自我考评报告(汇总16篇)

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自我考评报告(汇总16篇)
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自我考评报告篇一

为了认真贯彻落实市、区人才、组织工作会议精神,根据《区基层组织工作目标管理考评方案》的具体要求,我们对照考评方案逐条进行认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、班子建设自查情况。

20,我局党委班子齐心协力,团结一致较好地完成了上级各部门交办的任务,具有较强的凝聚力和战斗力。在处理各种事务时坚持民主集中制原则,严格按照党委会议议事规则讨论、决议我局的重大问题,尽可能做到“公开、公平、公正”。按上级要求认真组织开好党委民主生活会,做到会前广泛征求各方面意见,局班子成员做好充分准备,会上能积极开展批评和自我批评,真正提出意见、解决矛盾,达到了批评―团结―提高的民主生活会目的,有力地提高了党委工作整体水平。

局党委认真坚持学习制度。党委书记担任党委中心组学习小组组长,年初制定了周密的局党委班子学习计划,今年除重大政治学习任务时进行了小部分调整外,其它学习任务都按计划完成,并撰写了一万字的学习读书笔记和调研文章。今年我局班子成员在完日常工作的'同时,能重视党建工作的调研,共完成调研任务11篇,其中在各类期刊上发表了4篇。制定完善了党政班子成员目标管理责任制,做到了班子成员分工明确,各自以身作则履行职责,并能大力协同其他班子成员搞好各类全局性工作。

局党委书记认真履行第一责任人职责,积极抓好党建工作,经常深入基层,听取工作汇报,在全面了解基层情况的基础上及时召开党委会确定工作重点,进行工作部署,组织走访慰问困难群众和困难党员。

局党委能重视党建工作,做到年初有计划,年终有总结。按照上级要求并结合本局实际,投入一万多元资金用于党建工作,党建工作制度上墙,全面更新局业余党校的硬件设施,改善党员学习的学教环境。完成了党员活动室、阅览室、电教室、学习宣传栏、政务公开栏等硬件建设。使党员管理教育工作制度化,教育形式多样化。

积极组织扶贫帮困活动。认真制定包村扶贫三年长远规划和20帮扶计划;同时,对本局的困难党组织、困难企业、困难党员进行深入细致的调查摸底,根据调查摸底情况制定困难党员帮扶措施,建立困难党员台帐,真正落实“三联三帮”,多次组织了对困难党员的走访慰问工作。

局党委高度重视“保持共产党员先进性”教育活动准备工作。为更好地开展“保持共产党员先进性”教育活动,局党委多次召开会议,成立专门的“保持共产党员先进性”教育活动工作领导小组,由书记任组长。从计划、安排到抓具体落实和各种材料上报工作党委都能亲自过问,使我局“保持共产党员先进性”教育活动准备工作开展得有声有色,受到上级组织部门的好评。通过“保持共产党员先进性”教育活动准备工作,使党员的先锋模范作用得到进一步加强。

局党委高度重视党员发展工作,能结合今年开展的“入党积极分子队伍建设年”活动,狠抓入党积极分子队伍的建设,今年我局共有入党积极分子31名,年龄、性别、知识、行业结构合理。发展中做到年初有计划,年终有总结。今年共发展党员7名,全部为35岁以下和生产一线人员,其中,女同志2名,大专学历1名,中专学历3名,开云KY官方登录入口 学历2名,初中学历1名,并全部按规定进行了公示;按规定进行了12名预备党员的转正工作。

按照上级组织部门的要求,全面完成了各类数据、统计报表的上报工作,受到了上级组织部门的好评。

三、干部工作自查情况。

我局能认真组织《选拔任用工作条例》的学习,在干部任免工作中能严格按《选拔任用工作条例》的要求进行干部任用工作,不超职数配备干部,严格按照干部管理权限,任免干部报组织部门审批、备案。

今年,我局加大了后备干部的选拔培养力度,在全局范围由基层推荐、党委研究形成了一支优秀的后备干部队伍,并认真登记造册。班子成员能认真组织学习,充分利用党委中心组学习时间,学习了《干部任用条例》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》,根据年度计划及培训结果开展了干部培训工作,完成了上级的干部调训任务,并能积极组织全体干部开展在岗学习培训,完成了学习笔记的撰写任务。通过学习教育,今年来,我局干部无违纪行为和老干部越级上访事件发生。

四、人才工作自查情况。

中共抚州市建设局委员会。

年12月30日。

自我考评报告篇二

根据青开办发[2004]43号文件精神,区妇联对二00四年本单位党风廉政建设和反腐败工作的情况进行了自查。一年来,区妇联按照工委(区委)关于廉政建设和反腐工作的一系列要求,结合本单位实际,进行了认真贯彻实施。具体情况如下:

一、强化责任意识,切实加强廉政制度建设。

区妇联根据青开发[2004]2号文件精神,狠抓本单位廉政制度建设,严格遵守党风廉政建设的一系列规定。一是制定本年度反腐败实施意见,把全年的反腐败工作纳入规范化管理轨道。二是建立廉政建设群众监督制度,坚持每月召开一次廉政建设民主生活会,由群众对本单位廉政情况提出意见和建议。三是建立财务收支通报制度。针对区妇联经费紧张的实际情况,妇联领导确立了“量入为出”的开支原则,把妇联的财务当成自己家的财务来管理,并且每月向妇联干部通报本月收支情况,严格杜绝奢侈浪费。同时一切帐目交管委财务市管理,实报实销,增强了财务管理的透明度,加大了监督力度。四是坚持领导干部收入申报、礼品登记、重大事项申报制度,由专人负责定期上报。此外还加强了公车使用管理,杜绝了公车私用。

二、认真开展党性党风党纪教育,提高党风廉政建设的自觉性。

根据工(区)委和市妇联的要求,区妇联多次组织党员深入学习《“三个代表”重要思想学习纲要》、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,围绕中央提出的广大干部必须遵守的“四项纪律”和领导干部必须遵循的“八项要求”认真反思,大家从讲政治的高度,充分认识到把这两项纪律落实到现实工作中的重要意义,收到了很好的效果。为了有计划、有目的地搞好学习,区妇联首先建立健全学习制度,制定了专题学习计划,对学习内容进行分阶段学习。规定每周学习一次,原则上定为周五下午,每次学习,要求全体党员都应记好笔记,每季度写一篇学习体会,定期交流。每次学习后,大家都进行热烈的讨论,并根据自己的工作实际谈体会。特别是针对江总书记的三个代表,妇联干部们结合自己的.工作实际,就如何代表和维护好广大妇女群众的利益问题作了深入的探讨,撰写调研论文六篇。

三、深入基层,切实加强廉政作风建设。

区妇联对照党章、党内生活若干准则和廉政建设各项规定,结合群团组织与群众联系密切的实际,切实转变工作作风。妇联领导以身作则,带领妇联干部深入基层,了解群众关心的热点难点问题。年初的工作计划中,就规定妇联干部今年要有一半时间下到基层,并确立了包片包村到人的制度,取得了明显效果。

一是妇联领导亲自带队深入全区各街镇,积极开展“三学一创”活动。以妇女学校为基地开展各类教育培训活动,全区202个村(居)都参加了创建活动。活动中邀请卢勤同志来我区授课,有效地促进了我区家庭教育工作的健康发展。邀请区网通公司的专家深入各办事处、镇为近千名妇女群众教授上网知识。开办了村居妇代会主任健身操、太极扇、礼仪知识等培训班,对全区近200名妇代会主任进行培训。由她们再面向基层妇女群众开展培训。举办全区巾帼风采健身操大赛暨“三学一创”成果展示会,展现了新区女性朝气蓬勃的精神风貌和积极向上的健身风采。

二是区妇联在深入基层调查研究的过程中发现仍有部分贫困妇女迫切需要帮扶,针对这一群众关心的问题,区妇联继续开展巾帼扶贫活动,今年重新调整了巾帼结对扶贫单位,又有十九户家庭在各妇委会的帮扶下,通过养花、养鸡脱贫致富,每户家庭月均收入达到400元。

三是认真做好妇女群众的信访工作,疏通民主监督渠道。组织开展了全区两纲宣传月活动,制作发放两纲宣传手册3000余册。共接待妇女上访59件次,通过提供法律咨询、协调有关部门解决等方式使结案率达到100%。开展了“关爱打工妹权益行动”,从关爱学习、关爱生活、关爱健康、关爱权益、关爱创业等五个方面为外来务工女青年提供各种服务。“外来打工姐妹热线电话”共接来电40余件次,帮助外来打工妇女解决生活中的热点难点问题。

四是在妇女就业和创业方面取得新突破。与区劳动局联合举办迎“三八”妇女就业指导培训班,讲解失业妇女就业基本程序和优惠政策、自主创业和职业资格证书制度等规定。举办全区“迎‘三八’妇女就业洽谈会”,600多名妇女与用人单位达成了就业意向。举办农村妇女劳动力技能培训班,首批200名农村妇女系统地接受计算机基础知识、家庭服务知识、商品营业员知识等职业技能理论学习和实际操作训练。五是开启“巾帼社区服务工程”新篇章。举办儿童特长培训班,根据不同年龄开设了儿童画、素描、少儿舞蹈、舞蹈考级、钢琴等专业的培训,帮助不同年龄段的儿童开发智力。发挥“爱心大姐的服务社开发区分社”作用,以妇女儿童教育、培训、红丝线婚介所、社区服务工作为主要内容,建设了社区居委会爱心大姐的服务网络,把便民利民服务延伸到每个社区。目前已接待用户及求职人员300余人次,成功介绍保姆、钟点工等450人次。开展了“爱心大姐的服务餐桌”调研,通过走访学校、发放调查问卷等方式,了解学生和家长的需求,筹备提供学生午餐、托管、功课辅导等服务。

自我考评报告篇三

20xx年,我镇信访工作以科学发展观为指导,在镇党委、政府的领导和市_的帮助指导下,做了大量工作,取得了一定成效,促进了全镇经济建设,维护了社会稳定。具体情况汇报如下:

1、制定工作目标。

20xx4年初,党委、政府明确全年的信访工作目标,严格落实“一岗双责”,并将信访工作纳入20xx4年综合目标考核,与经济工作同安排,同检查、同考核、同奖惩。认真听取信访工作汇报,镇党委政府每季度组织不少于一次的信访工作办公会议,研究、部署、解决群众反映的热、难点问题。坚持“属地管理、分级负责、谁主管、谁负责、小事不出社、大事不出村,疑难问题不出镇”的原则。

2、健全工作机构。

管的信访工作新格局。主要领导班子成员及时阅批投寄给本人的信件达100%,主要领导每周接待来访群众一次,其他班子成员轮流每天接待群众来访。

3、完善工作制度。

进一步巩固和完善了集中接访、平常接待、联席会议、领导包案、干部下访、平时掌握和集中排查,来信来访登记,信息报送,结案回访。大胆地探索做好新形势下信访工作的新举措和新途径,正确引导群众依法合理诉求,使信访工作走上了规范化、法制化的轨道。

镇党委政府积极采取有力措施,全面加强矛盾纠纷排查调处,准确摸清底数,及时掌握事态的发生、发展进程,全面了解信访当事人的合法诉求,做到事事有记录,件件有答复。

1、集中时间、集中人员、集中精力。

自我考评报告篇四

xxxx年是我校教育教学工作持续健康发展的一年。在市委、市政府的坚强领导下,在省市教育主管部门的精心指导下,在社会各界的大力支持下,我校广大教职工和全体学生振奋精神、齐心协力、锐意进取,各项工作扎实推进,取得了新的成绩,呈现出良好的发展势头。

xxxxxx工业职业中等专业学校,1958年经xx省人民政府批准成立,原名“xx省xxx学校”,属全供事业单位。是一所由政府主办的以机械加工类专业为主的综合性中等职业学校。学校位于xxxxxx区,地理位臵优越,交通便利。学校教学、生活设施布局合理,功能齐全,校园环境优雅,文化氛围浓厚。主要生产实习、实验设备先进、齐全,教学辅助设施完备。

社会培养各类技能人才三万余人,在豫晋陕黄河金三角地区的职业技术教育领域具有显著的示范带动作用,受到社会广泛赞誉。

(一)领导重视,强化落实。

依据《xx省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》(豫政200864号)、《xx省人民政府关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见》(豫政20xx01号)、《xxxxxx职业教育攻坚计划(2009-20xx2年)》(xx政文200911号)、xxxxxx教育局《xxxx年职业教育与成人教育工作要点》(xx教文20xx036号)等文件的精神要求,学校高度重视职教攻坚工作,在市职教攻坚领导小组的领导下,分别成立了校招生工作领导小组、校就业工作领导小组、校学生资助工作领导小组,保证了学校xxxx年招生、就业和学生资助工作的顺利完成。

(二)基础能力建设成绩显著。

1.加强硬件建设,办学条件得到明显改善。购臵先进的实习、实验设备,增加教学辅助设施,整修了运动场地,对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化,全方位地提升了学校的硬件实力,奠定了学校规模化发展的物质基础,办学规模和综合办学水平取得了长足的进步,得到了社会各界的普遍赞誉。

2金,确保了上级财政专项资金配套资金的落实,圆满完成年度职教攻坚工作任务。

3.加大培训,教师队伍整体素质得到提升。xxxx年积极组织教师40余人次参加国家及省市有关培训,积极联系派教师外出听课学习,还通过课改沙龙、业务学习、集体备课等教研活动展开研讨,不断改进教育教学方法,教师整体素质得到提升。

(三)学校管理高效,办学行为规范多年来,学校全面贯彻党的教育方针,牢固树立办人民满意教育的指导思想,坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念,实现了学校管理的科学化、规范化、人文化,xxxx年学校顺利通过了iso9001——2008质量管理体系认证。

保障中职国家助学金和免学费等惠民政策顺利实施,学生学籍注册规范,电子注册信息真实准确。按照规定组织学生顶岗实习,无违规组织学生外出打工情况。

(四)招生就业工作规范有序,圆满完成各项目标任务。

1.圆满完成招生任务。年初,学校科学制定了《招生工作计划》、《招生目标方案》、《招生责任分配表》,规范有序地开展招生宣传工作,xxxx全年招生共计xxxx人,较好完成了上级主管部门下达的xxxx名招生指标。

2.加强就业指导,就业质量显著提高。学校就业安臵服务中心专门负责毕业生的就业安臵服务工作,毕业前对学生进行有效的就业指导,做好毕业生的跟踪服务工作,毕业生就业率一直保持在96%以上,对口率60%以上,毕业生就业质量稳步提高,达到了学生满意、家长满意和企业满意。

3.积极开展校企合作、教师交流、顶岗实习。学校教务科下。

3设专门的校企合作教学机构,专门负责开发校企合作及送教进企等办学事宜,有健全的校企合作、教师交流、学生顶岗实习制度。学校结合专业设臵,在每个专业都有生产实习基地。学校和实习单位签订有联合办学、“订单”培养等合作协议,内容详细、操控性强、可保证学生实现专业对口的顶岗实习协议。学校和实习单位共同制订了顶岗实习计划,保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致。

(五)构建高效课堂,教学改革稳步推进。

1.教学管理规范,教学制度健全。各专业均能结合专业特点合理设计教学方案,公共课和专业课设臵合理,课堂教学和校外工作积极结合,使学生的理论学习与实践经验紧密结合。认真开展专业教学和职业技能训练,积极组织参加相应的职业资格考试。学校有专门的实习管理机构,建立有学生实习管理制度和学生实习管理档案,及时处理实习中的有关问题,确保学生实习工作的正常秩序。2.积极开展师生技能大赛,提高教学质量。学校积极在校内开展技能大赛,积极参加省市举办的各类技能大赛。xxxx年在市教育局举办的技能此赛中学生获得优异成绩;在xxxxxx技校系统职业技能比赛中,焊工专业的前三名被我校选手全部包揽,并且代表xxxxxx参加了全省技校系统职业技能大赛,xxx等三名同学获得省级奖励。

自我考评报告篇五

一年来,本人在思想上严于律己,在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表。积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课。全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。

此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意戒骄戒躁,再接再厉,争取明天辉煌。

自我考评报告篇六

通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新势下按照“xxxx”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保驯活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段,通过对照《党章》规定的党员义务,对照新时期保持共产党员先进性的基本要求以及单位对党员先进性的具体要求,结合在谈心活动中部分党员同志对自己提出的意见,我就近三年来自己在思想、工作和作风方面的情况作如下剖析,力求认真进行自我检查,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。

一、存在的主要问题。

(一)理论学习不系统、不深入。虽然这几年来,我在理论学习上还是抓得比较紧的,能积极参加系党总支及教师党支部的每一次活动,但只满足于当时完成任务的需要,在学习的深入性和系统性上还做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不透,这种学习上的实用主义态度,带有功利性,是一种不负责任的表现,应该予以彻底纠正。

(二)工作上往往满足于完成任务,缺乏与经验丰富的老教师的沟通和交流。虽然在近几年的教学工作中,我能严格要求自己认真对待每一节课,并且也取得了一定的效果,深受学生的喜爱和领导的认可。但是,往往满足于现状,进取意识不强,对自己所承担的工作认为是轻车熟路了,很少跟在有经验的老教师后认认真真听几堂课。这是以后的工作中应该注意和加强的。

(三)与同事的联系少,沟通不够。平日如果系里没有活动安排就不怎么去系里,上完课便回家,很少和教研室其他老师谈心交流,了解大家的困难和需要,这是有违我党密切联系群众的宗旨的,长期以往,教师之间将缺乏凝聚力,形同一盘散沙,这是不利于系里各项工作的开展的。这是今后工作中务必克服的。

二、对存在问题的原因分析。

(一)学习态度不端正。表现在学习的自觉性、主动性不强,缺乏钻劲。特别是对政治理论的学习,往往只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统和深入,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想的精神实质和科学内涵把握不深不透,虽然平时也在不断的读书、讨论、写文章,但不能很好地将理论运用于实践,把理论学习和实际工作紧密结合起来,以推动工作的开展。

(二)在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,认为自己工作这几年取得了不错的教学效果,因而产生了松劲的情绪,在工作中缺乏积极性、主动性和创造性,只满足于完成工作任务,创新意识和进取意识减弱,这种思想是十分有害的。

(三)由于工作性质的原因,很少有机会于其他老师接触,认为只要把工作做好就行了,何必管别人的闲事,自找麻烦,这样一来,与其他老师只是打打招呼,很少在工作和生活上进行沟通和交流。

通过参加我校本次师德师风的学习教育活动,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作,在师德师风方面作如下分析:

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,几十年如一日,勤奋学习,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向,结合教学,宣传学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,任何数学知识、公式、定理都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理。注意到许多学生认为课本知识枯燥无味不愿学习。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。江在第三次全国教育工作会议上指出:“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。我自己在较年轻时,火气很旺,也常训学生,学生不听话,将其拖出教室的事也屡见不鲜,随着年纪变大,对学生的感情增加,这种事情也就少了,现在我也常会“训”学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来“训”他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉:是只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

通过学习,充分认识了目前加强中小学教师职业道德建设的必要性和重要性。只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

自我考评报告篇七

信访工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是维护和实现群众民主权利的重要手段。做好信访工作对于保持党的先进性、稳固党的执政基础有着十分重要的作用,对于增进群众对党和政府的信任、推动决策的科学化和民主化、促进经济发展和社会全面进步、创造稳定的社会环境具有十分重要的意义。今年以来,我局高度重视信访工作,稳妥处置群众信访,超前化解各类矛盾,促进了全局各项工作的顺利开展。

一、信访办理基本情况。

今年共受理社情民意(16件)、政风行风热线(14件)共30件,办理市长区长信箱邮件4件,受理群众举报50件,信访3件。答复满意率100%。对区人大、政协代表提出的19件建议、提案责成专人负责办理,能解决的立刻解决,不能解决的说明原因,与代表达成共识。

二、主要做法。

(一)认真组织坚持把学习宣传《信访条例》落到实处。

新的《信访条例》颁布实施后,我局领导充分认识到新修订和颁布的.《信访条例》在新形势下创造更加稳定和谐环境的重大意义。开展了多种形式的宣传学习:一是购买了学习资料,组织各科室、基层各单位进行了认真学习。二是张贴宣传画。三是观看信访知识cd光盘。四是在局机关干部职工中进行了信访条例知识测试。形成学习宣传《信访条例》的氛围。

(二)提高认识,坚持把信访工作摆到应有位置。

我们坚持把信访工作作为体察民情民意、了解群众疾苦、听取群众呼声、采纳群众建议、接受群众监督的有效渠道,坚持高度重视和加强信访工作,把信访工作摆上党政的重要议事日程。“一把手”亲自抓信访,成立了由杨局长为组长,局领导和基层单位领导组成的信访领导小组,各基层单位也成立了纪检小组。定期召开稳定工作会议,认真听取信访工作汇报,针对各个时期出现的矛盾和问题,研究制定处置意见和对策。

(三)建章立制,坚持把信访工作纳入制度轨道。

信访工作坚持立足于“三个结合”:信访工作与经济建设相结合,使信访工作成为我局精神文明建设的一项重要内容,与单位发展的目标任务书同步下达,同步考核;信访工作与群众工作相结合,把为民办实事,排忧解难作为我局信访工作的出发点和落脚点;信访工作与为基层服务以及日常工作相结合,把我局信访工作体现在基层的方方面面。按照信访工作“重心下移”,服务窗口前移的要求,我们着力在建立和坚持信访工作制度上下功夫,努力实现我局信访工作的制度化。一是在网上公开全程办事代理制的工作机构、人员职责、受理事项、办事流程图以及规章制度;31项行政审批事项和审批依据、审批程序、工作时限;水资源费的收缴标准、依据。二是实行首问责任制。指定专人负责接待日常群众来访,在明确“谁主管、谁负责”的原则前提下,对重大信访案件或涉及面广的案件做到齐抓共管,建立了一套集体处理信访问题的新机制。三是设立了人大代表接待室,制定了人大代表窗口接待制度、人大代表窗口接待日制度、人大代表窗口答复制度、人大代表窗口督办人职责制度。四是规定每月的第一个工作日为信访接待日,由副职以上领导轮班接待,加大督办力度。五是局领导班子成员对分管负责的信访案件坚持做到“四个亲自”,即亲自接待来访群众,亲自批阅群众来信,亲自调查信访案件,亲自解决棘手信访问题。六是在接待群众信访时,不回避矛盾,不制造矛盾,坚持依法处理,做到“一张笑脸相迎,一杯清茶相奉,一句请坐相谈”和“耐心询问,细心解答,明确告知,公心办理”,收到了较好的效果。

(四)超前工作,坚持把信访矛盾化解在源头。

我们始终坚持把信访工作的重点放在控制矛盾的源头上,克服坐等群众来上访再调处的被动做法,通过超前开展工作,及时妥善地化解各类矛盾,把大量的信访问题解决在当地,较好地把群众稳定在基层。

一是改进工作作风,变群众上访为干部下访。及时了解了群众在想什么、干什么、盼什么,真实体察民意,合理采纳群众的合理化建议。另一方面,利用月会召开各基层领导座谈会,分析存在的问题,及时制定处理方案。通过调查和群众反馈,饮用水问题是涉及群众切身利益的重大问题,我们把安全供水作为一号工程来抓,将饮水困难划分水质型、资源型、工程型三种缺水类型,启动了水质安全饮水工程、采空区安全饮水工程、村级饮水改造工程、节水村建设工程及长阳碧圣供水厂工程。可解决全区92个村、2.68万户、8.55万人的安全饮水问题。为了从根本上解决农村饮用水难题,还积极探索“先建机制后建工程”的长效运行机制,通过村民代表会,建立农民用水者协会,制定供水管理办法和用水收费公开制度,引导鼓励农民自主管理用水,实现用水户参与管理用水和节水工程的有效利用及持续发展。

二是主动开展工作,及时化解各种矛盾纠纷。我们认真处置定期分析排查中发现的问题和矛盾,及时发现和化解各种矛盾纠纷,有效地防止了小矛盾酿成大事端。

三、存在问题。

区水务局度信访和排查调处工作自我检查报告来自范文搜-,仅供学习,转载请注明出处。

自我考评报告篇八

校园安全教育是学校教育的重要内容,目前学校通过常规工作规范学生的安全意识之外,还开展了学校安全主题月活动,通过法制讲座、交通安全讲座的开展和班团队课的形式将安全意识落实到学生学习生活的方方面面。本学期紧密结合时政要求,将生命教育列入学校安全教育的`计划之中,通过与余姚市人民防空办公室的合作,开展了一次人防教育演习,使全校师生在危机到来的时候通过紧急避险达到安全自救。

学校一直以来都注重对学生的文化生活的挖掘,通过丰富多彩的校园文化生活的开展,来达到学生自主管理、自主锻炼的目的。校园文化艺术节、校园科普知识活动月、民族精神代代传、校运动会、心理健康主题活动月、冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的主题活动,充分使学生得到了锻炼。本学期开始,在午间增设了班活动课时间,作为一种微型课程的探索,学生们通过周一的社团活动,周二的班主任讲话,周三的校园广播,周四的读报写字,周五的每周教歌,让学生各展所长,各有所学。每天中饭前后,校园音箱系统自动播放每周一歌和校园歌曲,营造优美的校园音乐环境。

开展统战文化进校园活动,我校是试点单位。通过这一活动,丰富我校的德育特色。学校专门成立了统战文化进校园工作领导小组,开辟”梁中讲堂”,读“三字经”吟古诗,学国学讲经典故事,组织开展“学、唱、画”和社会实践活动等,不断强化对师生礼仪文化和中华民族传统文化的训练和熏陶。学校开发了校本课程《德育十五分钟》、《爱我这方热土》、《学‘新三字经’做新华夏人》、《学历史品国学做新人》等作为统战文化进校园的教育读本,还将校园十佳小孝星的评比,作为弘扬慈孝文化的重点,让学生学孝星、做孝星。同时,通过书香校园行活动的开展,让师生读一本书,感悟一段话,了解一则故事,做一次交流的'活动,印发《三字经》等传统的经典著作,让学生有所感、有所悟。

近年来,学校重视对青年教师的培养,专门成立了以校长为组长的青年教师培养小组,申报了宁波市的《“自主规划同伴互助式”青年教师成长模式的探索》的研究课题,在课题实施中,学校搭台,教师唱戏,取得了较好的效果。一年来,教师论文在20xx年度获余姚市级及以上14篇,其中全国级1篇,浙江省级1篇,宁波市级2篇,余姚市级10篇;教师业务获奖14人次,其中黄佳娜的课堂教学《青春进行时—小组干预学生焦虑的课堂》获宁波市第xx届初中心理健康活动优质课二等奖;在青年教师大比武中,我校黄芬芳、黄佳娜两名教师荣获余姚市一等奖,黄俊淇教师荣获余姚市二等奖。xx年有一位青年教师被评审为中学高级教师,有两位教师被评为余姚市教坛新秀。xx学年来教师指导学生获奖有29人次,其中宁波市级1人,余姚市级28人次。我校排球队在20xx年下半年余姚市第xx届中小学生排球赛中获得男子第三名和女子第四名的好成绩。

自我考评报告篇九

始终与党中央保持一致,紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题,从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝行贿、受贿,以共产党员的标准严格要求自己;服从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷;工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节约、节省、环保、优效”的原则,选择简单的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。

更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与实践相结合,学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

与上年相比,麻醉例数有所增加;日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。

今后,要更加善于学习、善于总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习掌握更新更好的医学技术,造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。

就是这样的,作为一名医师,必须要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职,我相信随着时间的增长,我的医术会得到更多的提高。不过这些不是最重要的,思想才是第一,只要本着为人民服务的态度,我就能够做的更好,相信我能够做好。医师的责任和天职就是这样,我会在xxxx年工作的更好的!

自我考评报告篇十

近年来,在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象,一定程度上损害了“医生”的形象,也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。要解决这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为主要内容的职业道德教育是必不可少的。同时,还要从市场经济的实际环境出发,以人为本,优化对医务人员的激励机制。

医务人员的激励机制,是医院管理者根据管理目标的需要,设计一定的奖励措施,控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。奖励什么?怎样奖励?谁来决定这种奖励?单从医院的局部利益着眼,还是在考虑医院利益的同时更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要?其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制,考虑前者居多而考虑后者甚少。

诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的发展也要靠取得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。因此,激励医务人员刻苦钻研业务,提高医技水平,合理合法增加经济效益是完全必要的。事实上,这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视,还作了相应的量化。我们提倡的“优化”,并不是要去掉这些激励内容,而是要增加医德、医风方面的内容,提高其在激励机制中的地位与分量。 医德医风方面的内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。首先,对能够量化的内容要尽量量化,便于操作。其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。

有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。

医疗职业不同于其它职业,医疗服务的对象是人,即有病人,又有健康的人,需要接触和打交道的尚有病人的亲属、朋友及社会群体,为某些人治病有时会涉及到方方面面,因而医务工作不仅关系到病人的生命安全,还涉及到千家万户的悲欢离合,影响到社会的安定团结。这就要求医务人员要时刻想到病人的痛苦,理解亲朋的企盼,想到社会的需要,在工作中严肃认真,一丝不苟,准确无误,而不能弊衍塞责、马虎从事。

从医初期,我在一次值夜班时,遇到这样一种情况,一位住院的支气管哮喘的患者病情突然加重,他是一位聋哑人,难于沟通,不知道他表达的是什么意思,我简单的处理了一下病情,以为病情会好转的,然而,夜间病人突然死去了。这使我很震惊。回想起来,病人的突然死亡,虽然与自己的医疗水平尚未处在初级阶段及难于沟通有关,但主要还是自己缺少医生的责任感,没有深入关切与观察。自此,我深深体会了古人讲的“行医如履薄冰、如临深渊”及我同现代医学前辈张孝骞教授所说“病人把生命都交给了你,你还感到紧张吗”这些话的深刻含义。在以后的医疗工作中,我经常用这件事的教训检查自己的一言一行,努力做到看病入微、辩证得体、严肃认真、一丝不苟,不断培养敬业精神,确立医疗职业道德在自己心灵中应有的纯洁地位。有一次,在抢救一位于马阿斯综合症病人时,我守候在病人身边,连续作战,抢救24小时,终于使这位先后4次心脏骤停的患者痊愈。

细菌、精神及社会因素可以导致疾病,病人求医、医务人员施医,病人达到目的出院,全身心投入社会工作,构成了一个完整的社会互动过程,这就是医务工作的意义之所在。

新的医学模式启示我们,对提高医疗质量的措施,只依赖于提高医疗技术是不够的,还要有高度为人民服务的情感渗透与心理行为的输入,让医者与患者做到心理上的相容,情感上的共鸣,让病人真正感受到医务人员的“杏林春暖”。最重要的是做到一视同仁、平等待患。这主要是指医务人员对病人的权力、利益、人格的尊重和关心,是人格上的平等。这要求医务人员应时刻想到病人的痛苦安危,想到病人的利益所在,不论病人的地位高低、权力大孝关系亲疏、居位远近、年纪长幼、贫富与否、容貌美丑等等,都应一视同仁,平等相待。做到了这一点,就能达到即治病又治人的目的;具备了这种美德,无论在什么情况下,都会自觉尊重病人的人格。

此外,尊重病人的亲属、朋友等,都是这种医德的体现。

半年来,本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《广东省医务人员医德考评实施办法》等内容,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。社区医务人员是人民健康的守门人,又是党和政府联系群众的窗口,医德医风好与不好,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府威信的大事。

本人成为一名社区医务人员后,始终坚持为辖区居民提供优质、方便、经济的医疗卫生保健服务。在工作中,要尊重患者、关心居民的健康,营造出文明、和谐的医民环境。作为一名合格的社区医务人员,要忠于职守,热爱本职工作,以辖区居民为中心,做居民健康的守门人,不怕苦不怕累,为社区卫生事业的发展而奋斗。

作为一名社区医务人员,工作是很繁琐、很辛苦的`,但只要找到自己生命的价值,就会体会到工作中的快乐。不论时代怎么变化,医学如何进步,预防控制疾病的发生发展,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们社区医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆。

医务人员医德评价分为优、良、一般、差四个等次。按照进行自我评价、科室评价、院部评价,最后确定等次。

1、自我评价:医务人员根据《医德医风考评标准实施细则》,结合自己的实际表现,认真逐一对照检查,实事求是地进行自我评分。

2、科室评价:在医务人员自我评价的基础上,以科室为单位,由科室考评小组根据每个人日常医德医风和工作表现进行评价打分。

3、单位评价:由单位考评领导小组及下属办公室组织进行。根据自我评价、科室评价、综合社会评价及日常行为纪实,对每个工作人员进行逐个评价,并填写考评组综合评语。

考评结果:总分达95分为优,8094分为良,6079为一般,59分以下为差。

限制条件:总分达95分以上但有扣分者不能评为“优”,下降一级;扣分达30分及以上者,总评为“差”;扣分达10分以上者,不论总分多高,总评为“一般”。

1、实施范围:涉及全院医护人员。

2、实施要求:每年开展一次考评,结果归入个人医德医风档案或人事档案。《医德医风考评标准实施细则》每年考核前下发。

3、奖惩规定:医德医风考评总评结果与综合目标等奖励挂钩,作为应聘、提薪、晋升、评先的条件之一。对医德医风“差”者进行批评教育,取消该年度的评先资格。

随着医疗行业的速度发展,很多人都看轻医德医风,今天爱医人才网正了医德医风自我评价的内容,剖析医德医风自我评价,欢迎大家拍砖。

对于在职的医务人员来说,要认真深入地学习医德医风,结合当前新形势及本人实际思索,对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会,对存在的问题也有了进一步更加深刻的认识。

总的来说,医德医风方面的内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。首先,对能够量化的内容要尽量量化,便于操作。其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。

整顿医德医风,要有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。

20xx年,在院领导和护理部主任的领导下,在本科护士长的指导下,立足本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公。严格执行各项工作制度,对待工作认真负责,以医德规范为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务素质,在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识,并能做到学以致用,以最优良的服务态度,最优质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法,与同事团结协作,较好地完成工作任务。无发生差错事故。

个人医德总结:本人在20xx年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。

自我考评报告篇十一

首先感谢各级领导关心,我于xxxx年取得了高级技师资格,同年被聘任为设备车间机修钳工高级技师。能在高级技师平台上发挥作用。聘用期中,不断的努力学习,认真工作,提高设备维修质量、防止安全隐患、解决技术难题,做好传、帮、带的工作。

在任职期间的工作中,能够服从上级领导的工作安排,遵守各项劳动纪律、规章制度。敬业爱岗,履职履责,能够将安全意识和技术工艺进行有机结合,能够在各级领导的正确指引下,完成分配的各项工作任务,积极帮助职工稳定思想,立足本岗及带领身边职工做好设备维修工作。自己在工作中出现不足之处时,也能正视领导、同事提出的宝贵意见,虚心接受加以改正缺点和完善不足。

为了不断提高工作能力,常带头攻关解决设备维修中遇到的故障难题。遇到自己也不清楚的问题时,就用下班时间查资料、学原理,弄清学懂后,再在现场的工作实践中做好故障分析与处理,与同事们共同进步。任职期间共获得6项技术革新成果。为把各项工作做得更好、更稳、更扎实。在完成领导安排的工作后,对重点设备加以巡查。如:不落轮车轮车床在轮缘加工时出现轴向窜动的惯性问题,在经过现场跟踪检查,发现系统油压不稳问题,而且温度较高。通过分析,找准故障点后,解体叶片泵清除叶片上的积碳,迅速恢复叶片泵的工作性能,故障得到及时处理,恢复设备正常运转。使维修人员知识得到了提高,同时也增强了自己的工作能力。

在路局、段、车间领导的关怀和培养下,先后被聘为首席技师、段兼职教师、局兼职教师。担任铁道部全路机务系统职业技能大赛的裁判员。完成新进人员培训班人员进行钳工基础讲座授课。进行师带徒合同签订,并在合同期满后能够达到合同要求。感谢局里组织的兼职教师培训,段及车间给了我培训的机会,我学到了不少知识,运用了所学知识呢,讲授效果也得到了提升。

xxxx年4月获得“春运质量明星先进个人”。同年12月在段上被评为“防洪先进个人”。成绩属于过去,感谢段级、车间对我工作的肯定,今后需要加倍努力工作。

前期,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,个别工作做得还不够完善。在以后的工作中加以克服,不断提高自己的工作能力,加强工作责任感。希望各位领导、同事能作为我的一面镜子,帮助我指出不足。我将继续加强学习,加倍努力不断地完善自我,提高个人的专业技能,加强业务水平,更上一个台阶,发挥好传、帮、带的作用。

自我考评报告篇十二

《税法》课程组共有主讲教师5人,学科专业涉及广泛,包括会计学、财政学和经济法等,体现了合理的知识结构。课程组现有教授1人、副教授6人、讲师2人,高级职称人员达到78%,5名主讲教师均已取得硕士以上学位。课程组教师年龄结构为:36岁至49岁5人,35岁以下4人。

课程组教师教学能力强,教学经验丰富,教学效果良好。课程组的彭启发和陈立两位教师多次参加学校组织的教学观摩比赛,并曾获得一等奖,深受学生的好评。课程组成员具有较高的学术水平,在国内外公开刊物上发表了大量学术论文,主持和参加了多项省部级课题的研究。课程组教师师德良好,热爱教育事业,注重教书育人,多名教师担任了财务管理专业的班级导师和班主任,加强与学生的联系交流。经过多年的建设与发展,税法课程组已形成一支师资配置优良、队伍结构合理、勤于钻研、勇于进取、极富团结协作精神和开拓创新能力的专业教师队伍。

2.中青年教师培养。

《税法》课程组十分重视对中青年教师的培养,建立了一套较为行之有效的中青年教师培养制度,包括导师制度、听课和试讲制度、送培制度和交流制度等,并针对每位主讲教师制定了较为科学合理的培养计划。送培硕士1人,已于年取得硕士学位。课程组负责人彭启发老师作为重庆工学院会计专业骨干教师,于年7月赴澳大利亚南昆士兰大学进行了交流学习。陈立老师作为日元贷款重庆高等教育项目人才培养计划选派人员,于年赴日本中央大学进行了研修。对外交流学习开拓了课程组教师的视野,对提高教师的学术水平和业务能力、把握学科发展动向、加强与外界的沟通等方面,起到了积极的作用。

3.教研活动、教改成果和教学成果。

课程组每学期制定教研活动计划,定期开展教研活动,采取一系列教改措施,以促进教学水平的提高,推动教学改革。课程组期初对授课教师的教学资料进行检查;中期开展教学检查工作,及时发现教学中存在的问题并进行调整;期末进行试卷检查和教学总结。课程组年度教学改革的重点是建立税法实验教学环节。课程组教师投入大量精力参与税法实验课程的建设,开设了8个学时的实验课程,编写了实验大纲、实验报告和实验指导书。此外,课程组教师还踊跃参加学院和学校组织的教学研讨会,积极提交教研论文。

1.理论课程内容设计。

课程组根据人才培养计划制定和修订教学大纲,确定了符合学科要求的科学合理的教学内容,并针对我国税收法规频繁出台和修订的情况,不断更新和补充教学内容,及时把学科最新发展成果和教改教研成果引入教学。

2.实验课程内容设计。

原《税法》课程的48学时全部为理论课时,没有实验课程。为了与我校培养应用型人才的目标定位相适应,配合学校经管实验中心的申报,课程组把完善《税法》课程内容体系、加强实验教学环节建设作为年度的重要工作之一。通过开展教研活动,课程组确定了实验课程的实施办法、教学内容和学时等相关问题,并着手进行实验资料的编写。调整之后的《税法》课程学时仍为48学时,其中理论教学为40学时,实验教学为8个学时。《实验大纲》、《实验指导书》和《实验报告》等实验资料的编写已于年3月份完成,并已于学年第1学期xx级学生开始投入使用。

3.教学内容安排。

《税法》课程教学内容安排合理,调整之后的教学内容由理论课程和实验课程组成,主要介绍税收基础知识、我国现行税收法律制度和纳税报缴实务知识,更加注重理论联系实际,融知识传授与能力培养于一体,符合我校培养高素质应用型人才的要求。

4.实践教学内容。

《税法》课程的实践教学内容主要由实验教学环节和校外实践环节构成。校外实践主要通过专业实习、毕业实习等方式进行,如在第5学期的第13周,安排学生到校外实习基地参加专业实习。目前的各类实践活动能较好地满足学生的培养要求,有利于加强理论与实际的联系,提高学生的专业素养,培养学生的实务操作能力、综合分析能力和独立工作能力,以更好地适应现代财会专业发展和社会对高素质应用型人才的要求。

1.教材建设与选用,教案、讲义情况。

课程组按照学校对教材选用的规定,结合专业特色及人才培养目标,选用了由中国注册会计师协会编写、经济科学出版社出版的注册会计师全国统一考试辅导教材《税法》一书。该教材内容更新及时,时效性强,在使用过程中受到学生的肯定和好评。

重新编写新《税法习题集》,是课程组年上半年的一项重要工作,课程组对此做了具体安排,一是进行了编写分工,明确了每个教师的任务;二是规范了习题集的格式和内容,保证编写质量;三是严格规定完成的时间。新习题集的编写已经于5月份完成,并交付教材科印制,从20xx学年第1学期xx级学生开始投入使用。

课程组教师根据教学大纲要求和教学内容,编写了与教材配套、适应专业特点的'教案和讲义,讲义结构合理、逻辑清晰、收集了大量教学案例和例题,对提高课堂教学质量起到了极大的作用。

课程组结合本课程特点,在授课之处就为学生指定和介绍参考资料,并在课程网站上挂出文献资料清单,为学生的研究性学习和自主学习的开展提供有效帮助。

2.实践教学环境的先进性与开放性。

为了进一步完善学生的专业知识结构、切实提高学生的实际操作能力、有效增强学生的综合素质,根据本科专业教学计划,课程组于年上半年修订了《实验大纲》、《实验指导书》和《实验报告》,供税法实验课程使用,对进一步推动税法课程的实验教学、提高学生的综合素质和实际应用能力将会发挥重要的作用。

3.课堂教学录像上网的比例。

由于学校资源比较有限,本课程目前还没有拍摄课堂教学录像,计划在20xx学年第1学期完成课堂教学录像的拍摄、制作与上网。目前正在积极联系课堂教学录像的有关事宜。

4.用于教师课堂教学的多媒体课件改进情况。

课程组教师均采用多媒体教学,制作了生动、实用的多媒体课件,能较好吸引学生的注意力,引发学生的学习兴趣,有助于学生对课堂内容的理解。课程组教师每学期都根据学生专业特点和教材变化,对多媒体课件进行修改,反映本学科的最新发展情况。年度对课件的改进主要包括两个方面:一是根据年开始实施的新增值税法及其实施条例,重新制作了“第二章增值税”的课件;二是根据新修订的税收法律法规和教材的变动,对部分课件内容进行了补充和完善。课件的更新比例在20%以上。

5.用于学生自学的网络课件改进情况。

年度对网络课件的改进主要包括四个方面:一是根据新出台和修订的税收法律法规和教材的变动,对部分课件内容进行了补充和完善,课件内容的更新比例在20%以上;二是对网络课件的结构进行了调整,在原课件只有“讲授内容”的基础上,增加了“教学目的与要求”、“教学重点与难点”、“教学方式与时间分配”和“复习提问”等内容;三是增加了“教学案例”的内容,供学生课外查阅;四是重新编写了税法习题集,更好满足学生课后复习和巩固理论知识的需要。

6.课程网站的建设更新情况及课程网上资源更新情况。

《税法》课程网站的建设是年度课程组的重要任务之一,为申请校级精品课程做好准备。通过开展教研活动,课程组确定了网站的栏目框架、主要内容和制作风格等,并耗资3500元聘请了重庆智者科技有限公司公司来设计和制作《税法》课程网站。网站制作已完成,并投入使用。网站设计合理、制作精美、内容充实、使用方便,为学生提供了一个很好的学习《税法》课程的平台。随着《税法》课程网站的建设,已基本实现了税法课程资源上网计划。课程组按照新建网站的目录,重新收集、整理了相关资料,所有目录的资料均为重新编写,网上资源的更新比例为100%。

1.多种教学方法的使用及其教学效果。

税法的法律条文相对比较枯燥,如何调动学生学习的积极性,是本课程教学首先要解决的问题。课程组不断探索教学方法的改革,在教学过程中引入了“导入式”、“讨论式”、“获取式”、“情景式”等教学方法,注重启发学生思维,调动学生的学习积极性,逐步实现传统教学方式的转变,收到了较好的教学效果。

2.信息技术的应用,与学生网上教学互动的情况,网上优质教学资源共享情况。

课程组教师在课堂教学中均采用多媒体授课,充分使用现代教育技术手段促进教学活动开展,激发学生的学习兴趣,有效提高了教学效果。在新建的课程网站上开设了“师生互动”栏目,建立了与学生网上教学互动的平台。

1.校、院两级教学检查的情况。

课程组教师具有高度的责任心,在年度的教学活动中均无教学事故发生。在会计学院组织的期初检查中,课程组教师教学资料齐备;在期中教学检查中,教学秩序正常,学生反映良好;在期末检查中,试卷符合要求。

2.学生评教情况。

在学年第1学期教师教学质量评价中,课程组的陈立和彭启发两位教师排名在会计学院的前20%,分别为第5和第6位。在学年第2学期教师教学质量评价中,课程组的陈立老师排名为会计学院第2位。课程组教师的评分均在85分以上。

3.课程的示范作用发挥情况。

课程组的陈立和彭启发两位教师多次参加学校组织的教学观摩比赛,并曾获得优异成绩。

《税法》课程的建设带动了本课程组其他课程的发展,对课程组教师主讲的《国际税收》、《税务代理》等课程,我们也逐步按照精品课程的要求进行建设。

1.精品课程建设资金已使用金额。

年度,本课程的建设经费使用情况如下:

(1)网站建设费:3500元,为支付给智者科技有限公司的网站制作费用。

(2)购买参考书籍、教学软件、辅助材料:800元。

(3)教辅资料编写:400元。

(4)资助课程组教师进行学术交流差旅费等:300元。

2.精品课程建设资金在课程建设中发挥的作用。

《税法》课程作为校级重点课程,学校每年拨入建设经费5000元。课程组对建设经费采用专款专用的方式,使用范围限于课程建设,且必须是课程组教师使用,使用时需经过课程组、财务管理系和会计学院审批,使资金能够合理利用,发挥最大的效力。资金在财务处单独立账,账务清楚。资金使用全部用于精品课程建设,主要投入到网站建设、图书资料购买、教辅资料编写和学术交流等方面,使用效率较高。资金投入对课程建设起到了重要的支撑作用。

自我考评报告篇十三

应收款管理包括应收费用、往来帐清理、应收票据管理以及坏帐损失的确认等,具体办法如下:。

(一)、各小区负责每月对当月发生的水电气费、物管费的催收工作,编制各项费用的应收款统计表,并于每月25日向财务部和经理报送,报表必须如实反映当月费用发生总额,实际收回总额,尚未收取总额。

(二)、财务部据各小区报送应收费用统计表,对应收费用实行建帐管理,明确费用追溯责任人。

(三)、各小区管理处应在小区内公开小区费用的收取标准、收费责任人及公司专用收费凭据,密切与业主沟通收费相关事宜,避免小区收费与业主自行交费的脱节,同时需制定相应激励政策,以有效防止各项费用的错收、漏收和截留,保证公司资金不受损失。

(四)、财务部需不定期地上门向业主询问交费情况,以抽查各小区的收费管理情况,若抽查出有违纪违法行为,应立即提交经理及授权人处理。

(五)、财务部必须定期核对和清理公司的往来款项。

(六)、对坏帐损失的确认必须依据《会计法》,按严格的审核、审批程序进行。逾期三年的呆帐可报经总公司财务总监审核、总经理审批后加以确认。

采购及库房管理。

(一)、实物采购管理。

1、各小区及部门在每月25日前统一制定下月所需物品计划,交予库房管理员,经与库存实物核对后,统一按以下格式制定下月采购计划。

采购计划表。

编制单位:__所需时间:x年x月。

采购物品需用数量预计单价预计总额需用时间使用部门及用途需用人签字。

部门负责人:__库管:__审批人:__。

注:该表一式三份,一份部门留存,一份采购留存,一份交财务部。

采购计划表需经部门负责人签字,库管复核,经理审批后方能交公司采购员采购。各部门不得自行采购物品,特殊原因需由经理审批。

2、各小区及部门当月所需的非常用物品及油料由部门主管填写'请购单',并经公司经理签字后交采购人员采购。

3、采购人员根据'采购计划表'或'请购单',按所需时间采购物品。

4、采购人员经公司经理批准可借支一定数量的备用金,备用金的使用需受财务部出纳的监督。

5、所有采购物品必须经库管人员清查、验收后入库,库管人员开具'入库单',直接交付使用的采购物品由库管人员出具'验收单'。财务部凭据有效发票和库管开具的入库单'或'验收单'予以报销。

6、月末财务人员定期检查采购人员所报'采购计划表'及'请购单'是否与库管人员开具的入库'或'验收单'相符。财务人员应做好该项原始凭据的审核记录,以备经理抽查。

(二)、实物的验收入库和退库管理。

1、库管入库时需仔细清查、验收实物,并核对实物同购货凭据上所记载的品种、数量、金额是否相符,核对无误后,开具'入库单'。

2、直接交付使用的采购物品,库管人员仍需仔细清查、验收实物,并核对实物同购货凭据上所记载的品种、数量、金额是否相符,核对无误后出具'验收单'。

3、实物退库必须填写退库清单,库管按相关财务折旧方法计算折旧,按折抵后的价格填写'入库单'。离岗员工在退回领用衣物、办公用品时,必须保持实物干净、无损方可退回。

4、库管人员需按月归集和统计'入库单',月末与财务部对帐。

(三)、实物的领用管理。

5、各小区及部门在库房领用物品必须填写'领料单',经部门主管签字后方能在库房领取物品。

6、领料人在领取物品时严格按领料单上所填实物数量领取,出库实物经领发双方核对无误后,由领料人签字领取。

7、领用易耗品(如:保洁用抹布、灯泡、有外包装的清洁剂等)必须以旧换新。到期需更换工作服的员工,需书面申请服装更换,经部门主管批准后方可领取。

8、库管人员需按月归集和统计实物领用单,并交财务部作帐务处理。

(四)、实物的保管管理。

1、入库实物需分类堆放,标明品类。库管按月检查库房实物,保证物品的存放安全。

2、对过期或变质的物品应及时登记、隔离,月末做统计报表经经理签字确认后,报财务部作自然损耗处理。

3、未经库管人员许可,任何人不得任意进出库房。

4、库管人员对库房存放的实物负完全保管责任,如因遗失或无故毁损而对公司财产造成的损失由库管负赔偿责任。

(四)、实物的盘点管理。

1、每月25日为库房盘点日,库管必须逐一对实物进行盘点,财务部出纳监督盘点。盘点日内,库房不进出任何物品。

2、库房盘点需逐一核对库房登记帐与盘点实物是否相符,做到帐实相符,清点完毕需编制库房盘点表交财务部对帐。

3、财务部会计据盘点表核对会计分类帐金额,做到帐帐相符,如有不吻合,会计应及时查明原因。因不可抗力原因造成的差异可作'待处理财产损溢'处理,其他原因均需追溯责任。

其他有形资产管理。

(一)、凡单位价值在20__元以上,使用期超过一年的即是公司的固定资产,单位价值在20__元以下的有形实物视为低值易耗品,以上两项均是公司的有形财产,属于公司有形资产管理范围。

(二)、固定资产、低值易耗品需按件设置卡片,并在实物上标明公司所属标志。

(三)、根据有形资产的使用部门、放置地点及其性能划分管理责任人,负责资产的安全与完整,做到实物资产有归属,资产使用有记录。

自我考评报告篇十四

政府办:

根据xx县目标绩效管理办公室《关于做好前三季度目标绩效管理考核相关工作的通知》(x目办〔20xx〕22号)文件要求,对照年初下达的各项目标任务,我局对今年前三季度职能目标工作进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、目标任务完成情况。

(一)粮食生产。

20xx年,全县遭受了特别严重的春、夏、伏三连旱,大春粮食生产受到了重创。全县完成粮食播面122.19万亩(其中大春70.6万亩,小春51.58万亩),大春粮食产量为12.03万吨,小春粮食产量7.45万吨,全年粮食产量为19.75万吨(3.95亿斤)。

(二)新型农民培训。

已完成新型骨干农民培训20xx人,占县下达任务1980人的103.69%,26个乡镇均提前完成任务。

(三)农民实用技术培训。

实用技术培训已完成20.0561万人,占目标任务的100.28%。

(四)上争资金。

目前完成上争资金3153.7万元,占目标任务3000万元的105.12%。

(五)项目建设。

1、牵头实施红梁基地建设。

今年我县在18个乡镇计划种植红粱9万亩,实际种植9.12万亩,实现高粱产量1.7万吨;与2.67万户签订了高粱种植合同,面积8.57万亩;建立县级核心示范片3个(二郎2500亩、石屏2800亩、土城6000亩)、建立县级高粱示范园区1个(护家乡500亩)共1.38万亩,建立乡级示范片18个2.12万亩,村级示范片12个5788亩。

2农村沼气池建设。

20xx年在大寨、xx、德跃、石宝、丹桂、xx、金星、xx、xx、xx、龙山等11个乡镇实施农村户用沼气建设项目1073口,推广模压玻璃钢拱盖沼气池600口。推广沼气综合利用1000余亩。举办培训三期共200人次。

3、高标准农田建设。

下达目标任务8800亩,完成8000亩,占目标任务的90.91%。

4、协助实施石漠化治理项目。

共计完成坡改梯建设32.25公顷,配套田间生产步道21.34千米,引水渠6.5千米,灌溉渠20.634千米,排洪渠1.72千米,截水沟0.664千米,蓄水池91口,沉砂池127口。治理面积5000亩,完成投资680.91万元。

5、中药材产业化。

在xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx12个乡镇完成中药材种植面积15000亩。主要实施赶黄草,金银花,木瓜,三木药材(杜仲,厚朴,黄柏)四大优质品种。其中:赶黄草种植3000亩;其他药材1亩。

6、巩固退耕还林成果基本口粮田建设。

完成了20xx年xx县退耕还林基本口粮田建设。建设灌溉渠52千米,新建蓄水池、沉沙池各30口,新建人行耕作道44.8千米,坡改梯300亩,培肥地力10000亩。项目共计完成土石方移动41220立方米,完成投资843.32万元,其中国补资金613.5万元,群众投劳折资229.82万元。

二、主要做法。

(一)采取多种形式,扎实开展农民技术培训。

以农民需求为导向,进村入户积极为农民提供教育培训、技术推广和信息传播服务。根据各乡镇、各项目区的资源优势和特色产业,开展针对性的培训,通过播录像、办现场、发资料、讲解农业新技术等形式多样的科技培训,让广大农户真正掌握农业科学技术,培训取得较好效果,受到广大农民欢迎。

(二)巩固发展粮食产业,积极发展特色农业。

(三)积极动员,全力抗旱救灾。在全县遭受了特别严重的春、夏、伏三连旱后,积极按照县委、县政府统一安排部署,迅速组织农技、农机科技人员深入乡镇、村社一线,积极指导群众开展抗旱自救,及时维护检修技改提灌机具,组织农民加强田间管理,抢收大春粮食,实现颗粒归仓;大力规划种植晚秋作物16万亩,截止目前已完成晚秋作物种植面积250030亩(其中秋洋芋60650亩,秋菜133880亩,秋红苕20000亩,秋荞35500亩)。为灾后恢复生产,减少灾害损失起到了极积的推动作用。

自我考评报告篇十五

绩效考评管理作为一种科学、动态的考评方式,即通过有效、客观的考评,有助于提高干部队伍基本素质和行政工作效率,对推动干部队伍建设,改进机关作风意义重大。县政协办公室在加强绩效考评管理工作方面做出积极的思考和探索,并通过召开座谈会、走访县政协委员等形式就提高绩效考评管理工作开展广泛调研,现将调研情况报告如下:

一、加强领导,组建强有力的工作结构,力求取得实效。

要建立我县巡视督查考评工作的新机制,把绩效考评工作常态化,增强绩效考评工作的针对性、有效性和科学性:要加强绩效考评机构和队伍建设,不断整合督查督办资源,形成合力促落实。由县绩效办联合县委督查室、县政府办督查室组成工作督导组,调配人员,充实力量,建立全县绩效考评专业队伍分别指导、督查各乡镇及县直各部门绩效考评工作,及时研究解决绩效考评中碰到的困难和问题,推动我县绩效考评工作迈上新台阶。

二、进一步提高认识,建立健全绩效考评一把手负责制。

的工作格局,为绩效考评工作的顺利开展奠定了基础。一定要打破当老好人的思想,约束好本单位的干部,真实的填写月度绩效考评表。

三、将考评内容细化,确保考评工作更加全面、明确。

进一步完善制度保障。制定了机关和各所属单位绩效考评目标计划书,对机关人员职责任务进行了明确分工,进一步完善机关绩效考评工作的监督管理,明确监管的重点,采取科学的监管方法,制定详细的量化管理制度,明确各项考评指标的加分、扣分细则,尽可能地量化日常管理工作指标,做到考评结果有依据,努力做到绩效考评工作更加公平性。例如,按照不同单位、不同工作岗位所需履行的职责,将考评分予以细化,让评分更为标准。

四、考评工作要坚持实事求是地开展。

坚持公开、公平、公正的原则,注重工作实绩,奖优罚劣要做到群众认可,达到促进工作的目的。

县绩效考评小组要对各绩效考评责任单位加强不定期抽查工作,除检查考勤考纪外,如工作日志、工作环境、机关卫生、通讯报道等情况外,重点还应对工作业绩进行考评,并将考评结果与年终绩效考评结果相结合。

六、严格执行绩效目标考评制度。

好的制度,贵在坚持和落实。由各绩效考评责任单位绩效考评小组负责组织本单位的考评工作,采取个人自行打分与单位领导审定相结合的办法,一月一考评,一季一汇总报县绩效办公室,便于绩效办对各单位绩效考评工作的跟踪了解。

七、掌握信息,早研究早部署促落实。

在市考评指标下达后,由县绩效办组织各有关县直单位集中认真对照对本县绩效考评指标内容,将绩效考评工作作为提高行政效能,优化经济发展环境的主要抓手进行认真谋划。及时召开绩效考评工作会议,认真学习贯彻文件精神,结合本县实际下发相关文件,明确提出了绩效考评工作的总体要求、考评对象。把全年绩效工作任务阶段性地分解到每个季度进行考评,在年中和年终实行两次公众评议,细化绩效考评工作,达到奖优、治庸、罚劣的目的,建立起各部门(单位)“既达标升级,又争先进位”的激励机制。

八、常督查常反馈讲实效。

参评单位每季度的自评结束后,县绩效办联合县委督查室、县政府办督查室组成工作组,通过实地调查、明察暗访、抽样评验等方式,对参评单位的职能工作指标和日常工作季度自评情况进行察访评验,重点检查自治区和市下达以及县委、县政府确定的重大项目建设、为民办实事、政务服务等方面工作情况进行跟踪问效,经察访评验查实存在问题,按有关规定进行扣分,杜绝弄虚作假行为,有力推进各项工作进展,为全县的经济社会高速发展营造一个廉洁高效的政务环境,确保各项工作指标的.落实完成。

九、积极的舆论保障。为加强工作指导,营造良好的舆论氛围。

县绩效办要认真履行工作职责,做好绩效考评的宣传工作,建立积极的工作导向,以编发简报的形式,对各绩效责任单位绩效管理工作的进展情况、经验和做法以及存在的问题,按季度予以通报,在全县各乡镇、县直单位形成了推行绩效管理的良好氛围,为绩效考评这项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

十、确保考评结果的运用。

根据季度和年终考评结果建立考评档案,作为年度部门及个人评优评先、立功受奖和晋职、晋级的重要依据。在量化考评、表彰奖励基础上,年终依据考评评分情况,分别评出绩效考评工作中的优秀部门及先进个人奖项。对各绩效考评责任单位没有完成规定任务或综合考评位居末尾的,要根据情况作出予以通报批评、责令作出检查等处理。

自我考评报告篇十六

根据县委办通[20xx]154号文件要求,对照县委[20xx]19号、开政办[20xx]76号文件和县委办[20xx]55号、72号文件考核要求,现将马金镇20xx年度工作目标考核自查如下,自查总分290分。

1、工业转型升级(20分)。

工作完成情况:马金镇现有工业企业60家,其中新增规上企业2家。20xx年全年工业总产值7.8亿元,工业固定资产投资3.07亿元,工业入库税金505万元。基本完成马金工业功能区一期建设,远兴机械、盛远碳素等一批企业建成投产,先后被评为省级农产品加工示范基地和小企业创业孵化基地。

2、发展现代农业(10分)。

工作完成情况:大力推广新品种、新技术,努力提高农民积极性。全镇粮食复种面积2.9万亩,实现粮食总产1.3万吨;水稻统防统治20xx亩;提升绿色农业基地3500亩,完成麻坞共富油茶专业合作社基地500亩建设任务;培植食用菌栽培大户5户(50万袋)。

3、发展生态文化休闲旅游业及现代服务业(10分)。

工作完成情况:以开展贴近农家生活、吃农家饭、住农家屋、干农家活、享农家乐活动为载体,依托农业产业资源,为游客提供吃住农家、娱乐农家、农事参与的休闲体验,建设以“农家乐”为主要模式的乡村旅游项目,目前霞山省级“农家乐”示范村已创建成功,并通过验收,新发展农家乐示范点11个。马金小商品市场完成建设,并交付使用。

4、生态建设与环境保护(6分)。

工作完成情况:按照“因地制宜、突出特色、合理布局、和谐发展”的要求,努力将马金打造成生态马金、旅游马金、魅力马金,大力发展休闲旅游业,以“乡村清洁工程”为依托,挖掘民俗文化潜力,积极修缮明清徽派建筑的马金老街和霞山古民居群。顺利通过生态县复评工作,建成石柱村焚烧炉和马金集镇垃圾中转站。严格执行产业项目准入制,凡是入驻马金的项目,均要进行环评,对不符合产业政策和生态要求的实行一票否决。

5、“生态乡村”建设(20分)。

工作完成情况:完成9个整治村,3个提升村,3个精品村和徐塘中心村建设任务,积极推进霞山历史文化村落建设。结合新农村电气化建设,实施“摸黑路”亮化改造工程,实现乡镇府所在地和中心村、重点村主要道路亮化。开展了“荒山、荒坡、荒沟、荒滩”造林绿化活动,今年共落实完成人工新造林2618亩。认真抓好农房改造、河道管理、森林资源管理等工作。

6、农村清洁工程(共10分)。

工作完成情况:高度重视农村清洁工程,建立健全各项环境卫生管理工作制度和考核制度,实行“一月一督查,一季一评选”和“明查与暗访相结合”,突出抓好农村垃圾集中收集处理和农村环境整治,镇财政新投入20万元资金用于农村清洁工程,实现保洁工作的常态化、制度化,村庄面貌有了极大改观。建群村、瑶坑村、石柱村成功创建市级卫生村。

自评得分:10分。

7、全社会固定资产投资(6分)。

工作完成情况:积极推进镇综合文化中心、马金小学、水资源综合利用、后山小区、工业功能区、中小流域治理等一批重点工程建设。着力加大项目推进力度,促进有效投资,全年完成全社会固定资产投资3.2亿元。

8、农民人均纯收入(4分)。

工作完成情况:不断拓宽农民就业增收渠道,努力在提升农民工资性收入上下功夫,农民收入继续保持快速增长势头,农民人均纯收入达9020元,同比增长12%。

9、群众增收致富奔小康工程建设(6分,倒扣2分)。

工作完成情况:建立重点项目考核推进机制,实行重点项目领导联系、“联席会办”等制度,基本完成马金工业功能区一期工程,后山小区全面开工建设,2个来料加工厂房基本完工,马金小学迁建主体工程结顶。

10、全面清理查处违法建设工作(8分,倒扣2分)。

工作完成情况:成立镇清理查处违法建设工作领导小组,组织各村对全镇违法建筑进行全面摸排,制定镇违法建筑整治实施办法,全力推进全镇违法建筑整治工作。

1、平安综治建设(12分)。

工作完成情况:扎实做好“六五”普法宣传活动,发放宣传资料1000余份,解答法律咨询30余次。在春节、国庆等重大节假日和全国两会期间,重点抓集镇周边的治安巡逻,出动民兵小分队配合公安抓好社会治安工作。加强特殊地点管控力度,配合公安机关开展校园安全及周边环境专项整治行动。深入实施“两排查一促进”活动,对重点人群、安全隐患进行一次全面梳理排查;对矛盾纠纷进行一次有效疏导。

2、信访工作(8分)。

工作完成情况:加大信访纠纷化解力度,与各村签订《信访维稳目标管理责任书》,严格落实信访维稳工作定期研判机制,定期召开信访维稳形势研判会,对于上级交办的信访件要求村主职干部亲自包案处理,确保“小事不出村,大事不出镇”。全年共受理各类信访件26件,办结率达100%。

自评得分:8分。

3、安全生产(8分)。

工作完成情况:重点加强对问题突出的`石材矿山、道路交通、消防安全、建筑安全、饮食卫生、民爆物品等重点领域的安全生产管理,有效防止了各类安全事故的发生。全镇没有发生重大应急险情和责任事故。

4、计划生育(9分)。

工作完成情况:高度重视计生工作,出台镇干部计划生育联村责任制考核办法,村级主要干部和村级计生联系员计划生育考核办法,镇财政专门拿出10余万元,用于各村计生考核,同时我们将计生工作与项目安排紧密结合起来,有效调动了各村的工作积极性,全镇计划生育率达90.57%。

5、民生事业(12分)。

工作完成情况:认真落实上级利民、惠民各项政策,完善公共服务,加大财政扶持,民生保障得到了进一步加强,紧紧围绕“以服务为主线、以农民群众满意不满意为标准”扎扎实实开展各项工作。全年办结11330件服务事项,其中:合作医疗3825件、城乡居保3255件、计生806件,土管、城建1077件,民政912件,农业723件,林业738件,办理率达99.9%。

6、“进村企摸实情,抓‘四年’促发展”活动(16分)。

工作完成情况:今年2月以来,结合省、市、县部署的“进村入企”大走访活动,马金镇根据当地实际,在全镇开展“进村企摸实情,抓‘四年’促发展”活动。组织镇领导班子成员及全体机关干部深入基层、深入企业、深入群众,全面摸清全乡的村情、民情、企情以及影响社会和谐稳定的各种问题。据统计,在四年活动中,镇干部撰写开云官网app下载安装手机版 56篇,共摸排各类意见、建议500余件,解决各类问题326件,解答问题212件。

7、党风廉政建设(6分)。

工作完成情况:全面贯彻落实党风廉政建设责任制,以镇村党员领导干部为重点,开展经常性的反腐倡廉教育活动,不断增强各级党员干部的遵纪守法意识,促进廉洁从政、依法行政。进一步完善“四议两公开”等民主决策制度,深入实施“阳光新农村”工程,树立了党委政府为民、务实、清廉的执政形象。

8、基层组织建设(6分)。

工作完成情况:强化阵地建设。26个行政村均建立了便民服务中心和党员活动室,各村(居)按照要求全部配备了电脑、电视机(或投影仪)等电教设备,村(居)硬件设施明显改善。严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极做好发展党员工作,全年共发展党员44个。加强党建宣传,全年共发表党建方面的宣传报道、调研文章、学习心得等20余篇次。

9、宣传思想和精神文明建设(5分)。

工作完成情况:完成上级布置的各项宣传任务,并发动全体镇村干部贯彻,加强社会主义新文化建设。在全镇推出农村广场舞蹈,成立排舞队、腰鼓队、高跷队、铜管乐队、戏曲队等多支表演队伍。建成镇文化活动中心,内含乒乓球室、小型剧场、舞房、阅览室等活动场所,丰富农村业余文化生活。开展各类群众喜闻乐见的文体活动,举办了大大小小的文化演出,并到各邻近乡镇友情汇演。注重宣传工作,积极与开化电视、《开化新闻网》,以及县两办、县委宣传部联系,宣传马金特色亮点工作,踊跃在报纸、网站、微博上投稿。

10、党管武装工作(5分)。

工作完成情况:今年以来,为全面落实党管武装指示,充分提升全民国防意识,积极开展全民国防教育活动,在完成民兵整组、兵役登记、冬季征兵工作和应急处置突出事件等工作的基础上,9月份,我们组织了90人为期7天的民兵应急分队集训,突出以森林扑火、抗洪抢险、应急处突等方面为主要内容。今年以来共参与森林防火4次、处置突发事件7次。今年经体检政审,认真筛选,为人民解放军输送合格新兵17名,超额完成上级下达的征兵任务。先后被评为衢州市国防后备力量建设先进单位、征兵工作先进单位。

11、统战和宗教工作(5分)。

工作完成情况:发挥人民政协作用,加强统战和宗教工作,积极与邪教和各种反动势力作斗争。

12、主题教育活动(3分)。

工作完成情况:今年以来,马金镇采取多种形式,“一学两创”等学习教育活动,在形式以请进来与走出去相结合,即:邀请家辅导,组织党员干部外出参观见学。要求全体干部要深刻领会“主题教育”活动的精神实质和重大意义,进一步解放思想,转变作风,狠抓落实;围绕“推动发展、落实工作、解决民生、促进和谐”的目标,使广大干部干事有激情、做事有思路、推进有举措、落实有效率、工作有实效,使作风进一步好转,工作效率进一步提高,群众满意度进一步提升。

13、领导评价(5分)。

工作完成情况:

1、招商引资(封顶30分)。

工作完成情况:高度重视招商引资工作,继续坚持招商引资一把手负责,“一号工程”不动摇,举镇之力推进招商引资工作。全年共引进招商引资项目3个,其中新引进亿元以上项目1个,3000—10000万元项目1个,3000万元以下项目2个;实施续建项目7个,实际到位资金1.52亿元。

2、重点项目推进及谋划(封顶30分(重点项目推进封顶25分,重大项目谋划封顶5分),倒扣8分)。

工作完成情况:20xx年以来,马金镇积极参与开化县四大工程建设项目的投资建设:截止目前为止,马金镇后山脱贫小区建设、110千伏马金输变电工程、马金水资源综合利用工程等项目投资完成率达到100%;马金镇中心小学改扩建工程、马金镇工业功能区建设投资完成率达到80%以上。另外还有马金生态集镇建设工程,现已完成项目前期建设,年后准备正式动工。

3、异地搬迁工作(封顶8分,倒扣3分)。

工作完成情况:按照县委、县政府的要求,我镇实施“三个结合”,将异地搬迁与重点村整村推进相结合,与小城镇建设相结合,与新农村建设相结合。在异地搬迁工作中,我们按照“农户申请、群众评议、村级审查、乡镇审核、县级审定”的要求,慎重客观公正地确定搬迁对象。截止目前,已有200余户申请异地搬迁,现已通过初审。

4、土地开发利用及收储工作(封顶8分,倒扣3分)。

工作完成情况:全年基本完成土地开发整改项目10个,面积630亩;土地整理项目1个,面积490亩。提高服务质量,积极做好建设用地的报批。

5、集镇建设工作(仅城关、华埠、马金,封顶4分,倒扣1分)。

工作完成情况:开展了集镇整治活动,对乱摆乱设、违章搭建进行集中整治和拆除,整个活动中共整治、拆除乱摆乱设、违章搭建100余处,规范集镇秩序,并建立了长效管理机制,镇容镇貌焕然一新。在深入了解民风民情的基础上,重新对集镇崇化街建设规划进行全面修编,制定出新的建设规划,目前,已规划完毕,明年正式动工。

6、先进工作。

工作完成情况:今年以来马金镇先后被省评为“清剿火患”战役成绩突出单位,荣获县年度乡镇经济社会发展综合争先三等奖,县社会主义新农村建设先进单位,县招商引资先进单位,县冬季征兵工作先进单位,县第一届残疾人运动会总体第二名,全县城乡居民基本医疗保障工作先进集体,20xx年度消防安全目标管理先进单位,20xx年度平安乡镇,20xx年度无偿献血工作先进单位等荣誉。

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