无论是学习还是工作，总结都是我们不可或缺的一部分，它可以帮助我们不断提高。养成良好的写作习惯是提高写作效率和质量的关键，下面给出一些建议供参考。每个总结范文都有其独特之处，从中我们可以学到一些总结的技巧和方法。
写家乡的七年级语文篇一
晓月无霜，波心微荡，渔舟轻吟唱晚，流光稍拂年华。三座灯塔，与三十三轮明月交相呼应。有月，更有月影。有诗，更有诗人。
我，杭州第一景，西湖，在历史的源远流长中，与无数的人，走过千千万万个月夜。
就如那个爱揪荷花的杨大郎，每次白天夸赞着碧叶连天中的点点粉红，香远益清。可星辰漫天时，总会划到湖中央，抱着酒葫芦，伴着我和月，喝的醉醺醺的。嘴上道些：“皇上不喜欢我了，抗金无望了”之类的话语。直到月稀星疏，无可为伴时，才哭的稀里哗啦的，一把鼻涕一把泪的向月亮倾诉完衷肠，寂寞而去。唉，在那时当官真难，真难啊。也不知是何时，我四周的装裱换了模样，游人换了语言，他，在陪我走过那个月夜后，就再也没来过。
还有那个，在微雨翩翩的晚间，划船归去时总能遇到的欧老头子，我最喜欢他了！每次他望着摇曳着的莲塘，和湖面上银白色的花纹时，都会特意把酒撒到湖中与我共饮。夜深人静，我陪着他，听着他嘴里时不时嘟嘟囔囔出的那些千古名句。那时，四处的笙歌中我闻到淡淡的酒香，淡雅的月光我品到了豁达与逍遥。开怀畅饮之际，他总是比我先醉，真是个醉翁。
千千月夜，包含了万万种情思。可我，还觉得我们一起走过的太少了，太少了。湖东的美景我们还没赏够，三秋的桂子还没有完全绽开，我自己温了酒，与月光携手揽腕，等你们再来。
写家乡的七年级语文篇二
我的家乡在安徽，那里有著名的黄山，我也好久没回家看看了。
坐车回家的路上，一路没有几家小房子了，每家房子很大，人也不算多，但是你一定不会因为人少、房子少而感到无聊孤单，一路上有山做伴。山故意把自己打扮得怪模怪样:像大象，像兔子，像乌龟……千姿百态。山有高有低，高的直插云天，敢戏白云呢!横着看山像一条条岭，侧着看呢又成了峰，这正像古代诗人苏轼所写的:“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
高山上有许多树木，虽然不是珍贵有名的树木，但是我认为这些树比那些树更有名，你看到的话也一定和我一样想。树木你挨我挤的，有的树往前倒，有的树倾斜着，十分有趣!树木有多少种绿颜色呀。深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐j泊只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!树上枝繁叶茂，有许多鸟在这里做巢，繁衍了好多幼雏。有一个地方的景色十分有趣，在一棵大树下，有一块石头，石头的形状成“l’，形，紧靠着树，像一个人坐在那里，树叶像一把撑开的绿绒大伞，密不透风，奇怪的是，树叶只往石头那一个方向长，帮石头遮雨挡阳。
下车后，走在羊肠小道上，路旁的花朵妮紫嫣红，竞相开放。向河里望去，河水清澈见底，还可以看见许多螃蟹在水里爬行呢。水面上有一排大石头，这是通向对面菜园的必经之路，菜园里有着辣椒、茄子、南瓜;田野上还有菜花，每到春天下起春雨，菜花们便手拉着手儿一起吮吸着春雨，开得更艳了，这时农民伯伯一定高兴得眉开眼笑，啊，真是“春雨贵如油”呀!
一天过去了。第二天早上，鸟儿们开始唱歌了，公鸡也在啼鸣了，这时不得不起床了，走出屋门，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的'，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，真可以称得上第二个“鸟的天堂”。
我爱我的家乡!俗话说:百闻不如一见。听了我的介绍，心动了吧?心动不如行动，赶快来欣赏我的家乡的美景吧。
写家乡的七年级语文篇三
快乐是每个人内心的向往，它很简单，但它却是许多人得不到的东西。为什么有些人会自残？就是因为他们自己在世上并不开心，不快乐。为什么此次疫情之后复学有那么多学生选择结束自己的生命？就是因为他们长期承受压力而不开心、不快乐。人生只要快乐就好，如果你总是在意想吃的东西、用的东西是否健康，质量好不好就不去尝试吃和用了，那么你会一直生活在拘束中。
梦想和快乐是分不开的朋友，我们之所以有梦想是因为我们的梦想达到之后就会很开心。中国的家长大多数都在改变孩子的梦想，很多男孩从小立志当一名宇航员，但是父母不但不支持还总是千方百计地阻挠和打击，“当宇航员太辛苦了！你还是好好学习，考上好大学，找一份轻松稳定的工作吧！”
国外的一对父子做了一个实验：让1分钟成为我们一生的时光，每个人都给一本书，父子俩每找到“黄金”这个词就代表他们有钱了，谁能找到钱并把它花完，谁就赢了，儿子只顾着找“黄金”两个字，丝毫没有发现他的“寿命”只胜5秒了，已经结束了！爸爸虽然找到的“黄金”少，但却将它们都花完了，显然爸爸赢了。爸爸告诉儿子：“孩子，你有了这么多黄金，可它们却不能使你复活，也没给你带来快乐，所以，人生不能只有金钱，而没有快乐，记住：快乐是人生中必不可少的东西。
是啊，人生只要快乐就足够了！
写家乡的七年级语文篇四
1、体会作者抒发的感情及母亲话语中含着的意思。
2、领会母爱无私、博大、宽容、深厚的特点。
3、有感情地朗读课文。
教学重点与难点：
1、重点：体会作者抒发的感情以及母亲话语中含着的意思。
2、难点：透过生活小事感受母亲对“我”的爱，透过生活中的小事表达“我”对母亲的深情。
教学准备：
1.多媒体课件。
2.乐曲《秋日私语》、《命运交响曲》、《春之声圆舞曲》。
教学过程：
一、激情导入。
关于母爱，古今中外有多少人在真情地为她唱着赞美的歌。今天就让我们一起读读残疾作家史铁生的《秋天的怀念》一文，再次感受催人泪下的母爱。
二、整体感知。
1.我们大家一起来读一读，欣赏一下。你们需要音乐吗？
2.播放音乐，供学生自己选择。――《命运交响曲》、《春之声圆舞曲》、《秋日私语》。学生选择后，配以《秋日私语》，师生共同自由诵读，欣赏散文的美。
3.刚才大家读得很投入，看来，一篇美的散文确实能让人深陷其中。读完之后，感觉怎么样？（引导学生能抓住文章的感情基调。）。
三、检查预习。
1.作者简介（学生课下搜集）。
附：史铁生1951年生于北京，1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。20xx年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的'作家之一。
活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。
2.听录音，思考问题：
（1）、作者在秋天怀念的是谁？
（2）、为什么是怀念？
（3）、为什么会在秋天怀念？
（4）、课文写母亲关爱儿子是围绕哪件事展开的？
3.学生自由朗读。
4.词语小盘点（见课件）。
四、整体感知课文。
朗读课文，思考下列问题：
1.用简洁的语言概括文章内容。
（学生讨论交流，代表发言）。
五、重点语段品析。
1.品读第二段，母亲又是怎样对待儿子的？
――挡在窗前理解、体贴。
――央求般的神色母爱执着。
――一会儿坐下，一会儿站起喜悦。
――比我还敏感细心、体贴。
2.母亲此时，自己的情况是怎样的？
身患绝症。
儿子瘫痪。
自己做坚强的母亲让儿子成为坚强的儿子。
3.我为什么去看菊花？（学生自由讨论，共同明确）。
六、师生共同总结文章主旨。
明确：课文讲述是身患绝症的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。
七、合作探究：课文为什么不以《怀念母亲》为题，却以《秋天的怀念》为题？（可留作课下作业）。
八、课外延伸。
（这段话中的一连串排比句表面上是在描写北海菊花的美丽，实际上是用象征的手法，赋予菊花深刻的含意。作者之所以浓墨重彩地写菊花，恰恰是对母亲生前那句“好好儿活”的觉悟解读，进一步深化了主题。菊花象征作者对生命的渴望与眷恋。
结尾重复母亲“好好儿活”的话，揭示了主旨。“我”说“要好好儿活”，体现出了心中的坚强与自信，我明白了母亲没有说完的话，找到了自我，感悟到了生活的真谛。）。
2.情感升华。
学了这篇课文，你有哪些收获和感悟？请大胆说出来给同学们听听。
（当苦难、逆境来临的时候，我们首先应想到的是好好活，让这唯一一次的活热烈而辉煌；面对挫折和灾难，我们不仅要有勇气去面对，同时也需要家人和朋友的关心；生命是美好，要好好珍惜、好好儿活才是；生命对于每个人都只有一次，命运是可以通过个人的努力、奋斗来改变的！）。
九、作业：
1.我想，你学习了史铁生的《秋天的怀念》，你一定想对你的母亲说点什么，请你以《妈妈，我想对您说》为题，写一篇文章。
2.课外阅读《我与地坛》。
板书设计：
秋天的怀念。
雁阵北归。
树叶飘零母亲。
菊花烂漫。
伟大、无私的母爱。
课题。
写家乡的七年级语文篇五
听见，春天的到来，我在某年某月醒过来，我想，我等，我期待，未来却不能因此安排！！
一
看不到花开，你还可以欣赏花落；摘不到果实，你还可以抚摸枝头，失去了春天，你还可以拥抱夏日；破碎了梦想，你还可以编织现实，面对命运赐予的一次次不如意，请一次次的'回以微笑，让微笑灿烂每个日子，让微笑分房每个时刻！
二
春天，因为选择了多种色彩，才有了色彩缤纷；大地，因为容纳了个样种子，才有了生机勃勃；人生，因为不断面临选择和挑战，才会更加丰富多彩。
三
花谢了，叶还绿着。失败了，我们还可以再一次拼搏。泪水流过了，我们可以重新绽开微笑。
四
身边的小花也许很美丽，但那不能成为久久驻足的理由，因为远方的花朵更绚丽，远方的风景更迷人，别被眼前的一个秋天迷住了眼睛，别忘了还有无数的秋天等待着收获！！！
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写家乡的七年级语文篇六
我的家乡一年四季都有美丽的景色。
春天，万物复苏，小草从地下探出头来，树木抽出嫩芽，花儿都争奇斗艳，有红的、有蓝的……红的似霞；黄的似金；蓝的似海……美丽极了。小河哗哗地流着，几株柳树垂在水面上画着粼粼的波纹，河里还有几只鸭子在玩耍嬉戏，小鸟在枝头唱歌，那歌声优美动听。
夏天，树木葱茏，一棵棵高大的树木，就像一把把绿伞，一些老人坐在树下摇着扇子，聊天，还喝着美味的功夫茶。小河里充满了笑声，大人带着小孩在水里游泳打水战，有的小孩太小了，不能下水游泳，只能坐在岸上淘气地踩着浪花。
秋天，瓜果丰收，来到果园，苹果树上挂着一个个又大又红的苹果。看一棵棵矮小的梨树上挂满了一个个金黄色的鸭梨，像一个个淘气的娃娃，又像一个个小葫芦，别看这些梨了的大大的、笨笨的样子，它们可调皮了，有的躲在树叶底下，只露出了一个个笑脸，像在和人们捉迷藏似的，有的垂在树枝下荡秋千，使人一看就生爱慕心。
冬天，万物调零，只剩下一棵棵光秃秃的树木，真像一幅还没有上色彩的图画，又像是用墨水画的，美丽极了。
写家乡的七年级语文篇七
我的家乡，有一条清澈见底、波光粼粼的小河，它用甘甜的乳汁哺育着平原上的儿女。
春天，万物复苏，百花齐放。
夏天，烈日炎炎，酷日当空。
秋天，天高云淡，生机盎然。
月光融融，我们满载而归。母亲将鱼红烧、清蒸……不管怎样，都是那么美味……。
冬天，大雪纷飞，粉妆玉砌。
我爱家乡的小河，我更爱我的家乡!
写家乡的七年级语文篇八
今天我们到叔叔家去，发现现在的路变化可真大呀！用水泥铺成的马路显得宽广、平坦。回想以前，车在沙子路上一蹦一跳，有时把人高高抛起，似乎要想把人甩出车外。唉……这条路呀，让我们想起来就后怕。回想过去，这条路真算得上名符其实的“垃圾路”。路面很窄、坑洼不平，道路两旁都是垃圾。一到夏天，苍蝇四起，臭气熏天。晴天尘土飞扬，雨天就变成了“沼泽地”，真是晴天一身土，雨天一身泥。
现在的路真是晴天无尘土，雨天不泥泞。“忽如一夜春风来”，如今的路边一下子冒出了片片新绿，满目青翠，路旁有许多的树，旁边是一块块麦地、菜畦。上面长着新鲜的`蔬菜，显得生机盎然，看着真让人眼馋，我恨不得把它全部吃光。
看到路的两旁，我心中不禁感慨万千，路的变化真大！顺着水泥路，我们来到了叔叔家。呵！好漂亮的两层洋楼，雪白的墙壁，塑钢的门窗，还装上了空调。叔叔正在擦那辆崭新的汽车。我急忙上前喊了一声：“叔叔好！”他回过头，先是一楞，然后笑呵呵地说：“哟，大状好！快进屋坐！”我们走进屋里，好宽敞啊，正中的墙壁上贴着一幅老寿星的画，一副对联分挂两边。一张大方桌摆在屋子中央。
叔叔带我上楼，正好迎面遇到了婶婶，她笑着说：“你们来啦，我去拿你们爱吃的。”我们上楼，叔叔把电视打开，便下去了。我环视了整个房间：地面上铺起了地板，木凳换成了软软的皮沙发；正前方，长柜上放着组合音响和一台液晶的大彩电，顶上还悬挂着一盏牡丹花一样的灯。布置得漂亮极了！
一会儿便是午饭时间了。叔叔准备了一桌丰盛的午餐款待我们。在餐桌上，我问叔叔：“你在外赚好多钱吧？”叔叔意味深长地说：“是啊！社会发展了，只要你能吃苦，就能赚大钱！你瞧，咱家又盖新房又装潢，还买了辆汽车……”
啊！家乡的变化可真大！
写家乡的七年级语文篇九
如果你问我：“你的家乡哪里的景色最美？”我肯定这样回答：“山。”我第一次上山还是二年级时，我任性地与母亲吵了一架。心中很是恐惧，以致使我泪流不止，我不希望别人看到我狼狈的样子，更不希望与任何人说话，我想封闭自我，找个地方躲起来，最主要的原因是我不想让妈妈找到我。这是我的脑海中闪过这样的念头：上山。常听别人说山里很寂静，很少有人经过。但是，我怕。我一次都没上过山。哎呀，为了躲避妈妈的责骂，没办法，这有这条路行得通。“我不能再犹豫了。”心里想着。
还有每当太阳照在树叶的空隙里，为树叶增添了许多生气，那么的耀眼，令人赏心悦目；每当风姑娘来临时，树林都很尊敬地弯下腰，向风姑娘打个招呼。于是，树叶沙沙作响，树干左摇右摆，直到风姑娘向下一个地点出发才停止了刚才的的大礼。
真难忘那天的事。我为自己的任性感到后悔，同时也为自己欣赏到那样的景色而感谢自己的任性。
写家乡的七年级语文篇十
我的家乡有一些美丽的景色，在这里，我也常常回忆起往年的旧事，但，我也是常常思念我的家乡。
我的家乡有一些美丽的景色，在我家乡的周围有一片树林。树林里的花草树木长得非常茂盛。树一棵棵长得非常的茂盛。树的腰非常的粗，穿着棕色的衣裳，枝干长的细长细长的。枝干上的叶子是碧绿色的。这些树从远处看像是一排排高大的巨人整整齐齐的立在地上。在这些树上，也常常有一群小鸟站在枝头上唱着一首首优美动听的曲子。
这片树林的对面有一条河，非常的宽阔。这河清澈见底，仿佛是能看见水底的沙石。这河也是非常的静，静的像一幅明镜，仿佛是能照透人的心灵。这河里有许许多多的鱼儿，这些鱼常常在水里自由地游来游去。有的鱼在打闹，有的鱼在玩耍，有的鱼露出水面吐小泡泡。有时，一条鱼会轻轻的戏弄一条鱼，而这条鱼会一直追着这条鱼。
我也是常常回忆起往年的旧事。那是一次我和我的爸爸一起去树林。到了树林里，我引入眼帘的是许多高达的树。当风向这片树林快速的吹拂而来时，树叶随着风颤动，发出一阵阵沙沙的声音。我一边欣赏着这些美景，一边飞快地向前走去。突然，我发现我好像迷路了，就连我的爸爸也不知道到哪里去了，这让我十分的着急，脸上的表情十分的急迫，心里闷闷不乐的。我找我的爸爸去了。过了好一会，我才找到了我的爸爸，这又让我兴高采烈的。
我非常思念我的家乡，像儿女思念母亲一样，家乡景色和一些事也令我十分的思念。
写家乡的七年级语文篇十一
我的家乡一年四季都展现出不同的画面，让人陶醉其中。生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，硕果累累的秋天，富有活力的冬天。来吧，让我带你去领略一下我家乡的美景吧！
夏天，村子里的树木是那样葱茏，哪怕太阳再强烈，在树枝下只能投下斑斑点点的阳光。村子中间的那棵榕树，是那样高大挺秀、苍翠碧绿，就像一座碧绿的城堡，让我们在这个城堡里尽情玩耍、乘凉、说笑。有些调皮的孩子还跑到湖里捉鱼儿呢！一双双小手拨动着浪花，一个个“水葫芦”钻入水中，出水时笑哈哈。
冬天，风呼呼地吹着，让我们感到无比的寒冷。但是再寒冷，也无法阻止我们这群小孩子向往美丽的心灵。我们拿出自己的衣裳和彩色的纸，为树木们穿上一层厚厚的棉衣。看着掉光了叶子的树枝，我们就想要更好地保护好这些树木，不要让它们受到任何伤害。
我的家乡是那样美丽那样漂亮，不论我身在何处，我一定时刻牢记着你——我的家乡！
写家乡的七年级语文篇十二
提起我的家乡——连江县东岱镇，很多人都很熟悉。它面山靠海，风景迷人，物产丰富，距今已有800多年的历史了，可称得上是个人文底韵深厚的历史古镇。一旦你来到这里，就会立马被它的“双美”（指美食和美景）所吸引住了。
向着岱江出发，一路上不时传吆着鸭子的嘎嘎声及狗儿的狂吠，就算有人在叫骂，它们也从不吃惊。差不多用了10多分钟时间，眼前便骤然出现了一个“新大陆”——岱江。只见整个江面长得就像条白带，静得像面镜子，绿得像块碧玉，不时有小船、竹筏从江面上滑过；到了岸边，蹲下身，用一根小木杈吓吓躲在岩缝中休息的跳跳鱼、小白虾，这对于城里人来说，可能有点无趣、老土和过时，但对乡下人来说，不论老人、大人、还是孩子，都会觉得很有趣，玩上多少遍也不会过瘾。
接下来该说到吃了，呵呵，东岱最最有名的'小吃非大排面莫属了！你看，这家店的做法非常讲究，只见一旁的老板娘迅速地抓起面团，递给老板，老板用比火箭还快的速度打好了面，又把面轻轻地投入那大铁锅里滚烫的开水中，烧开，撵匀，出锅、入碗；接着，老板娘用勺子舀了半勺喷香的卤汁娴熟地浇在面的上面，然后，又舀了一点儿麻油、葱花洒抖在面上，最后再夹上一块香气十足的大排肉，尝一口大排肉，真是香气扑鼻，入口即化，配上热气腾腾的面，软软的，哇塞，那个可真叫做个好吃！看来大排面真是“吃不得”，因为一吃，就根本停不下嘴了。
傍晚时分，落日的余晖染红窗棂，诱人的饭菜香勾住了口鼻。开饭了，你聊一句，我聊一句，串串儿门，送送可口的小菜，真是热闹。
我富饶的家乡——东岱，是不是“来不得”呢，因为一来就不想回家了！
写家乡的七年级语文篇十三
我的家多虽不是什么大城市，但那里的风景一年四季都十分迷人。
春天，是万物复苏的季节，带来了生命与希望，那温柔甜美的气息在空气中弥漫开了。春姑娘迈着轻盈的步伐走了过来，她抿着嘴一吹，泉水解冻了，唱着“叮叮咚咚〃的歌从山上一直到山下，鹅黄色的迎春花，粉红色的桃花，鲜艳的映山红，像赶集似的竞相怒放。春雨弟弟也不示弱，下起了绵绵细雨，竹笋们尽情地吸收着这甘甜的雨水，一个劲地往上长。
夏天，一切都是生机勃勃的。那葱郁的大树像一把把高大的遮阳伞。男孩们在池塘里游泳戏水，女孩们拉着手，成群结伴在山上采着野菌。夏的美从傍晚开始了一一你听，知了，纺织娘，青蛙各种小虫在田间开起了演唱会，鸟儿们各自踏着匆忙的脚步飞回了家，吃过晚饭的人们走出家门，在园子里歇凉，聊家常，天边的火烧云也十分壮观，再晚些皎洁的月亮挂在空中，那些星星也正向我们眨着眼睛呢！
秋天静悄悄地来了，神不知，鬼不觉。秋天用火红火红的枫叶寄来了喜报，他把树叶染成了红色，黄色，橙色的,一阵风吹过，树叶犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。田地里，水稻换上了金色的西装，微风拂过，仿佛成了金色的海洋。来到高粱地，那红红的高粱就像场火一样，远处不知道的还以为着火了呢！那果园中有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，还有像玛瑙般的葡萄,煞是惹人喜爱。
在春季来临前，总会经历寒冷的冬天。冬天的美与众不同，她没有春天的.百花盛开，但她有寒风中一枝傲立的梅，她没有夏天充满活力的绿，但她有四季常青的青松，她没有秋天的硕果累累，但她有飘飘洒洒的如同精灵般的雪花。雪，像鹅毛，像柳絮，像绒毛，雪花为房顶戴上了一顶白帽子，她为秃树套上了一件白棉袄，她为大地铺上了一层白地毯。
怎么样？我的家乡美不美，喜欢的话，就快来湘乡吧！
写家乡的七年级语文篇十四
我的家乡位于长江中下游地区的美丽小城扬州。我们家乡过年的习俗大概从腊月二十四左右就要算起了，那时候已经充分感觉新年的脚步离我们是越来越近了。
我们家乡一般腊月二十四这天掸尘，用鸡毛做的掸子将屋里的所有旮旯角落的灰尘都要打扫干净，然后给灶王爷上好香，帖好“上天言好事，下地保平安”的对联，送灶王爷上天，禀明今年在我家一年的待遇情况，和我们家的大小事情。记得那时在家给灶王爷上香帖对联要相当严肃的，要诚心诚意的，这样灶王爷才会在玉帝面前说好话，来年保我家平安。
接着就要将家里的被褥床单衣服什么的全部洗干净，将屋前屋后也要收拾妥当，做到窗明几净，干干净净迎接新年。二十五开始做馒头，馒头的面要发酵，发酵的时间就可以准备馒头馅，馅有很多种，我家一般都喜欢坐糯米肉丁馅的，青菜肉丁馅的`，豆沙馅的，平安菜馅的，还有芝麻馅的。现在想来家里的馒头真是香，真好吃，比外面买的包子有嚼劲多了。
二十八左右开始帖对联和福字，不知几何起，福字都是倒帖着了。好像以前妈妈解释倒着帖，就是福到了。现在的对联一般是买现成的，手写的少了。记得小时候在家，每年的对联都是自己写的，别人一来，爸妈都会对别人炫耀那是我儿写的对联，自己好不得意。因此小时候是特盼着过年的，除了好吃好喝外，就是自己的虚荣心会得到极大的满足。
大年三十这天，基本就是在家做吃的，为晚上的年夜饭准备，杀鸡宰羊，煨汤炖肉，凉菜热菜准备一大桌，晚上一边看春节联欢晚会一边享用。我们家是一大家，每年我们兄弟姐妹都会聚在一起吃团圆饭，都是用一个大圆桌来吃饭，伴着晚会上的相声小品的哈哈声，年味气氛十足。
我们家一般在年夜饭中途的时候就去放烟花爆竹，我们兄妹几个都会抢着放烟花，点着了放孩子手里，看谁的烟花放得高，放得远，好开心。晚上会一直看春节联欢晚会守岁，等新年钟声敲响的时候去放鞭炮，然后我们打牌，爸妈会去准备芝麻杆放在门边，门槛那儿还会放一根木材。
第二天早上，我们兄妹几个都会起得很早，去放自来水，也叫抢财神水，谁第一个抢到谁今年就会行大运。然后开大门，看见木材，要说发财，讨得吉利，看见芝麻要说，芝麻开花节节高，今年好运。然后放鞭炮，拿吉礼。就是每人一个托盘，托盘里有一个苹果，寓意平平安安，一个桔子，寓意运气好，一条糕，寓意甜甜蜜蜜，一个红包，寓意红红火火。
然后就是吃早点，一般就是枣茶加各色点心，去村里给长辈拜年。
从初二开始拎着礼物走亲戚，亲戚如果多的话，要一直走到十五元宵节才能算结束。
写家乡的七年级语文篇十五
我的家乡—漯河，位于河南省中部偏南，沙河与沙澧河在此交汇，那里风景优美，特别适合居住，是个物产丰富，风景美丽的地方。
漯河二字都有三点水，因水得名，漯河一共有两条河，分别叫沙河、沙澧河。河面上有一条条渔船，船头蹲着一只只渔鹰，渔鹰蹲在船头东张西望，好像在寻找着什么，忽然，它好像找到了它要找的东西，刹那间，钓上来一条活蹦乱跳的大肥鱼。夕阳下，金灿灿的云霞映在水面上，波光粼粼，好像某个淘气的孩子不小心撒上了一把金子。
沙澧河是我们的母亲河，这里的水又清又静，我一有时间就拿着塑料袋，拿根火腿肠去玩，我先把火腿肠弄成很小块，再放到袋子里，最后把袋子放到水下的楼梯上，过一会儿，把袋子收起来，总会“网”到一些跟指甲盖差不多大小的贪吃的小虾米和小鱼。因为沙澧河的水又清又静，所以我们漯河人吃的就是这条河里的水。
最美的要属新建成的沙澧沿河公园，每到晚上，沿河公园五颜六色的彩灯都亮了起来，花园里飘着浓郁的花香，男女老少都来了，大人闻着花香散步、聊天、做健身操，小孩闻着花香踢球、跑步、斗蛐蛐儿，到家说说笑笑真有趣！
美丽的漯河是我们祖祖辈辈生活的地方，现在，我要好好学习，长大之后要把我的家乡—漯河，建设的更加美丽、更加富饶！
写家乡的七年级语文篇十六
我的家乡在海南省儋州市那大镇石屋村，前几年政府在我们村建了一所社区大学，这所社区大学给我们带来了很大的益处。
以前我们村还没有建设社区大学的时候，座落在石屋村委会右边的四间空闲的房屋很冷淡，没有一丝声响。如今，社区大学来石屋村委会落户了，这四间屋子不再沉默了!它们摇身一变，变成了图书室、展览室、健身室和电教室。它们为石屋发挥很大的作用。图书室让我们家乡人民的知识水平不断提高;展览室让我们懂得石屋村以前的辉煌历史，激励我们为美好的生活而努力奋斗;健身室给我们家乡人民提供了一个好的体育锻炼场所，增强了想象人民的体质;特别是宽大的电教室，它不仅可以培训农民技术员，还可以放电影，甚至还可以作为舞台呢?最令我难忘的是每逢春节大年初一晚，在社区大学生志愿者的帮助下，乡亲人们在里面欢聚一堂，迎来了新春联欢晚会。晚会节目可谓是精彩纷呈，儿童上台表演时那欢跃活拨的舞姿多么精彩啊!年轻的哥哥、姐姐们那动听的歌声，让人如痴如醉，特别是那些上了年纪的大婶们也上台表演，表演完时，赢得观众们雷鸣般的掌声，真是让人刮目相看。
更令我欣喜的是，11月，那大镇政府拨巨款，为我们石屋村建了一个文化广场，让村民在茶余饭后到广场散步、健身、下棋，真是一个休闲的好场所。到了12月，我的.家乡被海南省评为“十大魅力村”之一。
这就是值得我骄傲的家乡，我希望我长大后把我的家乡建设得更加富裕，让村民过上更美好的日子!
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