工作计划和目标措施范文(13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 17:25:11
工作计划和目标措施范文(13篇)
时间:2023-11-18 17:25:11 小编:雅蕊

在规划计划之前,我们需要明确自己的目标和期望。那么如何制定一份好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标,确定想要实现的事情。接下来,我们可以将目标分解为具体的任务和步骤,这样可以更加清晰地了解自己需要做什么。然后,我们可以为每个任务设定时间限制,这样可以更好地掌握时间。此外,我们还可以根据自己的能力和资源制定合理的计划,避免过分追求完美而导致无法完成。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧,供大家参考。首先,要确保计划的可行性和合理性,不要制定过于理想化的计划,要结合实际情况考虑。其次,制定计划要有目标导向,要明确计划的目的和意义,做到有的放矢。此外,要有耐心和恒心,坚持执行计划,不要因为困难而放弃。最后,要及时总结和评估计划的执行情况,检查是否达到了预期的效果,找出问题并加以改进。希望以上建议对大家在制定计划时有所帮助。

工作计划和目标措施篇一

为了认真贯彻落实《安全生产法》、《职业病防治法》、《环境保护法》和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面加强基础管理,进一步落实安全生产责任制,建立健全安全标准化管理体系,强化重大风险的监控措施,完善应急救援预案和应急保障体系建设,确保公司生产经营目标的全面实现,按照“谁主管、谁负责”、“分级管理、分线负责”的原则,公司总经理特与你签订《安全生产目标责任书》,其责任指标与考核奖惩办法如下:

一、指导思想:

预防为主,令每道工序安全运作;。

遵章守法,为和谐社会创造价值。

安全生产工作思路:认真学习贯彻国家安全生产相关法律法规,加强企业安全文化建设,强化全员安全培训,不断提高安全生产意识和安全操作技能,落实部门安全主体责任,实行部门负责人负责制,实行安全生产隐患排查治理主体责任管理,规范和加强各相关职能部门的安全监督管理职能和考核力度,深化专项整治,严肃责任追究,遏制各类事故发生,实现公司安全管理目标,为企业可持续安全发展提供强有力的安全保障。

二、安全生产管理目标:

1、死亡事故零目标;。

2、火灾事故零目标;。

3、爆炸事故零目标;。

4、重大工艺、设备事故零目标;。

5、多人中毒事故零目标;。

6、职业病事故零目标;。

7、轻伤事故控制目标为主体部门(包含车间)总人数的5‰以下;。

11、特种作业人员持证(按操作证作业许可项目)率100%。

三、安全生产管理工作要求。

1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须规范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。

2、严格履行本人的安全职责,保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,每天必须做的工作:交接班督查;班前会;当天工作安排;岗位关键点督查巡查;生产车间现场巡查。每旬必须做的工作:班组长生产会议;生产车间安全环保检查;新员工上岗培训;生产设备简单的维护及保养。每月必须做的工作:产品技经指标统计;参加公司的安全环保综合大检查;生产设备的维护及保养;参加公司的生产调度会。

3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与销售、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。

4、加强现场安全管理工作,严格安全操作规程和各项规章制度,维护现场生产秩序,杜绝“三违”(违章指挥,违章操作,违反劳动纪律)现象,创造良好的安全生产环境。

5、切实抓好安全隐患排查治理,对发现的安全问题和事故隐患要按“五落实”要求采取措施加以整改。

6、完善基础管理工作,积极开展安全生产宣传教育,不断提高员工的安全生产意识和自我保护能力。按规定积极组织开展各类安全活动和召开安全生产会议,做到有记录、有台帐,统计数据准确、完整,切实研究解决安全生产工作中出现的问题和安全生产事故隐患;7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。

8、加强事故和事故未遂事件的管理,发生人身、设备、消防等各类事故或事故未遂事件必须及时按《安全事故管理制度》及有关规定上报,并按“四不放过”的原则进行事故分析和责任认定,提出整改措施和对责任者的处理意见,填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准,杜绝同类事故重复发生。

1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。

2、接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落实情况进行考核。

3、发生一起重伤以上人身伤害事故和爆炸、火灾、重大设。

备事故,除按照考核规定处罚外,同时罚相关负责人元。

4、发生一起重伤事故,除按照考核规定处罚外,同时罚相关负责人1500元。

5、轻伤负伤率超过规定标准,除按照考核规定处罚外,同时每超一起罚相关负责人200元。

6、发生一起轻伤或恶性未遂事故,不按规定处理的或隐瞒不报、事后补报的每次罚相关负责人200元。

7、公司、政府组织安全检查中每发现一起违章现象,罚相关责任人100元。对查出的问题一次未按要求整改的罚金同上,并通报批评。

8、安全管理目全部达标,奖励2000元。

五、附则。

1、本责任书一式三份,由公司安委会办公室、安全环保部和责任单位各执一份。

2、本责任书自xxx年元月一日起执行考核。总经理签字:车间主任签字:

xxx年元月一日xx年元月一日。

工作计划和目标措施篇二

作为公司的一名采购经理,我深知在这样经济紧张的情况下,能够为公司节约每一分钱尤为重要,以下是我展开的20_年采购员个人工作计划:

一、公开透明的按采购制度程序办事。

20_年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。即确保工作的透明,同时保证了工程进度。

1、完善制度,职责明确,按章办事。

2、公开公正透明,实现公开招标。

采购部按项目部和施工单位上报的采购工作计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。

3、采购效益全线凸现。

4、监督机制基本形成。

做好价格和技术规格分离和职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐-败。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。

二、围绕控制成本、采购性价比的产品等方面开展工作。

20_年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采供部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”,然后再传送审计部复核。力求限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。

三、进一步加强对供应商的管理协调。

20_年采供部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定采购供应部供方信息表,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。

工作计划和目标措施篇三

第一、继续搞好班级稳定工作。新学期开学,本班学生无一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级如果不稳定,学生精力分散,班群众涣散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同学关系上升为友情,增强班级凝聚力,建立稳定班群众。

第二、认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。透过活动的开展,能够加强学生间团结协作的潜力,培养学生的群众主义和团结友爱的优良品质。

第三、加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育,多与家长沟通,告知其学生状况。德育教育是教育的首位。德育能够让自卑的学生自信起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得热爱群众,让消极的学生燃烧起完美的期望。鼓励学生从阴暗中走出来,寻找自身的优势,并不断进行提升,教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。

第四、加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会挑战。作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面临社会实践,学校学习时间已不多,对于学生的发展应给予相应的引导,进行深造的同学让其多学习理论和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等潜力的提升。

第五、继续培养班干部的管理潜力,加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力量都是不可忽视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权利,对他们进行工作的指导,不但能够减轻班主任工作负担,卸下一些学生能干的事情,腾出剩余的时间,多给予后进生一些思想沟通,另一方面,班级管理也是管理的一种,能够培养学生的管理潜力,掌握更多地生存技能。

第六、继续完善班级管理制度。上学期,已将班级公约,班规出台,有详细的学生档案,但对于学生的管理还不够完善,因此,本学期将实行班务日志管理,在班规制定上,以人为本,尽量做到柔、文、粗、活,多一些人文关怀。

第七、个人应加强自身教育技能、管理技能的学习。班主任在作为管理者的同时,也是一名教育者肩负着管理与教育的双重职责。因此在提升班级管理潜力的同时,要加强对业务水平的学习,提升个人教育技能,这样才能更大地赢得学生的敬佩,减轻管理障碍。

工作计划和目标措施篇四

坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,继续注重平时细节,全面推行安全工作精细化。“始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。

一、成立安全工作领导组,制定和落实各项规章制度。

1.成立学校安全工作领导小组。

组长:__。

副组长:__、__。

成员:各班主任、辅导员、学校保安及门卫。

2.严格执行护导师值班制度。

加强“一日常规”管理,明确“一日校长”的职责范围,并由值日行政牵头,细化护导师的一日安全工作,加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。

3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。

4.严格执行“门禁”制度。加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间安全巡逻和管理。

5.定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

6.隐患排查整改制度。定期对校园及周边环境隐患进行排查,检查学校教学楼、科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。

7.密切家校联系。每逢周末,利用“校讯通”发安全温馨短信息,提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。

二、多渠道、多形式开展安全教育。

充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、led温馨提示、校园网、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防秋季流行性疾病等方面的教育。

1.上好安全第一课。对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范教育。

2.切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。

3.加强晨检,做好秋季易发疾病的防控工作,要重视学生良好卫生习惯的养成,开窗通风,提高自我保护意识。

4.举行第一次消防疏散演练。

1.各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解,及时与家长取得联系,切实保障乘车学生安全。

2.与各班班主任及课任教师订__年秋季安全工作责任书。

3.抓好安全教育日(周)教育活动。

4.做好“国庆”假期间的安全工作。

1.排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。

2.抓好安全教育活动。

1.全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。

2.做好期末安全防范工作。

1.做好寒假护校值班安排。

2.加强寒假安全教育,分发《告家长书》。

工作计划和目标措施篇五

学校党支部将深入贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,以全国教育大会精神引领学校教育的发展全局,紧紧围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效,创建党建特色品牌,努力做基层党组织标准化建设的排头兵。

二、工作目标。

1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习。

2、继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培养优秀青年走上管理岗位。

3、深入开展不忘初心、牢记使命主题教育活动,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动,提升党员服务事业的责任和能力。

4、加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设再上新台阶。

5、落实责任机制,提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌。

6、加强领导,做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用,做好服务党员、服务教工、服务学生。

三、主要工作。

(一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。

1、深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深入领会全国教育大会精神,把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。

2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写开云官网app下载安装手机版 、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部书记(副书记)全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动,不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习,以加强师德师风建设为重点,围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、十九大精神、全国教育大会精神、习近平总书记在全国思政课教师座谈会上重要讲话以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(二)继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。

1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度,加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样,努力提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。

2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。

3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。

4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台。

(三)深入开展不忘初心、牢记使命主题教育活动,不断增强支部党建工作活力。

1、不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。学校党支部要积极开展行之有效的“三会一课”等组织生活,让党员同志在活动中接受教育,时时处处都要发挥党员的先锋模范作用,体现“一名党员就是一面旗帜”。推动“两学一做”学习教育常态化制度化,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。

2、扎实开展教师职业道德建设活动。以人民群众满意为办学目标,组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动,加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实学校的教育教学常规,促进教师专业成长。进一步规范教师职业道德,营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极做好师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评选活动。

3、深入开展走访调研工作。继续开展党员教师走访学生家庭、走访社区等活动,不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,对家访过程中发行的情况要及时报告和处理,特别是要帮助困难学生家庭解决一些实际问题。

4、提升党员服务事业的能力。深入开展岗位练兵、教学比武活动,党员教师做好榜样,不断加强教师之间的业务交流与切磋,党员要争当教育教学能手,提高教师教学水平和能力,促进教学质量提高。开展“党员志愿服务示范岗”、“党员先锋岗”创建活动,立足岗位多做贡献。

5、扎实开展建党99周年庆祝活动。围绕建党99周年,利用主题党日和主题教育“四项教育”,开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动,评比优秀党员、党务工作者和“学习之星”,参观红色教育基地,开展先锋充电站活动,慰问老党员等,把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来,转化为推动学校发展的动力。

(四)加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。

1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育,做好节日前廉洁提醒教育,组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。

2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行“三会一课”制度,定期组织开好组织生活会,对党员进行一次民主评议。会前做好谈心谈话活动,征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。

3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设工作,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。

4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥学校党支部微信公众号的作用,切实保障和落实党员的民主权利。按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。

(五)落实责任机制,提升党建工作水平。

1、落实党建工作责任制。党支部书记负总责,切实履行“第一责任人”职责,支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求,各负其责,强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与教育教学工作“两手抓、两促进、两提高”。

2、健全党建工作考核机制。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识,健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。

3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

4、继续发挥学习强国和芜湖爱党建平台的作用。加强学习,不断提高学习效果,继续保持在教育系统名列前茅。对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流,适时开展评比和表彰活动。

(六)加强领导,做好群团等工作。

1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队,是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍,突出加强少先队组织建设和队伍建设,尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验,组织经验交流和外出学习参观。不断加强学校未成年人思想道德建设,培养学生良好的文明习惯和道德品质,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作,是我们党和国家的基础性和战略性工作。发挥党建带关建的优势,发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风,选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子,扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。

3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度,维护教职工的基本权利,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,发挥工会组织的作用,维护女职工的合法权益。开展节日丰富多彩的文体活动,增强教职工的凝聚力。认真做好退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐,尽力丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩,加大党建工作的宣传力度,在宣传的广度和深度上要有新突破,在宣传的手段和形式上有新举措,让支部的党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀党员教师先进事迹及时得到推广。

在新的一年里,学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工,进一步牢记初心、不忘使命,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,只争朝夕,不负韶华,狠抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力!

工作计划和目标措施篇六

学习管理是班主任管理工作中的重要内容,成绩是一个班级的生命线,一个好的班集体,和谐融洽,人人上进。在这样的班级里,基础好的孩子更加优秀,基础差一点的孩子也被环境“熏陶”得急起直追。

要想实现班级学习管理的目标,科学合理的运用学习管理的策略、方法首先需研究影响学生学习成败的内在因素。

一、影响学生学习质量的不良因素主要表现为:

1.没有强大的学习动力。

现在学生家庭有优越,学习缺乏动力。有些学生学习能力很强,可当他们情绪不好时,平时只需几十分钟就能记住的知识,有时好几个小时也记不住,是因为他们的动力系统出了故障,控制和调节记忆、思维活动的动力就减弱了。

2.学生易紧张、浮躁。

新的作息时间、校纪校规,朋友因“时过境迁”而逐渐疏远,中学的老师不再象小学老师一样对自己细致周到、无微不至地关心;尤其是学科增多、复杂性增强,课时延长、考试增多,教法和学法与小学相比大为不同。这一切使他们产生强烈的紧张和烦闷甚至浮躁。

3.学习方法不科学,学习习惯较差。

4.学习的主体性意识薄弱,缺乏自觉性,学习自我监控能力差。

有的学生贪玩,学习缺少主动性,自觉性,学习靠外在压力推动,没有外在压力就听课不专心,不记笔记,不积极思考问题,课后不独立认真完成作业,甚至把学习看成负担。

班级学习管理,主要是通过班主任的措施,激发、培养并完善学生的学习兴趣、动机、习惯、方法、能力等,从而达到教育教学育人的效果,全面提高学生的学习素质。班级管理形式是多种多样的,主要有两种方式:班主任的直接管理和学生自我管理。要既充分发挥教师的主导作用,又极大地调动学生的主体性。

(一)班风是保证。

在一个班风浮躁的班集体中,很难有几个同学能静得下心来学习,所以有经验的班主任通常会把班风建设工作放在极其重要的地位,不惜花大量的时间引导学生形成正确的集体舆论,以充分发挥舆论的积极导向作用。我们的班风是有蚂蚁一般的团结、有猎豹一般的高效、有拳击手一般的自信、有登山者一般的进取。我们的学风是有雄师狼一样的激情,有蜗牛一样的耐心,有蚯蚓一样的钻劲,有雄鹰一样的拼劲。有了明确的班风和学风,就为同学们树立了一面旗帜,提供了巨大的精神动力。

(二)目标是前提,激发学习兴趣,培养竞争意识,增强学习内动力。

学习动力来自于两个方面,一方面是“外界的外驱力”,例如:教师、家长、集体的要求、期望、奖励、责备等;另一方面是来自于学生本人的兴趣、愿望、需要等。这就要求班主任要重视引导学生确立符合自己能力水平的学习,坚持用自己确立的目标去自主地学习,并且选择达到目标的科学方法,及时总结达到目标的成功经验。

对于学生学习兴趣的培养,首先应广泛联系任课教师,对学生要真诚热爱,亲其师信其道,师生关系融洽,学生就会被教师吸引。

班主任更应利用各种主题教育,如主题班会,活动对学生进行学习目的教育,学习态度教育,学习作用教育,只有通过有效的思想教育,从根本上解决学生的学习目的和学习动力,才能调动起持久的积极性。

班级要确定奋斗目标如大海航行靠舵手。有了目标才有了前进奋斗的动力。学生们不再是无头的苍蝇而是有了明确的方向,每个小目标实现后,有了进取的动力,发挥每个学生的积极性,班集体团结一致,不仅实现了班级奋斗目标,而且提高了学习质量。

(三)方法是关键。

刚入学的新生,一般都有好好学习的愿望,但究竟如何适应中学的学习没有明确的概念,班主任要及早给学生介绍学习方法,或利用同学之间相互研讨,交流学习方法,心得,体验,送给学生一对有力的“翅膀”,助他们海阔天空,自由学习。

1.班主任可以利用自己所教的学科,“教”会学生学习的方法。

在平时的学习过程中,引导学生形成科学的预习方法、听课方法、记笔记的方法、提问的方法、复习的方法、练习的方法、考试的方法、总结归纳的方法,发散性思维的方法,培养创造力的方法等等。

2.配合任课老师组织学生在各科学习中指导学习方法。

绝大多数学生需要的是教师具体指导他们怎样学好各科的学习,这一点只有任课教师才能指导得最具体、最切合实际、最有效果。

3.每次班会都要穿插上一到两名学生进行经验介绍。借助于网络搜集清华北大学生以及高考状元的学习体会与学生共享。经常进行座谈,了解学生学习中的困难,帮助他们想出切实可行的解决困难的方法,并定期了解方法的落实情况,否则会流于形式于事无补。

(四)习惯是保障。

古印度有这样一句谚语:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。让学生知道习惯是一个人的资本。有了好习惯就有了一辈子都用不完的利息;有了坏习惯就有一辈子都偿还不了的债务。

1.做事有计划,课前准备习惯。通过《一分钟能做什么》主题班会,要求学生制定一分钟计划,提倡凡事预则立。课前准备是上好课的基本条件。学校实行两分钟预备铃制度要求学生听到铃声后,迅速到座位上把学习用品轻放桌子上指定的位置;做知识准备静待老师进堂上课。指导学生制订科学的学习计划,帮助学生根据自己的学习基础,学习环境和学习精力科学合理地安排学习时间,要充分保证休息、睡眠、体育活动时间,学习应松弛有度,劳逸结合。

2.抓好预习关有利于提高自主学习能力,听讲关强调的是认真、会听、处理好听与记的关系,作业强调的是认真独立超前完成,提高学生对作业的重视程度,做作业的过程就是训练巩固提高的的过程,一个学习优秀的学生必然是一个认真对待作业的学生,一个学习很差的学生往往是一个作业应付潦草甚至是完不成的学生。强调大训练量,在训练中开阔视野,总结答题的规律和方法。强调合作学习优势互补。

(五)信心是动力。

1.赏识和关爱学生。

赞美如阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。所以我在班级活动中想出各种办法发挥学生的特长和优势,并赢得其他教师和学生的赞许。在学生的付出得到认可时,不但增强了他们的自信心,又使他们认识到自身存在的问题并去修正,进而取得更大的进步。要知道,持续的激励犹如阳光雨露,能增强学生的学习信心,从而成为推动他们前进的动力。

2.培养班级学习的整体自觉性。

班级学习的整体自觉性,在某种程度上也可简单地看成是学生的自学习惯和自学能力。著名教育家叶圣陶有一句名言:“教是为了不必教”。一个好的学生,不仅要学会教师教的知识,还要学会自觉地独立获取知识。

一个班级体,也应该有一种全局性的、整体性的学习自觉性。我认为,班主任学习管理的最终目的就是要使班级体形成这种自觉性。建立由“班主任--学习委员--科代表--小组长--同学”组成的学习过程管理体系,层层分工,明确自己的学习管理任务,逐项监督。学习主要是一种脑力劳动,在漫长的学习过程中,一定要培养起学生从事脑力劳动的自我控制与调节的能力,学会自我约束,养成自我纪律。“限时”“按时”去完成:把主要精力用于学习,避免游戏、娱乐等的诱惑,克服自己的不良习惯;与“明天再干”---这个勤奋最有害的敌人作斗争等等。

作为班主任,对以上培养学习自我纪律的措施应该尽早抓,从小事抓起,不间断地抓紧,抓住典型事例,抓得持之以恒。让学习的自觉性成为学生的行为习惯。当然,这需要有一个与不良习惯、惰性作斗争的过程,因此是长期的、艰苦的、反复的,它不仅需要学生自身的毅力,也需要班主任具有不达目的决不罢休的韧性。

(六)榜样是力量。

榜样的力量是无穷的,在班级树立标兵和典型,让学生从中受到教育和感染。我的做法是每周评选出几个优秀学习小组,每个组中评选出一名勤奋学习星,一名遵规守纪星。每月在全班中评选出十二名全面发展星和多名学习进步星。对评上星的同学采用加分、上光荣榜、发喜报、做典型发言等方式大张旗鼓的进行表扬。让他们作为班级的榜样,让他们有意识的带动其他同学积极上进。

事实上,对于我们班主任学习管理工作而言,就只能根据学生的生理、心理实际情况,一切从实际出发去探索班级学习管理的措施。由于学习管理很复杂。所以,应该充分发挥群体智慧的优势,共同探讨班级学习管理的新课题、新方法,并把这些理论知识和经验运用到实际工作中去,只要我们把学生当做自己的孩子,拿出自己的真心、爱心,多给孩子们一些鼓励和赞赏的眼光,平等地对待所有学生,我相信一定会创造出无限辉煌的。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

工作计划和目标措施篇七

几十个学生分在一个班里,通过班主任的组织,协调和教育工作,使全班学生从刚开始形成的松散班级体逐步形成一个健全的集体,形成奋发向上,团结友爱的良好班风,从而有效地促进全班学生在德,智,体,美,劳诸方面得到全面展。

二,班主任是学生全面健康成长的引路人。

当前,我国正处于改革开放,经济转型时期。新的理论体系,思想观念,文化条件和社会环境逐渐形成,资本主义,封建主义的腐朽思想,历史上遗留下来的落后习俗也将长期存在。在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,在因特网走进千家万户的今天,人们在享受改革开放带来的实惠,网络的便利时,各种不良的因素也不可避免地存在。青少年学生正处在长知识,长身体和逐步形成思想品德的重要时期,很容易在纷繁复杂的现实生活中迷失方向。为保证学生健康成长,班主任必须及时给他们以指导和帮助。

三、班主任是学校实施素质教育的骨干力量。

马克思主义的全面发展的教育学说,要求对学生实施德育,智育,体育,美育,劳动技术教育等,是学生全身心得到全面发展,成为“有理想,有道德,有文化,有纪律”的社会主义事业的建设者。中小学阶段的教育任务,就是开发学生素质教育,实施全面发展教育战略。肩负谤一艰巨任务的,有学校的校长,教师等,其中班主任起着尤其重要的作用。班主任在教学班里,他既是某一学校的执教者,又是全班的管理者;他既担负着教学的职责,又承担着管理的重任。班主任工作比学校领导的工作更具体,更直接,比其他教师或职工的工作更全面,更细致,更复杂。正因为不广大班主任的辛勤劳动,才使学校的整体工作得以协调而系统地开展起来,才使学生的全貌日新月异。因此,班主任是校长完成各项任务的得力助手,是塑造学生灵魂的主要工程师。

四、班主任是科任教师在本班因材施教的纽带。

一个教学班一般有四五十人,这些学生千差万别,各有所长,各有所短,各具特色。只分扬长避短,他们都有成才的希望。因此,欲使学生得到发展,教师必须因材施教。每个科任教师负责班某一学科的教学工作,在教学中,他们与班主任一样,也在发现着学生的特长和弱点,教育和影响着学生的进步。所以,科任教师也是关系学生全面发展的重要力量。但科任教师不同于班主任,如他们的关系不如和班主任亲切,负的责不如班主任的全面和重大等。正因为这样,任科教师往往易于发现学生的问题和班级中的问题。班主任作为本班主要负责教师,负有主动协助科任教师的责任。班主任必须教育学生尊重科任教师,并尽力支持他们的工作;但必须向科任教师反映学生的情况,意见和要求。如果班主任与科任教师互不通气,各自为政,或者班主任忙怕揭短,一味袒护形式的过失,掩盖工作的问题,难免闭目塞听,孤军奋战,势单力薄,甚至会贻误工作,或抵消正确教育的效果。

五、班主任是沟通学校,家庭和社会方面教育的桥梁。

教育下一代是全社会的责任,班主任在校内是学生与任课教师和团队组织之间的纽带,班主任要善于把各科教师和学生以及团队组织紧密地联系在一起。在校外,班主任要注意与学生家长,校外教育机构保持联系,要经常了解教育情况,提出建议,协调工作,真正起到沟通信息,形成教育合力的作用。

在了解了班主任工作的意义后,我们要通过各种正确的,有效的方法使其意义得到实现。如何做好班主任工作呢?本人通过多年的教学工作,摸索出以下几点:

一、全面了解和研究学生。

做好任何一项工作,都必须做到“心中有数”。班主任的工作对象是全班学生,班主任心中的“数”,就是全班学生的思想,学习,生活,个性,智力,身体和交往情况等。班主任只有了解了学生,才有工作的客观依据,才可能避免主观武断,做出实事求是的决策,进而采取恰当的教育措施。总之,班主任工作是从了解学生开始的,也是在了解学生的过程中进行的。

全面了解和研究学生,包括以下几点:

a:了解和研究学生的内容。

了解和研究学生,包括了解和研究学生个人和班级体两方面。对于这两个方面的了解,要有历史的发展的观点,不但了解现在,还了解过去,不但了解德智体等方面的优点,还了了解缺点与不足。在了解学生个人情况时,要掌握他的思想品德,智力发展,学业水平,兴趣爱好,才能特长,气质性格,同学交往,身体状况,成长经历,家庭条件,社会环境等;在了解学生集体时,要掌握全班男女生人数,生源情况,德,智,体基本情况,干部情况,各类学生的特点与比例,班级体的发展变化,主要特点,传统作用,与兄弟班的关系,存在的问题等。

b:了解和研究学生的方法。

1、观察法:这是直接了解学生时最常用的基本方法。学生的思想,个性,能力等是在活动中表现出来的。班主任通过细心而全面的观察,就能取得大量第一手材料,研究学生就有了生动丰富的素材。班主任运用观察法要预先确定目的计划。要持续不断,反复进行。这样才能从不同的角度验证观察所得,而不为一时一事所迷惑。运用观察法,还要在自然状态下进行。既和学生亲密相处。另其自然表现,闭人为干涉学生的行为,也不使学生为了让人观察而有易表现,这样获得的材料才较为真实可信。

2、谈话法:这是直接了解学生和教育个别学生的一种重要方法,师生促膝谈心,既有思想的传导,又有情感的传递,对了解学生的思想状况,密切师生关系,有独特作用。班主任同学生谈话,教师居主导地位。首先,班主任应做好准备。对为什么谈,谈什么,如何谈,在何时何地谈起问题,都要周密考虑;其次,班主任应讲究谈话技巧。态度要自然和蔼,亲切,诚恳,努力消除学生的紧张拘束情绪,切忌盛气凌人,发号施令。听学生讲话,要注视着他,专心一意,善于启发学生讲心里话。

3、研究书面材料。

学生的书面材料,可以帮助班主任间接了解学生的一些情况。如入不登记表,学籍卡,成绩单,作业等,反映了学生在思想,学习,身体,爱好,风格等方面的.状况特点。这些书面材料,可以作为班主任分析研究学生及班级体的参考。但是否属实,还要同其他方面得到的材料相对照,和平时表现相对照。班主任自己也要写工作日记,填写学生卡片以便积累资料,作为研究学生和班级体的凭据。

4、调查法:这是班主任间接的多渠道的了解学生的一种重要方法。调查的对象,可以是学生,往届班主任,科任教师,学校领导,家长,社会上的群众和干部等。调查的内容可以是调查个别学生,也可调查部分学生或班级体。可以是全面调查,也可以是专题调查,可以是现在的情况,也可以是过去的情况。调查的方法应该尊重客观事实深入具体的进行。应该有计划,有目的,有步骤地按照调查提纲进行,往往还需要抽样调查。

c、了解和研究学生的阶段。

班主任了解和研究学生分为调查了解,分析研究,制定教育措施三个阶段。

1、调查了解阶段:班主任应采用多种方法,对学生进行全面系统,深入细致,实事求是的了解,要关心学生,尊重爱护学生,与学生打成一片,做学生的知心朋友,这样,学生才能敞开心扉,才能真正的了解学生的内心世界,要把了解到的情况按学生的思想表现,学习情况和个性特征等进行分类。

2、分析研究阶段:在调查了解的基础上,对所掌握的情况进行综合的,实事还应是的分析研究,以便对学生个体和集体的发展水平的状况做出科学合理,客观公正,全面准确的判断和评价,并分析原因,为解决问题提供条件。

3、制定教育措施:它主要是在调查了解和分析研究的基础上,制定也对学生进行具体指导和矫正不良思想品德行为的措施计划。

二、组织和培养班级体。

班集体是为了促进学生发展,实现教育目的而严密组织起来的有纪律,有凝聚力的基层学生组织,是一个班学生群体发展到高级阶段的特殊形态。它是在班主任精心组织和培养下形成的。它一旦形成,就成为班主任开展工作的有助于和教育学生的巨大力量,成为促进学生全面发展的重要条件。因此,组织和培养班级体应从以下几个方面开展工作。

1、确定共同的奋斗目标。

目标一致,全班学生就有了团结的基础,进步的方向。制定奋斗目标,要遵循教育工作方针,反映时代特色,合乎青少年形式的年龄特征和本班学生的具体情况;要广泛征求学生的意见,使目标鼓舞人心,切实可行,班级的共同目标,有远期的和近期的。远期的,比较全面,是全班学生到毕业时素质的全面发展程度;近期的,比较具体,是一个学期或一个阶段或某一个方面或几个方面达到的发展程度。目标确定后,要利用板报,团队活动等形式广泛宣传,组织学生讨论,每人也订出相应的行动计划,以后经常以此检查监督班级工作,采取一些诸如全面表扬,发放小级流动红旗等激励措施,促使人人努力。一个近期目标实现后,要组织全班学生及时总结经验,进一步结合远期目标提出新的任务,引导班级体继续前进。

2、选拔和培养干部。

一个好的班级体,必须有一批积极分子,并由他们组成班级体的核心,团结和带领全班同学前进。因此,班主任应在各项工作和活动中留心发现积极分子,选择那些品学兼优,关心集体,能起模范带头作用,在同学心中有一定威信,并有一定工作能力的学生担任班干部,形成集体核心。对班干部,积极分子不能只是使用,而且要教育培养他们,关心他们的学习,思想和工作负担,教育他们对工作严肃认真,勤恳,不马虎;教育他们对自己,无论在思想上,学习上,生活上都严格要求,以身作则,起模范带头作用;教育他们要团结同学,关心帮助同学,随时注意了解同学们的愿望要求和困难,遇事多和同学商量,听取广泛意见。对班干部的工作可采用民主选举制,竞争上岗和班干轮流制。

3、根据现实条件,展开各种教育活动。

活动的内容以教育为主,合乎他们的年龄和性格特征,充分发挥他们的积极性和创造性。活动前作好准备,加强组织管理,力争取得最佳效果。

4、培养正确的舆论和优良班风。

舆论是一集体内占优势的,为大多数人所赞同的言论和意见。正确的舆论是维护班集体道德面貌,协调人际关系的有利手段,它一旦形成,就会对不良行为起限制作用,对良好行为起鼓励作用,从而使班风越来越好。

5、做好个别教育工作。

个别教育是班主任根据班级每个学生的特点,兴趣,情感,需要和问题,运用不同的教育方法单独进行的教育,它包括对后进生的教育,一般学生的教育和优秀生的教育。

在未来的教学生涯中,本人将再接再厉,不断探索,力求做得更好!

上一篇:企业档案信息化方案 下一篇:没有了

工作计划和目标措施篇八

时间总是转瞬即逝,新的一年到了,对于新的一年充满着期待,期待自已在工作中更上一层楼。下面是我个人20xx公司计划:

前台是公司对外形象的窗口,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚,点点滴滴都需要在实践中学习,在学习中进步。

要全面感受公司的员工关怀和重视人才文化,感染工作氛围,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。

在以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。在今后的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!

对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。

公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的推行工作中,作为公司一名职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。

我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。20xx需要不断的提升自已,让我们一起为了美好的明天而奋斗吧!

工作计划和目标措施篇九

为了提高自我修养和内涵,弥补工作中的别脚,在新的一年里,怎么制定工作打算?下面是查字典范文小编收集整理的2017年工作打算,欢迎阅读。

一、近期目标。

今年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,积极参与,仔细履职,探究办法,积存经验的一年,这一年中必须做到一具转变,一具明确,即转变工作角色,明确工作职责。

转变工作角色:参加工作近十年了,但是自己从事的工作向来都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,县政府办公室作为全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在考虑咨询题以及做情况的时候,必须跳出往常在部门的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色。

明确工作职责:按照办公室对自己工作安排,尽快熟悉自己的工作和职责,一是熟悉县政府办公室的各项规章制度,明确工作要求;二是熟悉县政府办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习,别断的提高自己的业务水平,明确工作的运行和处理咨询题的程序;四要仔细与科室其他同志。

总结。

前期工作,明确工作努力方向。

二、中期目标。

在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,必须进一步加强自身锤炼,做到政治素养、业务能力、工作绩效三个提升。

提升政治素养:一是要善于从政治角度看咨询题。不管面临的事情多么复杂,要坚持从政治角度分析推断咨询题,保持清醒头脑。二要保持政治敏锐性。紧密关注时事、了解时事,经过络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,保持工作的主动性。

提升业务能力:一是提升写作能力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达能力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清晰。

提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和建议,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。仔细做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。

三、

远期目标。

加强学习,确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排,善于考虑、积极创新,能独立且出色完成各项工作。

1、加强学习。学习是历史使命,挑选学习算是挑选进步,忽视学习算是忽视进步,放弃学习算是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为,要经过学习达到身强体健。在工作中积极学习,同时善于别断的总结经验,与自己的实际相结合,把自己的工作做到最好。

2、踏实工作。惟独踏实工作,才干制造业绩,惟独艰难奋斗,工作才会别是一句空话。坚持两个务必是一具党员的全然作风,不管在任何时候都要坚持艰难奋斗,都要坚持谦虚、慎重、别骄、别躁。在工作中一定要充满热情和激情。

3、善于调研。调研是保证自己头脑清醒,认识超前,工作进步的有效途径。在繁忙的事务工作中,自己应合理安排,抽出时刻对自己所从事的工作进行调查研究,从别同的途径了解自己的工作事情,针对实际工作中存在的薄弱环节,改进工作办法。

4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业进展的动力;创新,使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,更应在工作办法等方面积极作出新的探究,在自己的工作岗位上制造性地开展工作。

新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在新的一年工作中,在单位领导的指导和并且们的帮助下,经过自己别断的努力,一定会成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

进公司时已由我的上级行政主管和人力专员给我介绍公司相关工作和我的本职位工作,五天工作下来,能按时完成上级交代工作,尽管别很熟练,经过和领导、职员的交流,也在上也有查阅一些前台文员的工作,依照公司的实际事情,据此也有了我下一年度的工作构想和打算。

第一:日常工作保质保量的按时完成一、仪表、着装。

加强规范自身的仪表、着装,尽量是职业装,重点是端庄慷慨。

二、电话接听和转接,收发传真、信件和报刊。

1、做到迅速辨别来者者地目的,咨询清对方姓名,再给领导、同事传达简洁准肯定息,做好记录,别遗漏、延误。

2、及时将收到的邮件送到主人手中。

三、客户的接待。

1、基本问和引见,端茶送水,保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员。

2、及时打扫会客后的垃圾。

四、卫生。

1、尽量提早二十分钟到公司打扫好前台办公区域。

2、问接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁洁净。

3、制定合理、科学的卫生轮值安排表,并催促同事们完成4、定期抽空让各部门用业余时刻大扫除。

五、办公用品。

1.必须定期安排检查库存,以便能及时补充办公用品。

2.做好物品领用,购进的登记。

3.做好低值易耗品的分类整理工作。

4.治理维修打印机、传真机、复印机等办公器材。

5.做好办公室设备的维护和保养工作。

六、打印、复印文件和治理各种表格文件。

1.文档要格式规范,打印复印要尽量节省成本。

2.做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。

3.把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

七、通知公告。

依照上级意思,公布通知和公告,并催促大伙儿执行,完成。

八、职员考勤和外出登记。

1.关于出差人员的出入时刻事件地方的登记。

2.力所能及的主动承接外出人员的工作。

九、同意行政主管工作安排并协助人事文员的工作。

完成各种暂时的指派工作,让工作有条别紊的进行。

十、安排约会、会议室及差旅预定。

将事件按照标准、重轻急缓程度,排先后顺序,并及时与与会者沟通时刻安排。

十一、保管各种手续、手册。

做好特意的存档记录。

十二、更新和治理职员通讯地址和电话号码等联系方式。

1.及时的变更通讯资料,加强联系。

2.温馨的,人性化的:留意同事的生日,及时送上生日未动分毫祝愿。

十三、配合上级领导与各部门的协助工作、组织好公司活动。

1.协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。

2.仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

3.积极调动人员的参与。

十四、沟通。

1.做好各部门服务,加强与各部门之间人员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

2.做好职员服务,及时的将公司职员的信息向公司领导反馈,做好职员与领导沟通的桥梁。

3.协助公司上级领导完善公司各项规章制度,疑惑就虚心咨询,合理的提出想法。

第三:其他工作。

1.留心检查洗手间,橱柜,电器等损耗,及时联系物业维修,催促检查饮水事情。

2.就算别是本职工作,假如有时刻主动请求给领导、同事帮忙。

3.主动负责承接领导、同事别在而发生的一些简单的日常工作。

第四:爱岗敬业合格职员的基本条件。

1.积极工作,尽可能每天超额完成一件任务。

2.每天下班写好日报,每周五交周报,积极的提出意见和看法。

3.下班后要做好翌日的工作准备以及打算,有打算有着重点的工作。

4.严格按照办公室的各项规章制度办事。

5.工作之余,提高个人修养和业务能力方面,积极参加公司安排的基础性治理培训,提升自身的专业工作技能;多阅读相关治理的书刊,多学习一些简单水电器的维修,向领导和同事学习工作经验和办法,快速提升自身素养,更好的服务于同事们的工作。

6.加强和同事们的沟通协作。

虽然前台文员的工作是繁杂的小事多,但是任何情况都有个累积,小事顾全了才干做大事,沉淀到了个度,算是质的飞跃。将依照实际事情进行合理分工、合理安排,仔细降实岗位责任制,确保工作井然有序;还要制造性地工作,别断探究工作的新思路、新方法和新经验;增强工作制造性的并且,礼貌、诚实待人,放下面子,才干挣回面子。这是我的似乎打算,许多基本上文字性的说教,打算是静态的,我会用我的行动证明我每天的进步。

时刻总是转瞬即逝,在___广东公司工作的三个月,我的收获和感触都不少,任职以来,我努力习惯工作环境和前台那个崭新的工作岗位,仔细地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将三个月来的学习、工作事情总结如下:

一、在实践中学习,努力习惯工作。这是我毕业之后的第一份工作,作为一具新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时刻内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到员工的转变。

都说前台是公司对外形象的窗口,短短的三个月也让我对这句话有了新的认识和体味。前台别是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和气,处理办公楼的日常事务要仔细认真,对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。

二、学习公司企业文化,提升自我。加入到___那个大集体,才真正体味了勤奋,专业,自信,活力,创新这十个字的内涵,这是___文文章版权归文秘家园作者所有!化的精髓,我想也是激励___每个职员前进的动力,我从领导和同事的敬业中感觉到了这种文化,在如此好的工作氛围中,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发觉工作中的别脚,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一具合格,称职的职员。这也向来是将来工作努力的目标和方向。

三、拓展自己的知识面,别断完善自己。三个月的工作也让我产生了危机意识,工作中会接到一些英文的传真和资料,也会有一些客户打来比较专业的问电话,因此单靠我如今掌握的知识和对公司的了解是别够的,我想未来的工作中也要别断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入职场,难免浮现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些记忆也让我别断成熟,在处理各种咨询题时思考得更全面,杜绝类似失误的发生。

这段工作历程让我学到了不少,感悟了不少,看到公司的迅速进展,我深感骄傲,在将来的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的别脚,在新的学习中别断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与进展贡献自己的力量!

谢师宴学子答谢词。

经过过填报志愿后,经理过这么长时刻,终于知道考上哪所大学了,作为一名莘莘学子,高考了完给举办一场谢师宴,下面是的对于2016谢师宴学子酬谢词,希翼对你有帮助!

2016谢师宴学子酬谢词一:

友爱的老师、同学们:

晚上好!

谢谢大伙儿在百忙之中抽时刻来参加谢师晚宴,很高兴我能作为学生代表在此致辞和说话。今晚,我们坐在一起并别是为了某个人,准确地说,是我们一班的学生包括缺席的同学酬谢辛劳的老师。由于人一辈子的某种机遇,我们得以相逢在一起,而别是简单的擦肩而过。在此期间,我们成为了朋友,为枯燥的学习添加了一些可资回顾的有味片段。老师,你们总是披着朝晖伴着月色,行色匆匆,来去匆忙,日复一日,年复一年地默默耕耘;为了我们,你们牺牲了多少个日日夜夜,牺牲了多少与家人团聚的快乐和幸福。有一种情感别能相守却天长地久,有一种付出别计回报却没有尽头,有一种坚持别离别弃却永别放手。老师,谢谢您专心关爱我们每一位学生。

今天,在坐的还有我们的同学,三年的步履踏实而又匆忙,三年的道路坎坷而又艰辛,三年的汗水辛劳而又欢乐。洗去了稚嫩与浮躁,沉淀了智慧与胸膛。当某年某月,我们回首往事的时候,我想番中将是我们难以忘怀的一站。尽管时隔遥远,我们将仍然会记起那间教室,某张课桌,曾经见证我们的拼搏;也一定会记起某张笑脸,某句笑话,曾经经典绝伦;或者我们还会记起某位师长或同学,某次考试,让我或喜或悲或恨或爱。青春的梦想与追求,青春的迷茫与失降,青春的汗水与收获,我们一并交与了番中。

为着自己的理想,我们在日子中别得别面临分别。相聚是一种缘分,人一辈子的别离意味着成长.这一顿晚宴,是师生的告别、同学们的告别。告别是为了重逢,告别是为了相聚,我想与同学们共勉:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游书海竞逐群雄一朝金榜题名。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,在别久的今后重聚的时候,我们将怀着感恩的心,手捧人一辈子又一张中意的答卷,向番中汇报,向敬爱的老师们汇报。最后,祝老师们躯体健康,工作顺利!祝同学们学业进步,万事如意!

2016谢师宴学子酬谢词二:

恭敬的老师,友爱的同学,还有各位亲戚朋友:

我特别谢谢诸位可以在百忙之中抽空来参加我的谢师宴,确实特别谢谢!(鞠躬)。

在xx开云KY官方登录入口 ,我度过了艰苦而欢乐的三年。三年前,我依然一具懵知道的、只知道要按爸爸妈妈意愿读书就好的孩子,而现在,在老师和同学们的帮助下,我别仅从过去的稚嫩和自卑中走了出来,还考上了心目中憧憬的大学xx学校。请容许我再次表达我的谢意!(鞠躬)。

x老师,谢谢你对我们班所花费的心血,作为班主任,我们都知道您特别别容易。我们太淘气了,总是因为那个这个的理由而被扣除了分数,导致班级获得流淌红旗的次数总是别多。但您总是包容着我们,告诉我们将来努力算是,别要为了一面红旗而情绪消极。感谢您的大度,让您受委屈了,老师。感谢您!(举起酒杯,喝尽,鞠躬)。

c老师,谢谢您能担任我们的语文老师,您上课总是那么幽默,为了鼓舞我们还设立了奖励制度。我还记得第一次月考语文分数全班第一,从您手中接过《穆斯林的葬礼》那本书时的高兴。感谢您的大方!在将来的生活里,我会一如既往地学习我最爱的语文,让语言发光发亮!感谢您!(举起酒杯,喝尽,鞠躬)。

n老师,您是我们班公认的学校里最会教地理的老师。我们很高兴在最后一年中您能教授我们地理知识。我还还是记得去年圣诞节平安夜您这个令人发笑的礼物。您说,您将送给我们一份圣诞节礼物。我们激动地期待着,结果却发觉您送背后拿出一大摞的试卷好吧,我别该在这个地方吐槽。您对我们付出的心血并别比哪位老师低,谢谢您的努力,谢谢您的教导!感谢您!(举起酒杯,喝尽,鞠躬)。

谢谢各位老师,你们是我心中最美的老师!感谢你们!

2016谢师宴学子酬谢词致辞三:

恭敬的各位宾客,各位亲戚朋友:。

今天,阳光灿烂,秋风送爽,喜报传来,c同学荣登金榜,考上了某重点大学。在此,我代表大伙儿对他们全家表示衷心的祝贺,并且,也代表他们全家对各位的光临表示衷心的谢谢和热烈的欢迎!

十年寒窗苦读,一朝金榜题名,这是每一位辛勤学子所追求的目标。c同学苦读十二年,终于好梦成真,实现了自己多年的愿望。这既是她个人努力的结果,也饱含了父母、家人、师长及所有亲朋好友的默默支持与殷殷关爱。希翼c同学永久铭记这一份深情厚意。再过几天,c同学就要怀着新的梦想和希翼,踏上北去的列车,步入大学殿堂,进入一具更广大的知识乾坤里去深造,去耕耘,去奋斗。在此,我们要送她一具美好的祝愿,祝她用勤奋的学笔书写生命的精彩,用拚搏的双手制造人一辈子的辉煌!

为了深表谢意,主人特备薄酒一杯,酒水尽管淡薄,但情意深厚。在此,我请大伙儿举杯,为我们的孩子个个有出息,干杯!

工作计划和目标措施篇十

一年工作下来,能按时完成上级交代工作,虽然不很熟练,经过和领导、员工的交流,也逐渐适应。根据自已的实际情况,据此也有了我20xx的工作构想和计划。

1、仪表、着装。加强规范自身的仪表、着装,尽量是职业装,重点是端庄大方。

2、电话接听和转接,收发传真、信件和报刊。做到迅速辨别来者者地目的,问清对方姓名,再给领导、同事传达简洁准确信息,做好记录,不遗漏、延误;及时将收到的邮件送到主人手中。

3、客户的接待。基本咨询和引见,端茶送水,保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员;及时打扫会客后的垃圾。

4、卫生。尽量提前二十分钟到公司打扫好前台办公区域;咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;制定合理、科学的卫生轮值安排表,并督促同事们完成;定期抽空让各部门用业余时间大扫除。

1、必须定期安排检查库存,以便能及时补充办公用品。

2、做好物品领用,购进的登记。

3、做好低值易耗品的分类整理工作。

4、管理维修打印机、传真机、复印机等办公器材。

5、做好办公室设备的维护和保养工作。

1、文档要格式规范,打印复印要尽量节约成本。

2、做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。

3、把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

1、对于出差人员的出入时间事件地点的登记。

2、力所能及的主动承接外出人员的工作。

3、接受行政主管工作安排并协助人事文员的工作,完成各种临时的指派工作,让工作有条不紊的进行。

20xx,要继续维护好公司的形象,加强自已的综合能力。尽管前台文员的工作是繁杂的小事多,但是任何事情都有个累积,小事顾全了才能做大事,沉淀到了个度,就是质的飞跃。

工作计划和目标措施篇十一

为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,学校财务人员在20xx都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。制定以下工作计划:

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

去年年底陆续上了单位工资、财政供养人员信息及年初上了单位预算编制系统软件,因此要加强财务人员计算机操作水平,加强财务系统信息化建设。

尤其管好、用好中央下拨的义务教育保障经费,严格按照文件精神执行,不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。

做好两学期的学生收费工作,严格按照一费制收费标准收费,做到收费标准公开公示,接受社会监督。

积极实施实行大额财务支出公示、会审制度。大型采购、校建工程、每月财务收支都要及时公示,广泛接受教职工监督,增强财务工作的透明度,从而有效保证财务工作合理合法开展,调动广大教职工参与、支持财务工作。

工作计划和目标措施篇十二

一、指导思想:

以教育部门关于“减轻中小学生过重课业负担”通知精神为总体依据,进一步加强教育。

教学。

各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性培养学生创新精神,实践能力方面出成效。

(一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。

担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

(三)加强德育管理,提高育德效益。

在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

(四)加强“减负”工作的监督和指导。

按课程计划及学校实际,合理安排学科、活动课程,科学设置课表,严格控制学生的在校时间,按规定征订有关教辅用书。

科导处将在原有基础上增加随堂听课次数,及时了解掌握教师“减负”工作情况,及时发现先进,树立典型,纠正问题。

工作计划和目标措施篇十三

明确工作要求;二是熟悉县政府办公室总体工作及相关业务年初工作目标明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导善于学习不断的提高自己的业务水平明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作明确工作努力方向。

在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,必须进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务能力、工作绩效“三个提升”。

提升政治素质:一是要善于从政治角度看问题。无论面临的情况多么复杂,要坚持从政治角度分析判断问题,保持清醒头脑。二要保持政治敏锐性。密切关注时事、了解时事,通过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,保持工作的主动性。

提升业务能力:一是提升写作能力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达能力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清楚。

提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和建议,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。

三、远期目标。

加强学习,确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排,善于思考、积极创新,能独立且出色完成各项工作。

四、工作措施。

1、加强学习。学习是历史使命,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为,要通过学习达到“身强体健”。在工作中积极学习,并且善于不断的总结经验,与自己的实际相结合,把自己的工作做到最好。

2、踏实工作。只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。坚持“两个务必”是一个党员的根本作风,无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。在工作中一定要充满热情和激情。

3、善于调研。调研是保证自己头脑清醒,认识超前,工作进步的有效途径。在繁忙的事务工作中,自己应合理安排,抽出时间对自己所从事的工作进行调查研究,从不同的途径了解自己的工作情况,针对实际工作中存在的薄弱环节,改进工作方法。

4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,更应在工作方法等方面积极作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作。

我相信,在新的一年工作中,在单位领导的指导和同时们的帮助下,通过自己不断的努力,一定会成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

一、师德方面。

(一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。

二、教学方面。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

三、教研方面。

1、积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。

四、努力争取尽早完成研究生学习学业,使自己在以后的教学中,理论知识更加系统和完善。

五、主要措施。

1、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

x年二月六日。

2

页,当前第。

2

1

2

--。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/13126505.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map