在我们取得成绩或遇到挑战后，总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。写总结要先回顾整个过程，将重点放在收获和成长上。可供借鉴的写作样本。
解决民生问题具体措施论文篇一
随着我国对水利工程建设投资的不断扩大，水利作为国民经济基础产业地位得以明确。为保障水利工程施工管理质量，水利工程要创建适合自身发展的质量保证体系。由于水利工程施工管理具有涉及多个学科、范围，影响因素多变等特征，导致水利施工管理存在诸多问题。
1水利工程施工管理中常见的问题。
1.1安全管理不达标。
任何工程施工中均要重视安全问题，我国部分水利工程施工中存在一定安全隐患。尤其是一些低效、脱节式的管理模式，极易出现安全隐患，加大安全事故发生率。具体施工管理过程中，施工单位并未重视安全管理工作，也未充分意识到自己肩负的责任。有些水利工程施工企业缺少完善的安全生产体系及生产责任制度，在安全生产方面投入经费不足，各种安全设施、用具配备不充足。
1.2成本管理不到位。
实现效益最大化是所有建筑施工单位追求的最终目标，其目的就是在保障工程质量的前提下，将所用成本控制在最佳状态，通过最科学、合理的成本获取最大经济效益。但我国水利工程建设中成本控制还存在一些问题，主要表现为各施工企业之间的竞争，导致投资费用增加，投标风险加大，使得投标费用很难控制。同时，施工单位对项目评估不科学，随意性加大。加之，工程人员成本控制意识薄弱，促使水利工程施工单位对成本管理只流于形式。
1.3质量管理意识淡薄。
质量是水利工程施工管理的重点，工程质量好坏与所有参与建设的施工单位存在密切的关系，其直接影响社会和国家的公共利益，因此，需要各相关部门给予高度重视。施工质量管理问题主要原因：施工单位内部管理不健全，政府监督管理不到位，竣工验收把关不严格。此外，部分水利工程违反法定建设程序，未办理好相应手续盲目施工，留下诸多质量安全隐患。
2解决水利工程施工管理问题的对策。
2.1加强安全管理工作。
施工单位应在现场建立科学的安全监督和管理体系，充分认识到水利施工现场安全管理的`重要性，依据工程实际情况建立完善的安全责任制度，将安全责任具体分摊至各级管理人员，使其充分认识到自身的责任。具体施工中不同人员的素质水平、年龄结构等存在明显差距，安全意识也有所不同，安全生产教育工作应贯穿整个工程始终。
2.2合理控制施工成本。
在实际操作中，遵循科学、合理的原则做好项目工程预算，并根据本单位管理水平，编制合理的施工成本定额作为本次施工项目成本管理的指导文件，随之分项编制项目目标成本预算及其盈利水平，确定利润指标。具体生产中，依据项目施工生产单位的特点及管理需要，按照可控性原则将其分为成本和费用中心，以此当做成本考核对象。此外，造价控制不能只局限在施工阶段，而要贯穿整个项目中，达到合理控制成本的目的。
2.3加强施工质量管理工作。
工程质量是水利工程施工管理的根本，由此可知，质量管理是整个工程的关键。进行施工管理中，要从实际入手，建立内部质量组织结构，明确各方职责的基础上，形成鲜明的质量管理机制。水利工程施工需在野外进行，施工现场对工程质量的高低，直接影响整个工程质量。一是作为现场施工人员，对工程质量的把握发挥着关键作用，因此，必须做好现场施工管理人员的培训工作，提升他们对工程质量的认识。二是任何水利工程建设均要由原材料组成，原材料在确保工程质量中发挥着重要作用。因此，在建立质量体系及现场管理后，安排专职人员严格把握原材料关，保障整个工程的质量，在分项工程验收过程中，对隐蔽的工程、设计变更等采用检查、审核复验、平行检查等方法完成验收，严格落实各个验收流程，确保各项工程的质量。
综上所述，水利工程施工管理是一项系统、复杂的工程，做好管理应从加强安全管理、成本管理等环节入手，结合企业实际情况，积极探索最佳的管理思路和方法，使水利施工企业具有较强的施工能力和管理能力。
解决民生问题具体措施论文篇二
声乐是音乐艺术专业的必修课程，在奠定学生音乐基础方面发挥着重要的作用。而声乐教育不仅仅是要向学生传授一定的声乐基础知识，更为重要的是借助引导学生参与学习实践活动，对学生的声乐综合能力加以培养，为学生音乐演唱能力的进一步强化提供相应的保障。但是在当前我国艺术教育领域中，声乐美声教学中存在一定的问题，严重限制了声乐美声教育在培养学生音乐素养方面作用的发挥。因此应该积极探索声乐美声教学过程中存在的问题，并对这些问题进行弥补和改正，只有这样，才能够真正提升声乐美声教学质量，保证声乐美声教学作用得到充分发挥。
随着艺术教育的持续稳定发展，音乐教育作为艺术教育的重要组成部分也得到了一定的发展，在一定程度上导致音乐教育中的声乐美声教学已经无法适应时代发展潮流，其中存在的问题对声乐美声教学质量产生了极大的不良影响，下面就对其中存在的问题进行具体分析。
人才培养定位是保证人才培养方向的重要工作，甚至与人才培养质量和培养成果存在着紧密的联系，关乎社会建设的走向。而新时期国家教育部也针对学校人才培养工作做出了明确规定，认为应该逐步将学生培养成为能够全面发展的高技能人才。但是在艺术教育中，声乐美声教学的人才培养定位存在一定的问题，不重视对学生文化素养和综合素质的培养，造成学生的综合素质不足，与国家所规定要求学生全面发展存在一定的差异。
美声教学与传统的声乐教学存在一定的差异，在唱法方面具有一定的不同，不合理处理这些不同点，就极易出现唱法和发音混淆的情况，对学生的学习效果产生一定的不良影响。但是部分声乐教师在开展美声教学的过程中，没有针对美声特点实施有针对性的强化训练，导致学生在学习难点的过程中极易出现吐字不清、发音不全等问题，甚至会造成声调不稳定，出现跑调的情况，严重限制了学生声乐美声歌唱技艺的培养。
基于声乐美声教学的特殊性，在教学实践中，要求教师将声乐美声教学改革放置到重要位置上，并从理论和实践层面进行系统的研究，才能够取得良好的教学成效，但是现阶段声乐教学改革还仍然停留在某个阶段和某个方面上，声乐美声教学改革整体性不足，改革创新没有发挥出应有的指导意义，无法对声乐美声教学做出正确的指引。同时，声乐美声教师在选取课程教学内容的过程中不重视课程内容的详细性，无法生动的反映出声乐美声教学的实际目标定位和教学任务等，对教学质量也产生了一定的不良影响。
4.声乐美声教学存在师资力量方面的问题。
优秀的师资是保证声乐美声教学得以顺利推进的基础，只有声乐教师具有较高的执教能力，能够结合实际需求对学生开展声乐美声教育，声乐美声教育质量才能够得到显著的提升。但是实质上，在当前声乐美声教学活动中，部分教师自身创新教育能力不足，无法适应当前教学改革现状对声乐美声教学活动进行适当的优化调整，整体教学效果不够理想，甚至造成部分学生丧失学习声乐美声知识的兴趣，对声乐美声教学产生了严重的不良影响。
二、逐步改进声乐美声教学的措施。
现阶段，我国艺术教育中声乐美声教学仍然存在一定的问题，对声乐美声教学质量以及音乐专业学生的发展产生了一定的不良影响。因此新时期应该积极探索相应的教学改革措施，对声乐美声教学进行系统的优化，进而逐步提升声乐美声教学质量，以高素质人才培养工作促进我国音乐艺术得到更好的发展。
1.打造高水平师资队伍，加强对美声基础性教学的重视。
现阶段我国较为著名的音乐院校包含上海音乐学院、中央音乐学院和戏剧学院等，这些学校为我国高素质音乐人才，特别是美声唱法音乐人才的培养做出了一定的贡献，著名音乐演唱大家宋祖英和阎维文等就是这些院校所培养的人才，并且这些人才在美声音乐艺术创作中取得了非凡的成就。因此，总结著名音乐学院在声乐美声人才培养方面取得的成功经验，新时期要想有效改进声乐美声教学现状，切实提升教学质量，就应该打造高水平专业师资队伍，并完善学校教学基础设施建设，为学校声乐美声教学的开展提供相应的师资保障。同时，由于美声教学相对枯燥，教师在教学过程中还需要探索趣味性的训练方式，并在其中渗透一定的审美教育，有效培养学生的学习兴趣，为学生深入学习美声歌唱技巧提供相应的保障。唯有如此，声乐美声教学才能够在良好的师资支持下获得一定的发展，整体教学效果得到显著的提升。
2.改革创新教学模式，培养学生的综合能力。
对声乐教学模式进行改革创新也是提升美声教学质量的重要手段之一，并且结合教学需求合理创新美声教学模式，能够实现对学生综合素质的培养，促使学生的综合美声演唱技能得到进一步的提升。一般来说，在教师对学生实施声乐美声演唱教育的过程中，可以使用公共课教学、集体课教学以及个别课教学等多种教学模式，能够节省大量的时间和精力，课程教学效率也能得到有效的提升。例如针对学生声乐发音练习教学，理论性知识的讲解占据着较为重要的组成部分，此时为了保证教学质量和教学效率，教师可以采用集体授课的教学方式，对学生实施全面性的理论教育和指导，保证能够兼顾不同层次学生的理论学习需求[5]。而在发音练习实践课程方面，教师则可以采用个别课和小组课的方式，让学生以小组为单位进行沟通和交流，协助完成美声发音训练，同时，教师也能够根据学生的实际表现对学生做出有针对性的指导，学生的声乐美声技能能够得到进一步强化。此外，在声乐美声教学实践中，学生综合素质的培养也是较为重要的内容，因此可以采用公开课的方式对学生实施思想道德教育和审美教育等，为促进学生的全面发展提供坚实的保障。如此，借助对教学模式的创新，声乐美声教学质量能够得到进一步的提升，学生的综合素质也可以获得良好的培养。
3.引进现代化教学手段，对学生实施多元化美声教育。
对教学手段进行创新，引入更为科学的教学方法对声乐美声教学质量的强化产生着极其重要的影响，具有至关重要的意义，因此在美声教学中，教师应该在现代教育理念的引领下，逐步探索引入更为科学的教学手段和教学方法，对学生实施多元化的美声教育，促使美声教育质量得到显著的.提升。具体来说，声乐美声教师在教学实践中引入现代化的教学手段，能够有效增强美声教学与学生的契合性，进而对学生实施更为科学的教育讲解，美声教学整体质量也能够得到显著的提升。如借助现代化的视频设备，教师在对美声唱法进行讲解的过程中能够同步看到五线谱和声音的波形，教师也可以对较为典型的声乐波形进行分析，进而让学生对比分析发现自身在歌唱训练过程中存在的问题，结合问题对学生实施有针对性的指导，促使学生的学习效果得到进一步的提升。此外，合理应用现代化教学设备，还能够对学生歌唱过程中的吐字、音色以及发声等进行强化训练，甚至借助情景营造促使学生在特定的情境中获得一定的情感体验，增强学生对歌曲情感的处理能力，为学生声乐水平的进一步提升提供相应的保障。
4.对课程设置进行优化，增强实用性课程比例。
现阶段，我国声乐美声教育虽然已经开展了一系列的教学改革，并且对人才培养工作进行了适当的调整，但是对高校声乐教学课程设置进行分析可以发现，现阶段课程设置工作中仍然存在一定的问题，不利于学生美声素养的综合培养。因此新时期还应该加强对声乐教学的重视，结合教学需求对课程设置进行合理优化，促进学生的声乐美声技能得到良好的培养，为学生未来发展提供相应的保障。具体来说，高校声乐教师在进行美声课程设置的过程中，应该重视人才培养方向，并结合合理的教学计划对课程进行具体规划，保证课程教学效果能够得到最大限度的凸显。例如对未来想要向声乐美声教育方面发展的学生，可以针对他们开展基础课程和美声练习课程，并重视对他们传授理论知识，丰富学生的音乐文化素养和乐理知识等，以便在提升学生综合素质的基础上，为学生未来就业提供相应的保障。可见在优化课程设置的过程中，教师可以结合学生的专业发展将课程教学分为多个模块，并针对学生的未来发展方向适当的增加实用课程比例，有效增强课程设置的科学性，促使学生的声乐美声技能得到良好培养。
结语。
总而言之，美声是一种西方音乐艺术形式，音乐艺术专业的学生如何完成美声技能的学习、对美声唱法加以弘扬成为当前声乐教育重点关注的问题，受到美声专家和音乐艺术爱好者的广泛关注。因此新时期在美声教育探索中，应该积极尝试创新教学模式和教学方法，对学生实施更为专业的美声教育指导，进而真正提升美声教育的科学性，促进学生全面发展。
参考文献：
[3]张丽.高师声乐改革中如何加强美声技巧的训练[j].黄河之声,（18）.
[4]郝晶华,徐寅晨.声乐教学中美声唱法与民族唱法的相互借鉴与融合[j].音乐创作,(6).
[5]杨毅.浅谈西方声乐体裁与风格———以美声教学中的声乐体裁为例[j].音乐创作,(12).
[6]苏祥玲.美声教学中“非声乐技巧”的培养[j].开封教育学院学报,2015(2).
[7]李妮娜.中国传统声乐语音理论视野下当代美声教学研究[d].内蒙古大学,2013.
解决民生问题具体措施论文篇三
企业管理中的发现问题，是看到现象以及因过错而发现的；解决问题，是以假设前提条件下的实验对比，虽然有决策树来支撑，有财务数据和定性判断来支撑，但不可能做到真正的试验对比，而是倾向性实验验证，因为市场和顾客不会等企业和产品。
解决问题，有自己的旅程。由计划到提交，提交后的批准执行，再到实施。
这个方案主要看我们有什么，我们可以做到什么，我们是否可以解决此问题；实施阶段，重点是对于实施执行到位以及对效果的及时监控与评估。
永远把问题作为关注点，来进行组织想法、制定调研计划、收集与获得信息、分析产生想法、再组织想法的过程，就像pdca循环推进项目执行与优化一样，问题就在这样的层层剥皮情况下，越来越一目了然。当我们把问题看成问题时，慢慢地问题就不是问题啦！
决策树，可以帮助我们在决策选择时，清晰地理顺思路，从定性的角度判断出要选择的方向，为假设性前提提供判断依据与心理支撑。决策树是一种把大事化小的好方法，是一种从现象剥皮剥到核心问题的好方法，当一切的决策和解决问题找到核心点或关键点，问题解决就将迎刃而解。
要想决策快，一是要遵循解决问题本身的旅程，二是要运用科学的决策工具与方法，三是要及时总结和评估。
欢迎与作者探讨您的观点和看法，电子邮件：479726798@。
解决民生问题具体措施论文篇四
一般而言，建筑工程项目所涉及的均是相对庞大的实物形体，实际应用中会造成大量资源的消耗，且施工周期相对较长，这就造成了工程造价自身所具有的动态性和差异性以及层次性的特点。由此可见，建筑工程造价的预决算和结算审核是一项系统而又复杂的工程，其在具体应用中的相关影响因素有市场条件、施工周期、概预算编制及施工组织设计等。
1.1审核资料的准确性和完整性。
如果在资料审核中，建设方的管理人员所出具的资料只是注重工程在实施方面的技术资料，造成计价资料的缺乏，那么在进行审核时就需要相关单位以书面的形式进行约定或是变更。所以，在实际的审核过程中需要建立建筑工程项目的审计组，对项目的相关结算单据进行收集，以整体有效的确保项目资料的完整性和真实性。
1.2审核资料的实际效力。
对资料的效力进行审核是预决算审核中的核心环节，进行审核时主要是对资料中负责人的签字情况进行审查，如果审核过程中缺乏必要签字时则需要进行补充；签证单、联系单的签复意见栏必须要有签复人签名和相关负责人的补充签复意见，以避免在实际施工中出现现场签证的争议及相关问题；需要对会议纪要进行审核，以保障合同的实际有效性以及对隐蔽工程签证进行审核，以严把签证关；最后还需要对施工组织设计进行管理，避免出现合同与实际状况不相符的现象。
1.3审核关键处。
对关键处进行审核时，主要采取工程量审核以及实地考察等方式，实地考察可以对所在地所涉及的基础资料进行分析，以及周边环境的影响因素等进行考量。另外，关于审核过程中所涉及到的工程量问题主要是工程量计算的误差和重复现象，造成这种问题出现的主要原因是对具体施工情况和施工图纸的认知不到位，在此过程中需要强化对图纸的审查及熟悉，并根据规范化的项目进行计算。
解决民生问题具体措施论文篇五
就具体实际应用来看，预决算和结算审核的相关细节都与具体项目的资金运算有着直接且密切的关系，所以，为了有效提高建筑工程造价的审核质量，就需要注重相关的细节，以避免出现资金的流失状况，这就需要进行项目造价的管理时必须具备整体的严谨性。
2.2强化施工方案的审查力度。
造价施工图是建筑工程在招投标过程中的重要凭证和依据，在具体应用中，施工组织设计对工程造价起着直接的影响，所以，相关审核工作需要加强对施工方案的管理力度，以有效的对整体造价进行控制和管理。基于此，就需要审核工作人员对图纸不仅要熟悉还要对其相关细节有明确认知和理解，以实现对项目的各项预算指标的严格审核，并严格控制施工图纸与事物间的落实，避免出现设计与实际施工的不相符现象。
2.3强化现代化技术的'应用。
在信息科技不断发展的现代社会，新技术、新机构、新工艺、新材料等都得到了广泛的推广及应用，这样的方式一定程度上会导致定额相对落后的现象，基于此，就需要在专业技能的支撑下强化预测、分析、控制及考核，以实现对定额的严格管控，确保工程造价的整体合理性。所以，在现代化的发展下，需要对社会运行现状下的全新技艺和机构材料等进行及时有效的了解，确保定额工作的有效性。另外，工作人员在收到送审资料时，需要对招标文件和施工合同进行严格的审查，以明确定额方法，另外还要对工程承包合同及施工图纸进行严格审查，以有效确保预算与定额的整体统一，并对违反定额的现象进行纠正。如果建筑项目规模较大，整体而言，其土方挖运量较大，且运费高，但速度缓慢，这就需要强化工程的土方挖运管理，避免因施工前准备或者计算不充分而造成结算审核的被动现象。
2.4建筑材料价格电子档案的建立。
一般情况下，建筑工程造价预决算的编审是以先关部门所工作的材料价格为依据而进行材料现价管理的，所以，在现代化的运行环境下，需要利用互联网+进行建筑材料价格电子档案的建立，以有效提升建筑工程材料价格的市场透明度和公开性，以有效确保施工方和建筑方同预决算审核部门间运行标准的整体一致性。
2.5强化工作人员的管理。
工程造价人员具有综合性的要求，其不仅需要具备认真负责工程技术、法律、经济及管理方面的知识，还需要具有诚实踏实和认真负责的优秀品质，并且能够对签证的真实性及审查变更有明确认知。基于此，就需要对工程造价人员进行培训和管理，比如优化职业态度、合理设置职业梯度、完善相关激励措施等，通过相应的管理方式来强化工作人员的职业行为，并在实际工作中坚持客观公正、实事求是的基本原则，避免人才的过快流动，以在专业素养的支撑下，对工程项目中预决算和结算审核中的相关文件进行分析和理解，不断强化自身素养和简洁，优化专业素养及知识能力。
3结语。
建筑工程是相对复杂性和系统化的项目，所以进行程造价预算、结算和决算审核时，需要对具体审核过程中应用注意的问题进行分析，以明确其在具体过程中所存在的问题和不足，进而采取合理有效的解决措施，以实现有效的管理优化，为具体工程造价的预决算和结算审核提供依据，确保工程造价的现实可行性和整体有效性。
参考文献。
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[3]马艺h.高校基建项目工程造价管理研究[d].金华：浙江师范大学，2010.
[4]沈静.完善工程造价咨询服务质量的途径和措施研究[d].重庆：重庆大学，.
解决民生问题具体措施论文篇六
摘要：近年来，随着我国经济的快速发展，建筑工程不断增多，在进行工程管理时，工程造价的预决算审核是对工程进行整体合理管控的必要手段及重要措施，能够在有限的投资下获得最大的收益，基于此，在工程项目管理中，需要对预决算和结算进行细致、认真、全面的检测及审核，并及时的将建筑施工中存在的问题进行矫正和管理，以确保工程造价的科学有效性，进而最大化的控制工程建设成本。
关键词：建筑项目；工程造价；预决算审核；结算；解决措施。
随着经济的不断发展，我国的城乡一体化步伐不断加快，建设工程也在不断增多，基于此，做好预决算和结算审核工作具有现实的必要性及可行性，能够使有限的资源得到最大化的应用，所以，在现代化的管理运行环境下，工程投资管理工作的重要性愈发突出。就具体管理实际来看，建筑工程的预算审核是根据施工图来确定工程量的，对具体工程所编制的造价进行管理及审核，以为建筑方进行工程施工及施工合同的签订提供可参考依据，而建筑工程的结算审核则是在决算的基础上进行的，主要是对具体项目执行中所涉及的情况进行管理和分析。
解决民生问题具体措施论文篇七
在建筑行业飞速发展的过程中，建筑施工过程中的安全问题越来越突出，严重影响到我国建筑行业的健康发展，甚至还会影响到我国社会的和谐发展。为此，在建筑施工过程中，作为建筑施工管理人员，一定要密切关注安全管理，制定相应的安全管理措施，从而有效避免重大安全事故的发生。
一、建筑施工安全管理及其分类。
所谓建筑施工安全管理是指将安全管理的原理以及方法应用在建筑施工过程中的一种管理方式。通常情况下，建筑施工安全管理主要包括宏观建筑施工安全管理以及微观建筑施工安全管理。宏观建筑施工安全管理是政府安全生产管理部门和建设主管部门按照组织结构、法律法规等方面对建设施工进行的安全管理。微观建筑施工安全管理是指建筑施工单位、监理单位、中介机构等单位和组织对建筑施工计划、过程等内容的监督和管理。从本质上讲，宏观建筑施工安全管理是间接管理，它所管理的对象是微观建筑施工安全管理的管理者；而微观建筑施工安全管理是直接管理，它管理的对象是建筑施工过程中的具体内容。
二、建筑施工安全管理现状及问题。
1.宏观建筑施工安全管理现状。
（1）国家相关管理部门职能不清在我国，综合安全管理部门与行业安全管理部门之间职能相互交叉，各自的职能不够明确；安全生产管理部门与社会劳动保障部门相互影响，职能不清。管理职能不清对于建筑安全管理的实施构成了巨大的阻碍，工作上相互推诿，对于政策和规定执行不坚决，相互影响导致对工作的效果难以做出客观的评定，对于安全管理更是疏于监督。（2）建筑安全管理职能分散在我市，工伤保险归社会保障部门管理，消防安全归公安消防部门管理，建筑起重机械安全检测归特种设备监督检验中心管理，等等。这些职能管理与安全生产有着密不可分的联系，由于管理职能分散，使相互之间的安全管理不能统一协调，发挥不出行业安全管理的效能。
2.微观建筑施工安全管理存在的问题。
（1）企业安全生产投入不足。
随着市场经济的不断发展，我国现代企业制度逐渐得到完善，企业在市场中的主体地位越来越突出。在这种情况下，作为市场主体一部分的施工企业为了自身利益的最大化，常常降低生产成本，降低安全生产的投入，安全防护用具及设备费用挪作他用，安全教育形同虚设，导致危险源头无法控制，安全事故时有发生。比如：在进行打制钢筋混凝土方桩的建设施工过程中，施工企业常常通过偷工减料来降低生产成本，从而造成安全隐患。按照打制钢筋混凝土方桩的计算公式：v=s×lv———打制钢筋混凝土方桩的体积s———打制钢筋混凝土方桩的横截面积l———设计桩长（包含桩尖长）但是在施工过程中，施工企业降低打制钢筋混凝土方桩的横截面积，从而使打制钢筋混凝土方桩瘦身，给后续施工带来重大安全隐患。
（2）施工过程缺乏有效的安全管理。
在建筑施工过程中，大多数施工企业对建筑施工安全管理认识不足，不能将安全管理与经济利益进行挂钩，甚至置国家的法律法规于不顾，只考虑施工企业自身的经济利益，相应的安全管理措施和责任形同一纸空文。在安全生产过程中，没有形成企业法人、项目经理、班组长、施工人员“四位一体”的安全生产保证体系，分级管理形同虚设，导致施工现场安全事故时有发生。
（3）施工人员安全管理素质不高。
从目前施工企业管理队伍来看，专业技术管理人员年龄比例出现断层现象，绝大部分施工一线专业技术管理人员年龄普遍偏大，学历偏低，知识更新跟不上发展形势。在施工过程中，常常凭借自己多年的经验和蛮干行为对施工现场进行管理，因此常常造成安全管理失误；特别是在结构复杂、施工工艺、施工技术要求较高的情况下，更是缺乏有效的安全管理，安全风险长期存在。在我国，建筑从业人员90%以上为农民工，工作不固定，没有经过专业技术培训和安全教育，特别是对于一些安全技术要求较高的工种，也常常是无证上岗，违规操作，导致安全隐患。
（4）安全管理资料和现场管理脱节。
一些施工项目未建立安全管理资料，或建立的安全管理资料不全面、针对性不强，项目未按安全专项施工方案施工。特别是一些危险性较大的分部分项工程如深基坑、高大模板、起重吊装等也无安全专项方案，有的先施工后补施工方案，且无总监审批，一些安全资料和现场不符，其作用只是应付检查，无实际意义。
1.全面扭转安全管理部门职责不清的局面。
扭转国家相关管理部门职责不清的局面，一是明确综合安全管理部门与行业安全管理部门之间的关系、职责及管理目标。二是建立评价机制和制度，层层管理，责任到人，调动综合安全管理部门与行业安全管理部门的主观能动性。
2.切实扭转建筑企业自身存在的问题。
（1）切实保证安全生产专项经费投资额度。
企业基于相关法律法规要求，建立和实施提取安全生产专项经费制度，加大对安全生产方面专项经费的投入，有利于明确企业安全投入主体的责任，改变企业安全投入不足的状况，提升企业安全生产水平。要加大配备足够的安全设施，大力培养安全生产人才，壮大安全技术队伍，从根本上保障安全生产工作。
（2）强化施工过程安全管理。
企业要进一步完善安全管理制度，健全监管体系，落实安全生产责任制度，从而形成有效的安全运行机制，使安全生产工作做到职责明确，行为规范，秩序井然。要强化企业法人、项目经理、班组长、施工人员“四位一体”的管理体制建设。各级安全管理层安全生产第一责任人必须按照《安全生产法》的`规定履行好安全生产的六项职责，即建立、健全本单位安全生产责任制；组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；保证本单位安全生产投入的有效实施；督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；及时、如实报告生产安全事故。严格执行安全生产事故责任追究制度，发生事故后要严格按有关规定进行事故上报和调查、分析，事故的处理坚持按照“四不放过”的原则落实防范措施和进行群众教育，从根源上起到举一反三、警钟长鸣的作用与效果。
（3）强化施工从业人员安全教育培训制度。
在建筑施工过程中，由于一线施工人员大多都是农民工，农民工普遍文化水平低，安全技能差，为此建筑企业要从“生命高于一切”的角度，严格安全教育培训和考核工作，加强安全生产宣传，提高全员安全生产素质。要把《建设工程安全生产管理条例》作为安全教育的主要依据，对于从事特殊工种的一线施工人员必须严格持证上岗制度。
（4）突出关键部位、关键环节的管理。
对于施工过程中的关键部位以及关键操作，建筑企业要大力加强安全监控，严格规范操作。在建筑施工过程中，对于特殊环境下的建筑施工一定要按照特殊工作的操作要求进行严格的管理。随着科学技术水平的不断发展，我国建筑施工会越来越多地使用新技术、新材料，在这种情况下，作为建筑施工的管理人员，一定要认真加强学习，认真制定相关管理措施，并严格保证各项管理措施的执行，只有这样，才能有效避免建筑施工过程中安全事故的发生，从而保证我国建筑企业的良性发展。
参考文献：
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解决民生问题具体措施论文篇八
现行《医院会计制度》是财政部、卫生部在颁布的，在实施过程中发挥了财务管理的重要作用，提高了会计信息的质量，对医院经济管理的影响深远。然而，随着社会主义市场经济的发展和医疗卫生体制的改革，以及一系列经济思想方法的创新，尤其是中国加入wto后，现行的《医院会计制度》已显示出了很多局限性。目前，医院自主盈利的意愿越来越强，看病贵、看病难的问题很大程度上影响了人们的幸福指数。另外，公办医院所面临的市场竞争也逐步增强，现行的医院补偿机制、会计成本核算的方法、会计报表和医院会计披露制度已经严格制约了医院内部科目的设置，不得不进行新的探讨和实践。
一、现行制度存在的主要问题。
(一）现行制度的滞后性和不适应性。
现行《医院会计制度》存在固定资产不提折旧、资产不实，会计信息不完整，基建账单独核算，人为地将医疗和药品分开核算，管理费用分摊不合理，成本核算问题不明确，对象、方法、流程不明确，成本信息缺少可比性，科研教育收支核算不规范等问题。
(二）会计核算内容操作性不强。
1.成本核算不规范。
现行《医院会计制度》规定，医疗费用和药品费用分开核算。虽然医院财务管理办法第十九条规定“医院成本核算，包括医疗成本，药品成本核算。成本核算成本分为直接成本和间接成本”，但目前的系统只遵从成本会计原则的一般规定，医院会计制度的实际操作并不是如此，导致不同成本项目的开支范围无章，成本会计信息不真实，使医疗服务成本无法准确核算。
2.计提坏账准备不合理。
当前的制度规定，医院应以收账款和应收账款的3%?5%作为坏账准备。这是解决医疗债务问题的一项重大改革，是平衡医院会计的重要措施。但是，这个比例太高，将使医院的经济负担过重。因此，坏账准备应每月进行预提，按实际医疗费调整，降以确保医院管理效益的准确性。
二、改革举措。
改革的过程历时两年，四个阶段。第一阶段（1月至208月），2009年年初立项，2009年8月印发首次征求意见稿。第二阶段（2009年8月至2009年12月），征求意见、重点攻关、形成模拟测试稿。第三阶段(1月至207月），年第一季度模拟测试，2010年7月第二次征求意见稿。第四阶段（2010年7月至2010年12月）定稿，2010年12月31日正式发布。
借鉴国际惯例及企业会计改革经验，企业会计的原则、理念和方法应采用权责发生制，财政部门、卫生主管部门、债权人、社会公众共同参与解决医院实务问题。会计人员应掌握医院的各项经济活动和财务状况。
(一）要建立岗位制约机制。
在对内部会计控制的设计过程中，通常在横向关系上，企业至少要经过两个或两个以上部门相互隶属，使每一部门接受另一个部门的检查和控制，通过检查发现错误。
(二）创新计提固定资产折旧的模式。
要计提固定资产折旧，核算固定资产损耗，避免虚增资产，实现配比原则。财政拨款形成的固定资产参考企业政府补助会计处理。医改文件规定，财政补助的设备、定价要扣除补助。区分不同资金来源区别处理：自有资金形成的折旧分期计入医疗成本；财政补助、科教项目资金形成的折旧分期冲减待冲基金。
使用财政补助形成固定资产，“借”是财政项目补助支出，“贷”是财政补助收入，零余额账户用款额度，银行存款。“借”是固定资产/在建工程，“贷”是待冲基金，“借”是待冲基金，“贷”是累计折旧。
(三）调整制度适用范围。
采用权责发生制，个别引入公允价值；增加财政预算改革相关核算内容(补丁）；基建会计信息并入“大账”；取消修购基金和固定基金，计提折旧。合并医疗药品收支核算（售价一进价）；完善医疗成本归集核算体系；明确原制度“缺失”的重要规范要求；明确了科教收支的会计处理；明确了计提医疗风险基金的会计处理；明确了医疗结算差额的会计处理；明确了应用软件的会计处理。改进完善会计科目体系，资产、负债、净资产、收人、费用五大类共52个科目（旧制度共43个科目），改进完善财务报告体系改进资产负债表、收入费用总表的项目及其排列方式，新增现金流量表、财政补助收支情况表及报表附注，要求作为财务情况说明书附表报送成本报表。合并医疗药品收支核算（售价一进价）；完善医疗成本归集核算体系；明确原制度“缺失”的重要规范要求，明确了科教收支的会计处理，明确了计提医疗风险基金的会计处理，明确了医疗结算差额的会计处理，明确了应用软件的会计处理。
(四）充分发挥内部审计的作用，完善外部监督机制。
内部审计是加强内部会计控制的基本手段，医院内部会计控制制度的建立主要是为了防止内部管理错误的发生，防止欺诈行为。要保证内部会计控制系统能够切实实施并取得良好效果，必须进行监督，对实施的.效果进行测试和评价，主要监测与评价是内部审计。确保在监督内部审计的独立性和权威性，内部会计控制的检査实现由事后监督向事先监管转变。会计监督是审计和内部会计控制体系的延伸，要充分发挥和加强医院内部审计监督的作用。医院应确保内部审计机构在监督和评价内部会计控制的绝对权威，对发现的问题，有关部门和人员必须在规定期限内纠正，不能推倭扯皮。
(五）医院的收入管理。
收入是指医院开展医疗服务及其他活动依法取得的、导致本期净资产增加的经济利益或服务潜力的流入。财政直接支付：按照《财政直接支付入账通知书》中的直接支付入账金额；财政授权支付：按照《授权支付到账通知书》中的授权支付额度；其他方式：实际取得补助时确认财政补助收入。科教项目收入：按照实际收到的金额；其他收入：固定资产出租收入和投资收益等按照权责发生制基础予以确认；其他收入一般在实际收到时予以确认。核算范围：合并原“药品收入”，不再单设一级科目；增设二级明细科目；明确医疗收入确认计量标准；明确同医保结算差额的会计处理。以权责发生制为基础，即提供医疗服务（包括发出药品）并收讫价款或取得收款权利确认。按照国家规定的医疗服务项目收费标准计算确定入账金额；医院给予的折扣不计入医疗收入。医疗保险机构实际支付金额与医院确认的应收医疗款金额之间存在差额的，除了拒付所产生的差额，应当调整医疗收入。因违规治疗等管理不善原因被医疗保险机构拒付的，应按规定确认为坏账。
此外，医院还聘请中介机构、注册会计师等外部监督力量建立内部会计控制和声音评价制度，配合内部审计，形成有效的监督，促进内部会计控制制度的有效实施，而且要不断完善内部会计控制系统，提供建设性的意见和建议。
解决民生问题具体措施论文篇九
摘要：近几年我国建筑行业发展迅速，建筑工程数量也极为巨大，并且取得了令人骄傲的成绩，但是当前我国建筑工程管理过程中仍然存在着部分问题，例如安全和质量问题等，严重抑制了建筑行业的可持续发展。经济的快速发展，人们的生活质量持续提高，人们对于建筑工程的需求也呈现多样化发展趋势，建筑工程管理是建筑工程建设中的重点工作，管理水平，影响着工程的建设质量，所以我们必须充分重视建筑工程管理工作，发现其中的问题，切实提高管理水平，这也是建筑行业应当重视的重点内容。本文基于此背景下，简要探讨建筑工程管理中存在的问题，并提出具体的解决策略，希冀有效促进建筑工程管理工作可持续创新，切实提高管理水平。
关键词：建筑工程管理；管理水平；工程建设。
引言。
建筑工程建设是复杂且庞大的工程，在建筑过程中必须科学有效的选用管理工作，才能够确保建筑建设有效进行。建筑工程管理工作是建筑建设的核心内容，良好的工作能够充分发挥建筑工程的最大使用价值，这对于建筑工程管理工作而言也适宜，一个不断发展的话题，必须完善管理体系，结合经济的多元化发展，有效弥补碗里工作中出现的各类纰漏。加强对建筑工程管理，最重要的是工程质量，只有过硬的质量，才能够确保建筑工程立足。所以本文从以下几方面探讨如何有效解决建筑工程管理过程中的问题，提高建筑工程服务质量。
建筑工程管理是复杂的管理过程，具有较强的系统性，近几年建筑业的不断发展，建筑企业相关改制的进行，使得私营性质的建筑业逐渐出现，这也造成了建筑管理工作机制弱化，出现管理局面混乱的情况。建筑工程管理工作能够保障建筑工程的正常运行，但是工程管理过程中，由于管理人员的个人问题，会对建筑工程产生一定的影响。
1.1工作人员素质有待提高。
工程人员素质较差，在建筑工程管理过程中是普遍存在的，由于建筑工程管理事宜，将复杂庞大的工作，大部分管理人员在进行建筑管理时，并未根据相关的标准流程以及规章管理制度有效进行，从而导致建筑工程建设过程中出现质量问题。再加之建筑工程管理工作，需要专业知识人才，但是市面上专业知识人才较为匮乏，部分管理人员并未接受过专业知识培训，在管理工作中显得漫不经心，态度懒散，出现问题时难以及时有效的.采取相对措施解决问题。部分建筑管理人员经不住利益的诱惑，施工过程中会出现偷工减料现象，这对于建筑工程质量来说都是致命的打击。建筑行业劳动力密集，劳动力也是建筑工程发展的重要力量，所以应当充分加强对劳动力的管理工作，但是建筑工程管理过程中经常会出现人员管理不科学合理现象，劳动人员的管理规范与纪律、调配机制较为混乱，并未形成良好的舆论环境。我国大部分建筑企业都采用包工制，施工队伍也是临时组建，并未接受过岗前培训，也没有完善人员调配机制，各部门之间会产生劳动力纠纷，这些问题都严重影响着建筑工程管理工作的有效进行。
1.2尚未明确工程质量管理目标。
“精品工程”、“一流建设”口号在建筑工程建设过程中喊得极为响亮，但是却并未明确工程质量管理目标导致质量概念模糊，出现这一问题的原因主要有以下几方面：由于建筑工程是庞大的工程，在建设管理过程中，受到管理人员或者是地域限制，无法实时监督工程施工现状，也难以深层次的管理建筑质量，再加之建筑工程建设，涉及的公职部门较多，建筑工程建设的设计、施工、监管属于地区管理部门，如果管理出现问题，会发生各部门出现责任推诿或者是庇护现象，难以有效解决问题，也会对水利水电工程的建设产生一定的阻碍作用，从而导致建筑管理工作进展缓慢。
1.3技术方面存在问题，项目工程决策不规范。
建筑工程技术管理工作是难以替代的，也是建筑工程管理环节中的关键。建筑工程管理应当科学规范化操作，必须加大技术管理力度，技术决定着工程质量及人民的生命财产安全。但是我国采用的建筑工程管理方式，出现技术管理松懈或解释尚未科学的现象，管理人员也并未结合自身的实际职责，进行细致监控，也并未把好技术关。部分管理人员盲目追求经济利益，忽略了技术标准与要求，从而引发一系列的工程事故。建筑工程管理过程中，管理环境是极为重要的，对于建筑工程而言，科学完善的项目策划能够决定着建筑工程质量的优劣，所以必须根据建筑施工的实际条件，对于当地的人文资料以及水文条件、施工环境展开评估，确定最佳的施工方案。但是实际执行情况却差强人意，在现实管理过程中，只是根据施工要求实施，并未做到这一步，造成的人力、物力、财力的浪费，也会对工程管理产生一定的影响。
1.4法规体制不健全，并未完善工程责任制。
目前我国现行的建筑工程管理规范，已经难以满足当前的管理需求，并为科学系统以及标准化的准则规范，难以对建筑工程管理工作起到较强的约束性，并且管理方法与方式较为落后，无法适应经济的多元化发展，也制约了建筑工程管理工作的有效创新。由于建筑工程管理并未形成良好的管理协作机制，缺乏科学完善的管理体系及专业队伍管理上为科学规范，也会出现各类问题。建筑工程管理过程中，为了确保建筑工程质量，必须落实相关责任制，才能够确保建筑工程操作更加规范，进一步约束施工行为。但是实际情况却是，在建筑质量管理工作中，并未明确施工人员的具体责任，施工项目也并未确定明确的责任负责人，质量问题频繁发生，也无法追究。由于施工单位急于球场工程进度，却忽略了工程质量管理工作的重要性。
1.5缺乏必要的比较与论证。
比较与论证，在建筑工程管理过程中是难以替代的重要环节，比较与论证，能够精准地衡量建筑工程的合理性。建筑工程中的工期与管理工作、运行情况及所在的社会情况，都需要经过科学的比较与论证，得出可行的方案，总结出优秀的建设方案。但是实际情况却是缺少比较和论证，只是选择方案时采用非a即b的方式，简单的比较，这也严重影响着建筑工程管理的质量。
2改善建筑工程管理问题的相关策略。
2.1展开素质教育，强化施工人员专业知识。
要想提高建筑工程管理工作质量，管理者必须提高自身的素质水平。所以应当对管理人员以及施工人员加强专业技术培训，使其掌握一定的专业技能。在建筑管理工作中，对于出现的突发状况，能够有良好的专业知识以及优秀的心理素质。同时加强对管理人员的道德素质教育，使管理人员知道自己的行为会对建筑工程起到怎样的影响，帮助其树立正确的价值观念，使其勇于面对困难，爱岗敬业，在工程管理过程中勇于担当责任，切实做好工程管理工作。管理人员是建筑工程管理中的中坚力量，必须打造高素质的专业管理队伍，才能够科学有效的进行管理工作。强化人员队伍建设，必须做好人员的管理工作，加强选聘与培训环节，实现严格监督与管理，管理人员也需要不断的学习，改进工作中的管理方式，结合市场经济的多元化趋势，增强自身专业素质，有效提高管理工作水平。
2.2明确建筑工程管理目标，强化管理力度。
建筑工程复杂庞大，所以对于工程中的具体环节，应当明确责任制度，才能够从整体上把握建筑工程管理的质量，从多角度以及细节问题进行责任落实，加强细节问题的有效处理，切实提高建筑工程管理工作效率。公职部门间也应当强化管理制度，进行互相监督，有效结合国家建筑的建设要求，以及相关的法律章程进行相关管理工作。有效降低由于人为因素而导致的管理问题，确保建筑工程管理工作有效开展。
2.3确保建筑工程科学规范化管理。
建筑工程管理工作具有较强的专业性，所以应当加强科学规范化管理，并且贯穿于建筑工程的始末。在建筑工程招标过程中，应当有效避免串标现象发生，否则会增加日后的管理工作难度，应当确保招标的透明性以及公平公正。同时施工单位必须准确可靠，对施工单位展开全面的评价与评估，完善建筑工程的内部管理制度，科学有效的开展管理工作，才能够确保建筑工程科学管理有效发展。由于技术管理工作事务繁杂，应当实现规范化、严格化管理，管理人员首先要强化自身的责任意识，扭转传统落后的思想观念，切实做好细节技术管理工作，加强多方面的有效配合。管理人员不仅要实现监督与协调，也应当要求相关技术人员提高理论素养，实现规划与决策的可持续发展，有效减少建筑工程管理工作中的失误，构建责任人制度，落实相关职责，防止出现责任推诿或者是庇护现象。
2.4完善建筑工程管理体制，改进法律法规。
实行现代化建筑工程管理工作，必须加强管理体制的改革与完善，明确规定法律法规，才能够确保建筑工程管理工作有章可循，有法可依，有条不紊的开展管理工作。就需要加强完善建筑工程管理体制，构建高效的管理系统及管理机制，引入先进的管理思想与方式方法，可以选用先进的管理工具，展开相关规范与操作，切实实现管理目标专业化发展。
2.5强化比较及论证过程，保障建筑工程管理的合理性。
建筑工程管理过程中，应当有效强化比较与论证，才能够精确的知道建筑的质量。加强对建筑工程的分析了解，有效的发现问题，确保建筑工程管理工作效率与质量有效提高。
3结束语。
综上所述我们能够看出，建筑工程管理工作决定着建筑工程质量的优劣，建筑工程具有多元化特点。在新时期，加强建筑管理工作，首先要明确管理工作职责，加强人员的技术培训，有效把握工程中的质量要素，从多角度运用科学的方式加强管理工作，可以采用比较论证的方式，对于质量管理内容进行有效执行，确保建筑工程管理工作能够达到预期的目标。
解决民生问题具体措施论文篇十
在进行二次供水设备管理过程中，为了有效环节资源紧张的情况，在实际管理过程中，需要不断探索实际节能降耗的标准，制定完善的管理策略，加强细节控制，不断节约水资源，提升经济效益和社会效益。因此，本文首先分析二次供水设备在建设运行过程中存在的问题，然后结合实际情况，就如何实现节能目标提出相应的解决对策。
一、二次用水供水设备存在的问题。
就目前而言，在很多城市中，城市二次供水方式主要包括增压设备和高位水池联合供水、变频调速供水、管网叠压供水以及气压供水等。但是在进行二次供水过程中，需要采取相应的节能保护措施，防止出现污染。
（一）二次供水设施设计存在问题。
第一，基础设施设计不合理。在进行二次供水设计过程中，受到传统设计方面的影响，导致设施设计不完善。其中在上层为饮用水，中段为出水口，与下层消防水之间，没有结合实际情况，设置相应的隔离设施，但是在下层水中，由于不能得到及时的更换，从而影响了供水的水质。并且污水管和溢流管与排水管道是连通的，一旦排水管道遇到阻塞以后，受到虹吸作用的影响，污水就会顺着管道导倒流入储水装置中，从而污染水源，从而引起水源污染。另外，由于贮水池容积比较大，水停留时间较长，就会不断繁殖微生物。
第二，水质检测不到位。就目前而言，我国不断完善生活饮用水国家标准，并且出台了生活饮用水的卫生规范，并且对二次供水设施建设提出了更加严格的标准。但是根据实际水质检测发现，管理工作处在无序状态，在进行检测过程中，选择的评价标准也有所不同，导致水质检测合格率比较低，影响了人们正常饮用水。
第三，存在技术缺陷。就目前而言，在二次供水系统中，很多设备属于变频调速装置，但是在是运行过程中，周围环境比较复杂，仅仅通过一个压力点，就很难反映实际供水的状态，影响了整个供水系统的正常运行。并且对水泵机组而言，在进行切换过程中，存在技术方面的缺陷，增加了供水消耗，影响了供水公司的经济效益。
二、二次供水设备节能管理措施。
为了实现二次供水设备实际节能的目标，需要结合是二次供水工程建设情况，制定科学合理的节能方案，选择科学合理的供水设备，从而满足节能降耗的要求，下面就如何做好二次供水节能管理展开论述。
（一）进行科学合理的设计。
为了满足人们正常的生活用水和生活用水，需要选择合理的二次加压系统的供水方式，结合实际情况，提升系统的运行效率。第一，设置增压设备和高位水池，建设一个“小水厂”，发挥上下两个水池的存水作用，实现全方位的错峰供水，不断节约水资源。实际的运行过程就是在自来水进入到地下水池以后，利用加压泵把水输送到高位水池，然后再到各个的用水点。采用这种的供水方式，操作起来比较简单，便于维修。并且高位水池具有良好的储存水的能力，不需要水泵进行长期连续的工作，从而降低实际的能耗。另外，采用这种供水方式，加压泵每天只要运行一两次就能满足小区的基本需求。但是经过实际运行情况，这种供水方式适合200户以下的小区使用，在高层建筑应用过程中，具有良好的节能效果。第二，采用变频调速供水方式。在实际运行过程中，当自来水进入到设置好的地下水池以后，利用加压泵从而输送到各个用水点，并且根据变频器和水泵的变化，利用水泵转速，科学合理的调整水量，在实际利用过程中，实现了自动化和智能化的操作，但是这种方式对变频器和plc要求比较高。采用变频调速供水实现较多用户的需求，根据不同建筑物的标高进行二次加压，实现节能的目标。
第三，管网叠压供水。为了保证水质，实现节能的目标，采用这种供水方式，主要包括以下流程，就是在自来水进行到无负压罐以后，利用加压泵，供给各个水点，实现供水的变频调速，通过官网压力的叠加，做好用户供水。在实际应用过程中，可以有效的保证水质，降低实际购入，减少能耗。但是不适用于用户较多的住宅小区，在选择混合供水的过程中，具有良好的节能效果，保证供水能够正常运行。
（二）选择合理的供水设备。
为了实现二次供水设备节能降耗的目标，需要选择合理的供水方式，明确楼层的方位，分析用户数量，在此基础上选择科学合理的供水设备。第一，在通常情况下，增压设备和高位水池得到了广泛的应用，在進行实际设计过程中，需要充分考虑到水泵出水口的高度差，然后结合实际情况，确定水泵的扬程。其中二次供水收益客户最大用水量决定了水泵的流量。因此，需要结合实际情况，分析水泵流量、水泵功率以及扬程之间的关系，采用科学的计算方法，按照一用一配置的原则，满足当前节能的目标。第二，在进行变频调速供水过程中，需要明确区分小区二次供水的范围，确定小区楼层的高度，根据实际的用户数量，选择科学合理的设备型号。为了发挥变频调速节能的重要作用，设计建设人员需要结合水泵的特性曲线，分析水泵高效运行的区间，进一步区分变频调速供水方式，从而有效的降低供水收益客户的成本，降低水资源的浪费。
（三）制定科学合理的管理规划。
在二次供水设施建设完成以后，供水公司要承担起维护管理的'责任，需要建立完善的管理机制，降低供水的设备出现的故障，排除潜在的故障，不断延长供水设备的使用寿命，降低能耗。
第一，加强二次加压设备的日常管理。在实际管理过程中，为了发挥二次供水设备长期的作用，需要结合实际情况，建立完善的技术维护档案，对水泵泵房进行经常性的检查和维护，重点做好管道渗漏问题的检查，然后机械进行上报。同时要针对设备的运行状态，在轴承内注入润滑油；每隔一段时间，就要检查密封系统，防止水泵出现漏水问题和密封件被损坏。另外，对轴承而言，在实际运行过程中，为延长轴承的寿命，需要做好基本的清洁工作。通过各种形式的保养，可以保证二次供水设备良性的运行，提升供水的稳定性和持续性，实现节能降耗的目标。
第二，做好二次供水设备改造工作。由于之前二次供水设备性能老化，出现残破、老旧的情况，需要对耗能高和噪音大的二次供水设备进行改造，结合实际情况，降低经济成本和资源消耗。在进行水池管理维护过程中，可以安装不锈水力平衡阀浮球，防止出现溢水情况，防止出现漏损问题。另外，还可以建设不锈钢水箱，提升生活永辉占用容积，降低资源消耗，在保证水质的同时，减少资源的浪费，提升二次供水的经济效益。
综上所述，在进行二次供水设备实际运行过程中，需要建立完善的节能养护标准，不断采用高科技和新技术，结合实际情况，从小处着手，明确节能降耗管理的目标，从而节约更多的水资源和人力资源，满足当前节约型建设的需求。
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解决民生问题具体措施论文篇十一
1．1钢筋检查过程中的质量问题。
钢筋混凝土在配置中运用的重要材料就包括钢筋，因此钢筋的质量对钢筋混凝土结构的牢固性有很大的影响。工程的结构安全和钢筋材料的质量息息相关，若钢筋质量符合工程施工标准，建成的工程也会拥有更好的质量和稳定的保障，建设单位也能因此获得更多的经济效益。所以，在工程施工之前必须对钢筋质量进行仔细检查。现今工程施工中存在很多钢筋材料不合格的情况，其中包括：没有对施工用的钢筋仔细进行质量检查；在检查过程中也有按照相应的检查标准进行但抽样检查次数过少；一些施工单位为了减少工程成本，在采购钢筋时采购质量较差的钢筋，以此压缩成本。这些问题严重影了混凝土结构的稳定性，建成后的建筑也没有质量和安全保证。
1．2质量控制措施。
因此，建设单位在施工前后要严格对钢筋以及钢筋施工质量控制。首先应该对采购的钢筋进行严格的质量检查，检查过程中一般都采用多次抽样检查的方式检查；对于采购的钢筋，只允许质量合格的`钢筋进入到施工场地中；在施工之前要对钢筋材料和施工需求认真进行分析，保证钢筋材料和施工需求能够符合之后才能够开始施工；检验人员在检验的过程中要仔细检查钢筋的标牌，其中包括钢筋的生产厂家、钢筋型号以及炉批号等，严禁使用质量不合格的钢筋；要保证进入施工场地的钢筋数量大于规定钢筋材料数量；在施工之前还应该检测钢筋的性能，保证钢筋材料能够符合工程对施工材料的要求，钢筋材料的技术指标有：屈服强度、抗拉强度、伸长率、最大力下总伸长率、重量偏差等。
2．1钢筋制作过程中的质量问题。
现今很多施工单位的钢筋存放都存在严重问题，很多单位没有按照科学的标准对钢筋进行存放，存放的钢筋没有明确的分类，导致工程建设对钢筋的需求得不到良好满足，没有严格按照工程使用钢筋的标准存放钢筋。在实际制作和加工的过程中没有严格按照施工标准进行，导致制作出的钢筋不能符合设计要求，在使用过程中出现脆断等现象。
2．2质量控制措施。
施工单位在存放钢筋的过程中要注意存放要求，对不同型号钢筋的存放要严格按照钢筋的型号和规格进行存放，保证工程施工过程中对钢筋材料的需求能够得到迅速的满足。在选择对钢筋进行露天存放的过程中应该选择将钢筋存放在地势较高的场地中、要保证选择的场地土质足够坚实和平坦，方便施工过程中取用存放的钢筋材料，及时将垫木安置在施工场地中，避免存放的钢筋发生锈蚀。在加工钢筋的阶段要严格按照加工标准进行加工，保证加工后，钢筋的尺寸、型号等都能够符合施工要求。技术人员应该在此阶段对生产流程进行严格的控制，保证加工后的钢筋材料能够完全符合设计要求。质检员还应该对加工后的钢筋材料仔细检查，对于发现的成品质量问题，例如出现脆断以及焊接不牢等现情况，质检员应该及时将这一问题向相关部门汇报，以便快速制定应对方案，对问题进行处理，在生产过程中也能迅速转变生产方式，减少质量问题出现。
各方面的质量检查工作是质检员在日常施工中必须落实的，保证施工结束后的工程能够具有质量保证。在施工过程中使用的钢筋材料能够完全符合施工要求，在检查过程中还应该对不正确的钢筋结构组合进行迅速调整。若在控制钢筋指标的过程中有不合理的情况发生，施工时也会因为钢筋材料结构不合理，导致各种结构问题出现，在施工作业过程中也会受到严重影响。同时在施工过程更换钢筋必须要向相关部门申请，得到部门批准后才能够更换。在批准之前应该由专家仔细审核申请，严禁施工人员自行调整钢筋材料，避免工程因为随意更换施工材料出现各类质量和安全事故。
3钢筋连接过程中存在的质量问题和控制措施。
3．1钢筋连接过程中存在的质量问题。
钢筋在连接的过程中一般都采用绑扎、焊接和机械连接三种方法，这三种连接方法也是现今钢筋连接运用最为普遍的三种方法。在正常情况下，需要及时对因为连接而出现问题的钢筋进行补焊或更换，以此使作业效率能够迅速提高，以此保证施工结构能够得到良好的维护。现今很多施工单位对钢筋连接的质量不够重视，对于连接过程中的焊接点也不清楚，在钢筋的连接过程运用的焊接工艺也较为落后，不能够满足现今钢筋连接对连接工艺的要求，所采用的焊接方法经常和施工状况不相符，甚至不清楚焊接的条件。
3．2钢筋连接质量控制措施。
工程管理人员在焊接钢筋的过程中要对焊接过程严格检查，从而使工程施工能够更加顺利。对于焊接人员的焊接技术要进行仔细考核，严禁无证人员参与钢筋材料的焊接。在对钢筋材料焊接之前，管理人员要加强对焊接材料的质量控制，仔细检查焊接材料的是否拥有合格材料证，仔细审核材料出厂检测报告。在实际连接的过程中应该按照施工要求对各个需要焊接的部位进行焊接，通常要对直径为22mm及以上规格钢筋连接方式必须采用机械连接。现今钢筋焊接一般都采用压焊和熔焊的方法焊接。在焊接的过程中要注意对焊接环境的要求，一般在零下5摄氏度以下的焊接就属于低温焊接，施工人员在焊接的过程中要根据焊接环节对焊接工艺进行调整，以此保证焊接之后的材料能够符合工程施工对材料的要求，相关人员要注意，焊接一般都在零下20摄氏度以上，零下20摄氏度以下便不能再进行焊接。
4结束语。
在工程建筑中，钢筋是整个建筑中非常关键的部分，工程建设之后是否具有良好的稳定性很大程度和钢筋质量有直接的关系，建筑物是否拥有安全的结构取决于工程钢筋施工的质量，钢筋施工项目在工程项目中属于重要项目之一。因为钢筋施工对工程结构有重要的影响，钢筋在施工过程中也需要使用各种较为特殊的施工方案进行施工。在施工前后要严格对钢筋施工项目进行质量控制，包括钢筋的采购、存放、加工等，保证建筑工程不会因为钢筋材料的质量问题而存在安全隐患，钢筋结构是整个建筑施工的重点项目。工程的相关单位在施工阶段要把握好各个环节的质量控制，通过把握好不同项目的质量指标，实施科学的操作方案才能确保工程质量。
解决民生问题具体措施论文篇十二
（1）教育工作者老套封建的教育观念。初中物理实验教学虽一直被提倡，但有好多教育工作者被老套的教育观念所蒙蔽不愿改善教学方法，仍然循规蹈矩；有些教育工作者虽有意改善，但还是讲的过于具体、详细，为学生留的实验探究时间过少，未给学生留下足够的思考时间，从而也违背了一直提倡的自我思考、坚持创新的精神。由此看来，教师的教学观念极其重要，它直接影响着学生的学习质量以及思维能力。如果说教育工作者只是一味的坚持使用老套的教学方法，对学生来说无疑是一场“灾难”。
（2）未真正理解实验教学的意义。所谓实验教学，自然是通过学生自我操作、实践从而得出结论。所以说学生亲自实践、操作当然是一个必不可少的过程，只有这样，学生才能印象深刻，学以致用。但有些老师未能真正理解到实验教学的意义，只是打着实验教学的名义，却不做真正的实验。比如说，在“碘的升华和凝华”实验中，会用到碘液、三脚架、石棉网、酒精灯、烧杯、玻璃片等多种工具，一些老师嫌实验器材多，竟给学生口头讲述实验过程或者通过放视频的方式，让学生听或在视频内观察碘液的变化情况。如此看来，老师们并没有真正认识初中物理实验教学。
（3）不注重思考实验过程，只要求最后的结果。许多学生在实验过程中不思考，只是按照老师所讲去操作，对实验原理根本不清楚。以“测试灯泡工作时电阻”这一实验为例，学生只是根据老师所说的实验过程按部就班的把灯泡、电压表、电流表等接起来，但却忘记了思考和研究，为什么要这样接呢，对他们来说也是一个疑问。这样一来，实验教学就失去了它原有的意义，教育工作者应更加督促学生去思考、去探究。
（4）学生目标不明确。很多学生来到实验室心浮气躁，不能静下心来学习、观察，在实验室充满了好奇，甚至有些不良行为还导致器材的毁坏；课前未能好好预习、复习，到实验室后不会操作，有时候一节课就白白浪费掉了，学生目标不明确使之造成重大的损失，这也是初中物理实验教学中一个重大的漏洞。
（5）实验器材的缺失给实验教学带来直接的影响。物理源于生活，最后又应用于生活，所以实验教学无疑给人们一个更直观发现生活中物理的方法，但由于实验器材的匮乏，使初中物理实验教学不能进行下去。比如说，由于实验器材不充足，老师只能在课堂上给学生展示一下，学生不能亲自操作物理实验，以至于好多问题学生无法发现，不能引起学生的注意与思考；还有一些学校在物理课上进行分组实验，但由于时间和器材的限制，并不能让每个同学都进行实验，对一些同学来说是不公平的，所以说，实验教学在器材方面还存在很大的漏洞需要改善。
2怎样更有效的将实验教学应用到初中物理教学中。
（1）首先是教育工作者应该尽快认识到实验教学在初中物理中的重要性。改变老套僵化的教学理念正确认识并改正实验教学的弊端，同时应更加应明白物理源于生活，也应用于生活，只有让学生在实验中亲自体会，才能更好的满足教学要求。把实验教学真正的应用到初中物理的课堂上，让课堂更加生动、有趣，促进学生思考、创新，培养新一代有想法、有创意、有思维的好青年。在教学过程中，教育工作者应认识到实验教学的意义所在，认识到自己的责任，不厌烦，不退缩，自己先在课前加以练习争取做到最真实、最有效的实验，由于课堂时间有限，老师应在上课前检查器材，在课堂上带领学生探究，引导学生思考，鼓励学生提问，并留有回味思索的的时间，尽可能让学生学以致用，把实验教学在初中物理中运用到最好。
（2）学生应端正态度，明确自己的目标。课前认真预习、复习，上课跟随老师的.思路走，实验课上抓紧时间练习、探究、思考，莫要只重结果轻过程，一定要明白该实验运用到的原理、效应，敢于提问，大胆猜测、实践，在物理实验课上养成发现问题，解决问题的好习惯，不浪费时间，抓住操作实验的机会，静下心来多思考，多提问，把理论与实践相结合，最终做到融汇贯通。
（3）加大对实验器材的投资，争取让每个学生都能够有亲自操作实验的机会，使自己更深刻的体会到实验的乐趣。除此之外，学生还可以自己做一些简单的物理道具，比如说“声的传播”实验，可以把两个一次性纸杯串连起来，以此来测声的传播速度。自己做一个小小的道具，不仅可以锻炼其动手能力，同时也更加深入的了解了声的传播，手脑并用何乐而不为呢？总结在越来越注重创新、创意的新时代，实验教学显得尤为重要。教育工作者也应认识到自己的责任，初中物理如果只是一味的使用老套的方法去讲解，只会让课堂变得更枯燥、乏味，学生丧失兴趣，同时也丧失了自我思考、研究的能力，把实验教学法运用到初中物理中刻不容缓，不仅激发学生的求知欲，锻炼其思维能力及实践能力，对各位同学今后的发展也有极大的益处。基于此我们更应积极地把实验教学法应用到初中物理之中，虽然很多学校以有所应用，但是面对实验教学的弊端积极进行改进，争取把实验教学做到最好。
参考文献。
［2］索建彪．初中物理实验教学现状分析与对策研究［d］．东北师范大学，2011．。
［3］任晓燕．谈初中物理实验教学的问题与对策［j］．中国校外教育，2016，（01）：119.
解决民生问题具体措施论文篇十三
（西藏自治区山南地区第二高级中学）。
摘要：我国新一轮的课程改革一直在如火如荼地进行着，大家已经充分意识到不同的教学方法对学生产生的影响是非常深远的，而且好的教学方法产生的效果也能远远超出自己的想象，所以，好的教学方法是教育家和广大教师一直研究的根本。开云KY官方登录入口 化学不是一门单纯拿出课本教师好好讲课，学生好好听讲，就能达到学习效果的课程。它是一门比较抽象的科目，需要通过仔细观察生活中的现象，需要学生亲自动手操作才可以达到教学目的。所以，实验就成了化学教学实现教学目的的最主要的方式。
化学教学中在课堂上经常需要教师演示实验，让学生观察实验产生的现象，总结一些化学原理等，那么化学实验的操作演示就起着至关重要的作用，因为有的实验发生反应以后现象不会太明显，如果教师操作不严谨，会导致最后产生的现象不吻合，会误导学生的思维，产生负面影响，甚至有的教师在自己操作错误之后只是告诉学生这一步应该那样做，老师做错了，你们下次注意，这个溶液最后应该变成红色，而不是现在的蓝色。这该是多么可怕的一种误导心理，学生最后有印象的一定是那个错误的结果，而对于老师那句毫无分量的改正是没有一点影响的`，甚至学生会有怀疑的心理。所以，教师在实验演示时一定要提前演示几遍，确保操作步骤准确无误，现象可以明显观察到。这样在课上学生观察的时候才能看到正确的现象，认可正确的理论，从而对下一步培养学生的化学学习能力做好铺垫。同时，在教师演示化学实验时不仅是操作失误上应该提高重视，对操作过程中操作的顺序以及仪器使用方式也要做到严谨正确，保证实验的准确性。因为学生是要模仿教师进行实验操作的，如果教师做了错误的演示，那么也会影响到学生实验操作的准确性。所以，正确的实验演示，严谨的实验操作，是教师必须尤为关注的，因为它产生的影响是深远的。只有正确地演示实验，学生看到正确地现象，才能学到相应的知识，然后进一步加强学生学习化学能力的培养。
二、加强小组合作学习，培养学生的探究能力。
在化学教学中，小组合作学习一直是一个最简便、效果也最为明显的教学方式。因为在小组合作学习中，学生之间首先地位是平等的，而且他们的思想差异也是最小的，对社会的认知等也是比较相近的，而且他们有着共同的语言。所以，在化学实验操作课堂上教师应该多组织学生进行小组合作实验操作，让他们在思考、动手中寻找正确的解答。在小组学习化学操作时，教师起着引导、提醒的作用，刚开始他们可能不知道该如何下手，那么教师就可以引导他们先分析实验操作，然后确定操作步骤，然后再小组分工等等。这样学生就可以按部就班地、有条不紊地进行实验操作了。然后在学生操作过程中教师可以提出一些问题，让学生在操作过程中注意观察，共同探讨，集思广益，一起来寻找正确的答案。这样，在讨论和实验的过程中学生的热情高涨，而且大脑运转也是最高效的，大家共同分担任务，各抒己见，增强合作意识，将课堂上曾经学到的知识深入到解答问题中去，这样一来，学生之间的相互讨论就会提高他们的课堂学习效果，进而学会积极动脑，能够主动学习并且找到适合自己的学习方法，从而应用到以后的化学学习中去。全班学生的学习能力也会得到很大的提高。
加强对学生的实验能力培养已经成为化学教学的主导教学模式，它既能适应新课程的要求，也能方便快捷地锻炼学生的学习能力和动手操作能力。因此，作为一名合格的化学教育工作者，必须重视化学实验操作在开云KY官方登录入口 化学中的重要作用，合理设计教学计划，将化学实验操作演示真正落实，从而培养学生的化学学习能力。
参考文献：
解决民生问题具体措施论文篇十四
摘要：在建筑工程的不断发展中，铁道工程已经成为了建筑工程的重中之重。尽管铁路工程已经为交通运输、人们出行等活动带来了十分巨大的便捷，但是因为其所具有的复杂性，让工程容易出现技术方面的问题。铁道工程的质量问题会对我们的社会以及经济造成十分巨大的严重影响，正因为如此，在工程的施工过程中需要及时发现问题并妥善处理，而文章叙述了一些在现代工程施工过程中出现的常见技术问题，并提出一些措施来解决上述问题。
关键词：铁道工程；施工问题；解决措施。
在我国铁道工程施工的过程中出现了十分严重的违规现象，是现阶段铁道工程中急需要解决的首要问题。一般来说，铁道工程在施工的过程中出现的大部分工程事故都是因为没有按照有关的规定施工所引起的，这个问题为铁道施工带来了很严重的损失，再加上大多数铁道施工人员的素质比较低，在面对一些具体施工项目时掌握的专业技术知识有限，这样就非常容易出现一些铁道工程中不应该出现的违规现象，造成铁道工程质量中存在严重的问题。
1.铁道工程施工中存在的问题。
1.1施工不规范。
在现如今施工中存在的最重要问题就是施工的不规范，这同时是造成施工事故频发的主要因素，在施工中工作人员没有按照相关规范施工，再者就是多数施工人员的施工技术水平有限，这些原因使得工程的质量出现很多问题，从而进一步影响了整个工程施工的进度。
1.2铁道工程施工团队的团结性差。
集体团结的凝聚力在铁道工程施工中是最重要的因素，但是现在的铁道施工中缺少的恰恰就是这种所谓的团结集体的凝聚力，这同时也是存在于铁道工程施工中的重点问题。在铁道工程施工中所涉及到的众多部门中，每一个部门对于工程起到的作用是完全不一样的，因为铁道工程施工组织凝聚力差，没有把每个部门所管辖的范围做到详细的划分，导致了在施工过程中每个部门没有做到应尽到的责任，再加上某一些部门管理上的缺陷，这些都对工程产生了很严重的影响。
1.3缺乏应急方案。
突发情况在任何工程施工中都会出现，铁道工程应急方案难以执行，不仅不能解决工程中的突发问题，还会进而影响整个工程的施工。其次是很多管理层的人员尽管在安排人员上和施工技术等方面有着一些任用经验，但却缺少很大的灵活性，因此在出现一些特殊的情况时很难发挥出作用，在事故发生后不能够做到妥善的处理工作，这些都会使得整个工程的施工受到影响。正因为这样，应急方案就显得很重要了。
1.4存在测量问题。
对于铁道工程施工和所有工程施工来说，工程的设计和测量都是最重要的，也是最基本的。工程的y量如果出现问题，就会影响工程整体的质量，会让工程的施工出现问题，有两点因素是造成工程测量出现误差问题的元凶，那就是测量人员本身所掌握的测量技术以及测量设备本身存在的误差，测量人员的水平不够，不能做到把影响测量的因素排除在外，测量所需的`设备有着一定的缺陷，不能够进行准确的测量，这两点都是工程测量出现误差的原因。
2.铁道工程施工出现问题的解决方法。
2.1做好施工准备工作。
对于工程项目施工，为了确保施工能够顺利的进行，在施工前做好充分的准备工作是确保工程施工有序进行的关键，应该从项目前期的施工图作出分析和设计，对相关施工技术作出明确的规范和对节点构造的质量作出有效的控制，并对施工中的施工流程、施工进展的情况以及现场总体平面做出合理的布置，施工单位需要合理的规划工程的施工工序和施工技术，了解工程施工中所有的重点和难点，进行全面的实地考察，重视工程施工中的细节，切实的落实工程施工任务。
2.2加强管理确保工序交接。
对于铁路施工的管理方面来讲，要切实落实好下面的几点：一是对项目的交底制度贯彻落实，对于施工工程的各个分项目工程务必做到安装严格规范；二是把特殊工序和关键工序的作业指导书做好，从项目所需的施工机械、施工所用的方法、施工的环境等方面建立有效的质量控制点，对于每一个项目的检查和检测做到位，；三是贯彻落实并且严格执行样板工程制度，对于铁道施工，必须要做到从样本工程的落实这一点将工程施工全面展开。
2.3加强预防工作，合理配备应急方案。
工程项目管理的重点是要做到安全施工，这同时也是关系到施工管理目标能否按时完成的关键所在。因此，在对待安全生产这个问题上，务必要做到以预防为主体，并且要严格贯彻施工所需的安全防范措施，要对现场的施工人员开展安全教育和培训，重视宣传的作用，加大预防的力度，防患于未然，从根本上解决问题。作为一项系统工程的铁路工程质量管理，它必须要以现代企业管理为依据，对在施工过程中可能会出现的各类问题和影响其的因素进行全面管理，做到管理制度落到实处，强化标准的管理，只有在这样有条不紊的项目施工管理中，才能获得更好更高的经济利益和社会效益。
2.4优化设计图纸。
对于工程的设计阶段，需要对每一个相关参数做到精确无比的测量，合理的规范施工所需要的材料，并且按照相关的条约来进行图纸的设计。要确保设计人员能与施工的有关人员进行充分的沟通了解，确保掌握施工过程中的各个施工要点和需要克服的难点，让每一位施工的人员能够准确的掌握并理解施工图纸。
3.结语。
作为我国经济发展中的重要工程之一的铁道工程，其关键在于切实进行质量监督，在工程的施工中注意发现每一个可能会存在的问题，分析其之所以出现的原因，找到解决方法，采取相应的措施，从管理、技术以及制度上完善质量的管理，做到严格管理和预防为主，重视每一个细节，发挥施工人员的积极性，重视且落实安全施工，文明建设，充分利用材料，推动我国的铁路工程的建设并且在项目管理上实现新的突破。
解决民生问题具体措施论文篇十五
摘要：开云KY官方登录入口 化学实验课程是根据化学理论课制定的有关实践能力的表达，实验课程可以帮助学生进一步了解理论知识的内涵，并在一定程度上促进学生创新能力和创造力的提升，从而促进学生全面发展。实验课程是化学知识向多极化扩散的核心课程，在实验课程上教师要积极采用灵活教学手段让每个学生积极融入实验操作中，帮助学生认识理论知识的本质，培养学生自主创新能力，以及练就通过实验看本质的重要能力。开云KY官方登录入口 化学实验教学的成功在很大程度上促进学生多方面能力的发展，是帮助学生探究性学习的基础，教师应该注重培养学生在化学实验操作过程中主动探索知识、提出问题、解决问题的能力，通过这种探究性实验，唤起学生对探究式化学实验的热情和信心。
关键词：探究实验；化学实验教学；新思路。
开云KY官方登录入口 新课标对化学实验课程有更高的要求，倡导学生积极加入其中，养成在实验过程中渗透相应理论知识的习惯，让理论知识在实验过程中得到进一步升华、内化。成功的化学教学实验是顺利开展化学这门重要课程必须的条件，良好的实验氛围可以强化学生的探究性意识，为培养创新能力奠定良好的基础。同时探究性化学实验的顺利开展，可以帮助学生有效地打开学习思路，使教师在教学过程中顺利地将学生的思路与教学思路完美契合。下面我结合个人经验谈谈提高学生探究实验能力的有效策略，以期对学生化学知识学习起到抛砖引玉的作用。
一、创设探究实验情境，积极提出实验问题。
实验情境的创设对引导学生开展探究性实验具有重要意义，通过创设相应的实验背景，延伸出学生对日常生活可见实验现象进一步认识，从生活现象着手切入实验点，可以有效帮助学生更好地参与实验过程，提高学生学习自主性和积极性，最终提高实验教学的成效性。例如：教学“氧化铝两性探究性实验”时，教师可以在开课前引入常见的“铝长毛”现象，先为实验的开展进行适当铺垫，然后让学生自制氧化铝，激发学生对探究实验的热情，通过自制的氧化铝探究双性性质，利用生活中的事例进一步微量化和生活化，自然实验过程中探究氧化铝的性质就顺理成章了。通过创设探究实验情境让学生积极主动地参与相应实验过程，提高学生动手能力，调动学生学习积极性，使学生在掌握相应化学知识的前提下提高操作实践和探究思考能力。又如在电工操作过程中为啥不能将铝导线和铜导线放在一起？然后让学生带着这个问题探究问题所出的原因，经过铺设的探究性实验情境，调动学生求知欲望。实验探究过程后，让学生进行原因总结，在实验课程结束后教师再进行归纳，解释铝和铜发生化学反应导致腐蚀。让学生亲身体会探究性实验的重要意义，让每个学生都能以轻松愉悦的心态迎接每一个实验开展过程。
二、实施实验合作机制，全面提高实验效率。
开云KY官方登录入口 化学实验进行探究性实验是新课程改革后必需的发展趋势，为了全面提高实验课程成效性，教师可以在实验过程中实施小组合作机制，让学生之间有足够的交流时间，从而充分认识到实验进行的本质，促进化学实验合作顺利开展。这种团队学习方式可以有效减少人为实验误差，同时利用每个学生的优势将实验学习推到最高限度，有利于学生实验合作进行，提高效率强调分组实验教学的目的就是让学生学会与组员交流合作，从而更好地完成试验任务，让人为因素产生的实验误差降到最低。学生与学生之间的友好合作能够最大限度将学生个体之间的优势发挥到最大，有利于学生学习资源的整合，从而有利于深度挖掘实验知识。例如：在鉴别实验中，“苯、乙醇、溴乙烷”的操作过程中，教师可以将不同知识水平的学生进行相应的分组，对三瓶未贴标签的物质，一组学生可以用水鉴别浮在水上的苯，一组学生可以鉴别融在水中的乙醇，最后一组学生可以鉴别水下的溴乙烷，然后三组学生的实验结果进行融合。通过实施实验合作机制，学生在最短时间内高效率地完成相应实验操作，并通过小组之间的讨论和交流，为全面进行探究式实验奠定基础。
三、优化实验环境，仪器用品得当。
探究式实验讲究培养学生的自主动手能力，动手能力培养的基础一是教师资源是否雄厚和基础理论知识是否掌握牢固，二是具有高质的实验环境。由于学生数量较多，手把手教学可能性很小，在实验过程中要很好地进行探究性实验，首先要具备相应实验仪器和丰富的教学资源。学生在探究性实验过程中能够正确使用相应仪器和药品是进一步进行探究实验的基础。例如：在“加热高锰酸钾制氧气、制乙炔和氨气”实验教学过程中，教师先将需要的仪器设备备齐，如棉花、导管、酒精灯高锰酸钾粉末等，为学生进行探究性实验做好充足准备，尽可能让优化后的教学环境惠及每一个学生，从而为教学实验课程的顺利开展做好保障。同时教师在化学实验过程中要将正确的装置之间的连接方式操作给学生看，让学生在实验过程中进行正规的操作过程，如如何取药品，如果皮肤不慎撒上浓硫酸应该如何处置等，增强学生的安全意识。综上所述，探究性实验教学的关键在于引导学生自主学习、自主探究问题，并为学科知识和教学思路打下坚实的基础。学生要积极配合教师进行思维能力扩散，同时教师也应该设计科学合理的实验课程，全面激发学生的学习兴趣和探究实验意识，提高学生实际解决问题的能力。
参考文献：
［1］周卓娜、开云KY官方登录入口 化学实验改进的探究与实践［d］、湖南师范大学，、
［4］陈爱香、开云KY官方登录入口 化学实验教学培养学生科学探究能力的研究［d］、河南大学，、
作者：孟丹丹单位：江苏省泗阳致远中学。
解决民生问题具体措施论文篇十六
标本的选择不规范对于检验结果来说等同于无效，标本的采集都有其要求和规范，如果不按照要求和规范来进行，采集到的标本根本就无法体现患者的情况，那么检验了还不如不检验，至少不会产生错误的结果，因此对样本的采集一定要注意其时效性、代表性、标准性。
1．1．1采样的时候选择最佳的时间是为了保证其身体内的各化学成分都处于满足检验精确度的要求之下，因为人体内的化学物质在不同的时间段会出现一些变化，导致检验结果的差异，比如说血液采集在清晨8点钟进行，而且要在其他项目之前进行，患者要求处于空腹状态，这样血液检验的各项指标才比较符合患者的身体状态。尿液的采集要求是患者清晨起来的第一次排尿，此时的样本具有比较高的稳定性，各项成分完整，对于临床检验的准确性具有很大的帮助。
1．1．2采集具有代表性的标本如大便取教液、血液部分；痰液避免棍入唾液；末梢采血避免组织液混入；穿刺避免红肿、溃殇、癫痕等处；抽血要求采集通畅，止血带不能够扎太久，在回血后需要马上放松。
1．1．3采集样本时的操作要求：使用抗凝和防腐剂要求正确，避免材料被污染，标本在被污染的情况下会出现假阳的反应，出现错误结果。不要在输液同侧采集标本；止血带的`压迫时间应该控制在半分钟之内，时间过长，血液淤积，血液浓缩。抽血要求防止泡沫产生，引起溶血，这样标本的红细胞数量会异常，对血液生化指标产生一定影响；将抽出的血液轻摇，让血液和抗凝剂进行混合，避免凝固；将真空采血管在完成采集样本工作后，轻转5次左右，力量不要太大。
1．2标本管理。
标本标签会记录患者的一般性资料，包括其疾病、样本、项目等等，这样就可以避免因为标本的混乱而出现错误结果，所以标本标签应该要贴好，不要贴错。采集、运输、保持的过程都应该要严格要求，确保样本的质量不出现问题。
1．3样品的运迭、保存与处理。
样品在采集完成后，就应该即可的送至检验部门，血液标本更是需要对运输和储存的时间进行缩减，处理的快，检测的快，耽误的时间越少，其检验结果就越精确。样本在进行运输的时候，要求其密封性好，避免受到外界污染以及漏出，夏季高温、冬季低温的地区，需要注意温度的控制。需要长距离运输的话，应该要先进性预处理。运输过程应该要对样本进行保护。
2结束语。
全面的质量管理有利与确保标本的质量，从而提高实验结果的准确性。人们往往容易忽略的是从取得标本到标本送达实验室的过程，所以检验前阶段的质量控制显得尤为的重要，检验人员必须要认真地对待。平时检验人员应该注意能够对检验结果产生影响的各种因素，避免发生一些常规错误。
作者：赵敏单位：浙江省瑞安市妇幼保健院。
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