有一个明确的计划可以帮助我们更好地分配时间，避免拖延和浪费。制定计划需要根据实际情况灵活调整，尽量避免盲目追求完美。如果你想进一步提高计划的质量和准确度，以下是一些值得一试的建议和实践。
小学政教处学期工作计划篇一
本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校政教工作的新局面。
二、工作目标。
1.继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.加强和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。
3.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周一开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。（搞法制讲座等形式）。
5.继续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施。
1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。
1.构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
2.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动；二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。
4.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。
5.切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作，通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处。
8、教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。
四、具体安排。
1.行为习惯养成教育；
2.抓学学生文明礼仪教育。
3.主题班队会：安全教育专题会。
1.国庆60周年庆祝活动。
2.班主任经验交流会。
3.《小学生日常行为规范》考核。
1.校运会。
2.黑板报评比。
1、主题班队会现场观摩。
2、元旦文艺节目汇演。
1、检查评比班队会活动的记载。
2.评模范班主任。
3.各种材料。
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小学政教处学期工作计划篇二
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观;坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，把德育工作摆在素质教育的首要地位，树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作目标。
坚持育人为本，德育为先，以专项德育活动为主线，加强学生思想教育、养成教育和心理健康教育，重常规管理，狠抓管理细节，领导、老师做好表率，形成良好的育人环境，促进德育特色初步呈现。
1、环境卫生工作目标。
结合我校工作实际，把卫生工作为学校的一项形象工作来抓，不断完善各种卫生管理、检查制度，认真落实卫生工作措施，加强对全体师生卫生习惯的养成教育，不断提高他们的卫生意识，确保校园时时、处处整洁、优美，为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。
2、安全保卫工作目标。
建立、健全各项安全、保卫措施，加大对全体学生进行安全知识教育和宣传的力度，增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力，认真抓好各类值班制度的落实，明确分工，责任到人，杜绝各种校园安全事故的发生，努力争创让家长、领导放心，社会各界满意的“平安校园”。
3、纪律法制教育工作目标。
以《规范》养成教育为抓手，利用各种机会，采用多种形式，加强对学生的纪律、法制教育，增强学生遵纪守法意识，培养学生遵纪守法的文明习惯，确保学生中无一例严重违法事件的发生。
4、校园文化建设工作目标。
积极营造良好的育人环境，浓厚学校文化氛围，让浓郁的文化气息遍布学校每一个角落;通过各项文化活动的开展，使学生的特长有所展示、个性有所张扬、爱好有所培养。不断提升学校文化建设的层次和品位，并形成鲜明的文化特色。
5、心理健康教育工作目标。
从学校和学生的实际出发，遵循学生身心发展规律，建立、健全学生心理健康档案，认真、细致地做好心理健康教育和咨询、疏导工作，使心理健康教育真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。
6、师德师风建设工作目标。
继续深化教师“师德”教育活动，进一步建立和完善师德建设的长效机制，认真落实师德培训制度、师德考评机制，建立学生、家长、社会相结合的师德监督机制，建立扶贫帮困的长效机制，不断提高全体教职工的师德修养，杜绝各种违反师德事件的发生。
7、班主任工作目标。
不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度，加大对班主任工作的管理和培训;大胆选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来，努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。
8、文体工作目标。
开展课外丰富多彩文体活动，办好大型校运动会，增进学生身心健康，积极推进素质教育。
三、工作思路。
持之以恒狠抓学校安全团结，确保学校和谐稳定;积极推进德育专项活动，体现育人为本;完善制度建设，强化责任意识;加强队伍建设，全面提高队伍素质;加大工作监督执行力度，树立学校良好形象。
四、工作措施。
德育是教育全面发展的一个重要组成部分，是一切教育的根本，是教育内容的生命所在，是学校教育的基础，是整个素质教育的灵魂。德育工作效果突出，将直接影响学校的校风建设和教学管理工作，是各项教育管理工作得以顺利开展的前提，是师生完成各项工作的导向、动力和保证。为此，我们将始终把德育工作放在学校教育工作的首位，加强学校的精神文明建设。
1.加强德育工作领导小组建设，确保政令畅通。
把德育列入学校的议事日程，一如既往以校长、德育副校长、政教主任、班主任和班委会为一条线;值周领导、值日教师、治安员为一线;校长、德育副校长、女生辅导教师、班委会为一线。这三条线主要通过“管理”育人。校长、教学副校长、教务主任、教研组长、任课教师为一线，这条线主要通过“教书”来育人。校长、分管副校长、总务主任、各室管理员为一条线，这条线主要通过“服务”来育人。这五条线齐牵，“三管”齐下，努力使学校德育工作形成纵横交叉、横管到边、纵管到底的管理网络。
2.深层入细开展德育专项活动，促进德育工作发展。
(1)九月份为“日常行为规范月”。认真组织学生学习《学生手册》的制度，严格要求学生、教育学生、培养学生养成良好的行为规范。
(2)十月份为“爱国教育”活动月。
(3)十一月份为体育活动月。举行校际运动会，培养学生奋勇拼搏和坚强毅力，培养学生的集体主义精神和团队精神。
(4)十二月份为“热爱艺术，追求高雅”活动月，开展丰富多彩的文艺活动，营造浓厚的文化氛围，丰富学校文化生活，充分展示学生特长和爱好，发现学生的闪光点，培养学生热爱艺术，追求高雅。
3.提高认识，坚持不懈抓常规。
(1)抓好起点的养成教育。初一新生，来自我辖区不同学校，行为不够规范，对于这些新同学，入学第一周组织新生培训，由学校行政会根据学校的学习、生活管理的有关规定提出具体要求。政教处、班主任分别组织新生学习《学生手册》的有关内容，使学生入学后能很快适应学校的管理制度，增强新生的守纪意识和集体主义意识，养成良好的学习和生活习惯。
(2)严格“五线管理”的管理体制，实行领导带头，层层有责。坚持每天由值周领导和班主任、值日教师、学生会值日制，公布当天一日常规量化评分结果，及时表扬好人好事，批评不良现象，每周进行一次小结，颁发“流动红旗”，月末进行总结，期末评比、表彰。
(3)以升旗仪式和国旗下讲话、集队集会、周末总结、专题讲座和板报等为阵地，抓住机遇加强德育教育。
(4)强化班级管理功能，各班围绕学校中心工作，有计划、有目的、有内容上好每周一节的班会课。
(5)由政教处每月组织召开一次班主任会议，学习先进班级管理理论，总结分析班级管理工作出现的新问题，开展班主任工作经验交流，提高整体管理水平。
(6)建立学校、社会和家庭相结合的德育教育网络，按时召开学生家长会。
4.扎实推行学生综合测评细则。
充分认识学生综合测评在学校管理中的作用和重要意义，认真领会《三合初中学生综合测评细则》的测评要求，测评方法和步骤。并不折不扣给予落实，每周末按测评办法内容打分，并一式三分填表。每周星期天晚晚夜习将分数公布第一榜，允许学生在一天内提出质疑，如确有错漏，应予以更正。每周星期二之前由班主任交给政教处审核。综合测评结果是学生学期评优活动的依据，凡期末综合测评总分排在全班前3名的由学校授予“文明学生”的荣誉称号。
5.加强对学生的心理健康教育，特别是加强留守儿童、单亲儿童、孤儿的心理健康教育，加大学生的心理咨询和辅导，解决学生成长过程中遇到的种种心理障碍，矫正不健康心理，培养学生健全的人格，让每一位学生时刻沐浴在健康的阳光中。
6.努力创造良好的育人环境。
“存在决定意识”，学生的健康成长需要有一个良好的育人环境，三合初中师生将警钟常鸣，牢记历史问题，突出工作重点，狠抓薄弱环节，转变校风、学风，努力创造良好的育人环境。
五、主要工作安排。
1、举行开学典礼，表彰各类先进，对全体学生进行一次常规教育。
2、各班配备或改选班干部和团干部，政教处负责登记造册，并做好培训工作。
3、安排好学生的卫生值日，对各班卫生、自行车停放等常规管理进行检查。
4、以“教师节”为主题，各班出好一期黑板报。并组织好庆祝“教师节”的各项活动。
5、认真做好住校生的登记造册工作(家庭住址、联系方式等)。
6、组织初一学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
7、组织安排好升旗仪式和国旗下讲话。
8、与体育组共同做好新学期各班广播操队列及进出场次序的安排，确保学生安全。
1、以“迎国庆”为主题，各班出好一期黑板报。
2、组织全校学生开展“庆60大庆”活动。
3、邀请司法部门同志到校给全体学生作法制讲座。
4、召开各班学生代表及部分班主任座谈会，了解各班班级管理情况，并以此制定班级管理的整改措施。
5、召开部分“后进生”会议，帮助他们端正态度，改变认识，共同进步。
6、评出九月份各班级的量化等级分，并进行实绩展示，以促进学校优秀班级的培养。
[十一月份]。
1、结合期中考试动员，对全体学生进行考风考纪教育。
2、结合期中考试情况，召开班主任会议，总结班级管理工作的经验、教训，表扬先进，激励后进，并对下半学期班级管理工作提出新要求。
3、结合期中考试情况，召开全校学生家长会，争取家长对学校工作的支持。
4、结合期中考试情况，对全体学生进行一次心理健康教育的专题讲座，并认真做好部分学生的心理咨询和疏导工作。
5、认真组织好校运会，与体育组共同做好冬季校运动会的各项比赛活动。
6、组织评选十月份各班级的量化等级分，并展示实绩，倡导一种“学先进、赶先进、争当先进”的文明之风。
[十二月份]。
1、认真检查学校常规管理工作中各项制度、措施的落实情况。
2、对全校学生进行一次用水、用电、防火、防盗、交通等为内容的安全教育。
4、联合总务处对全校的教学设施、学生宿舍进行一次彻底的安全大检查，发现问题及时整改，彻底消除安全隐患，杜绝安全事故的发生。
5、针对学生中存在的心理问题，做到普遍指导与个别疏导相结合。
6、认真组织好“庆元旦”文艺汇演工作，展示师生才艺，丰富学生文化生活。
7、组织评选十一月份各年级的量化等级分，，并展示实绩，不断壮大优秀班级群体队伍。
1、结合期末考试，继续加强对学生进行考风、考纪教育。
2、做好各班一学期来的班级量化考核汇总工作，为各班评先、评优提供素材。
3、做好各班学生评先、评优工作。
4、做好教师班级的评先、评优工作。
5、做好学生评语的审查工作。
6、写好政教处工作总结，团委、各班及时上交各种材料，并做好各种资料的汇总工作。
7、召开班主任座谈会，认真总结一学期来在班级和学校管理方面的经验和不足，及时制定整改措施，完善各种制度，更好地指导新学期工作。
8、联合总务处对全校校产进行一次彻底检查。
9、联合总务处认真做好寒假期间的各项安全大检查。
10、安排好寒假值班及校园安全保卫工作。
11、散学典礼，教育学生过一个安全、愉快的寒假。
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小学政教处学期工作计划篇三
1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色)，使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法，用好《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生《班主任工作漫谈》，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面对学生的宣传教育工作。
4、抓好对学生和班级的常规检查工作，协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。
5、协调团委、班主任，搞好学生自我管理工作，实践证明，善于指导学生自我管理的班主任，工作起来总是会得心应手，工作效能总是出类拔萃，所以，在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时，班主任们要重视班级管理队伍的建设。
6、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育：政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。
三、常规工作及要求。
2、主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会，是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。
3、每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况，发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。
4、值班班主任在带班领导的带领下从早上8点开始值班，检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况，并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位，规范工作，能够发现问题、处理问题、解决问题，不能不管不问、装聋作哑，不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。
5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。
6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。
说明：根据学校整体工作，各项工作的进行，可能会做相应调整。
小学政教处学期工作计划篇四
以主管部门的具体要求为指导思想，以学校工作计划为方针，积极推进德育示范校德育工作的发展建设，在全校开展文明育人的环境创建工作，培养学生良好的文明习惯和健康生活习惯及安全意识，引导学生知礼向善，做文明的实践者、传播者，让文明深入到校园中，课堂里，广泛的影响到到社会。
二、工作重点。
（一）师德师风建设。
1、加强教师师德师风建设，增强竞争意识和服务意识，坚持廉洁从教，努力打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师队伍。
2、加强学校德育管理制度化、规范化建设，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。
3、加强班主任队伍建设，规范班主任工作考核制度。着重对班级文化建设、板报布置、班队活动、集会纪律、卫生指导、安全工作等方面进行评估、考核。定期召开班队工作经验交流会，加强研究，促进班级管理规范化。
（二）学生品德教育。
1、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，营造良好的育人环境。
3、开展各种活动，对学生进行思想教育。通过品德课、队会、班会等手段，采取不同形式，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。教育学生学会做人，学会学习，学会吃苦，学会生存，养成良好的行为习惯。利用重大节日，组织学生参与“社会实践活动”来丰富学生生活，培养学生品质。
4、继续开展“文明风纪模范班”常规竞赛活动，认真做好每日的检查、督导工作，同大队部协调组织值日生对全校各班的路队、大课间活动、卫生、安全等进行常规检查，每月一公布，评选出文明班级。以此树立榜样，带动全面，推进校风、班风、学风建设，促进学生文明行为习惯的养成。
5、认真做好学校与家庭教育的协调配合工作，办好家长学校，使感恩教育、爱心教育、挫折教育进一步得到落实。
6、深化校园文化建设，通过升旗仪式、广播、板报等方式挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化和安全教育。
7、开展“讲普通话，写规范字、做文明人”的活动，把语言文字工作纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容。
（三）安全教育。
2、坚持每日老师值班制度，把安全教育及管理作为每一个教职员工的重要职责；
3、适时请司法部门、交通部门的同志为学生举行报告会，对学生进行安全知识传授和安全防范技能的培训，让安全防范成为实验小学师生头脑中的一种自觉的生活意识。
4、大力加强心理健康教育，加强对学生心理健康的指导和研究的力度，促进学生身心健康发展，引导学生保持自信向上、积极健康的精神状态。
5、建立健全学校安全工作制度，坚持对学生在校活动的严格管理，坚持课间监管，上学放学路队管理，发现问题及时上报解决，确保学生在校的人身安全。
6、做好疾病预防工作，严格卫生管理制度。
小学政教处学期工作计划篇五
本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校政教工作的新局面。
1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、加强和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周一开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。（搞法制讲座等形式）。
5、继续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。
1、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
2、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动。二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生。三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。
4、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。
5、切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作，通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。
6、进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处。
7、本学期将以班级为单位，开展校运会，庆十一国庆节文艺汇演、元旦文艺汇演等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。
8、教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。
1、行为习惯养成教育。
2、抓学学生文明礼仪教育。
3、主题班队会：安全教育专题会。
1、国庆庆祝活动。
2、班主任经验交流会。
3、《小学生日常行为规范》考核。
1、校运会。
2、黑板报评比。
1、主题班队会现场观摩。
2、元旦文艺节目汇演。
1、检查评比班队会活动的记载。
2、评模范班主任。
3、各种材料。
小学政教处学期工作计划篇六
本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校政教工作的新局面。
二、工作目标。
1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、加强和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周一开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。(搞法制讲座等形式)。
5、继续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施。
1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。
1、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
2、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。
4、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。
5、切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作，通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。
6、进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处。
8、教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。
四、具体安排。
1、行为习惯养成教育;。
2、抓学学生文明礼仪教育。
3、主题班队会：安全教育专题会。
1、国庆60周年庆祝活动。
2、班主任经验交流会。
3、《小学生日常行为规范》考核。
1、校运会。
2、黑板报评比。
1、主题班队会现场观摩。
2、元旦文艺节目汇演。
1、检查评比班队会活动的记载。
2、评模范班主任。
3、各种材料。
小学政教处学期工作计划篇七
1.加强行为规范管理。本学期开学，在学校的统一要求下，将九月份定为“行为规范养成训练主题月”。通过国旗下讲话、班会课、校园广播等开展了“三风”纪律教育活动，对学生进行行为习惯养成教育。加强学生仪容仪表的检查，除了学校行政每天的值日检查，政教处、团委会、学生会还定期深入班级进行检查评比。加强校园环境卫生整治，除加强管理和评比整治外，还聘请专业清洁公司人员对校园的一些卫生死角进行清除，更是加强对寄宿生宿舍的管理，开展班级文化和宿舍文化评比。通过一系列的卫生整治，学校校容校貌焕然一新，整洁和谐的校园环境也为在12月份一级达标开云KY官方登录入口 省级专家组现场的考察中增色不少。
2.以丰富多彩的活动为载体，搭建平台展示学生的才华，把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。九月份，开展了“培育和弘扬民族精神月”系列活动和《浓浓尊师意，款款爱生情》感恩老师活动，举办第37届校运会;十月，举行了“迎中秋、庆国庆”系列活动，开展道德讲堂活动;十一月，举办第四届科技节，召开家长会;十二月举办第15届校园文化艺术节活动，元月组织评选各种校园之星等等。通过上述这些活动来加强学生的思想品德教育，提升学生的爱国主义情怀，增强思想政治工作的针对性和实效性。。
3.大力开展“寻梦八中、励志青春、共圆中国梦”-----我的中国梦主题教育实践活动.开展“我的梦、__梦、中国梦”主题社会调查、微作品创作比赛、视频诵读比赛、学生辩论赛，组织师生积极参加各种征文和网络知识比赛，从而实现个人梦和中国梦的统一和谐。在__市“我的梦、__梦、中国梦”主题教育征文比赛中，我校有陈晓__获得一等奖、陈__获得二等奖、殷__获得三等奖。在“我的中国梦”全国中学生读书征文大赛中，我校陈__老师指导的傅__同学荣获全国中学组一等奖。在__县第六届“中国梦、爱国情”视频诵读大赛中，我校林__老师荣获教师个人组二等奖，郑__老师指导的林__等同学荣获中学组团体赛三等奖。由于成绩突出，我校还荣获__县首届“逐梦校园、诚信人生”学生资助暨征信知识网络大赛优秀组织奖、__县“生育关怀-青春健康教育进校园”主题征文活动比赛组织奖。
4.持续积极创建文明学校工作，积极迎接省级文明学校届中复查和新一轮创建的初评。学校开设了“道德讲堂”德育场所，积极推进“道德讲堂”活动，继续开展“做一个有道德的人”主题活动。由于创建工作卓有成效，我校还以排位第一被考评组推荐参评第十二届省级文明学校。
5.探索青春健康教育向生命教育的进一步提升，力开展“让生命更精彩”的生命教育主题活动。通过校园广播、电子屏幕、各班级黑板报、宣传橱窗等形式宣传“珍爱生命，健康成长”的生命教育知识，提高学生珍爱生命的意识，开展形式多样、内容丰富的活动，如：召开“珍爱自我，快乐成长”为主题班会课，开展“珍爱生命，健康成长”主题手抄报，举办法制教育及校园安全知识专题讲座，组织防震减灾应急疏散演练，学生自导自演校园心理情景剧等，从而使学生学会如何珍爱生命、热爱生命。
6.开展法制教育工作，每月定期以书面和电子邮件的形式向县教育局宣传教育股汇报法制宣传教育工作的情况。制定__八中师德师风教育活动方案和考核细则，积极推进师德师风教育活动。
7.积极做好每月一期的“立德”德育专刊出版工作，进一步提高德育报刊的整体水平和质量，为丰富校园文化生活、提高学校办学品位做出应有的贡献。
8.与保卫处紧密配合，利用国旗下讲话、校园之声广播、学校宣传栏、黑板报、班会课、离校前安全讲话等，对学生进行安全教育，并定期给学生发放关于交通、溺水、防火、反邪教、防诈骗等各方面的法制安全教育材料，积极开展平安先行学校的迎检工作。
9.十二月份举行了__八中第十五届校园文化艺术节，活动内容有：“祖国山河秀、家乡中鹤情”书法展览;“美丽福建、我的梦”感恩主题绘画摄影展览;校园十佳歌手和乐器演奏比赛;校歌大合唱比赛、“飞扬青春、圆梦八中”英语演讲比赛;“重走复兴路、共圆中国梦”手抄报;“美丽福建、我的梦”感恩自然主题征文活动;“”文艺晚会等。此次艺术节以“飞扬青春、圆梦八中”为主题，旨在为全校同学搭建多彩人生舞台，丰富校园文化生活，培养和提高学生“我的中国梦”精神。
10.通过多种形式组织学生开展公益劳动、志愿者活动、社会实践等，使学生在实践中提高思想道德素质。开学初组织高一初一年的学生到慈山农中参加社会实践;响应全县“美丽乡村家园清洁行动”，组织学生会成员开展校园周边环境的整治;在期末临近春节期间组织学生会到蓬莱敬老院慰问鳏寡孤独老人，为老人们送去慰问品，帮其打扫卫生、贴春联，进行慰问演出，为其送去欢笑与温暖。
小学政教处学期工作计划篇八
坚持&“以人为本&”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手，以规范学校管理，加强班主任队伍建设，提升学校品位为基础，以加强校园精细化管理，结合我校教育工作实际，开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校科学管理优化年活动。继续巩固校园文化和班级文化建设成果，强化学生个体良好品德行为习惯的养成。
二、工作目标。
1.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，在前面争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。
2.加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
3.开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校管理优化年活动。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施。
1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手，加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支&“讲奉献、素质优、业务精&”的德育工作队伍。
2.继续深入开展小学生日常行为规范教育。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的入学教育，做好收心工作，由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3.继续实行值红领巾监督岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括晨会、班队会、公共财物保管、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育，倡导学生争做文明小使者，学校根据《文明班级和文明小使者管理办法和实施细则》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以考核。
4.开展&“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、劳动教育&”等主题教育系列活动。学校对表现优秀的班级和学生分别进行表彰。
5.加强安全文明教育。深化&“平安校园&”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立&“安全第一&”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
7．加强法制教育。继续采用&“走出去，请进来&”等形式，启动&“送法进校园&”活动，真正发挥法制副校长的'作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。
8．进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是流行性疾病的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。
小学政教处学期工作计划篇九
工作目标：
一、更新一个理念：在班级管理中，全线贯穿招生、保生意识。（学生是学校发展的生命线，开学第一天就是招生、保生第一天，强化家校联系工作，促进家访改革，形式改变，让老师更加务实的做好家访、电访工作）。
二、树立两个意识：1、牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面（以国学学习、礼貌用语编撰、利用文化长廊、体育活动等手段，促进学生进一步温习和巩固）。2、牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生（以月为单位，指定相应的卫生宣传知识：如，春季防流感，夏季防溺水、消防安全、校园活动安全、上下楼道防踩踏等实时性教育，增强师生安全意识，促进校园平稳发展）。
三、优化三个建设。1、优化班级管理及德育管理科学化建设（重点学习著名心理专家钟志农老师提出的“36个我能”每个学期养成关键性的两个习惯，让学生在小学阶段形成良好的人格，为将来进入初中打好基础）。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设（重点打造校园文化阵地，促进校园文化提升，让学生，老师得到共同的提高和进步，也让参观的家长能够耳目一新）。3、优化校园环保建设（严厉打击乱丢乱扔，卫生清洁常抓不懈，让校园卫生得到更大的改善，让学生卫生意识得到更大提高）。
四、开展六个活动：1、开展“我运动·我健康·我快乐——队列广播操训练”（开学第二周，所有体育课都进行队列训练，为一个学期能更好的学习，先做好训练工作，提高士气）及“三级评纠”（方案另定）（自评自纠、互评互纠、师评师纠，自我表扬、自我激励等手段的运用）“五星学生评比”（方案另定）与“三网建设”（方案另定）（充分利用1、电子监控平台、2、教师领导管理队伍、学生干部队伍等，进行日常安全、卫生、纪律监督，确保安全稳定）为主题教育系列活动。2、开展庆“三八妇女节”。3、开展“学雷锋精神”活动月（让学生每天在学校做一件好事，为班级增添光彩，灌输在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民的品德意识）。4、庆“五一”国际劳动节板报比赛（丰富学生在校文化生活，了解节日由来），5、庆“六一”文艺汇演，“新队员入队仪式”等活动（提高学生特产培养兴趣，和爱校、爱班情感，让学生体会到在校生活的乐趣）。6、国旗下主题演讲（以班级为单位，每周进行三分钟的主题讲话，锻炼学生胆识，让学生体会到成长的快乐，让他们有机会展示自己，获得成就感）。
五、实现五个提高。1、学生的行为习惯，尤其是学习行为习惯有较大的提高（协助教务处狠抓周末作业质量，对不按时完成的学生，周一升旗仪式后留下来训话或者个别谈话，促使学生改变自己的错误行为）。2、班风、学风、校风有较大的提高（班级凝聚力、爱校、爱班情感提升，主要以五星班级为载体，大力开展创评工作，以五星学生为创建目标，形成良好新三风）。3、各类活动的有效性和实效性有较大的提高。4、依法治校、依法执教的良好风气有较大的提高（禁止教师任何形式的体罚与变相体罚，严禁挖苦、讽刺学生）。5、班级的模式化管理及学生的综合素质有较大的提高。
工作要点：
（一）实施一个发展，落实一个基地。
1、发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平，促进学校德育工作全面发展，2、落实少先队大队部在继续开展少先队常规活动（管理学生课间安全、纪律、礼仪、卫生）。
（二）搞好两个工作。
安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操上下楼梯，防踩踏、升旗纪律、就餐纪律、放学候车纪律、课间活动安全”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“全体教师齐抓共管”的良好氛围。
（三）落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。
1、落实三个学习。（1）学习走廊文化，加强学生思想品德教育，在学习中吸取中国优秀传统文化精髓，培养学生优秀的品行习惯。（2）、全面系统地学习创新班级管理思想，不断提升班级管理水平和德育管理水平（（重点学习著名心理专家钟志农老师提出的“36个我能”每个学期养成关键性的两个习惯，让学生在小学阶段形成良好的人格，为将来进入初中打好基础））。（3）、精心组织教师业务学习，努力提高教师素质（每两周召开一次班主任专题座谈会，让班主任有诉说的地方，领导扮演一个倾听者的角色，继而找到问题根源，做好问题解决工作）。
2、开展三个建设。（1）落实学校网站学部新闻投稿建设（1、让班级进行优秀作品的选送，2、对好人好事的报道，3、班级管理心得发表、4、教师优秀作品选送）等。（2）对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。（3）鼓励创办班级文化布置更新建设（月度为单位，做好布置工作），对检查优秀的班级将给与奖励加分。
3、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育，教育学生爱护校园，爱护公物，爱护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，（做到人走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食）。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）钟前、做课间操及其他班外活动时，教室里不开灯（特殊天气除外）。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报，并纳入五星班级量化考核管理。
4、组织四项值日。精心组织老师、学生“四值日”巡查，（教室楼道值日、校园清洁区域值日、安全岗值日、候车大厅接送值日，确保卫生、安全无事故发生（方案另定））。
（四）继续重点推行鞠躬礼领导老师带头，老生复习、新生学习，（形成共同推进的良好氛围，促进校风继续优化）。
（五）推行教师家访活动，改革家访形式，及时总结反思开好“家长会”（方案另定）等。
小学政教处学期工作计划篇十
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本学期政教处将在校长室、党总支的领导下，在其他处室的配合下，在全校师生中深化其影响，努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革，坚持“一个中心”，实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想，培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变，德育工作者由外控向内省的转变，使学校的德育工作，尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
一、抓好常规教育管理，加强德育队伍建设。
青少年的发展是社会发展的根基，他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作，提高他们的思想道德素质。狠抓常规管理，要求学生真正做到：公共场合“整队迅速整齐，升旗庄严肃穆，做操准确规范，跑操严整激情”，班级“预备铃后秩序井然，上课专心致志，环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题，杜绝上课期间学生在外闲游，并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题，杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。
2、继续加强对学生的'法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作，上一次法制课，提高学生的自我防范意识，管好自己的人，看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。
3、为全面推进素质教育，繁荣校园文化，充分展示学生才华，培养学生的审美情操。2019年，是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国，歌颂改革开放成果，爱校”为主题，举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。
4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验，探讨工作中的方法和技巧，将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育，拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者，在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。
5、继续抓好学生心理健康教育，帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座，促进学生心理的健康发展，健全学生人格的发展。
6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务，进行社会实践活动，并做好相关学分认定工作。
二、抓好综合治理，加强安全教育。
为确保校园的安宁、和谐，还校园一方净土，综合治理上我们进一步投入，注重学生养成教育，以预防为主，防治结合。处室人员值日制。政教处、团委的工作人员，要每天深入教学第一线，坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区)，了解观察学生学习，生活情况，处理当天的事务。
2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查，一月汇总一次，印发送达校长室、年级部、班主任，充分发挥自主自治自管作用。
小学政教处学期工作计划篇十一
以落实“科学发展观”、“构建和谐社会”，坚持把“让每一个孩子成为有用之才”的办学理念贯彻到底；坚持“以学生发展为本”，组织精心的德育活动，把精细的学校管理落到实处；以小学生日常行为规范教育为核心，丰富校园文化生活，进一步完善常规管理，把立德树人作为政教工作的根本任务，更新观念，转变作风，强化管理，团结协作，切实加强学校德育工作，努力打造平安和谐校园，开创学校德育工作新局面。
二、工作目标
将我校的学生教育成“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。努力打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。
具体工作思路是：
围绕一个中心――“以服务教学为中心”，抓住两个重点――“加强学生的思想品德教育、加强校园安全教育和常规治理”，坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。
三、工作内容与措施
(一)加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。
2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。
(2)严格执行班主任考核方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核，一次一评比，一次一公布，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。
(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆-论和氛围。主要通过两种渠道：一是在每年教师节给予表彰。二是在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采。
(二)加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。
1、要切实抓好全体学生，特别是一年级新生的基础文明习惯教育。利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，规范学生的行为习惯。加强对学生个人修养教育，提高学生的社会公德意识和爱校意识。
2、继续推行“少队值周”制度。
本学期要在总结一年来已有经验得失的基础上，继续推行《少队值周工作方案》，充分发挥学生主体作用，实现学生的自主化管理。
政教处将进一步加强对此项工作的指导，要求指导工作一定要及时到位、适度，既不能代替包办也不能不管不问，要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性。
3、坚持升国旗教育。
要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的.阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。
(1)“讲话”充分体现出学生的主体地位，打破以往单一的“一人讲、老师讲”的局面，把“讲话”的权力放给学生，放到班级，班级推荐优秀队员加入到“讲话”中来，这样既在全体同学中树立了榜样，又能给“讲话”注入新鲜的活力。
(2)升旗仪式除了完成主题讲话以外，还增加“亮点”点评这个环节。每周由值周老师对上一周发生在校园内的细小典型事例，进行集中“点评赏析”。并要求班主任对学生的学习活动留心观察。对做得好的地方给予激励性评价，从而引导和促进优良班风、学风、校风的形成。
(3)讲话形式多样，可采取朗诵、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人，讲话人范围可以由教师学生扩大到学生家长。
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小学政教处学期工作计划篇十二
以党的xx大精神为指针，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，坚持科学的发展观、育人观，坚持社会主义办学方向，以学生思想品德教育为核心、以对学生的管理为主要内容、以办人民满意的教育为目标，为我校树品牌、创名校做贡献。
1、实施素质教育，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、加强制度建设，使我校德育工作科学、规范，各项工作有章可循。
3、加制教育和宣传的力度，培养学生的法制观念，让他们懂法、依法，不违法，不犯法。
4、确立服务意识，能使每位德育工作者都具有为学生进步，成绩提高服务的思想。
1、对学生文明礼仪的训练要求更高更严，因此，我们提出了“让学生文明、让学生洁净”的。
口号。
并在实际行动中规范他们的言行特别是“两室一区”的卫生工作加强监督、检查和评比优化大家共有的学习和生活环境。
2、认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对七年级学生进行入学教育，八、九年级学生进行收心教育，培养良好的行为习惯。
3、全面做好障碍生的研究、导向与转化工作，对他们耐心教导，循循善诱，对于一些问题和错误有则改之，无则加勉。让他们自评、互评，定期对转化较大的同学给予一定的认可和鼓励。
4、抓好班级常规管理，推进德育工作科研化，定期组织召开班主任工作经验交流会，根据校情、班情，从所教育的对象出发，扎实地开展研究工作。
5、加强学校、家庭、社会对学生教育三结合的协调工作，积极组织老师做好家访工和，把家长请进来，让他们了解我们的教育方式和教育理念，让学生走出去参加社会实践活动，培养他们勤俭节约、助人为乐、舍已为人等良好的行为习惯。
6、组织好学生的各种活动。如班团活动、课外活动及重大节目的庆祝活动等，陶冶学生的情操，让学生在一种轻松的环境下学习。
7、好的身体是学习成功的一半，我们将一如既往地抓好学生的早锻炼、课间操、眼保健操等常规管理工作，还将举行田径运动会、篮球运动会、拔河比赛等大型活动，既能锻炼学生的身体，又能培养学生团结协作的精神。
8、在师生中广泛开展网络安全教育活动。
小学政教处学期工作计划篇十三
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本学期政教处将在校长室、党总支的领导下，在其他处室的配合下，在全校师生中深化其影响，努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革，坚持“一个中心”，实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想，培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变，德育工作者由外控向内省的转变，使学校的德育工作，尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
一、抓好常规教育管理，加强德育队伍建设。
青少年的发展是社会发展的根基，他们的.未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作，提高他们的思想道德素质。狠抓常规管理，要求学生真正做到：公共场合“整队迅速整齐，升旗庄严肃穆，做操准确规范，跑操严整激情”，班级“预备铃后秩序井然，上课专心致志，环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题，杜绝上课期间学生在外闲游，并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题，杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。
2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作，上一次法制课，提高学生的自我防范意识，管好自己的人，看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。
3、为全面推进素质教育，繁荣校园文化，充分展示学生才华，培养学生的审美情操。2019年，是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国，歌颂改革开放成果，爱校”为主题，举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。
4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验，探讨工作中的方法和技巧，将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育，拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者，在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。
5、继续抓好学生心理健康教育，帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座，促进学生心理的健康发展，健全学生人格的发展。
6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务，进行社会实践活动，并做好相关学分认定工作。
二、抓好综合治理，加强安全教育。
为确保校园的安宁、和谐，还校园一方净土，综合治理上我们进一步投入，注重学生养成教育，以预防为主，防治结合。处室人员值日制。政教处、团委的工作人员，要每天深入教学第一线，坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区)，了解观察学生学习，生活情况，处理当天的事务。
2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查，一月汇总一次，印发送达校长室、年级部、班主任，充分发挥自主自治自管作用。
小学政教处学期工作计划篇十四
改变工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式单一”向“塑造校园文化氛围”转变，在管理的基础上彰显文化特色,坚持教育和管理结合，严肃校纪校风，使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律，探求新办法，总结新经验。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同阶段的德育方式方法。继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。
二、工作目标。
1、夯实基础，注重两支队伍建设。
（1）、加强班主任队伍建设，在当前形势下，建立一支高素质师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们本学期，要加强对青年班主任的培训工作和管理力度，推行班主任岗位责任制，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。
2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。
3、以“爱母校、做模范，”为主线，围绕“争优创先，树文明校风，做模范学生”，对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。
4、以“留守学生之家”活动为载体，做好“留守学生”的关爱教育工作。
5、丰富内涵，构建特色校园文化。
学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的.校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建设的每一个环节中，力争站在“艺术”这个视角上，营造高品位、高和谐的德育氛围。
（1）、继续优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。
（2）、积极营造以人为本的校园文化氛围。
（3）、充分发挥校园广播、校园黑板报和图书室的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。
三、工作要点。
2、充分利用学生会,以校服、标志佩戴、两操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。
3、配合安全办强化安全教育工作。以创建平安校园为载体，以抓好建筑施工安全、食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生宿舍用火用电等为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。
4、做好综合治理材料、信访材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作。迎接上级各部门各项检查。
5、加强住校生思想道德教育，营造文明健康的校园生活氛围。
6、继续做好年轻班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，通过交流、班主任例会、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，利用专栏，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，定时召开班主任会议，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
7、本着制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核实施细则》。落实班主任检查寝室制度。
8、继续做好教师与留守学生结队帮扶工作、档案建立工作，
小学政教处学期工作计划篇十五
为了落实“立德树人”根本任务，体现“以人为本”的理念，充分发挥师生的主体意识，注重德育活动的组织实施，以活动系列化、形式多样化、过程中体验、内容针对性为目标加强德育活动建设。德育活动要讲实效、重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
加强校园文化建设，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
加强班主任队伍建设，继续做好班主任和辅导员的培训工作，定期召开班主任会议。通过交流学习，不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
在大队部的领导下，少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动，让少先队员在践行体验中提升自己的道德素养。
利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的`主题班队会，结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生理解传统美德的内容。
把德育教育融入到每日活动中，让活动“美”起来，努力把德育过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。
推行班干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、大课间、红领巾佩戴，纳入文明班级和优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
各班要利用晨会、班会课等时间，大力开展珍爱生命教育，宣传交通、水电、防火等安全，加强学生的自我保护意识。配合做好法制宣传和普法教育工作，每学期至少上一次法制课，举行一次安全演练，提高学生的自我防范意识和安全保护能力。
1、优化升旗仪式，继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话，要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上，力求同社会生活、实事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。
2、充分利用好学校宣传栏、班级板报等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。
3、结合实际开展德育主题实践活动，引领学生健康成长，在各种主题实践活动中形成德育意识，使学生德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。
建立和完善适应学生发展的班级管理机制，如实行岗位轮换，培养锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力，增强学生的责任感。实行班级公约，在班主任引导下，由班级学生共同来制定，培养学生的民主意识。
以班级文化建设为载体，以创建优秀班集体为目标，丰富班级文化内涵，营造班级校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点，运用团队力量和学生主题教育原理，开展特色班级活动，让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。
班主任在选好才用好才的同时，要定期召开班干部培训会，提高小助手的工作水平和能力，并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识，增强工作的自觉性和主动性。
成立家庭教育领导小组、家长家校、家长委员会。办好家长学校，抓好三结合教育。各班成立家长委员会，通过家长会、告家长书、家校互访等形式，对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，提出学生在家在校的学习常规要求，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校，切实提高家长的教育水平和家教质量，动员鼓励家长撰写家教论文，总结家教经验。
1、开学典礼，做好开学安全教育第一课。开展入学行为规范教育，安全防范知识教育。
2、做好开学工作各项资料的收集，迎接开学工作检查。
3、制定政教处工作计划，各班制定班队工作计划。
4、启动班级文化建设活动。
5、常规活动的启动：升旗仪式、课间操及清洁卫生。
6、评选第xx届“十佳百星”之“守纪之星”。
7、组织弘扬民族精神教育活动，组织观看爱国教育电影。
8、开展本月主题中队会，出班级第一期黑板报。主题：“敬爱的老师”。
9、召开全体班主任会议，启动班主任队伍建设工作。
10、成立新一届家长委员会。
1、开展创建文明校园活动，掀起“讲卫生光荣，不讲卫生可耻，学校是我家环境卫生靠大家”的活动高潮。
2、评选第xx届“十佳百星”之“文明之星”。
3、开展重阳节敬老爱老活动。
4、开展本月主题中队会，出班级第二期黑板报。主题：伟大的祖国。
5、开展队史教育，举行一年级新生入队仪式，吸纳新队员。
6、开展队干部、升旗学生的轮换培训。
7、举行爱国主义教育主题演讲比赛。
1、开展本月主题中队会，出班级第三期黑板报。主题：环保和法制。
2、继续开展学生安全、纪律、卫生习惯等常规教育。
3、评选第xx届“十佳百星”之“助人之星”。
4、举行广播操比赛。
1、开展本月主题中队会，出班级第四期黑板报，主题：庆祝元旦。筹备元旦庆祝活动。
2、开展青少年法制宣传活动。
3、班主任组织学生成长档案的常规评价。
4、评选第xx届“十佳百星”之“闪亮之星”。
5、筹备“经典诵读”比赛活动。
1、班主任起草学生评语。
2、考核班主任并评选优秀班主任。
3、举行“经典诵读”比赛活动。
4、评选第xx届“十佳百星”之“激情之星”。
5、行为规范再教育，确保学期末学生在校安全。
6、期末评比表彰，假期生活指导。
7、德育工作总结，资料整理归档。
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