读后感是传达读者对书籍的理解和感受的一种方式，也是思考和梳理自己思想的良好途径。写一篇较为完美的读后感，首先要全面理解和把握书中的主题和核心观点。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和学习。
小学生精彩读后感篇一
《第七条猎狗》次要是讲了狼、狗、豹这三种植物的故事。此中让我回忆深刻的是《狼妻》这一篇，内里是讲作者用捕兽夹夹死了一只幸福至公狼，为什们这么说呢？由于这只至公狼将近当爸爸了，作者为了写出好的论文，于是披上狼皮，进入了这狼族家庭。
这只母狼在雷雨交加的夜晚生下了三只小狼宝宝。每次看成者带着“猎物”回抵家的时候，母狼就会在用饭前搞一个感激典礼，三只小狼睁看眼睛会跑动当前母狼就让它们也插手到感激典礼里来。有时，作者忘了带“猎物”时，母狼照样给他搞接待典礼，还会舔本人的嘴角、嘴唇、前爪、髯毛、肚皮来告诉他它肚子一点也不饿，别为它担忧。这只母狼是何等的贤惠、善解人意啊！
小学生精彩读后感篇二
今天，我看了《活了一百万次的猫》这本书。讲的是有一只猫活了一百万次，他没有一次是开心的，因为它的主人没有一个是真正喜欢他的，小偷和魔术师把它当成工具，而国王、水手虽然给了它衣食无忧的生活、开拓眼界的机会，却没有给它最宝贵的自由，所以猫讨厌他们。但是，第一百万零一次，他遇到了一只白猫，找到了自己的幸福，和白猫相伴到老。
读完这本书，我非常感动，猫在他第一百万零一次生命中，明白了幸福的真谛，那那就是爱和付出！所以，我们应该好好爱我们周围的每一个人！
小学生精彩读后感篇三
我读了《卖火柴的小女孩》很感动。
在一个大年夜里，卖火柴的小女孩正在卖火柴，但是一根也没卖出去。她又冷又饿，不敢回家，她想用火柴了暖，她擦着了一根火柴，看见了烤鹅、面包、糖，女孩又擦着了一根火柴，看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴，老祖母来抱她，第二天她死了。
她真可怜，什么都没有。我什么都有，我要好好学习，天天向上。
小学生精彩读后感篇四
我觉得，这父亲的确非常严厉，因为儿子“浪费”了作业本，就气得说儿子“学坏了”。而从父亲对作业本，对儿子的严厉管教中，我也深刻体会到了这个家庭是那么贫穷，连作业本上写字也有规矩。文中说每页要分三十行写，每行要写三十个字，我数了数，全部的小本子，每面最多只有二十四行左右，也只有阅读日志这种稍大点的本子才能一行写三个字，语文作业登记本那种就不行了。我想，那作者的字肯定要写得很小了！
以前的生活条件真的没我们现在的好，我们在那么优越的环境里学习，如果不认真努力一点的话，真是一种罪过了。
小学生精彩读后感篇五
如果你不能接触陽光和尘埃，整天只能生活在一个黑黑的小屋子里，看不见外面的世界，可想而知，那时一件多么痛苦的事情啊！
可是偏偏十一岁男孩马杜勒染上了不能接触陽光和尘埃的这种怪病，慈一爱一的父亲送给他一份极为特殊的陆吾——请画家萨库玛为他的房间作家。开始，马杜勒还不知道要画什么，但慢慢在画家库萨玛的引导下，知道了瀑布、山谷等一切他没有见过的景象，在墙壁上出现了一个奇妙的异想世界，为马杜勒带来了快乐和希望。但是，随着马杜勒的病情逐渐恶化，画中的世界也有了改变，而奇异神秘的'光草出现了，可是最终还没有挽救回马杜勒的生命。
小学生精彩读后感篇六
“一个男孩，渴望另类的生活”，寄语里提到的这句话，使我想起了一件事。奶奶经常在我耳旁说起的一件事：爸爸小时候非常淘气，他经常渴望自由的生活，不希望每天过的都一样。
他曾幻想过成为一个武士，还幻想成为骑马打仗的特种部队的一员。想到这些，爸爸就爬上了一个高大的围墙，爬到最顶端的时候，不小心手被扎了一下，他没有掉下来，而是用身体蹭着栏杆滑下来了，但栏杆很多地方都有小刺，所以浑身都是伤，浑身都是血。奶奶被吓到了，可是爸爸觉得刚刚入角色，对于一个武士来说，这点伤不算什么，所以忍着伤痛，拿起柳条边甩边跳，骑起了马。
通过爸爸的童年趣事，我感受到了一个调皮男孩的心理，是很有想法的。这本书写得非常真实，虽然我不能完全体会，因为我是比较文静的类型，但是看到爸爸的调皮，就像“男孩的街”里的王正一样，疯狂地做一些超常的事情，让所有人都震惊，一鸣惊人。“我自己的房间”中的铁子渴望能拥有自己独立的空间。“积雪的舞蹈”中的马吉，拥有过人的天赋、才能和想法。
或狂野，或细腻，或好动，或文静，或调皮，或冲动，这就是一个男孩拥有的东西。
小学生精彩读后感篇七
应老师要求也出于自身爱好，观赏《蓝白红三部曲之蓝》（法国。克日什托夫·基耶斯洛夫斯基1993）后对电影的配音艺术发出自身想法，并鉴赏电影中音乐而发出感情渲染。简要剧情是说一个多年来一直默默支持丈夫的创作事业，照顾5岁的孩子的妻子朱莉（朱丽叶·比诺什juliettebinoche饰）的平静生活由一场车祸打破。丈夫和女儿的过世，令刚刚在病床上醒来的朱莉大为悲痛。她曾经想一死了之，出院后又生归隐之心，她把丈夫的曲谱付之一炬，以明隔离过往的决心。人间生活对于万念俱灰的朱莉来说，已经无关紧要。
然而，现实却防不胜防地进入她的生活，让她开始思考自己对待生活的态度。同时，丈夫的朋友把丈夫留下的残稿发表在媒体上，声称要为这首曲续完。这件事意外地让朱莉得知，曲子原来跟一个女人有关。这个女人，肚中已怀有丈夫的骨肉。
朱莉终于获得了心灵的自由，有勇气迎接新的生活和新的感情，她的人生开始转变。
欣赏了这部片子之后，坦白讲，理解这片子相当难，第一次看的很茫然，又反复看了两遍，疑虑不减反增。更要命的是，这样的电影不看出些什么，极难获得观片快感的，于是我又看了一遍。说实话，脑袋很大。不得不佩服导演的天才，着实不敢妄加评论。后来看了戴锦华老师（电影批评）一书中对影片的细读，醍醐灌顶，绝对经典到位的解读。
怎么说也硬着头皮看四遍了（写的过程中又反复看一些段落若干遍），找了个角度，凭着对音乐的一知半解，发现一些大师配乐的精妙之处，也有问题，记下来与大家探讨。
影片音乐的主题据我辨认，大致有三个。
一是总出现在茱莉陷入回忆中时那个巨大的音响；
二是她丈夫遗作中的一段旋律；
三是后来奥利弗为完成她亡夫遗作新创作的一段音乐。
还有一次更加微妙，就是在奥利弗弹奏自己创作的音乐时，茱莉突然打断，又问起前夫的事，画面又进入黑屏，还是那串音符，但呈现减弱的趋势，暗示丈夫的死在茱莉心中渐渐淡化。
这里提到奥利弗弹奏的那段旋律，这一次是他主动弹给茱莉，似乎声音很弱；茱莉见过丈夫的情人后主动去找奥利弗的路上，这段旋律以画外音的形式再次呈现，并变得铿锵起来；之后二人二人共同创作时再现，以交响的形式，很妙，随着镜头在总谱上移动，音乐也起着变化，后面结合大量虚化的镜头，给人的观感赏心悦目，仿佛是可以用镜头记录的音乐，可以用耳朵来聆听的画面，恰如其分的映衬了人物的心情，很美好的，爱情的感觉。这段虚镜与前面多次出现的黑镜鲜明对比，一个象征死亡悲剧，一个象征爱情生命力。
这个主题的三次呈现，可以看到茱莉对奥利弗态度的变化和两个人心灵的靠近。尽管片中没有太多渲染两人关系的情节，却可以从音乐中体会出来，真是妙不可言。
第二个主题，出现在茱莉处理丈夫后事，在钢琴边上找到了丈夫的手稿，钢琴旋律响起，十分压抑复杂的情绪，然后茱莉将琴盖重重的砸下，一声巨响，音乐中断。
我认为，这其间渗透着百般矛盾，既不愿意承认丈夫的离开，又不得不面对先是，这段音乐是她对丈夫最后的领地（因此她不愿奥利弗去完成它）而后来呈现出的真相是他丈夫还有一个情人，她与别的女人分享着丈夫的爱，这一突变反而成了她的转机。
纵观整个影片，音乐不仅是情节发展的重要线索，同时又有着深刻的寓意，揭示着人物关系，刻画了细腻的人物心理空间，成为整部影片的灵魂。此外，本片中还有很多妙笔。如下：
茱莉去丈夫办公室取乐谱，女工作人员很赞赏其中一个合唱，当她手指触到音符上，合唱的旋律响起，在这旋律中，茱莉走到街上，将乐谱扔进垃圾车，随之纸被卷入粉碎，音乐仿佛也被卷入垃圾车巨大的噪音中，很有表现力。
茱莉见到丈夫的情人后，又去游泳，这一次没有响起发泄的击水声，而是长时间的无声，之后是呛水后的挣扎，这是一次窒息后的劫后重生。
影片结尾的乐章更加精彩，结合隐喻的画面。不过我还没有能力解读。如果说影片开始的几个沉重的音符是引子，奠定一个基调；中间是“呈示部”，不断展现人物的命运、心路，揭示命运的无常，那么这个结尾就是一个完美的“再现部”，是整个影片如同一部完整的交响作品。
小学生精彩读后感篇八
我读了《逃家小兔》这本书，我想我离家出走了妈妈会不会担心我？我知道了我走到哪妈妈就会跟到哪！我变成小帆船，妈妈肯定会变成风送我回家；我变成司机妈妈肯定会变成坐车的人，我变成小鸟妈妈肯定会变成树，我变成花朵，妈妈肯定会变成园丁，我变成小男孩跑回家，妈妈肯定会紧紧的抱住我，因为她正在等我回家！我以后肯定不会离家出走，因为我知道离家出走不是一件好事，会让伤心的！我以后肯定会跟紧妈妈的，不把自己弄丢！
小学生精彩读后感篇九
在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。一颗卫星出现在海面上，台风看见它的头顶有一颗小星星。台风问：“你是谁？竟然敢盯住我！”小星星笑了笑说：“我是第三代气象卫星，人们叫我来时刻盯住你。”小东西！台风狂怒地嚷着。台风又说：“看来，不给你看看我的厉害是不行的了。鱼儿见我钻入水底，船只见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……”
第三代气象卫星的本领可大了。卫星站在离地面300千米的高空，台风蹦跳也不管用。第三代气象卫星是对地球及其大气层进行气象观测的人造地球卫星，具有范围大、及时迅速、连续完整的特点，并能把云图等气象信息发给地面用户。第三代气象卫星使我们的科学视野达到了从未有过的深度和广度，从而导致学科领域中一系列重大发展。
小学生精彩读后感篇十
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句名言出自高尔基，告诉了我们书籍好比是我们精神上的粮食，缺少了“书”这种食物，我们的精神上就有所缺失，就会感到“饿”。所以我们需要多读些课外书来“喂饱”我们的精神。
在这本书中，我喜欢的人物可多啦！有万年龟，因为它尊重孩子，它认为孩子也有自己的想法；有西瓜小丑，因为它给孩子们带去了许多欢声笑语；有笑猫，因为它永远乐观向上，对生活永远都充满信心，即使被赶出家门，也还是坚强地生活……但这本书中也有我厌恶的人，就是那帮马戏团的人，除了西瓜小丑外，他们都认为马戏是低级货，唱歌、跳舞，才是高雅的艺术。并且不尊重孩子们的看法，认为孩子们不懂得欣赏艺术，一天到晚只想着玩。最可恨的，就是狠心地把西瓜小丑赶了出去……他们的这种行为真的让人讨厌！
同学们，书是我们无声的老师，让我们积累了知识，了解了历史，开拓了眼界……记住这句话：“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我们应该多读书，读好书，让书带我们遨游知识的海洋！
小学生精彩读后感篇十一
今年国庆长假，我读了美国自然文学之父约翰·巴勒斯的成名作《醒来的森林》。
这是一本写鸟的书，让我了解了许多奇特的鸟，比如：柳林莺、冠蓝鸦、红头啄木鸟、隐士夜鸫、白头鹰……在书中畅游，能够倾听森林的百鸟歌唱，欣赏鸟类建筑和鸟类分别吃什么，鸟儿们的生活习性，能够说是鸟类的百科全书。
这是一本美妙而生动的书。读的过程中一幅幅栩栩如生的鸟类图景呈此刻我的眼前，仿佛身临神秘的鸟类世界，能够从中学到许多鸟类学的知识。
如果你也喜欢鸟类的话，那就赶紧打开《醒来的森林》吧！让我们一齐和鸟类做朋友，享受大自然带来的乐趣。
小学生精彩读后感篇十二
法国人从莫斯科撤走后，一个商人和一个农民到街上寻找财物，很快他们发现了一堆未被烧焦的羊毛，两个人各分一半背在自己的背上。归途中他们又发现了一些布匹，商人将羊毛扔掉选择比较好的布匹背在身上。农民把剩余的布匹全部捡起来放在自己的身上。走了不远他们又找到一些银器，商人又把布匹扔掉，拿着银器继续上路，农民却因为身上的物品太多，只得作罢。
途中突然下起大雨，农民身上的羊毛和布匹遇到雨水后沉重不堪，朗朗跄跄摔倒在泥泞当中。而商人身上只有为数不多的银器，很轻松地回到家中。后来商人卖掉银器，生活再次富足起来，农民却因为雨水生了一场大病。大千世界诱惑万千，该放就放，生活才能更快乐。
小学生精彩读后感篇十三
《乔希的球场》的作者是来自美国的夸迈·亚历山大，他已经出版了二十多部作品了，而《乔希的球场》这部作品有些特殊，它是由诗歌写就的小说，以跳跃的诗句吟诵着少年的成长与梦想。夸迈·亚历山大是一位很“潮”的作家，他酷爱运动，也喜欢音乐，于是他将两者完美地结合，便有了这本荣获20xx年纽伯瑞儿童文学奖金奖的作品《乔希的球场》。
乔希的爸爸以前是职业篮球运动员，外号“大神”，因伤退役，“闪电步”是他最有名的绝技。在将篮球视为生命的老爸的影响之下，12岁的乔希和双胞胎弟弟乔丹是学校里的篮球明星。兄弟俩3岁能投篮，乔希12岁即能灌篮。但在成长的关键期，乔希逐渐意识到除了球技之外，生活中还有很多东西需要他去适应和学习，尤其是，在关键的一场球赛开赛之际，爸爸突发急病被送往医院。兄弟俩面临两难的选择，最后在爸爸的劝住下，为了爸爸，他们还是去参加比赛了。最终他们以49：48赢得了比赛，在比赛中爸爸因抢救无效而去世了。
我最喜欢这本书是因为每到一章结束，它都会写一些篮球意义，篮球要义等等，补充篮球爱好者对篮球的知识。
我非常喜欢作者这句：每一次跳跃，灌篮，都折射出少年的人生与梦想。
小学生精彩读后感篇十四
圆明园是万园之园，是一座举世文明的皇家园林，圆明园是世界园林艺术的瑰宝，是建筑艺术的精华。它的艺术价值也很高，圆明园是当是世界上最大的博物馆，艺术馆。但是，就是这样一座盖世无双的建筑瑰宝，1860年英法联军夺走了它的光辉，一场被熊熊大火，它成了一堆残柱废瓦。
这是中华民族的耻辱！当时，一个拥有亿万双有力双手的中华民族，拥有亿万双眼泪汪汪的眼睛的中国人民，只能握着铮铮空拳，眼睁睁地看着这座万园之园化为灰烬——而恶昏庸无道腐败的清政府，不光不阻止这一恶行的发生，反而继续投敌卖国，继之而后的中法战争竟然出现了“法国不胜而胜，中国不败而败的”奇怪现象。原本完整的国家变得四分五裂！
当圆明园陷入一片火海时，英法联军得意忘形，那肆意的哈哈大笑，穿越时空，穿越历史，仍然响在耳旁。你们太可恶了！你们就是无恶不作的强盗！你们是中华民族的罪人！你们将被历史永远咒骂！
现在的圆明园，没有了往日那盖世无双的风采，没有了往日的繁华与富庶，想到这儿，我无比的惋惜和生气。这懦弱的清王朝落后挨打的见证，今天，我们要好好学习，振兴中华，不让悲剧重演！
小学生精彩读后感篇十五
《山那边还是山》主要讲述了主人公丁丁怎么让一个坏蛋亮疤变成好人，一条白狗变成一条忠诚的狗。其实我认为这一切的一切都是一个“法宝”让这些事发生的，那就是—善良。如果天底下没有善良那么就会大乱，但是如果天底下到处都是善良也并不是件好事。所以善良虽然可以感化一个人的心灵，让坏人变成好人，不过善良也有不好的地方。
比如：一个警察对一个小偷太善良了，反而有可能让这个小偷成为一个更加坏的人。我曾经听说过这样两件事。有一个人钱包被偷了，那个人还对小偷十分善良，结果钱包找不到了，小偷也不见了。另外有一个人对任何人都很善良，但并不是完全无原则的善良，这样才会让一些坏人变为好人。通过这两则故事我得到一个道理：善良虽然能感化大部分人，但是有时也会恶化部分坏蛋。
小学生精彩读后感篇十六
《孩子的幸福》是一篇令人心酸的文章。它讲述了一个孩子在面临与外出打工的父母分别时，想方设法想留住父母，可父母的毅然离去，伤透了她的心。今年的春节，爸爸回来了。当他说到是为了挣钱给孩子幸福时，她激动起来，多年的委屈涌上心头……读完这篇文章，我被深深的打动了，不禁想到：社会上还有多少这样的孩子呀！民工儿女，留守儿童，多少孩子还在饱受离开父母的痛苦啊！
读完这本书，我感慨颇深。既被托尔斯泰的智慧所折服，又为社会上离开父母的孩子所担忧。但愿，社会上离开父母的孩子能逐渐减少，使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱！
小学生精彩读后感篇十七
很久很久以前，地球还没有形成的时候，地球还是一团雾。过了几千年后，地球形成了。再过了几千年后，地上的小牙长出来了。再过了几千年后，恐龙出现在地球上了。恐龙在地球上的时候，吃叶子的恐龙吃叶子，吃肉的恐龙怎么办呢？吃肉的恐龙等吃树叶的恐龙睡着了之后，去偷袭吃叶子的恐龙，然后，把它们吃掉。
恐龙灭绝的时候，先是地震，地球上的所有火山爆发。有的恐龙被地震震死了，有的恐龙被淹死了，有的被火山爆发的时候产生的一种有毒的物质毒死了，还有的被岩浆烫死了。就这样，地球又爆炸了。又过了几千年，地球又形成了，再过了几千年，小牙又长出来了，成了人的世界。
小学生精彩读后感篇十八
今天，老师带着我们读《四季的风》这篇文章。我被这文章深深的感动了。文章里的苦孩子真是好可怜，可只有风和一个小使女同情她。风是苦孩子忠实的朋友，他想让苦孩子变得愉快想尽了办法。还告诉了苦孩子是哪个季节了。小女使是一个善良的孩子。
在现实中，一定也有像苦孩子一样的人。如果，我遇到了一个孤独的人，我会和他说话，遇到一个生活需要帮助的人，我会帮助他！
小学生精彩读后感篇十九
今天中午在学校老师让我们看了《开学第一课》——父母教会我。
里面讲的都有：“孝”“爱”“礼”“强”，在这几个字中我体会到了：父母有多么的累，我们应该把父母解放出来。
记得又一次，我一个在家里作业也写完了，家里很脏、很乱，我就帮妈妈把房间里打扫了一遍又一遍，妈妈回到家后，就对我说：“女儿，你真能干。”我说：“妈妈，我确实很能干，但是我也要把你解放出来。”
小学生精彩读后感篇二十
《小王子》这本书说了一个小星球里的小王子，在他的星球上，有一座被他拿来当椅子的死火山和一座用来热食物的活火山，还有一棵自以为是，爱吹牛的玫瑰花。
小王子还去过其它七个星球，遇到了刚愎自用、以统治命令别人为乐事的国王；喜欢别人崇拜，只听得见赞扬的爱慕虚荣者；一个“为了忘却酗酒的羞愧”而嗜酒成性的酒鬼；一个已拥有星星为乐事的整天数着钱的生意人；一个盲目服从命令，始终重复着同一个动作的点灯人；一个从不出门，只听人汇报的地理学家；以及地球上的战斗机飞行员圣爱克絮佩里。让我最记忆犹新的一件事是在地球上和狐狸相遇的事，狐狸说了一句话，对它来说，小王子只是千千万万个小男孩中的一个，对小王子来说，它只是千千万万只狐狸中的一个，但小王子如果把它驯养，那它会是小王子你的唯一，小王子是它的唯一。这句话中的驯养好比是交朋友，我再打个比方吧，比如，你们只是千千万万个孩子中的一个，你们的妈妈只是千千万万个母亲中的一个，虽然妈妈可能会打你，但如果你去爱妈妈，妈妈去爱你，那你和妈妈就会成为相互的唯一。
《小王子》不仅仅是儿童文学作品，更是一部关于生命和生活的寓言。
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