幼儿园后勤工作规划书(热门12篇)

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幼儿园后勤工作规划书(热门12篇)
时间:2023-11-12 08:21:12 小编:紫薇儿

有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。以下是一些时尚搭配的技巧和建议,希望能够给你的穿衣风格增添一些灵感。

幼儿园后勤工作规划书篇一

本学期我园的后勤工作将依据新区幼教中心新学期工作计划,紧紧围绕香花幼儿园的工作设想,立足本园实际,立足安全,突出服务,加强日常管理,把好安全关,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

1.安全管理放第一,进一步促进幼儿健康成长。

3.食堂管理要加强,进一步优化幼儿营养膳食。

5.服务工作求细致,进一步完善物品进出登记。

1.安全首要任务做好防范。第一,本学期我园将继续做好每月一次班级安全隐患自查,在园舍房屋非常陈旧的当口,保证安全是首要任务,一旦发现有安全隐患,将及时作出处理。第二,做好三防工作。即人防、物防、技防。人防——在一开学就安排好教师值班表、教师护园安排表等,明确教师、后勤等人员在安全工作方面的职责。物防——组织人员在开学初检查幼儿园内所有设施设备的安全性。技防——保安人员继续做好技防设备的检查,对那些影响设备使用的树枝树杈进行修剪。第三,每月填好安全月报表、每周填好安全信息周报表,并按时向上级部门做好上报。

3.做好相关平安学校的资料收集和整理,放置与门卫上,随时接受上级的抽查的验收。

幼儿园的管理离不开对人的管理,后勤工作同样如此,要搞好后勤工作,关键还是要提高后勤人员素质。

2.技能过关比赛活动。第一,继续开展保育员的技能过关活动,设想在上学期过关的两项活动中取一样进行比赛,第二,再进行一次新的技能过关活动,逐步提高她们的保育操作能力,更好地为幼儿服务。

2.与采购点人员签订好采购协议,做好相关的索证工作,做到不采购无证食品。保健老师为食品验收员,严格食品的安全卫生,绝对做到万无一失。

4.保健老师要注重做好幼儿膳食搭配,尽量合理平衡膳食,从幼儿的营养出发、从幼儿的年龄出发,菜肴要做到色、香、味俱全;食堂人员对照菜谱合理烹调菜肴,尽量做到适合幼儿年龄特点与幼儿口味,注意质与量的保证。

6.严格做好食堂食品48小时留样工作,并做到有一定的量。

2.期初收集好新生的预防接种卡,做好相关的登记工作;

4.关注特殊儿童的成长,记录好体弱儿和肥胖儿的情况,积极与家长做好联系反馈工作,注意积累相关保健资料。

2.做好维修服务工作。因为园舍陈旧的关系,需要维修的地方成出不穷,对于维修必须做好记录,关系金额大的要做好维修申请。

4.抓好幼儿园的大环境卫生,把幼儿园内的公共场所划分好卫生包干区,分别包干给保育员,包括办公室卫生和专用教室的卫生等。教师办公室的整洁性在于教师,要求桌面上不堆放与教育无关的物品。

1.做好新生入园开学准备工作。

3.做好各费的收缴工作。

5.进行一次保育员例会。

1.大班年级安全教育活动。(年级组长与保健老师)。

3.加强安全教育的宣传,提高幼儿自我表现保护的意识。

5.进行一次保育员技能过关大比拼活动。

1.进行一次消防安全演练,邀请消防大队战士或者派出所的消防人员来园消防演示。

3.中班年级幼儿安全教育活动。(保健老师)。

5.进行一次安全大检查。

1.进行一次小班幼儿安全教育活动。

3.举行一次突发事件安全演练活动。

幼儿园后勤工作规划书篇二

1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、让幼儿学习一些简单的自我保护常识和方法。

3、防止幼儿意外事故的发生。

可分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。

1、结合我园的“三生教育”,通过观察班级安全活动教育、年级活动、家长进课堂等形式,让幼儿通过图片,录象,讲故事,讨论等方法,知道保护生命,保护健康的重要性,体会到玩电玩水玩火的危险性,学习一些简单的自我保护方法和技能。

2、结合我年级三生教育第四个主题“交通小卫士”,请交警叔叔和幼儿座谈,给幼儿讲解交通法规,让幼儿懂得遵守交通规则的重要性。

3、抓住偶发事件,随机把握,通过实事对幼儿进行教育。

4、家园配合。从幼儿的自身特点出发,及早对幼儿进行安全教育让他们了解适应周围环境,认识各类危险因素,帮助幼儿树立安全意识,教会他们自我保护方法,提高其自我保护能力。

1、加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯。

2、加强对幼儿晨间工作,检查幼儿有无带危险品,即使消除事故隐患。

3、对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。

4、让幼儿知道幼儿园的名称,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,会找警察叔叔帮忙。

5、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,保育员老师接着检查运动器械或者玩具是否安全。

6、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。

7、幼儿盥洗时,分组进行,教育幼儿不推挤,减少安全隐患。

8、注意电器及危险物品(消毒液、洗洁精等)的摆放,不让幼儿接触。

9、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。

幼儿园后勤工作规划书篇三

3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

4、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

5、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。

6、继续切实做好消防安全工作,实行安全网络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。每月及时完成消防月报表,不断完善和改进工作。

四、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作。

本学期,后勤工作人员要克服人员紧缺的困难,积极配合完成园中心工作,做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。

上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。

一、积极探索,与时俱进。

1、加强学习,提高素质,增强自信。

2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

7、每个人写好。

工作计划。

学期工作总结。

做好。

读书笔记。

二、重视安全、保卫工作。

1、继续做好检查全园安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4、食堂做好各种机器的安全操作。

5、司机做好汽车的保养与行车安全。

6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

三、各部门日常工作要点。

1、库房管理与采购。

1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。

5)投放沙池玩具、体育器材。

2、维修工作。

1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

3、财务工作。

1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2)每月按时公布伙食盈亏帐。

3)按时发放各种工资、奖金、津贴。

4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。

5)做好每月的财务报表上报工作。

4、食堂工作。

1)每天做好室内外、餐厅的整洁。

2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。

3)学期结束前清点餐用具。

4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。

5、门卫工作。

1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。

2)做好体育角的管理工作。

3)每天做好责任区的卫生工作。

4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。

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幼儿园后勤工作规划书篇四

3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

4、教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助.

4岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。4—5岁儿童心理发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。他们对周围环境有着强烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。喜欢向成人刨根问底的提问“为什么?”他们喜欢与同伴共同操作和探究,并进行相互商议和交流以满足好奇心和活动的愿望,4—5岁儿童在动作的灵活性和认知经验上强于3—4岁儿童,但在控制能力和认知活动的深度上又不如5—6岁儿童。因此,教师要很好地把握这些特点,进行有针对性的教育。

1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的`自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

1、树立"安全第一"思想,加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。

2、认真制定月、周日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理;

3、管理好班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

4、抓好区角的活动和管理。

5、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。

1、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。

2、不来园的孩子当天电话联系,了解情况;

4、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验。

5、召开家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

幼儿园后勤工作规划书篇五

后勤工作是幼儿园各项工作顺利开展的基础。本学期,我园后勤工作将紧紧围绕争做习题北碚区示范幼儿园这一中心工作展开,本着冲锋陷陈、吃苦在前、享乐在后的精神,本着为教师服务,为幼儿服务,为家长服务的宗旨,扎实做好财务管理、物资供给、食堂管理等工作,竭力为全园管理工作,保教工作提供有力保障。

1、进一步规范财务管理、合理开支、做好物资供给。

2、进一步加强食堂管理,搞好膳食工作。

3、扎实有序地搞好卫生保健工作。

4、做好安全检查及维护工作。

5、搞好环境建设,美化、绿化、净化幼儿园。

1、按物价局核定标准收费,该收的理直气壮地收,不该收的估倒缴也不要,收取经费及时上交,不拖欠、不挪用,洁身自好,杜绝乱收费。

2、对幼儿园经济状况做到心中有数,及时向园长汇报经费情况,以便合理开支。

3、各项经费必须在园长的统一安排下使用,购置物品先请示,后验收,一切支出不得先斩后奏。

4、按澄江教育管理中心规定报帐,报帐单据要素齐全,真实可查。

5、教师奖励、福利公开、透明,按时发放。

做好开学准备工作。

“兵马未动,粮草先行”,充分的准备工作是确保幼儿须利开学的有力保障。具体应做到:

(1)、清理库存,征求教师意见,列出所需物品(保教、清洁、办公等方面),及进做好采购。

(2)、仔细检查园内建筑物、电路、管道、大型玩具、消防器材等设施,排除安全隐患。

(3)、根据幼儿园各项工作的需要,在园长的统一安排下,做好物资采购、供给工作。

(4)、坚持勤俭节约,反对铺张浪费(包括水、电、气等),该用的尽量满足,不该用的坚决不用。

严格执行《食堂管理制度》、《食堂从业人员规范》等与食品安全有关的法律法规,结合我园实际情况重点做好以下几个方面:

1、做好采购、验收工作,勤俭节约是中华民族的传统美德,但绝不能图节约而购买劣质食品及原料,影响师生身体健康,认真验收,保证质、量。

2、每周制定食谱,并公示上墙,注意菜品多样化,讲究荤素、粗细搭配,营养均衡,色香味美,让幼儿吃饱,吃好。

3、规范食品加工操作过程,注意生熟食品、菜板分开,餐具、食具做到一洗、二清、三消毒,搞好食品卫生,杜绝一切不卫生因素。

幼儿园后勤工作规划书篇六

1、组织管理工作管理效益较明显,教师队伍稳定,各项工作得以持续稳定发展。

2、环境建设有了一定规模,基本适应当前保教保育需要,使环境发挥了其有效地教育功能和自身宣传感染力。

3、优质教育和优质服务思想深入人心,保教质量有所提高,得到了家长的认可。

4、教师队伍逐步走向成熟轨道,学习理论,钻研业务风气基本形成,已有了初步的探究力度。

1、部分教师缺乏较好的理论和实践水平和能力,缺乏教育教学的骨干带头人,表现在教研中理论指导被动。

2、教师队伍发展不平衡,思想教育和教育教学能力应继续抓紧、抓实。

3、进一步提高教师观察了解幼儿活动水平、发展需要等方面的能力,促进幼儿在原有水平上的主动发展。

4、管理机制尚未成熟,缺乏相互协调合作经验,还会引起一系列新问题和矛盾。

(一)管理工作。

1、继续加强园领导班子思想建设,严格按照章程办事,做到工作作风正派,思想开拓进取,行动干练果断,成为教职工信赖的领导班子。

2、加强年轻教师的培养,发挥老教师、骨干教师的传、帮、带作用,认真贯彻德才兼备的原则,培养骨干力量,为实现园所长远规划培养后备力量。

3、加大管理工作力度,加强日常工作的规范性,使每个教师自觉遵守园所各项管理制度的良好氛围,树立正确的是非观,保障各项工作有序地开展。

4、不断提高教师教育教学能力和教科研能力,高质量地完成教研、保教工作,争创区级优秀教研。

5、加强寄宿制幼儿的管理,更加丰富寄宿制幼儿晨间、晚间的生活内容。

6、继续规范档案管理工作。

(二)建立一支合格的教职工队伍。

行政管理人员:

1、要牢固树立创一流工作水平思想,提倡不断创新精神,不断用新的知识和新的信息充实自己,工作中要善于合作,服从领导安排,有较强的原则性、责任感和事业心,处理问题思路清晰,会做教职工思想工作。

2、幼儿园规模不大,麻雀虽小,但五脏俱全。为此我们实行分级管理,总务负责保育、保健、食堂及后勤等工作,教务负责保教、教师业务学习、培训、交流、考勤考绩等工作。分级管理既使各项工作真正落到实处,又使每个人感受自己肩负的责任。

3、行政管理人员在检查工作中要求认真谨慎,实事求是,大公无私,除常规检查外还加强日常的巡视,使检查工作经常化、制度化、避免偏听偏信或主观臆断。

教师队伍建设:

1、树立教师终身学习理念和创建学习型集体,每个教师应注重自身人格修养,规范自己的言行,在思想上有所追求,业务上不断求精,为人师表,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

2、在教育工作实践中不断更新观念,积极参与教科研活动,大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。

3、认真积极参与教学检查活动,通过评价分析促进教育教学能力的提高。

4、努力学习陈鹤琴活教育思想,借鉴多元智能理论,根据儿童的认知规律,坚持不懈地开展好实验课题。

保育员队伍建设:

1、提高保育员素质修养,进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。

2、掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题及时采取有效措施,避免意外事故发生。

后勤队伍建设:

1、幼儿园后勤工作人员也是教育者要随时注意自己的言谈举止。

2、提高后勤工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清楚不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。

3、定期召开伙委会,邀请家长参加,广泛听取意见,不断提高伙食质量,制定科学合理、营养丰富的幼儿食谱。

4、热情主动为第一线服务。

5、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾。

6、及时发现和清除事故隐患,做好游戏设施维护。

(三)提高保教保育工作质量。

1、认真学习《规程》和《纲要》中相关的幼儿心理、生理特点,对照本班幼儿的具体情况,制定出班务、保教保育实施计划。按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,不断提高分析评价能力。对身体发育出现异常的幼儿要及时与家长联系,认真分析原因,寻找解决问题的.办法。

2、保健工作的检查力度要加强,坚持日常保健制度的检查工作,并制定量化记录标准。如进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等,根据记录情况与园内奖惩制度挂钩,促进此项工作更加扎实稳妥的进行。

3、创办我园“健康教育月报”,建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作。提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

4、教师要尊重幼儿的人格,强化对幼儿感情教育,把保教工作落实到幼儿一日生活的每个角落,在保教结合的原则基础上,强化保育意识。针对问题深入研究,并写出经验总结或专题论文。

5、拓展思路,挖掘潜力,积极探索多元化教学,深入贯彻纲要,采用吸纳或扩展的途径,使自身的优质教育资源得到优化,推进园本教研,提升园所质量,扎实开展教学研究,促进教师专业成长。

6、园长和课题负责人要直面幼儿园发展、教师发展的现实问题,不断创新管理理念,把开展“园本”教研,构建“学习共同体”作为第一要务,引导教师共同发展,从研究问题切入,认真制定适宜的“园本”教研行动方案,落实“园本”教研制度,开展主题式教研,积极探索教研新方式。

7、抓好继续教育,提高文化业务素质,帮助教师拓宽视野,学会深层次的思考,树立终身学习观念,进行新老教师学艺活动,给年轻教师压担子提供机会让她们经历锻炼迅速成长。

8、将探索精神渗透在保教工作之中,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好多元智能活动开放课程,开设好特长班、英语课程、周末小舞台。及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为考核评优之用。实现素质教育与特色教育的完美结合。

9、结合幼儿园的实际,继续组织开展丰富多彩的劳动竞赛和娱悦教职工身心的文体活动以及生活会,增强教职工的凝聚力和向心力。

10、加强环境建设,进一步搞好园舍维修工作,添置部分电化设备和体育设备,努力创设优美的园舍环境吸引更多的幼儿入园,扩大幼儿园的知名度。

1、积极借鉴成功经验,本学期各班继续做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作,使我们的各项工作更严谨规范。

2、重视家园互动,本学期我们采用座谈、书面等形式听取家长意见,满足家长合理要求,积极利用家长资源,以幼儿教育的发展。

3、定期向家长开放半日活动,定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议,从社会的角度促进教师队伍的建设、服务质量的提高。请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

4、家长接待日定于每周二下午,实验园的每个成员都有责任和义务耐心细致地解答家长提出的各种问题。教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负课题任务的班组,必须向家长宣传教科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

幼儿园后勤工作规划书篇七

尊敬的主任、各位副主任、各位委员:

组织提名我拟任某某办公室主任,首先感谢组织对我的信任。这不仅是对我以前工作的肯定,更是对我的希望和重托。自己深知这个职位责任重大,我一定会牢记使命,珍惜岗位,以求真务实的精神状态、积极饱满的工作热情,倾注全力做好工作。在此,我作如下表态发言:

一、加强学习,努力提升自身修养。

主动适应学习型社会的需要,把学习作为一种思想境界、一种精神追求。加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的重点学习,用理论知识武装头脑,树立正确的理想信念,始终同党中央保持高度一致。加强学习社会主义市场经济知识、法律法规和科技知识,全面提高自身综合素质。把学习与改造人生观、世界观、价值观结合起来、与实际工作结合起来,增强指导工作的科学性和驾驭复杂局面的能力,使各项工作扎实有效开展。

二、依法履职,全面提高工作质量。

坚持依法行政,以提升工作质量效率为突破口,科学安排,从严要求,促使办公室工作水平进一步提高。

一是强化综合协调服务。办公室是某某某工作的协调中心,我将强化大局观念,坚持原则性与灵活性相统一,遇事多跟有关部门早通气、早协调、勤沟通、勤交流,为领导和各部门服好务。

办会中,坚持统筹考虑,合理安排,精心组织,加强协调,努力提高会议服务质量。

三是尽力当好参谋助手。坚持深入建设一线开展调查研究,探讨经济社会发展新路子,寻找为民服务新方法。同时加强与兄弟单位联系,广泛收集工作信息,最大限度地为领导提供有情况、有分析、有对策、有建议的第一手资料,充分发挥参谋助手作用。

四是自觉接受人大监督。牢固树立人大意识,认真执行人民代表大会及其常委会作出的决议、决定,自觉接受人大代表、人大常委会的监督,积极向人大常委会汇报工作情况,虚心听取并及时办理人大代表提出的批评、意见和建议,不断改进工作。

三、廉洁自律,树立人民公仆形象。

严格执行党风廉政建设的各项规定,正确运用手中的权力,坚决抵制各种腐朽思想侵蚀,管好自己身边工作人员,时刻做到自重、自省、自警、自励。

主任、各位副主任、各位委员,如果我的任职被通过,我将不辜负党组织和人大常委会对我的期望,全力做好本职工作,向全区人民交一份合格的答卷。如果没有通过,我也将欣然接受组织考验,在其他岗位上一如既往地为党和人民做好工作。

再次感谢主任,各位副主任、各位委员!

幼儿园后勤工作规划书篇八

1、学期初做好课本、作业本、办公用品、卫生工具及时发放。

2、全面检查学校办公设施和教学设施,并对不好的设施进行及时的更换,保证教学工作正常开展。

3、做好食堂的有序、安全、健康的运行。

4、继续落实各项设施使用制度和检查设施,做好维修工作。

5、配合学校教育教学的各项活动。

6、加强校园建设,美化校园环境,营造舒适、轻松的学习环境。

幼儿园后勤工作规划书篇九

一、指导思想:

以科学发展观为指导,继续以创建和谐校园共享幸福教育为目标,紧紧围绕学校的中心工作,强化服务意识,提高保障能力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在教学服务保障、校产管理、校园安全防范等方面达到一个新的水平。

二、工作目标:

以实践、执行学校学期工作计划为总目标,以学校的整体工作为中心,以服务保障为重点,以增强后勤处人员的服务意识为突破口,抓好常规管理,确保校产管理科学有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现使绝大多数人对后勤服务保障满意的目标。依据各项工作制度和管理目标,特制订学期工作计划如下:

三、工作措施:

1、增强服务意识、提高保障能力。

随着教育改革的不断深化,社会对教育的要求不断提高,我们的服务意识必须增强,保障的能力必须提高。本学期我们后勤除学校统一安排的集体学习时间外,另外再组织安排相关后勤人员认真学习有关文件精神,学习学校的发展规划,对照学校内改方案的工作标准,牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保后勤整体保障能力的提高。

2、健全校产管理制度,切实搞好校产管理。

本学期我们要认真做好校产登记、编号,完善校产帐目,做到帐、册、卡、物一致,认真做好校产登记、使用、保管、借还、赔偿等。对于日常消耗的办公用品、文具、纸张、油墨等,做到有计划添置、有计划使用,厉行节约,另要清理各楼各室钥匙,规范钥匙管理。购置物品时实行请购制度,二人、多人经办,购买时执行比价制度,大宗物品采购通过招投标,努力做到价廉物美。

3、加强各类物品的维修工作。

电教设备是教学工作的重要辅助工具,电路通畅是保证教学工作正常进行的重要保障之一。本学期要努力做到班班设备正常运用,条条线路正常安全。课桌椅是学生学习必备的用具,我们要做到定时检查,了解使用情况,对损坏的要及时进行维修或更换,损坏的门、窗、玻璃也要及时修好,并做好物品损坏情况记载,执行赔偿制度,及时维修。

4、搞好绿化管理,努力创造一个优良的学习、工作和生活环境。

本学期我们要进一步加强花卉、树木、草坪维护的督促与检查,给全校师生创造一个优美的学习、生活、工作环境。

5、搞好安全工作。

安全工作是学校一切工作的重中之重,饮食及饮水安全、用电安全、门卫值守、夜班值宿等。

食堂安全,责任重大,严把食品卫生关,“民以食为天,食以洁为本”我校用膳师生达300多人,幼儿园一日二餐及全校学生及教职工午餐供应,要在保证及时快速供给的同时,切实加强食品卫生工作,严格按照《食品卫生法》的要求和有关管理部门的规定,把好食品的采购,贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节,严格按规定、规范操作,确保所有食品均符合卫生防疫要求,杜绝食物中毒事故发生。

(1)严格核算,严密监控,降低物耗,减少浪费,杜绝物品流失,经常倾听师生意见建议,不断改进食堂供应工作和服务工作,努力做到饭菜可口、价廉物美。

(2)食堂工作要在保障供给的同时,不断翻新饭菜、花式品种,在科学测算各种营养成份的前提下,继续提前一周安排好学生食谱,要进一步挖掘潜力,明确分工,各司其职,协调配合,方便师生生活。

(3)积极参加市食品卫生监督量化分级考核,结合本校实际,制定措施,争取使我校食堂食品卫生信誉度达到a级指标。

为此本学期我们制定要求,明确责任人,明确侧重点,加强管理、检查、修复、维护工作,确保在我校不发生意外伤害事故,给大家一个安全、稳定、和谐的学习工作氛围。

6、努力做好招生工作的辅助和补充作用。

强化服务水平的提高,特别是在招生宣传阶段,争取给毕业生留下较好的印象,在改善教学设施和生活设施方面进行投资倾斜,在实验实习设施方面进行改善,让学生“进得来,留得住”,保障学校饮食服务质量不下降,努力提高服务效率。

以上各项工作是我们后勤主要要做的工作,在校领导和全校广大师生的大力支持下,我们有信心,也有能力把我校后勤服务工作水平再上新台阶。

幼儿园后勤工作规划书篇十

一、成立膳食管理小组,每月定期开会,研究伙食问题,并做好记录。

二、伙食费专款专用,精打细逄算,计划开支,合理使用。每月公布伙食帐目。

三、根据季节供应情况,每周制订适合幼儿年龄的带量食谱,二周不重复,每日公布。

四、配制食品原则是供给足量的`各种营养素,并且新鲜、卫生、细软易消化。粗细粮搭配,荤素搭配,甜咸搭配,于稀搭配。

五、工作人员伙食和幼儿伙食严格分开,不侵占幼儿伙食。

六、准确掌握幼儿出勤人数,做到按量供应主副食,不吃隔日剩菜饭。

七、按时开饭,幼儿进餐时间不少于三十分钟,保证幼儿吃饱。

八、保健人员每月计算幼儿的食量,进行营养分析。

九、膳管会人员要深入班级了解幼儿进餐情况,经常到厨房检查食品质量及饮食、个人、环境卫生等情况。

十、食堂根据季节,每周制订教职工菜谱,每日公布价目,用膳职工必须早日预定菜单。

幼儿园后勤工作规划书篇十一

老师们:

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际,才猛然间意识到日子的匆匆。总结昨天是为了我们清醒地认识自己在过去的工作中有哪些好的经验,又存在着哪些不足,幼儿园的后勤工作本就是一件综合性的服务性工作,事情杂而散,做好了,他不显山也不露水,做不好他就影响到整体工作的方方面面。今天我坐在这里代表后勤做总结心里感到很坦然,因为在过去的一学期里,在王园长和全体教职工的支持和努力下,全体的小朋友在幼儿园都能安全健康快乐地生活和学习着,为实践幼儿园的教育理念“给孩子一个健康、快乐的童年。”做出后勤自己的应有供献。在此我代表后勤衷心地感谢一直关心和关怀幼儿园后勤工作的王园长,您的严格要求,并以自己的行动为榜样,您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。并且是您们一直重视后勤人员的精神状态和服务意识,定期召开短小而高效的工作会议,认真对照个人的职责要求,不断总结和分析工作中的得与失,肯定后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。

实践证明后勤人员的服务意识得到的提高,由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有新的提高。我代表后勤感谢岳老师是你默默在关键时刻给予后勤正确的指导使其少走弯路。

我代表后勤感谢杨老师,每到大型任务安排时你总是对后勤总是充满信任,我代表后勤感谢全体班级老师是你们甜美的微笑和亲切的问侯拉近了红花与绿叶之间的距离,那份人与人之间的`尊重,让大家之间工作起来是那样的和谐默契,在这里我要感谢保健医生石老师对我园后勤的默默却有效的支持,由其是在幼儿健康管理方面,本学期在你的负责和班级老师的协作下,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,重视对患病儿的观察,并填写好观察记录。

在你的安排下幼儿园的膳食工作已顺利圆满完成。在这里我要感谢我们全体的食堂人员,厨房工作是后勤工作的一个重要组成部分,在过去的一学期里,你们能树立爱岗敬业、恪尽职守的思想,严于律己,克服浮躁心态,珍惜自己的。岗位,体悟到饮食工作中的无穷的奥妙,认识到只要不懈努力厨房也是施展才华的舞台,也能创造一流的业绩,由于有这种思想的指导,故而你们在行动上能做到不怕吃苦,任劳任怨,干工作积极主动,不挑三拣四,是你们不顾厨房里又湿又闷的环境,大家一起忙碌不计较干多干少,一天连续八、九个小时的作业,确实很辛苦,有你们我们就不用担心小朋友吃的饭菜时凉时热,在本学期你们做好了属于你们的百分比。在这里还要我衷心地感谢保洁人员,干净整洁的环境,一尘不染的地面已经如实反应你们工作中的认真和执着,你们的付出大家都知道。更多的是忠诚和责任。

我要特别感谢我园的两位保安,大门口做到安全有序也是不容易的,特别是我园才艺精通的两个保安师傅,除了保安工作之外,园内的各种修修补补,他们更是信手拈来。后勤能够圆满完成上一学期的工作,这不但得益于我园各位同事的支持与默契配合,更得益于我园优良的团队氛围和全新的管理理念对我们的熏陶。在这里,我要真诚地向各位果断决策的领导,向各位为我园勤勉服务的同事致以衷心的感谢!

孔子云:上下同欲者胜。在新学期里,让我们以全情的投入和勤奋的付出,让我们以关爱幼儿园的无私情怀和极积向上的人生态度,迎接幼儿园在下一学期中的激情跨越。同心同德,心往一处想,劲往一处使的我们,一直坚信着:幼儿园因为有我们更强大,我们因为幼儿园更骄傲。祝大家:新年快乐!扎西德勒!

谢谢大家!

幼儿园后勤工作规划书篇十二

1、按幼儿园保育岗位量化责任制要求和消毒制度,做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。做好每日一小扫,每周一大扫,检查卫生达标。

2、在教师和保健医的指导下,精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水,温热的牛奶。

3、在教师指导下,参与本班幼儿教育活动、认真配课、配操。帮助备好游戏材料,参与指导幼儿游戏。配合教师做好每周的教育计划工作,对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。组织指导幼儿值日生及集体劳动。对幼儿坚持正面教育,耐心细致、态度和蔼,严禁体罚和变相体罚。

5、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物,厉行节约,发现不安全因素及时报告园长,妥善处理。

6、实行一人一巾一杯制,做好标记,教育幼儿专人专用。 每天清洗手绢,每周清洗消毒玩具,及时清洗幼儿大小便污染的衣物。协助保健医生做好体检、预防服药工作。

7、精心做好幼儿饮食工作,培养良好的进餐习惯,特别要照顾饭量小的体弱幼儿,适当限制严重肥胖幼儿的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象,努力减少贫血和营养不良现象发生。

8、服从领导,虚心接受检查、指导和安排。

此责任书一式两份,签字有效。

后勤园长(签字): 班级: 保育员(签字):

为保障幼儿的人身安全,避免错接、漏接情况的发生,特制订跟车教师责任状:

一、每次车辆出发前,跟车教师必须在乘车前仔细对照乘车名单,与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。

二、如有幼儿因特殊原因更改上车地点或下车地点或改乘其它线路车辆,跟车教师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。

三、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、下车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。

四、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。

五、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名。

六、跟车教师在跟车期间,须督促校车司机保持车辆匀速行驶,遵守交通规则,并避免一切不安全驾驶的行为。

七、跟车教师在跟车途中,须检查校车司机在接送的路程中是否在各站点停靠,无论该站点是否有人上下车。

八、跟车教师必须在幼儿上车坐稳后,再示意司机开车;不可因赶时间,提前行车,而发生意外。

以上各条须按规定执行,若因跟车教师的疏忽出现任何意外状况,由跟车教师负全责。

跟车教师签名:

园 长签名:

幼儿园

2015年2月

为了保证坐车学生安全上学返家,跟车教师必须尽量做到以下安全责任:

一、 要求坐车幼儿家长准时接送,下午接送时一定要让家长接走幼儿;如没有家长接送,一律不得让幼儿自己回家,幼儿随车返园。如错接或丢失幼儿,一律由跟车老师和司机负责。

二、 老师对家长,对幼儿态度要和蔼,说话语气要平和,早上接幼儿时要向家长、小朋友说早上好,并下车把孩子抱上车然后跟家长说再见。下午送幼儿回家时,跟车老师到一接送点要下车把孩子抱下车给家长并说再见。

三、 接送老师一定要坐在车门旁这个座位,以便抱幼儿上下车。在车上,跟车老师要照顾好车上幼儿,一律不允许幼儿在车上打、闹、跑、站、侧坐,把手、头伸出窗外。

四、 幼儿上车时,老师要快速对幼儿进行晨检,一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等,如有要马上向家长问明)。

五、 跟车老师在幼儿离园上车前,要仔细查清人数,尽量不要出现遗漏现象;在车上,老师要检查孩子是否有受伤、是否整理好衣裤、鞋子,是否有尿湿现象。

六、跟车老师在开关车门时要注意幼儿的手、脚、头等,以免车门压伤。

七、 每次幼儿接到幼儿园下车后,跟车老师要从最后排向最前排清查一次,看看车上是否有人有物(千万不能把幼儿滞留在车上)。

八、 跟车老师要把家长交待的事情记录下来(如吃药、交费、换衣、请假、建议或意见等等)。

九、 跟车老师要时刻提醒开车师傅不得超速,超载,行车途中不得和司机闲聊,高度注意行车安全;若车前后有幼儿,不得开车。车未停稳,不得开车门抱幼儿下车。

十、 如出现安全事故,取消当月安全奖,并负相应责任。

为了落实幼儿园的安全工作,落实"谁主管,谁负责"的原则,坚决杜绝意外事故的发生,幼儿园决定全面签订安全教育与管理责任书。后勤部门是学校安全工作的重要所在,涉及校舍、物资、财务和人员,特订此责任书:

1、坚决执行园长布置的各项工作,对幼儿园的各类用房,尤其是重要处室要加强检查和防范设施,保障安全。

2、督促财务人员严格遵守财经纪律,严格执行财务制度,不得玩忽职守违反制度,避免被窃、被诈骗等安全问题。

3、编造校产清册,完善校产登记制度。对校产实行一期一查一核,保证校产清楚完好,发现遗失或使用时损坏要及时上报处理。

4、爱护并保护学校财产,对有人要损坏学校财产之事要及时制止。对被损坏的要责令当即赔偿及修理。

5、严格执行校内安全巡视检查规定,对园舍、设施设备经常检查,发现有隐患的要及时维修。

6、注意用电安全,经常检查电路情况,禁止任何人玩电源开关,乱接各种电器。教育师生在人离开时要做到断电后关门窗。

7、督促和指导食堂管-理-员制订落实食品卫生制度以及其他相关工作制度,杜绝食物中毒事件的发生。

8.严加保护消防器具,经常检查消防器材是否完好,未有火警,任何人不得擅自移动。

9、重视对门卫的管理,严格执行门卫制度,经常性的督促门卫监守岗位,落实责任,把好门口关。

10、把安全工作放第一位,自觉参加幼儿园的安全防控系统,积极协助园长做好安全教育与防护。

11、管理教育教职工做好安全工作,对相关人员赋予一定的安全责任,构建总务部门的安全防范体系,做到责任到人,严密布置。一旦发生事故,及时报告,需要紧急处理的,要周密考虑,及时而完好地处理。

此责任书一式两份,签字有效。在责任期内,如因疏于管理、将严肃追究责任。责任书签字(盖章)后生效。

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