总结心得是我们对过去的一种反思，可以帮助我们更好地把握未来的方向。写开云官网app下载安装手机版 应该注重逻辑性和条理性，确保文笔流畅、结构清晰。以下是小编为大家整理的开云官网app下载安装手机版 范文，供大家参考，希望能给您带来灵感和启示。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇一
第一段：引入公开课的定义和背景（150字）。
公开课是指教育工作者将自己的教学过程公开给他人观摩和学习的一种形式。随着互联网的发展，公开课获得了更广泛的传播平台和受众，不再局限于传统教育场所。百度作为国内最大的搜索引擎之一，提供了许多公开课的资源，为广大用户提供了学习的机会。
第二段：分享自己讲公开课的经历和感悟（250字）。
我曾有幸在百度公开课平台上讲授一门心理学的课程。这是我第一次迈出教室，在虚拟的世界中与学习者进行互动。一开始我感到非常不适应，因为没有实际的面对面的学生，无法准确了解他们的反应和掌握教学进度。然而，通过与学员的互动、课后的讨论和反馈，我逐渐发现公开课将学习者从传统的教学环境中解放出来，给了更多的自主学习的空间。学员可以自由选择学习的时间和地点，提高了学习的效率和灵活性。
第三段：探讨公开课的优势和挑战（350字）。
公开课的最大优势之一是资源的共享。教育工作者可以通过录制和上传自己的课程，与全球范围内的学习者分享知识和经验。学习者不再受制于地点和时间的限制，可以根据自己的需求选择合适的课程进行学习。此外，公开课还可以提高教育的公平性。即使是身处偏远地区或教育资源匮乏的地区的学生，也可以通过网络获得同等的学习机会。
然而，公开课也面临一些挑战。首先是如何保证教学质量。由于公开课并没有严格的考核和监管机制，学习者的学习效果往往难以确定。其次是与传统教学方法的冲突。公开课打破了传统教育的模式，但仍有一部分学习者习惯了面授的方式，对于自主学习能力要求较高。同时，公开课也需要维护学习环境的独立性和公正性，以防止广告和商业性质的滥用。
第四段：提出改进公开课的建议（250字）。
为了进一步提高公开课的质量和效果，我认为可以从以下几个方面进行改进。首先，建立评估机制，对公开课的内容、教学方法和学习效果进行评估，以保证教学质量的提升。其次，加强对学员的引导和激励，培养他们的自主学习能力。通过作业和笔记等形式，促进学员的参与和思考，增强学习的效果。最后，建立严格的管理机制，确保公开课平台的独立性和公正性。限制广告和商业推广的内容，保障学习环境的纯净和学术性。
第五段：总结公开课的意义和未来发展（200字）。
总之，公开课是教育创新的重要组成部分。通过公开课，教育资源得以广泛传播，学习者的学习方式得以多元化。虽然公开课还面临着一些挑战，但通过改进和完善，其优势将得到更好的发挥。公开课的未来发展将更加注重教学质量的提升和学习者需求的满足，为广大学习者提供更丰富、多样化的学习选择。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇二
演讲是我们在日常生活中无处不在的一个技能，而口才则是演讲能力的关键之一。在现今高度竞争的社会中，每个人都需要掌握一定的口才和演讲技能，方能在职场和社交场合中表现出色。因此，我有幸参加了一次以口才和演讲技能为主题的公开课。在本文中，我将分享自己的体会和心得。
第二段：掌握口才的重要性。
在演讲中，口才究竟有多重要呢？我在参加公开课的过程中深有体会。我发现那些能在短时间内引起听众共鸣、全场沸腾的讲者，无不是一群人中口齿伶俐、强调技巧化的讲者。在此，我深深地意识到，掌握好口才是一位优秀的演讲者必备的基本素质。
第三段：锻炼口才的方法。
那么如何锻炼自己的口才能力呢？在公开课上，专业的口才老师为我们介绍了许多实用的方法。首先，要多读书，通过阅读提高自己的词汇量和表达能力；其次，要多运动，通过运动增强自己的自信和心理承受能力；最后，要多听多讲，多参加交流来提高自己的说话能力和沟通技巧。这些方法都能够有效地锻炼口才能力。
第四段：演讲技巧的重要性。
除了优秀的口才之外，一个成功的演讲还需要许多技巧和细节的配合。比如，如何吸引听众的眼球，如何保证信息的准确性和逻辑性，以及如何掌握演讲节奏和情感的转换等等。这些技巧能有效地提升演讲的效果，让听众更易于接受和理解。因此，在学习演讲技巧时，我们需要理性地总结和分析、不断地尝试和实践，才能够使自己的演讲水平不断提升。
第五段：结语。
总之，通过本次公开课，我深刻认识到掌握口才和演讲技能对于一个人的重要性。只有具备了这两方面的能力，才能在职场和社交场合中游刃有余，在人际交往中胜任自己的角色。因此，我将会继续努力，不断打磨自己的口才和演讲技巧，让自己变得更加优秀和自信。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇三
近日聆听了中央组织部部务委员张建春同志《将改革开放进行到底》系列座谈论坛，本次论坛主要讲述了改革开放四十年以来，我党在党性教育、人才选拔与培养、基层党组织建设及基层党员建设这些组织工作中的工作成就。
通过张建春同志的解读讲解，使我对组织工作中坚持改革开放的重大意义深有体会，同时，我想重点谈谈在人才选拔与培养方面，坚持把选人用人作为关系改革开放事业成败的关键性、根本性问题来抓，大力培养选拔党和人民需要的好干部，领导班子和干部队伍的重要意义。特别是结合我市各基层党组织干部队伍建设及人才工作推进中，如何坚定不移地落实推动改革开放来谈谈。习近平总书记在海南建省办经济特区30周年大会的讲话中曾经指出：“事业因人才而兴，人才因事业而集;海南要坚持五湖四海广揽人才”。根据习总书记的指示，海南的各级政府及各企事业单位都应当坚持人才是发展的第一资源，并应在人才培养、引进、使用上加大力度，真正做到“选、育、用、留”。
我们基层党组织本身在干部队伍建设及人才工作方面就已经做出了一些成绩，譬如建立了一系列精准化的干部选用标准及管理监督体系，成立了人才工作领导小组，制定了工作领导小组的工作制度等，但是综合张建春同志关于“将改革开放进行到底”的论坛精神，我认为这些成绩远远不够。具体来说，我认为：在各基层单位中，应该统筹推行更为落地的人才服务及管理措施。譬如，海南省独特的地理位置和气候优势每年都会吸引不少人才来海南旅游或者工作，其中不乏高科技人才和退休骨干专家，可这些人才却没能被用好。这部分“候鸟型”人才是海南特有的宝贵人才资源，通过建立候鸟型人才引进机制，多举并用，创新候鸟型人才使用机制，并建立候鸟型人才奖励机制，真正发挥候鸟型人才的能量。再譬如，人才推进工作是重中之重，又是一项庞大的工作，要坚持通过深化改革，做好人才推进工作，还应该从源头出发，做到制度先行，这就必须做到牢牢坚持党管人才原则，不断健全党管人才工作体制机制，形成上下联动、整体推进的人才工作运行机制，才能真正践行人才的“选、育、留、用。”
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇四
日前，本人有幸参加了周老师的一节公开课，深受启发。本文旨在分享我的开云官网app下载安装手机版 ，以期更好地理解周老师对于教育的独特见解和方法，为广大教育工作者提供启示。
第二段：周老师的教学特点。
周老师是一位教育经验丰富的老师，特点突出，他善于发现学生的潜在能力和特点。他不走“照本宣科”的老师模式，而是注重鼓励学生的思考和创造。同时，他还能结合自己的教学经验和学生的个性特点，让每个学生都能在教学中找到自己的兴趣点和优势。
第三段：周老师的教学方法。
周老师注重的是学生的切身体验，使用的教学方法也非常丰富。在公开课中，周老师不仅使用了PPT、视频等多种视听工具，还利用学生的课堂演讲和小组讨论等方法，充分调动学生的积极性，并在教学中很好地诠释了中西教学理念的“与我同行”和“启发教学”。
第四段：周老师对教育的看法。
周老师对教育有非常独特的看法，他认为教育应该是“以学生为本”的，教育不是单纯地灌输知识，而是在所学知识基础上，教授一些实用技能和思维方法，引导学生学习，培养学生的能力和兴趣。他强调学生自己的独立思考和自主学习能力，而不是蒙古式教育，这样才能帮助学生更好地完成个人的人生规划。
第五段：结语。
总的来说，周老师的公开课给我留下了深刻的印象。他不仅教授了知识，更是一位传道授业解惑开拓学生心智的优秀教育者。相信在周老师的引领下，越来越多的教育工作者会在教学实践中探索出自己的一套行之有效的教学方法，给予学生最好的学习体验。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇五
第一段：引言（150字）。
周老师是我所在学校的一名语文教师。最近他为我们的年级做了一节公开课。此次公开课，周老师准备充分，教学内容生动有趣，阐释深入，孩子们的反应极其积极。在这篇文章中，我想分享我对周老师公开课的体验和感受。
第二段：教案准备（250字）。
周老师的教案准备非常详细。他事先准备了课件，准备了提问的策略，并试图使每个练习尽可能接近实际生活场景。在这个过程中，他花了很多时间寻找在公开课演示中最优质的素材和资源。周老师的准备工作很出色，使得他在课堂上的引导、讲述和解答更加完整饱满。孩子们在老师课堂的指引下，也掌握了更多的知识和技巧。
第三段：授课技巧（300字）。
周老师的公开课不仅讲述内容完整，还有很多独特的授课技巧。比如利用不同的声音和肢体语言来掌握孩子们的注意力并帮助他们更好地理解课程内容。同时，在教学过程中，周老师会问一些非常有想象力和引发思考的问题，来引导孩子们深入思考并构思出更好的答案。这种技巧使得周老师不仅让孩子们学习到了知识，更深入地理解了语文的魅力和人生的哲理。
第四段：鼓励和挑战（300字）。
在周老师的课堂上，孩子们一直得到鼓励和挑战。周老师坚信每个孩子、每个人都有自己的优势和潜力。他一直努力激发孩子们的学习热情和自信心，让他们感受到自己所能取得的进步和成就。周老师的这种鼓励和挑战，让孩子们的语文能力得到了非常大的提升，也把语文教育推向了新的高度。
第五段：总结（200字）。
周老师的公开课让我们学到了很多。我们从他身上看到了一位优秀的语文教师所具备的素质，了解到了怎样做一个成功的教案和教学计划，更懂得了怎样激发每个学生的热情和潜能。周老师的公开课不仅有益于教育教学者，更加对我们每个人将来的成长和发展有着积极的意义。我非常感谢周老师，愿他未来的教学生涯越来越成功。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇六
作为一名小学教师，我本周在学校组织的公开课中，有幸能够展示自己的教学风采。这次经历让我深刻体会到了讲公开课的重要性以及对我个人教学成长的影响。在这篇文章中，我将分享我在讲公开课中的开云官网app下载安装手机版 ，探讨如何更好地提升自己的教学水平。
第二段：准备工作。
在讲公开课之前，我对课堂内容的准备非常充分。首先，我选择了一个具有趣味性和挑战性的教学主题。其次，我精心设计了教学活动，确保每个学生都能主动参与其中。最后，我准备了资源和教具，以便更好地展示课程内容。这些准备工作的背后，是对学生学业成绩提高的期待，也是对自己教育能力的自信。
第三段：教学过程。
在公开课的教学过程中，我注重了多种教学方法的运用。我通过讲解、讨论、合作学习等方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的问题解决能力和合作意识。更重要的是，我注重了与学生的互动。我经常与学生进行对话，鼓励他们发表自己的观点，并给予积极的反馈。这样的互动不仅能够让学生更好地理解和掌握知识，同时也增强了师生之间的情感联系。
第四段：教学反思。
在公开课结束后，我对自己进行了反思。首先，我认识到了自己在课程设计中有待提高的地方。有些教学内容过于复杂，导致学生理解起来有困难。另外，我也注意到自己在课堂控制能力方面还有所不足，有时候学生的注意力会分散。这些问题的存在，让我更加明确了我需要继续努力提高的方向。
第五段：成长与展望。
通过本次讲公开课的经历，我不仅认识到自己的不足之处，更重要的是，我意识到每一次教学都是一个机会，一个机会来改善自己的教育能力。作为一名教师，持续的自我反思和提高是至关重要的。从这次经历中，我也学会了更好地利用教育资源，培养学生的创新思维和实践能力。我相信，通过不断地努力和学习，我能够成为一名更优秀的小学教师。
总结：
讲公开课给我带来了许多收获和启示。通过这次经历，我对自己的教育目标有了更加清晰的认识，也找到了提升教学能力的方法。在未来的教育道路上，我会继续努力，保持对教育事业的热爱和执着，为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够与更多的教师共同分享和交流教学经验，共同成长，共同进步。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇七
一、引言（200字）。
公开课是一种教学方式，通过邀请专家学者或知名人士上台讲授课程，向广大听众传授知识、分享经验。我有幸参加了一次精彩的公开课，深受启发和感动。在这篇文章中，我将分享我对讲公开课的开云官网app下载安装手机版 。
二、第一段（200字）。
首先，公开课给了我一次了解不同领域知识的机会。这次公开课的主题是科技创新与未来发展，讲者是一位在人工智能领域有着丰富经验的专家。通过讲者生动有趣的授课方式，我了解到了人工智能在医疗、交通、金融等领域的应用，以及对社会发展的深远影响。这让我对未来充满了期待，也激发了我对科技创新的兴趣。
三、第二段（200字）。
其次，公开课让我学到了一种高效的学习方法。在课堂上，讲者不仅向我们传授了知识，还教给了我们如何分析问题、提出疑问，并逐步解决问题的方法。他说，要想培养创新能力，就要培养批判性思维和解决问题的能力。他的这番话让我深受鼓舞，我决心要在今后的学习中更加注重思考，提出独到的见解。
四、第三段（200字）。
再次，公开课促进了我与他人的交流和互动。在公开课上，我结识了许多同样对科技创新充满热情的同学。我们在课后进行了热烈的讨论，互相分享自己的见解和体会。这不仅丰富了我的知识，还刺激了我的思维。我认识到，通过与他人的交流，我们可以激发出更多的灵感和智慧，共同促进进步和发展。
五、结语（200字）。
通过参加这次公开课，我深深地感受到了公开课举办的意义和重要性。公开课不仅帮助我们开阔眼界、增长知识，还让我们学会了创新思维和解决问题的能力。此外，公开课还提供了与他人交流、分享经验的平台。我相信，只要我们保持对新知识的好奇心，参加更多的公开课，就能够不断提升自己，为社会的进步贡献力量。因此，我将继续关注并积极参加公开课，为自己的成长之路添上更多的色彩。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇八
在职场和生活中，口才和演讲能力都是非常重要的。通过口才能够更好地表达自己的意思，展示个人特长和优势，赢得他人的信任和支持；而演讲则是向大众展示个人理念、观点和见解的最佳方式，也是提升领导力和影响力的有效途径。最近，我参加了一场口才和演讲公开课，收获颇丰，下面就是我的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：口才的重要性。
有一项研究表明，成功者在职业上的表现，与他们的专业技能和经验相比，口才比例占了70%以上。所以，懂得讲话，善于表达不仅可以让我们在工作中展示自己，还可以更好地打动别人。在这次课堂中，老师向我们介绍了口才的重要性及提高口才的方法，通过充分地研究语言、语气、姿态等因素，并结合丰富的语言表达练习，可以显著提高口才水平。另外，多与人交流、多与人互动、保持积极心态也是提高口才的必修课。
第三段：演讲的重要性。
除了口才，演讲能力同样非常重要。成功的演讲能让人们对自己产生信任，听众会对演讲者合乎逻辑的思维方式、专业的知识技能以及优秀的表达能力产生敬重。在课程中，老师教授了很多有效的演讲技巧，比如如何设计演讲内容、如何控制情绪、如何运用语音和身体语言等。同时，通过大量练习，提高演讲的自信度、口才和表现力，更容易吸引听众的注意力，从而提高演讲效果。
第四段：实践对提高口才和演讲能力的重要性。
在课堂中学到的知识技巧，只有通过实践才能真正发挥作用。因此，老师通过多种课堂练习和户外活动，让我们有机会在实践中体验和提升演讲能力和口才。在学习和练习的过程中，课堂氛围非常轻松愉快，互相学习互相帮助，大家根据自己实际的需要和经验进行练习，互相交流心得，从而过程中不断完善自己。
第五段：总结。
总之，提高口才和演讲能力需要坚持不懈的努力和不断实践。在这场课堂上，我从中学到了很多对我个人和职业发展有益的知识和技巧，通过练习和分享，也更加清楚自己需要改进和发展的地方。我相信，通过这些学习和实践，可以帮助我更好地提高自己的职业竞争力，同时也能用自己的口才和演讲能力，来影响更多的人，并创造更多的价值。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇九
口才与演讲公开课是一门从古至今备受瞩目的课程，无论是在我们的学校教育中，还是在社会上，都扮演着重要的角色。通过学习口才与演讲技巧，可以帮助我们更好地展现自己，更好地表达自己，获得更多的机会和成功。在我经历了短短几周的学习之后，我领悟到了口才与演讲这门课的重要性，并积累了一些开云官网app下载安装手机版 。
第二段：学习口才的重要性。
在今天的社会，口才已经成为了很多人成功的基本要素之一。有一个人出色的口才，不仅可以帮他在社交场合中更好地表达自己，还可以帮他在商业、职场等领域中更好地与其他人沟通或竞争。因此，我们学习口才不仅可以提高自己的学术成绩，还可以在日常生活中获得更多的机会和优势。
第三段：学习演讲的重要性。
演讲是人们在学习、工作和生活中必须掌握的技能之一，也是展示个人形象和提高自身价值的一种手段。通过演讲，可以更直接地传递信息、坚定自信、彰显领导力、提高评价和获得认可。对于工作者而言，更是提高团队合作、有效沟通和赢得客户信任的必备技能之一。
第四段：我的学习心得。
通过这几周的学习，我明白了口才和演讲的重要性。在课堂上老师细致并专业的教学，让我了解到了许多关于概念、技巧、原则和实践的知识，更重要的是，帮助我发现了自己口才与演讲上的问题。我学习到了如何扩展自己的词汇表、如何掌握思考能力提高逻辑思维、如何面对紧张情况通过自信、气息调动、口吐清晰、发音准确、声音表达、肢体语言等方面来提升演讲能力。
第五段：总结。
口才与演讲公开课，是一门千载难逢的课程。在这里，我们不仅可以学习到重要的学术知识，还会提高自己的自信、沟通能力、领导力、团队合作能力等方面。只要我们坚持不懈、独立思考、自我挑战，相信我们都能在口才和演讲方面获得很大的提升。我也愿意通过学习口才与演讲，更好地开发自己的潜力，成为一个更优秀的人。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十
公开课是小学教师的一次走上讲台展示教学风采的机会。作为一名小学教师，我也曾经历过讲公开课的历程。在这个过程中，我不仅得到了同事和领导的认可，还从中获得了许多心得和体会。在此，我愿意与大家分享我的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：准备工作。
讲公开课前的准备工作是非常关键的。首先，要明确教学目标和内容，合理安排教学步骤和教学时间。其次，要准备好所需的教学材料、教具和多媒体课件等辅助工具。最重要的是，要对所要上的课进行反复研究和准备，做到心中有数，方能自信地面对学生和观摩的老师。在准备阶段，我会多与同事交流，听取他们的意见和建议，以便不断改进。
第三段：教学过程。
在公开课的教学过程中，我要尽量保持积极向上的态度，用自己的行动和语言去感染学生。首先，我会在开始上课前与学生进行互动，与他们进行简单的问候和交谈，以缓解学生的紧张情绪。然后，我会用生动活泼的语言和示范动作，引导学生对新知识进行探索和理解，激发学生参与的热情。同时，我也会注重师生之间的互动，鼓励学生提问和表达自己的观点，使教学变得更加生动有趣。
第四段：反思和改进。
公开课结束后，我会及时进行反思和总结。首先，我会与同事和领导进行交流，听取他们的反馈和建议。然后，我会仔细分析自己在教学过程中存在的不足和问题，并制定具体的改进措施。在下次上课时，我会注意改进之处，力争做得更好。公开课的反思和改进过程不仅能够提高自己的教学水平，还能够促进同事之间的交流和学习，共同进步。
通过多次讲公开课的经历，我深深体会到讲公开课不仅是对自己教学水平的一次检验，更是对教师专业素养和能力的一次挑战。在这个过程中，我学会了更加深入地研究教材和教学方法，学会了更好地与学生和同事沟通和合作。我相信，只要我们坚持不懈地不断学习和探索，我们一定能够在公开课中展现出自己的风采，为学生的学习带来更大的效果。
总结：
通过讲公开课这个过程，我个人收获颇丰。不仅让我更加熟悉教学内容，提高了我的教学能力，同时也增强了我的自信心。通过反思和改进，我也发现了自己的不足之处，并不断完善自己。我愿意将我的经验分享给更多的教师，希望能够为他们在讲公开课这个环节中提供一些参考和帮助。希望我们每个小学教师都能够用心灵和智慧，为下一代的成长付出自己的努力。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十一
匆匆的时间总是溜走，转眼间我已经在百度讲公开课平台上分享了数十次公开课。在这段时间里，我深感公开课对于教师的意义与影响。通过这一形式，我不仅与学生们建立起了更紧密的联系，同时也继续提升了自己的教学能力。在这篇文章中，我将分享一些我在讲公开课中得到的开云官网app下载安装手机版 。
首先，讲公开课是一种与学生建立近距离联系的途径。在传统的教学方式下，师生之间所保持的距离相对较远，难以建立起真诚的沟通与信任。而通过讲公开课，我发现学生们更愿意与我交流，并且对于我所传授的知识也更加感兴趣。他们会积极提问，勇于表达自己的观点，这使得教学活动变得更加活跃与有趣。通过这种近距离的交流，我能够更好地了解学生们的需求与问题，更准确地把握他们的学习进度，从而更好地指导他们。
其次，讲公开课是一种不断反思与改进的机会。在讲课过程中，学生们的反馈是至关重要的。他们的问题和质疑能够帮助我不断地审视我所教授的知识点是否清晰易懂，有没有让学生感到困惑。通过学生们的反馈，我能够及时调整自己的教学策略，使得讲课内容更贴近学生的实际需求。同时，讲公开课也是对我自身教学能力的一种督促和挑战，我时刻都在反思自己的教学方法和态度，努力做到更好。
另外，讲公开课是一次展示自我的机会。在公开课中，我能够通过充分准备和广泛阅读资料，展示自己的专业知识和解题能力。这不仅是对学生们的一种展示，更是对自己的一种肯定和提升。在讲课过程中，我努力将复杂的知识理论转化为学生们容易理解和接受的形式，用生动的实例来解释逻辑关系。我希望学生们能够通过我的讲解，更好地理解和掌握知识，从而在学习上取得更好的成绩。
此外，讲公开课是一种互动与合作的过程。学习并不是一个被动的接受过程，而是一个主动参与和合作的过程。通过讲公开课，我鼓励学生们互相合作，共同解决问题，培养他们的团队合作能力和沟通能力。在课堂上，我经常组织小组讨论和互动游戏，让学生们能够在愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣。通过这样的互动与合作，学生们的学习效果和自信心都有了明显的提升。
总结起来，讲公开课是一次与学生近距离交流的机会，也是一次不断反思改进的机会。通过讲公开课，不仅能够展示自己的教学能力，提高学生们的学习效果，更能够培养学生们的团队合作和沟通能力。我相信，在未来的日子里，我将继续通过讲公开课这一形式，为学生们带去更多的知识和启发，并在教学中不断成长与进步。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十二
公开课是幼儿园教学展示的一种形式，也是每一位教师不可避免的一种工作经历，教师可以通过公开课显示自己的教学功底，体现自己的教学法理，展示自己的教学风采，同时也能发现自己教学中的不足，总结教学经验加以提升，、而观摩的教师则可以在其中得到学习的机会，正所谓“旁观者清”。
为了提高全体教师的教学业务水平，4月初我们进行了教学法比武活动，而后，钱洁老师结合比武的情况进行了一次《怎样上好一节公开课》的指导，将实践活动转化为理论的提升。结合自己的实践，观摩和学习我也谈谈自己的想法：
选择一个适宜的教材是教学展示得以顺利进行的关键，通过学习我们主要从三个方面进行准备：
1、教师层面。
幼儿教学包括语言、科学、艺术、健康、社会五大领域，各个领域有各个领域的教学特点，对教师的要求也不同，如：语言活动需要教师有较好的语言组织能力，分析能力，而艺术则对教师的专业技能要求较高。上公开课是教师展示自我风采，树立自我形像的时候，教师就应把自己最好的一面呈现给大家，因此教师在选材时一定要根据自己的专业特长，选择适合自己，有利于自己把握的领域，只有这样，教师才能驾车就熟，以此树立自己专业的教学品牌。
2、幼儿层面。
任何一个教学活动，都不会是教师展示秀，而是教师与幼儿的互动过程，公开课除了能显示教师风采外，也是显示幼儿实力的时候，通常，每个班的幼儿因为自身的生活环境不同，教师的引导风格不同，幼儿的能力发展也会有所侧重，为此，教师在选择教材时也要充分顾及这一点。
3、教材本身。
分析了教师和幼儿的特点后，最关键的还是在于选择教材本身，教学的最终目的是发展幼儿，教材的选择首先要让幼儿有所发展与收获，因此，教学内容应着眼于幼儿的最近发展区，建立在幼儿现有的经验水平上，同时为幼儿提供带有难度的内容，调动幼儿的积极性，发挥其潜能。如果所选内容低于幼儿发展的需要，活动的开展就没有了教育价值，如：活动中一位教师选择了计算活动《1和许多》，对于小班下学期的幼儿这是一个早已解决了的问题，所以虽然幼儿的参与活动的积极性很高，但实在的教学法意义却不存在；相反如果所选内容高于幼儿发展的需要，就会使活动过程因为脱离幼儿的经验而显的苍白无力，使幼儿失去学习的主动性，削弱教学的意义，幼儿也不能有所获。
其次，教师在选择教材时一定要以幼儿的兴趣为支点，才能使公开课更为出彩。兴趣是幼儿学习的动力，有了兴趣的推动幼儿才会主动学习，积极探索发现。如：大班科学活动《多米诺骨牌》就很好的利用了这一点，大班幼儿好奇心很重，探索欲很强，而骨牌又是幼儿生活中能接触到的玩具，有一定的感性经验，所以当教师请幼儿欣赏了骨牌的一种新玩法后，幼儿兴趣就被激发了，教师牢牢把握这个兴趣点，有节奏的引导幼儿层层探究，使整个教学活动出色的得以完成。
在我们的现用教材中有许多都有是经典的，如《龟兔赛跑》《下雨啦》等，这些教学内容是几代教师智慧的结晶。但由于教育教学在不断的改革中前进，教学理念也不断更新，教师为了迎合现在教师的审视眼光，大多不会采用这些旧的教材进行公开展示，其实，教师完全可以运用新的教学理念，发挥自己的教学机智，将这些经典的教材重新整合，这也将会给人以耳目一新的感觉。如：我观摩过一个音乐教学活动用的就是旧教材《套圈》，他运用了自己的教学机智，用幼儿教幼儿的方法，让幼儿在相互的学习中达到教学目标，在这过程中幼儿的学习主体得到了很好的体现，而教师也始终站在支持者引导者的位置。在新的教学理念的支持下，旧课新上也是极好的努力方向。
1、注重师幼间的互动。
教师的教学过程是师幼儿互动的过程，教师在执教过程中，如果能注重利用有效手段与幼儿交流，在互动交流中发现幼儿的困惑和兴趣，调动他们的积极性，也就易于把教学活动推向高潮。如：让幼儿模仿、尝试、展现都是不错的互动方式。
2、启发式教学。
幼儿机械的、被动的学习是公开课甚至是所有集体教学中最大的弊病，教师平淡枯燥的讲述使幼儿失去了参与的热情，因此，教师在教学活动中要善用启发式的教学，层层诱引，将幼儿的注意力牢牢吸引，这既可活跃了教学气氛，也可使幼儿的学习主动性得到调动，对活动内容的掌握也就更好。《睡觉觉》《小海龟》同样是两个小班的语言教学活动，前一位教师运用了“猜”的启发式教学策略，让幼儿猜测“谁来了”，幼儿的参与积极性明显被调动起来；而后一位教师虽然也运用一些教学手段试图调动幼儿积极性，但最基本的教学法方式还是直白的看图讲述，最后教学活动以教师的主讲压倒了幼儿的主体地位。所以启发式教学的运用会使教学活动收到较好的教学法效果。
3、教学环节的自然过渡。
一个活动的开展，总是由好几个层层递进的环节构成，教师在执教公开时，既要使每一个环节层次清晰，让观摩的老师感觉到自己的思路非常清晰，又要承上启下的自然衔接，让幼儿的思维不会因环节的突然转折而茫然，环节的自然过渡会让整个活动成为完美的整体。
教学是一个过程，在这个过程中没有一层不变的框架，每一次的活动都会因为某个细节的变化而变化，因此作为一名教师，只有通过对每一个活动进行积极反思积累经验，才能在下一次的公开课中展现自我。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十三
“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动，伴随着和煦的春风来到我们校园这次活动将学校所有教师的课堂都列为公开课。教师、家长可以随时进入课堂听课，直观了解任课教师课堂教学的各个环节。在此基础上，同学科的教师之间互相学习互相提高，创设以先进的教学理念为引领;以和-谐的教学氛围烘托;以培养学生良好学习习惯贯穿;以高效获取学科知识为目的的优质课堂。突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，努力打造高效课堂，真正做到使学生“一听就懂，一学就会，一用就灵”。
在市区教育局的大力倡导下，我校的“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动如火如荼的展开了，在教导处的精心安排下，我们一线教师开始精心上好每一节课，认真倾听每一节课，全面评论每一节课……做到人人都参与、个个有收获，达到互相评议，共同提高。
很值得我学习和深思。有的课稳中求变，循序渐进;有的课如行云流水，娓娓道来;有的课矛盾迭起，争执中收获……使我眼界大开。
与此同时，“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动，又给我搭建了一个展示自己的舞台，在博采众家之所长之后，我认真钻研教材，琢磨教学方法，努力创设适合学生口味的学习路径。在上每一节课之前，我都要抓牢这一课时的重难点，以此为突破口，引领学生进入我设计的一个个“陷阱”，“方法比知识更重要”，由于受传统教育的影响，学生都比较依赖老师。当然，在学生不懂的前提下，依赖性学习是必要的，但也要学会以依赖性学习为跳板，掌握科学的学习方法，学会自觉独立地进行学习。所以，向学生讲方法，让他们能举一反三，比让他们死记硬背更重要。同时，我为学生们搭建展示的舞台，小组学习是我的课堂上必不可少的环节，在小组中孩子们找到自己的位置，发挥自己的长处，让他们在讨论中碰撞，在碰撞中争执，在争执中延伸，在延伸中成长。每一次思维的碰撞都是孩子思维成长的轨迹，相信这样的碰撞会让孩子的思维越来越敏捷，越来越完善。
较好的成绩，成绩的取得是集体智慧的结晶，相信在“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动中我的成长会与日俱增。我要发自内心地大喊：“谢谢公开课!
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十四
网络开放课程（MOOCs）是现代教育产业的一股强劲风潮，它透过大型在线开放课程，社交化学习平台等技术优势，极大地改变了传统教育方式。在如此便利的时代，人们可以在家中或者任何地方随时随地听课，学习知识。我近期完成了一门网开课，对随笔精选/学趣精英课程的学习也有所体会，以下是我的感受。
第一，得益于合适的外语语境，我对日常用语和词汇量的丰富度得到了很大提高。我所学习的随笔精选/学趣精英课程，全程都是采用英语授课的。刚开始不时会回到中文翻译，但逐渐意识到，听懂最原始的英语授课有着无限的提升空间。因此，我不时地注重勇敢地听英语口音和语法分析，实现了一致化的双语能力。这是我的第一个收获。
第二，学习方式灵活，提高了学习效率。网络开放课程的灵活性也是我实施学习计划时的一个利器。我可以根据自己的时间和需求，安排合适的课程时间，结合实际情况实施学习计划。这种方式既减少了学习成本，也能丰富了学习资源，让我们学习更加独立、自由，更高效。可以说，它让我拥有了一个更好的学习时间段。
第三，增强了个人风格的发展。尤其是在随笔精选/学趣精英课程中，强调了学习方式的个性化和自我价值。学习路线更加强调个性的展望，强调你所在的逆境、你所表达的位置和风格。一个人若能把握上述特点，必然会受到更多精神上的鼓励，不断进阶，并在学习过程中大力推进一种氛围，获得更多的反馈。我的个性也增强了这些考试元素，为今后的工作和学习提供了记录。
第四，学习方式需要更多的素质提升。自主学习意味着学习者的素质要求更高。对于网络开放课程进行完全自主学习的学生，主动性、自制力和时间管理能力等素质都会得到锤炼。除此之外，在课程中学习做笔记和记录（这是学习的重要方法之一），还可能要协作，分享和交流，需要较高的书信化和良好的声音效果，才能更好地实施。
第五，互动性在网络开放课程中非常重要。有评论区、讨论区等让学习者可以进行互动和互动的方式，因为网课的特性，网开课中的学习者不一定都来自同一地区，有许多人要求使用不同的语言进行学习，这种多种文化背景的交融是令人惊异的经验。这些重要的交流交流，使得我可以分享心得，理解不同的学习情况，以及学习的更多方式等，从而更详细地实现学习。
在干扰环境中不易实现正常学习的当代，网络开放课程的突破成为人们的新选项。我通过学习随笔精选/学趣精英课程，也让我感受到了网络开放课程的多方面好处。网络开放课程，是一个你不容错过的发掘学术繁华的好时间。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十五
第一段：引入主题，介绍开课啦的背景和意义（约200字）。
近年来，随着互联网的快速发展，线上教育受到越来越多人的关注和青睐。而在众多在线教育平台中，开课啦无疑是备受瞩目的一员。开课啦作为国内领先的在线教育平台，依托其高质量的课程、良好的服务体系和优质的教师资源，受到了广大学生和家长的认可和喜爱。通过开课啦学习的过程，我深刻体会到了在线教育的优势和乐趣，也有了一些新的体会和感悟。
第二段：侧重介绍开课啦平台的优势（约300字）。
开课啦平台的优势在于其开放、灵活、个性化的学习方式。每位学生可以根据自己的情况和需求，选择适合自己的学习时间、地点和方式。同时，开课啦还通过拥有丰富多样的课程资源，帮助学生更好地提升自己的能力。无论是学习外语、音乐、编程还是美术等，都能在开课啦平台找到合适的课程。此外，开课啦的教师资源也非常强大，教师们经过严格的选拔和专业培训，能够为学生提供优质的教学服务。
第三段：介绍学习体会和感悟（约300字）。
在开课啦平台学习的过程中，我充分感受到了自主学习和自我管理的重要性。相比传统面授教育，开课啦的学习方式更加灵活和自由。学生可以根据自己的兴趣和学习进度，自主选择适合自己的课程和学习时间。这种自主学习的方式不仅提高了学习的效果，还培养了自我驱动和管理能力。同时，在开课啦平台学习的过程中，我也充分利用了在线互动和社交功能，与同学们进行学习交流，相互帮助和促进。这种互动和交流不仅增加了学习的乐趣，还提高了自己对知识的理解和掌握。
第四段：分析开课啦的不足与改进（约200字）。
虽然开课啦平台有很多优点，但也存在一些不足和改进的空间。首先，由于线上教育的特性，无法像传统面授教育一样直接面对面进行交流和互动。因此，在学习过程中，有时会出现一些问题不能及时得到解答和指导。其次，由于教师和学生之间的物理距离，有一些培养团队和集体意识的机会较少，导致有些学生在独立学习能力和合作能力方面有所欠缺。
第五段：对开课啦未来发展的期望（约200字）。
对于未来，我希望开课啦平台能够进一步完善自己的服务体系，提供更加全面和贴近学生需求的课程。除了传统学科的学习外，开设一些关于生活技能、创意思维等方面的课程，丰富学生的学习内容。同时，希望开课啦能加强学生间的交流和合作机会，培养学生的团队合作能力和社交能力。希望开课啦能够不断引入新的教学工具和技术，提高教学效果和学习体验，为更多的学生提供更好的在线教育服务。
总结：通过开课啦学习的体验，我对在线教育有了更加深入的认知和了解。开课啦平台的优势在于其灵活、个性化的学习方式和优质的课程资源。在学习的过程中，我也深刻体会到了自主学习和互动交流的重要性。尽管开课啦平台还存在一些不足之处，但我相信随着技术的进步和学习理念的不断更新，开课啦会越来越好，为更多的学生提供更好的在线教育服务。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十六
通过学习这次的网络培训的《备课与技能》这门课程，让我不禁联想到我上学期上的一堂公开课。
作为一名踏进教师行业才两年的老师，想上好一堂公开课是不容易的。不仅要面对那一个个渴望知识的学生们，还要面对一些经验丰富的老教师与领导，我觉得这不是一堂随便的课，而是一堂挑战自我的课。
上学期，我在四年二班就上了一堂英语公开课课题是unit4howdoyougotoschool?在这个过程中，有紧张，有快乐，还有感动。最重要的是，得到了英语组老师与领导的点评以及肯定与鼓励。回想起从备课到讲课的结束，让我有些感想与体会。
在我备课的过程中，我认真的选课，精心的设计教案，利用周末的时间在家里认真的备课，看一些优质的公开课视频从中学习并充实自己。并且在家里制作一些有关交通工具的小卡片，在课堂上利用这些卡片来引起学生的注意，从而，让他们对这堂课感兴趣。当我做好充分的准备进入教室时，看到台下的学生及同行不禁有少许的紧张。但过了一两分钟，随着学生的积极配合，紧张的心情就有些缓解了，慢慢的心情就平和了下来。这节课的开始我是利用一些小卡片来引出本节课所要学的一些新单词。从这以环节可以看出学生对其单词掌握得还是很好。但对于这节课的知识点，开始我把动词短语与介词短语分别板书在黑板上，利用相互比较的方式来让学生更好的理解他们有所不同。所以，这一部分从学生的反应来看大部分的学生掌握的还不错。但在让同学们用这两个短语进行造句的情况来看，大部分的.学生搞不清楚这两个短语的位置关系，在课后一些经验丰富的老师与领导给我提出建议，在这一环节我也应该向先前那样把两个短语放在句子不同的位置对照起讲解，这样同学们的思维就不会混乱。
通过这次公开课，使我收获颇多。不但磨练了我的心态，从听课老师的建议中也让我认识到自己在教学中的优点与不足。从而，让我知道要上好一堂公开课备课也是很关键的，只有备好了课，我们的心中才有底，我们才能更好的凌驾于整个课堂。我想在以后的教学过程中我要更努力的学习让自己取的更大的进步，使自己能够更快的成长。
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十七
开学了，新一个学期的开始总是让人心情激动。虽然寒假的日子很短暂，但是回想起漫长且充实的假期，我的心中充满了对新学期的期待。我怀着满满的动力和激情，迎接着新的开端。
第二段：开课仪式的感受。
开学第一天，学校举行了盛大的开课仪式。校长的鼓舞让我内心充满了自信和决心，老师们的激情洋溢和鞭策更是让我对新学期充满了期待。开课仪式上，老师们给我们介绍了新学期的课程安排和教学目标，让我们能够更好地制定学习计划和目标。在这个庄重的场合，我深深地感受到了学习的重要性和责任感。
第三段：新课程的挑战。
新学期的开课对于学生来说，意味着面对新的课程挑战和学习内容的扩展。虽然有些课程可能会较为艰难，但我相信只要付出努力，就一定能够克服困难，取得好的成绩。在课程的学习过程中，我发现有些新的知识需要时间来消化和理解，但只要持之以恒，勇敢迈出第一步，就能够征服这些难题，不断进步。
第四段：新的学习方法。
新学期开课让我学会了一些新的学习方法。在以往的学习中，我常常是靠死记硬背来掌握知识，但是现在我开始尝试更多的思考和实践，让知识真正转化为自己的能力。我开始注重积累学习的经验，例如在学习数学方面，我不仅仅是记住公式和解题方法，还学会了举一反三，灵活运用这些知识解决问题。学习英语时，我也不再只盲目背单词，而是利用阅读或听力训练提升自己的语言能力。这些新的学习方法让我感到学习变得更加有趣和富有成就感。
第五段：对新学期的展望。
新学期开课了，我对未来充满了憧憬和期待。我希望在新的学期里，能够更好地管理时间，合理安排自己的学习和生活。我会保持积极的心态，面对任何困难和挑战。我相信只要我坚持不懈，认真学习，一定能够取得优异的成绩。我也希望通过这个学期的学习，不仅仅提高自己的学业成绩，更重要的是成为一个全面发展和有担当的人。
总结：新学期的开课给予了我许多新的感受和体会。在这个新的起点上，我将以更加积极的态度，更高的目标迎接学习和生活的挑战。我相信通过自己的努力和付出，我一定能够在新学期中取得令人满意的成绩。开学了，让我们携起手来，共同书写美好的未来！
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十八
非常有幸，能够来到我们的实验幼儿园，并能有幸亲自为我们可爱的小朋友上科学教育活动课，我感到非常的兴奋和喜悦！通过此次去幼儿园上公开课，我得到了很大的锻炼，收获更是颇多，同样也得以有时机发现了自身存在的一些缺乏。现将我的活动课的一些收获总结如下：
俗话说：听君一席话，胜读十年书。一个人在学习的过程中如遇名师指点，以往自己百思不解的问题，能够豁然贯穿，同样让有经验的老师来传授经验，有益于开阔眼界、拓宽思路。就如这次公开课就需要虚心好学的精神和敢于出丑的勇气。因为不怕暴露问题，所以上课的时候我比拟放得开，把在学校和请教老师所学到的知识和技能都用上了，而当老师为我评课的时候，我才发现自己存在很多缺乏和有待提升的地方，老师的`电评给我的收获非常大。
这次公开课我把在学校学到的很多知识和理论运用到了实践中，并得以在运用中消化。平时我们的学习大多停留在理论上，很少有时机去实践，通过这次上公开课，我体会到再多的理论只有放在实践中才能发挥它的作用。今后在学好理论知识的根底上，我会更加积极的参与这样的活动，将理论与实践相结合，思考与交流相结合，在运用中将平时学到的知识得以消化，并积累自己的实践经验和教学阅历。
学习，需要良师，也需要接触新观念，了解新信息，增加新知识。通过这次上公开课，我学到了许多书本上没有学到的知识，不过也意识到自己的知识面不够宽，而最直接、最快捷的获取新知识的方法就是认真阅读幼教杂志和相关书籍，学思结合，及时将学到的知识运用到实践中，能针自己实际运用中出现的缺1/乏之处对症下药，在活动中理解，在运用中实践，在总结反思中提升，争取在下一次的公开课中表现得更加出色。
这是我正式以教师的身份上的第一节课，同时也是一节公开课。以前听过很多老师上课，觉得读书破万卷下笔如有神，自己在汲取大量富有经验的教师的上课技巧后定能很自如的把第一次公开课上好，但实际做起来才发现要做到老师们的水平原来是那么的不容易，自己与他们有很大的差异，这鞭策着我要继续向老师们学习并争取时机不断的加以实践。在收获了自己成果，品尝到艰辛汗水获得的甜美果实的同时，我也意识到了自己缺乏经验，许多地方还需要学习和提高的缺乏之处。我会不断的学习，相信这样会让自己一步步成长起来。
在此，非常感谢给我提供实践时机的实验幼儿园，感谢园长，感谢所有给与我支持和帮助的老师们，谢谢你们！
讲公开课开云官网app下载安装手机版 篇十九
近年来，随着网络技术和教育的融合发展，网络教育逐渐成为人们学习的新方式。而开课啦作为国内领先的网络教育平台，为广大学生和教师提供了优质的在线学习资源。经过一段时间的学习，我深深地感受到了开课啦给我带来的变化和感悟。下面我将从学习效果、学习方法、资源丰富度、互动交流和学习积极性五个方面来分享我对开课啦的开云官网app下载安装手机版 。
首先，开课啦所提供的学习资源丰富多样，不仅包括各个学科的知识点梳理和解析，还涵盖了全国各个高考、中考和小学期末考试真题解析。这些资源可以帮助我们更好地复习各个科目，并提高自己的学习成绩。在使用开课啦的过程中，我发现平台不仅收录了各个学科的知识点和高考、中考题目，而且还提供了详细的解题分析和答疑服务，使得学习变得更加高效和系统化。通过开课啦的资源，我有效地提高了自己的学习能力。
其次，在学习方法方面，开课啦提供了多种学习方式，如视频教学、在线直播和教师答疑等。这些多样化的学习方式可根据个人需求进行选择，帮助我们更好地掌握知识。尤其是在直播课程中，我们可以直接和老师进行互动，遇到问题可以实时提问，这样大大增加了学习的积极性和参与度。同时，开课啦还为学生提供了自主学习的空间，通过自主学习能够更好地掌握知识，提高学习效果。
再次，开课啦注重互动交流，搭建了学生和老师之间的沟通平台。学生可以在课堂上发表观点、提问问题，老师也可以及时给予回应和解答。这种互动交流的模式，不仅让学生更好地理解知识点，还培养了学生的批判性思维和表达能力。通过与老师和其他同学的交流，我深感互动交流的重要性，它能够帮助我们更好地吸收和理解知识。
最后，开课啦激发了学习的积极性。通过给学生设立学习目标、制定学习计划和提供学习资源等方式，开课啦在一定程度上激发了学生的学习热情。在开课啦的帮助下，我觉得学习变得更加有意义和有动力，我能够更加主动地投入到学习中。从而提高了学习的效果和成绩。
总的来说，开课啦作为一种新型的网络教育平台，给我带来了许多的变化和感悟。通过开课啦，我不仅提高了自己的学习效果，还学到了更多的学习方法和技巧。开课啦提供的丰富资源、多元化的学习方式、互动交流和学习积极性等方面都给我留下了深刻的印象。我相信，在未来的学习中，我还会继续使用开课啦来提升自己的学习能力，迈向更高的目标。
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