优秀的教案能够引导学生主动参与学习,提高学习效果。教案的编制需要注重教学资源的合理运用,如图书、多媒体等,以提高教学效果。教案范文中展示了不同学段和学科教学的典型案例,可以供教师参考借鉴。
防灾减灾珍爱生命班会教案篇一
甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒明天的希望。
合:同学们,早上好!红领巾广播又和你准时相约了。
甲:我是二(2)中队的张静羽。
乙:我是二(2)中队的王雨轩。
丙:我是二(2)中队的彭磊。
防灾减灾珍爱生命班会教案篇二
周日晚上,我们一家人在“汤足饭饱”之后,闲来无事,便坐在沙发上收看电视节目。看着因为煤气没关,一个孩子命丧火海,而使一个家庭支离破碎的画面,我为之一震,大叫道:“爷爷,爸爸,妈妈,我们来搞个家庭隐患排查吧!”爷爷想了想,老成持重地点了点头:“这个提议不错!”
“任务”完成后,我们全家又聚在沙发上,爸爸听完一番汇报之后,立刻整改,把该摆放好的东西摆放好,把该拔掉的插头拔掉,墙壁裂缝、窗户受损部分第二天请工人来修理。之后,爸爸神情严肃地提出:“我们还应该买两个急救箱和一些水、压缩饼干、小毯子、小帐篷、手电筒,放在安全的地方,防灾减灾,还得防患未然。”这一提议得到全家人一致认可。
是的,防灾减灾,应该从平时做起,从小事做起,从细节做起,只有这样才能有备无患!
防灾减灾珍爱生命班会教案篇三
本班教室。
全体师生。
通过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
活动要求:各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队根据自己学生情况自定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。
一、地震时该怎样办。
1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
3、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。
a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
b.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。
c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。
d.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
e.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
f.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。
g.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。
二、火灾逃生小常识。
一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。
1.卫生间是个避难所如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。
2.如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的'途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。
3.湿毛巾捂嘴匍匐前进在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。
因为火灾现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。
4.千万注意,不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电,这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危险的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
5.迫不得已不要跳楼如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。
如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威胁生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
防灾减灾珍爱生命班会教案篇四
甲:20xx年5月12日,下午2点28分,我国四川省汶川发生了8级特大地震。强大的'地震震动全川,摇撼全国。顷刻间,昔日秀美的家园变成了废墟,曾经鲜活的生命骤然消失。
乙:地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震中瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。
丙:山悲水泣天垂泪,星黯云浓地含愁。全国人民举国悼念,国旗第一次为百姓而垂降,汽笛第一次为故去的生灵而哀鸣。
甲:经国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。天灾是无情的,但我们了解了相关知识,就能减少损失。
乙:地震时如被埋在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要千方百计保护自己,积极采取措施,为自己生存而努力。
丙:地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害,应做到:
甲:应设法将手脚挣脱出来,捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。
乙:不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力。
丙:想方设法支撑可能坠落的重物,无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,延长生命,等待救援。
甲:再过一段时间就马上进入夏季了,雷雨天气会比较多,下面我们讲讲预防雷击的措施:
乙:在雷雨天,人应尽量留在室内,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室。
丙:尽量不要靠近门窗、炉子等物品的金属部位,也不要赤脚站地上,脚下最好垫有不导电的物品或坐在木椅子上等。
甲:不要在河里游泳或划船,以防雷电通过水介击中人体。
乙:在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
丙:一旦有人遭到雷击,应及时抢救,作人工呼吸和体外心脏按摩等,同时送医院。
甲:生命是最宝贵的,我们祈求每一个人都能平安幸福,但天有不测风云,当我们遇到自然灾害的时候,凭着所学的防灾知识,凭着勇敢和坚强,我们一定能战胜一切艰难险阻。
乙:生命是美好的,让我们一起关爱生命,防灾减灾,为自己创造一个安全舒适的生活环境。
丙:亲爱的同学们,本期的广播到此结束,让我们在歌声中期待下周四再见吧!
防灾减灾珍爱生命班会教案篇五
今天,镇党委、镇政府召开这次会议,主要任务是传达贯彻全区防汛抗旱和防灾减灾会议精神,安排部署我镇防汛抗旱及防灾减灾工作,进一步动员全镇上下统一思想,明确任务,强化措施,扎实推进,尽最大可能消除灾害隐患、减小灾害损失。
刚才,史镇长全面安排部署了我镇做好防汛抗旱和防灾减灾工作的具体任务,方法步骤和保证措施,讲的很具体,我完全同意,请各村、各单位认真学习传达,全面贯彻落实,迅速启动防汛抗旱及防灾减灾工作。
现在主要措施制度已经制定,目标任务已经明确,摆在我们面前的任务,就是要按照会议确定的任务目标,立足本职,尽职尽责,抓好落实,确保各项工作措施落到实处、取得实效。
同志们,做好防汛抗旱工作,任务十分繁重,责任重于泰山。我们要在区委、区政府的坚强领导下,认真贯彻落实本次会议的各项部署,开拓进取、扎实工作,凝心聚力、尽职履责,全面完成防汛抗旱减灾各项任务,努力开创防灾减灾工作新局面,让全镇人民安心,为全镇稳定和发展作出新的贡献!
防灾减灾珍爱生命班会教案篇六
国务院规定每年的5月12日为“防灾减灾主题日”。为了提高广大师生的防灾减灾意识,对于增强防灾减灾自救互救能力,我们今天进行了一次防灾减灾疏散演练活动。我们全校师生共有558人,教学楼人员476人,疏散用时1分钟,集合用时2分钟,演练很成功。
安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。
全体师生务必高度重视,积极参与。让我们共同努力,打造平安学校,建设和谐校园。
谢谢大家!
防灾减灾珍爱生命班会教案篇七
环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。按照“中国梦”的内涵要求,建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制,大力弘扬xx环保志愿者精神,普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”,推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化,为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献,推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
20xx年环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制,建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。通过开展环保志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发全县干部群众关爱互助的`热情,树立“保护环境、人人有责”的环保理念,通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态,人人支持参与环保”的社会氛围,建设生态、环保、宜居家园。
(一)机构建设。
20xx年4月上旬,成立xx县环保志愿者服务指挥部,地点设在团县委,办公室设在环保局,由环保局长任志愿服务工作队队长,分管领导任副队长,全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排,县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任,人员由全局在职干部和退休干部组成。
(二)队伍建设。
1、招募。(时间为长期)。
(1)社会招募。本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则,凡热爱环境保护志愿服务事业,具有奉献精神,具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质,遵纪守法的社会成员,无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰,在网上或到实地填写表格,都可报名参加xx县环保志愿服务队。
(2)单位招募。从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员,经环保局专业培训后,开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
2、人员注册与培训。
防灾减灾珍爱生命班会教案篇八
1、了解地震的基本知识及地震造成的危害。
2、掌握地震发生时自己保护的方法,掌握逃生技巧。
3、通过雅安地震报道视频,关注社会,关注受灾儿童。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解。
5、初步了解地震的特性。
雅安地震视频、地震躲避图。
(一)视频导入。
观看雅安地震视频报道,并提问:
1、雅安发生了什么?
2、人们都表情是什么样的`?
3、如果你在雅安,你要怎么做?
(二)了解地震造成的危害。
通过故事让幼儿了解地震是怎么来的,会造成什么样的后果。
教师提问:地震会给我们带来什么危害呢?
幼儿自由讲述:地震时,地面会剧烈震动、裂开大缝,房屋倒塌,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁,地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。
(三)帮助幼儿掌握一些地震发生时自己保护的方法。
1、小朋友,如果发生了地震,我们该怎么做呢?
2、教师对正确的做法进行小结:
(1)当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。
(2)如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。
(3)千万不能跳楼或者进电梯。
(4)如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。
(5)教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。
地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。
(四)模拟演戏。
1、幼儿按照教师安排进行疏散或躲避。
2、说一说:演戏感受。
1、评价。
2、总结。
防灾减灾珍爱生命班会教案篇九
:全体师生。
通过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
:各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队根据自己学生情况自定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。
一、地震时该怎样办。
1、躲在桌子等坚固家具的下面。
大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑。
地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
3、将门打开,确保出口。
钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。d.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。e.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。g.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。
二、火灾逃生小常识。
一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。
1.卫生间是个避难所。
如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。
2.如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。
3.湿毛巾捂嘴匍匐前进。
在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。
因为火灾现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。
4.千万注意,不能乘普通电梯逃生。
高楼起火后容易断电,这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危险的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
5.迫不得已不要跳楼。
如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。
如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威胁生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
防灾减灾珍爱生命班会教案篇十
普罗米修斯从太阳神阿波罗那里把火种带到了人间,造福万物,如雨露之泽。之后火犹如一只无形大手,推动着人类文明的进步。当它“发怒”时,却又如一只狂舞的野兽,扭动着红色的身躯,所到之处,万物池鱼幕燕。火是危险的,人无法如凤凰之涅槃重生,所以掌握好消防安全知识极为重要。
比如炒菜的油锅着火了不能用水灭火,正确而安全的做法是关掉天然气,把锅盖盖上使锅内的物体与空气隔离就行了。张叔叔还教我如何使用灭火器,我们只需要摇晃几下,拔开保险销,一只手握住喷管,将喷头对着火的根部,一只手用力向下按提压把就可以了。如果火和烟比较大,我应该先把毛巾打湿,捂住嘴巴和鼻子,然后沿着绿色的逃生通道迅速匍匐前进。然后应该尽快向爸爸妈妈和火警叔叔求助,求助电话是119,要牢记心中。
总之,水火无情,未雨绸缪,防患于未然。希望我们关注生活中的点滴,预防火宅等险情的发生,保护我们美丽的家园。
防灾减灾珍爱生命班会教案篇十一
明天——5月12日,是防灾减灾的日子。今天下午,有几位消防员叔叔来到学校给我们讲消防方面的知识。
消防员叔叔们刚进教室,同学们不约而同的鼓起雷鸣般的掌声。有一们英姿飒爽的叔叔做了个自我介绍:“大家好,我叫__,是离石消防支队的一个参谋。今天就由我给大家讲如何在火灾发生时自救。”
首先,他给我们讲了火对人类的利与弊,并解释了火灾是指在一定时间、空间内无法控制的燃烧;消防是指消灭、防止火灾。接着他问大家:“家里的电器或油锅着火了,怎么办?”话音刚落,马上得到同学们五花八门的回答。有的说:“用水泼灭。”有的说:“用灭火器。”还有的说:“用锅盖盖上,火就会与氧气隔绝,火自然就会熄灭。”听完同学们的回答,消防员告诉我们正确的做法。然后教给我们使用灭火器的方法:先拔掉拉环,提着灭火器来到距火源两米的上风处,然后拿着喷嘴对准火焰根部扫射,火就会熄灭。最后,我们还分别进行了两次火灾逃生和地震安全演习,知道了火灾逃生时要捂住口鼻,弯下腰,手贴着墙前进,还不能拥挤;地震来临时,要赶快护住头,迅速钻进桌下,防止石块砸伤。
“丁零零”,下课铃声响了,这次短暂而丰富的活动结束了。虽然这次活动时间不长,但我会牢牢地记住它。因为这次活动使我明白了:防火避震知识不可少,要防患于未然。
防灾减灾珍爱生命班会教案篇十二
遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻怕烟熏,身上起火在地上打滚。不乘电梯,向楼下奔跑,阳台滑下捆绳索,不要盲目跳楼会伤身体。
遇到疫情时,面对疫情不要麻痹,预防传染一定要仔细。发现患者既隔离,通风消毒用具,人爱感染早就医,公共场所要少去。
我面对疫情是这样保护自己的,不串门,出门戴口罩,回家先洗手,每天测体温,有事了及时找大人,尽可能不让自己生病。疫情期间不放松,珍爱生命,呵护健康提高急救自救能力,掌握卫生防疫知识,保护自己和家人的健康。
防灾减灾珍爱生命班会教案篇十三
昆山市新镇中心幼儿园。
科学减灾,依法应对。
xx月xx日。
以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。
班级:
1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)。
2.按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。
3.班级网页上发布关于防火防震防洪的`知识内容。
年级组:
各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的.主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。
教师:
1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)。
2.备课组开展灾害风险隐患排查。
园部:
2.电子屏发布防火防震防洪标语。
3.灾害风险隐患排查。
上交资料:
2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。
4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。
5.相关照片若干。
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/15807018.html】