学校大赛活动方案（模板13篇）

合理的方案能够提高工作效率和解决问题的能力。考虑制定方案所需的资源和条件，合理规划并利用好现有资源。如果你正在为制定方案而烦恼，可以看看下面的范文，或许能给你一些启示。

学校大赛活动方案篇一

一、活动主题：

丹彩墨香、和风颂庆。

二、活动背景：

书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。

三、活动目的：

为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的校庆氛围。

四、活动对象：

莆田学院全体在校生。

五、活动时间:。

20__年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)。

六、活动地点：

传统组、设计组：文正楼大厅及教室。

现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)。

七、前期准备：

1、宣传方式：

活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传：

第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的具体情况。

第二阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，及时悬挂比赛横幅和相关展板海报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)。

媒体宣传：

10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)，方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的相关信息。

2、报名方式：

1)系里推荐(开宣传部长会议，推荐选手参加)。

2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)。

3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)。

3、评分标准：

注：创新组奖项届时会以网上投票竞选为主，详见具体通知。

4、各方面负责人安排确定。

传统组组长：

创新组组长：

现场组组长：

设计组组长：

5、赛场布置设计(1:30到场)。

6、确定比赛素材。

7、活动和场地申请：

文正楼东梯、西梯。

8、评委确定及邀请。

八、活动中期：

1、活动形式：

由主办方确定书写内容，选手当场写作品并由评委当场评奖，本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

2、作品要求：

1)传统组：

分为软笔小组和硬笔小组，现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供，笔和工具自带)。

2)设计组：

围绕校庆的主题，进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

(1)、活动参赛作品形式及内容。

b、参赛作品为海报、手绘，且参赛作品最好使用一到二句的标语，体现主题;。

c、参赛作品均须原创，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格;。

d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;。

e、参赛作品的内容健康、积极向上;。

(2)、报名要求。

a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;。

b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;。

c、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

3)现场组：

届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动，到场的同学皆可参加，猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

九、活动后期：

1、活动结束的场地清理;。

2、活动的工作总结;。

3、开展一次作品展览，并当场公布比赛结果及颁发奖项。

十、经费预算：

1、需要审批物品：

1)宣纸300张。

2)硬笔比赛用纸50本。

3)毛笔20支。

4)墨水10瓶。

5)证书30本。

2、经费预算：

1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅580=400宣传单的费用10000.2=200喷绘海报506=300)。

2.奖品1120元。

一等奖：2名(软笔、硬笔)1002=200。

二等奖：4名(软笔、硬笔)804=320。

三等奖：6名(软笔、硬笔)506=300。

优秀奖：12名(小礼品即可)。

最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖506=300。

4、音响租借300元。

5、邀请嘉宾及评委200元。

6.互动小礼品80元。

合计：2600元。

十一、注意事项：

1、前期加大宣传;。

2、提前安排好人员的工作，确保都能准时到场;。

3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);。

4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;。

5、确保人员的到位，各司其职高效高质完成任务。

6、赛后赛场的清理。

十二、安全预案：

1、建立安全保卫小组：

组长：

副组长：

组员：校学生会成员。

2、设立职责、分管到位。

学校大赛活动方案篇二

秋风送爽，丹桂飘香，今年恰逢伟大祖国六十华诞，普天同庆。为了宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统，现定__年9月30日下午写课和第三节，全校师生集中明德楼大操场，举行庆祖国六十华诞“激情广场红歌大家唱”活动。

活动要求。

1、各年段唱一首红歌。

2、设计有特色的年段口号，以助气势。

3、统一服装佩带红领巾和队干标志。

4、合唱有指挥。

节目顺序暂定。

1.陈校长迎国庆致辞。

2.开场由校经典朗诵队(五年段的孩子们)朗诵《我爱你中国》。

3.六年段合唱《今天是你的生日中国》。

4.一年段合唱《我爱北京天安门》。

5.教师合唱《祝福祖国》。

6.二年段合唱《共产儿童团歌》。

7.三年段合唱《卖报歌》。

8.六年段部分同学献歌。

9.四年段合唱《红星歌》。

10.五年段合唱爱我中华。

11.全场师生合唱《桐北小学校歌》《歌唱祖国》。

活动结束。

学生有序的离场。

桐北中心小学。

__.9.15。

学校大赛活动方案篇三

校园绿色环保广告创意大赛。

二、活动时间、地点及对象。

活动时间：xx年03月28日——04月11日。

活动地点：泉州理工学院。

活动对象：全校学生。

三、承办单位。

承办单位：泉州理工学院财经系团总支·学生会学习部、纪检部。

项目策划书：陈景源谭龙。

四、活动内容。

（一）、前期筹备。

对项目做好介绍之后，进行海报宣传、院报刊报道等宣传活动，做好赛前准备，鼓励同学们积极参与竞赛，尽可能提供相关参赛项目的信息资料，使预制项目得以更好的规划。在做好宣传的前提下，组织报名活动。

（二）、稿件征集和评奖（中期）。

1、报名条件：个人或团队形式报名参与；团队每队人数限8人。

2、报名时间：xx年3月28—xx年4月1日。

3、报名地点：思恩楼与c栋之间。

4、作品收集：在4月11日之前承办部门收齐参赛作品，由专业老师进行初步的批改和指导，最后按一定比例取10名筛选选出优秀作品进入决赛。在老师的指导下，进入决赛的同学需对作品进行修改，准备参加决赛。

5、最终评奖：4月13日比赛进入最终评奖阶段，是由评委及相关专业老师担任，最终选出获奖作品。

（三）、后续工作。

通过海报宣传、院报刊报道、校内网站等形式及时公布获奖作品，奖励相关获奖同学，并颁发获奖证书。激起同学们学习广告构思的创意。我们需要制定出一套合理、科学、严谨的评审规则，让此次的评审工作做到公正、公开、公平。

五、活动经费结算。

六、活动效果评估。

通过广告创意大赛活动，挖掘同学们在自我推销、自我创新思维方面的能力，为同学们提供一次展现自我、锻炼素质的机会，此次活动结束后将进行切实有效的`总结，以期达到对同学们在今后工作生活方面起到积极作用。

本次活动，我们看到了同学们对校园绿色环保广告创意大赛拥有极大的热情与重视，同学们都热切希望将自己的创意运用到实际中以解决现实中的校园环境问题。每一次尝试是成功的接近，每一次实践是经验的积累。期望将大学之所学到的运用于实践中，为校园环境保护贡献自己的一份薄力。

七、活动突发事件及处理结果。

1.工作人员没能及时到岗值班，作为负责人要分配其他的人员到场值班。

2.参赛者没能及时上交作品，工作人员应当及时联系参赛者，确保比赛顺利进行。

3.当报名的人员不足时，需要强制同学来参赛，等等。

八、活动不足及建议。

这次活动也有存在许多的不足之处，校园绿色环保广告创意大赛完成的同时，活动的形式有待进一步创新，活动的效果有待进一步提高，活动的深度、广度和力度有待进一步拓宽。对活动应该加强宣传报道力度，加强与各种媒介的交流与合作，充分整合各种资源宣传活动精神提高活动影响。参赛者的作品有所欠缺，没能达到我们的预期效果。今后我们在开展校园绿色环保宣传活动中需要在以下几点不断完善：

一是做强。一方面需要各系学生会的参与，另一方面也需要部门成员的进一步努力。

二是做新。加强策划意识，不断创新，把广告创意大赛活动举办得有声有色，应在活动举办中如何避免“炒冷饭”等问题做出相应的对策。

三是做实。追求实效，突出主题，加大力度宣传，增加活动的参与性。按照“贴近生活、贴近实际、贴近同学”的要求，开展一些实实在在的活动，反对自演自看。

环保宣传永远没有结束，依然任重而道远，我们一定要保持昂扬的斗志，不断总结经验，吸取教训，为进一步推动环保事业向前发展而努力。

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学校大赛活动方案篇四

__年娄古庄小学“沐浴书香，健康成长”

一、指导思想：

朱永新教授在《新教育之梦》一书中说过：“读书，是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书是分不开的。

终生受用的语文阅读，是深入到人文、传统文化层面的行为和意识。本着“培养小学生语文素养，可持续发展语文学习”的宗旨，根据我校近几年的语文阅读活动开展的情况和学生实际，着力抓好学生阅读，扎扎实实开展阅读活动，进而培养学生良好语文学习习惯和学习能力，形成小学生必备之语文素养，已经显得越来越重要。

二、活动主题与口号：

本次读书节活动主题是：沐浴书香，健康成长。

本次读书节宣传口号是：我读书我快乐我读书我成长。

三、活动目标：

1、通过活动的开展，在学校形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。

3、通过读书活动，使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新，活跃学生的思维。

四.活动构想：

1.营造良好的读书氛围。

(1)各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等，营造书香氛围。

(2)征集读书名言，可以把从各方面征集来的名言抄在黑板报上，或是做成书签与同学交换。

(3)在班级里开展好书推荐的活动，可以利用阅读课让学生进行交流，也可以以书面的形式在班级里进行交流，还可以发挥板报、墙报的作用。

(4)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动，以不断激发学生的读书兴趣，创设良好的读书氛围。各班级也可以根据班级的实际情况制定读书评价的方法，评价班级的“读书大王”、“读书小名星”等。

2、各班级每周要指定一些必读文章或书目(如是长篇可让学生读一些片断)，并把这些要求落实到位，发挥小组长的作用，教师也要适当进行抽查，以督促学生完成。每隔一定的时间要进行考核，了解学生是否真正完成任务。

3、“每周一诗”活动要切实落实到位，每节课的课任教师要与学生一起背诵古诗，对不认真背诵的学生要要求其重背。争取到六年级每个学生都能达到背诵的底线——70首。

4背诵比赛：指定内容，分学段举行晨读背诵内容的比赛。

五、活动内容：

1.好书推荐活动。

2.开展以读书有关的主题班队会。

3.校内举行丰富多彩的读书活动。

附：4月份读书节具体活动安排：

日期

时间。

活动内容。

参加人员。

地点。

三月下旬至四月上旬。

课间操。

之后。

两名同学推荐好书。

全体师生。

操场。

班会时间。

与读书相关的班会。

各班主任及全体学生。

各班教师。

周四下午。

与读书相关的表演活动。

全体师生。

操场。

娄古庄小学读书节校长致词。

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。在初夏时节，娄古庄小学__年读书节“沐浴书香健康成长”主题活动在这里隆重地举行了!希望大家通过今天的活动，培养良好语文学习习惯和学习能力，形成必备的语文素养。

书籍是我们人类进步的阶梯。读书可以让我们开阔眼界，读书可以让我们增长知识，读书还可以让我们从中得到无比的快乐!为了营造浓郁的读书氛围，为了让师生们体验到读书的快乐，我们学校在近两年里全力打造了浸满书香的校园文化，各级领导给我们准备了许多催人发奋的读书格言和丰富多彩的图书。让同学们在学校里既可以领略到书海绮丽的风景，也可以听到时代脉搏跳动的声音。

我们在抓好校园文化建设的同时，也扎扎实实地落实了教育局开展的“大量读写”活动，我们注意给学生们提供畅游书海的时间，我们采取了课上精讲多练、课外活动开放图书室、午间固定1小时的自由阅读等举措。我们在抓好常规教学的同时还经常组织一些丰富多彩的活动，通过活动激活学生的思维、丰富学生的体验、激发学生的情感、培养学生的能力。有了活动素材，学生们的习作也都有了真情实感。

各位同学，你们是幸福的，因为你们每天都体验着读书的快乐!娄古庄小学这个家园是美丽的，因为它到处都飘溢着书的芳香。书是我们每个人的好朋友，让我们大家一起来，多读书、读好书。今天召开的读书节就是要给大家提供一个体验、分享读书快乐的平台，愿大家都能融在这散发着书香气的快乐之中，也愿好书永远陪伴着大家一起成长!

最后再一次祝愿同学们节日快乐，也预祝我们的活动顺利、成功!

读书节闭幕总结。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

是书，与我们终日相伴;是书，为我们指点迷津;是书，让我们如痴如醉。书就像一艘船，带领着我们从狭窄的地方，驶向广阔的生活海洋。

避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境困难，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他总是认真地翻阅家里的藏书。12岁那年，他一边当学徒，一边读书，为了尽可能把时间用在阅读上，放弃了一切休息的时间，广泛的阅读使他终于获得成功!

同学们，读书使人明理，读书使人高尚。读书能增长知识，开阔眼界。“书犹药也，善读之可以医愚。”一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，它会变得落后，读书的厚度正决定着人生的高度。“一个人的精神成长史就是这个人的阅读史。”可见阅读是多么重要啊!火红的三月，已飘来了温馨的书香，我们娄古庄小学的第四届读书节今天翩然而至。让我们喊起口号，请跟着我响亮坚定地说：

与好书同行，畅游浩瀚书海。与好书为伴，书香溢漫校园。

与经典为友，塑造文明素养。与名著为伴，打好人生底色。

同学们，让我们捧起书本，每天阅读课外书不少于30分钟，更可以跟爸爸妈妈一起阅读，体会其中的乐趣。同学们，你们要永远与书籍为友，以书籍为师。与老师和母校的相处总是短暂的，只有书籍才是天长地久的最好的老师和学校。永远把读书作为人生的第一爱好，永远在书籍的世界旅行和生活，让最好的书籍永远陪伴自己，是善待时间，珍惜生命，实现人生价值的最佳选择。

同学们，与书为友，与经典为友;让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长吧!

学校大赛活动方案篇五

一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象：唐山学院全体学生。

三﹑活动时间：11月16日至11月22日。

四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所：a座大厅。

六﹑活动流程：

前期：策划、宣传安排：

1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备。

1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期：1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)。

八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

九﹑作品的要求：

1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品：

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

优秀奖十名笔记本及荣誉证书。

十一﹑经费预算：

海报纸20张10元。

a0纸9元。

颜料等11元。

胶带及双面胶10元。

装饰用品(宣传板的装饰)20元。

奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书)150元。

预计总费用210元。

1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。

2.提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。

3.鼓励同学们将有限的.课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。

积前人之学，浴墨林之风。

主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。

年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期。

年4月18日校级赛(现场形式)。

年4月21日参赛作品展出。

选拔赛：各院自定。

初赛决赛：大学生事务中心。

内蒙古民族大学全体学生。

1.策划书交至校团委及学生处审批。

2.校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3.由院宣传部制作海报进行宣传。

4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5.物品筹备。

6.邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，书法协会学生一名组成评委团。

(一)比赛要求。

1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项。

2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛。

3.本次比赛积分方式：作品分40%+现场分60%=最终成绩。

(二)比赛进程。

1.(下午1：30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手院系，辅导员讲话，学生处老师至开幕词。

2.参赛选手开始自行创作，限时(软笔30分钟，硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化，2:00--2:30书法参赛者上交作品，评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组，每组评选出前6位，进入决赛。

4、休息15分钟。

5、决赛。

6.统计分数，评奖，现场进行颁奖。

7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室。

2.写新闻稿或通讯发表到校报上。

3.收集关于本次活动的所有材料，整理，存档。

5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

一等奖：4名(每组各一名)。

二等奖：8名(每组各两名)。

三等奖：12名(没组各三名)。

报名表：报名通知60份，比赛报名表150份。

现场工作人员饮水：45。

会场布置：气球，两条横幅(一条会场，一条展览)，舞台，地毯。

参赛工具：墨汁(9瓶5元)、宣纸(36张1元)。

学生会学习部、宣传部全体人员;。

比赛场地的调配利用;。

摄像师一名;。

评委及嘉宾;。

各班班主任名单和电话;。

海报、报名海报个一份;。

比赛所需水;。

比赛用纸;。

比赛用墨等。

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;。

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;。

3、同学们撕毁展览作品等。

主办部门：宣传部。

学校大赛活动方案篇六

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

二、活动主题。

音乐畅享唱响音乐。

三、活动时间。

10月27日——11月9日。

四、本次活动的五大亮点。

1、参赛形式多样化。

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2、开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3、决赛流程创新——追求更高的公平。

4、评审团的扩大——追求更高的公平。

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5、微博墙——增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划。

1、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。

2、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。

3、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。

4、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。

5、微博墙抽取2名幸运观众。

6、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。

7、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。

8、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。

9、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。

10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。

11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

12、终极pk战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。（40分钟）。

13、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书；

14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

七、比赛规则。

1、比赛制度。

（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。

（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

2、评分细则（见附表）。

3、奖项的`设置。

（1）个人奖：金、银、铜奖各一名。

（2）单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

（3）优秀奖：十佳歌手奖，淘汰的四名选手：优秀奖。

八、活动预算及物料。

1、气球、拉花（60元）。

2、卡纸（30元）。

3、奖品（微博社提供）。

4、音响、无线麦、投影仪。

总预算：90元。

学校大赛活动方案篇七

为丰富学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高广大学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动和谐校园建设，促进学生全面发展。

二、活动主题。

用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌。

三、活动时间。

10月20日——12月中旬。

四、比赛安排。

歌手大赛分专业组和非专业组，专业组参赛对象为音乐学院学生，要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

1、非专业组比赛安排：

非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行，通过复赛，前十五名选手入围决赛，通过决赛，最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下：

复赛：11月15日16：00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

比赛地点：音乐厅;。

决赛：进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。

决赛时间：12月中旬。

比赛地点：音乐厅。

2、专业组比赛安排：

自愿报名：参赛选手于11月1日17：00到音乐学院学生办公室抽签。

初赛：11月4日19：00。

比赛地点：音乐厅。

决赛：进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

比赛时间：11月16日。

比赛地点：音乐厅。

五、活动要求。

1、紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组(电子版内容包括：院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式)，逾期不报视为自动放弃。联系方式：____________。

3、复赛、决赛曲目由选手自定，不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vcd作为备用。

4、决赛设有综合素质问答，此环节分为视唱和音乐知识问答两项;(注：非专业组只参加音乐知识问答)。

5、参赛选手自行准备着装，要求融入歌曲，大方得体。

6、比赛表演形式不限，选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。

7、为了使本次活动公平、公正地举行，学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

学校大赛活动方案篇八

钱排镇山抱峰拥、翠碧如玉、山雄水秀、人文荟萃。近年来，在钱排镇广大干部群众的努力下，钱排镇先后获得“全国一村一品示范镇”、“广东省宜居示范城镇”、“广东名镇”、“广东省森林小镇”、“茂名市卫生镇”等荣誉称号。20__年钱排镇被茂名市委市政府批准为信宜市县域副中心，更焕发出了勃勃生机。随着县域副中心规划建设的顺利推进，钱排即将发生翻天覆地的变化。为了留下钱排在县域副中心规划建设前的自然风光和村镇建设历史风貌，展望县域副中心(钱排)城市规划建设的前景，特举办主题为“留下记忆，展望未来”的摄影大赛，具体方案如下：

一、组织机构。

主办单位：中共信宜市钱排镇委员会、信宜市钱排镇人民政府。

协办单位：信宜市钱排经济信息交流协会。

承办单位：信宜市摄影家协会。

二、赛程时间安排。

1.征稿时间：自摄影大赛消息发布之日至截稿日内(含截稿日)。

2.截稿时间：20__年5月。

3.评审时间：20__年5月。

4.颁奖时间：20__年品果节。

三、作品优胜标准。

1.思想性——主题鲜明，格调高雅。

2.创意性——形式新颖，构思精巧。

3.艺术性——感染力强，意蕴深刻。

4.技术性——技巧娴熟，运用得当。

5.表现力——风格突出，视角独特。

6.历史性——历史风貌，地方风格。

四、摄影作品评比。

由主办方和承办单位组织专家评审组对作品进行评审。

五、奖项设置。

一等奖1名，奖金各1000元。

二等奖3名，奖金各600元。

三等奖5名，奖金各300元。

优秀奖45名，奖金各100元。

一、二等奖获奖作者不能重名。

六、参赛要求。

1、作品须取材于钱排镇境内，反映钱排自然生态风光以及钱排村、镇各阶段建设的历史风貌;反映钱排民生幸福、人文风情等。

2、在各级摄影比赛中入选过的作品谢绝参赛。

3、作品必须是原创作品，不能使用电脑ps等制作方式改变原始图像(大幅改变色彩、合成等)。只能对图片明暗、清晰度、色彩做适度调整。彩色黑白均可。

4、投送作品：一人多幅(组)的须另建文档列具每幅(组)作品名称、作者姓名、摄影时间、地点。作品文件名统一格式为：作品标题+作者姓名。组照须对同一组内每张照片次序进行编号，即作品文件名为：作品标题+(序号)+作者姓名。所有参赛者的文档与作品一同投送。组照4-6幅。同一人投送作品不得超过10幅(组)。

5、参赛作品均需储存为jpg格式，文件大小不小于4mb，作品以附件方式发至指定邮箱(邮箱：联系人：黎传波，联系电话：、)，发送作品请一定在所附文档注明作者姓名、通讯地址、联系电话、邮箱等，以方便联系。

6、主题不符，资料不全，不符合征集要求的作品不予参评。

7、作品必须具独立版权，参赛后发生著作权、肖像权、名誉权等所有问题由参赛者承担。如赛后出现剽窃、侵权问题，主办方除追缴奖金(品)外，还将向责任方索赔经济和名誉损失费用。

8、所有参赛者均属自愿，应在采风各项活动中注意安全问题。发生不测，主、承办方不承担任何责任。

9、对获奖的作品，主办单位有权在公益、宣传等活动中使用，如需在主办单位以外的商业上使用必需征得作者同意，稿酬另付。

10、本次活动的相关解释权归主办单位，参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

中共信宜市钱排镇委员会。

信宜市钱排镇人民政府。

20__年1月17日。

学校大赛活动方案篇九

从1949到20xx，共和国风雨兼程，走过了60年的光辉岁月，取得了举世瞩目的伟大成就，奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来，追随着共和国的步伐，在校党委的正确领导下，内强素质、外树形象，教学质量、科研水平持续提高，和谐校园建设取得长足发展，校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化，彰显人文价值，全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果，大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛，欢迎全校同学踊跃参与!

一、主题：“喜迎60华诞掠影校园”主题摄影比赛。

二、时间：__月__日到__月__日。

三、主办单位：___________________承办单位：大学生记者团。

1、宣传阶段：__月__日—__月__日。

2、作品征集：__月__日—__月__日。

3、展览及评选：__月__日—__月__日。

七、参赛对象：全校学生。

八、参赛要求：1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采，内容积极向上。

2.要求原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明：所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。

3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片，每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

4.光学相机与数码相机作品均可，光学机必须同时上交原始底片;。

数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档，转成jpg格式发送到邮箱。

5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。

6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

九、评选流程：先筛选一些入围作品，之后再进行复选，确定奖励等级。

复选方式：1.由作者上台对其作品进行演说，台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理，美感突出(2分)4、构图有序、布局，特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注：为了鼓励参赛者，让多数参赛者有获奖的机会，每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项，如果同一参赛者获得多个奖项排位，则只区前两个奖项，其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

2.把作品挂大学生记者团在网站上，根据大众的点击率来评定：“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

十、奖励方式：奖品+证书(具体奖品待定)。

十一、活动后期：把获奖作品做一个影展放于综a三楼大厅。

十二、备注:活动中应注意的问题及细节。

(1)、对征选作品爱护,必须对参赛负责。

(2)、明确说明活动内容和活动步骤。

(3)、维护好活动次序,让活动顺利进行。

(4)、做好作品的标识。

(5)、评判公开公正。

学校大赛活动方案篇十

一、活动名称:。

第六届大学生校园文化艺术节——厨艺大赛。

二、活动主题：

三、活动目的：

培养同学们的表演能力和社会适应能力，展示当代大学生的精神面貌，丰富同学们的校园生活，提高同学们团队合作意识，弘扬我国的饮食文化，了解市场经济动态。

活动时间：校园文化艺术节期间(5月15日晚19点)。

活动地点：三楼食堂大厅。

五.比赛内容：

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料采购及初加工。

3、在平常活动中的成本核算能力。

4、在烹饪过程中，限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

5、各个参赛代表队的团队协作能力。

六.报名条件、方式和程序：

1、我院在校学生，均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位，各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队，指导教师1人，参赛队员5人，男女不限。

4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。

5、各系部参赛队伍推荐上来之前，先自行确定一名队长，并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核，系审核完毕，选择一支参赛队伍报至学院相关单位，并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意，列详细清单上交(备注：队长请写上具体联系方式)。

七.参赛须知：

1、参赛队员所用材料自行购买，具体购买时间安排在开赛当天。

2、每支参赛队伍先由学校发放60元菜金(其他经费另算)。

3、队员确定后，不允许更改和增删。不允许请外援，否则按零分处理。

4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理，严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛，以确保良好的竞赛秩序。

5、参赛选手应按时至检录处报到，比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放弃参赛资格。

6、比赛灶具和常规用品由学院提供。

7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

8、领队、选手要尊重评委，服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映，不得当场质问评委。如有重大争议，提交大赛总评委集体研究裁决。

9、为做到比赛的公开、公平、公正，最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表，现场抽取54人)。

10、竞赛安排如有变动，大赛负责处另行通知。

11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

12、点名入场，迟到15分钟者，按自动弃权处理。

13、不得弄虚作假，不得请他人代为参赛，比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录，违者取消参赛资格。

14、赛场不准高声喊叫，禁止吸烟，不准随地吐痰，不准乱扔下料。

15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜，两个自选菜，菜金不超过60元)。

20、比赛时间为每组一个小时，操作超出时间的成绩无效。

21、比赛结束后搞好现场清理工作。

22、用具的储藏、保管自行解决，确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

八、活动前期布置：

1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

2、策划书递交院团委。

3、活动经批准后，由院团委发文到各系。

4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作，出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

九.以下活动用品由后勤集团提供：

1、灶具、厨具、餐具;。

2、所需调料由各代表队提供清单，由后勤集团统一采购。

十、场地布置：

1、活动前一周由学生会出好海报，在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线，围场地工作。

4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理，并在各自指定位置做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别，评委、嘉宾的位置标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。

十一、赛前准备：

1、初加工：整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛，但不可改花刀。干料可以提前涨发。

2、热菜的细加工(即动刀成型，包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行，不得提前加工，但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工;各种茸可在场外搅制，场内进行调口。

3、费工费火：在比赛时间内不能完成制作的，须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围)，经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

十二、比赛流程：

1、各系到位后，由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作，时间规定在60分钟内。

5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意，以及知识问答。

6、自定菜结束后，各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签，由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

7、评分结束后，由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后，去掉一个分，一个最低分，统计出平均分数1，然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后，取平均分2，最后成绩为平均分1+平均分2。

9、现场公布比赛结果，并由在场领导嘉宾颁奖。

10、评委团选择一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

11、领导致闭幕词，各参赛队伍依次序离常。

1、保证现场的用火用电安全，作好防范措施。

2、维持现场秩序，由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜，厨具等安全卫生、干净、整洁。

十四、活动各项负责人：

专家评委规则：

1、评分时必须根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分，做到公平、合理、准确，不抬分、不压分。

2、在评分时，不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了，涂改后要在涂改处及时重新签名。

工作人员守则：

1、按照分工，各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密，比赛之前和比赛过程中，不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

3、认真做好监理工作，严格验料，计时、计分准确公正，对选手发生的操作要妥善处理。

4、遵守纪律，不迟到、不早退，不无故缺席，工作进行中谢绝待客，注意维护现场比赛秩序，提醒选手注意安全。

十五.设置奖项：

1、比赛分团体第一、第二、第三名。

2、人气奖一名、特色创新奖一名、风味奖一名。

3、奖金奖品：第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元，奖状6个、奖品36个。

学校大赛活动方案篇十一

活动背景：一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解我们，支持我们，并加入我们，在齐心协力壮大我们社团队伍的同时，让自己的能力得到锻炼。

活动目的：为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，改善餐厅的伙食质量，加强各个餐厅间的交流学习。

活动意义：为了让学生体验生活，认识生活，从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦，加强对学生的思想教育。

活动目标：让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解，对食堂师傅们的辛劳表示感谢，缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

活动时间：20xx年4月23日下午两点。

活动地点：一餐和二餐之间。

活动对象：全院同学。

资源需要：七个餐厅各自备好土豆，青椒，莲藕，葱、姜和蒜，瘦肉，水果，等。

活动开展：(—)活动准备阶段。

宣策部负责海报的绘制和张贴，绘制报名表，评委名单，礼仪小姐报名表，评委评分标准表(责任人---部长)。

外联部负责拉赞助(责任人----部长)。

组织部负责组织前期报名(责任人----部长)。

摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)。

(二)活动举办阶段。

初赛：

1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果，做完可向同学拍卖，拍卖所得归各餐厅所有)。

2、测试问题见附件1。

决赛：(参赛人数为7名厨师长，21名参赛选手，14名监督员，每场共计42人)。

形式：以系为单位，一个系对应一个餐厅，组成七个小队。每队由一名厨师长，同一个系的3名参赛选手，和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥，操作全有选手自行完成。

1、活动开始前，厨师长可与各自的组员们自行交流，加强配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三荤(其中两素两荤为共同菜，一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。

2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

4、每组选出一组代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评为拉票，然后评委再给出评分。

互动环节：

1、学生可有秩序地参观做菜的过程，并可向各餐厅厨师长提问，就各餐厅的实际情况提出建设性意见，以期互利互惠。

2、现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。

3、活动结束后，每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴，所获金额归本队成员所共有。

(三)活动后续阶段。

公示比赛结果，颁发奖品。

活动经费预算：

注意事项：

1、宣传要进班，提倡到班宣传。

2、要不要经过初赛环节，视报名人数而定。

3、准备好六个表：选手参赛报名表，学生监督表，礼仪小姐报名表，评分标准表，大赛评委名单和做菜知识问答表。

4、维持好秩序。

策划主办单位：《我的大学校园记者站》。

协办单位：院社联。

赞助单位：第一范文。

附件。

1、决赛评分细则。

(1)个人卫生，精神面貌。

(2)刀工熟练，切菜工整。

(3)做菜可否，作作料适中。

(4)做菜用时，搭配合理。

(5)色泽外观，食品卫生。

(6)口味适中，咸淡适宜。

(7)菜肴介绍，口齿清晰。

(8)学生投票成绩。

学校大赛活动方案篇十二

此次作品展由艺术设计_班主办，社团联合会摄影部协办，展出的作品全部为艺术设计_班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下：

一、活动展出时间：20__年12月17日上午10：00下午15：00。

二、活动展出地点：学生二食堂小广场北侧花坛处。

三、活动流程及准备：

1.由艺术设计_班向学院申请举办此此活动的场地，有困难可请陈真老师协助办理此事。

2艺术设计_班同学准备个人作品，每人配发一块展板，展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上，摄影部协助艺术设计_班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分：平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

3摄影部协助艺术设计_班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午10：00之前将展板搬放到活动地点。

4此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计_班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。

5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板，每位同学优秀作品及作品感言，在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

6活动期间，由摄影部与艺术设计_班协商采取轮流换班制，对展出作品进行看护，防止损坏，并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

7活动结束后，摄影部协助艺术设计_班同学将展出作品搬回原处，并对此次活动进行总结。

8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导，并由院报记者团进行宣传报道，将此次活动展现于全院同学面前。

此次活动经费由摄影部和艺术设计_班共同支付，所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中，并由摄影部和艺术设计_班财务委员共同监督。

五、其他事项：

1.如遇天气情况有变，不适合举行展出，则将展出作品推后一周展出。

2.如有疑问，请与此次活动的艺术设计_班及摄影部联系。电话是：

3.此次活动最终解释权归艺术设计_班及摄影部共同所有。

主办：艺术设计_班。

协办：艺术设计社团联合办公室摄影部。

20__年12月15日。

学校大赛活动方案篇十三

一、活动目的：

在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题：

彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。

三、活动时间：待定。

四、参赛人群：全校各年级学生均可参加。

五、活动地点：预赛：三个教室决赛：大学生活动中心。

六、活动主流程：

1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作pop海报，在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名：在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。

3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成，每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛：分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖)。

7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

1、文艺节目：邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏：对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节：每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码，抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

八、预期效果：

通过此次活动彰显了新时代大学生的个性，体现了学校文化，让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，丰富了建大文化生活，给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。

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