教育学生工作总结(实用22篇)

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教育学生工作总结(实用22篇)
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总结是对自己成长和进步的一种证明,也是对自己过往经历的珍视和记录。写总结时应该注重文字的纵横结构,使整篇文章通顺流畅。通过读取他人的总结范文,我们可以学习到更多的写作技巧和经验。

教育学生工作总结篇一

第八章教学(上)。

第二节教学过程。

一,关于教学过程本质的主要观点。

二,教学过程的基本概念教学认识活动的本质表现。

1.教学过程是一种认识过程。

3)派生规律和共有规律在不同领域应用而形成的特殊规律4)技巧性规律。

三,教学过程的规律。

a)学生认识的主要任务是学习间接经验。

a)正确处理知识和智力的辩证关系,防止重犯“形式教育论”和“实质教育论”。b)创造条件,使学生掌握知识和发展智力相互促进,共同提高。

c)给学生进行智力展示的时间和空间以及尽量提供一些能够启发不同智慧的材料,启发儿童多元智力的发展。

a)科学知识的掌握是提高思想觉悟的认识基础。b)学生思想品德的提高又是学生积极学习的强大动力。

a)教师与学生是“交互主体的关系”

第三节教学工作的基本环节及要求。

d)重视量化评价方法和质性评价方法的结合。

第九章教学(下)。

第四节常用的教学原则与教学方法。

教学方法:

第五节教学组织形式的内容及要求。

2.历史发展。

a.古代——个别教学制b.近代——班级授课制。

c.国外主要教学组织形式——i.道尔顿制(h.h.柏克赫斯):学生自学独立完成作业;根据不同学生布置作业制定任务;按月布置,考察;学生可根据自己能力兴趣选择学习内容。ii.分组教学制:按能力分组教学iii.特朗普制(劳伊德·特朗普):结合大,小,个人三班形式。(二)班级授课制:

第一阶段:以夸美纽斯为代表,基本确立第二阶段:赫尔巴特,补充。

第三阶段:前苏联教学论,基本完成2.主要特征:

4)能够充分发挥教师的主导作用3.评价积极:

1)大规模,效率高。

5)适合身心发展,年龄特点,有利于高质量教学6)启发学生思维,想象力和学习热情不足:

1)学生主体地位和独立性受限2)实践性不强。

3)探索性和创造性不易发挥4)不能容纳多种教学内容和方法。

1)缩小班级规模:小班。

1.概念:在某一教学思想和教学原理的指导下围绕某一主题,为实现教学目标而形成相对稳定的规范化教学程序和操作系统。2.特点:

1)简略性2)针对性3)操作性4)发展性5)稳定性3.结构:

1)理论依据2)教学目标3)操作程序4)实现条件5)教学评价。

基本原则:小步子原则,积极反应原则,及时确认原则,自定步调原则优点:化难为易缺点:无法判断理解深浅和创造性思维,只管结果。2.发现教学模式(美国心理学家布鲁纳)。

带着问题观察具体事实—树立假设—上升为概念—转化为新的能力,应用。

基本程序:定向—单元掌握—形成性测验—终结性测验实验步骤:准备阶段—学习方法指导阶段—实施阶段4.暗示教学模式(洛礼诺夫)。

使学生无意识心理活动发挥作用,激发超强记忆力,发挥潜力。

选择教学内容有三特性:基本性,基础性,范例性。

四个阶段:个别事物本质特征—一类事物的普遍特征—掌握客观趋势—认识抽象规律。

将心理咨询方法移植,解决情感问题为目标教学目标:培养适应社会变化,发挥作用的人。

以人为中心,有利于发挥人的主观能动性。

第十章德育。

老师添加笔记:

第三节德育及其内容。

德育:(广义)泛指所有有目的,有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个部分。德育的实质是育德,培养人的品德。

中国人民的爱国主义是社会主义的爱国主义中国人民的爱国主义和国际主义相统一。

一个社会主义的爱国主义者同时也是国际主义者。

首先激励学生要志存高远。

其次在优良传统教育的基础上进行理想教育。

再次应协调个人理想与组织团队和社会发展的关系。

培养学生具有为他人服务的意识培养学生热爱集体,关心集体。

培养学生善于在集体中生活和工作的习惯。

正确认识自由与纪律关系。

自觉遵守社会公德,社会秩序,国家宪法、法律。

人生理想教育人生目的教育人生价值教育人生态度教育。

第四节中学德育过程。

2.德育过程与思想品德形成过程既有联系又有区别(性质不同,矛盾不同,影响因素不同,结果不同)。

1)由这四个心理因素构成。

活动和交往是品德形成的基础。

学生在活动和交往中,必定受到多方面的影响。

第五节中学德育的原则、方法和途径。

1)2)3)4)5)6)7)导向性原则(政治方向,新时期方针和总任务要求,理想性和现实性)疏导原则(讲道理,因势利导,表扬激励为主)。

尊重学生与严格要求学生相结合原则(爱护尊重信赖)。

教育的一致性与连贯性原则(学校、家长、社会“三位一体”有序连贯)因材施教原则(年龄,个性,内心世界)知行统一原则(理论教育,社会实践)。

依靠积极因素,克服消极因素的原则(创造条件消极转积极,全面分析)。

1)2)3)4)5)6)。

政治课及其他学科教学社会实践活动课外、校外活动共青团组织的活动。

校会、班会、周会、晨会,时事政策的学习班主任工作。

教育学生工作总结篇二

这是一个科学知识日新月异的时代,这是一个人人渴望成功而且极有可能成功的时代。在这提倡终身学习,强调永续发展的知识经济时代,大量的事实告诉我们,社会对于人才的需求,不单是专业型,而更趋向综合型。成功属于“勤于思,敏于行”的人!

两年来,我院学生会在院团委的指导下,把握机遇迎接一个又一个新的挑战,取得累累硕果。学生会工作在大家的关注与支持下稳步发展,学生活动工作开展的有声有色,工作始终围绕者“以营造积极向上的校园文化为主导,培养学生的全面发展为目标”开展各项教育活动。对待每一项教育活动都力求精益求精,注重活动的每一个细节,注重活动的深层内涵和参与面,充分重视良好校园文化的营造。下面把活动中比较有特点的工作做一个简单汇报。

一、以营造健康校园文化为主体,以各项文体活动呈现校园整体精神面貌、文化内涵。

众所周知,环境对人思想的成长与进步有着潜移默化的影响,良好的校园文化对学生的成长成材有着积极的促进作用,丰富多彩的文体活动为学生提供了锻炼本领、施展才艺的广阔空间。重视挖掘活动背后蕴涵的深层内涵,倡导文明新风,鼓。

励志。

愿服务,注重在文化体育活动中调动学生发展和培养特长的积极性。

(1)我院学生会在新生及函授生入学前,招募学生迎新志愿者,帮助学校进行咨询、接待、帮助、登记等服务,加上外地学生沉重的行李,还有突发性的事件,接待工作任务十分艰巨,但多元化,在感叹道德水平滑坡的情况下,如何加强大学生的思想道德建设是我院学生会工作面临的一个现实问题,通过文明礼仪月的文明礼仪知识讲座、大学生消费观调查、我心目中最佳(男女)生形象及最差(男女)生形象调查等活动,让我院的学生活动更有针对性及实效性。

(3)从1994年来,每年元旦,我院团委学生会都举办元旦文艺晚会,通过此活动,锻炼选拔一批优秀的文艺人才,既丰富同学的课余文化生活,又培养锻炼一批人。

(4)除此这外,我们还举行“十佳歌手赛”、“主持人大赛”、“cs竞技大赛”、“计算机竞技大赛”、“舞蹈大比拼”,“水果拼盘”、“海报创意”、“变废为宝设计赛”、开展“摄影展”、等活动,丰富课余生活的同时,发挥同学的特长,提高艺术修养,激发创新精神。

同学具有创新、创业的意识和探索未知领域的兴趣、能力是我们所期待的,我院学生会对各项科技学术比赛都进行全面动员宣传,前几年也曾经取得过成绩,但是参加比赛的是少部分同学,活动影响面很小。学院领导十分重视“挑战杯”等学术比赛,加大了宣传组织力度,积极宣传比赛活动,每个班级发放了一份比赛资料,充分动员学生参加学术比赛活动,使得同学们对科技比赛活动有全面了解,并通过组织讲解培训讨论等形式引发同学产生兴趣,为同学创造良好比赛环境和提供基本保障,激发了同学的参与热情和创造热情,通过学校组织的几项学术比赛活动的参与,在学院范围内已经营造出一定的学术气氛。

我院学生会工作与学校及兄弟院系紧密配合,积极参与校内各项大型比赛活动。通过积极参与活动,争取产生良好的对外影响。通过参加学校工作例会和学生工作研讨会带回的活动信息,积极组织参与跨校际活动。在参加学校新生文艺会演中,多次获奖,20xx年我院刘晓洁的独舞《春江花月夜》荣获会演一等奖;在学校篮球联赛中,多次进入前三。通过参加学校活动开阔学生视野、为学院赢得赞誉,扩大学院影响。

在宿舍文化建设中,学生宿舍楼管理委员会(简称楼管会)发挥着积极作用,引导和督。

促广大同学严格遵守学校各项规章管理制度,维护校园稳定,及时为辅导员老师提供学生宿舍楼各项信息。以宿舍区为主要宣传和活动阵地,通过周末及放假期间的活动,努力丰富宿舍文化生活,提高学生的自我教育,自我管理和自我服务的能力。力求思想政治工作进宿舍做到位!楼管会负责周末学生活动和宿舍区的宣传和活动,所组织的活动及所做的宣传,目的就是服务同学,丰富宿舍文化生活,让同学们能够健康全面的茁壮成长!

家长寄语。

格言。

警句等,今年除强调《时事政治》栏目外,还新增加《班级干部个人岗位目标责任制》栏目。20xx年以来,我院开始进行特色教室评比活动,宣传中心协助做好各教室墙报更新检查后,每年10月初专门举办了新生“教室环境布置”为主题的培训班,对新生班级进行培训。从班训条幅、国旗、班徽到专栏设置等作了统一指导。从检查评比结果看,比过去又有新的改观,往年检查要公布最好的和最差的,但今年大家充分重视,水平都很高,只评选出了最好的。评比一个月后的检查发现版面维护和内容更新都很好。通过布置特色教室,不仅锻炼了学生的动手能力,又能增强了班集体的凝聚力,同学们自己为自己营造了很好的学习环境和氛围,对良好学风的形成起到了潜移默化的影响,营造了一种引领学生团结向上的文化氛围,有效地为校园文化建设增添了新的景色。

(2)楼宿男女生舍友情互访,男女生文艺交流互演,我们通过这些活动,给那些在卫生,纪律,学习等各方面表现好的宿舍提供了展现的舞台,通过树立优秀文明宿舍,男女生互访,让男生楼中卫生做得不够好得宿舍的同学感到有压力,通过学生之间得交流,用舆论这种无形的压力使得他们尽快做出改进,以此来发挥榜样的力量!通过这些活动,给那些喜欢表现自我才华的同学提供一个平台,将自己推广出去,学会与人交往,学会沟通,学会将自己美好的一面展现出来,同时也加深了同学们之间的感情,构建和谐人际关系,从而使校园更加和谐而又充满生机和活力!

(3)宿舍楼积极开展学期寝室文化节活动,并评选了宿舍楼文明宿舍、优秀个人给予表彰奖励。宿舍文化建设一直以来是校园文化建设的重要组成部分,良好的积极向上的宿舍文化对学生良好生活习惯的养成有着重要的推动作用。

教育学生工作总结篇三

这是一个科学知识日新月异的时代,这是一个人人渴望成功而且极有可能成功的时代。在这提倡终身学习,强调永续发展的知识经济时代,大量的事实告诉我们,社会对于人才的需求,不单是专业型,而更趋向综合型。成功属于“勤于思,敏于行”的人!

两年来,我院学生会在院团委的指导下,把握机遇迎接一个又一个新的挑战,取得累累硕果。学生会工作在大家的关注与支持下稳步发展,学生活动工作开展的有声有色,工作始终围绕者“以营造积极向上的校园文化为主导,培养学生的全面发展为目标”开展各项教育活动。对待每一项教育活动都力求精益求精,注重活动的每一个细节,注重活动的深层内涵和参与面,充分重视良好校园文化的营造。下面把活动中比较有特点的工作做一个简单汇报。

众所周知,环境对人思想的成长与进步有着潜移默化的影响,良好的校园文化对学生的成长成材有着积极的促进作用,丰富多彩的文体活动为学生提供了锻炼本领、施展才艺的广阔空间。重视挖掘活动背后蕴涵的深层内涵,倡导文明新风,鼓励志愿服务,注重在文化体育活动中调动学生发展和培养特长的积极性。

(1)我院学生会在新生及函授生入学前,招募学生迎新志愿者,帮助学校进行咨询、接待、帮助、登记等服务,加上外地学生沉重的行李,还有突发性的事件,接待工作任务十分艰巨,但我们作好了充分的心理准备,之前准备了一些固定的文明用语,比如:家长同志您好,请让您孩子独立完成;来,这行李我们一块搬运等等。同学按照工作内容和区域分成了几个小组,每天抽时间大家都做一次总结,大家都相互鼓励打气,交流彼此是开云官网app下载安装手机版 ,一天的辛苦在队友的谈天交流中减轻了许多。志愿者服务在家长和新生中引起了巨大的反映,很多第一天报道的新生纷纷加入志愿服务行列,帮助迎接新同学,迎新生志愿活动为校园营造了极好的志愿服务氛围。

(2)青年志愿者分会积极开展校内外志愿服务。每逢周末,在我院教学区内,大家常常看到青年志愿者服务队,他们无偿地进行电脑及小电器地维修,在过去的几年时间,福州市福利院、万春巷老人福利院也经常有我院青年志愿者的大旗在飘扬,还有义务卖报支持希望工程,还有……通过青年志愿者的活动,贯彻落实公民道德实施纲要,践行社会主义荣辱观,加强对我院同学的思想道德建设。

(3)学生会干部求真务实,塌实奉献。我院学生所住的先农公寓因为住着几个单位的学生,公共场所竟成为都不管的卫生死角,垃圾的泛烂成为影响同学身体健康的重要因素,我院青年志愿者队伍没让这种现象继续蔓延,他们提出:“给生活一片洁净的天空!行动起来,美化自己的家园,还家一片净土!”在他们的行动下,公寓的公共卫生得了彻底的改变。学生会真正体现了为学生服务的意义所在,广大同学对学生会能够解决他们生活中的大问题深表感激,我们也为能够培养出这样有责任感的学生而感到欣慰。

学院的学生职业技能大赛及文明礼仪月活动是团委学生会工作的一个亮点和传统,我院学生会结合我院学生的特点,又开展了素质拓展活动。从 1997 起始终保持着开展职业技能大赛的传统,从20xx年起有增加文明礼仪月活动,并与校文明办联合起来看展全校性的文明礼仪宣传活动,内容安排丰富多彩,从开幕到闭幕仪式历时两个月,整体活动具有规模大、思想性强、参与面广等特点。

(1)职业技能大赛。至今为止,我院已经成功举办了八届的职业技能大赛,我院的学生情况与本科统招生有着许多的不同点,学生在学期间基本只有两年时间,学习形式有成考有自考,在这么一种情况之下,加强对同学的.职业技能的培养尤为重要,通过职业技能大赛提高同学的实践操作能力,加强理论学习与实践的结合,为学生的就业奠定基础。

(2)文明礼仪月活动。在市场经济的冲击下,人们的思想观念呈现多元化,在感叹道德水平滑坡的情况下,如何加强大学生的思想道德建设是我院学生会工作面临的一个现实问题,通过文明礼仪月的文明礼仪知识讲座、大学生消费观调查、我心目中最佳(男女)生形象及最差(男女)生形象调查等活动,让我院的学生活动更有针对性及实效性。

(3)从1994年来,每年元旦,我院团委学生会都举办元旦文艺晚会,通过此活动,锻炼选拔一批优秀的文艺人才,既丰富同学的课余文化生活,又培养锻炼一批人。

(4)除此这外,我们还举行“十佳歌手赛”、“主持人大赛”、“cs竞技大赛”、“计算机竞技大赛”、“舞蹈大比拼”,“水果拼盘”、“海报创意”、“变废为宝设计赛”、开展“摄影展”、等活动,丰富课余生活的同时,发挥同学的特长,提高艺术修养,激发创新精神。

同学具有创新、创业的意识和探索未知领域的兴趣、能力是我们所期待的,我院学生会对各项科技学术比赛都进行全面动员宣传,前几年也曾经取得过成绩,但是参加比赛的是少部分同学,活动影响面很小。学院领导十分重视“挑战杯”等学术比赛,加大了宣传组织力度,积极宣传比赛活动,每个班级发放了一份比赛资料,充分动员学生参加学术比赛活动,使得同学们对科技比赛活动有全面了解,并通过组织讲解培训讨论等形式引发同学产生兴趣,为同学创造良好比赛环境和提供基本保障,激发了同学的参与热情和创造热情,通过学校组织的几项学术比赛活动的参与,在学院范围内已经营造出一定的学术气氛。

我院学生会工作与学校及兄弟院系紧密配合,积极参与校内各项大型比赛活动。通过积极参与活动,争取产生良好的对外影响。通过参加学校工作例会和学生工作研讨会带回的活动信息,积极组织参与跨校际活动。在参加学校新生文艺会演中,多次获奖,20xx年我院刘晓洁的独舞《春江花月夜》荣获会演一等奖;在学校篮球联赛中,多次进入前三。通过参加学校活动开阔学生视野、为学院赢得赞誉,扩大学院影响。

在宿舍文化建设中,学生宿舍楼管理委员会(简称楼管会)发挥着积极作用,引导和督促广大同学严格遵守学校各项规章管理制度,维护校园稳定,及时为辅导员老师提供学生宿舍楼各项信息。以宿舍区为主要宣传和活动阵地,通过周末及放假期间的活动,努力丰富宿舍文化生活,提高学生的自我教育,自我管理和自我服务的能力。力求思想政治工作进宿舍做到位!楼管会负责周末学生活动和宿舍区的宣传和活动,所组织的活动及所做的宣传,目的就是服务同学,丰富宿舍文化生活,让同学们能够健康全面的茁壮成长!

(1)特色教室布置评比使得同学们身处日常学习的教室就能够感受到浓浓的教育氛围和良好的育人环境。特色教室的布置主要以实用型的板块为主,辅助以精美的设计和独特的理念,栏目有活动通知、专业学习广角、班训、光荣榜、党团旗下、青春宣言、家长寄语、格言警句等,今年除强调《时事政治》栏目外,还新增加《班级干部个人岗位目标责任制》栏目。20xx年以来,我院开始进行特色教室评比活动,宣传中心协助做好各教室墙报更新检查后,每年10月初专门举办了新生“教室环境布置”为主题的培训班,对新生班级进行培训。从班训条幅、国旗、班徽到专栏设置等作了统一指导。从检查评比结果看,比过去又有新的改观,往年检查要公布最好的和最差的,但今年大家充分重视,水平都很高,只评选出了最好的。评比一个月后的检查发现版面维护和内容更新都很好。通过布置特色教室,不仅锻炼了学生的动手能力,又能增强了班集体的凝聚力,同学们自己为自己营造了很好的学习环境和氛围,对良好学风的形成起到了潜移默化的影响,营造了一种引领学生团结向上的文化氛围,有效地为校园文化建设增添了新的景色。

(2)楼宿男女生舍友情互访,男女生文艺交流互演,我们通过这些活动,给那些在卫生,纪律,学习等各方面表现好的宿舍提供了展现的舞台,通过树立优秀文明宿舍,男女生互访,让男生楼中卫生做得不够好得宿舍的同学感到有压力,通过学生之间得交流,用舆论这种无形的压力使得他们尽快做出改进,以此来发挥榜样的力量!通过这些活动,给那些喜欢表现自我才华的同学提供一个平台,将自己推广出去,学会与人交往,学会沟通,学会将自己美好的一面展现出来,同时也加深了同学们之间的感情,构建和谐人际关系,从而使校园更加和谐而又充满生机和活力!

(3)宿舍楼积极开展学期寝室文化节活动,并评选了宿舍楼文明宿舍、优秀个人给予表彰奖励。宿舍文化建设一直以来是校园文化建设的重要组成部分,良好的积极向上的宿舍文化对学生良好生活习惯的养成有着重要的推动作用。寝室文化节旨在丰富宿舍文化生活,美化生活环境,创造良好的育人环境,营造一个温馨、舒适、高雅的学习气氛,通过争创 “创意宿舍”和“优秀文明宿舍”一系列丰富多彩的活动,激发了同学们参与的热情,不仅给同学们展示自我,,锻炼自我提供了舞台,而且培养了同学们团队协作的精神。

(4)为构建和谐校园,创造“节约型”校园,我院学生会多次在校内举办二次商品交流会,目的是为了提高同学们的环保意识,提倡拥有节约型社会,充分利用二次商品,创造二次物品更大的价值。

(5)20xx年9月17日中秋节期间,举办了一场中秋联谊会,参加了联谊会的同学有300多名,表演的节目也丰富多彩,有舞蹈,有歌唱,外地同学在一起度过了一个快乐得中秋佳节!

(6)近几年来,在“十一”长假期间,为使同学能够参加有组织的活动,避免学生在校无事外出带来的安全隐患,确保学生的假日安全,我们多次组织同学去革命历史博物馆参观,并组织召开了“座谈会”。并在校区内举办了羽毛球,乒乓球比赛,卡拉ok比赛,通过一系列国庆的活动,既使同学们忘却了乡愁,又让同学们增长了见识,丰富了校园生活!

教室宿舍区开展的各项活动,不仅开拓了同学们的艺术思维,也更好的发挥了教室宿舍育人基地的作用,让思想政治教育进宿舍得到进一步的体现,在提升同学们的宿舍文化品味,陶冶情操,优化育人环境的同时,也营造出一个“团结,友爱,文明,健康”的温馨家园,力求营造一个健康、文明、求是、创新的宿舍文化环境。

随着现代社会竞争的日益激烈,心理问题已成为影响大学生健康成长的重要问题。近年来,我院学生会始终把心理健康教育和咨询工作当作学生工作的一件大事来抓,围绕心理辅导三层次介入的工作目标,积极开展发展性心理辅导、预防性心理辅导和治疗性心理辅导工作,积极拓展心理健康教育的内容和渠道。通过多种渠道,全面普及心理健康知识。在学生中全面普及心理健康知识。在“增强共青团员意识主题教育活动”中,在开展主题团日活动中,很多班级进行了美化校园、服务校园活动,清理课桌文化和进行公益宣传,广大团员积极拓展思路,拓展服务范围,用实际行动在实践着团员的模范作用。20xx年来,我们还在每个班级设立了班级“心理健康咨询员委员”,并对这些“咨询员”进行了集中培训,为大学生提供了经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

深入学生,及时了解学生的思想动态,是做好学生工作的基本要求,我们除了在寒暑假学生返校后,要召开多个学生座谈会,了解学生思想政治状况外,在平时的工作中,在敏感和突发事件时期,能够经常深入学生,及时疏通信息渠道。20xx年来,我院学生会先后召开了 10多次学生代表座谈会,及时掌握学生思想动态,并将学生反映的问题向老师和领导反映,学生会的意见与建议均引起了学院有关领导的高度重视,为维护学院安定团结的局面贡献我们的力量。

我们在做好毕业生文明离校和就业等常规工作的同时,重点做了以下几个方面的工作:

20xx年5月17日, 30余家用人单位走进校园,参加了在我院教学区举办的20xx届毕业生就业市场。有140多名毕业生现场与用人单位签定了就业协议,还有近200名毕业生与用人单位达成了就业意向。

面对日益严峻的就业形式,我院学生会组织了有较高水平的教师队伍开设就业指导课,编印就业简报,每星期开展现场咨询。我们与用人单位联系人事主管到学院为毕业生开就业知识讲座,为毕业生搭建了更完善的服务平台。

如上总结,我们既得到了很好的锻炼,又积累了宝贵的经验教训。就团委学生会而言,团队协作精神是非常重要的。如果缺乏团队协作精神,常规工作无法很好的完成,在活动中无法参与,且活动中较难联系到相关人员。身为两委一员更应有一定的组织性、积极性、自觉性、主动性,为院广大学生树立良好的形象,使我们这个组织从管理型转换为服务型、学习型的组织,并为我院同学提供更好的服务。

回顾过去,我们倍受鼓舞,展望未来,我们信心百倍,20xx年是第“十一五”的第一年,我们将在新的一年里一如既往,与时俱进,勤奋工作,为学生工作更上一层楼而努力奋斗!教育不会因为我们而改变,但会因为我们而更加精彩!

教育学生工作总结篇四

1、2020年,我院以基层党建评估为契机,修订完善了相关制度,组织多种形式的政治理论学习活动。学习的内容主要为习近平新时代中国特色社会主义新思想、党的十九大精神及十八届六中、七中全会和省十届六次全会精神、准则和条例,并把“两学一做”作为思想政治建设的一项工作和长期任务。

积极组织学生参加《党的创新理论大宣讲活动》,邀请副校长程永华、组织部部长侯延民、马克思主义学院罗军伟教授,王培文副教授及我院党政领导为师生上党课,做到全覆盖,无死角。同时为了丰富教育形式,我院组织党员师生于6月21日到中共豫西抗日根据地曹沟革命纪念馆进行党性教育,进一步坚定信念、增强党性,感受到中国共产党的伟大。学生党支部开展党务知识竞赛、纪念“一二.九”书法比赛等系列活动。本年度团课共培训269人,入党积极分子百余名,拟定发展对象29人,预备党员32人。

教育学生工作总结篇五

做好安全工作,树立“安全第一”的思想,在不断的工作积累中逐年修订和规范各项安全规章制度,现已建立多项安全规章制度,其中就包括《学生交通安全制度》、《校园安全管理制度》、《防灾、防震等安全应急预案》等。

针对学生乘车、步行和家长接送三类不同的交通行为,在同一形式的教育主题下,根据学生不同上学形式,制定不同的安全措施。因为我校路况太复杂,不许学生骑车上学。

第一、建立各类学生档案,主要包括班级、姓名、家庭住址、家长联系方式,以备关键时刻能及时查阅或沟通。

第二、对各类学生明确交通要求。如乘车学生:要求学生和学生家长要找符合营运要求的车辆坐。教育学生,必须等到家长来接,学校要求学生在校园内等候家长,不得自己走出校门外去玩耍或自己回家。(有保安人员和值班教师共同监管)。

第三、由于管理的到位与落实,我们严格控制了学生校外交通安全事故的发生,有效地保障了在校师生的安全。

建立正确的交通意识是实现交通安全的关键因素。学校期初,都举行一次交通安全专题讲座,交通知识抢答赛,做好一次交通安全图片展、召开一次安全会议,在学校领导下,对各班每周安全教育的资料都收集存档等。此外,由班主任组织学生学习《交通安全法规》、《中小学生安全手册》等知识,组织学生观看“交通安全教育录相”,加强学生的安全意识。在教师中利用全员安全培训有针对地开展交通安全知识培训,组织教师学习教育部、省、市、市(县)有关交通安全工作文件,使广大师生增强安全意识,了解掌握安全常识,提高自我保护能力。

充分利用学校的综治副校长,作为学校交通安全工作的`辅助者。主要负责对学生进行安全知识讲座,请他着重对近阶段发生的一些重大交通事故进行讲述过程、分析原因,使学生从血的教训中受到震惊和教育,从而提高他们的交通意识,防止意外事故的发生,增强学生自救、自护的能力。利用他们提供的图片,在学校内进行展示,在组织学生参观的同时还引导他们谈感想、写体会,发现自身在日常交通中的不文明行为。

学校层层落实安全责任制,学校成立有“安全工作领导小组”,校长为组长,保卫、少总、总务教务主任和各班主任为成员。校长对学校安全工作负总责,各班主任主要负责学生的教育和在第一时间发现安全隐患的责任,值班领导负责当天的安全管理和维护安全工作指挥、协调,值班老师要按时到位,坚守岗位,确保责任范围的学生安全。遵循以上责任目标,学校安全主管领导与各相关教师签定安全责任书切实做到一级抓一级,层层落实责任制,按照“树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,减少伤亡事故”的要求,进一步确保了交通安全,加大了学校安全工作管理的力度。

为了让学生能安全的出入校门,学校安排值日教师协助保安人员维护交通秩序,教育家长正确停放车辆。在路口设置了交通警示牌。上放学时,由值日老师陪同保安人员做好学生进出校门的安全工作。

我们努力做好各项工作,尽力消除学生交通安全中的不安全隐患,得了满意的成效,没有一例交通事故发生。但我们也看到,学生交通仍存在着较大隐患。主要是家长有时只管自己方便而不考虑学生安全乱停放车辆,往往会危及到学生的生命安全。今后,我们将进一步完善交通安全管理制度,切实做好安全工作,及时解决在工作中发现的新问题,确保师生的安全。

教育学生工作总结篇六

为防范道路交通事故,保障夏季道路交通安全,xx交警切实做好客运车辆驾驶人、“五小”车驾驶人、中小学生、农村群众四类人员交通安全宣传教育工作,结合实际工作,落实有效措施,加强四类人员的交通安全宣传教育,全面提升交通法律法规观念和交通安全意识,遵法守规,文明参与交通,确保道路交通安全。

一、加强客运车辆驾驶人交通安全宣传教育,时刻紧绷安全弦。大队组织民警深入到辖区客运企业,与客运车辆驾驶人面对面,进行沟通交流,通报近期全国特大交通事故,分析交通安全形势,深刻剖析事故发生原因,防微杜渐,警钟长鸣,吸取教训,增强责任意识,时刻绷紧安全弦。并通过采取上安全课、观看交通事故vcd光盘、事故图板等形式,加强客运驾驶人的交通安全宣传教育,进一步增强客运驾驶人遵守交通法律法规的自觉性,主动做到不开超员车、超速车,病车不上路,疲劳不开车,安全驾驶,文明行车。

二、加强“五小”车驾驶人交通安全宣传教育,增强安全行车意识。一是通过民警上路巡逻执勤机会,采取现场剖析交通违法行为、讲解交通安全常识、开展警示教育的方法,加强“五小”车驾驶人的交通安全宣传教育,使其充分认识到交通违法行为的严重危害,自觉抵制交通违法行为;二是充分发挥车管服务大厅等窗口单位交通安全宣传阵地作用,丰富宣传模式,采取循环播放交通安全宣传光盘、显示屏滚动播放交通安全宣传口号等方式,使车辆驾驶人在办理业务手续过程中潜移默化的受到交通安全宣传教育;三是针对“五小”车驾驶人多为农村群众的实际情况,狠抓农村交通安全宣传工作措施的落实,带动和推进“五小”车驾驶人交通安全宣传教育工作深入开展,切实增强安全行车意识,防范事故,保护自己。

三、加强农村群众交通安全宣传教育,提高事故防范能力。大队结合当前深入开展的“文明交通行动计划”道路交通安全宣传活动,大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传教育活动,全面提升农村群众文明行车走路参与交通的意识,确保出行安全。一是充分发挥广播电视等新闻媒体在广大农村宣传覆盖面广的`特点,在广播电台、电视台通过专题片、新闻播报等形式,宣传交通法律法规,曝光交通违法行为,营造良好的交通安全宣传环境;二是采取悬挂横幅、国省道沿线村庄粉刷永久性宣传标语、粘贴交通安全宣传挂图、发放交通安全宣传材料等传统宣传方式,在广大农村营造良好的宣传氛围,让交通安全宣传在农村遍地开花,最大限度提升宣传效果,把交通安全送入千家万户,使群众明白、懂得怎样安全乘车,安全走路,提高事故防范能力,避免事故伤害。

四、加强中小学生交通安全宣传教育,提升自我保护意识。大队以“四不四让”宣传教育活动为载体,落实有效措施,深化交通安全宣传“进学校”活动,强化中小学生交通安全宣传工作。采取举办交通安全讲座、观看交通安全宣传卡通挂图、召开主题班会、举办演讲比赛、征文等中小学生喜闻乐见、寓教于乐的方法,向中小学生讲解交通法律法规和安全常识,让中小学生在活动中增长交通安全知识,懂得如何安全参与交通,自觉抵制交通违法行为,增强自我防护意识,减少事故伤害。

教育学生工作总结篇七

阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭小、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:

一、组织政治学习,强化业务培训。

为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

二、规范机构设置,落实各项职责。

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。

三、完善内部管理,加强制度建设。

为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流,以达到互通有无、沟通协调的目的。

四、改善办公环境,创造办公条件。

为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。

五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务。

1、生源地助学贷款业务的开展情况。

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。

由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基础。

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作。

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和开云KY官方登录入口 的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各开云KY官方登录入口 国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生2287人,发放资金157。32万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理。

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20。9万元,用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了xx年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人xx元,共发放资助款19。8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行。

为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用,我中心还负责提供多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2.72万元;生态协会资助我旗贫困大学生18人,开云KY官方登录入口 生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14.9万元。至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅xx年度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251.75万元。

六、积极上报信息,撰写经验总结材料。

资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。

年底,我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求,针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结,撰写了经验总结材料报送盟中心。

七、创新教育形式,发挥关工委工作职能。

充分利用建盟30周年大庆这个有利时机,适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动,5月初根据盟关工委发(xx)7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动,有10所学校200多名学生参加了此项活动,经过我们汇总审核后,筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。

为进一步做好年终教育系统关工委各项工作,及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》,向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册,请各学校安排相关教师,结合思品及校本课程对学生进行宣传教育,此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障;为总结经验,提高认识,请各校报送了xx年度家长学校的工作计划和工作总结,对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求,组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志,较好地完成了今年的征订任务。

八、严格财务制度,做好财务管理。

今年,我中心对各项资助款严格管理,坚持严谨、公开的原则,保证专款专用,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,切实做好各项资助款的发放工作。

九、存在的问题及改进意见。

1、生源地信用助学贷款工作首次开展,时间紧、任务重,需要各相关部门通力配合,同时还需要积极策划、统筹安排,提升办事效率。

2、现代助学工作全部网络运行,专业性很强,建议上级学生资助管理部门加大培训力度,提供更多的学习机会,同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持,以保证学习培训工作正常开展。

3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制,各部门应积极主动协调配合,理顺关系,建立起长效机制,做到严格贷款对象和操作程序,严密审批,以保证更多的真正贫困的学生受到资助。

十、下年度工作思路。

在以后的工作中,我们将在上级教育部门的指导下,不断总结经验,争取社会各界的支持,认真做好学生资助管理工作,让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。

1、加强生源地信用助学贷款业务工作,做好xx年度贷款后续业务,开展xx年度生源地信用助学贷款工作。

2、建立贫困生信息库。制定方案,报请盟中心审核通过,即开始实施。逐步完善资助制度,规范操作程序,加强资助资金的管理和发放。

3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度,提高工作绩效。

4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度,包括考勤、考核制度。

5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。

教育学生工作总结篇八

课件www.5ykm5。

这个学期,我充满感激,也充满迷惘,在众里寻他千百度中,对湖岭教育学区的教学工作多了一份从容和淡定,我很给力,做了一些教师说“好”的事。回想自己规划的一些事儿,落实的一些活儿,还得承蒙学区领导和同事的信任,感谢诸位校长的支持,也感谢所有教导主任的配合。总而简述之,各项工作有条不紊,稳扎稳打,初见成效。

这些成绩是对我工作最大的肯定,我很开心。

继续推行教学常规督查制度,每个学期至少对每所学校教学常规检查一次;严格执行省教厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》的精神。

初中英语教学研讨会(金川);小学英语教学研讨会(永安);初中语文“同课异构”教学研讨会(林溪);初中体育教学研讨会(桂峰);初中科学教学研讨会(鹿木);初中数学教学研讨会(溪坦);小学数学教学研讨会(芳庄)。8次活动,次次有专题,效果良好。

并对九年级适应性考试统一时间,调换监考,集中改卷,全面分析。期末检测工作已策划妥当。

举行湖岭教育学区中小学音乐教师现场教学设计比赛。

1.教科研制度建设薄弱,需策划好各校的教科研制度文化建设。

教学工作任重而道远,有腰酸,有背痛,有花开,有硕果,吾将上下而求索,等待百花盛开之际,将是教育春天之时,我期待着这份大礼。

二〇一一年六月十日。

文章。

课件www.5ykm5。

教育学生工作总结篇九

第1页息,染镇批改作业,做好差生的转化工作。带班工作。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。

第3页。

教育学生工作总结篇十

半年来,在广西《园丁工程》办领导、导师的指导、帮助下,经过自己别断地学习、实践、反思,在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步,较好地发挥了辐射、示范作用。

仔细学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;仔细学习、努力实践***三个代表的重要思想。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:***平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

随着国家新一轮基础教育课程改革的实施,自己能积极投入到课程改革的实验中,仔细参加市教科所组织课程改革通识培训,仔细学习课程改革的基本理论,经过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对体育学科课程改革的基本理念:一、坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长;二、激发学生兴趣,培养学生终躯体育的意识;。

三、

以人为本,重视学生的主体地位;四、关注个体差异与别同需求,确保每一具学生受益有了明确的认识。对教师教学行为的要求:一是重传授向重进展转变;二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重教师教向重学生学转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解。并在教育教学实践中大胆尝试。

在教学中,我遵循新课改的基本理念,积极探究适合于学生进展的教学组织形式和教学办法,重点在于:

指导学生学会摹仿,提倡学生在摹仿中学习,并鼓舞学生提高自学、自练的能力。

在学生自学自练的基础上,组成3-5人的学习小组,让学生相互观看、相互帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发觉错误和改正错误的能力,别断提高动作质量,并在合作学习的过程中,进展社会交往能力。

有些内容教师只提要求,别说办法,让学生自己去尝试学习。

如此既能够把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又能够使学生在互动的过程中加深理解,别断改进教学工作。

由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的教师提出了更高的要求,彻底沿袭原来体育课的教法显然别能满脚课程标准的要求,怎么在教学中加强对学生心理健康和社会习惯能力的关注,促进学生运动兴趣的保持和良好行为适应的养成,是教师应该特别注意研究和重点。为此,我在教学中注意依照学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点,着重采取了主题式、情景式的教学办法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学、在玩中练。此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能基础等方面的个体差异,依照学生差异确定学习目标和评价办法,并提出相应的教学建议。使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满脚自我进展的需要。

体育课程改革实验初见成效,本人撰写的创新课例共五课入选广西出版社《创新型课堂教学设计》一书;自编体育游戏入选《柳州市素养教育活动课程》;指导学校教师上的体育课程改革实验课在全市公开,并得到市课改领导小组及专家组同志的一致好评。

担任学校党支部副书记兼副校长,承担主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作,能始终牢记领导算是服务的宗旨,严格按照知道政策,精业务,善治理、能服务、肯吃苦、愿带头的要求,严于律己,身先士卒。有组织、有打算、有成效地抓好所分管部门的工作。学校评为全国现代教育实验学校、自治区德育教育先进单位、自治区绿色学校、柳州市精神文明先进单位。学校党支部评为市城中区先进党支部,本人荣获优秀党务工作者称号。

教育学生工作总结篇十一

3、5月份,承办的xx学院第十四届师范教育专业毕业生教学技能大赛。

4、5月20日举办班级风采大赛。

5、5月份,开展心理健康月活动。

6、6月份,开展学术活动月活动。

7、6月份,举办校级活动“第四届汉字英雄”

8、6月份,承办xx市幼儿教师基本功大赛。

9、7月份,开展暑期“三下乡”活动。

10、10月份举办以“不负韶华,出彩青春”为主题的心理健康教育活动。

11、10月份,承办河南省第十六届高等师范教育毕业生教学技能大赛xx学院选拔赛。

12、11月份,举办诚信活动月系列活动。

13、11月——12月,举办教师教育学院首届文化艺术节活动。

14、12月5日举办教师教育学院2020迎新暨元旦晚会。

15、12月6日举办的“助学筑梦铸人”演讲比赛。

16、12月9日举办“纪念一二.九”征文比赛和书法比赛。

17、12月13日举办“不负韶华,出彩青春”心理情景剧大赛。

教育学生工作总结篇十二

学生是祖国的将来、民族的希望,学校是培育二十一世纪人才的摇篮。安全教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,是学校展开正常教育、教学工作和社会稳定的头号大事。因而,我非常注重安全的教学工作。

本学期,我担任了七年级安全教育课程。

教学过程中,我不仅在课堂上对学生教育,而且在课余时间也留意去观察他们,与他们交流、聊天,及时依据状况进行教育。

(一)认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实践,设计课的类型,拟定教学办法,注重各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要打破本节课的重点。每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并在课后及时反思。

本学期,依据学生的年龄特性,开端首先给同窗们讲授了《守望青春》一课,让学生们了解了本人在生长过程中生理和心理的一些变化规律,沉着的迎接绚烂多彩的青春年华。学习控制一些人际交往和谐和人际关系的技巧,关于如今的学习和未来更好地顺应社会都是非常有必要的。所以在本节课的学习中,我分离一些生活中的'实例,帮同窗们处理一些生活中人际交往的困惑,并一同总结出一些与人交往的技巧。

(二)注重课前预习,提高教学效率。

(三)注重课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动,共同进步.在课堂上我特别留意调动学生的积极性,增强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,培养学生动口动手动脑的才能。

抓住典型事例,编成平安小故事,创设一些情境,让学生去选择、判别、教员再引导更好的、更正确中央法。有问题及时纠正,学生不良的平安隐患都在我细致的察看中化解和防止。在平常的行为中引导学生育成良好的恪守交通行为习气。好习气的养成也就培养了平安行为的表达。为了稳固平安教育成果,我又应用学校的各种评选活动,激起学生平安认识的竞争,把教师的外在的请求内化成本身的需求。

(四)、展开丰厚多彩的教育活动。辅佐班主任、团队干部,应用班会、队活动、活动课对学生展开平安预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教育学生不买三无食品,不吃腐朽蜕变的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。经过教育进步广阔学生的平安认识、平安防备才能和自我维护才能。

(五)多元评价,促进学生全面发展。

立学生学习的自信心,激发学生学习的兴趣,促进学生的身心发展。

三、今后努力方向。

为培养身心健康,人格健全,德、智、体、美、劳全面发展的学生作出应有的贡献。

教育学生工作总结篇十三

光阴荏苒,日月如梭,工作总结又来,下面就为大家带来了学校教育学教学工作总结和个人教育学教学工作总结,欢迎大家阅读教育学教学工作总结范文!

20xx年学年度工作即将结束了。

本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学工作计划,继续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。

全体教师同心同德,与时俱进,较好的完成自己的教育教学任务。

本学期我校主要做好了以下几方面的工作:

一、以德为冠,全面落实德育工作。

本学期我们校组织全体教师重温了xxx总书记“三个代表”的理论及胡锦涛总书记在20xx年教师节会议讲话,胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据,是提高教育教学质量的保证,学习时间周周得到落实,我校采取集体学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写开云官网app下载安装手机版 ,每人本学期不少于18次。

通过学习增强了教师的使命感和责任感,培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。

德育工作是学校的首要工作,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习,具体的做法是:

1、xx大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》,加强教育,并将规范的内容进行细化考核。

2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个诚实守信的好学生。

3、充分利用班会、校会,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。

11月初我校举行了

“感恩”活动演讲比赛。

4、学校举行了丰富多彩的课外活动。

举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。

让学生参加一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时锻炼了学生的体能。

5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我们校开展了一次法制安全讲座,教育学生平时要自我保护,提高了学生安全自我防范能力,特别是家长不在的时候,学生要有自我保护意识,不做一些危险的事情。

同时又利用板报、班会、校会等各种形式对学生进行安全教育。

二、加强常规管理,圆满地完成了上级交给我校的“配套”工程的实施工作。

1、抓好教育管理。

本学期对教师业务提出的新要求,要求教师将新要求落实到工作的实处,教师要不断主动的“充电”,研究教学新方法,走自己的路子,形成自己的教学风格,本学期我校有2名同志在读大专,2名教师读本科,1名同志参加了铜山县英语教师的脱产培训,这样为暑后全面开设小学英语奠定了基础。

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开展读一本教学专著的活动,边读边写体会,每周不少于1000字,装入个人档案袋,充实了教师的业务基础,朱晓敬教师的读书笔记质量较高,体会较为深刻。

课堂教学是教学的主阵地,本学期我们校真正落实了“上课七反对”制度,切实提高了课堂教学的实效,向40分钟要质量。

通过听课评课,使每位教师都能取长补短,把新课标、新理念落到实处。

检查评比是实施教学管理过程中的重要一环,业务主任两周一检查教师备课作业,发现问题及时整改,并将每次的检查结果进行量化积分,作为年终考核的依据。

2、坚持集体备课制度,每次集中备课定中心发言人,根据本校教科研课题定内容,定教材,使集体备课真正能成为提高教师业务素质的方法。

3、认真组织质量抽测。

教学质量是学校的生命,10月份我学校六年级骨干教师有病请病假,朱小静、王霞光两位老师在自己课务重的情况下,勇挑重担分别临时担任英语、语文的教学任务,为我们参加镇六年级第一次月统考取得了较好的成绩奠定了基础,为有利于更好地下一步进行教学,通过月考分析找出自己在教学中存在的问题,并在全体教师会上认真地剖析不利因素。

今年的期中统考中我校有五个全镇第一,(全镇共20个第一我校占四分子一)分别是以年级语文,四年级数学,四年级英语,五年级数学,六年级数学。

一个全镇第二,在我校一共十个教师(两个代课教师)情况下我校取得了如此骄人的教学成绩,这也是全体教师付出辛勤的汗水的具体的结果。

4、抓好教师管理。

每周周一召开教师会,对教师进行职业道德教育,认清当前的教育形势,树立竞争意识,平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度,外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补上,教师每天必须在规定的时间内到校,任何人不准随便缺课,有事要请假,每周公布一次教师出勤情况,并纳入了校对人的考核。

5、为提高学生的阅读能力,开学初,我们在小学中心校的指导下,成立了校阅读领导小组,同时制定了校阅读计划,为了实施这一计划:首先我校先在校园内营造阅读氛围,让每面墙都凸现阅读特色,其次在班内布置了“美文诵读”、“英语天地”“习作欣赏”“古诗欣赏”。

第三建立班级图书角,让全体学生都捐5本书放在图书角,真正达到资源共享,第四我们让每位教师都利用自身的特长上一节阅读课。

小学中心校的领导在阅读检查中一致认为我校工作踏实认真,取得了一定的成效。

6、“四配套”工程是我们省教育工作的系统工程,关系到我们校今后的教育、教学发展,因此我们必须办好这件好事。

为迎接省“四配套”工程验收,我们校朱晓静、王侠光、张磊、张贤四位位老师起早贪黑的在分担的科室教室里按上级的要求工作,放弃了两个星期天休息的时间,从不叫一声苦,一声累。

特别是朱晓静、杨莹、王侠光等几位老师为了不耽误白天的正常的'教学工作,为了不耽误“四配套”的进度这几位教师充分利用晚上加班加点,那几天天气特别的冷,几位教师不顾寒冷一直工作到近十点才会家,这种爱岗敬业的精神值得我们学习,(众所周知我校在职教师8人,当时一人病假,去实施具体工作的教师就更少了)

7、加强安全教育,做到警钟长鸣,常抓不懈。

安全工作是学校工作的重中之重。

要求师生牢固树立“安全第一”的思想,增强安全防范意识,坚持谁班的学生谁是第一责任人,放学路队哪队学生出问题,由包队教师负责,学校领导经常检查校园的安全隐患,及时上报检查情况,我校实行关大门封闭式的学生管理方法,对往来人员要登记入册,本学期我校没有一起学生事故的发生。

没有一起失盗现象,确保了学校师生的人身安全,确保了国家的财产不受损失。

8、后勤管理进行了从严要求,按上级指示做,有事先申请,精打细算,把钱用在刀刃上。

本学期我校学生收费严格按上级的要求,不乱收乱支,做到收费公开,接受社会的监督。

把特困学生免的课本费及时送到家长们的手中,使他们感受到党的关怀,党的温暖。

三、以科研为龙头,促进学校教学的整体工作

1、开展教师读书活动,提高教师理论素养。

只有不断的学习,才能不断的更新教育观念。

2、开展五个一学习,人人做研究型的教师

我校教师人人读了一本教育理论书籍,记了一本学习笔记,做了一项小课题研究,开了一次研究课,写了一至两篇教育论文。

在此基础上,人人参与写《教师专业日记》,真实详细的记录了教学中的所见、所闻、所感。

本学期我校教师写教育、教学论文达10余篇。

3、教育科研“手拉手”,以科研兴校

10月份,我校教师到郑集实验小学、柳新实小、马坡小学、何桥小学、参加了听课共派出30多人次。

他们认真地聆听精彩的报告,,仔细地观看,专心的思考,刻苦的钻研,深刻的感悟,他们感悟颇多,学习借鉴了他们的优秀经验。

回到学校后,我校也组织了“我的研究课”的专题活动,人人参与。

通过这一活动,提高了我校教师的教学水平。

使得全体教师如身临其境的学习,受益匪浅。

四、加强体育活动增强学生体质

本学期我校认真组织学生学习了校园集体舞。

特别是11月7号我校积极参加镇小学中心校组织的足球比赛,在教练员张辉的指导下我校取得了前所未有的好成绩,获得了镇小学比赛第二名。

五、存在问题及改进措施

(一)本学期我校工作虽取得了一定的成绩,但是成绩面前也有不足的地方,问题有如下不足之处:

1、由于学校我校师资力量不足。

(十位教师就有两位代课教师)制约了正常的教学活动不能正常地开展。

2、班级管理方面,个别班主任责任心不强。

3、教科研方面,教师跟不上形势,存在怕吃苦的现象。

(二)、改进措施:(1)加强班级、学生管理,加强对学生进行思想教育。

时时讲安全。

(2)加强教科研工作,鼓励教师开动脑筋,把精力投入教科研工作中去。

力争在教科研课题上重大的突破。

(3)个别教师认为我的任务只是教书,其他的任务都是附带的。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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教育学生工作总结篇十四

xx市教育学会在各级主管部门的领导下,认真践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高工作实效性为重点,坚定不移地实施市委、市政府提出的“科教兴市”和“人才兴市”战略,积极发挥学会指导、协调、服务教学的职能作用,创新工作机制,提升教师素质,加强科学研究,推进校本革命,创建高效课堂,完成了本年度的各项工作目标和任务,现总结汇报如下:

今年,市教育学会、教育局成功申报和承担了河北省县域基础教育教学改革综合实验项目,我们以“县域三级课程优化组合研究”为突破口,全面启动了“教师专业化成长的管理与培训”、“教研组织和活动模式”、“有效教学、有效学习策略的理论与实践”、“开云KY官方登录入口 课程改革的理论与实践”、“幼儿教育存在问题及其对策”、“农村低龄住宿生学校生活与存在问题”等7个研究项目,同时,根据我市实际,又确定了“职业开云KY官方登录入口 教育教学改革与发展机制研究”。确定了40所实验校,组建了研究团队,实施了全程管理,现已制定了48个研究方案,举办实验启动论证会,开展了xx市实验区教育教学现状调查研究,为学校布局调整、教育质量提高等教育决策提供理论依据和实践基础,取得了一定的阶段性成果。

开展了新课程改革培训,组织部分校长、教师先后到山东、上海等地学习考察。同时邀请全国教育专家、课改实验校校长进行了专题讲座;开展了国家课程计划的执行现状研究,了解了学校对国家课程执行情况,找出了问题症结,研究了相关政策,确保了国家课程开齐、开足和开好。同时,加强了校本课程的`研究,重点开发《太极拳》、《书法》、《国学》等校本课程,开发了一套符合地域特色的系列化校本课程材料,先后在实验小学、实验中学、阳邑镇南西井中心小学等校召开了课改研讨会,分别召开初中、小学校长论坛,推进了课程改革向纵深发展。

针对课堂教学“高耗低效”、学生课业负担过重的问题,深入了开展教师、教研教改、课堂教学“三大革命”,组织会员深入学校,倾听教学意见,展开教学对话,举办专题讲座,随堂听课评课,开展专题培训活动,及时发现、解决课堂教学的新问题,做好指导工作。先后编写“通案”3万余节,制作优质课堂教学录像120节,同时开展了“走进名师课堂随笔征文”活动,组织教师观摩名优教师课堂教学实录,通过“观一观、议一议、仿一仿、创一创”等过程,广泛开展反思和评议,与名师的课堂教学找差距,收到征文560多篇,促进了教师更新教学理念,初步改变了当前教学中存在的观念落后、方法陈旧、效率不高的现状,提高了课堂教学水平。

加强了“xxx”立项课题的过程管理,对承担的河北省教育学会10项科研规划课题,进行了阶段总结,听取了课题负责人情况汇报,观摩实验教师专题研究课,查看课题研究档案资料,并在研究方法上给予帮助和指导。同时优化成果管理。认真总结研究成果,今年,有四项教育科研成果获河北省第五届教学成果奖,三项科研成果获邯郸市教学成果奖。同时,通过办好学会内刊《xx教育》,开展报告会、展示会、观摩课、研讨会等方式,促进了科研成果的转化,提高了研究的效益。

教育学生工作总结篇十五

20xx年我会在县科协、教育局的领导下,在市教育学会和县民政局的具体帮助和各学校领导和全体会员的大力支持,认真贯彻上级教育部门的精神,扎实开展工作。根据学会20xx年工作计划,学会以积极推进我县的新课程实验,重点提高会员的科研能力,配合我县的强师工程,在会员中培养一批名师、强师、骨干教师为主要工作。积极开展群众性的教育科研培训和学术研讨活动,举办骨干教师培训班,邀请特级教师、专家来善讲学,推动基础教育改革实验与教科研工作的不断深化。加强县级教育科研基地的建设,积极做好教育思想和教育信息的传播与交流工作,为促进我县的教育科研工作和教育发展,为教育行部门的决策作出了应有的贡献,取得一定的成效。圆满完成了上级学会和本学会的工作,取得一定的成绩,现将20xx年所做的主要工作总结如下:

一、发挥学会作用,开展群众性学术研讨活动:

1、充分发挥行业学会的作用,参与教师专业资格评审和骨干教师的考核工作,为教育行政部门培养学科名师提供专业支撑。20xx年我会协助教育局职改办组织会员中的学科专家,负责我县中小学、幼儿园申报高级职称教师的鉴定论文汇总上报工作,并与海盐县教育学会联合,对晋升中级教师专业职称的论文开展相互交流鉴定工作。

3、组织会员参加省、市教育行政部门和学会组织的各项培训研讨以及县科协组织的学术活动,为会员提供各种专业学习的机会,不断提高会员的教育理论科研水平和科研能力。

(1)4月组织嘉兴市教科研地单位教科室主任,参加嘉兴市教育学会组织的研修班学习。

(2)组织会员积极参加各级学会组织的科研成果评选活动,选送22篇论文参加嘉兴市教育学会“扎实开展课改实践,努力提高教育质量”专题研讨,并选送一项优秀成果送市学会参加嘉兴市第13届社会科学优秀成果评奖。

4、为适应教育改革和教育发展的需求,学会与县教研室联合举行多次专题论坛和研讨会。

(1)为了更好地总结学校教学业务工作,相互借鉴学校之间的先进经验和科学方法,探讨后10%或7%学生各的'转化。11月8日,学会与县教研室在西塘镇下甸庙小学,组织举办主题为“教学管理和教学质量——论后10%或7%的转化”第二届小学教导主任教务工作论坛。

(2)为了提升我县“校本教研”的整体水平,使各校的“校本教研”真正起到提升教师素质、提高课堂教学效率为目的,5月27日在魏塘镇中心,11月24日在魏塘二小两次开展了“校本教研”的研讨观摩活动。

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教育学生工作总结篇十六

20xx市教育学会在各级主管部门的领导下,认真践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高工作实效性为重点,坚定不移地实施市委、市政府提出的“科教兴市”和“人才兴市”战略,积极发挥学会指导、协调、服务教学的职能作用,创新工作机制,提升教师素质,加强科学研究,推进校本革命,创建高效课堂,完成了本年度的各项工作目标和任务,现总结汇报如下:

今年,市教育学会、教育局成功申报和承担了河北省县域基础教育教学改革综合实验项目,我们以“县域三级课程优化组合研究”为突破口,全面启动了“教师专业化成长的管理与培训”、“教研组织和活动模式”、“有效教学、有效学习策略的理论与实践”、“开云KY官方登录入口 课程改革的理论与实践”、“幼儿教育存在问题及其对策”、“农村低龄住宿生学校生活与存在问题”等7个研究项目,同时,根据我市实际,又确定了“职业开云KY官方登录入口 教育教学改革与发展机制研究”。确定了40所实验校,组建了研究团队,实施了全程管理,现已制定了48个研究方案,举办实验启动论证会,开展了**市实验区教育教学现状调查研究,为学校布局调整、教育质量提高等教育决策提供理论依据和实践基础,取得了一定的阶段性成果。

开展了新课程改革培训,组织部分校长、教师先后到山东、上海等地学习考察。同时邀请全国教育专家、课改实验校校长进行了专题讲座;开展了国家课程计划的执行现状研究,了解了学校对国家课程执行情况,找出了问题症结,研究了相关政策,确保了国家课程开齐、开足和开好。同时,加强了校本课程的研究,重点开发《太极拳》、《书法》、《国学》等校本课程,开发了一套符合地域特色的系列化校本课程材料,先后在实验小学、实验中学、阳邑镇南西井中心小学等校召开了课改研讨会,分别召开初中、小学校长论坛,推进了课程改革向纵深发展。

针对课堂教学“高耗低效”、学生课业负担过重的问题,深入了开展教师、教研教改、课堂教学“三大革命”,组织会员深入学校,倾听教学意见,展开教学对话,举办专题讲座,随堂听课评课,开展专题培训活动,及时发现、解决课堂教学的.新问题,做好指导工作。先后编写“通案”3万余节,制作优质课堂教学录像120节,同时开展了“走进名师课堂随笔征文”活动,组织教师观摩名优教师课堂教学实录,通过“观一观、议一议、仿一仿、创一创”等过程,广泛开展反思和评议,与名师的课堂教学找差距,收到征文560多篇,促进了教师更新教学理念,初步改变了当前教学中存在的观念落后、方法陈旧、效率不高的现状,提高了课堂教学水平。

加强了“xx”立项课题的过程管理,对承担的河北省教育学会10项科研规划课题,进行了阶段总结,听取了课题负责人情况汇报,观摩实验教师专题研究课,查看课题研究档案资料,并在研究方法上给予帮助和指导。同时优化成果管理。认真总结研究成果,今年,有四项教育科研成果获河北省第五届教学成果奖,三项科研成果获邯郸市教学成果奖。同时,通过办好学会内刊《**教育》,开展报告会、展示会、观摩课、研讨会等方式,促进了科研成果的转化,提高了研究的效益。

教育学生工作总结篇十七

20xx年我会在县科协、教育局的领导下,在市教育学会和县民政局的具体帮助和各学校领导和全体会员的大力支持,认真贯彻上级教育部门的精神,扎实开展工作。根据学会20xx年工作计划,学会以积极推进我县的新课程实验,重点提高会员的科研能力,配合我县的强师工程,在会员中培养一批名师、强师、骨干教师为主要工作。积极开展群众性的教育科研培训和学术研讨活动,举办骨干教师培训班,邀请特级教师、专家来善讲学,推动基础教育改革实验与教科研工作的不断深化。加强县级教育科研基地的建设,积极做好教育思想和教育信息的传播与交流工作,为促进我县的教育科研工作和教育发展,为教育行部门的决策作出了应有的贡献,取得一定的成效。圆满完成了上级学会和本学会的工作,取得一定的成绩,现将20xx年所做的主要工作总结如下:

1、充分发挥行业学会的作用,参与教师专业资格评审和骨干教师的考核工作,为教育行政部门培养学科名师提供专业支撑。20xx年我会协助教育局职改办组织会员中的学科专家,负责我县中小学、幼儿园申报高级职称教师的鉴定论文汇总上报工作,并与海盐县教育学会联合,对晋升中级教师专业职称的论文开展相互交流鉴定工作。

3、组织会员参加省、市教育行政部门和学会组织的各项培训研讨以及县科协组织的学术活动,为会员提供各种专业学习的机会,不断提高会员的教育理论科研水平和科研能力。

(1)4月组织嘉兴市教科研地单位教科室主任,参加嘉兴市教育学会组织的研修班学习。

(2)组织会员积极参加各级学会组织的科研成果评选活动,选送22篇论文参加嘉兴市教育学会“扎实开展课改实践,努力提高教育质量”专题研讨,并选送一项优秀成果送市学会参加嘉兴市第13届社会科学优秀成果评奖。

4、为适应教育改革和教育发展的需求,学会与县教研室联合举行多次专题论坛和研讨会。

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教育学生工作总结篇十八

一年来,我们乡校在区教育学校和乡政府的正确下,以服务“三农”为己任,紧紧围绕我乡主导产业,积极开展了“科技培训”、“三下乡”、“扶持实验品种”等活动,取得了较好效果。现就我乡一年的工作汇报如下:

一年来,为让农民们实现高产、稳产,走科技致富的道路,我们根据各村的不同产业结构特点,充分利用乡成校和村成校等教育基地进行不同内容的培训。今年我们在龚庄、河南庄、艾家圈、李庄子、小辛庄五个养殖大村举办了四期“奶牛养殖”科技培训,受益人260余人。利用乡教育阵地,我们组织以范三村为主,王庄子、徐庄子、平台子三个村为辅的“果树栽培”、“果树剪枝”技术培训,受益人40多人。授课结束,范三村众多村民盛邀讲课教师到村中现场指导,对教师的讲课给予高度评价。在科技培训的同时,我们不忘精神文明建设,自撰或从网上下载大量有关“和谐家庭”、“冬季养生”方面的教材发往喇叭村及其它村的村民手中,我们的目的是:让村民获得精神物质双丰收。

去年,我乡校协调我乡著名高级农艺师郝臣在全乡推广了新品种雪莲果,由于缺乏经验,产量不高,今年为了帮助村民们增产增收,我们把前山8户种植户作为重点联系户,帮助他们总结经验,找专业户到现场指导,从网上下载有关雪莲果种植、管理方面的材料送到他们手中,每月下村查看两次。今年,不仅前山的雪莲果长势好、产量高,其它村种植户都不同程度比去年长势好、产量高。

为充分发挥大喇叭的作用,我们充分调动播音员的积极性,及时送去广播资料,每月召开一次总结会,每月去村查看一次档案,为提高村民的文化素质,我们播出的内容,既有科学技术方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分钟至半小时,这些内容的播出,使百姓受益非浅,他们从中获取了知识,提高了文化素质。尤其是11月底,我乡横河村做为省级广播村顺利通过省农广校验收,上级给予高度评价。我乡校为建设新型农村做出了贡献。

为把“进百村,兴百业”工作做实,我们每月进村与村支书、村主任及老百姓座谈,了解他们的需要。今年,我们几次在东五庄举办的“奶牛养殖”技术培训、“果树栽培”技术培训全部是根据村民的需要举办的。

对联系户的确定,今年我们又做了改革。我们取消了那些技术好、产量高的专业户,把产量底、急需技术的专业户纳入我们范围,我们从横河吸收了两户新养猪户,每月都走访1---2次,了解他们的需要,发给他们科技小报和科技资料,帮助他们提高技术,协同我乡农艺师帮助总结经验,现场指导。

每月编辑科技小报,我们都紧紧围绕我乡主导产业,根据季节的变化,老百姓的需要编辑内容,每月的小报都及时送到联系户和扶持户手中。

总之,一年来我们立足实际创思路,开拓创新求发展,搞好组织协调,强化服务意识,围绕当地产业结构,拓宽服务领域,用先进务实的思想统领各项工作,使乡校真正成为了广大农民的致富基地,成为当地经济持续健康发展的中坚力量。

教育学生工作总结篇十九

通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断。

总结。

教育。

教学。

心得,认真学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合。下面是豆花问答网为大家整理的学前教育学期工作总结资料,提供参考,欢迎你的阅读。

进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。

在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。唐茸老师作为年级组长,能以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好年级组的各项工作,使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。周晶老师作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思考,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。作为班组长的我,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取两位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。

1、努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平。

我班组成员能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。本学期,唐老师和我通过自己的努力,成为了区优秀青年教师。周老师能把握机会,主动承担了市数学教研组的教研课《魔术板》。

2、充分的课前准备工作。

我们班的三位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。

3、民间艺术主题活动的开展。

开展民间艺术主题活动,需要教师做大量的准备工作,我们为了准备一节课,往往要几天前就上网查资料、制作幻灯片,才会使教育效果更加明显。本学期,我班开展了《有趣的泥人》民间主题活动。泥塑工艺是我国的民间手工艺之一,开展活动主要目的是激发幼儿收集、探索、设计表现的愿望,进一步锻炼幼儿的手眼协调能力,提高幼儿的审美情趣。通过参观、欣赏了解各种泥人张作品,制作工具、设计造型、尝试运用基本的塑造方法进行操作等活动,让幼儿在活动中相互交流、合作、体验创作交流的快乐。从活动效果来看,幼儿在活动中能专注的进行活动,并且在日常活动中能主动地设计制作各种泥人作品,积极地参与活动。收到了较好的教育效果。

4、做好幼小衔接工作。

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

和金牛小学的一年级结成“好朋友班”,带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识。

尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。

幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

通过让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。

三、

家长工作方面。

1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

3、做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如:这次“六一”,在统一服装购买上,就得到了家长的大力支持。

4、开学初的家长学校上,我们邀请了田欣茹的妈妈,__市逸先小学的教导主任来园做了幼小衔接的讲座。

四、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

五、不足及努力方向:

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长,就要进入小学学习,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。本学期我以新《纲要》为指南,根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量,有目的、有计划地运用各种教育手段,进行教育教学活动。我和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短,顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中,我注重把握整体发展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教,通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下:

一、常规方面:

我班幼儿主要来自农村,一部分来自外地。绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。

二、思想品德方面。

现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不出现这种现象了。

三、健康方面。

我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿势优美。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练,注重提高个别幼儿的能力,引导幼儿正确地创造性地使用,继续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我保护意识,提醒幼儿多用肥皂洗手,注重保教结合,增强幼儿的抵抗能力。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势,引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的情况,为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。

四、语言方面。

我以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、__、宽松的教育环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动,“主题墙”为幼儿设置展示的空间,如“我喜欢,我快乐”、“神秘的大自然”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参与、观察与欣赏。家长园地为家长提供更丰富的阅读材料。我还注意激发浓厚的阅读兴趣,探索多样的阅读方式,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。有小组合作式阅读、个别化阅读、交流式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从注意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显著的提高。

五、社会方面。

为提高幼儿的交往能力,特别是对一些性格内向的幼儿,我们采用“一帮一”“一带一”的方式,为个别幼儿提供交往的机会,提高幼儿互相协作的能力。“三八”节来临时让幼儿介绍自己妈妈的工作,使幼儿了解各行各业人们的劳动,培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。为从小培养幼儿的劳动观念,我除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的帮助和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。

六、科学方面。

通过引导幼儿观察大雨前夕,蚂蚁等小动物的变化,组织幼儿积极参加小组讨论,积极探索,培养幼儿合作学习的意识和能力,并引导幼儿通过语言讲述、歌表演、画画等多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。下大雨时,让幼儿感受风力、风向、气温、动植物及人们的变化,在活动中鼓励幼儿大胆提出问题,发表不同意见,初步提高了幼儿探索大自然奥秘的兴趣,进一步培养了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理,经常给植物浇水,引导他们观察植物的生长变化过程,并通过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见所闻,提高了幼儿对科学活动的兴趣。

七、艺术方面。

饭后有时组织幼儿去草地上游戏,在游玩的过程中,注重引导幼儿从小保护生态环境,并让幼儿在不知不觉中感受到了集体的温暖和春天的气息,激发了他们爱家乡、爱大自然的情感。我们还开展了丰富多样的艺术活动。激发了幼儿长大后要把家乡、把祖国建设,互动能体验到自己的力量、地位和价值,感受到自己的成长与进步。所以我在开学初,就与幼儿共同收集、整理游戏材料,布置活动区域。在上学期活动开展的基础上,制定、修改相应的游戏规则,游戏内容由幼儿讨论产生。并合理利用了家长资源,幼儿亲自参加收集后,既美化教室的整体环境,又提高了幼儿的主人翁意识,也更爱惜玩具了。

九、家长工作方面。

在家长工作方面,能和家长保持密切的联系,及时和家长交换意见,做家长和孩子的贴心人。平时填写好《成长档案》,及时反应幼儿在园学习、生活的情况,定期利用网络进行家园沟通。每周更换“家长园地”的教学内容,还在“家长园地”中开辟了保健小知识,深受家长们的欢迎。平时能注意了解每个家长的特点,提高服务质量,对幼儿家长的态度和蔼,在工作中做到一视同仁。

大班学习即将结束,我为幼儿拍摄了毕业照,带领幼儿参观了小学,帮助幼儿了解小学生学习生活的情况,激发了幼儿争当小学生的愿望,为幼儿顺利进入小学做好了准备。在老师、家长的关心下,在每个幼儿的努力下,我们相信每个孩子都能顺利进入小学,开始新的学习生活。

一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、保育工作:

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

二、常规工作:

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新月异的变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。

这学期,在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”,请幼儿带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的发展。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,大大美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。在《连环画》比赛中魏宇洪、吴东骏小朋友还获得了金奖和银奖呢。

四、家长工作:

这学期重点围绕“幼小衔接”,通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

五、主题活动。

在每一个主题活动开展前,我们根据孩子的兴趣点,通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如:在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持,为我们提供各种体育器械,还结合“厦门国际马拉松”,带孩子到会展中心进行“小小马拉松”比赛。在“植物”主题活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

六、反思调整:

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

总结的好!

教育学生工作总结篇二十

根据校党字[2017]10号文件精神,我院积极开展第8个以“崇廉尚俭、筑牢防线”为主题的第八个“党风廉政建设宣传教育月”活动,以深入学习贯彻胡锦涛同志关于树立“三个意识”和领导干部“八个方面”良好风气的要求,以及中纪委七次全会精神,加强学院班子成员和师生党员理想信念、党章和法纪法规、社会主义荣辱观教育以及廉洁自律警示教育,大力倡导廉洁奉公、艰苦奋斗、勤俭办学的良好作风,努力营造风清气正、和谐向上的学院环境。主要做法如下:

一、全面部署,深入学习

习新党章,开展社会主义荣辱观教育和法纪法规教育,争创和谐班级和和谐党支部,努力构建和谐学院。近期开辟了教育学院第5期学生党员示范栏,树立先进典型和榜样示范,发挥正面激励和鞭策作用。同时将他们置身于广大师生党员的监督之下,加强党内监督。

二、集中优势力量全力准备反腐倡廉知识竞赛

为迎接党的十七大胜利召开,校纪委、组织部等部门联合开展了“琴园清风杯”党风廉政建设知识竞赛。为响应学校号召,以知识竞赛促进学习,我院党委高度重视,认真谋划,积极组织,全面学习与重点参与相结合。我院组成了以学院党委纪检委员、副院长李经天副教授为组长,教工党支部组织委员刘军老师和04级公共事业管理专业学生党员江夏为组员的3人代表队。他们政治热情高,心理素质好,记忆能力和表达能力强,老中青相结合,男女搭配,优势互补。在一个月的时间内,各位队员利用大量的业余时间,学习宣传党的十六大以来中央关于反腐倡廉的路线、方针和政策,学习重温新党章、党纪政纪条规和廉政知识,学习学校有关党员领导干部廉洁自律的规定,进一步增强了反腐倡廉工作的积极性、主动性和自觉性。其他党员为其准备相关资料,共同探讨,深化学习。全体领导班子成员亲自到比赛现场和师生代表一起,为他们加油、呐喊、助威。院代表队确实不负众望,凭借认真的态度、良好的功底、优异的表现,一路过关闯将,在全部24支代表队中,首过笔试初赛,进入前8名。经过复赛,闯入决赛,成为6支代表队中的一支。并在决赛中获得了第四名的好成绩,其中江夏同学获得优秀选手称号。在比赛中,我院选手提出的口号是“琴园清风,教育和谐”。充分体现了比赛的性质和我院的特色,非常振奋人心和鼓舞士气。

三、扎实开展党员教师专题讨论会

5月24日下午,利用政治学习时间,我院两个教工党支部共31人,分别召开组织生活会,学习湖北大学“琴园清风杯”反腐倡廉知识竞赛参考题、党章中党的纪律等章节。大家发言踊跃,作到交流思想,探讨问题,提高认识,以筑牢思想道德防线。

四、认真进行警示教育活动

5月31日下午,学院组织教工党员观看了方永刚先进事迹录象片,以及湖北省正厅级党员领导干部重大经济犯罪纪实片。教职工党员纷纷就影片内容、结合自身工作、生活实际交流了开云官网app下载安装手机版 。有的说从方永刚身上看到了共产党人的坚强、乐观、自信和坚定信念,有的说通过一正一反典型实例的对照,给我们指明了航向,何去何从,泾渭分明。大家一致认为深受教育,应进一步加强师德师风建设,重在教书育人,并落实到廉洁从教、热爱学生上来。而党员干部能从中受到启迪,增强廉洁从政意识和拒腐防变能力,牢固树立忧患意识、公仆意识和节俭意识,严格遵守党员干部交往接待“六不准”和“六禁止”,在来客接待、外出用车、劳务分配、招生就业和评奖评先等方面做到廉洁自律、清正务实、警钟长鸣。

综上所述,在学校第8个党风廉政建设活动月中,我院领导重视,措施得力,全体师生党员积极参与,大力支持和配合,成绩突出,取得了应有的实效。

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教育学生工作总结篇二十一

本学期我校在十八大精神的指引下结合党的群众路线教育实践活动总体要求,按照“为学生全面发展负责为学生幸福人生奠基”的工作理念踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情在全体教师的共同努力下圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务回顾一学期的工作,现总结如下:。

本学期我校以各类活动为载体以12个特长团队、班级特色培养为基础以重大节日为契机适时开展了“勤俭节约人之美德”等德育实践课安全“快乐的日子”英语口语比赛、爱心救助、数学百算比赛等活动本学期学校的各项活动得到学校领导高度重视教导处、工会、大队部组织有序后勤通力协作全校教师共同努力取得较好的效果活动的开展丰富了孩子们的校园生活培养了孩子们的能力陶冶了孩子们的情操提升了我校学生的整体素质此外我校五名教师、五名学生参加了局团委举办的“筑梦沾河”演讲比赛我校青年组选手王桂敏获得了一等奖曲兆娟、孙天凤获得了二等奖郭玲获得了三等奖;少年组选手魏金航获得一等奖孙键堃、李允疆获得了二等奖王贺获得了三等奖9月末我校师生120人在音乐教师的创新编排下以歌颂学校、讴歌林区、赞美祖国为中心精心参加了建国65周年文艺汇演演出中我校节目创编新颖得到了局党政领导及观众的一致好评11月18日我校被省林业报批准为小记者站王洪波社长在林业局领导的陪同下为小记者站隆重揭牌!

2、经常开展安全宣传教育为切实消除校园安全故事的发生学校实行封闭式管理政教部、大队部以规范学生日常行为为基础积极开展安全教育工作做到逢会必讲校园安全值周教师、值周学生坚持到岗维护纪律防止学生发生意外伤害事故课间保安及时到楼外巡视放学后在停车场就包车的孩子进行秩序维护严禁司机无证驾驶超员驾驶红领巾小广播经常播出安全教育内容让安全教育内容深入人心另外我校还不定期的进行安全演练在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离整个疏散过程快而有序用时62秒钟提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力更进一步增强师生的安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法提高抵御和应对紧急突发事件的能力取得成绩。

2、我校四名老师、四名学生在局团委举办的“筑梦沾河”演讲比赛中包揽一、二等奖。

不足之处:一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,年轻教师教学能力还需加强教师的自身素质和综合能力参差不齐教师资源的分配不尽合理个别班、个别科的教学质量还有待提高xx小学xx年教育教学工作思路。

教育学生工作总结篇二十二

今年以来,我局继续紧紧围绕“管理为首位,教学为中心,‘普九’为重点,科技抓创新”的工作思路,采取积极措施,促进教育和科技事业持续健康发展。

(二)狠抓“普九”攻坚重中之重不动摇,为xx年实现“两基”达标目标打好基础。

1.制定规划,完善方案。陆续出台了《德保县xx年“普九”迎检工作方案》(德办发〔xx〕24号)、《德保县人民政府办公室关于建立“两基”攻坚督查制度的通知》(德政办〔xx〕9号)和《关于进一步加强德保县xx年“普九”攻坚工作的通知》(德办发〔xx〕60号)等指导性文件,强化对“普九”工作的攻坚力度和具体指导。

2.认真做好调查摸底工作。3月中旬,派出18个工作组150人次深入各乡(镇)进行调研,掌握第一手材料,做好党委、政府的参谋,为党委、政府决策提供依据。

3.加强业务培训和指导,学习借鉴先进经验。3月至4月份,先后对全县各学校校长、主任进行了近1000人次的“两基”攻坚知识培训。制订出《教科局人员学校工作包干方案》,派出全局50名同志深入挂点学校指导各项具体工作。6月上中旬,在都安乡举行“普九”工作培训观摩现场会,全县各村完小以上的中小学校校长、副校长、“普九”专干450多人参加了现场会。7月初、8月底和10月底,派出业务股室人员、各乡(镇)长、中小学校长先后到已通过区级验收的凌云、田林、隆林等县进行学习考察,学习当地“普九”攻坚工作经验。8月,自治区人民政府“两基”办公室覃志成副主任到我县进行“普九”督导检查,对我县的“普九”攻坚工作给予肯定。

4.做好“两免一补”和捐资助学工作,加大对贫困学生的资助力度。共为14185名贫困学生发放了278.1万元的国家免费提供教科书、自治区免除贫困生生活费、市级捐资助学金和县级补助困难寄宿生生活费,及时解决了贫困生的困难。同时,出台了《关于在xx年继续开展干部职工扶贫捐资助学活动的通知》,加大对全县贫困学生的资助力度。

5.做好再动员再部署工作。3月16日,召开了年度教育工作大会。各乡(镇)党委书记、乡(镇)长、分管教育领导、县直各部门主要领导和全县各学校校长共400多人参加了大会。县委唐咸历书记、县政府李祚标县长亲自对“普九”工作进行再动员和部署。5―9月份,结合乡镇撤并工作先后召开了四次中小学校长“普九”工作研究会,对每一项工作进行具体的重新部署。

6.组织深入村屯动员辍学学生返校,确保人头达标。今年以来,各乡(镇)学校认真贯彻执行《德保县关于做好控制中小学流失的紧急通知》及《关于认真做好义务教育阶段控辍保学工作的紧急通知》(德政办〔xx〕114号)等文件,采取“人盯人”、“一盯一”办法,利用课余时间,组织广大教职工深入到各村屯动员辍学生回校,取得了比较好的效果。一年来全县经动员返校的学生达850多人。

7.多渠道筹措资金,努力改善办学条件。

今年以来,我们一是全力做好项目申报和项目争取工作,元至10月份已落实大小项目资金2358.6万元,其中二期“义教工程”161.4万元;世行混合贷款项目工程337.07万元;提前实施的寄宿制学校建设工程投入1486.63万元;宣明会援建工程50.97万元;香港“培幼行动”援建工程300万元,县政府“普九”专项经费300万元建设工程。目前各项目工程进展顺利,79所项目工程已竣工10所,正在装修22所,其他工程都在建主体和基础。二是积极与“普九”挂点单位联系,争取援助资金物资,解决“普九”面临的一些硬件紧缺问题。据不完全统计,一年来全县学校共收到县直单位捐款19.4万元,捐物折币10.3万元,合计29.7万元。

8.师生自力更生,群众投工投劳。广大教职工利用课余时间,加紧做好校舍、设备维修,学校美化、绿化、净化、硬化、文化及资料档案整理等各项“普九”迎检工作。特别是7、8月份放假时间,各校都实行轮休不放假制度,牺牲休息时间对所有档案资料进行归档,认真核实文化户口簿,规划学校布局、整治校容校貌等。同时,积极发动广大群众为“普九”攻坚投工投劳,据不完全统计,一年来,全县群众义务投工投劳3300多个工作日,投工献料折币18万多元。

9.组织进行县级“普九”达标验收。为检查今年迎接市级验收的各乡镇的迎检工作情况,积累经验,及时补缺补漏,11月中旬,我们组织人员深入荣华、巴头、东凌、敬德等乡镇进行为期8天的县级“普九”评估验收。

(三)基础教育健康稳步协调发展。

1.民办幼儿教育和特殊教育发展步伐加快。今年全县有幼儿园52所,其中社会力量办学50所,比去年增加7所,增长16.27%;在校幼儿7255人,比去年多534人,增长7.9%,入园(入班)率62%。全县有“三残”儿童125人,到校99人,入学率79.2%,比去年提高了1个百分点。

2.开云KY官方登录入口 教育规模不断扩大。今年,全县有开云KY官方登录入口 在校生3313人,比去年增加875人,增长35.89%。开云KY官方登录入口 教育基础建设投入不断增加,元至11月份,仅德保中学就投入315万元进行校园各项基础设施的建设,其中投入270万元兴建教学楼、学生宿舍楼各一幢,投入20万元进行校园的“美化、绿化、净化、硬化”建设,投入25万元建设电脑室一个。这些投入为德保中学创建自治区示范性开云KY官方登录入口 创造了有利的条件。

(四)职业教育、成人教育蓬勃发展,教育为“三农”服务意识增强。

一是实行“农科教”相结合,充分发挥乡(镇)、村农技校作用,完成农村科技培训13012人次,培训了一大批农村实用技术人才。二是鼓励在职教师继续进修,不断提高学历层次。据不完全统计,我县今年在读大专有200人,在读本科有500人。

(五)积极推进教育人事制度改革。

1.6月份,按县委、县政府要求和我县各开云KY官方登录入口 的岗位需求情况,面向区内外师范类应届本科毕业生公开择优聘用20人到德保中学、职业中学、足荣中学等学校任教。

2.继xx年在开展县城学校内部竞争上岗之后,又在足荣、那甲两个乡(镇)小学实行内部竞争上岗制度。

3.9月份,再向全县公开招聘30名中小学教师,不断充实各中小学校师资力量,目前招聘工作已圆满结束。

(六)进一步合理调整学校布局,优化教育资源配置。

1.结合乡镇行政改革工作,我们进一步加大了学校布局调整工作力度,继去年撤并160个校点以后,今年再撤并50个校点,其中教学点37个,高小点13个。使得全县教学点从xx年的737个下降到目前的117个。

2.为进一步合理调整县城学校布局,我局积极开展调研,先后为县委、县政府提供布局调整方案近10份。目前方案已初步通过县委常委会讨论通过。

(七)大力加强师资培训,提高学校教研水平和教师队伍业务水平。

1.继续强化参与新课程改革实验师资的培训工作。3月份启动自治区基础教育课程改革a类课题研究工作。3月至5月,先后组织800多名骨干教师参加自治区“xx漓江之春”名师工程新理念课堂教学研讨活动、初中课程改革培训班和广西新课程初中课堂教学研讨会。7、8月份,组织小学近1500名学科教师参加新课程培训。9月份,争取世界宣明会的项目资助,对600多名初中生物、化学教师进行培训。

2.加强教师队伍建设。先后制定了《德保县“名师工程”培养对象遴选工作方案》和《德保县“名师工程”培养实施细则》,并确定了200名教师作为德保县“名师工程”的培养对象,利用宣明会项目、义教工程项目和采用送培的方式培训教师达2500人次。

3.加强学校领导队伍建设。今年,我们共对全县210多名村完小以上学校的正、副校长进行岗位资格培训,并先派20多位中、小学校长到市、自治区参加岗位资格培训和学习进修。目前,全县小学校长合格率已达%,初中校长合格率已达%。

(八)加强教育教学的管理和指导,深化教学改革,努力提高教育教学质量,

总结。

1.坚持组织人员深入学校开展调查了解和指导工作,帮助他们改进教学方法,增强管理意识和质量意识。

2.紧抓教育教学质量研讨工作。一是进行分片举行小学教材教法培训班,参加培训人数达713人次;二是制定了《德保县中小学校本教研工作方案》,为实施“校本研究”工作奠定基础;三是成立学校科研处,为更好地开展学校教研工作提供组织保障。四是8月份进行初中新课程改革启动会。今年,全县参加新课程改革实验教师有1901人,学生15819人。五是组织教学研讨。4月,组织指导撰写教育教学论文32篇,并推荐参加“xx年广西教育教学院举办的‘金钥匙’和‘课改杯’优秀论文评选动”。5月份,组织全县初中分管教学的领导及毕业班教师共160人参加了xx年中考复习研讨会暨上学期期末考试质量分析会。6月开展以新课程教学为主要内容的“送教下乡”活动。共组织了8位教师到17个乡镇巡回上示范课68节,共有xx多名教师参与了活动。9月份,先后到初级中学、民中、那甲初中,足荣中学等学校进行教育教学调研,为今后的决策提供了更好的依据。10-11月份,组织各学校开展教育教学质量大讨论。

通过以上教学研究活动,推动教改工作向纵深处发展,提高了教育教学质量。今年高考共有180人上本科线,上线人数比去年翻了一番。值得一提的是足荣中学,全校有130名同学参加高考,其中5人上本科线,47人上专科线,创下了该校自1988年以来高考的最好成绩。

(九)加强治理中小学教育乱收费工作力度。

全县各中小学校严格按照有关规定,坚决执行“一费制”,认真落实收费公示制度和责任追究制度。至目前,全县各中小学校没有出现乱收费现象。同时在今年春季学期,还出台了《关于印发的通知》(德教科字〔xx〕13号),各学校都能认真贯彻执行。

(十)学校安全稳定工作有序开展。

为保证全县师生员工的生命财产安全,维护学校稳定,我们一是继续实行“谁主管,谁负责”的安全责任制,落实了相关责任,为学校安全工作提供了组织保障。二是出台了《关于切实做好汛期学校防灾安全工作的紧急通知》等8个文件,指导学校做好安全工作。三是督促各学校建立健全学校安全规章制度和制定学校灾害防御应急预案和情况汇报制度,制定了具体的防灾减灾措施,形成了比较健全的防灾安全体系。四是各学校通过开设安全教育课,召开专题、晨会、报告会和邀请公安交警、消防官兵等主讲安全知识等多种形式向广大师生宣传相关安全知识,不断提高师生自我生命财产安全的防范意识和自救自护能力。

(十一)中小学现代教育信息得到健康发展。

今年,我们争取到“广西百色市农村现代远程教育试点工程项目”117所,其中模式一45所,模式二55所,模式三17所。项目总投入357万元。此项目在年底施工完工后,我县在全市中将成为农村初中校校都有电脑室的少数县份之一。同时落实了21个“国家贫困地区第二期义教工程项目”,项目总投入33.6万元。此外,利用清华大学远程教育德保教学站的资源,我们还对全县各乡镇100多名科级领导干部进行培训。

(十二)支教工作深入开展,迈上了一个新的台阶。

今年,广西教育学院、广西经贸职业技术学院、广西艺术学校、广西计量技术工程学校等4所大中专院校、百色祈福开云KY官方登录入口 等2个市直单位以及桂平市第一期教育对口支援小组、广州市花都区支教队等工作队先后进驻德保进行对口支教帮扶。各支教队不但带来了先进的教育教学经验,同时,还通过多种途径为我县争取到各种助学款项达65.69万元。

(十三)抓科技创新,努力服务“三农”。

1.今年元月和5月,我们紧紧围绕“推广科技成果,服务县域经济”和“科技以人为本,全面建设小康”的主题,认真组织参加了广西科技活动周和全国科技活动周,在活动会上展示了我县名优产品,宣传了我县的资源优势。

2.扎实开展“科技服务‘三农’,促进春耕生产”的科技下乡活动,组织科技人员深入乡村,开展技术咨询,举办科技培训班,宣传新技术、新品种活动达312人次。

二、存在的主要困难和问题。

今年以来,我县教育工作虽然取得了一定的成绩,但也仍然存在许多困难和问题,主要表现在:

(一)控制中小学生辍学的任务还很艰巨。

目前全县中小学在校生入学率虽已达标,辍学率基本控制在标准以下,但农村贫困面很广和新的.“读书无用论”抬头,个别家长送子女入学的积极性不高。防辍控辍的任务仍然十分艰巨。

(二)教育经费投入还有限,教育欠款的偿还难度大,学校办学条件还很差。

部分乡(镇)经济发展滞后,学校建设基础差,攻坚难度大。今年迎检的4个乡镇地处边远山区、交通不便,基础设施较差,马隘(古寿)、东凌等部分乡(镇)缺水严重。当地的经济条件差,农民的生活水平不高,原来教育发展的底子就很薄,加上历年的教育投入不足,致使这些乡镇学校办学条件极差,大部分的学校除了有一栋教学楼,其余什么都没有,这给“普九”攻坚工作带来了极大的难度。同时,税费改革前,我县为抢修校舍危房,兴建教学楼形成教育欠债达800多万元,由于取消了农村教育费附加的征收和涉农教育集资,这笔教育欠款难于筹措,偿还难度很大。

(三)师资队伍整体素质有待进一步加强。

一是学校管理水平有待提高。二是教师敬业和创新精神尚待加强。三是农村中小学实行“一费制”收费,学校无法拿出更多经费派出教师参加各种业务培训。全县仅教师培训一项,就需投入经费220多万元/年。

三、下一步工作打算。

我们将继续紧紧围绕县委、县政府的工作部署,进一步解放思想,实事求是,创造性地开展各项工作,主要抓以下方面工作。

(一)继续把“普九”工作为工作重点,确保敬德等4乡镇通过市级“普九”验收,抓好城关等8个乡(镇)的巩固和提高工作,为xx年全县12个乡(镇)通过自治区级“普九”达标验收奠定基础。认真抓好“农村寄宿制学校建设工程”和其他教育项目工程的实施,加快工程施工进度,努力改善全县中小学校办学条件。加大校园绿化、美化、净化工作力度,努力为师生创造优美、舒适的生活学习工作环境。进一步深入开展扶贫捐资助学活动,严格控制中小学生辍学,确保家庭困难学生接受义务教育。全面深入开展支教帮扶活动,广泛动员和组织全社会力量积极投入“普九”攻坚,为xx年实现“两基”目标打好基础。

(二)继续加大中小学校常规管理检查评估,进一步强化学校的各项管理,使全县中小学校的管理逐步走向规范化、科学化。加大中小学乱收费的治理工作力度,进一步规范教育经费行为。进一步强化质量意识,以质量为中心,深化教育教学改革,努力提高教育教学质量。

(三)扎实推进农村中小学现代远程教育,提高全县农村中小学校普及现代远程教育面。

(四)进一步加强教师队伍建设,提高校长管理能力和教师业务水平。

(五)加大撤并中小学教学点工作力度,进一步优化中小学校布局。

(六)抓好学校安全稳定工作,确保教育系统一方平安。

(七)以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,进一步抓好教育系统党风廉政建设,转变机关工作作风,提高机关工作效率和办事效益。

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