5、端午节到了，我按键敲下了我一行行的祝福，千言万语化成了祝福：亲爱的朋友，端午节祝你幸福快乐!
6、总希望快乐将你围绕;总盼望幸福把你拥抱;总期望健康与你同在;总奢望能为你做的更多。祝福你，我亲爱的朋友，端午节快乐!
7、端午到，快乐的粽叶呵护你，欢喜连连;幸运的丝线捆绑你，好运天天;幸福的糯米粘着你，美好无限;平安的红枣守护你，健康无限;温馨的祝福追着你，情谊绵绵。祝你端午开心，心情舒畅!
8、聚会太俗，睡觉太懒，端午节到了，一起去盗墓!《盗墓笔记》中，死尸叫小粽子，僵尸叫大粽子，粽叶是裹尸布，你的武器就是马莲绳!有胆量就来吧!
9、快乐粽语：饺子说：我代表吉祥;汤圆说：我代表如意;月饼说：我代表团圆;粽子说：我把好事都包起来，趁端午送给你!祝你端午节快乐!
10、短信息一条简简单单，包含祝福一串串：端午节到了，祝快快乐乐，开开心心;健健康康，轻轻松松;团团圆圆，恩恩爱爱;和和美美，红红火火!
12、端午节到了，愿您：梦想午动人生，幸运午处不在，快乐午时无刻;精彩午限，幸福午比。祝您端午节快乐!
13、落日余辉，映着彩霞，迎着微风，向着天际。丝丝微风，传去了节日的祝辞，飘向远方的你，愿你度过这美好的一切，端午节快乐。
14、端午节我端着五件礼物送给你：吃粽子，运气一纵再纵;挂葫芦，福禄尽收集;系五彩绳，生活五彩缤纷;喝雄黄酒，事业辉煌长久;戴香包，香甜将你抱。
15、端着夏日的清凉，端着美丽的心情，端着真诚的祝福，我在端午节即将来临之际，提前为你“端”上祝福：祝你幸福安康，万事如意，端午快乐!
16、餐老是在外，人人叫你老外、外送、外烩、外卖、外带，但是你吃肉粽了吗?在此，送你一颗里头包满我诚致祝褔的肉粽，敬祝你端午佳节愉快!
17、你是多愁善感的乌鸦，你是活蹦乱跳的青蛙，你是洁白的地瓜，你是我心中火红的大虾，我想祝福看我短信的傻瓜：永远流着幸福的哈拉，祝端午节快乐!
18、“粽”想对你表白，我的思念是多么温暖;“粽”想对你倾诉，我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午节，短信声声传到你耳边，啊!祝你欢欢乐乐度过端午节。
19、五月初五端午节到了，荡起浆，推开浪，家庭幸福事业畅;吉祥米，甜蜜枣，幸福包裹甜蜜享;祝端午节“粽”是一帆风顺，“粽”是平安健康，“粽”是快乐开心。
20、端午节快到，送你一只香甜粽子：以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生的美好和五月五的情怀!
手抄报的学生篇二
父爱是宽阔的海洋，即使在我一事无成的时刻，也会包容我，把我纳入他温暖的胸膛。下面是小编收集的父亲节手抄报的台词，希望大家认真阅读!
各位领导、各位精英以及各位尊敬的精英父亲们：
下午好!
首先在此我们要对所有参加本次*****公司父亲节“真情活动”的所有父亲们表示热烈的欢迎，对所有参会的精英伙伴们表示热烈的祝贺。
俗话说“世上最是父母亲，断了骨头还连着筋，父母恩之胜万金，今生来世永难报”，为了回报父母之恩，聪明的人们特别设立了母亲节、父亲节以回报父母的养育之恩。今天是2012年的父亲节，在此我们共同祝愿所有父亲幸福快乐。(父亲节来历，见投影)也是为了表达公司对所有精英父亲的敬意，我们特别举办了这次父亲节“真情活动”，今天我们共有20伙伴在全区二千多名业务伙伴中脱颖而出，带着他们的父亲参加了我们的父亲节活动，现在让我们来共同认识一下这20位优秀的精英伙伴们，他们是：(精英简历)
再次恭喜到会的父亲和精英们，相信本次父亲节可以成为各位此生最难忘的父亲。
作为我们*****公司个险战线上的领军人物，公司的***副总经理，在家中也是一位父亲，身为父亲的***副总对于此次市公司所举办的父亲节活动给予了及大的关注和支持，现在就让我们用热烈的掌声有请邱副总为本次活动致辞。
谢谢****副总。
精英代表发表感言。
父母们的一辈子勤勤恳恳，为了子女无私的奉献着，今天在这特殊的时刻我们为每位精英们准备了一束美丽的鲜花，现在就有请精英伙伴们将这一束鲜艳的鲜花送给你们的父亲们，并轻声的对父亲说一句“爸爸，你辛苦了!”有请各位精英们。
谢谢各位父亲们最真挚的言语，相信在各们父亲的关注与支持下，在公司领导的殷切期望中，我们这二十位精英伙伴们一定会更加努力，让父母永远为你们骄傲。
今天是2017年的父亲节，在这个节日中，我们公司领导还为今天到会的每一月父亲和精英们各准备了一份精美的礼物。现在有请****公司***副总经理和个险销售部****经理为今天到会的所有父亲和精英们送上这份精英的礼物。
父爱是水——俄国著名作家高尔基
父之美德，儿之遗产。——字严
父爱，如大海般深沉而宽广。 ——国家总理xx
父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了! ——冰心
父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了----(华兹华斯)
一个父亲胜过一百个老师(英国)
让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点(伯·罗索)
在所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊!(忒壬斯)
没有几个父亲对子女是关心备至的，至少他们中的绝大多数对金钱更加关心(切斯特菲尔德)
没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任(米南德)
在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉----(福尔克斯)
父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆(欧洲)
对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦(切斯特菲尔德)
一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲----(欧洲)
每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友----(芒福德)
父亲的名声有时无助于儿子，却反而会淹没他：他们彼此站得太近，阴影扼杀了成长(本·琼森)
手抄报的学生篇三
这个星期，老师布置我们做一张关于保护地球、环境的手抄报。
我请妈妈帮我准备一张a3纸，然后我自己去找资料。找什么资料好呢？我想了想，觉得老师刚教过的课文《我真希望》是写关于保护环境的内容，我可以根据课文的内容和我的想法来写在手抄报上。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈也很赞成。我又从其它课外书上找来一首《如果我会飞》的诗歌。把资料准备好后，我把它们认认真真地抄在a3纸上。我把资料抄好后，选了一些和诗歌有关的图画，和妈妈一起画在a3纸上，并涂上漂亮、鲜艳的颜色。我的手抄报完成啦！
看着漂亮的手抄报我心里美滋滋的。
手抄报的学生篇四
2)韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若。
3)书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊。
4)读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克。
5)书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格。
6)书籍是前人的经验。——拉布雷。
7)书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
9)不动笔墨不读书。——徐特立。
10)书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
13)书籍是造就灵魂的工具。——。
雨果。
14)除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔。
15)书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。
16)我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。
17)书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果。
19)书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生。
20)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。
1)读书百遍，其义自见。——《三国志》。
2)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。
4)书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。
5)旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。
6)读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家。
7)聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
8)饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东。
9)读书也像开矿一样“沙里淘金”.——赵树理。
10)读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶。
11)不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。
12)为中华之崛起而读书。——周恩来。
13)与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来。
15)如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉。
16)读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。
18)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。
19)不读书的人，思想就会停止。——狄德罗。
20)读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。
1)一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。
2)读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德。
3)知识就是力量。——培根。
4)书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊。
5)无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基。
6)读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。
7)书籍是巨大的力量。——列宁。
8)书籍是造就灵魂的工具。——雨果。
9)书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
10)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。
11)不读书的人，思想就会停止。——狄德罗。
12)读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。
13)读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根。
14)立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。
15)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
16)书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
17)少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。
18)莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞。
19)读万卷书，行万里路。——刘彝。
20)旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。
手抄报的学生篇五
1、多给眼睛放短假，眼睛不会请长假。
2、打开心灵之窗，开创美好视界。
3、爱护眼睛让生命的阳光更精彩。
4、2023全国“爱眼日”宣传横幅口号。
5、让眼睛更晶莹，让世界更精彩。
6、把幻想点亮，为光亮导航。
7、加强全民爱眼意识，提高民族健康素质。
8、关爱老年人的眼睛，享有看见的权利。
9、多一份关爱，多一份“睛”彩。
10、用眼有度，光明之路;科学用眼，美妙无限!
11、动员起来，让白内障盲人重见光明。
12、时时刻刻爱眼，健健康康生涯。
13、防盲进社区，关注眼健康。
14、观天下，辨秋毫，爱眼护眼很主要。
15、呵护眼睛就是呵护心灵。
16、加强全民爱眼意识，提高民族健康素质。
17、动员社会各界力量，共同关心人们的眼睛。
18、“睛”彩世界，眼见为实。
19、睛”彩人生，珍“eye”永恒。
20、关爱老年人的眼睛，享有看见的权。
21、擦亮心灵之窗，开阔全新眼界。
22、美丽”视“界，用心呵护。
23、擦亮心灵之窗，宽阔全新眼界。
24、孩子总眯眼，尽早去查眼。
25、万里山河眼底收，大千世界目中明。
26、走进新视力，让眼睛更加清晰明亮。
27、预防青少年近视，人人有责。
28、拥有好视力，生活更给力。
29、爱护眼睛，为消除可避免盲而努力。
30、睛“彩世界，眼见为实。
手抄报的学生篇六
有一次，老师叫我们做一项特别的作业是制作环保手抄报。
首先我准备了a4纸一张，彩笔、水笔、萤光笔等。我先在白纸上画了一辆小汽车，我在汽车的前面画了两棵绿油油的大树，然后在汽车的后面画了一棵没有叶子的树和几朵小花，这棵树是被汽车开动时的尾气所污染了，只剩下几枝垂头丧气光秃秃的树枝。还画了几只到处乱飞的小鸟，小鸟也是被汽车的尾气惊吓到了。还有几栋房子外墙也黑黑的。
完成手抄报的制作，我把它们涂上我心爱的颜色。然后上网查找了一些环保资料填写上去，这份简单又精美的手抄报完成了。
手抄报的学生篇七
今天老师说让我们做手抄报主题是“战争与和平”。老师还说下个礼拜五比赛。
一下课我就找好了组员，我们四个马上拿出一张铅画纸开始动手了。我们四个可有趣了，一个要弄成这样，一个要弄成那样，都使劲的赞同自己的想法。
过了一会儿，放学了我们四个人一同拿着一张纸，一同去其中的一个同学家里开始设计，这回我们知道了争吵是解决不了问题的，只有大家齐心协力才能创作出更好的东西。我闷一个人画画，然后一个人写题目。我们终于画好了，现在就查找资料了了。同学们都回家找资料去了。
我们一直找到星期五，好不容易找到了几篇。现在我们就开始抄写了四个人里面我们挑出了写字最好的一个人开始抄写，因为我们只有下课十分钟时间，所以我们要珍惜每一分每一秒这样才能把作品完成。我们写了大半天终于写完了。班队可也马上要开始了。上课铃一响我们大家就迫不及待地拿出自己的作品粘在黑板上，老师说：“现在可以认真仔细地投出你们手中宝贵的一票。”大家急忙拿出手中的一票投了自己认可的作品。最后的结果出来了不是我们组的了第一而是另一组拿了第一，我们很伤心也很高心，伤心的是因为我们组没拿到宝贵的第一，高新的是别的组拿了第一我们为他们高心。
通过这次手抄报比赛我明白了一个道理争吵是解决不了问题的。
手抄报的学生篇八
凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的森林气候都称为森林火灾。
根据森林火灾燃烧部位、性质和危害程度，可将森林火灾分为地表火、树冠火和地下火三大类。
(一)地表火：最常见的一种林火，指火从地表面地被物以及近地面根系、幼树、树干下皮层开始燃烧，并沿地表面蔓延的火灾。
(二)树冠火：是指地表火遇到强风或遇到针叶幼树群、枯立木或低垂树枝，烧至树冠，并沿树冠顺风扩展。
(三)地下火：地下火一般容易发生在干旱季节的针叶林内，火在林内根系、土壤表层有机质及泥炭层燃烧，蔓延速度慢，温度高，持续时间长，破坏力极强，经过地下火的.乔木、灌木的根部烧坏，大量树木枯倒。
扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是指及时扑火;打小是指扑打刚刚发生的为;打了是指扑火的彻底性。既要扑打明火，又要清理暗火，消灭一切余火。
(一)扑救森林火灾不得动员残疾人员、孕妇和儿童直接参与扑火。
(二)扑火队员必须接受扑火安全培训。
(三)遵守火场纪律，服从统一指挥和高调度，严禁单独行动。
(四)时刻保持畅通的通讯联系。
(五)扑火人员需配备必要的装备，如头盔、防火服、防火手套、防火靴和扑火工具。
(六)密切注意观察火场天气变化，尤其要注意午后扑救森林火灾伤亡事故高发生时段的天气情况。
(七)密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度，避免进入易燃区。
(八)注意火场地形条件，扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡等到地段直接扑打火头。
(九)扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线，以防不测。
(十)一旦陷入危险环境，要保持清醒的头脑，积极设法进行自救。
(十一)扑救地下火时，一定要摸清火场范围，并进行标注，以免误入火区。
(十二)扑火队员体力消耗极大，要适时休整，保持旺盛的体力。
手抄报的学生篇九
手抄报是一种集美观、实用、知识性于一体的美术作品，自古以来备受推崇和喜爱。如今，虽然我们已经进入了数字化时代，但手抄报仍然是一种有趣的形式，十分适合用于展示各种类型的信息。在这样的背景下，大学生做手抄报也成为了一种流行的活动，不仅可以增长知识，锻炼动手能力，更可以展示自己的想象力和创造力。在做了几次手抄报后，我也深有感触。本文将从几个方面谈谈我的开云官网app下载安装手机版 。
一、选择主题要注意。
做手抄报的第一步，是选择一个主题。选好主题，才能有针对性地去收集资料，分配排版。因此主题的选择非常重要。做手抄报的主题可以非常多样化，比如人物传记、地理知识、历史文化、科学技术、环保知识等等。选择主题时要考虑自己的兴趣、知识面、时事热点等因素。不过要注意的是，主题的选择要有一定针对性，符合自己的知识水平，避免一上来就把难度太高，否则就会事倍功半。
二、信息的查找和收集。
确定好主题后，就需要开始信息的查找和收集了。有效的信息收集可以让我们的手抄报更加全面、深入。信息的来源可以是书籍、网络、电子图书馆、新闻报纸等。在收集资料的时候，我们不仅要注意搜集关键字，还要注意搜集不同角度的信息，因为这样才能让手抄报更加具备亮点。此外，在搜集信息的过程中，我们应该有选择的看待不同的信息，然后看看它是否和自己的主题有关联。这样可以提高收集信息的效率和质量。
三、排版设计的技巧。
收集到足够的信息后，下一步就是排版。排版不仅仅是要把信息有机地整合起来，还要讲究版面的颜色、字体、布局、美化等各种元素，以使页面更具吸引力和引人注目。因此，我们需要制定一些整体的排版规则和方案，确保整体的风格协调一致。其中，字体大小、字间距、行距等都需要注重。同时，我们还需要考虑板块的布局，让页面看起来更具有层次感，方便读者阅读和理解。
四、手工制作的体验。
手工制作是手抄报的特点，也是其独特性的所在。手工制作中蕴含着无穷的乐趣和体验。制作手抄报需要的工具有剪刀、胶水、彩笔、钢笔等，这些工具让我们可以用自己的双手创造一些独特的设计。手抄报需要的不仅仅是一些技巧，更是难以量化的感情和艺术。制作手抄报的时候，我们可以用自己的双手和思维去独立完成，体会到自己的努力和成果。这样独特的手工感，在数字化的时代尤为珍贵。
五、互相分享和交流。
制作好了手抄报，我们不要忘了保留自己的成果，并和同学进行分享和交流，这样才能增强学习的欲望，用心更深入的去学习知识。互相分享上自己制作的手抄报，可以开阔自己的知识面以及可以通过别人分享的东西去提醒自己还有那些方面还需学习学习。我们可以通过分享中的吸收，去完善自己的制作能力和提高综合素质。同时也可以在交流中汲取到别人的真知灼见，帮助自己更好的接触知识，完善自己的思想体系。
总之，大学生做手抄报是一种有益健康的学习方式，除了能够深入学习到更多的知识之外，更能够锤炼自己的表达能力、语言严谨性和思考力，同时展现自己的创意和想象力，以及提升自己的审美能力。
手抄报的学生篇十
1、送你一只香甜粽子，以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情丝丝缠绕，愿你品尝美好人生的每一天，提前祝你端午节快乐。
2、采撷艾叶挂门前，避邪驱蚊过夏天。香甜粽子端桌上，甜甜蜜蜜共团圆。馥郁醇酒共举杯，端午佳节乐开怀!祝愿好朋友端午节快乐，甜甜蜜蜜，团团圆圆!
3、五月初五端午节;雄黄烧酒菖蒲剑;三角棕子裹糯米，各色香袋挂胸前。
4、年节日真正多，古今中外都齐全。端午佳节是传统，古时祭奠屈原日。如今虽已千百载，爱国情怀记心间。家家裹粽包祝愿，年年龙舟赛声欢。但愿国泰民又安，人民开心展笑颜!
5、端午节送给你一个粽子短信，诚意里包着一份美丽红豆、香甜大枣、健康绿豆、金钱就像粒粒米，包在一起全归你，装在短信发给你，祝端午愉快又有趣!
6、从前你会强迫我吃粽子。而今，孩儿不在母亲身边，用短信编织一个虚拟的粽子送给你，祈天下老父老母平安!
7、我把无数代表快乐的糯米，众多代表甜蜜的红枣，一些代表情意的粽叶层层包裹，再把代表幸福和欢悦的红丝带系上，送给我最想念的朋友，愿你端午时节幸福绵绵。
8、偶而的繁忙，不代表遗忘，夏日的到来，愿您心情舒畅，曾落下的问候，这一刻一起补偿，所有的关心和祝福，凝聚这条短信，祝您端午节快乐。
9、送你一个香甜的粽子，以芬芳的祝福为叶，宽厚的包容为米，温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕。愿你品尝出人生的美好和五月的春天。端午节快乐!
10、淡淡粽叶香，浓浓世间情;根根丝线连，切切情意牵!端午将至，用真诚的心把快乐、平安、幸福一并送给您!
11、端午节，朋友的祝福悄然送至，愿你事业像龙舟一样快进，家庭像香包一样温馨，个性像粽叶一样飘逸，气势像雄黄一样劲霸，快乐像糯米一样粘上就不掉!
12、端午节，为你“端”来一生的幸福，为你“端”来一世的甜蜜，为你“端”来一年的平安，为你“端”来一季的健康，为你“端”来一天的吉祥，祝你端午节安康。
13、端午节送你一颗好运粽，里面包藏健康米，好运蛋，平安菇，快乐虾，长寿花，幸运栗，如果你收到将会好运连连。端午节快乐!
14、快乐的糯米，里面藏着代表甜蜜的馅，我用欢欣的粽子叶把这一切紧紧包在一起，系上幸福的红丝带，充满吉祥，捎去美好的祝福：端午节快乐!
15、端午节到了，送你一个“艾香粽”，芳香四溢;送你一个“薄荷香粽”，凉爽夏日;送你一个“莲子粽”，身体倍棒;送你一个“火腿粽”，胃口倍好。
16、在友谊旅途上，有时你看不到我在你身旁;不是我把你遗忘，更不是让你一人走;是我选择走在你身后，当你不小心跌倒，我就跑上去踩，端午节快乐!
17、缘分，让我遇见了你;开心，让我认识了你;牵挂，让我想起了你;友谊，让我们在一起;信息，让我不得不发给你;祝愿你一切都如意，端午节快乐。
18、想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，压抑我的狂燥，想想我的需要，还是早点把你干掉——粽子!端午节快乐!
19、好茶清清淡淡，越品越香;好朋友简简单单，越久越真;好缘份久久长长，地老天荒，真诚的友谊叫人终身难忘，祝端午节快乐!
20、愿粽叶裹住你过去的美好，米粒黏住你现在的幸福，龙舟承载你未来的梦想。愿锣鼓敲响欢乐，鞭炮驱除烦恼，短信带给你幸运。端午节快乐!
手抄报的学生篇十一
在网吧上网，一同学突然举手，大喊：老师!
男宿舍有同学喝多了，想上厕所，然后对其他同学说;尿喝多了，酒就特别多。
朋友问我的电脑配置，我脱口就说：显示器是彩屏的/(本来想说是液晶的)。
一亲戚来串门，看到小姑在擦脸，讨好地说：“你皮肤这么好，还用护舒宝啊?”
老师留下作业就走了，我不会做就抄了同桌的，然后第一个去办公室交作业，对老师说：“老师，我抄完了。”
中专时有一天去一个离家近的同学家玩，因贪玩很晚才离开。眼看天要黑了，一男同学着急地说：md，怎么连个坐标都没有啊?(其实要找站台)。
……”
小学时，讨厌的男同桌总找我借橡皮，我不借，他就死缠烂打，一次我急了，大声吼：“我死也不嫁(借)给你!”
手抄报的学生篇十二
《平凡的世界》中，主人公的真诚、厚道，让人感动与感怀。表面上看，这是一个人的道德问题和处事态度，但是梁永安认为，放在不同时代背景，真诚有不一样的分量。
在中国古代，真诚是付出，也是收获。种瓜得瓜，种豆得豆，这是熟人社会、农耕文明的价值观念。“但是现在，离开了土地，假使你想真诚地对待自然，也没有自然可以对待。”梁永安说，在陌生人社会，人与人的交往有许多无奈，需要遵循一套公共通则。客气就是冷漠，寒暄并不走心。不悦、压抑、紧张感倍增。陌生人相处，每个人面对不同的人，都带上不同的面具。想表现真诚，反而增加了生存难度。
所以看书时，感动归感动，但感动的瞬间过后，人们会发现它很难贯穿在生活里。恰恰是真诚的稀缺，使读者面对主人公那样的德行和善良时，感到心灵被净化，激起强烈地喜欢和欣赏。
“但对当代人来说，虚拟的瞬间感动和日常生活是割裂的。”梁永安分析，路遥的书，毕竟只是书。笔下的真诚、善良，是人们潜意识里的“回味”，更像是“浪漫主义的想象”。
路遥所书写的农村社会，留恋传统，带有传统人际关系的温情。可现实是，当时的农民正处于社会巨变中，处于现代社会的雏形中。比如书中已经提到一个细节，有人要求井里面撒点消毒剂，这种现代文明对农村生活的影响，乡村生活方式的破碎，正是那个年代的现实，可惜《平凡的世界》并没有演绎那时农村社会的变化和纠结，反而给了乡村社会一道“温情脉脉的面纱”。小说从逻辑的展开上，也必然要让主人公的真诚，获得施展和回报。
这其实是一种追忆，是路遥的愿景。他认为人是善的，人性从基因里，就遗传了对真善美的渴求，持续不断的真诚，最终会感动人。
但从现代社会的实践来说，如何让浪漫的想象成为温暖的现实，如何让真诚成为陌生人的相处之道，这不是一个单纯的道德问题。它需要培育人的权利意识，培育市场的主体意识、规则意识，需要建立平等、尊重的诚信机制，需要更多脚踏实地的实践。
对浮躁的社会来说，真诚太宝贵。“读者的阅读心理，有点像巴尔扎克时代。”梁永安说，“留恋温情脉脉的一面。这恐怕也是这本书影响力的文化空间所在”。
当无数当代人，都满怀巨大的欲望，想要获得个体的发展时，整个社会仿佛蘸上了酵母，不断膨胀和发酵。然而过了这个阶段后，人们会重新留恋、挖掘出传统社会那些温暖的价值。
“所以，路遥的书、书中焕发出来的那些基本价值，不会过时，它们对未来，永远有意义。”梁永安如此评价。
手抄报的学生篇十三
春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》;另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长愉偷地放在孩子的枕头底下。
贴春联。
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。
守岁。
除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”;酒食相邀，称为“别岁”;长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”;大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。
手抄报的学生篇十四
深深的情谊与祝福，绵绵的思念与问候，在这特别的日子里，把祝愿随着短信带给远方的你：春节快乐!
天增岁月人增寿，春满乾坤福满门!糖葫芦好吃，竹签儿穿，象征幸福和团圆!明白我的祝福了吧?新年快乐!
当旧年离去的时候，同时离去的也是所有的不快;当迎来新春的时候，同时也迎来了新的希望。祝你新年快乐。
当您看见这信息时，幸运已降临到您头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远。祝福您：新年快乐!
奉上一颗祝福的心，在这个特别的日子里，愿幸福如意快乐鲜花，一切美好的祝愿与你同在。新年快乐!
猴年送你五只猴：机灵诡秘如猕猴，健康快乐像马猴，富贵悠然似金丝猴，无忧无虑比猿猴，聪明伶俐胜孙猴。
猴年我愿送你蟠桃，赠你灵丹，举荐你为御马大仙，再赐你一双金睛火眼，祝福你洪福齐天，等你千古美名传!
考试零分叫鸭蛋，做坏事叫坏蛋，脑袋空空叫傻蛋，炒鱿鱼叫滚蛋，呜呼哀哉叫完蛋，蛋太完美叫圆蛋!
年味飘香，全家老少更加和和睦睦;短信祝福，知心你我相连永永远远。
心情还舒畅??工作还顺心??身体还健康??家人还。。。罗嗦了半天，最后问候一声：新年快乐!!
你加我等于快乐!我加他等于幸福!他加你等于健康!你加我加他快乐幸福健康一起送给你!
如果感到幸福你就挥挥手，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就甩甩头。新年快乐，疯子!
你如果现在是一个人，我祝你新年快乐;如果是两个人，那也新年快乐;如果是一伙人，请告诉我你们在什么地方。
手抄报的学生篇十五
如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。
1.版面划分。
先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块面编排。
如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计。
除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
1.标题的书写。
主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。
2.正文的书写。
字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。
主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头。
它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。
2.题花。
是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。
3.插图。
可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。
4.花边。
一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。
5.尾花。
是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。
6.色彩。
一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。
手抄报的学生篇十六
“泪眼朦胧把哥见”打一成语--模棱两可。
“落花流水鹿清笃”打一成语--青梅竹马。
“长依丹桂邀明月”打一成语--守株待兔。
“家家墨迹尚余芳”打一成语--书香门第。
“有表扬也有批评”打一成语--说长道短。
“五彩云霞空中飘”打一成语--天真烂漫。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/16508165.html】
