读后感可以帮助我们更好地理解和分析书中的思想和意义。写读后感时，可以借用一些修辞手法和表达方式来增强文章的感染力和艺术效果。这些读后感范文或许与你的观点相似，或许能给你带来全新的思考。
二年级夸父追日读后感篇一
夸父迈开大步向南方走去，沿途不断发现累累白骨。他知道那是追求光明的人的遗迹。
夸父追着追着就到了溪河边，觉得口渴了，三口两口就把渭河喝干了，然后继续向前奔跑。
我们要学习夸父的舍己为人、善于帮助别人的优良品质。
北方原野上有一座名叫“成都在天”的山，山脚下住着一位叫夸父的巨人。北方原野上见不到阳光，终年积雪，阴暗寒冷。一位老人告诉夸父，那是因为太阳神没有照耀北方。
突然，夸父看见东方的天空出现了五彩霞光，旭日东升金光万丈。夸父热烈欢叫：“太阳!太阳!请到我们那里去吧!”但是太阳神没有听见夸父的呼声，风一般飞驰而去了。
夸父终于追上太阳了，他用最后一点力量，请求太阳把阳光照到北方，看到太阳神点头后，夸父倒下了。
二年级夸父追日读后感篇二
从前有一个人名叫“夸父”，他长得非常的奇怪。秃秃的大头，长长的耳朵，浓翘的双眼，高大的身材，还有着惊人的食量。
他有一副好心肠，时时都想着为人类做一些有益的事情。
于是，夸父决定随着太阳的影子路追下去，直到抓住太阳为止。夸父拼命地追呀！追呀！一天、两天——日子渐渐的过去了，却始终没有追着。可是，夸父一点也不气馁，下定决心：不完成心愿，决不放弃。
二年级夸父追日读后感篇三
我们学过许多的上古神话故事，我们先说说自己最熟悉的比如：《夸父追日》、《精卫填海》、《大禹治水》、《皇帝和炎帝的故事》.
我最喜欢的上古神话故事是：《夸父追日》，因为他始我们看到了夸父的坚持不懈的精神。现在就让我们走进这篇课文吧！
夸父喜欢光明，不喜欢黑暗，他也想让大地亮起来。他追太阳的时候我们眨一下眼的话我们都跑不了两千里，可夸父却霎时间的就跑了两千里。夸父快要捉住太阳的时候突然口渴了，由此看得出古人对经济发展的渴望。
我们一眨眼夸父就一下子喝了黄河和渭河里的水可还是没有止住口渴。夸父想喝大泽里的水，这条大泽有上千里宽。可夸父还没到大泽的时候就已经倒下了，夸父把权杖扔了出去，然后长眠了。第二天跨父变成了大山，大山上长满了鲜果那是为寻找光明的人们解渴的。
我读完《夸父追日》这篇上古神化故事让我懂得了：夸父是一个坚持不懈的巨人，他对自己目标充满了信心，夸父是力量的代表！
二年级夸父追日读后感篇四
传说古代有个叫夸父的人，他以前跟太阳赛跑。他拿着木杖，死命的追赶太阳。途中，他感到异常地焦渴，便喝干了黄河和渭河里面所有的水，却仍无济于事，于是便往北想去渴一个叫大泽里面的水，但是他还没有走到那里就在半路里渴死了。
夸父是一个有决心、有毅力的人。他死命地追赶太阳，从不放手。这种坚定不移的精神是值得我们好好学习的。但是夸父也是一个不自量力的人，和太阳赛跑，想比太阳跑得更快？不可能！
上一个暑假的时候，我打算每一天写一篇日记，结果只写了16篇就觉得没有意思了。有一次，我下决心要把整个房间都打扫一遍，结果只收拾了一些书就不想再干了。等等。
这些事情都是因为我没有毅力的表现。但是我却明白取长补短的道理，我想我就应学习夸父身上的那种坚定的毅力，让自我能够在做事情时变得持之以恒起来。
夸父或许是人民心中的英雄，或许是后人的笑柄。但是夸父逐日这个故事正是人类征服大自然的过程中坚定信心的真实写照。
二年级夸父追日读后感篇五
大家好你们还记得我吗，对了我就是李高润，今天我读了张老师给我们发的大语文书上的《夸父追日》。
我先给你们讲一讲夸父追日的故事吧。在很久很久以前有一个叫夸父的人，他很高很大，他的腰围比一百个西湖还大呢！就别说他的身高了就算是一千个西湖竖过来然后在加上一千个泰山也不如他高，可是夸父有一个实现不了的爱好就是希望太阳永远在天上，那样的话，我们就会被渴死的，对了夸父我因为是个笨拙的巨人想不到夸父既然跑的风一样快，一站眼的功夫就能跑两千米，要是我们人类走的话那需要走上几百天呢！他的胃口也是十分惊人，他既然能把黄河里的水全喝没了呢，还不解渴，就这样夸父他不断的坠崖追就这样，跑呀跑眼最后夸父活活的累死了，它的身体变成了很多的高山还有桃园，只要是快富死在那里的地方，哪里的他自就会越长越大，啊，夸父真是个为人力造福的大好人呀！
在北方一座叫做“成都载天“的大山上，有一个巨人名夸父。他的耳朵上挂著两条黄蛇，手裏握著两条黄蛇，鲁莽而神勇，他是大神“后土“之子“信“所生的儿子。
有一天，夸父忽发奇想，要去追赶太阳，和太阳赛跑，甚至把太阳逮住。说干就干，他迈开长腿，朝著正向西方倾斜的太阳奔去，一瞬间就越野跑出一千里，一直把太阳追到禺谷。当夸父逼近太阳的时候，突然感到口渴极了，就赶忙跑到黄河、渭河去喝水。两条河都喝乾了，口渴还是止不住，他又向北方跑去，想要喝大泽裏的水。大泽又叫“瀚海“，十分宽广，水倒是够他喝的，可是他还没跑到目的地，在半路上就渴死了。在他手裏的拐杖落下的地方，长出了一片青翠茂密的桃树林，这延绵千里的桃树林为后来的人们提供了清凉隐蔽之所。
我读了《夸父追日》的故事，我觉得夸父有伟大的理想、敢于实践，还有伟大的奉献，这三个的.做法值得我们学习。
故事的大概是这样的：夸父他不喜欢黑暗，而喜欢光明，所以，他就去寻找光明，他要把太阳永远固定在天上。在一天夜里，夸父他拿起手仗，抬腿一跑，就跑了两千里，跑到了虞渊，也就是太阳落下去的地方。阳光照在他身上，阳光在他身上的时候，喉咙直冒烟，弯下腰去和黄河和渭河里的水，但是两条和里的水都和光了以后，还是没有止住渴。夸父又向北面的大湖奔去，可是，还没有到，就倒下了。就在他倒下的时候，最后一缕光明照在了他脸上，他遗憾的看着太阳，倒下了。夸父倒下以后，他的手仗变成了桃林，他的身体变成了一座大山。那鲜美的桃子带给后来寻找光明的人解渴。
我觉得，我们要像夸父一样奋勇向前，有伟大的理想，敢于实现理想。
夸父的尸体变成大山后，上天被他勇敢的英雄精神感动了，把他的灵魂变成了一只鸟，这只鸟的名字叫金叶子。
二年级夸父追日读后感篇六
以前，有个叫夸父的巨人，他喜欢光明，不喜欢黑暗，他要去追赶太阳，把他抓住，叫他固定在天上，让大地永远充满光明。
夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，开始追太阳，夸父跑得很快，没等太阳落下，他就追到了，夸父无比欢喜的张开双臂，拥抱那金色的光辉。这时，夸父的喉咙干得直冒烟，他实在太渴、太累了，于是夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水，咕噜咕噜，一小时的时间，把两条大河都给他喝干了，可这还是没有止住口渴，夸父又向北方跑去，去想喝大泽里的水。那大泽，又叫瀚海，有上千里宽。他还没到大泽，就像一座大山似的颓然倒了下来，大地和山河都是因为他的倒下而巨响。他遗憾的看着快西沉的太阳，把手杖向前一甩闭眼长眠了。
后来，他的手杖变成了一片桃林，那是给追寻光明的人们解渴的。
读了这一篇课文，我的感受是：
夸父虽然有一个非常伟大的理想，但是我想告诉夸父：夸父，太阳是追不到的。因为太阳一直在围着地球转，除非你得飞到空中才能追到太阳啊！但是我们得学学夸父那种坚强不屈的精神！
《夸父追日》的故事如果是真的话，那我也好想见见夸父的真面目，让夸父给我讲讲《夸父追日》的经过！对了，让我们看看夸父追日的原文吧！——《夸父逐日》。
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，华为邓林。
二年级夸父追日读后感篇七
星期日，我读了一篇神话故事—《夸父追日》，讲的是夸父追赶太阳的事。夸父为什么会追赶太阳呢？原来。古时候太阳走得很快，白天的时间很短，寒冷而漫长的黑夜使人们感到很不方便。为了这件事，夸父就去责问太阳，但是傲慢的太阳竟然毫不理会。这样被激怒的'夸父，就向太阳追去。最后，他因为干渴而死去。
读完这个故事，我深深地感到夸父的意志是多么坚强！提着木杖追赶太阳，就在他一步步接近太阳的同时，“太阳的灼热使他的汗水像雨一样不断地往下淌，”但“他撕开了衣服，”“耐着炎热仍不停地向前赶。”最后，“极度干渴的夸父，再也支持不住了才去喝水，”但“极度干渴的夸父还没来得及赶到北方的太湖，便在中途渴死了。”
从这个故事中，我还懂得了夸父那颗为大众服务的心。”为了使大家有足够的光明，为了解除大家在又长又冷的黑夜中的不方便，夸父才去责问那个“不负责”的太阳，才向太阳追去的。
二年级夸父追日读后感篇八
从前，有个人叫夸父，他长得非常奇怪，长长的耳朵、浓浓的双眉、高大无比的身材、还有很大的食量。
他一心想为人们做一件好事，于是他就开始想。有一天，他终于想到好办法了。他想：要是有太阳，日子就不会一天天的消失了，人们还可以多活一天，这不是帮人们大忙了。于是他就追逐太阳。夸父跑了五天五夜，这时候的夸父又渴又饿，可是他决不放弃，他渴的都能喝下黄河和渭河的水了。
这时，夸父看见了一片大沼泽，非常高兴，他拚命地住大沼泽地奔去。可是一不小心，夸父被一堆石头绊倒了，“啪”的一声，夸父的手和脚被折断了，头上还碰开了一个大洞，夸父非常想爬起来，可是他一点力气也没有了。
最后他体力不支，倒地而死。他全身都慢慢地消失融化了。就在夸父躺下的地方，突然有一天长出一片绿叶茂盛、硕果累累的桃树林，这些桃树都是夸父变成的养料而长大的呀！
从这个故事中我明白了一个道理：做任何事，都要学会随机就变，不能不顾任何后果的干，一件事情要瞻前顾后，考虑到这个事物的多个方面，不过，夸父的那种锲而不舍，坚持不懈的精神还是很值得我们大家学习的。以后我们干任何事情要像夸父一样有坚持到底的决心，千万不要半途而废呀！
二年级夸父追日读后感篇九
这天我读了一个故事，名字叫夸父逐日。
下方给你们介绍一下：传说，古时候，有一个叫夸父的人，他立志要追赶上太阳。他拿了一根木杖，翻山越岭地和太阳赛跑。一路上，他渴了，就去喝水，结果把黄河和渭河的`水都喝干了，但他还是渴，就又往北方的一个大湖去喝水，走到半路时，夸父就渴死了，他丢下的木杖之后变成了一片树林。
夸父虽然是个神话，但是，这种精神十分值得我们学习。
二年级夸父追日读后感篇十
看了《夸父追日》这个神话故事以后，我的感触很深。夸父为了实现自我的理想而努力奋斗，不怕牺牲的精神是值得我们学习的。
还有夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人，才能走得快;越是走得快的人，才越感到腹中空虚，这样才能需要并接收更多的水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水，才能和时间竞走，才能不致落后于时间”。夸父逐日是为了给人类采撷火种，使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”，是中国的普罗米修斯。还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗，夸父代表“水”，而太阳代表“火”。水神、火神相争，水火不容。夸父逐日的故事，给人以丰富的`想象，也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事，它用心的好处在于，人们以各自不一样的理解，去认识这个世界，去实现自我完美的追求。
我们要学习夸父巨人的意志坚定，就像我上小学吧!不管刮风、下雨、电闪雷劈都要去上学，要不然一天落下了功课，考试如果出那天学的那篇课文，就不会了。从上小学开始，除了有两天(周四、周五)我得了喉炎，没上学，我一次假都没请过。不像个别同学似的，一个小病就在家休息，记得一、二年级时，冯铄棋都发烧了，还为了我们班，广播体操比赛时给我们领操，多不容易呀!我相信，我必须能够做一个意志坚定的小孩儿!
二年级夸父追日读后感篇十一
今天，我读了夸父追日这篇故事，夸父给我的感受很深。
传说，古时候夸父族为了让太阳永远的挂在天空，给大地不断的光和热。他们从中选出了一名英雄，他叫“夸父”让他去追赶太阳，可是他已经奔跑了一天了，也没有追上太阳。他被火辣辣的太阳晒得口渴难忍，他便俯下身子去喝那黄河、渭河里的水。两条河的顷刻间就被喝干了，可他还是没有解渴，他就又向北方跑去，去喝北方大泽里的水，但他还没到达目的地，就在中途渴死了。
虽然夸父失败了，但他这种坚持不懈、勇往直前、不怕困难的这种精神远值得我们学习！
二年级夸父追日读后感篇十二
今天早上第一节语文课，老师给我们讲了一篇叫《夸父追日》的神话故事。
古代有一个叫夸父的巨人，他不喜欢黑暗，喜欢光明。他就像把太阳固定在天上，就去追太阳，最后他被渴死了，他死后就变成了一座大山。
我读完这篇《夸父追日》的课文，觉得夸父是我们中国古代的英雄，夸父是为了给人类带来光明去追赶太阳，他遇到了这么多的困难也没有害怕。要是让我去追太阳，打死我也不去。夸父也很厉害！一眨眼就跑了两千里，要是我跑十天十夜，也跑不到，而且早就放弃了。我要学习夸父的奉献精神和不言放弃的精神。
除了夸父，在我们的生活中也有许多无私奉献的人：张莉莉老师为了就学生失去了双腿，司机吴斌被钢板击中后，还忍着巨痛把车停在了路边，不让车撞到行人。还吃力的起来疏散乘客，不让乘客有危险......
我要向这些人学习。
二年级夸父追日读后感篇十三
传说古代有一个人叫夸父，因为他想留住太阳，所以他和太阳赛跑。他拿着一根木杖不停地追着太阳。在路上，他感到非常渴，所以他把渭河里的一切都喝光了，但还是没用，所以他决定喝天上的水，但在他赶上太阳之前，他渴死了。
看完这篇文章，我仿佛看到了夸父咬牙切齿，汗流浃背，拼命追赶太阳的样子。虽然太阳永远追不上，但他的'毅力和奉献精神深深打动了我。所以我明白了一个道理，无论做什么都要坚持不懈，不能半途而废，像夸父一样，做事要坚持不懈，从头到尾。这样，即使你失败了，也没有什么可后悔的，因为你努力过。
二年级夸父追日读后感篇十四
我读过很多神话故事，我印象最深的是《夸父追日》。
从前，有一个巨人叫夸父的，他每天都想：每天夜里，太阳到底去哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明，我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明，所以他要把太阳抓住。
我读了这篇故事我感受到了夸父对目标充满信心，坚持不懈的精神，他是一种力量的代表。正是因为古人有这些梦想，才使后人去努力实现这些梦想，才有了我们现在科技发达的世界。
二年级夸父追日读后感篇十五
我很喜欢读神话故事，我觉得神话故事很神奇，很奇妙，让我大开眼界，发挥了我的想象力。
我喜欢的神话故事有女娲造人，夸父追日，哪吒闹海等。我最喜欢的神话故事是夸父追日。
故事说，有一年，气候大旱，火一样的太阳烤焦了庄稼，晒干了河水，人们实在没法生活了。夸父看到这种情景，非常着急，就发警要把太阳捉住。一天，太阳刚刚从东海上升起，夸父就提着一根手杖，迈开两条长腿，从东海出发，去追太阳。在追太阳的过程中，夸父喝干了黄河的水，又喝干了渭河的水，还是不解渴，于是就打算去喝一个大泽的水。可是夸父太累太渴了，支持不住了，就倒在地上死了。夸父死后，他的身体变成了“夸父山”。他扔下的手杖，变成了一片五彩云霞的桃林。
我觉得夸父很努力的追太阳，虽然没有追上，但我们要学习夸父这种勇敢的精神。
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