开云平台登陆 小编为你整理2016年福建省专科学校录取分数线，有关于福建省各专科相关信息请访问开云平台登陆 院校库，2016福建专科录取分数线：尚未公布。2016年厦门华天涉外职业技术学院录取分数线现在还未公布，开云平台登陆 会第一时间公布，请关注本页面：（www.niuxiao.com）
2016年厦门华天涉外职业技术学院录取分数线如下：尚未公布
厦门华天涉外职业技术学院简介
厦门华天涉外职业技术学院，创办于2002年，具有独立颁发国家承认学历资格的全日制普通民办高职院校。2004年2月经福建省人民政府批准正式建校，纳入全国高考统一招生计划。2006年9月迁入翔安区文教园。2009年12月高票通过教育部组织的高职院校人才培养工作评估。
学校规划占地524亩，图书馆馆藏纸质图书41.6万册，电子图书2050GB，校园网络和校园信息管理系统、标准田径场等教学生活文体设施一应俱全。学校设有“财经学院、机电与汽车工程学院、现代工商管理学院、传媒与信息学院、航空旅游学院、基础部（含五年专部）、实践教学部、思想政治理论教研部”五院三部，2015年开设36个统招专业，其中有19个专业与厦门市十大千亿产业链对接，目前有校内实验（训）室83间、校内实训基地5个、紧密型校外实外实训基地66个，教学仪器设备总值2602万元。目前在校生5000多人，教师345人。
经13年的办学积淀，特别是2013年5月厦门笃信投资有限公司接管逆境中的华天学院以来，学校遵循高等教育发展规律，适应东南沿海区域经济社会发展需求，凝练突出办学特色，深化教育教学改革，坚定地走内涵式发展道路。学校建立了“董事会领导、校长治校、专家治学、教职工参与”的管理机制，体现了学校管理的民主性、科学性和规范性，将培养学生的职业技能、职业精神和职业道德高度融合，为国家建设和地区经济发展培养创新型和实用型技能人才，将学校建设成为具有鲜明区域和专业特色、规模适度、结构合理、人才培养质量和办学效益较高，以工科专业为主，经济、管理、艺术等专业协调发展，有较强服务社会能力、适应地方经济建设发展的综合性高等职业院校。
经过几年的发展，学校创下多项“厦门第一”：厦门华天学院2002年筹办、2004年正式纳入国家统招，是厦门民办高校中第一所正式建校的高职院校；2009年12月是厦门民办高校中第一所通过高职院校人才培养工作评估的高校；2016年10月又将是厦门民办高校中第一所接受第二轮高职院校人才培养工作评估的高校；2007年福建省高职院校中第一所提出并于2008年第一所实施“校校企”闽台联合培养人才模式的院校（该模式名称由省领导概括，后在全省各高校推广）；2010年3月是厦门市民办高校第一所被福建省公务员局授予“2007-2009年度福建省大中专毕业生就业先进集体”；2010年12月是厦门市民办高校第一所被福建省公务员局授予“福建省高校毕业生创业培训基地”；厦门市高校中是唯一一所由三位各具雄厚实业和高职教育投资经验的股份制教育机构产业。学校佘德聪董事长、蔡建四副董事长、邹琍琼副董事长和迟岩校长均为福建省第十一届政协委员。
学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向，走产学研结合的道路”的办学指导思想，坚持走内涵式发展道路，特色鲜明。首创闽台“校校企”合作办学模式，高职“校校企”联合培养海西模具设计与制造专业人才教改综合试验项目获省级教学改革综合试验项目；以坚持专业建设为龙头，以制造大类专业为特色， 数控技术和物流管理专业的实训基地建设获中央财政支持，模具设计与制造和市场营销等专业获厦门市重点专业，《广告设计》等多门课程获省级精品课程。学校现有专任教师231人、教授17人、副教授30人、硕士研究生59人、博士生2人、外聘教师114人，师资队伍结构合理，素质优良，各专业均有一名高级职称的专业带头人，双师素质型中青年教师比例达60%以上，具有硕士学位以上教师比例达70%以上。同时大量聘请来自企业行业和台湾合作院校的专家来授课，成立由企业行业、校内外专家组成的专业建设指导委员会。由学校教师主编、参编教材200余部，其中有10多部为国家级规划教材。近年来参加省、市职业技能大赛屡创佳绩。学校坚持“以生为本”，实行多证书制度，追求高品质就业，连续六年被评为省毕业生就业工作先进单位；注重品德教育，将朱子教育思想等传统文化融入校园文化建设，做到“周周有活动、月月有比赛”，为学生搭建发挥特长、展现自我的平台，全面提高学生综合素质。
学校以培养“企业最爱的人才”为己任，以先进的理念、完善的设施、优良的师资、科学的管理、尽责的服务，本着“至诚至善、唯真唯美”的校训，坚持“学院有特色、专业有特点、人才有特长”的办学理念，取得骄人业绩。厦门华天学院正处在新的更高的发展起点上，坚持改革创新，狠抓内涵建设，凝心聚力，朝着建设知名的应用型大学目标奋力前行。
厦门华天涉外职业技术学院各省历年分数线汇总
| 招生地区 | 考生类别 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控线 |
| 河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 200 | 473 | 337 | 200 | |
| 理科 | 2014 | 200 | 303 | 252 | 200 | |
| 理科 | 2013 | 345 | 355 | 350 | 180 | |
| 山西 | 文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
| 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
| 文科 | 2014 | 160 | 353 | 286 | -- | |
| 理科 | 2014 | 160 | -- | -- | -- | |
| 综合 | 2013 | 232 | 298 | 265 | -- | |
| 综合 | 2012 | 351 | 351 | 351 | -- | |
| 理科 | 2012 | 434 | 434 | 434 | -- | |
| 辽宁 | 文科 | 2015 | 247 | -- | -- | 180 |
| 理科 | 2015 | 193 | -- | -- | 180 | |
| 综合 | 2013 | 282 | 468 | 383 | -- | |
| 综合 | 2012 | 328 | 407 | 368 | -- | |
| 吉林 | 理科 | 2014 | 220 | 444 | 332 | -- |
| 文科 | 2014 | 266 | 356 | 311 | -- | |
| 黑龙江 | 综合 | 2013 | 239 | 428 | 313 | -- |
| 综合 | 2012 | 303 | 357 | 322 | -- | |
| 浙江 | 综合 | 2013 | 290 | 339 | 305 | -- |
| 综合 | 2012 | 305 | 353 | 323 | -- | |
| 安徽 | 文科 | 2015 | 208 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 210 | -- | -- | 200 | |
| 理科 | 2014 | 175 | 362 | 269 | 150 | |
| 文科 | 2014 | 183 | 403 | 293 | 150 | |
| 文科 | 2013 | 241 | 343 | 295 | 150 | |
| 理科 | 2013 | 176 | 371 | 236 | 150 | |
| 综合 | 2013 | 219 | 373 | 277 | -- | |
| 理科 | 2012 | -- | 359 | 308 | 200 | |
| 综合 | 2012 | 224 | 397 | 328 | -- | |
| 文科 | 2012 | 249 | 428 | 318 | 200 | |
| 江西 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
| 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 226 | 394 | 287 | -- | |
| 理科 | 2014 | 238 | 370 | 304 | -- | |
| 文科 | 2013 | 227 | 443 | 327 | 180 | |
| 理科 | 2013 | 256 | 442 | 359 | 180 | |
| 综合 | 2013 | 204 | 415 | 297 | -- | |
| 综合 | 2012 | 367 | 505 | 401 | -- | |
| 河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
| 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
| 文科 | 2014 | 269 | 384 | 318 | -- | |
| 理科 | 2014 | 233 | 269 | 251 | -- | |
| 文科 | 2013 | 393 | 393 | 393 | 200 | |
| 综合 | 2013 | 249 | 354 | 311 | -- | |
| 综合 | 2012 | 233 | 406 | 334 | -- | |
| 湖北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
| 综合 | 2013 | 202 | 361 | 270 | -- | |
| 综合 | 2012 | 252 | 438 | 340 | -- | |
| 湖南 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
| 文科 | 2015 | 246 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 286 | 390 | 326 | 200 | |
| 理科 | 2014 | 203 | 356 | 258 | 200 | |
| 文科 | 2013 | 236 | 280 | 261 | 200 | |
| 理科 | 2013 | 203 | 351 | 276 | 200 | |
| 综合 | 2013 | 218 | 365 | 304 | -- | |
| 综合 | 2012 | 429 | 457 | 435 | -- | |
| 广东 | 综合 | 2013 | 399 | 447 | 414 | -- |
| 综合 | 2012 | 418 | 490 | 439 | -- | |
| 广西 | 文科 | 2014 | 212 | 342 | 277 | 200 |
| 理科 | 2014 | 316 | 316 | 316 | 200 | |
| 文科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 | |
| 理科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 | |
| 综合 | 2013 | 280 | 415 | 338 | -- | |
| 综合 | 2012 | 333 | 389 | 370 | -- | |
| 海南 | 综合 | 2013 | 479 | 518 | 495 | -- |
| 综合 | 2012 | 495 | 579 | 526 | -- | |
| 重庆 | 综合 | 2013 | 188 | 226 | 206 | -- |
| 综合 | 2012 | 260 | 411 | 311 | -- | |
| 四川 | 综合 | 2013 | 217 | 452 | 356 | -- |
| 综合 | 2012 | 234 | 401 | 336 | -- | |
| 贵州 | 文科 | 2015 | 238 | 435 | 337 | 220 |
| 理科 | 2015 | 204 | 332 | 268 | 200 | |
| 综合 | 2013 | 235 | 332 | 280 | -- | |
| 综合 | 2012 | 333 | 378 | 360 | -- | |
| 云南 | 文科 | 2015 | 304 | 430 | 367 | 300 |
| 理科 | 2015 | 304 | 365 | 335 | 300 | |
| 综合 | 2013 | 240 | 247 | 245 | -- | |
| 综合 | 2012 | 317 | 375 | 352 | -- | |
| 陕西 | 文科 | 2015 | 221 | -- | -- | 220 |
| 理科 | 2015 | 229 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 280 | 280 | 280 | 273 | |
| 理科 | 2014 | -- | 303 | -- | 256 | |
| 综合 | 2013 | 220 | 401 | 283 | -- | |
| 综合 | 2012 | 334 | 427 | 375 | -- | |
| 甘肃 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- |
| 文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- | |
| 文科 | 2014 | 366 | 366 | 366 | -- | |
| 文科 | 2013 | 342 | 390 | 363 | 270 | |
| 综合 | 2013 | 303 | 303 | 303 | -- | |
| 理科 | 2012 | 251 | 251 | 251 | 240 | |
| 综合 | 2012 | 381 | 381 | 381 | -- | |
| 文科 | 2012 | 362 | 362 | 362 | 300 |
注：2016年分数线数据来源于各省教育考试院，分数线排名数据按分数线从低到高排序，综合了各省录取分数线，各省录取分数线的不一致会导致排名数据不完准确，所以此分数线排名数据仅供参考。
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