教师的年度考核工作总结(通用20篇)

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教师的年度考核工作总结(通用20篇)
时间:2024-02-08 10:44:03 小编:琴心月

通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和优势,为未来的发展找到合适的方向。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和意义,这样才能更加有针对性地撰写。以下是一些总结的写作指导和规范,希望能够对大家的写作有所启发。

教师的年度考核工作总结篇一

本人本学年担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学年的工作总结如下:

一、业务学习。

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念初中树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

三、教学研究。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学年,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向。

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

教师的年度考核工作总结篇二

教师年度考核工作和教师的切身利益关系密切。为此,我校充分认识到年度考核工作的重要性,为了客观、公开、公正、公平地做好这项工作,我们成立了教师年度考核工作小组,加强了教师年度考核工作的组织与领导。

组长:xx。

组员:xx,xxx,xx,xx。

其次是认真制定考评方案,有组织有步骤地进行;

第三是要求会体教师熟悉有关考核的操作规程,严格针对教师所履行的职责,从政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行考核,对教师的德、能、勤、绩全面考核,全面评价。

二、依照程序,组织实施。

1、做好宣传和发动工作。召开教师年度考核会议2次(全体教师一次,考核组1次),由甘红枝校长作专题说明,让全体教师进一步明确年度考核的内容、项目、目的和考核办法。

2、制定考核方案。认真制定考核方案,组织考核组全体成员认真学习考核工作精神,研究考核实施方案。

3、教师总结。全体教师按照职位职责和有关要求,全面系统、客观真实、实事求是地总结,认真、真实地填写考核表,并形成文字材料。总结材料交考核小组。

4、考核小组汇总考核材料,开始进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师,组织评议。

5、提出优秀等级候选人。语文组、数学组、综合组中分别按照20xx年考勤、20xx年度教科研获奖情况、20xx年教学月检及平时工作表现、工作实绩提出侯选人。

6、语文组、数学组、综合组教师进行民主评议、不记名投票,按得票数每组分别评出2名优秀人选,合计6名优秀人选。

7、考核小组将优秀人选公示,广泛征求群众意见,充分发扬民主,充分听取教师、学生的意见。

8、考核小组进行集中民主评议意见,签写意见,为每位教师写出综合鉴定,确定年度考核等次,汇总结果。

我校20xx年度在职教师55人。经评定xx等6位教师本年度考核为优秀,xx等49位教师本年度考核为称职。

教师的年度考核工作总结篇三

本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。

入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。

本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。

下半年教学工作中,数学考试成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,进步明显。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

教师的年度考核工作总结篇四

时光如梭,1转眼又到期末了,繁忙又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾1下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:1、思想方面在思想上我积极向上,拥戴党的各项方针政策,酷爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动和领导交给的各项任务,遵照各项学校的规章制度。

2、教学方面。

在教育教学工作上,我利用学科独有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担负9年级和小5和小6的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在9年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。

在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。重视学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,重视培养学生对音乐的兴趣,重视以学生为主体,让学生在愉快的'音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每一个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对9年级学生的乐理知识做了系统的温习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

3、考试:

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采取了:让学生选择自选1首歌曲和1首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位1起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和童谣不能唱。

2、要求背唱歌曲1段歌词,任选1段歌词。

3、口琴:

我们学过的口琴曲,任选1首。

4、课外工作。

我常常通过网络去搜集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并取得更多美的感悟。另外,我们学校的合唱队继续由我在每周3下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指点下,基本上到达我的教学目的,1学期下来已完成了4首合唱歌曲。还有在_年_月我区共青团举行的评选10大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗读配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的凝听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不1样,所以我不断的听,唱,朗读以到达数遍再进行剪接以便到达的效果。所以我编排指点并演唱的《5月放歌》配乐诗歌朗读在演出中遭到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举行的慰劳孤寡老人文艺演出活动和学校庆“61”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

5、努力目标。

由于这几年的教学繁忙,对自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强本身音乐素质的训练,摸索出1套合适我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公然课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

6、不足方面。

1、教学方面还不够精益求精,对学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初3学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤奋恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部份,我将好好努力争取做到。

教师的年度考核工作总结篇五

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的教师年度考核工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

时光如梭,踏入我校从事教学工作已经一年了。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和副班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

在培训期间学习了包括师德教育、班主任工作、教育法律规范、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是对新课程标准的培训,使我这个新教师能够尽快的用课改的理念组织我的教育、教学。

同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结,提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维能力。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的'教学模式。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面。

最后,我希望自己在其他老师的帮助下,尽快地成长起来,在化学教学中,自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成为一个优秀的中学教师。

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教师的年度考核工作总结篇六

做了人民老师才知道老师工作是繁忙的,琐碎的,必需是更细致、而又深入到到的。在这学年,我担当时开云KY官方登录入口 生物试验教学和七班级生物、劳技学科的教学工作,还担当争论性学习学科的争论工作。针对七班级的教学特点我认真对待,在此过程中,在七班级全体老师的关怀协作下,我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、端详自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经受,心中百般味道;而每当看到年轻老师和同学们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动,而且更感任重。

政治思想上,坚持四项基本原则,遵纪守法。职业道德方面,宠爱训练事业,对同学的爱赛过一切。听从并做好领导支配的各项工作,工作主动主动。“以身作则,为人师表”,我作为从事义务训练多年的老老师,依据新课程理念确定义务训练进展方向,不断学习,不人云亦云,寻方向,找出路,也不断提示、鞭策着自己,不管付出辛苦,都不能使义务训练教学工作误入歧途。

人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、试验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准,面对的确是活生生的同学与活生生的教材,转变理论与实践脱离的的现状,我感觉如盲人在摸索,摸到什么就是什么。

后来从校本理论学习、和一些训练著作、训练教学杂志上,获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓舞。训练教学是我们老师工作的首要任务。训练是爱心事业,为培育高素养的下一代。今年担当时开云KY官方登录入口 生物试验教学和七班级生物、劳动技术学科的教学工作,组织科技活动小组的教学活动,还担当争论性学习学科的争论工作。工作量大。备课量大,任务繁重,年近半百的我每周还有3个晚自习,其中的劳累自不必多言。预备试验消耗脑力和体力,试验课上和科技活动实践指导同学的试验技能是劳累和辛苦,每天要转换角色,转换思路,每天上不同的课,做不同的工作,接触不同的人,熬炼了我心里的调试力气,而且使自己更快的再次生疏教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿。这对提高教学力气有很大的关怀!

这种跨头的独特经受的感受是:痛并收获着,累并欢快着!这一学期,我们除了圆满完成教学工作,还完成了学校和开云KY官方登录入口 的生物试验考试任务。7月骄阳似火,我不顾酷暑,不顾风雨,并且设法预备取得试验材料,路边的雨水曾冲刷过我的汗水。在教学中,我接受应用争论性学习的'学习方式,以培育同学的学习力气为主,提高同学的素养为目标。通过训练,让同学深切的感受到拥有科学学问和科学技能能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有财宝的人!我深切的明白,训练不是灌输,而是点燃火焰!我始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。我们的七班级科技活动利用每周三的7、8节组织同学完成了燕山中学校内内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查,完成雾灵山西南面人工资被和自然植被的考察,初步进行雾灵山山前南侧冲击平原植被种类的调查,熟识了菌类植物,采集了小叶红波的果实,学会了探究学习。我在完成教学工作的同时,坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。同徐成林、李国栋结为“师徒对子”相互听课,促进两位年轻老师的快速成长。为了协作领导和老师的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。

今年,在领导的带领下,我们学校推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式,我欣喜地加入到改革的行列中,把课堂还给了同学,自己只做导演。由于课堂改革,组织科技活动课,从科技活动内容,,从修改到上课,细节的处理,时间的支配,我都会和七班级的领导、老师,活动小组的同学协商,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私关怀的人!

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。

随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,我在教学之余,我主动参预校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。

今后我要努力争论,多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

教师的年度考核工作总结篇七

我于20__年九月踏上工作岗位,至今已有20__年了。从教20__年来,我一直工作在教育教学的第一线。除教授英语课程外,还曾担任过班主任工作,也曾担任过英语教研组组长,我能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,无论学校安排我干什么工作,我都敬职敬责,并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。现对我这么多年的工作情况汇报如下。

一、思想端正、红心向党。

我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、__思想,学___理论和“__”、“八荣八耻”、科学发展观等重要思想,树立全心全意为人民服务的意识。在平时的工作和生活中,我也能自觉维护民族团结,热爱人民的教育事业、热爱教师职业。时课牢记一个教师应当忠诚党的教育事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

二、为人师表、努力钻研。

作为一名教师,我时刻不忘自己的责任,以“学高为师,身正为范”来要求自己,在履行职责方面,我主要做到了一下连个方面。

1、有良好的师德修养。我热爱自己的工作,有强烈的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。

尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格,我很明白,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以,我在教学中从不不盛气凌人,更不利用教师的地位和权力污辱学生;并且能从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;也把充分的信任给予他们放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。因此,我也赢得了许多学生的喜欢和爱戴。

2、虚心求教、努力钻研,大胆创新。

在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注英语教学改革改的动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。

我所带班级英语成绩一直是受到认可和赞赏的。虽然我在教学中也取得了一些成绩,但我并不因此而沾沾自喜,我一直激励自己,没有最好,只有更好,这也成为我不断向前拼搏的动力。

我在教学工作中力求做到以下几点:(1)秉承创新理念,增强教研活力。在课堂中,我努力激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。(2)努力实施高校课堂。使教学形式多样,有一人讲、两人对话、小品、短剧表演、竞赛展示等。课堂形式的变化,收到了预想不到的效果,学生学习的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。通过这种形式,学生既提高了英语的口头表达能力,又提高了学习英语的积极性和兴趣。(3)是向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。(4)尽力拓宽学生知识面,积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富自己的英语知识。(5)认真钻研业务,加强理论学习。我要求自己不断的更新知识,订阅了大量教学理论研究资料,积极参加各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高。

四、功夫不负有心人。

这十一年来,我付出了心血,也有过失败的教训,但我一直坚持,发扬优点、克服缺点,在教学工作及其他方面均取得了一些可喜的成绩。

1、我于201x年被评为县级“优秀教师”和校级“教学能手”;于201x年被评为“巾帼建国女标兵”;于201x年获得三育人“教书育人”奖。

2、我的论文《形象记忆在初中课堂中的应用》在《教育方略》期刊杂志发表,并获得一等奖。

3、在学校组织的教学观摩活动中,成绩优秀,收到师生的一致好评。

过去的,无论是成功还是失败,都已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。

五、不断努力、展望未来。

“人无完人,金无足赤”,有成绩不值得引以为傲,但有缺点却一定要改正。我知道我还需要“百尺竿头,更进一步”。以更好的状态投入工作,争取更优秀的教学成绩。我将努力向以下方面进军。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到收放自如,注重对学生能力的培养,要保持教室的“一桶水”常满、常新。

2、努力更新教育理念,接受时代的考验。

3、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

4、严格约束自己;增强主人翁意识和责任感。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。教育教学工作对我来说,是一辈子的事业,为了这份追求,我将继续努力,不断加强自己的品德修养和教育教学水平,吸收最先进的教学理念,努力践行叶圣陶先生的教育理念,为教育事业奉献个人的绵薄之力!

教师的年度考核工作总结篇八

我原是xxx中的开云KY官方登录入口 物理教师xxx,xx年9月调入xxx中现为高三物理教师。从事教育工作二十四年,担任班主任二十多年。我是一位爱思考,肯钻研,勤奋努力,认真敬业,积极向上、勇于创新的教师,面对困难和挑战从不畏惧,喜欢接受挑战,从而证实自己的能力和极限,曾连续四次带高三毕业班并担任班主任工作,所教班级高考物理成绩平均分年年市局第一名。所带班级高考班级成绩为年级前三名。06-08年度担任开云KY官方登录入口 三个班的物理课的教学和班的班主任工作,任十三中物理教研组长,担任教学指导组工作。调入六中后,又任高三毕业班物理快班和慢班的教学工作。

三年教育教学工作中,能够积极主动、充满激情的投入工作,因为我喜欢三尺讲台上个人才能的发挥和释放,用我的智慧和教法去传授基础的科学知识。不仅规范和提升自身的教学水平,还不断地提高自身的文化素养。特别喜欢人文知识,涉猎的书籍杂。从不放过与专家、学者和有思想的同事交流,善于汲取有用的信息,通过思考和感悟,积淀为自身的文化素养。并努力使自身由一位教书‘匠人’转变为一位专家型教师。这也是我职业规划的方向。

工作。

06年元月高一抽考中,如同平静的水面,激起波澜。在学校成绩下滑的情况下,我的高一物理成绩突出,所教高一(4)(5)(6)班130多名学生,物理抽考平均分为市局第一名,而且优秀率29%超过克市一中(全市前250名学生的优秀率)。学校领导在思考,我自己也在思考总结。因为在05年高考我教的班级理综合平均成绩近200分为市局第一,平均分超出其他班级近20分。突出成绩的取得源于我的教学理念及措施。

一、教学宗旨:在教育教学中贯穿以人为本的思想,注意自己的言行,为人师表,做到既教书又育人。用自己的思想和理念教会学生做人做事的道理。我的教学热情和课堂教学风格深受学生欢迎和家长的好评,被学生评为最有魄力和魅力的老师。

二、教学思想:创造轻松的教学环境,建立和谐的师生关系,教师健康的心理和对教师职业更深层理解尤为重要。由于开云KY官方登录入口 大幅度的升学率,给平行班教学带来了严重的挑战,所以教师必须要有一种心境去面对,学生的懒惰、不思考、不专注等等不良的学习习惯。因此,在教学工作中,以学生获取知识为目地。采取“减负、降难、培养兴趣、少考精炼”的教学思想。目的是让学生拥有成就感,从心理树立学习物理的信心。

“少考精讲”能解决物理难教、课时少的矛盾。所以平时我就要有意识的总结归纳典型和涉及到学生问题的训练题,分门别类,使知识的应用训练更有效。在学生大脑中,构建知识结构。变被动、无奈的做题,转为有成就感的学习情绪,达到温故知新、消化知识的目的。

三、多年的教学实践和对教材的钻研,使我明白教材是的方向标:准确把握教材,明确教学目标,扎实的完成每节课的基础教学任务。突出主干知识的应用和知识的混淆点。抓住这两大环节,学生在课堂45分钟教师‘指’和‘导’的作用下,“懂知识、用知识、悟知识”逐步掌握物理知识。循序渐进教学,照顾面广,使不同能力层面的学生都受益。达到提高物理课堂教学效率。

四、、管理至上,艺术为重:教学中亲切自然的教态,抑扬顿挫、富有感染力的语言会强有力的吸引着学生的注意力。循循善诱的技能,自然衔接的教学环节,逻辑性强的讲解,会激活学生思维,便于学生理解记忆。达到思维互动、活跃课堂气氛的目的'。我的语言沟通艺术、眼神沟通艺术等都是我的管理法宝。通过上述的教学理念及措施,在近几年帮的教学成绩上得以说明。

06年元月高一抽考中,十三中高一(4)(5)(6)班130多名学生,高一物理抽考均分为市局第一名,优秀率29%超过克市一中(一中的生源为全市前250名学生),肯定了我的教学效率和效果。

07年元月高二抽考中,十三中高二(4)(5)(6)班130多名学生,高二物理抽考均分为市局第二名,仅次于一中(一中的生源为全市前250名学生),07年高二会考,十三中高二(4)(5)(6)班,物理抽考成绩为市局第二名。及格率98%,平均分90分,为我校近几年物理会考成绩,肯定了我的教学效率和效果。

08年得高考成绩,十三中理科综合成绩为市局第二名,好成绩。

07年全国开云KY官方登录入口 物理应用物理知识竞赛,我辅导的朱天阳同学获全国奖;王良忠学生获自治区一等奖;刘亚男同学获自治区二等奖。

07年全国奥林匹克物理竞赛,我辅导的王良忠同学获自治区一等奖;徐永松同学获自治区二等奖;刘亚男同学获自治区三等奖。

07年我也获得自治区优秀辅导教师奖;开云KY官方登录入口 物理竞赛获奖是近几年最多的。

一、勇于尝试不同的教学模式:作为老教师能够主动尝试不同的教学管理模式,积极的探究适合本校学生管理的教学模式。本着因材施教的原则,进行分层教学开云KY官方登录入口 物理知识学生难理解、难掌握、课时紧的特点,从高一开始进行“减负、降难、培养兴趣、课堂高效”的物理。钻研教材,提升业务水平,少考精炼节课时,由浅入深、循序渐进、课后作业最多三道题,从不占用学生课后时间。减轻学生的学业负担和学习压力,使学生不断尝到获得知识的成就感,提高课堂教学效率。现在的高二学生有兴趣的学习物理,并喜欢上物理课。

07年抽考中,十三中高二物理抽考平均成绩名列市局第二名的好成绩。仅次于克市一中(全市前250名学生)的成绩。

07年会考中,十三中高二物理会考平均成绩名列市局第二名的好成绩,及格率98%,平均分90分,为我校近几年物理会考成绩,这就是团结协作的力量。

三、校指导组工作:06-08年对理科教师的示范课和青年教师的回报课进行了全校性地总结发言5次;07年承担教师示范课的讲课;参加并负责部分学科的听课评课活动;作为指导组成员参与十三中青年教师的快速成长培训和研究工作;07年10月对十三中理化生学科《课堂教学调研》,听课达30节,完成了十三中课堂教学的调研报告;并写了课堂教学与成绩不理想分析报告。指导组协助完成了《提高课堂教学》的分析报告。07-08年承担十三中《高三物理复习课堂习题教学目的性》课题研究,还没有结题.

五、自身进修:06-08年寒暑假参加三个班的学习;06年10月参加北京师范大学学科带头人和骨干教师培训学习。并获得结业证书。递交了一篇《课堂教学效率》xx。07-08年7月开云KY官方登录入口 物理新教材的培训学习,长达两周时间;06-08年参加克市教育局组织学科带头人和骨干教师培训学习。递交了一篇危机管理案例《触目的伤痕》《班级管理案例的反思》xx。在现有教育体制下,教与学的矛盾冲突,而教育失败的责任无法追究。值得我们思考。以人为本的关注教师的身心健康。07年8月参加华东师范大学《心理学》研究班学习。递交了一篇教改课例分析《上海之风》xx。感受开放式教学模式,和师生共同探究的教学效果。触动很大。

六、班主任工作;中德育促管理自主管理,量化考核:多年的班主任工作总结出的经验,管理的方法是表象,而思想的渗透是管理的重心,教育不是让每个孩子的思想行为整体划一。学生成长中允许犯错误,但也要学会承担责任,班级大慕名进班的学生多,班级的管理难度大。问题学生较多。心灵触摸,真挚帮助,通过多种形式的教育活动和正确的人文精神,使学生懂得“责任”关爱“感恩”“尊重”等词的含意。学生从心里自觉的约束和要求自己的行为。

班主任工作虽然操心、压力大、耗时多,但也有成就感,班级的凝聚力越来越强,班委团结协助个尽其责,在共同成长的友谊中,圆满地完成了开云KY官方登录入口 会考和高考。学生因能进入我得班而感荣幸,家长信任的把孩子交给我。多次被评为校“优秀教师”。

08年9月才调入克拉玛依六中,学校领导非常信任,给我安排高三快班和慢班两个班的高考物理教学。学生很快接纳和喜欢我的教学。并且发挥老班主任得作用,给学生在学习中阶段性方法及心里得指导,协助班主任管理班级。学生得学物理得兴趣提高,学习成绩有大幅度的提高,在新的工作环境中,我的认真得态度和团结协助得精神,集体的荣誉感。不论在教学工作中还是在篮球比赛中,都感染和带动同事。因为我们的工作和行为代表的是学校不是个人。

06年的教学工作被群众和领导肯定,被评为有优秀,以上是对本学期的教育教学工作简要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:教学工作中和班级管理中,好得教学方法和班级管理经验没有形成文字稿,对教学中反思也没有及时地形成文字稿,如何培养学生的自学能力等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。为培养适合社会发展合格人才贡献自己的力量。

教师的年度考核工作总结篇九

本学期,结合本校的实际条件和学生的实际情况,本人勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

(一)师德方面:加强修养,塑造“师德”

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是

教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这里走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

(二)认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,并认真写好教案。每一节课我都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出课后反思总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

(三)增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

(四)认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切地分析评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,争取更上一层楼。

出处 xUEFEn.cOM.cn

教师的年度考核工作总结篇十

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。思想汇报专题使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

教师的年度考核工作总结篇十一

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

这一年中,尽管取得了优异的成绩,但是还存在许多不足,在今后的工作中,我还会再接再厉,把工作做得更好。

教师的年度考核工作总结篇十二

20__年,师训科在各级领导的正确领导下,认真落实《德州市教育局关于加强义务教育师资队伍建设的意见》(德教办字[__]5号)文件的要求,按照研训一体的工作思路,立足教育改革和发展的需要,扎实有效地开展教师培训工作,取得了较好的成效。

一、加强师德建设,努力造就出一支思想素质好、业务水平高,团队精神硬,奉献精神强,师德师风优的教师队伍。

教育局始终把教师队伍师德建设作为教师培训工作的重中之重常抓不懈。教育局将师德学习做为校本培训的重要内容来抓,学习了一系列有关师德建设的文献。同时,树立师德与师能相结合的工作思路,将师德建设与教育教学紧密结合,形成爱岗敬业的良好教风,将师德建设落到实处。通过学习,团结协作的精神,爱校如家的风格,忠于人民教育事业的信念都全面地得到提升和加强,“讲政治、讲正义、讲贡献”蔚然成风。

二、坚持研训一体工作思路,从实际出发,培训与教研相结合,采用多种培训方式,使教师培训为教育教学服务。

(一)积极组织国家、省两级远程研修,从骨干教师培训到全员培训,从教研员培训到开云KY官方登录入口 、初中、小学、幼儿园培训,培训人数共计2500人,并取得了良好成绩。

20__年是新课标颁布推行年,国家级、省级相关专题培训较多,我们已圆满完成了历时1个月的国家课标骨干教师培训,培训人数达946人。

今年暑期的省级远程研修覆盖高初中小学幼儿园所有学段,教育局师训科在调查研究基础上,结合以往工作经验,制定出科学高效的培训方案,克服困难,尽职尽责,圆满完成了中小学教师省级远程全员培训报名、分班、配置指导教师、组长、培训点的检查和集中分散学习等各项工作。而且在省里进行评优后按照文件进行本市的评优选模工作。

(二)开展全市范围的“送教下乡”、新教师培训和读书活动。培训人次达20__人,受到学校教师的一致好评。

立足创新、立足课堂的区域性校本培训,是我市校本培训工作的一大亮点。教研室、师训科、教科所联手合作,组织开展“送教下乡”区域性校本培训。4-11月份分别在房寺中小学、辛寨中学、梁家中学、伦镇校办、辛店中学小学送教下乡,覆盖所有学科,培训教育干部和教师达__多人次,大大提升了我市课堂教学的创新意识和改革意识,促进了课堂效率的提高,受到了广大教师的普遍认可。

(三)按照上级部门要求,做好选训工作,今年共有57人被推荐到高校学习培训,大大提高了我市教师专业水平。

二、按照德州市统一部署,本着以活动促发展的办学理念,从服务学校的教育教学实际出发,扎实做好校本培训工作。

(一)教育局牵头,以高效课堂为核心,带动校本培训工作扎实开展。

1.名师工程的实施。

20__年开始在全市中小学校实施“名师工程”,在中小学评选出100名“禹城市百名优秀教师”,发挥他们的示范引领作用,积极营造全员参与、奋力争先的良好氛围。

2、举行了全市高效课堂成果展示活动。

为进一步提升全市教育干部、教师的教育教学水平,促进教师潜心研究任教学科专业知识,禹城市教育局组织了20__年全市中小学教师高效课堂成果展示活动,有效地引导课堂朝以学为主,追求高效的方向迈进。

各学校围绕名师评选和中小学高效课堂成果展示活动制定了各自具体实施方案,培训主题突出,职责分明,考核具体,扎实高效,教育局通过调研了解到,教师们都意识到培训学习的重要性,是自己的义务,终身学习的理念深入教师心中,一批青年教师在这两项活动中受到锻炼,脱颖而出。

(二)落实教师专业标准,开展读书活动,丰富校本培训形式和内容。

转发教育部《关于印发幼儿园教师专业标准(试行)小学教师专业标准(试行)和中学教师专业标准(试行)的通知》(教师〔__〕1号),将专业标准作为校本培训的重要学习内容,抓好落实。

同时,根据德州教育局《关于开展中小学教师读书活动和读书心得(读后感)评选的通知》(德教师字[__]2号),按照“典型带动,全员参与”的活动思路,启动全市中小学教师全员读书活动,要求将读书活动做为引领教师专业成长的大事做好。中小学校的读书活动正在有序进行,并使之常态化。在7月中旬全德州市的读书评比活动中,取得较好的成绩。12月我市(县)组织了全员读书评比活动,表彰了6个读书活动先进单位,50名先进个人。

(三)树立典型,发挥校本培训示范校的带动作用。

本学期继续遵照《关于做好新学期校本培训工作要求的通知》(德教职字[__]8号)要求,实行校本培训计划按月上报制度,各学校的培训计划大都按照通知要求改进校本培训内容和方式,深入开展集体备课评课和自学读书活动;房寺校办、李屯校办、安仁校办、梁家校办、张庄校办、十里望校办、齐鲁中学、实小、化小等校办和中小学校长能充分发挥主观能动性,把校本培训的内容安排得较好。我们将继续按月检查各单位的校本培训计划,并加强对校本培训计划的落实检查,促进校本培训的深入开展。

我市校本示范校建设工作常抓不懈,一是督导检查要跟上,在检查中加强工作指导,发现问题及时反馈整改;二是政策倾斜,在外出学习人员的选派上,培训名额的分配上适当倾斜。

由于严格按照德州市教师培训要求去做,方向明确,思路清晰,我市校本培训焕发了勃勃生机,各学校结合各自情况,主动开展了一系列丰富多彩的教师培训活动。像学科研讨、专家讲座,进城取经,校际联谊,青蓝结对等丰富多彩的培训活动;齐鲁中学规范的学分管理制度和培训档案管理,十里望中学的教研活动月,张庄中学的专家讲座,实验小学的教师读书活动,伦镇中学的课堂教学研究,市中办中学的听课制度等等,使我市的校本培训工作扎扎实实,卓有成效。

总之,师训科将在教育局的正确领导下,进一步加大工作力度,通过一系列措施,力争使我市的师训工作再上一个新台阶。

三、加强校本培训督导检查,以学分制度为牵手,以评估管理为动力,要求学校集中培训制度化,个人学习常态化。

按照德州市教师培训文件精神,我们坚持以校本培训为阵地,注重实效,以学分制度为牵手,严格学分管理程序,以评估管理为动力,要求学校集中培训制度化,个人学习常态化,引导教师走专业化发展之路。

四、20__年教师教育要做的几件大事。

1、通过文件形式,使全市范围的“送教下乡”制度化,规模化,效益化。

2、继续将读书活动做为校本培训分散研修内容,通过读后感评选,将之常态化。

3、做好新教师岗前培训和青年教师的培养工作。特别做好针对乡镇35岁以下青年教师的培养工作。通过举行全市基本功比赛,优质课比赛,课堂观摩活动,使青年教师大练基本功,尽快提高他们的业务水平,为我市教育教学质量提高提供师资保障。

4、按照德州要求,做好校本培训集中培训和分散培训的检查督导工作,重实效,求深入。为引导教师扎扎实实地学习现代教育教学理论,创建高效课堂。努力做好两个结合,并开展“五个一”活动。两结合是:校本培训与教师基本功训练有机结合起来。二是与远程研修有机结合起来。“五个一”活动即,“教师每天一个小时的自学时间;每周设计一篇优秀教案;每月上一节观摩课;每学期写一篇教研论文;以学校为单位每学年进行一次检查总结评比。”

5、按照上级教师继续教育文件要求,继续组织好远程研修全员培训工作,关键点是提高我市的计算机及网络等硬件条件,以适应全员远程研修工作要求。同时做好训训工作,让我市有更多的中小学教师和校长参加市级以上帮扶培训。

总之,师训科将在各级领导正确领导下,进一步加大工作力度,通过一系列措施,力争使我市的师训工作再上一个新台阶。

教师的年度考核工作总结篇十三

时光飞逝,转眼间作为一名特岗教师,我在这里已经工作了一年。一年前我与七个同伴带着梦想一起来到了这里,只为实现我们的教师梦。

我是一个靠努力学习,从农村走出来的孩子,深知农村教育的软件和硬件设施的落后,让多少有梦想孩子只能“望未来而兴叹”。因此我们的肩上的担子很重,而我们又必须承担起这个责任,这也是时代赋予我们的使命。

由于学校领导的信任,我担任了毕业班的工作,但初来乍到的我对于这方面的知识是很欠缺的,学校领导很关心和照顾我,为我安排了指导教师,在曹老师悉心的指导下,我一步步的成长起来,很感谢学校领导和曹老师。

在这一年的教学工作中,我深刻的理解课本,努力钻研课本,并且经常采用多媒体教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。重视培养学生分析问题和解决问题能力,激发学习的兴趣,重视课堂实效;对基础知识的掌握上,我严把质量关,要求每个同学都必须掌握,真正学到知识;对成绩较好的同学注意能力提升。

其次,结合学生特点改变教学策略、改善教学方法,例如:根据学生实际情况对教材进行分层次的要求;采取奖励机制,准备一些小礼物作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对一些问题学生,我习惯找他们谈心,解决他们的心理问题,真正让他们能安心的`学习。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师(曹老师)的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

当然我的教学中存在一些不足和败笔,我会在今后的工作中努力改善,力求成为一名合格的人民教师。

在这一年的教育教学中,我有开心的音符,也有悲伤的音乐。但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,我告诉自己路是自己走出来的,在工作中不断改善自己。

当然在这一年,我的成长是最不能离开各位领导和老师的关心的,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,如果没有你们的关心,我肯定还在原地踏步,感谢各位领导和前辈同仁对我关心,在这里给你们说一声:谢谢啦!

新一学年的工作又开始啦,满怀这新的希望,迎接着新的挑战,我相信自己能做得更好,我也相信凉水中心校的明天会更好,让大家一起努力去实现这个梦想吧。人生有梦,为梦而动!

教师的年度考核工作总结篇十四

随着本学期的结束,20xx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就2019年工作小结如下:

一、政治思想:

本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

教师的年度考核工作总结篇十五

一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了开云官网app下载安装手机版 就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师的年度考核工作总结篇十六

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

本学年度上学期,我担任学前班、一年级的体育教学工作,以及二年级四年级的信息技术教学工作。下学期,我担任四年级的科学和电脑的教学工作。工作变动大,因此,我努力学习有关知识,按照“五认真”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

本学年,工作量饱满,每周分别为17课时和15课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助体育组做好早锻炼广播工作,协助有关领导做好各种工作。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,……在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出开云官网app下载安装手机版 ,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的.基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

教师的年度考核工作总结篇十七

随着本学期的结束,20xx度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20xx年工作总结如下:

本人拥护基本路线,努力贯彻x的教育方针,忠诚x的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

教师的年度考核工作总结篇十八

时光如梭,踏入我校从事教学工作已经一年了。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和副班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的总结。

一、我积极参加市教师继续教育学院组织的各项新教师培训工作。在培训期间学习了包括师德教育、班主任工作、教育法律规范、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是对新课程标准的培训,使我这个新教师能够尽快的用课改的理念组织我的教育、教学。

二、平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于xx年年1月顺利完成xx转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结,提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维能力。优秀教师年度考保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

三、在这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面。

最后,我希望自己在其他老师的帮助下,尽快地成长起来,在化学教学中,自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成为一个优秀的中学教师。

一年来,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己。以下是我的个人总结。

能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出开云官网app下载安装手机版 ,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任_年级一个班的数学教学外,还担任了_年级两个班的语文教学工作,教学效果好,受到了师生的好评。

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

教师的年度考核工作总结篇十九

本学年我担任高二(9、10、xx)三个班的化学课(下学期教10、—班),同时承担了高二备课组组长。在领导的指导、同事的帮助下,我顺利地完成了一年的工作任务,并带领高二化学组全体老师在会考中取得了良好的成绩。现总结如下:

1、高二化学备课组是团结奋进的集体,在20xx年春季会考中,我校化学科不及格的学生为23人,及格率96.17%,仅比二中低0.3%,远远超过十中。我们相信只要化学组坚持集体备课,努力改革课堂教学模式,今后一定能够超过二中。

2、我精心指导高二化学组教师参加市、区两级举行的教学竞赛,把参赛当成全组的事情,教学设计上勇于创新,反复听课并修改。在“白板”录课比赛、“网络整合”教学实录比赛中,我组的成员积极参加,并取得了较好的成绩。在顺义区基本功笔试中,全组成绩合格,丁立平老师还被选拔到区里参加培训,为参加市级比赛做准备。

1、在20xx年春季会考中,我所教的`三个班(1个实验班,2个平行班),取得了会考及格率100%的好成绩,得到了领导和老师们的好评。

2、20xx年4月,在北京市化学会组织的高二化学竞赛中,我所教的学生张迪获市级一等奖,张立文、焦阳获市级二等奖,张楠、胡胡子健获市级三等奖。

3、一年来,我努力探索课堂教学的新模式,不断向名师、同事学习。在20xx年5月26日,我在阶梯教室上了一节“全校示范课”,教学设计、教学方法和教学效果等都得到了领导、老师的赞赏。

我是第二届“顺义区名师工作室”的一员,在赵向军老师的带领下,工作室的工作紧张、有序地进行着。这一年,我完成了高三二轮、冲刺题目的编写工作;完成了选修四第四章的教学设计任务。在名师的带动下,我学习了很多理论知识,进行了实践探究。我们听讲座、开研讨会、课堂设计和实践,虽然紧张忙碌,但是也非常充实,我的教学能力得到了大幅度提高。

20xx年xx月,我被选拔参加了首都师范大学与顺义区联合举办的“骨干班主任研修班”,每周六都要参加研修培训。在众多专家和优秀班主任的引领下,我的教育观、学生观与时俱进,理念引导了方法,做学生思想工作时效果更好。

20xx年4月,我撰写的教学设计《“盐类水解”的教学设计》获第五届“全国实验区开云KY官方登录入口 化学新课程实施成果”二等奖。

20xx年1月,我的文章《做专业、智慧的班主任》获全国“和谐德育与班主任治班方略”论文评比一等奖。

20xx年六月,我被评为顺义区“十一五”继续教育“先进培训教师”。

这一年的工作快乐而又充实,点滴成绩的取得都离不开领导的支持和同事们的帮助。在今后的工作中我将更加努力,为顺义九中的教育事业做更大的贡献。

教师的年度考核工作总结篇二十

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新。

鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

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