微观经济学分析论文(优秀18篇)

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微观经济学分析论文(优秀18篇)
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总结要具备客观性与主观评价相结合的特点,避免敷衍和过于主观的情绪色彩。总结要简明扼要,突出重点,避免废话和赘述。以下是小编为大家整理的相关范文,供大家参考学习。

微观经济学分析论文篇一

一直以来,地铁通信都是地铁行业发展的重要组成部分,相关部门必须重视地铁通信领域的发展,不断应用先进的通信技术提升地铁通信水平,进而有效促进地铁行业的稳定发展。例如,wlan技术的应用。

一、wlan技术分析。

在网络技术飞速发展下,wlan技术的发展也极为迅速,并被广泛那应用到地铁通信领域中,对提升地铁通信水平有着极大的作用。ieee802.11是wlan技术的主要标准,而在wlan技术实际应用的过程中,有主要分为ieee802.11a、ieee802.11b、ieee802.11g标准,每个标准在使用的过程中都有着不同的优势,当然,在使用时也会根据具体的使用环境而选择相应的技术标准[1]。在地铁通信领域中主要应用的wlan技术技术标准有ieee802.11a和ieee802.11g两种技术标准,其中ieee802.11a在使用的过程中主要的工作频率维持在5.150ghz,ieee802.11g的应用工作频率范围主要维持在2.4000ghz的l段,并具备较高的传输速率,相对来说ieee802.11g在地铁通信领域中应用的较多。在wlan技术应用的过程中,为了实现没有任何障碍的高传输速率,可以通过调整接入距离的方式,可以降低30m或50m的距离。

(一)wlan技术性能的需求。

在地铁行业飞速发展中,为保证地铁运行效率,需要不断提升地铁通信水平,而wlan技术的应用则是必不可少的。将wlan技术应用到地铁通信领域中,在保证地铁通信安全、可靠、传输率高的基础上,应满足wlan技术性能的需求。

地铁在发展运行的过程中,需要电视监视系统能够随时通过控制中心调取列车上车载摄像头所拍摄的车厢内部食品图像信息,这就要求wlan系统能够将地铁列车运行过程中车厢内设备的视频图像和信息通过无线通信技术将其传输到车站控制中心,从而实现对车内摄像头所拍摄的视频图像信息的调取,而这些都需要建立在wlan技术性能需求上的,需要满足相应的条件,才能保证wlan技术应用的可靠性。例如,在wlan技术在地铁通信领域中应用的过程中,必须保证网络系统建设的安全性、稳定性等,满足地铁通信系统不间断的业务需求,尤其是实现在线设备的无单点故障,充分利用无线网络ap之间实现互为冗余备份,进一步保证地铁通信领域的稳定性。地铁通信系统中所传输的视频图像等信息,不能出现明显的断点、失帧、抖动或者马赛克问题,尤其是在附带音频的情况下,当在播放相关视频图像信息时,不能出现明显的滑码、噪音等现象,应保证wlan技术应用水平,高传输效率。在基于802.11标准系列的数据传输基础上,最小的有效带宽不应小于15mbps,这样才能才能保证地铁通信能够支持电视视频系统和乘客信息系统视频图像业务的传输功能。由于地铁列车的时速比较高,因此,需要保证地铁列车运行最高时速80公里/小时的情况下视频图像信息能够正常传递,并保证传递的质量。在地铁行业飞速发展下,由于地铁列车系统型号的不同,则需要根据实际通信系统的具体情况合理应用wlan技术,并保证无线wlan系统具有一定的抗干扰能力,以及具有易扩展和管理的特点,才能保证其可持续的发展。

(二)地铁车载局域网。

wlan技术在地铁通信领域中的应用,更注重车载局域网的建设,为保证车载局域网的稳定性,以及将wlan技术的.作用充分发挥出来,可以通过设置一套车载fatap和一台omate600-8e的端口工业以太网交换机,并将其与地铁车辆的m12以太网接口互联的方式实现整列列车内部的局域网有线网络构建,进而有效实现地铁车载网络通信系统的建设[4]。另外,可以通过将列车内电视监视系统和乘客信息系统的互联,进一步提升地铁列车的通信效率。当然,由于地铁通信环节的不同,因此,在将wlan技术应用的过程中,具体应结合地铁通信领域的实际情况进行合理的建设,将其作用最大程度的发挥出来,进而有效提升地铁通信水平。

(三)网络的链路分析。

在将wlan技术应用到地铁通信领域中之后,需要根据地铁通信领域的实际发展情况进行合理的应用,只有这样才能保证地铁通信的水平。在wlan技术应用的过程中,应重点做好网络链路的分析,要求wlan技术必须向地铁乘客信息系统发布以及相关车载视频系统相关视频图像信心传输提供可靠的渠道,才能将wlan技术的作用充分发挥出来,进而促进地铁通信领域的发展。首先,wlan技术在地铁通信领域中应用的过程中,应保证为地铁列车传输清晰度较好的相关数字视频图像等信息,当然,视频的编码格式可以采用多种,但在视频图像等信息传输的过程中,应保证信息传输的效率,可以通过不小于6mb/s的带宽传输通道,实现每路占带宽大概为4~6mbps。其次,在地铁运营的过程中,控制中心的相关人员可以通过充分记住地铁车辆的无线wlan技术实现相关视频信息的传输,保证视频图像传输的过程中没有滞屏和马赛克等现象。另外,在视频信息占有的带宽方面是可以根据实际情况进行调节的,而最终的调节目的是要保证视频图像信息传递的可靠性,保证视频图像信息传递的效率。在情况比较紧急的时候,列车中全部监控录像12路要一起上传,可以使用cif或者mpeg-4格式,要想满足相关的质量要求,每路至少要512kbps,12路一共需要6mbps。目前,wlan技术在地铁中的应用比较广泛,第一,ieee802.11a在5ghz频段中工作,借助ofdm调制技术能够支持54mbps传输的速率。第二,ieee802.11g在2.4ghz频段上工作,借助ofdm调制技术能够支持54mbps传输的速率。

三、总结。

综上所述,在科学技术飞速发展下,网络通信技术的发展技术发展也极为迅速,并被广泛那应用到各行业的发展中,例如,wlan技术在地铁通信领域中的应用,对提高地铁通信技术水平有着巨大的作用。在本文的研究中,笔者主要针对wlan技术相关内容进行分析,同时也针对该技术在地铁通信领域中的几方面应用进行具体分析,希望通过本文的分析,可以引起相关部门对wlan技术的重视,并充分利用wlan技术来提高地铁通信水平,不断推动地铁行业的发展,进一步保证地铁运行的安全性、可靠性。

【参考文献】。

[3]张仲康,技术在地铁通信领域中的应用[j].中国新通信,,18(17):127.

微观经济学分析论文篇二

目前,虽然我国政府加大了对职业教育的投入,但存在的教育资源不均衡问题依然严竣。而通过上述分析可知,采用云计算中的虚拟化技术可将各个职业院校的软硬件资源进行整合,同时通过数据存储与管理技术,将各学校的教学资源进行统一的存储与管理,能够构建一个综合的职业教育管理云平台,实现职业院校间教育资源的高度共享,为科研、教学、学习与管理提供服务。

1)云计算应用于教学方面。云计算应用于教学是指通过云教学平台进行教学,但这种教学模式并不是完全代替传统的教学模式,而是通过云教学平台将教师与学生进行有效的联系,加强教师与学生之间的沟通。同时教师可利用云教学平台中的教学资源库设计更加适合学生接受的教学内容,也可借鉴其它优秀的教学课件与教学案例改进教学方式等,从而提高教师课堂教学与课外辅导的有效性。而学生则可以通过云服务教学化平台提进行自主学习,或者根据教师制定的教学进度,以及结合自身的学习情况进行自主学习。

2)云计算应用于学习方面。职业教育云平台对于学生则是一个基于云服务的学习的平台,该平台上将存储与管理各职业院校发布的教学资源与学习资源。学生通过网络便能浏览相应的学习资源,并且通过云计算强大的统计分析能力,能够根据学习者的学习情况智能化的为学生分配适合学生的学习内容,使学生可以脱离教师进行自主学习。同时,云平台可通过云计算创建丰富的学习情境,快速聚合各职业院校的学习资源,提高学生的学习效率。可见,云计算在职业教育领域的应用构建了一个开放的、动态的学习环境,使职业院校的校园信息化朝多元化的方向迈进。

3)云计算应用于管理方面。将云计算应用于职业教育领域必然会引发职业教育技术的变革,引发职业教育管理的变革。因此,可利用职业教育管理平台构建云服务化的管理模式,即利用云计算技术构建现代化的协同办公管理模式,加强对教师教学内容的监督、教师教学质量的评判、教学效果的分析等等;同时通过云平台可以直接接入人才网站、用人单位,能够加强与用人单位的交流与合作。可见,建立云服务化管理模式,能够充分利用各个职业院校的软硬件资源,降低各职业院校在校园数字化方面的投入,也为职业院校的管理带来了先进的管理机制,实现管理的信息化、智能化。

4结束语。

本文将云计算在职业教育领域的应用展开了深入探讨,通过分析认为云计算应用于职业教育领域,能够解决当前职业教育中教育资源发展不均衡、教学资源无法共享等问题,并且能够实然云服务化的教学、学习与管理,促进我国职业教育的发展。

[参考文献]。

[1]管刚,杨涛.浅谈云计算对职业教育的影响[j].中国集体经济,.

[2]刘猛.云计算在职业教育中的应用[j].中国新技术新产品,.

微观经济学分析论文篇三

通过对地域茶文化进行分析,可以看到整个文化体系既是地域文化的相应理念,同时也是整个茶文化体系的实质性融入,当然地域茶文化不仅体现的是地域特色和相关元素,同时也是从地理自然环境出发的具体文化理念。当然,对于一个地区,其文化形成来说,良好完善的文化内涵,都离不开对本地区文化氛围和风格内涵的实质性融入。

1当前整个室内设计活动开展过程中存在的问题和不足分析。

在现代建筑建设不断成熟的今天,如今整个室内设计活动也实现了成熟、系统化发展,无论是具体的室内设计理念,还是相关设计元素,当前在开展过程中,其都取得了一定成效。但是随着当前室内设计活动开展日益成熟,加上人们对这一活动的具体认知要求不断提升,如今在开展室内设计活动时,其仍然存在相应问题和不足,具体而言,主要表现为:首先,结合当前室内设计活动开展的具体状况看,目前很多室内设计活动在开展过程中,其使用的材料缺乏绿色性和生态性,因此无论是设计理念,还是材料选择都需要结合时代要求不断创新与完善,从而使其满足人们的具体需要。但是客观的说,当前在进行室内设计活动时,由于当前整个合成材料技术不断创新,因此,很多设计活动在使用材料时,其只注重材料的应用,未能对整个材料的健康性与安全性做过研究。随着人们对健康养生重视程度不断提升,如今想要应用某一材料,其关键和重点就是对这一材料的具体成分进行分析,在确保其安全应用性的基础上,从而才能实现理想的应用效果。其次,从目前整个室内设计活动具体开展状况看,多数室内设计活动在开展时,缺乏必要创新和系统化完善,很多室内设计活动在开展时,都是互相抄袭,因此并不能将时代需要与设计创新相融合。对于当前整个时代发展来说,随着整个设计活动发展不断成熟,如今人们对设计活动的水平要求也在进一步提升,特别是人们期待在室内设计活动中,需要融入新元素,丰富新理念。但是当前多数室内设计活动都存在创新性不足这一问题。所谓创新,实际上是通过融入新理念对当前开展的室内设计活动进行系统化改造,无论是具体的设计理念,还是整个设计定位,都需要结合人们的客观需要予以适当改造。当然,整个创新活动,不仅是形式上的创新,其同时也是从设计内涵、设计定位到整个室内设计活动的整体创新完善。最后,从当前室内设计活动的具体开展状况中,可以看到多数设计活动在开展过程中,缺乏综合融入理念。首先缺乏的是将消费者的具体消费理念融入其中,事实上,消费者的消费需求是决定整个室内设计活动内涵的首要因素,如果不能对消费者的客观需要进行诠释和融入,那么整个室内设计活动很难实现理想效果,当前多数室内设计活动在开展过程中,其都是有设计者出于自身设计要求开展的,可以说并未能系统化融入其具体需要。其二,在整个室内设计活动开展过程中,其需要将各项时代要素融入到整个设计活动中,尤其是随着当前科技化和信息化应用日益成熟,如今在进行室内设计时,如果不能将时代元素融入其中,那么必然影响其最终设计效果。其三,在当前开展室内设计活动时,其未能将传统设计理念与时代化要求相结合。

2地域茶文化的具体内涵认知。

我国有着成熟的茶文化内涵,而整个茶文化体系在形成发展过程中,结合具体的形成环境,造就了多个类型的地域茶文化内容,这些茶文化不仅具有相应价值体系,同时也有着相应地域特色,因此可以说,多个地域茶文化就构成了整个茶文化体系。通过对地域茶文化进行分析,可以看到地域茶文化实际上就是地域文化与饮茶文化的系统化融入。当然,在整个地域茶文化体系中,我们还能看到关于该地区民风、民情的相关信息,因此,想要系统化传承地域茶文化理念,就需要对整个地域茶文化的相关内涵和理解形成有效认知。客观的说,地域茶文化的基础是茶文化和地域文化,同时多数地域茶文化在形成过程中,由于其大多形成与民族聚集地区,因此也形成了丰富的民族文化内涵。如果能够有效应用地域茶文化的相关理念内容,其能够为人们认知民族地区的具体发展状况提供有效帮助。在我国几千年的传统文化经营发展过程中,茶文化无疑是其中极具研究和传承价值的文化理念,通过对茶文化的具体要素和相关内容进行系统化分析,我们可以看到整个传统茶文化实际上就是我国传统文化的核心。通过对整个茶文化体系的具体内涵进行分析,能够从中看到其实质上就是物质文化与精神文化的系统化融入,尤其是在整个茶文化体系内,形成了一系列引导和彰显人们精神理念的价值元素,通过对这些内容进行系统化分析,其能够在丰富人们情感内涵的同时,实现其价值理念的实质性发展与创新。

3当前人们对整个室内设计活动开展的相关要求。

随着当前人们生活水平不断提升,如今整个室内设计活动也实现了进一步发展,但是客观的说,当前在开展这一活动时,由于人们更加关注设计量,忽视了设计理念的有效融入,同时存在较为严重的.应付和抄袭现象,所以很多室内设计活动在开展过程中,根本无法满足人们的具体使用要求。不仅如此,当前多数设计活动在开展时,由于缺乏成熟的理念内涵融入,因此,整个设计活动与实际应用之间存在极大差距和不足。因此,想要提升整个室内设计活动的水平,其需要通过有效创新和丰富完善,从而实现理想的室内设计效果。随着当前人们对传统文化的价值作用认知不断成熟,如今越来越多的人期待在开展室内设计活动时,其能够将设计理念创新与传统茶文化内涵融入相结合。当然将地域茶文化融入到整个室内设计活动中,其不仅能够有效创新室内设计活动的方法,同时也能够丰富其设计内涵和底蕴要素。随着当前人们对整个设计活动的期待值不断提升,如今创新已经发展成为室内设计活动开展的首要要素。系统化的创新,不仅是一种发展,同时也是创造和突破,尤其是对于与人们生活息息相关的元素而言,想要实现传统文化发展的最佳效果和价值,必须从创新发展入手,通过有效突破,从而为整个室内设计实现最佳效果服务。不仅如此,当前这对于整个室内设计活动开展来说,想要实现理想的设计效果,还要将各项设计元素、设计理念融入到设计活动开展过程中,事实上,任何一项室内设计活动开展的基础和关键都是是否满足消费者自身的设计理念和相关需要。尤其是随着当前人们对室内设计活动开展的要求不断提升,想要实现最佳设计效果,就必须通过将各项设计元素系统化融入其中,从而实现最佳设计效果。客观的说,室内设计是直接关系到人们生活的元素,因此在开展这一活动时,不仅要注重设计理念的创新完善,同时也要充分注重选择合理健康的元素融入其中。只有确保整个室内设计活动健康开展,才能实现最佳效果。

微观经济学分析论文篇四

[摘要]云计算是基于互联网技术的一项重要创新技术,是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,具有广阔的应用前景。本文试图将云计算应用于职业教育领域,以缓解我国职业教育发展中存在教育资源不均衡、教学资源无法共享等问题。本文首先对云计算的定义与特征进行了概述;然后分析了云计算应用于职业教育领域的虚拟化技术、数据管理技术与数据存储技术;最后深入探讨了云计算在职业教育领域中的应用。

[关键词]云计算;职业教育;应用。

近年来我国政府加大了对职业教育的政策扶持,以促进职业教育的发展。但纵观我国当前的职业教育发展现状,存在教育资源发展不平衡、教学资源无法共享等问题,成为制约我国职业教育发展的重要瓶颈。在这种背景下,为缓解职业教育的发展瓶颈,必须引入新型技术,而云计算技术的产生与发展为职业教育的发展带来了机遇。基于此,本文将对云计算在职业教育领域的应用展开研究,以期能促进我国职业教育的发展。

1云计算简介。

1.1云计算的定义。

云计算(cloudcomputing)是一种按使用量进行付费的模式,能够提供可配置的计算资源共享池(包括存储、服务、网络与硬件等),实现基于互联网的资源的动态扩展。云计算是网格计算、分布式计算、并行计算、效用计算、网络存储、负载均衡、虚拟化等传统计算机技术和网络技术发展融合的产物。

1.2云计算的特征。

1)虚拟化:云计算支持用户在任意位置获取“云”中资源以及服务;

6)低成本:云计算采用的是一种按需计费的模式,用户可根据自已的需求选择最合适的服务,这样便能够提高资源利用率,降低成本。

微观经济学分析论文篇五

随着我国经济社会的快速发展,大众交通工具体系的不断完善,加之人们物质生活水平的提升,人们对出行交通工具的要求及自主性越来越高,个人及企业购买汽车作为交通出行工具的情况越来越多,这也使得国内汽车市场急剧升温,近年来汽车领域在我国获得了巨大的发展,不仅仅表现在汽车数量上的急剧增多,还表现在汽车质量性能等方面的巨大飞跃,而汽车性能的提升,在很大程度上是由电气自动化技术在汽车领域中的广泛应用决定的,电气自动化技术在汽车领域中的应用,不仅促进了汽车生产效率的提升,使得汽车的大规模生产成为可能,还极大地简化了人们对汽车的驾驶和操作过程,在提升了汽车整体性能质量的同时,还提高了汽车使用的安全及稳定性,因而电气自动化技术在汽车领域的应用,为汽车行业的快速发展,奠定了良好基础,相应的,汽车领域的健康发展,也反过来促进了电气自动化技术的不断进步,因而两者是相互促进、紧密相连的有机统一体。

1应用于汽车生产。

1.1安全plc。

安全plc系统是汽车生产过程中最为关键的一个组件之一,其性能的优劣将在很大程度上决定汽车用户的人身安全,以及设备能够正常运行等,因而在安全plc设备的生产过程中,能够引进先进技术,对于其性能的`高效及稳定实现,有着重要作用,而电气自动化技术在安全plc中的应用,就能很好的实现对汽车用户及汽车设备等的安全保障,即使是在极端艰苦的情况下,其安全保障功能仍然可以有效发挥,同时当该系统按照相关标准,达到一定安全等级后,就能够实现对汽车各操作系统的实时监控,能够及时了解汽车的实时状态以及及时发现汽车在运行过程中出现的问题等,具有智能化自我诊断功效。此外,该安全系统还能够有效的实现故障动作,而这些动作都是严格按照国家相关安全标准来制订的,而这些动作实现的技术支持,则是电气自动化技术在安全plc中的有效应用。

1.2集成化系统。

在汽车生产中,电气自动化技术的应用,极大地改变了系统的发展方向,以往汽车的控制及通讯系统都是具有一定的独立性的,随着电气自动化技术的应用,逐渐走向了系统的集成化,使得通讯和控制系统能有机整合起来,极大的提升了汽车的生产效率及其性能。以往的自动化系统中,由于技术等方面存在的缺陷,使得系统设备的组合十分混乱,一个系统,同时拥有多种电气产品的现象十分普遍,由此导致系统具有较高的复杂性,一旦系统出错,则在短时间内难以查出,同时也极大的增加了维修及护理的难度,同时由于电气产品的多样化,而各种产品技术特性等都在一定程度上有些差异,这使得汽车用户及相关人员,要对多种电气产品的技术特点进行了解,这阻碍了汽车操作逐渐走向便捷化、自动化的发展趋势,从而极大的阻碍了系统效率的提高。而集成化系统则能很好的改善这一缺陷,可以集多种控制功能于一身,如一般和安全控制这两种功用等,此外,在通讯功能上,也实现了集成化,如以太网的应用等。

1.3机器视觉技术。

机器视觉技术是集电气自动化技术以及计算机技术等多种技术于一身的技术,随着汽车生产领域的不断发展,及其对性能及智能化要求的不断提高,电气自动化技术在汽车的生产过程中的应用越来越广泛,而机器人技术,机器视觉技术等最新技术手段,便是电气自动化技术中比较尖端的技术手段之一。当前该技术已在多个生产领域得到了充分的运用,并取得了显著效果,如在pcb光学检测中等。在汽车生产领域,该技术的应用更为广泛,如在汽车尺寸检测方面,以往常常采取人工进行检测的方式,不仅增加了人力资本,其检测效果等也往往受到人为因素等多种因素的干扰,从而影响其检测工作的质量;此外,汽车用户对汽车舒适度要求的不断提高,也使得机器人等技术的运用,有了坚实的基础,如汽车坐垫可以引入机器人技术,从而实现其智能化的服务,提升用户个人体验,从而极大的提升汽车用户的心理愉悦度等。

2应用于汽车驾驶。

2.1实现自动泊车。

电气自动化技术在汽车驾驶中的应用,也同样具有重要的应用价值,其对于简化汽车用户的驾驶操作,缓解驾驶人员疲劳,提升驾车的安全及稳定性,有着积极作用。在日常驾驶过程中,用户经常会遇到停车过程要花费很多时间,以及停车难的问题,这极大的增大了用户的时间成本及降低了用户的驾驶心理体验,而通过在汽车驾驶中引入自动化泊车及避撞技术,则能有效的解决以上问题,驾驶员只要启动自动泊车系统,什么都不用做,汽车自行寻找最佳泊车位,并选择最优泊车线路及方案,此过程不需要驾驶员进行任何操作,就可完成,这极大的便捷了用户的泊车过程,减少了其在此过程中的不必要的时间浪费。此外,自动化技术还可以应用于智能避撞系统的设计中,驾驶员不用进行任何操作就可以实现安全稳定驾驶,从而实现全程的自动化驾驶。

2.2acc自动巡航。

该系统能够实现智能化的行驶,驾驶员在设定一个速度行驶后,汽车的acc巡航系统就能自行的实现驾驶,同时根据前后车距等实际情况,进行加减速自动化操作,该系统的核心就是引入了车距感应传感器,通过将该传感器安装于前后车轮,该传感器不仅能精确的测出与前后车辆的距离,并及时反馈给汽车控制系统进行分析决策,还能测量出汽车的实时行驶速度,然后传感器将所测得的信息数据发送给相关控制管理系统,由其对此进行科学分析,然后做出准确的刹车或加速决策,全过程不需要驾驶员任何操作,这极大的便捷了驾驶员的驾驶,同时也提高了其驾驶的安全性。

2.3车道偏移技术。

该技术可以有效的防治汽车偏离既定车道,对其保障其安全行驶有着重要作用,在汽车中引入车道偏离系统后,汽车可根据公路车道曲折变化情况,自动调整方向盘,以保障汽车时刻处在既定车道中,该自动化过程能够极大的减少驾驶员对方向盘的使用,提升其驾驶舒适度及安全性,尤其是在雨雪等极端恶劣的情况下,驾驶员肉眼难以看清车道,而通过安装车道偏离系统,则能很好的应对此种问题,这对于驾驶员的安全驾驶,有着积极意义。此外,线控技术也是一种广泛应用于汽车驾驶中的自动化技术,驾驶员在采取某个决策后,该技术能有效的实现对驾驶员决策的执行,其原理就是首先通过传感器将决策发送到相关控制处理系统,然后由处理系统进行分析决策,最后执行驾驶员的决策。

3结束语。

电气自动化技术,在汽车领域的广泛应用,不仅极大的简便了用户的驾驶操作,提升了其驾驶体验,还提高了驾驶过程中的安全稳定性,这对于汽车领域的健康可持续发展,有着重要意义。

参考文献。

[2]何莉,朱黎.浅谈电气自动化在汽车领域的应用[j].科技风,(12):75.

[3]孙静,孙红亮.浅谈电气自动化中无功补偿技术的应用[j].现代企业教育,(15):266.

微观经济学分析论文篇六

经济学是一门科学,它对人类行为的目的与可以有其他用途的稀缺资源之间的关系进行研究,强调了资源的稀缺与选择的问题。

人们在生产和生活活动中,必须做出多种多样的选择,使绝对稀缺的经济资源得到充分而有效的合理利用。

根据资源配置与资源利用的不同内容,可将经济学划分为微观经济学和宏观经济学。

微观经济学的研究对象是个体经济单位,诸如单个消费者、单个生产者、单个市场等。

通过研究个体经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。

在微观经济学中,任何商品的价格都由商品的需求和供给这两个因素共同决定。

需求曲线和供给曲线的应用分析,通常被当作微观经济分析的出发点,而微观经济学分析所涉及的经济变量都是个量,主要从分析单个消费者和单个生产者的经济行为、分析单个市场均衡价格的决定、分析所有单个市场均衡价格的同时决定三个层次上逐步深入的。

这种由个别到一般再到全部的总结、推导,形成了消费者行为理论、生产者行为理论和市场结构理论。

“合乎理性的人”完全理性、完全信息、完全竞争三个基本假设是整个微观经济研究的前提。

两种分析方法均衡分析包括两方面的基本含义:一是相对稳定,二是相对最佳。

各种理论所寻找的最佳答案,最终都是在某种均衡状态确定了它。

对于边际分析的方法,要想确定问题的最佳解答,必须考察经济变量在原有水平即边际上所发生的微小变化,以明确事物向最佳状态发展变化的趋势或方向,直至达到极值。

需求曲线、供给曲线确定单一变量,各种影响因素的分析方法,得到供求定理的过程,以及弹性概念的提出及应用都为各种问题的研究、解决提供了便捷的途径。

需求曲线斜率为负值、供给曲线斜率为正值是需求曲线和供给曲线的基本特征,它表明了商品的价格和需求量之间成反方向变动的关系、商品的价格和供给量成同方向变动的规律。

微观经济学中,消费者行为和生产者行为相互影响构造出了市场的均衡状态,需求曲线和供给曲线分别是以消费者行为和生产者行为分析作为依据的。

效用论分析需求曲线背后消费者的行为,并从中推导出需求曲线,因而效用论也被称为消费者行为理论。

分析供给曲线背后生产者的行为理论,从生产者行为的分析中推导出供给曲线。

将需求曲线与供给曲线结合在一起,并将两者之间的相互作用及结果表现为产品市场中消费者行为和生产者行为相互作用及结合结果,即可分析出产品市场的均衡状态。

效用是消费者对商品满足自己欲望能力的一种主观心理评价。

运用效用论中基数效用论和边际效用递减规律可分析得出基数效用论的消费者均衡条件,即消费者应该使自己所购买的各种商品的边际效用与价格之比相等。

运用边际效用递减规律和消费者效用最大化的均衡条件可推导出单个消费者的需求曲线,同时可得出消费者剩余的概念,表示一种愿意支付与实际支付的差额,代表着一种状态。

效用论的序数效用论从消费者偏好进而应用无差异曲线细化分析出消费者消费行为。

应用无论在函数形式上还是在曲线特点上都非常的相似的长期生产理论等产量曲线与消费者行为理论中的无差异曲线,再由边际技术替代率和预算线共同推导出序数效用论消费者效用最大化的均衡条件,即所购买两商品的边际替代率等于两商品的价格之比与之对应,由等产量曲线和等成本线(企业预算线)推导出既定成本条件下产量最大化,既定产量条件下成本最小化和利润最大化的最优生产要素组合;以及原理相对应的消费者的价格―消费曲线、收入―消费曲线,生产者的扩展线,规模报酬及规模报酬曲线,而规模报酬的变化又是规模经济与不经济的一个特例。

商品价格变化所引起的该商品需求量的变化(替代效应和收入效应),再由单个消费者的需求曲线到市场需求曲线,补充了不确定性下消费者的行为。

生产者行为理论从企业的本质分析各种类型的生产函数,再由一种可变生产要素的生产函数分析得出边际报酬递减规律,短期成本变动的决定因素正是边际报酬递减规律,与之对应的长期成本可推论出长期生产技术的规模经济和规模不经济是长期平均成本曲线呈u型的决定因素,而长期平均成本曲线的特征又决定了长期边际成本也呈先降后升的u型特征。

长期成本曲线是在短期成本曲线的基础上不断调整规模,选择最优后推导出来的。

完全竞争市场和非完全竞争市场的内容构成了市场结构理论。

市场论的中心是分析不同类型市场中商品的均衡价格和均衡产量的决定。

在各种市场的类型以及划分市场类型的四个主要因素中,第一市场上厂商的数目和第二产品的差别程度是最基本的决定因素,第三个因素对价格的控制是第一、二因素的必然结果,第四个因素进出一个行业的难易程序是第一个因素的延伸。

市场的均衡价格和均衡数量取决于市场的需求曲线和供给曲线。

消费者追求效用最大化的行为决定了市场的需求曲线,厂商追求利润最大化的行为决定了市场的供给曲线。

收益取决于市场对其商品的需求状况,成本取决于厂商的生产技术方面的因素,收益和成本决定了利润。

不同类型的市场对其产品的需求是不同的,完全竞争市场是一种最有效率的市场类型,为其他类型市场的经济效率分析和评价提供了一个参照对比。

完全竞争厂商的短期均衡和供给曲线及行业的短期供给曲线推导得出完全竞争行业的长期供给曲线、完全竞争市场的短期均衡和长期均衡。

在不完全竞争市场的三种类型中,垄断市场的垄断程度最高,寡头市场居中,垄断竞争市场最低。

微观经济学的核心思想即论证市场经济能够实现有效的资源配置。

微观经济学以需求、供给和均衡为出发点,通过效用论研究消费者追求效用最大化的行为,推导出消费者的需求曲线,进一步得出市场的需求曲线。

生产论、成本论和市场论主要研究生产者追求利润最大化的行为,推导出生产者的供给曲线,进而得出市场的供给曲线,就可以决定市场的均衡价格。

完全竞争市场最优,垄断市场最差,而垄断竞争市场比较接近完全竞争市场,寡头市场比较接近垄断市场。

在所有个体经济单位追求各自经济利益的过程中,一个经济社会如何在市场价格机制的作用下实现经济资源的配置,是我们要研究的重要问题。

寻求最优值是人类经济生活中的第一宗旨和目标,而微观经济学说和微观经济研究是总结、指导、实现这一宗旨和目标的有效方法和途径。

但是,认知和研究的局限性、人类经济活动的复杂性、影响因素的多元性,决定了对现实经济不能简单地以帕累托最优理想状态应用“看不见的手”原理去研究、推理每一个家庭都具有一系列反映该家庭对两种物品的偏好的、向原点突出的无差异曲线及一系列代表生产任何一种产品所需的劳动和其他投入品的有连续性或平滑的等量曲线,存在经济中任何一个部门的一系列向上倾斜的供给曲线,存在生产过程中一切投入品的一系列的边际物质产品曲线。

我们只有以客观、辩证、唯物的方法,深入市场经济社会实践,总结、认知市场经济社会内在的运行和发展规律,反过来指导、推动市场经济社会健康、有序发展,方能达到微观经济学说和微观经济研究的真正初衷。

【参考资料】。

[1]钟世洪:微观经济学教程[m]。经济日报出版社,2004.

[3]高鸿业:西方经济学(微观部分)[m]。中国人民大学出版社,2004.

微观经济学分析论文篇七

知识的传授是有限的,而学习能力的延伸是无限的,“授人以鱼,不如授人以渔”,从长远、发展的眼光来看,教育的任务应当由传授学生知识向培养学生自主学习的能力转变。自主学习重视学生全面发展,通过教师预设案例及问题,引导学生积极主动参与学习,使学生在学习活动中积极主动地建构知识、理解知识、应用知识,培养学生适应社会、探索问题和解决问题的能力。作为学生培养的新型学习方式,在药学、医学、民族医学、英语等专业广泛应用,逐渐受到各大院校的认可。本文将总结自主学习在药学中应用的成功案例,以期为该方法在药学以及相关学科的合理应用提供参考。

1.1在中药学中的应用。

为避免在中药学教学中忽视学生的主动性、能动性和独立性,改变“填鸭式”教学,李海燕等在中药学教学过程中注重增强学生自主学习意识,逐步从以“教”为中心转向以“学”为中心,在讲授每章概述内容时,强调共性内容,然后在学习具体药物时,只需掌握共性以外的个性特征,向学生传授学习的方法,切实做到“授人以渔”;创设最佳的学习氛圈,增加历史典故以及经典医案,激励学生进行自主学习;适当引入病例,通过分析病例,促使学生将所学的中医基础、中医诊断等知识结合起来,温故知新,增强自主学习兴趣;充分利用中药标本和校园药圃,让学生鉴定药材,学以致用,培养自主学习的能力。何世民等强调中药学的教学方法应当与时俱进,认为自学与网络教学是“实地现场教学”模式强有力的补充,建议将中药学中较为次要和简单的内容,采用教师布置自学要求和思考题,依托课程中心和网络课件引导学生自学的方式进行教学,该项改革受到大多数学生的认可。舒树苗等在课堂教学环节,通过师生互动、生生互动,帮助学生制订学习方案、确定适合自己的自主学习方法实施自主学习;在实践教学环节,通过开设创新性实验并提高综合性、设计性实验比例;安排实训教学环节;合理规划见习、专业实习和毕业设计;进行社会实践并撰写实践总结,保证自主学习的顺利开展。同时,建议应当设置与自主学习相应的质量评价标准(如学习能力)和评价方法(如形成性评价)。王君明等建议以问题为基础,在发现、提出及解决问题过程中提高学生自主学习能力,并提出将课堂多样化,提高自主学习的意识和能动性。

1.2在中药炮制学中的应用。

窦志英等[w]在中药炮制学理论教学模式的改进中,强调将学生作为认知主体而不仅仅是教育对象,提出具有针对性和层次性也要体现广泛性和综合性的问题,营造师生研讨的氛围来保证课前设计的质量,并充分利用现代网络资源、多媒体技术、情景教学法、讨论式教学法来调动学生学习的主观能动性。在教学理念及原则方面,培养学生的中医药思维、批判性思维及创新意识。做好课后教学工作以完善教学过程和教学效果,真正做到“以学生为中心”,使学生提高了学习兴趣,树立了自主学习、终身学习的观念。薛海萍m创设了中药炮制学虚拟实验室,使学生可进行模拟实验操作,激发了学生学习的兴趣,培养了学生自主学习的能力。

1.3在中药药理学中的应用。

王晖等采用启发式教学,根据中药功效主治让学生自己分析判断药物可能的药理作用,并引出药理作用可采用什么方法证实等问题,并采用pbl的教学法增加设计性实验,让学生自主査阅书籍和文献等,设计实验方案,全班集体讨论,确定最终方案。通过这两种教学方法的应用,调动了学生自主学习的主动性和积极性,提高了自主学习能力培养的效果。方晓艳等在教学过程中,统筹教材,突出重点,采用求异、求同不同方法比较药物间药理作用,并将中药药理作用与中药功效主治相互渗透、中药药理与现代药理的相互比较,以期能提高大学教学质量,培养学生自主学习能力。

1.4在药剂学及中药药剂学中的应用。

杨文婷等在药剂学课程教学过程中,通过让学生知道教学计划和教学要求、自主建立处方分析题库、设计工艺操作单元的磁贴、注重学生的自我总结和反思等方法,引导学生自主学习的行为。并在教学过程中,增加对专业前景的展望、培养自信的态度、公开地鼓励表扬等,激发学生主动学习的动机。章圣朋等在理论教学方面,注重新课导入方式、突出案例分析,激发学生学习的兴趣;在实验教学方面,加强设计性实验,激发学生主动学习,并建立模拟药厂,提高学生感性认识,缩短实验室教学与生产实践之间的距离;在实践教学方面,学生可自主选择高校研究所、药剂科室等单位实践,关注学生个性化教育,为提高药剂学教学质量提供思路。徐静?在教学中应用pbl教学法结合案例教学法,提高学生的学习积极性、主动性和创造性,培养学生解决问题能力和自主学习能力。潘雪英建议在备课时,对于学生自己能学会的知识,要相信学生,引导学生自学;对于新旧知识有直接联系的,采用迁移类比的方式,诱导学生自学;而对于难以理解或不易接受的,采用动手操作、演示等方式,指导学生自学。张荷兰等在药剂学中实施小组自主学习,建议应当教会学生自主学习的策略和基本的合作技能;选择适宜的教学内容以利于有效激发自主学习的欲望;同时需要学生具备具备阅读、理解、归纳以及自制等学习能力。

国大亮等从知识、情感、能力三方面剖析了教学设计的要素,诠释教学设计对中药药剂学教学活动的指导作用,培养了学生自主学习的能力。张继芬等借助moodle平台,将自主学习教学模式引入中药药剂学教学中,有利于培养学生的发散思维、团队合作、学习探究和知识创新能力,实现高质量的教与学。时军等在中药药剂学教学实践中采用启发式教学,新课引入采用曰常实例、背景知识或已学知识,课堂教学过程中利用图片、动画等辅助作用帮助同学们理解抽象概念,将重难点知识详细讲解,课后注重自学辅导,培养探索与创新能力,使沉闷的课堂变得生动活泼,增强了学生学习的兴趣,有助于学生自学能力的形成。

1.5在中药制剂分析和中药成分分析中的应用。

邵晶等通过问题预设、案例讨论分析、热点问题追踪、专题项目设置等方法引导学生自主学习,调动学生的积极性,在教学过程中,注重课前准备并引导学生按照正确方向进行自主知识构建,综合自主学习过程学生的参与程度、团队协作能力、解决问题及创新能力对学习结果进行考核,为了更好地激励学生参与整个教学活动,提高学习兴趣,引入竞赛机制。所建立的“以学生自主学习为主,教师引导教学为辅”的教学模式,有利于培养学生的学习主动性、探究性、合作性、创新性,使课堂教学达到最优化。为达到期望的效果,要求教师在问题及案例的设置时,应当与科技进展和前沿相联系,并考虑其针对性、准确性、实际性、合理性及与专业的相关性、与其他专业的连贯性等。

1.6在中药化学中的应用。

徐暾海等在自主学习模式与理念的应用、教学内容的组织、教学程序的安排、作业的设置、教学形式的选择以及参考文献的推荐等方面,调动学生有效参与学习活动,培养学生将概念知识转化为操作技能、把陈述性知识内化为操作性知识的能力。魏娜等在中药化学的教学中,将课程讲授分为3个阶段:第1阶段分析比较醌类、黄酮、苯丙素类的结构及性质,找出相似性与差异性;第2阶段从生源途径的共性上理解萜、三萜、甾体的结构特点;第3阶段则是生物碱类独立讲解。通过规划合理的学习方法,培养学生自主学习能力并为更好地开展教学改革、提高教学质量提供一定的参考。刘浩宇[采用情景式教学、启发式教学、讨论式教学、以问题为中心的教学等方法,使学生逐渐从被动学习转变为主动求索,从学习知识转变为学会学习,培养了学生自主学习能力。李文军等在中药化学中开展“以三棵针为原料提取盐酸小檗碱“复方丹参片中丹参提取工艺优选”等本土化、科研事例等案例,在案例的.分析、思考、讨论、交流、报告撰写过程中,使中药化学的教学贴近社会,调动了学生自主学习的积极性。

1.7在天然药物化学中的应用。

韩维娜等注重理论教学的艺术,在教学过程中尝试运用以问题为中心的讨论式教学方法、多媒体教学和双语教学,并强调实习教学和实验课教学的重要性,建立了以培养学生自主学习能力,强化实践教学为平台的教学方法,加强了学生自学能力的培养。由于不同院校教学条件、教学内容等存在差异,在借鉴过程中应当注意灵活变通,切不可生搬硬套。刘可越等在天然药物化学课程中构建以学生为中心、发展自主学习技能的教学模式时,为创设学生主动参与的新型教学环境,运用pbl教学法m和双语教学方法,大大地激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,全面提升了学生的综合素质。

1.8在生药学中的应用。

钟世红等pq深入挖掘生药学课程特色,灵活运用启发式教学法、课题式教学法、实践教学法(改进实验课教学、改进见习模式、引导学生联系实际)等教学方法,引导学生乐学、善思,调动学生的主动作用,鼓励其主动发展,以培养其自主学习的能力,推进教学改革的实施。

1.9在分析化学中的应用。

邓海山在理论课教学中,首先创设一个复杂而有意义的情境(问题、实物、图像、活动、语言、原有知识及相关背景),并寻求解决之法;然后引导学生在已有答案的基础上举一反三,增强学生对知识和学习方法的迁移能力;最后,让学生对所获问题的解决方法进行总结、反思,培养学生的反省认知能力。在实验课教学中实施开放式、设计性实验教学。课堂之外,构建自主学习的网络平台、建立自适应测验系统,促进学生的自我评价和自我提高。通过构建分析化学课程的自主学习体系,调动学生学习的主动性,使学生在获得知识、掌握技能的同时,培养自主学习能力和创新能力。

1.10在药物治疗学中的应用。

吴昊姝等针对药物治疗学的教学目的,将课程教学分为两个阶段,第1阶段采用教师教授总论章节并结合药物治疗实例进行讲解,引发学生学习的兴趣;第2阶段采用让学生自由组团,开展文献调研、综述写作、ppt制作及展示、课堂讨论等多种个性化教学手段,由教师和学生一起综合评价学生的自主学习、知识运用和团队协作能力,并根据自主学习和考核特点,建设具有网上互动和评价功能的课程网站,促进学生课后自主学习,增强获取专业知识的能力,提高综合素质。

2.展望。

自主学习是以学生主动性为学习的内在动力,为实现“教学是为了不教”的教学目标,在教学过程中,要求教师“教”得有方,最大限度地调动学生“学”的热情和积极性。在现实的教学过程中,应当结合学生实际情况,大胆创新,将多种教学方法和手段融合使用、合理调配,形成完善的方法和质量评价体系,把培养学生自主学习能力贯穿于整个教学活动中,最终培养学生自主学习的能力。自主学习在药学中的成功应用,为其在药学及相关学科的进一步推广积累了经验。随着药学研究的不断深入,成果的不断累积,如何将现有的研究成果进一步的升华,则是今后应当关注的方向。

微观经济学分析论文篇八

经济学是一门科学,它对人类行为的目的与可以有其他用途的稀缺资源之间的关系进行研究,强调了资源的稀缺与选择的问题。

人们在生产和生活活动中,必须做出多种多样的选择,使绝对稀缺的经济资源得到充分而有效的合理利用。

根据资源配置与资源利用的不同内容,可将经济学划分为微观经济学和宏观经济学。

微观经济学的研究对象是个体经济单位,诸如单个消费者、单个生产者、单个市场等。

通过研究个体经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。

在微观经济学中,任何商品的价格都由商品的需求和供给这两个因素共同决定。

需求曲线和供给曲线的应用分析,通常被当作微观经济分析的出发点,而微观经济学分析所涉及的经济变量都是个量,主要从分析单个消费者和单个生产者的经济行为、分析单个市场均衡价格的决定、分析所有单个市场均衡价格的同时决定三个层次上逐步深入的。

这种由个别到一般再到全部的总结、推导,形成了消费者行为理论、生产者行为理论和市场结构理论。

“合乎理性的人”完全理性、完全信息、完全竞争三个基本假设是整个微观经济研究的前提。

两种分析方法均衡分析包括两方面的基本含义:一是相对稳定,二是相对最佳。

各种理论所寻找的最佳答案,最终都是在某种均衡状态确定了它。

对于边际分析的方法,要想确定问题的最佳解答,必须考察经济变量在原有水平即边际上所发生的微小变化,以明确事物向最佳状态发展变化的趋势或方向,直至达到极值。

需求曲线、供给曲线确定单一变量,各种影响因素的分析方法,得到供求定理的过程,以及弹性概念的提出及应用都为各种问题的研究、解决提供了便捷的途径。

需求曲线斜率为负值、供给曲线斜率为正值是需求曲线和供给曲线的基本特征,它表明了商品的价格和需求量之间成反方向变动的关系、商品的价格和供给量成同方向变动的规律。

微观经济学中,消费者行为和生产者行为相互影响构造出了市场的均衡状态,需求曲线和供给曲线分别是以消费者行为和生产者行为分析作为依据的。

效用论分析需求曲线背后消费者的行为,并从中推导出需求曲线,因而效用论也被称为消费者行为理论。

分析供给曲线背后生产者的行为理论,从生产者行为的分析中推导出供给曲线。

将需求曲线与供给曲线结合在一起,并将两者之间的相互作用及结果表现为产品市场中消费者行为和生产者行为相互作用及结合结果,即可分析出产品市场的均衡状态。

效用是消费者对商品满足自己欲望能力的一种主观心理评价。

运用效用论中基数效用论和边际效用递减规律可分析得出基数效用论的消费者均衡条件,即消费者应该使自己所购买的各种商品的边际效用与价格之比相等。

运用边际效用递减规律和消费者效用最大化的均衡条件可推导出单个消费者的需求曲线,同时可得出消费者剩余的概念,表示一种愿意支付与实际支付的差额,代表着一种状态。

效用论的序数效用论从消费者偏好进而应用无差异曲线细化分析出消费者消费行为。

应用无论在函数形式上还是在曲线特点上都非常的相似的长期生产理论等产量曲线与消费者行为理论中的无差异曲线,再由边际技术替代率和预算线共同推导出序数效用论消费者效用最大化的均衡条件,即所购买两商品的边际替代率等于两商品的价格之比与之对应,由等产量曲线和等成本线(企业预算线)推导出既定成本条件下产量最大化,既定产量条件下成本最小化和利润最大化的最优生产要素组合;以及原理相对应的消费者的价格―消费曲线、收入―消费曲线,生产者的扩展线,规模报酬及规模报酬曲线,而规模报酬的变化又是规模经济与不经济的一个特例。

商品价格变化所引起的该商品需求量的变化(替代效应和收入效应),再由单个消费者的需求曲线到市场需求曲线,补充了不确定性下消费者的行为。

生产者行为理论从企业的本质分析各种类型的生产函数,再由一种可变生产要素的生产函数分析得出边际报酬递减规律,短期成本变动的决定因素正是边际报酬递减规律,与之对应的长期成本可推论出长期生产技术的规模经济和规模不经济是长期平均成本曲线呈u型的决定因素,而长期平均成本曲线的特征又决定了长期边际成本也呈先降后升的u型特征。

长期成本曲线是在短期成本曲线的基础上不断调整规模,选择最优后推导出来的。

完全竞争市场和非完全竞争市场的内容构成了市场结构理论。

市场论的中心是分析不同类型市场中商品的均衡价格和均衡产量的决定。

在各种市场的类型以及划分市场类型的四个主要因素中,第一市场上厂商的数目和第二产品的差别程度是最基本的决定因素,第三个因素对价格的控制是第一、二因素的必然结果,第四个因素进出一个行业的难易程序是第一个因素的延伸。

市场的均衡价格和均衡数量取决于市场的需求曲线和供给曲线。

消费者追求效用最大化的行为决定了市场的需求曲线,厂商追求利润最大化的行为决定了市场的供给曲线。

收益取决于市场对其商品的需求状况,成本取决于厂商的生产技术方面的因素,收益和成本决定了利润。

不同类型的市场对其产品的需求是不同的,完全竞争市场是一种最有效率的市场类型,为其他类型市场的经济效率分析和评价提供了一个参照对比。

完全竞争厂商的短期均衡和供给曲线及行业的短期供给曲线推导得出完全竞争行业的长期供给曲线、完全竞争市场的短期均衡和长期均衡。

在不完全竞争市场的三种类型中,垄断市场的垄断程度最高,寡头市场居中,垄断竞争市场最低。

微观经济学的核心思想即论证市场经济能够实现有效的资源配置。

微观经济学以需求、供给和均衡为出发点,通过效用论研究消费者追求效用最大化的行为,推导出消费者的需求曲线,进一步得出市场的需求曲线。

生产论、成本论和市场论主要研究生产者追求利润最大化的行为,推导出生产者的供给曲线,进而得出市场的供给曲线,就可以决定市场的均衡价格。

完全竞争市场最优,垄断市场最差,而垄断竞争市场比较接近完全竞争市场,寡头市场比较接近垄断市场。

在所有个体经济单位追求各自经济利益的过程中,一个经济社会如何在市场价格机制的作用下实现经济资源的配置,是我们要研究的重要问题。

寻求最优值是人类经济生活中的第一宗旨和目标,而微观经济学说和微观经济研究是总结、指导、实现这一宗旨和目标的有效方法和途径。

但是,认知和研究的局限性、人类经济活动的复杂性、影响因素的多元性,决定了对现实经济不能简单地以帕累托最优理想状态应用“看不见的手”原理去研究、推理每一个家庭都具有一系列反映该家庭对两种物品的偏好的、向原点突出的无差异曲线及一系列代表生产任何一种产品所需的劳动和其他投入品的有连续性或平滑的等量曲线,存在经济中任何一个部门的一系列向上倾斜的供给曲线,存在生产过程中一切投入品的一系列的边际物质产品曲线。

我们只有以客观、辩证、唯物的方法,深入市场经济社会实践,总结、认知市场经济社会内在的运行和发展规律,反过来指导、推动市场经济社会健康、有序发展,方能达到微观经济学说和微观经济研究的真正初衷。

【参考资料】。

[1]钟世洪:微观经济学教程[m]。经济日报出版社,2004.

[2]茅于轼:微观经济学十讲[m]。暨南大学出版社,2005.

[3]高鸿业:西方经济学(微观部分)[m]。中国人民大学出版社,2004.

微观经济学分析论文篇九

根据上文所述,在微观经济学的原理中,市场理论在理想的假设条件下对市场资源进行最优化配置,以便达到最大程度的收益。但是,在现实情况下,那些理想的假设条件往往是不存在的,所以市场机制也不能够正常运行,也不能达到有效的资源配置,实现最大收益,同时也导致了生产资源配置的市场失灵。一般来说,最严重的市场失灵源于有限的资源不能配置和资源的产权不够明确,产权理论的相关专业研究人员表明市场机制正常作用的基本条件就是明确产权,使产权能够明确并且可以转让。产权是有效利用、交换、保存、管理资源对资源进行投资的先决条件。产权理论表明,私有企业的常人有权享有剩余的利润,并且利用激励机制去不断提高企业的效益。没有产权的社会是一个效率低下、资源得不到优化配置的社会。当然,能够保证经济高效发展的产权具有明确性、专有性、可转让性、可操作性。

合理利用产权原理,能够清晰分析出企业中会计造假的一定原因。从企业的产权关系来看,我国国有资产处于一种特殊的状态下,整个企业没有明确的投资主体,也没有实现权利、义务和责任的统一,更沒有使资产、人、事之间进行合理规划的管理。由于产权关系界限的模糊,绿色会计理念应运而生,所谓的绿色会计就是将会计要素记录到会计报表中。绿色会计可以根据自然资源的特殊性,利用机会成本、边际成本等理论,采用成本和效益的分析法来进行会计表达。绿色会计的重点在于会计报表的记录上,只有进行严格的绿色会计披露,才能有效的对企业的资本支出和收入进行记录,并且综合分析。

会计市场的交易行为是一种特殊的商品交易,即会计信息的交易。会计市场出现市场失灵的现象主要有三个原因,包括:会计信息的公共性;会计信息的外在性;会计信息的不充分性。其中,会计信息的公共性,就是指会计信息在一定范围内属于公共物品,可以供所与人使用的东西。会计信息的公共性在证券市场上表现的尤为突出。另外,会计信息的外在性,也叫做外部经济的影响性,是指一个经济行为对其他的经济行为造成的影响。最后,会计信息的不充分性是指市场机制提供的信息,对交易事项能够有所帮助的信息要素。由于会计信息的特点和属性以及市场本身所具有的不完善机制,就要求政府必须进入会计市场并且充分发挥其作用,弥补市场的不足,保证经济的稳定发展。

在会计学领域中,委托代理关系是从事某种活动而产生的一种契约关系。在经济生活中,主体是人们,因此,在互相依存的经济整体中,需要某一个决策者做出相应的决策并且彼此产生影响。而在经济生活中最典型的就是委托代理关系。委托代理关系在会计学领域中的应用主要分为两个部分:第一,是与财务会计相关的委托代理关系;第二,是与管理会计相关的委托代理关系。在管理会计中,通过各个单位、成员和委托代理关系来充分发挥会计的作用。委托代理在会计理论中的作用主要有两方面,第一是表明了会计学在激励机制中的重要性以及对会计信息方面的能动作用,激励问题在委托代理中处于核心地位,包括了对代理人的激励,也包括了对委托人的激励。只有在委托人和代理人之间进行合理的激励,才能在最大程度上提高双方的经营成果,达到最大收益,实现双方的共同目标;第二是在会计的相关制度中强调的风险分担的重要性,委托代理具有分享原则,也就是委托人与代理人之间必须共同承担风险和收益。但是,风险一般具有不确定性,所以很难被人们所预测或者控制,一般都是在人们完全没有预测的情况下发生。所以,当委托人把经营风险交给代理人时,要积极调动代理人的热情,不能对代理人实施压力作用,使代理人心理发生变化。正确的做法就是使风险和收益之间达成科学合理的平衡。另外,委托代理关系在管理会计中的具体应用有责任预算的编制、内部转移价格的确定、间接费用的分配、责任中心的业绩考评。总的来说,委托代理就是将左右着的资产根据其意愿和相关的条件委托给代理人经营,实质也展示了所有权和经营权相分离的事实。

3结束语。

随着经济社会的不断进步和稳定发展,对经济的学术研究力度也在不断地加深,不管经济是衰败还是繁荣都属于一种经济现象,并且反映了一定社会的经济程度和经济发展状况。学术领域间存在着相互交融的现象,对于不同的经济情况和现象有着不同程度的融合和相互作用,在新形势下,微观经济学理论在会计学领域中更是相互作用、互相影响,取得了一定的成果,并且得到了广泛的运用。

参考文献:

[1]陈淑华.会计信息的经济学分析[j].财会通讯,(06).

[2]王铁林.论会计信息质量研究与信息经济学理论的借鉴与融合[j].财会研究,2010(05).

[3]陈汉文,董望.财务报告内部控制研究述评——基于信息经济学的研究范式[j].厦门大学学报(哲学社会科学版),2010(03).

[4]王铁林.基于信息经济学的会计信息价值研究[j].财政研究,(07).

[5]袁立波,冷德穆.我国银行业市场结构与社会福利的微观经济学分析[j].云南财经大学学报(社会科学版),2009(01).

微观经济学分析论文篇十

摘要:随着经济社会的不断发展,对经济的学术研究不断深入,不管经济的衰败还是繁荣都是一种经济现象,反映了一定的社会经济,值得进行深入的学术研究。学术领域间存在着不同程度的融合和相互作用,经济学在发展的过程中逐渐划分为宏观经济学和微观经济学,在新形势下,微观经济学理论在会计学领域中更是相互作用,取得了一定的应用成果。本文主要分析了微观经济学理论,并且结合实际简述了微观经济学理论在会计学领域中的应用,促进经济学的进一步发展,为社会经济的进步提供理论保障。

0引言。

微观经济学最早发源于西方,二十世纪初才渐渐传入我国。微观经济学理论的中心问题就是价格问题,并且主要研究个体或者个人的经济行为。微观经济学对所有权状况以及资源配置都有着非常重要的影响,并且在学术研究的深入下,微观经济学理论逐渐被广泛应用于实际的经济问题当中,例如:会计、金融、人力资源等。当前,着重讨论微观经济学理论在会计学领域中的应用。

微观经济学又称小经济学,即所谓的个体经济学,是现代经济学中的一个重要的分支,主要是研究以个体或者个人为单位的经济行为。在此基础上,还深入研究了现代经济社会中的市场机制和资源配置,并且提出了微观经济学理论对市场失灵的看法和纠正,积极关心社会中的个人和个体的经济过程。总的来说,微观经济学的中心理论是价格理论,中心思想就是使资源能够得到充分的利用。其中,微观经济学的内容非常广泛,主要包括了均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、成本理论、市场均衡理论、分配理论、一般均衡理论、市场失灵和微观经济政策等。

微观经济学理论的研究方向主要是市场中个体的经济行为,其中包括单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应的经济变量。总的来说,微观经济学的本质问题就是对于资源如何配置的问题,并且能够解释如何利用有限的资源,进行合理科学的优化配置,来尽可能的满足人们日益增长的物质文化需求和消费的欲望,从而提高人们在生产方面的作用。在微观经济学中,不论是消费者理论还是生产者理论都是根据资源优化配置联系在一起的,而市场理论也充分的证明了政府无形的手的有效性,同时也讨论了市场失灵与政府的关系。在微观经济学主体中,主要包括了消费者理论、生产者理论、福利经济学、市场失灵等模块,这样分析就可以大体得出微观经济学的脉络。微观经济学从资源稀缺的`方面考虑,认为所有个体和单位的经济行为准则都应该在充分利用有限资源的基础上,并且使有限资源能够得到合理的优化配置,从而获得最大的效益。当然,要想获得最大的效益也必须考虑个人和单位所需要的条件。在商品和劳务市场上,消费者及其家庭都要根据各种商品不同的价格来进行选择自己适合及偏爱哪一种产品,在自己有限的收入的条件下,能够有能力购买该商品,并且获得一定的收益或者说能够满足自己一定的需求和欲望。消费者及其家庭对商品的选择过程和结果都会影响商品的价格,而市场价格又处于一个波动的范围,因此,市场价格的变动又会对商品的生产造成一定程度的影响。各种商品及其劳务都是由厂商决定的,因此厂商是商品的供给者,厂商的目的就是在于利用最小的投资和成本生产出最大的产品量,从而获得最大的收益,促进厂商的发展。一般来说,厂商的决策又会影响到生产要素,即生产要素在市场上的价格变动,从而间接的影响到家庭及个人的收入。不管是家庭和个人还是厂商都是根据市场的变化来执行最终的决策,也是这种决策在市场上通过供求关系表现出来,通过价格变动进行有效的协调。因此,微观经济学的最终任务就是研究市场机制和作用,均衡市场价格,考察市场机制是怎么通过个体和单位来进行资源最优配置并且取得一定的效益。微观经济学也是市场机制的经济学,以价格变动为中心,称为价格理论。除此之外,微观经济学还考察了市场机制失灵,政府是如何发挥其作用进行有效干预。例如:在经济学历史上,马歇尔计划,马歇尔的均衡价格理论和凯恩斯主义都充分的说明了政府的干预对市场机制的影响和作用。

微观经济学分析论文篇十一

思想品德课是一门集科学性、实践性、趣味性、思想性于一体的德育课程。只有基本功扎实,表达能力强,思想感情丰富,教法灵活,语言幽默风趣的教师,其教学才能体现上述“四性”。多年来,我们根据自身的教学实践和对其他同仁的教学成功之道的总结归纳和探索,觉得要不断提高思想品德课堂教学效果,不妨借鉴以下形式:

一、“开放式”――联系社会,引导实践。

统观思想品德教材,实践性强是它的一大特点。不少课文内容都是取自现实社会,距离学生身边很近的实例,因而在教学中可以举一反三,触类旁通,或带领学生走向社会课堂,进行现场教学;或组织学生拟定实践主题,引导身心参与。例如《要节约水电》一课,课文中主要介绍节约水电的事例,属于榜样教学。为了挖掘课文的深层思想内涵,增强教育效果,我们结合本地实际,带领学生走出课堂,到学校附近的自来水厂和电站参观、访问,进行现场教学,让学生目睹自来水生产和发电的全过程,亲身感受工人叔叔生产劳动的艰辛,再回头理解课文内容,从而易于增强教学效果。而在《做集体的小主人》一课的教学中,我们则参照课文的内容,引导学生以“庆五一,颂祖国”为主题,自行组织安排一次班级文娱活动,然后组织一次主题班会,对这一活动进行总结,让大家在实践中体会怎样做好“集体小主人”。这种教学方式,我们把它总结归纳为“开放式”。

二、“表演式”――增添兴趣,直观形象。

思品课的内容,虽说都通俗易懂、具体、明了,但根据小学生活泼好动,喜好直观的心理特点,若能按照教材不同内容特征,辅以表演之类的形式,使教学更生动,形式更多样,课堂气氛更活泼,学生兴趣更高,教学自然也就更易见成效。例如:有一位二年级的思品教师在讲授《集体力量大》一课时,为了让学生正确理解“集体力量大”的内涵,她精心设计了一个小品:让四个小学生搬一张桌子,先是四人朝四个方向用力,结果搬不动。后来让四人朝一个方向齐心协力,很快将桌子移动了。小品形式虽然简单,但学生投入专注,兴趣很高。经过小品的直观表现,学生一下子就明白了:集体力量大,不等于人多力量大,发挥集体力量必须以团结为前提。

三、“摸拟式”――生动活泼,加深理解。

有些课文内容,靠单纯讲解说教,学生反应不很积极。教学效果就难免要打折扣。于是,我们在教学中又尝试了另一种教法――“模拟式”。用得好,既能变呆板为活泼,化枯燥为生动,同时也能使学生加深对课文的理解。例如:我们在进行五年级《希望工程献爱心》一课的教学时,刚好本县有一个农村小学生因为得了白血病需要巨额医疗费用,既面临失学,更面临着生命危险。于是,我们在授课时,以时事为背景,在课堂上模拟了一次“献爱心”活动,学生们配合默契,投入真诚,既体味了“献爱心”的欣慰,又加深了对课文内容和思想内涵的理解。除此之外,还可以根据教材内容特点采用“答记者问”、“新闻发布会”等模拟形式来活跃课堂教学,也能收到较佳的教学效果。

四、“演讲式”――锻炼表达、提高觉悟。

思品课的很多内容,不但需要教师声情并茂的讲解,而且很需要学生的感情投入。只有真正牵动学生的心灵,激发他们的真挚感情,发挥他们的主体地位,教学才能事半功倍,效果立增。基于此,我们在具体的教学中,引入了另一种新形式――“演讲式”。例如:我们在四年级《英勇不屈的好党员》、《在烈士纪念碑前》、《抗日英雄吉鸿昌》等课的教学时,进行了一次小型演讲会。即课前让学生(最初是挑选,后来是轮流)引用课文(适当结合一些课外)的典型事例,写成短小精悍的演讲稿,每节课用25分钟时间让学生上台演讲,然后教师归纳、总结、勉励。这种方式,很受学生欢迎。他们不但准备认真,而且感情投入,控诉敌人的暴行时,声泪俱下;颂扬革命先辈的气节和风范时,肃然起敬。这种演讲式教学,既锻炼了学生的`表达能力,又进一步提高了他们的思想觉悟,达到了一箭双雕的效果。

上述“四式”教学形式实际上是本地区目前正在实验过程中的“活动式”教学法在小学德育教学中的系列应用。所谓“活动式”教学法,是指“在课堂上依据《课程标准》的要求及课本的内容由教师有目的、有计划、有组织地通过多种活动形式,开展以学生为主体,以参与性、自主性、趣味性、创造性为重要特征的方法”,它既不同于一般的“活动”,又不同于“活动课程”,是区别于两者之外的一种课堂教学方法。其理论依据,一是苏霍姆林斯基的“自主参与理论”;二是“主体教育观”;三是陶行知先生的“教学做”合一理论。

“活动式”教学法的主要操作步骤有:1.寻找活动要素。2.设计活动形式(目前常见的形式有上面提到的开放式、表演式、模拟式、演讲式。其他诸如沙龙式、制作式、图示音像式等,鉴于小学生年龄与心理特征,不大常用,这里介绍从略)。3.拟定活动过程。

教学实践证明:“活动式”教学法是一套能适应不同教学环境和教学对象的常规手段。它在整个中小学德育教学体系中具有其它方法无法取代的作用和效果。单从它在思品课堂教学的应用来说,具有如下优越性:

1.“活动式”教学法有利于学生全员参与和全身心投入整个教学过程,真正突出了学生的主体地位。从上述所举“四式”尤其是“开放式”的运用看,好奇心、新鲜感和实践性刺激全体学生都“动”了起来,使得他们自始至终都专心投入,积极活动,热情参与,同时由于走出了课堂,接触了社会,又使他们开阔了视野,锻炼了胆识,从而进一步丰富了知识的内涵,延伸了知识的外延,使他们的学习由被动到主动,变客体为主体,真正突出了学生的主体地位。

2.“活动式”教学法有利于活跃学生思维,激发学习兴趣。根据我们的日常教学信息反馈,“活动式”教学法与传统的讲授法比较,教学效果大不一样。可以说全体学生都对前者反应积极,配合默契。尤其是上面所提的“模拟式”、“表演式”的运用,比较符合小学生的年龄特点和心理特征,他们在整个教学过程中气氛活跃,思维敏捷,反应热烈,兴趣浓厚,听得专心,学得愉快,从而大大提高了课堂教学效果,增强了思品课的吸引力。

3.“活动式”教学法有利于提高学生的综合素质,培养学生的学习能力。根据我们对上述“四式”教法应用效果的检验分析:学生从课前准备,课堂表现到课后反馈,反映出他们的思想认识、口头表达、心理反应、行为参与等综合素质在不断提高,他们的是非辨别,思维判断,活动组织,理解运用等综合能力也在明显增强。这是其它教学手段不可比拟的,也是“活动式”教学法的最为成功之处。

微观经济学分析论文篇十二

导数在经济领域中的.应用非常之泛,其中“边际”和“弹性”是导数在经济分析应用中的两个重要概念.把经济活动中一些现象归纳到数学领域中,用我们所学的数学知识进行解答,对很多经营决策起了非常重要的作用.

作者:陈昆作者单位:黔西南民族师范高等专科学校数学系,贵州兴义,562400刊名:考试周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):“”(18)分类号:g63关键词:导数边际弹性

微观经济学分析论文篇十三

一、选题的意义。

二、研究现状综述与评析。

三、研究方法与结构安排。

四、论文形成的主要观点。

第一节效率基本理论回顾及评述。

一、效率的定义。

二、效率的影响因素:回顾、分析与归纳。

三、效率的评价及评价指标的选择。

第二节微观经济组织及其现实形态。

一、微观经济组织的界定。

二、我国现有微观经济组织的分类。

三、我国微观经济组织的现实形态。

第三节微观经济组织效率分析框架的构建。

一、以制度为主线的(微观经济组织)效率分析。

二、本论文效率分析的几个层面。

第一节国有企业基本问题解读。

一、国有企业(国有经济)存在的理论依据。

二、国有企业的现实功能与作用。

三、我国国有企业的特殊性。

四、我国国有企业改革历程。

第二节我国国有企业的效率状况及解析。

一、我国国有企业效率的基本判断。

二、我国国有企业效率的实证分析。

三、国有企业效率的制度解析。

第三节国有企业改革走向定位。

一、关于国有企业改革理论的争论及其思路的简评。

二、以经营领域区别组织改进的走向。

三、以政府职能边界的准确定位完善企业治理。

四、搞活整个国有资产推进国企改革。

第一节乡镇企业的组织特征及功能。

一、经济转轨与乡镇企业的发展。

二、独特的企业形态。

三、乡镇企业的功能与作用。

第二节乡镇企业效率状况及成因分析。

一、基本的效率表现。

二、乡镇企业效率状况解析。

第三节乡镇企业的制度完善与组织形式创新。

一、乡镇企业改革的必要性与必然性。

二、乡镇企业改制实践。

三、乡镇企业组织创新的方向与实践中的问题。

四、对“乡镇企业”称谓的商榷。

第一节我国非公经济的产生及功能定位。

一、“体制外”生成的非公经济及其发展。

二、我国非公经济地位认识发展与政策演变。

三、非公经济的功能定位。

第二节非公经济组织的效率表现。

一、产权结构的效率优势质疑。

二、治理结构的双重效率表现。

三、环境特性及私营企业环境适应性考证。

第三节非公经济组织的内部制度完善与外部环境改进。

一、“二次创业”:加速企业制度完善。

二、拓宽市场准入,完善国民待遇,强化市场主体地位。

第一节农村经济转轨:背景与历程。

一、农村经济转轨的背景。

二、农村经济转轨历程及阶段特征。

三、一个承上启下的简短说明。

第二节农业微观经济组织的效率解析。

一、我国农业微观经济组织形式的特殊性与复杂性。

二、农业经济组织效率的实证分析。

三、典型农业经济组织制度解析及效率评价。

第三节趋势判断与对策。

一、农村微观经济组织需要创新。

二、组织形式创新设想——多样性的农业微观经济组织。

第一节微观经济组织体系的动态特征及效率关联。

一、转轨体制的动态性。

二、微观经济组织体系及其结构的变化。

三、微观经济组织之间的效率关联。

第二节微观经济组织运行环境建设:以政府职能为视角。

一、政府、市场与微观经济组织关系的再思考。

二、政府作为制度环境创造者的经济干预。

三、政府作为市场秩序维护者的经济干预。

四、必不可少的补充:政府“不作为”的领域。

微观经济学分析论文篇十四

毕业论文。

题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞, 详细内容请看下文。

一、选题的意义。

二、研究现状综述与评析。

三、研究方法与结构安排。

四、论文形成的主要观点。

第一章相关理论及背景知识(研究准备)。

第一节效率基本理论回顾及评述。

一、效率的定义。

二、效率的影响因素:回顾、分析与归纳。

三、效率的评价及评价指标的选择。

第二节微观经济组织及其现实形态。

一、微观经济组织的界定。

二、我国现有微观经济组织的分类。

三、我国微观经济组织的现实形态。

第三节微观经济组织效率分析框架的构建。

一、以制度为主线的(微观经济组织)效率分析。

二、本论文效率分析的几个层面。

第二章国有企业改革与效率演化。

第一节国有企业基本问题解读。

微观经济学分析论文篇十五

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料放进去,就形成了论文内容的提要。

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《木糖醇市场现状及其国际市场营销环境分析》为例,简单提纲可以写成下面这样:

前言。

一、木糖醇市场现状。

(一)国内木糖醇市场状况。

(二)国外木糖醇市场状况。

二、浙江华康药业有限公司开展国际市场营销的必要性分析。

(一)浙江华康药业有限公司经营情况。

(二)企业开展国际市场营销的必要性。

三、木糖醇的国际市场营销环境分析(pest分析)。

(一)国际市场营销的政治环境分析。

(二)国际市场营销的经济环境分析。

(三)国际市场营销的社会文化环境分析。

(四)国际市场营销的技术环境分析。

四、国际市场调查与分析。

(一)主要国家和地区市场需求与机会分析。

(二)国际市场竞争分析。

(三)目标市场选择分析。

(四)目标市场的进入方式。

五、浙江华康药业有限公司国际市场竞争战略与策略。

(一)国际营销的木糖醇产品策略。

(二)木糖醇的国际营销分销策略。

(三)木糖醇的国际营销定价策略。

(四)木糖醇的'国际营销促销策略。

微观经济学分析论文篇十六

微观经济学研究的中心问题是如何利用市场机制来实现资源的最优配置,在研讨这个问题之前,我们有必要首先来了解微观经济学的研究对象、基本假设条件和理论体系的框架。微观经济学是通过个体经济单位的研究来说明市场机制的配置作用的,市场机制亦可称价格机制,其基本的要素是需求、供给和均衡价格。

在微观经济学中,任何商品的市场均衡价格都是由商品的需求和供给这两个因素共同决定的,而在确定商品供给价格之前,厂商有必要对商品的需求弹性以及供求变化作出详尽的分析,这样才有可能实现利润最大化;消费者也只有作出理性的经济学分析,才有可能实现效用最大化。

本案例主要是从汽车行业这个角度对经济学中供求规律进行系统的分析,运用需求、供给、均衡价格理论和弹性理论对其进行分析。如同08年北京奥运会一样,中国近些年来的车展也在一次次躁动中拉开了帷幕。

汽车产业:

今年说车展,有两个绕不过去的背景:全球金融海啸之下汽车业遭遇的严冬;中国政府及时、有力的应对措施明显见效,让中国车市迎来一个出乎意料的“小阳春”。19xx年6月的上海车展是在上海少有的漫长雨季中进行的,参观者人头攒动,但看的多,买的少。在私有汽车最大的市场北京,作为晴雨表的北方汽车交易市场,该年上半年的销售量只相当于上一年同期的1/3。尽管当年全国轿车产量可达75万辆,但一季度销售量不过11.7万辆。面对这种局面,汽车厂商一片哀鸣。

后来,上海车展越来越大,展馆放不下,又转移到虹桥的上海商城,从20xx年至今,

除上海以外,北京、广州,时下中国车展展厅里永远是人声鼎沸,万头攒动。加上年初出台的《汽车产业调整振兴规划》出台,使中国第一拥有了私人汽车消费的鼓励政策。1.6升以下车型购置税减半、汽车下乡等政策推行,见效极快。20xx年东风汽车公司年度第100万辆自主品牌东风风神a60全年汽车销售有望突破300万大关,中国汽车行业在艰苦卓绝的道路上走得越发的坚定。

其实,生活中这样的事情时有发生,某些厂商发现了一种可能会谋取较大利润的商品,于是欣喜若狂,大量生产、订购这种产品,可到头来却落了一场空。我国早期的汽车行业不太成熟,汽车厂商销售策略不合理。虽然单从供给的角度来分析,厂商是可以获利的,但是当考虑到消费者的需求,厂商却会亏损。而经过近些年的发展,中国汽车行业发展迅猛,国内销量日渐增多,越来越多的上班族坐上了小轿车。

在现实生活中,许多商家只是单方面考虑自身最大化利润,而不考虑消费者的需求。其实这样是不对的。经济学真正的主题内容是理性的,其隐而不彰的深刻内涵就是人们理性地采取行动的事实。在经济学中,“合乎理性的人”的假设条件也被简称为“理性人”或者“经济人”假设条件。这个被抽象出来的基本特征就是:每一个从事经济活动的人都是利己的。也就是说,每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利润。

下面从需求的角度说来分析,影响北方汽车销售量的可能因素有:

(1)汽车的价格过高。一般来说,汽车的价格越高,其需求越低。

(2)第二,消费者的收入水平过低。购买汽车的消费者收入水平越高,其购买可能性就越大。

(3)有关其他汽车的价格影响。如果在同一时期,消费者购买其它品牌的汽车所获得的效用越大,其购买北方汽车的可能性越小。

(4)关于消费者的偏好。如果消费者对北方汽车的偏好较小,则该种汽车的购买可能性就较小。

(5)关于消费者对商品的价格预期。如果消费者预期北方汽车下一时期价格会下降,则其购买该汽车的可能性越小。

基于以上种种可能性,北方汽车的销量很低。

如果分析当今的汽车销量——其销量提高的原因可能有:

(1)汽车价格合理;

(2)消费者整体水平提高;

(3)各类汽车之间影响较小;

(4)消费者对汽车的偏好提高;

(5)消费者的价格预期结果适合购买汽车。

经过不断的改进,中国汽车市场已从以前的销路不畅到如今的支柱产业,实现了巨大的跨越。我国汽车市场被认为是未来他展潜力最大的市场,是我国的产业支柱。在经济市场中,商品本身的价格是由市场需求和市场供给这两种相反力量的相互作用下形成的。如果只是厂商单方面供给很多,而消费者的需求很少,那么商品的均衡价格还是很小,商品的均衡价格几乎为零,此时厂商当然获不了多少利了。

最大利益的,也就是在一定的收入水平下追求自身最大效用。那么,下面就针对以上的分析,对汽车生产商提出合理的建议:

(1)生产者应根据市场供求曲线,给汽车合理的定价;

(2)不断提高汽车质量与售后服务质量,加强消费者对汽车的偏好;

(3)加大对该款汽车的宣传,增强产业竞争力;

(4)针对该产品的需求弹性进行分析,适当提高或降低汽车价格。

生产厂商若依照上述建议,就有可能对其生产销售产生影响,而获得较大利润。

综上所述,厂商在生产商品时,应该充分考虑消费者的偏好及需求,根据市场供求曲线所决定的市场均衡价格和均衡数量及商品的需求弹性合理定价,来调整所需生产的商品数量。我国早期生产汽车的厂家就是因为只是单方面考虑厂商的供给而忽略消费者的需求,才导致了盈利颇少。而后期中国汽车产业的不断改进,技术的不断创新,已为中国工业注入了一股新的力量。事实可以证明,熟练掌握市场供求规律及变化,把握市场信息,才有可能实现市场均衡,使厂商获利,使消费者获得最大效用。

微观经济学分析论文篇十七

中小行民营企业规模较小,其中绝大多数是家族企业。虽然在市场经济下并不起着主导作用,但是在过去十年里,中国90%的新增就业是由家族企业解决的。家族企业的发展极大推动了地区的经济增长,在扩大就业、提供有效供给、形成合理的经济结构等方面也起着越来越重要的作用。于此同时我国家族企业面临生命周期过短、企业规模不大、企业发展资金严重不足、治理效率低下等问题,其中融资难更是成为制约我国家族企业发展的主要因素。

一企业生命周期理论。

三、邹统轩按照企业的经营战略将企业的成长历程总结为专业化、多元化和归核化三个阶段。韩福荣等提出了基于灵活性、可控性和企业规模的三维生命周期模型。

其中,爱迪斯提出了比较系统的企业生命周期理论。他认为:“无论是植物还是动物,只要是生物就遵从着被称之为生命周期的现象。生物体都会经历一个从出生、成长到老化、死亡的生命历程。企业的成长与老化同生物体一样”。后来很多学者将之引入家族企业的研究,提出了家族企业生命周期理论,根据家族企业的生命周期理论,通常将家族企业的发展历程分为四个成长阶段即:初创期、成长期、成熟期和转化期。本文将根据爱迪斯的企业生命周期理论,研究家族企业在不同的生命周期阶段选择适合的融资渠道。

二我国中小家族企业的主要融资渠道。

企业的资金都是通过不同的融资渠道融入的,我国中小家族企业的主要融资渠道按照国际通用的融资来源分类标准可以分为两大类:内源融资渠道和外源融资渠道。

1内源融资渠道。

内源融资主要包括留利资金、折旧资金和内部集资。内源融资对企业的资本形成具有原始性、自主性、低成本和抗风险的特点,是企业生存与发展不可或缺的重要组成部分。对于中小家族企业的发展来说,内源融资不增加企业的债务负担,并且可以为企业的债务性融资提供资本保障,提高企业的资信能力,降低企业的融资风险。但另一方面,民营中小企业之所以选择内源融资是由于民营中小企业一般建立的时间短,缺乏外源融资所需要的信用记录和合格的财务报表,难以得到外部投资者和银行的信任,只能依靠业主的出资和企业的内部积累来滚动发展。

2外源融资渠道。

债务融资包括金融机构贷款和民间借贷。金融机构贷款一般都设置有严格的抵押和担保条件,信贷环境并不理想。但它依然是中小家族企业融资的主要方式。目前以银行贷款作为主要融资渠道的企业占72.5%。随着经济体制改革的深入,国家政策的扶持,中小企业信贷融资环境正逐步改善,主要的商业银行正在专门开设对中小企业的融资业务,而外资银行的介入以及国内民营中小银行的崛起,也为我国中小家族企业能从银行贷款获得需要融资带来了希望。

除了内源融资方式和外源融资方式外,还有一些其他的融资方式如融资租赁和票据融资。融资租赁是指租赁公司通过融通资金,购买承租人选定的设备,并租给其使用的一种租赁方式。其特点是租赁公司介于用户与机器设备制造厂之间,在用户按期付清租金后,租赁公司收取象征性的金额,将机器设备出售给用户。融资租赁在租赁期满后,一般由承租人按设备残值购买原租赁物。

票据融资是以各国的债券、国库券、股票、期票、银行本票、备用信用证和银行保函等作抵押取得贷款的一种融资方式。票据融资具有成本低、效率高、周转快的特点。票据融资的贴现利率远低于一般贷款利率。此外票据融资可以避免长时间审查审批,使企业能在较短时间内就得到所需资金,提高企业效率,票据融资目前是企业较方便快捷的融资办法,是条不错的融资途径。

三中小家族企业各成长阶段融资行为的基本特征。

从管理理念和管理次序上讲,家族企业首先是建立合理的产权治理模式,然后确定相应的融资模式,即产权治理模式是因,融资模式是果。从本文对产权的界定和产权治理的内涵可以得知,家族企业融资包括财务资本融资和人力资本融资。为此,笔者根据家族企业产权治理动态模式(图1),相应建立家族企业融资动态模式(图2)。企业是一个物质资本和人力资本的特别市场契约(周其仁,1996),因此,家族企业融资应该是“家族资本”、“员工资本”、“社会资本”三位一体融资模式。家族企业应根据所处企业生命周期阶段的特点相机制定最优的融资决策,下面具体从人力资本融资、财务资本融资两维视角对家族企业不同生命周期阶段融资问题进行分析。其中,家族企业衰退期应以回收资金为主,如清盘、并购、股票回购等,本文不予以进一步分析。

1初创期融资模式选择。

首先,财务资本融资方面。国外学者通过实证研究证明,家族企业创业者往往追求多元化融资目标,相对企业价值最大化,更关心家族企业的存亡,常常表现出内源融资偏好。对我国初创期家族企业而言,采取内源融资为主、外源融资为辅的融资模式较为可行。其中,内源融资主要是家族筹资方式,具体包括创业者原始资本和向家族成员、亲戚、朋友等的借款。通常情况下,亲友网融资渠道能使家族企业获得一定的社会金融资本支持,但其融合的效率显著低于家族内部资本集聚的效率。家族企业获得这部分资金的额度大小主要取决于企业创业者个人的能力及信用状况,同时也与投资者对企业发展前景所持观点密切相关。外源融资主要考虑政府投资方式,适当利用银行借贷。

其次,人力资本融资方面。一是从家族外部引进中低层次职业经理人,但应尽可能从泛家族成员中进行选拔。华人社会最注重社会关系网络,因此,关系越是亲密,代理成本越低、忠诚度越高,与企业主及其家庭有同乡、同学、同事、战友等关系的泛家族成员比较容易沟通,容易建立良好互信。二是从家族成员(包括三等亲以内亲属)当中,以能力为导向,综合考虑能力、品德和亲密程度,选拔高层管理人员。

2成长期融资模式。

财务资本融资方面。内源融资尽管对中小家族企业十分重要,但是也有其明显的局限性。coleman,carsky(1999)认为内部资金在家族企业初创和规模较小时确实是主要资金来源,但随着企业不断成长和成熟,内源融资的作用和比例将逐渐减小。可见,在家族企业生命周期不同阶段,内源融资的地位和发挥的作用不同,家族企业的进一步成长和扩张必然要依赖外源融资。家族企业成长期应采取内源融资、兼外源融资的融资模式。内源融资主要为家族筹资和员工筹资方式。家族筹资在初创期的基础上增加投入,主要是企业利润积累。员工筹资对象主要是职业经理人,采取股权融资方式,主要目的是让职业经理人力资本价值得到真正体现,使其与企业紧紧捆绑在一起,充分激发职业经理人的工作激情与创造力。外源融资在初创期基础上进一步拓展,主要包括银行借贷、民间组织融资及商业信用等方式。拓展外源融资渠道的前提是建立良好的信用机制,努力提高信用水平。

其次,人力资本融资方面。从家族外部引进中高层次职业经理人,逐步开放部分关键岗位,并通过建立良好的激励机制、声誉约束机制和赋予职业经理人以家族特性等措施降低代理成本和融资成本。此外,对于家族成员和泛家族成员,一方面根据优胜劣汰原则建立家族成员的退出机制,给予退出成员相应补偿,另一方面加大对家族成员的培养,选拔优秀人才担任管理人员,并择优安排管理岗位。

3成熟期融资模式。

首先,财务资本融资方面。成熟期,企业发展缓慢,甚至很可能快速衰退乃至死亡。拓展融资通道,形成多元、通畅的融资渠道,建立合理的融资结构,是突破家族企业发展“瓶颈”,支撑家族企业进一步发展的必然选择。要解决家族企业的资金短缺,应该逐步改善家族企业融资环境,鼓励家族企业走出家族“藩篱”,广泛吸收外部资本(郑秀芝,2004)。家族企业成长的核心在于家族资本如何与社会资本(包含金融资本和人力资本)融合。我们认为,家族企业成熟期应采取外源融资为主、内源融资为辅的融资模式。其中,外源融资主要通过资本市场、金融机构、民间组织等广泛吸纳社会资本。为使融资通畅,提高融资效率,降低融资成本,应完善企业诚信体系建设,树立诚信的社会形象。在一定时期,以上市优化资本结构。通过上市增加股东资产流动性,提高公司知名度,同时也降低了公司所有者承担的风险,但是上市绝不是唯一的选择,家族企业在上市与控制之间要作出慎重选择,在保持家族控制情况下上市是理想的选择。此外,值得一提的是购并是成熟期家族企业理想的融资方式,通过购并可以在同行业或相近行业中获得协同效应。笔者认为,建立家族企业同盟,形成财务资本与人力资本战略合作,一方面可以实现优势互补,建立协同优势,实现共赢,另一方面,可以有效保持家族控制。内源融资方式和成长期一样,为家族筹资和员工筹资方式。不同之处在于员工筹资对象从职业经理人向企业中低层管理者甚至普通员工拓展,实施员工持股计划,同时加大职业经理人尤其是核心人才的股权融资力度。

其次,人力资本融资方面。大力引进高层次职业经理人,开放绝大部分关键岗位甚至总经理职位。通过不断加强和职业经理人的关系,给予个别甚至部分职业经理人“超家族地位”,完善职业经理人声誉激励机制,为职业经理人提供源源不断的强大精神动力,最大限度降低代理成本和融资成本。此外,选拔与培养德才兼备的继承候选人。根据继承人选择与培养计划实施过程中对家族成员的考察,确定德才兼备的继承候选人,对他们予以进一步考察与培养,并在特定时机完成权力棒的交接。

四结语。

家族企业如何突破融资难这一发展瓶颈是一个值得研究的领域,本文根据企业生命周期理论中提出的四个阶段(初创期、成长期、成熟期和衰退期)分别研究了中小家族企业在初创期、成长期和成熟期的融资模式,其中,家族企业衰退期应以回收资金为主,本文不予进一步分析。初创期,财务资本方面,采取内源融资为主、外源融资为辅的融资模式。人力资本方面,以家族成员为主,适当引进中低层次职业经理人,尽可能从泛家族成员中进行选拔;成长期,财务资本方面,应采取内源融资、兼外源融资的融资模式。人力资本方面,引进中高层次职业经理人,逐步开放部分关键岗位,加大对家族成员的培养,选拔优秀人才担任管理人员,并择优安排管理岗位;成熟期,财务资本方面,应采取外源融资为主、内源融资为辅的融资模式。人力资本方面,大力引进高层次职业经理人,开放绝大部分关键岗位甚至总经理职位。选拔与培养德才兼备的继承候选人。

参考文献。

微观经济学分析论文篇十八

在经济学刚从******学分离出来之始,并没有关于微观经济学与宏观经济学之间的区隔,而是相互融合在一起的。亚当斯密与李嘉图在关于古典经济学的早期论述中,对经济学做了一个大致的论述,提出了一些经济学的经典观点。在十九世纪七十年代的时候,经济学引入边际分析法,边际分析将经济学分析的重点聚焦在了单个消费者和单个厂商的点上,从而开始出现所谓的微观经济学。新古典经济学的发展,成为了当时西方经济学的主流观点,但这种经济学观点并没有过多的关注整个宏观层面的经济发展,而仅有以萨伊定律为核心的简单宏观经济模型。

微观经济学的经典假设“理性人”,认为每个人都是理性的,做出任何利己的行为都能够促使经济的发展,只要市场是充分竞争的,经济自由的运行便不需要政府的干预。但1929年美国出现经济危机,这场危机不仅仅在美国蔓延,而是波及了整个发达主义国家,满目的萧条充斥着整个资本主义社会,然而政府依旧奉行自由主义,依旧将新古典主义经济学理论奉为能够解救危机的良药。在资本主义存亡之秋,罗斯福的出现积极推行政府干预措施,而为了给罗斯福的政策主张提供理论依据,凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》这本书,而这本书就是宏观经济学理论的开端,也成为了宏观经济学建立的奠基。凯恩斯运用总量分析的方式,从整个经济总量出发,而发展成为了一种宏观经济学。

二、宏观经济学微观基础的建立。

在二十世纪七十年代,由于石油危机引发的西方发达国家出现“滞胀”现象,然而这种经济现象在利用凯恩斯主义的情况下并不能够缓解,反而引起了其他的危机。因此,反凯恩斯潮流开始泛滥,并形成了三种主要的流派,分别为货币学派、供给学派和理性预期学派。理性预期学派强调利用理性预期来调整宏观经济学,并积极为宏观经济学寻找微观基础。

凯恩斯主义理论在解释自身的经济理论中,凸显出了一个矛盾。对于微观主体追求利益最大化的行为之中,有多数人的经济行为形成的宏观经济主体却并不追求利益最大化,理性的单个行为主体在成为总体之后就并不理性了。这个矛盾反映在了凯恩斯的整个理论当中,但凯恩斯并没有对这个问题进行解释和研究。新古典宏观经济学主要针对这个矛盾发难凯恩斯主义,他们认为宏观经济学所谓的总量分析只是基于对所有经济行为个体的总和分析,是需要符合单个经济行为个体的特性,因此需要拥有微观基础。之后,新古典宏观经济学者们采用微观假设来构建宏观行为模式,将宏观经济现象赋予了微观基础,沟通这两者之间的就是理性预期。新古典经济学认为微观主体的行为会受到宏观经济政策的影响,微观主体通过预期调整来规避宏观经济政策的利益损害,从而提高改变自身的行为机制。而这种依据理性预期进行行为调整的方式会根据预期形成方式的不同,对宏观经济造成不同的影响,也会对政策效果造成相当的影响。通过理性预期的加入,就将微观主体与宏观变量之间搭建了桥梁,也构建了相互作用的机制,为宏观经济学加入了微观基础。

三、对宏微观一体化趋势的思考。

由于凯恩斯主义在解释和解决“滞胀”的经济问题上表现乏力,一批凯恩斯主义的拥护者积极为凯恩斯主体寻求出路,由此新凯恩斯主义涌现。新凯恩斯主义在坚持原凯恩斯主义的三大基础(市场非出清、有效需求不足和宏观经济有效)上,不断借鉴和吸收其他学派的观点和想法包括新古典宏观经济学派的观点,从宏观经济学的微观基础缺陷出发,通过构建复杂的模型理论,弥补凯恩斯主义的不足之处。也正是新凯恩斯学派学者的努力,开拓了现代经济学的新的方向,推动了宏观经济学与微观经济学一体化的发展。在重塑凯恩斯主义上,新凯恩斯学者主要是从工资和价格刚性的`主题上寻求突破,在劳动力市场上通过合同的存在解释劳动力工资价格黏性,在产品市场上利用“菜单成本”和“调价不确定性”来解释产品价格的黏性等。在凯恩斯经典主题上寻求突破,使得凯恩斯主义得到发展,现代经济学也因此获得新的研究领域与观点。

经济学作为一门需要指导实践的学科,需要拥有能够对现实客观经济现象解释能力,如果无法解释则需要重新审视当前的经济理论基础,对经济学的假设和研究变量做出调整,从而使得经济学理论能够解释经济学现象,而在这一过程中经济学理论能够得到长足的进步和发展。正如当前主流的经济学理论都是为了解决当时所发生的经济问题而做出的理论研究,任何经济学理论都不能够束之高阁,需要理论联系实际,只有能够真正解决现实问题的经济学理论才具有指导作用。

经济学本身就是一门完整的学科,不管研究对象是单个的微观主体,还是整个经济主体,都是为了优化资源配置,提高社会资源的利用效率,从而让人民生活的更加幸福。因此,宏观经济学与微观经济学并不能够看成是两个不同的学科,这样容易缺乏完整性,也会导致经济学理论缺乏指导实践的基础。现阶段,西方经济学界流行将微观行为和微观假设应用到宏观问题分析当中,而只有利用单个微观经济主体利益最大化的方式来构建宏观总量关系,才能算得上是有现实指导意义的宏观经济学。随着宏观经济学的微观基础逐步建立,再加上博弈论在经济学之中的应用,宏观经济学与微观经济学正朝着统一方向发展。

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