详细总结总结应该突出亮点和收获，不要只盯着问题和困难。请欣赏以下总结范文，它们或许能为我们的写作提供新的灵感。
四年级诗歌优选题目篇一
还是白昼艳阳，
你都如幽灵一般，
苦苦的逃离。
从行如流水的笔尖上，
从温暖舒适的被窝内，
从杯箸碗盆的举放中，
似乎，
没有什么能阻挡你的脚步，
溜走了，如同一只小老鼠，
一去，也不复返了。
而你，却带来了一切，
无论是婴儿的呜啼诞生，
还是少年的幸福成长，
都是你伟大的杰作。
可你，也带走了一切，
带走了父亲美丽茂盛的黑发，
留下了稀疏丑陋的白发，
带走了母亲光滑细腻的皮肤，
却只留下皱纹密布，苍颜黯然的妈妈。
四年级诗歌优选题目篇二
“暖教我的是南疆的红棉……”
《中华少年》来自走廊。
每个人都在为下周三的诗歌朗诵做准备。走廊里，我们排练的声音特别醒目。
以我们排练的速度，周三是与时俱进的！
“祖国在我们心中，六一诗歌朗诵会正式开始！”两位临时主持人现场发言，现场气氛提升了不少。
xxx请在下面用中文给我们带来《中华少年》！xxx因为王文佳的缺席，我们只能让钱佳宜顶替他。
“从碧波环绕的宝岛走来……”当音乐响起时，我们的感情就融入到这首诗的意境里了。
“啊，这是我们的中国。这就是中国少年！”最后读完后，观众热烈鼓掌，让我们回到了现实。我们握着手，向观众深深鞠躬。
台上一分钟，台下十年。
观众的掌声是我们这几天排练的最好回报。
当晨霜使你的黑发变白。
你用它染了黑板。
当你有很多功课要做时，你会汗流浃背。
你用它来浇灌幼苗，无情地擦拭它们。
擦去你年轻的脸庞。
白色粉笔。
勾勒出你的皱纹。
勤奋的老师。
谢谢你不厌其烦地教我们每个单词。
勤奋的老师。
感谢您一点一滴对我们的辛勤付出。
勤奋的老师。
谢谢你在我们偏离轨道时纠正了我们。
天使感激上帝，因为上帝给了他们一颗纯洁的心。
我们感谢老师。
因为老师给了我们理想之门的钥匙。
感恩，我们的老师。
谢谢你为我们做的一切。
感谢我们老师送你一束花，表达我们对你的敬意；
送你一首动人的歌，带给你一点点甜蜜。老师——，你辛苦了。你带我们度过了风暴。你用知识的营养哺育了我们，却从不要求任何回报。你回答了我们所有的难题。遇到困难你告诉我们不要轻易放弃。从此以后，我们的生活总是充满了快乐，也少了很多烦恼。增加了一份坚毅。又是一个收获的秋天，你依然握着手中的彩笔，描绘着美丽的蓝图，滋养着祖国的桃李。深夜，你还在认真备课，你还在睡梦中享受着我们成功的喜悦。我们是春天盛开的花朵，你为我们奏出美妙的旋律。你是一个辛勤的园丁，我们会记住你的话语，爱护我们的生活。老师长什么样？老师就像红色的蜡烛，照亮了知识的旅程。
老师长什么样？老师像春雨一样，把点滴的知识撒在我们的心里。
老师长什么样？老师就像园丁一样，把年轻人培养成一大批懂知识的人。
老师长什么样？老师就像一把金钥匙，带领我们走进知识的宝库。
老师长什么样？老师和妈妈一样，每天陪着我们，给我们讲一些丰富多彩的知识。
是老师给了我们这么多知识。在此祝各位老师永远年轻美丽。
我们沐浴在爱的阳光中长大。
我们滋养着世界的真情。
你有多少次带着幸福的感觉睡着了。
你有多少次带着感动的泪水思考未来。
感恩节是11月的最后一个星期四。虽然很远，但一颗感恩的心，一种感恩的感觉，永远在我心里。
总是心存感激的人是最幸福的。
充满感激的生活是最甜蜜的。
学会感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
学会感激我的老师，因为他们给了我无尽的知识。
学会感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
学会欣赏——，欣赏身边的一切，因为他们给了我一个和谐健康的成长空间。
别忘了说——“谢谢”
在我们的成长过程中，有太多的人值得我们去感激。如果你最想感谢任何人，就把你的感激写在感恩卡上。
有一句好话，
有一个叫最美。
有一个人最值得感谢。
有一个人最应该心存感激。
是——“妈妈”
我母亲的皱纹加深了，她给了我美丽的青春。
我妈妈的手很粗，她给了我温暖的阳光。
我妈妈弯着腰，给了我一个直背。
我妈眼花了。她给了我明亮的眼睛。
面对妈妈的深情。
听听我母亲诚挚的愿望。
我们应该学会感恩。我们应该学会感恩。
但很多时候，我们习惯了接受这种关心，认为这是理所当然的。
渐渐忘了感动，忘了说谢谢。
母爱就像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏素描《一袋饺子》。
一袋饺子微不足道，但我母亲的爱是感人的。
那么父爱就是大海，给我们一个快乐的港湾。
如果母亲的真情点燃了我们心中的希望；
那么父亲的爱将是我们远航的风帆。
感谢什么，我的父母！
父母的爱是无穷无尽的。
我们把所有的善意都记在心里。
（小学六年级，）。
四年级诗歌优选题目篇三
穿过我的衣服，你的针;。
无情的时间带走你的阳光，
你却镇定的注视着自己的年纪;。
多为我做事是你对自己的要求，
不理解的我还太小。
穿过我的衣服，你的针;。
不知从哪时起，你变得有些苍老，
你却不以为然的重复着这事;。
间或觉得有些多余，
你却觉得多做点好。
在太阳下生火烧饭，
在月光下晾晒衣服。
对这你的笑脸，
我觉得我很幸福;。
我在这一天感谢你的操劳，
有你这样的奶奶我感到欣慰。
四年级诗歌优选题目篇四
以花瓣为信纸，
让春风当邮递员，
送给小草，
小草探出头来打招呼，
送给布谷鸟，
催人们快点播种。
夏姐姐给世界写信，
让云为邮递员，
以雷雨为信纸，
送给树木，
树长得更加茂盛翠绿，
送给鱼儿，
鱼儿吹着泡泡迎接。
秋妹妹给植物写一封信，
以树叶为信纸，
让秋风当邮递员，
送给玉米，
玉米乐开了怀，
送给稻谷，
稻谷笑弯了腰。
冬爷爷要给孩子们写封很长很长的信，
以雪花为信纸，
让风为邮递员，
梅花将会开的更加顽强，
送给大地，
大地将盖上棉袄，
四季的信给我们带来快乐。
四年级诗歌优选题目篇五
望着天边灿烂的红霞。
原来童年是这样的美丽。
童年是黄色的，
在银杏树下拾一片叶，
看着伙伴们脚下的沙。
原来童年是如此的有趣。
童年是蓝色的，
在广阔的碧海中畅游，
随着云的飘动而高兴。
原来童年还是那样的绚丽。
童年还是白色的，
抽出一支白色的蜡笔，
画上一朵洁白的云彩。
原来童年是那么的美好。
童年是彩色的，
描一条美丽的彩虹桥，
幻想着牛郎织女相会。
哦，原来童年是多么的可爱呀！
四年级诗歌优选题目篇六
秋姑娘将魔棒一挥，大地瞬时退去了绿色，换上了金装，例外的只有那密林深处的一抹绯红，炫目而瑰丽。
萧瑟的秋风扶过树梢，片片黄叶一阵不安的骚动，像看到了世界上最诡秘的景象，骤然间，喳喳之声不绝于耳。
“他是不是怪胎？怎么会是红色的？”一片叶子惊恐的喊道，尖细的声音盖过了呼呼的风声。
“就是，这简直太奇怪了！总不会是污染严重的原因吧？”话语中是浓浓的嘲讽。
“不可能！我们都是高贵的金色，只有他浑身血红，我看他一定是妖孽！”不疾不徐的声音像一刻炸弹，搅乱了秋天的静谧。
又一个颇具权威的声音咳嗽了两声阴阳怪气的说道：“一定是妖孽，一定是妖孽，前些日子伪装成绿色，混在我们当中也看不出。还好老天有眼，秋姑娘魔棒一出便让他显形了，大家可千万不要被他的障眼法给蒙蔽了。”此语一出，立刻获得一片赞同之声，大家纷纷你一言我一语对那片异类口诛笔伐，在他们眼里，颜色不对就是犯了十恶不赦的大罪。
瘦小的枫叶缩了缩脚，终于抵御不住那一阵一阵的声讨，无助的坠落在了大地母亲的怀抱里。
“我是妖孽……”枫叶喃喃的念道。
“傻孩子，你怎么会是妖孽呢？”大地母亲温柔的说道“树叶显绿色是因为体内有叶绿素，秋天气温降低，新的叶绿素无法生成，其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来。不管是黄色还是红色，都是由色素决定的，如果你是妖孽，那他们不也是妖孽吗？”大地母亲把枫叶轻柔的捧到手心里：“你知道吗？有多少人不远万里，长途跋涉，只是为了能看一眼你的美丽，那些无知的浅薄怎么能成为你伤心的理由呢？其实，你才是最棒的……”
四年级诗歌优选题目篇七
太阳下。
划割天与地的交往与遥望。
迎来珠儿。
送走阳光。
感染人心的一片哀愁的黑暗。
乌云掳夺雨的良知。
占领风的人性。
吹残沙尘的灵魂。
但是，没有一颗心。
会服从。
却激怒涛涛江水的愤概。
引起枝叶如钢的抗拒。
遭来人心的埋怨与责骂。
没有人会说-----。
那是乌云的错。
都怨雨惹的祸。
雨，晶莹剔透。
纯洁的心灵。
爱人们的排斥与憎恶。
雨没有怨言，用宽容之心。
包裹了大地。
脾气暴躁的乌云。
不肯罢休。
怒气汹汹。
战斗在天与地之间。
天空顿化顷盆雨。
乌云无情不肯休。
带来天空的吻。
送进大地的怀抱。
带来天空的情与人们握手招摇。
万物将会微笑去迎来。
明日的阳光。
用团结冲破那一片乌云。
用顽强消散那一片乌云。
才带来万物更多的生机与色彩。
四年级诗歌优选题目篇八
小小圆形运动场，三个选手比赛忙。跑得路程没长短，用的时间不一样。
你们猜，这是一个什么物品？对了，就是小闹钟！它是我生活中的好朋友，好帮手，时刻提醒我要珍惜时间。
小闹钟的样子很可爱，它长着圆圆的脑袋，二只小耳朵，一条尾巴圆滚滚的，可爱极了，像只胖乎乎的小熊。
钟表上住着“三兄弟”，它们一直是“好兄弟”，大哥时针短又粗，走得也是最慢的；二哥不粗不细，走得也不快；三小弟是最瘦的，跑得也是最快，它们“三兄弟”永远不分开。
记得有一次早上7：00我还在呼呼大睡，这时小闹钟叮呤呤的响了，好似在说：“快起床，快起床！”这只小闹钟一丝不苟地履行着自己的职责，每天清晨都会准时将我从睡梦中唤醒。
我喜欢我的小闹钟，是它让我养成早睡早起的好习惯！
四年级诗歌优选题目篇九
老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨！下面是小学二年级赞美老师的诗歌朗诵，欢迎阅读借鉴。
您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
你的大手。
曾经把持我的小手。
反复写鱼钩似的5。
这个阿拉伯数字。
是我上学后遇到的。
第一道难题。
人生路上的每一道坎。
都是你遥指杏花村。
让我蹒蹒跚跚跨越了。
从作文一直到做人。
师爱无言。
*河无言。
给大海。
四年级诗歌优选题目篇十
四季的雨，不停地下着。
春姑娘来了。
迎接着雨妹妹。
雨妹妹很温柔。
亲吻着世界万物。
亲在草地上。
小草伸了伸懒探出稚嫩的脑袋。
亲在小溪里。
被坚冰禁锢的溪水开始流淌。
夏哥哥来了。
迎接着雨叔叔。
雨叔叔很生气。
一刻不停地数落。
说着大海。
小鱼兴高采烈地跳舞。
说着树林。
树叶头碰着头窃窃私语。
秋弟弟来了。
迎接着雨伯伯。
雨伯伯很慈爱。
漫步在每个角落。
路过果园。
苹果羞红了脸。
路过花园。
菊花展开了笑脸。
冬爷爷来了。
他还挺厉害。
把雨变成了雪。
大地盖上了银被子。
四季的雨，不停地下着。
四年级诗歌优选题目篇十一
这个暑假，我们全家去了西安。西安，位于中国中部和中部，是中国西部最大的古代兵马俑博物馆，是一个历史悠久的古代文化宝库。
西安，是历史文化古都，在世界历史上，占有一席之地，被誉为“天下第一奇迹。”它是秦始皇兵马俑的发现地。
在导游的带领下，我们来到了兵马俑博物馆，这儿有许多的兵马俑：一号坑，二号坑，三号坑，三号坑，四号坑.......我先来到三号坑，里面的兵马俑都是用来打仗和做战的，所以才能打到最强壮的。
然后，我们进入三号坑，三号坑有许许多多的兵马俑，我和弟弟一起玩，我们来到了第四号坑，那些兵马俑都是用来打仗的，所以才能打到最强壮的。我们还看到了许多战士，他们有的骑马，有的穿盔甲，还有的拿着武器。还有的拿着武器，拿着盾牌，他们都是为了保卫国家。
我们来到了第五号坑，那里也有兵马俑。我们来到了第六号坑，那里有许许多多的兵马俑，都是拿着武器的，所以才能打到最强壮的。
后来，我们来到了第六号坑，那里有许许多多的马，那些都是拿着兵器的，所以才能打到最强壮的。
我们又来到了第六号坑，那里的马都是用来打仗的，所以才能打到最强壮的。
我们来到了最后一号坑，那里有许多的马，那些都是用来做战车的。
最后，我们就来西安，来西安，我们还来到了第七号坑。
西安的夏令营就要结束了，但是这里的每一个地方，都给了我许多的记忆。
我还会来看你的，我还会来的！
四年级诗歌优选题目篇十二
暑假里，妈妈给我报了一个有趣的夏令营——新飞翔航模俱乐部。
终于到了夏令营开课的时间，现在，我来给你们讲讲我第一天的夏令营生活吧！
刚到俱乐部的时候，我和别的同学都互不相识，但没过多久，我们就打成一片了。叮铃铃，上课了，老师给我们每人发了一张纸，上面是弟子规的内容，还邀请了台州菁经苑少儿读经班的资深老师带领我们俑读，老师深情并茂的解读，激发了我们的感恩情形，使我受益非浅，我要把其中学到的道理应用到学习和生活中去。
午饭过后是游泳时间，老师带领我们来到游泳馆，并按帽子颜色给我们分成了初级班和加强班，我参加的是加强班，虽然我已经会游泳，但仍跟着老师一起进行漂的练习，老师教育我们，学习和运动一样，都要先打好基本功。
游完泳后，是今天的重头戏，我们进行了简易的航模操作，根据老师的示范，我先把机身涂上了502胶水，把机翼和水平尾翼也小心地安上去，再把它放在空调下吹，等胶水凝固后，一架简易的小飞机就完成了，这是我自己亲手完成的一个小飞机，虽然很简陋，但我仍然很有成就感。
这就是我第一天的夏令营生活，丰富而有趣，我相信接下来的活动会越来越有趣的！
四年级诗歌优选题目篇十三
我要敲击键盘。
为你把心声歌唱。
如春之歌那样激昂。
我不想。
用华丽的词藻堆砌。
海市蜃楼的*雾荡漾。
我只想。
用笨拙的笔。
书写爱你的篇章。
平凡过往的人群里。
友情的光芒。
在我生命中闪亮。
硕果在秋天里收获。
而我却在每天。
闻到友谊之花的芳香。
微笑迎风而立。
为心灵的真诚。
动情地张扬。
我该如何感谢。
是你宽广的胸怀。
抚慰孤单的苍凉。
是你厚实的臂膀。
让忧伤和寂寞。
浸润着爱的琼浆。
我该如何感谢。
人生坎坷的旅途。
不再是苍茫寒霜。
尘埃不能淹没。
当疲惫的双眸划过阳光。
爱意暖暖地品尝。
在闲暇的瞬间。
便有精*际遇的回放。
友谊是什么。
友谊是什么。
有人认为是在酷暑中,。
找到了自己需要的一杯。
清冽甘甜的水,。
却让给弱小.
让人感动万分.
友谊是什么。
有人认为是登山时,。
有人本可以拿第一,。
却在别人摔跤时扶别人一把,。
错失了冠*,也心甘情愿.
让人感动万分.
友谊是什么。
有人认为是在迷失方向时,。
为他指路的一盏明灯。
让人感动万分.
友谊是什么。
友谊就是这样,朋友们让我们。
一起珍惜我们的友谊吧!
四年级诗歌优选题目篇十四
鲜红的国旗。
庄严地。
齐（男）：敬礼！祖国
请接受。
一个少先队员。
赤诚的敬意。
男2：莫要说。
我才十岁呀。
没有什么经历。
不！不。
我有啊，有。
难忘的回忆。
……那时。
我身高。
刚刚一米。
一个星期天。
妈妈带我。
到公园去。
我因为追一只蝴蝶。
找不见妈妈了。
大声哭泣。
男1：跑来了，一个。
带红领巾的哥哥。
他费力地。
把我抱起——。
别哭，别哭。
听话的小弟弟。
他用干净的手绢。
擦去我的。
眼泪、鼻涕。
男2：他把一块巧克力。
塞进我的嘴里。
我哭着、闹着。
要找妈妈。
他笑了，说。
好弟弟。
我和你。
都在妈妈怀里。
什么？什么？
我感到好奇。
妈妈呢？妈妈。
在哪里。
男1：他深情地。
指指天。
指指地。
四年级诗歌优选题目篇十五
*：这里，人杰地灵，打造中州第一名镇如火如荼。
丁：这里，物华天宝，构建豫陕黄金三角高瞻远瞩。
合：这就是我们可爱的家乡——美丽的__镇。
*：当凉爽的秋风吹散夏日的炎热。
乙：当飘零的落叶捎来秋天的问候。
*：当收获的枝头弥散硕果的芳香。
丁：当*劳的百姓洋溢收获的喜悦。
*乙：尊敬的各位领导，
*丁：亲爱的老师们、同学们：
合：今天，我们开学了！
*：五十余年风雨征程漫漫。
乙：五十余年耕耘硕果累累。
*：五十余年奋斗薪火相传。
丁：五十余年跨越革故鼎新。
*：三门峡市花园式学校诠释着你优雅。
四年级诗歌优选题目篇十六
我刘长春渴望代表*远征。
在一望无际的大海上。
漂荡了二十一天之后。
已经严重脱水虚弱不堪的我。
走进了开幕式的现场。
面对一个人的国家队。
看台上都是陌生的眼神异样的眼光。
比赛的结果可想而知。
一家美国报纸。
发表了一篇评论说。
随着一个运动员的失败。
整个*都失败了。
第二次是在96年柏林会。
为了筹集比赛的经费。
*代表团不得不在比赛开幕前两个月。
就提前乘船出发。
途经东南亚各国沿途比赛卖艺。
海上颠簸一路劳顿的*运动员。
喘息未定就匆忙参加比赛。
结果(欢迎来访)。
只有撑杆跳选手符保卢一个人。
进入了复赛。
可怜的符保卢。
四年级诗歌优选题目篇十七
妈妈说过：＂这个世界上没有笨小孩，只有懒惰的小孩。既没有完美无缺的孩子，也没有一无是处的孩子。所以，虽然我有很多缺点，但是有一个优点是令我自豪的，那就是勤快了。
上幼儿园的时候我就喜欢帮妈妈干活，比如扫地、擦桌子。还会洗自己的袜子和xxx呢。每次我洗完澡就把袜子泡在盆里，然后放一些洗衣液使劲搓揉，搓好后再用清水漂洗两遍就可以晾起来了。妈妈每次都会夸我：“你最棒！”
现在我已经上小学四年级了，我不仅学会了下面条，还学会了切菜和炒菜。有时候到了周末，我还会煮一锅香喷喷的鸡蛋面给爸爸妈妈享用。
让我记忆深刻的是有一次做晚饭，奶奶说要做我最喜欢吃的炒土豆丝，我高兴极了，说：“太好了！那我来帮你切土豆吧。”奶奶把土豆削皮后放在菜板上，告诉我刀要拿低一点，这样才不会切到手。先把土豆切成薄片，再切成丝，土豆丝不能切得太粗了，否则会炒不烂的。切好的土豆丝还要在清水里过一下，奶奶说这样可以把土豆里面含的淀粉冲掉，炒出来的土豆丝会很脆很好吃。
土豆丝切好后就可以下锅了，先在锅里倒入适量的油，等油烧热后把土豆丝倒进去翻炒片刻，再放入盐、胡椒粉等调味料，再翻炒几下就可以出锅了。到了吃晚饭的时候，妈妈指着那盘土豆丝说：“这是谁切的土豆丝呀？跟手指头一样粗。”我不好意思的低下了头，爸爸尝了一口说：“虽然切得不好看，不过味道还不错啊。”听了爸爸的夸奖，我马上抬起头，很自豪地说：“这道菜是我做的！”妈妈欣慰的看着我说：“第一次能做成这样已经很好了，儿子你真棒！”
我勤快，所以我很自豪。我会一直保持这个优点，争取做得越来越好。
四年级诗歌优选题目篇十八
我真棒！
我是个高大的小男子汉。是班上数一数二的壮小子。
我的性格很活泼，喜欢上体育课。我篮球打得很好，潢场跑像猴子一样灵活。
我是个有才华的孩子，我学了跆拳道，还学了书法和画画。得到教师的表扬。现在还参加了作文班，我期待我的作文写得好。我喜欢看书，我爱看《洛克王国》。
我是个有孝心的孩子。从今天开始，我会帮妈妈做事，妈妈晒衣服我会帮妈妈拿衣架。妈妈累了我给妈妈捶捶背。妈妈表扬我是个懂事的好孩子。
我在学校是个好学生，我帮过老师搬作业，上英语课的时候，老师表扬说：“陈仕玥认真学习，听写有进步！”
我很会享受生活，我爱打羽毛球。常常跟爸爸在公园打羽毛球。玩得很开心！
我喜欢老师表扬我，爸爸妈妈夸奖我。但最重要的是我自己表扬自己，才会有自信和快乐。
我要对大家说：我真棒！
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