父母是我们的依靠和支持,他们的关爱是我们成长的力量。在写总结时,我们可以结合自己的实际经验和感悟,使文章更具个性和深度。这些总结范文能够帮助你更好地理解总结的重要性和作用。
简爱读书心得教师篇一
暑假期间,我从图书馆借到了夏洛蒂的代表作——《简爱》,一回到家,我便如饥似渴地读起来。
这本书主要讲述了简爱由丑小鸭逐渐蜕变成白天鹅的过程。简爱从小就是一名孤儿,被舅舅收养。舅舅很疼爱她,可惜早早去世了。舅母却认为她是个累赘,动不动对她打骂不休,表哥表姐也对她冷眼相待,在这座房子里,她受尽了侮辱与折磨。
之后她到一所慈善学校学习,这所学校要受到挨打,罚站,剪头发等凌辱,伙食十分恶劣,生活环境及其不卫生。感冒不能及时治疗,注定了一大半会受训传染,斑疹夺取了许多孩子的命,简在这样一所学校里,亲眼目睹了一切,她仇恨这个学校,尤其仇恨这个学校的创始人布洛赫斯特先生,他是一个伪君子,这所学校根本是人间地狱,可简爱并没有丧失对生活的勇气和信心,在这样的学校里成绩拔尖,成为了一名家庭教师。在第一份工作的过程中,她找到了属于自我的感情:简遇到了罗切斯特先生,虽然罗切斯特比简年纪大,人长得也不漂亮,但他们的思想却有许多共鸣之处,简自然地爱上了他。简并不在意罗切斯特的万贯家财和名利地位,她要的只是一份真实情感,一份友好坦率。正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使她得到了期盼已久的感情,如愿以偿地摆脱了以前黑暗的生活。
简爱传奇般的一生深深震撼了我,应对残酷的生活环境,她没有向命运屈服,而是坚定不移地追求着自我的理想;应对不公平的待遇,她没有逆来顺受,而是不屈不挠地去争取尊严……当遭受表哥莫名地打骂时,她作出了反抗,坚定?卫自我的尊严。在那个年代,家庭教师因为薪水微薄而被普遍认为是低贱的工作,可简爱并没有感到自卑,认为自我与他人是平等的,仍充满自信地对待世界的一切。
对简爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自我的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放下渴望以久的唾手可得的感情,并最终也自我的爱人实现了精神上的平等。
简爱的一生,虽然平凡但不平庸。在我心中,简爱是充满智慧、自信与不屈精神的象征。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。
简爱读书心得教师篇二
自从成为一名教师以来,我深切地意识到教育的重要性和自身的责任。为了更好地磨砺自己,提高教学水平,我开始阅读了夏洛特·勃朗特的经典名著《简·爱》。在读这本书的过程中,我收获了许多心灵的触动和思考,也对自己的教师角色有了更深刻的认识。下面将从五个方面阐述我的读书开云官网app下载安装手机版 。
首先,《简·爱》在古典文学领域有着极高的地位,而这本书最吸引我的地方在于其主人公简爱的坚韧和勇敢。正如爱默生所说:“坚韧的信心和坚实的毅力能征服一切。”简爱身世不幸,但她并没有沉沦于苦难之中,而是凭借着倔强的性格追求自己的幸福。作为教师,我也经常遇到各种困难和挑战,但书中简爱的坚韧精神给我了极大的鼓舞,让我相信只要心怀坚定的信念,就能在崎岖的人生道路上前行。
其次,《简·爱》也让我领略到了深厚的人文关怀和人性的温暖。书中的罗切斯特先生虽然有着雷打不动的外表,但最终他被简爱的纯真和真诚所打动。通过他们之间的对话和互动,我明白了作为教师,不仅要传授学科知识,更要关注学生的内心世界,给予他们足够的关爱和理解。只有真心关心学生,才能真正引领他们走向正确的人生道路。
第三,《简·爱》也让我对教育的普及和教育平等产生了更加深刻的思考。简爱是一个普通的女孩,但她有着强烈的求知欲和热爱读书的心。然而,由于她出身贫寒,受到了许多阻碍和限制。这让我意识到教育的重要性,每一个孩子都应该有权利接受良好的教育,才能有机会实现自己的梦想和追求自己的幸福。作为一名教师,我应该坚守公平正义,努力营造一个公平、公正的学习环境。
第四,《简·爱》中的教育观念也给了我一些启示。书中的哈洛伍德学校强调品德的培养和人格的塑造,这与我所信奉的教育观念不谋而合。我们不能仅仅关注学生的学业成绩,更要注重培养他们的品德和道德意识。只有在品德培养上下功夫,才能培养出德才兼备的综合型人才。
最后,《简·爱》给了我对自己的教育事业以巨大的激励和动力。书中的简爱追求自由和独立,通过教育摆脱了生活的困境,努力追求自己向往的人生。这让我明白,作为一名教师,我不仅要将知识传递给学生,更要教会他们独立思考和解决问题的能力。只有培养出具有自主性和创造力的学生,他们才能在未来面对各种挑战时勇往直前。
总结而言,《简·爱》这本书给了我很多的启示和思考,让我对自己的教育事业有了更加清晰的认识。教育是一项伟大而神圣的事业,而作为教师,我们应该有坚定的信念和不懈的努力来实现自己的教育理想。我会牢记书中的教益,努力提高自身素养,为学生的成长贡献力量。通过阅读《简·爱》,我明白了教育既是长久的付出,更是一个灵魂的修炼,只有心怀坚定的信念,才能开创出美好的教育未来。
简爱读书心得教师篇三
我认为《简爱》是一部具有自传色彩的作品,在书中可以在简爱身上找到许多夏乐蒂的影子。
童年时期的简爱生活得并不好,因为父母早亡,所以住在舅母的家中,可舅妈和表哥对待简爱的方式却很独特。在书中写到:有一次表哥拼命向我伸出舌头,就差没有崩断舌根,我不知道他看出了我的心思没有,反正他二话没说猛然间狠命揍我。
无缘无故就打简爱让人很气愤,可更气愤的是简爱的舅妈,在表哥打完后简爱,她跑过来,说:“带她到红房子里去,关起来。”在这段文字中可以看出简爱从小就遭受不公平的待遇。
可坚强的简爱却在这样的环境下成长起来,变成了一名家庭教师。但厄运似乎并没有离她远去。简爱后来去了桑法尔庄园当家庭教师,并和男主人罗切斯特坠入了爱河,两人很快就宣布结婚,并举行了盛大的婚礼。可在婚礼现场却出现了一个神秘人,他当着在场所有人的面说:“罗切斯特有一个妻子还活着。”这几个字轻轻道来,可对简爱的打击非同小可。书中写到:这对我的精神所引起的震动甚过于雷霆,对我血液的细微侵蚀远甚于风霜水火,但我又镇定下来了,没有晕倒的危险,我看了看罗切斯特,也让他看着我。他的整张脸成了一张苍白的岩石。他的眼睛直冒火星,却又坚如燧石。这段神态描写既写明了简爱在这件事上的深重打击,也似乎暗示事情没那么简单。
我认为这本书有一个特点—虚实结合,又不太真实的浪漫主义风格,也有较为真实的现实主义风格。这种写作手法更让人眼前一亮!
简爱读书心得教师篇四
第一段:引言(100字)。
《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的经典小说之一,这本书深受读者喜爱,其中的主人公简爱更是给人留下深刻印象。作为一名教师,我不仅情感上被这个故事所触动,更加让我选出了一些与教育相关的思考和共鸣。在教学过程中,我也深感到只有通过读书,才能更深一步了解教育的本质。
第二段:认同简爱对教育的理解(200字)。
简爱是一个伟大的教育工作者,她以真心和热情投身于教育事业中。在教书育人的同时,她关心学生的成长,尽力为学生提供发展的空间,遵循自由发展的原则,尊重学生个性的培养。我深感简爱作为教师,她始终坚持正直、勇敢、坚韧的品质,面对着各种挑战与困难,她从不动摇。这使我更加坚信,作为一名教师,我们要始终保持正面的精神面貌,用理想和信念引领学生,用真诚和耐心塑造学生。
第三段:借鉴简爱的教育方法(300字)。
简爱注重培养学生的独立思考和自主学习能力,鼓励学生敢于追求自己的梦想。这个教育方法在当今社会还是十分适用的。我们应该引导学生发掘自己潜在的优势,培养他们的创造力和探索精神。同时,在教学中我们应该充分尊重学生,给予他们足够的自主权和选择权,让他们体验到真正的学习乐趣。我们也应该时刻关注学生的成长和思想的发展,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
第四段:教师读书的重要性(300字)。
作为一名教师,我们需要有宽广的知识面和高尚的情操。通过阅读,我们能够不断丰富自己的知识储备,提升个人素质。阅读不仅是扩大视野的工具,也是提升思维深度的途径。通过读书,我们能够增长见闻,培养自己的思辨能力和判断力。同时,阅读也能让我们更好地理解学生的需求和成长过程中的困惑,更好地指导他们投身于课堂和学习。
第五段:总结(200字)。
通过读《简爱》,我对教育的理解更加深入了一步。简爱这个角色给予了我很多启发,她的坚持和奉献精神是我作为教师的楷模。同时,阅读对于教师来说也是一项非常重要的素质。只有通过读书,我们才能够不断提升自己的专业素养和教育水平,更好地引领学生,助力他们成长。因此,我将继续保持对于阅读的热爱,并将其融入到我的教育实践中,为学生的发展贡献自己的力量。
总结:通过阅读《简爱》,我对教育的理解和认识有了更深层次的思考和体会。简爱作为一个伟大的教育工作者,她的品质和教育方法都给我留下了深刻的印象。同时,作为一名教师,我也深感到自身的责任和担当。阅读也成为了我提升自己的方式之一,我相信只有通过不断地阅读,我们才能够更好地引领学生,为他们的未来助力。
简爱读书心得教师篇五
简·爱这部小说是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一,也是一部经典的爱情小说。作为一名教师,我在阅读这部小说的过程中,深受其内涵和人物塑造的感染。本文将从五个方面展开,分享我的读后体会。
首先,简·爱这个角色给了我很大的启发。简生活在极度贫困的环境中,但她并没有被逆境击倒,相反,她以乐观的态度面对生活中的困境。她坚持追求自己的理想,从不妥协和退缩。简的努力和坚持让我感到非常敬佩,同时也提醒我作为一名教师,要不断激励学生,鼓励他们积极面对生活的挑战。
其次,小说中的罗切斯特先生让我深刻地认识到了人性的复杂性。罗切斯特先生是一个困惑和矛盾的角色。他虽然身份高贵,但内心深处却常常感到孤独和空虚。通过简·爱的出现,罗切斯特先生才渐渐找到了自己真正的归属。这让我明白了每个人都有自己内心的战斗,我们作为教师要去理解和关心学生内心的世界,帮助他们找到安全感和归属感。
第三,小说中人物关系的描写也给了我很多反思。简和罗切斯特先生之间初始是雇佣关系,但随着时间的推移,他们之间产生了深厚的情感。这种关系的建立不仅需要时间和机缘,更需要双方的理解和珍惜。作为教师,这让我意识到教育是一种亦师亦友的关系,我们应该与学生建立起信任和友爱的联系。
第四,小说中的女性意识形态的探索也对我有所触动。小说中的简·爱是个极具独立意识的女性,她追求平等和自由,坚持自我。这在19世纪的英国可谓是非常前卫的观念。通过阅读《简·爱》,我深刻认识到性别不应该成为制约一个人追求幸福和自由的枷锁。作为教师,我会尊重学生的个性和权益,鼓励他们勇敢追求自我。
最后,小说中的爱情主题也给了我很多启示。简和罗切斯特先生的爱情经历充满坎坷和挫折,但他们最终能够在彼此身上找到归宿。这让我明白了爱情需要经历许多考验,同时也需要双方的坚持和努力。作为教师,我会在教育中注重培养学生的爱情观念和情感力量,帮助他们建立健康、积极和持久的恋爱关系。
简·爱给了我很多思考和反思的机会。通过阅读这本小说,我更加深入地认识到了自己作为一名教师在教育中的责任和使命。我将把自己的体会融入到教学实践中,帮助学生发展其潜能,理解和包容他们的内心世界,并努力为他们的成长和幸福贡献力量。
简爱读书心得教师篇六
简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的`蔑视,表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切,唤醒了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。,她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。
在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。
而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”.但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱有精神魅力的地方。
虽然我觉得小说最后的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严+爱,毕竟在当今社会,人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者的共鸣。
能被你的同伴们所爱,并感觉到自己的到来能给他们增添一份愉悦,再没什么快乐能与此相比了。
暴力不是消除仇恨的办法——同样,报复也绝对医治不了伤害。
人的天性就是这样的不完美!即使是最明亮的行星也有这类黑斑,而斯卡查德小姐这样的眼睛只能看到细微的缺陷,却对星球的万丈光芒视而不见。
简爱读书心得教师篇七
随着社会的不断发展和进步,教育事业愈发受到重视。作为一名教师,教书育人是我毕生的职责和追求。在这个充满变化和多样性的世界中,我从读书中汲取知识和智慧,不仅使自己受益匪浅,也能更好地教导学生,培养他们的独立思考能力和终身学习的习惯。下面,我将从读书的力量、选书的科学性、读书的方法、读书的收获和读书的应用这五个方面,分享我作为一名教师在读书中的开云官网app下载安装手机版 。
首先,读书的力量无穷。书籍是人类进步的阶梯,它能带领我们穿越时空,领会不同时代的智慧和思考方式。对我而言,《简·爱》这本小说无疑是一座精神摇篮。通过主人公简爱坚毅、勇气和对知识的追求,我明白到只有通过不断学习,才能使心智更加开阔,思想更加深入。而且,读书还能培养我们的情感和想象力,使我们更具同情心和创造力。因此,作为教师,我们应始终保持学习的状态,通过读书更好地激发学生的求知欲望和情感体验。
其次,选书需要具有科学性。尽管市场上涌现出了大量图书,但并不是每一本都具有教育意义。因此,选择适合教师阅读并能为教育事业带来启发的书籍显得尤为重要。如何进行科学选书呢?一个重要的原则是根据自己的兴趣和专业需求选择。此外,还可以请教专业人士的意见,如同行教师或教育学家,以确保选择到适合自己的书籍。只有选对了书,才能使读书的效果更加显著。
第三,读书需要方法。读书不是简单地浏览和记忆,而是深入思考和吸收书中的内容。我通常会先对书籍进行浏览,获得整体的了解和结构。然后,我会用不同颜色的笔对关键内容进行划线、做标注,以便将来复习和回顾。最后,为了更好地理解书中的内容并进行深入思考,我喜欢和他人交流,如同事或朋友之间的读书分享会。通过分享和讨论的方式,我不仅能更好地理解书中的观点,也能获取不同的思考角度。
第四,读书带来了丰富的收获。首先,读书丰富了我的知识储备。通过阅读不同专业的书籍,我积累了丰富的知识和学术理论,为我的教学提供了理论支持。同时,读书也帮助我不断提高自己的专业素养和教学水平。其次,读书开拓了我的思维方式。书籍中的深邃思想和智慧启发了我对教育问题的思考,帮助我更好地理解学生和教学过程中的挑战。最重要的是,读书培养了我的品德和人文关怀。通过接触文学作品和哲学著作,我更加懂得关心他人、宽容和感恩的重要性。
最后,读书需要运用到实践中。作为一名教师,只有将读书的知识和智慧应用到实际教学中,才能取得更好的效果。我会将我所读的书籍中的案例或教学策略运用到我的教学中,帮助我更好地掌握学生的学习需求和方法。此外,我也鼓励学生读书,并在课堂上分享他们的读书心得,以建立起良好的学习氛围和交流平台。
综上所述,作为一名教师在读书中的体会是非常丰富和深入的。通过读书,我们不仅能够丰富自己的知识和思维方式,还能更好地教导学生,提高自己的教学水平。因此,我将一直保持阅读的习惯,并将读书作为不断进步和发展的动力。
简爱读书心得教师篇八
《简爱》是一部经典的英国小说,由夏洛蒂·勃朗特所著。作为一名教师,我获得了这本小说的机会,并尽心阅读了它。通过阅读《简爱》,我收获了很多关于爱、坚韧和自由的深刻体验。
第二段:主要角色的发展。
小说的主人公简·爱(JaneEyre)是一位聚焦的女性形象。她从小遭受着各种不公平和苦难,但她的坚韧和自尊从未动摇。通过自己的努力,她成为了一个坚强、独立的女性,追求自由和平等。她和罗切斯特先生之间的爱情故事也让我对爱情有了全新的理解。
第三段:关于爱的领悟。
小说中,爱情并不仅仅是浪漫和温柔的事情,它还承载着责任和承诺。爱情应该是相互的,而不是一方的付出。通过简·爱和罗切斯特之间的爱情故事,我明白了真正的爱情需要互相尊重和信任,而不是只追求物质和外表。这对于教育工作者来说,是非常有价值的思考和教育意义。
第四段:坚守自我与追求自由的重要性。
在小说中,简·爱经历了许多困难与痛苦,但她从不放弃自己对自由的追求。她坚守着自己的价值观,并且不愿意为了满足他人而牺牲自己的幸福。这种坚持和追求自由的精神,给了我很大的启示。作为一名教师,我们需要引导学生发扬这种坚守自我和追求自由的精神,让他们有勇气追寻自己的梦想和独立思考,不被外界的声音左右。
第五段:对教师教育工作的启示。
通过阅读《简爱》,我也对自己的教育工作有了新的认识。作为一名教师,我们不仅仅是知识的传递者,更是培养学生人格和价值观的引导者。我要像简爱一样,教会学生坚持自我、追求真理和自由。我要尊重他们的独立思考和个性发展,并且在他们面临困难时给予他们坚定的支持。同时,我也要提醒他们要保持对爱情的理性认识,不要追求表面和物质的东西,而是注重内在的品质和互相的扶持。
在读完《简爱》之后,我对这个世界有了更深刻的理解,也对教育工作有了更多的感悟。我会将这些体会应用于我的教育实践中,帮助学生树立正确的价值观,让他们成为有责任感、勇敢追求独立的人。同时,我也会在自己的工作中继续坚守自我,保持对真理和自由的追求。通过坚持和努力,我相信我能成为一名更好的教师,给予学生更多的帮助和指导。
简爱读书心得教师篇九
在文学史上,有许多的经典名著永垂不朽,但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不很多。当我第二次再次阅读此书时,我内心时时犹如甘泉涌入心间,净化心灵,洗涤灵魂。
《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。《简爱》的作者夏洛蒂.勃朗特,她是一个温柔,清纯,喜欢追求一些美好东西的女孩子,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,从她的灵魂深处隐隐闪现很深的自卑,因而从她的性格上就表现一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。《简爱》这部作品中就是作者自我价值的写照。在作品中主人公简爱就是作者的精神体现。
文中的简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为她与主人是平等的,不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重,也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。也正因为她的正直、高尚、纯洁的心灵没有受到世俗的污染,使得这位牧师深深地爱上了她。罗切斯特的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天,简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定,在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
在当今的现实世界里,人们都在疯狂地追求金钱和地位,并因此而淹没了爱情。在穷与富之间选择了“富”,在爱与不爱之间选择了“不爱”。很少有人会像简这样为爱情为个体的人格尊严而抛弃所有,并且义无返顾。也许当人们穷得一无所有时,他们才会去追求“真爱”。可是被铜臭熏过的精神还配拥有真爱吗?也许到了化繁为简,返朴归真的时候了。在追求物质生活的时候,应该在生活中灌注一些真情和温情,追求一份本真的温馨、和谐和宽容。让我们也追求全心付出的感觉,不计得失的简化的爱情。纯净得像一杯水,缓缓地洒落人间。
在美好富裕生活的诱惑下,她依然要坚持自己的个人尊严,这是简最具有个人魅力的地方。
小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。
《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。午夜寂寞的灯光一层层把夜渗透,在这份安谧的光晕下,轻轻合上《简爱》的最后一页,所有的故事终于圆满地落下帷幕,我的心也变得充实丰满,静静回想这个并不出众的女人的一生,不知不觉产生很深的感触。
总的来说《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以至宗教都采取了积极进取态度,敢于斗争,敢于勇敢争取自由平等地位的女性形象。从世俗的喧嚣中脱离出来,静下心来细细地品读《简爱》吧,去和简爱的灵魂对话。简爱就是一个童话,她让我们相信:拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自信的女性,即使是一株野百合,也会有自己的骄傲,也会找到属于自己的永远幸福的春天。
简爱读书心得教师篇十
《简爱》是这么一本东西。我的英文水平,是可以读原文的,但是看着那令人目眩的动辄三四行的长句,往往就望而却步。手头一个版本是黄源深翻译的。感觉还不错。随看随翻。在午后阳光和一杯乌龙茶的帮助下,我成功的做到了神游物外,逃避现实,重新回到初一时第一次读这本书的记忆中。
我在读初一前,看的大多是古书,或者白话文。所以我现在能用现代语写作和勾引mm,启蒙者是我初一暑假读的那一堆西方文学着作。这一点,我认同王小波的话:真正的现代汉语,是一群伟大的翻译家留下来的。从这个意义上来讲,他们是我语言的老师。
对于《简爱》,早先我是完全被它的语言所打倒。如痴如醉,魂牵梦萦,有段时间张口闭口都在学那种英国式优雅的口吻。小时候图个好玩,没对情节具体参悟,在心目中这就是一部完美华丽的诗歌。是记忆花园中最后的秘藏。但是重新读过一遍之后,语言的流丽依旧,却在情节与构思中发现了一些别的。
听过一个说法,就是《简爱》发表之初,有人认为它和《呼啸山庄》出自同一人手笔。如果现在来看,我得承认的是,《呼啸》的水平,怕是在《简爱》之上多矣。语言方面我没资格去斤斤计较——英文还没到如此水平——仅仅论及结构和流势,如此而已。
我在重读《简爱》的过程中,发现了一些令我不安的东西。那些东西附身于小说的夹缝之中。我之不安是在于:我已对其产生隐约的不满,而我又不想去忤逆我曾经至爱的经典。无论如何,我在行文之中,发现了一些不令我愉快的东西。
这是我所知道的。但我所感觉到的是:她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度,有些刻意了。反过来说,我从中读到了自卑的情绪。
比较于《呼啸》的急风暴雨,《简爱》的安静,其实倒象是装出来的。夏洛特和爱米利一样,其实是内心很tough的人。她们的心必须在疾风中飞扬,因为过于容易受伤。爱米利一飞冲天,写下了真正浩荡的文字。而《简爱》,则在某种内在情绪的矛盾下,写出了一个自己在不断斗争的故事。这一方面,有些象雨果同样自我斗争的《九三年》。
简爱读书心得教师篇十一
也许是深为女生的缘故,我看过不少爱情小说,也总薄情别人的故事,但是夏洛蒂的《简爱》却能让我读上一遍又一遍而不见腻味。也许你认为夏洛蒂仅仅是为写段缠绵的爱情而写《简爱》但我想说,你错了。夏洛蒂重点并非如此,而是女性的独立意识简从一开始开端,就被迫的生活在孤独之中,这使她渴望情感的包容,珍惜一切,虽然她曾经被压抑自己的意志和理智,但她最终还是从中解脱出来,独立的抉择自己的生活。
最初我曾为简的悲惨命运而痛苦,但在一次有一次的阅读中我发现:那是挣脱命运枷锁的必经之路。追寻女性的独立是一个长期的过程,而不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想最关键便是夏洛蒂笔下的简爱的那份倔强,独立。也许也只有如简一般的人才能经历如此还保有自我吧。小说的结尾是圆满幸福的,虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了,他的眼睛也瞎了,成了一个残疾人,但是这样的一个结局,却使我觉得那是最完美的结局。因为并不是所有的恋人都拥有着王子和公主的美好,但是那份幸福并不会因此而改变。
《简爱》自87年问世,至今已过去多年。但是时光并不影响它的光芒,它诉说着一个永远不会褪色的道理:
命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,要有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念,便会有回报。
阳光下,我希望鲜花里会有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
她是一个普通的女孩子。她虽然长在富人家,却得不到他人的关爱;她虽然心地善良,却受尽他人的欺辱;她虽然得以读书,却只能在摸爬滚打和恐惧中学习;她虽然看到了幸福,却与其失之交臂。似乎命运关上她生命中所有的门,但最后——她获得了叔叔的遗产,追到了期待已久的幸福。是的,她是简爱,一个单纯又善良的女孩。
简·爱出生于一个穷牧师家庭,父母双亡,寄居在舅母家中。以后,简被送进了洛伍德孤儿院。简后来登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。不觉中,她爱上了庄主罗切斯特,而罗切斯特也爱上简。当他向简求婚时,简答应了他。但当婚礼在教堂悄然进行时,有人指证罗切斯特先生20_年前已经结婚。简离开了罗切斯特,圣约翰收留了她。他请求简嫁给他并和他同去印度传教,简拒绝了他,决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园已是一片废墟,罗切斯特也受伤致残。简大受震动,最终和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。
《简·爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题——有尊严和爱才能体现出人的价值。简爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
在简爱的身上,我看到到了很多美好的品质。她虽然没有美貌,也没有地位,但她凭借一颗善良执着追求幸福的心,终于找到了属于自己的港湾。那我们为什不也拥有这样一颗心?坚强,朴实,独立自主,积极进取。用这些美好的品质,显示出自立自强的人格和美好的理想。用顽强的生命力,坚持与命运抗争,决不低头。我也应该向她学习,她在恶劣的环境中都能获得幸福,为什么我不能在安逸的条件下努力成功!有志者,事竟成。只有拥有一颗永不停息的心,努力追求,才能攀登到成功的顶峰。
简爱是不幸的,同时她也是幸运的,因为她的心没有死,她没有放弃自己,放弃梦想,她在奋斗,她在反抗,她在用尽全力来扭转命运。是的,她做到了,她找到了原本就属于自己的幸福。而我更是幸运的,各方面条件远远胜于简爱;那么,我应该比简爱更努力,因为我不能浪费这样的条件,我不能对不起自己的心!
简爱已经过去,她永不停息的心,她勇敢执着的个性,坚强瘦弱的身躯将永远令我铭记!
简爱读书心得教师篇十二
《简爱》一书中最让我敬佩的就是简·爱这个女主人公,她不仅有顽强的毅力和独立能力,而且还敢于冲破道德的束缚,敢于表达和追求自己的真爱。我觉得这本书最可贵的地方在于让我们明白了:“即使一个人的社会地位再低,再贫穷,再弱小,他也有权利追求自己的幸福,因为每个人在人格上都是平等的,我们没有理由去歧视任何一个人。”再深一层次来说,我认为简·爱就是作者自己,所表达的也是当时英国的女性想要摆脱一切旧习俗和偏见,敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
简·爱不幸的童年,为她的一生打下了基础,从小受尽了舅妈的虐待,表哥的戏弄,表妹的冷漠,在盖兹海德府里只有白茜对她好一点,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要,童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。她被舅妈送去孤儿院(罗沃德),她在罗沃德八年,获得了友谊,获得了知识,当然也遭受了别人的误解,她不仅知书达理,而且还有自己的个性,为自己的出路而想办法。
我很喜欢第五章:当简爱来到罗沃德(罗沃德孤儿院)。当时,简刚到孤儿院,她经历了十分辛苦的一天。孤儿院的孩子们一周最多能吃两次面包加干酪和咖啡,而且他们吃到烧坏了的粥都不敢吭声,每天早上起来要很晚才能等到洗脸的水,那里的老师非常严厉,做错一点事都要站在大厅里受罚,但是,有一位老师谭波儿小姐却破了一些规定,让学生们过上了好一点的日子,简也因此得到了改变。简爱那个时代的不幸让我觉得,现在的生活太美好了,我们要珍惜现在得到的一切,遇到挫折也要勇敢的面对,只有坚持,才能看到未来的曙光。
还有一句话使我更加深入的了解简爱,“你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、渺小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样的灵魂,一样充实的心。如果上帝赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。”一个追求平等、独立自主的女子,就注定她要在世俗中挣扎。她挣脱了金童玉女、门当户对的爱情观、婚姻观,这句话不过是女孩子都喜欢说的气话而已。但是却可以更加深入的知道她的心很坚定,也很美好。
他和罗切斯特的爱情是平等的,就像文中所说“如果上帝赐予我财富和美貌,我会使你难于离开我,就像现在我难于离开你。上帝没有这么做,而我们的灵魂是平等的,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——我们本来就如此!”她们没有因为贫贱,年龄而疏远,反而因此而相爱,因此而与传统的习俗斗争,当简爱知道罗切斯特已经结过婚,而且妻子还活着的时候,她毅然决定要离开,无论去哪也不愿再与他生活下去。生活总是那样的苟且,在离开之后才知道对他的爱早已深入了骨髓。
里面有一句话说“暴力不是消除仇恨的最好办法——同样,报复也医治不了伤害”当爱德华知道自己所娶的妻子是一个疯子的时候,并没有把她丢弃而是专门请了人来照顾她;当简爱知道爱德华已经结了婚的时候并没有采取任何的伤害来对待爱得华,而是默默的离开了。灰姑娘遇见了王子并和王子相爱,而简遇见了爱德华是她一生的爱,即使冲破了道德的束缚,相爱的人总会有情人终成眷属。
简的选择是对的,她跟随自己的心又回来找罗切斯特,但是一切早已不是当初的模样,爱德华在那次大火中为了救出全部的人,眼睛瞎了,腿也瘸了,简说“即使眼睛瞎了,即使手残了,但是心还在,我可以做你的眼睛,因为我们的心在一起”她的选择不仅表现了她的性格,还表达了那个时候女性的权利,争取独立,自由和平等的力量。
简爱读书心得教师篇十三
喜欢夏洛蒂﹒勃朗特的《简·爱》,上中学时看过这部电影,对情节的印象好深;初中二年级时电台里午休时间播放长篇小说,我又听了三遍,每次听,每次都好感动,为简﹒爱,为夏洛蒂;很幸运,初三时电视里开始播放这部电视剧了,饰演罗切斯特的演员好帅好有风度,他对人物内心的刻画表演得很深刻,我被深深地吸引着。参加工作后,买了一套《世界文学名著普及本》,其中就有这本《简·爱》。
今天再次从书架上将《简﹒爱》取下,没有原因,只是在看青歌赛的间隙抽空到书架前撇了一眼,就随手拿下了它。由于闲置太久了,都有些遗忘了,书页竟然有些变色,就如某种回忆一样。
静静的夏夜,喜欢独处的我再次翻阅这本书,比起年少时的激情,现时的我更多了一份恬静,在沉实的思考下,我不免又生出一番与往不同的感悟。
简﹒爱走的是一条个人奋斗的道路,夏洛蒂说:“女人一般被认为是极其平静的,可是女人也和男人有一样的感觉……”
简﹒爱是女人,她是介于成人和孩子之间的那一种人,是介于神与人之间的动物。她能够借来神的那份灵气,借来成人的成熟,借来孩子的稚气,这个女人也真是丰富多彩了,魅力无穷。男人大多是在女人的温情中平静下来的。
一个笑得很甜的女人,她的未来不会很差。简﹒爱在某种程度上的容忍,不是懦弱,不是退让,不是逃避,而是一种隐形的坚强,一种积极的进取,一种平静的突破。女人在男人的生命里表现出来的那种坚韧,是男人在日常生活中,尤其在那些繁华的日子里,感受不到的,男人只感受到它烂漫的一面。
作为女人,简·爱善于埋藏,对于过去所有不可挽回、不可原谅、不可挽救的东西,她都具有埋葬能力。只要摘下生活中那些缺少价值的砝码,生命又会恢复先前的弹性。
爱一个人是世界上最艰难的事情。爱情不是过去时,不是将来时,永远是正在进行时。爱情有的时候它是一份信仰,是一份境界,是一种启发。女人属阴,看不见摸不着,可知但难知。女人在爱情里最好像简﹒爱一样加强自身魅力的培养,以时间换空间,否则就经不住岁月的打磨,经不住命运的取舍。
《简爱》让我觉得自己以往的生活是那么的单薄甚至苍白,《简爱》让我渗透了双倍人生,在了解别人的过程中探究和发现了自己。
简爱读书心得教师篇十四
她,没有双亲,寄人篱下;她,没有美貌,遭人唾弃;她,没有金钱,艰苦低下。这样“糟糕”的人却不甘于命运,主张个性,向往平等,从未屈服。她就是夏洛蒂所著的《简爱》女主人公简爱。
我十分喜欢简爱这个直性子的人物。她小时候就成了孤儿,被里德舅妈抚养,饱受虐待,去慈善学校,成人后做了桑菲尔德府的家庭教师,与男主人罗切斯特相爱。结婚时她得知罗切斯特还有法定妻子,便断然离去。之后她找到堂兄,回到已残废的罗切斯特身边,过上幸福的生活。
简爱在假婚说了段令我难以忘怀的话:“我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等。”她和当时别的女性观念不一样,她个性独特,尤其是在当时不平等的社会,低微的她居然会有这样的思想!不由令人敬重、赞叹。
可是“个性”仅有少数人。唉,就拿我来说吧:三年级有堂语文公开课,辩字“竖持不懈”,我自信地举起手。环顾四周,就仅有我一个人举手,怎样回事……“应当把竖下头的‘立’改成‘土’。”我有些迟疑。“确定吗,改成土?”被无数双道不清的眼睛盯着,我发慌了:“确……不确定。”语文教师有些不满:“要坚持自我的观念,你这样改是对的。”我只好羞惭地坐下。
我要向简爱学习,主张个性,绝不向大众低头!不能因为别人而改变自我最初的想法!
简爱读书心得教师篇十五
"难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!"简的话是那么的咄咄逼人,相信无论对方是谁,都会无言以对!
看到这一段,我的眼前就闪烁着"简"那倔强的性格和大骂与殴打中站的笔直的身躯,想象着她在罪恶的孤儿院是如何顽强地生活?是啊!无论什么困难在"简"面前都那么一堪不击,她总是昂起高贵的头有信心地去打败身边所有的困难。
于是她风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后被牧师圣约翰收留,并在当地一所小学任教。不久,她得知叔父去世并给她留下一笔遗产,还发现圣约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,因为他心中一直怀着对罗契斯特的爱,于是她再一次开始了自己艰难的的旅程,去奔向爱巢,寻找她幸福的伊甸园,回到罗切斯特的身边。
整篇小说没有爱情的轰轰烈烈,也没有武打场面的电闪雷鸣,但让我体会到了"爱"的深沉,"爱"的执着,"爱"的坚定,更让我体会到了:在困难面前不要退缩,要坚强,要对生活充满希望,才会追求到属于自己的幸福。
简爱读书心得教师篇十六
前苏联在著名的文学家高尔基曾说过"书是人类进步的阶梯。"那么,读书对我们来说,是一种提高,更是一种完善。在书的海洋里,我们可以去感受别人的情感世界,可以去认识自己小小天地之外的世界,还可以在书学习许多的知识,开阔自己的眼界。
《红楼梦》《水浒传》《三国演义》和《西游记》这四大名著是我们小学生的必读之书。不过最让我感动最触动我内心的世界的就是蒋老师送给我的《简·爱》。
书的前半部分写的是简·爱的童年生活,身为孤儿的她,在盖兹海德的养母家,她一点也不合群,更得不到所有人的尊重。就连仆人也瞧不起她,但是她不甘心,不服输,想努力超越他人,以证明自己不是一个坏孩子,结果后来她却被送进了慈善学校—劳袄德学校。在那里生活环境十分的艰苦,她也受到了很多的苦难,直到可怕的瘟疫在学校蔓延开来,死了很多的生命,学校的卫生及一些丑恶被暴露了,后来一些有钱人出资又重新造了一个学校,简·爱的生活才有了转机,就这样她在学校度过了八年,但也正是这样艰苦的环境,才打造出吃苦耐劳的简·爱,所以说简爱的童年并不幸福,而是充满了挫折和折磨。之后,她来到了桑菲尔德,成了一名家庭教师,并认识了正直,善恶分明的罗切斯特先生,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而自卑,也正因为她的正直,纯洁心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并且慢慢的深深的爱上了她,他的真心另简爱感动,简·爱接受了他,但当他们结婚那一天,简·爱得知罗切斯特已有妻子,她的自尊心受到了打击和戏弄,于是她离开了,最后她回来时,她最终还是选择了和双目失明,一手残废的罗切斯特相拥此生。
这本书的作者是出生在英国约克郡山区小镇的夏洛蒂?勃朗特,她们三个姐妹几乎在同时出版了三部一举成名的长篇小说,这在世界文坛上市绝无仅有的事。夏洛蒂?勃朗特用自己的悲苦怨恨,激情和丰富的想象,叙述了一个朴实无华,真实感人的的故事,塑造了一个生而不幸,历尽艰辛,吃苦耐劳,敢于奋力反抗和拥有自己追求的倔强少女。
读《简·爱》的时候,我为她幼年时受到的虐待而抱打不平,深深地体会着简爱那幼小而又敏感的心灵所受到的伤害,不过我也喜欢她在地位比她高的上流社会的人物面前表现出的那不卑不亢的态度,喜欢她在真爱面前表现出的那种自尊自强的精神,喜欢她做事果断的风格。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也自己的爱人实现了精神上的平等,简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。
简爱读书心得教师篇十七
舅妈待她非常不好,她从此无依无靠,整天沉浸在水生火热的生活中,经常遭到舅妈的欺凌和虐待。虽然她的命运非常不幸,但是他还是以坚韧不拔的意志坚持了下来,经过她的不懈努力终于克服了所有困难,获得了成功,过上了幸福的生活。这本书其实是夏洛蒂以自己为原型创造出来的,这是她最真实的写照。
简爱之所以能在逆境中成功,是因为她有着持之以恒、孜孜不倦的精神。我们也要像简爱那样,要敢于面对困难,关于克服困难。要知道世界上没有攀登不了的高山,也没有克服不了的困难,我们只有知难而进,凭着永不服输的精神,这样才会获得胜利。就像人们这样说道:乌云上面就是太阳,困难背后就是胜利,艰苦的前方就是幸福,坚持,决不放弃!
但直到有一次我的分数和倒数第一名相差无几时,我才发现,我错了,以前,不管成绩怎么样,我总是努力过的,不像现在没有了信心。从那以后,我就开始认真对待起语文来,没当我遇到困难时,我就会对自己说:“坚持决不放弃!”付出的艰辛不会白白浪费,终于我语文考试有了很大的进步!
生活本来就是一个艰辛而又需要奋斗的历程,但是你必须付出刻骨铭心的代价,你才会成为雄鹰自由的翱翔于属于自己的来蓝天;你只有选择坚强,才能后的胜利的掌声;只有同命运抗斗到底,才会到达胜利的彼岸;你只有不断努力,不断激励自己不断奋斗,你才能变作美丽的蝴蝶破茧而出!
简爱读书心得教师篇十八
简.爱,是个相貌寻常,单纯善良的女孩,读简爱有感200字。因父母去世,而被寄养在舅舅家。舅舅又逝世,舅妈与仆人又不喜欢简.爱,便将她送往洛伍德孤儿院。
八年后,她在桑菲尔德当家庭教师,而一个秘密,再缠着她。当她知道后,思想与心灵迫使她离开桑菲尔德。原来她深爱的罗切斯特先生,已有了妻子,是个疯子。这给她多大的打击呀!
她流落到一个小镇上,被好心的圣.约翰兄妹收留。也巧,他们是简.爱的表兄妹。圣.约翰爱上了简(简.爱),向她求婚,她不肯。她感到,罗切斯特先生在呼唤她,她也并没有放弃过他。她,找到了他。疯女人烧了桑菲尔德,罗切斯特先生去救妻子,人没救着,自己却受了伤,双目失明了。
两个人的手终于握在了一起。
这本书写的,就是每个人应该有的'人生立志啊!我完全被简.爱的人生打动了,被这本完美又感人的书打动了呀!
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