学校文化节活动策划书(专业17篇)

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学校文化节活动策划书(专业17篇)
时间:2023-11-27 20:06:09 小编:ZS文王

兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。以下是小编为大家整理的一些专家观点和研究成果,希望能够引起大家的思考和讨论。

学校文化节活动策划书篇一

一、活动前言:

为了迎接我校的社团文化节,同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解,或者说不太感兴趣;同时也为了宣扬学校多彩的社团文化,营造良好的社团文化氛围,打造精品社团,数学建模协会特响应学校号召,举办这次社团文化展。

二、活动目的:

举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模,提高数学建模的影响力,为数学建模团队的成长与壮大出一份力,同时激励学生学习数学的积极性,鼓励学生踊跃参加课外的科技活动,拓展知识面,培养创新精神与合作意识,为下一次建模大赛做好准备,争取在以后的竞赛中取得更好的成绩,为华水增光添彩。

三、活动时间:__年5月24日。

四、活动地点:

学院新校区文体中心前。

五、活动主题:

宣扬建模文化,构建和谐校园。

六、活动对象:

大学全体学生。

七、活动单位:

主办单位:大学委员会。

承办单位:大学生社团联合会。

策划协办单位:数学建模协会。

八、活动参与者。

第一组织者。

主要组织者。

一般组织者。

参与者。

九、活动流程:

1.各部门任务。

办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集,组织有关人员对活动现场的布置。

外联部——积极为本活动拉取赞助,活动期间维护活动秩序。

宣传部——积极做好宣传工作,按照活动要求在校内及宿舍宣传,放置海报或悬挂横幅。

信息部——整理协会博客,及时发布本活动的消息,活动过程中及时采集活动信息。

2.活动前期准备。

办公室制作一些数学建模文化方面的展板,整理好协会资料及今年获奖证书收集,宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

3.活动过程。

(1)10:00,办公室开始组织人员对活动现场进行布置,务必在11:30前完成。

(2)12:00,组策部组织两名干事发放宣传单,宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题,并介绍数学建模的历史及相关文化。

(3)设置有奖趣味游戏“走四方”,并派两名干事做裁判。具体规则如下:

参与的同学通过投骰子,决定他在地面方格阵中的前进还是后退,并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。

4.活动后期。

(1)办公室负责本次活动物品的保管,如展板等等。

(2)活动结束后办公室负责本次活动的总结,信息部负责采集信息,并及时发放到博客上。

(3)各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。

十、活动预算:

展板:15元。

宣传页:50元。

奖品:150元。

十一、注意事项:

(1)活动期间有重要事者,要提前请假,避免人员不足。

(2)讲解建模知识是语气要亲切,营造良好的氛围。

(3)各部门协调好工作,并维持好现场秩序。

学校文化节活动策划书篇二

一、活动名称:

二、指导思想:

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。

三、活动主题:

四、活动时间:

五、活动地点:

文体馆。

六、活动对象:

__学院全体师生。

七、活动形式:。

本次社团文化活动节采用院社团部牵头,社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。

八、活动内容:

活动时间:

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:文体馆。

活动简介:通过晚会展现社团风采,并标志第一届社团文化活动节的开幕。

(二)、招标活动内容。

1、学术技术放光芒。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校的文化光彩。

活动方向:摄影大赛、演讲大赛、文学大赛、诗词歌赋展才华、辩论大赛、英语魅力展示。

注:活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:清理城市牛皮癣、关爱孤寡老人等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

活动时间:

活动主办:学生会社团部。

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

具体内容:活动内容详见《__社团文化活动节闭幕式总结表彰大会策划》。

九、活动具体时间安排:

1、开幕式:

2、活动招标:

3、具体活动公布:

4、具体活动时间:

5、优秀项目申报:

6、优秀项目评选:

7、闭幕式、总结、表彰:

十、经费预算:

1、开幕式。

2、具体活动。

3、闭幕式。

4、总结表彰。

5、后期工作(如出版社团刊物等)。

总计:元。

学校文化节活动策划书篇三

“魅力足球健康快乐”

二、活动目的。

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动时间安排。

20xx年4月——6月。

四、活动内容。

1、启动仪式:4月6日大课间上举行。

2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日。

3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬。

4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

5、校园足球绘画比赛:4月中旬。

6、校园足球摄影大赛:5月上旬。

7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月。

8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬。

9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

五、奖励办法。

1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

六、其它说明。

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

学校文化节活动策划书篇四

为了切实加强校园外语文化建设,开辟“第二课堂”,丰富校园外语文化生活,更好地拓展学生素质,激发学生外语学习的兴趣,传播英美等国家的文化,促进我校英语课程改革工作的更好开展,提升整体外语教育与学习的质量,我校拟定于20xx年9月,启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的'表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

20xx年9月--12月。

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17---12.24为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成:

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动。

“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间:9月份。

地点:各部门田径场。

活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

参加对象:全校学生。

奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报(或黑板报)竞赛。

时间:10月份。

地点:各部门。

组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)。

奖励方式:一等奖(1个)。

二等奖(2个)。

三等奖(3个)。

活动时间:第一场10月18号。

第二场11月13号。

地点:小学部多功能报告厅。

活动对象:外语组所有老师。

欢迎全校师生参与。

主讲人:第一场外教(国际部)第二场z老师(开云KY官方登录入口 部)。

主题:第一场教育体制第二场待定。

活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)。

宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴。

活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序。

领导致辞。

讲座。

师生互动问答时间。

4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间:10月份。

地点:学校校园。

参加对象:小学、初中、开云KY官方登录入口 、国际部所有学生。

活动内容:

4.各部门组织学生浏览、参观、阅读。

奖励方式:各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)。

5、外语单词竞赛。

时间:11月份。

地点:各部门。

组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

由各部门各年级备课组组织出题命卷;

活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛。

参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)。

奖励方式:每个年级设:一等奖(3个)。

二等奖(8个)。

三等奖(12个)。

时间:11月份。

地点:各部门。

组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成。

各部门可选出优秀作文出刊。

活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章。

参加对象:小学、初中、开云KY官方登录入口 、国际部所有学生。

奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

其余分为一、二、三等奖。

7、我的外语人生格言张贴活动。

地点:各部门。

组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

各部门组织学生浏览、参观、阅读。

活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组。

参加对象:小学、初中、开云KY官方登录入口 、国际部所有学生。

奖励方式:组织奖(锦旗)。

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼。

时间:12月份。

地点:体育馆。

组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放。

参加对象:组委会成员及部分获奖选手。

为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

领导组:

执行组:组长:

副组长:

成员:

国家级刊物《双语报》;

国家级刊物《名校杂志》;

学校文化节活动策划书篇五

1、工作人员保证整个活动有序进行,注意活动纪律,工作人员要听从负责人安排。活动总负责人要密切关注成员的去向,时刻保持联系。

2、每位工作成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,各尽所职,积极配合。顺利圆满的完成此次活动。

3、工作人员要维持好现场秩序,注意现场安全,让参加者有组织性的玩乐。

4、保管好物资,并且保持场地整洁。

学校文化节活动策划书篇六

1、宣传用品:总计(元)。

荧光棒13×1筒13。

丝带彩带3×4卷12。

火机1×2个2。

双面胶1×2卷2。

剪刀3×2支6。

宣传报kt板21。

2、道具(物资)准备:

乒乓球0.8×30个24。

卷尺4×3个12。

玻璃杯子2×3个6。

瓶子(可乐)2×9瓶18。

瓶子(王老吉)4×4瓶16。

气球17×1包17。

绳子1.5×1卷1.5。

纸杯4.5×2条9。

便贴3×5包15。

秒表3个吹气筒2个(借)水(自备)。

总计:174.5元。

3、奖品价值(元)。

特等奖:4名大精美壁灯。

一等奖:6名大精美烛台+大香薰蜡烛。

二等奖:9名精美烛台+香薰蜡烛+精美盒子。

三等奖:20名大香薰蜡烛或精致相框。

安慰奖:110名小香薰蜡烛。

注:奖品包含布置会尝以及给新生自制灯笼的奖品。

共计:

4、车费。

宜家:25元。

东区:25元。

总计:50元。

学校文化节活动策划书篇七

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动,是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念,增强大学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实帮助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。

本学期

活动地点:

西区篮球场

全校师生

1.发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。

2.展示我们当代大学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。

3.树立大家对健康饮食的理念

之一: "名家厨房大展拼"

设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。

之二:厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼

各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。

之三:"瓜果创意大赛"

各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。

之四: "水果拼盘大赛"

由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力.

之五: "美食知识互动"

1.在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动.并赠送小礼品。

2.现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!

之六: "美食摄影展"

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。

之七:“天使礼物”———生日礼物、免费食品大派送

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。

之八:大学生美食文化节舞会

次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈,然后大家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,大家一起度过一个狂欢夜。

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队

2、以宿舍为单位的代表队

3、校内各食堂代表队

4、各团啦啦队及后援团

5、比赛各评委

6、学生代表及大众评委

7、伙管全体工作人员及其他协助组织

一、前期报名及宣传:

1.从现在-开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式.召集更多的人参与活动。

2.在校广播台点播增加活动的影响力度。

3.在适当地点设点宣传及做为报名点。

本次活动主要宣传方式有:

1.海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

2.广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。

二、活动的举办工作

1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。

2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、于所有团队中评出“组织奖”(整体组织)、“厨艺奖”(评委团评定)、“创意奖”(食品的色香味),“欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。

学校文化节活动策划书篇八

步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!

随着社会的.发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

3.18x4.18。

3.18x3.20前期宣传,报名。

3.21x3.22饮食健康知识竞赛。

3.25x3.31主食大pk。

4.1x4.6对战蔬菜。

4.7x4.15落“汤”鸡。

4.18奇迹在心中暨颁奖。

典礼。

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

l健康知识大pk:

时间:3.21x3.22。

地点:南苑球场。

活动细节:

1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发。

奖项。

l主食大pk。

时间:3.25——3.31。

地点:文化广场。

活动评委:群众甲乙丙丁。

活动细节:

1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

晋级方式:甲乙丙丁的票数为晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项。

l对战蔬菜:

时间:4.1——4.6。

地点:二田。

活动细节:

1)参赛的15为选手报上菜单!

2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

3)30分钟为限。

晋级方式:超时者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

选出10人参加下一环节。

奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项。

l落“汤”鸡。

时间:4.7——4.15。

地点:南苑球场。

活动细节:

1)10人,一人一套厨具,调味品自备!

2)以鸡为主要材料,制作汤!。

3)1个小时为限。

活动评委:踏入正门的前20位学生。

晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军。

学校文化节活动策划书篇九

丰富本校学生的课余生活,进一步增强同学们的组织凝聚力,全面活跃校园文化生活,进一步提高社团联合会在学院的知名度,并过此次晚会给优秀社团颁奖。

社团联合会。

12月10日晚上6:30—9:00。

东西校区社团代表成员参加人数预计600人。

宣传部负责出此次活动的展板,广播站在晚会前进行广播宣传,在学校粘贴海报,所有宣传须注明主办方,承办及赞助单位。

社内选拔节目,社长并负责社内节目彩排,院、系社团节目必须由各社负责人监督彩排。

在晚会前三天,由社团联合会秘书长责发放请柬,邀请学院领导,并发给各系部党、团总支书记,辅导员等,及所邀请参加晚会的东校代表。

工作人员提前俩小时到礼堂收拾场地。

主持人开场介绍莅临晚会现场的领导、嘉宾、评委。

学校领导代表致词。

晚会节目表演。

在节目表演完后进行优秀社团的'颁奖。

合影。

晚会谢幕。

预计节目:在礼堂门口轮滑表演轮滑社。

开场舞(待定)。

书法表演书法社和公关礼仪(服装表演协会)。

小品相声、三句半节目绿地文学,演讲社,小飞熊工作室。

《大话英语》音乐爱好者协会。

魔术表演魔术社。

歌曲摄影社。

歌曲乒乓球社。

其余待定。

场地安排:前三排坐嘉宾,其余各社提前统计参加人数,并在座位上贴上各社标识。

时间安排:

12月4号彩排。

12月5号练习节目。

12月2号出展板宣传。

12月8号彩排(邀请老师指导)。

12月9号练习节目。

12月10号正式开始。

工作人员安排:

负责人:社联秘书长。

对各种突发事件做出明确决定。

节目提醒;待定。

负责此次晚会节目上台顺序,并提前让演员做好上台准备。

工作人员:大二各社社长(19人)。

收拾布置礼堂,并负责活动的一切道具的搬运,维持晚会秩序。

接迎人员;公关礼仪社、服装表演协会(10人)。

负责接待东区来宾,礼仪工作。

主持人:待定(4人)。

主持此次晚会。

摄影:摄影社(5人)。

4人摄像、1人照相。

舞台灯光调控:(礼堂部)。

负责舞台灯光设备的正常运行,并调控灯光。

赞助计划。

(一)市场效应分析:

2.此次活动为我院校大型活动之一,得到学校与系领导的高度支持,届时还会邀请到广州市内其他高校作为嘉宾,整个晚会规模宏大,广告辐射面广,影响力较大。

3.我院学生对新事物接受能力强,并能积极参与各项活动。开拓广阔的校园市场,提高企业知名度;而且能支持教育事业,为企业树立良好的品牌形象。

4.我学院的同学来自五湖四海,需要这样一个可以作为导购的商家进行宣传,通过宣传将会快速、有效地为商家带来不错的直接经济效益。

5.商家可通过学院广播台,教学楼下展板,学院网站等传媒机构加大宣传的力度。

(二)宣传计划。

(1)横幅。

于活动场地处悬挂,活动前期悬挂,直到活动结束,一目了然,持续时间长(公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。

(2)海报宣传。

学校文化节活动策划书篇十

为全面提高本校大学生的综合素质,加强师生之间的交流,丰富大学校园的文化生活,净化校园文化市场,引领校园文化的主流,促进同学们的学习、交流并激发他们学习的兴趣,同时也为了凸显本院的特色,展现本院的风采、提高本院的知名度和影响力,给本校学生提供一个锻炼自我的平台,本院决定举办信息工程学院计算机文化节活动。以学生活动为依托,营造内容丰富、形式多样、健康向上、不断创新的计算机文化氛围。

一、活动地点:科阶01。

二、活动时间:xx年4月19日晚上18:30。

三、活动对象:

景德镇陶瓷学院七大院系全体学生。

四、比赛用题:

百分之五十的题目是与计算机相关的知识,另外涉及政治、历史等其他方面知识(比赛前一个星期发送给各个学院的参赛人员)。

五、比赛规则:

1、比赛以团队的形式参与,每个学院各派2名选手参加比赛;

2、参赛选手在每轮比赛之前进行抽签,决定守擂队与攻擂队人选;

3、每轮的攻擂队是由守擂队挑选,而攻擂队在比赛前抽取一份奖品,携带奖品参加比赛;

4、比赛时由主持人进行读题,攻擂队与守擂队轮流答题,守擂队先答题;

5、每队答题时间为30秒,超过时间即为失败;

7、当队伍出现错答,不答情况,即为淘汰,获胜队伍(本轮)可以选择继续比赛,也可以结束比赛;选择结束比赛,可以获得赢得的奖品,选择继续比赛,如果下一轮失败,则获得的奖品全部给予胜利一队。

8、如此循环比赛,直到最后一支胜利队伍,即为“战神”。

六、活动流程:

(1)4月12日向各院系发出竞赛通知。

(2)4月17日前各院系组成队伍(2人一组,各院系一组)。

(3)4月17日收集各院系队伍资料。

(4)4月19日决赛比赛。

七、准备工作:

(1)活动的宣传(2)竞赛通知的拟定及下发(3)题库的生成、上传。

道具:七张桌子、十四把凳子、各个代表学院号码牌、话筒2个。

人员:2名主持人、2名计时人员、7名督察员(注意各学院选手是否违规)。

奖品:键盘、优盘(8g)、鼠标、音响、usb集线器、散热器。

八、注意事项:

(1)题库的科学性、实用性。

(2)宣传准备工作的有序性。

(3)保障现场的秩序。

(4)保障设备的有效性。

(5)现场主持的顺利进行。

学校文化节活动策划书篇十一

丰富大学生的课余生活,展现大学生的青春活力,提高大学生的综合素质。激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好,促进广大学生主动学习电脑知识。

更加深入了解各学院的文化特色。

1、作品以自己学院的某方面的突出特点或者文化特色为题材,可以自己拍照摄影,也可以从影视片段中截取或合并多个片段,自行搭配文字、音乐、声音等素材,作品内容需包括原稿和剪辑后的作品。

2、作品要有一定的.明确主题,具有原创性,内容积极向上。

3、严禁恶搞抄袭,,一经发现取消作品参赛资格。

4、作品限时为5—15分钟。

1、报名:4月1—3日,地点设在一二食堂门口,报名参赛者填写好报名表(姓名、专业、联系方式),交代好注意事项(交作品时间地点形式、创作形式、创作主题、作品命名等)。

2、创作阶段:4月8—12日,参赛者自由发挥想象力与创造力,在视频原件的基础上进行剪辑创作,交作品时需把视频原件与创作作品同时拷到信息工程学院办公室(b2—205)。文件以“姓名+班级”格式命名。

3、交收作品:4月12日下午,我们将安排人员在办公室值班,同时参赛者把自己的作品用u盘拷到工作人员电脑上。

4、作品展览及大众投票环节:4月15—16日,地点设在二食堂,我们将在白天晚上露天循环播放选手的参赛作品,并为赞助商商家制作一个广告视频,穿插在比赛作品中展播。同时,进行投票环节。设置两个投票箱,准备好卡片和笔,用于给同学们投票。投票人要写上支持的作品号及投票人姓名。同时遵守相应的投票规则,工作人员维持现场秩序。

5、统票:由工作人员统计出各参赛选手的票数,由票数评选出最佳人气奖。

6、评委老师评审:4月17日,由专业老师打分,并根据大众评审票数,统一选出本次比赛的一二三等奖若干名,同时由评委老师选出一名最佳创意奖。

一等奖、二等奖、三等奖若干

最佳创意奖、最具人气奖各一名

九、赛前准备

(一)宣传方面

1、提前三天将比赛海报贴于公告栏

2、在学院开通的微博上也发布此海报

3、在学院各班级、各个群中发表传播此活动

4、在二食堂播放去年的比赛视频吸引同学现场报名

(二)场地申请

(三)邀请评委老师

学校文化节活动策划书篇十二

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参赛对象:xx学院全体学生

参赛方式:各院(系)选出三人的代表队参赛

参赛形式:19支代表队进行现场答辩;

比赛程序

一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)

(1)必答题环节——步步为营

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队119的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到46轮则按代表队191的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪手

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

三.比赛结束

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

四.颁奖

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。 五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

六.主持人宣布活动结束。

七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

奖项设置

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。

八.费用合计

1.毯子一个150元(3套450元)

2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

3.洗发水一瓶30元

4.4个奖状100元

九.合计:820元整

历史文化学院系学生会

学校文化节活动策划书篇十三

三、活动时间:5月7号——11号。

四、活动地点:又新广场。

五、主办单位:日照职业技术学院武术协会。

七、活动流程:

5月7号——8号中午12:00——2:00观看视频。

5月9号中午12:00——2:00交流沟通。

5月10号中午12:00——2:00切磋武艺。

5月11号中午12:00——2:00闭幕节目表演。

节目安排:开场表演、套路表演、结束表演(中间穿插节目)。

八、注意事项:

(1)外联部要在四月左右开始拉外联,把这次所需要的资金准备充足并且制出横幅加以宣传。

(2)组织部要把这次活动所需要的人员、物品等准备好。

(3)宣传部要在这次活动之前一到两个周做好相应的宣传活动,以呼吁更多的人关注这件事,并且参与进来,也是更多的人了解武协。

(4)这次活动要邀请的'老师、前几届的会长,都要事先联系好,准备好相应的物品。

学校文化节活动策划书篇十四

为了加强xxx学院社团联合会与各社团之间的交流,为各个社团提供一个展示和宣传自己的舞台,让同学们对各社团有更深层次的了解,同时也为了宣扬多彩校区社团文化,促进校区社团建设及发展;丰富校园文化生活,营造和谐校园文化氛围,打造精品社团,由xxx学院院团领指导,学生社团联合会将于11月底至12月末举办社团文化节活动。

我校社团实行改制后,各类学生社团不断增多,发展至今共有四类协会,32个社团。为了社团得到了更好的专业指导,找到了社团活动和专业学习的契合点,自改制后,社团工作的重心逐渐转向精品社团的'打造。

如今学校将社团工作作为重点项目,并以良好的团学工作格局,提升社团地位,巩固社团成果,促进学生社团健康、快速、稳步的发展。

此次社团文化活动节以“和谐盛世显神威,青春团学展风采”为主题,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采、社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

主办单位共青团xxx学院员会。

承办单位xxx学院社团联合会。

活动对象xxx学院全体师生。

赞助,团划拨。

xxx学院第九届社团文化节闭幕式。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。

缤纷社团展风采,青春献礼十八。

打造精品社团,丰富校园文化,构建和谐校园。

1.彩排时间12月23日、12月24日。

彩排地点排练厅。

2.晚会时间12月25日。

晚会地点行政楼报告厅。

本次社团文化活动节采用社团联合会牵头,社团集中开展活动的形式。由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定开展的活动。对于以前没有开展活动的社团,部门主席团应予鼓励支持开展,策划部根据实际情况,指引开展活动方向和目标。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团联合会根据固化的成果评选本年度的优秀个人、优秀社团和社团之星。

(一)社团文化活动节闭幕式文艺晚会。

活动主办学生社团联合会。

活动时间20xx年12月25日。

活动地点学院行政楼报告厅。

活动简介通过晚会展现社团风采,并标志第九届社团文化活动节的闭幕。

(二)社团文化活动节闭幕式暨总结表彰会。

活动时间晚会中场。

活动主办学生社团联合会。

活动简介总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团和优秀个人。

1)宣传。

1、海报在各系门口及个食堂门口公告栏上张贴海报扩影响力。

2、横幅横幅在福美来及二号服务楼门口等同学经常经过的地方拉横幅,做宣传。

3、贴吧在贴吧发起宣传贴,说明活动程序及内容。

4、微博微博上发起通知,说明活动程序及内容。

5、广播站与院广播站进行联系,在固定时段插播广告,宣传此次活动。

1、12月23号下午第三次彩排(文艺部)。

2、12月23号购买道具、舞台装饰、衣服(组织部)。

3、12月23号拉赞助(外联部)。

4、12月23号落实海报。条幅的制作情况(宣传部)。

5、安排道具服装存放。

6、制作奖牌。

7、12月24日晚第四次彩排(文艺部),由xx老师亲自确定节目。

8、外联部联系广播站,随时宣传。

9、25日晨8点前宣传部张贴海报、挂宣传横幅张志明。

10、12月25日下午走场,晚上正式举行。

12、组织签到(纪检部)副主席负责。

13、化妆,换衣服(文艺部、财务部)马利平负责3点开始走。

14、礼仪。

15、6点半进场完毕。

16、7点正式开始。

17、xxx负责所有工作的监管工作、秘书长负责紧急事件的处理。

1、播放视频(社团风采)。

2、领导讲话。

3、节目演出(中场颁奖)。

6、晚会闭幕式策划书。

学校文化节活动策划书篇十五

“阳光体育快乐足球”

二、活动目的。

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的.趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动时间安排。

20xx年5月——6月。

1、启动仪式:5月4日升旗仪式上举行。

2、足球黑板报设计:5月4日——5月8日。

3、“我是颠球王”比赛(七、八年级各班级男生7人、女生3人):5月中旬。

4、班际足球联赛(七、八年级8人制男子足球赛):5月底——6月中旬。

5、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬。

6、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

五、奖励办法。

1、各年级联赛冠亚军分别颁发奖杯一座。

2、足球文化黑板报评比年级第一、二、三名将颁给奖状一份。

3、其他个人单项获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

六、其它说明。

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

安庆市第十四中学。

20xx年3月12日。

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学校文化节活动策划书篇十六

“用创新点缀人生,让科技融入理想”

有了文化,校园也有了深厚的文明底蕴;有了科技,校园也就有了创新的活力。本次活动内容丰富多彩的.科技、文化、艺术活动为广大师生提供一系列独特的“精神盛宴”,以健康向上、丰富多彩的大学生科技节为载体,全面活跃校园文化生活,促进学风建设,弘扬科学精神,增强科技创新意识,激发广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、奋发成才的热情,积极营造校园良好的学习环境、学术氛围和科技创新氛围,促进优秀人才和优秀成果的涌现,引导广大学生走与实践相结合的成才道路,集中检阅我校同学一年来的课外学术科技活动及社会实践活动的成果,推动我们大学生学术科技成果向现实生产力的转化,完善我校大学生课外学术科技创新活动的运行机制。

以培养大学生人文素养、科学素养为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围。以“提高动手能力,开拓学生视野;加深理论理解,丰富课余生活”为宗旨,紧跟时代节奏,强化科技创新意识,提高学生素质,营造我校良好的学术文化氛围,全面推动校园科技文化建设。培养具有时代竞争力的的新世纪高素质人才。

西安石油大学新校区团委学风科技部

西安石油大学新校区团委学风科技部

相关社团及部门

本次科技文化节由校团委主办,各年级院系团委学生会、校团委学风科技部承办,大学生科学技术协会等相关社团及部门协办,校团委学风科技部成立第八届大学生科技文化节工作领导小组,由校团委统一安排、协调科技文化节的各项活动,各院系团委、学生会以及各学生社团要配合校团委的领导,承办各项活动,具体负责活动的组织和实施。

本次科技文化节主要分为三大部分:科技成果展、科技校园及科技竞赛。(具体内容见附件)

学校文化节活动策划书篇十七

本次“科技文化节”将是对校园文化、科技教育的一次检阅,它将进一步推进我校的校园文化、科技向更高层次的发展。本届校园“科技文化节”,将营造一种浓郁的氛围,为每位同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。同时我们也将把我们的科技带给那些因父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们这么小就没有父母的疼爱,也没有父母的照顾。而我们将把科技带给这些儿童,让他们心生对科技的热爱和兴趣。作为南华大学的科学技术协会,我们将承担这样的责任。

主办:共青团南华大学委员会

协办:南华大学校学生科协技术协会

在新生来临之际,我们迎来了一年一度的校园“科技文化节”。这是一次校园文化的盛典!在这里让我们科协组织了这一次盛大的活动。本月也叫科技文化月,在本月我们科协将举办一系列的活动,场面堪比任何一场活动。在此预祝本次活动圆满成功。而作为该一系列活动之一的“关注留守儿童”将把我们活动的影响扩大到校园外,同时也将科技带给了那些渴望学到知识的儿童。

xxxxxxxx

1、招募志愿者。

2、将我们学校历年的科技成果做成照片,包括小挑战杯,科技创新大赛等这些大型的比赛。

3、让志愿者给留守儿童讲述当今科技的飞速发展。

4、现场给学生们演示小器件的制作。

5、带动同学们一起参加。

1、在科技文化节开始前,跟农村的学校联系好,什么时候来学校看望那些留守儿童。并向学校申请证明,写好材料和报告。

2、科技文化节开始后,我们在全校范围内招募关注留守儿童的学生,筛选人数。

3、对招募的学生进行适当的,让活动举办更加精彩。

4、准备好活动所需的东西。

照片200元衣服200元

横幅120元海报100元

展板50元水费50元

车费150元其他150元

总计:1020元

由于时间比较紧,该策划书有很多缺陷,活动内容也可以另外再多加。注意活动是人生安全。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/15769204.html】

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