总结需要结合实际情况,针对自己的学习和工作进行相应调整和改进。要写一篇较为完美的总结,需要有一定的写作技巧和逻辑思维能力。以下是一些优秀总结范文,希望能给大家提供一些写作技巧和灵感。
教师月考总结发言稿篇一
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
当学校的领导找我,说要我代表教师发个言,我觉得有些不合适,因为有那么多的优秀教师,哪能轮到我?但我心里确实有话想要对在座的各位同学们说。
同学们,我们没有选择,我们必须得学习!
你看,小日本在抢我们的钓鱼岛,甚至连找到美国为靠山的菲律宾也想抢我们的黄岩岛。为什么它们如此猖狂?其实原因很简单,就是因为咱中国还不够强大,试问,兔子敢到老虎边上吃草吗?那岂不找死!但问题是他们没有把咱中国当老虎看,可能把我们比作猫甚至是老鼠啊!我们不会忘记:小日本鬼子在咱中国残杀同胞的画面,把咱中国人用铁链一个个拴住锁骨,活活刺杀,连80岁的老太太也不放过,甚至就连孕妇也被活活剖腹,将肚中的婴儿挑在刺刀上以此作为炫耀,他们还拿咱中国人作为杀人比赛的工具,看谁砍下的脑袋最多。要知道,被杀的可都是咱中国人啊!为何会这样?无非就是欺负咱中国不够强大,中国的强大要靠同学们!“少年智则国智,少年强则国强”!所以,同学们必须要“为中华之崛起而读书”!
同学们再看,这次大休回家,很多同学就深有体会,感受到了家人对自己的殷切期望,看懂了爸妈眼中那份浓浓的深情厚意。你还在路上的时候,他们就早早开始在期盼和等候,见到你,又是问这问那,回到家中,好吃的早就准备好了,送你返校的时候还在左叮咛,右嘱托,你们的爸妈为何要这样?难道这样做是他们应该的?绝对不是!那是因为心中有对你们深深地爱,浓浓的情,有对你们厚厚的期望,所以坐在教室里的你们是被爱包围着,当你不认真的`时候你有没有想过父母的眼神?所以就算不是为了自己而学习,但至少也要为咱敬爱的爸妈学好。没得选择,必须得学,而且还要学好!
在后阶段的开云KY官方登录入口 学习生活中,或许会遇到重重困难,但是你要知道失败其实是我们走向成功的催化剂,它不仅是我们生活中的阴云惨雾,也是磨砺我们坚强意志的砺石。我们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖我们心灵的伤痕,因为只有这样,你才能悬崖勒马,才能改变你错误的选择,才能重新调整方位,用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用有限的时间,丈量自己的脚步,用每一秒地记录回报家人和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生又有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息。我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!
我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字。”我们怕什么?青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。所以,我们要:永不低头,越战越勇!谢谢大家!
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教师月考总结发言稿篇二
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!月考已经落下帷幕,值此总结会与大家一起交流,我深感荣幸.首先请允许我代表全体 教师,向本次考试中的优秀生、进步生给以 热烈的祝贺; ! 喜悦之余,忧患依然存在:面对成绩,我们全体同学是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向…不过我相信,这一切问题,我们全体 学生有信心也有能力去克服.
同学们,无论成败,它都已成过去.展望未来,我们依然任重道远.你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获.我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮.希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流.那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;
尊敬的校领导、老师,可爱的同学们:
大家下午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。
又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的'喜悦!
首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们二中人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了二中人生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持! 正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”
其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!
同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。
成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这就是坚持的力量!
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成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。 请记住:无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要坚持努力学习,坚持就是胜利!
请记住:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!
请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!
新的一轮紧张的学习已经开始了,未来充满了无限的可能!希望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!同时老师也希望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人!
此外,我还特别想对高三学子们说,九十天后你们将迎接人生的一次重大挑战,这九十天是最艰难的时候,同时也是离成功最近的时候。九十天,可以突飞猛进; 九十天,可以收获累累; 九十天,可以创造奇迹;九十天,可以决定命运!希望你们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑,沉着复习,冷静应考,为你们的高三岁月画上一个完美的句号!
最后,祝愿我们的学校越来越好,祝愿领导和老师们马年身体健康,工作顺利,也祝愿全体同学们不断超越自我,成就梦想!
谢谢大家!
2015年3月
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教师月考总结发言稿篇三
各位老师、各位同学:
你们好!首先感谢大家给我这个机会和你们分享我对高三的感受和认识。
今年是我参加工作的第三个年头,我又一次开始经历高三生活。只是转换了身份,曾经是学生现在是老师。但对于学生时代的高三生活我依然记忆深刻。和在座的每一位同学一样,进入高三开始便觉得很苦很累,课多、作业多、试卷多。但当参加工作步入社会之后,我却看见高三生活的另一面-----充实。
所以每一个高三的学生都要学会正确看待高三的生活和学习。高三是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。
从我们9月1号报名的那一刻起,大家就为自己人生中最重要的一步做出了选择“为了梦想,迎接高三”。所以当高三生活真正开始的时候,绝不能选择退缩,而应该迎难而上。不管你的目标多么的宏大,或是多么的平凡,要实现它都必须要靠过程的累积。而且没有任何一个成功的前奏是轻松。想要看见未来,就必须在高三这一年付出努力。
失分的情况,还有考试技巧的应用等。发现问题后勇敢的丢掉分数解决问题,并将更多的精力投入到下一次的备考中去。而不是过多的感伤这一次失利。换个角度想想这些压力其实伴随的是期望,是祝福。所以不要把压力看成阻碍你前进的包袱,它应该是支持你走下去的帮手。你不仅仅是为了自己奋斗,也是为所有关心爱护你的人奋斗。没有压力的高三生活就像没有风的帆,我们要勇敢面对压力,压力是我们前进道路上的铺路石,是我们笑傲考场的筹码。
进入高三的每个同学都有着不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。现在你们却都在做同一件事挑战高考。在这个过程中不要过多的在乎别人的脚步,要会肯定自己、超越自己、创造自己。生命中右许多段路要自己独自去跋涉,高考只是其中的一段。更要学会对自己充满信心,只要你坚定自己的信念绝不轻言放弃。相信你拼搏的过程必然是美好的,结果也一定会是让你欣慰和骄傲。
高三的你们不是孤独的,你们有一起并肩作战的同学,可以相互鼓励。更有和你们一起备战的全体老师。在迎接高考的过程中,老师们一定会倾尽全部心血,尽心尽力帮助同学们积极准备。而面对高考沉重的压力和挑战,全体教师们会更加勇敢从容地拼搏努力。加强与同学们的思想沟通和交流,帮助同学们解开思想上的症结。学习上透彻讲解,及时发现知识误区。尽职尽责,绝不退缩。全体老师愿与你们一路相扶走向六月。
以平静的心态挑战忧虑,以自信的态度创造未来。我坚信通过全体师生们共同的努力,我们一定可以用智慧驾驭高考战场,在六月撒下属于我们的一片辉煌!
谢谢大家!
各位领导、老师、同学们:下午好!
今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会,目的是更加明确目标,坚定信心,振奋精神,打好下阶段复习备考的攻坚战。因此这不仅是个表彰会、更是一个总结会、还是个鼓励会。刚才,在这次考试中成绩优秀和进步的部分同学、以及我们的优秀班干部受到了表彰。他们就是我们的榜样,我们的旗帜,我们应该向他们看齐. 也希望他们继续保持,让优秀成为他们的习惯!值此机会,我代表学校和高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺! 从7月25日开学至今,我们高三绝大多数同学以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中。迟到的越来越少,课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少,找老师问问题的越来越多,跑操快速而有序、每班都迈着整齐的步伐,高喊着震耳响亮的口号。这些都透视着一股斗志昂扬的士气,一切都在向我们展示着我们的自信。
同学们,我们是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信,我坚信:有这样高度负责的老师,有这样辛勤耕耘的学生,明年的高考,我们必胜!
俗话说:成绩不讲跑不了,问题不讲不得了。我们在充分肯定成绩的同时,更要敢于面对我们存在的问题。具体表现是:
一,常规方面
1、部分学生不能积极适应现在的高三备考模式,学习比较被动,容易被老师牵着鼻子走,学习效率不高。得过且过混日子的学生大有人在。
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教师月考总结发言稿篇四
各位领导、老师们:
大家好!今天我们扣庄乡全体教师齐聚一堂,共同研讨六年级的教学工作,十分有幸我能在此发言。我认为今天既是月考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲会。此次六年级月考我们在校领导、教办领导的关心、鼓励下取得了不错的成绩,成绩的取得归功于我们兰小的全体教师,是因为学生在一至五年级打下坚实的基础,六年级才会有如此成绩。我为能够成为他们的老师而感到自豪!。下面我就我校的六年级教学工作在此和大家谈几点不成熟的做法。有不足之处肯请大家批评指正。
一、态度决定高度影响我校教育教学工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好教育教学工作的前提和保证。
首先需要的是教师的壮志豪情。
后生,让班上的每一个学生都能跟得上。学生的每一点进步都浸透了教师辛勤的汗水。
其次是要激活主体,突出学生的中心地位。
我们兰小六年级语、数、英三位老师团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。共同探讨教学的方法和策略。今年10月我去了山东杜朗口中学学习,回来后我认真思考他们的教学理念,和我们六年级的两位老师共同探讨并在我们六年级里尝试他们的教学方法。结果这让我们有了新的发现,学生们上课爱搞小动作的,开始认真听讲了,不爱动脑的开始举手了,学生的积极主动性有了很大的提高。他们各个都想为小组争光,集体荣誉感明显增强。在小组内出现了自发的互助,因为他们有共同的目标,那就是不甘落后精神。引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。
教师月考总结发言稿篇五
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。
大家好!
作为一名普通的科任教师,能在此发言,我感到十分荣幸。
上周,我们学校组织了本期的第一次月考,很多同学取得了优异的成绩。刚才领奖台上那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,看到这么多同学取得了进步,我感到由衷的高兴。首先,请允许我对取得优异成绩的同学和进步较大的同学表示热烈祝贺――祝贺你们。
这次考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝顺,向老师证明了你们的尊重,向同学们证明了你们的实力。这是你们努力学习的结果,你们是同学们学习的好榜样。
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了你们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,你们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课后,很多同学都放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;你们取得的成绩是用时间和汗水浇灌而成的鲜花,是对你努力的见证,是对你们付出的回报。
当然,成绩只能证明过去,你们学习旅途还很漫长,请不要被一时的荣誉和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲使人落后,龟兔赛跑兔子的教训众所皆知。月考只是学习征途上的检查站,加油站,而不是终点站,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。
面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,考试获奖,总是少数同学。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败,找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,认真反思。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋起直追,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。在今后的学习中,老师希望你们从以下几个方面做起:
一、端正学习态度。
你们现在是学生,你们的任务是学习,要把学习放到自最重要的位置,并充分认识到学习的重要性,合理安排自己的时间,及时复习所学的'知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,以认真的态度对待学习,努力做到当天的知识当天掌握。
二、既要树立远大的理想,更要树立短期的目标。
要明白学习是实现人生理想,改变自己命运的有效途径。既希望同学树立远大的理想,更希望同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为名列前茅,当然,你在超越别人的同时,你也超越了自己。
三、要找到好的学习方法,努力提高学习成绩。
大家应该发现,你们在同一个班里坐,相同老师上课,可是学习成绩的相差甚远,在这里面除了课余花费的时间和付出的努力不相同外,更重要的是学习方法的各不相同。要想学习效果好,方法很重要,根据不同的学科有不同的特点。针对学科特点,寻找最适合自己学习的方法,学习成绩才能不断进步。
四、养成良好的学习习惯,学习要做到持之以恒。
上课要专心听讲,按时完成各项学习任务。学习贵在坚持。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。学习不能三分钟热度,更不能白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不好习惯一定要改掉。
请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!
作为老师,你们的成功,就是我的成功。你们的每一个进步就是我们生命的一个美妙的音符。我希望用你们的进步奏响我们生命的赞歌。我深刻的认识到:教学,是老师教与学生学的互动,只有老师认真教和学生努力的学习才能达到良好的效果,在希望同学努力学习的同时,我也要不但反思自己,认真做好本职工作,及时查漏补缺,做同学们的良师益友,为你们不断进步而更加努力。这次考试,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。最后,祝愿各位同学:快乐学习、茁壮成长;祝愿各位老师:身体健康、工作顺利!我的发言到此结束。
谢谢大家!
教师月考总结发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,在这么多经验丰富的班主任面前谈自己的经验,实在是心虚,不敢当。因为我始终认为我做的事情大家也都在做,而且甚至比我做的还要好!下面我就将开学以来,自己班级管理工作的开展情况向大家做一简单汇报,全当是抛砖引玉吧!
一、开学第一课就让学生明确自己进入开云KY官方登录入口 的任务和责任。
8月22日,在学生军训结束的第一天晚上,就召开了以“责任”为主题的第一次班会,让我们的学生明白,进入开云KY官方登录入口 ,我们的目的就是要考上大学!我们要志存高远,心有多大,舞台就有多大!让每一位学生都认为自己有潜力,只要敢想、敢干、敢拼就一定能圆梦大学。让每一位学生都知道,我们坐在这里学习,我们的身后还承载着父母和家人的希望和期待。让每位同学都告诉自己:努力,就能遇见最好的自己!
二、为了完成班级目标,制定了具体详实的实施方案,强调落实到位。
俗话说,纪律是学习的保障,班级里没有一个好的纪律,就不能创造出一个好的学习环境。开学初,我们班就在全班学生的努力之下制定了我们自己的班规,实行以个人为单位的班级量化积分管理,奖惩严格按照班规执行。在这里,我要感谢我们班的班干部,是他们不辞辛苦,认真做好班级记录,能让我及时的发现班级中所存在的情况。
三、关注学习细节,打造班级文化。
每天早上坚持前十后五的记录,每周以短信的形式向家长汇报本周孩子每天早上的出勤情况;要求课代表将每天早上的读书任务具体的写在黑板上,每天最少要写出两门学科;在班里规范读书姿势,强调读书声音,每个同学都必须提起精神大声读,在他们读书期间,我就在班里巡视,随时纠正部分学生的不规范读书习惯。
班级建设中,打造属于我们18班特色的班级文化,比如月考后我们班学生定下的期中考试奋斗目标,以及我们我要当学霸的主题板报。在班里,潜移默化的为他们创造一种积极向上、比学赶超的学习氛围。
四、一切为了学生,为了学生的一切。
不将目光只放在前十名的身上,关注班里的每一个同学。我经常与他们进行学习和生活上的谈心交流,根据他所在的不同层次,为他提供有效的问题解决办法,拉近与学生的距离,让他们对我们二高产生归属感,达到亲其师,信其道的目的。
最后,我坚信,在以车校长为核心的校领导班子的正确领导下,全校上下,心往一处想,劲往一处使,同心协力,必将创造二高新的辉煌!
谢谢大家!
教师月考总结发言稿篇七
亲爱的老师们,同学们:
大家好!很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开(春光明媚)的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋!
首先,请允许我代表全体教师向那些勤奋学习、追求上进的同学点个赞!向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺!你们是好样的!你们用自己的实际行动,向父母表达了你们的孝心,向老师表示了你们的尊敬,向同学们证明了你们的努力,你们理应是我们全体学生学习的榜样。
同时,成绩永远只属于过去,不管是成功还是失败,它最多只能留给我们一些自豪或遗憾,但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中,停滞不前。我们要胜不骄,败不馁,“走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。”
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,“一分耕耘,一分收获”,带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。
教师月考总结发言稿篇八
各位领导、同事们:
大家晚上好!
我是6723班班主任陈沛,很荣幸能够在这里跟大家一起交流。本次月考我班略有进步,这主要得益于学校领导对我班的关怀和照顾,得益于我班任课老师们的辛勤付出,他们秉承着不抛弃、不放弃的理念,悉心教导,默默耕耘,这才有了今天的成绩。而我作为一名刚从教第三年的年轻教师,资历尚浅,谈不上经验,就班主任工作的一些做法,跟大家分享。
一、环境建设。
俗话说:“令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、学习、娱乐是不可缺少的。”因此,我在抓班级卫生的同时,给班里置办绿植。学生可自愿从家里带盆栽,以小组为单位,每组看养一颗,根据植物习性定期浇水。班级有了绿植,既对学生的视力有益,也极具观赏性,还可陶冶情操,一举三得。当然,除了自然环境,学习环境也至关重要。学习的好坏不在于智商的高低,而在于是否拥有一个好的学习环境。好的环境能够成就一个人,一个乌烟瘴气的环境也能够毁灭一个人。对普通班来说更是如此。因此,我将班级学生按成绩平均分为十个学习小组,由组长带领讨论回答问题,课堂上给小组打分可调动小组积极性,长此以往,学生的主动参与度更高,课堂氛围也好很多。
二、班委建设。
子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。”我认为,班委建设是班级建设的关键。因此,我用了两周时间对学生进行明察暗访,从中选了9名的德学兼优、在班里有影响力的学生来担任班委,明确各自的分工和职责,并轮流值日。值日期间,从早读前到三饭后到每节课甚至是女生放学后,由值日班委安排人来记录,班委负责监督。比如:我要求学生5:45到班,值周同学5:50,若是有人迟到,班委直接惩罚,三饭后搬凳子在走道上学习,这也成了我们班的约定俗成的规矩。如此一来,学生们渐渐告别懒散,迟到的人也慢慢少了。我总觉得,一个人管理70个学生肯定是很累,但若是一个人管理9个学生,那就容易多了。而我要做的就是管好这九位班委,发挥他们的领头作用,由他们来管好其他学生,这对他们来说也是一种锻炼和督促。从总体来看,成效显著。
三、日常管理。
班主任的日常工作虽然繁琐复杂,但仍有迹可循。我主要从以下几个方面着手:
01。
课堂上,安排值日同学登记课堂表现,其中包括受老师表扬和批评的、迟到的、睡觉的、主动回答老师问题的同学,表现好的集中表扬,差的当天就要拎出来谈话,掌握情况。我班有个学生,平时上课老睡觉,但苦无证据,也只能抓到他睡觉时让他站着听课,但“常在河边走,哪能不湿鞋?”在一个周四下午班委搜查寝室时,手机被抓到,我这才有了收拾他的理由。先是口头教育了半个小时,然后写检查叫家长,回家反省三天。经过一番折腾,终于老实了,准备洗心革面痛改前非,再加上没了手机的诱惑,这位同学能醉心学习,不再睡觉,几次考试均有很大的进步。
02。
纪律上,经过一段时间的管理,班委也能管好班级,李主任也说,我们班终于像个正常的班了。
03。
跑操上,刚接这个班时,体育委员就跟我说:“老师,咱班不画三角都不正常。”我很不服气,在体育老师贾末的训练下,口号、排面、步伐渐渐有所改观,评分上去了,学生跑起操来也更有劲了,也摘掉了老三角的帽子。
04。
劳动上,我从张驮老师那里学来的经验,男女寝室每天各安排一名学生检查寝室卫生,并做好登记。虽然说劳动方面扣分屡禁不止,但总体上好很多。
05。
请假上,我班总有一些插班生一到周日下午就让家长给我打电话,以各种理由请假不来,烦不胜烦,后来我跟李主任沟通协商以后,通知这些请假钉子户写申请书,家长签名,我签名,再去找主任签名,申请书由我统一保管,按时收发,这样大家都省去了麻烦。
当然了,班主任的工作比较琐碎,这只是冰山一角。两个多月以来,我从最初的不安和无措,成长到今天的从容和淡定,离不开领导们的支持和鼓励,离不开我班任课老师的付出和配合,也离不开张晓博老师、汪洋老师等前辈们的耐心教导。班主任之路漫长而修远,我会一如既往地上下求索。最后,把我的座右铭送给大家:高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。共勉。
我的发言完了,谢谢大家!
教师月考总结发言稿篇九
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
从烈日炎炎的夏日,到凉意渐起的金秋,不知不觉,大家的初中生活已经过了一个多月。这段时间,在我们领导的正确指导下,在班主任和各科任老师的辛勤付出下,我们非常欣喜的看到,大家已经从懵懵懂懂不守规矩的小学生逐渐蜕变成一个初中生该有的模样,开始懂得自律自觉,比如晚自习我所守的703、706班,开学前两周晚自习都是吵吵闹闹,现在的晚自习时间基本上都是安安静静完成自己的作业;705班的状态也从开学一脸迷茫的到现在的大部分同学能全神贯注,我相信,这几个班的进步只是整个莞美七年级成长的一个缩影而已。
就在最近,你们经历了人生中第一次中学时代的月考,在此祝贺那些取得优良成绩的同学,愿你们不骄不躁百尺竿头更进一步。当然,也有部分同学考得不理想,心里很伤心。 在此,我想说的是,月考只是对大家过去一个月知识掌握情况的一次检验,它最重要的作用在于查漏补缺,以及为我们后面的学习作出调整。如果你从这一次不理想的成绩中自我反思自我调整,那么这一次的失败已经过去,下一次的成功也就不远了。
今晚乘此机会,给大家几个学习的小建议,大家不妨给自己都设置一个app。
a是aim,即目标。当然这目标不是王健林说的先赚一个亿,而是给自己设置一个奋斗的目标。也许在座的你们衣食无忧不知读书是为了什么,但我觉得台湾作家龙应台曾经说过的一段话,是对为什么要努力读书最好的诠释。她对自己的儿子说:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被-迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。因此,设置一个读书目标,大到人生目标,小到下一次进步几分,前进几个名次,只要能为之努力,超越过去的自己,就是非常棒的目标。
第一个p是push,动力,你可以是为了三年后一张来自理想开云KY官方登录入口 的录取通知书,也可以是为了超越班里那位成绩优胜于你的同学,并且经验告诉我,和身边的比自己优秀一些的人竞争,往往能够产生无限动力,谁都享受那种碾压对手的快感。
第二个p是persist,坚持 ,大道理人人都懂,小情绪却难以自控。当你滋生懒惰、沮丧、放弃的念头时,请记住行百里者半九十,请一定告诉自己,不要成为那个语言上的巨人,行动上的矮子。
最后,请相信,我们所有的老师,都是你们坚强的后盾,也许今天严格的我们在你们眼里并不那么可爱,但我们宁愿今天严格要求你们尽管你们可能心里有些小情绪,也不愿日后你一事无成才发觉那个任由你整日嘻嘻哈哈的那么好的老师原来是那么面目可憎,古人讲,养不教,父之过,教不严,便是师之惰。让我们一起努力,让今天的你,以莞美为骄傲,三年后的莞美,因有你而自豪!
谢谢大家!
各位老师、各位同学:
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93,孙晓亚;92,李静珂;91,段松乐;93,高晓娜;91,王小花;92,金爱爱; 93,刘欢欢;92,费鹏浩;93,张育行;91,康玉瑶;91,武英格;92,吴晓光; 93,管炳闪;93,张 怡。 (3)接下来我要特别强调的是,九年级在年级前60名学生中进步较大的同学。大家都知道,名次越高,进步越难,但这些同学仍然获得了很大的进步,他们是: 九一班:王坤,进步15名;贾孟飞,进步157名;韩东阳进步125名。 九三班:高晓娜,进步19名;徐静鑫,进步28名;刘格芮,进步16名;王浩天,进步16名;武雅柯,进步38名;毛利,进步65名;侯文红,进步149名;李俊伟,进步35名;高旭辉,进步43名。 有些同学一定在疑惑,总共才60名,他们是怎样进步那么多名次呢。这些人中有许多人本来不是前60名,是经过一个月的艰苦努力,才艰难的进入了“前60名”这个光荣道队伍。遗憾的是,这些人中,没有九二班同学,九一班同学也较少,唯有九三班人数最多,九一、九二同学可要加油啊! (4)在这次月考中,他们虽然没有进入年级前60名,但他们的成绩与升级成绩对比,取得了非常大的进步。 我只公布进步超过50名的同学,他们是: 九一班:武雅柔。 九二班:白冬歌、宁玉超。 九三班:毛利、王海洋、闫昱冰、郭晓鸽、刘花、杜香女、刘冬冬、龚志龙, 九四班:周少瑜、赵小虎、薛海洋、张艺明、冀云娇、闫世豪、任海龙、李晓冰、李白、武雅文,其中周少瑜进步101名,赵小虎进步102名。 下面,请大家以最热烈的掌声,向受表彰的同学和班级,表示祝贺! 值得提醒的是,取得优异成绩的班级和同学,都是与他们平时的努力分不开的。在平时的检查中,发现一个现象:
为六个词语,那就是: 把握机遇、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率。
1、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败 3 树立目标,就是我们每个人,都要有中考奋斗目标,是嵩县一中、还是实验开云KY官方登录入口 ,你们每一个人都必须明确这个目标,然后把这个目标分解为月考目标、期中考试目标、期末考试目标等若干个小目标,并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。 2、充满自信,坦然面对一切 ,要想战胜别人,你得先战胜自己 阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦然地面对一切,微笑着面对比赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。同学们,翻开历史画卷看看古今中外,哪位伟人年轻时不饱经风霜?司马迁,身受酷刑,毫无惧色,坚持写出了《史记》,被后人誉为“史家之绝唱”;高尔基,饱尝人间苦难,当学徒,做童工,卖苦力,仍勤奋自学,被世人公认为世界著名大文豪;贝多芬,两耳俱聋,却没有丧失信心,“紧紧扼住命运的喉咙”,谱写出气势磅礴的《英雄》、《命运》交响曲;张海迪,高位瘫痪,奋发学习,成为青年的一代楷模。有句俗话说的好:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:“塞翁失马,焉知非福”。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的.努力。 3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石 希望同学们掌握正确的学习方法:1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。2、培优补差。七门学科,一定要从每门学科的知识点和能力最弱开始补起,从你七门学科中最差的学科补起,循序渐进,逐步提高。 4、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划 坚持才能取得最终的胜利,因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习),具体到这一课应该干什么内容(练习、消化整理纠错、读书),并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。 5、抓住细节,提高效率 一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。 第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道 4 路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期中考试早作准备。 同学们,牢记我教大家的必胜法宝:把握机遇、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率;牢记:你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!谢谢大家!
教师月考总结发言稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是青五班的胡欣雨,今天特别高兴能在这里和大家分享与交流。老师要我谈谈我是怎样学习的。其实我认为,学习方法并无好坏之分,适合自己的就是最好的。因此,我今天的发言,只为大家提供一些参考,希望同学们不要照葫芦画瓢,而要根据自己的需要,从中选择对自己有帮助的方法。
首先,心怀梦想,认准目标。我曾经和一些高考很厉害的同学聊天,我发现他们大多有一个很有趣的习惯。有人每天早上一睁眼就要大喊三声“杀进清华”,有人把北大的录取分数线写在了每一本书上。我想他们都是有目标的人,并且每天都在奔向理想的路上前行。其实,目标未必要多远大,我今天要做好什么事,下次月考要进步多少名,这些关注当下的目标往往更有效。目标也决不能死守,而应该一路走一路看,根据实际情况进行调整。
其次,注意策略,总结方法。“工欲善其事,必先利其器。”那么我就来讲讲从我和我的同学们身上总结出来的方法。第一,要善于请教,更要重视课堂。有些同学上课不愿听讲,偏偏喜欢在晚自习到处找人问问题、补课、抄笔记,我认为这实在不可取,因为毕竟课堂才是最重要的。第二,做题时要沉下心来,切忌题目刚看完,就找周围同学探讨研究,这样虽然当时很享受,但结果一定很难受,难道考试时还会有人和你探讨交流吗?第三,要学会总结,我每天的最后一节晚自习都会用来整理这一天做错的题,并把它们摘抄在错题本上,反思方能进步,错题本会让我们事半功倍。
再次,我们还要有团队意识和竞争意识。在优秀的集体里面才有优秀的个人,一定要形成良好的团队意识和竞争意识才会真正有进步。比如说,我们班就实行了小组竞争制,平时,小组成员相互合作扬长补短。考试时,小组之间进行竞争,比拼各组的加减分和平均分。我们总能在这个过程中收获快乐,收获友谊,渐渐进步,渐渐成长。
最重要的一点是,请拥有乐观淡定的心态。在书山学海中,挫折总会有的。就拿我们青班来说,别人对我们交口称赞,其实我们冷暖自知。上开云KY官方登录入口 以来,我们经历了第一次数学不及格,第一次作文扣了十多分,第一次生物没做完,第一次英语阅读完全看不懂。但我们始终相信,疾风知劲草。只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。天下只有对处境绝望的人,而永远没有绝境。我们愿意迎着风雨而上,踏着烈火向前。只要尽力了,只要问心无愧,我们就应如东坡所说,胜故可喜,败亦欣然。
阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”其实我们都知道,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于能否正确地把握一个最佳的支点,“目标、策略、竞争与乐观”就是我们撬起成功的支点。
哥伦布在广阔的大海上,每天在日记中写下一句话,“今天我们继续航行”。我们也应有信心有能力在每天的日记中写下:“今天我们继续进步”!
愿我的发言能对大家有所帮助。
谢谢各位。
教师月考总结发言稿篇十一
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
首先感谢各位领导、老师们平时工作上给予我的信任、支持和关怀,感谢同学们给予了我信心、力量和感动。同时,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!让我们把掌声送给他们!
这次月考中,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有同学学习的榜样。
在这里,我还想对所有的学生说:这次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的中学时光,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。
同学们!xx的老师可以说很苦,为了爱,他们甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,xx师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共筑美好的明天!
同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!
衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。在不久后的期中考试中,考出自己理想的成绩。
谢谢大家!
教师月考总结发言稿篇十二
月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。以下是小编为您整理的“月考总结教师代表。
发言稿。
”,供您参考。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家好!
很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!
这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。
在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记“一分耕耘,一分收获”这样的至理。
名言。
把信心留给自己孝心呈献给父母爱心奉献给别人忠心报效给国家;在日常生活中对物要珍惜对事要尽力对己要克制对人要感恩。我相信只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。
我们群英的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,群英师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!
最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!
衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。来年中招,考出自己理想的成绩。
谢谢大家!
大家下午好,贾老师叫我发言,其实我也没什么好说的,冠冕堂皇的话就不说了,
这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。 。
我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。 。
韩式。
格言。
:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。
教师月考总结发言稿篇十三
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
经过一个月紧张的学习生活,我们结束了我们学习成果的一次大检阅——第一次月考。在考试后,不管成绩如何,不要去过多纠结,我们注重的是过程而不是结果,况且过去的已经过去,我们应该面对现在,好好努力,为接下来的期中考试作战。
我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩,考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说是应付考试,不如说迎接考试;与其说是检测自己,不如说提高自己。通过考试,每位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学生中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度来对待考试。
其实,在考试中,很多题目是有规律的,不需要大量的死记硬背,理解是非常重要的,它可以提高记忆的效果。比如说文科只要你将知识点通过理解记忆,考前将知识点从头到尾理一遍,再把那些定义概念记熟,我想你文科的成绩也不会差。当然,我们还应掌握一些考试的技巧,答题时要先易后难,灵活运用各种简便方法。还有离考试结束只剩下几分钟,而题目还有好几道时,我们应懂得放弃,有时放弃也是一种成功,若不懂得取舍,既想做好这一题,又想做好另一题,到时越做越紧张,以至于一题也没做好!
良好的心态是成功的一半。考前,适度的紧张可以激发你的潜能,但很多同学,没上考场就紧张不已,到考场后,脑子一片空白,以前复习的很多知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远处。我们一定要多激发自己,要知道有志者事竞成的道理。考试万一紧张,想想一些有趣的事,调整好心态,把考试当作一次作业。这样,你就能完全放开做题目。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于放松自己,保证正常起居,不要考前开夜车,适度的松弛能保证正常水平的发挥。保持考前最佳心态是考试成功的基础。
月考是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们一个月以来学习状态的好坏,但是,考试成绩只代表过去,考试不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上,一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取下次更好的成绩。
同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备为期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦。
教师月考总结发言稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的`质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩的原因。
从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
二、前段教学中存在的问题。
从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:
(1)就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。
(2)需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。
(3)学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。
(4)有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。
(5)课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
(6)个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。
(7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:
(1)班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱。
(2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
(3)个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差,教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。
四、对期末前本学期教学工作的几点个人不成熟的建议。
现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善,但还是不尽人意。学习目标越具体,学习的主动性就越强。因此,对于我们班主任和任课老师来说,首先要帮助学生订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
我们说教学,离不开两个字:教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。
教师月考总结发言稿篇十五
各位老师、各位同学:
这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。
首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。
我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。
我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。
这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。
如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:randagsandcats,学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。
其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。
我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。
韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。
教师月考总结发言稿篇十六
老师们:
下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:
(1)、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。
(2)、需要进一步提高擦边生的`成绩,促使更多的同学进入第一梯队。
(3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。
(4)、有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。
(5)、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
(6)、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。
(7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:
(2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
(3)、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差,教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。
现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善,但还是不尽人意。学习目标越具体,学习的主动性就越强。因此,对于我们班主任和任课老师来说,首先要帮助学生订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
教师月考总结发言稿篇十七
奋战百日,决胜中考动员大会后,我们初三级全体同学刻苦努力,争分夺秒,积极投入到中考备考复习,不怕困难,不怕辛苦,想方设法。在镇的一模考试中,许多同学的成绩有不同程度的提高,有些同学更是取得可喜的成绩。
同学们,现在,我们已经进入中考冲刺阶段。需要勇气和毅力,需要讲速度和效率,能跑就不要走,能跑多快就要跑多快,否则比别人慢就会输!为此,我向同学们提几点建议和希望。
1、要一心一意,集中精神,认真上好每一节复习课,不要做与学习无关的事。保持最佳的学习状态。根据实际制定好各科的复习计划。
2、劳逸结合。每天经过长时间的学习,下午第八节后运动场跑步、运动、适当的运动有利于调节学习的紧张情绪,消除学习带来的疲劳,同时调节自己的心理状态。提高学习和复习效率。
3、要团结,勤奋,专心,多问。在复习的过程中,有不懂的知识要及时地问老师,问同学,及时解决问题,同时发扬互相帮助的精神,特别是成绩好的同学多帮助后进的同学,后进的同学应虚心的向成绩好的同学请教。孤掌是难鸣的,只有共同的努力,才会有更好的效果。
4、要珍惜机会,不要观望、等待,更不要放弃!
成绩好的同学可以考开云KY官方登录入口 ,将来读大学;成绩差一点的同学可以报考中专或者技校,同样是有前途。读好书是你自己的希望,你父母的希望,也是社会、国家的希望!
最近,省委书记张德江就建设社会主义新农村有湛江调查研究时,发现了两个典型,反差极大。一个是在湛江扶贫培训基地学厨艺的特困农民,30岁的小伙子,只有读过五,六年书,没有什么知识,没有一技之长,外出打工做不来,一直在家闲着,家徒四壁。另一位在水库库区的移民罗彩辉,他从农校果树专业毕业,用自己的知识和技能种果树和养猪,一年的收入20万元。这充分说明知识技能的重要。所以说,a班的同学们读技校,读中专同样会有着光明的前途。也可以立足于社会,改变现状,改变人生,希望每位同学应好好的珍惜机会,要有责任感,对自己的所作所为要负责任。继续努力,奋战五十天,争取中考取得胜利。走好人生重要而关键的一步,实现自己的理想!
五十天,时间不多,但可以改变命运,走向成功!
我们应该与时俱进,奋发读书,相信你们会有灿烂的明天,有更加美好的未来!
教师月考总结发言稿篇十八
大家晚上好!
我是青五班的胡欣雨,今天特别高兴能在这里和大家分享与交流。老师要我谈谈我是怎样学习的。其实我认为,学习方法并无好坏之分,适合自己的就是最好的。因此,我今天的发言,只为大家提供一些参考,希望同学们不要照葫芦画瓢,而要根据自己的需要,从中选择对自己有帮助的方法。
首先,心怀梦想,认准目标。我曾经和一些高考很厉害的同学聊天,我发现他们大多有一个很有趣的习惯。有人每天早上一睁眼就要大喊三声“杀进清华”,有人把北大的录取分数线写在了每一本书上。我想他们都是有目标的人,并且每天都在奔向理想的路上前行。其实,目标未必要多远大,我今天要做好什么事,下次月考要进步多少名,这些关注当下的目标往往更有效。目标也决不能死守,而应该一路走一路看,根据实际情况进行调整。
其次,注意策略,总结方法。“工欲善其事,必先利其器。”那么我就来讲讲从我和我的同学们身上总结出来的方法。第一,要善于请教,更要重视课堂。有些同学上课不愿听讲,偏偏喜欢在晚自习到处找人问问题、补课、抄笔记,我认为这实在不可取,因为毕竟课堂才是最重要的.。第二,做题时要沉下心来,切忌题目刚看完,就找周围同学探讨研究,这样虽然当时很享受,但结果一定很难受,难道考试时还会有人和你探讨交流吗?第三,要学会总结,我每天的最后一节晚自习都会用来整理这一天做错的题,并把它们摘抄在错题本上,反思方能进步,错题本会让我们事半功倍。
再次,我们还要有团队意识和竞争意识。在优秀的集体里面才有优秀的个人,一定要形成良好的团队意识和竞争意识才会真正有进步。比如说,我们班就实行了小组竞争制,平时,小组成员相互合作扬长补短。考试时,小组之间进行竞争,比拼各组的加减分和平均分。我们总能在这个过程中收获快乐,收获友谊,渐渐进步,渐渐成长。
最重要的一点是,请拥有乐观淡定的心态。在书山学海中,挫折总会有的。就拿我们青班来说,别人对我们交口称赞,其实我们冷暖自知。上开云KY官方登录入口 以来,我们经历了第一次数学不及格,第一次作文扣了十多分,第一次生物没做完,第一次英语阅读完全看不懂。但我们始终相信,疾风知劲草。只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。天下只有对处境绝望的人,而永远没有绝境。我们愿意迎着风雨而上,踏着烈火向前。只要尽力了,只要问心无愧,我们就应如东坡所说,胜故可喜,败亦欣然。
阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”其实我们都知道,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于能否正确地把握一个最佳的支点,“目标、策略、竞争与乐观”就是我们撬起成功的支点。
哥伦布在广阔的大海上,每天在日记中写下一句话,“今天我们继续航行”。我们也应有信心有能力在每天的日记中写下:“今天我们继续进步”!
愿我的发言能对大家有所帮助。
谢谢各位。
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