2017年光电信息科学与工程专业开设院校排名

2017/11/15 11:25:03文/admin

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一、2017年光电信息科学与工程专业开设院校排名,开设院校有哪些

名次 学校名称 专业星级 专业层次 所在地区 地区排名
1 华中科技大学 7星级 世界知名高水平、中国顶尖专业 湖北 1
1 浙江大学 7星级 世界知名高水平、中国顶尖专业 浙江 1
3 长春理工大学 6星级 世界高水平、中国顶尖专业 吉林 1
4 深圳大学 6星级 世界高水平、中国顶尖专业 广东 1
4 天津大学 6星级 世界高水平、中国顶尖专业 天津 1
4 南京理工大学 6星级 世界高水平、中国顶尖专业 江苏 1
4 上海理工大学 6星级 世界高水平、中国顶尖专业 上海 1
8 南京大学 5星级 世界知名、中国一流专业 江苏 2
8 上海交通大学 5星级 世界知名、中国一流专业 上海 2
10 电子科技大学 5星级 世界知名、中国一流专业 四川 1
10 哈尔滨工业大学 5星级 世界知名、中国一流专业 黑龙江 1
12 武汉大学 4星级 中国高水平专业 湖北 2
12 中国海洋大学 4星级 中国高水平专业 山东 1
12 四川大学 4星级 中国高水平专业 四川 2
12 安徽师范大学 4星级 中国高水平专业 安徽 1
12 福建师范大学 4星级 中国高水平专业 福建 1
12 南开大学 4星级 中国高水平专业 天津 2
12 复旦大学 4星级 中国高水平专业 上海 3
12 中国科学技术大学 4星级 中国高水平专业 安徽 1
12 吉林大学 4星级 中国高水平专业 吉林 2
12 南京邮电大学 4星级 中国高水平专业 江苏 3
12 山东大学 4星级 中国高水平专业 山东 1
12 西南科技大学 4星级 中国高水平专业 四川 2
12 西安交通大学 4星级 中国高水平专业 陕西 1
12 中山大学 4星级 中国高水平专业 广东 2
12 中南大学 4星级 中国高水平专业 湖南 1
12 东南大学 4星级 中国高水平专业 江苏 3
28 苏州大学 4星级 中国高水平专业 江苏 5
28 厦门理工学院 4星级 中国高水平专业 福建 2
28 西北大学 4星级 中国高水平专业 陕西 2
28 中国计量大学 4星级 中国高水平专业 浙江 2
28 河北大学 4星级 中国高水平专业 河北 1
28 华东理工大学 4星级 中国高水平专业 上海 4
28 南方科技大学 4星级 中国高水平专业 广东 3
28 西安电子科技大学 4星级 中国高水平专业 陕西 2
28 大连理工大学 4星级 中国高水平专业 辽宁 1
28 西北工业大学 4星级 中国高水平专业 陕西 2
28 武汉理工大学 4星级 中国高水平专业 湖北 3
28 同济大学 4星级 中国高水平专业 上海 4
28 重庆大学 4星级 中国高水平专业 重庆 1
28 北京航空航天大学 4星级 中国高水平专业 北京 1
28 华南理工大学 4星级 中国高水平专业 广东 3
28 北京理工大学 4星级 中国高水平专业 北京 1
44 哈尔滨工程大学 3星级 中国知名、区域一流专业 黑龙江 2
45 大连民族大学 3星级 中国知名、区域一流专业 辽宁 2
45 西安邮电大学 3星级 中国知名、区域一流专业 陕西 5
45 湖北工程学院 3星级 中国知名、区域一流专业 湖北 4
45 西安工业大学 3星级 中国知名、区域一流专业 陕西 5
45 中国矿业大学 3星级 中国知名、区域一流专业 江苏 6
45 燕山大学 3星级 中国知名、区域一流专业 河北 2
45 南昌大学 3星级 中国知名、区域一流专业 江西 1
45 南京航空航天大学 3星级 中国知名、区域一流专业 江苏 6
45 集美大学 3星级 中国知名、区域一流专业 福建 3
45 山西大学 3星级 中国知名、区域一流专业 山西 1
45 曲阜师范大学 3星级 中国知名、区域一流专业 山东 3
45 湖州师范学院 3星级 中国知名、区域一流专业 浙江 3
45 中北大学 3星级 中国知名、区域一流专业 山西 1
45 安徽大学 3星级 中国知名、区域一流专业 安徽 3

二、光电信息科学与工程专业专业描述

培养目标:

光电信息科学与工程专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强,可从事光学工程、光通信、图象与信息处理等技术领域的科学研究,以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作,能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型人才。

培养要求:

光电信息科学与工程专业主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识,了解光电信息技术的前沿理论,把握当代光电信息技术的发展动态,具有研究开发新系统、新技术的能力,接受现代光电信息技术的应用训练,掌握光电信息领域中光电仪器的设计及制造方法,具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开发的基本能力。

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THE END

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