总结有助于我们更好地认识自己,并为自己的成长做出调整和规划。在写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立的思考和表达。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。
大学演讲技巧分享篇一
引导语:如何成为一个演讲高手呢?在现在这个年代,ppt是必不可少的,乔布斯的经典演讲就是使用大屏幕幻灯片。下面是小编为你带来的ppt演讲技巧分享,希望对大家有所帮助。
这是guy kawasaki(湾区著名的风险投资家,同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家)提出的一个幻灯片制作和演讲原则,即一个powerpoint不能超 过10张幻灯片,演讲总长不能超过20分钟,而且幻灯片的字体要大于30号。他说,不管你的想法是否能够颠覆世界,你必须要在有限的时间里,用较少的幻灯 片和精炼的语言将其精华传达给听众。
演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳,但是同文章或杂志相比,人们期望在演讲中感受到你的激情,而不是枯燥无味的背诵。
紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速,并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。
与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道,你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上,因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(注:总是将注意集中在一人,会让对方感到不舒服)。
你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能,那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力,所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。
另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是,演讲中你要有20张幻灯片,并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练,避免听众听得不耐烦。
很多人都认为自己可以脱稿演讲,可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片,只会不断打断你的演讲思路,这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的'内容,从而对你的演讲失去信心和兴趣。
如果你的演讲比较长,那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲,同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来,从而达到吸引观众的目的。
演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了,但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊,正确的做法就是挺直身体,从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。
演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸,它是帮助你传递信息中的情感来。事先计划手势会看起来很不自然,刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势,那把手随意地放到身体两侧就好了(不要用手指着听众!)。
通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。听众一般不会察觉这样客套的话,而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。
当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时(过多语气词只会让演讲变得糟糕),可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬,但是听众会很少注意到的。
不要等到听众都坐好了,你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点,熟悉一下场景,检查电脑和投影设备,确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。
参加一些提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。
只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉,这只会使听众觉得你没自信。再者,多数情况下,听众并不会注意到你的紧张和小错误。
虽然要避免道歉,当你在传达信息时包涵了错误的观点时,或者有其他明显错误的地方,一定要道歉。保持自信是当然的,但是过度自信就会出问题了。
要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解;哪些内容会使听众感到繁琐?总是要记得,对听众来说,这里面表达的内容有什么意义。
将你的激情注入到演讲中去,乐在其中!
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大学演讲技巧分享篇二
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有一天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果一个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,一切的努力都将是无用功。但如果一个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成一个个节点,就成了每一个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同一个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
谢谢!
大学演讲技巧分享篇三
演说成功有两大秘诀——准备和练习。适当地花点时间准备可使你的成功机率大增。
1、写讲稿时请切记:删减,删减,再删减。
2、组合相同论点来立论。
3、务必使听众听讲前后的感觉有所不同。
4、时刻提醒自己:是与听众交谈,而不是对他们说话。
5、要尽可能使听众参与演说。
6、要预先观察演说场地,熟悉环境设施。
7、要为演说作好时间安排。
8、长途者可随身携带工作以消磨旅途时间。
9、一小时演说,十小时准备。
10、要清楚会议组织者拟订的议程安排。
11、务必了解清楚演演说嘉宾的专长。
12、对听众要先研究再邀请。
13、要检查演说场地的一切细微之处,即使是看似微不足道。
14、要确定照明开关的位置,以便必要时调暗灯光,使用视觉辅助。
15、确定视觉辅助的投放位置。
16、预先计划好如何退场。
17、务必了解如何操作扩音设备。
18、要为迟到者留座。
19、要围绕三四个要点构思演说。
20、可来几段相关的趣闻逸事以保持听众的兴趣。
21、务必将你演说的主要概念阐述清楚。
22、每个要点都要用一句话总结。
23、研究信息时勿忘自己的主要目的。
24、要查找各种信息源,看哪种最有用。
25、未能立即获得某一信息尚尤可,而不识好的信息源则实可悲。
26、要决定演说中有多少要点。
27、演说务必结束于一个强劲有力、积极向上的要点上。
28、构思演说时要清楚界定一个要点的.结束和下一个要点的开始。
29、不要过频变换语调,这样听起来很假。
30、要记住写讲稿不同于听人念讲稿。
31、找出表达同一意思的不同方式,选用最自然的一种。
32、对讲稿引用的东西要严格挑剔。
33、千万不能将演说构思写得太繁杂,以免令人费解。
34、讲稿每张纸仅打或写一面,并用大号字体。
35、写完讲稿务必逐页编号。
36、在坚挺纸张或索引卡上记提要。
37、每次排练时都用选定演说时用的视听辅助。
38、首次要听众看视听辅助时应停顿。
39、幻灯片需编号以免混乱。
40、可以用卡通画使严肃话题轻松。
41、可以在投影幻灯片的边框上写按语。
42、演说时非用不可的视听信息应该一式二份。
43、要排练:忘记某点在讲稿上的位置而又能设法找到。
44、练习用正常语调、最大音量清楚地说。
45、要变换演说节奏并判定哪种节奏最有效。
自我准备
作好自我准备与作好演说准备同样重要。演说的整体感染力、一半取决于自身形象,一半取决于所谓的内容。
46、听众是你的盟友,都想从你这儿学到一些东西。
47、如果你举止自然,听众就会对你热情。
48、要像看待一小伙听众一样看待大量听众。
49、可以照镜研究自己,看给人甚么印象。
50、不能穿戴任何分散注意的东西。
51、演说时手不能插在口袋z里。
52、身体语言必须反映说话内容。
53、要学会放松脸部肌肉并微笑。
54、演说时应穿舒适的鞋子。
55、头发千万不能垂到脸上。
56、临演说前可以含粒薄荷味或蜂蜜味的糖。
57、可考虑练瑜伽功以加大呼吸深度。
58、练习变换若干句子的语调。
59、自我伸展并想象你比实际高。
60、试以端坐不动的姿势放松10分钟。
进行演说
演说精彩的关键为保持自我,保持自然。除此以外任何做法让人看起来假,听起来假,除非你有相当的表演才能。
61、罗列出令你对演说紧张的因素。
62、要仅在笑得自然的时候微笑。勉强的笑总显得虚假造作,令人不信。
63、演说前夜睡个好觉,以使自己精神饱满。
64、每次演说前都要例行这种临场仪式。
65、可想象自己在作一流演说。
66、可利用某些紧张能量活跃演说。
67、深呼吸,放松,微笑,然后慢慢地开始演说。
68、讲稿每次不能多看,要集中注意于演说流利。
69、每当讲到要点时都要短暂停顿。
70、讲段大家喜欢的、不离题的趣闻逸事可缓解紧张。
71、可与某位你觉得易接近的人进行最初的目光接触。
72、要不失时机地与听众中某人进行目光接触。
73、关键数词要重复,如“15个星期,拾、、、五、、、个星期。”
74、不要怕用大手势和长停顿。
75、不要让视觉辅助显示过久,这样会分散听众注意。
76、不要草草收场,好似要匆匆离开一样。
77、每次演说都要以一个精彩有力的总结收场。
78、总结时要用同声共韵制造感染力。
79、总结与问答会之间要有休息。
对待听众
作演说是要使听众受益而不是使演说人受益。故而一定要懂得如何理解听众的反应,如何应付他们的响应。
80、要尽可能多地听先讲的人演说。
81、要让听众知道你很了解他们的感情。
82、可于常规间顿中提问以使听众发言。
83、请注意悄悄抬起掩饰呵欠的手。
84、注意脚拍地的声音,这是一种强烈的不耐烦表示。
85、可找你的朋友对练即席问答。
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大学演讲技巧分享篇四
演讲技巧是一项重要的能力,它不仅可以帮助我们更好地表达自己的想法,还可以提升我们的沟通能力和影响力。在我的演讲经历中,我积累了一些宝贵的经验和心得,想要在此分享给大家。本文将从演讲前的准备工作、演讲中的技巧运用、演讲时的自信心培养、演讲后的反思总结以及长期的演讲技巧提升五个方面来分享我的体会。
第二段:演讲前的准备工作。
在进行任何一次演讲之前,充分的准备工作是至关重要的。首先,要明确演讲的目标和主题,设计一个有条理的演讲大纲。其次,要收集相关的资料并进行深入的研究,确保自己对所要演讲的内容了如指掌。然后,要针对自己的观众群体进行分析,理解他们的需求和兴趣,从而更好地定制演讲内容。最后,要进行充分的口才训练和彩排,熟悉演讲的节奏和发音,提升自己的表达能力。
第三段:演讲中的技巧运用。
演讲过程中的技巧运用是让演讲更生动、更有吸引力的关键。首先,要注意言简意赅,用简单明了的语言表达自己的思想。其次,要运用修辞手法,如比喻、排比、夸张等,给演讲增添一些色彩和趣味。另外,要灵活运用肢体语言和声音的变化来营造吸引人的氛围。最后,要注意与观众的互动,通过提问、举手等方式增加观众参与感,使演讲更加生动。
第四段:演讲时的自信心培养。
自信心是进行一次出色演讲的关键因素。要培养自信心,首先要做好充分的准备工作,掌握自己要演讲的内容和技巧。其次,要保持良好的心态,积极面对演讲时的紧张感,相信自己能够胜任。另外,要重视外在形象的塑造,穿着得体,仪态得当,给人一种自信、大方的形象。最后,要保持积极的沟通态度,与观众建立良好的互动关系,从而增加自信心。
第五段:演讲后的反思总结和长期的演讲技巧提升。
演讲结束后,要及时进行反思总结,回顾演讲的优点和不足,找到改进的方向。可以请他人进行评价和建议,从别人的角度来提供反馈。同时,还要有意识地长期提升演讲技巧。可以参加相关的培训课程,向经验丰富的演讲者学习,不断练习和挑战自己,从而不断提高自己的演讲能力。
结尾段:总结。
演讲技巧的实践和经验分享为我打开了沟通的大门,提升了我的表达能力和自信心。通过演讲前的准备工作、演讲中的技巧运用、演讲时的自信心培养、演讲后的反思总结以及长期的演讲技巧提升,我逐渐发现自己在演讲方面取得了明显的进步,并受益匪浅。我希望我的体会和经验可以对其他有志于提升演讲能力的人有所帮助,一起共同成长。
大学演讲技巧分享篇五
如果一位演讲者预先没有充分准备而需要临场生情动意的发表演讲,那它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式。以下是小编为大家收集关于内向者演讲技巧分享,供你阅读。
1.我们是如何在演讲中获取信息的。
在演讲中,55%的信息是通过图像获得的,通过文字获得的信息只占7%。所以:
尽你可能随时随地的视觉化(使用图片、图表、目录、小道具)。
一场演讲中你只使用了38%的表达渠道即你的声音。
不再使用项目符号。
2.视觉化的演讲令人难忘。
研究发现使用视觉化的幻灯片会对信息保留带来显著效果,而且相当惊人!
时至今日那句老话“一图抵千言”依然有效。在演讲中使用了视觉化效果,你可以大致期望增加一倍的机会实现自己的目标。
1.给你的演讲计划至少4次大声的排练。
我们建议你在演讲前最少排练4次,如果你能够准备把握字里行间的意思。
确保你的练习至少有一次是在那些会让你惊慌失措的观众面前进行——家人、好朋友、伙伴、同事、还有孩子。他们不仅会明确的指出你的错误,而且还会向你提供所需的帮助。
2.训练控制时间。
如果你要做一个短时间的演讲,那么试着通过练习控制你的演讲时间,尤其像5分钟工作汇报这样的事。你可以增加或删除内容来让时间变得合适,允许额外的时间用来提问并担心会紧张,这说明你那天讲的太快了。
在实际的演讲中你可以带一个计时器或者摘下你的腕表放在讲台上,这样你就能够看到时间过了多少。
3.给自己录像或录音。
想提升你的练习效果有一个简单易行的方法就是把你练习演讲的过程录下来,通过观看录像或听录音会给你最直接的反馈,能够使你找到自己演讲的调调。
1.提前做好计划。
听众只能记住三点与你演讲有关的内容。因此在开始写。
演讲稿。
之前,看看哪三条信息才是你要表达的关键,一旦你确定了这些信息,围绕这三个主题构建你演讲的主要内容并考虑如何更好的阐述。
2.包含三部分内容。
开场、正文、结尾。开始规划你要在这三部分讲什么,典型的开场就是吸引注意力或是破冰,结尾可以把所讲的内容回顾一番或是来一个压轴戏。
3.将观点列为三点进行表达。
列为三点这种方式已经从过去沿用至今,它们熟练的被政治家和广告制作人用来销售他们的理念,因为他们深知“三的法则”的价值。
4.在演讲中“少即是多”
如果你有四个要点需要被理解——去除一个,他们是无论如何也记不下那个的。在演讲中“少即是多”,没有人因一场演讲太过简短而抱怨。
大学演讲技巧分享篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是理学院____级应用化学1班的王兴兴,很荣幸有机会站在这里和大家一起谈谈我走过的大学,相对于在座的其他几位同学,如果是学习、工作、科技竞赛、实践、课余生活其中的某一方面来我做得都没有他们好,唯一觉得可以说的是我在这几个方面都有一定的收获与感悟,能够协调好自己的精力与时间,全面地发展。在这里我就谈谈在走过的路途中我是如何得到进步与提高的。
首先我提出几个问题,在刚进大学的时候,我们或多或少都会被问及这样的问题:
最后:在你狂奔的路上问题也不少啊,哪天学习又紧,工作也迫在眉睫,朋友们也在这个时候想起你啦,你能不学习?能不工作?能不义气?不能啊,这时你该干嘛?很简单嘛——该干嘛干嘛。
问题完了,同学们在思考,我也在思考,思考我曾经遇到这类问题时我是怎么做的,现在该怎样和大家一起分享。
大一第一学期,我沉默了一学期,也就是什么也没做,没人知道会有我这个人存在,就像晒干了的茶叶,蜷缩着。下学期,开始把部分精力投放到工作上,在工作中找到乐趣,做任何事都不会觉得累和烦,踏踏实实地去完成每一件事,即使是一个小细节,也从不马虎,记得大二上一次,统计学生成绩,在e__cel里面做,那时e__cel不太熟练,只能慢慢来,一个一个输入,一个一个计算,计算一遍检查一遍,两个表格做到半夜很晚。
不是因为第二天急需要表,而是在面对一件事情的时候,我有一种提前去完成的冲动,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地赶,结果错误百出。后面的工作中我组织了很多活动,期中包括运动会,晚会,各种学院比赛和竞赛等等,由于工作比较认真负责,也被评为学校的优秀学生干部。对于我这个过程也就像是茶叶泡在了水里,慢慢地舒展开来。
到了大二,生活开始丰富起来,学习课程不见少,实验每周做两门,在这期间我参加了挑战杯和全国大学生数学建模竞赛,奖没获多少,可我却是在这上面受益匪浅。我做挑战杯的时候,我和班上两个同学一组,每天除了上课就待在实验室,待了一个月的时间,那段时间中毒不少,数据每天测三四次,定时侧,每隔六个小时,一天测四次,那就是早晨6点,中午12点,下午6点,晚上12点,这样也可以避免和上课的冲突。
有时候早晨起床校园里一个人都没有,连吃早餐的地方也没有,早餐一般是晚上准备好的面包,晚上回去寝室同学都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再总结一下一天的实验,想想哪里有没有问题,有没有遗漏什么。做实验整个的思路得我们自己去想,还得和同学讨论交流,中间我们还因为一些实验细节,争吵过,有一次甚至差点放弃实验,当然最后实验是继续的,不仅如此我们之间消除矛盾,能更好地合作,关系也得到巩固。
通过实验改变了我的许多观念,各方面能力也得到了训练。在后面的数模中,我是和其他学院我的两个好朋友一起做的,同样收获了不少。
对于学习,正如我上面问及的问题,到大学里来你是干什么的?用我们老师的语调来回答就是:你是学生,你的任务还是学习,对吧。只要明白这样一个道理,你在学习上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有计划高效率地学下去了,对于我自己,现在在每个月初我都会写下这个月的学习计划,然后对应分配到每周的计划,每一天也有一定的要求,不过综合各方面原因我是拿不了国家奖学金的,只能拿个国家励志。
课外生活中,刚进大学的时候,我给自己下了一个任务,每两周看一本书,什么书都可以,根据自己的兴趣爱好定,问同学借、图书馆借、自己买的,我看书的兴趣也会在一段时间一段时间地改变,因此看书的种类也就比较多,包括经管类的,宗教、哲学、教育学、中外的文学和小说,还有一些名著。虽然是理工科男生,不过我一直都比较喜欢的还是哲学和文学。同学们在大学里有资源有时间就可以多看看书,最好少玩一会游戏,我电脑里是一个游戏也没有的,我认为那样是太浪费时间了,不过对于部分同学,可以适当去玩一会,但一定要把握好一个度。
我的经历也就这样,希望亲爱的同学们能在自己的大学里回答好前面的几个问题,在以后的大学生活中走得自然、顺畅。这里我就冒昧地提出三点小建议:
首先,大学就是要使自己的大学生活大起来,生活得充实,丰富多彩,路边的野花该采还得采哈。
其次,有效地安排时间;有效运筹时间是一种可以学习的技能。善用时间的人往往有一些好习惯,例如拟定长短计划,以比较实际的观点安排自己的时间和计划,还有一点很重要就是有效地利用时间休息。
再次,切实定下重要计划完成的期限;把重要计划分成几部分。这样的好处是:
1、使事情变得比较容易处理;。
2、每完成一小步,你就有成就感;。
3、更容易跟踪自己的进度;。
4、可以避免超之过急(在短时间内做完一大堆事情)或到最后一分钟才匆匆赶工。
然后,特别是作为我们学生一定要培养起团结合作的精神,一定要有集体荣誉感,在我看来一个即使个人再优秀,但是脱离了集体,他还是失败的。
最后,借用王国维的三境界与亲爱的同学们共勉:"昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。"此第一境界。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界。“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却在灯火阑珊处。”此第三境界。三句话的意思大家自己多多理解。
谢谢!
大学演讲技巧分享篇七
在演讲中,55%的信息是通过图像获得的,通过文字获得的信息只占7%。所以:
尽你可能随时随地的视觉化(使用图片、图表、目录、小道具)。
一场演讲中你只使用了38%的表达渠道即你的声音。
不再使用项目符号。
2. 视觉化的演讲令人难忘
研究发现使用视觉化的幻灯片会对信息保留带来显著效果,而且相当惊人!
时至今日那句老话“一图抵千言”依然有效。在演讲中使用了视觉化效果,你可以大致期望增加一倍的机会实现自己的.目标。
1. 给你的演讲计划至少4次大声的排练
我们建议你在演讲前最少排练4次,如果你能够准备把握字里行间的意思。
确保你的练习至少有一次是在那些会让你惊慌失措的观众面前进行——家人、好朋友、伙伴、同事、还有孩子。他们不仅会明确的指出你的错误,而且还会向你提供所需的帮助。
2. 训练控制时间
如果你要做一个短时间的演讲,那么试着通过练习控制你的演讲时间,尤其像5分钟工作汇报这样的事。你可以增加或删除内容来让时间变得合适,允许额外的时间用来提问并担心会紧张,这说明你那天讲的太快了。
在实际的演讲中你可以带一个计时器或者摘下你的腕表放在讲台上,这样你就能够看到时间过了多少。
3. 给自己录像或录音
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想提升你的练习效果有一个简单易行的方法就是把你练习演讲的过程录下来,通过观看录像或听录音会给你最直接的反馈,能够使你找到自己演讲的调调。
1. 提前做好计划
听众只能记住三点与你演讲有关的内容。因此在开始写演讲稿之前,看看哪三条信息才是你要表达的关键,一旦你确定了这些信息,围绕这三个主题构建你演讲的主要内容并考虑如何更好的阐述。
2.包含三部分内容
开场、正文、结尾。开始规划你要在这三部分讲什么,典型的开场就是吸引注意力或是破冰,结尾可以把所讲的内容回顾一番或是来一个压轴戏。
3. 将观点列为三点进行表达
列为三点这种方式已经从过去沿用至今,它们熟练的被政治家和广告制作人用来销售他们的理念,因为他们深知“三的法则”的价值。
4. 在演讲中“少即是多”
如果你有四个要点需要被理解——去除一个,他们是无论如何也记不下那个的。在演讲中“少即是多”,没有人因一场演讲太过简短而抱怨。
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大学演讲技巧分享篇八
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行××中20**届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创××中的辉煌。
同学们!从我们跨入××中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。
这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。
1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志,养成良好的性格和习惯。
要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问。
要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。
3.希望你们调整好学习心态。
同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4.希望和老师、父母增进了解,打好配合。
首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了;当我们的老师在为大家上辅导课的时候,谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前,等待父母的归来;为了工作,孩子,只能带到办公室来做作业,家务,全落在了爱人的肩上;更有远道的老师一星期才回家一次,有的甚至一个月才回家一两次。很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。
同学们,不被人理解是痛苦的,历史上的屈原、司马迁不都是这样吗?然而,屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了工作,都是为了你们,做到问心无愧,因此,同学们要尊敬老师,理解老师。
再次要理解父母。同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。
听了这些,难道我们会无动于衷吗?所以,我们要听从教诲,配合老师,提高成绩,健康发展。
5.希望你们强化学习意识,从小处做起。
一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将开云KY官方登录入口 三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。
二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是珍惜宝贵的时间。同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。
未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。因此,珍惜时间,把握现在是我们唯一的选择。
同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。
同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光!
大学演讲技巧分享篇九
在求职过程中,如何令竞聘演讲更出彩,不用担心,小编这就为大家分享绝佳的竞聘演讲技巧,一起来看看吧!
要令自己的竞聘演讲出彩,在万千求职者中突围而出,你首先得写好一份演讲稿。一份好的竞聘演讲稿应是自然、真实,结合个人实际与社会现状的,注意词语运用要严谨、精细、灵巧,杜绝沉闷。
在竞聘中,面对众多面试官与求职者,你难免感到紧张,没有良好的心态可不行!所以在竞聘前,你就要调节好自己的心理状态,建立自信心,减轻压力,让自己笑对考验。
没有一个用人单位愿意聘请一个无用之人,有学识之人更容易备受青睐。而一个人肚子里的.墨水有多少取决于学习力,学识需经过不断的学习得来,养成爱读书的习惯能为你积累不少谈资哦!
在竞聘演讲中,最忌你自顾自地演说自己早早准备的内容而漠视听众。在下一次进行竞聘演讲时,你或可尝试拉近你与听者的距离,不时来一个眼神的接触,这能为你的演讲加分。
当你不知如何进行一场完善的竞聘演讲时,你可以多观看他人是如何成功地完成竞聘演讲,向他们模仿好的演讲技巧,吸取经验。
现时的求职压力大,你应遇强则强,否则就会容易被淘汰,提前了解这些竞聘演讲的技巧,对你很有帮助。
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大学演讲技巧分享篇十
无味,相信听众也难提得起精神。
首先,发音正确、清晰、连贯、优美是吸引听众的最有力的法宝。
通过语调的激越高亢以及反复的手段将演讲推至最高潮。
合审判原则。
关系,使交际更得体。
情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。
说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。
成良好、高雅的生活习惯才是最根本的。
大学演讲技巧分享篇十一
怎样评判一个人的演讲能力?如果你可以用三分钟讲清楚别人花三个小时才能讲明白的主题,你就有这种能力。尝试一下三分钟演讲,在别人对你的主题感到厌烦之前,让他们信服。
这一步骤至关重要,主题决定了你是要运用中心途径多一点还是要运用边缘途径多一点。如果是关于“爱国”“奉献”“社会丑恶”等感性内容,你最好才有边缘途径,比如在爱国主题演讲中,你应该着装传统一些,与你的主题相符,演讲的语调要带有感情色彩。如果是关于“成功”“方法”“诚信”等理性主题,你最好是采用中心途径,三分钟的演讲中要有明确的主线,逻辑清晰,语速偏慢。
如果有时间,可以写下你的演讲稿并反复练习。提前预演可以让你了解到你忽略的地方,这些地方往往是我们在撰写稿子的时候所忽略的。你还需要设想演讲过程可能出现的提问,这些提问是针对你演讲中出现的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演讲者会故意留下一些明显的漏洞,一旦有人问起这个问题,他就拿出已经准备很久的答案。
如果你没有时间准备,比如三分钟即兴演讲,你的准备时间只够列一个提纲,那么,确保你的演讲内容是你熟悉的,你的例子是反复列举过的。避免过度的追求新颖,而是要尽量展现平实的自己。
:三分钟演讲如果还有幽默效果,这莫过于锦上添花。一个优秀的演讲者深知幽默的运行规则,弗洛伊德曾经研究过幽默,他认为幽默多与性有关,可以给观众一种发泄性欲的合理途径。不过,如果你并不想在严肃场合中穿插黄色故事,你可以尝试这样一种思路——讲一个故事,设置一种非常规的'结尾。考虑一下这个冷幽默——两个孕妇在聊天:如果我们的孩子都是男孩我们就让他们搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就结成兄妹。(这个故事的前后逻辑出现偏差,造成幽默效果)
身体姿势的运用是一个大学问,如果没有长期的有意识的练习,切不可听从某个砖家而随意地运用某些姿势,这会让你在演讲中显得机械做作。身体姿势的运用的总的原则就是:自然地展现原来的自己,配合演讲主题稍作修饰。
在生活中注意培养良好的身体姿势是演讲成功的关键,这是一个慢慢练习的过程,百度经验《如何运用身体姿势》能够帮助你,对比一下这两幅图感受一下不同的身体姿势所传达的信息,第一幅图给人拒绝和不自信的感觉,第二幅图让人感觉接纳和自信。
三分钟演讲的难点在于控制时间,时间耗费过多或者过少都会使演讲效果大打折扣。你能做的是通过平时的练习对“三分钟”有一个大概的概念,知道自己在三分钟时间里能说多少事情。在快接近时间结束,或者你感觉时间快要到的时候,就要做好结束的准备,有经验的演讲者在时间快结束的时候,他说说的每句话都可以作为结束语,这些话往往没有实质的意义,可以是对上文的变化形式后的重复(起呼应首尾作用),可以是对未来的展望,可以使一个意味深长的暗示。考虑一下这样的结尾:“这些所谓成功其本质都是获得观众,你们懂的”,这个结尾让人们去思考,如果演讲者发现时间还多,还可以说两句话,可以补充道:“如果你不懂,那么你也没有懂的必要了”。
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大学演讲技巧分享篇十二
即兴演讲无论是命题式还是开放式,都需要有个明确的标题。不少考生在回答时忽略标题的重要作用,这是非常失策的做法。除了角色扮演情景对话可以省略外,其他情况都可以用词语简约而主旨通达的标题来提升表达效果,一个好的标题好于百字冗余的赘述。
好的开端是成功的一半。瑞士作家温克勒说:演讲的开篇有两项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。优秀的演讲者,都能深刻体会到在开篇用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来的重要性。公务员面试中的演讲题目也不例外,考生如果能够做到开门见山,一开讲就切入正题,避免拖沓和冗长,那么就会早早抓住考官的眼球和注意力,给考官留下良好的印象。
开篇的方法很多,但即兴演讲效果较好的有两种。a.开门见山,直接破题。用几句精炼规范的话把对问题的认识准确地表述出来,用精辟的观点树立演讲的门面。世界上很多著名的政治家、国家领导人的演讲都是这样的。b.引经据典,巧做铺垫。许多优秀的演讲在切入正题之前,经常先引用一件小事、一个比喻、一个设问或者轶事传闻,与演讲的'主要内容进行巧妙的衔接。
这是演讲的重点部分,也是充分展示考生认识问题、分析问题、解决问题能力的部分。针对面试演讲的特点,要求考生在阐述问题的过程中,一定要处理好思路的起承转合。换句话说,考生要力求用清晰的层次、自然的过渡、鲜明的节奏,展示出自身逻辑思维的严谨性,认识问题的深刻性,从而达到环环相扣,逐层深入的效果。
演讲的开篇非常重要,同样演讲的结尾也是不可忽视的。如果一个演讲过程在开篇时候引人入胜,结尾时候让人振奋,那么这个演讲的效果肯定是美妙的。美国作家约翰?沃尔夫说:演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时戛然而止。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使考官精神振奋,而松散拖沓、枯燥无味的结尾则只能使考官感到味同嚼蜡。所以,考生在结束演讲的时候,一定不要啰嗦,要用具有号召性、鼓动性的语言果断结束,让考官的情绪一直保留在意犹未尽中。
即兴演讲的形式和内容是辨证统一的,二者相辅相成。演讲框架构建非常重要,演讲的内容同样不容忽视,就如同骨架之外还需要肌肉皮肤的充实才会丰满一样。
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大学演讲技巧分享篇十三
这条原则指的是,演讲中你要有20张幻灯片,并且每张幻灯片只演讲20秒。
其目的就是逼使你做到简练,避免听众听得不耐烦。
演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳,但是同文章或杂志相比,人们期望在演讲中感受到你的激情,而不是枯燥无味的背诵。
紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速,并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。
与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道,你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上,因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(弥缝注:总是将注意集中在一人,会让对方感到不舒服)。
你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能,那就再总结。
演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力,所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。
他提出的一个幻灯片制作和演讲原则,即一个powerpoint不能超过10张幻灯片,演讲总长不能超过20分钟,而且幻灯片的字体要大于30号。
他说,不管你的想法是否能够颠覆世界,你必须要在有限的时间里,用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。
大学演讲技巧分享篇十四
社会竞争激励,作为大学生要把握时间找机会实习,下面是小编为大家收集整理的大学生演讲技巧,需要的朋友们可以看看,希望对你有帮助!
准备是搞好演讲的前提。首先是要确立一个题 目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴 演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准 备:政治、经济、文化、教育等,找好立意点,拟 定题目,如政治方面的演讲主题:wto、统一、和 平与发展、机遇与挑战;经济方面演讲主题:西部大 开发、农村经济、再就业;教育方面演讲方题:中西 方教育的不同、远程教育、终身教育、枪手;文化方 面演讲主题:文化的交流与融合、校园文化;环保方 面演讲主题:man and nature;科技方面演讲主题: 网络、克隆、基因;卫生方面演讲主题:keep physically and mentally healthy;体育方面演讲主 题:olympics……有些方面题目太大,可从多角度和 多侧面思考,找好切入点,将题目细化和具体化, 写出演讲稿的提纲,构思和组织演讲稿结构。
拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与 整理。其中最好的方法就是有计划地阅读大量的英 语原文以及各类英语报刊杂志,阅读是一个循序渐 进的过程,同时也是培养英语思维的过程,对提高 英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要 的。利用有关资源与材料(如图书、报刊、杂志或网 络资源等)收集所需的内容。然后对材料加以整理或 进行梳理,舍弃不太重要的内容或用不上的材料, 准备写演讲稿。
演讲稿首先开头要开门见山,既要一下子抓住 听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准 备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在 结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。
演讲稿的写作有严格的要求,就内容而言要主 题鲜明,表达完整;就文章组织结构而言要思维清 晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。 写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法 和技巧,如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修 辞方法,用词要准确,尽量避免使用生僻、模糊、 晦涩的字词。总之,要考虑听众对象,注意演讲的 措辞,但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。许 多著名的演说家的不朽之作都有振奋人心、扭转乾 坤般的力量。从马丁.路德.金的“i have a dream”, 美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,到克林顿 在北大的演说,不少句子都成为不朽的佳句,值得 认真研读。
具备演讲的知识和技巧,演讲稿的完成只是演 讲的序幕,要进行成功的演讲则要进行严格的训 练。训练时,分析演讲要领,训练演讲技巧和姿势 语,观看cctv杯和爱立信杯等英语演讲的录像,了 解并按照比赛评分标准进行严格的模拟训练,观察 演讲过程是否具备以下特点:主题鲜明,表达完整 (演讲内容);思维清晰,逻辑性强(文章组织结构);感 情充沛,富有表现力(演讲气势);发音正确,语音语 调标准(英语语音);反应敏捷,回答准确(心理素质); 着装整洁,仪态大方等等。
除此之外,还要有良好的心理素质。多进行模 拟演讲,有良好的心理素质,才能更好地表现自 己,取得演讲的良好效果。有的同学能讲一口地道 的美式英语,但由于缺乏良好的心理素质而怯场, 甚至在比赛中紧张得说不出话来或有一些不良的举 止而被淘汰出局。
有了充分的准备,进行演讲就不太难了。在演 讲的整个过程中还要注意一些演讲的要领与技巧, 如演讲者与听众目光的接触(eye contact),声音的抑 扬顿挫(vocal variety),和肢体语言的配合(hand gestures and body language)等等,但要恰当,不 要太多,否则会喧宾夺主,影响演讲效果。
掌握了这些要领,有了充分的知识储备,再加 上良好的心理素质,一定会成功的.
尊敬的各位评委、老师、同学们,大家下午好!
首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。
起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。
刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。
斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。
大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造,。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。
大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的'时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。
宝剑峰自磨砺出,梅花香自苦寒来。大学期间的每一次经历,每一滴汗水都将为自己的成功增加砝码。大学,不是天堂,也不是娱乐场,而是步入职业前充电加油的场所,学校将我们送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己脚踏实地的努力。大学生,首先是学生,学习是我们的天职、重心和发展的根基。这句话应该成为在校学子们的座右铭,送该我自己也与大家共勉。
我的大学,我的青春,我的色彩,我的懵,不浪费在留恋处,不虚度在奢华中,不沉醉于甜梦里,不错过于五指间不贪图享受,年轻的誓言不允许我们懈怠,付出才能期待回报,不要吝啬汗水,不要虚度年华,天道酬勤。大一,就如万物复苏的春天,需要一段适应期,而大二、大三就像是盛夏时节,我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的养料尽情地绽放。大四,则如收获的秋天,丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。未雨绸缪,高瞻远瞩,让我们用自己的双手去创造美好的明天。
曾几何时记得苏格拉底说过一句话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。大学是一个新的起点,今天的我已超过昨天的我,明天的我也必将超过今天”。是的,大学是我们练习振翅的地方,挑战自我,突破自我的地方。大学里除了要学到一定的知识外,更重要的是学习获得知识的能力,以及对事物的推理,对知识创新的能力。在大学里,我盟可以失败一千次一万次,但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来,大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。蓝色的“多瑙河”不过是大学生活中的小插曲吧了,在犹豫的日子里我总是告诫自己要坚强地走过,不放弃,不哭泣,直到梦想实现的那一天,我不再祈求痛苦与挫折有所止境,唯独抱着一刻战胜困难的心,因为我明白,只要自己能够勇敢地踏出坚实的一步,用自己的聪明才智,靠自己的真实本领,才能做最真实的自己,做最好的自己。
大学,是学习的天堂,是成长的殿堂,之收获的礼堂,我们最宝贵的时光在这度过,最珍贵的青春在这释放,有太多的最在这里发生在这片丰富的沃土上,我们只有用辛勤与努力来将至耕耘,唯有这样,我们才能再回首往事的时候,用精彩来为她代言。大学是宝贵而又短暂的,每个人都有自己的人生路线,让我们认定目标勇往直前吧!!
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大学演讲技巧分享篇十五
1.仪容仪表要整洁。
干净整洁的仪容会给你的印象加分,不妨在登台演讲之前整理整理衣领和头发,不要过于凌乱。登台以后站有站相,挺拔站直不要乱**晃,给人眼前一亮的感觉。
2.声音要洪亮。
洪亮有力的声音有益于提高评选老师对你的注意力,尤其是竞选顺序靠后的同学,在前面n名竞选同学演讲后,评委老师肯定有些疲劳,洪亮的声音相当于一剂提神剂,让老师可以格外地关注到你。即使你的音量天生就很小,音色很高也没关系,只要说话有底气,有力度,同样能让别人觉得你是个很沉稳的人。
3.语气表情要到位。
微笑是必须的,别笑“太大”,自然些。站在台上要放松,这里的放松是指不要让别人觉得你很紧张僵硬,但是也要不失严肃。语气要温和且谦逊。目光与台下的人作交流。眼神交流会让所有的人看到你的自信,体现你的沉着和自信。
4.演讲时间不宜过长,三四分钟为最佳。
言简意赅不重复,少说官话套话。用最清晰明朗的语言把你所有的闪光点都展现在别人的面前,别人会觉得你是一个思路清晰、办事利落的人。
5.最重要的是做好充分的准备,凡事预则立,不预则废。
演讲稿写法与答辩的方法和技巧。
一篇好的竞选稿通常着重会有自我介绍、施政纲要两大部分组成,再加上最后高潮性的结尾好似又组成了吃鱼似的三段论结构。其实不然,三个部分中并不像吃鱼一样只特意渴求中间部分的营养。这三部分可以简单的用“新”“奇”、“快”三个字来概括。
一、自我介绍。
好的自我介绍是一篇成功演讲稿的开始,我认为讲究新意是最为重要的。同学们大都采用平铺直叙似的“大家好,我是xx班的xxx”,听多了未免让人产生厌倦,不但感到乏味,还不能让听众在第一时间对你产生兴趣,下面的文词再好也只能作失败者的陪嫁了。“新”不只要体现在内容上,还要体现在形式上。下面我把三个例子向大家简单做一下介绍:
1、张宗富同学在参加竞选时只把普通的模式加了一个“就”字,改为我就是张宗富。简单遣词便让人感觉非同一般。好像让人觉得应该认识他,不认识他是一种失误或错误,在人们心中先入为主,变客体为主体。
2、雾里看花也不乏时一种好的方法,用古语名句来做开场白(生僻的最佳),让精力不集中人们首先凝聚在你的说词当中,虽然没听到你引用名句的意思,也不知道名句和你有什么联系,但是从感觉上认可你的到来。战志伟同学就是用的这种方法,不过这种方法风险很大。但是要注意不要用太平常的俗语,如:“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话在一次演讲65人中用了13次,概率达到20%最后的结果可想而知。
3、运用自己的名字来做文章也是一种好的方法。20蔡廷铠同学在演讲台上把自己的名字和抗日名将蔡廷凯的名字用一组排比句从特点和热情等诸方面加以对比收效颇好。
在实战中还需要几点要让演讲者把握好:
1、不要把自己的名字夸大化,也不要随意和名人联系自己的名字,让人感觉到你是生活在别人的阴影下,更不要把自己的名字拆开给听众讲解,自己不是老师,听众会感到厌烦。
2、把自己的特长和爱好分开,在介绍自己时多介绍自己的特长,用特长的连贯性和有用性来带动整个演讲稿的发展。避免用爱好来代替特长,爱好音乐、爱好体育。爱好对于工作和演讲来说并没有多大可取之处。
3、自我介绍篇幅不要过长,一般占整个演讲稿的1/5。
二、施政纲要。
施政纲要是看你是否具备进入学生干部岗位进行工作的通行证。一篇完整的演讲稿施政纲要一般要回答干什么、怎么干和对目前工作的思考几个问题的。干什么在这里我就不具体说了,相信每一个将要成为学生干部的同学都知道这一点。下面就着重讨论一下怎么干和对目前工作的思考两点。
具体回答“怎么干”这几年越来越趋于系统化和模式化。几篇成功的演讲稿都在“奇”上下了功夫,把通常抽象的工作用一连串的事物来代替,把原先难懂得话语形象化。张宗富用了两件法宝来形容自己的工作,一件是一张白纸,一张任意书写的、能求得百家之长的白纸。另一件是一个磁石,一个具有较高号召力的磁石。20马道骅用了四颗心,第一颗是对待同学的诚心,第二颗是对待工作的热心,第三颗是对待大家的爱心,第四颗是对待自己的私心。来系统表明自己的工作态度,对人坦诚,感到亲切。战志伟用了四个小船,张涛在竞选时用了三种桥都是对怎么干的形象比喻。值得一体的是吕龙飞在竞选时打破以往常规,基于对学生干部工作的深入思考和同学们对她的信任,对学生干部怎样工作进行了长篇论述,到竞选时间结束时才只说完了第一部分的第一小点,当然这个很适合于以后的竞选者借鉴,但是危险也同样不小。
对目前工作的思考,就是我们通常所说的提建议是个值得费心机的地方,至少要考虑到三方面的人为因素。建议是否符合指导教师的工作思想;是否符合上届学生会干部的工作实际;是否符合同学们的愿望与需求。这三方面的利益要求一个也少不得,不能少。既不能否定以前的工作,又不能对将来的工作没有想法,没有建树。
三、结尾。
结尾是要干净利索,当断则断,不要让别人早已感觉出你需要结尾了,还婆婆妈妈说一些自己认为很重要的话,其实不但毫无价值可言,还画蛇添足。在结尾时很多同学爱用:“只要大家给我一次机会我就……”我建议竞选者还是免去这句话,机会不是靠乞讨得到的,是通过自己不断的辛勤努力争取的。我认为在演讲中特别是在结尾时不要高喊口号,还是事实在在的好。一个平实的演讲者比一个花枝招展的演讲者更容易让评委接受。
大学演讲技巧分享篇十六
成为一个优秀的演讲者,除了要有自信心,还需要多加练习,精益求精求精。这里是一些演讲技巧,希望可以帮助你提高演讲水平。
速读也就是快速的朗读,目的是锻炼口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。方法:一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有快的功夫。宋世雄解说的快,是快而不乱,每个字每个音都发得十分清楚准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。速读法的优点是不受时间地点的约束,无论在何时何地都可以练习。而且还不受人员的限制,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习,让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确,那个地方吐字还不清晰,等等,这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。你还可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。如果有老师指导就更好了。
一是要背,二还要求诵。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力,锻炼我们的口才。诵是对表达能力的一种训练。这里的诵也就是我们常说的朗诵。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法不同于我们前面讲的速读法。速读法的着眼点在快上,而背诵法的着眼点在准上。也就是你背的文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。其方法是:第一步,对选定的材料进行分析、理解,体会作者的思想感情。这是要花点工夫的,需要我们逐句逐段地进行分析,推敲每一个词句,从中感受作者的思想感情,并激发自己的感情;第二步,对所选的演讲文进行一些艺术处理,比如找出重音、划分停顿等,这些都有利于准确表达内容;第三步,在以上几步工作的基础上进行背诵。在背诵的过程中,也可分步进行。首先,进行背的训练,也就是先将文章背下来。在这个阶段不要求声情并茂,只要能达到熟练记忆就行。并在背的过程中,自己进一步领会作品的格调、节奏,为准确把握作品打下更坚实的基础。第二,是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的文章大声地背诵出来,并随时注意发声的正确与否,而且要带有一定的感情。第三,是这个训练的最后一步,用饱满的情感,准确的语言、语调进行背诵。这里的要求是准确无误地记忆文章,准确地表达作品的思想感情。当然仅仅抓住作品的基调还是不够的。我们还要对作品进行一些技巧上的处理,比如划分段落、确定重音、停顿等等。平平淡淡,没有波澜,没有起伏,一调到底的朗诵是不会成功的。请别人听自己背诵,然后指出不足,使我们在改进时有所依据,这对练口才很有好处。
把别人的话重复地叙述一遍。这种训练方法的目的在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。其方法是:选一段长短合适、有一定情节的文章。最好是小说或演讲辞中叙述性强的一段,然后请朗诵较好的同学进行朗读,最好能用录音机把它录下来,然后听一遍复述一遍,反复多次地进行。直到能完全把这个作品复述出来。复述的时候,你可把第一次复述的内容录下来,然后对比原文,看你能复述下多少,重复进行,看多少遍自己才能把全部的内容复述下来。这种练习绝不单单在于背诵,而在于锻炼语言的连贯性。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。这要求我们在开始时,只要能把基本情节复述出来就可以,在记住原话的时候,可以用自己的.话把意思复述出来;第二次复述时就要求不仅仅是复述情节,而且要求能复述一定的人物语言或描写语言;第三次复述时,就应基本准确地复述出人物的语言和基本的描写语言,逐次提高要求。在进行这种练习之前,最好能根据自己的实际情况和所选文章的情况,制定一个具体的要求。这个训练有时显得很繁琐、麻烦,甚至是枯燥乏味,这就需要我们要有耐心与毅力,要知难而进,勇于吃苦,不怕麻烦。没有耐心与毅力,那么你将注定是一事无成的。
开头要点:要抓住听众,引人入胜 。
演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。
主体要点:环环相扣,层层深入 。
1.主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。
2.首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。
3.数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。
4.其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。
5.当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。
衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。
结尾要点:简洁有力,余音绕梁
1.结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。
2.演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。
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