健康饮食是指合理搭配食物、科学吃饭，以达到身体健康的一种饮食方式。良好的总结需要有全面的了解与观察。总结是一个工作或学习过程中必不可少的环节。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家一些灵感和参考。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇一
可以说，活动的顺利开展离不开各级领导部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到打算到活动过程，都是以孩子意见为主，体现了“小梦想大世界”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了快乐是属于孩子们的。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇二
六一儿童节的活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度。
二、隆重的的表彰活动。
今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。
三、庄严的入队仪式。
六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。"我们是共产主义接班人，继承革命前辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓："我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。
四、书声琅琅的经典诵读。
新队员入队仪式后，"庆六一经典诵读《三字经》"比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生，还是刚一年级小朋友，各参赛组都认真、积极地准备，9支代表队分别表演经典诵读《三字经》，让在场的师生产生了强烈的共鸣，赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了，同学们的心情久久不能平静。《三字经》对学生的影响却是长远的。
五、快乐的游园活动。
为了让孩子们度过一个难忘的六一，根据学校的实际情况，我校集思广益准备了多个趣味活动项目，还准备了丰厚的奖品，学生们个个参与活动，在近两个小时的活动中，体验着与同学游艺的快乐，同时还增进了同学间的友谊。
总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇三
童年是一个多么美好的年华啊，童年是一个如梦如幻的年纪，就在这阳光明媚的时候，我们迎来了六一儿童节。每年我们都会陪伴孩子过一个有意思的六一儿童节，今年我们更是举办了“抓住童年的色彩”这一活动，举办这个活动的主要目的是让孩子们都展现出自己的色彩，自己的个性，增加孩子的参与度，让每个孩子都可以开开心心的过六一儿童节。
从开始作出这个主题的时候，我们的校领导就积极的询问工作进度，多次的集中各方人员进行开会研究制定活动的方案，为了让孩子们度过一个印象深刻的六一儿童节，每个细节都探讨到位，让孩子们在每一个六一儿童节都可以感受到老师的温暖，学校的温暖。
在方案制作完成之后，我们每个老师的分工明确，收集相关信息，相关材料，制作海报，进行全校的通知宣传。
老师带领学生们一起布置教室的环境，人人都参与，增强了每个学生的动手能力和集体荣誉感，整个过程老师和同学们打成一片，欢声笑语，其乐融融。
布置完班级之后，我们全校的`师生又一起布置了比赛的活动现场和表演的现场。
在6月1日上午，我们的六一活动正式开始，家长和孩子们如数参加，每个人的脸上都洋溢着微笑，在欢快的氛围中，我们首先进行的是每个孩子的画作展览。家长和孩子们都饶有兴致的观赏，细细的感受着那一份童真的美好。在画展过后，是孩子们的节目表演，不管是唱歌还是各种乐器的表演，都相当的到位，特别是当一大群孩子一起跳舞的时候，气氛更是高涨，孩子们都欢欣鼓舞。表演过后是儿童节礼物的分发，每个孩子都拿到了自己心仪的礼物。分发完礼物之后，进入的是亲子比赛活动，每个家长和孩子都积极的参与，乐在其中。
这次的活动总体来说是举办得相当得成功的，不仅促进了孩子与家长的感情，增强了孩子与老师之间的师生情，更是通过这次活动，促进了家长和老师之间的交流，让彼此之间都更加了解孩子了。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇四
为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，宣恩县小雨点幼儿园举行了以“放飞童心.激扬梦想”为主题的六一庆祝活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的.节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子们欣赏着幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇五
将“六一”节真正地还给孩子，让孩子以愉悦的心情、积极的态度度过节日，又发挥“六一”这个专属于儿童的特殊节日真正价值？应具有以下特征：
一、主旋律——让每个孩子拥有快乐。
二、前期创意——基于幼儿原有经验。
三、活动过程——提供自主空间。
四、活动内容——具有挑战性。
举一案例与大家共享。
案例：我们都是小主人。
六一节变成了一个“主题乐园”。有的班级成了“中国博物馆”，中国的一些著名旅游景点的明信片、各地的特色小吃图片琳琅满目，原来这个班级前期开展了“我是中国人”的主题活动。
有的班级开辟了“人体奇幻之旅”，各种棋类游戏让孩子不仅了解了自己的身体结构，还掌握了一些自我保护的方法，前期开展了“我自己“主题活动。有的班组成了“汽车大世界”，在这里孩子能看到、玩到近百辆玩具汽车，原来这个班级正开展“我们的城市“主题活动，近百辆汽车就是孩子们自己收集来的。
有的班级成了“恐龙世界”，这里不仅有各种材料制作的恐龙，还有大大小小的迷宫等待着孩子们。有的班级是一个“玩具宫”，有的班级是一个“图书馆”，有的班级是一个“照相馆”。
分析：由主题活动发展而来的.节日活动基于幼儿的前经验，水到渠成地成了幼儿园课程组成部分。这样的活动有效地整合了每个班级原有的课程资源，鼓励每个孩子表达表现自己的已有经验，这样的活动打破了年龄、班级的界限，使幼儿园变成了一个贴近孩子生活、能诱发孩子经验的最新“主题乐园”。活动中孩子们担任服务员、讲解员，大胆地介绍自己班级的各项内容，履行着小主人的职责，而当他们充当游客到其他班级去参加“主题游戏”时，也获得了很多新的体验和认知。
总之，“六一”应该是丰富多彩的，应该是属于孩子的。只要每位教师怀着“把节日还给孩子”的理念，善于倾听孩子心声，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么让孩子拥有难忘的“六一”将不再是一句空话。
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六一国际儿童节活动会领导致辞篇六
六一儿童节已经过去好几天了，我的高兴劲头还没过去。回顾这个六一我过的很有趣。学校六一活动很丰富，节目有很多，有才艺展示，包括古筝、舞蹈、葫芦丝、架子鼓还有快板等。我们班表演的是古诗连诵，那天的天气很热很热，上午表演的时候正是气温的时候，太阳烤着大地，小朋友的脸被烤得红红的，我们还是很快乐。我参加的节目是古筝与电子琴合奏，上台的时候我很紧张，生怕自己弹不好，音乐响起后我的心渐渐平静下来，很快就跟上了节奏。曲子结束后我们鞠躬谢幕，台下想起了掌声。那个时候的心情是非常激动和高兴的。
下午是特长展示，记忆深刻的是小朋友表演架子鼓独奏，还有我们班的古诗连诵。架子鼓独奏的小朋友和我一样大，熟练的动作敲出了优美的声音，看着他们一个一个聚精会神的表演，我很羡慕，好像上台表演的是我一样。古诗连诵是我们班的节目，这个节目同学们练习了很长时间，每天放学后贾老师都要带领同学们练习。台上同学们没有了台下练习时的心不在焉，个个都非常用心，动作也非常标准，表演结束后，得到了掌声鼓励。表演结束同学们很高兴，都说明年六一还要参加节目。
成绩的取得与老师和同学们的辛勤努力分不开的。都说台上一分钟，台下十年功，我现在深有体会，我学习的是古筝，每天都要练琴，有时也有偷懒的'时候，妈妈说我长大了不应该让她再监督我弹琴了，不盯着我的时候，我就不好好弹琴，很快我就体会到了，不努力练琴的结果每次弹琴跟不上大家，弹得很不熟练。六一过后我问了练架子鼓的同学他们每天都要坚持练习一个小时，有的同学练习的时间更长。同样学习也是一样的，如果不练习，不努力，是不会进步的。我也要加油，争取期末考试考个好成绩，明年六一我也来个古筝独奏。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇七
六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐.下面有小编整理的六一国际儿童节活动标语，欢迎阅读!
全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
青少年是我们的未来，是我们的希望。
给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
优秀花环;献国献党。
儿童的健康成长离不开你我!
思想道德建设必须从娃娃抓起。
你们的欢乐照亮了世界。
给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。
依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。
祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!
咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
提高民族素质，必须从儿童抓起。
努力学习，明天栋梁。
今天阳光，明天希望。
开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
感谢社会各界对儿童的关心!
树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。
学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。
少年儿童是祖国未来的希望!
爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
孩子们，愿你们节日快乐!
优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
孩子们!节日快乐。
树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。
咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
青少年是我们的未来，是我们的希望。
坚持儿童优先，共塑民族未来。
优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
关心儿童就是关心未来。
爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。
提高民族素质，必须从儿童抓起。
维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。
坚持儿童优先，共塑民族未来。
儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。
关心儿童成才就是关心民族的未来。
做合格父母，培养合格人才。
忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
献给你，六一的快乐。
树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。
热爱儿童保护儿童关心儿童。
给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。
树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。
儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。
祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!
依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。
献给你,六一的快乐。
加强对未成年人的思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。
做合格父母，培养合格人才。
树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。
学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。
积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
今天阳光，明天希望。
努力成长，未来栋梁。
优秀花环;献国献党。
努力学习，明天栋梁。
全社会都应当关心儿童的健康成长!
儿童的健康成长离不开你我!
少年儿童是祖国未来的希望!
忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
可爱的你节日快乐。
孩子们!节日快乐。
你们的欢乐照亮了世界，
孩子们，愿你们节日快乐!
全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。
思想道德建设必须从娃娃抓起。
弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。
开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
感谢社会各界对儿童的关心!
给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
青少年是我们的未来，是我们的希望。
树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。
儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。
快乐六一，分享你我的童年。
加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。
儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。
努力成长，未来栋梁。
让每一个少年儿童都能放飞理想。
儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
关心儿童就是关心未来。
全社会都应当关心儿童的健康成长!
祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。
铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。
可爱的你节日快乐。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇八
准备：单词卡片若干。
玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。
游戏二：投球。
地点：欢欢兔班课室。
准备：球若干、大篮子两个、礼物。
玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
游戏三：蒙人打鼓。
地点：乐乐兔班课室。
准备：一个鼓、几条蒙眼布。
玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
游戏四：毛毛虫。
地点：舞台。
准备：呼啦圈。
玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦圈套在前面两人身上，第二个呼啦圈套在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
游戏五：双龙戏珠。
地点：大厅。
准备：球若干。
玩法：亲子分两组进行比赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏六：贴鼻子。
地点：棒棒兔班课室。
准备：蒙眼布。
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。
游戏七：袋鼠跳。
地点：游泳池。
准备：大口袋2个。
玩法：家长站在起点，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充当小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏八：夹珠子。
地点：美工室门口。
准备：珠子、筷子、圈。
玩法：幼儿从起点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。
游戏九：钓鱼。
地点：大厅。
准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡。
玩法：家长与小孩从起点开始跳过两个圈，到达平衡木前，家长拿起竹竿，随便指一道小鱼算式，幼儿根据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。
游戏十：同心协力。
地点：健健兔班课室。
准备：两条绳子、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。
玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方式走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后停止，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇九
副组长：郑善顺。
成员：各班教师。
1、安全纪律保障：张春华（演出中维持整个会场纪律和安全管理），成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）。
2、调度：郑善顺。
3、摄影：丁艳红（负责活动中照相工作），成员：
4、后勤医疗：郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理。
1）召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。
3）幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。
4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。
5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。
6）全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。
1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情。
2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。
3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。
1、遇事要冷静、措施要果断。
2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十
一、指导思想：
为了继续深入宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感。
二、活动目标：
1、通过本次活动展示____小学红领巾小社团的风采，为6.12大型素质教育展示活动做好充分的准备。
2、让每一个队员能欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节，更好的展示我校师生的才艺特色、素质教育成果和健康向上的精神风貌。
三、活动主题：社团花开“六一”节。
四、活动时间：____年5月31日。
五、活动内容：
1、红领巾社团展示活动。（2：30—3：30）。
2、游园活动。（3：30—4：30）。
3、领取奖品。
（1—3年级：4：30—4：45；4—6年级4：45—5：00））。
4、各班自备零食畅谈今天的活动收获，并搞好课室卫生。
（4：30—5：15）。
六、具体安排：
1、前期准备工作。
（1）游园卡设计（姚东平负责）。
（2）礼物。（江玉澜、梁健铭、刘明才、余顺弟处负责）。
（3）各中队准备一个游园活动节目，所有道具自备。（各正副班主任负责）。
（4）七色光童谣社、急救社、跆拳道、靓声合唱社、拉拉队、心理互助社、英语剧社、环保敲击乐社、绳采小社团、毽球社、书香雅社、虫儿飞舞蹈社各准备一个表演节目。如没有上台表演的社团也要到相应的场地进行走场演练6.12活动流程。（各红领巾社团指导老师）。
（5）标语、司仪稿。（梁健铭）。
（6）小主持训练。（奚洋）。
（7）拍照。（杨元侃、摄影社小社团、龚毅）。
（8）录像。（梁佩瑜）。
（9）音响。（黎东明）。
（10）周二放学后检查各中队游园节目游戏规则。（罗翠婷）。
（11）六一礼品领取处。（梁健铭、罗翠婷、奚洋、姚东平、林燕玲、全体大队委）。
2、活动说明：
（1）本次游园活动由24个中队负责落实，每个中队自定一个有趣、简单、可操作性强的游戏，并且将游戏规则在星期二放学前张贴在班级门口，地点为本班教室，（大队部将进行统一检查）。
（2）每个学生可以在星期三（放假前）利用课间浏览24个中队的游戏，并且选择好自己想参与的活动（参与项目、数量不限）。
（3）根据游戏参与的最后成绩，在指定地点领取“六一”礼物。
（4）食品由学生自带，但购买金额不超过10元。
3、保障措施：
（1）请各班认真策划和组织好游园活动及班级的庆祝活动，大队部对中队组织的游园活动进行检查评比工作，评选出我最喜欢的游园活动若干名。
（2）游园活动项目可以参考附件1，项目选择中避免类似和相同的活动。
（3）一年级游园活动操作管理由结对班级派学生协助。
（4）请各班主任负责提前通知学生家长做好学生接送工作。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十一
儿童的生命是无限的。孩童的动作，是清洁，是正直。孩子，是人类纯洁而天真的花朵。下面有小编整理的六一国际儿童节活动。
口号。
欢迎阅读!
树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。
努力成长,未来栋梁。
优秀花环;献国献党。
努力学习,明天栋梁。
全社会都该当关心儿童的康健成长!
思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。
热烈地爱儿童保护儿童关心儿童。
人的生活春秋六十载儿童尤为一枝花。
当每个孩子牵手微笑,世界从此变得美好。
全社会都该当关心儿童的康健成长!
积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和撑持!
不断优化少年儿童康健成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。
培养祖国的花朵抚育人类的未来。
忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
你们的欢乐照亮了世界。孩子们,愿你们节日欢愉!
少年儿童是祖国未来的希望。
感谢社会各界对儿童的关心!
学习环境科学知识,树立正确的环境法制不雅念。
爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
推动玩具产物强制性认证切实保障少年儿童康健安全。
保障儿童权益关怀儿童成长。
载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑畅怀。
让康健幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
祝普全国的儿童康健活泼、聪明伶俐幸福成长。
学习环境科学知识,树立正确的环境法制不雅念。
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
儿童的康健成长离不开你我!
少年儿童是祖国未来的希望!
弘扬民族精神,增强爱国情感,提高品德素养。
开展“小公民”品德设置装备摆设教育,培养少年儿童品德思想素质。
全社会都来关心少年儿童成长,全社会都来撑持少年儿童事业!
今天阳光,明天希望。
儿童的康健成长离不开你我!
少年儿童是祖国未来的希望!
忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
团结纪律,探求知识,崇尚品德。
营造少年儿童康健成长的环境。
让每一个少年儿童都能放飞理想。
为学生造就高水平的西席,为社会培养高素质的学生。
今天阳光,明天希望。努力成长,未来栋梁。
全面推进素质教育,不断提高学生综合能力。
感谢社会各界对儿童的关心!
童心颂祖国,六一的欢愉孩子们!
你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。
思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。
开展览品德设置装备摆设教育,培养少年儿童品德思想素质。
爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
做合格父母,培养合格人才。
树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。
积极参与社区和学校的环保公益活动。
全社会都该当关心儿童的康健成长!
感谢社会各界对儿童的关心!
玩具强制认证保障儿童安全。
树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。
不断优化少年儿童康健成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。
献给你,六一的欢愉29.可爱的你节日欢愉。
孩子们!节日欢愉。
你们的欢乐照亮了世界,。
孩子们,愿你们节日欢愉!
全面提高未成年人思想品德素养,培养新世纪的设置装备摆设者和接棒人。
加强对未成年人的思想品德教育,引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。
做合格父母,培养合格人才。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十二
一、指导思想：
为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气氛，增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。
二、活动目的：
1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
三、活动内容：
1、进行优秀学生的各项表彰。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。
四、活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)。
2、每中队准备1—2个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。
3、投票形式：每班学生总计投票10张，每张投票选取最喜爱的节目5个：教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。)。
五、活动时间：20xx年5月31日。
节目上报截止日期：20xx年5月13日
六、活动地点：振兴小学操场、各中队教师。
七、参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作，并拟定出活动方案。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构：
组长：李红梅。
副组长：黄锦兰曹维财。
成员：各中队辅导员及科任教师。
九、活动步骤。
1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作。
2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作：
(1)新生入队名单。
(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人。
十、组织规模：大型活动(全校师生参与)。
十一、注意事项：
1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十三
一、活动目的：
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥;举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
二、活动主题：
庆祝“六一”儿童节暨发展新队员、表彰优秀队员大会。
三、活动内容：
1、进行优秀少先队员的表彰，各班将受表彰学生名单于5月22日前上报校长室。
2、发展新队员，各班将新队员名单于5月22日前上报少先队大队部。
3、以班为单位，各中队自主开展活动。
四、活动形式：
1、学校统一表彰一学年以来表现优秀的少先队员。
2、发展新队员。
五、活动时间：
___年6月1日。
落笔小学操场内。
七、参加人员：
全体师生及职工。
八、组织机构：
组长：__。
副组长：__。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十四
随着“六一”儿童节的临近，不由得使人们追忆起了快乐的童年时代，为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐，故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动，在活动中促进孩子和家长的感情培养，实现共享天伦之乐，与子同乐的目的。
时下人们生活节奏加快，不少家长没有时间陪子女，已成为生活中的一件憾事，正好“六一”来临，小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。
一、活动时间。
20xx年x月x日-x月x日。
二、活动地点。
森林温泉度假酒店园区。
三、活动主题。
“尽享六一温情假期”森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。
四、参与成员。
本地家庭为主。
五、活动内容。
亲子游园活动：(时间：x月x日-x月x日)。
1、集体项目。
以家庭为一单位，需家长参与。
(1)放风筝比赛。
规则：一家三口，选10对(或以上)家庭，同时起放风筝，20分钟止，选出飞得最远的家庭。奖品：第一名儿童卡通书包;第二名卡通彩笔套装;第三名各色卡通贴纸。
(2)筷子夹乒乓球传递比赛。
规则：以家庭为一个单位，组织本家庭成员(3人)用筷子夹住乒乓球，通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子，以2分钟为限，到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出(不准用手或其它辅助工具)。3个家庭1组，分6组，选各小组第一发奖。奖品：卡通文具套盒。
(3)拔河比赛(儿童按年龄分组)。
规则：三口之家，一家对一家，2个家庭为1组，分6组，选小组优胜者发奖。奖品：卡通文具套盒。
2、个人单项。
以个人为单位，分成人组、儿童组(按年龄分组)。
(1)跳绳。
(2)踢毽子。
规则：选出4人1组，分6组，1分钟内数量多着胜出，每小组第一有奖。奖品：卡通文具套盒。
(1)森林寻宝。
奖品：扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等。
(2)贴“鼻子”
准备：娃娃头像，取“鼻”专用。
规则：把游戏者的眼睛蒙上，从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去，位置正确得奖。
(3)谜语竞猜。
(4)儿童手工沙画。
注：(2)、(3)、(4)活动参与奖：各种动物挂件1个。
4、优惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活动(门票+自助餐+泡温泉)x元/次;团队20人起(含20人)，单人套票(门票+自助餐+温泉)/人/次;单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费。
六、活动推广方式。
1、广告宣传：园内外条幅、发放宣传单页及活动内容。
2、媒体宣传：网站、贴吧论坛广告;电视台滚动字幕广告。
3、微信、微博宣传：通过微信微博平台圈内转发。
七、活动经费。
x元。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十五
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。
六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高xxx的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
一、活动时间：6月1日
二、活动主题：
汇聚欢乐，心连一城
三、活动地点：xxx
四、活动目的：
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。
五、活动概况：
三大游戏乐园(凡在xxx消费才可参加)
1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。
2、家庭欢乐乐园：
留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)
3、征集乐园：(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)
方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电 话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份。
方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒：(凡在xxx消费才可参加)
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动：
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节);
小朋友穿上商家提供的服装在舞台;
上进行时尚服装秀;
小朋友当家(活动表演环节);
活动开始前征集及登记参赛的小朋友;
泡沫魔术(活动表演环节);
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。
六、活动宣传：
主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十六
20xx年x月x日。
二、活动地点。
大操场。
三、运动会目标。
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备。
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
活动流程：
（一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。
（二）、幼儿教师致欢迎词。
（三）、领导讲话。
（四）、主持人讲注意事项。
（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！
（五）、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称：《春种秋收》。
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：
1、游戏名称：铺地砖。
2、游戏准备：呼啦圈。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑。（两人三足走）。
2、游戏准备：绳。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛。
2、游戏准备：小木棒篮球。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心。
2、游戏准备：卡片。
3、参加人员：幼儿、家长。
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
（六）、活动开始。
（七）、颁奖。
（八）、育儿讲座（幼儿教师）。
（九）、活动结束。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十七
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题及口号。
主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。
口号：“我能行，我努力，我真棒!”
1、活动时间20__年_月_日。
2、活动地点：__超市门前。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4、总策划：园长。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教师主持，幼儿主持。
四、活动流程。
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
五、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)。
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
六、活动方案及具体时间安排。
(一)庆祝大会。
1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)。
2、园长讲话和领导发言。
(二)幼儿文艺汇演本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演。
(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。
(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、礼仪小品。
(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。
(2)要求：：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。
3、超级变变变。
(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。
(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。
4、教师和家长助兴表演。
(1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十八
一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立__周年，通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采，激发爱国情感。
二、活动主题。
“红歌嘹亮，唱响校园”。
3、邀请好家长(每班1位)参加;。
4、人员分工：
各班领队：班主任合唱指导：端晓红赵磊广播：朱明。
出场调度：唐建国退场调度：胡金保场记：蒋媛。
主持：冯鹂(教师)、晋薇(学生，五(1)班);。
6、伴奏：校歌由学校提供，其他歌曲由各班提供vcd或dvd碟片;。
四、活动程序：
1、鼓号队奏乐。
2、宣布活动开始。
3、介绍来宾。
4、入队仪式。
5、为国教子好家长表彰。
6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰。
7、十星表彰。
8、各级各类获奖表彰。
9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛。
10、颁奖。
六一国际儿童节活动会领导致辞篇十九
比赛内容：文艺比赛。
比赛地点：校篮球场。
参加人员：全校师生。
领导组：
组长：夏。
副组长：王张罗。
成员：全校教职员工。
主持人：张邓。
一活动内容：
1校园广播体操比赛。
2合唱比赛。
4文艺比赛。
二活动名次设置：
1校园广播操比赛分别设第一名第二名第三名各1名。
2合唱比赛设第一名第二名第三名各1名。
3文艺比赛设第一名1名第二名2名第三名3名。
三活动具体实施方案：
开幕式：
军鼓队腰鼓队彩旗队学生入场。
大会进行第一项：升旗仪式。
大会进行第二项：鸣炮庆祝，请各位领导裁判上台就坐。
大会进行第三项：领导讲话(校长王鑫讲话)。
大会进行第四项：校少先队负责人讲话(罗琳讲话)少先队员代表讲话。
大会进行第五项：新队员入队宣誓仪式。
大会进行第六项：学生退场。
大会进行第七项：宣布比赛正式开始。
颁奖仪式及闭幕仪式：
大会进行第一项：请获奖班级和个人上台领奖。
大会进行第二项：请学校领导至闭幕词。
大会进行第三项：宣布“六一”活动结束。
四本次活动相关工作及人员安排：
1会场维持：
组长：夏。
成员：王陈崔陈。
2记分员：钱。
3记录员：吴。
4音响师：徐。
5摄影师：何。
6评委：体育组全体老师。
7活动(前后)后勤组：办公室工作人员。
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