经过总结,我们能更深刻地理解问题的本质,为解决问题提供思路和方法。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。下面是小编整理的一些总结实例,供大家学习和参考。
小学毕业班会发言稿篇一
这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口。以下是小编给大家带来的几篇小学毕业班会议。
发言稿。
3分钟,供大家参考借鉴。
同学们:
你们好!六年小学的学习生活即将结束了,大家在教师的关怀和教育下,大家在家长和长辈的关怀和帮助下,顺利地完成了小学六年的学业和生活。下半年同学们就将步入中学,走进中学校园,开始更丰富、更充实、更紧张的中学的学业和生活。
同学们,人的一生是一个漫长的历程,在这漫长的历程中又有一个个阶段在等待着我们,也就是说人生就是由一个个不同的阶段构成的,不同的阶段有着不同目标和任务。例如:小学阶段的六年时光,是你人生的一个起步阶段,在这个阶段里你的任务就是养成良好的学习习惯和兴趣,掌握最基础的知识和培养简单的思维能力。中学阶段六年的时光,是你人生的一个关键阶段,在这个阶段里你的任务就是掌握基础的文化知识和培养逻辑思维能力,养成一定的动手能力和和实践创新的能力。那么大学的四年或六年的时光呢,我想在这个阶段主要任务除了学习更专业的基础知识和专业技术之外,更重要的是培养自己的自学能力、实践能力和创新的能力。我们也可以把这三个阶段统称为求学阶段,大家可以算一下这个求学阶段大约需要二十多年的时光,这二十年的时光说短不短,说长也不长,但它至关重要,因为它是你人生最美好、最绚烂的时期,因为它是你人生最辛劳、最负重的时期。这个时期是你人生的基础,这个时期是你人生的全部底色。
有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。
世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的,连古人都有“可奈年光似水声,迢迢去不停”的感叹,时光不可倒流。什么阶段追求什么目标,什么阶段专注什么事情,什么时间做什么事情,这是我们必须明确和遵守的准则。六年的小学阶段学习,六年的中学阶段学习,还有四年的大学本科学习,就是你人生中最大最重的奠基石,万丈高楼平地起靠的是它有着牢固的基础。我特别想告诫同学们,你可切莫把主次、轻重给搞颠倒了。上课的时间,你想着游戏;作业的时间,你挥汗网吧;求知的校园,你谈情说爱;求学的时光,你作贾行商……试想,真正到了你谈婚论嫁的时候,你该做什么呢?你不可能再回校园求学吧!
在这求学、求知、求能的学习阶段,你要拼搏、奋斗,你要进取、上进,你要吃苦、流汗。我们曾经看到过几所开云KY官方登录入口 毕业班教室里的。
励志。
标语,给人留下深刻的印象,有些甚至给人以极大的震憾。“苦干,不留遗憾;硬拼,无愧我心。”“两眼一睁,开始竞争。”“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”“为了母亲能抬起头走路,拼了!”
有人说一个人要想成就一件事离不开三个条件,这就是:“条理,方法,心态”。其中条理至关重要,人生是由一个个不同的阶段构成的,不同的阶段有着不同的任务和目标。那么作为一名即将踏入中学,进入六年中学求知求学的你们,要立下志向;“学习,学习,再学习”,咬定青山矢志不渝,奔跑不止,奋斗不懈。
同学们,在现实的学习和生活中,我们做事是不是经常半途而废,今天定下的志向明天就放弃了,好像正应验了古人的一句话:“有志者常恒志,无志者常立志”。这其中的原因,不是因为我们缺乏顽强的意志品质,也不是学习的难度较大,而往往是我们觉得成功离我们较远。确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。在人生的旅途中,我们除要有咬定青山不放松、矢志不渝的意志品质外,我们还应该具有一点人生的智慧,一点战胜自我弱点的技巧。
1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。
当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都还在其次,说用智慧取胜确实有点勉强。
两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。
山田本一性情木讷,不善言谈,回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对手。这回记者在报纸上没再挖苦他,但对他所谓的智慧迷惑不解。
10年后,这个谜终于被解开了,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
我们已经明白人生是由一个个不同的阶段构成的,我们也知道在每一个不同的阶段都要有不同的目标和任务,我们也明白在人生的头二十年的求学时光里,我们要把自已做大做强,我们要学习和掌握人类最基础的科学文化知识,我们要培养和造就自己最基本的学习习惯和能力。那么我们还应该知道给自己人生的这二十年求学时光定一个总目标,再把这个总目标进行一下分解,把余下的初中三年、开云KY官方登录入口 三年、大学四年定一个分目标,也可以把每一个学年、每一个学期定下小目标,甚至结合自己的实际情况,把当下的每一个月、每一周、每一天定下小之又小的小小目标。像马拉松世界冠军山田本一一样,以百米冲刺的速度向第一个目标冲击,等到达第一个目标后,再以同样的速度向第二个目标冲去,再以同样的……冲向第三个、第四个、第五个……第n个。
有人笑了,这人活着也太累了吧!是啊,生活、学习和工作犹如逆水行舟不进则退。
有这样一个故事。夕阳西下,静谧的非洲大草原上,有一只羚羊在沉思:明天当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天当太阳升起的时候,我要奔跑,才能追上跑得最快的羚羊。你看,明天,不管狮子还是羚羊,他们要做的就是奔跑!同样的道理,不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们每一个人要做的就是:奔跑!当每天太阳升起的时候;奋斗!每天都要精神抖擞的站在人生的起跑线上。
这是一个童话故事,但人类与动物的世界是相似的。人也是动物,只不过是高级动物,人类的竞争,生存大战,其实更激烈,更残酷。
人生之路,不可能一路坦途,吃得苦中苦,方为人上人,我们都是炎黄子孙,“自强不息”应该是我们每一个人的。
座右铭。
“自强不息”的精神品质应该浸入我们的血液。俗话说得好:“人生是斜坡中间站不住要么滑下去要么爬上来。”“行走不费力的路确实存在。可我要告诉你那是下坡路。”任何贪图安逸、不劳而获的捷径都是不存在的。
读书、学习是生命的一个过程,是一种精神。人需要喝水,需要物质,但更需要知识,那是你的精神需要,这两个需要缺一不可,如果你没有精神需要,只有物质需要,那是低等的动物。
人之所以能傲视地球,成为万物生类的主宰,其根本的原因就是人类能够运用大脑,运用智慧,去战胜各种困难,不断改善我们人类的环境和生活。
“人生两个宝,双手和大脑,用脑不用手,快要被打-倒。用手不用脑,饭都吃不饱。手脑全会用,方是开天辟地的大好佬。”每一个人要想在这个地球上,在人生旅途上有所作为,有所建树那就要牢记这句话,即动手,又动脑。课堂上勤于动脑,课堂下勤于动手;上好每一节课,完成每一次作业;改正每一个不足,培养每一个好的习惯。
六年小学学习生活的结束,也即是六年中学学习生活的开始。衷心地希望同学们:从小立下人生志向,做一个有益于社会的人,做一个有益于他人的人;从小明白人生不同阶段有不同的目标和使命;从小知道人生理想的实现唯有苦学、苦读。
最后,还是让我们以大草原上的动物来结束今天的讲话吧!希望同学们牢记自己的使命和责任,努力学习,快乐读书,幸福成长。把自己做强、做大、做厚、做实,像非洲大草原上强健威武的大象一样,步履从容,傲视天下。
我们:全体老师,班主任,校长,会随时关注同学们在初中、开云KY官方登录入口 的学习生活状况,等待着三年后,六年后同学们中考、高考的喜讯。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这个天气晴朗,阳光明媚的日子里,我们又一次聚集在升旗台下,这是我们来得最整齐的一次,也将是最后一次。
记得四年前的一个新学期,我以插班生的身份走进校园。面对我的建筑都是崭新的:充满欢笑的操场;漂亮干净的教室……可老师、同学我一个也不认识。这一切,都是未知的、陌生的。
名人名言。
及“课外书屋”的内容。开始听写了,我的手心渗出了汗珠,好不容易听写完词语,老师竞然增加了一项:默写“课外书屋”!我紧张的心顿时松了下来――这可是我复习得最牢固的项目!果不其然,我“行云流水”般移动着笔尖。结果揭晓,我考了全班最高分!听到这个消息,我可以用欣喜若狂来形容自己的心情。之后邱老师特地表扬了我,这是一项多么高的荣誉啊!
老师、同学们,明天我们就要各奔东西,向着自己光明的未来前进,而小学时代将成为我们记忆宝库中一颗最闪耀的珍珠。
再见,母校!我在您的怀抱里长大;再见,老师!我在您的哺育下变得懂事;再见,同学!我们一起度过的快乐时光请永远封藏!
谢谢大家!
各位家长朋友:
大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我代表学校和毕业班的各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
一、通报上一届毕业班毕业考的情况、语文成绩中上,数学全镇第五名。英语成绩不理想,倒数。
二、召开家长会的目的。成功的教育是社会、学校、家庭三方努力。
1、学校对六年级毕业班工作高度重视。
语文老师有着丰富的多年毕业班教学经验巫彦琳担任语文教学及班主任,数学老师有着丰富的多年毕业班教学经验鸡贤彬担任数学教学由多年担任英语教学的黄家良老师担任英语学科教学,这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。
三、建议。
1、助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。
2、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。
3、多关心子女的生活。
(1)、对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。
4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
5、多与老师交流沟通(来校沟通或电话联系)。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
6、家庭要为孩子创设良好的学习环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,如果孩子做作业时,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,有条件的家庭可以给孩子准备一个书房,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子尽量少看电视。
总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注今年的毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。
六年时光飞逝,一晃儿,我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季,我给大家讲一讲应该如何复习迎考。
一、树立奋斗目标。
哈佛大学曾做过一个跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下:3%的人树立了清晰且长期的目标,大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层,生活状态步步高升。60%的人目标模糊,他们能安稳的生活工作,没有特别的成绩。27%的人没有目标,他们几乎都生活在社会的底层,过得十分艰难。
我们现在正在“备战”阶段,树立一个目标可以促进大家的学习发展,也有利于激发大家的潜能,使学习成绩有所提高。学习如果没有目标,就如航海时没有灯塔,很容易迷失了方向。所以,树立一个合理的目标是必不可少的。
二、掌握学习方法。
在复习过程中,有好的学习方法也很重要。在课堂上,我们应该更加认真的听讲,要勤动笔、勤动脑,把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可,上课心不在焉,东张西望。这样我们才能有效地提高学习效率,事半功倍,使同学们在课后有更多的休息时间。在家中,我们要做好复习工作,要时常把老师讲过的题目温习一下,孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”另外,遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过,要请教同学和老师,不能因为觉得麻烦而放松自己。在课余时间,我们可以阅读一些辅导资料,把一些对学习有益的内容记录下来,俗话说:“好记性不如烂笔头。”在某些时刻,这些积累的素材也可以发挥出很大的作用。
三、注意劳逸结合。
学习之余,我们也应该注意身体,身体是一切事物之本,没有了健康的身体,再多的才能也发挥不出来。我建议同学们,周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心,要让工作许久的头脑得以放松,这样有利于学习、记忆。平常,做完作业的晚饭后可以去广场散步、打球,缓解同学们在备战中的紧张情绪,使明天的学习有更充沛的精力。
以上就是我给大家的小建议,希望同学们在本次考试中,考出令自己满意的成绩。谢谢大家。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在169厂子弟小学已度过了将近六个春秋,再过三个多月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。
今天召开毕业班学生会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的,只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩,深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。
这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩录取外国语学校初中部,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通初中?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。
同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!
小学毕业班会发言稿篇二
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:
我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。
成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初开云KY官方登录入口 不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小学联判中,我班成绩均高于对比班级。
新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。
小学毕业班会发言稿篇三
同学们:
你们好!六年小学的学习生活即将结束了,大家在教师的关怀和教育下,大家在家长和长辈的关怀和帮助下,顺利地完成了小学六年的学业和生活。下半年同学们就将步入中学,走进中学校园,开始更丰富、更充实、更紧张的中学的学业和生活。
同学们,人的一生是一个漫长的历程,在这漫长的历程中又有一个个阶段在等待着我们,也就是说人生就是由一个个不同的阶段构成的,不同的阶段有着不同目标和任务。例如:小学阶段的六年时光,是你人生的一个起步阶段,在这个阶段里你的任务就是养成良好的学习习惯和兴趣,掌握最基础的知识和培养简单的思维能力。中学阶段六年的时光,是你人生的一个关键阶段,在这个阶段里你的任务就是掌握基础的文化知识和培养逻辑思维能力,养成一定的动手能力和和实践创新的能力。那么大学的四年或六年的时光呢,我想在这个阶段主要任务除了学习更专业的基础知识和专业技术之外,更重要的是培养自己的自学能力、实践能力和创新的能力。我们也可以把这三个阶段统称为求学阶段,大家可以算一下这个求学阶段大约需要二十多年的时光,这二十年的时光说短不短,说长也不长,但它至关重要,因为它是你人生最美好、最绚烂的时期,因为它是你人生最辛劳、最负重的时期。这个时期是你人生的基础,这个时期是你人生的全部底色。
有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。
世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的,连古人都有“可奈年光似水声,迢迢去不停”的感叹,时光不可倒流。什么阶段追求什么目标,什么阶段专注什么事情,什么时间做什么事情,这是我们必须明确和遵守的准则。六年的小学阶段学习,六年的中学阶段学习,还有四年的大学本科学习,就是你人生中最大最重的奠基石,万丈高楼平地起靠的是它有着牢固的基础。我特别想告诫同学们,你可切莫把主次、轻重给搞颠倒了。上课的时间,你想着游戏;作业的时间,你挥汗网吧;求知的校园,你谈情说爱;求学的时光,你作贾行商……试想,真正到了你谈婚论嫁的时候,你该做什么呢?你不可能再回校园求学吧!
在这求学、求知、求能的学习阶段,你要拼搏、奋斗,你要进取、上进,你要吃苦、流汗。我们曾经看到过几所开云KY官方登录入口 毕业班教室里的励志标语,给人留下深刻的印象,有些甚至给人以极大的震憾。“苦干,不留遗憾;硬拼,无愧我心。”“两眼一睁,开始竞争。”“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”“为了母亲能抬起头走路,拼了!”
有人说一个人要想成就一件事离不开三个条件,这就是:“条理,方法,心态”。其中条理至关重要,人生是由一个个不同的阶段构成的,不同的阶段有着不同的任务和目标。那么作为一名即将踏入中学,进入六年中学求知求学的你们,要立下志向;“学习,学习,再学习”,咬定青山矢志不渝,奔跑不止,奋斗不懈。
同学们,在现实的学习和生活中,我们做事是不是经常半途而废,今天定下的志向明天就放弃了,好像正应验了古人的一句话:“有志者常恒志,无志者常立志”。这其中的原因,不是因为我们缺乏顽强的意志品质,也不是学习的难度较大,而往往是我们觉得成功离我们较远。确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。在人生的旅途中,我们除要有咬定青山不放松、矢志不渝的意志品质外,我们还应该具有一点人生的智慧,一点战胜自我弱点的技巧。
1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。
当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都还在其次,说用智慧取胜确实有点勉强。
两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。
山田本一性情木讷,不善言谈,回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对手。这回记者在报纸上没再挖苦他,但对他所谓的智慧迷惑不解。
10年后,这个谜终于被解开了,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
我们已经明白人生是由一个个不同的阶段构成的,我们也知道在每一个不同的阶段都要有不同的目标和任务,我们也明白在人生的头二十年的求学时光里,我们要把自已做大做强,我们要学习和掌握人类最基础的科学文化知识,我们要培养和造就自己最基本的学习习惯和能力。那么我们还应该知道给自己人生的这二十年求学时光定一个总目标,再把这个总目标进行一下分解,把余下的初中三年、开云KY官方登录入口 三年、大学四年定一个分目标,也可以把每一个学年、每一个学期定下小目标,甚至结合自己的实际情况,把当下的每一个月、每一周、每一天定下小之又小的小小目标。像马拉松世界冠军山田本一一样,以百米冲刺的速度向第一个目标冲击,等到达第一个目标后,再以同样的速度向第二个目标冲去,再以同样的……冲向第三个、第四个、第五个……第n个。
有人笑了,这人活着也太累了吧!是啊,生活、学习和工作犹如逆水行舟不进则退。
有这样一个故事。夕阳西下,静谧的非洲大草原上,有一只羚羊在沉思:明天当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天当太阳升起的时候,我要奔跑,才能追上跑得最快的羚羊。你看,明天,不管狮子还是羚羊,他们要做的就是奔跑!同样的道理,不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们每一个人要做的就是:奔跑!当每天太阳升起的时候;奋斗!每天都要精神抖擞的站在人生的起跑线上。
这是一个童话故事,但人类与动物的世界是相似的。人也是动物,只不过是高级动物,人类的竞争,生存大战,其实更激烈,更残酷。
人生之路,不可能一路坦途,吃得苦中苦,方为人上人,我们都是炎黄子孙,“自强不息”应该是我们每一个人的座右铭,“自强不息”的精神品质应该浸入我们的血液。俗话说得好:“人生是斜坡,中间站不住,要么滑下去,要么爬上来。”“行走不费力的路,确实存在。可我要告诉你,那是下坡路。”任何贪图安逸、不劳而获的捷径都是不存在的。
读书、学习是生命的一个过程,是一种精神。人需要喝水,需要物质,但更需要知识,那是你的精神需要,这两个需要缺一不可,如果你没有精神需要,只有物质需要,那是低等的动物。
人之所以能傲视地球,成为万物生类的主宰,其根本的原因就是人类能够运用大脑,运用智慧,去战胜各种困难,不断改善我们人类的环境和生活。
“人生两个宝,双手和大脑,用脑不用手,快要被打-倒。用手不用脑,饭都吃不饱。手脑全会用,方是开天辟地的大好佬。”每一个人要想在这个地球上,在人生旅途上有所作为,有所建树那就要牢记这句话,即动手,又动脑。课堂上勤于动脑,课堂下勤于动手;上好每一节课,完成每一次作业;改正每一个不足,培养每一个好的习惯。
六年小学学习生活的结束,也即是六年中学学习生活的开始。衷心地希望同学们:从小立下人生志向,做一个有益于社会的人,做一个有益于他人的人;从小明白人生不同阶段有不同的目标和使命;从小知道人生理想的实现唯有苦学、苦读。
最后,还是让我们以大草原上的动物来结束今天的讲话吧!希望同学们牢记自己的使命和责任,努力学习,快乐读书,幸福成长。把自己做强、做大、做厚、做实,像非洲大草原上强健威武的大象一样,步履从容,傲视天下。
我们:全体老师,班主任,校长,会随时关注同学们在初中、开云KY官方登录入口 的学习生活状况,等待着三年后,六年后同学们中考、高考的喜讯。
小学毕业班会发言稿篇四
六年时光飞逝,一晃儿,我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季,我给大家讲一讲应该如何复习迎考。
一、树立奋斗目标。
哈佛大学曾做过一个跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下:3%的人树立了清晰且长期的目标,大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层,生活状态步步高升。60%的人目标模糊,他们能安稳的生活工作,没有特别的成绩。27%的人没有目标,他们几乎都生活在社会的底层,过得十分艰难。
我们现在正在“备战”阶段,树立一个目标可以促进大家的学习发展,也有利于激发大家的潜能,使学习成绩有所提高。学习如果没有目标,就如航海时没有灯塔,很容易迷失了方向。所以,树立一个合理的目标是必不可少的。
二、掌握学习方法。
在复习过程中,有好的学习方法也很重要。在课堂上,我们应该更加认真的听讲,要勤动笔、勤动脑,把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可,上课心不在焉,东张西望。这样我们才能有效地提高学习效率,事半功倍,使同学们在课后有更多的休息时间。在家中,我们要做好复习工作,要时常把老师讲过的题目温习一下,孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”另外,遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过,要请教同学和老师,不能因为觉得麻烦而放松自己。在课余时间,我们可以阅读一些辅导资料,把一些对学习有益的内容记录下来,俗话说:“好记性不如烂笔头。”在某些时刻,这些积累的素材也可以发挥出很大的作用。
三、注意劳逸结合。
学习之余,我们也应该注意身体,身体是一切事物之本,没有了健康的身体,再多的才能也发挥不出来。我建议同学们,周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心,要让工作许久的头脑得以放松,这样有利于学习、记忆。平常,做完作业的晚饭后可以去广场散步、打球,缓解同学们在备战中的紧张情绪,使明天的学习有更充沛的精力。
以上就是我给大家的小建议,希望同学们在本次考试中,考出令自己满意的成绩。谢谢大家。
小学毕业班会发言稿篇五
各位领导、老师:
大家好!
今天我能作为万善片区去年毕业班的一位普普通通的老师在这里发言,说实话,我有些诚惶诚恐,战战兢兢,但是我也深感荣幸,也非常感谢教办领导给了我这样一个学习交流的平台。可以说教六年级班级的老师都是教学的行家里手,对于小学毕业班的语文教学,特别是课堂教学,我很没有发言权,所以,在此不存在经验介绍,只是我的一些不成熟的做法而已,真诚的希望在座的各位帮助我把以后的教育教学做得更好。
下面我就从教学工作和班级管理两方面谈谈去年的毕业班工作。
一、首先是教学工作:
先谈谈去年教的班的基本情况。我接手的六一班,换老师比较频繁:一二年级是一位老师教的语文数学,三四年级又各是两位老师教的语文数学,五年级又是两位老师教的,到了六年级,就由我担任的语文教学及班主任工作。在成绩方面:我班五年级时语文平均成绩比起二班少10分左右,说老实话,当我开始接手这个班时我真的有点点为难情绪,但是我又想,这个年级是在三年级时是进行了分班的,我相信学生智力不应该和那两个班有那么大的差距,于是我在教学中注重了几个习惯的培养:
1、认真预习的习惯。要求学生预习时利用工具书完成生字词的自学与积累;课文内容的预习,并做好记录;还有课文的朗读甚至是背诵任务。当然这样的要求,本来对刚接手的这个班是很难完成的,开始时我要求很低,要求他们利用各种工具书自学生字词和课文内容,并做上记录,当然要发动了小组学习的作用,让他们协助完成,小组长做好检查工作,对不同学习情况的学生进行了不同要求,对没有认真完成的老师进行了及时谈话处理。
2、认真早读的习惯。我在这里要说明的是我们龙女小学六年级都抓得很紧,早读课是分了的,语文和数学各两个,英语一个,这样早读时间就更加重要。我一般来得较早,我来的时候,肯定是先进教室,除了看清洁纪律,我就是看同学们是否认真利用早读读书了,尤其是语文早读,我一定会进教室指导学生读书等。在早读课上要求学生读好课文,完成背诵任务,还有各种积累,说到积累,我采取了有的放矢,除了完成教学任务,我还在每小段时间里让学生完成各种积累,比如词语的积累(比如:aab式、aabb式,abab式,abac式,描写人物品质的,描写人物外貌的,描写人物神态的,描写人物心里的,描写人物动作的,描写景色的,含动物的成语,含人体部位的成语,成语故事,含反义词的成语,含近义词的成语等);关联词语的积累,教师分好类,并要求学生造句,每个三个以上;古诗的积累等。这些积累每次布置一些,采用不同方式,不同地方写出来,在规定的时间内检查,当然检查要充分利用小组长来完成,小组长及时汇报,教师要对完成情况做及时处理。
反映他经常没有做起作业,于是引起了我高度重视,我首先和他进行了单独的谈话,对他进行了耐心的思想教育,并提出以后他的作业我亲自检查,并根据作业表现做及时的表扬,这样他逐渐的养成了认真作业的习惯。自从他爱做作业以后,他早读,上课,家庭作业都是很好,一个月下来,在语文、数学等各项检测中他都名列班上前五名,毕业检测他也是班上第三名。
4、敢于和困难作斗争的习惯。我们班开始的时候很多学生做语文作业时,他们认为所谓做不起的就不会做,只做那些简单的。比如阅读题,很多学生都不会做,为此,在阅读教学和作业讲解中我常鼓励学生大胆发言,老师提出的问题或作业中的问题,要大胆思考,经常动脑,一个问题总要有自己的见解或者答案,哪怕是错的也必须说,或者做,因为这样他才会愿意去思考去做,这样经过一段时间,真的大有进步。
当然,要想取得好成绩,我觉得特别要抓好毕业系统复习工作。我主要做好了一下几个方面:
1、找准薄弱。复习过程一方面是对所学知识进行归纳整理,使知识更加有连贯性,系统性和规律性,另一方面也是让学生进行自我调整,查漏补缺。所以,我在复习之前要了解学生掌握知识的情况,既要找到学生普遍存在的不足,又要发现个别的不足,针对这些情况设计复习内容,合理安排复习时间。
2、善于归类。通过六年的学习,学生在基础知识、阅读方法、习作方法等方面已经有了一定的积累,复习阶段,教师要善于引导学生对积累进行归类整理,提炼方法,形成系统的知识网络体系。呈现给学生的练习要有代表性,内容要“精”,形式要“全”,方法要“活”,切实做到做一题,学一法,会一类,通一片,以获取“省时高效”的复习效果。
3、注重运用。知识的积累最终是为了运用,因此,复习中要创设各种语言情境和生活情境,引导学生在原有知识积累的基础上最大程度地去运用,真正体现学以致用。
4、注重检测。复习查缺补漏,主要是通过模拟题来查验学生掌握知识的漏洞,模拟题的设计要有梯度,由易到难,再由难到易,要鼓士气,要有信心,也不要他们骄傲。在他们体会到成功的喜悦的同时,增强学习的自信心,提高复习效率。模拟题也要有针对性,要及时检查复习效果并及时处理。
二、班级管理工作:
(一)明确目的、严格要求。
我要求学生做任何事情都应该有明确的目的。因此,在接手这个班之后,我经常教育学生要遵守学校班级各方面规章制度。经常告诉他们上课的时候应该怎么做,下课的时候又应该怎么做,同学之间该如何相处,各门课程中学生应该有的学习态度以及学习行为进行细致的要求。尤其是各班干部、小组长应该怎么做。要求各班干部各施其职,小组长管好自己小组,各学生管好自己。
(二)培养小助手,减轻老师负担。
我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,我充分发挥班干部的主体作用。首先,我通过考察和同学的讨论选出了班干部,然后我大胆进行“放权”,:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论都可以做,学校开展的很多活动班干部都能组织学生完成,比如六一的庆祝活动,可以说是学生自己完成的。我充分发挥小组长的作用,让他们为老师减负,帮老师检查学生的作业,为此,每个小组都有两名小组长,当然小组长一定要成绩较好,所以班干部有的要兼任小组长。我对他们进行了一段时间的培养,让他们明白怎样检查作业,如何处理作业,也经常和他们进行交流,了解学生作业情况,我进行了及时处理。我也采用了小组比赛的方式,看哪些小组作业做得好,这项工作就让班长和学习委员完成,这样学生的作业情况真的很好。
(三)爱学生,相信学生,经常和他们交流,让学生喜欢学习。
我会经常跟自己的学生接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,增进了我们师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、看重他们,从而我们有了很好的师生关系,有很多学生下课的时候愿意和我交流。当然他们点滴进步,我都要在班内进行表扬,鼓起他们学习的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展评比活动,对成绩差的学生我都会找到他们的进步,在班上进行表扬,有几个学困生的成绩有很大提高。同学们也爱学习了,觉得学习是愉快的。
(四)加强家校联系。
我一共开了三次家长会,分别是两期的开学不久和十一册发通知书的时候。家长会的主要目的是要让家长明白学校老师是如何开展教育教学的,让家长在家里怎样监管孩子更加有效,并和家长经常交流学生的情况,这样双管齐下,才能收到教育的效果。还经常和家长保持电话沟通,有时也单独谈谈。这样共同商量对策,做到了有的放矢,学生的学习情况,思想情况就能及时掌握。
经过我们师生共同努力,我们班在毕业质量检测中语文平均分达82.73,从分数看还是令我满意。
以上就是我对去年我任毕业班工作的简单总结,当然肯定有很多不足之处,希望领导、老师指正,谢谢大家!
小学毕业班会发言稿篇六
尊敬的各位毕业班老师:大家下午好!
转眼间,新学期开学已过半月,从开学第一天开始,毕业班进入正轨快,启动早!老师们辛苦了!我谨代表学校行政感谢大家近段时间的默默奉献!毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开我校20xx级小学毕业班教师工作会议,意在与毕业班的老师们谈谈心,鼓鼓气,并尽早安排部署本期相关工作。
由于开学需要处理的事情较多,作为学校校长,我做得很不够,本来想尽早深入班级,深入课堂,对毕业班教学多一些了解,但总因为一些事情给耽误了。我想,我会在今后的时间里切实改进,多和我们第一线的教师交流联系。
今天借召开毕业班会的机会,我谈两点:
一、区教育局小学毕业班教学质量评价的办法。
五项指标:1、巩固率10%;2、单科合格率25%;3、总分优生率20%;4、总分合格率20%;5平均得分率25%。
二、20xx级毕业班工作的想法。
(一)既要有忧患意识,又要有必胜的信心。
根据易校长对这一届毕业班学生上期成绩的分析和本届毕业班教师的发言,我校20xx届毕业班教学质量是可以肯定的,但发展不平衡,尾巴大也是客观存在的的,我们的老师也认识到了。借用市委李佳书记的话,我们要“面对、正视、拿下”。根据教育局质量抽检方案,我们是和各镇乡中心小学同一组评比,不能不说我们小乡镇是一个劣势,这就是忧患意识。但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多或好不了多少,说不定我们某些方面比他门还强。我说这话的意思不是自我安慰,而是我们大家要有信心。
(二)既要有决心,又要有方法。
1.抓实课内外训练,确保常“清”。(月月清,天天清,节节清)。
2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)。
3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用一切可以利用的时间,尽量对差生给予指导和辅导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)。
(三)既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。
学习习惯培养。让学生想学习、爱学习、会学习。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。
(四)既要强化对学生的管理,又要关心学生心理健康。一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。
二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。
三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。
四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。
五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。
(五)我要讲一讲我们的奉献精神。
说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧就行了。
(六)要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。
离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们一是要努力解决,二是及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。
小学毕业班会发言稿篇七
亲爱的老师、同学们:
大家好!
六年的朝夕相伴,六年的风雨同舟,同学,我怎能忘记?
还记得六年前,我们在校门口,哭着闹着拉着爸妈的手不肯离去,漂亮的学校,对我们来说是个生疏之地。记得那时妈妈的赞扬、爸爸的鼓励,我勇敢地抬起头,向校园走去。
一张张桌子下面放着一条条木凳,黑板上贴的田字格清清晰晰,我坐在第二排的最左边,同桌是个开心的胖子——于宗林。学习,学习,我们天天学习。有了好朋友,有了好闺蜜,生活越来越有趣,老师越来越亲切,校园越来越美丽。特别是邵老师,一直陪伴我们六年,她就像我们的母亲!
六年过去了,再回想这些往事,不免有此感慨——真快呀!六年间,许多事情都发生了改变。就比如说我们吧,六年前我们是一群无知的小儿郎,而六年后,我们变成了一个个知书达理的小伙子、小姑娘。
我可爱的同学们呀,不知道你们长大后会不会忘记,忘记一个爱笑的我,但只知道今朝我们就要分离。一张张飞扬在空中的同学录,一条条钉在墙上的毕业赠言,还有那一片片的个性签名,都将成为我们永久的记忆。
我们同窗六年,曾一起哭过笑过,一起打过闹过,一起刻苦努力过……那是多么美好的日子呀,真希望能重来一次!
重来一次,我决不会再因为小事而和程兰珺吵架,决不会因作业太多而偷工减料……重来一次,我还要做你们的同学。
纵使时光匆匆,纵使岁月流逝,我不后悔,只愿做你们的同学!
留不住青春,就留住回忆。
我们天地广阔,我们来日方长。我可爱的同学们,我们有缘再见!
小学毕业班会发言稿篇八
今天坐在这里,我既荣幸,也害怕。荣幸的是能跟众多骨干老师们一起分享我的教学感想;害怕的是我只是刚刚踏上教师岗位的新教师,我与其说是一名新教师,不如说是一名刚走出校园的懵懂大学生,虽然只是从一个校园跨入另一个校园,但随着身份角色的改变,我似乎还没来得及调整自己,没来得及好好思考如何适应这一改变,就匆匆走上讲台,开始了我的职业生涯,跟前辈们谈所谓的经验好像有点班门弄斧。但是今天作为一次经验交流,利用这次交流会的机会,回顾一下我那并不丰富的工作经验,同时借鉴其他教师的工作心得,这对于我今后的发展是十分有好处的。所以我想这次交流会就像漫漫长路上的一盏明灯,不仅照出我们匆匆走过的足迹,更为我指明了前进方向。
两个多月的时间,不短也不长,作为一名年轻的教师,在教学、教研、班级管理等方面都处于摸索和学习阶段,在在座各位都从教多年,有着丰富教育教学经验的老师面前,我还显得非常稚嫩。对于我个人而言,我觉谈不上是经验交流,而应该是对自己工作的。
总结。
和反思。下面,我就简单谈谈我担任毕业班教学以来的一些做法和体会吧。从教六年级既是辛苦的,也是幸福的。因为担任班主任,所以平时跟学生的接触也会特别多,学生对班主任的爱戴也是促进成绩进步不可忽视的因素,而我今天要跟大家交流的话题是“兴趣、拓展、巩固、提高”。
数学教学首先要激发学生学习数学的兴趣,变被动为主动。俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”但有的时候,我们为了对付考试,为了完成教学任务,往往会忽略这一点。其实,这恰恰是背道而驰。诚然,老师的压力会让学生一时三刻认真学习,但其他时间呢?老师总不可能一直陪在学生身边吧。而学生对数学的浓厚兴趣却会长时间地影响着他,甚至会受用一生。老师就像家庭中的厨师一样,再好吃的饭菜,天天让大家吃也会使其感到腻烦。只有形式多样,种类繁多的饭菜才能调动起食欲。课堂上也一样,应该经常给学生一些新鲜感。用学生熟悉的生活情境导课,让学生在一定的情境中练习,用生活的情境贯穿课堂的始终,这样就能牢牢的吸引学生的注意力,学生在学习中就会将数学和生活联系起来。渐渐地,学生喜欢上数学了,学习数学的后劲就有保障了。
其次要拓展数学常识,感受数学魅力。相对于其他学科来说,数学生活联系的较为紧密,这样我们就可调动学生到生活中去寻找数学,在生活中用数学的方法解决问题,课上让学生举一些和本节课数学知识有关的生活例子。尽管这些知识不是很系统,尽管这些知识考试的时候不一定会考到,但学生在日积月累中就会慢慢地感受到数学的魅力,对于他们升中之后的数学学习奠定了坚实的基础。
第三要夯实基础知识,巩固基本技能。“教学质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础知识,学生的数学成绩才能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了,数学的基础知识和基本技能依然不能忽视。在课堂上,我是个老师,但下课之后,或举行活动中,我会跟学生打成一片。为他们留下小学生涯中难忘的一刻。
学无前后,教无定法。没有必胜的诀窍,只有更适合的方法。在今后的教学中我会不断的寻找适合班级学生的教法,争取让每个学生都能得到不同的进步。
“千里之行,始于足下”。任何雄心壮志的实现都需要经历一个漫长而又艰难的的历程,更需要百倍的付出。在这关键的日子里,我应当做到:
一树立强烈的责任意识,爱岗敬业。
教书育人是教师的天职。热爱教育事业,忠诚教育事业是做好教育工作,提高教学质量的前提。所以每天应坚守岗位,备好每节课,上好每堂课,让学生每天到校能学些知识,每天有进步,别虚度光阴。
二注重养成教育。
良好的学习习惯是学生进步的前提。教学中,应把养成良好学习习惯放在首位,严格要求学生的书写,坚持每天检查,对不良书写给予指导,对表现优秀的进行表扬,让每位学生养成良好的学习习惯,端正学习态度。
三关爱学生关注差生。
没有爱就没有教育。热爱学生,就要对所有学生要一视同仁,不歧视辱骂学困生,更应关爱他们。在培养优等生的同时,注重学困生的转化,发现他们的闪光点及时表扬,保护他们脆弱的上进心,在学法上给予指导,及时解决他们的疑难杂问,帮助他们树立自信心。
作为年轻教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现我自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己,为教育事业奉献自己的一份微薄之力。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我的机遇,也是我的挑战。将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。我想跟各位老师共勉一句话:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!
最后衷心祝福各位领导、老师工作顺利、事业成功,桃李满天下。祝福我镇教育事业更加辉煌!
谢谢大家!
小学毕业班会发言稿篇九
亲爱的老师、同学们:
大家好!
俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。
激情澎湃的运动场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满道歉语的卡片?不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。
还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸,我们相互窥视,心里交杂着百味。
还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。
六年的欢笑泪水、六年的春秋故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年,不算太长的日子,但他记录了多少回忆……昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。
天下没有不散的筵席,花开花落总无情。离别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。
小学毕业班会发言稿篇十
(一)两班高分层情况:
1、xx在第一学期期末考试中有xx人进入全县xx名,但仔细观察会发现进入全县前xx人只有xx人,也就是说特别保险的人数较少。
2、xx两班均有断档现象,且九三表现更为突出,具体情况是:xx班有两个断档,一是从前xx名到xx名,即xx分到xx分无一人,有xx人在xx———xx之间;二是从上线分xx分到xx分只有xx人;九四班xx分以下直到xx分,名次间分数差距xx分。
(二)个别学科差距较大,主要有二大科一班科,二大科是语文、英语,一班科是九三政治。
(三)九三班分数线附近人少,有效可关注学生少。
1、严格执行学校毕业班工作计划。
2、认真落实语、数、外的周测及理、化、政、史的双周测试工作,要求相关老师对必抓学生进行认真批改,发现问题,及时弥补,考后要进行复测,使关键学生能达到考后100分。
3、构建错题本,要求数、英、理、化必须构建错题本,将每次作业、检测中的错题补在纠错本上,便于在今后回顾复习中的再利用。
4、部内班级要分层开好学生会议,调动学生学习积极性,特别是边缘生的鼓劲会,让学生能全身心投入到学习中。
5、包班教师要及时对所承包学生进行谈心、交流,从学习、生活上给以帮助,特别是做好思想工作,及时了解承包学生动向,以便采取更好的改进措施。
6、本学期用提高分衡量学生,以期末考试成绩为基础,用提高分来衡量每一个学生,一是可让优生在名次上虽无大进步,但成绩提高的学生看到进步;二是让学困生能看到自己的希望,从而做好稳控工作。
7、及时与家长沟通、联系,班主任要经常联系学生家长,及时沟通、了解学生的情况,特别是每次考试后和发现学生有问题后,使家校能紧密配合,从而使学生有大的提高。
8、做好边缘生的跟踪工作,特别是本次考试中的420分到470分间的学生。做好三跟踪,一是跟踪思想,二是跟踪生活,三是跟踪学习。包班领导、班主任、包班教师对边缘生时刻做到心中有数。
9、班主任要经常用深入班了解观察学生,了解学生动向,及时解决学生中存在的问题,班主任还要上好周会课,每周一个专题,对学生进行理想、前途、人生教育,鼓舞学生士气,鼓舞学生斗志。
10、做好学生的调节工作,一是关注学生生活,使学生吃饱、吃好;二是关注学生活动,使学生劳逸结合,全身心投入到学习中。
小学毕业班会发言稿篇十一
下面,我讲几方面要求:
全体教师要树立四种意识
一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校乃至全乡的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二是目标意识。各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次, 三是辅差意识。要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好中差生,这是工作的"重中之重";二是要抓兴趣,这是提高成绩的前提;三是要抓基础,这是提高质量的关键;要总结三个方面的典型并进行交流,一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提开云KY官方登录入口 差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。 因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。
四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。复习备考,团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;选定最有效的复习资料;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。
针对毕业班教学,全体教师应做好以下五方面工作。 一是在教育教学中既不要犯经验主义错误,又不要放任自流,要不断地学习,与时俱进。要精心准备,上精品课,认真筛选,选精品题,批改好每一本作业,辅导好每一位学生,要坐得下身,要静得下心,要耐得住寂寞,要形成不耻下问,互研互学的良好氛围。二是要正确掌握教学进度,准确把握《课程标准》、认真吃透教材、研究中考说明,捕捉中招信息,把握中考动态,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。三是对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。四要加强学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。五是狠抓课堂教学。要"把好三关、抓好三类生"。把好三关:发挥教师自身作用,把好备课关;发挥教师主观能动作用,把好上课关;结合学生实际,重视方法研究,把好学生学法指导关。抓好三类生:抓好差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓好优等生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓好临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优等生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,做到"四优先、五跟踪"。"四优先":课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;"五跟踪":思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步。
小学毕业班会发言稿篇十二
尊敬的各位家长朋友们:
你们好!
首先对大家的到来表示热烈的欢迎!并感谢你们在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。同时也希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
我们这个信息三班刚刚成立,有些家长虽然知道我是这个班的班主任,可对我还不是很了解,首先我做一下自我介绍:我叫牛美玲,毕业于烟台教育学院,从事幼教事业近10年,曾在其他幼儿园任过园长,来凤鸣这几年受领导的信任和家长的支持,一直在信息班担任教学工作。多年的信息班教学经验也增添了我接受这个新班的决心和信心!当然以后的工作还要请家长朋友们大力支持和监督,给我提出宝贵意见。
一、介绍完了自己,下面我再来给家长朋友们介绍一下我们学校近期取得的荣誉情况,让家长能更了解我们凤鸣:
2、学生素质方面,五百余人在市区各级各类比赛、竞赛中获奖,更重要的是,通过学校对从我校毕业的学生进行回访,了解到我校毕业生在各中学成绩都非常优异。像如在市重点中学——淄博国际语言学校初一、初二级部第一名王道申、刘迪一都从我校毕业。等等还有好多我就不一一介绍了。这也充分证实了各中学老师对凤鸣学生的评价:综合素质最高、学习习惯最好、发展潜力最大。对学生取得的这些成绩分析原因:我校重视学生基础知识、基本能力培养;重视学生学习习惯和学习能力培养;重视学生学习方法的指导以及保护学生的学习兴趣。从而为学生今后发展打下坚实基础。
重困难后而组建的。所以我们应该感到庆幸!现在我们班20人,孩子来自不同的学校,这当然也给我们老师增加了相当一定的难度,因为不同的学校进度不同,学习的内容也就不同。有的孩子拼音一点也没学,有的孩子学完了,还有的孩子学了一半,孩子参差不齐是老师面临最大的挑战,因为新课要进行,却有好多孩子旧课还不会。孩子个个聪明活泼,老师个个都喜欢。为了不让那些落下课的孩子再流泪,那就需要我们老师家长一同携手把孩子们的功课补上来。首先请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息的习惯,如不迟到早退、不随便请假等,这对我们进行教学活动都有帮助。然后我们老师逐步培养孩子正确的握笔写字、看书、读书的习惯;适当的给慢的孩子补课赶上来,让那些快的孩子复习等一等。这样两结合,等慢慢孩子到一条起跑线上了,我们就可以一起赛跑了。孩子到了我们这个班,就和我们老师组建了一个新的家庭,所以也请家长朋友们放心,老师会像对自己孩子一样对待他们。有时我们该哄得的还是要哄,该训的还是要训,打个比方孩子像一棵小树,夸奖鼓励就像阳光雨露;而批评惩罚则像驱虫剪枝。所以我们的最终目的只有一个:“为了孩子们好,也为了家长好”。当然在这期间,我有什么不足之处也请家长朋友们多提宝贵意见,我会虚心接受!接下来我把这学期需要学习的新内容告诉大家,也请家长朋友和我一起关注孩子:上一学期拼音已经学完单韵母和声母,这学期我们学完复韵母;再就是幼儿用书四本书;还有字宝宝的课文及生字和一年级新教材。在这里强调的是新教材是刚开的幼小衔接课,我将在下面仔细介绍。计算课要学的新内容等会将有王老师为大家介绍。
二、下面我再介绍一下我们的幼小衔接问题:
再过三个多月孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的有系统的学习,在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?所以开学初我们要求幼儿自己叠衣服,在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面等等做一些力所能及的事情,经过一段时间的学习,幼儿自己都能完成,而且用心做事后会很快乐。
在家,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,玩具、书本一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达。而我们要以积极的方式去鼓励和相信孩子,给孩子信心,这样我们的宝贝才会更积极更主动。
2、我们这学期还给孩子们免费发了一本信息一年级的教本。这就是刚才我所提到的新教材。就是为了和信息一年级衔接好,我们从现在就开始学习这本书。从而使孩子们的知识面更广,识字量多并且扎实。也就是说,信息一年级的东西我们现在就开始学,你还怕你的孩子不会么?然而外面的幼儿园没有我们这套教材,进入我们小学后,将会和我们的孩子拉开一段距离。这是我们幼儿园最大的优越之处,提前进入我们凤鸣幼儿园信息班也是家长朋友们最明智的选择。
3、信息班当然离不开电脑,下周开始我们将一周上两次电脑课。从认识电脑,学习打拼音(声母、单韵母),逐步开始学打字,如:字宝宝后面的生字和新教材的生字。
4、为了让孩子进入小学有思想准备,我们将组织幼儿进行参观小学的活动,让他们熟悉和了解小学的生活,以减轻对陌生环境的恐惧。
三、我们学校还为咱信息班提供了一个很优越的事情:
那就是出钱为咱聘请了小提琴教师。小朋友们免费学特长,并且这个特长将延续到信息五年级,一直免费。到时我们学校将组建一支乐团演出。为孩子能多学一门才艺,也请家长朋友们踊跃报名。再一点强调的是小提琴从教学老师那买。我们这学期还有两项大的活动期待您得到来:那就是亲子运动会和毕业典礼。
我相信,在我们家园共育的努力下,孩子们的身体会健康茁壮成长的,孩子们的学习也会更上一层楼。最后祝愿我们家长朋友们:心想事成,万事如意,全家幸福,天天有个好心情!
谢谢大家!
小学毕业班会发言稿篇十三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我坐在六(4)班的教室里,心里美滋滋的,我终于成为毕业生了!
我是毕业生了,我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了,就连小学的最后一个暑假,来得快,去得也快。如果读初中了,学习就更紧了,玩的时间还不是更少了,我实在舍不得啊!
我是毕业生了,不管怎么说,要相信自己,充实每一天,做好自己份内的事,为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!
我是毕业生了,加油!
小学毕业班会发言稿篇十四
很快地,08—11年度初三毕业班教学已经过去了四分之一甚至是三分之一的时间了,这里本人对这一届毕业班化学科的目前情况和对策做个说明,希望能得到大家的指正。
化学科知识点多,而且是学生刚接触的一门新学科,再加上目前学生对等级制的中考科目不大重视的心态,造成了普遍成绩不够良好的现状。比如前周对一到三章进行了一次单元测试,结果1、2、3三班中分别只有10,6,4人及格,第一次化学单元考试居然仅有个位数的同学及格,而且高分的不多,这种情况就如同现在的股市一样跌到了历史的最低谷了。分析其原因,主要有如下几点:第一:部分同学上课根本没听,这是一种心态问题、心理问题了。这种现象急需解决,特别是今年可能取消了中职保送和技术班的政策,这种情况如果继续蔓延开来,对我们学校的教学质量评估影响非常大。第二:部分学生认为化学概念特别多,而且很不好记住,这是化学的学法问题,需要我们老师及时对他们进行学法辅导。其实初中化学中算得上难的内容我们还没有真正的接触到,比如即将学到的有关化学方程式的内容,就比教过的内容难多了,我们真不敢相信再过段时间后,学生的化学成绩会是如何了。化学课的前景好像有点黑暗,这样的现状我们是不能改变的,我们能做到的只能是积极探讨对策,想方设法地让厌学的学生能花点心思读读书,让学习感到有困难的学生找到较好学习方法从而提高成绩,让目前较好的同学能进一步地提高。
学生厌学现象严重这个问题不是我所能完全分析得了的,我们能做到的就是多和他们进行沟通,希望能培养他们对学习的一点点兴趣,不再继续每天浪费好几个小时的时间呆呆地坐在教室里。
对于学习有困难的同学,我们要做到教法的改进和对学生学法的指导。其实,化学科也有明显的教学优势,即化学是从研究实物开始的,也是应用在生产生活实际中的。学生入门学习过程中所遇到的各种概念都是有依托有着落的,利用实物引导学生观察思考不失为一种能够有效地将概念落在实处的方法。具体的方法下一进行介绍。
在培优方面,化学组准备在半期考后成立化学兴趣小组,对他们开放化学实验室,让他们能更主动地学习化学,有可能的话还会进行一点的提高训练以备战明年的化学竞赛。
1.化学阅读的学法指导
对于化学学科的学习,学会阅读具有特殊的意义。初中化学教材中有很大一部分内容属于元素化合物的知识,这部分知识是描述性的内容,要求理解能力的水平层次高。学会阅读是培养学生自学能力的起点。阅读学法指导中要教会学生课前阅读、课堂阅读和课后阅读,速读、精读和读思相结合。
2.化学记忆的学法指导
初中化学学习中需要记忆的知识很多,而且这些知识都是是学好、用好化学的必要工具知识。要记住该记的知识,必须掌握科学的记忆方法。我们在教学实际中,要注重指导学生记忆的方法,尽可能调动其学习积极性。
3.化学实验的学法指导
在实验教学中,将演示实验改为边讲边实验,通过设置问题情境,让学生多动脑、动手,可诱导学生勤于思考,激发学生勤于探索的精神。教师应将书本上的一些验证性实验改为探索性实验,适当增加与生活、生产和社会密切相关的应用性实验。让学生大胆设计实验,进行探索,给学生提供新机会,有利于学生创新精神的建立,培养较强的创新能力。
4.同时还要进行化学读题和解题的指导
目前学生考试时经常没认真看清题意,答非所问,同时答题是表达不清,所以还要要加强对学生的读题解题的指导。
以上是我对今年毕业班化学教学中的开云官网app下载安装手机版 和反思,向大家做个汇报,请予以指导,谢谢。
小学毕业班会发言稿篇十五
再过几天,我们就要离开亲爱的母校,在离别之即,我代表xx班的所有同学,对自己的母校和所有的恩师表示深深地感谢。
我要感谢所有的恩师:是您们赋予我们最有意义的收获;是您们带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的开云KY官方登录入口 生活;是您们给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是您们教会我们珍惜友谊和时间,是您们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。古语云:“一日为师,终身为父。”我们将永远感激和尊敬您们!一年的时间虽然短暂,但在这里我们学到了享用一生的知识,提高了受益终生的能力。
今后,不管我们走到哪里,我会永远记住我的母校,记住关爱我的老师,用我所学的知识来回报社会,来报答你们。
离别在即,我们一定会珍惜高考前的学习时间,认真准备好最后的冲刺,向尊敬的老师们献上优异的成绩,向亲爱的母校说:"今天我们以临猗中学为荣,明天临猗中学以我为荣。"最后,我代表xx班全体同学,祝老师:
身体健康,桃李满疆。
小学毕业班会发言稿篇十六
尊敬的龚校长,邬校长,老师们,亲爱的同学们:
老师以及员工致以最崇高的敬意和衷心的感谢!你们辛苦了!
和高尚的职业道德;我们看中的还有这如诗如画的美丽校园。我们相信,我们的孩子在这里学习,我们的孩子在这里生活,一定会很愉快,一定会很努力,也一定会很成功!
以健康成长。在这平凡而又紧张的三年中,我们敬爱老师,尤其是初三年级组的老师们,更是全力以赴,可谓是付出了他们的所有和全部。几天前女儿曾伤感的对我说:“妈妈,这三年来我们的瞿老师为了我们真是操尽了心啊,我发现现在的他整整瘦了一圈,老了两圈,两鬓也已经白发斑斑……”尊其师,信其道,深外分校拥有的这支用心教书育人的优秀教师团队,让我们深深感动,充满敬意!他们用父母般的爱心、无私忘我的奉献,身体力行,感化、影响和教育者孩子们。传道、授业、解惑,他们与孩子们迎难而上;快乐、伤心、奋进,他们与孩子们形影不离,是他们用心血和汗水托起孩子们心中的梦想……
,感受激情和梦想,积聚信心和力量。她们长大了,懂事了,不仅学业进步,更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观,树立了阳光的心态,拥有了健康的身心……作为家长,我们都深感庆幸,庆幸我们当初为孩子选择了深外分校,庆幸我们的孩子能在深外分校度过他们三年美好的初中时光。
最后,祝深外分校与时俱进,越办越好,再创辉煌!祝各位老师身体健康、工作顺利!同时,我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,作为家长,我们感谢你们三年来的艰辛付出和刻苦努力!你们辛苦了!天道酬勤,苦心不负!愿你们健康成长,走得更远,飞得更高!
谢谢大家!
小学毕业班会发言稿篇十七
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我代表六年(1)班的()全班同学向几年来谆谆教导我们的老师们,表示深深的感谢!
同学们,听,升中考的脚步声离我们越来越近了;再过两个多星期,我们将各奔前程,然而我们是否能在这有限的时间里不要留下遗憾,带着微笑和满足离开呢?这全要靠我们自己来努力,奋斗!
同学们都知道,学习成绩是最重要的。可同一个班,同一个老师教,为什么总有同学成绩差呢?不是因为笨,是因为学习态度和学习方法有问题。
在这备考阶段,我想谈谈两点问题,学习态度和学习方法。
第一、学习态度要端正、踏实,不要懒散。有的同学可能会想:今天不做作业明天老师也会讲评。你可否想过,与其这样做,不如自己动脑去想,不要老想着抄别人的。自己思考,自己去想,思维会变得更活跃,成绩也会变得更好。
第二、就是要讲究学习方法。我总结出几点学习方法推荐给大家:
1、课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。
2、每天下午把老师今天教的知识复习一遍,再预习明天要学的知识。
3、认真对待每一次作业,计算要细心,要勤于思考。
4、背诵绝对不可以死记硬背,要了解意思再有选择地背。
5、最重要的,就是平时注意积累,考试前临时抱佛脚绝对行不通。
以上是我给大家提的几点建议。
同学们,让我们下定决心,在小学阶段最后的一学期努力学习、积极向上,充分发挥每位同学的潜能,以优异的毕业成绩来回报母校对我们的培育之恩,给低年级的小弟弟、小妹妹们作出表率,鼓励他们也要珍惜现在大好的学习时光,发扬积极进取的精神,让每一天学习都愉快而充实。
同学们,让我们为升中考来临之际进行倒计时吧,让我们争取做得比以前更好。我的讲话完毕,谢谢大家!
小学毕业班会发言稿篇十八
从去年的夏天你们走入我的眼中,走入我的生命,我就与你们开始了既漫长又短暂的一年共同之旅,水手的歌声仿佛依稀昨日,和你们的一幕幕还闪现在脑海里,心中依然澎湃着五月的激情,在那一刻给梦想插上翅膀去飞翔,忘不了你们的生龙活虎,欢声笑语,忘不了百日誓师大会上铿锵的声音,忘不了你们在教室中挥汗如雨,奋笔疾书,我想对大家说,我心中此刻百感交集,就像要送孩子远行的母亲,既想让自己的孩子去经历风雨,又不堪忍受他们远行后,自己对儿女的思念!
此刻,看着18棵挺拔的青松,44枝铿锵玫瑰正面朝朝阳,迎来属于自己的天地去一展身手,也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我想再以我的切身经历给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。
不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。曾经讲过的那碗馄饨的故事让我们感受到父母的付出和疼爱,老师们周日辛苦来学校监考让我们体会了什么是无私的奉献?有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的老师,呕心沥血关注呵护。他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚至一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为然。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。
成功的力量,永远是行动的力量,而不是语言的力量。一个成功者不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立。”我觉得现代的成功者是既敏于行又不讷于言的,是既能做又会说的。
永远不要祈求人生有小道,有捷径。如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要,要证明自己的价值,干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家,而不是空想者。以上两点是我对人生的一点感悟,不一定是最好的,但这些是我认为最重要,最基本的。也许比较粗浅,太过朴素,但我视为珍宝,并且也在身体力行,虽然远远不够,但是它们像一盏高悬的信念之灯,引导我走在人生的道路上。
此刻把我的一些心情,一些情绪写出来,通过它们,用我的心拥抱你的心,用我的成长促使你的成长。如果,在将来的某一天,你告诉我,你的成长不孤独,只因你曾经路过春天,路过花开,路过我,那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。而今,我路过各位含蕾开花的季节,路过各位恰同学少年的岁月,路过各位内心的深处,路过各位洁净的眼神,我就不能不感慨万千:同学们,你们如一缕缕温柔的月光,融化在我的心泉深处,不言不语,让我品味永久,我将会把你们永远珍藏在我的记忆深处!最后祝愿大家高考金榜题名,心想事成,今后的道路一帆风顺,愿我们大家重逢在阳光灿烂的日子里!
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