我的培训心得(通用21篇)

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我的培训心得(通用21篇)
时间:2023-11-29 11:00:15     小编:ZS文王

回顾过去的学习经验,总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考,避免主观臆断和情绪化的评价。请大家积极参考和借鉴这些范文,并自觉遵守学术道德,不得抄袭和剽窃他人作品。

我的培训心得篇一

安全培训对于每个人来说,都是非常重要的。在日常生活中,我们都可能会面临各种安全风险,而安全培训可以让我们更好的应对这些风险,保障自己的生命财产安全。最近我参加了一次安全培训,我深深感受到了安全培训对我个人的影响,下面我将分享我的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:知识和技能的提升。

安全培训不仅可以帮助我们了解各种安全知识,比如火灾、交通事故、自然灾害等,还可以教我们掌握应对紧急情况的技能。通过参加安全培训,我学会了正确使用灭火器的方法、疏散逃生的技巧、急救康复的方法等。这些知识和技能的提升可以让我在危险情况下更加冷静和快速地做出反应,并最大限度地减少危险对我的伤害。

第三段:对人生态度的影响。

安全培训让我意识到安全的重要性和生命的可贵,使我更加珍惜自己的生命,同时也更加注重身边人的生命安全。通过学习各种安全知识和技能,我意识到我的行为可以直接影响我和他人的安全,因此我更加谨慎和小心,避免产生安全风险。同时,在帮助他人时我也更加有信心和自信,因为我知道自己能够提供正确的帮助和救援。

第四段:团队合作和责任感的提高。

安全培训通常需要通过团队合作完成任务和应对紧急情况,因此它是一种锻炼团队合作和责任感的方式。在我的安全培训中,我和我的同事们一起完成各种任务,并合作应对了几种紧急情况。通过这些活动,我深刻感受到了团队合作和责任感对于一个团队的重要性。同时,我也意识到自己的责任感需要不断地提升和加强,这样才能更好地保护自己和他人的安全。

第五段:结尾。

通过参加安全培训,我不仅掌握了各种实用的安全知识和技能,而且提高了对自己和他人生命安全的认识和重视程度。同时,我也意识到团队合作和责任感对于一个团队的重要性。希望在未来的生活中,我能够始终保持对安全的关注和重视,善加利用学到的知识和技能,更好地保护自己和他人的安全。

我的培训心得篇二

安全是人们生活中必须重视的事情。特别是在今天这个时代,安全问题日益突出,对于我们每个人来说都是前所未有的重要。因此,我参加了一场安全培训,受益匪浅。以下是我的开云官网app下载安装手机版 总结。

安全培训对于任何人来说都有着重要的意义。首先,它可以帮助我们了解各种安全问题和应对方法,避免或减少各种安全事故的发生。其次,安全培训可以提高我们的安全意识,让我们更加注意安全,从而更好地保护自己和他人。最后,安全培训可以让我们更好地适应工作和生活中的安全环境,提高我们的生产效率和生活品质。

在这次安全培训中,我学到了很多关于如何保护自己和他人的知识。其中包括如何正确使用各种安全装备、如何避免火灾和爆炸等危险事故、如何在紧急情况下采取正确的逃生方法等等。同时,我还学到了如何进行安全检查,以确保我们所处的环境不会对我们的身体和安全造成潜在的威胁。

第三段:安全意识的重要性。

安全培训不仅仅是传授一些有关安全的基本知识,更重要的是提高人们的安全意识。有了正确的安全意识,我们才能更好地注意安全,更好地保护自己和他人。只有当我们意识到任何事情都可能发生,而且我们必须采取预防措施时,我们才能真正做到安全。

这次安全培训对于我未来的影响非常大。首先,它提高了我的解决问题能力。我现在已经能够迅速识别与安全相关的问题,并且知道如何采取正确的措施来避免这些问题。其次,它提高了我的自信心。我现在知道自己可以在危险的情况下采取适当的行动,这让我更加自信。最后,它提高了我的责任感。我认识到,安全是大家的责任,不只是我一个人的责任。因此,我将更积极地向其他人介绍有关安全的知识。

第五段:总结。

在这次安全培训中,我学到了很多关于如何保护自己和他人的知识,了解了安全意识的重要性,这次培训对我的未来也产生了积极的影响。我相信,通过这样的安全培训,每个人都可以学会正确的安全方式和正确的行动方式,避免和减少自己和别人的安全事故的发生。我们应该时刻保持安全意识,随时准备应对各种紧急情况。只有这样,我们才能更好地保护自己和他人。

我的培训心得篇三

近期,我参加了一次关于职业技能的培训班,通过这次培训,我获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我对于培训的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:明确目标。

在接受培训之前,我首先要明确自己的学习目标,明确自己想通过培训达到什么样的水平。只有明确了目标,才能更有针对性地学习,更快地提高自己的能力。在培训班开始之前,我制定了一个明确的计划,包括我想在哪些方面有所突破,以及希望通过培训掌握哪些技能。这样一来,我可以更加专注地学习并且知道自己的学习进度如何。

第二段:积极参与。

在培训班期间,我始终积极参与其中。与老师的互动、与同学的交流,都是我提升自己的机会。我会在课堂上主动提问,与老师交流自己的困惑,这样我可以更好地理解学习内容,同时也能从老师的解答中得到更多的知识。与同学的交流让我接触到不同的观点和经验,从中能够学到很多新鲜的思维方式和解决问题的方法。通过积极参与,我不仅能够有效地消化所学知识,还可以增加自己的见识和人际关系。

第三段:主动思考。

培训班中的知识和技能只是起点,真正理解和掌握它们需要自己的思考和实践。因此,我在课后会自己思考所学的内容,并尝试将其应用到实际问题中。通过自己的思考,我可以更好地消化所学内容,并找到与自己工作或生活相关的应用。在思考的过程中,我也会发现一些可以改进和提高的地方,这样我不仅能够更快地进步,还能够不断完善自己的能力。

第四段:及时复习和总结。

学习是一个持续的过程,而不是一蹴而就的事情。因此,在培训班结束后,我会尽快进行内容的复习,并且将所学知识进行总结。通过复习和总结,我可以进一步加深对所学内容的理解和记忆,同时也可以发现自己的不足之处。在复习和总结的过程中,我还可以将所学知识和自己的实际经验进行结合,找到更好的方法和策略,提高自己的能力。

第五段:持续学习。

培训只是学习的一个阶段,持续学习才是真正的秘诀。在培训结束后,我会继续关注相关的领域,不断学习和提升自己。我会参加更多的培训课程,阅读相关的书籍和资料,不断探索和学习新的知识和技能。通过持续学习,我相信我能够不断提高自己的能力,适应新的工作和环境,不断迈向成功的道路。

以上就是我关于“培训我的开云官网app下载安装手机版 ”的五段式文章。通过这次培训,我明确了学习目标,积极参与,主动思考,及时复习和总结,并且坚持持续学习。我相信这些经验和方法不仅能够帮助我在工作中取得更好的成绩,也可以在生活中不断提高自己。培训是一次机会,通过这次机会,我相信我会变得更好。

我的培训心得篇四

为期几个月的erp课程的学习眼看就要结束了,erp这个课让我们以最接近真实企业的方式来学习企业管理,财务管理,市场营销等相关各方面的知识,这比平时上课要显得生动、形象。这样让很多同学可以全身心的享受学习erp课程的乐趣。我最大的感受就是意犹未尽,感觉老师给的时间太短,还想继续经营下去,再经营下去我们肯定业绩会更好。当然,除此之外,我们还学到很多的东西,下面我会进行简单叙述。

第一点我觉得是沟通,erp课程让我们充分体会到了沟通的重要性,沟通对一个企业、一个团队的生存和发展是至关重要的。我们是七个人一组,每个人都有各自的职能,从发广告到下订单,从订单到采购,从采购到生产,再从生产到销售,每一步对企业都至关重要,哪个环节作不好,都可能影响到企业的利润,这就要求负责各个岗位的七个人之间作好充分良好的沟通,保持一至性,这样才能不出现低级的失误。我们小组在经营过程中发挥了良好的团队合作精神,ceo在作决策前充分听取大家的意见,各部门负责人也在自己岗位上各司其职,并作好与其他负责人的协调,使我们的企业运转好像不是七个人而是一个人在操作一样,为我们取得良好的成绩创造了环境。

其次,现金似乎对于一个企业的发展是重要的。在这个课上,我真实地感受到了什么叫作“现金为王”。现金流是一个企业得以维持正常运转的生命线,许多企业都是因为没有足够的现金,而不能充分实现企业的产能,有的因为现金不足以支付生产费用,不得不放弃本来可以拿到订单,最后,又因为生产不足导致销售额很低,从而使利润为负,所有者权益一年比一个低,最后贷款的资格都没有。在企业所有者权益比较高的年份,应该充分利用好贷款,我们组有一个失误之处就是第一年贷了一个短贷,以至每年都陷入贷款和还贷的循环中,限制了企业的发展。第一年我们应充分利用好长期贷款,筹到资金,为企业以后的发展打好基础。

第三点,广告的投放也是有很大的学问。第一年广告投放尤为重要,如果投放的好,企业就可以拿到大单,成为市场老大有了优先选单权,之后就可以节省很多广告费。经营之初,虽然我们认识到了这点,但由于没经验,投放广告后我们并没有成为市场老大。当然并不是广告越多越好,特别是在后面的几年,投放广告要充分考虑不同市场不同产品以及竞争对手的情况,分析公司在各市场的占据份额情况和产品的`竞争程度,然后投放合理的广告费用。

第四点,就是态度问题,在作生产决策之前,企业应该作好预算,这样才可能减少决策失误。不作预算就去投广告抢订单,往往不是投放的广告过少,没有实现企业充分生产,就是拿到了订单但生产不出来,只好被扣分。当然,也不能过分的在预算上纠缠,这样会浪费好多时间。

erp课程真的是可以让我们学习的足够多,当然,erp沙盘模拟课程中还有很多真实企业中的东西没有反映出来,这也是我们期待这个课程可以继续改进的地方,以使这门课程更加完美,从而吸引更多的同学来学习这们课,并从中受益。

最后,真心的谢谢在51sap学习时候顾问的细心教导,我相信自己的努力加上顾问的帮助,在适当的时机提出意见和建议促使自己进步才最重要!

我的培训心得篇五

近期,我有幸参加了一场精心组织的培训课程。通过这次培训,我受益匪浅,有了一些宝贵的开云官网app下载安装手机版 。在这篇文章中,我将分享我在培训中学到的重要内容,并阐述这些经验对我个人和职业发展的积极影响。

首先,在培训中我重要的一点收获是学习到了有效沟通的能力。在以往的日常交流中,我常常感到自己的沟通技巧还不够成熟,导致了一些误解和冲突。然而,通过这次培训,我学到了一些实用的技巧,比如积极倾听、提问技巧和非语言沟通。这些技巧不仅帮助我更好地理解别人的意图和需求,还能够准确地表达自己的观点和想法。如今,我能够更加自信地与他人进行良好的沟通,为自己赢得更多的机会。

其次,这次培训还让我认识到了持续学习的重要性。培训课程涉及了广泛的知识领域,包括管理、沟通、时间管理等。我发现,现代社会的复杂性要求我们不断更新自己的知识和技能,以适应快速变化的环境。只有不断学习,我们才能保持与时俱进,为自己的职业生涯打下坚实的基础。因此,我决定将学习作为一种习惯,不断培养自己的专业技能和知识储备。

此外,在培训中,我还学会了如何设定目标并通过努力实现它们。在过去,我对目标的设定经常比较模糊,缺乏明确的计划和可行的方法。然而,参加这次培训后,我学到了SMART目标设定法则,即目标要具体、可衡量、可实现、与现实相关和设定明确的时间范围。这种方法帮助我明确自己的长期和短期目标,并为实现这些目标制定了详细的计划。现在,我有了更清晰的方向,以及更强大的动力去追求我的梦想和目标。

最后,这次培训还教给了我关于团队合作的重要性。在培训中,我们进行了一些小组活动和团队项目。通过密切合作和相互支持,团队成员们共同完成了一些困难的任务。这个过程中,我深刻地意识到,团队合作能够充分发挥个体的优势,互补彼此的不足。只有通过有效的团队合作,我们才能迅速而高效地实现目标,提高工作质量。因此,我决定将团队合作作为我的职业发展中的重要素质,并努力成为一个善于合作的团队成员。

总结起来,通过这次培训,我学到了许多重要的知识和技能。我发展了有效沟通的能力,认识到了持续学习的重要性,学会了设定目标并努力实现它们,以及体验了团队合作的重要性。这些经验不仅对我个人的成长和发展有着积极的影响,也为我的职业道路铺就了一条充满希望的道路。通过这次培训,我更加自信地迈向了未来,相信自己能够在各个方面取得更加优异的成绩。

我的培训心得篇六

第一段:培训的目的和重要性(200字)。

培训无疑是提升个人能力的重要途径,我曾有幸参加一次为期两周的职业技能培训,这段经历让我深刻认识到培训的重要性。培训的目的在于帮助我们掌握新知识、提高技能,并能在工作中应用所学。通过培训,我们可以拓展自己的视野、开阔思维,提高工作效率。因此,我对于这次培训充满期待。

第二段:培训内容和学习收获(300字)。

这次培训的内容涉及到了我的专业领域以及其他技能的提升。在专业领域的学习中,我了解到了最新的发展动态和应用技巧。同时,通过和其他学员的互动,我认识到了自己在某些方面的不足,从而思考如何改进和提升自己。在其他技能的提升中,培训师们为我们提供了诸如沟通技巧、团队协作等方面的培训。通过这些课程,我学会了更好地与他人沟通合作,使自己能够更好地适应团队合作的工作环境。

第三段:培训方式和教学方法(300字)。

这次培训采用了多种方式和教学方法,如讲座、小组讨论、案例分析等。在讲座环节中,培训师讲解了相关理论知识,帮助我们建立基本框架。而小组讨论和案例分析则帮助我们将理论和实践结合起来,通过和其他学员一起讨论问题,分析案例,达到更深层次的理解。此外,培训中还有互动游戏和角色扮演等形式的实践练习,帮助我们在轻松愉快的氛围中学习和应用所学。

第四段:培训师的角色和指导作用(200字)。

培训师在整个培训过程中扮演着重要的角色。他们不仅是知识的传授者,更是学员的导师和指导者。培训师们通过分享自己的经验和教导,激发学员的兴趣和潜能。他们耐心倾听学员的问题和困惑,并帮助学员理清思路、提供解决方案。他们还能够给予学员及时的反馈和指导,鼓励学员不断探索和尝试。培训师的角色和指导作用对于学员的成长和发展有着重要的影响。

第五段:培训带来的改变和展望(200字)。

通过这次培训,我深感自己的专业素养和综合能力得到了明显的提升。我对自己的未来有了更明确的规划和展望。我将继续保持对知识和技能的学习热情,持续提升自己的能力水平。我也希望能够将所学知识和技能应用于实际工作中,为公司的发展做出更大的贡献。我相信,通过培训不断提升自己,必能在职场中取得更好的成绩。

以上,是我对于“培训我的开云官网app下载安装手机版 ”的连贯的五段式文章。通过这次培训,我深刻认识到培训的重要性,以及培训带给我个人的收获和成长。我也希望通过自己的努力不断提升自己,将所学知识和技能应用于实际工作中,努力实现自己的目标和梦想。

我的培训心得篇七

短短六天的上海之行很快结束了。这六天可以说是紧张而又忙碌——每天的行程安排紧锣密鼓;同时却又是快乐而充实的——收获颇多。最后一天,坐在华师大的座位上聆听专家讲课,我细细回味着每一天的学习,总的来说,不虚此行。

一、放眼世界。

第一天的培训在李生兰教授的相片中拉开序幕。李生兰教授向大家展示了大量的美国幼儿园照片。从外环境上看,美国幼儿园的外观更趋向于家庭式的小别墅,有的或者与教会安排在同一幢房屋内,班额也较少,体现了“按需而设”的理念。美国幼儿园的门厅、走廊通常会摆设一些布艺沙发,旁边放置一些阅读书籍,为家长和孩子们提供一个休息阅读的场所。一间教室就像一间包罗万象的小商店,琳琅满目的物品拥挤在一起,但这些看似凌乱的房间却是有章可循的。幼儿可以自主地利用各种感官,通过与环境的直接作用进行学习,比如美国幼儿园中投放的榔头、钉子都是真实的,孩子们可以尽情地敲敲打打;幼儿教师所需做的就是观察幼儿,鼓励幼儿积极地与环境中的物体、材料和人进行相互作用;美国幼儿园将教室的布置视为一种策略,认为教室的布置能为儿童提供良好的学习环境,为儿童的发展提供有利条件。

在户外活动场地的布置上以铺设草地为主,一眼望去尽是绿油油的小草,孩子们可以尽情地在草地上奔跑、玩耍。相比较我们的塑胶场地来说,我们的孩子显然有些“不接地气”。美国的幼儿园也有大型玩具,但下面通常铺的是木屑,随手可得又无污染。

更让我们羡慕的是,美国幼儿园的师生比例。美国幼儿园一个班孩子的数量基本上是个位数,而中国幼儿园一个班起码有三四十个孩子。不同的国情造就了不同的孩子。因为人数少,所以美国的孩子可以讲究个性,在这里一切都是宽松自由的:爱玩什么玩什么。而中国的孩子更偏重于纪律性与整齐划一。

二、注重实践。

本次培训中,我们先以小组研讨的方式对《小兔找太阳》、《京剧脸谱》进行了实践。组员们积极研讨,热烈发言,有效互动。然后以同课异构的方式,和吴佳瑛老师探讨了小班故事《小兔找太阳》。我们学员设计的是语言活动,重在凸显语言领域的特质。而佳佳老师则以一种思维训练的方式对《小兔找太阳》进行了重新演绎,引导我们从一种全新的角度重新审视教学活动,重新认识我们的孩子。一张折叠图、一张表格记录纸、一只手绘小灰兔,佳佳老师只用了几样简单的教具就牢牢地吸引住了孩子们,让孩子们通过猜测、推理、否定,随着折叠图的展开探寻答案。虽然活动时间较长,但孩子们却是兴趣浓厚。活动后,佳佳老师又结合《京剧脸谱》等教学实例为大家梳理了教学实践中应注意的问题,其风趣、幽默的叙述风格不时引来现场阵阵笑声。

三、与专家近距离的接触。

李生兰、肖燕萍、应彩云、吴佳瑛……以往只能在各类教育杂志上见到这些幼教专家,感觉是那么地可望而不可及。可这次培训却为我创设了和专家们近距离接触的机会。我们不但聆听了各位专家的讲座,还与他们开展了积极的互动。尤其是与应彩云老师的那场互动让我记忆深刻。在向我们展示完中班活动《鼠小弟的红背心》之后,大家对应彩云老师进行了一系列的提问,让我们对应彩云老师的整合教育理念有了更多的了解。最后大家达成一种共识,不管是整合还是领域教学,其最终的目的都应是促进孩子的发展,这才是科学的幼儿教育。

我也喜欢看吴佳瑛的活动,不仅是因为她的课上得好,而且在她身上体现了一种奇特的整合——很多看似互不相容甚至截然相反的特性集于一身,如日常接触中的沉静内敛和教学活动中的幽默活跃、专业上的精益求精和生活上的随意率性、对信念理想的执着坚守和对素质提高修养的与时俱进……相比那些总是在名利、得失之间徘徊的人,吴佳瑛体验着单纯和踏实的快乐,这份快乐也感染着孩子们和在场观摩活动的我。

四、各具特色的幼儿园环境。

六天来,我们相继参观了本溪路幼儿园、博士娃幼儿园、虹口区实验分园。一走进本溪路幼儿园,浓浓的美术味就扑面而来。砂纸画、水墨画、拼贴画等各种不同的美术表现方式呈现在幼儿园的大厅、走廊、多媒体活动室中,让我感觉走进了一个小型的艺术天堂,一下子有这么多美丽的作品涌进眼中,还真是有些应接不暇啊!

我的培训心得篇八

为期4天的tesol培训已经落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的4天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了miss susanna的理论指导,观看了一些教学实例,亲身体验、参与讨论了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些开云官网app下载安装手机版 :

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位少儿英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不应该把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,错误的只把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,忽视了儿童成长的不同心理特点,教师应该成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

通过这次培训,了解了更多教学方面的技能,针对不同年龄阶段的孩子,学习的方式和能力的不同,应当运用更适合各个年龄段孩子的学习方式,达到高效学习的目的。培训过程中通过沟通交流讨论了解了不同老师的教学经验和感悟,让我对英语课堂教学有了更多新的认识和想法,英语课以语言为对象,通过不同的任务,结合周围的.世界联系生活,让学生将所学的英语知识和实际生活结合,提高英语能力。在教学总体目标上注意兴趣,培养创造力和自信心,让孩子快乐的学习;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明了努力的方向,明确了作为一名合格英语教 师应具备的基本素质。

这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作课程让我的英语水平有了一个很大的进步。尤其是自然拼读的培训,由原来不知正确发音的发音规律,到现在能够较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过老师精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写 的教学,传统英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。因而,要提高学生的听说能力,首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力,学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断的提高。

作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,就是说在课堂中,pairwork和groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

作为一名少儿英语教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢我中心能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,努力成为一名更加优秀的英语教师!

我的培训心得篇九

湖北大禹2015年“青干班”培训心得:

拓宽思想格局勇担发展使命。

(三公司高凯)。

2015年7月30日。

根据公司的组织安排和分公司的推荐,有幸参加2015年度的青年干部培训班,感获颇丰,受益匪浅!

每个人在社会生活中都担任着不同的领导角色,或工作岗位上,或朋友圈中,或家庭里,每人都需要提升自己的领导力。对于公司而言,正处关键的发展机遇期和转型期,青年干部的培养和干部领导力的提升对公司的发展起着举足轻重的作用。因此领导力的提升对个人、对公司都是十分必要。

培训即过,如同为众青年才俊拉开华丽舞台的帷幕,期待我们精彩演出。谈及体会,勉成粗浅俚句贻笑于大方。

一、开国际视野,拓思想格局,更上一层楼!

自洋务运动以来,便有人提出“师夷长技”;自改革开放以来,便迅速国际化、全球化进程。如今国内工程愈加有限,市场竞争呈白热化,吾辈青年一代更应该放眼世界,把目光盯向国际,积极加入亚、非、拉的基础设施建设领域。加强自身的管理水平和技术能力,做到“修身”;大力发展公司的生产力,全面贯彻科学创新,效益与效率同步提高,做到“齐家”;国内国际两条路并行,既保国内饭碗不丢,做到“治国”;更努力开拓国外工程市场,发国际治“洋财”,才是做到“平天下”。

通过培训期间的学习,非常清楚的看到我们目前还与市场要求存在着巨大的差距。差距不在于工作本身,而在于自己内在的思想格局、思想境界,在于自己是否及时、能够拓宽的能力。

有道是:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。选择正确的目标,天涯路将更加宽阔。

二、尽忠而职守,担发展使命,以天下为天下!

作为一名青年干部,必须要有较高的理论素养,坚定的政治立场,开阔的思维方式和精深的管理水平,做时代的先锋者,方能称为一个符合时代要求的现代领导者。

青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献、勇于担当的精神。作为新时期青年干部,我们必须要发扬自己的优点,改正自己的缺点。只有埋头苦干,我们才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,我们才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有勇于担当,我们才会有多彩的人生,才会攀越事业高峰。

如是说:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。湖北大禹公司组织本年度青年干部短期培训,既满足我们每个青年人积极向上的追求,也符合公司为今后谋取更大发展、培养干部、积蓄人才的需要,是真正“以人为本”的重大举措。

中层干部是中坚力量,公司近期目标的实现取决于中层干部的领导力和执行力;青年干部则是储备力量,公司长期规划的发展则决定于青年干部的素质培养和实践锻炼。

通过这次学习,让我更深刻地认识到,在一个大的社会组织中需要自身恰当定位,在公司这个家庭里,要学会、要尝试、要努力从领导的视角想问题,要有领导眼光,要把领导力和执行力紧密结合。

让我们所有的青年干部都能够拓宽自己的思想格局,勇担中坚使命,为湖北大禹的美好未来贡献自己的力量。

我的培训心得篇十

第一段:培训的重要性(200字)。

培训是每个人职业生涯中的重要组成部分。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,成为更好的自己。我认为培训是获取成功的关键之一,它不仅能够给我们带来新的机会,还能够提高我们在工作中的表现。培训可以帮助我们了解现实世界的需求,并为我们提供实际解决问题的工具。因此,我对培训持有积极的态度,并且时刻准备接受新的挑战。

第二段:培训经历(300字)。

最近我参加了一次关于人际沟通的培训课程。在这个培训中,我学到了许多关于与他人有效沟通的策略和技巧。这些技能对我在工作和个人生活中都非常有用。通过这个培训,我明白了沟通不仅仅是简单地传递信息,更重要的是理解对方的意图和情感。我学会了倾听和表达自己的观点,而不仅仅是争论和争夺权力。这样的技能让我在团队中更加合作,在与客户和同事的交流中更加顺畅。

第三段:培训心得(300字)。

在培训中,我发现了一些改进自己的方式。首先,我已经意识到沟通的重要性。以前,我常常在与他人进行对话时急于表达自己的观点,而忽略了对方的感受和需要。现在,我更加注重倾听,尊重对方的观点,并且运用开放性问题来更好地理解别人的需求。其次,我学会了控制自己的情绪。在培训中,我认识到情绪对沟通的影响,过度的情绪会阻碍对话的正常进行。因此,我现在会尽量保持冷静和理智,即使在紧张或挑衅的情况下。这种改变不仅有助于我的工作,还改善了我的个人生活质量。

第四段:应用成果(200字)。

这次培训让我十分受益,我迫切希望将所学应用到实际中去。为此,在我回到工作岗位后,我和同事们分享了我在培训中学到的沟通技巧。我帮助他们改进了他们的表达方式,并营造出更加积极的工作氛围。我还积极参与团队会议,并尝试充分发挥培训中学到的沟通技巧。通过这些实践,我发现与团队成员的互动更加顺畅,冲突较少,并且我们更加高效地达成了共识。

第五段:未来计划(200字)。

尽管培训已经结束,但我明白学习是一个永无止境的过程。未来,我计划继续提升自己的技能和知识,参加更多的培训机会。我还希望将所学应用于不同的领域,并进一步了解跨文化沟通的技巧。通过继续学习和实践,我希望能够成为一个更好的沟通者,并在工作和生活中取得更大的成功。

总结:

通过这次培训,我不仅学到了许多有关沟通的知识和技巧,而且改变了自己的思维方式。我意识到沟通是成功的关键之一,在工作和生活中,良好的沟通能够极大地改善人际关系和工作质量。我将继续努力学习和应用所学,并将新的技能分享给他人,实现自我的成长和职业发展。

我的培训心得篇十一

在上这门课之前我连很多的化妆工具都没听过,更不用说认识和了解一些常用的化妆品的使用方法。在选课时抱着很期待的态度,很希望能学好,把自己打扮得更漂亮更出众些。

人们常说“人靠衣装,美靠靓妆”“三分长相,七分打扮”从上了这门课以后我是深有感触,化妆确实有着很神奇的作用,它可以弥补我们面部的不足,也更能彰显出我们的优势,一个妆化得好与坏都可以影响一个人的形象,同时化好了妆也能带给我们更多的自信和魅力。在没学这课之前我对淡妆、,也买了一些护肤品,这段时间确实发现自己的皮肤要好些了,不会干燥的起皮了,也变白更有弹性些了,所以还是要感谢周老师传授给我们的秘方。学了这门课可以说是让我终身受益,不管是参加节目表演、面试还是生活中都很有帮助,让我变得更加自信,很多同学都说我越来越漂亮了越来越会打扮自己了,所以现在的我很自信很快乐的面对生活。学完这课唯一有点小小的遗憾就是由于课程时间的限制没能从老师那学到服装搭配和发型选择和礼仪方面的知识,很期待周老师下学期的课,我也会加强自己的培训主动性,通过其他途径学到更多关于这方面的知识,也买了一些护肤品,这段时间确实发现自己的皮肤要好些了,不会干燥的`起皮了,也变白更有弹性些了,所以还是要感谢周老师传授给我们的秘方。

学了这门课可以说是让我终身受益,不管是参加节目表演、面试还是生活中都很有帮助,让我变得更加自信,很多同学都说我越来越漂亮了越来越会打扮自己了,所以现在的我很自信很快乐的面对生活。学完这课唯一有点小小的遗憾就是由于课程时间的限制没能从老师那学到服装搭配和发型选择和礼仪方面的知识,很期待周老师下学期的课,我也会加强自己的培训主动性,通过其他途径学到更多关于这方面的知识。

我相信通过过这次的彩妆培训,我的化妆技术会比以往更好!

我的培训心得篇十二

第一段:引言(背景介绍培训的目的和意义)。

在当今竞争激烈的社会中,不断的学习和培训已经成为我们获得成功的重要途径。为了提高自己的职业能力和适应不断变化的工作环境,我参加了一次为期两周的培训课程。通过这次培训,我获得了宝贵的经验和知识,对自己的职业发展有了更深刻的认识。

第二段:培训前的期望(介绍对培训的期望和预期)。

在参加培训之前,我对课程内容和学习环境有一定了解,并因此对培训期望很高。我希望通过这次培训,能够了解最新的行业趋势和创新理念,提高自己的工作技能和领导能力,以便更好地应对工作中的挑战。此外,我还期待能够与其他有相同目标的人们交流和互动,从他们身上学到更多。

第三段:培训过程中的收获(介绍培训过程中学到的具体知识和经验)。

在整个培训期间,我们接触了各种各样的案例、工具和技巧,对我来说都是非常有价值的。其中,我特别受益于实践教学和小组讨论。通过参与模拟案例和团队项目,我学会了如何在实际工作中应用所学的知识,并培养了团队合作和领导能力。此外,培训中的专家讲座和分享会也为我拓宽了视野,了解了行业内一些前沿的理念和趋势,这将对我的职业发展有很大的帮助。

第四段:个人成长(介绍培训对个人成长的影响)。

这次培训不仅仅帮助我提高了工作技能和专业知识,更重要的是,培训过程中培养了我的自信心和自我认知能力。通过参与各种讨论和演练,我学会了主动表达自己的观点,并且反思自己的不足之处。这使我更加自信,并且在工作中能够更好地发挥自己的优势。此外,培训还加强了我的人际关系和沟通技巧,让我更加善于处理与他人的关系。

第五段:总结和展望(总结培训的收获并展望未来发展)。

通过这次培训,我学到了很多宝贵的东西,不仅仅是专业知识和技能,还有自我成长和人际关系方面的提升。通过不断学习和培训,我相信自己会在职业生涯中取得更好的成就,并且能够适应未来工作环境的变化。我也会继续保持学习的习惯,并积极参加各种培训机会,以便不断提高自己的职业能力和个人素质。

总结:通过这次培训,我不仅掌握了新的知识和技能,还发展了自己的自信心和领导能力。这些宝贵的经验将在我的职业生涯中起到重要的作用。我相信通过不断学习和培训,我将不断取得进步,并为自己的未来发展铺就一条成功之路。

我的培训心得篇十三

20xx年x月至x月我参加xx省中小学教师开云KY官方登录入口 阶段物理远程培训,学习期间,我先后观看了多位物理专家的视频,感受很深,受益匪浅。

在xxx上班以来都从事物理教育教学工作,从开云KY官方登录入口 一年级到开云KY官方登录入口 三年级,一代就是3年,感觉自己在物理教育教学方面有点经验,但是通过参加远程培训,通过各位专家的讲解,让我自己感觉到物理教育教学的水平还远远不够。和专家们的差距还不小,还不能紧跟时代的步伐。以下是本人远程培训的几点感受:

上班以来,总觉得自己只是一名普通职高物理老师,总认为自己还能胜任物理学科的教学,因此对自己要求不高。可是在参加过远程培训之后,让我深有感触。我们教师不仅要掌握了书本上的知识,还要拥有渊博的知识和教育的智慧,更需要改变过去的老师的形象,对学生要有爱心。这样才能让自己的课教得更好,更好的吸引学生,才能激发学生对物理的学习兴趣。因此我们要多读书,读好书,来提高自己的品行及文化内涵,成为一名优秀的教师。

要做到高效课堂,则要求教师必须在多方面打造自己。好的教学方法不仅可以拉近师生之间的距离,还能充分调动学生对学习的积极性,让他们感受到学习的乐趣。多样的课堂教学形式,是最有效的吸引学生学习的方法。每节课结束后,我们教师都要写教学反思,反思自己本节课教的怎么样,学生学的怎么样。所以每节课课前备课相当重要。包括备教材、备教法和备学生,只有这样才能打造有效的高效课堂。

每个学生身上都有他的优点和缺点,都有独立的性格、兴趣、爱好和追求,但是他们都参差不齐。所以老师要尊重他们,平等地对待每一位学生。我们教师要先把自己当成学生,然后再把学生当成自己,师生之间要以诚恳的态度相互沟通、相互理解,这样便于加强师生间的情感,同时我们教师要能够接纳学生们的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的学生,应给予学生们更多的独立空间,使他们不断感受到老师对自己的关爱和鼓励,这样学生就会相信你并依赖你。由此可见,教师尊重学生和关爱学生对他们的成长是多么的重要。

我的培训心得篇十四

培训是提升职业技能和知识水平的重要途径,通过参加培训,我们可以不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日,我参加了一个为期两天的培训课程,收获颇丰。下面我将结合自身经历,谈谈我对于培训的理解和开云官网app下载安装手机版 。

首先,培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中,我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态,还可以激发我们学习的热情和动力。此外,培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域,提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享,我对自己所在行业的理解更加透彻,学到了很多实用的方法和技巧,这对我的工作起到了极大的帮助。

其次,培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节,这让我有机会与同行们进行深入交流,分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论,我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式,还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外,与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈,建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中,我可以通过与他们的联系和交流,共同提高工作效率和质量,在竞争激烈的职场中立于不败之地。

再次,培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中,我们经常需要参加集体活动和小组讨论,这要求我们必须与人有效沟通,并能够与团队协作。通过参与这些集体活动,我学会了更好地倾听他人的意见和看法,充分发挥团队的智慧和力量。同时,我也更加清楚地认识到,只有与团队紧密合作,分享资源和经验,才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧,将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。

最后,培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程,它可以使我们更好地了解自己,挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中,我通过参与各种实际操作和案例分析,不断挑战自己的极限,提高自己的专业知识和技能。同时,培训也是一个反思和总结的过程,通过反思自己的学习和经验,我们可以更好地认识到自己的不足之处,进而有针对性地进行自我提升和完善。

总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平,还能够开阔视野,提高个人的沟通和团队合作能力,激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士,我们应该始终保持学习的状态,不断通过参加培训来提升自己,为职业生涯的成功打下坚实的基础。

我的培训心得篇十五

时雨润万物,甘霖解久渴。县进修学校适时组织校长培训,三个周末的学习,时间不长,但课程安排得非常充实,有《学校安全事故处理与预防》与《教师心理健康教育》,有《教育科研》与《教育政策法规》,还有学校办学特色经验介绍。培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些走上学校管理岗位不久的校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。此次培训还要求大家做读书笔记,撰写开云官网app下载安装手机版 ,督促我们潜心学习,及时总结。而精心安排的外出考察学习更为大家打开了一扇窗,兄弟学校先进的办学理念和科学的管理方法激起我们一次次“头脑风暴”。我们犹如春天里的小苗,贪婪地汲取着营养,并转化为前行的力量。

作为分管教学教研的副校长,此次培训给我带来的感触颇多,现从以下几个方面具体谈一谈自己的体会与认识。

一、树立正确的办学意识。

教学管理工作应是学校的核心工作,其他工作最终都是为教学工作服务的。抓住了教学,就抓住了学校发展的根基。

虽然教学工作是学校的核心工作,但不是全部工作。因为,学校应该是一个让学生安全、健康、快乐成长的地方;学校应该是一个让孩子的理想、品格、习惯朝着正常人的方向发展的地方;学校应该是一个让孩子知识、能力、情感都能快速增长的地方。因此,如果学校的教学工作,离开了其他工作的有效服务,也是办不好学校的,就培养不出正常的社会发展所需要的人。

因此,身为分管教学工作的副校长,我一定会把“学校如果不抓教学不是学校,只抓教学办不好学校”的道理铭记于心,切实履行自己的职责,同时积极协调关系,取得其他校领导的支持与配合,使学校的教学及各方面的工作蒸蒸日上。

二、切实履行分管教学校长的职责。

作为副校长一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的副校长在教学管理中是没有发言权的。因此,我虽然已经是一名副校长了,但始终不能忘记自己的教师角色,一定要上课,而且上好课,发挥自己特级教师的引领辐射作用。我必须以自己优于其他教师的教学业绩来说话,以先进的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作。

当然,副校长只上好自己一个班的课是不够的,我必须还要学会听课、评课,指导好全校教师上课,积极开展各项教学教研活动,以此促进教师业务素质的整体提升和学校教学工作的稳步发展。

三、点燃教师的激情。

点燃教师的激情,盘活整个教师队伍应是副校长的职责之一。那么,要点燃教师激情,副校长就要做好三件事:一是放大教师的闪光点、优点与长处;二是为教师提供成功的机会;三是大力宣传教师的成果。因为教师的成长一样需要得到学校领导的认可与肯定,一旦自己的工作得到了学校领导的肯定,家长的认可,往往就能爆发出前所未有的激情与冲动,并且不达目的誓不罢休,同时还能激发和鼓舞其他教师,形成你追我赶的良好竞争态势。

四、实施教学常规常态化管理。

学校的管理工作是一项长期且细致而耐心的、持之以恒的工作,既来不得半点虚假、浮躁和骄傲自满,又不能急功近利,心血来潮和放松管理。因为,管理精细化、常态化既是一种管理理念,也是一种工作态度与工作方法。

作为管理者应更多一些理性,更多一些执着,更多一些智慧,更多一些反思,这样才能一步步走向更高的学校管理境界,只有这样,师生才会满意学校的做法,家长才会认可学校的做法,社会才会满意我们的办学。

作为分管教学工作的管副校长,更应理性地思考一些问题,努力做到管理工作的常态化。管理的真谛在于坚持。坚持才能让平凡变得伟大,才能创造奇迹。

带着满满的收获,我又回到自己的工作岗位。今后的工作中,我将把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,为江重实验小学的腾飞和崇仁教育的发展献出自己的力量。

我的培训心得篇十六

连续15天,我有幸参加了教育局举办的20xx新上岗教师培训,作为一名的新上岗教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看培训之前的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及信息网络技术教育讲座等,其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习,通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历,我对教师的职业道德认识更深了一层。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。

教师的职业道德,集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的.热情和动力,只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

我的培训心得篇十七

2016年5月我有幸参加了公司组织的户外拓展培训,在拓展培训期间,使我感悟很多。拓展训练是将一些抽象的道理通过做一些看似简单的小游戏来实际展现在大家面前,使大家明白这些品质的重要性;是通过一些我们平常不敢做的事情来激发我们的野性,明白恐惧是来源于想象,事情在真正做起来的时候并没有那么困难,只是我们对未知的恐惧。

毕业多年,经历了很多事情。时间已经慢慢腐蚀掉了很多东西,比如野性、激情、信任、感恩和协作……通过这次培训,我觉得我又回到了刚参加工作时的样子,有足够的勇气去面对任何事情。其实我们每个人都有很多能力在工作中未曾发挥出来,因为有安逸的环境导致没有了积极拼搏的态度,所以只要激发了野性、信心、激情,无论在什么情况下,都可以迎难而上。

在培训过程中,有两个活动让我印象深刻。第一个是小游戏“挑战150”,游戏内容是让全体成员在150秒内完成六个挑战项目,这六个挑战项目都是需要相互配合的。老师提前给我们半个小时的时间练习,然后进行比赛,比赛结果是我们用时164秒完成,期间在挑战能源运输项目时失误一次。后来老师告诉我们,在挑战当中只要有失误想完成挑战就会很困难。另一个是“赤足走火”挑战项目,赤脚走完8米长的火道,这个项目平常给我的感觉这些是需要经过专业训练才可以表演,而不是普通人可以完成的。在走火之前,老师充分调动大家的积极性,让我们做大幅动作,他说肢体动作是可以影响人的心情,在到了篝火面前,我们听着音乐围着篝火跑,当时我心中是有些胆怯的。当红彤彤的火炭铺成火道时,我知道这一关是一定要过了,在培训的时候,陈老师说过一句话——反正死不了。是啊,反正死不了,为何不拼一拼,人生中有多少次机会就在犹豫的瞬间被我们错过了、放弃了,连一条火道都不敢走,拿拼搏未来。于是我就站在了第一个,走完以后回头想想,虽然脚底烫起了几个泡,其实也没那么可怕。

在平常工作中,我不善与人沟通;不敢尝试新的事物;在思想上存在惯性思维,创新意识不够活跃;工作没有激情,像是为了生活而工作,而不是在为自己的未来拼搏。今后我会逐渐改正这些问题,努力让自己变得更优秀。

在带领团队时,我会尽量让大家放下心中的恐惧,尝试没有干过的事情,让大家明白事情在做的时候其实并没有想象的那么难;让大家感受到付出时收货成功带来的快乐,只有这样才可以让大家不断的付出,不断的收货快乐;培养大家的工匠精神,工匠精神主要体现在以下五个方面:执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新,我公司是一个生产运行公司,工匠精神必不可少,大国工匠为国铸剑,有了工匠精神才可以让一个企业、一个国家的技艺有效的传承下去。

游戏玩不好可以重来,走火烫起泡过几天就会好了。可是人生却没有重来,所以我们需要把握好每一次机会。通过这次训练,我体会到了野性的重要性,无论做什么事都要敢于尝试,尝试了就有机会成功,可是不尝试就什么结果都没有了;我体会到了团队协作的重要性,团队合作是可以将个人力量发挥到最大的一种方法,最后的结果会是一加一大于二;我体会到了信任的重要性,我们只有信任自己的队友,才可以互相将后背托付给对方,从而两个人一起向前走;我体会到了激情的重要性,在同一个岗位工作多年,代表的不应该是沉默,而是充满激情的工作和提出解决的方法;我体会到了感恩的重要性,在我们向上爬的时候,不要忘了拉我们一把和把我们托上去的人,他们才是最伟大的。

2016年5月22日。

我的培训心得篇十八

刚刚在南航的广州基地这边培训,大概一个多星期了,还是有很多想说的告诉未来的准空乘们,大家仅供参考。

地点:南航的广州乘务培训中心在广州市白云区的飞云东街,也就是老白云机场的附近,无论是从机场或者是火车站过来都很方便,南航到时候会在新乘培训通知上告诉大家具体的路线,请大家查阅。

天气:广州是南方,但是现在是夏季,比较的闷,很热,可能北方的同学过来一会儿会不适应,建议带一些预防感冒的药。

服装和行李:由于在乘务培训中心是要求统一着装的,男生要求是短袖白衬衣加黑西裤黑皮鞋,女生是黑裙子白衬衣加黑皮鞋,这个在通知上都有说,其他的休闲衣服带一两套即可,但是平时白衬衣多买几件吧,以便换洗,至于女生需要的隐形发网、u型夹等等,来到广州报道的时候都会统一购买,可戴可不戴,看个人。但是不管怎样,记住,因为大家已经是准空乘了,所以尽量把自己的着装向真正的空乘去靠近。

注意事项:

一、新乘一般住在百客蛮好和南航招待所,住宿环境还不错,但是由于地方有限,人数众多,一般一个宿舍是六个人,如果提前一两天到达广州可以联系提前住到招待所,住进来的时候要交押金和房费,所以大家一定在身上备好3000现金。根据个人情况斟酌。

三、南航招待所的空勤餐厅伙食不贵,一般早餐是三到四块、中午和下午一般是六块到八块,就能吃到很不错并且卫生的饭菜了,个人觉得在广州的高消费城市来说,是很不错的了,同时旁边还有小卖部,再稍微远一点有超市,总之只要你想买到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以买到,不用大老远的从家里带过来。

四、填表。有很多表格是需要大家去填写的,包括很重要的政审表格,填写的时候最好把家庭的信息什么的都确认以防填写的需要,而且一定要根据南航培训中心制定的标准来进行填写,因为每个表格都是模板的。

五、书本。新乘会发不少的书、乘务手册、书包、新乘名牌等等,要求的就是统一,每天上课都会有老师检查仪容仪表,某些孩子如果有lv、gucci的名牌的话也收好吧,因为这些在新乘中心都是不允许出现的,也不允许有自己着装上的个性,还是那句话,一定要干练、干净、有气质才符合空乘的标准。

六、课程。南航培训一般是在45天,这45天安排得非常紧张,所以大家一定要休息好,保持好自己的精力才得以应付好每天的课程,尤其是各种实操的考试,如果休息不好,自然上课的效果也保证不好。

七、规定。新乘中心是有很多规定的,例如新乘不允许在培训部坐电梯、新乘应该主动向老师问好等等之类的,培训第一天就会说,希望大家都能够认真记住。

这是我在这一个多星期得出的一些些感想和心得,希望能帮助马上要来南航广州基地培训的同学们。

我的培训心得篇十九

邱兰。

2015年6月21日,我荣幸地参加了“河北省中小学教师省级短期集中培训”的学习,来到美丽的山城张家口。首先要感谢张家口学院的领导们为我们搭建的这样一个难得的学习和交流的平台;其次要感谢王丽老师和黄妍老师周到细心地工作和生活中对我们的悉心照顾,使我们在培训学习的每一天都觉得收获很大。每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!

在本次培训中有幸让我们听到了我们全国教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟。二十二日,我们聆听了张家口市教育局师教科潘晓玲老师的《一心走路》,潘老师用平实的语言,亲切的笑容,化解了我们初次面对省级培训的焦虑和我们远离家乡的一丝丝不安,她用那闪光的人格魅力带给我们太多的震撼。潘老师说:“真正的职业行走是与我们生命相伴随的,自然流淌在我们生活里的。”她让我们感悟到作为一名语文教师的职业幸福感,并把这种幸福养成一种习惯。要做一个有信仰、有行动力的教师,积极不抱怨、放下不生气、坚持不放弃,要始终点亮自己的心灯。在谈到班主任工作的话题时,潘老师极为朴实的一番言语却引发我内心无限激荡„„她说:“班主任是教育工作中的王者。“班”字是一个左中右结构的字,中间的“点撇”就是班主任老师肩膀的扁担,一头挑着国家的栋梁,肩负培育祖国接班人的重担,另一头挑着千万家庭的殷切期望,孩子就是一个家庭的天,就是一个家庭的王者;“主”字由一“点”加一个“王”字组成,班主任老师就是王,虽然占了整体结构的三分之二,可依然要把孩子,就是那一“点”放在首位,时刻把孩子们的学习、生活、成长、情感、健康放在第一位。“任”顾名思义就是责任,告诉我们作为一名班主任老师时刻不能卸下的就是责任感。要做一名合格的员工——养学校;要做一名亲善的老师——养学生;要做一名高情商的同伴——养同伴;要做一名和颜悦色的朋友——养家长;要学会种下善因,收获善果,佛不渡我我自渡,做一个优秀的自己——养自己。潘老师,句句经典,字字精髓,让我心中的涟漪不断激荡。二十三日,带着对《语文新课程标准》的诸多疑问,聆听了北京教育学院陈晓波教授的“义务教育语文课程标准修订解读——理念与实施策略”的专题讲座。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着陈教授思想的精髓、理论的精华。使我感受颇深,受益良多,特别对新课标中的“阅读”有了更高的认知视角和全新的定义。阅读是运用语言文字获取信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。通过学习我走出了对“阅读”理解上的误区。我们要引导孩子去读连续性的文本,也就是整本的书,不要局限与非连续性文本,也是就是单篇的文章。我们的教材是阅读学习需要的个例,而不是阅读学习的核心。一定要重视孩子对文学作品的阅读,并正确指导孩子们积累通过阅读获取的知识。积累包括知识、记忆,但不仅仅是这些,积累=存储+整合+运用,运用又可以丰富积累。阅读是学会的个性化行为,阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,要珍视学生独特的感受、体验和理解。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨。同时一位优秀的语文老师一定要学会等待,不求讲深讲透,要给孩子积累到的知识留下足够的发酵时间。关于《语文新课程标准》中的识字与写字、习作、口语交际部分,陈教授做了简单的引导,让我们明白了,低年级的识字教学要本着“多认少写,先认先写”的原则。要多关注中段年级,这是一个错别字高峰的年级段,在这个年级段出现错别字反而是孩子们一种进步的表现,因为中段年级的孩子随着阅读知识的不断积累,词汇量在不断丰盈,可是他们的辨析能力却依然处于相对薄弱的阶段,出现错别字高峰也是正常的现象。中段的孩子正是创造性思维发展的最高峰,要鼓励孩子多写想象作文,同时要注意的就是男生的思维与他们语言发展之间存在的沟壑,帮助孩子学会阅读,从阅读中学习。陈教授总结了十年来课改教学的误区:

1、不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。

2、不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考。

3、防止用集体讨论来代替个人阅读。

4、防止逐字逐句的过深分析。

5、防止远离文本的过度发挥。除了理念的更新我还学习到很多帮助孩子阅读和综合性语文学习的方法。沐浴着新课程改革的阳光,我会从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。给自己的教学理念和教学艺术一次革新和飞跃。

二十四日,潘晓林老师再一次给我们上了别开生面的一课——《改变,从阅读开始》。潘老师引用了苏州市市长朱永新的一段话:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界决定于人民的阅读水平,一个不喜欢阅读的民族很难成为远离贫穷和平庸的民族,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个没有书香充盈的城市,不可能成为真正美丽的城市。告诉我们为什么要阅读。教材是浓缩的维生素,课外阅读是五谷杂粮,习题是特效药,人吃五谷杂粮方能茁壮成长。优秀的儿童文学作品一定是思想性与艺术性的完美结合,教师应把讲课文改成讲语文,而阅读就是根基。阅读的关键就是引领着孩子去“无中生有”提升思维,充实精神,阅读更多的不是教给孩子们知识,而是给天他们一个精神世界,让阅读成为生活的一部分,一种习惯。潘老师建议我们以绘本阅读为起点,有序渐进地建立儿童阅读的生态圈,提醒我们不要走入让孩子们做习题的时间远远大于读书时间的误区,阅读如同满山种树,最后收获的是一片森林,练习题就像大海捞针,捞到只是一根针而已。潘老师强调阅读要以绘本阅读为起点,激发孩子们的兴趣,保持他们读书的热情,并逐渐养成习惯,最终起到陶冶性情的作用。

本来一直感觉自己是一名合格的教师,所以总是很放松自己。在我听完专家的讲座之后,让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是高超的教育技能、教育的智慧,和对孩子们正确的引导。我们要改变的是过去的授课习惯,让自己的阅读课能够真正受益于学生。

二十五日,北京教育学院教师教育人文学院的吴欣歆博士,针对《语文新课程标准》下的小学语文阅读教学如何进行教学设计,给我们做了深入浅出的分析。在如何正确制定文本教学目标这一问题,吴老师说,我们的平常的备课,不要只想怎么教,更要关注教什么。要从文学视角出发,沿着文学体系的一般特点,去发现文本的独特之处。要从教材视角、文学视角、学生视角三个视角选择教学内容,确定教学目标。小学语文教师文本解读的特殊性要从自然状态、专业状态、教学状态在阅读过程中融入自身的情感体验,在小学语文教学的具体情境中运用文本解读的相关理论,使之指向单篇作品,指向学生阅读能力发展的需求。教学目标就是界定文本核心概念,把握表达方式。教学中,通常以课时目标、教学重点、教学难点来体现,但是教学的重、难点不是包括在课时目标中,而是教师在系统的学情分析及学情调研中聚焦提炼出来的。学生阅读能力不是老师讲出来的,而是在“学阅读”和“阅读中学习”的过程中形成的。阅读教学的单一策略包括预测、概括、串联、自我提问、文体结构、推论、理解监控、图像化、批注等。教师的日常教学也常常使用到此类方法,只是自然不自然地成为了策略的主导者,教师应该让“散点提问”的方式改变成以学生为主导的以故事图式为例的问题链的提问。我想这需要教师、学生、教师和学生之间长时间的整合,积累才能达到共鸣。在讲到自读课文时,吴教授强调要养成做批注的习惯。批注笔记包括:

1、标记问题。

2、圈画重点和精彩的词。

3、标出要点。

(一)、细化活动的操作程序。

1、活动形式。

2、活动过程。

3、时间精算。

4、成果要求。(二)、明确活动过程中的指导策略。

(三)、成果展示中的指导交流。这三个大方面来进行评价。此外还要通过四个维度:

1、学生的学。

2、教师的教。

3、学科性质。

4、课堂文化。来完成评价课堂。并要抓住课堂细节,如师生间的言语、眼神、动作、来评价细节背后折射着教学、教师角色本身的的价值所在。

二十六日,清早我们沐浴着柔媚的晨光,坐上校车去张家口桥西区南菜园小学参观。一进校门,浓郁的校园文化就深深感染了我,伴着早操的铃声,蓝天白云下,可爱的孩子们明艳整洁的服装,矫健有序的步伐,严肃活泼的秩序,老师们整齐划一的服装,神清气爽的面貌,如影随形的陪伴,给我留下了深刻的印象。随后听了南菜园小学王姝洁老师和王雅萍老师,针对低年段学生开展的阅读教学课——《水乡歌》与《画家和牧童》。当日下午,在学院多功能厅举行了评课活动。下面就谈谈我对这两堂课的反思。首先,《水乡歌》是一首新诗歌,课文以轻快明朗的笔调,抓住绿水青波,白帆如云的水乡特点勾画出一副鲜明、形象、秀美的水乡风光图。歌颂了水乡的秀丽风光和水乡人民幸福美好的生活,抒发了热爱大自然,热爱生活的思想感情。在本课的教学中,王老师努力创造开放互动的课堂情境,采用自主、合作、探究的学习方法,注重以读为本,读中悟情,引导学生感悟诗歌的语言美,领略水乡的风光美。此外,王老师努力创设问题情境,让学生对学习产生兴趣,进而产生主动探究的强烈欲望。比如:让孩子们借助图片区分湖、河、塘、渠,并引导孩子们把湖河塘渠相互串流起来的模样加以想象,进而帮助孩子理解水乡“水多”的特点。重视朗读训练,在读中品,品中悟,悟中读,体会文章思想感情,阅读教学以读为本,在读书过程中,力求借助动画的展示,音乐的渲染,语言的描绘,通过形式丰富的阅读让学生入情入境,由境生情,将朗读和理解词句于一体,在读中思考、感悟、想象,让孩子真正感受了水乡秀丽的风光。《画家和牧童》这篇课文是人教版小学二年级下册的课文。这是一篇人物情感丰富,形象生动内涵深刻的哲理,贴近学生认知水平的文章。讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误,戴嵩虚心接受批评的事。赞扬了画家的好学和牧童实事求是敢于向权威挑战的优秀品质。在教学过程中,王老师特别注重爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和探究精神,由文章的关键生字词入手,同时进行了对生字“滚雪球”式的生字链的整合学习。如:由生字“决”换偏旁引出“诀、快、块、缺”等形近字。从“抹、拱、挤”三个生字,寻求它们的共同之处。再利用这些关键字词巧妙地与文章主要内容联系起来,点亮整个课堂。二十七日,聆听了北京教育学院陈莉副教授关于《课内外阅读指导的理论与实践》的讲座,讲座中,陈教授告诉我们,课外阅读指的是教材之外的阅读,而不是课堂之外的阅读。《语文课程标准》2011修订版强调:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读量。儿童文学作品就是最好的阅读资料。儿童文学就是专为18岁以下的未成年人精神生命,健康成长服务,并适合他们审美接受心理和阅读经验的文学,就文体而言,主要有少儿小说、童话、寓言、儿童诗歌等。阅读能力分为获取信息、直接推论、诠释并整合观点、评价文章内容和表达方式。陈教授还向我们推荐了很多儿童文学作品,展示了很多小学阅读推广课的案例、图片和视频。她还特别强调了班级读书会应该如何开展。课堂读书会的一般流程:

1、选书:教师指定或学生推荐。

2、买书或借书:尽量人手一套。

3、围绕该书进行阅读单的设计与发放。

4、学生自行阅读并填写阅读单。

5、教师组织一节课时长的读书交流分享会。

6、延伸活动:手抄报、短剧表演等。在此活动中,教师要注意把自己当作分享讨论的推动者,是诱发自然产生的对话、鼓励多角度回应文本、鼓励合作与互动的引导者。同时提出在班级读书会开展时的注意事项:

1、少提事实性的问题,多提诠释性的问题。

2、少提认同性的问题,多提批判性的问题。

3、少提简单陈述问题,多提创意思考性问题。

4、少提封闭性问题,多提开放性问题。

5、不要只是简单提问,而是给出一些“真实”的任务让学生完成。学生是表达的主角,不但要能准确表达个人想法,还要学会倾听和回应别人的想法,并进行整理分析。班级读书会开展时要注意:

1、流程不要太精细。

2、问题不要太理性。

3、形式不要太呆板。

4、气氛要活跃。要教会学生轮流说话,只发表与话题有关的观点,勇于表达自己的想法。眼睛看着说话的人,表示你在注意听他说话,别人没说完话之前,不要着急插嘴。与所有参与者进行讨论,不要和几位参加人私下交流。不同的看法表示我们有成长的机会,针对讨论的观点来分享看法,不可以做人身攻击。讨论后要谢谢大家的参与和提宝贵的意见。阅读是多层次的,完整的语文阅读是课文阅读向群文阅读、整本书阅读、主题书阅读的逐步发展。最后,陈教授出示了钱理群关于阅读的几点建议:

1、文从心出:不能将“文”作为语言知识或文学、文化的例证而不触及“文”中之“心”。

2、心在文中:不能脱离“文”而“抽”出思想,观念大谈之。

3、循文会心:引导学生从领悟“文”面之“义”(字义、语义、用法、表现特点等)入手,感悟“文”后之“意”(意味、情意、意念、观念、用心、意图),达到“会心”,心灵的相遇相通。结束时,陈教授用一句话做了总结:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。告诉我们一定要在儿童阅读教学的课堂上做出大胆的实践,才能真正有收获。二十八日,上机学了关于oiffice2010的相关操作,对ppt课件的制作,掌握了全新的能力。总之,通过这十几天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。

我的培训心得篇二十

2011年是中国保险市场竞争更加激烈的一年,同时也中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司发展历史上重要的一年,怀着空杯的心态,2011年8月20日至21日,我有幸参加了中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司为期两天的新人班岗前培训,回首培训过程中经历的点点滴滴,感慨颇多。

下面我从以下四点浅谈一下我的个人开云官网app下载安装手机版 。

培训正式开始前是公司领导高总做的动员报告。动员中,高总以他一贯的激情四射的风格紧紧吸引了大家。从他的讲述中,我对公司历史有了深入的了解:中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司目前正处于高速发展阶段,是保险行业中的佼佼者和引领者,他还谈到了他自己,在二十余年人保生涯中,怎样从一名普通员工做到今天,成为中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司的领队人。他以自己的成长经历,激励在座的每一位学员。他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人。

高总对目前保险行业的现状和发展趋势进行了深入的分析和讲解。从他的讲解中,我们认识到了现在保险行业的发展位置、未来的趋势以及保险销售的基本理念。

正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。高总在浅述中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司的企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。

二、从现在开始,不一样的精彩。

“从现在开始,不一样的精彩!”从培训班结束后我就把它当作我的座右铭,时刻牢记在心,把端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。

我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。一个公司请出多位日理万机的高管为新人授课,这样的机会,能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。

三、走进辉煌人保,成就精彩人生。

通过张霄鹏老师的授课,我知道了picc是在1949年10月20日成立的。我了解了中国人保的发展史,人保的竞争优势,人保的实力,人保的企业文化分为四个层面、六大功能、十大观,四个层面为物质、行为、制度、精神,其中精神为核心文化理念;六大功能为引导、激励、规范、识别、约束、凝聚;十大观为人才观、发展观、效益观、服务观、管理观、领导观、执行观、绩效观、学习观、竞争观。

人保的精神文化分为“六个一”:愿景、精神、经营理念、目标、核心价值观、使命。

人保的使命为人民保险,服务于民。对社会要勇担社会责任,做优秀企业公民;对客户要笃守诚信理念,提供优质服务;对员工要共创发展空间,实现人生价值;对合作伙伴要坚持平等互信,谋求竞合共生;对股东要尊重产权权益,提供稳定回报。

人保的核心价值观为诚信立业,稳健经营,创造卓越,回报社会。人保的精神为求实、诚信、拼搏、创新。

人保的目标是在2020年之前,力争保费规模进入全球财产险可比公司前5名,股本回报率位居国际同行先列,始终引领中国财产险市场发展。达到这个目标要分三步走,第一步为2011-2012实现四化,进一步强化在中国财产险市场的领先地位;第二步为2013-2015实现四个一流,成为内在品质卓越的公司;第三步是到2020年左右建设成为全球领先的财产险公司。

人保的经营理念为以人为本,诚信服务,价值至上,永续经营,其中以人为本是公司基本价值取向。

人保的共同愿景是“做人民满意的保险公司。”5个满意为让客户满意、让员工满意、让股东满意、让社会满意、让党和国家满意。

职业品格为责任、执行、敬业、诚信、学习力、信心、坚持、拥抱变化、良好沟通、爱与奉献。学习三要素是动力、能力、毅力。

通过张霄鹏老师告诉我们王银成总裁说过的学习型组织建设、建设三支队伍、提升四项能力、做到四个一流、实现四化等5项工作,我明白了建设三支队伍为管理人才队伍、专员员工队伍、销售人员队伍;提升四项能力为提升学习能力、提升创新能力、提升管理能力、提升执行能力;四个一流为一流的风险识别与控制能力、一流的服务和销售能力、一流的运营管理能力、一流的创新能力;四化为标准化、专业化、集中化、差异化。张霄鹏老师说,“能力比学历重要,学习力比能力更重要。”人要想实现自我的价值,就要有目标,并且要为之坚持不懈。老师用亲身经历的事实告诉我们他们是如何自强不息的走在自己的创业路上,靠得就是这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。时刻把人生的目标谨记于心,每天都要朝着目标前进。确定目标,马上行动。不要总是把今天的事情推到明天。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。”时间是平等的。没有等级之分,但它在每个人手里的价值则是有所不同的,确定明确的目标,要有效的管理时间,让心态始终处于积极的状态。

四、做最好的自己,缔造成功的未来。

培训给我带来的体会却是无穷无尽的,以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业,但是培训让我彻底摈弃了对保险的偏见。只要给予客户专业的理财服务,提供他们真正需要的产品,那我们就一定能够得到人们的尊重。虽然培训仅仅两天,但却让我迸发出了一种对事业的激情。我不希望自己只是一个过一天算一天的人,但我愿意做一个有个性、有想法、有追求的年轻人!我希望在中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司这个平台上实现我的梦想。

在这里我要感谢公司能够给我这样一个开创事业的机会,可以让我亲身参与和见证一个公司的腾飞和跨越。我想,一个人只有经过不断努力,不断奋斗,才能克服自身的缺点,才能不断超越自我,实现理想和人生的价值,这些经历对我今后的工作和生活来说都将是宝贵的财富。现就我自2011年3月以来所做的主要工作向领导做一简要陈述,不妥之处请批评指证。

第一部分:主要工作的回顾。

一、深化思想认识,明确职责定位。

我一直认为,干好工作的前提是不但要对自己的能力有客观的估量,而且对自己的岗位职责也要有相当清醒的认识。作为一名客户经理,我给自己的定位是:顾全大局,服从安排,积极协助经理开展日常工作,同时我也充分发挥了主观能动性,为业务发展和内控管理出谋划策,同时不断提高自己个人的业务能力。有了这一明确的定位,在工作中我就完全可以做到有的放矢,张弛有度,全身心的投入。

二、紧紧围绕经营指导方针,狠抓业务发展大局。

今年以来,我司密切关注市场份额和发展态势,对于瞬息多变的市场环境,积极应对,主动挑战,确保了业务持续较快的发展。我主要协助经理做了以下几项工作:。

1、巩固原有新车4s店,积极开拓新的4s店业务资源。

今年以来,一方面巩固已同公司建立合作关系的4s店业务,另一方面着力开辟新的4s店业务市场,密切关注市区新车销售点的开设情况,只要有新的4s店开业,我就积极与他们联系,主动应对新车市场的各种挑战,积极解决与4s店合作过程中的各种问题和矛盾,确保了公司新车业务稳定发展,确保了公司新车市场份额不降低。

2、关注次新车的续保业务发展,积极献计献策。

公司明确4s店将作为次新车续保的主渠道之一,针对这个指导方针,我们调整了业务发展的格局,把以新车为主的发展方针调整为新车与次新车续保两条腿走路协调前进的发展格局,尽管次新车的续保并没有让我分管,但我仍主动时时关注,并积极出谋划策,提出了一些切实可行的建议供参考并予以实施。

3、强化内部管理,全力打造业务发展的生力军。

崇川支公司是一个车险专管专营的公司,在外设立了有专人驻岗的4s店出单点,而我们点上的客户经理是我们业务发展的主力军,当然,让我们的客户经理加强对4s店销售顾问的引导意识,定期对销售顾问进行培训,掌握车险的知识,正确解答客户的疑问,也极为重要的。为了带好这个队伍,我部门先后出台了《驻4s店客户经理岗位职责》、《驻4s店客户经理行为规范和工作流程》等一系列标准化文件,让客户经理们按照规范和流程进行工作,并通过抽查来监控和督促,通过考核来规范和强化。在平时工作中,我经常和其余客户经理交心,了解各个点上的业务发展情况、工作上的失误和不足。承保工作千头万绪,我注重在细节上做文章,抓好每个环节,同时强化执行力。现在,我们的这支团队成为了一支业务发展的生力军和中坚力量。

第二部分:存在的问题和不足。

过去的几年中,虽然崇川公司取得了一些成绩,但离总经理室的要求还有不小的差距,工作中也有一些不足之处,首先,在业务理论水平和组织管理能力还有待于进一步提高;其次,看问题还不够全面,不够细致,在一些事务上的处理上显得略为草率。但正因为有了这些不足,从好处讲,也给我的不断进步留下了充分的空间,会鞭策我更加努力的工作和学习。

第三部分:下一步的打算和努力方向。

近几年的工作实践中,我深深地体会到:坚定信念,服从领导是克服困难的基础;优质服务、大力公关是搞好销售的前提;以身作则、加强管理是带好队伍的关键;加强学习、提高能力是履行好职责的基本条件。只有在以上几个方面不懈努力,才能干出业绩,不辜负领导和同事的期望。因此,下一步我的工作打算是:

1、业务上积极开拓进取:我要认真吸取今年业务发展的经验和教训,巩固原有的4s店业务渠道,积极开拓新的业务资源,寻找业务新的增长点,确保公司稳定快速发展。

2、团队管理严格要求:抓好团队建设是做好业绩的基础,下一步要进一步打造更为过硬的业务发展团队,不仅要做好业务的承保工作,还要做好业务的巩固和发展工作。要加强执行力的考核,做到力行禁止,有奖有罚。

3、进一步做好次新车的续保工作:次新车的续保工作是一项综合性的工程,必须从新车环节就要开始抓起。首先要确保新车的基础数据的真实性和有效性,同时建立与客户的常效沟通渠道;其次要强化考核,以一定的管理工具去要求和监控客户经理的进程和成效;当然作为我们这个层次,也要做好4s店关键人物的公关和协调工作,以得到他们的理解和支持,并提供一定的政策来促进续保率的提升。

4、加强学习力,向有经验的同志学习,向先进的公司学习,把先进的经验和成功的做法运用到实际工作中去。

5、努力提高自身素质,大力提高管理水平,以适应新形势发展的要求。

第四部分:几点困惑和建议。

1、打造人保财险专业团队崭新形象:我觉得应该在细节上做文章,让客户有一个专业敬业的印象。例如可以印制统一的保单封袋,将人保的优势、承保理赔需知等等内容印制其上,并将客户经理的电话写在规定的地方,这样一来,花费不多,但让客户记住了人保,同时也宣传了人保。

2、次新车的续保问题:次新车的续保短期内要得到快速提升,有点困难,但是如果能将电销的模式引入4s店销售,并且归属到相应支公司,那么无疑将大力促进次新车业务的发展。

在任客户经理这个岗位不到半年的时间里,通过部门马经理和曹经理平时工作中给我的指导及支持,我就像一张白纸,每一天的成长都留下烙印。感谢人保给我提供了一个学习及发挥自身价值的平台,通过不断的学习,使自己的业务水平提到一个更高的高度。我相信这张白纸一定会描绘出一幅最美最好的图画。

我的培训心得篇二十一

在现代社会,培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动,通过这次培训经历,我收获了很多。

第二段:培训内容与收获。

这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训,我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通,还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外,培训还加强了我的决策能力,通过针对不同情景的模拟练习,我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。

第三段:培训的价值。

培训不仅仅是传授知识和技能,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们能够更加深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。在这次培训中,我发现自己在团队合作方面存在一定的问题,通过专业指导和小组讨论,我不仅得到了改进的建议,还收获了改进团队合作的实践经验。另外,培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台,通过倾听他们的经验和观点,我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。

第四段:培训的应用与延伸。

培训之后,最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训,我深感领导力的重要性,并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧,在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外,我还主动参与团队活动,积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时,在日常工作中,我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧,不断提高自己的领导力水平。

第五段:总结与展望。

通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能,更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信,只有不断地培训和学习,才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来,我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

在现代社会,培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历,我学到了很多关于领导力的理论和实践经验,以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们可以更深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中,通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

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