教学秘书新学期工作计划(优秀17篇)

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教学秘书新学期工作计划(优秀17篇)
时间:2024-02-09 00:13:02 小编:雨中梧

通过制定计划,我们可以更好地把握时间的利用,避免浪费和不必要的拖延。在制定计划时,我们要考虑到实际可行性和可操作性。在这里我们为大家整理了一些行之有效的计划撰写技巧,供大家参考。

教学秘书新学期工作计划篇一

1、在这一学期中,完成了《开云KY官方登录入口 语文必修1》和《开云KY官方登录入口 语文必修2》的教学任务。以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。在使用教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学;每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的;“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化、“一刀切”的办法处理。

2、重视文言文阅读能力培养,把学习重点放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。增强学生文化底蕴。指导学生对传统文化经典——《论语》的学习,帮助提升传统文化素养并强调对古诗文名篇的记诵,补充有关文言知识,巩固文言文阅读的知识基础,并能在阅读实践中举一反三。

4、加强作文的写作,提升作文水平。

本学期担任备课组长,能在每周的备课组会上认真组织组员,共同探讨语文课题,并积极参与集体备教《家导读》、《荷塘月色》、《孔雀东南飞》、《游褒禅山记》等课文的活动。同时积极听课,认真参与评课。

本学期还继续参与语文组的“传统文化与语文教学”课题的研究,顺利完成多篇论文结题。

积极按时参加教研组、备课组和校际间的教学教研活动;多听其他老师的课。

关注有关教育教学改革的文章,不断更新教育教学理念。同时,面对新课改,积极进取,以新课改的思想指导自己的教学,以期通过不断地学习,提高自身的教育教学水平。

在教学过程与教研小组学习过程中,我认识到自身教学上存在的一些不足之处,在以下这些方面还要多加改进。

1。在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练;

2。进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识;

3。指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力;

4。和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能力的提高是循序渐进的,经过一定的训练是有效果的。如果认为学和不学作用不大,是一种非常危险的信号。

教学秘书新学期工作计划篇二

以《指南》《纲要》精神为指导,以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手,切实贯彻落实《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》以及县幼教教研工作计划,结合我园实际,不断深化园本课程建设,加强园本研修,进一步促进幼儿园的内涵发展,努力提升幼儿园师资素质和保教水平。

1.加强教学常规管理。要求教师结合主题,紧紧围绕《指南》各领域的目标科学制定新学期各项计划以及幼儿发展评价方案并进行科学评价,进而进行基于评价的有意识教学。要求教师带领幼儿根据各个主题进行区域游戏环境的创设,教师及时进行区域游戏的更新。保教人员要关注每一个幼儿的生活、学习与发展,既关注幼儿发展的整体水平,又尊重幼儿发展的个体差异,能比较准确、全面的了解每一个幼儿的发展状态,运用多种形式建立幼儿成长档案,能真实、全面并个性化的反应幼儿生活、学习与发展。

2.加强园本课程建设。今年我园的班本课程开展得不够理想,不够深入,1月23日全体教师再次观摩了县第八届课程叙事展示活动的视频,教师们再次进行了深刻的反思,大家分别从主题的选择、网络的构建以及课程的实施等方面进行了思考,认识到幼儿的实践性、操作性、发展性没有能够得到充分体现,同时也对新学期课程的建设进行了认真的思考,即充分利用周边资源,努力追寻儿童的兴趣创生出更适宜儿童发展的课程。

3.加强课程游戏化项目建设。带领全园教师重温课程游戏化建设的要求,并贯彻和实施。我园课程游戏化建设的项目是《瞄准项目建设,做好“湿地文章”》,我们要进一步充分利用好海边特色资源,给幼儿创设丰富的游戏环境,促进幼儿健康成长。加强幼儿园功能室的建设,各年龄班认真制定专用室活动的计划并正常开展活动,同时进行功能室活动组织形式的研究,既考虑到《指南》目标的达成,又关注幼儿活动的自主性。

4.加强园本研修。寒假里,我们要求教师阅读了指定书目,本学期将继续督促教师多读书、读好书,以提高自己的知识理论水平,在读书的同时要求教师进行学习和反思,联系自己的工作实践进行读书交流,要读进去,再走出来,走到自己的实际工作中去,这样才能让读书更好的指导自己的工作实践。加强教学研讨,如主题墙、区域游戏环境的创设,游戏的更新等等,教师只有在不断地研讨活动中业务素质和能力才能够得到提升。本学期园长室的蹲班将进一步常态化,只有通过蹲班才能够全面的看到教师对各个活动环节的组织,幼儿良好习惯的养成,课程游戏化精神的落实情况,也更有针对性的指导教师科学的组织幼儿的一日活动。

5.加强对青年教师的培养。对照县教研工作计划,本学期将开展青年教师基本功比赛活动,要求教师利用寒假以及业余时间进行各项基本功训练,以期待在开学初的基本功比赛中获得优异的成绩。继续开展游戏诊断专题培训以及绘本教学研讨活动,虽然前期已经多次开展了相关的专题活动,但是离要求还相差甚远,因此本学期这些工作将常抓不懈。为了让教师在组织幼儿的活动中能熟练的运用现代教育技术提高活动的效果,本学期我们将开展白板微课比赛,开学初首先采取过关的方式检查青年教师寒假期间自学白板软件运用的情况,接着进行白板微型课比赛,通过活动,进一步促进教师加强教学研究,提升专业素养。

6.结合节日积极开展各种主题活动

本学期我们将结合元宵节、清明节、三八妇女节、端午节、五一国际劳动节以及六一儿童节等节日开展相关主题的活动,让孩子们进一步了解这些节日,获得相关的经验,更好的感受生活。

二月份:

1.制定各项计划。

2.教师利用寒假阅读指定书目。

3.青年教师利用寒假加强基本功训练。

4.青年教师利用寒假自学白板软件的运用。

5.开展“闹元宵”主题教育活动。

三月份:

1.教师寒假读书交流。

2.排练幼儿早操。

3.青年教师白板软件运用考核。

4.青年教师基本功比赛。

5.班本课程审议。

6.开展庆“三八”主题教育活动

四月份:

1.教师白板微课比赛。

2.区域游戏环境创设观摩。

3.班本课程开展交流。

4.为幼儿园综合评估做准备。

5.认识传统节日“清明节”。

6.教师绘本教学研讨活动。

五月份:

1.认识“五一”国际劳动节。

2.班本课程叙事观摩。

3.迎接幼儿园综合评估。

4.参加课程游戏化项目建设推进会。

5.庆“六一”活动准备。

六月份:

1.庆“六一”活动。

2.大班幼儿毕业典礼。

3.家长开放活动

4.游戏诊断专题培训。

5.蹲班活动交流反馈。

七月份:

1.总结本学期工作,分析存在问题,总结相关经验。

2.教学资料档案整理工作。

4.对教师进行一学期的工作考核。

教学秘书新学期工作计划篇三

承蒙各位领导信任,今年由我来担任一年级的年级组长,说实在的我真的有点担心,十位教师有九位是新来,教师之间不了解,学生又是来自不同的幼儿园,学习习惯的好坏和学习内容的参差不齐,我能带好他们吗?但我想,既然我接受了这个任务,我就要认真的把它干好。为了配合学校的教育教学工作,我制定以下年级工作计划:

在这一学期里,我将贯彻实行学校的“让每个学生都能成功的做点事,让每位教师都能得到很好的发展”的办学理念,加强学生的德育教育,营造良好的学习氛围,让孩子健康快乐的成长。

1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

2、认真完成学校各处室布置的任务

在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。

2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

教学秘书新学期工作计划篇四

新学期,我校将深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县教科体局的`各项工作部署,以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标,营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化,培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首,人文本、勤为先”的校训,培养学生勤学的态度和善问的品质;按照“有计划、有创新、有成果”的要求,培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神,不断提高管理和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点,优化教育结构,深化素质教育,规范教育管理,办好让人民满意的教育。

1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才,追求卓越”为指向,进一步推进学校用人、分配等方面的改革,形成人人争先,个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度,用制度引领人,用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。

2、加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识,公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在校园网上及时公布,增强透明度。

3、深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表,在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象,实行行业自律,为人师表,努力成为社会的道德标杆。

4、重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。加强学生一日常规检查,注重方法指导,提高值日质量,做到校园内“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。

5、加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍,注重教育理论学习研究,完善班主任的知识结构,引导他们熟练的掌握和运用现代化手段。继续开展扬州市十二五规划课题《农村小学儿童幸福课程的实施与评价研究》活动,建立课题组教师幸福工作坊,加强学习与交流,不断研究与反思,提高德育工作的科学性,以开创出我校少先队工作的特色。

6、促进教师专业发展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度,大力提倡骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构;鼓励广大教师积极运用现代教育技术,促进信息技术和课程的整合;以教研促教学,以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平;继续进行“请进来、走出去”的研讨活动,依靠专家和名校加快学校发展;要求中、青年教师参加各种渠道的教研,多反思、多动笔、多投稿、多参赛,多提建议。

7、构建“三位一体”的教育网络。按照“江苏省教育系统家长学校考核标准”,继续办好家长学校,逐步提高家长学校的品位。坚持“政府主体、学校主导、社会参与”的原则,进一步做好弱势群体学生的关爱工作,继续与中海运江苏公司、中心邮政支局等单位合作,努力帮助贫困学生和特殊困难学生。认真开展形式多样的主题读书活动和《周报》读用活动。努力使学校、家庭、社会教育形成合力,促进学生全面健康和谐发展。

8、加强校际联盟间的交流。继续与梅岭小学、宜陵小学等联盟学校开展友好结对活动,通过“友好联动,资源共享、优势互补、共同提高”的交流模式,积极尝试网络教研、qq教研等全新的教学研究和交流形式,组织教师走进名校感受新文化,触动新思想,开拓新视野,学习先进的教育教学方式方法,有力提升我校各项管理水平。

教学质量是学校的生命线,是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面,增强全员质量意识,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题,加强教学流程管理。

1、加强教学计划管理。各项计划要有检查和落实的措施,与教师平时工作考核相结合,不断完善质量评价与监督机制,认真做好教学质量的监控和质量分析工作,强化过程管理,发现问题,及时研究对策,总结推广先进经验。所有教师要严格执行县局教学进度的有关规定,及时将信息课和科学实验的有关材料上传至省教育装备网。

2、优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度,抓好所有学科教学过程管理,杜绝走过场、说空话,做好过程性资料的积累。负责教学的同志要经常通过走一走,访一访,查一查等手段了解各学科的上课情况,定期碰头,掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式,改变过去只凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。

3、加强教学质量管理。进一步树立所有学科并重的观念,开齐上足所有课程。做好认真落实个别化教育工作,尝试进行分层教学,重视对部分学困生(不超过三分之一)进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心,推进课程改革,培养学生创新精神和实践能力。教导处要把质量监控工作放在平时、放在过程、放在每个阶段当中,对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪,对成绩差距大的班级进行劝勉谈话。

4、开展课题实验活动。做好三个规划课题研究工作,抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程的管理和指导,人人按计划积极开展实验研究工作,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合,注意研究成果的推广。

5、加强体卫艺教育工作。要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实,开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析活动,并广泛开展“阳光体育”活动,保证学生在校每天1小时体育锻炼活动时间,提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》,并高度重视学生科技创新意识和能力的培养,积极参加县第五届小学生科技文化艺术节暨第13届小学生文艺汇演。学校将完善巡课制度,组织行政人员每周进教室抽查教师的授课情况,严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。

1、深化特色建设。按照“文化立校、内涵发展”的思路,根据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求,强化特色建设。结合全国文明城市的创建,加强乡村少年宫建设,巩固“百佳社团”建设成果,加强学生特长培养。继续加强校本课程――剪纸的研究,并将其与学生社团活动、乡村少年宫活动在机地结合在一起,以课题引领学校特色建设的发展,让学校的剪纸特色朝着精细化、品牌化的方向发展,以良好的状态迎接县特色学校的复检。

2、加强财务后勤管理。一是强化对学校食堂的管理,严格执行物品采购申请、审批制度,购买物品做到价廉物美,实行“请购―审批―采购―验收―保管―领用(借用)―维修”的一条龙制度。二是做好学校经费的管理及使用工作,杜绝铺张浪费,加强用水、用电、用纸等管理,用好办公用品和教学设备,发扬勤俭节约的优良传统。把有限的经费真正用于教育,为我校的教育发展服务。三是认真做好后勤服务工作,在期初认真做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作,在平时认真做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查保养工作,在学期末要做好财产的盘点收藏。

3、做实综治安全工作。一是紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标,按照“以人为本、安全第一、预防为主”的原则,不断巩固平安校园创建成果。二是进一步落实安全工作责任制,狠抓校园内部安全管理,积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。三是广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾害事故”等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动,并通过黑板报、校园广播、校园网、校讯通等形式开展安全知识宣传教育,以切实加强学校安全防范工作。四是认真开展“六五普法”,认真开展法治文化进校园,推进依法治校。

4、联手共建教工之家。一是紧紧围绕县教育工会的工作要求,进一步加强工会组织建设和工会自身建设,继续创建“先进教工之家”。二是实行教代会制度,每学年至少召开一次教代会,让教职工以主人翁的精神关心学校发展大计,认真审议学校各项工作报告,发挥审议建议、审议通过、审议决定、评议监督四项职权。三是建设好“教工之家”活动室,结合重大节日积极开展球类、棋类、书画、演唱等比赛活动,丰富教职工文体生活和精神生活。四是大力实施“送温暖工程”,要做到“五必访”(教职工生病住院、家庭纠纷、思想情绪波动、亲属过世、办喜事时),每两年组织一次教师体检等。

5、积极做好行风评议工作。一是围绕依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁等五个方面,以解决损害群众利益的热点难点问题为目的,认真落实民主评议政风行风工作。二是通过召开座谈会、发放问卷调查、走访群众、民主评议、设立举报电报和监督信箱等形式,认真排查学校在政风行风建设中存在的问题,广泛征求社会各界人士的意见和建议,畅通监督渠道,自觉接受社会监督。三是评建结合,重在预防,把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程,及早发现征兆性、苗头性、倾向性问题,努力把问题消除在萌芽状态。

6、发挥校务公开作用。一是规范运行校务公开机制,按要求做到内容全面、形式规范、公开及时。二是突出校务公开重点,将大宗物资采购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。三实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开,校务公开栏要设反馈结果栏目,将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布,做到有公示、有回音、有结果,取信于民。

细节决定成败,过程决定结果,只有过程的完美才能孕育结果的完美。在新的学期里,我校将全面落实科学发展观,扎实推进素质教育,谱写学校科学发展新篇章。

教学秘书新学期工作计划篇五

新学期的准备工作已经完成。为了更好的做好这学期的工作,我制定了如下个人工作计划,以园区规定的目标为方向,以中班规定的计划为目标,以中班孩子的年龄特点和需求为依据:

更新观念,以《纲要》、《规程》为导向,自觉遵守园区各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,与同事朋友相处,提高思想政治素质,树立良好形象。

1、全面了解幼儿教育的新趋势,思维紧跟现代教育的步伐。合理利用角落学习,让孩子通过玩耍充分体验学习,学会玩耍。另外,要认真研究教材,让每个孩子都能全面发展。

2.在教学中,尊重孩子,营造平等和谐的学习氛围。上课前,教具要做好充分准备,具有较强的可操作性、童心、形象生动、与孩子融为一体,为孩子创造轻松愉快的学习环境。让孩子学会在游戏中发现问题,解决问题。在课堂上使用各种生动的视觉教具,激发孩子的兴趣。

3.注意为孩子创造学习环境的作用。根据孩子的年龄特点,为孩子设计各种活动区域,为孩子准备丰富的地域素材,让孩子自主选择,大胆使用,大胆创造。让孩子成为环境的主人,用自己的作品和创造力丰富环境。

5.注意家庭联系。真诚对待每一位家长,如实与他们交流对孩子教育的看法,尽量满足家长提出的要求,帮助查找资料,回答家长提出的关于孩子教育的问题,让家长觉得我不仅是孩子的老师,更是家长的朋友。出现问题立即联系家长,让家长知道老师对问题的重视。

1.有礼貌

从自己做起,主动微笑着向领导、同事、父母问好。给孩子一个好的开始,严格要求自己的言行。同时,把孩子培养成尊老爱幼、礼貌文明、能与人友好相处的好孩子。

2.课堂活动纪律

要在课堂上正确引导孩子的坐姿,培养良好的课堂套路,回答问题时举手,学会尊重别人,安静地听别人讲话,养成不随便打扰别人讲话,不大声喧哗的好习惯。

3.卫生习惯

知道清洁卫生的重要性,加强孩子大小便后洗手的习惯,饭前饭后洗手,饭后漱口擦嘴,整理餐具,有序叠好被褥衣物。

培养幼儿良好的生活习惯,提醒他们多喝水,并在体育活动后及时的给他们更换衣物,垫毛巾等。吃饭时要提醒他们细嚼慢咽,养成安静进餐的良好习惯,饭后不剧烈运动。午睡方面要不断地巡视,帮幼儿盖好被子,仔细观察每位幼儿,并做好午睡记录。

五、自身素质的提高

1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

2、不断的学习充实自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的。如果对于孩子的问题不了解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特别的配合,这样不仅影响孩子的学习,也会影响自己今后工作的开展。所以,要不断的从各方面充实自己。

幼儿教师的工作是琐碎的,但同时也是重要的,我们要时刻注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成计划。

教学秘书新学期工作计划篇六

上好每一堂课。为了上好课,我课前做了下面的工作:

1、为了把自己的教学水平提高,我坚持课前阅读《中学地理教学参考》,《地理教学》,《地理教育》等书籍。在备课过程中认真分析教材,钻研新课标,根据教材的特点,如教材的结构,重点与难点,和学生的实际情况设计教案.

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性。我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半。为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的`情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,及时把重点,难点巩固。至于简单易懂的知识,我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错。

一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一个成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选择前者。多次的听学校各位老师的公开课,让我有了学习观摩的机会,取其之长,补己之短;多次的组内教研活动,让我有了检查自己的时机;通过xxx老师,xxx老师的尽心指导,各位组员的大力帮助,改变自己,提高自己。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。

这是开云KY官方登录入口 地理课程改革的一个重大特点,我在教学中经常围绕这一主题来展开教学,发挥地理教育的功能。如:培养学生的综合思维能力,培养学生科学的世界观、资源观和人口观等。比如在讲到“西藏是我国太阳能最丰富的地区”时,以课本中的地图为素材,进行探究,并对课本知识进行了拓展。这样,既培养了学生的地理读图分析技能,又发展了学生的综合思维能力。又如:在讲到“水资源对人类生存和发展的意义”时,着重教育学生:要珍惜和节约使用水资源,要保护水资源,以利于人类的可持续发展。树立学生科学的资源观和可持续发展观。

中学的学生爱动、好玩,有些学生缺乏自控能力。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去;还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。比如,对学生微微笑,说说笑,或者说说他的优点。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

首先通过谈话、问卷、课堂提问、作业及检测等方式明确弱情,找准弱点。理清是共性存在的问题,还是个别学生个体的问题,作到心中有数。把问题落到知识点的层面,不大而笼统,使学生在补弱的过程中真正能了解清楚、学得明白;其次,制定具体措施。先制定整体补弱规划。根据所了解的弱情,作好具体分工,使每位老师明白自己所负责的具体知识内容,并先期着手准备,以利补弱工作的顺利展开。指导组内教师制定个性补弱规划,要落实到学生姓名、弱点、解决的措施、实现的目标。补弱时间,精讲精练,有的放矢,按照既定的补弱规划认真执行,在教学后及时反思,发现问题,快速调整,为下次补弱做准备。利用学科自习,指导学生复习预习,学会自主学习。

教学秘书新学期工作计划篇七

学前班共有学生人数xx人。这个阶段的孩子刚刚离开幼儿园比较松散的环境,对于学校生活还不完全适应,学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中,且部分学生刚接触学习英语,对英语学习没有基础,因此教学难度很大。少数学生在幼儿园学过一点,但大部分学生没有接触过英语,所以在今后的教学中,应面向全体生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。

教材从小朋友的学习兴趣、生活经验和认知规律出发,针对学习习惯与策略、思维技能与发展的培养,设计了以学生为中心、师生互动、亲子互动的开发多元智能的主题式情境教学活动,使语言学习和小朋友的实际生活自然融合,既激发了小朋友学习英语的兴趣和热情,又培养了小朋友注意倾听、勇于表达的习惯,更为小朋友创造了用英语进行自我展示的空间与机会。

学前班的孩子应能达到的课程目的要求为:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。能对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

1、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。

2、通过歌曲、游戏、歌谣、游戏、制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣。让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。

教学秘书新学期工作计划篇八

新的一年新学期,秘书处需要制定这一学期的。

时光飞逝,又迎来了一个新的学期,学生会在校团委的领导下,各项工作开展得有声有色。在这新的学期,我预祝学生会工作将取得更好的发展,继续走在学生组织的前面,为学校师生提供更好的服务。下面我就新学期秘书处工作的展开做一个简单的介绍:

一、部门工作。

新的学期的开始,秘书处将继续发扬光荣传统,以崭新的面貌和高涨工作热情将自己的本职工作做好,密切配合其他部门将团委交给的任务完成。并积极协调与沟通,努力办好学生承办的每一个活动。同时收集整理好学生会各部门的资料以及举办活动的。

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等,争取在这一届学生会任期结束前做出一份学生会年鉴。

二、部门建设。

无规矩不成方圆。我部将继续抓好部门的纪律,对新老干事严格要求,做到严格遵守学生会的。

规章制度。

另外我部会做好同其他部门的职能合理化分配,使各部明确我部的工作程序及方法,以便更好的开展我部工作新学期我们也会加强与其他部门之间的联系制度建设,使各部门之间相互了解相会支持,以便更有利地开展各项活动,为全校师生服务。

三、新干事的培养。

与团委老师多沟通接触,接受团委老师在工作上的指导。另外在部门例会上,也尽量让新干事有上台发言的机会,使其有机会得到锻炼。

四、部门间的交流。

作为学生会的一个部门,我部有义务使各部门成员之间相互了解相互信任,让学生会集体更加协调。我部将在这新学期里加强与其他部门之间的沟通,同时将计划与其他部门进行联谊,不断协调开展部门工作,及时相互了解,增进各部门人员间的了解与默契,促进整个学生会的团结与发展。

以上是秘书处在新学期里的工作计划,作为学生会的一个部门,我部定当密切配合,积极地、有效的完成学生会本学期的工作任务。

转星移斗,时间过得真快,不知不觉中新学期又悄然而至,在新学期中秘书处成员将不断服务以“自我教育,自我管理,自我服务”为宗旨的院学生会组织。

秘书处作为院学生会最重要的职能部门之一,有责任,有义务走在建设团队的前面。回顾我们上学年的工作,在大家的团队协作下,有许多值得肯定的地方。同时,也还存在着许多不足,比如,我们的常规工作。由于我们常规工作制度完善,程序简明,因而在完成工作的时候容易出现马虎懈怠,偶尔会出现一些小问题。所以,完善秘书处的内部建设工作刻不容缓,也是我们本学期的工作重点。

我们一切的工作都是以人为核心,干事是部们的灵魂。因此,完善干事招聘方法,为部门挑选优秀合适的干事是十分重要的。

秘书处肩负学生会各种信息传达,文件收发,会议记录,和一些大型活动物品的购买与事后的报销。因此要求干事必须尽快熟悉各项工作,秘书处计划用一个月的时间完成对新干事的培训以及考核。我们的培养目标是:熟练操作office办公软件,熟悉各种应用文写作,精通一些物品的购买与发票的开取,熟悉学生会的各项规章制度,了解部门的运作模式。

争做合格的学生会标兵。

在加强纪律建设的同时,我们也会加强部门的氛围建设。上学年,秘书处的“每周开会日”作为交流平台,在我们的学习,工作和生活起到了良好的作用。通过这个平台,我们一起交流工作学习,生活的经验,共同探讨解决各种困难的方法。部门也变得更加的和谐与团结。本学期,我们不仅开放这个平台,还要致力于其他平台的开发工作,构建一个温馨和谐的秘书处。

当然,我们不仅要加强自己部门的建设和交流,更要加强与其他部门的交流与合作,及时反馈各种信息,争取做到,尽早发现问题,尽快提出问题,尽力解决问题积极配合协助其他部门开展各项工作。

作为一个重要的交流平台,我们将同时关注各系学生会的工作动态,积极联系各系和校学生会秘书处,共同发挥好院系学生会的桥梁和纽带作用,搭建院学生会与各系学生会的交流平台,及时交流,反馈各种信息,修建院系学生工作的“信息高速公路”。

以上就是秘书处20xx年秋季的工作计划。恳请主席团和各老师监督指导,及时为我们提供宝贵的意见。让我们能不断的进步,更好的为同学服务。谢谢!

一、加强学生会自身建设,实现自身运作的科学化、制度化和规范化。

完备、成熟的内部建设是学生会发展的基础,是各项工作顺利运行的关键。所以,下学期我们将会本着“以人为本”的理念,加强思想政治教育,完善各项规章制度,加强干部队伍建设,不断提高学生干部的综合素质,加强学生会各项工作的落实,不断提高学生会的影响力、号召力、凝聚力、战斗力,使学生会的工作高效有序的进行。具体将从以下几个方面着手:

1.完善各项规章制度,加强管理,进一步提高学生干部的组织纪律性;对学生工作提出“严,实,细”的要求,严格执行规章制度,主抓落实,力求形式与内容的统一,做精做细各项工作。

2.加强学生会内部的交流。除例行的会议外,主席团成员特别是分管主席坚持每星期与各部部长及部分其他成员座谈一次,及时把握各成员的思想动态并在第一时间内做好思想工作。与此同时,督促各部门每周至少召开一次内部会议,做好计划和总结,及时交流思想使部门每个成员要勇于并敢于发表自己的意见,集思广益大家共同努力做好每件事情。

结合,理论与实践相结合的教育方法,力求在全级范围内提高基层学生干部的思想素质,业务技能,沟通能力,团队协作能力和社交礼仪,增强学生干部的全局意识,责任意识,服务意识,执行意识和团队精神。

4.在学生会内部开展篮球赛、拔河比赛、内部联谊等形式多样的集体活动。一方面提高学生会成员的综合素质和必要的技能;另一方面在活动开展中培养学生会成员的团队意识,使部门间、部门成员间和睦、团结;同时在活动中各成员相互交流,相互学习,共同提高。

5、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

二、规范文案书写及文件管理。

的文件要经部长、分管主席、主席、主席团一级级修改最后经老师审阅后才行张贴。

三、继续加强学风建设,营造浓厚的学术氛围。

作为新世纪的大学生,只有掌握科学文化知识的制高点,才能掌握新世纪竞争和发展的主动权。学生会将本着为同学们成长成才服务的目的,积极组织学术报告、成功讲座、科技讲座、时政分析等活动,使爱国、成长、成才的观念深入人心,正确确立自己的人生目标,规划好自己的大学生活,进而增强广大同学只争朝夕的紧迫感。

通过先进性事例的学习,使同学们对自己的大学生活充满自信大同时进行感恩式教育,大家认识到学习的重要性,从而从根本上提高大家学习的积极性。

积极向上、团结奋进的校园文化氛围,以达到精神文明建设和育人的双丰收。

下学期可能开展的活动有;。

三月、学雷锋月的宣传海报;女生文化节。

四月、世界地球日的环保公益海报;。

“寝室建设”的相关系列活动;。

积极准备材料做好“迎评促建”工作。

五月、“迎评促建”活动;“五。一二”国际护士节;。

“五四”文化艺术节活动;世界无烟日的公益海报。结语。

我们相信,在院党委的领导和院团委的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学期里争创辉煌。

教学秘书新学期工作计划篇九

完备、成熟的内部建设是学生会发展的基础,是各项工作顺利运行的关键。所以,下学期我们将会本着“以人为本”的理念,加强思想政治教育,完善各项规章制度,加强干部队伍建设,不断提高学生干部的综合素质,加强学生会各项工作的落实,不断提高学生会的影响力、号召力、凝聚力、战斗力,使学生会的工作高效有序的进行。具体将从以下几个方面着手:

1.完善各项规章制度,加强管理,进一步提高学生干部的组织纪律性;对学生工作提出“严,实,细”的要求,严格执行规章制度,主抓落实,力求形式与内容的统一,做精做细各项工作。

2.加强学生会内部的交流。除例行的会议外,主席团成员特别是分管主席坚持每星期与各部部长及部分其他成员座谈一次,及时把握各成员的思想动态并在第一时间内做好思想工作。与此同时,督促各部门每周至少召开一次内部会议,做好计划和总结,及时交流思想使部门每个成员要勇于并敢于发表自己的意见,集思广益大家共同努力做好每件事情。

结合,理论与实践相结合的教育方法,力求在全级范围内提高基层学生干部的思想素质,业务技能,沟通能力,团队协作能力和社交礼仪,增强学生干部的全局意识,责任意识,服务意识,执行意识和团队精神。

4.在学生会内部开展篮球赛、拔河比赛、内部联谊等形式多样的集体活动。一方面提高学生会成员的综合素质和必要的技能;另一方面在活动开展中培养学生会成员的团队意识,使部门间、部门成员间和睦、团结;同时在活动中各成员相互交流,相互学习,共同提高。

5、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

二、规范文案书写及文件管理。

的文件要经部长、分管主席、主席、主席团一级级修改最后经老师审阅后才行张贴。

三、继续加强学风建设,营造浓厚的学术氛围。

作为新世纪的大学生,只有掌握科学文化知识的制高点,才能掌握新世纪竞争和发展的主动权。学生会将本着为同学们成长成才服务的目的,积极组织学术报告、成功讲座、科技讲座、时政分析等活动,使爱国、成长、成才的观念深入人心,正确确立自己的人生目标,规划好自己的大学生活,进而增强广大同学只争朝夕的紧迫感。

通过先进性事例的学习,使同学们对自己的大学生活充满自信大同时进行感恩式教育,大家认识到学习的重要性,从而从根本上提高大家学习的积极性。

积极向上、团结奋进的校园文化氛围,以达到精神文明建设和育人的双丰收。

下学期可能开展的活动有;。

三月、学雷锋月的宣传海报;女生文化节。

四月、世界地球日的环保公益海报;。

“寝室建设”的相关系列活动;。

积极准备材料做好“迎评促建”工作。

五月、“迎评促建”活动;“五。一二”国际护士节;。

“五四”文化艺术节活动;世界无烟日的公益海报。结语。

我们相信,在院党委的领导和院团委的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学期里争创辉煌。

教学秘书新学期工作计划篇十

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,工作又将在忙碌中充实着!在喜悦中收获着,是时候开始写计划了。以下小编在这给大家整理了一些教学新学期工作计划,希望对大家有帮助!

根据县局和镇教育组本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。本计划分为五个部分:一、学校现状;二、指导思想;三、主要任务和目标;四、重点工作和措施;五、其他工作。

一、学校现状。

我校现有教学班14个,教师52人,学生714名。根据县局规划,我校将建成乐亭县东部区域,第一所高标准的农村寄宿制初中。现在我们已经入住新的教学楼,学生宿舍楼已进入装修阶段,预计10月底将投入使用,学生食堂也在洽谈设备的引进,取暖设备正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,可以说,县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到了合理地使用,同时壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。但由于施工仍然正在进行中,所带来的外界干扰继续影响着我们的教学,这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。

二、指导思想。

以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。

三、主要任务和目标。

强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。

四、重点工作和措施。

(一)、队伍建设。

1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。

(1)、本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。校长室由李校长、张副校长组成,由李校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由陈教导主任、宋教导副主任组成。由陈教导主任负总责,主抓全校学生的德育和思想政治工作,兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理;宋教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。

教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构,并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由陆教导副主任、高教导副主任、刘教导副主任组成。陆教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;高教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为学校的教育教学工作提供物质保障。总务处由刘、金二位老师组成,由刘老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘做好总务管理工作。

领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。

(2)、本学期,实行班子成员例会制度。每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。

(3)、坚持领导听、评课制度(不少于40节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。

2、加强教师队伍建设。

(1)、全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。

(2)、严格教师考勤制度。以即将实施的绩效工资为依托,扎实每个工作日。教师的考勤实行记录制度,每月一汇总,每学期一公布。请假教师严格履行请假手续并确实安排好自己的工作后,方可离校。请假一天内的教师,可向本年级组主抓领导提出口头申请,请假一天以上的教师,必须向校长申请。请假处置办法,严格按照县教育局颁发的《乐亭县教育局关于在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定》和《乐亭县教育局有关常用政策》的有关规定执行。

一、班级现状分析。

我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

班风:自尊、自律、自信、自强。

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施。

1、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

5.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

8、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动计划。

第一周。

1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.开展班委竞选,提出要求。

第二周。

1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.迎接学校队列比赛。

第三周。

1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周。

1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

3.初步评出五小公民之一环保小卫士。

第五周。

1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

3.初步评出五小公民之一合作小伙伴。

第六周。

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

3.初步评出五小公民之一独处小主人。

第七周。

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

一、指导思想。

“探究既是科学学习的目标,又是学习的方式”,科学教学不仅是为儿童储备日后的现成知识,更应重视基础知识,基本技能的教学,培养学生自行获取知识,技能的爱好和智慧才能。因此,教师要善于激发儿童的探索动机,善于为儿童创造良好的探索情境,善于启迪诱导学生的集体研讨,集中集体的智慧,使他们对自然的观察、发现问题、提出问题和做出自己对问题的假设答案。而科学实验探究是科学学习的中心环节。在教学中就必须坚持,才能真正体现科学课的目的。在教学活动设计和组织教学时,借助课程目标中的“活动建议”,在内容、形式、程序上,把目标融入其中,以科研指导教学,以探究为中心,指导学习活动的开展。

二、教学要求。

1、认真阅读《科学课程标准》,在实验教学中贯彻新课程理念。

2、实验课做到开齐、上足、教好,更要让学生有动手操作的机会。

3、要及时整理实验使用后的器材,发现损坏及时记录。

三、具体措施。

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。

3、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。

5、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

四、实验安排表。

一、指导思想。

新学年历史组将全面贯彻落实学校工作计划和教学计划为重点,围绕学校工作计划和教学计划,坚持求真、务实的工作思路,调动全组教师的积极性,紧扣提高教学质量主题,以构建高效课堂为中心,以《普通开云KY官方登录入口 历史课程标准》为依据,全面提高学生的历史素养,充分发挥历史课程的育人功能,培养学生一定的读史能力、探索能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为其终身学习和个性的发展奠定基础。

二、工作目标。

全组四位教师高度与学校保持相同的价值趋向,与学校同呼吸、共命运,加强集体备课,团结协教,不断提高自身的业务能力,全心全意为学生服务,为温十一中各个年级历史成绩的提高尽心尽力、尽职尽责。

1、创建高效课堂。

2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规,并推陈出新,力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。

3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神,集思广益,充分发挥集体力量,强化教研组、备课组的集体备课,提高各年级的整体水平。

4、积极参与校本课程、研究性学习的提升学科能力的开发,促进教师的业务水平和业务能力的提高。

三、具体工作。

(一)狠抓教学质量,坚持不懈、深入细致地抓好教学常规。

1、强化集体备课。

本学期历史组的集体备课有高一年级的叶敏——宋宏宇老师;高三年级的文科综合三位老师。将按照规定时间(定于每周五下午,就本组的教学活动进度,作业布置作统一要求)和自行安排时间两部分进行集体备课,保证每周高一一次,高三两次集体备课,实行“中心发言人”的集体备课制,达到集思广益,资源共享,优势互补,将集体备课中落到实处,同时也促进备课组整体教学实力的增强。

2、狠抓课堂。

(1)严格课堂管理,认识到位,并常抓不懈。

(2)努力创建高效课堂,以教案、学案为依托,培养学生自主学习能力,从而提高学生学习兴趣,提高课堂效率。

(3)探索适合本学科不同年段的课堂教学模式。小考、学案(自制的或教辅资料的)、教材整合、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接,达到课堂的高效,仍需探索并反思总结形成较成型的模式。

(4)课堂小结要追求高浓度,简洁精练,达到对本课知识的理解和升华。

(5)作业布置和批改完全依照学校的要求。

(6)搞好期中期末,大型考试,做好批改与试卷讲评、试卷分析。

3、有重点地完成不同学年段的教学任务。

高一年级叶敏——宋宏宇老师要根据课程改革的要求和学校的具体条件及学生的接受情况,重视对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导,把握好教学起点。

高二年级朱华老师要认真研究课标,上好必修课,开好选修课,注重将基础知识转化为实际能力的培养,要在教法和学法指导上下功夫要高度关注基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、表达不准确的问题,注重将基础知识转化为实际能力的培养,。

高三年级尤乐乐老师要瞄准高考,认真学习《课程标准》和《考试大纲》,加强对课改省高考试题的研究与分析,扎扎实实的进行每一轮基础过关复习。突出针对性和实效性,要全面加强学生的管理,大力营造备考的氛围,理顺、优化学生的心理和情绪。加强对每次模拟考试成绩的分析,及时查漏补缺,及时调整教学思路和方向,关注学生基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、审题不仔细、表达不准确的问题,有的放矢的调整教学思路和重点,提高课堂效率。

4、继续实施分层次的教学和管理。

教学中进一步强化对两头学生的教育工作,促进学生的全面发展。同时继续坚持课前小考并积极倡导全组教师能充分利用课后时间主动下班辅导,并将其作为一种自觉行为,长期坚持,切实帮助学生解决实际困难。

(二)贯彻落实学校常规计划,完成以下计划要求:

1、备课组长每周上传学案、试题,保证质量。

2、每堂课前有小考,5分钟左右,及时反馈检查提高教学质量。

3、高一、高二年级搞好校本课程。要与学科衔接,加深拓展延伸。

(三)积极参加各级教研活动和增强科研意识。

全组教师要积极研究20__年高考历史试题和反思高考命题趋势及备考方向;积极参加市教育学院组织的教研活动,并在组内交流,;积极参加学校定期举行教学讲座和教研活动,互相学习和借鉴,促进业务水平的提高;组内教师要增强科研意识,每学年至少要撰写一篇教育或教学论文。

(四)努力争创先进教研组,建设特色历史组。

1、严格贯彻和落实的学校和教研组的各项计划要求。

2、努力探索和反思总结教研组的特色教学,创建特色教研组,并争取在市里的教研活动中发挥作用,在市里和市直学校中扩大影响和知名度。

3、严于律己,宽以待人,互相关心,互相帮助,顾全大局,不斤斤计较。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。

本月工作重点:

1、做好第一周开学工作,迅速抓好班级管理。

2、建立班级良好的常规,让新生尽快适应新环境,与班级教师及幼儿建立感情,适应新的集体生活。

3、强化幼儿安全意识,养成幼儿良好的自我保护意识。

4、开展养成教育,巩固及培养幼儿的规则意识,进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。

5、班级教育教学步入正轨,形成一日活动的有序性。

7、开展主题探究活动,让幼儿参与实践。

8、开展环境保护教育活动。

本月具体工作:

一、迎新生及老生返园,做好个别幼儿的入园教育。

二、进行入园安全礼貌教育。

三、巩固幼儿常规,在班级中开展养成教育,并与五大领域相结合。

四、从第二周开始每日上午开展主题探究活动,下午进行五大领域及班级特色教育,尽快开始形成一日活动良好的有序性。

五、“心连心”笔记本开始启用,丰富其内容。

六、继续建立幼儿个人档案。

七、根据主题探究活动的开展,进一步完善班级环境。

八、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。

九、学习中班的几套体操。

十、教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。)。

十一、开展古诗词诵读活动,利用课余时间让幼儿掌握三首古诗、成语接龙。

十二、培养幼儿开始完整讲述故事,并能创编故事。

十三、继续用英语对话引导幼儿进行一日活动,为幼儿创设良好的英语学习氛围。

十四、制定各项工作计划(本学期班级工作计划、本学期古诗词诵读计划、兴趣小组活动计划、五大领域科学及识字教学计划、本学期科研工作计划)。

十五、对上学期科研工作进行总结,对全园教师进行关于科研课题讲座,为迎接课题组中班课题开课会做好准备。

十六、召开本学期第一次家长会,配合好幼儿园开展本学期英语公开展示课。

十七、结合主题开展亲子活动,并为九月份出生的幼儿召开“小小生日会”。

十八、结合主题活动,开展“我是环保小卫士”活动,重点在卫生工作进行实施。

1、指导思想:为了贯彻学校“书香校园,品牌学科,提升内涵,提高质量”的十六字方针,更好地做好各项教学教研工作,努力提高自身的教育教学水平和教学成绩,更好地完成学校交给的各项工作,特制订本教学工作计划。

2、任教班级情况分析。

本学期三班40人,优秀生有吴文祥、王志彬、吴永源、王培娜、吴黎莎、谢淑玲、陈冰冰、吴冰梅、吴志坤。四班有39人,优秀生有吴君玲、谢小红、谢燕云、柯美婷、张佳阳、张志东、吴婉玲、吴晶晶,王燕红。

3、本学期教学质量目标:

三班及格率达到50%,平均分85分,优秀率0.5%。四班及格率达到55%,平均分88分,优秀率0.5%。

4、本学期教学进度。

晋江市磁灶中学教学进度表。

学科:语文年段高二年时间:秋季。

5、措施方法:

进行课堂教学改革,确实开展新课程自主、合作、探究的教学模式,老师讲课不超过30分钟,多组织学生的课堂活动,调动学生学习的主体性、积极性,让学生动起来,动脑、动手、动口、动情,尽量引导学习当堂掌握所学的知识和能力,培养学生的自学能力,多方练习,让学生适应高考的题型。

通过与学生谈心。多方了解学生,拉近与学生的心理距离,促进学生学习语文的兴趣,多使用多媒体,通过影音生动形象的艺术效果吸引学生,激发学生学习语文的兴趣,努力提高语文成绩,通过布置周记和读书笔记,努力提高学生的作文水平和语文能力。

6、培优补差、兴趣小组、竞赛辅导等第二课堂活动安排:

本学期,将利用课内外时间在班级和年段中大力开展培优补差和语文兴趣小组的活动。通过培优班、补差班和兴趣小组的集体辅导和活动,以及开小灶的个别辅导,努力激发学生的学习兴趣,提高各层次学生的语文素养和成绩。

培优学生名单:

k二3吴永源、王培娜、吴思玲、吴文祥、吴志坚、陈冰冰、柯珊娜、吴志坤、吴冰梅、吴黎莎、谢淑玲,王志彬、吴惠芳、吴燕清。

k二4谢小红、谢燕云、吴君玲、谢婉婷、柯美婷、林桂华、王燕红、吴晶晶、张志东、张佳阳、吴婉玲。

补差学生名单:

语文兴趣小组学生名单:

竞赛方面,本学期,高二年语文备课组拟开展现场作文竞赛,我将督促每一位学生写好每两个星期一次的作文,努力提高作文水平,选拔优秀写手参加年段竞赛。此外,还将认真组织学生参加学校读书征文比赛活动和市级的各项语文竞赛。

7、学科渗透教育:

本学期,我将结合课本的教学内容,在教学过程中渗透对学生的思想品德教育,环境保护教育,人口与国情等方面的教育。如:结合课文《陈情表》对学生进行对长辈孝顺的思想教育,并结合课题研究《传统文化与语文教学》写一篇读后感,作为课题研究的学生作品。

8、课题研究、教研专题、研究性学习和选修课:

本学期,将继续做好《传统文化与语文教学》的课题研究,语文教研组和《传统文化与语文教学》课题组现已编出课题研究的校本课程《品读经典,走近圣贤》,这学期将作为选修二来教学。该课题研究将继续深化,组织一些学生活动,组织学生写出一些关于传统文化的作文,作为课题研究的成果之一。

这学期,我拟定的教研专题是:如何有效开展自主、合作、探究的课堂教学。

我提出的研究性学习课题是:中国古代文学作品中的女性形象研究。

我的选修课课题是《品读经典,走近圣贤》,即《传统文化与语文教学》课题研究的校本教材。

9、个人专业发展:

我将根据学校的安排到外校听课,参加市级教研活动,参加远程网络培训。响应学校创建书香型校园的号召,我将阅读《语文月刊》《中学语文教学》《福建教育》《语文建设》《提高教育教学质量的策略与方法》《教育观念的转变与更新》等书籍,并做好读书笔记。

一、指导思想。

以《指南》《纲要》《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导,以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手,切实贯彻落实《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神,以书香校园为特色,以教师为本,不断深化园本课程建设,注重课题研究和园本特色研究,凸显儿童本位,彰显游戏精神,努力以课程游戏化项目建设来引领教师的教科研发展、幼儿园教育教学质量的提升。

二、重点工作。

1.继续做好“十三五”市级教育规划课题《基于绘本的多领域拓展案例研究》研究工作。

2.鼓励教师申报个人微型课题研究工作。

3.以县“新实验”学校为抓手,创书香校园特色。

4.开展“课程游戏化”项目推进活动,以省课程游戏化提出的“五大行动”、“六个支架”为要求,全面进行课程游戏化的推进。

5.每周各班根据本班幼儿特点设置一节阅读课。

6.要求教师结合实际工作,在进行课题研究的过程中积极撰写论文。

三、主要工作与措施。

(一)以创建“新实验”学校为抓手,形成书香校园特色。

1.建设书香校园。

2.营造班级个性化小环境。

3.开展节日文化活动。

4.努力践行新教育实验的六大行动。

登录“群力幼儿园网站教育博客”栏目,借助平台积极撰写教科研心得、专题论文等,力争文章发表的数量要有新的突破。

(二)以“课题”为主体,做实各项科研工作。

1.继续做好“十三五”课题研究工作。进一步凸显书香校园特色,研究探讨具有特色的、实际可行的、具有创造性的子课题,做到全园参与,形成合力,营造浓郁的科研氛围。

2.尝试课题与课程、环境、游戏相融合,要进一步凸显书香校园特色。挖掘“基于绘本的多领域拓展案例研究”,我们要将继续深入课题与课程、环境、游戏研究互相渗透、相互融合。

3.继续开展富有实效的阅读课题研究。

4.开展课程叙事活动。

5.积极做好教师的个人微型课题的研究工作。

7.推进全员读书活动。

(三)完善科研制度,规范课题研究过程管理。

1.规范过程研究。

(1)学期初制订好课题研究阶段计划。

(2)每月参加一次科研例会,小结并汇报自己的课题研究情况。

(3)每学期围绕自己承担的课题上好研究课,并进行自我评价。

(4)期末写好课题阶段小结及论文;组织相应的课题研究汇报活动;做好课题活动过程性资料的汇总工作。

2.推广科研成果。

(1)积极利用宣传栏、家长会、半日活动展示、外出演出等途径,向家长、同行、社会宣传我园的教科研成果。

(2)同时将着力组织教师参加各级各类征文、论文比赛;选送一批论文、案例、随笔、活动设计等教科研成果,向各级各类杂志、刊物投稿。

(3)通过如东教育网、群力幼儿园网站新闻栏目,展示幼儿园的科研成果、幼儿园组织的活动内容,加大推广与宣传力度,展示我园教育改革与发展的成果。

(4)做好《小百灵报》编辑工作。

教学秘书新学期工作计划篇十一

完备、成熟的内部建设是学生会发展的基础,是各项工作顺利运行的关键。所以,下学期我们将会本着“以人为本”的理念,加强思想政治教育,完善各项规章制度,加强干部队伍建设,不断提高学生干部的综合素质,加强学生会各项工作的落实,不断提高学生会的影响力、号召力、凝聚力、战斗力,使学生会的工作高效有序的进行。具体将从以下几个方面着手:

1、完善各项规章制度,加强管理,进一步提高学生干部的组织纪律性;对学生工作提出“严,实,细”的要求,严格执行规章制度,主抓落实,力求形式与内容的统一,做精做细各项工作。

2、加强学生会内部的交流。除例行的会议外,主席团成员特别是分管主席坚持每星期与各部部长及部分其他成员座谈一次,及时把握各成员的思想动态并在第一时间内做好思想工作。与此同时,督促各部门每周至少召开一次内部会议,做好计划和总结,及时交流思想使部门每个成员要勇于并敢于发表自己的意见,集思广益大家共同努力做好每件事情。

3、邀请院学生会干部来新校区进行“新老干部交流会”通过交流使各部门了解自己的工作职责,熟悉工作流程。配合团委开展学生干部培训活动,坚持集中辅导和内部交流相结合,理论与实践相结合的教育方法,力求在全级范围内提高基层学生干部的思想素质,业务技能,沟通能力,团队协作能力和社交礼仪,增强学生干部的全局意识,责任意识,服务意识,执行意识和团队精神。

4、在学生会内部开展篮球赛、拔河比赛、内部联谊等形式多样的集体活动。一方面提高学生会成员的综合素质和必要的技能;另一方面在活动开展中培养学生会成员的.团队意识,使部门间、部门成员间和睦、团结;同时在活动中各成员相互交流,相互学习,共同提高。

5、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

作为新世纪的大学生,只有掌握科学文化知识的制高点,才能掌握新世纪竞争和发展的主动权。学生会将本着为同学们成长成才服务的目的,积极组织学术报告、成功讲座、科技讲座、时政分析等活动,使爱国、成长、成才的观念深入人心,正确确立自己的人生目标,规划好自己的大学生活,进而增强广大同学只争朝夕的紧迫感。

学生会还将紧紧围绕学院学生的实际,富有创造性的为同学服务,针对四六级、考研等热点问题邀请名师专题指导、学法交流;针对旷课现象学生会将加大考勤力度;对同学进一步开展一些入学教育、座谈会、学习经验交流会等,尽快帮助他们及早的了解专业课知识,规划好自己的大学生活;通过先进性事例的学习,使同学们对自己的大学生活充满自信大同时进行感恩式教育,大家认识到学习的重要性,从而从根本上提高大家学习的积极性。

加强校园文化建设,为提高大学生的综合素质搭建平台,为广大同学的学习生活和健康成长创造良好的环境氛围。下学期,学生会将继续开展丰富多彩的校园文化活动,在活动中拓展大学生的综合素质,并通过这些活动努力营造积极向上、团结奋进的校园文化氛围,以达到精神文明建设和育人的双丰收。

下学期可能开展的活动有;

三月:学雷锋月的宣传海报;女生文化节。

四月:世界地球日的环保公益海报;“寝室建设”的相关系列活动;积极准备材料做好“迎评促建”工作。

五月:“迎评促建”活动;“五一二”国际护士节;“五四”文化艺术节活动;世界无烟日的公益海报。

我们相信,在院党委的领导和院团委的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学期里争创辉煌。

教学秘书新学期工作计划篇十二

本班共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。由于学校外来学生较多,学生的学习习惯各有不同,对知识的掌握程度也参差不齐。但经过上学期的学习,学生已经基本上适应了老师的教学要求,只是还有一小部分同学基础较差,学习比较懒散。

出处 WWw.xUEFen.com.cN

2、认识253个字,会写284个字。累计认识2397个字,会写1771个字。

3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

1、准确把握教学学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。

2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,继续开展每日一练活动,培养学生自主阅读的能力。同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学生自主阅读、理解的机会。

3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习。

4、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,每周按时完成一篇作文,尽可能的做到保质保量。

5、重视指导好课外阅读。每天中午抽一段时间作为读报时间,并指导学生摘抄好词佳句。

1、教学措施:

1)灵活运用各种教学方法,充分调动全体学生的积极性,注重每位学生想象能力,创新能力的'培养。

2)充分运用各种教学手段,电化教学,提高学生学习的兴趣和能动性。

3)科学认真地设计和批改作业。

2、教学中应注意的问题:

1)抓好学生的写字关,让全体学生养成认真写作业并设计美观作业的习惯。

2)耐心辅导学生,了解每位学生的习性,因材施教,因人施教。

3)培养学生爱读书、读好书的好习惯,引导学生利用一些休息时间来读书,多积累多运用,逐步养成良好的读书习惯。

1、积极参加各种业务培训,不断的提高自身的素质。

2、加强自学,学大纲,学教育理论,学他人的教学经验。积极参加教研组活动。

3、虚心向各位教师学习,在工作上互帮互助,每周互相听课,指出在教学中存在的不足,及时改进。

教学秘书新学期工作计划篇十三

到了20xx年,我觉得对于一个真正的教育工作者来说,学习与工作必须同时进行。本学期我做了一下自我剖析:我立志成为一名关心学生,工作细致,严格管理,耐心教育的老师。我注重努力上好每一节课,注重课堂气氛,注重培养学生的积极性;。为此,我制定了20xx年新学期教学个人工作计划:

1,经过多年的探索、研究和精心准备,我精心设计了每一份教案。

2,更经常地学习阅读,探讨教学方法、教学艺术,想方设法提高学生学习的主动性。

3,注重教学措辞,经常写教学案例,随笔或教育故事,在反思中成长。

4,锻炼课堂教学能力,增加教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

5,提高学生的整体素质,使每个学生都形成自己的自主学习的品质和风格。

1,自我加压,不断探索新思路,新的课程;审查的专业知识,将教学当中的古老文化和现代文化进行编辑整理,并在此基础上重新认知。

2,参与教师培训学习,努力提高自己的专业水平。

3,重视信息的搜集引用与处理使用。

4,力争发表论文或案例,争创学术奖励。

5,积极参与中小学过渡衔接的课题研究。

1,研究中学语文教材,掌握精通各科目的课本内容。

2,在研究和实践中探索教学艺术,提高自身的应变能力。

3,扎实参与课题研究,通过科学研究,提高自己的教育教学水平。

4,勤于动笔,善于思考,多写论文和教育故事,积极发表。

总之,我将集中关注教育网站,教师使用网络优势来进行交流,并积极参与教师培训,努力提高自身的专业水平。争取每月写三篇论文,进一步锤炼自身课堂教学能力,争创一定的知名度,并不断学习反思。

教学秘书新学期工作计划篇十四

3.为执行好会议制度和签到制度,准备好签到单和会议记录表。

二、《制度与条例》工作。

团委的制度与条例内容基本可以执行,但一直以来不是执行得很到位,秘书处决定在本学期内通过一些措施改善这一现状。

1.开会研讨《制度与条例》修改的具体内容。

2.《制度与条例》完善后,认真执行,使团委成为有纪律有效率的团体。

三、通知、签到、会议、请假工作。

1.通知要到位,细到每个部门,每个人,每次活动。

2.认真执行签到制度,并将每次活动或是会议签到存入档案。

3.执行好会议记录工作。

4.认真履行请假制度。

教学秘书新学期工作计划篇十五

新学期伊始,为了帮助各位学校及教师日常工作的有序开展起来。以下是小编搜索整理的新学期。

供参考借鉴!

在教研室和学校工作意见的指导下,以“三个代表”重要思想为指针,以《常州市小学学科教学建议》为标准,以新课程标准为方向,以提高学生素质为宗旨,全面贯彻党的教育方针。加强理论学习,不断提高自身的理论水平,扎扎实实地培养好青年教师,让他们在各个岗位上发挥自己的才能,积极开发校本课程,搞好校本教研,使白塔的教育教学质量再上新台阶。

1、继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要》,熟悉与领会课改精神,转变教师观念,为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。

2、深化基础教育课程改革,与学校教科研活动紧密结合起来,切实提高课堂教学的质量和效率。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师的政治修养和业务水平,使更多的教师成为课改的骨干教师。

1、深化基础教育课程改革,抓好教学常规工作。

2、教学“五认真”工作,依据上学期我处对教学五认真的检查结果,今年将进一步规范上课、备课、批改作业等工作。继续做好月考核工作,加强平时的检查、听课、督促与考核力度。正确公正地评价每一位教师的常规工作。

3、进一步加强教研组和备课组的建设,制定相应的备课规则和要求,定期做好检查与调研,关注和引导教师不断改进课堂教学方式,注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式。同时定于双周星期四组织教师集体进行理论学习、讨论、交流等。单周星期四各教研组、备课组进行教研活动(具体时间定于下午3:45-4:30)。

4、行政人员深入课堂听课、评课,严格把握课堂教学质量关。

5、加强毕业班的教育教学工作管理,班主任要做好毕业学生的思想工作,关心他们的成长,本学期教导处将对毕业班的教育教学情况作一次质量分析,以便不断改进工作方法。

6、组织好各学科的竞赛(教师、学生)、评优课等。我处将以教研室组织的语文老师写作比赛、命题比赛等为前提组织教师搞一些相关活动。

(一)加强师资队伍建设。

1、加强新课程理论学习,利用适当时间组织教师进一步学习基础教育课程改革的有关文件,帮助老师深刻理解新课程理念,新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识。以新的理念上好每一堂课,每位教师要做到一课一思,学生做到一课一得。

2、加强理论学习,本学期每人读好一本理论书籍(可以自己选择名人名著等),并写好。

读书笔记。

(40岁以下的青年教师要写一万五千字以上的笔记,40岁以上的也要写好八千字左右的笔记)。每月底上交一份专题小结或案例分析。

3、加强青年教师的培养。青年教师是学校未来的生力军,学校将继续为青年提供各种岗位练兵活动(评优课、知识竞赛、学习交流等),让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。

4、加强骨干教师的培养,我处将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为市教坛新秀,教学能手,学科带头人。

(二)抓好常规教研活动,各教研组积极进行课堂教学模式的改革,变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式,以备课组、教研组为单位上好研究课,在实践中边研究边总结,写好教学反思,教学心得,教学案例等。

(三)教师人人参与“实践新课程”活动。活动内容包括:教师优秀。

课件。

比赛、课堂教学展示、教学案例评比、论文评比等一系列实践活动。

1、开学前备课检查。

4、组织部分教师参加课教材培训活动。

2、科学老师、思品老师参加市课堂教学评优课。

3、本校举行数学老师课堂教学评比活动,推荐两名老师参加片级评优课。

1、参加市第2届“新理念,新课堂,新。

作文。

”征文,课堂教学研讨活动。

2、组织期中教育质量抽测。

3、各教研组推出一名教师在全校进行新课程实验、课堂教学展示活动。

1、举行优秀课件评比(评比每位老师制作一份课件)。

2、参加市低年级语文教材分析研讨活动。

3、参加“迎六一”市小学生现场命题作文,讲故事比赛。

4、六年级教学质量抽测分析。

1、组织教师参加全市小学教师钢笔书法团体比赛。

2、组织部分年级、部分教师参加市语文试题命题比赛。

3、参加市语文教师写作基本功大赛。

4、参加毕业班复习工作研讨会。

5、组织毕业考试和1-5年级的期末考试。

6、每位老师写好专题总结。

1、教学质量分析。

2、做好期末结束的各项工作。

教学秘书新学期工作计划篇十六

前言:

资土学院20pc级年级学生会自成立以来,各部门成员兢兢业业,团结奋斗,努力工作,在各方面都做出了出色的成绩。我院学生会秘书部是本学期新成立的一个独立的部门,主要职能是承担办公室的文件整理及各方面数据整理等工作,协调学生会各方面的工作。部门成员都是刚着手学生会工作的新干部,很多工作都还没有上手,这将影响到整个学生会工作的正常运行。所以有必要对我们部本学期的工作做一个合理的计划和安排。以下是我们秘书部的工作计划:

部门成员:

秘书长:

副秘书长:

副秘书长:

工作定位及目标:

2、作好学生会例会及相关会议的考勤、签到及会议记录等工作,将其整理并存档..;。

3、整理并妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结,做好期末存档工作;。

5.形成完善的报账流程介绍说明..,在账务上做到明细,资料完备;。

6.建立完善的飞信平台,保证在同学在活动环境较宽广,随意较大的情况下,配合班长支书团队将各种重要信息及时通知到位。

同时建立独立的qq文件发送平台,及时将资料类文件送达各班负责人处,以便及时有效地转发至相关同学。

(一)认真完成本职工作。

秘书部的主要职能:

2、成为学生会各部之间得纽带,做好信息的上传下达及各方面工作的协调安排;。

3,协助老师,做好各方面学生工作。

(二)积极参加学生会活动。

由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。方便部门之间的合作,使学生会正常运行。

(三)加强部门自身建设。

培养锻炼干事能力:作为一个非职能部门,秘书部需要与各部紧密联系,参与到各部的活动中去记录并监督。因此,要全面提高秘书部的工作能力,必须全面培养内部成员,清楚的了解各部门的职能和工作性质,树立同学们的全局性观念。为此,我们将实施以下措施:

1、加强本部门的团队精神建设,树立良好的工作形象;。

2、加强与团委办公室各成员的合作与交流,合理安排工作;。

3、学习,力争做到“工作业务优秀,学习成绩优秀”的双优学生干部;。

5、努力改变创新的理念怎样保持创新在部门的成长中是成形后必须要注重的问题。工作创新不是一句空话,在任何一个工作细节都可以创新。

(四)安排,组织本学期的“文化季”活动。

“文化季”是本学期新启动的一个活动,是资土学院为督促全员同学以积极态度走过大二,把“学吾所号,好吾所学”的理念贯彻到学习生活中的一个活动。活动的策划,组织,开展涉及多个部门,需要各部门联合安排,互相配合。..工作计划东北大学资土学院“文化季”

(五)配合团支部,积极参与资土学院“博客”建设与维护工作..

资土“博客”建设是一项浩大而意义重大的工程,目前秘书部主要负责建设的部分有:

(1)壹零印象四季如风:年级会特色活动展示、校院、年级四季采风、专业集体照片;。

(六)“资土一零级简报”制作。

“资土一零级简报”是每月由学生会向广大同学汇报工作,同时让同学们能及时了解在走过的一个月里,身边都发生了那些事情的一个重要渠道。

三、工作要求。

1.“第一态度”,工作态度要认真诚恳,待人接物要热情礼貌,开展工作要全面细致;。

2.“第一时间”,对待工作不得推脱,在任何时候都能及时保质保量的完成任;;。

教学秘书新学期工作计划篇十七

深入贯彻上级团委关于在初中完善少先队建设的有关规定,本学期以少先队建设工作为主体,进一步规范团队工作为核心,开展贴近学生、贴近生活、贴近实际的活动,以校园特色工作为主线,着力加强未成年人思想道德建设,发挥共青团在青年学生中的重要作用,望各相关部门、人员,各支部、各中队,认真贯彻执行,群力群策,在新学期里取得更大的成绩。

一、完善团队建设。

1)进一步加强团的基础建设,努力实现团务管理的制度化、规范化和现代化。进一步完善团籍的电子化管理。抓好团员队伍建设,严格团员审批工作,把好“入口关”,坚持成熟一个、发展一个的原则,确保团员质量。团员的发展工作应在班主任指导下,由班级团支部独立讨论后上报团委,各支部团员名额分配严格按照校团委有关规定进行,杜绝团员名额平均分配现象的出现。

2)完善初中少先队建设。初一、初二各班设立中队,初一各班班长为中队长,初二各班团支书兼任中队长,各中队在班主任的推荐下产生中队委员。

3)开好隔周一次的团队会,初一、初二在中队长的主持下开队会,初三在团支书的主持下开团会,进一步明确团队与队会的会序,规范团队会,并定期开展团队会评比。

4)做好团员(用心分子)的培训工作,坚持开展网上培训。

5)定期检查团徽、红领巾的佩带状况,纳入到各支部团员指标和团队考核中。

1)实施“中学生心理阳光工程”,加强青少年心理健康教育。定期召集学生代表对学生的心理动态进行了解,透过研讨解决学生中经常出现的一些问题。

2)以深入贯彻落实青少年网络礼貌公约为主题,开展礼貌上网、上绿色网活动。指导学生礼貌上网,浏览健康网页。

3)组建学生社团,在校团委的统一布置下,由校学生会负责筹建各类社团,探索一条适合我校社团发展的路径。

4)发挥学生的作用,开好第三届艺术节。今年的艺术节提前到十一月份,使学生有更多时间投到节目的排练中,把更精彩的节目展示给全校师生。

5)充分发挥学生会的作用,把学生工作开展得有声有色。在学生会的协助下,各班完成好每周一的升旗仪式,办好每周四的校园广播。

三、其他工程。

1)继续开展“尊敬父母,关心同学,从身边小事做起”活动。每一天帮父母做一件事,分别与见面时主动与父母和同学打招呼。经常与父母进行沟通,把自己的真实想法告诉他们,能够透过聊天、写信的方式。透过定期写给父母一封信加强亲情教育。

2)进一步完善团委建设。针对我校学生的实际状况,完善团校网上培训工程,使网上培训更具有针对性;丰富资料,使网上资料更贴近学生;不断更新网页资料,使校团委更具有时效性,更好的服务学生。

3)因社团建设,本学期的“每一天五分钟”活动由各班自行安排,不作为考核要求。下学期各项工作步入正规后,再恢复全面考核。

4)继续开展“团员义务奉献日”活动。坚持每学期一次的团员义务奉献日活动,透过活动提高团员的荣誉感、自豪感,加强团员的理论修养,在同学中树立榜样作用。

四、完成好上级党委、团委交给的各项临时任务;协助其它部门完成相关工作。

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