如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?如何通过总结突出自己的个人特色和亮点?阅读总结范文可以扩大我们的思维视野,为我们的写作带来新的灵感和想法。
我的优点学生三年级篇一
昨天夜里,我做了一个特别的梦。
梦中,我见到我住的楼下有一架宇宙飞船,它开着门里面空无一人。这时,我看见宇宙飞船旁边有几个字:“欢迎乘坐宇宙飞船”。我登上了宇宙飞船,看见驾驶仓里有宇航服和驾驶说明书。我穿上了笨重的宇航服,看了看说明书上面写着:上面有两个把手,可以摇动向哪个方向。红色按钮可以冲,黄色按钮可以重新输入,绿色按钮可以现在加油。左踏板冲上去,右踏板斜飞。
我参照着功能说明启动了宇宙飞船,向太空飞去。
望着无边无际的太空,我心里感到非常舒畅,突然我碰了红色按钮,向太阳飞去了。我又急忙按黄色按钮不起作用,我就知道失控了。我再想回头望望那遥远的地球,这时我一回头,碰歪了把手,向左转了。就在这危急时刻,我发现没重水了,就便向格玛星球驶去。我降落在了格玛星球,找到了飞船的食粮——重水,我充满了2号仓之后,又一次向太空飞去。正当我高兴再一次飞起来的.时候,遇到了向我急速冲来的小行星群,把我的宇宙飞船打烂了。我连忙按开了保护膜,让我能安全地回到了我熟悉的地球。这里到处都是花草树木,鸟语花香让人感到陶醉,我真想躺下来休息一下。我朦朦胧胧听见妈妈叫我的名字,睁天眼睛看了看周围,啊原来是个梦。这次梦的多么特别啊!
我的优点学生三年级篇二
年过几十,我的同学依然还在我的回忆里,不散不弃!
夜,是那么的寂静,也是那么的美丽,秋天到了,你就很自私的收回了一点点暖气,而送来了一丝秋凉,秋风渐起,叶落归根,一钩残照,半帘飞絮.哎!几十秋来几十愁。在这深秋时节里勾起我一缕缕思绪。校园的一切还记忆犹新,浮想联翩。
留下我的思恋,留下我们纯真的友情,留下同学们的点点滴滴,此时的我心好痛,好痛......!这是我们二十年大庆,你知道吗?你在何方?我撕心裂肺的呼唤你,你还听见吗?你好吗?你还能画一副完整的我吗?你美术很好,可惜那时没有升学可以考专科的,你现在还在继续努力实现你的愿望吧!
每当我打开同学录,同学毕业照,老是看了一遍又一遍,突然发现我的心彻凉,总觉得我的心里少了点什么。记得20xx年校庆时我的一位同桌同学咋不见他的影迹呢?去哪儿?有充足的理由不来吗?茫茫人海中我何处能寻你,回答我吧!快回答!一声未应。老同学,你听见了吗?同学们都在不停的呼唤你,你就这样悄悄的离开了我们,你是我们班委很优秀的一名体育委员,你回来吧!天堂不好,地狱更险,老师慈祥的目光望着你,同学们泪流满面的在大声喊着你,你回来吧!今天我们班主任老师——张耀明开始点名了,还去河边短跑一次,大家都在等你,快回来吧!
中午吃饭了,还是八个人一桌,把你的碗筷拿来了我为你盛上菜和饭,你回来吧!
我知道你很伤心,也很痛苦,也在我们的回忆之中,那时我要离开你的时候又去一个陌生的班级,也是我们年级最好的一个班,竟争很大。你不好意思留着我,就有意藏了我一本语文书让我在你身边多停留一会儿,但在老师的安排下,我的分数也上线了不得不离开你;你说:“不要走,我以后让着你,你的手可以放在我的桌上,你可以随便拿我的书,我不会骂你,你想咋欺负我就咋欺负,我也不恨你,你的迎面接力赛还会是第一名······“等等.这一席话不停的在我耳边响起.我后悔,我不该,在我一生中也犯了一次严重的错误;如果有来生我会大声的向全世界说:“老同学,我会珍惜我们的美好时光,我们在时代的起跑线上携手前进去实现我们的理想,实现我们的宏伟目标”!
我亲爱的同学们,老师们!在我们以后的校庆时千万不要再缺席一位好吗?
我的优点学生三年级篇三
在我七岁时,爸爸妈妈把我送到了北票市第七小学,于是我开始了长达六年快乐的小学生活。如果你问我“你喜欢七小吗?”我会不假思索地告诉你“当然喜欢啦”没错!我爱七小,我爱我的老师和同学们。六年啊,我怎么能忘记呢,我为我的学校骄傲,我为我能在这所学校里读书、学习感到自豪!
我的优点学生三年级篇四
我的妈妈不高也不矮,不胖也不瘦,脸上镶嵌着一对“黑宝石”,它如秋水,如明珠,如白水银里养着两丸黑珍珠,它就是妈妈那水灵灵的大眼睛。妈妈的鼻梁高高的,像雨棚一样遮着下面如樱桃般的小嘴。妈妈的脖子右侧有一颗黑痣,小时候我总是摸着它玩,因为它鼓鼓的,像一个附在皮肤上的小虫子。每当这时,妈妈就对我说:“小宝贝,别摸,这个痣会越摸越大的。”于是我就不再摸了。
妈妈十分幽默,记得有一次我写作业时,钢笔突然不下水了,我甩了甩继续写。可是用着用着又不行了。于是,我就把它卸开,伸进墨水瓶里,让它好好喝个饱。可是,等我安装上之后,它还是不下水。我气急了,使出全身力气甩了一下,恰好在这时妈妈过来喊我吃饭,几滴墨水就甩到了妈妈的白衬衫上。
妈妈皱了皱眉头,笑着说:“宝贝,你怎么不早通知我呢,早知道我就穿黑衣服了。”妈妈眼珠一转,笑嘻嘻地对我说:“宝贝,借你黑蓝两色钢笔用一下。”“好的,妈妈,你要干什么?”我边把钢笔递给妈妈边疑惑的问。“秘密等一下揭晓。”她边说边走进屋里。“当当当”,我进去一看,原来她用钢笔给那些墨水渍加上了花瓣,使它们变成了美丽的花儿,我被妈妈的举动给逗笑了。
我的妈妈可真幽默呀,我知道妈妈的幽默源于她的智慧和对我的爱。
我有一个非常爱我的妈妈。她今年41岁。
我的妈妈不高也不矮,不胖也不瘦。一双大眼睛镶嵌在白润的脸上,一个小巧玲珑的鼻子和一张粉嫩的樱桃小嘴。那一头乌黑柔软的短发,滑溜溜的!
妈妈工作很认真,平时她在师范工作,一到星期六和星期天,她就会到她开办的美术班里去,她忍着累,很勤劳。妈妈工作起来,那就是两个字“认真”。
那天,妈妈正在美术班工作,我来了对她说:“妈妈,歇一会儿吧,别累倒了,我们去吃汉堡吧。”可妈妈却说:“不了,我要工作,干完后才能陪你去吃汉堡,好吗宝贝?”“啊哦。”我哼了一声。妈妈就这样一直工作到了九点,我们才回家。嗯,妈妈不仅工作认真而且还很关心我。
那是四五岁的时候,我放学回家。在过马路时,不小心被一辆三轮车撞倒,把腿给撞破了,三轮车跑了,我一拐一拐地走回了家。妈妈看见了,担心地问:“乖宝贝,怎么了?是不是不舒服啊?”我哼了一声,忍不住大哭起来。我一边费劲地指着大腿,一边哭。妈妈赶紧把裤子解开,一看,短裤上全被血染红了。
“啊?怎么回事呀宝贝?”妈妈一边问我,急得快要哭了。她看见我的右腿上那一道大口子,急忙给我包扎好,带我去了医院。在医院,妈妈看着沉睡的我,又抱起我痛哭起来。妈妈一边亲吻我,一边帮我擦腿上的血,虽然那个口子不太大,只有5厘米,但她依然很痛心。
又高又胖的身材,头发短短的,脸庞红红的,耳朵小极了,这就是我的妈妈。妈妈有许多特点,比如:爱美、勤劳、善良、爱唠叨、工作认真。然而妈妈最勤劳了。
记得有一次,我们去奶奶家帮忙收棒子,妈妈收着收着看见了有一家人只有小两口在收一大堆棒子,妈妈就去帮他们。我很生气,拉了一下妈妈的衣服,可妈妈不理会,不一会就帮着人家以神速把棒子收完了。我和爸爸看得目瞪口呆。我问妈妈累不累,妈妈摇摇头就走了。
妈妈回到奶奶家把地扫好、拖好后,接着把窗户也擦好了。爸爸对我说:“你看你妈多勤劳,你可要跟着好好学学。”我对爸爸说:“哼,爸爸你也要好好学习,我们一定要共同进步哦。”爸爸说:“好小子,你跟谁学的顶嘴啊?”我得意地说:“哼!跟你学的呗。”
奶奶听见我我们的对话说:“儿呀,孙呀,快点来帮忙,快呀!别玩了。”我说:“我肚子痛,想大便,走着了。”爸爸说:“我去给儿子送纸去!”奶奶对我妈妈说:“哎,要都像你一样勤劳这可该多好呀!”妈妈笑了笑又接着干了起来。就这样妈妈一直干到晚上6点多才回家。
这就是我勤劳的妈妈。
我的妈妈很矮,在她的黑发中隐藏着几根银发,这几根银发中满是妈妈对我的爱。妈妈不太漂亮,而且在她的脸上还有星星点点的小雀斑,她也总爱穿那些肥肥的农村衣服。
在生活中,妈妈对我的关心可以说是无微不至的。记得那天晚上,我发烧到38度,那时已经9点多了,可是妈妈为了不让我那么难受,依然要带我去医院。我看见妈妈紧皱着眉头,很麻利地把被子和枕头放到了电动三轮车上,好像再多等一会儿我就会晕倒似的。
到了医院,因为不熟悉医院各科的地址,所以妈妈就带着我到处问人。她那焦急的神情让我看了心里很不是滋味。因为我不想穿太多衣服所以才感冒发了烧,让妈妈为我担心。“奔波”了好一会儿,终于找到了一个大夫,他给我开了药方,让我去输液室打了针。
到了第二天早晨,妈妈喊我起床去上学,我说:“我还是不舒服。”妈妈急匆匆地把体温计拿了过来。“哎呀!怎么又发烧了呀?你再睡一会儿,我做好饭就带你去医院。”说着,妈妈匆匆地进了厨房。吃饭时,我对妈妈说:“妈妈我觉得我的脑门和脸都像火烧的一样热。”
我的妈妈虽然外表不美,但她对我的关爱,让我知道了她的心永远是最美的。
我的优点学生三年级篇五
即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见,有几大部分材料组成一目了然,同时也省去了过度写不好的同学之烦恼,因为彼此间是独立的,所以同学们不必在过度上多下功夫,而关键在于如何把小标题拟出彩,并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点,还需要大家多开动脑筋,在小标题的拟制上有这样几方面需要注意:
1、突出中心,明晰思路。
标题就好比一篇文章的眼睛,看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此,每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点,以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫,保持上下文的连贯性。如20xx年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述,一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题,文中分列了三个小标题,“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”,鲜明的突出了主旨,同时以放弃--较量--温暖的过程,保持了思路的连贯性。
2、格式相近,善用标点。
小标题的出现能够使行文看上去整齐优美,关键就在于各个标题之间结构的相似性,给人视觉上的美感,同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号,可以使标题整齐而不呆板,规矩而又富有趣味。如:以“兴趣”为话题,有篇文章的三个小标题是:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”,以引号强调趣味所在。再如:一篇以《读花》为题目的文章,两个小标题并列开来:读花·花初绽,读花·花凋零,以间隔号来划分读花的时令,这样两个独特的题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象,让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。
3、体现关联,富有逻辑。
小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来,但是各模块之间并不是完全独立,而是有着内在的关联,有的小标题之间是并列关系,有的则是层层递进,直指主旨。因此把握好小标题之间的关系,对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物,则呈现的是一种横向联系。例:以“真情告白”为话题,在一篇题目为《成功的告白》的文章中,四个小标题是:超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面;而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题,体现一种纵向关系。如:以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为:转身的一抹景,牵手的一抹景,拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激,同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。
我的优点学生三年级篇六
梦想,在长城上绽放,小学生作文我的梦。不久前的一个晚上我在家收看了《开学第一课》,这是教育部和中央电视台合作的一部大型公益节目,主题是《我的梦,中国梦》,节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”四个部分。
在这堂课中,特邀嘉宾李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程。
国际知名动作影星李连杰的梦想是:从当武术冠军到拍电影,再到创立“壹基金”,倡导全社会支持公益事业……他告诉我们,梦想是什么?梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能成功。
精彩的节目震撼着我的心灵,以前我总是一遇到困难就想放弃,节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的.哥哥让我明白,只有乐观向上,永不放弃,才能实现梦想。
我的优点学生三年级篇七
我的妈妈不高也不矮,不胖也不瘦,脸上镶嵌着一对“黑宝石”,它如秋水,如明珠,如白水银里养着两丸黑珍珠,它就是妈妈那水灵灵的大眼睛。妈妈的鼻梁高高的,像雨棚一样遮着下面如樱桃般的小嘴。妈妈的脖子右侧有一颗黑痣,小时候我总是摸着它玩,因为它鼓鼓的,像一个附在皮肤上的小虫子。每当这时,妈妈就对我说:“小宝贝,别摸,这个痣会越摸越大的。”于是我就不再摸了。
妈妈十分幽默,记得有一次我写作业时,钢笔突然不下水了,我甩了甩继续写。可是用着用着又不行了。于是,我就把它卸开,伸进墨水瓶里,让它好好喝个饱。可是,等我安装上之后,它还是不下水。我气急了,使出全身力气甩了一下,恰好在这时妈妈过来喊我吃饭,几滴墨水就甩到了妈妈的白衬衫上。
妈妈皱了皱眉头,笑着说:“宝贝,你怎么不早通知我呢,早知道我就穿黑衣服了。”妈妈眼珠一转,笑嘻嘻地对我说:“宝贝,借你黑蓝两色钢笔用一下。”“好的,妈妈,你要干什么?”我边把钢笔递给妈妈边疑惑的问。“秘密等一下揭晓。”她边说边走进屋里。“当当当”,我进去一看,原来她用钢笔给那些墨水渍加上了花瓣,使它们变成了美丽的花儿,我被妈妈的举动给逗笑了。
我的妈妈可真幽默呀,我知道妈妈的幽默源于她的智慧和对我的爱。
我有一个非常爱我的妈妈。她今年41岁。
我的妈妈不高也不矮,不胖也不瘦。一双大眼睛镶嵌在白润的脸上,一个小巧玲珑的鼻子和一张粉嫩的樱桃小嘴。那一头乌黑柔软的短发,滑溜溜的!
妈妈工作很认真,平时她在师范工作,一到星期六和星期天,她就会到她开办的美术班里去,她忍着累,很勤劳。妈妈工作起来,那就是两个字“认真”。
那天,妈妈正在美术班工作,我来了对她说:“妈妈,歇一会儿吧,别累倒了,我们去吃汉堡吧。”可妈妈却说:“不了,我要工作,干完后才能陪你去吃汉堡,好吗宝贝?”“啊哦。”我哼了一声。妈妈就这样一直工作到了九点,我们才回家。嗯,妈妈不仅工作认真而且还很关心我。
那是四五岁的时候,我放学回家。在过马路时,不小心被一辆三轮车撞倒,把腿给撞破了,三轮车跑了,我一拐一拐地走回了家。妈妈看见了,担心地问:“乖宝贝,怎么了?是不是不舒服啊?”我哼了一声,忍不住大哭起来。我一边费劲地指着大腿,一边哭。妈妈赶紧把裤子解开,一看,短裤上全被血染红了。
“啊?怎么回事呀宝贝?”妈妈一边问我,急得快要哭了。她看见我的右腿上那一道大口子,急忙给我包扎好,带我去了医院。在医院,妈妈看着沉睡的我,又抱起我痛哭起来。妈妈一边亲吻我,一边帮我擦腿上的血,虽然那个口子不太大,只有5厘米,但她依然很痛心。
又高又胖的身材,头发短短的,脸庞红红的,耳朵小极了,这就是我的妈妈。妈妈有许多特点,比如:爱美、勤劳、善良、爱唠叨、工作认真。然而妈妈最勤劳了。
记得有一次,我们去奶奶家帮忙收棒子,妈妈收着收着看见了有一家人只有小两口在收一大堆棒子,妈妈就去帮他们。我很生气,拉了一下妈妈的衣服,可妈妈不理会,不一会就帮着人家以神速把棒子收完了。我和爸爸看得目瞪口呆。我问妈妈累不累,妈妈摇摇头就走了。
妈妈回到奶奶家把地扫好、拖好后,接着把窗户也擦好了。爸爸对我说:“你看你妈多勤劳,你可要跟着好好学学。”我对爸爸说:“哼,爸爸你也要好好学习,我们一定要共同进步哦。”爸爸说:“好小子,你跟谁学的顶嘴啊?”我得意地说:“哼!跟你学的呗。”
奶奶听见我我们的对话说:“儿呀,孙呀,快点来帮忙,快呀!别玩了。”我说:“我肚子痛,想大便,走着了。”爸爸说:“我去给儿子送纸去!”奶奶对我妈妈说:“哎,要都像你一样勤劳这可该多好呀!”妈妈笑了笑又接着干了起来。就这样妈妈一直干到晚上6点多才回家。
这就是我勤劳的妈妈。
我的妈妈很矮,在她的黑发中隐藏着几根银发,这几根银发中满是妈妈对我的爱。妈妈不太漂亮,而且在她的脸上还有星星点点的小雀斑,她也总爱穿那些肥肥的农村衣服。
在生活中,妈妈对我的关心可以说是无微不至的。记得那天晚上,我发烧到38度,那时已经9点多了,可是妈妈为了不让我那么难受,依然要带我去医院。我看见妈妈紧皱着眉头,很麻利地把被子和枕头放到了电动三轮车上,好像再多等一会儿我就会晕倒似的。
到了医院,因为不熟悉医院各科的地址,所以妈妈就带着我到处问人。她那焦急的神情让我看了心里很不是滋味。因为我不想穿太多衣服所以才感冒发了烧,让妈妈为我担心。“奔波”了好一会儿,终于找到了一个大夫,他给我开了药方,让我去输液室打了针。
到了第二天早晨,妈妈喊我起床去上学,我说:“我还是不舒服。”妈妈急匆匆地把体温计拿了过来。“哎呀!怎么又发烧了呀?你再睡一会儿,我做好饭就带你去医院。”说着,妈妈匆匆地进了厨房。吃饭时,我对妈妈说:“妈妈我觉得我的脑门和脸都像火烧的一样热。”
我的妈妈虽然外表不美,但她对我的关爱,让我知道了她的心永远是最美的。
我有一个爱美、爱唠叨的好妈妈。她的个子不高也不矮,身材不胖也不瘦。她有着圆圆、红红的脸蛋,水汪汪的大眼睛,眼睛下面有着高高的鼻梁,鼻梁上架着一副眼镜,鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,还有着一头乌黑发亮的头发。她今年39岁,爱穿一件奶油白的羽绒服和一件牛仔裤,漂亮极了!下面我告诉你们为什么妈妈爱美、爱唠叨吧!
记得有一次,妈妈从上午8点逛到下午1点,我的脚都快走不动了,妈妈还一直在那看衣服、化妆品、饰品。
打扫卫生的时候,除了我、爸爸、姐姐的书以外,到处都可以看到我妈妈的瓶瓶罐罐和衣服。
还有一次,妈妈要去参加同学聚会,她化妆用了两个小时,穿的衣服极少,爸爸说:“穿那么光鲜干什么去啊?”妈妈说:“参加同学聚会呗!”
虽然妈妈爱美,但时刻也不会忘记唠叨我和姐姐。
一次,在三年级期中考试英语的时候,我竟然考了100分。当我回到家告诉妈妈的时候,妈妈说:“考一个100分有什么好的,你看看,你本应该考三个100分的,就是因为错了这三道题……”我感觉无论我考多好,妈妈照样会唠叨我的。爸爸却说:“我闺女考得不错呀!”我老姐可就惨了,妈妈是在吃饭睡觉、玩、写作业的时候都在唠叨姐姐,我都为姐姐感到可悲啊!
看!这就是我那爱美、爱唠叨的好妈妈。
我的优点学生三年级篇八
有一次,正好是星期六,妈妈和我在家里没事儿做。
于是,我和妈妈开始开始抢电视看。我一会儿看点播台,一会儿妈妈又按到了电影频道,我和妈妈弄来弄去的。
后来,我生气了,把遥控器给了妈妈,然后对妈妈发着脾气说:“给你就给你,电视有什么好看的,有什么了不起的!”我走进了书房,我感到十分气愤。
我在书房里哇哇大哭,晚上,妈妈带我出去玩,可我的气还是没有消。后来,我非常的后悔,在妈妈书房的办公桌上放了一封信,信是这样写的:亲爱的'妈妈,请原谅我。你的女儿。
今天,我又陪妈妈去上街,我心里甜滋滋的。
我的优点学生三年级篇九
大家好,我叫文一涵,今年九岁了,住在美丽365花园。
我长着一双水汪汪的大眼睛,一张如南瓜子一样的脸,一个不大不小的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,这张嘴里面总有问不完的话题。
我最爱下围棋了,每天放学以后,我就去围棋区下棋。有一次放学,我走到围棋区和同学下棋,发现那里人山人海,有很多小同学已经在那下棋了,我赶紧也找到一个“敌人”下棋。下棋下了一会儿,我就沉浸在围棋当中,完全不知道几点了。突然,“文一涵!”一声很响亮的叫唤,传到我的耳朵里,呀!是爷爷,我才发现已经很晚了,可我想再下一会儿,就对爷爷说:“爷爷,再让我玩一会儿吧?”爷爷答应了,就让我再下几盘棋,哗,真痛快!
我有许多优点,也有缺点,其中之一就是胆小如鼠。有一天晚上,我准备上厕所,突然,“呼、呼、呼……”的声音传进我耳朵里,呀?这是鬼吗?我赶紧跳进被窝里,一动不动,心想:“鬼,你不要吃我,我这人一点都不好吃!”于是,我拿着枕头跳出被窝。“呼、呼、呼……”呀,又传来了可怕的声音!啊!我吓得猛地跳下床,拿着枕头跑进爸妈的房间,一边大叫着:“爸爸妈妈,救命啊!”妈妈问我:“儿子,你是不是怕呼呼叫啊?”“是!”妈妈告诉我说:“这是风声!”啊?原来是风呀?吓死我了!
这就是我,一个怕鬼的围棋少年。
我的优点学生三年级篇十
回想我的童年,那是一个多姿多彩的岁月,小学生作文我的童年。那一幕幕可笑的场景,那一张张天真的笑脸,都印在了我的脑海中。
我二伯是一个铁杆的钓鱼迷,他几乎每天都要到湖边去钓上几条鱼才罢休。在他的书桌上,放满了一本本有关钓鱼的书。终于有一天,我的好奇心按捺不住了,央求二伯带我和哥哥到湖边去玩耍,那年我才五岁,哥哥才七岁,二伯怕带我们到水边嬉水,因为水火不留情。我俩一边一个抱着二伯的腿不许他走,无可奈何的他只好带我们去了。
在湖边不停的蹦跳,眼看就要蹦进水里,那不是前功尽弃了吗?于是,我和哥哥便跳进水里,一个按头,一个按尾,终于把这条四五斤重的大鱼抱上了岸。
众人都直夸我和哥哥十分机灵,尤其是那个小的,他太机灵了,于是,他们便来戏弄我:“你叫什么名字啊?”“我叫陈思扬。”“你家住在哪啊?”“我住在我奶奶家。”“那你奶奶家住在哪啊?”“我奶奶家住在我爷爷家。”“那你爷爷家住在哪啊?”“我爷爷家住在我二伯家。”我的话音刚落,众人纷纷哈哈大笑,二伯他们也笑我,这笑声让我感到莫名其妙。这时,一个大人说:“这孩子,太会绕了!”我心想,我才不会把我家告诉你呢!
童年啊,是每个人最快乐的时光,它是让每个人都值得回忆的时光,最难忘的时光,小学生作文《小学生作文我的童年》。这就是我童年的趣事,我独特的童年。
我的优点学生三年级篇十一
我是一名男生,今年九月我正式跨进了初中的门槛,作为一名中学生,我感到非常自豪,但是,我对同学们还不太了解,那么,我就来做个自我介绍吧!
我个头不高也不算矮,但是,我有一点瘦,我有许多爱好,比如说:唱歌,看书,打篮球,羽毛球,等等但我更喜欢画画,一画起来,就是好几个钟头,我的长处是遇事冷静不慌张,当然,每个人都有缺点,我也是,我最大的缺点就是不细心,一次,妈妈出门临走时,嘱咐我说过会把太阳能水放满,我连声答应,妈妈刚走我就聚精会神的画起画来,妈妈的嘱咐我早已抛到九霄云外了,过了一会儿,妈妈回来了,见我没放水,便问起我来了,听了妈妈的话,我顿时想了起来,心中默念:这次又忘了!唉,没办法,粗心可真烦人。
不过,我相信,在初一这一年里,我一定能改掉这个缺点,来完善自己,让自己变得更加优秀!
这就是我,这就是一个遇事冷静而又有一点粗心的我!
我的优点学生三年级篇十二
大家好,我叫景怡婷,今年11岁了,在商埠街小学五四班,今年该上六年级了。
我的优点是:乐于助人,喜欢学习,聪明,孝敬父母,尊敬师长。而我最大的优点就是乐于助人,记得那是一个星期天的下午,我和哥哥一起去超市买东西,在路上,我看见一个老奶奶拿着一个碗,躺在街上,像是乞讨的样子,我对哥哥说,捐给他十元钱吧,挺可怜的。而哥哥却说这一看就是骗人的,不要相信他,我们走,我用可怜的眼神看着那位老奶奶,突然我撒开哥哥的手,向家跑去。我拿出自己的零花钱,总共有30元钱呢,我向那位老奶奶跑去,我把那30元钱放进那个碗中,老奶奶向我道谢,我挠了挠脑袋说声不用谢,就跑开了。
我心里想着,如果这个世界上的人都能乐于助人,那么世界将是和平的,善良的,充满爱心的。
我的优点学生三年级篇十三
我有一个非常可爱的布娃娃。它是外婆送给我的生日礼物。我很喜欢它。
布娃娃有一头带卷儿的金黄色的长发,一看就是个外国小姑娘。我总爱给它梳两条羊角辫。它的脸上嵌着一对天蓝色的大眼睛,长长的睫毛真漂亮。用于轻轻一触它的睫毛,洋娃娃就调皮地眨眨眼睛,真逗。它的小鼻子微微向上翘起,红红的小嘴半张着,非常可爱。
布娃娃穿着白底碎花的背带裤,上衣领子是用一块鹅黄色的绒布做成的,显得很天真。它的胳膊和腿能够灵活转动,做出各种姿态。每天早上我总把布娃娃摆成坐姿,脑袋稍稍歪着,好像在向人招手。我放学一回家,就看见布娃娃张着小嘴向我招手,好像在迎接我。我真高兴。每当我没考好的时候,布娃娃好像说;"别泄气,要努力。”每当我取得了好成绩,布娃娃好像说:"祝贺你,别骄傲。”每当我一个人在家,感到孤独的时候,布娃娃好像在说:"没关系,还有我呢。"。
我真喜欢这个亲密的小伙伴。
记得去年,我英语考了100分,数学考了98分,语文考了95分,妈妈为了奖励我,给我买了一个布娃娃,它可以说话,也可以唱歌,我非常喜欢它。
我每天都会跟它玩,我伤心的时候,我拿着它,它唱歌给我听,我就不伤心了;我开心的时侯,我拿着它让它和我一起跳舞,它带给了我许多的快乐。
一天,妈妈带我去游乐园玩,我把布娃娃也带上了。我们来到游乐园,我拿着布娃娃去玩旋转飞机,我把手伸了出来,我不小心把布娃娃甩了出去,我哭了起来,连忙跑下来,我找到了,我却拿不下来,一会儿,有位好心的叔叔走过来,帮我把布娃娃拿了下来,我便不哭了我向那位叔叔道了谢,他便走了。然后,我又去玩了旋转木马、碰碰车、火车等,就和妈妈回家了。
在生活中,布娃娃就是我的好朋友,因为它懂我的喜怒哀乐,每天都能让我开开心心的,我非常喜爱我的布娃娃。
我有一个布娃娃,那布娃娃是今年妈妈送给我的生日礼物。我很喜欢它。
我的布娃娃是用布缝起来的,它有一头披在肩上的金色卷发;在弯弯的眉毛下,镶嵌着一双蓝宝石般的眼睛,闪着金光;还有一个小小的、可爱的小鼻子和一张粉红色的小嘴。布娃娃头上戴着一个精致的淡紫色的蝴蝶结,穿着淡粉色的上衣,淡紫色的裙子,一双淡蓝色的鞋子。看上去就像一个美丽、高贵的公主。
我的布娃娃不仅外表好看,还能在我孤单时像妈妈一样陪伴我。
一次,我们考试,本以为能考得很好,可结果下来后,才考了82。5。回到家后,我跑到小屋里,大哭了一场,抬头看见了我的布娃娃,布娃娃好像在安慰我:“别哭了,一次考试的分数并不能代表什么,下次考好一点就好了,别泄气。”听了布娃娃对我的安慰,我的心情一下子好了。过了几天,我们又考试了,我考的成绩很好,回到家,我把考的好成绩告诉了我的布娃娃,布娃娃好像在说:“小主人不要骄傲,继续努力,取得更好的成绩。”
布娃娃是我形影不离的好朋友。我爱我心爱的布娃娃。
我有一个布娃娃,她眼睛大大的好像瞪着我!嘴巴永远都保持着微笑,她的头发长长的梳了一个公主头,脸蛋有点白有点黄显得她非常可爱!
一个星期六下午,我带着布娃娃去散步走到花园时,一群小朋友围着我,其中一个穿粉红色的裙子小朋友说:“姐姐让我抱抱!”其他的小朋友也说道。我其实想给他们玩但有怕他们把我的布娃娃弄脏,我想了3分钟后说:“好吧!”他们都抢着抱我笑了,只听“咚”的一声我的布娃娃掉进了脏水里,她哭了,衣服也湿了,我赶紧抱着她跑回家,到了家门口时我使劲敲门。妈妈开了门问:“敲这么重干麻,门会坏的!”我用手指了指那个哭了的布娃娃,妈妈把她抱到卫生间里用热水帮她泡了个澡,边说:“你的布娃娃怎么脏了呢?”我喘着气断断续续地说:“是那些小朋友玩的时候不小心把她摔在了脏水里。”“哦”妈妈望着我“他们还小不要说他们!”妈妈说。我低着头:“没问题!”一个小时没到,那个美丽的小公主又回来了,她又朝着我笑了!妈妈说:“我要把她放在阳台上去晒。”我在阳台上看着她,哇!夕阳照在她身上就好像一个金光闪闪的公主!我那个布娃娃还在傻傻地看着我!
我的布娃娃就是有这么可爱!连我用无数个词语也行容不了的布娃娃!我喜欢这个永远微笑的布娃娃!
我有许多布娃娃。如聪明伶俐的晶晶、乖巧忠实的笨笨,长耳朵旺旺……但我最喜欢的还是布娃娃——乖乖。
乖乖长着一身棕色的皮毛,一个可爱的大脑袋装着深奥的捕猎知识。别看它耳朵小,听力却十分好。在灵敏的耳朵下面长着一缕白色的鬃毛。它的额头上深深地刻下了“王”字,“王”字下面那双乌黑发亮的大眼睛,如饥似渴地观察着新奇的世界,那双炯炯有神的大眼睛仿佛在和我说话,讲述那动物园里的生活。眼睛下面是一个高高突起的鼻子,这个鼻子乌黑发亮,就像一块闪闪发光的黑宝石。鼻子下面是一张玲珑可爱的小嘴,别看它嘴小,吃起饭来可没得挑。它那灵巧的四肢想去改变世界,走遍世界。它那雪白的肚皮上,镶嵌粉红色的肚脐眼,就像雪地里的红宝石一样。
我伤心的时候,它就会和我玩耍。当我生气的时候,我就会拿它当出气筒。当我气馁的时候,想到它在战场上坚持不懈的作战精神,就又会坚持做下去。每当我遇到困难时,想到它,我仿佛有了灵感,不一会就解决了。
你们知道它是谁吗?对了,它就是威风凛凛的——老虎。
五月一日那天,妈妈和我在杭州玩,买了一个美丽的娃娃,它即不会跑,也不会跳,是个布娃娃。
这个布娃娃可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上长着一对粉红色的羊角,羊角上戴着一对蝴蝶结。一条短短的尾巴长在屁股上。一对亮晶晶的眼睛显得很精神。两只耳朵好像时刻都在倾听周围的动静,一只大鼻子大得出奇,像个大漏斗。一张张红红的小嘴巴微微翘着,好像要对我说些什么。布娃娃的脖子戴着一条粉红色的围巾,两只脚也穿着粉红色的小鞋子。布娃娃真可爱,我想,这一定是动画片中的人物:美羊羊。
自从我有了这个布娃娃以后,我也变得干净起来了。我常常给心爱的布娃娃修理毛发,也常常陪它一起玩。这时布娃娃总好像咧开小嘴冲着我微笑,似乎在说:“太谢谢你了,我的小主人!”这个布娃娃还是我学习上的小助手呢!每当我学习上遇到困难时,布娃娃就像一位有学问的老师耐心说:“小主人别着急,慢慢想想。”看着布娃娃,我好像听到了它的劝告,心立刻静下来,认真地思考了。当我学习进步,取得优异成绩时,布娃娃又好像我的好朋友,在一旁鼓励我:“再接再励,不要骄傲啊!”
布娃娃真是我的好伙伴,伴我度过这幸福的童年。
我生日的时候,妈妈特地给我买了一个用金黄色绒毛织成的布娃娃,作为生日礼物送给我。我非常喜欢这个漂亮的布娃娃。
布娃娃是一个小女孩,头上戴着一顶小红帽,帽檐里露出两条小辫子挂在耳朵边。圆圆的脸蛋,柳条似的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛;樱桃小嘴,嘴边露出两个小酒窝,微微一笑像湖面上的两个小漩涡,好看极了。布娃娃白里透红的皮肤,苗条的身材,穿着一套粉红色的连衣裙,脚下穿着一双黑色的小皮鞋,是个摩登女郎。
布娃娃胸前有一个小暗盒,盒里有微型电脑遥感器。打开小盒,放入一对七号电池,布娃娃会微笑地主动向人们招手说“你好”,声音清脆悦耳,让人感到很热情。除了会招手向人们问好外,布娃娃还是一个极好的小闹钟,定好时,它每天都会按时呼叫我:“小懒虫,快起来,快起来,太阳晒屁股了!”它催我起床,督促我养成了不睡懒觉的好习惯,布娃娃成了我生活中的好伙伴。
每当我做完功课,觉得累时,就拿出布娃娃来玩一玩,轻松轻松。布娃娃伴我度过了美好时光,我非常喜欢它。
我有一个可爱的布娃娃,虽然很普通,但她却是我最最心爱、最最喜欢的布娃娃。因为她是我最喜欢的小姑送给我的礼物。
娃娃头上有顶大大的、用浅黄色布料制成的帽子,上面写着个大大的深黄色的“h”。她的头圆圆的,两粒黑色的纽扣分别摆在脸上,那是她乌黑而水灵灵的眼睛。她的鼻子像颗土豆,圆溜溜的戳在眼睛下边。“土豆”下面有一条细细的红线,弯成了娃娃甜美含笑的小嘴。她的头发是棕色的,在脑后梳成两根整齐的麻花辫,用黄色的头绳扎好。余下的头发就在两耳边微微地卷翘着。
娃娃穿着一件粉红色的连衣裙,胸前绣着一片红叶。在叶子的左下方有一个小兜,上面也写着一个黄色的“h”。它下面还衬着的一层黄布,摸着感觉非常舒服,像夏日阳光下的草坪。
娃娃穿着一双小女孩们最喜欢的粉红和紫色相间的鞋子,十分柔软。踩着这样好鞋子,一定能跳上一出美妙的小天鹅芭蕾。
布娃娃活像一个洋娃娃,非常可爱,所以我叫她“小米”。有一次,我拿着小米玩游戏的时候,不小心把她的辫子弄松了,急得哭起来。阿姨帮我编好后,望着重新变得美丽可爱的小米,我破涕为笑了。
我的优点学生三年级篇十四
从小时我就特别爱哭,只要看到被感动的电视或者被人批评、指责,我的眼泪都会瞬间流了下来,止都止不住。小朋友都说:“可千万别惹她,不然你会后悔莫及。为什么?她会哭呗!惹哭了她,眼泪能把你的衣服淋湿,让你晴天打伞!”朋友们说:“你长大了当演员吧,专演悲剧,保你泪流成河,一演戏准火。”老妈也说“钟楚宜呀,你这么爱哭,我看你改名叫钟哭吧精吧”,你们肯定会说:哭一次不算什么,谁都有哭过。嘿嘿!一次可不符合我这个“哭吧精”的“光荣称号”的,下面就来看看我哭的经历吧!
有一次,我的考试结果是96分,以为一给父母看到了分数,就立刻受到表扬,至少不会批评,可没想到,父母不仅没有立刻表扬我,还说我这题不应该错。说到这,我的脸上又出现了两条泪痕。还有一次,我和同学约好了周末一起去玩,可等我满心欢喜的问妈妈周末去哪?结果妈妈说“我们去看房子啊”,接下来会发生什么,不说你们也知道,我真的是哭的上气不接下气。
我的心里也想过,为什么自己那么喜欢哭呢!就像个水龙头一样,很难停下来。如果,我没有做好要做的事情,就会给妈妈批评,只要一批评,我的鼻子就会发酸,最后还是哭。其实我并不是内心脆弱,不能承受批评和面对困难,可是哭过之后我真的会觉得很痛快,而且状态调整的'特别快,一分钟前还在哭的昏天黑地,一分钟后我已经调整回原来那个快乐、开朗的我。
时间过的真快,如今我已经是一个九岁的大姑娘了,不能再用哭来面对困难与挑战,我虽然曾经是一个爱哭的女孩,但我相信自己未来一定会越来越坚强,加油!
我的优点学生三年级篇十五
记得那是我七岁的时候,做过一件幼稚的事。的寒假,我到老家武汉。正赶上快开学回广州时,下了一场大雪。当时是我第一次看雪,高兴得蹦蹦跳跳,闹着要去楼下的花园玩雪。
多美的雪景啊!那白雪纷纷扬扬,漫天飞舞。一片片,就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各样,优美动人。像梨花,像棉絮,像鹅毛,洁白无瑕。不一会儿,天地间就挂起了白茫茫的天幕。望着对面的楼房,隐隐约约,似乎在雾中,似乎在云里。雪停后,房屋、草地、树木都披上了厚厚的白色棉袄,小区成了粉妆玉砌的世界。
我看呆了,因为我从来没有看过如此美丽的景色。突然,我冒出了一个想法。于是我戴上手套,拿着塑料袋飞奔下楼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音。我用冰冰的小手捧着雪花,看一看,放进袋子里。在往袋子里看一看,把有一点点杂质的雪挑出来,然后又往里面装。很快,袋子里就装满了洁白无瑕的雪。而自己则“呼!呼!”直哈气,因为我的手冻极了。
”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起来。我疑惑不解地看着他们。姨妈说:“傻孩子,等你带回广州,雪早就不见喽!”哼,我才不信呐!偷偷捏一把雪放进包里,可是第二天,我发现雪不见了。“天啊!我的雪,明明放在这的。怎么一下子不见了?”这个问题一直困扰着我,直到上三年级时科学老师才告诉我。
我的优点学生三年级篇十六
我的妈妈很爱发脾气。每次我和妹妹吵架的时候,妈妈都会第一时间冲过来,用她巨大的脾气把我和妹妹分开。如果到了学习的时间我还没有行动,她的脾气就会喷出火来把我融化。
有一次,我的学习时间到了,可好看的电视还没有演完,妈妈的火就烧起来了。只听她喊道:“李林芮!时间到了!”我正看的正起劲儿,一点儿也没听见。
“你没听见吗?”这次妈妈的声音更大了,楼盖似乎裂开缝。怒发冲冠的妈妈变成一头大狮子,她吼着、叫着,吓得我魂儿都飞了,我赶快哆哆嗦嗦地把电视关上。
这就是我的妈妈,一个爱发脾气的妈妈。
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