总结是思维的碰撞,是经验和智慧的结晶。总结时要结合具体的实践和案例,用事实证明自己的观点和总结是否准确。希望大家可以从这些范文中学到一些写好总结的技巧和方法,提升自己的写作水平。
工程造价专业实训心得篇一
作为一个刚刚参加工作的新人,我要注意以下几点:
1、有吃苦的决心、平和的心态和虚心求学的精神,作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好不好别人都是得到的。
2、记得有句话是这样说的:“上帝之所以给我们两个耳朵,两只眼睛,一张嘴,就是让我们多听、多看、少说话。”这句话在工作中是很重要的,所以时刻都要铭记在心。
3、要时常的总结,在工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做得更好。
4、善于把握机会,努力做好上级交给自己的每项任务,因为这不仅是锻炼自己的机会,更是展现自己工作能力的时候。
顶岗实习是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。在此次实习中,我学会了如何灵活的运用理论知识,理论与实际相结合,刚刚步入工作岗位的我在实习中可以说得是苦多于甜,但是我学到很多很多的东西,不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次实习我懂得了工程实践是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在刚刚开始实习的时候遇到问题,可以说是困难重重,但是我通过自己的努力和积极向同事们请教,我相信我会克服重重困难,做一名合格的预算员。
工程造价专业实训心得篇二
8月,烈日炎炎,火球似的太阳炙烤着大地,空气似乎凝滞了一般,一丝丝的风也没有。在这样恶劣的天气里,我开始了为期一个多月的生产实习生活。
实习,是实现学校到社会的重要过度时段,是连接学校和社会的桥梁,已经在学校学习了三年专业知识的我们,可能已经具有了一定的扎实的知识储备功底,但是实践和理论有一定的差距,实习让我们了解实践,缩小理论与实践的差距,想必实践出真知就是这样的道理吧。对于我自己而言,生产实习是我第一次离开校园,与社会接轨,踏上工作岗位,开始接触与校园生活截然不同的环境,置身工作之中,体验责任,体验竞争。在实习期间,我本着仔细严谨,认真负责的态度,努力工作,了解实践,切实做到理论联系实际,验证巩固和深化已学的理论知识,扩大视野,实现不仅为后继课程的学习建立感性认识,也为以后参加实际工作打下良好的基础的实习目的。
在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,在完成领导交办的工作的同时,积极主动地协调其他同事开展工作,并在工作中提高自身各方面的能力,使自己得到更多的锻炼。实习的每一天都在接触不同的事物,每一天都在做不同的事,因此每一天都充满新鲜感。刚开始的日子里,我主要看图纸,熟悉规范与定额,后来偶尔跟着师傅下工地,看看实际施工过程。在下工地的过程中,最深的感触便是,书本上学到的知识似乎通俗易懂,但应用到实际生活中便会发现难度极大,因此自己的受挫感也比较大。尤其是在钢筋下料的部分,我自己用课本知识算出来的数据,和来到实际工地看到的情况出入比较大。请教指导老师后才知道对于锚固长度考虑不周全,以后一定要慎重。
时光如梭,短短一个多月的实习在不知不觉中结束了。通过这一个多月的实习,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的了解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的理解。培养了独立收集资料和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,也体验到了社会竞争之残酷,最为重要的是,我对于自己有了更为清晰的定位,希望自己在工作中积累各方面的经验,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自己的理想必须竭尽全力。这次生产实习对我影响深重,在接下来的路上,我会认真地走,努力学习与实践,不断提高自己,学有所成,为社会为公司做出自己的贡献。
经过将近两周的实习,我们共参观了六个工地和听了一个讲座,看了一个录象。从各个方面学习了好多书上没有的知识。通过参观学习使我们对建筑施工和结构有了初步的认识,这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场这部分内容作一个总结,和我对工程造价专业的一点认识。
第一天实习上午我们参观了一座十七层居民住宅楼。当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在楼结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!
进到施工区,我们一眼就看到了楼的结构主体,主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
我们跟着老师上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。除此之外,老师介绍了桩的类型、墙外的保温层、以及混凝土内各种管道的作用和每层的大体结构等。
以后的实习地点,分别是高层建筑西南花园,汾河蓄水美化工程,学校的综合楼,太原理工大学的留学生综合楼,及可口可乐生产车间。老师就是想通过不同工程不同作用下所采用的桩的具体运用而讲,比较全面。(桩的类型包括有碎石桩、粉喷桩、悬喷桩等)不光如此,通过这几天的实习,开阔了我们的眼界,内容包括楼的整体设计,内部硬件设施的安装,和不同材料的具体运用。学习了许多材料感性的认识,我想会对我们以后的学习有很大的帮助。
不过给我印象最深的还是可口可乐生产车间的参观。虽然我是学工程造价的,但对轻工业的生产特别感兴趣,所以借这次机会,从他的分部我也看到了作为世界知名企业名不虚传的原因。这个从18注册到现在已有百年历史的企业长胜不衰,一流的生产流水线,一流的管理,大大节约了生产成本,提高了效益。他们的宣传也很到位,通过对奥运会的年复一年的赞助,使可口可乐被98%的世界人民所记住。
对于工程造价,主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力的应用型高级工程技术管理人才。本专业是适应社会发展和市场需求的新设专业。主要从培养既具经济管理专业知识,又具工程技术专业知识,学生理论基础和动手操作能力。毕业后就业门路很广,能够在政府部门企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、工程预决算、工程咨询、工程监理等工作。
工程造价专业实训心得篇三
总的通过这次计算,我的收获还是挺多的,比如以前没有接触过预埋件,这次在这里接触到了而且学会了一些基础的埋件标号,如:“l75*10”的预埋件,表示的就是:75乘75mm的10mm厚的等边角钢,如果不是等边角钢就要书写成:l75*45*10等。还有就是初步了解了预埋铁件的重量是可以查金属词典得到的。
生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。
第一周实习,总的来说也没干什么,也就是熟悉熟悉环境、看看书之类的。第一次到实习公司的时候,,心里还是有点害怕的,因为要经过严格的面试和笔试、,毕竟我在学校主要学的是房屋建设方面,现在让我做电力建设方面的,我还是比较陌生的,我想想自己平时在学校也没怎么学习,哪里会做呢?但想想应该造价都应该差不多,所以咬牙就在这呆下来了实习也是我第一次与专业有关的实习,心里挺感慨万千的。
这次的实习,我主要学的是土建预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多,我刚开始领导给了我几本江苏省电力建设的地方定额,主要就是熟悉一下电力建设的基本内容,了解预算的一些规则和套价,掌握基础的工程预算,同时也给了我一部分图纸给我结合书看。
工程造价专业实训心得篇四
通过这次的认识实习我了解到了许多教科书上所没有的学问。实习的过程是开心的、充实的!真正的到了工地上,才对那些课本上抽象的概念有了详细的认识。充分了解到了实际施工中因地制宜的重要性,有效地避开了纸上谈兵的难堪。实习的过程就是将所学的理论学问与实践相结合的过程,系统的梳理了一遍理论学问。通过实习我的分析解决问题的'能力得到了很好的锻炼,培养了缜密思量的习惯。在详细施工过程中发觉的问题及学习到的学问又有效地弥补了原本理论学问体系的漏洞。实习的过程就是学问的更新完美过程。
在书本上学过的理论学问,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,大概等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;大概亲临其境或亲手上阵才干意识到自己能力的欠缺和学问的匮乏。通过毕业实习这三个月期间,我验证和稳固充实所学的理论学问,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践学问,加深了解了对本专业的须要。培养了自立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是盼望自己在工作中堆积各方面的阅历,为未来自己走创业之路做预备。实习完结了,但学习还在继续。认识实习犹如荀教师所说的是一个扩充我们学问面的过程。它旨在培养我们从专业角度思量的理念,是让我们从门外汉变成行家的引导阶段。俗话说“师傅领进门,修行在个人〞,在日后的学习过程中我们必需保持实习时发觉问题的敏锐度,随时补充自己的学问,给自己“充电〞!这次的认识实习给了我学习的动力,也给了我奋斗的目标,了解了以后自己踏上工作岗位后的工作性质,让我受益匪浅!
工程造价专业实训心得篇五
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图对我说确实很重要。
实习期间我们也下工地进行了实践,建设服务中心位于新华西路离我实习的公司不远,所以为我在工地实习创造了有利的条件,在工地切身地了解到配管和管内穿线,插座的安装,桥架布线,线路的走向,等等在图纸上不能完全理解的内容,也感受到工人的辛劳和他们有序的工作安排。使我学到了不少在书本上所不能学到的知识。
实习亦可称为实践,学习。也许正是我们从大学踏入社会的必径之路;也是开启我们踏入工作,适应社会的大门的钥匙;是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习。同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事物,我们不是从实践开始认识的呢?我们的第一次洗脸、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,不断的将它们成为自己所拥有的资本。
路在前方,当我们大步前进的同时,难道我们不应该停下脚步来回首一下自己曾走过的路。回想一下这一路走来,我们做对了多少,同样又做错了多少需要我们来加深认识,有则改之,无则加冕?我的实习环境与实习生活较好也较有规律,也许是某些机遇,我来到了杭州二建七分公司,结识了很多学长,学姐。同样也拜了个年轻的师傅。随后也觉得实习并不像言传的那样恐怖与让人不知所措,面对同事们的的热情与关怀,师傅的平易近人,我的实习生活就在这样轻松的环境里开始了。实习工作中,我学到了很多很多在学校所接触不到东西。无论是在我们的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识在不断的加深,学到的东西也不断的增加。在这期间,我算的第一份图纸是“和家园d组团的5#、6#楼”,那时刚上手,一看图纸是一惊一炸,和学校做的完全不一样,复杂也复杂了点、要算的东西也多了点、建筑面积也大了点、楼层也高了点、装饰也复杂了点。当时确实有点心虚的,也不知道自己仅有的小小的资本能否抵得住如此强大的攻势,但我知道我必须克服它哪怕有千万个心慌,这是我的职业我必须走下去。从而意思到,算图纸心不可急。首先,看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此图纸纸的补充和联系单等,其实较完整的翻阅一下整图纸纸是很重要的,这样心里会对它有个整体的了解,知道自己所算的是什么样的房子。其次,算图纸时要从基础一步一步的算起,扣除该扣的,比如后浇带每层都应扣除,加该加的,如上翻梁之类的。不可以想以前一样挑自己喜欢的先算了,要一点点的算这样漏掉的会少点,省的到后来再去翻算这样会更麻烦同样也比较容易出错。第三,每层都有不同的东西,要细细研究,不要急,不要自己闲麻烦因为工程量小而忽略不计。宁可先算了以后不计入价了再删。在此图纸纸中也接触到了没接触过的东西——砖胎膜。是在地梁和板之间的,一般以体积计算:长宽乘以地梁和板之间的高,是要抹灰的。
在这一套算完后,也可以说是稍有成就和经验了,对于小高层心里也有点底了。我的算的第二图纸纸是近期刚投标的“西子发展大厦”位于杭州天目山路上的,我们的办公室三人分工,师傅算地下室,师姐算办公楼,我算科研楼的结构部分。因为时间紧的缘故,甲方要求我们在十天之交出预算书,所以我们每天埋头苦干连着加班。工作也如同一场戏,每一个环节都是很重要的。这次我便要作一下自我批评了,由于甲方要求紧十天之内要上交预算稿,我怕师傅他们就因为我在这一块没跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算,可因为追求速度,忘了一些小小的东西,忽略了细节。只知道大体上的东西算了,在算墙的时候也没有扣除梁高,同时构造柱也设少了。师傅让我把自己算的汇总下给他,同样是第一次汇总,也不好意思问具体该怎么汇总。只好硬着头皮翻着定额一项项列。但是还是汇总的不好,有点乱,以及某些数据不准确。其次因自我主观能动性将一些东西归类错了。
汇总时在于砌筑工程方面:砖墙要分几分之几的砖墙,是什么材质的。例如:是页岩砖还是标准砖墙。在钢筋混凝土与混凝土(模板)中:梁,板套模板的时候如果层高超过3.6米时要另算支模超高费,按超高多少/米计算。雨蓬,楼梯模板是按其投影面积计算的。在钢筋混凝土与混凝土中:梁,板,过梁,构造柱,圈梁等无规则说明,应按结构图纸分混凝土等级。在屋面与防水工程中:嵌缝既分仓缝一般按轴线设,以延长米计算。同时一般上面会覆盖防水卷材,以起展开面积算。一般屋面四周都会有上翻。烟道顶部有烟帽,不应忘算。同时也没分清楚梁上面有外挑时,应该在什么情况下把其算作异形梁,什么时候可以算作雨蓬计算下折实厚度就好。还时不时的忘算,以后要慢功出细活了!小型构件一般是指预先做好的混凝土构件,如搓衣板之类的东西。
在“西子发展大厦”之后我们办公室又有了新任务——和家园c组团的投标。投标方面是我师傅全权负责的,我只是帮了复印的忙。不过也粗略的了解了一下投标的流程,复印好了便拿出去装订了,为两正本四副本,同时还在公司盖了很多章。评标的时候我也随着跟去了还有项目经理,很让人开心的是我们中标了。于是我算的第三份图纸是“和家园c组团的2#楼”是一份以后要我自己去对帐的图纸。所以我先总结了先前犯过的错误,很小心细心的算着。到今天为止,我在套定额了已套了结构部分,装饰套了一半还有分包工程等。过了年之后应该就要上征对帐了,有点期待也有点恐慌,不过我相信我自己还有我的师傅。路总是慢慢走出来的,每一次的经历都是可贵的知识,值得我们不断的去学习与提高自己。
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
通过实习主要是为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。这次实习丰富了我在预算这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我不得不承认打从我从学校出来实习到现在,我学到了比较多的曾经未接触的事,同时也觉得自己在慢慢成长,吸收更多自己在一路上学到的知识。在于自己专业方面,我比以前懂的更详尽了,出来工作了觉得更应感激我们的老师,实习了觉得很感激我的师傅。在接下来的路上,我会好好的走,努力的学习与实践,不断的提高自己,好好的生活。
工程造价专业实训心得篇六
通过这一个多月的实训,对安装项目施工经过了从零开场的深入学习和了解,如今对于安装施工已经有了较为全面的认识,从施工设计图开场,如何看图,怎样将图纸与实际项目对应起来,都有了现场的阅历。对实际的施工工序,如施工放线、电气项目、给排水项目、通风项目等都有了深入的了解。还有对安装项目中各种材料、施工机械的作用也有了更深的了解。在施工工程管理中熟识了业主、监理、施工方、承包商、以及监控方在项目工程中的职能及执业内容。特殊是监理在执业的过程中在现场的“三控三管〞(本钱、质量、进度掌握;平安、合同、信息管理)的执行过程及在质量掌握过程中特殊应该留意的地方都有了一局部的了解。
固然对于自己实训过程中的本质工作,监控量测的了解应当是最多的了,在实训过程中经受了如何执行合同任务并协调好我方与施工方的关系的过程,在这个过程中既要通过数据保证监测数据的真切可参考性,同时又要不让监测结果对施工有太多的约束而影响进度。
建造行业的浩大性是由其生产成品的形体浩大性和冗杂性确定的,这就确定了其生产过程中工序的冗杂性和时间的持久性,在这个冗杂的生产过程中我们每个人只能在其中充当一个小角色,为了使项目到达共同的目标,惟独参建的各部门和单位相互了解和密切合作,才可能更快更好的完成。
同时由于人员的冗杂多样性,如何发挥自身角色的作用并做好与别人的合作与沟通往往成为了项目分工合作的重点,在这短短的实训时间内,虽然对于一些理论、施工工艺、技术操作等了解甚多,但对于在项目中如何处理人与人、部门与部门之间的关系却不是一时能学会的,这里面的知识需自己多用眼去观看、多用脑去思量,才干使自己在工作的过程中越发得心应手。
常言到做事先做人,一个人的能力再强,但他的情商低下,其也难有很大建树。特殊是在自己所涉足的建造行业,在这个冗杂的工作环境下,特殊要学会与人沟通和交流,要学会与人相处,当别人求助时只要在自己能力范围内都应该乐意的承受,惟独真心的`付出才干在自己须要帮忙之时得到别人的救援之手,才干在激烈的竞争中得到别人的诚挚赐教。
步入社会之后要学习的东西无数无数,社会是一个冗杂的环境,做好我们的本质工作,精通一门技术,在现代社会中是格外重要的。大学毕业仅仅是一个开场,无数理论的东西还须要现场阅历的堆积和总结才干得到更好的完美和进展。刚才毕业,要本着“吃苦在前,享乐在后〞的精神和作风,年轻的时候多做一点,多学习一点,等年纪大了总有益处的,但也不能像老黄牛相同只顾着做事情,还要用我们的大脑去思量,学会抓住问题的重点和本质,才干提高解决问题和完成任务的效率。
这次实训让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性熟识,为今后专业的学习打下坚实的基础它不仅让我们学到了无数在课堂上基本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基在实训过程中,我得到了公司领导的褒扬、公司同事的认可,在做自己的工作的时候能与同事和睦相处,与施工队伍的关系处理的也很融洽。
工程造价专业实训心得篇七
实习过程中会有很多的的收获,实习结束后有必要好好总结一下。以下是本站小编为大家精心整理的工程造价实习周记范文,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注本站。
第一周。
这是我第一次真正意义上的踏入社会,能够在社会上找到合适自己的位置,难以抑制心中的喜悦。但同时,也意识到了自己肩上的责任,凡事都要谨慎小心。刚到这里同事们都很照顾我,消除了曾经对于想象中的陌生社会的恐惧。
第二周。
来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,只是学着认识图纸,虽然也实习过很多次,对工地的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的状态似乎有些差距。
第三周。
生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。学习认识图纸,师-父不在,暂时只能自己钻研了,不过好在有很多资料可以查,不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。
第四周。
不知道是福是祸,来的时候公司刚刚将上一个工程收尾,这段时间一直没有新工程。说它是福,是因为我可以利用这段时间慢慢适应,包括生活,工作,环境,对于从未接触过的知识我可以慢慢消化;说它是祸,是因为有时觉得实践才是锻炼人的最佳途径,从实践中的到的经验才是最可靠的。很期待,有一个实践的机会。
第五周。
几天前,看到书架上有许多定额,这些都是在学校很难看到的书,与图纸结合起来读,既有助于读图,又有助于记忆列项规则,为将来做预算打下基础。还有一些相关的施工技术,和图集,这些书对于我了解施工工艺,和施工流程都有很大帮助,但这么多东西,要掌握起来应该需要一段时间,还要好好努力啊!
第六周。
秋高气爽的秋天,对于施工单位或许是最好的季节了吧,可是新的工程还是没有下来。没办法到现场,我只能继续在办公室研究图纸和那些定额和书籍,努力学习,记忆理论知识,为将来能够熟练工作打下坚实的基础。
第七周。
今天终于有任务了,经理要我作一份投标书,虽然在学校也学过投标书的组成,但真正做起来还是觉得有点难,好在有同事的指点,又有过去的投标书做范本,完整的做一份投标书还是可以的,从这件事上也使我认识到实践,亲力亲为的必要性。
第八周。
下雪了,工程就更没有着落了吧,这几天我看了前几个工程的一些图片资料,预算资料,计量支付资料等,如财务支付月表,清单支付报表等相关表格,还通过图片资料认识了许多从前不知道的机械设备,了解了许多施工过程和施工工艺,这些旧资料加深了我对预算的理解,为将来自己从事这份工作增加了自信。
第九周。
生活还是一如既往,每天读图,看书,整理资料,还可以练习软件,曾经学过广联达软件,因此虽然没学过公司的软件,但其和广联达相似,有了广联达的基础学起来还是挺容易的。
第十周。
转眼两个多月了,虽然也有收获,但离自己的目标还是相差很远,学到的仍然是一些空空的理论知识,虽然也能查一些旧的参考资料,但那些工程毕竟自己没有亲身经历,还是很期待能有一个自己经手全过程的工程经历。
xx月xx日回到学校复习功课,准备考试。
第十一周。
这是我第一次真正意义上的踏入社会,能够在社会上找到合适自己的位置,难以抑制心中的喜悦。但同时,也意识到了自己肩上的责任,凡事都要谨慎小心。刚到这里同事们都很照顾我,消除了曾经对于想象中的陌生社会的恐惧。
第十二周。
来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,只是学着认识图纸,虽然也实习过很多次,对工地的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的状态似乎有些差距。
第十三周。
生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。学习认识图纸,师-父不在,暂时只能自己钻研了,不过好在有很多资料可以查,不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。
第十四周。
不知道是福是祸,来的时候公司刚刚将上一个工程收尾,这段时间一直没有新工程。说它是福,是因为我可以利用这段时间慢慢适应,包括生活,工作,环境,对于从未接触过的知识我可以慢慢消化;说它是祸,是因为有时觉得实践才是锻炼人的最佳途径,从实践中的到的经验才是最可靠的。很期待,有一个实践的机会。
第十五周。
几天前,看到书架上有许多定额,这些都是在学校很难看到的书,与图纸结合起来读,既有助于读图,又有助于记忆列项规则,为将来做预算打下基础。还有一些相关的施工技术,和图集,这些书对于我了解施工工艺,和施工流程都有很大帮助,但这么多东西,要掌握起来应该需要一段时间,还要好好努力啊!
工程造价专业实训心得篇八
毕业实习是工程造价专业在学习阶段重要的实践教学环节。通过毕业实习,使我在所学各类课程的基础上,了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求;为毕业设计和准备相关的信息和资料;对本专业建立相应的感性认识;为顺利完成毕业设计奠定基础;为毕业后走上工作岗位做好专业知识和技术技能的准备。
2、实习内容。
下工地熟悉具体施工程序和在办公室锻炼预算的知识与技巧。
3、实习过程。
在这段时间实习当中我了解到该公司在诸多项目里面做得最多的就是暖通和安装方面的工程,在其他方面做得很少或者说是没有做过,因为项目具体名称涉及公司保密问题,所以不能详细说明。
3.1、施工过程。
在下工地之后我知道了建筑给水排水的基本内容有建筑给水、建筑排水和建筑消防给水。建筑消防给水有两类:消火栓给水和自动喷水系统。
高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高,为避免低层管道中静水压力过大,造成管道漏水;启闭龙头、阀门出现水锤现象,引起噪声;损坏管道、附件;低层放水流量大,水流喷溅,浪费水量和影响高层供水等弊病,高层建筑必须在垂直方向分成几个区,采用分区供水的系统。
设备工程师在设计高层建筑的供水系统时,首先要确定整幢建筑物的用水量。在高层建筑内工作和生活的人数很多,用水量很大,设备使用频繁,所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力不足,往往不能满足高层建筑的供水要求,而需要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房,用水泵将水送到建筑上部的水箱。
工程造价专业实训心得篇九
我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图对我说确实很重要。
实习期间我们也下工地进行了实践,建设服务中心位于新华西路离我实习的公司不远,所以为我在工地实习创造了有利的条件,在工地切身地了解到配管和管内穿线,插座的安装,桥架布线,线路的走向,等等在图纸上不能完全理解的内容,也感受到工人的辛劳和他们有序的工作安排。使我学到了不少在书本上所不能学到的知识。
实习亦可称为实践,学习。也许正是我们从大学踏入社会的必径之路;也是开启我们踏入工作,适应社会的大门的'钥匙;是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习。同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事物,我们不是从实践开始认识的呢?我们的第一次洗脸、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,不断的将它们成为自己所拥有的资本。
工程造价专业实训心得篇十
学生工程造价实训是我大学期间最难忘的一篇实践课程,这门课程旨在通过模拟真实项目和竞争性的招投标流程,让学生理解和掌握工程造价核算原理,提升他们的工程造价意识和实际操作水平。在这次实训中,我不仅学习到了造价核算的基础知识,而且还体验到了项目管理的全过程,以及如何在竞争激烈的市场环境中获得成功。下面,我将和大家分享我的学习心得和感悟。
第二段:体会一-竞争是必须的。
在这次实训中,我们分成5个不同的团队,仿照实际项目分别担任业主、设计单位、发包方、承包方和监理单位的角色。我担任的是承包方的项目经理,负责组织各方协调、编制投标书和开展业务推广。在招标过程中,我们与其他团队展开了激烈的竞争,为了获得订单,我们拼尽全力,打出了价格战、服务战、技术战等多个方面的牌。虽然面临了许多困难和挑战,但我认为,竞争是必须的,它是推动企业发展和进步的动力源泉,只有在激烈的市场竞争中,才能真正体现企业的优劣和价值。
第三段:体会二-协作是关键。
在实训中,我们每个人都有各自的分工和职责,但只有相互协作、密切配合,才能实现我们的目标和计划。作为项目经理,我需要与财务、采购、设计等不同部门进行协调,确保每个步骤的顺利完成。我们还需要密切关注市场的变化和客户的需求,从而及时调整我们的策略和方案。此外,我们需要搭建好通讯渠道和团队氛围,让每个人都能尽情发挥自己的才能和能力,共同完成我们的任务。因此,我深刻认识到,协作是实现成功的关键和前提。
第四段:体会三-学习是永恒的。
无论是在生活还是在职场中,学习都是一个不断探索和进步的过程。在这次实训中,我既学到了工程造价核算的理论知识,又熟悉了项目管理的方法和技巧。通过与团队成员的交流和学习,我拓宽了自己的思路,提高了自己的综合素质。但是,我也认识到,学习是永恒的过程,只有不断地学习和积累,我们才能够不断地进步和提高。
第五段:总结。
总的来说,这次学生工程造价实训让我受益匪浅,不仅提高了我的实践能力和管理水平,而且培养了我的团队协作精神和竞争意识。我认为,这次实训的体验和成果不仅为今后的工作生涯打下了坚实的基础,也为我将来的职业发展和成长提供了宝贵的经验和借鉴。因此,我将认真总结这段经历,不断地反思自己的不足和挑战,永远保持学习的状态,为自己的未来铺平一条更加宽广的道路。
工程造价专业实训心得篇十一
通过这一个多月的实训,对安装工程施工经过了从零开始的深入学习和了解,现在对于安装施工已经有了较为全面的认识,从施工设计图开始,如何看图,怎样将图纸与实际工程对应起来,都有了现场的经验。对实际的施工工序,如施工放线、电气工程、给排水工程、通风工程等都有了深入的了解。还有对安装工程中各种材料、施工机械的作用也有了更深的了解。
在施工项目管理中熟悉了业主、监理、施工方、承包商、以及监控方在工程项目中的职能及执业内容。特别是监理在执业的过程中在现场的“三控三管”(成本、质量、进度控制;安全、合同、信息管理)的执行过程及在质量控制过程中特别应当注意的地方都有了一部分的了解。
当然对于自己实训过程中的本质工作,监控量测的了解应该是最多的了,在实训过程中经历了如何执行合同任务并协调好我方与施工方的关系的过程,在这个过程中既要通过数据保证监测数据的真实可参考性,同时又要不让监测结果对施工有太多的约束而影响进度。
建筑行业的庞大性是由其生产成品的形体庞大性和复杂性决定的,这就决定了其生产过程中工序的复杂性和时间的持久性,在这个复杂的生产过程中我们每个人只能在其中充当一个小角色,为了使工程达到共同的目标,只有参建的各部门和单位互相了解和紧密合作,才可能更快更好的完成。
同时由于人员的复杂多样性,如何发挥自身角色的作用并做好与别人的合作与交流往往成为了工程分工合作的重点,在这短短的实训时间内,虽然对于一些理论、施工工艺、技术操作等了解甚多,但对于在工程中如何处理人与人、部门与部门之间的关系却不是一时能学会的,这里面的学问需自己多用眼去观察、多用脑去思考,才能使自己在工作的过程中更加得心应手。
常言到做事先做人,一个人的能力再强,但他的情商低下,其也难有很大建树。特别是在自己所涉足的建筑行业,在这个复杂的工作环境下,特别要学会与人交流和沟通,要学会与人相处,当别人求助时只要在自己能力范围内都应当乐意的接受,只有真心的付出才能在自己需要帮助之时得到别人的援助之手,才能在激烈的竞争中得到别人的真诚赐教。
步入社会之后要学习的东西很多很多,社会是一个复杂的环境,做好我们的本质工作,精通一门技术,在现代社会中是非常重要的。大学毕业仅仅是一个开始,很多理论的东西还需要现场经验的积累和总结才能得到更好的完善和发展。刚刚毕业,要本着“吃苦在前,享乐在后”的精神和作风,年轻的时候多做一点,多学习一点,等年纪大了总有好处的,但也不能像老黄牛一样只顾着做事情,还要用我们的大脑去思考,学会抓住问题的重点和本质,才能提高解决问题和完成任务的效率。
这次实训让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性熟悉,为今后专业的学习打下坚实的基矗它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基在实训过程中,我得到了公司领导的表扬、公司同事的认可,在做自己的工作的时候能与同事和谐相处,与施工队伍的关系处理的也很融洽。
工程造价专业实训心得篇十二
毕业顶岗实训是毕业设计的重要环节,也是我们最后的冲刺阶段,更是积累工作经验的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更远。
我在xx工程造价咨询公司实训,公司主要承担预算,招投标,审计等工作是拥有乙级资质的私有制单位。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年,我们的肩上开始扛着责任。作为一名建筑行业的工作者,我们不仅仅是悲痛,还有更大的责任。我以生命的名义承诺,我一定做一名诚信,负责的建设者。
实训中我主要做了看图纸、熟悉规范定额,做简单的造价,预算,和在剑阁财政局参与财政评审等实践。现在回头看,我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下,刚进公司我对规范,定额做了再次温故,详细的看了几个工程的投标过程,比较粗燥的编写过一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量,又对现行的工程进行了核量,虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新定额的推出、新价目的推出,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。
造价分为算量和组价两个大块,算量是基本的,组价则是算量的延续,为了工作效率,已经不能似以前的手翻定额了,必须学会适用软件,刚接触xx计价软件的时候,我点头绪也摸不着,甚至不知道x的作用,盲目无助,很多人告诉我,计价专家只是excel的延续,不过是个工具,其实很简单,不需要那么在意,但是当初却不是那么看的,现在回想过程,真的是不可思议,当初怎么那么难呢,正是印证了那句古语:万事开头难。
通过手输清单,项目特征,模拟套项,慢慢的掌握了软件的适用方法;期间,我也到xx公司听过关于计价专家的讲座,更加加深了对xx的熟练适用。为了加强自己的能力,对一个工程,我首先自己套项,然后,在对比他们做得清单,一项一项的看自己套的定额和他们套的差别,通过这种对比的学习方法,我的学习结果得到了很大的提高。举一反三这次我是领会了这个词的深刻含义,掌握好了xx,再面对xx,xx这一系列的计价软件时,我已能很快使用。
在xx财政局做财政评审的时候,亦让人获益匪浅,每天,我都到财政局领图纸,然后回去自己算些小工程,更多的是看着自己的师傅算,他有着丰富的实战经验,看到一个工程基本上就知道了送审的工程是否超标,我想这里每一个数字内含的都是一个积累,我要何时才能达到这个高度,还是需要一个时间段的锤炼。
踏上社会,不光是工作,我们还与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事庆祝生日,大家一起出去聚聚,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。
心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是多工作,少闲话。作为个职场新人,我尽可能的尽到自己的本分,在尊重他人的基础上实现自我的提升。因为工作上面对其他人的关系,我更加看重了同学间简单的友情,也会在空闲时,和好友一起出来,大家畅谈人生,同学之间的相处是最快乐,最没有心机的。在临近毕业的关头,怀念,我们终将逝去的学生生涯。
我是学工程造价的,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过毕业实训这样一个,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备这次实训对我来讲可以说是受益匪浅的.我就快毕业走向社会了,能在正式告别学生生涯走向社会之前,得到这么多的实践,学到那么多专业相关的事物,我相信这次实训对我来说,是个不错的进入社会的初级门槛,以后,跨进这道门,我会走的更远。
工程造价专业实训心得篇十三
通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实训能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实训中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我以后参加工作打好基础,这就是我这次实训的目的所在。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。
我们顶岗实训的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实训,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实训中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打基础。
在实训期间,我接触最多的就是软件了,用xx软件算量,对xx的操作更熟练。这次实训公司给我的任务主要是用xx计价软件计算一栋家属楼的量,我做的是5#耧。
用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在依据图纸把图画入软件中。5#楼为六层砖混结构,共有三个单元,建筑面积为3642.04平方米。抗震烈度为六度。
xx软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。
砖墙——在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。
构造柱——在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。
梁——在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。
板——在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。其他——挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。
钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中,在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统一的价,而每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费利润。
造价计算时的一些误区:
1.楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。
2.块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。
3.块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。
4.找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。
5.楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。
6.预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。
7.天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。
进入公司后,给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。2个月的实训时间让我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问等等。
工程造价专业实训心得篇十四
摘要:《商务英语函电》是一门商务知识与英语书面表达相结合的应用性实践课程,是国际商务交流的重要工具。本文基于《商务英语函电》课程特点,通过分析商务英语专业教学现状及具体实例,提出在教学过程中运用“模拟实训”教学方式,开展该课程的实训环节,提高学生的实际操作能力,从而使他们适应社会发展的需要。
关键词:商务英语函电;“模拟实训”模式;实践。
《商务英语函电》是一门集商务贸易知识、英语语言表达和写作水平于一体的专业课程,是国际商务交流的重要工具。它以进出口业务流程的各个环节为主线,对商务函电特点、结构、写作方法及商务文化一一解析。具体来讲,该课程主要涉及商务函电的撰写原则、组成部分和格式以及包括建立业务关系、询盘、报盘、还盘和订购、支付方式、包装、装运、保险、索赔等各个环节的函电写作要领。这一特点就要求学生最终能掌握外贸英语的专业词汇、术语和基本句型,进而掌握进出口业务流程的各个环节中交流信函的写法,并能在实际中熟练运用。由此可见,这门课程具有很强的专业理论性,实践性和实用性,需要英语水平和商务贸易知识的综合理解和运用,是集理论与实训于一体的综合技能课。如何让学生喜欢上这门课程,帮助他们掌握必备的商务知识和写作技能,并将其应用到以后的工作实践中?从理论与实践相结合的角度看,“模拟实训”教学模式不失为一种有效的尝试。笔者将通过分析商务英语专业中《商务英语函电》课程教学现状来探讨这一课程中“模拟实训”教学模式的重要性及其运用。
一、商务英语专业中《商务英语函电》课程教学现状。
(一)传统的教学模式占主导地位。
目前多数高校,即使是应用型的民办学院,大多采用“重理论,轻实践”的传统教学模式,对理论与实践的结合还没有形成一套成熟完整的体系,尤其对学生具体业务实际操练远远少于理论知识的讲解,因而不能有效地激发学生的主动性和积极性,很大程度上影响了最终的教学效果。
(二)专业课程设置结构不合理。
当下有部分高校开设了商务英语专业,但是部分专业课程设置也相对不合理。多数课程都是强调商务和英语专业理论知识,缺乏与之对应的实训课程、实践环节和实训配套设施。没有针对性强的实训课程和实训操作平台,商务英语知识的运用和外贸业务的模拟操作也是纸上谈兵,而且民办学院的应用型目标也成了一句空口号。因此商务英语专业课程培养方案应该设置专门的实践训练课,并配以相应的学分,以培养和提高学生的实操能力、专业技能和素质为目标。
(三)学生基础知识不扎实。
《商务英语函电》课程要求商务贸易知识和英语基础知识的综合应用,二者缺一不可。然而从笔者多年的教学实践中不难发现学生的知识结构存在偏颇的现象。比如英语专业的学生对商务贸易知识一知半解,更不用说业务操作技能了,而国际贸易专业和工商管理专业学生的英语写作基础知识不扎实,更不用说专业性很强的商务英语函电写作了。那么教师在有限的课堂内既要巩固学生的英语语言表达水平,又要讲解商务贸易知识和函电写作方法,这就严重限制了教师的授课内容要点和课堂活动,无法达到预期的课程教学效果。
(四)教师知识结构不平衡。
民办学院商务英语专业的教师大多学历高、语言基础扎实、理论知识丰富,但是商务贸易知识和实践经验相对缺乏。而且他们的知识仅来源于书本,只能根据个人对教材的学习和理解,向学生进行传授,缺乏实际运用的经验,往往容易造成理论与实践的严重脱节。由此可见,这一课程的教学现状急需调整,而该课程强调实践教学环节,这就需要引入“模拟实训”教学模式来改变,从而实现良好的教学效果。
二、模拟实训”教学模式的内容和重要性。
顾名思义,“模拟实训”教学模式是一种教师依托外贸实训平台指导学生进行模拟实际外贸活动的一种仿真操作训练过程,它强调教师指导下的师生互动。这种实践性教学模式在商务英语函电课程教学应用中的重要性体现于两大方面:一是它能使学生置身于模拟的“商务环境”中,经历各项业务的操作,以此解决商务英语专业学生实践实习难的问题,因而是一种相当经济的实践教学方法。二是它始终以学生为中心,让学生参与整个教学过程,使学生完整系统地熟悉整个贸易流程。由此可见,这种由学生参与、师生互动的仿真实训模式重在引导学生在模拟场景下写出逻辑性强、符合实际情况的商务信函,而不是简单被动地进行翻译或背诵练习,这样也避免了学生学习专业理论的抽象性和枯燥性,有效地实现专业理论知识向实际操作能力的转化,更有助于学生生动形象地、系统地理解和掌握外贸专业知识。同时也能有效地检验学生的实际操作和应变能力,进而培养学生分析并解决问题的能力,从而能使学生在综合素质、专业技术能力以及团队合作精神等方面更加符合现代企业的要求。
三、“模拟实训”教学模式的具体应用。
“模拟实训”教学模式的运用应该基于《商务英语函电》这一课程的主要内容和特点。根据教学大纲,《商务英语函电》课程的主要内容分为九个部分:建立业务关系;询盘;报盘与还盘;确定订单与合同;支付;包装;保险;运输;索赔与理赔。实际上,这九个部分可以归纳为三大阶段:一是售前交易磋商(建立业务关系、询盘、报盘与还盘);二是售中交易成交(确定订单与合同、支付、包装、保险、运输),三是售后交易处理(索赔与理赔)。在具体的实训教学过程中,教师可以把这三个阶段分为三大模块分别进行模块单项实训和综合实训。模块单项实训是指各大模块中单个环节的分项训练。在实训课上,教师可以基于外贸实例及相关背景,根据各个不同的外贸环节,分别讲解各类函电的要点及形式,指导学生对照逐一进行撰写训练。而模块综合实训是指对各大模块中的单项环节进行综合实训。在实训课上,教师可以把学生分成若干组,以小组为单位,模拟进出口双方,以来往函电方式模拟操作包括如何建立业务关系;询盘、报盘、还盘和订货;支付;包装;装运;保险;索赔在内的整个贸易流程活动。具体来讲,可以分三个步骤来实施:
(一)准备阶段。
要想顺利地有效地开展模拟实训的课堂教学实践,前期的准备工作不可忽视。首先学生要了解进出口贸易流程,熟知英语函电的格式、各种专业术语和套话的用法并且会应用,而且还要利用课余时间进行前期的资料搜索和收集以备用;其次,教师最好提前将全班同学分组,学生可以互相扮演不同的贸易对象,也可以互换对象,这样可以让学生提前做好角色定位和准备,能够激发学生对函电课程的学习兴趣。
(二)实施阶段。
具体实施过程是函电课程模拟实训教学的核心阶段。教师可以利用实训平台建立“模拟公司”,并布置虚拟任务,指导学生通过撰写往来函电完成任务,达到实训目的'。比如设计案例如下:张家港某服装出口公司创建于1988年,有多年的出口成衣设计、生产和销售的经验。该公司的业务员通过网络得知潜在客户anc公司想在中国寻找合适的供应商建立长期合作关系。业务员先给anc公司写了一封建立业务关系的信函,并随信附上自己公司和产品的简介。anc公司回信表示愿意建交并要求报盘。于是贸易双方开始了交易磋商,并最终达成协议,签订并履行了合同。基于以上案例,学生可分小组分别扮演进出口双方来完成函电洽谈任务。小组成员可以自行分派任务,利用实训平台的模拟系统撰写建交函、询价函、报盘函、还盘函和订购信函,最后达成协议,签订并履行合同。学生写完所有往来信函后,教师可以让小组成员内部讨论交流,也可以让不同的小组交叉评估。教师也可以抽取部分小组,派代表进行成果展示,组织学生一起对所写函电的结构、内容、语言等方面进行点评。这样可以及时对训练结果进行必要的评价和指导,解决中间出现的问题,能让学生学会商务英语函电的写作技巧,增强对课堂知识的理解和应用能力,从而加深他们对函电写作的掌握和外贸业务的理解。
(三)评价阶段。
学生任务完成后需要教师最后的总结和评价,使学生在训练中发现自己的不足,并及时弥补不断提高。如果在教学中引入模拟实训,该课程的考核和评价方式也要相应改变,即期末考试和模拟实训得分各占50%。那么只有真正合格的实训者才能通过测试取得相应的成绩。这种灵活的考试方式会使学生认真对待平时的模拟实训,加强学生对函电撰写的学习效果,从而真正提高他们商务函电写作的水平。以上都是“模拟实训”教学模式种种优势的体现,然而在实施过程中它也存在一些问题。比如其中的集中实践教学环节是分组训练完成的,小组间可能任务分配不均衡;教师评定学生成绩的时间短暂,很难做到每份都点评,可能存在走马观花式的负面效果。另外,这种实践教学环节是一套连续性的项目练习,各个环节需要分配具体的学时,这也需要教师在教学实践中不断地摸索加以改进和完善,直至形成一套完整合理的训练方案。
综上所述,“模拟实训”教学模式强调学生主动参与和师生积极互动,不仅能够快速激发学生的学习兴趣和积极性,而且能明显提高学生的实际操作及应变能力,有助于培养学生的创新能力和职业素质,为他们将来的实习和就业打下夯实的实践基础。因而它是一种值得大力推广的教学模式,但还有待探索、完善,以求更好的发展。作为应用型民办学院商务英语专业的教师,笔者更要不断提高自身的专业英语水平,丰富自己的外贸知识,才能更好地使实践与教学相结合,努力成为一名优秀的双师型教师,为社会培养技能型、复合型和应用型的商务英语人才做出应有的贡献。
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[6]梁玮.高职《商务英语函电》教学中“模拟实训”教学模式的应用[j].甘肃科技,2015(3).
工程造价专业实训心得篇十五
铁路工程造价作为一门重要的学科,是铁路工程建设中的关键环节之一。在大学学习阶段,我们通过参加铁路工程造价实训,深入了解了实际工程项目的造价流程和方法,同时也获得了丰富的实际操作经验。在这篇文章中,我将分享我在这次实训中的开云官网app下载安装手机版 。
第二段:理论与实践相结合。
在实训中,我们不仅学习了课堂上的理论知识,更重要的是将所学知识应用到实际工程项目中。在实际操作中,我们需要对工程项目进行现场勘查和测量,并进行图纸绘制和材料估算。通过这样的实践活动,我们深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。只有通过实践,才能真正理解和掌握所学的知识。
第三段:团队合作。
在铁路工程造价实训中,我们往往需要组成小组进行项目的执行。在小组中,每个人都扮演着不同的角色,有的负责绘图,有的负责测量,有的负责材料估算等。通过这样的团队合作,我们学会了相互配合和协作。在实训中,大家相互扶持,共同解决问题,取得了不错的成果。这使我深刻认识到,团队合作是成功的关键。
第四段:细致入微的工作态度。
在实训中,我们要求细致入微地进行各项工作,因为铁路工程造价需要准确和精细的数据支持。测量时,我们需要精确记录每次测量的数据,绘图时,我们需要仔细勾画每一个图纸上的细节。只有如此,我们才能得到准确的造价结果。通过这样的实践,我认识到了工作态度的重要性。只有细心和认真对待每一个细节,才能保证工作的质量。
第五段:实训的价值和意义。
通过这次铁路工程造价的实训,我不仅学到了专业知识和实际操作技巧,更重要的是培养了实践能力和团队合作精神。我深刻体会到,只有在实践中才能真正将所学知识转化为实际应用能力。实训不仅是提高专业技能的机会,更是培养综合素质的重要途径。通过实训,我将来能更好地应对铁路工程造价相关的实际工作。
总结:
通过这次铁路工程造价实训,我不仅对铁路工程造价有了更深入的理解,更重要的是培养了实践能力和团队合作精神。在实训中,我深刻体会到了团队合作的重要性和细致入微的工作态度的必要性。这次实训对我个人和专业发展都有着积极的影响,为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
工程造价专业实训心得篇十六
在现代建筑工程领域中,造价工程师的作用不容忽视。他们是负责建筑工程预算、建设解决方案、控制工程成本和推动工程进度等工作的专业人才。为了更好地培养学生的实践能力,很多高校开设了工程造价实训课程。在这门课程中,学生可以通过模拟真实的实际工程案例,学习和实践一系列与造价相关的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我的学生工程造价实训开云官网app下载安装手机版 。
第二段:探索实训课程的内容和形式。
学生工程造价实训课程的教学内容主要包括工程预算、工程投标、质量成本管理等方面知识。在课程中,我们不仅学习了相关的理论知识,还实践了一系列案例研究。此外,在课堂上老师还请来了行业内的专家,给我们讲解了实际工程案例,并为我们提供了一些建议和经验。这种交互式的教学方式,让我们更深入地了解行业内的工作模式和规范,有助于我们更好地掌握实践能力。
第三段:挑战和克服的难点问题。
在学生工程造价实践中,最大的挑战来自于案例分析和实践操作。要想制定一个准确可行的预算,需要基于专业知识和真实的市场情况,这对我们的思维和分析能力提出了很高要求。尤其在实践过程中,我们经常会遇到数据和实际情况不匹配的情况,如何在有限的时间内解决这些问题也是一项难题。但通过实践和老师指导,我们逐渐克服了这些困难,更加熟练地掌握了造价实践的技能。
第四段:实训课程对自我的影响。
学生工程造价实训课程对我个人的职业规划和发展有着重要的影响。此次实践经历,在提高自身造价实践能力的同时,也让我充分认识到了自己的长处和短处。我知道我需要不断努力提高自身的专业知识和技能,以更好地服务于建筑工程领域。此外,实践课程也让我对于未来的职业规划有了更清晰的认识和方向,我会继续积极学习,努力实现自己的职业目标。
第五段:总结实训课程的收获和建议。
通过这次学生工程造价实训,我深刻认识到了实践的重要性。基于实际案例的操作和分析,让我在学术和职业发展中更上一层楼。长此以往,我相信通过不断努力和实践,在工程造价领域中创造出自己的价值。对于高校的建筑工程造价实训教学,我认为还有待进一步完善,比如增加课程的自主性和可操作性,扩大实践操练的范围,提升学生的实践能力和创新能力。希望能够借此机会,为行业提供更多的人才培养和贡献。
工程造价专业实训心得篇十七
我在大学学习的是工程造价专业,毕业后主要是从事预决算,工程投资概算,成本核算,投资总控等工作。自从20xx年7月从学校毕业参加工作以来,在公司领导的帮助和栽培下,学习到了许多专业知识,业务水平也有了大幅度的提高。
在公司里,作为工程技术部的一员,服从技术部门领导的安排,参与技术部门的各项工作以及公司的其他工作。
公司积极参与竞争,认真细致做好招投标工程。我们抓住每一次参与投标的机会,积极迎战,为公司项目经理承接到更多的施工任务。
在投标过程中,工程技术人员编制投标文件要做到:首先认真学习研究,深刻理解招标文件所列的各项条款,其次,报价前尽可能地了解清楚投标环境,有针对性的编制施工方案,再次制定正确的报价策略,最后,编制恰当的有竞争力的投标报价和科学合理的投标方案。在投标过程中,要加强投标文件的复查和校核,特别对于招标文件中二十条废标条款当成“二十条高压线”,做到逐条核对,防止废标。
投标技术人员是公司生存与发展的核心力量,我们在工作中要自加压力,勇挑担子,把每次投标看作是竞技比赛,要想取胜,既需要团队的合作努力,又需要每个人认真负责态度,这样才能智胜对手,为公司建设和发展多作贡献。
我在负责公司的现场施工钢筋翻样时,通过不断的积累经验,速度和准确度发面都有了较大的提高。为了跟上以后的发展需要,努力学习用软件进行翻样。现在也已经能够熟练掌握了。并且多次运用到实践中去,完成了公司的多项任务。
往后,我知道我要走的路还很长,我要学习的东西也很多。迫切地感到自己需要在职称方面有所晋升。
工程造价专业实训心得篇十八
摘要:
本文通过对我校三年来秘书专业实训教学的设计原则、实施过程、实训效果等诸环节的分析评估,探索适应高职高专文秘专业实训教学的模式,培养适应社会发展需求的实用型秘书人才。
关键词:高职高专。秘书实务。实训教学。
我国高等教育秘书专业创办于20世纪80年代初,由于秘书专业适应经济发展对人才的需要,在很短时间内得到迅速发展。随着现代文秘职能从过去专注于文书写作转向综合辅助管理,文秘专业教学要从单一的理论教学模式转向综合提高学生的实务能力。
一、我校文秘专业实训模式的探索。
文秘专业实训要充分体现教学理论与实践相结合的特点。切实贯彻专业的人才培养目标,促进学生全面发展,以具备更广泛的适应能力来应对社会发展的新趋势。同时,在实际操作过程中我们也要考虑尊重学生的发展期望。系统地培养学生的专业能力和修养。
以往在教室或实训室的实训教学空间太小,大部分同学只能是纸上谈兵,印象不深。所以我校秘书专业安排了校内和校外两大部分实训活动,在校内和校外都建设了实训基地。一方面可以充分利用本校内部资源为学生接触社会打好基础。另一方面安排学生接触社会,为走出校门踏上社会做好准备。我校实习大纲明确:秘书专业的实训分成实训室模拟、校内实训、校外实训三块。
(一)实训室模拟。
第一、第二学期,配合课堂理论教学,教师设计实训项目,提供项目情境,在教师的指导下,学生分小组轮流角色扮演。一部分学生扮演领导、办公室其他人员、来宾等,学生轮流扮演秘书。假设处于某种办公环境和工作事件当中,通过情境模拟、角色扮演,要求学生在实训室中模拟秘书实务的动作、语言以及处理各类突发情况的技巧,强化实务技能。使学生初步体验秘书工作的特点以及职业定位,使理论学习成果得到初步检验。全过程用摄像设备记录下来,在角色扮演完毕之后,进行过程回放,教师与学生共同加以分析、点评,强化对秘书职业行为的理解。
(二)校内实训。
校内实训选择校内与秘书工作贴近的学生处、人事处、财务处、各系部办公室等部门,在第三、第四学期安排学生到这些部门实习,充分利用学校的软硬件资源,为学生提供真实、自然的工作环境,使学生适应秘书工作,进一步强化秘书工作技能。
校内实训要求涵盖秘书实务的所有内容,在校内实训的过程中要求学生写实训日志,把一天中最有感触、印象最深的一点记录下来,并尽可能结合理论知识,形成自己的思索和独立的判断,这对教师指导实训,学生总结经验具有重要意义。校内实训结束阶段进行实训总结。实训总结采用口头报告的方式。让学生利用多媒体技术在同学和老师面前展示自己在实训过程中的开云官网app下载安装手机版 ,并鼓励学生之间进行交流,相互讨论,加深印象,锻炼演讲能力、多媒体运用能力、综合运用知识分析、表达的能力以及应对突发事件的能力。
(三)校外实训。
校外实训安排在第五学期进行。校外实训一方面弥补校内实训基地的不足,提供真实的实训场景。另外校外实训基地也是对校内实训设备、场所和功能缺陷的有效补充。在校外实训前的准备阶段召开一系列的实训工作小组座谈会,研究、确定本阶段具体的实训方案。落实实训督导老师(每个基地安排一个督导老师),并对实训督导老师进行督导培训。召开实训基地、实训督导双方座谈会,商讨实训的有关事宜,以总的实训方案为依据,根据督导学生的具体情况和所在单位的具体情况,制定详细的督导方案和要求,明确各自的责任、义务以及合作的方式。
校外实训前召开学生实训动员大会,向学生说明实训的目的、要求和安排,通过这个过程让学生建立一个正确的实训方向和对即将到来的实训和实习做出充分的准备。
我校要求学生在校外实训中完成一份秘书职业调查报告,让学生通过对现代企业的考察了解,熟悉专业和职业的具体情况,了解秘书人员需要具备哪些素质和现代社会企事业单位对秘书人员的要求,同时锻炼学生的调研能力和观察模仿能力。学生在有聘用意向的单位实训,如果在实训、实习期间用人单位与学生双方都非常满意,则可以顺利签订就业协议书,实现就业。
我校一方面不断完善实训管理制度,成立实训工作小组,全面负责实训的组织和管理协调工作。另一方面鼓励专业教师从事秘书实务,提高教师指导实务的能力。针对实训中部分教师和学生应付、拖延和不按规定要求完成实训任务的情况,我校建立了一整套系统的评估制度,包括实习学生的自我评估,实习督导老师的评估,学生对督导老师和实训部门的评估等,通过评估及时发现实训中存在的问题,为实训基地的建设和实训督导的选择提供科学的依据。
二、对我校秘书专业实训教学模式的反思。
在实训课程建设中,我们也遭遇了实训指导难、实训基地建设难、实训成绩评定主观性强等方面的困难。文秘实训很多过程难以量化评判,办公自动化操作、档案管理可以根据实际操作步骤和结果给予量化评判,其他实训,如接待训练、会务管理训练、公共关系训练等属于行为、观念的范畴,具有不确定性,需要根据现实环境加以调整。因此难以做出量化评判,容易导致评价实训质量只重结果不重过程的弊病。
三年来,我们从无到有的建立了将近10家校外实训基地,这个过程是一个渐进的,与实习单位相互了解、深入合作的过程。和校外实训基地建立合作给专业教学带来的好处也是巨大的。首先,学生能得到正规的实训指导和大量的实习机会以实现专业培养目标。其次,我们的教师得到了深入实际的机会,有利于其从中提高专业素质,成长为“双师型”教师。再次,实训同时是一种向社会宣传和展示学生素质的窗口,而且也是学生就业的极好宣传。
指导教师是实训教育成败的关键,有效的实训督导应该做到:
第一,有系统地安排整个实训的`内容,包括考虑实务工作是否适合学生的能力,在有需要时提供适时的支持,保证学生能得到充分的学习机会,使他们能得到专业水平的训练。
第二,促进学生的学习,熟知学生处理问题的经验、弱点、强项和疑虑,协助学生克服实训中的困难,提供情绪的支持,并提升学生的学习动机。
第三,给学生有益的教导,包括协助学生掌握专业知识与理论,教导学生在实务方面的工作技巧,帮助学生不断在技巧及能力上得到锻炼及提升的机会,促使学生建立个人对专业的认同。
第四,给学生做好实践的示范,让学生在实训过程中仿效自己排除困难以及推动同事间合作的技巧,并在模仿过程中,让学生慢慢理解自己的工作技巧的优势与不足。第五,不断对自己的督导方式及学习表现做出反思,包括描述自己在督导过程中所做的,最大限度地帮助学生在实训中成长。
高职高专实训教学开发是一项长期的艰巨任务。我们的尝试是局部的、初步的,认识是粗浅的。我校将进一步加强组织领导,加大资金投入,加大发展力度,不断总结经验,把高职高专文秘实训教学开发建设工作健康地进行下去。
参考文献:
[1]马培新。浅谈中外秘书教育的不同特色[j]。秘书,2005,(9)。
[2]向国敏。现代秘书学与秘书实务[m]。上海:华东师范大学出版社,2006,(8)。
工程造价专业实训心得篇十九
近年来,我国铁路建设进入高速发展阶段,工程造价的准确计算和控制变得尤为重要。为了提高本科生的实际能力,学校设置了铁路工程造价实训课程,通过实操操作来培养学生的实际工作能力。在这门课程的学习中,我收获颇丰,深刻体会到了实训的必要性和重要性。
在实训课上,我们主要学习了工程造价的基本原理和计算方法。通过课堂上的理论学习,我们了解到工程造价的计算是一个复杂的过程,需要考虑很多因素,如人工费、材料费、设备费、管理费、利润等。同时,我们还学习了一些常用的计价方法和工具,如工程量清单编制、造价软件、单位工程造价计算等。这些理论知识为后续的实训操作打下了坚实的基础。
在实训操作中,我们主要进行了两个实操任务:一是编制铁路隧道工程的工程量清单,二是使用造价软件计算铁路线路工程的造价。对于第一个任务,我们需要对整个隧道工程的各项工作进行扎实的调查和测量工作,以获取准确的数据。然后,我们需要结合所学的理论知识,合理编制工程量清单,包括各项工程的数量、材料和施工方法等。这个任务让我学会了如何进行勘察测量以及如何编制准确的工程量清单,培养了我的实际操作能力。对于第二个任务,我们需要通过造价软件来计算铁路线路工程的造价。使用造价软件,我们只需要输入相应的参数和数据,软件就能自动进行计算和分析,大大提高了工作效率。通过这个任务,我掌握了计价软件的使用技巧,并且深刻体会到了计算机在工程造价中的重要作用。
在实训过程中,我深刻体会到了实操操作的重要性。实操操作不仅可以锻炼我们的实际应用能力,还能让我们更加深入地理解和掌握所学的理论知识。在实操过程中,我们不能只局限于课本上的内容,还需要根据实际情况进行灵活的变通和创新。同时,实操操作还能让我们学会与他人合作和沟通,培养团队合作意识。在与同学们一起完成实操任务的过程中,我不仅学到了知识,还学会了团队合作和协调能力,这些都是日后工作中必不可少的素质。
通过这门实训课程的学习,我不仅掌握了工程造价的基本原理和计算方法,还培养了实际工作能力。我深刻体会到了实操操作的重要性,实操操作不仅能够提高实际应用能力,还能够加深对理论知识的理解和掌握。通过实训,我学会了如何进行勘察测量,如何编制准确的工程量清单,以及如何使用计价软件进行造价计算。我还学会了与同学合作和沟通,培养了团队合作意识。这些都为我未来的工作打下了坚实的基础。
总之,通过铁路工程造价实训课程的学习,我收获颇丰,不仅学到了理论知识,还培养了实操操作能力。我深刻体会到了实操操作的重要性,并且学会了如何与他人合作和沟通。这些都为我未来的工作奠定了坚实的基础。今后,我将继续努力学习,不断提升自己的实际能力,为我国铁路建设做出自己的贡献。
工程造价专业实训心得篇二十
摘要:
随着信息化时代建设步伐的加快,人们对于信息的高速传递有了更高的要求。社会各行业,信息的通畅与否,直接关系着整体的工作效率。而这一切的发展离不开移动通信的巨大推动作用。移动网络通信的实训教学,正在为社会培养一批高素质的信息专业人才。本文将结合移动网络通信实训教学的相关内容等方面进行详细的分析思考。
关键词:信息化;移动网络通信;教学模式;
一、引言。
在目前的信息行业,移动网络通信已经成为了市场需求量最大的通信行业之一。随着移动通信发展速度的加快,国家对于移动网络通信的专业化人才需求越来越大。这就客观决定了相关的通信企业必须结合有效的课程培养体系,为社会培养出更多的通信行业的专业人才,促进移动网络通信整体工作质量的整体提升,为通信建设事业做出更大的发展。
二、移动网络通信实训教学的现状分析。
在移动网络通信实训教学的培养目标中,明确提出了实际操作能力对于学生整体专业技能的重要性。这也就客观地决定了在开展移动网络通信实训教学的过程中,结合相关的专业课程,必须使学生们能够在具体的实习基地通过相关的项目操作,从而达到实训教学的最终目的。但是,目前的很多移动网络通信实训教学,为了降低相关的成本费用,保护学生们在实训教学过程中的人身安全,只是安排学生们去相关的通信企业生产基地参观实习,无法提供给学生们实际的动手操作机会。而实训教学的最终目的是让学生将自己的理论知识通过具体的实际操作,在灵活的运用中达到一定的效果,从而使得学生们的专业技能、专业素质都能得到很大地提升,在将来的就业竞争中占据更大优势。但是,目前的移动网络通信实训教学,已经无法达到课程体系的最终培养目标,使得实训教学的价值正在不断地被削弱。究其原因,无法理解移动网络通信实训教学的本质要求,是目前高校在教学计划目标设置上最大的误区。这种无法达到实训教学的.培养方法,已经背离了当今社会对于高校教育教学的大纲要求。因此,移动网络通信实训教学的改革迫在眉睫,需要高校及时地做出战略性的工作部署。
三、移动网络通信实训教学的总体规划。
在目前高校移动网络通信实训教学模式的培养过程中,主要是想让学生们通过实训基地的相关设备操作,能够深入地理解相关的移动网络通信建设方案,运用一定的技术手段解决相关的实际问题,从而达到理论与实际相结合的最终目的。在具体移动网络通信实训教学的过程中,一般会要求学生们能够利用计算机对于实际的实训项目进行相应地仿真实验测试。通过仿真模型的建立,实现人工智能化操作,使学生们可以在虚拟的环境中感受移动通信现场的施工状况,从而加深对自己专业的理解。在进行实训教学中,有时也会要求学生们进行网络拓扑设计、设备安装调试、网络状态管理等。在当今移动通信行业发展的形势下,一些通信行业对于实训生的总体要求是:在实际的问题处理中,应该具备专业思维的项目化方法,使得实际问题可以得到快速地处理。这也就客观地体现出了移动网络通信实训教学的总体规划。四、移动网络通信实训教学最终实现的功能在移动网络通信实训教学过程中,最终的实训课题需要经过相关的仿真系统测试,从而实现相应的功能。这些功能主要是。第一,网络资源管理。这个模块的主要功能是指在一定的范围内,通过对一些光缆、服务器、基站的相互连接,形成一个具有相关功能的网络。在这个网络中,可以对对象进行编辑处理、对相关区域进行测绘勘探,也可以对一些建筑物进行大致的模拟测量等。第二,分组网的网络管理。这种功能模块主要针对的是拓扑网络。它可以使得系统通过一定的技术处理,能够实现仿真测试、设备的安装调试、移动网络工程线路的布局及相关的规划处理。通过分组网络管理,可以使系统的整体工作效率得到显著提高,不同的工作任务在特定的分组网络中快速地完成。分组网络管理,其中突出的特性是在具体的工作过程中,相关的功能模块间是相互独立的,保持各自的工作状态,不受其它外来形式的干扰。这也使得分组网络管理功能在移动通信的整个系统中,占据着重要的地位。第三,查询统计的管理。在移动网络通信的系统设计过程中,对于资源的查询和相关任务表的统计,是系统整体功能发挥作用的重要辅助工具。通过查询统计功能模块的正确使用,可以使系统在正常的工作状态下能够自动地对所需的网络资源进行特定查询。当系统的工作负荷超过正常的要求时,通过查询统计功能模块,可以及时地显示出系统所剩资源量的多少,进而提出优化处理方案,提高系统工作的稳定性。移动通信系统对于查询统计功能的模块设计方面的要求较高,这就需要学生们在实训的过程中必须深入地理解查询统计管理模块工作的原理。只有这样,才能真正地体会到移动网络通信的重要性。
四、结束语。
在移动网络通信实训教学模式的研究过程中,发现了一些客观存在的问题。学生们在具体的实训教学学习过程中,无法真正地在实训基地得到亲自实践的机会,这是目前移动网络通信实训教学最大的问题。本文通过对移动网络通信的一些重要功能模块进行深入地分析,可以体会到移动网络通信对于当今社会的整体促进作用。
参考文献:
[1]张靓,唐友.移动网络通信实训教学模式的研究与实践[j].电子制作,2013(11).
[2]刘泽琦.移动学习应用模式研究[d].北京邮电大学,2012.
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/11629850.html】