体育老师工作报告(优质17篇)

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体育老师工作报告(优质17篇)
时间:2023-11-27 22:40:15 小编:念青松

报告的结构一般包括导言、主体和结论三个部分。报告的写作需要展现作者的思维深度和逻辑严密性,以便于读者对问题有更清晰的认识。以下是小编为大家收集的报告范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

体育老师工作报告篇一

这个学期以来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我__成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作汇报如下:

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由__市第一中学承办的__市青年教师课堂教学研讨会、__市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。

自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习开云官网app下载安装手机版 ,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

教好开云KY官方登录入口 语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

体育老师工作报告篇二

各位领导、各位会员、各位朋友:

大家好!

首先在这里对大家表示感谢,感谢大家能够在百忙中抽出时间来参加我们的工作会议,这是对我们工作的极大鼓舞。我在这里代表我们的全体工作人员表示最热烈的欢迎和最隆重的感谢!谢谢大家!

经历了烂漫三月的期盼怀想,生机四月的好事多磨,蓬勃五月的真情酝酿,终于,在火红的六月,在这个多彩的夏日,在喜气洋洋的阿拉歌舞厅,xx市体育舞蹈协会梦想成真!我受本协会筹备组的委托,向大会汇报xx市体育舞蹈协会筹备工作的情况。

随着时代的发展和全民健身意识的提高,体育舞蹈在我市获得了空前迅速的发展。在如今的xx大地上,体育舞蹈全面开花,风行的体育舞蹈种类包括舞厅舞系列、国标舞系列、武汉休闲舞系列、广场集体舞系列,还有其他国内外地方特色舞种如台湾踩步舞、肚皮舞等,通过体育舞蹈形式娱乐健身的城乡居民达数千人。但始终困扰的是,这些群体和活动是非常松散的,一定程度上限制了我市体育舞蹈事业的发展、提高与壮大。在这种形势下,我们萌生了成立xx市体育舞蹈协会的愿望。怀着对体育舞蹈这一充满阳光充满朝气的运动方式的热爱和激情,今年三月,经过广泛的宣传发动、紧张的资料准备和细致的多方沟通,由阿拉歌舞厅主教练xxx等牵头组织的体育舞蹈协会筹备小组便在春光烂漫中应运而生。在此,我们要特别感谢市民政局和市体育局,是他们为群众文化体育工作的蓬勃兴起保驾护航,悉心指导,热情鼓励,积极疏导,及时批复,才有了我们今天xx体育舞蹈事业的空前盛会!

根据协会工作需要,本着体现代表性和广泛性的原则,经会员代表大会讨论及筹备组研究,提出了协会第一届理事会常务理事候选名单,今天将提交大会表决。

为了这次大会能顺利举行,我们先后召开了5次协会筹备组会议,1次会员代表大会,广泛征求意见,专人制作方案,精心设计谋划,周到后勤准备,细致交流沟通,选定了会歌会舞,制作了会标会章,很多会员还自发设计购买会服,全体会员众志成城,为大会准备工作献计献策,乐于吃苦,乐于流汗,从没有任何人计较一己的得失。所有这一切都常常令我们彼此感动,彼此激励,从而更加满腔热忱地投入到工作中去。在此,我们还要特别感谢市人大对我们工作无微不至的关怀和富有成效的支持!同时,也要感谢市文化局对我们的热忱关心和帮助!

《xx市体育舞蹈协会章程》是协会工作的指南,事关协会日后的工作运行。筹备组对协会章程的起草工作高度重视,按照市民政部门对《章程》规定范本的要求,立足于充分发挥协会功能,积极促进我市体育舞蹈事业的发展,对协会的性质、宗旨、业务范围、会员权利与义务、组织机构等方面做了全面、明确的规定。经过多次征求意见,反复修改,形成了现在的《xx市体育舞蹈协会章程》(草案)。市民政部门已对《章程》(草案)进行了审查把关,今天印发给各位会员,提交大会表决。

本协会完全按照法律规定发展会员。会员发展迅速,势头良好,从5月18日民政局正式批准成立xx市体育舞蹈协会起至昨天,短短一个月的时间,已发展来自xx镇的正式登记造册的个人会员131个(多媒体展示会员信息表)。xx等地已填表缴纳年费但还未造册的个人会员65个,共计已发展会员196个。衷心感谢广大舞友的信任和支持!由于目前协会处于起步阶段,条件有限,特别是会所阿拉歌舞厅最多只能容纳280人左右,所以目前拟发展会员人数的最高限额为280人,即还有80名左右的会员名额可以申请并获得批准,欢迎热爱体育舞蹈的朋友们加入我们的行列,同时也因条件有限,可能无法满足所有信任我们的朋友的要求,敬请在座的领导、嘉宾以及全市广大舞友理解并谅解。

体育老师工作报告篇三

在我系实习工作领导小组的严密组织和实习学校的大力支持下、经过全体实习生的共同努力,按计划、按要求圆满地完成了本次实习任务。实习学校领导的重视及广大指导教师的无私奉献和积极热忱也是我们此次实习获得好成绩的重要因素。现将本次教育实习工作总结如下:

在实习未展开之前,系实习领导小组和带队教师就已经为此次实习工作拟定好实习计划、大纲、进度等,使得本次实习形成了一个良好的工作链。

(一):在实习前,系党总支书记张铎亲自为学生做实习动员工作,使实习生明确教育实习的基本目的.,通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把实习生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。培养实习生的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的适应转型期。

(二):教育实习中实习生具有双重角色。他们既是我院的在籍学生,又是实习学校的教学人员。鉴于此,我系对实习生提出了三个方面的要求:

1、以“教学人员”的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习学校的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的教师虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、以“观察者”的身份实习。在实习过程中,学生都承担了某一课程的具体教学任务,工作比较琐碎。我们要求学生自觉服从实习学校的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从学校工作的全局出发,了解教学运行的基本规律、教学人员的基本心态、教学管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉“学校”,增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前、中、后通过自定方式确定一些钻研任务,积极探索理论与实践相结合的途径,充分利用实习这一深入基层的机会,熟悉教育教学,了解社会,认识国情,关注社会热点问题,有准备地进行调研。实习结束时要完成实习总结认真填写教育实习各环节考核项目表,并将此作为实习工作的重要组成部分。

1、教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务繁重的工作,它的涉及面很广,系实习领导小组本着对学生高度负责的精神,一丝不苟地完成了本职工作。

2、安排、落实集中实习生的实习学校。本届实习生共182人,现有的4所教育实习基地学校承担42名学生的实习任务。各实习单位给与充分的支持,尽量给实习生多安排课,让学生放手干。给学生一个良好的实习氛围。

另外,目前单兵实习在管理方面存在很多困难。所以我们必须从实际出发,要本着对学生高度负责的态度,把握好每个细节,认真做好本职工作。如从学生的申请到辅导员意见,从实习学校的介绍信到实习鉴定表,确保每个环节都不能疏漏,保证实习质量与实习效果。

教育实习工作在系领导的关心下,一直保持着精益求精的工作作风,取得显着的成绩。

1、系领导亲自挂帅,检查、指导实习。系领导十分重视教育实习工作,成立了实习领导小组,组长张铎亲自动员、检查和指导学生实习,把实习工作做为重中之重,保证了本届教育实习各项任务的圆满完成。

2、各带队教师兢兢业业带领学生练习队列队形、广播操,为学生讲解实习文件的书写格式与要求。从联系实习单位、后勤保障、检查实习工作、收集实践教学材料、召开实践教学工作会议、到总结实践教学工作经验等工作,不辞辛劳,一丝不苟,为实习工作的顺利进行奠定良好的基础。

1、教育实习促进了我系专业人才培养计划和课程内部体系的完善。

2、教育实习达到了专业实践教学的预期目的。在6周的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对教学方法的学习与实践,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,不少学生结合实际在专业领域内进行更深入的学习,写出了质量较好的教育实习调查报告。

3、教育实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生能在毕业时较为顺利的找到满意工作。

4、教育实习促进了实习学校的工作。参加实习的学生在各自的实习学校积极工作,从小事做起,直至参与最终的教学工作,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了各实习学校教师与学生的普遍好评,在各处的实习欢送会上,都出现依依惜别的感人场景,而所有学校都表示,继续接收我校的实习学生。

5、教育实习的经验及今后需要解决的问题。我院的教育实习经过多年的开展,积累了丰富的经验,任课教师对此都十分重视并予以必要指导,使学生在实习前便具备相应的专业基础知识;实习的组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速指导与解决。实践证明,教育实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。

体育老师工作报告篇四

在教育教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的`备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。

3、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,对自己的教学促进很大。

4、体育课是个开放课堂,也是个“小社会”。有竞争,有合作,有帮助,有规则。在体育课堂中注重综合能力的培养,培养他们竞争意识、合作精神、协作能力、遵守规则。提高学生的思想素质,保证每一节课的质量,使学生“德、智、体”全面发展。

我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。加大新型教学方法使用的力度,取得了明显效果,所任课班级学生体育考核全部达标,出色地完成了学校交给的教学管理任务。多年担任毕业班教学工作,出色的完成了初三体育中考任务。

平时注意加强理论学习和研究,全面发展。积极投入到课余训练中,合理、科学的安排好训练工作。所带运动队均取得较好成绩。

这就是我的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育老师工作报告篇五

这个学期以来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我__成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作汇报如下:

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由__市第一中学承办的__市青年教师课堂教学研讨会、__市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。

自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习开云官网app下载安装手机版 ,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的.掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

教好开云KY官方登录入口 语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

体育老师工作报告篇六

我于20××年x月担任起xxx中学体育教师,至今已有四年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面能严格要求自己,工作中认真努力,为学校的发展贡献了自己的一份力量,现总结如下:

1.今年初三体育升学考试,在三位体育教师共同努力下,又创佳绩,平均分29.3左右,位于全区前列。

教师在体育组成员共同指导帮助下:公开课《篮球运球、变向跑》受体育同仁及教研员的肯定认同。

1.被推荐为xx区20××年区级教育科研先进个人。

2.论文《初三体育中考训练模式的比较研究》入选由中国学校体育科学学会主办的第七届全国学校体育论文汇编,荣获二等奖。

3.《如何评价一堂好的体育课》发表于浙江体坛报;《体育锻炼有效解决青少年心理障碍》于陈静芝老师合写发表于20××年南京体育学院学报第四期。

1.被推荐为区体育学科中心备课组成员。

2.6月份参加全国体育骨干教师教学创新研讨会。

3.作为教研组长:不定期组织开展本组教研组活动,组内关系融洽;组外活动包括3月份邀请横街中学来我校进行教研活动,听朱高新教师课。5月份,全组外出鄞州职业高级中学进行校外教研活动。

4.5月份参加宁波市中小学课程改革研讨活动(江北实验小学)。

1.4月26日同朱校长参加鄞州区体育竞训会议,积极领会上级精神,校长室与体育组共同召开体育组竟训会议,制订计划,分布工作,落实到人。成立了校篮球队、木球队、足球队、田径队。

2.本人协助田径队总教练何宏明老师,训练田径径赛项目。

我将总结自己工作中的经验和不足,努力学习,勤奋工作,来适应新形势下的教育形势。

体育老师工作报告篇七

回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。

一、课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标.

二、大课间和课外体育活动。

1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

2、另外30人31足球的训练,我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到最好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。

体育老师工作报告篇八

大家,大家,现在上课喽!我是幽灵小学的体育老师,郑老师,你们也可以叫我so老师喔。今天的体育课是三小时,超级好玩喔!期待吧!同学们!”

虽然我不喜欢体育课,但是还蛮想当个体育老师呢!普通体育老师会让同学们跑两圈操场再暖身,但是这样太无趣了!所以我的上课方式是先来一个师生棒球赛。有一个棒球赛就已经暖身了,不用什么暖身操。

接下来就比一百米比赛,赢的人就可以跟世界跑步第一名一起跑步,一个女生,一个男生,“预备开始,好,xxx女生第一名,xxx男生第一名。”

这时候世界跑步冠军突然出现在我的眼前,他就用英文说:“嘿,小子们,我们来跑步。”同学们都吓的眼睛睁得大大的,我就说:“嘿,小子们你们在干嘛,他不是要你们一起跑步吗?”他们二话不说马上一起跑。

“接下来我们要跳跳绳要跳连续一百下以前,我跳过连续一百八十一下,只要有人超过我的记录,我就会带他到全国跳绳比赛。”但是没有人超过我的记录。

“休息时间十分钟开始。”十分钟后我问:“你们想要玩什么?”同学就说:“足球!”“那要怎么分队?”我问。“老师一队,小朋友一队”他们说。“我就这么做了。”老师和同学都开心的玩。

体育老师工作报告篇九

主任、各位副主任、各位委员:

一年来,县体育局依靠县委、县政府和上级体育部门的正确领导,自觉接受县人大的监督,立足xx实际,紧紧把握工作重点,积极调整工作思路,着力深化体育体制改革,健全工作激励机制,各项工作有了新的进展,取得了初步的工作成效。现汇报如下:

针对我县竞技体育相对落后的现状,我们进行深入走访和调查研究,积极引入竞争激励机制,力求调动各方面的积极性,为xx少体校办好特色,争取培养一批优秀体育后备苗子,努力创造良好条件和平台,提高我县的竞技体育水平,取得了初期效果。

1、争取支持,为办好少体校创设平台。学习和借鉴兄弟县市成功经验,积极争取教育、人事、财政、规划、发改等有关部门的支持,主动向县政府汇报少体校建设、管理和发展的新思路,得到县政府领导的高度重视,在用人政策和资金方面给予我们力所能及的支持。同时,我们选派体育专业人才到少体校任职,调整充实少体校领导班子,加强学校规范化、制度化管理。主动争取省市县的财力支持,投入专项资金30多万元,用于改善学校的硬件设施和训练器械装备。同时学校增设小学班,以适应运动员比赛低龄化的竞赛要求。

2、发挥地域优势,调整业余训练项目。我们注重抓基层,打基础,抓好业余训练工作。根据xx市第十四届运动会(青少年)竞赛规程,改善训练条件,合理调整项目,做强做大传统项目,新增游泳、跆拳道、举重等项目,开设棋类、乒乓球和拳击等布点项目,业余训练运动员人数增加132人,向省、市体校运动员输送19名,输送人数是最近五年来最多。

3、引进优秀人才,充实教练队伍。教练队伍的素质和水平是竞技体育上水平的关键,今年我们继续面向全国公开招聘教练员2人,目前聘用的8名教练中国家级运动健将3人、一级运动员2人、二级运动员3人,为教练员队伍注入了新鲜的血液。制订和完善目标考核责任制及我县参加省市体育比赛奖励标准与输送运动员奖励办法,成绩与奖励直接挂钩,充分调动了教练员和运动员的训练积极性,目前,刻苦训练、奋勇争先的气氛在运动队中已经形成。今年我县运动员(输送到上海、北京体院的运动员)获世界冠军1人,全国冠军2人,省级铜牌2人;参加市级田径、排球、跆拳道、柔道、举重、乒乓球、篮球、艺术体操等九个项目比赛,共获金牌20枚,银牌35枚,铜牌30枚,这是近九年来xx在全市的最好成绩。

年初以来,我们坚持抓好群众身边的组织,建好群众身边的场地,搞好群众身边的活动,借“迎奥运”东风,促进全民健身活动蓬勃开展。全县体育锻炼的项目、内容、人数逐步增加。据统计,全县每天参加晨晚练的人数均达6000-8000人次以上,经常参加体育活动的人数接近总人口数的45%以上,全民健身意识观念日益增强。我具体做了四方面工作:

1、抓好宣传工作,营造良好的运动氛围。充分利用迎奥运和开展健身月活动的契机,广泛利用网络、电视、广播等媒体,以及采用广告牌、宣传栏、标语等形式进行宣传,开展《体育法》、《全民健身计划纲要》等体育有关法律法规科学健身知识和北京奥运会专题宣传,不断扩大体育的社会影响。

2、立足为民办实事,加快体育场地设施建设。一是抓好小康体育村和健身苑点建设这项为民办实事工程。一方面积极争取省市体育部门的支持;另一方面从苑点规划选址、场地平整布置指导和器材安装三次亲自到场,强化质量管理,完成了省市40个小康体育村、72个健身苑点、70个室外乒乓球场、2个羽毛球场的建设任务,场地设施遍及全县32个乡镇的100多个村居,到12月28日已全部完成了本年的建设任务,共增群众体育场地面积约6万平方米,为基层群众提供了更好的条件和便利的体育健身场所,受到社会各界的普遍好评。二是克服困难、搞好体育场馆建设。为确保县体育中心二期工程体育馆这一县“811”重点工程和游泳训练馆工程的工期、质量和施工安全,我们落实专人负责,狠抓施工技术队伍的管理和质量监督,及时帮助协调影响施工进度和质量的各类矛盾和困难。千方百计抓进度、抓质量体育馆工程到年底将基本完成主体工程,力争xx年8月全面完工。设计总造价250万元的游泳训练馆工程春节前竣工验收。同时,多次积极向省市体育局汇报,争取重视支持,去年共争取资金省市460万元,为更好地开展群众体育和业余训练提供良好的设施条件。

3、积极发挥群众体育组织作用,推广全民健身活动。以举行“全民健身与奥运同行”系列活动为主线,积极发挥各体育协会组织协调作用,联合县妇联、总工会、团县委等单位和部分乡镇,认真组织多种形式的比赛,推动健身活动的开展。全年承办了xx市公开水域游泳比赛、xx市体育系统趣味运动会和市青少年排球比赛等市赛3次,举办了干部职工运动会、乒乓球、足球、篮球、排舞、健身球操和棋类等大中型活动9次,参赛人数达15000多人,促进群众体育蓬勃开展。同时,九月份我们组队参加xx年xx省片区全民健身活动比赛和xx市体育系统“体彩杯”趣味运动会,取得全省第六和全市第一的佳绩,受到了省市体育局领导的赞扬,并首次被评为xx市最佳赛区。

加强科学指导健身力度,积极组织社会体育指导员培训,村居和协会的体育骨干近47人参加培训,现全县共有社会体育指导员215名,平均每万人拥有5—6名社会体育指导员。

4、积极创建体育强镇,推动农村体育开展。今年我们发动西坑镇积极申报创建省级体育强镇,加大投入,积极完善体育场地设施,普及健身活动,西坑镇已成功通过考核,被列为全省第三批体育强镇。同时,积极开展体育进农村、进社区、进企业活动,群众性体育赛事活动在广大农村得到广泛开展。

按照县委的部署,扎实开展作风建设活动,认真抓好干部队伍的`思想政治建设,认真落实党风廉政建设工作责任制,严格规范资金、实物的管理和使用制度。通过领导干部蹲点调研、周一夜学、政务公开等载体和形式,进一步强化职工的发展意识、勤政廉政意识,理清发展思路,营造团结协作发展氛围。组织专职人员,定期整治体育市场,狠抓创安活动,对游泳池、漂流等水上项目进行安全检查监管,保证体育市场运行安全。

此外认真办理珊溪代表团毛振夫等代表提出的“关于配置桂山乡平溪村全民健身器材”的建议,11月份帮助该村完成了健身宛点建设,和政协委员池文锋“关于完善我县体育中心基础设施”的提案,体育中心田径场塑胶改造和体育馆附属配套工程的设施方案已完成,正在向上争取项目资金,力争今年完成体育中心的全部建设。

一是竞技体育总体水平在全市还处于十分落后状态;二是群众健身活动场所布点条件简陋还不能满足健身需求;三是全县学校专职体育教师的比例与专业体育教师比例严重不足。就自身来说,体育工作专业业务尚不熟悉,平时忙于应付会务、事务,交代工作任务多,与同事谈心交心的不够,这些突出问题将要在新的一年努力克服和解决。

恳请县人大对体育工作进一步给予监督与支持,谢谢。

体育老师工作报告篇十

在学校操场上,总有一抹亮丽的身影出现在我眼前,那就是我的——刘老师。

她身材苗条,留着一头乌黑的头发,一双大眼睛炯炯有神,尤其是她的腿,不仅修长美丽,还强健有力。

有一次,刘老师让我们投球比赛,同学们一个个兴高采烈,欢呼雀跃,大家都胸有成竹的样子,快轮到我了,我的心里就像装了一头小鹿似的砰砰乱跳,我左手托着球,右手高高举起,眼睛瞄准球台就像打天上的飞机一样,使劲把球一抛,篮球竟然在球架上转了几圈,掉了下来。第一球没有进,第二球我又瞄准,结果还是没有进。第三球,唉,依然没有进。

突然,我听见刘老师:“比赛快结束了,有的同学10个球已经投完了,合格的同学可以回家了。剩下的要努力加油了啊!”

我变得焦急不安,接连投了几个,都没有进。这时老师走到我身边,温柔的对我说:“我相信你,你一定能投进的。稳足劲,别着急,平静下来,加油!”

我听了老师的话,鼓足勇气,努力把球投进去。进了,居然进了。一个,两个,三个……十个。我兴高采烈地跑到老师身边,对老师说:“谢谢你,老师。”

从那以后,我知道了,只要努力做好自己想做的事,一定会成功。

刘老师就是这样的一个人,在我最气馁时给我信心和勇气,去战胜困难的好老师。

体育老师工作报告篇十一

我国随着新课改的不断深入,在实际的过程中,大学中的体育项目在一定程度上还不能摆脱传统体育理念,很多教师依然采用传统式的竞技性比较强的运行项目,比如,羽毛球,篮球和体操等,很多社会体育中的一些项目在教学中很少涉及,所占比例比较小,致使学校体育不管是项目的设置还是具体实施体系和社会体育内容相比有很大的差异性,一定程度上存在不协调的因素,这在很大程度上导致了社会体育和学校体育之间联系不够紧密,甚至出现脱节情况。社会体育项目相对比较丰富,这在很大程度上为学校体育项目系统的设置提供了一定的参考价值,所以,学校体育应重点培养学生综合素质。

学校体育应当和社会体育进行必要的结合,想要使两者达到一个平衡点,学校体育应当在遵守新课改的基础上对社会体育进行深入的了解,把社会体育活动的一些内容用到学校体育中去,比如,娱乐,纯粹健身和消遣活动等教学资源,然后再把这种资源和教学目标相互融合进行科学的体育活动,构建出更为丰富和适用的教学形式,使学校体育从根本上为社会体育打下良好的基础。

大学应当在教学的基础上进行一定程度的调整,完成教学目标的同时,应结合社会体育中的长期性。所以,学校体育教学内容需要进行适当的改变。

2、实现体育场馆设施互补。

学校体育场地设施和社会体育场馆设施有很大差异性,社会体育设施较为紧缺,一定程度上不能满足需求。对一些开放性较低的场馆,在最大程度上保持向学生开放或者降低入场价格,让学生有更多锻炼的资源。还可以对社会体育进行一定的更新或者重建,如果是经营性的体育场馆,应低于商业性经营标准对外进行开放。

学校体育和社会体育之间的互补关系为两者未来的发展奠定了基础条件,有必要建立一种“双效互动模式”让学校体育资源转变为社会体育发展的必备条件。

由此可以看出,社会体育和学校体育随着社会的发展,逐渐的进行了融合,并且两者从场地,活动时间和活动内容方面形成了一种互利关系,这在很大程度上体现出了我国体育事业发展的方向,为未来体育事业的更好发展奠定了良好的基础条件。两者的结合要适应我国体育发展的需要,进行合理、有效地使之良好互动。随着国民健身意识的不断提高,在学校体育和社会体育结合的过程中掀起一个大的健身风潮,使国民在增强体制的基础上迎接新的体育发展模式。从中国20xx的申奥成功来看,体育事业的发展必将迎接一个新的体育时代,为我国素质教育的改革提供较大的能量,也为增强国民体制进行必要的发展。

由上文可以看出,学校体育和社会体育为了谋求发展道路,使两者在发展的基础上进行有效的特点结合,形成一种形式多样、内容丰富和全方位的体育形式,这种形式建立的前提是互惠互利。社会体育完全可以得到学校体育的帮助,建立起一些重要的活动中心,开展全民健身运动,创造一个良好的社会环境。应大胆的把不同义务的教学体育相结合,对体育进行阶段性和连续性的提升,还应把学校体育放到社会体育当中去,使两者有共同有效发展。

体育老师工作报告篇十二

大家,大家,现在上课喽!我是幽灵小学的,郑老师,你们也可以叫我so老师喔。今天的体育课是三小时,超级好玩喔!期待吧!同学们!”

虽然我不喜欢体育课,但是还蛮想当个呢!普通会让同学们跑两圈操场再暖身,但是这样太无趣了!所以我的上课方式是先来一个师生棒球赛。有一个棒球赛就已经暖身了,不用什么暖身操。

接下来就比一百米比赛,赢的`人就可以跟世界跑步第一名一起跑步,一个女生,一个男生,“预备开始,好,xxx女生第一名,xxx男生第一名。”

这时候世界跑步冠军突然出现在我的眼前,他就用英文说:“嘿,小子们,我们来跑步。”同学们都吓的眼睛睁得大大的,我就说:“嘿,小子们你们在干嘛,他不是要你们一起跑步吗?”他们二话不说马上一起跑。

“接下来我们要跳跳绳要跳连续一百下以前,我跳过连续一百八十一下,只要有人超过我的记录,我就会带他到全国跳绳比赛。”但是没有人超过我的记录。

“休息时间十分钟开始。”十分钟后我问:“你们想要玩什么?”同学就说:“足球!”“那要怎么分队?”我问。“老师一队,小朋友一队”他们说。“我就这么做了。”老师和同学都开心的玩。

体育老师工作报告篇十三

一个高高的个子,一头乌黑的头发,一副强健的体格,一顶红色的毛帽子。他就是我们的—张老师。

说到这位老师,同学们个个都喜欢他,因为他上课是幽默风趣令人发笑。记得在六年级开学第一天,同学们早早的来到操场。这是老师送办公室里走出,大家立即止住笑声立正不动,有一个同学叫了一声老师的名字,可老师只当没听见缓缓向我们走来,当老师走到队伍前面时说:“我是你们的张老师,刚才我听见有人在叫我的名字,我本来想把我的两个朋友拳头和巴掌请出来的,但今天是开学的一天,我就不把这两位朋友请出来了,否则……”说着便举了举拳头。那个学生下的吐了吐舌头,流露出愧疚的眼神。

过了一会,老是说:“下面我们来玩一个游戏,名字叫‘木头人’,要求每个学生不能动也不能笑否则就退出游戏,”说完同学们立即摆好姿势。张老师故意在我能前面走俩走去引我们发笑,可我们都屏住呼吸不上老师的当。突然他走到了李叶川面前说:“看飞碟—!”李叶川信以为真回头一看,什么也没有,他知道上当了,无奈只好退出游戏。这是老师说:“好!今天游戏就到这里,解散。”我们以为下课了,立即排好队伍,那只是老师的圈套,我们全班都输了。

张老师就是这样,上课时对我们说说笑笑因此我们都喜欢他。

体育老师工作报告篇十四

通过半个学期的工作, 身为体育委员的我收获了很多,也有很多感触。 回首这半年,经过我们班的体育课与班上的各种体育活动,我们班同学的身体素质和班集体荣誉感、凝聚力都有很大的提升。同时,通过各类体育活动,我们班同学间有了更深入的交流,体育活动为同学们提供了一个很好的交流平台。总之这半年对我和我们班来说应该可以说是成功的半年。

在院校运动会上,我们班全体同学都积极配合了我的工作,每一个同学(包括越南同学阮德和)都参加了至少一项的比赛,并尽了全力在运动场上流汗奋斗,并且都做好了大本营的拉拉队和后勤工作。我们班的成绩较去年也有了很大的提升,特别是两个集体项目,男生第一并破纪录,女生第二,可谓可喜可贺。虽然有些同学没拿奖,但是同他们的积极参与和那颗渴望胜利的心,让我看到了可爱的xx计应运动员们不怕流汗不怕流血,不顾一切努力拼搏的精神!他们就是最可爱的人!当然,我们班同学震撼的呐喊声充斥在运动场的每个角落,他们的呐喊声体现了我们xx计应的团结、拼搏精神!同学们在这次的运动会中品尝了很多,更收获了很多。

体育课上,由于每个人所选的体育项目不一样,所以无法跟进每个人。但我相信我们班每个同学都会积极参与,而且热情很高,努力完成每节课上老师要求的任务,并且最终很圆满得完成了任务。经过半年的锻炼,我们班同学的体质明显有了较大的提高,取得了较好的体育成绩。

然而,作为体育委员,我还有很多地方做得不够好。而且有些同学不是很喜欢运动,平时我跟男生一起打篮球很方便,但女生可能更偏好打羽毛球之类的运动,可我不怎么熟悉。不过平时院校级组织的活动,比如元旦长跑活动等,我们班的男女生积极性都相当高,通常都是非配到我们班的名额不够,这这点我感到很欣慰的。我还需要多和大家多交流,培养并提高大家的活动积极性,发掘每个人在课外活动中的各种长处。

作为体委,班里的体育事业活动的成绩无疑是最令我开心的事之一,这当然得感谢其他班委在我工作上的支持以及广大同学对我工作的帮助,如果没有他们的参与。班上的体育活动很难开展,希望下学期的能有更多同学参与进这些活动当中。

总结了上学期的体育工作,我希望在下一任体委再接再厉,同时配合其他班干一起组织好我们班级的各类工作和活动。 我相信在老师的带领下以及我们班所有同学的共同努力下 ,我们班一定会越来越好!

体育老师工作报告篇十五

我的是一位严厉的老师,他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的。

我们1到5年级的体育都是陈老师教的,但是我们升上6年级后就换了另一位王老师。他个子高高的,脸呈国字,一身肌肉,长长的眉毛。当时我们都非常怕他,因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的时候,我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。

上第一节课,王老师就教我们立正,我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范,这是王老师皱了皱眉头,说向右看齐我们都向右看,人人都是身体跟着头摆,这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了,王老师他又做了一次示范,我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人,我现在终于看到了站如松的情景!现在,我们开始跑步,跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟,就这样我们跑完了50米。下次跑1000米,大家准备下!这次同学们都惊呆了。1000米!简直就是拿了我们的命,王老师说这节课是看看你们的姿势对不对,下节课就正式跑!说完同学们就倒在地上!

我们的是一个好老师,到现在我还忘不了他!

体育老师工作报告篇十六

为更好地查找问题,改进不足,转变作风,提高效能,我局按照县委“精心谋事、用心干事、专心成事”教育实践活动领导小组办公室《关于召开专题民主评议会的通知》文件要求,认真召开了专题民主生活会。现将情况汇报如下:

我局于4月20日召开了专题民主评议会,参会对象为全体班子成员、全体干部职工,其中班子成员5人,党员5人。

召开专题民主评议会议之前,我局召开全体干部职工会,认真学习了县委“三心三事”领导小组办公室《关于召开专题民主评议会的通知》文件精神,要求每位工作人员对班子成员在作风建设方面提出意见和建议,每位班子成员要通过自查、调研、座谈、走访等形式认真查找自身在思想、学习、工作、作风等方面的问题与不足,并形成有问题、有分析、有目标、有措施的剖析材料。

在专题民主评议会上,每位班子成员和党员干部对照“七查七看”活动内容,对照县委《书记在全县乡镇领导班子换届后培训班上的讲话》要求,针对“庸、懒、散、假、浮、蛮、奢、私、贪”方面存在的问题与不足,实事求是地开展了批评与自我批评,各自在思想、学习、工作、作风等方面准确地找到了自身的问题与不足,深刻分析了原因,并明确了整改方向,对以后促进各项工作起重要作用。

全体班子成员,党员干部的剖析材料按照上级“单位分管领导审核一般干部、单位主要领导审核分管领导”的要求进行了一一审核,并在本局公告栏上进行了公示,以接受群众监督,确保问题整改落实到位。

体育老师工作报告篇十七

在我小学的五年学习生活中,我的——何云老师给予了我数不胜数的健康方法和预防伤身之道,我至今记忆犹新。

在我一年级时,我是一个什么都不懂、爱玩的“小屁孩”。但是您却像一根燃烧不尽的蜡烛耐心地教育我们,一遍听不懂就讲第二遍,直到我们听懂为止。我们有什么动作做不起来,您就一遍又一遍地示范给我们看,直到会做为止。

在体育课上,不免会有擦伤,摔伤等伤害发生。您一旦发现,会马上派人把他送往医务室,没有任何怠慢或置之不理。您教学制度严谨,工作一丝不苟。记得有一次,我在您上课时私下讲话,被您狠狠地瞪了一眼又罚跑操场一周。虽然当时我心存记恨,但今天我却一点儿都不恨,只有敬。还有一次,我在跑200米时,因鞋子尺码太大而摔倒在了塑胶跑道上,您立刻跑过来问我疼不疼?有没有擦破皮?……我回答不出来,您知道我肯定帅疼了,于是对夏眹宇、张可嘉说:“对他来说,伤情刻不容缓!立即送往医务室,快!”他两马上把我送去医务室。我今天还想感谢您,不让我的伤口就会发炎,更会影响我的学习。

现在我已经五年级,您仍在体育道路上教育我们,您给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给我们一面行为模范的镜子,让我们处处有学习的榜样!清楚记得,您在校园博文上发表了一篇文章叫“少年强则国强”,“少年雄于地球,则国雄于地球”,您希望您教的学生有活力,能成为体育健将。您期待我们在绿场地、红跑道、旗儿飘飘、绿树环绕、微风徐徐的地上飞驰着!

我的,最棒的何云老师,我爱您!

今天是教师节,我祝愿天下所有的老师们节日快乐!

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