通过写开云官网app下载安装手机版 ，我们可以发现自己在学习或工作中的不足之处。写开云官网app下载安装手机版 时，要注重自我反思和思考，尽可能从多个角度思考问题，以获得更全面的认识。以下是一些写开云官网app下载安装手机版 的范例，希望能够对大家在写作过程中提供一些灵感。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇一
第一段：介绍急诊实习背景和目的（200字）。
急诊实习是医学院校重要的一环，是培养学生应对急危重病病人的能力的重要环节。在这个实习中，我有幸亲身参与并亲眼目睹了各种各样的急诊情况，感受到了这个岗位的挑战和责任。通过这次实习，我不仅巩固了理论知识，还学到了许多实用技能，同时也认识到了作为一名医生所需要的品质和素养。
第二段：急诊护理的重要性和技巧（250字）。
在急诊护理中，时间是最为宝贵的资源。我们要时刻保持冷静和高效，迅速判断病人的情况，进行必要的急救措施。注意到急诊患者病情的变化，准确快速地采取措施是关键。我学到了许多急救技巧，如心肺复苏、喉切术等，对于抢救病情危急的患者有了初步的了解，并且在实践中不断提高技能。此外，良好的沟通和协作能力也是急诊护理中不可缺少的一部分，只有通过高效合作，才能更好地完成各项任务。
第三段：急诊护理的挑战和困难（250字）。
急诊工作是一项高强度的工作，我们需要经常面对复杂的急诊情况和不同类型的病人。有时候，我们需要同时处理多个病情危急的患者，这对我们的压力非常大。此外，急诊患者经常伴有各种各样的疼痛和不适症状，他们的心情也容易焦虑，对我们的工作带来一定的困扰。在应对急诊情况时，我们需要保持冷静，并快速作出正确的决策。这需要经验、学识和技巧的结合，并且在实践中不断总结和改进。
第四段：急诊护理的收获和成长（300字）。
急诊护理工作需要我们保持自身的专业素养和良好的职业道德。在急诊护理中，我懂得了对患者要有同情心和耐心，并且要给予他们足够的关怀和安抚。同时，我也深刻认识到了自己的不足之处，同时也看到了自己的进步。通过与老师和同事之间的交流和合作，我不断从中汲取经验和教训，同时也意识到在急诊环境下，团队精神是非常重要的。
第五段：急诊护理的展望和反思（200字）。
急诊护理是一项挑战性的职业，但也是非常有意义的。通过这次实习，我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。我明白，急诊护理不仅仅是技术的运用，更需要有忍耐和恢复力。在未来的工作中，我会继续学习和努力，提高自己的能力和素养，为更多需要帮助的患者提供更好的护理服务。
总结：
急诊实习是医学院校中重要的一环，通过这次实习，我加深了对急诊护理的理解和认识。急诊护理需要我们保持冷静、高效，并正确地判断并应对各种急诊情况。急诊工作的挑战很多，但通过这次实习，我也收获了许多成长和进步。未来，在急诊环境中我会不断提高自己的能力和素养，为更多需要帮助的患者提供更好的护理服务。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇二
作为一名儿科医生，在紧急情况下的急诊环境下渐渐地为我成为了一种常态。但是，每次接待一个小宝宝来到我的急诊室都会是一次学习和升华的过程，因为每个宝宝独特的生命体验都给我们留下了不同的故事。以下，我将分享我的儿科急诊开云官网app下载安装手机版 ，探讨如何更好的处理每个急诊病例，以便能够提供良好的医疗护理。
第一段：提供良好的沟通和依据。
在诊断儿科病例时，医生需要与患者及其家人保持清晰、明了和互动的沟通，以确保他们理解初步的诊断及下一步的行动方案。在首次诊断时，我们的责任是仔细听取其症状，尤其是疼痛情况，或体征变化，以及可能的触发因素和药物或食品过敏等问题。信息越详细，诊断越明确。
第二段：使用计划和注意力。
儿科急诊室照顾的病人多是年幼的宝宝，因此医师在诊断时必须对病情有很强的注意力和敏感性。我们需要使用一个好的工具，计划我们可能需要采取的步骤，例如在实施无痛循环压力计检查之前，我们需要向家属或护士解释操作，并提供积极的反馈。通过这些行动，我们将能够帮助有需要的宝宝尽早得到处理。
第三段：尊重家庭和孩子。
医生在急诊环境下工作，必须尊重家庭和孩子的文化和信仰，以及他们的经济和社会地位。我们必须意识到，儿童和青少年可能会感到害羞、紧张和无助，因此我们需要确保他们能得到良好的体验和关怀。我们在接触后需要向大家解释情况和状况，包括正在测试的体征或指标，以便大家能够理解，如果作为医生的我们能够提供这些所有的援助并展现我们的担忧与支持，那么这将提高家庭和宝宝的自制力和灵活性。
第四段：保护宝宝。
在紧急情况下，我们需要尽快给宝宝处理问题，以防早期症状变得更糟。针对不同的情形我们可能会考虑一些必要的药物，比如疼痛、退烧和抗生素，但是如果遇到需要手术或更高水平的医疗处理和护理的急诊病例，我们需要快速行动以确保宝宝的安全并保护其生命。在这种情况下，医生需要与家属和其他医生密切配合，以帮助确定治疗方案和预后。
第五段：呵护孩子。
当宝宝进入医院接受急诊护理时，他们常常处于脱离日常生活的状态，无法与家人保持联系。因此，在处理儿科紧急情况时，我们需要保证孩子的舒适性和安慰性。我们可以善用一种特殊的技能，例如充分利用音乐和角色模型准备一些草草分不清的信息，以减轻孩子的痛苦和恐慌，同时创造一个快速、高效和舒适的医疗环境。
通过基本的沟通、计划、敏锐性、尊重和良好的护理，我们可以提供最好的医疗护理方案，以帮助宝宝度过紧急情况。我们的责任是增加儿童的希望和信心，使他们未来更加美好，并支持家庭抵抗疾病冲击。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇三
急诊实习是医学生学习的一部分，它是将理论知识与实际应用相结合的重要一环。在急诊实习期间，我亲身经历了许多医学领域的挑战和困难，同时也得到了宝贵的经验和知识。通过这个实习，我不仅学到了相关的医疗技能，还懂得了急诊工作的重要性以及在维持患者健康方面的责任。急诊实习是医学生职业生涯的一个重要阶段，它让我深刻地体会到成为一名医生的责任和使命。
在实习期间，我首先意识到急诊工作的重要性。急诊科是医院门诊中最忙碌的部门之一，每天承接着大量的病人。作为一个医学生，我有幸可以参与到急诊科的工作中。我亲眼目睹了医生们在高强度的工作压力下如何迅速而准确地处理病人。在那里，时间对于急诊来说是无比宝贵的。我学到了如何合理利用时间，高效地处理各种急诊情况。急诊科需要医生们具备冷静、果断和敏锐的判断力，这种能力在实习期间得到了锻炼和提高。
此外，在急诊实习中，我还学到了一些重要的医疗技能。在急诊科，医生需要迅速对病人进行评估和处理，需要掌握许多急救技巧和操作技巧。通过实际操作和指导，我学会了静脉采血、快速处理创伤病人、应急插管等技术。这些技能不仅为我以后的临床工作打下了基础，也让我更加自信和熟练地应对各种急诊情况。同时，实习还提供了宝贵的机会，让我与专业的急诊医生共事，并向他们学习他们的专业知识和技能。
除了技能外，急诊实习还让我对医学伦理和职业责任有了更深的认识。在急诊科，医生们面临着一个个生死攸关的难题，需要在有限的时间内作出正确的决策。经历了一些病例后，我意识到医生的职责不仅仅是治疗疾病，更是为病人提供关怀和安慰。急诊科容纳了各种各样的患者，有些是因病情危急而焦虑、恐惧，有些则是因伤感或家庭事故而绝望。作为医生，我们需要给予他们不仅仅是医学上的帮助，更需要关怀和慰籍，以帮助他们度过困难的时刻。
急诊实习让我深刻地意识到医学学习需要不断地提升自己。作为一个医学生，在实习中，我要不断学习新知识，掌握新技能，并将其应用到实践中。急诊科是一个充满挑战和变化的领域，每个病人都是一个新的挑战，每个情况都需要从不同的角度看待和处理。因此，学生需要具备积极的学习态度，持续地提升自己的知识和技能水平。
急诊实习是我医学生涯中一段宝贵的经历。通过这次实习，我不仅学到了实际的医疗技能，还更加深入地了解了医学领域中的急诊工作和职责。我认识到作为一名医生，我需要具备迅速反应、冷静应对危急情况的能力，并在医学伦理上给予病人关怀和支持。急诊实习是医学生迈向成为一名医生的重要一步，它让我坚定了做一名医生的决心，并为我以后从事临床工作奠定了坚实的基础。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇四
“儿科急诊，病情快速变化，需要及时处理，医护人员要有高度的责任心和敬业精神。”这是我进入儿科急诊工作后常听到的一句话。随着时间的累积和经验的积累，我深深感受到了这句话的含义，也结合自身经历总结出一些关于儿科急诊的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：紧急情况下的应对。
儿科急诊是一个充满挑战和高压的工作环境，严密的预判和应对程序是至关重要的。遇到儿童发生急性呼吸困难、意识障碍、休克、心律失常等病情需要及时处理，处理时要做到“顺序、稳妥、快速、有效”。同时，应当注意病情可能会变化，及时调整治疗方案。
第三段：与家长的沟通。
在急诊治疗过程中，医护人员与家长的沟通非常重要。要认真倾听患者家长的讲述，了解病情发生的前因后果、就医经验等，使家长感受到医护人员的关怀和支持。同时，也要向家长清晰、准确地传递病情信息、治疗方案和预后情况，帮助家长正确理解病情，保持稳定的情绪和信心。
第四段：团队协作。
儿科急诊是一个需要团队协作的场所，医生、护士、药师、放射科技师、检验技师等各专业人员在紧急情况下共同合作，发挥各自优势，实现救治最大化。在团队合作中，信息传递和协同工作是关键，医护工作必须遵循“高效、精准、有序”的原则，充分发挥团队合作的协同作用，提高救治质量。
第五段：人文关怀。
儿科急诊治疗过程，不仅需要医护人员的专业技能和科学理论知识，更需要体现人文关怀。医护人员应该秉持“以患者为中心”的态度，关注患者的情感需求、疼痛状况等问题；化繁为简、用心付出，让患者家属在急诊场所感受到温馨与关爱，加强医患信任，缓解患者的恐慌情绪，有利于病情的顺利恢复。
总结：
儿科急诊工作既是高压强度的工作，也是充满挑战的职业。医护人员在急诊工作中需要具备丰富的专业知识、严密的操作技能、及时的应对和良好的人文关怀等实践经验，以上综述的几点开云官网app下载安装手机版 均可为急诊工作提供参考和建议。累积经验的同时，不断更新知识、提升技能，才能更好的为患者的健康保驾护航。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇五
护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。
六、加强美感意识。
有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的'作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。
七、培养团队意识。
只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。
八、重视对聘用护士的人文关怀。
聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。
儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。
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儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇六
就诊的患者大多发病急，时间紧迫，病情复杂，需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理，稍有延误就会影响患者的治疗，甚至危及生命，作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心，看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹，我深深的感动了，要做到这些很不容易，我要学的也很多;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智医|学教育网搜集整理，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
急诊的护士都是超人，这句话用的一点都不为过。刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好，老师们沉着冷静的给病人抢救，同时也没忘记站在旁边的实习同学，一步步的将我们拉进这种场景，慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了，医|学教育网搜集整理庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。医|学教育网搜集整理真的很崇拜老师们娴熟的技能，沉着的心态。在急诊工作压力那么大的环境下老师们都能很从容的工作，这些都是我要好好学习的。
现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了，再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过，而忘记手上的操作了。适当收起自己的恐惧和怜悯，冷静地完成刚完成的事情才是真正的对病人好。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇七
急诊实习是医学生职业生涯中重要的一环，通过这段时间的亲身实践和经验积累，我深刻体会到了急诊医学的严峻与挑战。在急诊科的实习中，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是锻炼了应对危急情况的能力和心理素质。以下是我在急诊实习中的几个开云官网app下载安装手机版 。
首先，在急诊实习中，我了解到了急诊工作的紧迫性和重要性。急诊科是医院最前沿的门诊部门，每天都面临着大量的患者和各种疾病。在这个环境下，医生们需要迅速做出诊断和治疗决策，以挽救患者的生命和健康。因此，我学会了高效地组织和安排工作，迅速响应来自各个方面的需求。我学会了如何应对多任务和高压力的挑战，同时保持冷静和专业。
其次，在急诊实习中，我了解到了急诊医学的多学科和综合性。急诊科涉及到内科、外科、儿科、妇产科等各个学科的疾病，需要医生具备全面的知识和技能。我在实习中有机会参与不同类型的病例，积累了丰富的临床经验。这让我更加明白，作为一名急诊医生，不仅要有扎实的医学基础，还要具备广阔的知识面和敏锐的观察力。因此，在以后的学习和工作中，我会继续强化自己的学科知识，提高自己的综合素质。
第三，在急诊实习中，我感受到了团队合作的重要性。急诊科是一个高度协作的环境，医生、护士、技师等不同职业的人员需要相互配合，共同完成工作。我在实习期间与其他成员密切合作，互相支持，互相学习。在每个病例中，我们共同研讨病情，商量治疗方案，共同努力为患者提供及时、有效的护理和服务。通过这种合作，我懂得了集体的智慧和协同的力量。在以后的学习和工作中，我将积极与团队合作，共同进步，提高工作效率和质量。
进一步地，在急诊实习中，我学会了与患者和家属进行有效的沟通。急诊科的患者大多是急诊情况或突发疾病的患者，他们往往面临生命和健康的威胁，情绪紧张和焦虑。作为医生，我们不仅要给予他们及时的治疗，还要给予他们温暖的关怀和心理支持。在急诊实习中，通过与患者和家属的交流，我了解到了他们的需求和情感，学会了用平和、耐心的语言与他们进行沟通。通过积极的沟通，我建立了良好的医患关系，并在一定程度上减轻了患者和家属的心理负担。
最后，在急诊实习中，我体会到了医学职业的伟大和责任。急诊科的医生是患者和家属的最后一道防线，他们必须全身心地投入到救治工作中，为每一个来院求治的患者提供最好的医疗服务。在实习期间，我亲身感受到了医生的辛勤付出和付出的回报，看到了许多病人恢复健康的笑脸，这是我最大的幸福和荣耀。急诊医学是一门宏大而崇高的职业，它需要我们不断追求卓越，不断提高自己的专业能力和医学素质。
总之，急诊实习是我医学生职业生涯中一段宝贵而难忘的经历。通过这段时间的学习和实践，我不仅获得了专业知识和技能，更重要的是锻炼了应对危急情况的能力和心理素质。急诊医学需要医生具备高效组织和安排工作的能力，全面的学科知识和技能，良好的团队合作意识，以及与患者和家属有效沟通的能力。我会牢记这些经验和教训，不断提升自己，为患者的健康做出更大的贡献。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇八
急诊实习是医学生的重要实践环节之一，通过这个过程，我深刻体会到急诊医学的重要性和挑战性。在急诊科的实习中，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了宝贵的人生经验。在接下来的五段式文章中，我将分享我在急诊实习中的开云官网app下载安装手机版 。
首先，急诊实习让我深刻认识到急诊医学的重要性。在急诊科，每天都会迎来大量的患者，他们可能因为严重的创伤、突发的疾病或其他急性情况而寻求医疗救助。在这样的环境下，急诊医生需要迅速做出判断和决策，为患者提供及时的治疗和护理。在实习期间，我亲眼目睹了医生们紧张而高效的工作状态，他们始终保持着冷静和专业，并且给每个患者提供了及时有效的救治。这让我意识到，急诊医学对于拯救生命和保障人们的健康至关重要。
其次，急诊实习让我直面挑战，锻炼了我的应变能力。急诊科是一个高度紧张和复杂的环境，病情千变万化，需要医生们快速做出准确判断，并采取相应的治疗措施。在实习期间，我经历了许多急性病情的处理，并参与了一些紧急手术的护理工作。这些挑战考验着我的能力和心理素质。虽然有时候会感到压力山大，但是我始终坚持观察和思考，努力为患者提供最好的护理。通过这些挑战，我不仅提高了自己的应变能力，也更加明确了从容应对急诊场景的重要性。
第三，急诊实习让我认识到团队合作的重要性。在急诊科，一个团队的协作和配合是成功救治患者的关键。医生、护士和其他医疗人员共同努力，共享资源和信息，勇往直前。在急诊科实习期间，我参与了多次团队会诊和紧急手术，亲眼目睹了团队合作的力量。每个人都尽自己最大的努力，充分发挥自己的专长，为患者提供全方位的医疗服务。这个团队的精神和默契给我留下了深刻的印象，也让我明白了一个人的力量是有限的，只有团队的协作才能取得最好的成果。
第四，急诊实习让我感受到了医者的责任和使命。作为医学生，在急诊科实习期间，我将自己的专业知识和技能付诸实践，为患者提供医疗救助，帮助他们度过难关。每一个病人都是一个生命，他们的生命需要我们医护人员的保护和呵护。在面对患者和他们家属的恐慌和焦虑时，我作为医务人员，要以平和的态度和温暖的言语安抚他们，传递希望和信心。急诊实习让我深刻感受到了医者的责任和使命，也让我决心将来成为一名优秀的急诊医生。
最后，急诊实习让我明白了自身不足并激励我继续学习进步。在急诊科实习期间，我意识到自己的专业知识和技能还有很大的提升空间。尤其在面对一些罕见病例或者复杂情况时，我常常感到手足无措。但是，这些经历也激发了我更深刻地学习医学知识的愿望，并提醒我需要不断充实自己的知识储备。在实习结束后，我制定了详细的学习计划，计划参加相关学术会议、进行继续教育培训，并积极与导师和师兄师姐们交流经验和学习心得，以提高自己的医学水平。
总结起来，急诊实习是我成长和进步的重要阶段。通过实践和体验，我深刻认识到急诊医学的重要性和挑战性，锻炼了应变能力和团队合作精神，感受到了医者的责任和使命，并激励我不断学习进步。急诊实习的经历将成为我未来医学生涯中宝贵的财富，我将永远怀揣着对急诊医学的热爱和执着，不断追求医学的真谛，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇九
在医疗领域，急诊儿科是一项至关重要的护理工作。当来院的小患者遭遇意外伤害、突发疾病或其他医疗紧急情况时，有效的急诊儿科护理能够拯救孩子们的生命。然而，同时也必须面对形形色色的挑战。首先，急诊儿科需要具备应急处理各类儿童急症的能力。其次，与儿童沟通需要更多的耐心和技巧。最后，还需要面对家庭情况的各异，这也会影响到急诊诊断和治疗的过程。
第二段：急诊儿科的独特之处(字数：200)。
相比成人患者，儿童的身体结构和生理特点有所不同，这使得急诊儿科与其他领域的急诊医学有着明显的差异。例如，对于急性呼吸窘迫的儿童患者，可能需要使用特殊的呼吸器具，以确保氧气供应充足。而在儿童静脉穿刺中，护士需要采用适当的针头规格和穿刺技巧，以减少疼痛感和创伤。因此，在急诊儿科工作中，专业知识和技能的全面发挥至关重要。
成功应对急诊儿科挑战的关键在于良好的团队合作。医生、护士、技师等各专业人员需要紧密协作，以快速准确地进行病情评估和治疗。例如，医生需及时沟通相关检查结果，护士需协助病历记录、药物配发等工作。团队合作还能够为孩子和家长提供安全支持，让他们感受到专业而温暖的医疗环境。
第四段：与儿童及家长的沟通技巧(字数：200)。
在急诊儿科工作中，与儿童及家长的沟通是至关重要的。与成人不同，儿童的年龄和认知水平不同，需要针对性地运用一些专门的沟通技巧。比如，运用游戏、歌曲等方式与儿童建立联系，以减少他们的紧张和害怕感；与家长交流时，要做到耐心聆听，并简明清晰地解释病情和治疗方案。通过有效的沟通，家长能够对医疗过程有所了解，从而对医疗团队的工作更有信心。
第五段：急诊儿科的成就与收获(字数：200)。
在我从事急诊儿科工作的过程中，我既面对了许多艰难困苦，也获得了无数的成就和收获。每次成功拯救一个患儿生命的时刻，都让我感到无比骄傲和充实。同时，通过与团队成员的合作和儿童家长的互动，我也逐渐提升了我的沟通技巧和团队合作能力。急诊儿科工作让我更加坚定了为小患者服务的使命感，也让我对医学事业充满了更深的热爱与热忱。
总结(字数：100)。
急诊儿科是一项充满挑战的工作，但同时也是一项非常有意义的事业。通过深入了解儿童的疾病特点，与家长和团队密切合作，我们可以有效地应对各种急诊儿科情况，并成功挽救小患者的生命。急诊儿科工作不仅要求我们具备专业的知识和技能，更需要我们关爱儿童，耐心沟通，与团队协作。只有这样，我们才能为小患者提供更优质的医疗服务。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇十
儿科急诊是医院中最繁忙、高风险的科室之一。作为儿科医生，我曾经在这个科室工作过，经历过许多患儿的救治和家长的焦虑。在这里，我想分享我的开云官网app下载安装手机版 ，希望能给有需要的人一些帮助。
第二段：准备工作。
在儿科急诊工作之前，必须做好充分的准备工作。首先，需要掌握儿科常见疾病的诊疗方案和急救技能，及时有效地诊治患儿。其次，要学会与家长沟通，尤其是在家长焦虑、情绪激动时，保持冷静、耐心、用心倾听，化解家长的疑虑和恐慌心理。最后，进行心理准备，面对重症儿童的治疗，应该做好内心的严谨、刚毅和勇气，承受医学和人文的压力。
第三段：救治体验。
在儿科急诊工作中，我遇到过许多患儿，其中最让我印象深刻的是一名骨折的小女孩。当她被送入急诊室时，因为疼痛和恐惧，不断地哭喊。我们用一些儿童友好的方法，如给她讲故事、和她一起唱歌，帮助她减轻紧张和恐惧，顺利完成了骨折治疗。现在回想起来，这个过程对我来说，不仅是一次临床操作，更是一次与孩子邦心的沟通。
第四段：家属陪护。
在儿科急诊中，家长陪同是很重要的一个环节。尤其是在治疗的过程中，家长的陪伴和关注，可以缓解孩子的恐惧和失落感，从而更好地接受治疗。为了保证家长的陪伴，我们应该在设备、环境、用品等方面给予必要的准备和支持，在治疗前、治疗中和治疗后，与家长积极沟通交流，让他们明确治疗的过程和方案，提高参与治疗的积极性和配合度。
第五段：总结与反思。
经过这些年的医学实践，我深刻体会到儿科急诊工作的艰辛和重要性。我充分认识到我作为一名医生的责任和使命，要牢记“医者仁心”的信条，尽我所能地为患者和家属提供更好的医疗服务和关怀。同时，在这个过程中，我也不断地反思自己，不断地学习、提高自己的专业知识和技能，追求医学和人文的完美结合，努力为社会和家庭贡献出一份自己的力量。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇十一
儿科见习一共三天。门诊两天，儿科保健一天，分别有易文龙主任和吴燕永主任带我们c2小组17个人。两位老师的负责敬职与和蔼可亲都令我们印象深刻。而儿科的小病人又那么的可爱，以致我觉得儿科就像天堂一样(比起其他科室)。小孩子，嫩嫩的皮肤，天真的表情。他们没有大人复杂的心思，就连身体也比成人单纯。几天来进门诊看病的小孩不是感冒发烧就是腹痛腹泻，几乎全是感染性疾病。于是谢嫣第一天见习后就高烧了。可见见习甚至从事医生职业，保护自己还是首要的任务，这也是对工作负责的态度的一种体现吧。
易主任从怎样交接班开始告诉我们医院门诊的流程，他还仔细教我们临床上病历的书写，并且在带领我们接诊病人的同时，身体力行地教授我们要注重年龄与疾病的关系，熟记常见病病程，了解常用药的药理作用，注重物理检查，注重过敏史……这些都令我们学会怎样把课本与临床结合起来。一边观察易主任接诊病人，我们也一边重新复习巩固了毛细支气管炎，喘息性支气管炎，支气管哮喘，腹泻等病的诊断与治疗。在下午的讲座中，易主任分别为我们讲了临床的液体疗法，还有儿童心肺复苏和惊厥的处理。这些东西都是来源于课本，而又不同于课本的东西，能够帮助我们更加客观而不是呆板的学习儿科学。
以前总觉得妇产科室是一个充满隐秘禁忌的地方。刚开始见习也还觉得压抑害怕，可是三天下来，我仿佛看见那层面纱缓缓掀起，展现的是母性和科学的光辉。
在门诊，尹伶老师带我们接诊病人。她的问诊委婉而清楚，尽量体谅病人的心情。尹伶老师对我们见习生对病人都和颜悦色，让我明白专家与普通医生的区别不仅仅是高超的专业本领，更重要的是良好的素养。我们观看了取白带标本阴、阴道清洗、宫颈防癌筛查等操作。李丹老师还让我们观看了上环、普通人流的手术过程。老师的手法娴熟，镇定自若，可是第一次看见如此场面的我们有点惊吓到。无论如何，求知欲战胜了内心的恐惧。下午的讲座中，尹伶老师让我们讨论妇产科见习的心得，然后给我们讲解了人工流产从诊断到手术的整个流程。妊娠小于四十九天可以药流，小于十周可以负压吸引，大于11周则药流加上清宫。尹老师还强调了阴道炎，宫颈糜烂的妇科检查，这些都是临床的常见病。
住院部的'见习是从交接班和查房开始的。病房的病人多是子宫肌瘤，引产或子宫脱垂。通过翻看病历，我们熟悉了住院病历的书写。夏娜老师强调了产科检查的四步触诊法和妇科检查的操作。我们还在见习的过程中复习了子宫脱垂的分度，人工流产的并发症，功能性子宫出血的分类等知识。最大的收获是观看夏娜老师收入院一位过期妊娠的孕妇。老师做了四步触诊法，测宫高、腹围，胎心监护，肛口指诊检查还有骨盆外测量。最惊喜的收获是观看新生儿游泳。老师为新生儿洗澡，毛毛还不停的哭。当毛毛被套上泳圈放进泳池，马上就安静了，也许是回到了在子宫的安全感。夏娜老师的讲座是关于围手术期处理——从病史询问(手术指证)，产科检查妇科检查等一系列术前检查，术前思想准备，术前准备(导尿等)到术中的无菌操作和术后的护理。刘凤勤老师带我们听了关于母乳喂养的讲座，总结了妇产科常见病多发病，如炎症，与妊娠有关或无关的阴道流血的诊断与鉴别诊，还给我们看了宫腔镜和腹腔镜手术的光盘，令我们受益匪浅。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇十二
6月20日带着徘徊与告急的心境，开端了为期一个月的急诊科临床练习。一个月的年光正在悄无声气当中流逝了，静下心来发明本人学到了良多，至多我从一开端的诊中断思想混乱到垂垂地找到了纪律，我也领会到了要做好一位急诊科大夫谈何简单啊!
我方才才进进临床一个月，各方面都还没有是很熟习，老是有一种茫然的觉得，加之关于急诊的任务又处于生疏的形态，也关于本人正在如许的新情况中可以做的事不一种成型的观点。以是当我踏进急诊科室的时分是那末的徘徊与告急。高兴的是，我的带教教师谭碧玉教师为人粗暴密切，对于带教任务非常仔细担任又充溢热忱，为我具体解说了急诊中罕见疾病的一些性命体证与临床施展阐发，也教我若何往做体魄反省以及若何往讯问病史和开何种反省等。有了带教教师的丰厚经历，让我较快地顺应了科室的任务。因此可以尽快地顺应急诊科的情况，为当前正在病院的练习以及任务盘算了杰出的根底，这该当算的上是急诊练习阶段的第一个播种吧!
正在这极端长久的一个月工夫里，最年夜的领会便是急诊科的任务特色：“急”、“忙”、“杂”。急诊病人病发急，变革快，因而，咱们都必需争分夺秒，疾速处置，夺取急救工夫。想一想本人练习进程中呈现过有数次从容不迫，就充沛表现这一点。急诊病人来诊工夫、人数及危重水平难以意料，随机性年夜，可控性小，特别是发作不测灾祸、变乱、急性中毒、昏迷时，就更显患上任务忙碌。因而，平常要做到既有合作，又有协作，从而使任务忙而稳定。有一次急救一个低压电烧伤的`病人，我看到急救室我四周的大夫、护士们正在病人进进急救室的第临时间冲过来大师合作协作为病人立刻施行急救流程惯例：吸氧，凋谢气道，凋谢静脉通路，备血，心电监护等，个个合作明细，充沛表现了团队协作!我正在这些进程中，也会学呼吸机的使用、cpr和其余的一些院外抢救操纵。这是我正在急诊室的第二个播种。
“书到历时方恨少”这句话永久会成为我练习时期的归纳综合，每一次碰到一个新的病情，它有甚么临床施展阐发，该采纳甚么办法?该用何种药物?老是会想没有全，以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻书。临床练习是对于实际进修阶段的稳固与增强，也是对于本人的诊中断思想的培育以及锤炼，同时也是我失业前的最好锻炼。虽然这段工夫很短，但对于我来讲十分紧张。我会倍偿爱护保重这段工夫，爱护保重每天教师给我的锤炼以及自我进步的时机，爱护保重与教师们这段罕见的师徒之情。算是第三个播种吧!正在谭教师的带教下，我主动积极的夺取每次的锤炼时机，学会了心电监护、除了颤仪，呼吸机的运用流程，同时也理解了静脉输液、皮试、肌注等各项照顾护士操纵，另有急诊室独有的接诊分诊流程及紧张性。同时还不时丰厚临床实际常识，主动自动地考虑各种成绩，关于没有懂的成绩谦虚的向谭教师或者别的教师讨教，做好常识条记。碰到教师没空解答时，我会正在任务之余翻看急诊室宣教材料进修，正在宣教材料中也学到了良多临床常识;向教师及更多的人讨教，以更好的增强实际常识与临床的分离。全体上说，这是长久的练习时期的第四个播种，也是最年夜的播种。
固然除播种以外也存正在着很多的成绩，我正在急诊科患上一个月里我发明本人需求进修或许增强的常识太多了，本人的实际根底差，招致正在诊中断病情的时分优柔寡断，不敷武断;本人的相同才能另有待增强，练习进程中常常碰到病人不肯让我给她做体魄反省或许床旁心电图等，以是正在当前的工夫里这些都是我还要往增强的。假如当前挑选要处置急诊任务的话，总结一下当前该当做到如下三点：
第一，踏实的医学实际常识。面临危重急症病人的首诊以及急救,急诊病人又常常诊中断没有明、病情没有清、变革疾速,若处置不妥,就简单发作医疗胶葛。以是，起首我要有丰厚的讲义常识，做急诊科的大夫必需是一个全科大夫，踏实的实际根底是必不成少的。
第二，要学会察看，才擅长发明成绩的存正在，包含对于病人病情、心思、需要及家眷的察看。急诊科救治的病人都是急性病，咱们必需要疾速患上做出开端诊中断，疾速的用药。
第三，要学会相同，人与人的互相恭敬以及信赖是树立正在相同的根底上。关于来急诊救治的病人，咱们该当主动自动地讯问，热忱的为其领导。急诊病人及家眷简单发生耐心、担心、胆怯的心情，急诊差别于病房，医护职员有充分的工夫与患者及家眷相同，实时理解患者的需要，树立杰出的护患干系。正在急诊，患者及家眷正在与医护职员较短的打仗工夫内，还未树立杰出的信赖感，对于医护职员的每个纤细关键都非常敏感，医护职员的言行举止对于病民气理城市发生很年夜影响。形成医护职员的就诊行动没有被了解，患者及家眷留下“没有被注重”、“急诊没有急”的错觉。以是我更加感到相同正在急诊科最简单疏忽但倒是最紧张的工具。
工夫真实是过短暂了，我才方才熟习急诊室的情况构造和任务职责就要走了。有点恋恋不舍之情，以上只是我正在急诊长久任务的浅谈，要学的工具还良多良多。正在急诊每一个人都是我的教师，每一件事都是我的阅历，教会我良多工具，不管做人仍是办事。固然，想做好一位急诊科的大夫，只会相同是远远不敷的，还需求踏实实际根底、丰厚的急救经历、疾速的反响、敏捷的举措，这才是正在碰到告急状况时经患上起磨练的包管。
总之感激谭教师给我的悉心教诲和其余列位教师的耐烦指点。我将会以更主动自动的任务立场，更踏实结实的操纵技艺，更丰厚深沉的实际常识，走进接上去的科室，进步医学实际根底，加强临床任务才能，看待练习任务经心尽责!
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇十三
急诊儿科是医院重要的科室之一，当我第一次步入急诊儿科时，我意识到这里是一个充满挑战与机遇的领域。在这段时间里，我不仅从医学知识上得到了极大提高，还学到了很多处置急症的技巧和经验。在急诊儿科的工作中，我体验到了喜怒哀乐，更明白了作为一名医生的责任与使命。在这篇文章中，我将分享我在急诊儿科的开云官网app下载安装手机版 。
首先，急诊儿科是一个需要心理素质和耐心的科室。孩子的思维方式和身体状况与成人有很大的不同，因此对于急诊医生来说，一定要具备耐心和善于沟通的能力。很多孩子在急诊室里会表现出害怕、焦虑和哭闹等情绪，此时医生需要用温暖的语言和亲切的态度安慰他们，让他们放松下来。此外，对于一些脾气急躁的家长，医生也需要冷静地解释诊疗情况，给予他们足够的信任并化解他们的疑虑。通过与患者和家属的沟通，我逐渐意识到，急诊儿科医生不仅仅是提供医疗服务的职业人员，更重要的是成为孩子和家庭的依靠和支持。
其次，急诊儿科的诊治速度要快。在急诊儿科，病情变化迅速，救治时间非常紧迫。作为急诊科医生，我们必须具备良好的敏锐性和判断力。每当有患儿来到急诊室时，我们要快速而准确地评估他们的病情。在进行检查和诊断的过程中，我们必须迅速收集和分析病史信息，并作出准确的诊断和治疗计划。尤其在遇到急危重症患儿时，我们更要像离弦之箭一样迅速反应，争分夺秒地施行救治，以确保患儿尽早得到救助。在急诊科里，每一分钟都可能关系到患儿的生命安全，因此，在平时的工作中，我们要注重学习和积累经验，以迅捷的速度应对各种不同病情。
此外，急诊儿科是一门综合性的学科。在急诊儿科的工作中，我们常常遇到多种多样的疾病，要求我们有扎实的学科基础和广泛的知识面。我们既要学好传统的儿科疾病如肺炎、腹泻等的诊治，也要学会应对新兴病种如呼吸道合胞病毒感染、新型冠状病毒感染等的治疗。此外，急诊儿科医生还需要掌握儿科内外科手术、骨折固定等基本技能，以应对各类意外伤害和突发状况。在医学知识的积累过程中，我也深刻认识到，医学知识需要不断更新和拓展，只有保持学习的态度，才能更好地为患儿提供综合性的医疗服务。
最后，急诊儿科也需要良好的团队合作精神。在急诊科，不仅仅是医生和患儿之间的互动，还有医护人员之间的紧密配合与合作。在临床工作中，护士是医生不可或缺的重要合作者。医生与护士之间的协作关系紧密，彼此的默契达到了最高水平。在医疗服务过程中，医生起到了治疗和治愈疾病的关键作用，而护士则负责患者护理、监测与辅助治疗等重要工作。只有各个环节之间充分协调，才能保证急诊儿科的顺利运作。作为一名急诊儿科医生，我们要学会与护士进行良好的沟通，互相尊重和理解彼此的工作，真正做到“一草一木皆成绩”。
总之，急诊儿科是一门需要全面发展的学科，需要医生具备优秀的医学知识和技能，也需要其良好的心理素质和团队合作精神。在未来的工作中，我将继续努力学习，提高自己的医学水平和综合素质，以更好地为患儿提供医疗服务，并不断探索和创新，为急诊儿科的发展做出贡献。
儿科急诊实习开云官网app下载安装手机版 篇十四
做好急诊科病人的心理护理的关键，除具备护士应具备的一般心理品质外，急诊科护士还应根据急诊工作的特殊要求，努力做到以下几点：
1.1建立良好的第一印象。良好的第一印象，体现在与病人交谈时态度和蔼、诚恳，语言精练、贴切，举止沉着、稳重等，能使病人对医护人员产生充分的依赖和安全感，从而积极配合医护人员的治疗、处置和抢救。
1.2具有宽容、大度的胸怀。急诊病人大多情绪反映强烈，以至于在应急状态下出现某些丧失理智的行为。这就要求急诊科护士具备高度的同情心，能理解和体恤病人，不计较其情绪的冲动，能耐心地诱导和抚慰患者，直至其能正确地面对现实。
1.3具有较强的心理护理意识。由于急诊病人病情急且重，护患接触短暂，而且客观上不允许护患之间有更多的语言交流，大量的心理护理需经非语言交流的形式得以实现，从医护人员的仪表、举止、神态、语调等方面满足病人的心里需要，以及见缝插针地实施心理护理。心理护理可与急救护理同步进行，可边观察病情边了解患者的心理反应，或边实施操作边扼要说明意图，以消除患者疑虑，取得良好的合作。
1.4作为一名还是，还应善于控制自己的言行，可知自己不利于护理工作的心理障碍，保持稳定的情绪和充沛的精力，培养自己敏锐的观察力和丰富而有预见性的想象力，充分发挥最大的工作效率。
1.5护理人员在工作中应严格执行规章制度，遵守操作规程，对待工作态度严谨，急救技术娴熟、精湛，遇到抢救危重病人时要沉着、镇静、机制、果断，操作中做到稳、快，为抢救成功而争取时间。
2掌握较全面的理论知识。
随着社会、科学的发展和医学模式的转变，护理技术的范围也在不断地扩大，因而对护士应具备的知识结构和修养的要求也越来越高，而护士在护校所学的医学专业知识和护理技术已远不能满足实际工作的需要，这就要求我们平时多读、多问、多听讲、多动笔、多积累，不断涉猎新的知识领域，掌握新技术，不断更新知识结构，在工作中能理论联系实际，学以致用，融会贯通。只有掌握了广泛的医学理论知识，熟练掌握抢救药品，以及医疗器械、监护仪器、设备等的性能、位置、使用方法和操作技术，才能使我们在最短的时间里做出准确的判断，正确地实施救护措施。
3掌握娴熟的操作技术。
验及开展各种理论学习和创伤抢救的演习，练就一套紧急救治的基本功。我们在工作中应从细小处做起，加强基本功训练，严格按操作规程进行，遵守无菌技术操作原则，熟练掌握各种护理技术，加强自身素质修养，做一名合格的急诊科护士。
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